2007-II
Perfil del estudiante de la UACM generaci贸n 2007-II
Universidad Autónoma de la Ciudad de México Nada humano me es ajeno Avenida División del Norte 906, Col. Narvarte Poniente, Del. Benito Juárez, C.P. 03020. México D.F. Coordinación de Servicios Estudiantiles Ángel Urraza 1137, 5to. piso Col. Del Valle. Del. Benito Juárez C.P. 03100. México D.F.
Perfil del estudiante de la UACM generación 2007-II
Resultados
del Cuestionario
Socioeconómico y la Cédula de Salud Encuesta aplicada a los estudiantes de la Uinversidad Autónoma de la Ciudad de México, en los planteles: Centro Histórico, San Lorenzo Tezonco, Del Valle, Iztapalapa, Cuautepec entre agosto y septiembre de 2007.
Perfil del estudiante de la UACM generación 2007-II Primera edición, diciembre de 2008 D.R. ©
Universidad Autónoma de la Ciudad de México Av. División del Norte 906, Col. Narvarte Poniente, Benito Juárez, México D.F., C.P. 03020
Coordinación de Servicios Estudiantiles María Rodríguez Salazar Aplicación de los cuestionarios Centro Histórico Humberto Sánchez Morales Oswaldo Adolfo Lara Orozco Cuautepec Javier Darío Ramos López Héctor Nezahualcóyotl Ortiz Luna César AntonioTovar Del Valle Priscilla N. GIl Aguilar Diana Elizabeth Quiróz Mendez Iztapalapa Jorge Luis Cruz López Octavio Alfaro Beltrán San Lorenzo Tezonco Estrella González Dalhaus Octavio Figueroa Santiago Sonia Estrella Pulido Regalado Procesamiento y sistematización de datos Laura Evelia Anguiano Flores Gustavo Espinoza Rello Oswaldo Adolfo Lara Orozco Diseño y formación Benito López Martínez Diana Iris Rosales Colín (Servicio Social) Julio César Flores Gómez (Servicio Social) Unidad de Sistemas y Telecomunicaciones Felipe Contreras Alcalá Diseño de base de datos y apoyo técnico Alejandra Hernández Vega Israel Yáñez Hernández Distribución interna Comentarios y sugerencias al correo electrónico: cse.uacm@gmail.com
págs. 17
Introducción
18
Cuestionario Socioeconómico
19 19 20 22 23 25 27
I. Datos de la población encuestada
28 28 30
II. Datos personales de los estudiantes
32
33
34 34 34 34 35 36 36 37
1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6
Distribución de estudiantes por planteles Distribución de estudiantes por sexo Distribución de estudiantes por ciclo Distribución de estudiantes por licenciatura Distribución de estudiantes por colegio Distribución de estudiantes por turno
2.1 Lugar de nacimiento por entidad federativa 2.1.1 Distribución de lugar de nacimiento por entidad federativa y por plantel 2.1.2 Distribución de estudiantes cuyos lugares de nacimiento son el Distrito Federal o el Estado de México 2.1.3 Distribución de estudiantes cuyo lugar de nacimiento es distinto al Distrito Federal o al Estado de México 2.2 Tiempo de residir en el Distrito Federal
III. Infraestructura y servicios de la vivienda 3.1 Tipo y condición de la vivienda 3.1.1 Tipo de la vivienda. 3.1.2 Condición de la vivienda. 3.2 Infraestructura y servicios de la vivienda 3.2.1 Sin contar baños, ¿cuántos cuartos tiene en total tu vivienda? 3.2.2 ¿Cuántos cuartos se usan para dormir?
págs. 38 38 39 40 41
3.2.3 3.2.4 3.2.5 3.2.6 3.2.7
En el cuarto donde cocinan, ¿también duermen? ¿De qué material es el piso de tu vivienda? Servicio de agua en la vivienda Servicios con los que cuenta la vivienda. Aparatos electrodomésticos y de uso personal con los que cuenta.
42 42 43 44 44 45 46 46 47
IV. Familia
48 48
V. Trabajo e ingreso del estudiante
49 49 50 51 52 53 53 55 58 59 60 60 61
4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6
Personas con las que vive el estudiante Número de personas que viven con el estudiante ¿Vive el padre del estudiante? ¿Vive la madre del estudiante? Estudiantes que tienen hijos y de que edades Escolaridad máxima de los padres del estudiante 4.6.1 Escolaridad del padre 4.6.2 Escolaridad de la madre
5.1 ¿Quién paga la mayor parte de los gastos económicos de los estudiantes? 5.2 Estudiantes que tienen un trabajo remunerado 5.3 Estudiantes que tienen dependientes económicos 5.3.1 Número de dependientes económicos 5.4 Antigüedad en el empleo 5.5 Lugar de trabajo 5.6 Estudiantes con contrato laboral 5.7 Condición laboral de los estudiantes 5.8 Razones por las que trabajan 5.8.1 Otras razones para trabajar 5.9 Ingresos mensuales de los estudiantes 5.10 Ingresos mensuales de las familias de los estudiantes 5.11 ¿Los ingresos de los estudiantes son suficientes? 5.12 Trabajo y desempeño académico
págs. 61 62 64 66 66 68 72 74 75
5.12.1 Relación del trabajo con la licenciatura 5.12.2 ¿Tu trabajo contribuirá a tu desempeño académico? 5.12.3 ¿El trabajo dificultará tu desempeño académico? 5.13 Estudiantes que no trabajan y que están buscando emplearse 5.14 ¿Trabaja algún familiar o amigo que vive con el estudiante? 5.15 Rubros en los que gasta el estudiante 5.15.1 Otros rubros de gasto 5.15.2 Máximos de rubros de gasto 5.15.3 Mínimos de rubros de gasto
76 76 77
VI. Transporte
77 77 77 78 79 80
VII. Hábitos y condiciones de estudio
82 83 84 84 85 88 89
6.1 Medios de transporte utilizados hacia la UACM 6.2 Tiempos de traslado hacia la UACM
7.1 Hábitos de lectura 7.1.1 Estudiantes que les gusta leer 7.1.2 ¿Porqué leen los estudiantes? 7.1.3 Géneros literarios que les gustan a los estudiantes 7.1.3.1 Otros géneros que prefieren los estudiantes 7.1.4 Materiales de lectura que prefieren los estudiantes 7.1.4.1 Otro material de lectura utilizado por los estudiantes 7.2 Acciones que realizan los estudiantes cuando necesitan obtener información 7.2.1 Tiempo dedicado al estudio por los estudiantes 7.2.2 Tiempo y razones para estudiar 7.2.3 Tiempo de estudio por otras razones 7.3 Condiciones y materiales de apoyo para el estudio
Índice págs. 89 90 90 92 92 93 93 97 101 102 103 104 105 110 111 112 112 113 114 114 115 116 117
