Saltando y Avanzando 36

Tema: Salto : SALTANDO Y AVANZANDO

Objetivo:

Que los estudiantes desarrollen habilidades motrices finas gruesas, evidenciando los tipos de salto y la coordinación grupal.

Materiales:

Aro de hula-hula Música

Tiempo:

1 hora

Procedimiento:

1. Formar grupos de aproximadamente 8 estudiantes.

2. Colocar en el suelo los aros de hula-hula en línea curva.

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3. Cada grupo se ubica formando una fila a los extremos de la línea curva formada por los aros de hula-hula.

4. Iniciar la música. El primer estudiante de la fila anteriormente formada deberá de saltar de aro en aro hasta encontrarse con el participante del otro grupo.

5. Al encontrarse niño con niño se llevará a cabo el juego de piedra, papel o tijera.

6. El estudiante que gane el juego de piedra, papel o tijera seguirá el rumbo de los aros, mientras que el participante del equipo contrario será eliminado.

7. El siguiente estudiante comenzará a saltar los aros únicamente la fila en la que se haya eliminado a un participante anteriormente. 8. Se gana cuando uno de los integrantes de los grupos llegue al extremo opuesto de la fila de aros hula-hula.

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