Optimalisasi Donor Darah Sukarela Melalui Media Edukasi Di Unit Transfusi Darah

Page 1

LAPORAN AKTUALISASI

PELATIHAN DASAR CPNS GOLONGAN II ANGKATAN III

OPTIMALISASI DONOR DARAH SUKARELA MELALUI MEDIA EDUKASI

DI UNIT TRANSFUSI DARAH RUMAH SAKIT UMUM PUSAT

PROF. DR. I.G.N.G. NGOERAH DENPASAR

DISUSUN OLEH : DESAK MADE ARIMARTINI, A.Md.AK NIP. 199203042022032001

KERJASAMA

BAPELKES CIKARANG, KEMENKES RI

i
DAN UPTD BAPELKESMAS BALI, DINAS KESEHATAN PROVINSI BALI 2022
ii

SURAT PERNYATAAN ORISINALITAS

Saya yang bertanda tangan di bawah ini, menyatakan bahwa :

Nama : Desak Made Arimartini

NIP : 199203042022032001

Pangkat/Gol : Pengatur/IIC

Jabatan : Pranata Laboratorium Kesehatan Terampil

Intansi Asal : Rumah Sakit Umum Pusat Prof.Dr.I.G.N.G. Ngoerah Denpasar

Penyelenggara : Balai Pelatihan Kesehatan Cikarang, Kemenkes RI

Pelatihan : Pelatihan Dasar CPNS Golongan II Angkatan III Tahun 2022

Laporan Aktualisasi saya adalah asli dan belum pernah diajukan pada Pelatihan Dasar Calon Pegawai Negeri Sipil angkatan manapun. Laporan ini adalah murni gagasan dan rumusan aktualisasi saya sendiri, sesuai arahan coach dan mentor. Kertas Kerja Laporan Aktualisasi ini tidak terdapat karya atau pendapat yang ditulis atau dipublikasikan orang lain, kecuali mencantumkan sumber referensi secara jelas dengan menyebutkan nama pengarang dan mencantumkan dalam daftar pustaka.

Demikian surat pernyataan ini saya buat dengan sesungguhnya. Apabila di kemudian hari terdapat penyimpangan dan ketidakbenaran dalam pernyataan ini, maka saya bersedia menerima sanksi sesuai dengan aturan yang berlaku di Bapelkes Cikarang.

Dibuat di: Denpasar

Pada tanggal: 26 Juli 2022

Yang membuat pernyataan,

Desak Made Arimartini, A.Md.AK NIP. 199203042022032001

iii

KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan kehadapan Tuhan Yang Maha Esa, karena berkat rahmat dan karunia-Nya, penulis dapat menyelesaikan laporan aktualisasi yang berjudul “Optimalisasi

Donor Darah Sukarela Melalui Media Edukasi Di Unit Transfusi Darah Rumah Sakit Umum Pusat Prof.Dr.I.G.N.G. Ngoerah Denpasar”

Laporan aktualisasi ini disusun dalam rangka memecahkan isu yang ada di satuan kerja penulis dengan mengaktualisasikan nilai-nilai BerAKHLAK (Berorientasi pelayanan, Akuntabel, Kompeten, Harmonis, Loyal, Adaptif dan Kolaboratif) serta menerapkan kedudukan dan peran ASN dalam mewujudkan smartgovernance

Dalam penyusunan laporan aktualisasi ini penulis mendapat banyak bimbingan dan bantuan sejak awal sampai terselesainya laporan aktualisasi ini, untuk itu penulis menyampaikan penghargaan dan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada:

1. Bapak Drs. Suherman, M.Kes selaku Kepala Bapelkes Cikarang sekaligus penguji

2. Bapak dr. I Wayan Sudana, M.Kes selaku Ditektur Utama RSUP Prof. Dr. I.G.N.G. Ngoerah

Denpasar

3. Ibu Dr. Ni Made Parwati, SKM., M.Kes selaku Kepala UPTD Bapelkesmas Dinas Kesehatan

Provinsi Bali

4. Ibu dr. Kadek Sri Mulyawati, MARS selaku Sub Koordinator Pelayanan Penunjang Medik sekaligus sebagai mentor yang telah memberikan ide masukan dalam menyusun aktualisasi ini

5. Bapak Ns. Gede Wardana, S.Kep, MAHSM selaku Coachyang telah memberikan bimbingan dalam menyusun aktualisasi ini

6. Ibu Dr. dr. Ni Kadek Mulyantari, Sp.PK(K) sebagai Panggung Jawab Unit Transfusi Darah RSUP Prof.Dr.I.G.N.G Denpasar

7. Seluruh widyaiswara yang telah memberikan materi dan menjadi fasilitator dalam kegiatan pembelajaran selama kegiatan latsar CPNS Golongan II Angkatan III

8. Tim Humas dan PKRS RSUP Prof.Dr.I.G.N.G. Denpasar atas saran, masukan dan bantuan selama proses pembuatan hingga publikasi media edukasi donor darah.

9. Rekan kerja di Unit Transfusi Darah atas bantuan, masukan dan kerjasamanya selama penulis mengikuti latsar CPNS dan dalam menyelesaikan laporan aktualisasi

10. Rekan-rekan peserta latsar CPNS Golongan II Angkatan III atas kebersamaan dan kerjasama yang terjalin selama mengikuti latsar, serta motivasi dan diskusi selama pengerjaan laporan aktualisasi

iv

11. Suami dan keluarga tercinta yang selalu menjadi penyemangat dan motivasi dalam mengikuti kegiatan latsar CPNS Golongan II Angkatan III dan dalam menyelesaian laporan aktualisasi

Penulis menyadari banyak kekurangan pada laporan aktualisasi ini. Oleh sebab itu, saran dan kritik senantiasa diharapkan demi perbaikan laporan ini. Penulis juga berharap semoga laporan aktualisasi ini mampu memberikan manfaat bagi pembaca dan semua pihak.

Denpasar, 1 Juli 2022

Penulis

Desak Made Arimartini, A.Md.AK NIP. 199203042022032001

v
vi DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL ............................................................................................................i LEMBAR PENGESAHAN ................................................................................................... ii SURAT PERNYATAAN ORISINALITAS iii KATA PENGANTAR ........................................................................................................ iv DAFTAR ISI.................................................................................................................. vi DAFTAR LAMPIRAN viii DAFTAR TABEL............................................................................................................. ix DAFTAR GAMBAR........................................................................................................... x BAB I PENDAHULUAN 1 1.1 Latar Belakang..................................................................................................1 1.2 Tujuan .............................................................................................................2 1.3 Manfaat 3 BAB II PROFIL INSTANSI................................................................................................4 2.1 Visi dan Misi......................................................................................................4 2.2 Nilai-nilai Organisasi 4 2.3 Tugas Organisasi...............................................................................................5 2.4 Uraian / Rincian Tugas Jabatan Peserta...............................................................6 BAB III ANALISIS ISU DALAM PELAKSANAAN TUGAS DAN FUNGSI ....................................8 3.1 Identifikasi dan Analisis Isu Aktual......................................................................8 3.2 Keterkaitan Penyebab Isu dengan Kedudukan dan Peran PNS untuk Mendukung Terwujudnya SmartGovernance..................................................... 14 3.3 Alternatif Pemecahan Masalah sebagai Gagasan Kreatif...................................... 15 BAB IV RANCANGAN AKTUALISASI................................................................................ 16 4.1 Rancangan Aktualisasi Nilai-nilai Dasar PNS....................................................... 16 4.2 Penjadwalan ................................................................................................... 30 4.3 Para Pihak yang Terlibat dan Perannya dalam Aktualisasi.................................... 31 BAB V PELAKSANAN AKTUALISASI ................................................................................ 32 5.1 Deskripsi Proses Aktualisasi Nilai-Nilai Dasar PNS ............................................... 32 5.2 Capaian Pelaksanaan Aktualisasi Nilai-Nilai Dasar............................................... 61 5.3 Kualitas dan Kemanfaatan Aktualisasi................................................................ 86 BAB VI PELAKSANAN AKTUALISASI ............................................................................... 93 6.1 Penetapan Isu Lanjutan/Alternatif..................................................................... 93 6.2 Gagasan Kreatif Pemecah Masalah Lanjutan ...................................................... 94
vii 6.3 Rencana Aktualisasi Nilai-nilai Dasar Pegawai Negeri Sipil Lanjutan...................... 95 BAB VII PELAKSANAN AKTUALISASI.............................................................................. 97 7.1 Kesimpulan..................................................................................................... 97 7.2 Komitmen Keberlanjutan Aktualisasi.................................................................. 97 DAFTAR PUSTAKA........................................................................................................ 99 LAMPIRAN................................................................................................................. 100
viii DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1. Absensi kegiatan sosialisasi video edukasi donor darah ......................... 101 Lampiran 2. Monitoring Donor di UTDRS 108 Lampiran 3. Evaluasi FeedBackResponden ........................................................... 109 Lampiran 4. Bukti Kegiatan 1 ................................................................................ 114 Lampiran 5. Bukti Kegiatan 2 119 Lampiran 6. Bukti Kegiatan 3 ................................................................................ 120 Lampiran 7. Bukti Kegiatan 4 ................................................................................ 121 Lampiran 8. Bukti Kegiatan 5 123 Lampiran 9. Bukti Kegiatan 6 ................................................................................ 128
ix DAFTAR TABEL Tabel 1. Uraian Tugas dan Permasalahan........................................................................ 8 Tabel 2. Analisis Pemilihan Isu Menggunakan Metode Analisis APKL ................................. 10 Tabel 3. Analisis Pemilihan Isu Menggunakan Metode Analisis USG................................... 11 Tabel 4. Keterkaitan Penyebab Isu dengan Kedudukan dan Peran PNS untuk Mendukung Terwujudnya SmartGovernance.................................................................................... 14 Tabel 5. Rancangan Kegiatan Pemecahan Masalah 15 Tabel 6. Rencana Kegiatan dan Tahapan Kegiatan Aktualisasi.......................................... 16 Tabel 7. Jadwal Kegiatan dan Tahapan Kegiatan Aktualisasi ............................................ 30 Tabel 8. Para pihak dan perannya dalam aktualisasi........................................................ 31 Tabel 9. Kegiatan dan Tahapan Kegiatan Aktualisasi ....................................................... 43 Tabel 10. Rencana Kegiatan Aktualisasi Lanjutan............................................................ 43
x
Gambar 1. Sturktur Organisasi Unit Tranfsusi Darah RSUP Prof.Dr.I.G.N.G Ngoerah.............6 Gambar 2. FishboneDiagramKurang Optimalnya Donor Darah Sukarela .......................... 13 Gambar 3. Kontrak waktu dengan mentor dan PJ UTD.................................................... 32 Gambar 4. kontrak waktu dengan tim PKRS dan tim humas............................................. 33 Gambar 5. Kegiatan menghadap mentor........................................................................ 33 Gambar 6. Konsultasi denga mentor dan PJ UTDRS ........................................................ 34 Gambar 7. Notulen konsultasi dengan mentor dan PJ UTDRS........................................... 35 Gambar 8. Konsultasi dengan PKRS dan HUMAS 36 Gambar 9. Notulen konsultasi dengan PKRS dan HUMAS................................................. 36 Gambar 10. Sumber materi edukasi donor darah ............................................................ 37 Gambar 11. Pembuatan video dan hasil rekaman video 38 Gambar 12. Membuat rekaman suara dan hasil rekaman suara........................................ 39 Gambar 13. Bahan materi untuk designe-flyer...............................................................41 Gambar 14. Designe-flyer 42 Gambar 15. Bahan materi untuk designstandingbanner.................................................43 Gambar 16. Membuat designbannerdan hasil softcopybanner.......................................44 Gambar 17. Notulen dan Kegatan Konsultasi dengan mentor dan PJ UTDRS 46 Gambar 18. Revisi media edukasi video dan banner........................................................ 47 Gambar 19. Koordinasi dengan tim PKRS ...................................................................... 48 Gambar 20.Koordinasi dengan tim humas 49 Gambar 21. Kegiatan desiminasi video........................................................................... 50 Gambar 22. Bukti pembagian link video edukasi kepada pegawai..................................... 51 Gambar 23. Output dari kegiatan sosialisasi 52 Gambar 24. Kegiatan Sosialisasi Video Edukasi Donor Darah............................................ 53 Gambar 25. Absensi Peserta Sosialisasi.......................................................................... 54 Gambar 26. Abssensi Peserta Sosialisasi 55 Gambar 27. Diseminasi media flyaer pada Instagram ..................................................... 56 Gambar 28. Diseminasi Bannerdan QR Barcode Video edukasi ........................................ 57 Gambar 29. Hasil rekapitulasi monitoring dan evaluasi 59
DAFTAR GAMBAR

BAB I PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Aparatur SipilNegara (ASN) adalah profesi bagi pegawai negeri dan pegawai pemerintah

dengan perjanjian kerja yang bekerja pada instansi pemerintahan, sesuai dengan yang disebutkan dalam UU No. 5 Tahun 2014. Pegawai Negeri Sipil (PNS) dan Pegawai Pemerintah

dengan Perjanjian Kerja (PPPK) merupakan bagian dari ASN. Calon Pegawai Negeri Sipil (CPNS) adalah pegawai yang baru lulus tes seleksi penerimaan CPNS tahap pertama. Sejalan dengan ditetapkannya Undang-Undang Nomor 5 tahun 2014 mengenai Aparatur Sipil Negara dan merujuk pasal 63 ayat (3) danayat (4) Undang-Undang ASN dan Peraturan Pemerintah

Nomor 11 tahun 2017 tentang Manajemen Pegawai Negeri Sipil, maka CPNS wajib menjalani masa percobaan yang dilaksanakan melalui proses diklat terintegrasi atau yang dikenal dengan pelatihan dasar (Latsar).

Peserta Latihan Dasar mengikuti proses pembelajaran yang mencakup nilai-nilai dasar profesi PNS yang disebut dengan BerAKHLAK yakni Berorientasi pelayanan, Akuntabilitas, Kompeten, Harmonis, Loyal, Adaptif dan Kolaboratif. Selain penerapan nilai-nilai BerAKHLAK peserta latihan dasar juga akan mengaktualisasi kedudukan dan peran PNS dalam organisasi yaitumenyangkutmanajemen ASN dan smartASN Nilai-nilai tersebut akan dituangkan dalam profesi PNS dalam melayani masyarakat, salah satunya di instansi kesehatan seperti Rumah Sakit. Penulis adalah seorang pranata laboratorium kesehatan terampil yang juga sebagai ASN yang bekerja secara profesional di Rumah Sakit Umum Pusat (RSUP) Prof.Dr.I.G.N.G

Ngoerah Denpasar harus memberikan pelayanan kesehatan yang berkualitas.

RSUP Prof.Dr.I.G.N.G Ngoerah yang sebelumnya bernama RSUP Sanglah Denpasar adalah Rumah Sakit Pendidikan Tipe A dan pusat rujukan untuk Wilayah Bali, Nusa

Tenggara Barat dan Nusa Tenggara Timur. RSUP Prof.Dr.I.G.N.G Ngoerah juga merupakan rumah sakit rujukan untuk Negara lain yaitu Negara Timor Leste. Layanan unggulan yang ditawarkan oleh RSUP Prof.Dr.I.G.N.G Ngoerah adalah pelayanan jantung terpadu, pelayanan kanker terpadu, dan pelayanan intensif. Tentunya, pelayanan tersebut

berintegrasi dengan pelayanan penunjang lainnya yang terdapat di RSUP Prof.Dr.I.G.N.G.

Ngoerah, salah satunya adalah pelayanan darah

Dalam hal ini, RSUP Prof.Dr.I.G.N.G Ngoerah telah membentuk Pelayanan Unit

Transfusi Darah Rumah Sakit (UTDRS) yang diresmikan pada tanggal 21 Desember 2020.

Sebelum dikembangkan menjadi UTDRS, pelayanan hanya terbatas pada pelayanan pasien di Bank Darah Rumah Sakit (BDRS) yang meliputi penyimpanan produk darah, uji

1

pratransfusi, distribusi produk darah dan penanganan reaksi transfusi. Pelayanan BDRS dimulai tanggal 14 Juni 2017. Dengan banyaknya kendala dalam pelayanan dan untuk meningkatkan efisiensi, BDRS dikembangkan menjadi pelayanan UTDRS yang mencakup pelayanan donor darah. Hingga saat ini pelayanan donor darah di UTDRS telah berjalan kurang lebih selama satu setengah tahun. Kegiatan donor darah keliling yang biasa dikenal dengan istilah mobileunituntuk menunjang pelayanan darah di UTDRS juga sudah mulai berjalan namun masih terbatas. Walaupun demikian jumlah produk darah yang dihasilkan dari kegiatan tersebut masih belum mencukupi untuk keperluan darah pasien-pasien di RSUP Prof.Dr.I.G.N.G. Ngoerah. Hal ini disebabkan masih rendahnya jumlah donor sukarela yang datang ke UTDRS untuk menyumbangkan darahnya. Kurangnya pemahaman masyarakat terkait manfaat donor darah juga menjadi salah satu penyebab rendahnya minat mereka untuk donor darah. Selain itu masyarakat juga banyak yang belum mengetahui RSUP Prof.Dr.I.G.N.G Ngoerah telah memiliki UTDRS yang dapat melayani donor darah sukarela. Jumlah donor darah sukarela yang masih rendah ini disebabkan karena belum tersedianya media informasi ataupun sosialisasi tentang donor darah dan ajakan donor di Unit Transfusi Darah (UTD) RSUP Prof.Dr.I.G.N.G Ngoerah

Media informasi tentang donor darah sangat diperlukan untuk menarik minat masyarakat agar datang menyumbangkan darah mereka sehingga nanti produk darah yang dihasilkan dapat menunjang kelancaran proses penyiapan darah pasien di UTD RSUP Prof.Dr.I.G.N.G

Ngoerah.

Dengan latar belakang ini, peserta menyusun aktualisasi “Optimalisasi Donor Darah Sukarela Melalui Media Edukasi Di Unit Transfusi Darah Rumah Sakit

Umum Pusat Prof.Dr.I.G.N.G. Ngoerah Denpasar”

1.2 Tujuan

1.2.1 Tujuan Umum

Tujuan umum yang ingin dicapai dalam pembuatan aktualisasi ini yaitu menjadi PNS yang professional dan berkarakter dengan menerapkan nilai-nilaidasar PNS

BerAKHLAK

1.2.2 Tujuan Khusus

Tujuan khusus yang ingin dicapai dalam pembuatan aktualisasi ini yaitu:

a. Terlaksananya pembuatan gagasan kreatif sebagai alternatif penyelesaian permasalahan pada unit kerja

b. Terlaksananya susunan kegiatan aktualisasi dengan menerapkan nilai-nilai

2

dasarAparatur Sipil Negara BerAKHLAK, peran dan kedudukan Aparatur Sipil Negara

c. Mengoptimalkan donor darah sukarela melalui media edukasi di Unit Transfusi Darah RSUP Prof.Dr.I.G.N.G Ngoerah Denpasar.

1.3 Manfaat

1.3.1 Manfaat Bagi Peserta Lasar

Adapun manfaat bagi peserta latsar dari kegitan aktualisasi yaitu:

a. Peserta latsar dapat menginternalisasikan nilai-nilai dasar ASN sehingga diharapkan terbentuk ASN yang profesional dan berkarakter sebagai pelayan masyarakat.

b. Menjadi penuntun dalam melaksanakan kegiatan aktualisasi nilai dasar di unit kerja serta dasar pelaporan aktualisasi nilai-nilai dasar BerAKHLAK di unit transfusi darah RSUP Prof.Dr.I.G.N.G. Ngoerah Denpasar.

1.3.2 Manfaat Bagi Organisasi

Adapun manfaat bagi organisasi dari aktualisasi ini yaitu:

a. Dapat memberikan pelayanan profesional yang berkarakter sesuai dengan visi dan misi dari institusi.

b. Terwujudnya smartgovernancedalam tata kelola rumah sakit yang baik.

1.3.3 Manfaat Bagi Masyarakat

Adapun manfaat bagi masyarakat dari aktualisasi ini yaitu:

a. Terwujudnya pelayanan publik yang efektif dan efisien berdasarkan prinsip nilai-nilai dasar aparatur sipil negara BerAKHLAK, peran serta kedudukan aparatur sipil negara.

b. Tercapainya kepuasan masyarakat terkait pelayanan yang diberikan di unit transfusi darah RSUP Prof.Dr.I.G.N.G. Ngoerah Denpasar.