7.3.1 Estudiantes que cuentan con espacio físico adecuado para estudiar en su vivienda 7.3.2 Servicio de internet que usan los estudiantes 7.3.3 Apoyos con los que cuentan para estudiar en el lugar donde viven 7.3.4 Computadora con que cuentan los estudiantes 7.3.5 Impresora con que cuentan los estudiantes 7.4 Dónde obtienen información los estudiantes 7.4.1 Dónde obtienen información para trabajos académicos 7.4.2 Dónde obtienen información para estudiar 7.5 Razones por las que continúan estudiando 7.5.1 Otras razones para seguir estudiando
VIII. Actividades extracurriculares en las que desearían participar los estudiantes dentro de la UACM 8.1 Otras actividades extracurriculares
IX. Actividades que les gusta realizar a los estudiantes fuera de la escuela 9.1 Preferencias del estudiantado por la TV 9.2 Preferencias del estudiantado por la radio
X. Actividades artísticas 10.1 Estudiantes que realizan alguna actividad artística 10.2 Actividades artísticas que realizan los estudiantes
XI. Deportes 11.1 11.2 11.3 11.4
Estudiantes que practican un deporte Deportes que practican los estudiantes Frecuencia con la que practican deporte los estudiantes Lugar donde practican deporte
págs. 118 118 119 120 121 122 122 123 124 125 126
XII. Formación previa a nivel licenciatura
127 127
XIII. Comentarios finales
128
Informe cualitativo de los comentarios y sugerencias finales al cuestionario socioeconómico
135
Cédula de Salud
137 137 139 141 143 144 147 149 151 153
I. Datos básicos de Salud
155
12.1 12.2 12.3 12.4 12.5
Estudios previos de licenciatura de los estudiantes Avance de los estudiantes en la licenciatura previa Estudios de licenciatura realizados por los estudiantes Causa de abandono de estudios previos de licenciatura Exámenes de admisión presentados por los estudiantes 12.5.1 Exámenes presentados en la UNAM 12.5.2 Exámenes presentados en la UAM 12.5.3 Exámenes presentados en el IPN 12.5.4 Exámenes presentados en la UPN 12.5.5 Exámenes presentados en otras instituciones de educación superior
13.1 Comentarios abiertos de los estudiantes
1.1 Estatura de los estudiantes de la UACM 1.1.1 Estatura del estudiantado femenino 1.1.2 Estatura del estudiantado masculino 1.2 Peso de los estudiantes de la UACM 1.2.1 Peso del estudiantado femenino 1.2.2 Peso del estudiantado masculino 1.3 Distribución de estudiantes por tipo sanguíneo 1.4 Servicio de salud que utilizan los estudiantes 1.4.1 Otros servicios de salud que utilizan los estudiantes 1.5 Frecuencia con la que acuden los estudiantes al médico
págs. 157 159 159
160 161 163 163 165 167 169 171 173 175 177 179
1.5.1 Otra frecuencia con la que asisten los estudiantes al médico 1.6 Intervenciones quirúrgicas 1.6.1 Estudiantes que han sido intervenidos quirúrgicamente 1.6.2 Número de intervenciones quirúrgicas 1.6.3 Tipos de cirugía realizadas a los estudiantes
II. Hábitos alimenticios de los estudiantes 2.1 Frecuencia con que hacen tres comidas al día 2.1.1 Otras frecuencias de tres comidas al día 2.2 Frecuencia con que omiten una de las tres comidas diarias 2.2.1 Otras frecuencias de omitir una comida al día 2.3 Frecuencia de comidas fuera de casa 2.4 Frecuencia de comidas que incluyen frutas y verduras 2.5 Frecuencia de tomar más de un litro de agua al día 2.6 Frecuencia de realizar otra actividad mientras come 2.7 Frecuencia con que resuelve problemas mientras come
181 181 182 184
III. Salud bucal
186 186 187 188
IV. Salud visual
190
3.1 Estudiantes con problemas dentales 3.2 Frecuencia con la que los estudiantes acuden al dentista 3.3 ¿Porqué algunos estudiantes no acuden al dentista?
4.1 Estudiantes que necesitan anteojos 4.2 Estudiantes que cuentan con anteojos 4.3 Razones por las cuales los estudiantes no cuentan con anteojos 4.3.1 Otra razón por la cual los estudiantes no cuentan con anteojos
págs. 191 191 193 194 196
196 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 212 213 214 215 216 217 218
V. Estudiantes que necesitan aparatos ortopédicos y auditivos 5.1 Estudiantes que utilizan aparatos ortopédicos 5.1.1 Tipos de aparatos ortopédicos utilizados por los estudiantes 5.2 Estudiantes que utilizan aparatos auditivos
VI. Enfermedades y padecimientos de los estudiantes y sus familiares 6.1 Enfermedades y padecimientos de los estudiantes 6.1.1 Diabetes 6.1.2 Amigdalitis 6.1.3 Obesidad 6.1.4 Cáncer 6.1.5 Enfermedades del corazón 6.1.6 Enfermedades del riñón 6.1.7 Malformaciones 6.1.8 Hepatitis 6.1.9 Trastornos de la vista 6.1.10 Meningitis 6.1.11 Convulsiones 6.1.12 Enfermedades de la piel 6.1.13 Incapacidad física 6.1.14 Diarreas frecuentes 6.1.15 Alergias 6.1.15.1 Tipos de alergias que padecen los estudiantes 6.1.16 Tos 6.1.17 Parasitosis 6.1.18 Asma 6.1.19 Enfermedades de transmisión sexual 6.2 Estudiantes que usan medicamentos 6.2.1 Frecuencia con la que los estudiantes toman medicamentos
págs. 220 221 222 223 224 224 225 226 227 228 229 230 231 232 233 234 235 236 237 238
6.2.2 6.2.3 6.2.4 6.2.5
Medicamentos usados por los estudiantes Estudiantes que usan otros medicamentos Otros medicamentos que usan los estudiantes Estudiantes que toman medicamentos por prescripción médica 6.3 Enfermedades y padecimientos de los familiares de los estudiantes 6.3.1 Estudiantes con familiares que padecen de diabetes 6.3.2 Estudiantes con familiares que padecen de amigdalitis 6.3.3 Estudiantes con familiares que padecen de obesidad 6.3.4 Estudiantes con familiares que padecen de cáncer 6.3.5 Estudiantes con familiares que padecen enfermedades del corazón 6.3.6 Estudiantes con familiares que padecen enfermedades del riñón 6.3.7 Estudiantes con familiares que padecen de malformaciones 6.3.8 Estudiantes con familiares que padecen de convulsiones 6.3.9 Estudiantes con familiares que padecen de tos 6.3.10 Estudiantes con familiares que padecen de asma 6.3.11 Estudiantes con familiares que padecen de hipertensión 6.3.12 Estudiantes con familiares que padecen de alcoholismo 6.3.13 Estudiantes con familiares con síndrome de Down 6.3.14 Estudiantes con familiares padecen de enfermedades del sistema nervioso 6.3.15 Estudiantes con familiares que padecen de VIH/ SIDA
pĂĄgs. 239
6.3.16 Estudiantes con familiares que padecen de invalidez 6.3.17 Estudiantes con familiares que padecen de tuberculosis
240
241 241
VII.
