Avioncito Numérico Saltarín 42

Tema: El cuerpo en movimiento : AVIONCITO NUMÉRICO SALTARÍN

Objetivo:

El objetivo de esta estrategia es que el estudiante pueda conocer las maneras que existen en las cuales su cuerpo pueda estar en movimiento, una de las principales y de la que hablaremos en este informe es sobre los saltos, realizar con los niños una serie de actividades físicas a la mayor intensidad que permitan la ejercitación y puedan movilizarse dando saltos como en el juego del avioncito y en la cuerda.

Materiales:

Cartón Hojas negras Pliegos de papel bond de diferentes colores Imágenes impresas de figuritas animadas Tijeras Regla Silicón Sellador

Tiempo:

35 minutos

Procedimiento:

El profesor debe: 1. Corte 10 cuadrados del cartón con las medidas de 40x40 cm. 2. Forre cada cuadrado con los pliegos de colores, cada uno de distinto color. 3. En las hojas negras, dibuje y recorte los números del 1 al 10 uno en cada hoja. 4. Con el sellador forrar los cuadrados

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5. Recorte y pegue las imágenes animadas impresas para que el avioncito se vea creativo.

Las instrucciones del juego son: que los niños formen una fila, y tiren una moneda, salten al número que les toco y así sucesivamente a llegar a diez y dar la vuelta para regresar dando saltos en un pie y con los dos pies.

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