3

BAB II PROFIL INSTANSI

2.1 Visi Dan Misi

2.1.1 Visi RSUP Prof. Dr. I.G.N.G. Ngoerah

Adapun Visi dari Rumah Sakit Umum Pusat Prof. Dr. I.G.N.G. Ngoerah yaitu “Menjadi Rumah Sakit Unggulan dan Mandiri Tahun 2024”

2.1.2 Misi RSUP Prof. Dr. I.G.N.G. Ngoerah

Visi RSUP Prof. Dr. I.G.N.G. Ngoerah diupayakan untuk dicapai melalui misi. Rumah Sakit Prof. Dr. I.G.N.G. Ngoerah sebagai rumah sakit pemerintah harus dikembangkan secara berkelanjutan untuk mewujudkan rumah sakit pendidikan rujukan nasional yang unggul, mandiri dan berkeadilan, maka misi RSUP Prof. Dr. I.G.N.G. Ngoerah Denpasar ini dijabarkan menjadi :

a. Menyelanggarakan pelayanan kesehatan yang paripurna, mandiri dan terjangkau

b. Menyelenggarakan pendidikan terintegrasi dan pelatihan tenaga kesehatan yang berdaya saing dan berbudaya

c. Menyelenggarakan penelitian kesehatan berbasis rumah sakit

d. Menciptakan tata kelola rumah sakit yang baik

e. Membangun jejaring kesehatan dan kerjasama dengan pemangku kepentingan terkait.

2.2

2.2.1 Tujuan Strategis Rumah Sakit Umum Pusat Prof. Dr. I.G.N.G. Ngoerah

Denpasar

a. Peningkatan sumber daya kesehatan

b. Peningkatan akses dan mutu pelayanan

c. Peningkatan tata kelola rumah sakit yang baik dan bersih

d. Peningkatan kepuasan stakeholder

e. Peningkatan produktifitas rumah sakit

2.2.2 Falsafah Rumah Sakit Umum Pusat Prof. Dr. I.G.N.G. Ngoerah

“Menjunjung tinggi harkat dan martabat manusia dalam pelayanan kesehatan, pendidikandan penelitian”

2.2.3 Motto Rumah Sakit Umum Pusat Prof. Dr. I.G.N.G. Ngoerah

Motto Rumah Sakit Umum Pusat Prof. Dr. I.G.N.G. Ngoerah: “Ikhlas Melayani”

4
Nilai-Nilai Organisasi

2.2.4 Keyakinan Dasar

Disamping visi, misi dan falsafah RSUP Prof. Dr. I.G.N.G. Ngoerah telah

melakukan evaluasi terhadap keyakinan dasar yang akan dijadikan pedoman bagi segenap pegawai RSUP Prof. Dr. I.G.N.G. Ngoerah dalam berinteraksi dengan segenap sektor stakeholder di kehidupan sehari-hari. Keyakinan dasar berjumlah

5 yaitu :

a. Integritas

Keselarasan antara ucapan, pikiran dan tindakan

b. Profesional

Melaksanakan tugas dengan penuh tanggungjawab sesuai keahlian dan terus mengupayakan pengembangan diri

c. Tat Twam Asi

Peduli, belarasa, peka dalam melayani kebutuhan pelanggan, tulus dan iklhas

d. Efektif

Memanfaatkan sumber daya sesuai kebutuhan dengan menggunakan waktu, tenaga dan biaya secara tepat

e. Kebersamaan

Mampu bekerjasama dengan kompetensi yang sesuai dengan tugasnya untuk mencapai visi dan misi organisasi

2.3 Tugas Organisasi

Rumah Sakit Umum Pusat Prof. Dr. I.G.N.G. Ngoerah Denpasar mempunyai tugas menyelenggarakan pelayanan Kesehatan perorangan secara paripurna. Dalam melaksanakan tugas tersebut RSUP Prof. Dr. I.G.N.G. Ngoerah menyelenggarakan fungsi yaitu:

a. Penyusunan rencana, program, dan anggaran;

b. Pengelolaan pelayanan medis dan penunjang medis;

c. Pengelolaan pelayanan keperawatan;

d. Pengelolaan pelayanan nonmedis;

e. Pengelolaan pendidikan dan pelatihan di bidang pelayanan Kesehatan;

f. Pengelolaan penelitian, pengembangan, dan penapisan teknologi di bidang pelayanan Kesehatan;

g. Pengelolaan layanan pengadaan barang/jasa;

h. Pengelolaan sumber daya manusia;

i. Pelaksanaan urusan hukum, organisasi, dan hubungan masyarakat;

5

j. Pelaksanaan kerja sama;

k. Pengelolaan sistem informasi;

l. Pemantauan, evaluasi, dan pelaporan; dan m.Pelaksaan urusan administrasi rumah sakit

2.4 Uraian Tugas Jabatan Peserta

2.4.1 Struktur Organisasi Unit Kerja

Berikut adalah struktur organisasi tempat penulis bertugas, penulis merupakan

bagian dari staf teknis pelayanan:

Gambar 1. Sturktur Organisasi Unit Transfusi Darah RSUP Prof.Dr.I.G.N.G Ngoerah

Direktur Pelayanan Medik

Keperawatan dan Penunjang Dr. dr. Ketut Ariawati, SpA(K)

Kepala Instalasi Laboratorium Terpadu

Dr.dr.Ida Sri Iswari, SpMK.,M.Kes

Penanggung Jawab Laboratorium

Patologi Anatomi dr. Ni Made

Mahastuti, M.Biomed.,Sp.PA

Penanggung Jawab Laboratorium

Patologi Klinik dr. I Nyoman Gde Sudana, MSc.,Sp.PK(K)

Penanggung Jawab

Teknis Pelayanan

Indri Ariastuti, A.Md.AK

Staf Teknis Pelayanan

Desak Made Arimartini, AMd.AK

Ni Komang Rina Indrayanti, AMd.AK

Ni Wayan Nenik Prayanti, AMd.AK

Ni Made Ratih dwi Marlini, AMd. Kes

I Putu Paramartha, AMd. Kes

Penanggung Jawab UTDRS Dr. dr. Ni Kadek Mulyantari, Sp.PK(K)

Penanggung Jawab Mutu

Ni Luh Putu Ari Sundari, AMd.AK

Penanggung Jawab Laboratorium

Mikrobiologi

Klinik dr. I Nengah

Tony Rustawan, Sp.MK

Penanggung Jawab Perbekalan Laboratorium

Ni Nyoman Suardani, A.Md.AK

Penanggung Jawab Administrasi

Putu Dewi Padmayani, SE

Staf Mutu

Ni Ketut Alit Wuriani, AMd.Kes

Elisabet Irene Lucia Pintu, AMd.AK

Staf Administrasi& Staf Penunjang

Janne Hellen D.S Pariera

I Wayan Sudira

IGA Ratini

I Nyoman Sudarsana

6
ORGANISASI UNIT TRANSFUSI DARAH RSUP PROF.DR.I.G.N.G NGOERAH DENPASAR
STRUKTUR

2.4.2 Uraian Tugas Jabatan

Berikut uraian tugas jabatan fungsional pranata laboratorium kesehatan sesuai Jenjang jabatan sebagaimana diuraikan dalam Pasal Permenpan-RB: Nomor PER/08/M.PAN/3/2006 Tanggal 28 Maret 2006. Uraian kegiatan tugas jabatan fungsional pranata laboratorium kesehatan kategori keterampilan sesuai jenjang jabatan, ditetapkan dalam butir kegiatan sebagai berikut:

a. Menyusun rencana kegiatan

b. Mempersiapkan pasien secara sederhana

c. Mempersiapkan peralatan dan bahan penunjang untuk pengambilan specimen/sampel di lapangan

d. Menerima specimen/sampel

e. Mengambil specimen/sampel dengan Tindakan sederhana

f. Mengambil specimen/sampel di lapangan secara sederhana

g. Mempersiapkan pengiriman specimen/sampel rujukan

h. Mempersiapkan peralatan untuk pemeriksaan specimen/sampel secara sederhana

i. Mempersiapkan bahan penunjang untuk pemeriksaan specimen/sampel secara khusus

j. Mempersiapkan specimen/sampel secara sederhana

k. Melakukan penanganan dan pengolahan specimen/sampel secara khusus

l. Melakukan pemeriksaan secara elektometri/setara

m.Melakukan Pemeriksaan sediaan sederhana secara mikroskopik

n. Melakukan pemeriksaan specimen/sampel dengan metode cepat

o. Melakukan pemeriksaan secara titrasi/setara

p. Melakukan pemeriksaan secara aglutinasi kualitatif/setara

q. Melakukan pemeriksaan dengan fotometri/setara secara manual

r. Menghitung hasil pemeriksaan secara manual

s. Melakukan pemeriksaan di lapangan secara sederhana

t. Melakukan pencatatan hasil pemeriksaan umum

u. Melakukan perbaikan peralatan laboratorium sederhana

v. Memusnahkan sisa specimen/sampel dan bahan penunjang

w. Membuat reagen/bahan biologis secara sederhana

7

BAB III ANALISIS ISU DALAM PELAKSANAAN TUGAS DAN FUNGSI

3.1 Identifikasi Dan Analisis Isu Aktual

3.1.1 Identifikasi Isu

Isu adalah adanya atau disadarinya suatu fenomena atau kejadian yang dianggap penting atau dapat menarik perhatian orang banyak, sehingga menjadi bahan yang layak untuk didiskusikan (LAN, 2017). Proses perancangan aktualisasi dimulai dengan mengidentifikasi isu yang muncul di Unit Transfusi Darah Rumah Sakit. Isu-isu yang muncul didasarkan dari berbagai sumber diantaranya brainstormingdengan rekan kerja, pengalaman penulis selama bekerja sebagai pegawai kontrak, masa percobaan sebagai CPNS dan kegiatan tugas pokok jabatan sebagai pranata laboratorium kesehatan terampil yang tercantum dalam SKP. Sumber informasi lainnya berasal dari pengetahuan dan pengalaman orang lain, dalam hal ini mentor dan penanggung jawab UTDRS. Isu-isu yang diperoleh didiskusikan bersama mentor, penanggung jawab dan rekan kerja untuk dianalisis secara mendalam sehingga diperoleh core isu yang

kemudian akan dikonsultasikan kepada coach. Berdasarkan alur tersebut, maka diperoleh beberapa isu yang telah diidentifikasi yang ditunjukan pada tabel 1 yaitu:

Tabel 1. Uraian Tugas dan Permasalahanya

No Uraian Tugas yang Bermasalah

1 Mempersiap kan pasien secara sederhana

Kondisi Saat Ini Kondisi yang Diharapkan

Banyak ditemukan formulir pendaftran donor yang tidak lengkap dan sulit dibaca.

Dari 53 formulir, sebanyak 21 formulir tidak

berisi identitas

dengan lengkap dan 10 formulir sulit dibaca tulisannya

Semua formulir pendaftaran lengkap berisi identitas donor dan dapat dibaca dengan jelas.

Keterkaitan dengan Agenda 3

Smart ASN:

Integritas

Manajemen

ASN:

Kode etik

Isu Teridentifikasi

Belum optimalnya kepatuhan pendonor mengisi lembar formulir pendaftaran donor darah di UTD RSUP Prof.Dr.I.G.N.G. Ngoerah Denpasar.

8

2 Mempersiap kan pasien secara sederhana

Jumlah donor sukarela di UTDRS masih rendah.

Data Donor Tahun 2021, 85% merupakan donor pengganti dari keluarga, dan baru 15% dari donor sularela

Sebagian besar pendonor merupakan donor sukarela

Smart ASN: Networking

Manajemen

ASN: Kode etik

Belum optimalnya donor darah sukarela di UTD RSUP

Prof.Dr.I.G.N.G. Ngoerah

Denpasar

3 Mempersiap kan peralatan dan bahan penunjang untuk pengambilan specimen/sa mpel di lapangan

4 Mengambil specimen/sam pel di lapangan secara sederhana

Masih banyak ditemukan

kejadian pendonor yang meminta di dahulukan dan tidak sabar menunggu giliran.

Antrean donor darah tertib, tersruktur dan rapi untuk mendapatkan pelayanan yang optimal.

Smart ASN : Profesional Hospitality

Manajeme n ASN : Kode etik

Belum tertibanya antrean pendonor di UTD RSUP

Prof.Dr.I.G.N.G. Ngoerah

Denpasar

Masih ditemukan kejadian pengiriman sampel darah dari ruangan tanpa barcode identitas pasien.

Sampel darah yang datang ke UTDRS lengkap dengan barcode identitas pasien.

Smart ASN: Profesional

Manajemen

ASN: Kode etik

Belum patuhnya perawat dan dokter dalam melengkapi barcode identitas pasien pada tabung sampel darah.

5 Melakukan pencatatan hasil pemeriksaan umum

Masih ditemukan

kejadian salah penulisan identitas pasien pada label darah yang siap pakai.

Tidak ada kesalahan dalam penulisan identitas pasien pada label

darah yang siap pakai

Smart ASN: Profesional

Manajemen

ASN: Kode etik

Belum optimalnya metode penulisan identitas pasien yang manual pada label darah siap pakai

9

3.1.2 Analisis Isu Aktual

Adapun isu strategis yang didapatkan di Unit Transfusi Darah RSUP

Prof.Dr.I.G.N.G. Ngoerah Denpasar dituangkan dalam tabel analisis pemilihan isu yakni sebagai berikut :

Tabel 2. Analisis Pemilihan Isu Menggunakan Metode Analisis APKL

1 Belum patuhnya perawat dan dokter dalam melengkapi barcode identitas pasien pada tabung sampel darah di UTD RSUP Prof.Dr.I.G.N.G Ngoerah

Denpasar

2 Belum optimalnya kepatuhan pendonor mengisi lembar formulir pendaftaran donor darah di UTD RSUP

Prof.Dr.I.G.N.G Ngoerah Denpasar

3 Belum optimalnya donor darah

sukarela di UTD RSUP Prof.Dr.I.G.N.G

Ngoerah Denpasar

4 Belum tertibanya antrean pendonor di UTD RSUP Prof.Dr.I.G.N.G Ngoerah

Denpasar

5 Belum optimalnya metode penulisan

identitas pasien yang manual pada

label darah siap pakai di UTD RSUP

Prof.Dr.I.G.N.G Ngoerah Denpasar

Keterangan :

A (Aktual): Benar benar terjadi dan sedang hangat dibicarakan

P (Problematik): Isu yang memiliki dimensi masalah yang kompleks

K (Kekhalayakan): Isu yang menyangkut hidup orang banyak

L (Layak): Isu yang masuk akal untuk dimunculkan inisiatif pemecahan masalahnya

+ : Memenuhi syarat

- : Tidak memenuhi syarat

10
No Identifikasi isu Faktor Keterangan A P K L
+ + + + Memenuhi syarat
+ + + + Memenuhi syarat
+ + + + Memenuhi syarat
+ + + + Memenuhi syarat
+ + +Tidak Memenuhi syarat

Dalam menentukan prioritas dari suatu masalah, yaitu dilihat dari tingkat Kegawatan (Urgency) seberapa mendesak suatu isu harus dibahas, dianalisis dan ditindaklanjuti. Seriousness; seberapa serius suatu isu harus dibahas dikaitkan dengan akibat yang akan ditimbulkan dan Pertumbuhan (Growth)Seberapa besar kemungkinan memburuknya isu tersebut jika tidak ditangani segera. Penentuan prioritas dikenal dengan USG. Untuk menentukan besarnya penilaian terhadap masing masing kriteria ditentukan dengan menggunakan skala likert, skala yang ditetapkan yaitu:

1 = Sangat kecil / rendah pengaruhnya

2 = Kecil pengaruhnya

3 = Sedang / cukup

4 = Besar / tinggi pengaruhnya

5 = Sangat besar / tinggi pengaruhnya

Berikut tabel analisis pemilihan isu prioritas yang telah diberi penilaian terhadap masing-masing kreteria:

Tabel 3 Analisis Prioritas Isu Dengan Metode Analisis USG Isu Kriteria Jumlah Peringkat

Belum patuhnya perawat dan dokter dalam melengkapi

barcode identitas pasien pada

tabung sampel darah di UTD

RSUP Prof.Dr.I.G.N.G Ngoerah

Denpasar

Belum optimalnya kepatuhan

pendonor mengisi lembar

formulir pendaftaran donor

darah di UTD RSUP

Prof.Dr.I.G.N.G Ngoerah

Denpasar

Belum optimalnya donor darah

sukarela di UTD RSUP

Prof.Dr.I.G.N.G Ngoerah

Denpasar

Belum tertibanya antrean

pendonor di UTD RSUP

Prof.Dr.I.G.N.G Ngoerah

Denpasar

4 5 5 14 II

4 5 4 13 III

5 5 5 15 I

3 3 4 10 IV

11
Seriousness Growth
Urgency

Berdasarkan hasil analisa prioritas isu menggunakan metode USG maka diperoleh hasil bahwa yang menjadi prioritas isu utama adalah “Belumoptimalnya donor darah sukarela di UTD RSUP Prof.Dr.I.G.N.G

3.1.3 Analisis Masalah Penyebab Isu Utama

Setelah di peroleh isu utama pada tahap analisis dan penetapan isu kemudian dilakukan penentuan akar masalah dengan fishboneanalysis, isu utama kemudian di breakdown untuk mendapatkan penyebab masalah utama dengan cara mengelompokkan penyebab pada masing-masing kategori. Setiap cabang mewakili “sebab utama” dari masalah yang ditulis. Sebab ini diinterpretasikan sebagai “penyebab”, atau secara visual dalam fishboneseperti “tulang ikan”. Masing-masing penyebab dicari kembali penyebab utamanya sehingga diperoleh akar masalah dari isu yang diangkat

Berdasarkan isu yang diangkat kemudian dilakukan pengelompokkan berdasarkan man(unsur sumber daya manusia), measurement(berkaitan dengan pengukuran atau inspeksi yang berhubungan dengan terjadinya masalah tesebut), methode (berkaitan dengan metode yang digunakan dalam konsep terjadinya permasalahan tersebut), dan material(berkaitan dengan hal-hal apa sajakah yang dapat mempengaruhi terjadinya masalah tersebut dilihat dari konsep material/fisik yang mempengaruhi).

Hasil penentuan akar masalah isu utama di atas dapat dilihat pada gambar 1:

12

Belum terdapat

media edukasi

donor darah

Gambar 2. FishboneDiagramKurang Optimalnya Donor Darah Sukarela

MATERIAL

Kurang sosialisasi dan edukasi

tentang

donor darah

Jumlah donor sukarela rendah

Stok darah tidak

cukup

Petugas Kurang

MAN Beban kerja tinggi

Petugas tidak

mampu

menyiapkan darah tepat waktu

Belum optimalnya

donor darah sukarela

di UTD RSUP

Belum banyak

yang mengetahui

lokasi UTDRS

Petugas dan peralatan yang mendukung belum tersedia

MEASUREMENT

Donor darah keliling belum optimal

Prof.Dr.I.G.N.G.

Ngoerah Denpasar

METODE

13

3.2 Keterkaitan Penyebab Isu Dengan Kedudukan Dan Peran PNS Untuk

Mendukung Terwujudnya Smart Governance

Berdasarkan penyebab dominan isu dari kurang optimalnya donor

sukarela di UTD RSUP Prof.Dr.I.G.N.G. Ngoerah Denpasar adalah karena belum

tersedianya media edukasi donor darah di UTDRS sehingga menyebabkan

jumlah donor sukarela di UTDRS masih rendah. Adapun keterkaitan dari

penyebab dominan isu tersebut dengan Manajemen ASN dan SmartASN dalam

melaksanakan tugas dan fungsi sesuai Jabatan dapat dijabarkan dalam tabel berikut:

Table 4. Keterkaitan Penyebab Isu dengan Kedudukan dan Peran PNS untuk

Mendukung Terwujudnya SmartGovernance

Keterkaitan Penyebab Isu Dengan Kedudukan Dan

Penyebab Isu

Belum

tersedianya

media edukasi

donor darah di Unit Transfusi

Darah RSUP

Prof.Dr.I.G.N.G.

Ngoerah

Denpasar

Peran PNS

SmartASN Manajemen ASN

Dibutuhkan pengusaan literasi

digital yaitu digital skill bagi

seorang ASN untuk

mendukung pelayanan di UTD

dengan menyediakan media

edukasi untuk meningkatnya

keinginan masyarakat

menyumbangkan darah

mereka sehingga diharapkan

pelayanan darah yang

diberikan oleh UTD dapat

berjalan optimal

Dengan

menyediakan media

edukasi tentang

donor darah adalah

salah satu upaya

mendukung visi dan misi organisasi

dalam memberikan

pelayanan yang

paripurna dan

memiliki ASN yang

unggul selaras sesui perkembangan

jaman.

