PROBLEMAS DETECTADOS EN EL GRUPO DE PRÁCTICAS. PROBLEMAS
CAUSAS
REPERCUSIONES
RETOS
-Falta de disciplina dentro del aula de clases.
-No se encontró la manera pertinente o correcta de llegar a captar su atención.
-Búsqueda de estrategias nuevas, innovadoras, diferentes y sobre todo atractivas.
-Falta de respeto entre compañeros, mala conducta y comportamiento.
-Algunos provienen de la familia y otros por los mismos comportamientos que ven dentro del jardín de niños.
-La atención por parte de las y los alumnos se dispares, no se centran en lo que se está viendo y existe un descontrol en las actividades. -Falta de respeto hacia sus compañeros, como a la maestra, malas conductas y sobre todo la pérdida de tiempo en actividades por tratar de solucionar aquella pelea o falta de respeto que se esté dando en el aula.
-Niños etiquetados como problema o de mala conducta.
-Ambiente del jardín de niños, vinculado con los puntos anteriores, no hay respeto entre compañeros.
-Debido a sus conductas y comportamientos con sus compañeros. -La causa cierta no la tengo, igual puede ser familia, entre compañeros o falta de poner un alto.
-Los niños ya los etiquetan así “es muy peleonero” “siempre pega” “para todo llora” y no quieren estar cerca de ellos.
-Practicar los valores dentro del aula de alguna forma transversal. -Me gustaría trabajar en la siguiente jornada algún tema vinculado con el respeto hacia los demás. -Realizar equipos donde interactúen con todos.
-Generar un ambiente de respeto, confianza y afecto. -Los actos de los niños se van -Trabajar conjuntamente con transmitiendo, va aumentando la todos los docentes o bien entre falta de respeto entre ellos y las practicantes para trabajar maestras cuando influyen no colectivamente y combatir o al pueden hacer mucho ya de que menos evitar ya problemas de no le toman la debida estos casos. importancia.