Comentarios y sugerencias finales
243
Informe cualitativo de los comentarios y sugerencias al cuestionario de la CĂŠdula de Salud
7.1 Comentarios abiertos de los estudiantes
Nada humano me es ajeno
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación
2007-II
Resultados del Cuestionario Socioeconómico
Introducción
L
a Universidad Autónoma de la Ciudad de México tiene como uno de sus cometidos fundamentales la formación integral universitaria, como una contribución con ese cometido la Coordinación de Servicios Estudiantiles lleva a cabo, año con año, un ejercicio de levantamiento de información a los estudiantes de nuevo ingreso con la intención de dar una descripción estadística básica de su perfil socioeconómico y de salud. Las dos partes de este trabajo, el Perfil Socioeconómico y la Cédula de Salud, son informes de los datos recabados en la encuesta llevada a cabo en los distintos planteles de la UACM, durante el lapso comprendido entre el 23 de julio y el 21 de septiembre de 2007; la muestra estuvo constituida por 2080 estudiantes de la generación 2007-II, distribuidos de la siguiente forma: Plantel Centro Histórico Iztapalapa Del Valle San Lorenzo Tezonco Cuautepec Total
No. de estudiantes 121 242 39 767 911 2080
Porcentaje 5.82 11.63 1.88 36.88 43.79 100
Una de las intenciones de la Coordinación es que este trabajo se encuentre al alcance de todas las áreas de la universidad y del público en general, motivo por el cual su difusión se realiza de dos formas a través de libro impreso y por medio electrónico en la página de internet…. La información brinda una descripción básica de los estudiantes de la universidad, que nos permite un acercamiento al conocimiento de algunos rasgos de la población, entre otros, sus identidades individuales y sociales, su diversidad cultural, sus características socioeconómicas, sus condiciones de salud, etc., de modo que permita realizar categorizaciones convenientes que puedan llegar a ser un insumo tanto para los programas institucionales como de investigación. Agradecemos en general a la UACM y en particular a todas las personas que hicieron posible esta actividad y muy especialmente a los estudiantes encuestados por su valiosa colaboración, esperando que este trabajo sea de utilidad a nuestra comunidad universitaria.
Coordinación de Servicios Estudiantiles
17
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación
2007-II
Resultados del Cuestionario Socioeconómico
I. Datos de la población encuestada I. Datos de la población encuestada 1.1 Distribución de estudiantes por planteles Plantel Centro Histórico Del Valle Cuautepec Iztapalapa San Lorenzo Tezonco Total general
Número de estudiantes 121 39 911 242 767 2080
Centro Histórico 5.82%
San Lorenzo Tezonco 36.88%
Del Valle 1.88%
Cuautepec 43.80% Iztapalapa 11.63%
Coordinación de Servicios Estudiantiles
19
Nada humano me es ajeno
1.2 Distribuci贸n de estudiantes por sexo Cuenta de Sexo Plantel Centro Hist贸rico Del Valle Cuautepec Iztapalapa San Lorenzo Tezonco Total general
Femenino Masculino Total general 78 43 121 23 16 39 468 443 911 143 99 242 422 345 767 1134 946 2080
500 450 400
350 300 250
Femenino
200
Masculino
150 100 50 0 DelValle Valle Centro Hist贸rico Del
20
Cuautepec Cuautepec
Iztapalapa
San Lorenzo Tezonco
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación
2007-II
Resultados del Cuestionario Socioeconómico
Porcentajes globales de población por sexo Sexo Femenino Masculino Total
Número de estudiantes 1134 946 2080
%
54.52 45.48 100.00
Masculino 45.48%
Femenino 54.52%
Coordinación de Servicios Estudiantiles
21
Nada humano me es ajeno
1.3 Distribución de estudiantes por ciclo Cuenta de Plantel Ciclo Ciclo de Integración Total general
Centro Histórico 121 121
Del Valle 39 39
Cuautepec 911 911
1000 900 800 700 600 500 400 300 200 100 0
Iztapalapa 242 242
San Lorenzo 767 767
Centro Histórico Del Valle Cuautepec
Iztapalapa San Lorenzo Tezonco
Ciclo de Integración
Porcentajes globales por ciclo y plantel Plantel Centro Hitórico Del Valle Cuautepec Iztapalapa San Lorenzo Tezonco Total
Número de estudiantes 121 39 911 242 767 2080
San Lorenzo Tezonco 36.88%
Iztapalapa 11.63%
22
% 5.82 1.88 43.80 11.63 36.88 100.00 Centro Hitórico 5.82%
Del Valle 1.88%
Cuautepec 43.80%
Total general 2080 2080
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación
2007-II
Resultados del Cuestionario Socioeconómico
1.4 Distribución de estudiantes por licenciatura Cuenta de Plantel Licenciatura
Arte y Patrimonio Cultural Ciencia Política y Administración Urbana Ciencias Sociales (Antropología y Sociología) Comunicación y Cultura Creación Literaria Filosofía e Historia de las Ideas Historia y Sociedad Contemporánea Ingeniería en Sistemas de Transporte Urbano Ingeniería en Sistemas Electrónicos Industriales Ingeniería en Sistemas Electrónicos y de Telecomunicaciones Promoción de la Salud Total general
Centro Histórico
14
55
Del Valle
Cuautepec
Iztapalapa
San Lorenzo Tezonco
Total general
5
145
70
116
336
70
84
154
147 49 50
158
360 63 70
36
91
127
64
48
131
74
41
115
14 20
19
33 121
39
68
69
151
128
83
74
285
80 911
89 242
86 767
288 2080
160 140 120 100 80 60 40 20 0
Centro Histórico Del Valle
Cuautepec Iztapalapa San Lorenzo Tezonco
Coordinación de Servicios Estudiantiles
23
Nada humano me es ajeno
Porcentajes globales por licenciatura Licenciartura
Número de estudiantes
Arte y Patrimonio Cultural
151
Ciencia Política y Administración Urbana Ciencias Sociales (Antropología y Sociología) Comunicación y Cultura Creación Literaria Filosofía e Historia de las Ideas Historia y Sociedad Contemporánea Ingeniería en Sistemas de Transporte Urbano Ingeniería en Sistemas Electrónicos Industriales Ingeniería en Sistemas Electrónicos y de Telecomunicaciones Promoción de la Salud Total
336
20.00 18.00
7.26 16.15
154 360 63 70 127
7.40 17.31 3.03 3.37 6.11
131
6.30
115
5.53
285 288 2080
13.70 13.85 100.00
17.31
16.15
16.00
%
13.70
14.00 12.00 10.00 8.00
7.26
7.40
6.11
6.00 4.00
2.00 0.00
24
3.03
3.37
6.30
5.53
13.85
0
100
200
300
Colegio de Ciencia y Tecnología
Colegio de Ciencias y Humanidades
Colegio de Humanidades y Ciencias Sociales
74 242
87
81
Iztapalapa
San Lorenzo Tezonco
Iztapalapa
Cuautepec
Del Valle
1260 2080
289
531
Total general
Centro Histórico
518 767
86
163
San Lorenzo Tezonco
2007-II
400
500
600
561 911
68 121
39 39
83
33
Colegio de Ciencias y Humanidades Colegio de Humanidades y Ciencias Sociales Total general
Cuautepec 267
Del Valle
20
Centro Histórico
Colegio de Ciencia y Tecnología
Colegio
Cuenta de Plantel
1.5 Distribución de estudiantes por colegio
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación Resultados del Cuestionario Socioeconómico
Coordinación de Servicios Estudiantiles
25
Nada humano me es ajeno
Porcentajes globales por colegio Colegio Colegio de Ciencia y Tecnología Colegio de Ciencias y Humanidades Colegio de Humanidades y Ciencias Sociales Total
Número de estudiantes
%
531
25.53
289
13.89
1260 2080
60.58 100.00
Colegio de Ciencia y Tecnología 25.53%
Colegio de Humanidades y Ciencias Sociales 60.58%
26
Colegio de Ciencias y Humanidades 13.89%
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación
2007-II
Resultados del Cuestionario Socioeconómico
1.6 Distribución de estudiantes por turno Centro Histórico 60 61 121
%
Del Valle
%
Cuautepec
%
49.59 50.41 100.00
36 3 39
92.31 7.69 100.00
556 355 911
61.03 38.97 100.00
Iztapalapa
%
%
Totales
Totales %
143 99 242
59.09 40.91 100.00
67.67 32.33 100.00
1314 766 2080
63.17 36.83 100.00
Turno Matutino Vespertino Totales
Turno Matutino Vespertino Totales
Vespertino 36.83%
San Lorenzo Tezonco 519 248 767
Turno: En la UACM.