Dalam hal menyelesaikan penyebab isu dominan di atas, perlu adanya peran

Aparatur Sipil Negara yang memiliki profil smartASN seperti profesionalisme, penguasaan teknologi informasi, networkingatau memiliki jaringan yang luas

dan jiwa entrepreneurshipuntuk mengoptimalkan donor darah sukarela di Unit

Transfusi Darah RSUP Prof.Dr.I.G.N.G. Ngoerah Denpasar, dengan membuat

14

suatu gagasan yang kreatif dalam mendukung mewujudkan pelayanan yang optimal.

3.3 Alternatif Pemecah Masalah Sebagai Gagasan Kreatif

Berdasarkan akar penyebab masalah yang telah didapatkan dengan menggunakan diagram fishbone, maka penulis menyusun gagasan untuk menyelesaikan permasalahan kurang optimalnya donor darah sukarela di UTD

RSUP Prof.Dr.I.G.N.G Ngoerah Denpasar adalah “Optimalisasi Donor Darah

Sukarela Melalui Media Edukasi Di Unit Transfusi Darah Rumah Sakit

Umum Pusat Prof.Dr.I.G.N.G. Ngoerah Denpasar” . Untuk mewujudkan gagasan di atas, maka dibutuhkan rangkaian kegiatan dalam pelaksanaan pemecah masalah. Adapun rangkaian kegiatan pemecah masalah adalah sebagai berikut:

Tabel 5. Rancangan Kegiatan Pemecahan Masalah

Rincian Kegiatan

1. Konsultasi dengan mentor, Penanggung Jawab (PJ) UTD, dan tim Promosi Kesehatan Rumah Sakit (PKRS) mengenai rancangan aktualisasi dan rencana kegiatan aktualisasi.

2. Membuat video edukasi tentang donor darah yang menarik dan mudah dipahami.

3. Membuat media ElektonikFlyer(E-Flyer) tentang edukasi donor darah

4. Membuat mediastandingbannertentang edukasi donor darah

5. Melaksanakan konsultasi media edukasi donor darah kepada mentor, PJ UTD dan PKRS

6. Melaksanakan diseminasi dan sosialisasi video edukasi seputar donor darah

7. Melaksanakan monitoring dan evaluasi kegiatan setelah diseminasi dan sosialiasi tentang edukasi donor darah sukarela

15
No

BAB IV RANCANGAN AKTUALISASI

4.1 Rancangan Aktualisasi Nilai-nilai Dasar PNS

Gagasan pemecahan isu terpilih adalah Optimalisasi Donor Darah Sukarela Melalui Media Edukasi Donor Darah Di Unit Transfusi

Darah Rumah Sakit Umum Pusat Prof.Dr.I.G.N.G. Ngoerah Denpasar. Berikut adalah rancangan kegiatan aktualisasi yang merupakan

wujud gagasan pemecahan isu terpilih tersebut:

Tabel 6. Rencana Kegiatan dan Tahapan Kegiatan Aktualisasi

No Kegiatan Tahapan Kegiatan Output / Evidence

1 Pelaksanaan konsultasi

dengan mentor, PJ UTD, tim

Humas dan tim

PKRS mengenai rancangan aktualisasi dan rencana kegiatan aktualisasi.

1.1 Membuat kontrak

waktu dan tempat

dengan mentor, PJ

UTD, tim Humas dan

Tersusunnya

saran dan masukan tentang rancangan aktualisasi dan rencana kegiatan aktualisasi.

Keterkaitan dengan Substansi Mata

Pelatihan Agenda 2

Kontribusi

Terhadap Visi-Misi

Organisasi

Dengan adanya

konsultasi

dengan mentor, Penanggung

Jawab UTD, tim humas dan tim

Promosi

Kesehatan

Penguatan Nilai

Organisasi

Konsultasi

dengan

Penanggung

Jawab UTD dan mentor sesuai

dengan nilaidasar organisasi yaitu bekerja dalam kebersamaan.

Foto kegiatan Saya bersikap sopan, ramah, saat menghubungi mentor, PJ

UTD, tim Humas dan tim PKRS

untuk membuat kontrak waktu.

Rumah Sakit (PKRS)

menunjukkan

adanya

penerapan

Dalam bekerja tim juga harus bersikap professional, Tat Twam Asi dan memiliki

16

No

Tahapan Kegiatan Output / Evidence

Keterkaitan dengan Substansi Mata

Pelatihan Agenda 2

tim PKRS [Berorientasi pelayanan: ramah]

Saya bertanggungjawab atas

kepercayaan yang diberikan

dengan melaksanakan tugas

dengan jujur, bertanggungjawab, cermat, disiplin dan berintegritas

tinggi dengan datang tepat

waktu sesuai kontrak waktu

[Akuntabel: melaksanakan

tugas dengan jujur,

bertanggungjawab, cermat, disiplin dan berintegritas tinggi]

• Foto kegiatan Saya bertanggungjawab atas

Kontribusi

Terhadap Visi-Misi

Organisasi

misi yaitu

Membangun

jejaring

Kesehatan

dan

Kerjasama

dengan

pemangku

kepentingan

terkait” yang

tentu saja akan

berkontribusi

dalam

pencapaian

misi yaitu

Penguatan Nilai

Organisasi

integritas

dalam

memberikan

pelayanan

kesehatan dan

terbuka dalam

menerima

masukan atau

saran guna

mencapai

pelayanan

kesehatan yang

berkualitas

untuk menjelaskan

rancangan aktualisasi

dan rencana kegiatan

aktualisasi

kepercayaan yang diberikan

dalam melaksanakan tugas

dengan jujur, bertanggungjawab, cermat, disiplin dan berintegritas

tinggi dalam memberikan

gambaran yang jelas tentang

rancangan aktualisasi dan rencana

kegiatan yang akan dibuat

Menyelengga

rakan

pelayanan

kesehatan

yang

paripurna, mandiri dan

terjangkau”

dan nantinya

dapat

17
Kegiatan
1.2 Menghadap mentor

Kegiatan Tahapan Kegiatan Output / Evidence

Keterkaitan dengan Substansi Mata

Pelatihan Agenda 2

[Akuntabel: melaksanakan tugas

dengan jujur, bertanggungjawab, cermat, disiplin dan berintegritas tinggi]

Kontribusi

Terhadap Visi-Misi

Organisasi

mencapai visi

yaitu

Penguatan Nilai

Organisasi

1.3

Melaksanakan

konsultasi dengan

mentor dan PJ

UTDRS terkait

rancangan aktualisasi

serta substansi isi

video yang akan

dibuat

• Foto kegiatan

• Catatan hasil

konsultasi

Saya membangun kerjasama yang

sinergis dalam penyampian saran

dan masukan oleh mentor dan PJ

UTD dengan terbuka dalam

bekerja sama untuk

menghasilkan nilai tambah

pada rencana kegiatan aktualisasi

ini. [Kolaboratif- terbuka dalam

bekerja sama untuk menghasilkan

nilai tambah]

Menjadi

Rumah Sakit

Unggul dan

Mandiri, Tahun 2024”

1.4

Melaksanakan

konsultasi dengan

PKRS dan Humas

terkait konsep

penyajian rancangan

media edukasi donor

darah yang akan

dibuat

• Catatan hasil

konsultasi

Saya terus berinovasi dan antusias dalam mempersiapkan

konsep media edukasi yang akan

ditampilkan

[Adaptif- terus berinovasi dan antusias]

18
No

No

Kegiatan Tahapan Kegiatan Output / Evidence

2 Membuat video

edukasi

tentang donor

darah yang

menarik dan

mudah

dipahami

2.1 Mengumpulkan materi

terkait edukasi donor

darah

Tersedianya

video edukasi

donor darah di UTDRS

Keterkaitan dengan Substansi Mata

Pelatihan Agenda 2

Kontribusi

Terhadap Visi-Misi

Organisasi

Dengan adanya

video edukasi

donor darah ini

menunjukkan

adanya

penerapan misi

yaitu

Penguatan Nilai

Organisasi

Pembuatan video

edukasi donor

darah sesuai

dengan nilai

dasar organisasi

yaitu memberikan

edukasi harus

• File/dokumen

• Foto

Saya akan proaktif dan bertanggung jawab dalam

mengumpulkan materi untuk media

edukasi ini. Saya akan jujur, bertanggung jawab, dan cermat

memastikan sumber dari materi yang saya ambil. Saya juga akan disiplin

dalam mencari materi ini guna

mempercepat selesainya proses

pembuatan media edukasi ini.

[

Akuntabel- jujur, bertanggung

jawab, cermat, disiplin]

[Berorientasi pelayanan-cekatan]

[Adaptif-proaktif]

Menyelengga

rakan

pelayanan

kesehatan

yang

paripurna, mandiri dan

terjangkau”

dan nantinya

dapat mencapai

visi yaitu “

Menjadi

Rumah Sakit

Unggul dan

Mandiri,

efektif dan

professional

sehingga

nantinya produk

darah yang

dihasilkan dapat

bermanfaat bagi

pasien. Berusaha

berbuat yang

terbaik sesuai

nilai dasar

organisasi yaitu

Tat Twam Asi

sehingga

diharapkan

19

No Kegiatan Tahapan Kegiatan Output / Evidence

2.2

Membuat video

tentang donor darah

• Foto kegiatan

• Hasil video

Keterkaitan dengan Substansi Mata

Pelatihan Agenda 2

Saya akan berkontribusi penuh

dalam membuat video edukasi ini dengan terusberinovasidan mengembangkankreatifitas serta

dengan kualitasterbaik

Saya akan membuat video edukasi ini penuh dedikasi dan yakin bahwa

manfaatnya dapat berguna bagi kepentingan masyakarat dan organisasi.

[Adaptif-terus berinovasi dan mengembangkan kreatifitas]

[Loyal-berkontribusi, dedikasi]

[Kompeten-kualitas terbaik]

Kontribusi

Terhadap Visi-Misi

Organisasi

Penguatan Nilai

Organisasi

Tahun 2024” dengan adanya video edukasi ini mampu menggugah hati pegawai, peserta didik, dan masyarakat untuk melakukan donor darah sukarela.

suara tentang materi

untuk dapat

digabungkan dengan video edukasi

• Hasil rekaman suara

Saya akan membuat rekaman suara yang jelas agar video ini menjadi efektif dalam memberikan edukasi

tentang donor darah. Saya akan membuat rekaman dengan

kualitas terbaik.

[Akuntabel-efektif]

[Kompeten-kualitas terbaik]

20
2.3 Membuat rekaman

No Kegiatan Tahapan Kegiatan Output / Evidence

2.4

Melaksanakan editing

suara dan video untuk

menghasilkan video edukasi yang menarik dan mudah dipahami

• Gabungan video dengan

rekaman suara

Keterkaitan dengan Substansi Mata

Pelatihan Agenda 2

Saya akan bekerjasama meminta

saran dan masukan teman yang lebih

kompeten dalam memilih aplikasi

editing video dengan menghargai

apapun latar belakangnya.

[Kolaboratif-bekerjasama]

[Harmonis-menghargai apapun latar

belakangnya]

Kontribusi

Terhadap Visi-Misi

Organisasi

Penguatan Nilai

Organisasi

3 Membuat E-Flyer tentang edukasi

donor darah

Tersedianya EFlyertentang

edukasi donor darah

3.1

Mengumpulkan bahan

materi untuk design EFlyer

• Bahan materi Saya akan cekatan dan bertanggung jawab dalam

mengumpulkan materi untuk

membuat E-Flyerini. Saya akan

jujur, bertanggung jawab, dan cermat memastikan sumber dari

materi yang saya ambil. Saya juga

akan disiplin dalam mencari materi ini guna mempercepat selesainya

proses pembuatan media edukasi ini.

Dengan adanya

E-flyeredukasi

donor darah ini

menunjukkan

adanya

penerapan misi yaitu

Menyelengga

rakan

pelayanan

kesehatan yang

paripurna, mandiri dan

terjangkau”

Pembuatan E-

flyer edukasi

donor darah sesuai

dengan nilai dasar

organisasi

melakukan tugas professional sehingga nantinya

E-flyer yang

dibuat dapat

bermanfaat bagi

masyarakat

Berusaha berbuat yang terbaik

sesuai nilai dasar

21

No Kegiatan Tahapan Kegiatan Output / Evidence

Keterkaitan dengan Substansi Mata

Pelatihan Agenda 2

[Akuntabel- jujur, bertanggung

jawab, cermat, disiplin]

[Berorientasi pelayanan-cekatan]

Kontribusi

Terhadap Visi-Misi

Organisasi

dan nantinya

dapat mencapai

visi yaitu “

Menjadi

Rumah Sakit

Unggul dan

Mandiri, Tahun 2024”

Penguatan Nilai

Organisasi

organisasi yaitu

Tat Twam Asi

sehingga

diharapkan flyaer

yang dibuat ini

mampu

menggugah hati

masyarakat untuk

3.2 Melakukan editing pada

aplikasi untuk membuat

design E-Flyer

• SoftfileE-Flyer

• Foto kegiatan

Saya akan bekerjasama meminta

saran dan masukan teman yang lebih

kompeten dalam menggunakan

aplikasi dengan menghargai

apapun latar belakangnya.

[Kolaboratif-bekerjasama]

[Harmonis-menghargai apapun latar

belakangnya]

4 Membuat media

edukasi donor

darah berupa

StandingBanner

Tersedianya

standingbanner

edukasi donor

darah

Dengan adanya

standingbanner

edukasi donor

darah ini

menunjukkan

melakukan donor

darah sukarela.

Pembuatan

standingbanner

edukasi donor

darah sesuai

dengan nilai

dasar organisasi

22

No Kegiatan Tahapan Kegiatan Output / Evidence

4.1

Mengumpulkan

materi untukdesign banner

Keterkaitan dengan Substansi Mata

Pelatihan Agenda 2

• Bahan materi Saya akan cekatan dan bertanggung jawab dalam

mengumpulkan materi untuk media edukasi ini. Saya akan jujur, bertanggung jawab, dan cermat memastikan sumber dari materi yang saya ambil.

[Akuntabel- jujur, bertanggung jawab, cermat]

[Berorientasi pelayanan-cekatan]

Kontribusi

Terhadap Visi-Misi

Organisasi

adanya

penerapan misi

yaitu

Menyelengga

rakan

pelayanan

kesehatan

yang

paripurna, mandiri dan

terjangkau”

Penguatan Nilai

Organisasi

yaitu memberikan

edukasi harus

efektif dan professional sehingga

nantinya produk

darah yang

dihasilkan dapat

bermanfaat bagi

pasien. Berusaha

berbuat yang

terbaik sesuai

4.2 Melaksanakan editing pada aplikasi untuk membuatdesign banner

• Softfilebanner

• Foto Kegiatan

Saya akan bekerjasama meminta

saran dan masukan teman yang lebih kompeten dalam menggunakan aplikasi dengan menghargai

apapun latar belakangnya.

[Kolaboratif-bekerjasama]

[Harmonis-menghargai apapun latar belakangnya]

dan nantinya

dapat mencapai

visi yaitu “

Menjadi

Rumah Sakit

Unggul dan

Mandiri, Tahun 2024”

nilai dasar organisasi yaitu

Tat Twam Asi sehingga

diharapkan

dengan adanya

media banner di depan ruamg

UTD mampu

menggugah hati pegawai, peserta didik, dan masyarakat untuk melakukan donor darah sukarela.

23
bahan

No Kegiatan Tahapan Kegiatan Output / Evidence

5 Melaksanakan

konsultasi

media edukasi

donor darah

kepada mentor, PJ UTD dan

PKRS

Tersedianya

media edukasi

donor darah serta

mendapat

masukan ataupun

revisi terkait

media yang telah

dibuat.

Keterkaitan dengan Substansi Mata

Pelatihan Agenda 2

Kontribusi

Terhadap Visi-Misi

Organisasi

Dengan adanya

konsultasi

tentang media

edukasi donor

darah ini dengan

PJ UTD dan

mentor dan tim

PKRS

Penguatan Nilai

Organisasi

Melakukan uji

coba dan

Konsultasi video

edukasi dengan

Ka Instalasi, PJ

UTD, mentor dan tim PKRS

5.1

Menyediakan media

edukasi donor darah

•File Video

•SoftfileBanner

•SoftFileFlyer

Saya akan menampilkan media

edukasi yang saya buat dengan

inovatif agar media ini efektif

dan efisien dalam penyampaian

materi tentang donor darah

[Akuntabel-efektif]

[Adaptif-inovatif]

menunjukkan

adanya

penerapan misi

yaitu “

Membangun

jejaring

Kesehatan dan

sesuai dengan nilai dasar

organisasi yaitu

bekerja dalam kebersamaan.

Dalam bekerja

tim juga harus berperan

5.2 Melaksanakan

konsultasi ulang dan

memohon masukan PJ

UTD, mentor dan tim

PKRS mengenai media

edukasi tentang donor

darah yang telah

dibuat

Catatan hasil

konsultasi

Foto kegiatan

Saya akan melakukan konsultasi dengan bersikap sopan, ramah

dan terbuka dalam bekerja

sama sehingga mendapatkan

masukan guna mendukung

efektifnya video edukasi ini.

[Berorientasi pelayanan-ramah]

[Kolaboratif- terbuka dalam

berkerja sama]

Kerjasama

dengan

pemangku

kepentingan

terkait ” yang

tentu saja akan

berkontribusi

dalam

pencapaian misi

profesional yang dalam hal ini hendaknya

menerima

masukan atau

saran guna

mencapai

pelayanan

Kesehatan yang

berkualitas .

24

Kontribusi

5.3

Kegiatan Tahapan Kegiatan Output / Evidence

Melaksanakan revisi

pembuatan video

edukasi sesuai saran PJ

UTD, mentor dan tim

PKRS Prof.Dr.I.G.N.G

Ngoerah bila ada yang

harus dikoreksi

•Video revisi

•File design revisi

Keterkaitan dengan Substansi Mata

Pelatihan Agenda 2

Saya akan bertanggung jawab, disiplin dan berdedikasi dalam

mengerjakan revisi media edukasi. Saya akan memberikan kinerja

terbaik dalam merancang revisi

media edukasi ini sehingga dapat berguna bagi institusi dan masyarakat.

[Loyal-berdedikasi]

[Akuntabel-bertanggungjawab, disiplin]

[Kompeten- kinerja terbaik]

Terhadap Visi-Misi

Organisasi

yaitu

Menyelenggar

akan pelayanan

kesehatan

yang

paripurna, mandiri dan

terjangkau” dan nantinya dapat

mencapai visi yaitu

Penguatan Nilai

Organisasi

Melakukan yang

terbaik sesuai

dengan nilai

dasar organisasi

Tat Twam Asi

koordinasi dengan

bagian Humas dan

PKRS RSUP

Prof.Dr.I.G.N.G

Ngoerah untuk

mempublikasikan video

edukasi melalui media

sosial RSUP

Prof.Dr.I.G.N.G

Ngoerah

• Dokumentasi

Foto kegiatan

• Link

Saya akanbersikap sopan dan ramah saat berkoordinasi.

Saya akan melaksanakan saran dari

Humas dan PKRS dengan cermat dan bertanggung jawab. Saya akan menghargai perbedaan

pendapat yang mungkin akan muncul dari pihak PKRS dan juga

Humas.

[Harmonis-menghargai perbedaan]

[Berorientasi pelayanan-ramah]

Menjadi

Rumah Sakit

Unggul dan

Mandiri, Tahun 2024”

25
No
5.4 Melaksanakan

6 Melaksanakan

diseminasi dan sosialiasi video

edukasi donor

darah

6.1 Melaksanakan

diseminasi edukasi

donor darah, bekerjasama dengan

humas dan pkrs untuk

menayangkan video

edukasi di media social

RSUP, PKRS dan TV

diruang tunggu pasien

polikinik

Keterkaitan dengan Substansi Mata

Pelatihan Agenda 2

[Akuntabel-cermat dan bertanggungjawab]

Kontribusi

Terhadap Visi-Misi

Organisasi

Penguatan Nilai

Organisasi

Terselenggaranya

diseminasi dan sosialisasi tentang

edukasi donor

darah

• Linkvideo

edukasi donor

darah pada

media sosial RS

Prof.Dr.I.G.N.G

Ngoerah

• Dokumentasi foto kegiatan

Saya akan bekerjasama dengan

humas dan pkrs untuk menyampaikan sosialisasi video

edukasi sehingga edukasi ini dapat tersampaikan dengan efektif dan menjadi perbaikan

mutu berkelanjutan.

[Kolaboratif-bekerjasama]

Dengan adanya

sosialisasi

kepada

pegawai , peserta didik, serta

masyarakat

menunjukkan

adanya

penerapan misi

yaitu

Menyelengga

rakan

pelayanan

kesehatan

yang

paripurna,

Sesuai nilai dasar

organisasi yaitu

menjadi pegawai

yang

professional dengan

melakukan

sosialisasi video

edukasi sebagai

langkah untuk

meningkatkan

jumlah pendonor

sukarela di UTDRS.

Melakukan yang

terbaik sesuai

dengan nilai

26
No Kegiatan Tahapan Kegiatan Output / Evidence

Kontribusi

6.2

Kegiatan Tahapan Kegiatan Output / Evidence

Memberikan dan

membagikan linkvideo

edukasi donor darah

kepada seluruh

pegawai di RSUP

Prof.Dr.I.G.N.G

Ngoerah dengan

bekerjasama pihak IT

untuk menyematkan ke

dalam aplikasi Personal

RSUP Prof.Dr.I.G.N.G

Ngoerah

• Dokumentasi

Surat ke IT

• Dokumentasi

bukti linkbisa di akses pada

aplikasi Personal

Prof.Dr.I.G.N.G

Ngoerah

Keterkaitan dengan Substansi Mata

Pelatihan Agenda 2

Saya akan ramah, disiplin dan cermat dalam meminta izin untuk membagikan linkvideo edukasi sehingga semua dapat menyimak video edukasi ini.

[Akuntabel- disiplin, cermat]

[Berorientasi pelayananramah]

Terhadap Visi-Misi

Organisasi

mandiri dan

terjangkau”

dan nantinya

dapat

mencapai visi

yaitu

Menjadi

Rumah Sakit

Unggul dan

Mandiri, Tahun 2024”

Penguatan Nilai

Organisasi

organisasi Tat

Twam Asi

6.3

Melaksanakan

sosialisasi donor darah

dengan video edukasi

kepada peserta didik di RSUP Prof.Dr.I.G.N.G

Ngoerah dengan

bekerja sama pihak

diklit

• Surat undangan

• Materi

• Foto kegiatan

Saya akan menyampaikan sosialisasi donor darah dengan ramah, dan konsisten agar peserta didik paham dengan video edukasi yang saya buat serta dapat menerapkannya.

[Berorientasi pelayananramah]

[Akuntabel-konsisten]

27
No

No Kegiatan Tahapan Kegiatan Output / Evidence

6.4 Melaksanakan

dokumentasi tentang

sosialisasi video edukasi donor darah

• Foto kegiatan

• Absensi

• Notulen

Keterkaitan dengan Substansi Mata

Pelatihan Agenda 2

Saya akan memberikan kinerja

terbaik dan proaktif serta

konsisten dalam melakukan dokumentasi sosialisasi.

[Adaptif-Proaktif]

[Akuntabel-konsisten]

Kontribusi

Terhadap Visi-Misi

Organisasi

Penguatan Nilai

Organisasi

7 Pelaksanaan monitoring dan evaluasi

kegiatan setelah

diseminasi dan sosialiasi tentang

edukasi donor

darah sukarela

Terlaksananya

evaluasi kegiatan diseminasi dan sosialiasi tentang donor darah

Dengan adanya

laporan kegiatan

bukti bahwa

saya telah

“Menyelengga

rakan pelayanan kesehatan yang paripurna, mandiri dan

Sesuai nilai dasar organisasi yaitu menjadi pegawai yang

professional dan Tat Twam

Asi dengan

membuat laporan

kegiatan aktualisasi

sebagai langkah melakukan yang

28

No Kegiatan Tahapan Kegiatan Output / Evidence

7.1

Melakukan evaluasi setelah diseminasi dan sosialiasi tentang edukasi donor darah dengan mengumpulkan data peningkatan jumlah donor sukarela

• Grafik peningkatan donor sukarela

Keterkaitan dengan Substansi Mata

Pelatihan Agenda 2

Saya akan melakukan evaluasi kegiatan diseminasi dan sosialiasi ini dengan kualitas terbaik. Saya akan mengumpulkan dan membandingkan data sebelum dan sesudah kegiatan aktualiasi dengan jujur dan bertanggung jawab agar hasilnya dapat dipercaya. [Kompeten-kualitas terbaik] [Akuntabel-jujur, bertanggung jawab, dapat dipercaya]

Kontribusi

Terhadap Visi-Misi Organisasi

terjangkau” dan nantinya dapat mencapai visi yaitu

Menjadi

Rumah Sakit

Unggul dan Mandiri, Tahun 2024”

Penguatan Nilai Organisasi

terbaik untuk organisasi.

7.2

Menyusun laporan kegiatan aktualisasi

• Laporan kegiatan aktualisasi

Saya akan menyusun dan menyelesaikan laporan hasil kegiatan aktualisasi dengan jujur, cermat, disiplin dan bertanggung jawab dalam menyajikan laporan agar hasilnya dapat dipercaya dan bermanfaat untuk orang banyak.

[Berorientasi pada pelayanan: jujur, cermat, disiplin dan bertanggung jawab, dapat dipercaya]

29

4.2 Penjadwalan

Berikut adalah rancangan jadwal kegiatan dan tahapan kegiatan aktualisasi yang dituangkan dalam tabel sebagai berikut:

Tabel 7. Jadwal Kegiatan dan Tahapan Kegiatan Aktualisasi

1. Konsultasi dengan mentor, PJ UTD, dan tim PKRS mengenai rancangan aktualisasi dan rencana kegiatan aktualisasi.

2. Membuat video edukasi tentang donor darah yang menarik dan mudah dipahami.

3. Membuat media E-Flyertentang edukasi donor darah

4. Membuat media edukasi donor darah berupastandingbanner

5. Melakukan konsultasi media edukasi donor darah kepada mentor, PJ UTD dan PKRS

6. Melakukan sosialisasi video edukasi seputar donor darah

7. Pelaksanaan monitoring dan evaluasi kegiatan setelah diseminasi dan sosialiasi tentang edukasi donor darah sukarela

18-19 Juli 2022

20 – 25 Juli 2022

26-27 Juli 2022

28-31 Juli 2022

1-3 Agustus 2022

4 – 12 Agustus 2022

15 – 20 Agustus 2022

30
No Kegiatan/Tahapan Kegiatan Bulan Ket./Tanggal Kegiatan Bulan Juli Bulan Agustus 3 4 1 2 3 4

4.3 Para Pihak yang Terlibat dan Perannya dalam Aktualisasi

Para pihak yang terlibat dan perannya masing-masing dalam kegiatan

aktualisasi dalam tabel sebagai berikut:

Tabel 8. Para Pihak yang Terlibat dan Perannya

No Para Pihak Peran dalam aktualisasi Keterangan

1 Mentor Memberikan bimbingan mengenai isu yang diambil, rancangan dan kegiatan aktualisasi

2 Coach Memberikan bimbingan yang berkaitan dengan sistematika penulisan, rancangan dan kegiatan aktualisasi

3 PJ UTDRS Memberikan masukan dan bimbingan mengenai isu yang diambil pada kegiatan aktualisasi

4 Tim PKRS Membantu memberi ide dan masukan terkait bagaimana menampilkan video edukasi donor darah agar terlihat menarik

5 Tim Humas Membantu menanyangkan video edukasi tentang donor darah pada media sosial RSUP Prof.Dr.I.G.N.G

Ngoerah

6 Tim Diklit Membantu memberikan izin serta waktu dan tempat untuk kesempatan sosialisasi donor darah pada peserta didik di RSUP Prof.Dr.I.G.N.G Ngoerah

7 Tim IT Membantu meyematkan link video

edukasi donor darah pada aplikasi

Personal RSUP Prof.Dr.I.G.N.G Ngoerah

8 Rekan Kerja Memberikan informasi yang berkaitan

dengan isu yang diambil penulis

31

BAB V

PELAKSANAAN AKTUALISASI

5.1 Deskripsi Proses Aktualisasi Nilai-Nilai Dasar PNS

5.1.1 Kegiatan 1

Kegiatan pertama yang dilakukan pada tanggal 18-19 Juli 2022 adalah konsultasi

dengan mentor, PJ UTD, tim PKRS dan tim humas mengenai rancangan aktualisasi dan rencana kegiatan aktualisasi.

Tahapan kegiatan yang dilakukan yaitu:

a. Membuat kontrak waktu dan tempat dengan mentor, PJ UTD, tim PKRS dan tim humas

1) Nilai BerAKHLAK: Berorientasi pelayanan, Akuntabel

Tahapan pertama yang saya lakukan adalah membuat janji terlebih dahulu

dengan mentor, penanggung jawab UTD, tim PKRS dan tim humas secara

sopan dan ramah Saya bertanggungjawab atas kepercayaan yang

diberikan dengan melaksanakan tugas dengan jujur, bertanggungjawab, cermat, disiplin dan berintegritas tinggi dengan

datang tepat waktu sesuai kontrak waktu yang disepakati.

2) Dokumentasi

Bukti kegiatan dari tahapan ini adalah foto kontrak waktu antara peserta

latsar dengan mentor, PJ UTD, tim PKRS dan tim humas

32
Gambar 3. Screenshootkontrak waktu dengan mentor dan PJ UTD Mentor PJ UTDRS

b. Menghadap mentor untuk menjelaskan rancangan aktualisasi dan rencana kegiatan aktualisasi

1) Nilai BerAKHLAK: Akuntabel, berorientasi pelayanan Tahapan kedua yang saya lakukan adalah menghadap mentor dengan ramah, sopan dan bertanggungjawab atas kepercayaan yang diberikan, melaksanakan tugas dengan jujur, bertanggungjawab, cermat, disiplin dan berintegritas tinggi dalam memberikan gambaran yang jelas tentang rancangan aktualisasi dan rencana kegiatan yang akan dilaksanakan selama masa aktualisasi dan habituasi di Unit Transfusi Darah

2) Dokumentasi

Bukti kegiatan dari tahapan ini adalah foto kegiatan peserta latsar menghadap mentor

33
Gambar 4. Screenshootkontrak waktu dengan tim PKRS dan tim humas
PKRS HUMAS
Gambar 5. Kegiatan menghadap mentor

c. Melaksanakan konsultasi dengan mentor dan PJ UTDRS terkait rancangan aktualisasi serta substansi isi video yang akan dibuat

1) Nilai BerAKHLAK: Kolaboratif, Berorientasi pelayanan

Tahapan ketiga yang saya lakukan adalah melaksanakan konsultasi dengan mentor dan penanggung jawab UTDRS yaitu Dr. dr. Ni Kadek Sri

Mulyantari, Sp.PK (K) tentang materi rancangan aktualisasi dan materi yang akan ditampilkan dalam media edukasi dengan sopan dan ramah serta membangun kerjasama yang sinergis dalam penyampian saran dan masukan oleh mentor dan PJ UTDRS dengan terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah pada rencana kegiatan aktualisasi ini.

2) Dokumentasi

Bukti kegiatan dari tahapan ini adalah foto kegiatan dan notulen saat berkonsultasi dengan mentor dan penanggung jawab UTDRS

34
Gambar 6. Konsultasi dengan mentor dan PJ UTDRS Konsultasi dengan PJ UTDRS Konsultasi dengan mentor

Gambar 7. Notulen konsultasi dengan mentor dan PJ UTDRS

d. Melaksanakan konsultasi dengan tim PKRS dan tim Humas terkait konsep penyajian rancangan media edukasi donor darah yang akan dibuat

1) Nilai BerAKHLAK: Kolaboratif, Berorientasi pelayanan, harmonis dan adaptif

Tahapan keempat yang saya lakukan adalah melaksanakan konsultasi

dengan tim PKRS (Pak Iwan) dan tim Humas (Pak Ngurah)tentang rancangan aktualisasi dan konsep penyajian yang akan ditampilkan dalam media edukasi dengan sopan dan ramah. Saya membangun bekerjasama dalam berdiskusi menyampaikan ide-ide saya serta menghargai dan antusias terhadap konsep yang disampaikan tim PKRS dan tim humas untuk media edukasi yang akan ditampilkan.

2) Dokumentasi

Bukti kegiatan dari tahapan ini adalah foto kegiatan saat berkonsultasi

dengan tim PKRS dan tim Humas

35
36
Gambar 8. Konsultasi dengan PKRS dan HUMAS Gambar 9. Notulen konsultasi dengan PKRS dan HUMAS Konsultasi dengan tim Humas Konsultasi dengan tim PKRS

5.1.2 Kegiatan 2

Kegiatan kedua yang dilakukan pada tanggal 20-25 Juli 2022 adalah membuat video edukasi tentang donor darah yang menarik dan mudah dipahami.

Tahapan kegiatan yang dilakukan yaitu :

a. Mengumpulkan materi terkait edukasi donor darah

1) Nilai BerAKHLAK: Akuntabel dan adaptif

Tahapan pertama yang saya lakukan adalah mengumpulkan materi dan gambar atau ilustrasi tentang donor darah untuk mendukung video agar terlihat menarik. Dalam pengumpulan materi ini saya bertindak proaktif, cermat dan bertanggung jawab dengan memastikan kejelasan sumber dari materi yang saya ambil. Saya juga akan disiplin dalam mencari materi ini guna mempercepat selesainya proses pembuatan video edukasi ini Saya mengumpulkan gambar ilustrasi yang menarik dan inovatif agar video edukasi menjadi lebih menarik dan mudah dipahami berbagai pihak.

2) Dokumentasi

Bukti kegiatan dari tahapan ini adalah tersusunya dokumen tentang materi edukasi donor darah

b. Membuat video edukasi donor darah

1) Nilai BerAKHLAK: Akuntabel, adaptif, loyal dan kompeten

Tahapan keduayaitu melakukan perekaman potongan-potongan video untuk

dijadikan sebuah video utuh dengan berkontribusi penuh serta terus

37
Gambar 10. Sumber materi edukasi donor darah

berinovasidanmengembangkankreatifitas untuk mendapatkanvideo dengan kualitas terbaik. Saya membuat video edukasi ini dengan penuh dedikasi dan yakin bahwa manfaatnya dapat berguna bagi kepentingan masyakarat dan organisasi. Saya disiplin dalam proses perekaman video dengan menyampaikan isi materi sesuai dengan sumber yang akurat dan terpercaya.

2) Dokumentasi

Bukti kegiatan dari tahapan ini adalah foto kegiatan dan hasil rekaman video

Link rekaman video:

https://drive.google.com/drive/folders/1ATdq7ZoML1gXxtKSmxwl_VyJzOnDG5Z

Gambar 11. Pembuatan video dan hasil rekaman video

c. Membuat rekaman suara tentang materi untuk dapat digabungkan dengan video edukasi

1) Nilai BerAKHLAK: Akuntabel dan kompeten

Tahapan ketiga yang saya lakukan yaitu membuat rekaman suara yang jelas,

38

singkat dan padat serta mudah dipahami agar video ini menjadi efektif dalam memberikan edukasi tentang donor darah kepada masyarakat. Saya juga membuat rekaman suara dengan kualitas terbaik sehingga hasil rekaman dapat selaras dan padu dengan rekaman video yang di sudah dibuat.

2) Dokumentasi

Bukti kegiatan dari tahapan ini adalah foto kegiatan dan hasil rekaman suara

Link rekaman suara: https://drive.google.com/drive/folders/1o3Cy8GiulFtfQko5VuHknwf10brxX9E

Gambar 12. Membuat rekaman suara dan hasil rekaman suara

d. Melaksanakan editing suara dan video untuk menghasilkan video edukasi yang menarik dan mudah dipahami

1) Nilai BerAKHLAK: Kolaboratif dan harmonis

Tahapan keempat yang saya lakukan yaitu melaksanakan editing berupa penggabungan antara rekaman video dan rekaman suara. Dalam tahapan ini yang berkoordinasi dan bekerjasama dengan rekan kerja untuk pemilihan aplikasi editing video yang baik. Saya meminta saran dan masukan kepada teman yang lebih berpengalaman di bidang editing video dengan menghargai apapun latar belakangnya sehingga dapat dihasilkan sebuah video edukasi donor darah yang menarik dan bermanfaat.

2) Dokumentasi

39

Bukti kegiatan dari tahapan ini adalah hasil editing video

Link video:

https://drive.google.com/drive/folders/1ThWdPmRbTVr_xbXyArSiqk82DM GYRhif

Hasil editing video

5.1.3 Kegiatan 3

Kegiatan ketiga yang dilakukan pada tanggal 26-27 Juli 2022 adalah membuat elektronik flyer(e-flyer) tentang donor.

Tahapan kegiatan yang dilakukan yaitu:

a. Mengumpulkan bahan materi untuk design e-flyer

1) Nilai BerAKHLAK: Akuntabel, adaptif dan berorientasi pelayanan

Tahapan pertama yang saya lakukan adalah mengumpulkan materi dan gambar atau ilustrasi tentang donor darah untuk design e-flyeragar terlihat menarik Saya cekatan dan bertanggung jawab dalam mengumpulkan bahan materi dan gambar untuk membuat e-flyer ini. Saya jujur, bertanggung jawab, dan cermat dalam memastikan sumber dari materi yang saya ambil. Saya juga disiplin dalam mencari bahan materi guna

mempercepat selesainya proses pembuatan e-flyer . Saya dengan proaktif dan inovatif mencari informasi pada media internet untuk pemilihan aplikasi yang mudah digunakan dalam pembuatan design e-flyer

2) Dokumentasi

Bukti kegiatan dari tahapan ini adalah tersusunya dokumen tentang materi edukasi donor darah

40

Gambar 13. Bahan materi untuk designe-flyer

b. Melaksanakan editing pada aplikasi canva untuk membuat design e-flyer

1) Nilai BerAKHLAK: Akuntabel, adaptif dan berorientasi pelayanan Tahapan pertama yang saya lakukan adalah mengumpulkan materi dan gambar atau ilustrasi tentang donor darah untuk design e-flyeragar terlihat menarik Saya cekatan dan bertanggung jawab dalam mengumpulkan bahan materi dan gambar untuk membuat e-flyer ini. Saya jujur, bertanggung jawab, dan cermat dalam memastikan sumber dari materi yang saya ambil. Saya juga disiplin dalam mencari bahan materi guna mempercepat selesainya proses pembuatan e-flyer . Saya dengan proaktif dan inovatif mencari informasi pada media internet untuk pemilihan aplikasi yang mudah digunakan dalam pembuatan design e-flyer.

2) Dokumentasi

Bukti kegiatan dari tahapan ini adalah tersusunya dokumen tentang materi edukasi donor darah

41

Gambar 14. Designe-flyer

5.1.4 Kegiatan 4

Kegiatan keempat yang dilakukan pada tanggal 28-31 Juli 2022 adalah membuat design untukstandingbanner tentang edukasi donor darah

Tahapan kegiatan yang dilakukan yaitu:

a. Mengumpulkan bahan materi untukdesignbanner

1) Nilai BerAKHLAK: Adaptif, Akuntabel, berorientasi pelayanan

Tahapan pertama yang saya lakukan adalah dengan cekatan mengumpulkan materi edukasi dari berbagai sumber dengan jujur dan bertanggung jawab memastikan sumber dari materi yang saya ambil.

Saya juga mendapatkan rekomendasi materi dari PJ UTDRS seputar jenisjenis pendonor untuk ditampilkan pada banner. Saya menggunakan kreatifitas dan inovasi saya dalam membuat design banner dengan aplikasi canva agar lebih menarik.

2) Dokumentasi

Bukti kegiatan dari tahapan ini adalah tersusunya dokumen tentang materi

edukasi donor darah dan design banner

42

Gambar 15. Bahan materi untuk designstandingbanner

b. Melakukan editing pada aplikasi canva untuk membuatdesignbanner

1) Nilai BerAKHLAK: Kolaboratif dan Harmonis

Tahapan kedua yang saya lakukan adalah membuat design dan melakukan editing pada aplikasi canva dan bekerja sama dengan teman serta anggota keluarga yang lebih ahli dibidang editing gambar dengan selalu menghargai

apapunlatarbelakangnyasehinggadapatmengahasilkannilaitambahpada banner yang dihasilkan.

2) Dokumentasi

Bukti kegiatan dari tahapan ini adalah foto kegiatan peserta latsar dan hasil designbanner

43
44
Gambar 16. Membuat designbannerdan hasil softcopybanner Foto Kegiatan Pembuatan Banner pada Aplikasi Canva Hasil pembuatan media edukasi donor darah berupa banner

5.1.5 Kegiatan 5

Kegiatan kelima yang dilakukan pada tanggal 1-3 Agustus 2022 adalah

melaksanakan konsultasi dan koordinasi tentang media edukasi donor darah kepada mentor, PJ UTDRS tim humas dan tim PKRS.