Máximo Mínimo
Turno: Centro Histórico. Vespertino 50.41% Matutino 49.59%
Matutino 63.17%
Turno: Del Valle
Turno: Cuautepec. Vespertino 38.97%
Vespertino 7.69%
Matutino 92.31%
Matutino 61.03%
Turno: Iztapalapa.
Turno: San Lorenzo Tezonco. Vespertino 32.33%
Vespertino 40.91%
Matutino 59.09%
Matutino 67.67%
Coordinación de Servicios Estudiantiles
27
Nada humano me es ajeno
II. Datos personales los estudiantes II. Datos personales de los de estudiantes 2.1 Lugar de nacimiento por entidad federativa
Sexo Entidad Federativa Baja California Norte Baja California Sur Coahuila Colima Chiapas Chihuahua
Distrito Federal
Durango Guanajuato Guerrero Hidalgo Jalisco
Estado de México
Michoacán Morelos Nuevo León Oaxaca Puebla Querétaro Quintana Roo San Luis Potosí Sinaloa Sonora Tabasco Tamaulipas Tlaxcala Veracruz Zacatecas
Extrangero/a
Hombre 0 0 4 0 8 0
Mujer 2 0 1 0 2 0
0 5 2 9 1
0 6 13 11 2
794
71
4 3 1 13 17 1 0 1 1 0 1 0 1 7 1 1
TOTAL
895
135
3 2 0 24 17 1 0 0 2 2 2 2 4 6 1 1
Total 2
0 5 0 10 0 1689 0 11 15 20 3 206 7 5 1 37 34 2 0 1 3 2 3 2 5 13 2 2 2080
Máximo Mínimo
28
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación
2007-II
Resultados del Cuestionario Socioeconómico
Sexo %
Sexo Entidad Federativa Distrito Federal
Estado de México Otros Estados
Extrangero/a Total
Hombre 794
71 80 1
946
Mujer
Total
H
M
TOTALES %
895
1689
52.99
100
56.28
100
1134
183 2 2080
47.01 34.47
135 103 1
206
43.72
65.53
100
Máximo Mínimo
900 800 700
600 500
Hombre
400
Mujer
300 200 100 0 Distrito Federal
Estado de México
Otros Estados
Coordinación de Servicios Estudiantiles
29
Nada humano me es ajeno
2.1.1 Distribución de lugar de nacimiento por entidad federativa y por plantel Cuenta de Plantel Entidad Federativa Baja California Nte Chiapas Coahuila Distrito Federal Estado de Mexico Extranjero Guanajuato Guerrero Hidalgo Jalisco Michoacán Morelos Nuevo León Oaxaca Puebla Quéretaro San Luis Potosi Sinaloa Sonora Tabasco Tamaulipas Tlaxcala Veracruz Zacatecas Total general
30
Centro Histórico Del Valle Cuautepec Iztapalapa 1 1 5 5 108 34 723 182 9 2 101 36 1 1 9 1 7 2 1 11 4 2 1 3 1 2 1 2 13 6 13 5 1 1
1 121
1 39
2 1 1 2 1 5 1 911
1 1
1 242
San Total Lorenzo Tezonco general 1 2 4 10 5 642 1689 58 206 2 2 11 5 15 4 20 3 3 7 3 5 1 16 37 16 34 2 1 1 3 2 2 3 2 4 5 6 13 2 767 2080
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación
2007-II
Resultados del Cuestionario Socioeconómico
Frecuencias: Lugar de nacimiento. 0
100
200
300
400
500
600
700
800
Baja California Nte Chiapas Coahuila Distrito Federal
Estado de Mexico Extranjero Guanajuato Guerrero Hidalgo Jalisco Michoacán
Morelos Nuevo León Oaxaca Puebla Quéretaro San Luis Potosi Sinaloa
Sonora Tabasco Tamaulipas Tlaxcala Veracruz Zacatecas
Centro Histórico
Del Valle
Iztapalapa
San Lorenzo Tezonco
Cuautepec
Coordinación de Servicios Estudiantiles
31
Nada humano me es ajeno
2.1.2 Distribuci贸n de estudiantes cuyos lugares de nacimiento son el Distrito Federal o el Estado de M茅xico
Cuenta de Plantel
Lugar de nacimiento Distrito Federal Estado de Mexico Total general
Centro Hist贸rico 108 9 117
Del Valle 34 2 36
Cuautepec 723 101 824
Iztapalapa 182 36 218
San Lorenzo Tezonco Total general 642 1689 58 206 700 1895
800 700 600 Centro Hist贸rico
500
Del Valle Del Valle
400
Cuautepec Cuautepec
Iztapalapa
300
San Lorenzo Tezonco
200
100 0 Distrito Federal
32
Estado de Mexico
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación
2007-II
Resultados del Cuestionario Socioeconómico
2.1.3 Distribución de estudiantes cuyo lugar de nacimiento es estudiantes dede nacimiento (con exclusión Frecuencias distinto de al Distrito Federalpor o allugar Estado México
del Distrito Federal y el Estado de México). 0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
Baja California Nte Chiapas Coahuila
Extranjero Guanajuato Guerrero Hidalgo Jalisco Michoacán Morelos
Centro Histórico Del Valle
Nuevo León
Cuautepec
Oaxaca
Iztapalapa
Puebla
San Lorenzo Tezonco
Quéretaro
San Luis Potosi Sinaloa Sonora Tabasco Tamaulipas Tlaxcala Veracruz Zacatecas
Coordinación de Servicios Estudiantiles
33
Nada humano me es ajeno
2.2 Tiempo de residir en el Distrito Federal. Tiempo de residir en el D.F.
2.2 Tiempo de residir en Menos de 1 año. De 1 a 5 años. Tiempo en el D.F. Dede 6 residir a 10 años. Más de 10 años. Menos de 1 año. De 1Total a 5 años. De 6 a 10 años. Más de 10 años. Total
1800 1600 1400 1200 1800 1000 1600 800 1400 600 1200 400 1000 200 800 0 600
III.
Menos de 1 año. 400 200 Infraestructura y 0
De 1 a 5 años.
Frecuencia de % el estudiantes Distrito Federal. 8.75 182 9.95 207 de Frecuencia % 1.78 37 estudiantes 1654 79.52 8.75 182 2080 100.00 9.95 207 1.78 37 1654 79.52 2080 100.00
De 6 a 10 años.