Tahapan kegiatan yang dilakukan yaitu:

a. Menyediakan media edukasi donor darah

1) Nilai BerAKHLAK: Akuntabel dan Adaptif

Tahapan pertama yang saya lakukan yaitu menyediakan media edukasi donor darah berupa file video, soft file flyer, dan soft file banner. Dalam tahapan ini saya menampilkan media edukasi dengan kreatifitas saya dan dengan inovatif sehingga nantinya informasi edukasi dalam media ini tersampikan ke masyarakat secara efektif dan efisien.

2) Dokumentasi

Bukti kegiatan dari tahapan ini adalah tersedianya media edukasi donor darah

Soft file banner dan e-flyer

pada link:

https://drive.google.com/drive /folders/1c38FaihqcNMhKHC4 htzEiQsTkTzMKddz

Soft file Link video: https://drive.google.com/drive/folders/1 ThWdPmRbTVr_xbXyArSiqk82DMGY Rhif

Soft file media Edukasi Donor Darah

b. Melaksanakan konsultasi ulang dan memohon masukan mentor dan PJ UTD mengenai media edukasi tentang donor darah yang telah dibuat.

1) Nilai BerAKHLAK: Berorientasi pelayanan dan kolaboratif Tahapan kedua yang saya lakukan yaitu menyediakan melaksanakan

konsultasi ulang dan memohon masukan dari mentor dan PJ UTD. Saya melakukan konsultasi dengan bersikap sopan, ramah dan terbuka dalam bekerja sama sehingga mendapatkan masukan guna mendukung

45

efektifnya video edukasi ini

2) Dokumentasi

Bukti kegiatan dari tahapan ini adalah catatan hasil konsultasi dan foto kegiatan

Notulen konsultasi dengan mentor

Foto kegiatan konsultasi media edukasi dengan mentor

Notulen konsultasi dengan PJ UTDRS

Foto kegiatan konsultasi media edukasi dengan PJ UTDRS

46
Gambar 17. Notulen dan Kegatan Konsultasi dengan mentor dan PJ UTDRS

c. Melaksanakan revisi hasil video edukasi dan media banner sesuai saran dari mentor dan PJ UTD RSUP Prof.Dr.I.G.N.G Ngoerah

1) Nilai BerAKHLAK: Akuntabel dan loyal dan kompeten Saya bertanggung jawab, disiplin dan berdedikasi dalam mengerjakan revisi video dan banner edukasi. Saya sudah memberikan kinerja terbaik saya

dalam membuat revisi video dan banner edukasi ini sehingga dapat berguna bagi institusi dan masyarakat.

2) Dokumentasi

Bukti kegiatan dari tahapan ini adalah hasil revisi media edukasi yaitu video yang dan banner yang telah direvisi

47
Gambar 18. Revisi media edukasi video dan banner Banner hasil revisi Foto Kegiatan Editing Banner untuk revisi Video hasil revisi

d. Melaksanakan koordinasi dengan bagian Humas dan PKRS RSUP Prof.Dr.I.G.N.G

Ngoerah untuk mempublikasikan video edukasi melalui media sosial RSUP

Prof.Dr.I.G.N.G Ngoerah

1) Nilai BerAKHLAK: Berorientasi pelayanan, Akuntabel dan Harmonis

Saya bersikap sopan dan ramah saat berkoordinasi dengan tim humas dan tim pkrs Saya melaksanakan saran dari Humas dan PKRS dengan cermat dan bertanggung jawab. Saya juga menghargai perbedaan pendapat yang ada dari pihak PKRS dan juga Humas.

2) Dokumentasi

Bukti kegiatan dari tahapan ini adalah foto kegiatan peserta latsar dan hasil koordinasi

48
Gambar 19. Koordinasi dengan tim PKRS

5.1.6 Kegiatan 6

Kegiatan keenam yang dilakukan pada tanggal 4-12 Agustus 2022 adalah melaksanakan diseminasi media edukasi dan sosialisasi video edukasi donor darah.

Tahapan kegiatan yang dilakukan yaitu :

a. Melaksanakan diseminasi edukasi donor darah, bekerjasama dengan humas dan pkrs untuk menayangkan video edukasi di media social RSUP Prof Ngoerah, PKRS dan TV diruang donor UTDRS

1) Nilai BerAKHLAK: Kolaboratif

Saya bekerjasama dengan humas dan pkrs untuk menayangkan video edukasi pada media social RSUP Prof Ngoerah sehingga edukasi donor darah ini dapat tersampaikan dengan efektif dan menjadi perbaikan mutu berkelanjutan.

2) Dokumentasi

Bukti kegiatan dari tahapan ini adalah foto kegiatan diseminasi

49
Gambar 20. Koordinasi dengan HUMAS

Link:

https://www.instagram.com/tv/Cg

3KT46J1Wk/?igshid=YmMyMTA

Link: https://youtu.be/wi8Gx9-yjZs

Proses diseminasi video edukasi donor darah pada media sosial RSUP Prof Ngoerah dan TV di ruang donor darah UTDRS

Link:

https://youtu.be/YmLwXsqsSvw

Gambar 21. Kegiatan desiminasi video edukasi donor darah

b. Memberikan dan membagikan linkvideo edukasi donor darah kepada seluruh pegawai di RSUP Prof.Dr.I.G.N.G Ngoerah yang dibantu oleh Dr. dr. Ni Kadek Mulyantari, Sp.PK

(K) selaku penanggung jawab UTDRS.

1) Nilai BerAKHLAK: Kolaboratif, Berorientasi pelayanan, dan Akuntabel

Saya bekerjasama dengan dibantu oleh dokter penanggung jawab di unit

kerja untuk menyebarkan link video edukasi donor darah kepada seluruh

50

pegawai di RSUP Prof.Dr. I.G.N.G. Ngoerah. Saya bersikap ramah, disiplin dan cermat dalam meminta izin untuk membagikan link video edukasi sehingga semua karyawan dapat menyimak video edukasi ini.

2) Dokumentasi

Bukti kegiatan dari tahapan ini adalah foto kegiatan

Proses penyebaran Link video edukasi ke Group Whatsaap Rumah Sakit Link video edukasi: https://youtu.be/YmLwXsqsSvw

Gambar 22. Pembagian link video edukasi kepada pegawai melalui aplikasi Whatsapp

c. Melaksanakan sosialisasi donordarahdenganvideo edukasi kepadapesertadidik di RSUP

Prof.Dr.I.G.N.G Ngoerah dengan bekerja sama pihak diklit

1) Nilai BerAKHLAK: Kolaboratif dan Akuntabel

Saya bekerjasama meminta bantuan pihak diklit dengan ramah dan sopan untuk menayangkan video edukasi pada setiap acara pelatihan ataupun orientasi bagi peserta didik baik dari dalam maupun dari luar rumah sakit yang diselenggarakan oleh RSUP Prof. Dr. I.G.N.G. Ngoerah secara konsisten dan berkelanjutan agar peserta didik paham dengan video edukasi yang saya buat serta dapat termotivasi untuk menjadi pendonor sukarela di UTD RSUP Prof. Dr. I.G.N.G. Ngoerah.

2) Dokumentasi

Bukti kegiatan dari tahapan ini adalah foto kegiatan, surat pemberitahuan, absen, dan materi berupa video

51

Pengajuan Surat Permohonan

Penayangan Video edukasi donnor darah dalam acara orientasi peserta PKL di RSUP Prof. Dr. I.G.N.G. Ngoerah

Absensi Peserta Orientasi

Gambar 23. Output dari kegiatan sosialisasi

52

d. Melaksanakan sosialisasi edukasi donor darah dengan video edukasi kepada pegawai di RSUP Prof.Dr.I.G.N.G Ngoerah pada acara sosialisasi dengan perawat rawat jalan tentang edaran pengambilan hasil penunjang dan pemeriksaan penunjang tanpa SEP.

1) Nilai BerAKHLAK: Kolaboratif dan Akuntabel

Saya bekerjasama meminta bantuan dr. Ni Kadek Sri Mulya Wati, MARS selaku mentor dan juga narasumber dalam acara sosialisasi oleh pelayanan penunjang, dengan ramah dan sopan untuk menayangkan video edukasi di awal kegiatan sosialisasi melaui zoom meeting sehingga peserta dapat memperoleh informasi melalui video edukasi yang saya buat serta diharpakan dengan meliaht video edukasi tersebut peserta meeting dapat termotivasi untuk menjadi pendonor sukarela di UTD

RSUP Prof. Dr. I.G.N.G. Ngoerah.

2) Dokumentasi

Bukti kegiatan dari tahapan ini adalah foto kegiatan, undangan zoom meeting, absen, dan materi berupa video

53
Gambar 24. Kegiatan Sosialisasi Video Edukasi Donor Darah Kegiatan Sosialisasi Undangan link zoom meeting

Absensi Peserta

Gambar 25. Absensi Peserta Sosialisasi

e. Melaksanakan sosialisasi donor darah dengan video edukasi kepada pegawai di RSUP

Prof.Dr.I.G.N.G Ngoerah pada acara pelatihan kardiovaskuler

1) Nilai BerAKHLAK: Kolaboratif

Saya bekerjasama dengan tim diklit untuk mengunggah video edukasi donor darah pada acara pelatihan keperawatan kardiovaskuler yang dilaksanakan sehingga edukasi donor darah ini dapat tersampaikan kepada peserta dengan efektif sehingga diharapkan dapat termotivasi untuk menjadi pendonor sukarela di UTDRS

2) Dokumentasi

Bukti kegiatan dari tahapan ini adalah dan absensi peserta pelatihan kardiovaskuler

54

f. Melaksanakan diseminasi elektronik flyer pada media sosial Instagram RSUP

Prof. Dr. I.G.N.G. Ngoerah.

1) Nilai BerAKHLAK: Kolaboratif

Saya bekerjasama dengan tim humas untuk mengunggah file media flyer pada media sosial RSUP Prof Ngoerah sehingga edukasi donor darah ini dapat tersampaikan kepada masyarakat luas dengan efektif dan menjadi perbaikan mutu berkelanjutan.

2) Dokumentasi

Bukti kegiatan dari tahapan ini adalah foto kegiatan diseminasi

55
Gambar 26. Absensi Peserta Sosialisasi

Proses diseminasi flyer edukasi donor darah pada Instagram RSUP Prof Ngoerah

Link: https://www.instagram.com/p/Cg6Bm5pNsE/?igshid=YmMyMTA

2M2Y=

Gambar 27. Diseminasi media flyer pada Instagram

g. Melaksanakan diseminasi media edukasi berupastandingbannerpada kegiatan mobile unit maupun di area depan ruang donor darah UTD RSUP Prof. Dr. I.G.N.G. Ngoerah.

1) Nilai BerAKHLAK: Kolaboratif dan Adaptif

Saya bersama rekan kerja bekerjasama dan juga saya melakukan inovasi secara konsisten untuk selalu menunjukkan media edukasi banner di area depan ruang donor darah dan pada setiap kegiatan mobile unit sehingga edukasi donor darah ini dapat tersampaikan kepada masyarakat luas dengan efektif dan menjadi kegiatan berkelanjutan.

2) Dokumentasi

Bukti kegiatan dari tahapan ini adalah foto kegiatan diseminasi media banner.

56

Proses diseminasi banner edukasi donor darah pada

kegiatan mobile unit dan di ruang

tunguu donor

darah serta

menyediakan QR

barcode video

edukasi donor

darah

57
Gambar 28. Diseminasi Bannerdan QR Barcode Video edukasi

5.1.7 Kegiatan 7

Kegiatan ketujuh yang dilakukan pada tanggal 15-20 Agustus 2022 adalah melaksanakan monitoring dan evaluasi sosialisasi dan diseminasi media edukasi donor darah.

Tahapan kegiatan yang dilakukan yaitu:

a. Melakukan monitoring dan evaluasi setelah diseminasi dan sosialiasi tentang edukasi donor darah dengan mengumpulkan data peningkatan jumlah donor sukarela

1) Nilai BerAKHLAK: Kompeten, Kolaborasi dan Akuntabel Saya melakukan evaluasi kegiatan diseminasi dan sosialiasi ini dengan kualitas terbaik dengan membuat google form berupa survey feedback

terhadap video edukasi donor darah. Saya juga berkoordinasi dan bekerjasama dengan tim humas dan PKRS untuk menyematkan link google form survey feedback pada kolom deskripsi di youtube video

edukasi donor darah. Saya mengumpulkan dan melaksanakan rekapitulasi data survey dengan jujur dan bertanggung jawab agar hasilnya dapat dipercaya.

2) Dokumentasi

Bukti kegiatan monitoring dan evaluasi dari tahapan ini adalah hasil rekapitulasi evaluasi berupa surveyfeedback

58

Gambar 29. Hasil rekapitulasi monitoring dan evaluasi

Berdasarkan diagram hasil feedback video edukasi diatas dapat

dijelaskan bahwa dari 214 orang responden, sebanyak 101 (47,6%) responden merupakan tenaga medis, 9 (4,2%) responden merupakan tenaga non medis, 99 (46,7%) responden dari masyarakat umum dan 3 responden lainnya

59

menjawab profesi yaitu perawat, nakes kesehatan masyarakat dan tenaga

kependidikan. Sedangkan untuk isi materi video edukasi donor darah

bermanfaat atau tidak bagi responden, terdapat 213 (99,5 %) responden

menjawab “iya” dan 1 (0,5%) menjawab “sangat bermanfaat”. Ada sebanyak

212 (99,1%) responden yang menjawab bahwa video edukasi dapat

menambah pengetahuan tentang donor darah dan 2 (0,9%) responden menjawab “tidak”. Sedangkan, motivasi responden setelah mendapat edukasi

donor darah untuk menjadi pendonor sukarela di UTD RSUP Prof. Dr. I.G.N.G

Ngoerah terdapat 163 (76,5%) responden termotivasi dan 50 (23,5%) responden tidak termotivasi untuk menjadi pendonor sukarela.

Berdasarka hasil monitoring pendonor di UTDRS yang dilaksanakan

selama proses sosialisasi dan diseminasi yaitu dari tanggal 4 sampai 20 Agustus

2022 diperoleh data yaitu, terdapat sebanyak 359 pendonor (61%) merupakan donor pengganti. Donor pengganti adalah pendonor yang menyumbangkan

darah, plasma atau komponen darah lainnya ketika dibutuhkan oleh anggota

keluarganya atau masyarakat. Sedangkan sebanyak 228 pendonor (39%)

adalah donor sukarela yaitu pendonor yang menyumbangkan darahnya tanpa

meminta imbalan baik berupa tunai atau hal lainnya sebagai pengganti uang.

b. Menyusun laporan kegiatan aktualisasi

1) Nilai BerAKHLAK: Berorientasi pada pelayanan Saya menyusun dan menyelesaikan laporan hasil kegiatan aktualisasi dengan tepat waktu serta jujur, cermat, disiplin dan bertanggung

jawab dalam menyajikan laporan agar hasilnya dapat dipercaya dan bermanfaat untuk orang banyak.

2) Dokumentasi

Hasil dari tahapan ini yaitu tersusunya laporan kegiatan aktualisasi.

60

5.2 Capaian Pelaksaan Aktualisasi Nilai-Nilai Dasar PNS

Adapun capaian pelaksanaan penerapan ilai-nilai dasar Pegawai Negeri Sipil dalam aktualisasi dapat dituangkan dalam tabel berikut:

Tabel 9. Kegiatan dan Tahapan Kegiatan Aktualisasi

Keterkaitan dengan

Keterkaitan dengan

Kontribusi

No Kegiatan

Tahapan Kegiatan Output / Evidence

Substansi Agenda

2 yang

direncanakan

Substansi Agenda

2 yang

dilaksanakan

Terhadap VisiMisi Organisasi

Penguatan Nilai Organisasi

1 Pelaksanaan

konsultasi

dengan

mentor, PJ UTD, tim

humas dan tim

PKRS mengenai

rancangan aktualisasi dan

rencana

kegiatan aktualisasi.

Tersusunnya

saran dan masukan

tentang

rancangan aktualisasi dan rencana

kegiatan aktualisasi.

1.1

Membuat

kontrak

waktu dan

tempat

dengan

mentor, PJ UTD, tim

humas dan tim PKRS

Foto kegiatan Saya bersikap

sopan, ramah, saat

menghubungi

mentor, PJ UTD, tim humas dan tim PKRS untuk membuat

kontrak waktu.

Saya bersikap

sopan, ramah, saat

menghubungi

mentor, PJ UTD

tim humas dan

tim PKRS untuk

membuat

kontrak waktu.

Dengan adanya

konsultasi

dengan

mentor, Penanggun

g Jawab

UTD, tim

humas dan

tim Promosi

Kesehatan

Rumah

Sakit (PKRS)

menunjukka

n adanya

penerapan

misi yaitu

Membangun

jejaring

Kesehatan dan

Konsultasi dengan

Penanggung Jawab

UTD, mentor, tim

humas dan tim

PKRS sesuai dengan

nilaidasar

organisasi yaitu

bekerja dalam

kebersamaan.

Dalam bekerja tim

juga harus bersikap

professional, Tat

Twam Asi dan

memiliki integritas

dalam memberikan

pelayanan

kesehatan dan

terbuka dalam

menerima

masukan atau

saran guna

61

Keterkaitan dengan

Keterkaitan dengan

Kontribusi

No Kegiatan

Kegiatan Output / Evidence

Tahapan

Substansi Agenda

2 yang

direncanakan

[Berorientasi

pelayanan:

ramah]

Saya

bertanggung

jawab atas

kepercayaan

yang diberikan

dengan

melaksanakan

tugas dengan

jujur,

bertanggungj

awab, cermat,

disiplin dan

berintegritas

tinggi dengan

datang tepat

waktu sesuai

kontrak waktu

[

Akuntabel:

melaksanakan

tugas dengan

jujur, bertanggung

Substansi Agenda

2 yang

dilaksanakan

[Berorientasi

pelayanan:

ramah]

Saya

bertanggung

jawab atas

kepercayaan

yang diberikan

dengan

melaksanakan

tugas dengan

jujur,

bertanggungj

awab, cermat,

disiplin dan

berintegritas

tinggi dengan

datang tepat

waktu sesuai

kontrak waktu

[

Akuntabel:

melaksanakan

tugas dengan

jujur, bertanggung

Terhadap VisiMisi Organisasi

Kerjasama

dengan

pemangku

kepentingan

terkait” yang

tentu saja

akan

berkontribusi

dalam

pencapaian

misi yaitu

Menyelengg

arakan

pelayanan

kesehatan

yang

paripurna, mandiri dan

terjangkau”

dan nantinya

dapat

mencapai visi

yaitu

Penguatan Nilai Organisasi

mencapai

pelayanan

kesehatan yang

berkualitas

Menjadi

Rumah

62

Keterkaitan dengan

Keterkaitan dengan

Kontribusi

No Kegiatan

Kegiatan Output / Evidence

Tahapan

Substansi Agenda

2 yang

direncanakan

jawab, cermat, disiplin dan

berintegritas

tinggi]

Substansi Agenda

2 yang

dilaksanakan

jawab, cermat, disiplin dan

berintegritas

tinggi]

Terhadap VisiMisi Organisasi

Sakit

Unggul dan Mandiri, Tahun 2024”

Penguatan Nilai Organisasi

1.2 Menghadap

mentor untuk

menjelaskan

rancangan

aktualisasi

dan rencana

kegiatan

aktualisasi

• Foto kegiatan Saya bertanggung

jawab atas

kepercayaan yang

diberikan dalam

melaksanakan

tugas dengan

jujur,

bertanggungja

wab, cermat, disiplin dan

berintegritas

tinggi dalam

memberikan

gambaran yang

jelas tentang

rancangan

aktualisasi dan

rencana kegiatan

yang akan dibuat

[

Akuntabel:

[

Saya bertanggung

jawab atas

kepercayaan yang

diberikan dalam

melaksanakan

tugas dengan

jujur, bertanggungja

wab, cermat, disiplin dan

berintegritas

tinggi dalam

memberikan

gambaran yang

jelas tentang

rancangan

aktualisasi dan

rencana kegiatan

yang akan dibuat

Akuntabel:

63

Keterkaitan dengan

Keterkaitan dengan

Kontribusi

No Kegiatan

Kegiatan Output / Evidence

Tahapan

Substansi Agenda

2 yang

direncanakan

melaksanakan

tugas dengan

jujur, bertanggungjawa

b, cermat, disiplin

dan berintegritas

tinggi]

Substansi Agenda

2 yang

dilaksanakan

melaksanakan

tugas dengan

jujur, bertanggungjawa

b, cermat, disiplin

dan berintegritas

tinggi]

Terhadap VisiMisi Organisasi

Penguatan Nilai Organisasi

1.3 Melaksanak an

konsultasi

dengan

mentor dan PJ UTDRS

terkait

rancangan aktualisasi

serta

substansi isi video

yang akan

dibuat

• Foto

kegiatan

• Catatan

hasil

konsultasi

Saya membangun

kerjasama yang

sinergis dalam

penyampian saran

dan masukan oleh

mentor dan PJ

UTD dengan

terbuka dalam

bekerja sama

untuk

menghasilkan

nilai tambah

pada rencana

kegiatan

aktualisasi ini.

[Kolaboratif-

terbuka dalam

Saya membangun

kerjasama yang

sinergis dalam

penyampian saran

dan masukan oleh

mentor dan PJ

UTD dengan

terbuka dalam

bekerja sama

untuk

menghasilkan

nilai tambah

pada rencana

kegiatan

aktualisasi ini.

[Kolaboratif-

terbuka dalam

64

Keterkaitan dengan

Keterkaitan dengan

Kontribusi

No Kegiatan

Kegiatan Output / Evidence

Tahapan

Substansi Agenda

2 yang

direncanakan

bekerja sama

untuk

menghasilkan nilai

tambah]

Substansi Agenda

2 yang

dilaksanakan

bekerja sama

untuk

menghasilkan nilai

tambah]

Terhadap VisiMisi Organisasi

Penguatan Nilai Organisasi

Melaksanaka

n konsultasi

dengan

humas dan PKRS terkait

konsep

penyajian rancangan

media

edukasi donor darah

yang akan

dibuat

• Catatan hasil konsultasi Saya terus

berinovasi dan antusias dalam

mempersiapkan

konsep media

edukasi yang akan

ditampilkan

[Adaptif- terus

berinovasi dan antusias]

Saya terus

berinovasi dan antusias dalam

mempersiapkan

konsep media

edukasi yang akan

ditampilkan

[Adaptif- terus

berinovasi dan antusias]

65
1.4

Keterkaitan dengan

Keterkaitan dengan

Kontribusi

No Kegiatan

2 Membuat video

edukasi

tentang donor

darah yang

menarik dan

mudah

dipahami

Tahapan

Kegiatan Output / Evidence

Tersedianya

video edukasi

donor darah di

UTDRS

Substansi Agenda

2 yang

direncanakan

Substansi Agenda

2 yang

dilaksanakan

Terhadap VisiMisi Organisasi

Dengan

adanya video

edukasi donor

darah ini

menunjukkan

adanya

Penguatan Nilai Organisasi

Pembuatan video

edukasi donor darah

sesuai dengan nilai

dasar organisasi yaitu

memberikan edukasi

2.1 Mengumpulk

an materi terkait edukasi donor darah

• File/dokumen

• Foto Saya akan proaktif dan bertanggung

jawab dalam

mengumpulkan

materi untuk media

edukasi ini. Saya

akan jujur, bertanggung

jawab, dan cermat

memastikan sumber

dari materi yang

saya ambil. Saya

juga akan disiplin

dalam mencari

materi ini guna

mempercepat

Saya proaktif dan bertanggung

jawab dalam

mengumpulkan

materi untuk media

edukasi ini. Saya

akan jujur, bertanggung

jawab, dan cermat

memastikan sumber

dari materi yang

saya ambil. Saya

juga akan disiplin

dalam mencari

materi ini guna

mempercepat

penerapan misi yaitu “

Menyelengg

arakan

pelayanan

kesehatan

yang

paripurna, mandiri dan

terjangkau” dan nantinya

dapat

mencapai visi yaitu “ “

Menjadi

Rumah

Sakit

Unggul dan

harus efektif dan professional sehingga nantinya produk darah yang

dihasilkan dapat

bermanfaat bagi

pasien. Berusaha

berbuat yang terbaik

sesuai nilai dasar

organisasi yaitu Tat

Twam Asi sehingga

diharapkan dengan media edukasi ini mampu menggugah

hati pegawai, peserta didik, dan masyarakat untuk melakukan donor darah sukarela.

66

No Kegiatan Tahapan Kegiatan Output / Evidence

Keterkaitan dengan

Substansi Agenda

2 yang

direncanakan

selesainya proses

pembuatan media

edukasi ini.

[Akuntabel- jujur, bertanggung jawab, cermat, disiplin]

[Berorientasi

pelayanancekatan]

[Adaptif-proaktif]

Keterkaitan dengan

Substansi Agenda

2 yang

dilaksanakan

selesainya proses

pembuatan media

edukasi ini.

[Akuntabel- jujur, bertanggung jawab, cermat, disiplin]

[Berorientasi

pelayanancekatan]

[Adaptif-proaktif]

Kontribusi

Terhadap VisiMisi Organisasi

Mandiri, Tahun 2024”

Penguatan Nilai Organisasi

2.2 Membuat video tentang donor darah

• Foto kegiatan

• Hasil video Saya akan berkontribusi

penuh dalam

membuat video

edukasi ini dengan

terusberinovasi dan mengembangkan

kreatifitas serta

dengan kualitas

terbaik

Saya akan

membuat video

Saya berkontribusi

penuh dalam

membuat video

edukasi ini dengan

terusberinovasi dan mengembangkan

kreatifitas serta

dengan kualitas

terbaik

Saya akan

membuat video

67

Keterkaitan dengan

Keterkaitan dengan

Kontribusi

No Kegiatan

Kegiatan Output / Evidence

Tahapan

Substansi Agenda

2 yang

direncanakan

edukasi ini penuh

dedikasi dan yakin

bahwa manfaatnya

dapat berguna

bagi kepentingan

masyakarat dan organisasi.

[Adaptif-terus

berinovasi dan mengembangkan kreatifitas]

[Loyalberkontribusi, dedikasi]

[Kompeten-

kualitas terbaik]

Substansi Agenda

2 yang

dilaksanakan

edukasi ini penuh

dedikasi dan yakin

bahwa manfaatnya

dapat berguna

bagi kepentingan

masyakarat dan organisasi.

[Adaptif-terus

berinovasi dan mengembangkan kreatifitas]

[Loyalberkontribusi, dedikasi]

[Kompeten-

kualitas terbaik]

Terhadap VisiMisi Organisasi

Penguatan Nilai Organisasi

2.3 Membuat

rekaman

suara tentang

materi untuk

dapat

digabungkan

dengan video

edukasi

• Hasil rekaman

suara Saya akan

membuat rekaman

suara yang jelas

agar video ini

menjadi efektif

dalam memberikan

edukasi tentang

donor darah. Saya

Saya membuat

rekaman suara

yang jelas agar

video ini menjadi

efektif dalam

memberikan

edukasi tentang

donor darah. Saya

68

Keterkaitan dengan

Keterkaitan dengan

Kontribusi

No Kegiatan

Kegiatan Output / Evidence

Tahapan

Substansi Agenda

2 yang

direncanakan

akan membuat

rekaman dengan

kualitas terbaik.

[Akuntabelefektif]

[Kompetenkualitas terbaik]

Substansi Agenda

2 yang

dilaksanakan

akan membuat

rekaman dengan

kualitas terbaik.

[Akuntabelefektif]

[Kompetenkualitas terbaik]

Terhadap VisiMisi Organisasi

Penguatan Nilai Organisasi

2.4 Melaksanakan

editing suara

dan video

untuk

menghasilkan

video edukasi

yang menarik

dan mudah

dipahami

• Gabungan

video dengan

rekaman suara

Saya akan

bekerjasama

meminta saran dan

masukan teman

yang lebih

kompeten dalam

memilih aplikasi

editing video

dengan

menghargai

apapun latar

belakangnya.

[Kolaboratif-

bekerjasama]

[Harmonis-

menghargai apapun

latar belakangnya]

(sedang proses

pengerjaan)

69

No Kegiatan

Tahapan Kegiatan Output / Evidence

Keterkaitan dengan

Substansi Agenda

2 yang

direncanakan

Keterkaitan dengan

Substansi Agenda

2 yang

dilaksanakan

Kontribusi

Terhadap VisiMisi Organisasi

Penguatan Nilai Organisasi

3 Membuat E-Flyer

tentang edukasi donor darah

3.1 Mengumpulka n bahan

materi untuk design E-Flyer

Tersedianya EFlyertentang

edukasi donor darah

• Bahan materi Saya akan cekatan dan bertanggung

jawab dalam

mengumpulkan

materi untuk

membuat E-Flyer

ini. Saya akan

jujur, bertanggung

jawab, dan cermat

Saya cekatan dan bertanggung

jawab dalam

mengumpulkan

materi untuk

membuat E-Flyer

ini. Saya akan

jujur, bertanggung

jawab, dan

cermat

Dengan

adanya E-flyer

edukasi donor

darah ini

menunjukkan

adanya

penerapan

misi yaitu “Menyelengg

arakan

pelayanan

kesehatan

yang

paripurna, mandiri dan terjangkau”

Pembuatan E-flyer

edukasi donor darah

sesuai dengan nilai

dasar organisasi

melakukan tugas professional

sehingga nantinya E-

flyer yang dibuat

dapat bermanfaat

bagi masyarakat

Berusaha berbuat

yang terbaik sesuai

nilai dasar organisasi

yaitu Tat Twam Asi

sehingga diharapkan

flyaer yang dibuat ini

70

Keterkaitan dengan

Keterkaitan dengan

Kontribusi

No Kegiatan

3.2

Kegiatan Output / Evidence

Tahapan

Substansi Agenda

2 yang

direncanakan

memastikan sumber

dari materi yang

saya ambil. Saya

juga akan disiplin

dalam mencari

materi ini guna

mempercepat

selesainya proses

pembuatan media

edukasi ini.

[Akuntabel- jujur, bertanggung jawab, cermat, disiplin]

[Berorientasi

pelayanancekatan]

Substansi Agenda

2 yang

dilaksanakan

memastikan sumber

dari materi yang

saya ambil. Saya

juga akan disiplin

dalam mencari

materi ini guna

mempercepat

selesainya proses

pembuatan media

edukasi ini.

[Akuntabel- jujur, bertanggung jawab, cermat, disiplin]

[Berorientasi

pelayanancekatan]

Terhadap VisiMisi Organisasi

dan nantinya

dapat

mencapai visi

yaitu “

Menjadi

Rumah

Sakit

Unggul dan

Mandiri, Tahun 2024”

Penguatan Nilai Organisasi

mampu menggugah

hati masyarakat untuk

melakukan donor

darah sukarela.

Melakukan

editing pada

aplikasi untuk

membuat

designE-Flyer

• SoftfileE-Flyer

Foto kegiatan

Saya akan

bekerjasama

meminta saran dan

masukan teman

yang lebihkompeten

dalam

menggunakan

aplikasi dengan

Saya bekerjasama

meminta saran dan

masukan teman

yang lebihkompeten

dalam

menggunakan

aplikasi dengan

menghargai

71

No Kegiatan Tahapan

Kegiatan Output / Evidence

Keterkaitan dengan

Substansi Agenda

2 yang

direncanakan

menghargai

apapun latar

belakangnya.

[Kolaboratifbekerjasama]

[Harmonismenghargai apapun latar belakangnya]

Keterkaitan dengan

Substansi Agenda

2 yang

dilaksanakan

apapun latar

belakangnya.

[Kolaboratifbekerjasama]

[Harmonismenghargai apapun latar belakangnya]

Kontribusi

Terhadap VisiMisi Organisasi

Penguatan Nilai Organisasi

4 Membuat media

edukasi donor

darah berupa

StandingBanner

4.1

Mengumpulka

n bahan

materi untuk

designbanner

Tersedianya standing banner edukasi donor

darah

• Bahan materi Saya akan cekatan

dan bertanggung

jawab dalam

mengumpulkan

materi untuk media

edukasi ini. Saya

akan jujur, bertanggung

jawab, dan

cermat

memastikan sumber

Saya dengan

cekatan

mengumpulkan

materi edukasi dari

berbagai sumber

dengan jujur dan

bertanggung

jawab memastikan

sumber dari materi

yang saya ambil.

Saya juga

Dengan

adanya

standing

edukasi donor

darah ini

menunjukkan

adanya

penerapan

misi yaitu

Menyelengg

arakan

pelayanan

kesehatan

yang

paripurna,

mandiri dan

Pembuatan standing

banneredukasi donor

darah sesuai dengan

nilai dasar organisasi

yaitu memberikan

edukasi harus efektif

dan professional

sehingga nantinya

produk darah yang

dihasilkan dapat

bermanfaat bagi

pasien. Berusaha

berbuat yang terbaik

sesuai nilai dasar

organisasi yaitu Tat

Twam Asi sehingga

72

Keterkaitan dengan

Keterkaitan dengan

Kontribusi

No Kegiatan

Kegiatan Output / Evidence

Tahapan

Substansi Agenda

2 yang

direncanakan

dari materi yang

saya ambil.

[Akuntabel- jujur, bertanggung jawab, cermat]

[Berorientasi

pelayanancekatan]

Substansi Agenda

2 yang

dilaksanakan

mendapatkan

rekomendasi materi

dari PJ UTDRS

seputar jenis-jenis

pendonor untuk

ditampilkan pada

banner. Saya

menggunakan

kreatifitas dan

inovasi saya

dalam membuat

design banner

dengan aplikasi

canva agar lebih

menarik.

[Berorientasi

pelayanancekatan]

[Akuntabel-jujur, bertanggung

jawab]

[Adaptif-inovatf]

Terhadap VisiMisi Organisasi

terjangkau”

dan nantinya

dapat

mencapai visi

RSUP Prof. Dr.

I.G.N.G.

Ngoerah yaitu

Menjadi Rumah

Sakit

Unggul dan Mandiri, Tahun 2024”

Penguatan Nilai Organisasi

diharapkan dengan

adanya media banner di depan ruamg UTD

mampu menggugah

hati pegawai, peserta didik, dan masyarakat

untuk melakukan donor darah sukarela.

73

Keterkaitan dengan

Keterkaitan dengan

Kontribusi

No Kegiatan

Tahapan

Kegiatan Output / Evidence

4.2 Melaksanakan

editing pada

aplikasi untuk

membuat

designbanner

• Soft file banner

• Foto Kegiatan

Substansi Agenda

2 yang

direncanakan

Saya akan

bekerjasama

meminta saran dan

masukan teman

yang lebih

kompeten dalam

menggunakan

aplikasi dengan

menghargai

apapun latar

belakangnya.

[Kolaboratif-

bekerjasama]

[Harmonis-

menghargai apapun

latar belakangnya]

Substansi Agenda

2 yang

dilaksanakan

Saya bekerjasama

meminta saran dan

masukan keluarga

dan rekan kerja

dalam memilih

aplikasi dan

membuat design

dengan

menghargai

apapun latar

belakangnya.

[Kolaboratif-

bekerjasama]

[Harmonis-

menghargai apapun

latar belakangnya]

Terhadap VisiMisi Organisasi

Penguatan Nilai Organisasi

5 Melaksanakan

konsultasi dan

koordinasi

tentang media

edukasi donor

darah kepada

mentor, PJ

UTD, tim

humas dan tim

Tersedianya

media edukasi

donor darah

serta

mendapat

masukan

ataupun revisi

terkait media

yang telah

Dengan adanya

konsultasi

tentang media

edukasi donor

darah ini

dengan PJ

UTD, mentor, tim humas dan

tim PKRS

Melakukan konsultasi

media edukasi

dengan PJ UTD, mentor, tim humas

dan tim PKRS

sesuai dengan nilai

dasar organisasi

yaitu bekerja dalam

kebersamaan.

74

Keterkaitan dengan

Keterkaitan dengan

Kontribusi

No Kegiatan

5.1

Kegiatan Output / Evidence

Tahapan

Substansi Agenda

2 yang

direncanakan

Substansi Agenda

2 yang

dilaksanakan

Terhadap VisiMisi Organisasi

Penguatan Nilai Organisasi

PKRS dibuat.

Menyediakan

media edukasi

donor darah

•File Video

•SoftfileBanner

•SoftFileFlyer

Saya akan

menampilkan

media edukasi

yang saya buat

dengan inovatif

agar media ini

efektif dan efisien

dalam

penyampaian

materi tentang

donor darah

[

Akuntabelefektif][Adaptifinovatif]

Saya menampilkan

media edukasi

yang saya buat

dengan inovatif

agar media ini

efektif dan efisien

dalam

penyampaian

materi tentang

donor darah

[

Akuntabelefektif][Adaptifinovatif]

menunjukkan

adanya

penerapan misi

yaitu “

Membangun

jejaring

Kesehatan dan

Kerjasama

dengan

pemangku

kepentingan

terkait ”

yang tentu

saja akan

berkontribusi

dalam

pencapaian misi

yaitu “

Menyelengga

Dalam bekerja tim

juga harus berperan

profesional yang

dalam hal ini

hendaknya

menerima masukan

atau saran guna

mencapai pelayanan

Kesehatan yang

berkualitas .

Melakukan yang

terbaik sesuai dengan

nilai dasar organisasi

Tat Twam Asi

75

Keterkaitan dengan

Keterkaitan dengan

Kontribusi

No Kegiatan

Tahapan

Kegiatan Output / Evidence

5.2 Melaksanakan

konsultasi

ulang dan

memohon

masukan PJ

UTD dan

mentor

mengenai

media edukasi

tentang

donor darah

yang telah

dibuat

• Notulen hasil

konsultasi

• Foto kegiatan

Substansi Agenda

2 yang

direncanakan

Saya akan

melakukan

konsultasi dengan

bersikap sopan, ramah dan

terbuka dalam

bekerja sama

sehingga

mendapatkan

masukan guna

mendukung

efektifnya video

edukasi ini.

[Berorientasi

pelayananramah]

[Kolaboratifterbuka dalam

berkerja sama]

Substansi Agenda

2 yang

dilaksanakan

Saya melakukan

konsultasi dengan

bersikap sopan, ramah dan

terbuka dalam

bekerja sama

sehingga

mendapatkan

masukan guna

mendukung

efektifnya video

edukasi ini.

[Berorientasi

pelayananramah]

[Kolaboratif-

terbuka dalam

berkerja sama]

Terhadap VisiMisi Organisasi

rakan

pelayanan

kesehatan

yang

paripurna, mandiri dan

terjangkau”

dan

nantinya dapat

mencapai visi

yaitu

Menjadi

Rumah

Sakit

Unggul dan

Mandiri, Tahun 2024”

Penguatan Nilai Organisasi

76

Keterkaitan dengan

Keterkaitan dengan

Kontribusi

No Kegiatan

Tahapan

Kegiatan Output / Evidence

5.3 Melaksanakan

revisi

pembuatan

video edukasi

sesuai saran

PJ UTD dan

mentor bila

ada yang

harus

dikoreksi

•Video revisi

•File design revisi

•Foto kegiatan

Substansi Agenda

2 yang

direncanakan

Saya akan

bertanggung

jawab, disiplin

dan berdedikasi

dalam mengerjakan revisi

media edukasi.

Saya akan

memberikan

kinerja terbaik

dalam merancang

revisi media

edukasi ini

sehingga dapat

berguna bagi

institusi dan masyarakat.

[Loyalberdedikasi] [Akuntabelbertanggungjawab , disiplin]

Substansi Agenda

2 yang

dilaksanakan

Saya bertanggung

jawab, disiplin

dan berdedikasi

dalam

mengerjakan revisi

media edukasi.

Saya memberikan

kinerja terbaik

dalam merancang

revisi media

edukasi ini

sehingga dapat

berguna bagi

institusi dan masyarakat.

[Loyalberdedikasi]

[Akuntabelbertanggungjawab , disiplin]

[Kompetenkinerja terbaik]

Terhadap VisiMisi Organisasi

Penguatan Nilai Organisasi

77
[Kompetenkinerja terbaik]

Keterkaitan dengan

Keterkaitan dengan

Kontribusi

No Kegiatan

Tahapan

Kegiatan Output / Evidence

5.4 Melaksanakan

koordinasi

dengan tim

Humas dan

PKRS untuk

mempublikasi

kan video

edukasi

melalui media

sosial RSUP

Prof.Dr.I.G.N

.G Ngoerah

• Dokumentasi

• Foto kegiatan

• Link

Substansi Agenda

2 yang

direncanakan

Saya akan bersikap

sopan dan ramah

saat berkoordinasi.

Saya akan

melaksanakan

saran dari Humas

dan PKRS dengan

cermat dan bertanggung

jawab. Saya akan

menghargai

perbedaan

pendapat yang

mungkin akan

muncul dari pihak

PKRS dan juga

Humas.

[Harmonismenghargai perbedaan]

[Berorientasi

pelayananramah][Akuntabe

l-cermat dan bertanggungjawab]

Substansi Agenda

2 yang

dilaksanakan

Saya bersikap sopan

dan ramah saat berkoordinasi.

Saya melaksanakan

saran dari Humas

dan PKRS dengan

cermat dan bertanggung

jawab. Saya menghargai perbedaan

pendapat yang

mungkin muncul

dari pihak PKRS

dan juga Humas.