89 de Frecuencia 462 estudiantes Vivienda 50 Casa 1472 Otra 7 Cuarto 89 Total 2080 Departamento 462 Vivienda 50 Otra 7 Vivienda 2.40% Total 2080 Departamento
4.28 % 22.21 2.40 70.77 0.34 4.28 100.00 22.21
Más de 10 años. vivienda
Máximo Mínimo
2.40 0.34 Otra Máximo 100.000.34% Mínimo
22.21% Cuarto Departamento 4.28% 22.21% Cuarto 4.28%
34
Vivienda 2.40%
Máximo Mínimo
Más de 10 años.
servicios de vivienda 3.1 Tipo y condición de la vivienda Menos de 1 año. De 1 a 5 años. De 6 a 10 años. III. Infraestructura y servicios de 3.1.1 Tipo de la vivienda III. Infraestructura y servicios de vivienda Frecuencia de % 3.1Vives Tipoeny condición de la vivienda estudiantes Casa 1472 70.77 3.1.1 Tipo de la vivienda Cuarto Vives en Departamento
Máximo Mínimo
Otra 0.34% Casa 70.77% Casa 70.77%
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación
2007-II
Resultados del Cuestionario Socioeconómico
3.1.2 Condición de la vivienda La casa en la que vives… Es propia y totalmente pagada. Se está pagando. Es rentada o alquilada. Es prestada o cedida sin pago. No sé. Otra. Total
Es prestada o cedida sin pago. 9.81%
No sé. 1.39%
Frecuencia de estudiantes
%
1176
56.54
197 391
9.47 18.80
204
9.81
29 83 2080
1.39 3.99 100.00
Máximo Mínimo
Otra. 3.99%
Es rentada o alquilada. 18.80%
Se está pagando. 9.47%
Es propia y totalmente pagada. 56.54%
Coordinación de Servicios Estudiantiles
35
Nada humano me es ajeno
3.2 Infraestructura y servicios de la vivienda 3.2.1 Sin contar baños, ¿cuántos cuartos tiene en total tu vivienda? Cuartos en la vivienda.
Frecuencia de estudiantes
%
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 Total
88 154 377 502 413 227 148 75 37 27 8 12 6 1 2 2 1 2080
4.23 7.40 18.13 24.13 19.86 10.91 7.12 3.61 1.78 1.30 0.38 0.58 0.29 0.05 0.10 0.10 0.05 100.00
Máximo Mínimo
600
Frecuencia de estudiantes.
500 400 300 200 100 0 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Número de cuartos en la vivienda.
36
13
14
15
16
17
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación
2007-II
Resultados del Cuestionario Socioeconómico
3.2.2 ¿Cuántos cuartos se usan para dormir? Cuartos para dormir. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 No contestó Total
Frecuencia de estudiantes 242 837 647 245 52 27 7 4 2 1 16 2080
% 11.63 40.24 31.11 11.78 2.50 1.30 0.34 0.19 0.10 0.05 0.77 100.00
Máximo Mínimo
900
Frecuencia de estudiantes.
800 700 600 500 400 300 200 100 0
Número de cuartos para dormir.
Coordinación de Servicios Estudiantiles
37
Nada humano me es ajeno
3.2.3 En el cuarto donde cocinan ¿también duermen? ¿Donde cocinan duermen? Sí No Total
Frecuencia de estudiantes 90 1990 2080
% 4.33 95.67 100.00
Máximo Mínimo
¿Donde cocinan duermen? Sí 4.33%
No 95.67%
3.2.4 ¿De qué material en el piso de tu vivienda? Material del piso de la vivienda. Concreto o firme. Madera, mosaico u otros recubrimientos. Tierra. Otro. Total Madera, mosaico u otros recubrimientos. 33.99%
Tierra. 0.29%
Frecuencia de estudiantes 1337
64.28
707
33.99
6 30 2080
0.29 1.44 100.00
%
Máximo Mínimo
Otro. 1.44%
Concreto o firme. 64.28%
38
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación
2007-II
Resultados del Cuestionario Socioeconómico
3.2.5 Servicio de agua en la vivienda En tu vivienda hay Agua entubada dentro de tu vivienda. Agua entubada de llave pública (o hidrante) Agua de pipa. Total
Agua entubada de llave pública (o hidrante) 19.81%
Frecuencia de estudiantes
%
1616
77.69
412
19.81
52 2080
2.50 100.00
Máximo Mínimo
Agua de pipa. 2.50%
Agua entubada dentro de tu vivienda. 77.69%
Coordinación de Servicios Estudiantiles
39
Nada humano me es ajeno
3.2.6 Servicios con los que cuenta la vivienda Servicios de tu vivienda Drenaje Energía eléctrica Línea telefónica Gas Televisión por cable No contestó
Frecuencia de estudiantes
%*
1644 1711 1544 1503 256 353
79.04 82.26 74.23 72.26 12.31 16.97
Máximo Mínimo
*Los porcentajes están calculados sobre el total de 2080 estudiantes.
1800
Frecuencia de estudiantes.
1600
1400 1200 1000 800 600 400
200 0 Drenaje
Energía eléctrica
Línea telefónica
Gas
Servicios de vivienda.
40
Televisión No contestó por cable
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación
2007-II
Resultados del Cuestionario Socioeconómico
3.2.7 Aparatos electrodomésticos y de uso personal con los que cuenta Aparatos electrodomésticos
Estufa de gas Refrigerador Lavadora Televisión Radio o reproductor de música Horno de microondas Videocasetera Reproductor de DVD Teléfono celular Radiolocalizador No contestó
Frecuencia de estudiantes
1644 1606 1353 1691 1458 1017 747 1330 1287 96 371
%*
79.04 77.21 65.05 81.30 70.10 48.89 35.91 63.94 61.88 4.62 17.84
Máximo Mínimo
*Los porcentajes están calculados sobre el total de 2080 estudiantes.
1800
Frecuencia de estudiantes.
1600 1400 1200 1000
800 600 400 200 0
Aparatos domésticos.
Coordinación de Servicios Estudiantiles
41
Nada humano me es ajeno
IV.IV. Familia Familia 4.1 Personas con las que vive el estudiante Vives con Padre Madre Hermanos Otros familiares Solo Amigo(s) Cónyuge Otro
Frecuencia de estudiantes 1251 1586 1493 226 32 32 45 38
%* 60.14 76.25 71.78 10.87 1.54 1.54 2.16 1.83
Máximo Mínimo
*Los porcentajes están calculados sobre el total de 2080 estudiantes.
1600
Frecuencia de estudiantes.
1400 1200 1000 800 600 400 200 0
Persona con la que vive el estudiante.
42
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación
2007-II
Resultados del Cuestionario Socioeconómico
4.2 Número de personas que viven con el estudiante Total de personas en la vivienda
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 No contestó Total
Frecuencia de estudiantes
%
28 107 266 545 531 275 166 74 30 30 6 8 4 2 3 0 1 0 1 2 1 2080
1.35 5.14 12.79 26.20 25.53 13.22 7.98 3.56 1.44 1.44 0.29 0.38 0.19 0.10 0.14 0.00 0.05 0.00 0.05 0.10 0.05 100.00
Máximo Mínimo
500 400
300 200 100
20
No contestó
19
18
17
16
15
13
14
12
11
10
8
9
7
6
5
3
4
2
0 1
Frecuencia de estudiantes.
600
Total de personas en la vivienda.
Coordinación de Servicios Estudiantiles
43
Nada humano me es ajeno
4.3 ¿Vive el padre del estudiante? ¿Tu padre es finado?