[Harmonismenghargai perbedaan]

[Berorientasi pelayananramah]

[Akuntabelcermat dan bertanggungjawab]

Terhadap VisiMisi Organisasi

Penguatan Nilai Organisasi

78

Keterkaitan dengan

Keterkaitan dengan

Kontribusi

No Kegiatan

6 Melaksanakan

diseminasi dan sosialiasi video

edukasi donor

darah

Kegiatan Output / Evidence

Tahapan

Substansi Agenda

2 yang

direncanakan

Substansi Agenda

2 yang

dilaksanakan

Terhadap VisiMisi Organisasi

Penguatan Nilai Organisasi

Terselenggaran

ya diseminasi

dan sosialisasi

tentang edukasi

donor darah

6.1 Melaksanaka

n diseminasi

edukasi donor

darah, bekerjasama

dengan

humas dan

pkrs untuk

menayangkan

video edukasi

di media social

RSUP, PKRS

dan TV

diruang donor

darah

• Linkvideo

edukasi donor

darah pada

media sosial RS

Prof.Dr.I.G.N.

G Ngoerah

• Dokumentasi

foto kegiatan

Saya akan

bekerjasama

dengan humas

dan pkrs untuk

menyampaikan

sosialisasi video

edukasi sehingga

edukasi ini dapat

tersampaikan

dengan efektif

dan menjadi

perbaikan mutu

berkelanjutan.

[Kolaboratifbekerjasama]

Saya

bekerjasama

dengan humas

dan pkrs untuk

menyampaikan

sosialisasi video

edukasi sehingga

edukasi ini dapat

tersampaikan

dengan efektif

dan menjadi

perbaikan mutu

berkelanjutan.

[Kolaboratifbekerjasama]

Dengan

adanya

sosialisasi

kepada

pegawai , peserta didik, serta

masyarakat

menunjukkan

adanya

penerapan

misi yaitu

Menyelengg

arakan

pelayanan

kesehatan

yang

paripurna, mandiri dan

terjangkau”

dan nantinya

Sesuai nilai dasar

organisasi yaitu

menjadi pegawai yang

professional dengan

melakukan sosialisasi

video edukasi sebagai

langkah untuk

meningkatkan jumlah

pendonor sukarela di UTDRS. Melakukan

yang terbaik sesuai

dengan nilai organisasi

Tat Twam Asi

79

Keterkaitan dengan

Keterkaitan dengan

Kontribusi

No Kegiatan

Tahapan

Kegiatan Output / Evidence

6.2 Memberikan

dan

membagikan

linkvideo

edukasi donor

darah kepada

seluruh

pegawai di RSUP

Prof.Dr.I.G.N

.G Ngoerah

dengan

meminta

bantu PJ

UTDRS untuk

sharinglink

video ke grup

Whatsapp

RSUP Prof

Ngoerah

• Dokumentasi

Foto Kegiatan

Substansi Agenda

2 yang

direncanakan

Saya akan

ramah, disiplin

dan cermat

dalam meminta

izin untuk

membagikan link

video edukasi

sehingga semua

dapat menyimak

video edukasi ini.

[Akuntabeldisiplin, cermat]

[Berorientasi

pelayanan-

ramah]

Substansi Agenda

2 yang

dilaksanakan

Saya

bekerjasama

dengan dibantu

oleh dokter

penanggung jawab

di unit kerja untuk

menyebarkan link

video edukasi

donor darah

kepada seluruh

pegawai di RSUP

Prof.Dr. I.G.N.G.

Ngoerah. Saya

bersikap ramah, disiplin dan

cermat dalam

meminta izin untuk

membagikan link

video edukasi

sehingga semua

karyawan dapat

menyimak video

edukasi ini.

[Akuntabeldisiplin, cermat]

Terhadap VisiMisi Organisasi

dapat

mencapai visi

yaitu

Menjadi

Rumah

Sakit

Unggul dan Mandiri, Tahun 2024”

Penguatan Nilai Organisasi

80

Keterkaitan dengan

Keterkaitan dengan

Kontribusi

No Kegiatan

Kegiatan Output / Evidence

Tahapan

Substansi Agenda

2 yang

direncanakan

Substansi Agenda

2 yang

dilaksanakan

[Berorientasi

pelayananramah]

[Kolaboratif-

bekerjasama]

Terhadap VisiMisi Organisasi

Penguatan Nilai Organisasi

6.3 Melaksanaka

n sosialisasi

donor darah

dengan video

edukasi

kepada

peserta didik di RSUP

Prof.Dr.I.G.N

.G Ngoerah

dengan

bekerja sama

pihak diklit

• Surat undangan

• Materi

• Foto kegiatan

• Absen

Saya akan

menyampaikan

sosialisasi donor

darah dengan

ramah, dan

konsisten agar

peserta didik

paham dengan

video edukasi yang

saya buat serta

dapat

menerapkannya.

[Berorientasi

pelayanan -

ramah]

[Akuntabel-

konsisten]

Saya bekerjasama

meminta bantuan

pihak diklit dengan

ramah dan sopan

untuk

menayangkan

video edukasi pada

setiap acara

pelatihan ataupun

orientasi bagi

peserta didik baik

dari dalam maupun

dari luar rumah

sakit yang

diselenggarakan

oleh RSUP Prof. Dr.

I.G.N.G. Ngoerah

secara konsisten

81

Keterkaitan dengan

Keterkaitan dengan

Kontribusi

No Kegiatan

Kegiatan Output / Evidence

Tahapan

Substansi Agenda

2 yang

direncanakan

Substansi Agenda

2 yang

dilaksanakan

dan berkelanjutan

agar peserta didik

paham dengan

video edukasi yang

saya buat serta

dapat termotivasi

untuk menjadi

pendonor sukarela di

UTD RSUP Prof. Dr.

I.G.N.G. Ngoerah.

[Berorientasi

pelayananramah]

[Akuntabelkonsisten]

Terhadap VisiMisi Organisasi

Penguatan Nilai Organisasi

6.4 Melaksanaka n

dokumentasi

tentang

sosialisasi

video edukasi

donor darah

• Foto kegiatan

• Absensi

• Notulen

Saya akan

memberikan

kinerja terbaik

dan proaktif serta

konsisten dalam

melakukan

dokumentasi

sosialisasi.

[Adaptif-Proaktif]

Saya memberikan

kinerja terbaik

dan proaktif serta

konsisten dalam

melakukan

dokumentasi

sosialisasi.

[Adaptif-Proaktif]

82

No Kegiatan Tahapan Kegiatan Output / Evidence

Keterkaitan dengan

Keterkaitan dengan

Kontribusi

7 Pelaksanaan monitoring dan evaluasi kegiatan

setelah

diseminasi dan sosialiasi

tentang

edukasi donor

darah sukarela

7.1 Melakukan evaluasi setelah diseminasi dan sosialiasi

tentang edukasi donor darah

dengan

mengumpulk an data

Terlaksananya

monitoring dan evaluasi kegiatan

diseminasi dan sosialiasi

tentang donor

darah

Persentase

perbandingan

jumlah donor

sukarela

dengan jumlah donor

pengganti

Substansi Agenda

2 yang

direncanakan

Substansi Agenda

2 yang

dilaksanakan

Terhadap VisiMisi Organisasi

Penguatan Nilai Organisasi [Akuntabelkonsisten]

Dengan

adanya

evaluasi dan laporan

kegiatan bukti

aktualisasi

bahwa saya

telah

Sesuai nilai dasar

organisasi yaitu

menjadi pegawai yang professional dan

Tat Twam Asi

dengan membuat

evaluasi dan laporan

Saya akan

melakukan evaluasi

kegiatan diseminasi dan sosialiasi ini

dengan kualitas

terbaik. Saya

akan

mengumpulkan dan

membandingkan

data sebelum dan

Saya melakukan

evaluasi kegiatan

diseminasi dan sosialiasi ini

dengan kualitas

terbaik. Saya

akan

mengumpulkan dan

membandingkan

data sebelum dan

Menyelengg

arakan

pelayanan

kesehatan

yang

paripurna, mandiri dan

terjangkau” dan nantinya

dapat

mencapai visi

yaitu

Menjadi

Rumah

kegiatan aktualisasi, sebagai salah satu

langkah melakukan

yang terbaik untuk organisasi.

83

Keterkaitan dengan

Keterkaitan dengan

Kontribusi

No Kegiatan

7.2

Tahapan

Kegiatan Output / Evidence

peningkatan

jumlah donor

sukarela

Substansi Agenda

2 yang

direncanakan

sesudah kegiatan

aktualiasi dengan

jujur dan

bertanggung

jawab agar

hasilnya dapat

dipercaya.

[Kompetenkualitas terbaik]

[Akuntabeljujur, bertanggung

jawab, dapat dipercaya]

Substansi Agenda

2 yang

dilaksanakan

sesudah kegiatan

aktualiasi dengan

jujur dan

bertanggung

jawab agar

hasilnya dapat

dipercaya.

[Kompetenkualitas terbaik]

[Akuntabel-jujur, bertanggung

jawab, dapat

dipercaya]

Terhadap VisiMisi Organisasi

Sakit

Unggul dan Mandiri, Tahun 2024”

Penguatan Nilai Organisasi

Menyusun laporan kegiatan aktualisasi

Laporan kegiatan aktualisasi

Saya akan

menyusun dan menyelesaikan

laporan hasil

kegiatan aktualisasi

dengan jujur, cermat, disiplin

dan bertanggung

jawab dalam

menyajikan laporan

agar hasilnya

Saya menyusun

dan menyelesaikan

laporan hasil

kegiatan aktualisasi

dengan jujur, cermat, disiplin

dan bertanggung

jawab dalam

menyajikan laporan

agar hasilnya

dapat dipercaya

84

Keterkaitan dengan

Keterkaitan dengan

Kontribusi

No Kegiatan

Kegiatan Output / Evidence

Tahapan

Substansi Agenda

2 yang

direncanakan

dapat dipercaya

dan bermanfaat

untuk orang

banyak.

[Berorientasi

pada pelayanan: jujur, cermat, disiplin dan bertanggung

jawab, dapat dipercaya]

Substansi Agenda

2 yang

dilaksanakan

dan bermanfaat

untuk orang

banyak.

[Berorientasi

pada pelayanan: jujur, cermat, disiplin dan bertanggung

jawab, dapat dipercaya]

Terhadap VisiMisi Organisasi

Penguatan Nilai Organisasi

85

5.3 Kualitas dan Kemanfaatan Aktualisasi

Adapun kegiatan aktualisasi saya sebagai peserta Latihan Dasar Calon Pegawai

Negeri Sipil di institusi Kementerian Kesehatan, Rumah Sakit Umum Pusat Prof. Dr. I.G.N.G Ngoerah yaitu membuat inovasi berupa Media Edukasi Donor Darah

diantaranya yaitu video edukasi, standing banner dan e-flyer edukasi. Dimana pembuatan media edukasi tersebut sebagai salah satu upaya peserta dalam meningkatkan jumlah pendonor sukarela di RSUP Prof.Dr.I.G.N.G. Ngoerah Denpasar. Adapun kualitas dan kemanfaatan dalam melaksanakan inovasi pada saat aktualisasi

yaitu:

5.3.1 Kualitas

Dengan membuat media edukasi donor darah yang mencakup tentang manfaat donor darah, syarat pendonor, hingga persiapan sebelum melakukan donor darah serta pelayanan yang disediakan di UTDRS, merupakan salah satu upaya yang dilakukan peserta latihan dasar untuk dapat mendukung pelayanan darah di Unit Transfusi Darah RSUP Prof.Dr.I.G.N.G. Ngoerah. Dengan demikian kegiatan ini diharapkan dapat meningkatkan motivasi karyawan maupun masyarakat dalam melakukan kegiatan kemanusiaan yaitu menjadi donor sukarela di UTDRS. Dengan meningkatnya jumlah donor sukarela di UTDRS

RSUP Prof.Dr.I.G.N.G. Ngoerah Denpasar maka tentunya jumlah produksi komponen darah juga akan meningkat sehingga stok darah di UTDRS dapat mencukupi untuk memenuhi kebutuhan darah pasien yang dirawat di RSUP

Prof.Dr.I.G.N.G. Ngoerah. Maka dari itu proses penyiapan darah kepada pasien yang diberikan oleh UTDRS dapat berjalan lancer, tepat waktu dan efisien. Kegiatan aktualisasi ini tentunya mendukung visi organisasi yaitu menjadi rumah sakit unggul dan mandiri tahun 2024, serta mendukung misi RSUP

Prof.Dr.I.G.N.G. Ngoerah yaitu menciptakan tata kelola rumah sakit yang baik. Berikut merupakan testimoni dari pimpinan dan steakholder terkait kegiatan aktualisasi tentang pembuatan dan penyediaan media edukasi donor darah di Unit Transfusi Darah RSUP Prof.Dr.I.G.N.G. Ngoerah yaitu:

86

“Selamat siang saya selaku Sub Koordinator Pelayanan Penunjang Medis yang mengampu Unit Transfusi Darah RSUP Prof Ngoerah sangat bangga karena topik yang diambil oleh peserta latsar adalah tentang bagaimana meningkatkan jumlah pendonor sukarela. Bahwa benar jumlah pendonor sukarela kami saat ini masih sangat sedikit sehingga kami masi bertumpu pada donor-donor pengganti untuk memenuhi kebutuhan darah di RSUP Prof Ngoerah. Jadi harapan kami dengan meningkatnya jumlah donor suarela maka kami tidak akan banyak bergantung lagi kepada suplay darah dari PMI sehingga ini akan meningkatkan efisiensi pelayanan di rumah sakit, demikian yang dapat kami sampaikan terima kasih untuk upaya-upayanya”

Testimoni dari Sub Koordinator Pelayanan Penunjang Medis: dr. Kadek Sri Mlya Wati, MARS

“Terima kasih dan apresiasi yg tak terhingga saya ucapkan kepada sak de atas perannya dalam memberikan edukasi dan motivasi bagi masyarakat terkait pelayanan donor darah. Masyarakat kadang kurang paham, apa yg perlu disiapkan sebelum donor dan seperti apa tahapan seleksi yang harus dilakukan sehingga donor darah tidak hanya membantu menyelamatkan pasien tetapi juga akan menjaga agar donornya tetap sehat. Melalui Vidio ini juga diharapkan dapat memberikan pemahaman pada masyarakat bahwa donor darah merupakan suatu tindakan sukarela baik dari orang yang tidak dikenal oleh pasien maupun dari saudara atau keluarga pasien tanpa adanya bayaran atau penggantian materi lainnya. Semoga eduksi ini juga mampu mendorong masyarakat untuk lebih meningkatkan kesadaran menyumbangkan darah untuk pasien yang membutuhkan.”

Testimoni dari PJ UTDRS: Dr.dr. Ni Kadek Mulyantari, Sp.PK (K)

“Selamat pagi, saya Ida Sri Iswari, Kepala Instalasi Laboratorium Terpadu

RSUP Prof Ngoerah, sangat mengapresiasi video edukasi donor darah yang dibuat oleh Desak Arimartini. Video ini sangat diperlukan dan tentunya bermanfaat bagi masyarakat untuk memotivasi pendonor darah sukarela, terima kasih”

Testimoni dari Kepala Instalasi Laboratorium Terpadu: Dr.dr. Ida

Sri Iswari, Sp.MK (K)

87

“Saya Ngurah Apriana dari Humas RSUP Prof Ngoerah, konten berupa video yang dibuat oleh sakde ini menurut kami sangatlah membantu dan memberikan informasi terkait dengan donor darah yang berjalan di RSUP Prof Ngoerah. Visualnya sangatlah menarik dengan colourgrading yang lembut dimata. Video ini juga sangat membantu dalam memberikan edukasi pada masyarakat tentunya. Dengan adanya video ini besar harapan saya agar masyarakat mulai tergerak hatinya untuk membantu sesama lewat donor darah di RSUP Prof Ngoerah”

Testimoni dari HUMAS: I Gusti Ngurah Agung Apriana

Gambar 30. QR Testimoni Pelaksanaan Aktualisasi

5.3.2 Kemanfaatan

Adapun kemanfaatan dari Optimalisasi Donor Darah Sukarela Melalui Media

Edukasi Donor Darah Di Unit Transfusi Darah Rumah Sakit Umum Pusat

Prof.Dr.I.G.N.G. Ngoerah Denpasar adalah sebagai berikut:

a. Keberadaan Unit Transfusi Darah RSUP Prof.Dr.I.G.N.G. Ngoerah semakin dikenal oleh pegawai di lingkungan rumah sakit, peserta didik, peserta PKL maupun masyarakat umum;

b. Penerima informasi dapat mengetahui edukasi seputar donor darah seperti manfaat, persiapan sebelum donor darah, persyaratan donor serta pelayanan yang disediakan di UTD RSUP Prof.Dr.I.G.N.G. Ngoerah;

c. Penerima informasi termotivasi untuk menjadi pendonor sukarela di UTD RSUP Prof.Dr.I.G.N.G. Ngoerah;

d. Terjadi peningkatan jumlah donor sukarela di UTDRS RSUP Prof.Dr.I.G.N.G. Ngoerah;

88

e. Dengan meningkatnya jumlah pendonor maka kondisi strok darah akan semakin stabil seiring bertambahnya jumlah produksi komponen darah di UTDRS;

f. Pelayanan penyiapan darah siap pakai untuk kebutuhan pasien di UTDRS berjalan lancar seiring kondisi stok komponen darah yang stabil. Selain itu kemanfaatan dari kegiatan aktualisasi yang ditunjukan dengan kontribusi terhadap pencapaian visi misi dan tujuan organisasi serta memberikan penguatan bagi nilai atau budaya kerja organisasi, dapat dijabarkan pada setiap kegiatan aktualisasi, yaitu sebagai berikut:

a. Kegiatan 1: Melakukan konsultasi dengan mentor, PJ UTD, tim PKRS dan tim humas mengenai rancangan aktualisasi dan rencana kegiatan aktualisasi.

1) Kontribusi terhadap pencapaian Visi Misi dan Tujuan Organisasi

Dengan adanya konsultasi dengan mentor, Penanggung Jawab UTD, dan tim Promosi Kesehatan Rumah Sakit (PKRS) menunjukkan adanya penerapan misi yaitu “Membangun jejaring Kesehatan dan Kerjasamadenganpemangkukepentinganterkait” yang tentu saja akan berkontribusi dalam pencapaian misi yaitu “Menyelenggarakan pelayanan kesehatan yang paripurna, mandiri dan terjangkau” dan nantinya dapat mencapai visi yaitu “Menjadi Rumah Sakit Unggul dan Mandiri, Tahun 2024”.

2) Penguatan bagi nilai atau budaya kerja organisasi

Konsultasi dengan mentor , Penanggung Jawab UTD dan tim Promosi Kesehatan Rumah Sakit (PKRS) sesuai dengan nilai dasar organisasi yaitubekerja dalamkebersamaan. Dalambekerjatimjugaharusbersikap professional, Tat Twam Asi dan memiliki integritas dalam memberikan pelayanan kesehatan dan terbuka dalam menerima masukan atau saran guna mencapai pelayanan kesehatan yang berkualitas.

b. Kegiatan 2: Membuat video edukasi tentang donor darah yang menarik dan mudah dipahami.

1) Kontribusi terhadap pencapaian Visi Misi dan Tujuan Organisasi

Dengan adanya video edukasi donor darah ini menunjukkan adanya penerapan misiyaitu “Menyelenggarakanpelayanankesehatan yang

89

paripurna,mandiridanterjangkau” dan nantinya dapat mencapai visi yaitu “Menjadi Rumah Sakit Unggul dan Mandiri, Tahun 2024”

2) Penguatan bagi nilai atau budaya kerja organisasi

Pembuatan video edukasi donor darah sesuai dengan nilai dasar organisasi yaitu memberikan edukasi harus efektif dan professional sehingga nantinya produk darah yang dihasilkan dapat bermanfaat bagi pasien. Berusaha berbuat yang terbaik sesuai nilai dasar organisasi yaitu Tat Twam Asi sehingga diharapkan dengan media edukasi ini mampu menggugah hati pegawai, peserta didik, dan masyarakat untuk melakukan donor darah sukarela.

c. Kegiatan 3: Membuat media edukasi berupa elektronik flyer (e-flyer) tentang donor darah.