Frecuencia de estudiantes
%
Sí No No contestó Total
297 1782 1 2080
14.28 85.67 0.05 100.00
Máximo Mínimo Sí 14.28%
No contestó 0.05%
No 85.67%
4.4 ¿Vive la madre del estudiante? ¿Tu madre es finada?
Frecuencia de estudiantes
%
Sí No No contestó Total
146 1933 1 2080
7.02 92.93 0.05 100.00
No contestó 0.05%
No 92.93%
44
Máximo Mínimo Sí 7.02%
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación
2007-II
Resultados del Cuestionario Socioeconómico
4.5 Estudiantes que tienen hijos y de qué edades Hijos
Menos de un año. De 1 a 5 años. De 6 a 10 años. De 11 a 15 años. De 16 a 20 años. Más de 20 años. No contestó. Total**
Frecuencia de estudiantes
27 81 60 43 24 21 1881 2137
%*
1.30 3.89 2.88 2.07 1.15 1.01 90.43 102.74
Máximo Mínimo
*Los porcentajes están calculados sobre el total de 2080 estudiantes. **El total es mayor que el número de estudiantes por que la respuesta es múltiple.
90 80 Frecuencia de estudiantes.
70 60 50 40 30 20
10 0
Menos de un año.
De 1 a 5 años.
De 6 a 10 años.
De 11 a 15 años.
De 16 a 20 años.
Más de 20 años.
Edad de los hijos.
Coordinación de Servicios Estudiantiles
45
Nada humano me es ajeno
4.6 Escolaridad máxima de los padres del estudiante 4.6.1 Escolaridad del padre Escolaridad del padre
No lee ni escribe Lee y escribe Estudios parciales de primaria Primaria completa Estudios parciales de secundaria Secundaria completa Bachillerato o equivalente incompleto Bachillerato o equivalente completo Estudios técnicos pos bachillerato Estudios parciales de licenciatura Licenciatura Normal Posgrado No contestó Total
Frecuencia de estudiantes
28 76 208 365 103 462 173 190 70 95 168 28 23 91 2080
500 Frecuencia de estudiantes.
450 400 350 300 250 200
150 100
50 0
Escolaridad del padre.
46
%
1.35 3.65 10.00 17.55 4.95 22.21 8.32 9.13 3.37 4.57 8.08 1.35 1.11 4.38 100.00
Máximo Mínimo
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación
2007-II
Resultados del Cuestionario Socioeconómico
4.6.2 Escolaridad de la madre Escolaridad de la madre No lee ni escribe Lee y escribe Estudios parciales de primaria Primaria completa Estudios parciales de secundaria Secundaria completa Bachillerato o equivalente incompleto Bachillerato o equivalente completo Estudios técnicos pos bachillerato Estudios parciales de licenciatura Licenciatura Normal Posgrado No contestó Total
Frecuencia de estudiantes
%
39 91 225 424 122 499 143 154 92 56 96 41 11 87 2080
1.88 4.38 10.82 20.38 5.87 23.99 6.88 7.40 4.42 2.69 4.62 1.97 0.53 4.18 100.00
Máximo Mínimo
500
Frecuencia de estudiantes.
450 400 350 300 250
200 150 100 50
0
Escolaridad de la madre. Coordinación de Servicios Estudiantiles
47
Nada humano me es ajeno
V.V. Trabajo delestudiante estudiante Trabajoeeingreso ingreso del 5.1 ¿Quién paga la mayor parte de los gastos de los estudiantes? ¿Quién paga tus gastos?
Frecuencia de estudiantes
%*
Yo mismo Padre Madre Tíos Abuelos Hermanos Otro Total**
712 1019 684 18 15 88 88 2624
34.23 48.99 32.88 0.87 0.72 4.23 4.23 126.15
Máximo Mínimo
*Los porcentajes están calculados sobre el total de 2080 estudiantes. **El total es mayor que el número de estudiantes por que la respuesta es múltiple.
1200
Frecuencdia de estudiantes.
1000 800 600 400 200 0
Sufraga los gastos del estudiante.
48
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación
2007-II
Resultados del Cuestionario Socioeconómico
5.2 Estudiantes que tienen trabajo remunerado ¿Trabajas?
Sí No Total
Frecuencia de estudiantes
903 1177 2080
%
43.41 56.59 100.00
Máximo Mínimo Sí 43.41%
No 56.59%
5.3 Estudiantes que tienen dependientes económicos ¿Dependientes económicos?
Sí No Total
Frecuencia de estudiantes
388 1692 2080
%
18.65 81.35 100.00
Máximo Mínimo Sí 18.65%
No 81.35%
Coordinación de Servicios Estudiantiles
49
Nada humano me es ajeno
5.3.1 Número de dependientes económicos Total de dependientes
1 2 3 4 5 6 7 No contestó Total
Frecuencia de estudiantes
160 119 51 28 10 3 1 1708 2080
%
7.69 5.72 2.45 1.35 0.48 0.14 0.05 82.12 100.00
Máximo Mínimo
160
140
Frecuencia de estudiantes.
120
100
80
60
40
20
0 1
2
3
4
5
Número de dependientes.
50
6
7
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación
2007-II
Resultados del Cuestionario Socioeconómico
5.4 Antigüedad en el empleo Tiempo trabajando
Menos de 3 meses. Entre 3 y 6 meses. Entre 6 y 1 año. Entre 1 y 2 años. Más de 2 años. No contestó. Total
Frecuencia de estudiantes
138 102 0 106 134 423 903
%*
15.28 11.30 0.00 11.74 14.84 46.84 100.00
Máximo Mínimo
*Los porcentajes están calculados sobre el total de 903 estudiantes que trabajan.
450
400
Frecuencia de estudiantes.
350 300 250 200 150 100
50 0 Menos de 3 meses.
Entre 3 y 6 meses.
Entre 6 y 1 año.
Entre 1 y 2 años.
Más de 2 años.
No contestó.
Tiempo trabajando.
Coordinación de Servicios Estudiantiles
51
Nada humano me es ajeno
5.5 Lugar de trabajo ¿Dónde trabajas?
Frecuencia de estudiantes
%*
Empresa grande Pequeña o mediana empresa Negocio familiar Por tu cuenta Institución de gobierno Otro Total
155 243 119 116 170 100 903
17.17 26.91 13.18 12.85 18.83 11.07 100.00
Máximo Mínimo
*Los porcentajes están calculados sobre el total de 903 estudiantes que trabajan.
250
Frecuencia de estudiantes.
200
150
100
50
0 Empresa grande
Pequeña o mediana empresa
Negocio familiar
Por tu cuenta
Lugar de trabajo.
52
Institución de gobierno
Otro
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación
2007-II
Resultados del Cuestionario Socioeconómico
5.6 Estudiantes con contrato laboral ¿Contrato laboral?
Sí No Total
Frecuencia de estudiantes
23 880 903
%*
2.55 97.45 100.00
Máximo Mínimo
*Los porcentajes están calculados sobre el total de 903 estudiantes que trabajan.
Sí 2.55%
No 97.45%
5.7 Condición laboral de los estudiantes Condición laboral
Empleado Trabajador asalariado o por jornada Trabajador a comisión Trabajador a destajo Trabajador por tu cuenta Patrón Otro No contestó Total
Frecuencia de estudiantes
%
240
26.58
181
20.04
79
8.75
21
2.33
141
15.61
23 79 139 903
2.55 8.75 15.39 100.00
Máximo Mínimo
Coordinación de Servicios Estudiantiles
53
Nada humano me es ajeno
Frecuencia de estudiantes. 250
200
150
100
50
0
Condici贸n laboral. 54
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación
2007-II
Resultados del Cuestionario Socioeconómico
5.8 Razones por las que trabajan.
Máximo Mínimo
Razones para trabajar Nivel
Sostener la familia
%
Sostener los estudios
%
Ayuda al gasto familiar
%
0 1 2 3 4 5 6 Totales
1177 247 103 100 139 236 78 2080
56.59 11.88 4.95 4.81 6.68 11.35 3.75 100.00
1177 243 252 224 116 52 16 2080
56.59 11.68 12.12 10.77 5.58 2.50 0.77 100.00
1177 172 294 254 129 46 8 2080
56.59 8.27 14.13 12.21 6.20 2.21 0.38 100.00
Razones para trabajar Nivel
Independenci a económica
%
Experiencia laboral
%
Otra
%
0 1 2 3 4 5 6 Totales
1177 181 144 174 264 118 22 2080
56.59 8.70 6.92 8.37 12.69 5.67 1.06 100.00
1177 38 96 132 214 385 38 2080
56.59 1.83 4.62 6.35 10.29 18.51 1.83 100.00
1177 22 14 19 41 66 741 2080
56.59 1.06 0.67 0.91 1.97 3.17 35.63 100.00
Frecuencia de estudiantes.
1200 1000 800 600 400 200 0 1 0
2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 Nivel. Razón para trabajar: Sostener la familia.
6
7
Coordinación de Servicios Estudiantiles
55
Nada humano me es ajeno
Frecuencia de estudiantes.
1200 1000 800
600 400 200 0 10
12
23
3 4
4 5
6
7
2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 Nivel. Raz贸n para trabajar: Ayuda al gasto familiar.
7
5
6
Nivel. Raz贸n para trabajar: Sostener estudios.
Frecuencia de estudiantes.
1200 1000
800 600 400 200 0
1 0
Frecuencia de estudiantes.
1200 1000 800 600 400 200
0 10
12
23
3 4
4
5
5
6
6
Nivel. Raz贸n para trabajar: Independencia econ贸mica.
56
7
Frecuencia de estudiantes.
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generaciรณn
2007-II
Resultados del Cuestionario Socioeconรณmico
1200 1000 800
600 400 200 0 10
12
23
34
4 5
5 6
6
7
Frecuencia de estudiantes.
Nivel. Razรณn para trabajar: Experiencia laboral.
1200
1000 800 600
400 200 0
10
12
23
3 4
4 5
5
6
6
7
Nivel. Razรณn para trabajar: Otra.
Coordinaciรณn de Servicios Estudiantiles
57
Nada humano me es ajeno
5.8.1 Otras razones para trabajar Otra
Gusto y/o distracci贸n Superaci贸n personal Necesidad Para obtener satisfactores varios Ahorro Cubrir gastos personales Edad Ninguna Total
Frecuencia de estudiantes
%
53
16.72
64
20.19
60
18.93
66
20.82
11
3.47
41
12.93
1 21
0.32 6.62
317
100.00
Frecuencia de estudiantes.
70 60 50 40 30 20 10 0
Otras razones para trabajar.
58
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación
2007-II
Resultados del Cuestionario Socioeconómico
5.9 Ingresos mensuales de los estudiantes Ingreso mensual personal
$1,200 o menos Entre $1,200 y $3,600 Entre $3,600 y $6,000 Más de $6,000 No especificado Total
Frecuencia de estudiantes
970 473 245 84 308 2080
%
46.63 22.74 11.78 4.04 14.81 100.00
Máximo Mínimo
1000 900 800
Frecuencia de estudiante.
700 600 500 400 300 200 100 0 $1,200 o menos
Entre $1,200 y Entre $3,600 y $3,600 $6,000
Más de $6,000
No especificado
Ingreso mensual personal.
Coordinación de Servicios Estudiantiles
59
Nada humano me es ajeno
5.10 Ingresos mensuales de las familias de los estudiantes Ingreso mensual familiar (M.N.)
$6,000 o menos Entre $6,000 y $12,000 Entre $12,000 y $18,000 Más de $18,000 No especificado Total
Frecuencia de estudiantes
214 548 546 272 500 2080
%
10.29 26.35 26.25 13.08 24.04 100.00
Máximo Mínimo
$6,000 o menos 10.29%
No especificado 24.04%
Entre $6,000 y $12,000 26.35%
Más de $18,000 13.08% Entre $12,000 y $18,000 26.25%
5.11 ¿Los ingresos de los estudiante son suficientes? ¿Tus ingresos son suficientes?
Frecuencia de estudiantes
1109 971 2080
Sí No Total
%
53.32 46.68 100.00
Máximo Mínimo
No 46.68%
Sí 53.32%
60
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación
2007-II
Resultados del Cuestionario Socioeconómico
5.12 Trabajo y desempeño académico 5.12.1 Relación del trabajo con la licenciatura ¿El trabajo tiene relación con la licenciatura?
Frecuencia de estudiantes
%
Sí No Total
261 642 903
28.90 71.10 100.00
Máximo Mínimo
Sí 28.90%
No 71.10%
Coordinación de Servicios Estudiantiles
61
Nada humano me es ajeno
5.12.2 ¿Tu trabajo contribuirá a tu desempeño académico? ¿El trabajo Frecuencia 5.12.2 ¿Tu trabajo contribuirá a tu desempeño % ayuda a la de académico? licenciatura? estudiantes ¿El trabajo Sí ayuda Noa la licenciatura?
Total Sí No Total
Frecuencia 675 de 228 estudiantes
903 675 228 903
74.75 % 25.25 100.00 74.75 25.25 100.00
Máximo Mínimo Máximo Mínimo
No 25.25% No 25.25%
Sí 74.75% Sí 74.75%
62
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación
2007-II
Resultados del Cuestionario Socioeconómico
¿Porqué el trabajo ayuda a la licenciatura? ¿Porqué el Frecuencia trabajo ayuda a de la licenciatura? estudiantes No tiene relación con lo que estudio No trabajo, sólo quiero dedicarme a la escuela Sólo trabajo por temporadas Sólo trabajo para tener ingresos
141
6.78
13
0.63
24
1.15
3
0.14
No trabajo porque tengo problemas de tiempo No necesito trabajar mi familia paga mis estudios Otros No contestó
10
0.48
7
0.34
7 1852 2057
0.34 89.04 98.89
Total
Fercuencia de estudiantes.
%
Máximo Mínimo
160 140 120 100 80 60 40 20 0
Razones por las que el trabajo no ayuda a la licenciatura.
Coordinación de Servicios Estudiantiles
63
Nada humano me es ajeno
5.12.3 ¿El trabajo dificultará tu desempeño académico? ¿El trabajo dificulta a la licenciatura?
Sí No Total
Frecuencia de estudiantes
91 812 903
%
10.08 89.92 100.00
Máximo Mínimo
Sí 10.08%
No 89.92%
64
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación
2007-II
Resultados del Cuestionario Socioeconómico
¿Porqué el trabajo dificultará a la licenciatura? Razones
Frecuencia de estudiantes
%
Tiempo y horarios de trabajo y estudios
64
70.33
Distancia entre el trabajo y la escuela
9
9.89
Carga de trabajo y estudio
8
8.79
Tipo de trabajo Otros
6
Total
91
6.59 4.40
4
100.00
Máximo Mínimo
70
60
Frecuencia de estudiantes.