1) Kontribusi terhadap pencapaian Visi Misi dan Tujuan Organisasi

Dengan adanya e-flyer edukasi donor darah ini menunjukkan adanya penerapan misiyaitu “Menyelenggarakanpelayanankesehatan yang paripurna, mandiri danterjangkau” dan nantinya dapat mencapai visi yaitu “Menjadi Rumah Sakit Unggul dan Mandiri Tahun 2024”

2) Penguatan bagi nilai atau budaya kerja organisasi

Pembuatan e-flyer edukasi donor darah sesuai dengan nilai dasar organisasi melakukan tugas professional sehingga nantinya E-flyer yang dibuat dapat bermanfaat bagi masyarakat serta berusaha melakukan yang terbaik sesuai nilai dasar organisasi yaitu Tat Twam Asi sehingga diharapkan e-flyeryang dibuat ini mampu menggugah hati masyarakat untuk melakukan donor darah sukarela.

d. Kegiatan 4: Membuat design untuk standing banner tentang edukasi donor darah

1) Kontribusi terhadap pencapaian Visi Misi dan Tujuan Organisasi

Dengan adanya standing banner edukasi donor darah ini menunjukkan adanya penerapan misi yaitu “Menyelenggarakan pelayanan kesehatan yang paripurna, mandiri dan terjangkau” dan nantinya dapat mencapai visi yaitu “Menjadi Rumah Sakit Unggul dan Mandiri, Tahun 2024”

2) Penguatan bagi nilai atau budaya kerja organisasi

Pembuatan standingbanneredukasi donor darah sesuai dengan nilai

90

dasar organisasi yaitu memberikan edukasi harus efektif dan professional sehingga nantinya produk darah yang dihasilkan dapat bermanfaat bagi pasien. Berusaha berbuat yang terbaik sesuai nilai dasar organisasi yaitu Tat Twam Asi sehingga diharapkan dengan adanya media banner di depan ruang UTD dan pada saat kegiatan mobile unit. mampu menggugah hati pegawai, peserta didik, dan masyarakat untuk melakukan donor darah sukarela.

e. Kegiatan 5: Melaksanakan konsultasi dan koordinasi tentang media edukasi donor darah kepada mentor, PJ UTD, tim humas dan tim PKRS.

1) Kontribusi terhadap pencapaian Visi Misi dan Tujuan Organisasi

Dengan adanya konsultasi tentang media edukasi donor darah yang telah dibuat kepada penanggung jawab UTDRS dan mentor menunjukkan adanya penerapan misi yaitu “Membangun jejaring Kesehatan danKerjasamadengan pemangkukepentinganterkait”

yang tentu saja berkontribusi dalam pencapaian misi yaitu

“Menyelenggarakan pelayanan kesehatan yang paripurna, mandiri dan terjangkau” dan nantinya dapat mencapai visi yaitu

“Menjadi Rumah Sakit Unggul dan Mandiri Tahun 2024”

2) Penguatan bagi nilai atau budaya kerja organisasi

Melakukan konsultasi tentang media edukasi donor darah yang telah dibuat kepada penanggung jawab UTDRS dan mentor sesuai dengan nilai dasar organisasi yaitu bekerja dalam kebersamaan. Dalam bekerja timjugaharus berperan profesional yang dalam hal ini hendaknya menerimamasukanatau saran gunamencapai pelayanan kesehatan yang berkualitas. Melakukan yang terbaik sesuai dengan nilai dasar organisasi Tat Twam Asi.

f. Kegiatan 6: Melaksanakan diseminasi dan sosialisasi video edukasi donor darah.

1) Kontribusi terhadap pencapaian Visi Misi dan Tujuan Organisasi

Denganadanyadoseminasi dansosialisasi kepada pegawai , peserta didik, serta masyarakat, menunjukkan adanya penerapan misi yaitu

Menyelenggarakan pelayanan kesehatan yang paripurna, mandiri dan terjangkau” dan nantinya dapat mencapai visi yaitu

“Menjadi Rumah Sakit Unggul dan Mandiri, Tahun 2024”

91

2) Penguatan bagi nilai atau budaya kerja organisasi

Kegiatan diseminasi dan sosialisasi sesuai dengan nilai dasar organisasi yaitu menjadi pegawai yang professional dengan melakukan diseminasi media edukasi berupa bannerdanflyerserta sosialisasi video edukasi donor darah sebagai salah satu upaya untuk meningkatkan jumlah pendonor sukarela di UTDRS. Melakukan yang terbaik sesuai dengan nilai organisasi Tat Twam Asi

g. Kegiatan 7: Melaksanakan monitoring dan evaluasi sosialisasi serta diseminasi edukasi donor darah

1) Kontribusi terhadap pencapaian Visi Misi dan Tujuan Organisasi

Dengan melaksanakan monitoring dan evaluasi dari kegiatan aktualisasi merupakan bukti bahwa saya telah “Menyelenggarakan pelayanan kesehatan yang paripurna, mandiri dan terjangkau” dan nantinya dapat mencapai visi yaitu “Menjadi Rumah Sakit Unggul dan Mandiri, Tahun 2024”

2) Penguatan bagi nilai atau budaya kerja organisasi

Sesuai nilai dasar organisasi yaitu menjadi pegawai yang professional dan Tat TwamAsi denganmembuatmonitoringdanevaluasidarikegiatan aktualisasi serta menyusun laporan kegiatan aktualisasi sebagai langkah melakukan yang terbaik untuk organisasi.

92

BAB VI

RENCANA TINDAK LANJUT

6.1 Penetapan Isu Lanjutan/Alternatif

Pelaksanaan edukasi donor darah melalui video edukasi yang ditayangkan disetiap kegiatan pelatihan maupun orientasi rumah sakit sudah dapat berjalan. Diseminasi edukasi donor darah denganflayerdan video edukasi di sscial media RSUP Prof. Dr. I.G.N.G. Ngoerah juga telah terlaksana dengan baik dan dilihat oleh banyak penonton, selain itu kegiatan diseminasi banner di ruang UTDRS dan pada saat kegiatan mobile unit juga telah dapat dilaksanakan dengan baik.

Namun dalam pelaksanaan kegiatan masih terdapat beberapa kendala yang terjadi dimana pengelolaan video edukasi belum optimal untuk ditayangkan secara berkelanjutan disebabkan acara pelatihan saat ini sebagian besar secara daring melalui zoom metting sehingga tidak semua peserta dapat menyimak dengan seksama informasi yang disampaikan pada video edukasi. Proses penayangan video juga terkadang terhambat oleh jaringan sehingga video tidak dapat diputar dengan lancar dan tidak terdengar secara menyeluruh informasi yang disampaikan. Selain itu video edukasi juga ditayangkan di tv ruang pengambilan darah donor namun tidak berjalan efektif disebabkan kendala koneksi dari komputer yang juga digunakan untuk melakukan registrasi pendonor.

Selain itu yang menjadi alasan mengapa perlu dilakukan tindak lanjut adalah karena selama proses aktualisasi berjalan jumlah pendonor sukarela yang datang ke UTDRS belum menunjukan peningkatan yang signifikan. Hal ini disebabkan karena dibutuhkan waktu yang lebih lama untuk proses sosialisasi edukasi donor darah kepada pegawai, peserta didik maupun masyarakat luas agar pada akhirnya mereka termotivasi menjadi pendonor sukarela di UTDRS. Selain itu kegiatan rutin donor darah di lingkungan rumah sakit pada event seperti ulang tahun perlu dilaksanakan sebagai program donor darah rutin internal yang kemudian tentunya dapat meningkatan jumlah donor sukarela di UTDRS. Oleh sebab itu, perlu dilaksanakan pengembangan dari kegiatan-kegiatan aktualisasi tersebut sehingga diperlukan sebuah alternatif pengembangan inovasi lanjutan sebagai gagasan alternatif rencana tindak lanjut. Adapun permasalahan lanjutan tersebut adalah “ Belum Optimalnya

Peningkatan Pengelolaan Video Seputar Donor Darah Sebagai Media Edukasi di Rumah Sakit Umum Pusat Prof. Dr. I.G.N.G. Ngoerah”.

93

6.2 Gagasan Kreatif Pemecah Masalah Lanjutan

Berdasarkan permasalahan yang muncul, maka peserta mengusulkan sebuah gagasan kreatif lanjutan untuk menyelesaikan permasalahan tersebut sebagai wujud pengembangan dari pembuatan media edukasi yang telah berjalan yaitu dengan

Peningkatan Pengelolaan Video Seputar Donor Darah Sebagai Media

Edukasi di Rumah Sakit Umum Pusat Prof. Dr. I.G.N.G. Ngoerah” . Untuk mewujudkan gagasan lanjutan di atas, maka dibutuhkan rangkaian kegiatan dalam pelaksanaan pemecah masalah. Adapun rangkaian kegiatan pemecah masalah adalah sebagai berikut:

Tabel 10. Rencana Kegiatan Pemecahan Masalah Lanjutan No Rincian Kegiatan

1

Membuat usulan pelaksanaan kegiatan program donor darah sukarela rutin di RSUP Prof. Dr. I.G.N.G. Ngoerah

2

Membuat usulan pengadaan TV di ruang tunggu donor sebagai media penayangan video edukasi donor darah di Unit Transfusi Darah RSUP Prof. Dr. I.G.N.G. Ngoerah

3

Melaksanakan pelestarian donor sukarela di Unit Transfusi Darah RSUP Prof. Dr. I.G.N.G. Ngoerah

94

6.3 Rencana Aktualisasi Nilai-Nilai Dasar Pegawai Negeri Sipil Lanjutan

Adapun gagasan alternatif lanjutan adalah Optimalisasi Peningkatan Pengelolaan Video Seputar Donor Darah Sebagai Media Edukasi di Rumah Sakit Umum Pusat Prof. Dr. I.G.N.G. Ngoerah. Berikut adalah rancangan kegiatan aktualisasi nilai-nilai dasar pegawai negeri sipil lanjutan yang merupakan wujud gagasan pemecahan isu lanjutan tersebut:

Tabel 11. Rancangan Kegiatan Tindak Lanjut

No Kegiatan Tahapan Kegiatan Output

1. Membuat usulan

pelaksanaan

kegiatan program

donor darah

sukarela rutin di RSUP RSUP Prof. Dr.

I.G.N.G. Ngoerah

1.1 Melakukan

koordinasi dan

konsultasi dengan

mentor dan

penanggung

jawab UTDRS

1.2 Membuat draf

usulan program

donor darah

sukarela rutin

internal bagi

karyawan dan

donor darah wajib

pada peserta didik

di RSUP Prof. Dr.

I.G.N.G. Ngoerah

Tersusunnya

program

donor darah

sukarela

rutin di RSUP

Prof. Dr.

I.G.N.G.

Ngoerah

Nilai-nilai

dasar PNS Waktu Pelaksanaan Para pihak yang terlibat Sumber Biaya

Berorientasi

pelayanan, Akuntabel, Kompeten, Harmonis, Loyal, Adaptif, Kolaboratif.

Setelah

kegiatan aktualisasi

PJ UTDRS dan

Sub koordinator

pelayanan

penunjang

medik

Anggaran Belanja Rumah Sakit

95

2. Membuat usulan pengadaan TV di ruang tunggu donor sebagai media penayangan video edukasi donor darah di Unit Transfusi

Darah RSUP Prof.

Dr. I.G.N.G. Ngoerah

1.1 Membuat draf surat usulan pengadaan TV di ruang tunggu donor darah

1.2 Melakukan koordinasi dengan bagian perbekalan Instalasi Laboratorium Terpadu

1.3 Membuat Amprahan TV ke bagian Pengadaan Barang Non-medis

Tersedianya TV sebagai media

penayangan video edukasi donor darah di ruang

tunggu donor UTD RSUP Prof. Dr. I.G.N.G.

Ngoerah

Berorientasi

pelayanan, Akuntabel, Kompeten, Harmonis, Loyal, Adaptif, Kolaboratif.

Setelah kegiatan aktualisasi/ setelah usulan pengadaan diterima

PJ UTD, Kepala

Instalasi, Bagian

Perbekalan

Instalasi

Laboratorium

Terpadu, Bagian pengadaan barang non medis

Anggaran Belanja

Rumah Sakit

3.

pelestarian donor sukarela di Unit

Transfusi Darah RSUP

Prof. Dr. I.G.N.G.

Ngoerah

1.1 Mengumpulkan data pendonor

1.2 Menghubungi pendonor melalui pesan singkat untuk datang kembali sesuai

waktu donor berikutnya

Tersusunya data

pelestarian donor

Berorientasi

pelayanan, Akuntabel, Kompeten, Harmonis, Loyal, Adaptif, Kolaboratif.

Setelah kegiatan aktualisasi

Peserta latsar dan rekan kerja di UTDRS

Tidak ada biaya

96 No Kegiatan Tahapan Kegiatan Output Nilai-nilai
dasar PNS Waktu Pelaksanaa Para pihak yang terlibat Sumber Biaya
Melaksanakan

BAB VII PENUTUP

7.1 Kesimpulan

Adapun kesimpulan dari pelaksanaan aktualisasi “Optimalisasi Donor Darah

Sukarela Melalui Media Edukasi Di Unit Transfusi Darah Rumah Sakit Umum Pusat Prof.Dr.I.G.N.G. Ngoerah Denpasar” adalah sebagai berikut:

a. Peserta latsar telah melaksanakan seluruh kegiatan aktualisasi di Unit Transfusi

Darah RSUP Prof. Dr. I.G.N.G. Ngoerah dengan menerapkan nilai-nilai BerAKHLAK yaitu Berorientasi Pelayanan, Akuntabel, Kompoten, Harmonis, Loyal, Adaptif, dan Kolaboratif, peran dan kedudukan Aparatur Sipil Negara sehingga mampu membentuk Pegawai Negeri Sipil yang professional dan berkarakter.

b. Peserta latsar telah melaksanakan pembuatan gagasan kreatif yaitu “Optimalisasi

Donor Darah Sukarela Melalui Media Edukasi Di Unit Transfusi Darah Rumah Sakit

Umum Pusat Prof.Dr.I.G.N.G. Ngoerah Denpasar” sebagai alternatif penyelesaian masalah pada unit kerja.

c. Telah terlaksana dan tersedianya media edukasi donor darah berupa video, standing bannder dan e-flyer yang memuat informasi seputar donor darah diantaranya yaitu manfaat donor darah, persiapan sebelum melakukan donor darah, persyaratan donor serta pelayanan yang disediakan di UTDRS, dalam rangka optimalisasi donor sukarela di Unit Transfusi Darah RSUP Prof. Dr. I.G.N.G. Ngoerah

7.2 Komitmen Keberlanjutan Aktualisasi

Dalam masa Pelatihan Dasar Calon Pegawai Negeri Sipil penulis berkomitmen

untuk melakukan keberlanjutan aktualisasi sebagai habituasi di dalam unit kerja dan dapat di dijalankan bersama-sama dengan rekan kerja sebagai komitmen untuk mendukung pelayanan darah salah satunya dengan meningkatkan jumlah pendonor

sukarela sehingga tersedia komponen darah cukup untuk stok darah di UTDRS. Dengan demikian, hal tersebut dapat pula memberikan manfaat bagi organisasi maupun masyarakat secara luas.

Saya berkomiten untuk mengimplementasikan nilai BerAkhlak dalam melaksanakan tugas setiap harinya serta peka terhadap permasalahan yang ada pada

97

unit kerja sehingga muncul ide-ide lain untuk mengatasi permasalahan atau isu tersebut Setelah permasalahan atau isu yang sudah dipilih selama masa aktualisasi dilaksanakan dan tercapai, saya akan melanjutkan rencana tindak lanjut dari isu lanjutan yang saya peroleh dalam unit kerja. Rencana tindak lanjut dari isu tersebut akan saya laksanakan setelah masa klasikal selesai dengan mengimplementasikan nilai BerAKHLAK dalam proses pelaksanaannya.

Saya berharap pihak-pihak terkait tetap memberikan dukungan dan masukan serta arahan untuk mendukung saya dalam melaksanakan isu lanjutan pada unit kerja serta inovasi dari saya, sehingga saya mampu memberikan pelayanan terbaik dan meningkatkan mutu pelayanan tidak hanya pada unit kerja namun juga terhadap instansi.

98

DAFTAR PUSTAKA

Lembaga Administrasi Negara (LAN). 2021. Pelatihan Dasar Calon Pegawai Negeri Sipil.

Jakarta : Lembaga Administrasi Negara.

Lembaga Administrasi Negara (LAN). 2021. ModulPelatihanDasarCalonPNS:Manajemen AparturSipilNegara. Jakarta : Lembaga Administrasi Negara.

Lembaga Administrasi Negara (LAN). 2021 ModulPelatihanDasarCalonPNS:SMARTASN.

Jakarta : Lembaga Administrasi Negara.

Lembaga Administrasi Negara. 2017. ModulPelatihanDasarCalonPNStentangHabituasi.

Jakarta: Lembaga Administrasi Negara.

Menteri Negara. 2006. Peraturan Menteri Pendayaguna Aparatur Negara Nomor

PER/08/M.PAN/3/2006 tentang Jabatan Fungsional Pranata Laboratorium

KesehatandanAngkaKreditnya.Jakarta:Menteri Negara

Pemerintah Indonesia. 2017. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia No 11 Tahun

2017.tentang Manajemen Pegawai Negeri Sipil. Tambahan Lembaran Negara

Republik Indonesia No 6037

Peraturan Menteri Kesehatan Republik Indonesia Nomor 66. 2019. TentangOrganisasidan

TataKerja,RumahSakitUmumPusatProf.Dr.I.G.N.G.Ngoerah

Rumah Sakit Umum Pusat Prof. Dr. I.G.N.G. Ngoerah Denpasar.2019. GambaranUmum

RumahSakitUmumPusatProf.Dr.I.G.N.G.NgoerahDenpasar.https://Prof. Dr. I.G.N.G. Ngoerahhospitalbali.com/home/2019/03/01/sejarah/.Diakses 4 Juli 2022. Republik Indonesia. 2014. Undang-Undang Republik Indonesia No. 5 Tahun 2014 Yang

MengaturTentangAparaturSipilNegara. Tambahan Lembaran Negara Republik

Indonesia No 5494

RSUP Prof. Dr. I.G.N.G. Ngoerah. 2021. LaporanTahunanRSUPProf.Dr.I.G.N.G.NgoerahTA 2021. Denpasar: RSUP Prof. Dr. I.G.N.G. Ngoerah.

RSUP Prof. Dr. I.G.N.G. Ngoerah. 2022. ProfilUnit Transfusi Darah Rumah Sakit Prof. Dr. I.G.N.G.NgoerahDenpasar. Denpasar.RSUP Prof. Dr. I.G.N.G. Ngoerah.

99

LAMPIRAN

100

LAMPIRAN 1

Absensi kegiatan sosialisasi video edukasi donor darah

1.

101
Absensi Sosialisasi kepada peserta orientasi PKL
102
2. Absensi Sosialisasi kepada peserta pelatihan PICU

3. Absensi peserta rapat sosialiasi hasil penunjang medis

103
104
105
4. Absensi Sosialisasi Edukasi donor dara kepada peserta pelatihan kardiovaskuler
106
107

Monitoring Donor di UTDRS

108
LAMPIRAN 2

1. JUMLAH RESPONDEN

LAMPIRAN 3

EVALUASI FEEDBACK RESPONDEN

109

2. PROFESI RESPONDEN

110
111
3. PERTANYAAN 1
112
4. PERTANYAAN 2
113
5. PERTANYAAN 3

LAMPIRAN 4

BUKTI KEGIATAN 1

114
1. Screenshoot Kontrak Waktu dengan mentor, PJ UTDRS, tim PKRS dan tim Humas

2. KEGIATAN KONSULTASI

115
116
117
3. Bukti Hasil Konsultasi berupa Catatan (Notulen)
118

LAMPIRAN 5 BUKTI KEGIATAN 2

119
1. PEREKAMAN VIDEO 2. 3. PEREKAMAN SUARA

Hasil pembuatan e-flyer

LAMPIRAN 6

BUKTI KEGIATAN 3

120

1. Media Edukasi Banner

LAMPIRAN 7

BUKTI KEGIATAN 4

121
122
2. Proses Kegiatan Pembuatan Banner

LAMPIRAN 8

BUKTI KEGIATAN 5

123
1. Konsultasi ulang tentang hasil media edukasi yang telah dibuat
124
125
126
127

LAMPIRAN 9

BUKTI KEGIATAN 6

128
1. Diseminasi video edukasi pada media sosial RSUP Prof. Dr.I.G.N.G Ngoerah
129
2. Surat Permohonan Penayangan Video Edukasi di Diklit
130
3. Penayangan Video Edukasi Pada Acara Orientasi Pegawai PKL

4. Penayangan Video Edukasi Pada Kegiatan Sosialisasi dengan perawat rawat jalan tentang pengambilan hasil penunjang dan pemeriksaan penunjang tanpa SEP

131
132
5. Diseminasi Media Banner

7. Menyediakan QR Barcode video edukasi pada meja registrasi donor

133

Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.