50
40
30
20
10
0
Tiempo y horarios de trabajo y estudios
Distancia entre el Carga de trabajo y trabajo y la escuela estudio
Tipo de trabajo
Otros
Porqué el trabajo dificultará la licenciatura.
Coordinación de Servicios Estudiantiles
65
Nada humano me es ajeno
5.13 Estudiantes que no trabajan y están buscando emplearse ¿Buscas emplearte?
Sí No Total
Frecuencia de estudiantes
735 1345 2080
%
35.34 64.66 100.00
Máximo Mínimo Sí 35.34%
No 64.66%
5.14 ¿Trabaja algún familiar o amigo que vive con el estudiante? ¿Quiénes de los que viven contigo trabajan?
Padre Madre Hermano(s) Hijos Otros familiares Cónyuge Amigos Otros No contestó Total**
Frecuencia de estudiantes
1197 892 662 29 220 149 26 61 92 3328
%*
57.55 42.88 31.83 1.39 10.58 7.16 1.25 2.93 4.42 160.00
Máximo Mínimo
*Los porcentajes están calculados sobre el total de 2080 estudiantes. **El total es mayor que el número de estudiantes por que la respuesta es múltiple.
66
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generaci贸n
2007-II
Resultados del Cuestionario Socioecon贸mico
1200
1000
Frecuencia de estudiantes.
800
600
400
200
0
Personas que trabajan y cohabitan con el estudiante.
Coordinaci贸n de Servicios Estudiantiles
67
Nada humano me es ajeno
5.15 Rubros en los que gasta el estudiante Nivel 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Totales
Comida 1087 373 261 132 81 42 41 21 42 2080
% 52.26 17.93 12.55 6.35 3.89 2.02 1.97 1.01 2.02 100.00
Rubros económicos Vestido % 40 1.92 117 5.63 171 8.22 274 13.17 307 14.76 417 20.05 415 19.95 286 13.75 53 2.55 2080 100.00 Rubros económicos
Nivel
Renta
%
Servicios
%
1 2 3 4 5 6 7 8 9 Totales
148 103 57 36 50 67 131 533 955 2080
7.12 4.95 2.74 1.73 2.40 3.22 6.30 25.63 45.91 100.00
137 380 442 329 270 206 191 93 32 2080
6.59 18.27 21.25 15.82 12.98 9.90 9.18 4.47 1.54 100.00
Máximo Mínimo Pasajes 213 637 443 367 202 108 55 36 19 2080
% 10.24 30.63 21.30 17.64 9.71 5.19 2.64 1.73 0.91 100.00
Gasto familiar 231 213 276 419 324 279 188 109 41 2080
11.11 10.24 13.27 20.14 15.58 13.41 9.04 5.24 1.97 100.00
%
Rubros económicos
68
Nivel
Libros
%
Actividades recreativas
%
Otro
%
1 2 3 4 5 6 7 8 9 Totales
145 166 328 342 575 308 143 44 29 2080
6.97 7.98 15.77 16.44 27.64 14.81 6.88 2.12 1.39 100.00
40 56 64 142 228 546 573 357 74 2080
1.92 2.69 3.08 6.83 10.96 26.25 27.55 17.16 3.56 100.00
39 35 38 39 43 107 343 601 835 2080
1.88 1.68 1.83 1.88 2.07 5.14 16.49 28.89 40.14 100.00
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generaci贸n
2007-II
Resultados del Cuestionario Socioecon贸mico
Frecuencia de estudiantes.
Rubro de gasto: Comida. 1200 1000 800 600 400 200 0 1
2
3
4
5
6
7
8
9
8
9
8
9
Nivel de importancia.
Frecuencia de estudiantes.
Rubro de gasto: Vestido. 500 400 300 200 100 0 1
2
3
4
5
6
7
Nivel de importancia.
frecuencia de estudiantes.
Rubro de gasto: Pasajes. 700 600 500 400 300 200 100 0
1
2
3
4
5
6
7
Nivel de importancia.
Coordinaci贸n de Servicios Estudiantiles
69
Nada humano me es ajeno
Frecuencia de estudiantes.
Rubro de gasto: Renta de vivienda. 1000 800 600
400 200 0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
8
9
Nivel de importancia.
Frecuencia de estudiantes.
Rubro de gasto: Servicios. 500 400 300 200
100 0
1
2
3
4
5
6
7
Nivel de importancia.
Frecuencia de estudiantes.
Rubro de gasto: Gasto familiar. 450 400 350 300 250 200 150 100 50 0 1
2
3
4
5
6
Nivel de importancia.
70
7
8
9
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generaci贸n
2007-II
Resultados del Cuestionario Socioecon贸mico
Frecuencia de estudiantes.
Rubro de gasto: Libros. 600 500
400 300 200 100 0 1
2
3
4
5
6
7
8
9
Nivel de importancia.
Frecuencia de estudiantes.
Rubro de gasto: Actividades recreativas. 600 500 400 300 200
100 0 1
2
3
4
5
6
7
8
9
Nivel de importancia.
Frecuencia de estudiantes.
Rubro de gasto: Otro. 1000 800 600 400 200 0 1
2
3
4
5
6
7
8
9
Nivel de importancia.
Coordinaci贸n de Servicios Estudiantiles
71
Nada humano me es ajeno
5.15.1 Otros rubros de gasto Rubros económicos Artículos personales Pagar deudas Deportes Salud Gastos de casa Recreación Cursos Libros, revistas y periódicos Imprevistos Ayuda a familiares Ahorro Automóvil Colegiaturas Actividades Artrísticas Mascotas Equipos de cómputo Negocio personal Gastos de celuar Otros No contestó Total
72
Frecuencia de estudiantes
%
126
6.06
11 74 53 45 169 21
0.53 3.56 2.55 2.16 8.13 1.01
12
0.58
29
1.39
16
0.77
23 4 5
1.11 0.19 0.24
16
0.77
10
0.48
22
1.06
9
0.43
9 44 1346 2044
0.43 2.12 64.71 98.27
Máximo Mínimo
2007-II
Resultados del Cuestionario Socioecon贸mico
0
20
40
60
80
100
140
160
120
Frecuencia de estudiantes.
180
Otros rubros econ贸micos.
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generaci贸n
Coordinaci贸n de Servicios Estudiantiles
73
Nada humano me es ajeno
5.15.2 Máximos de rubros de gasto Rubros (Máximos) Comida Vestido Pasajes Renta Servicios Gasto familiar Libros Actividades recreativas Otro Total
Frecuencia de estudiantes
%
1087 417 637 955 442 419 575
18.30 7.02 10.72 16.08 7.44 7.05 9.68
573
9.65
835 5940
14.06 100.00
Máximo Mínimo
Frecuencia de estudiantes.
1200 1000 800 600 400 200 0
Rubro económico.
74
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación
2007-II
Resultados del Cuestionario Socioeconómico
5.15.3 Mínimos de rubros de gasto Rubros (Máximos) Comida Vestido Pasajes Renta Servicios Gasto familiar Libros Actividades recreativas Otro Total
Frecuencia de estudiantes
%
21 40 19 36 32 41 29
7.17 13.65 6.48 12.29 10.92 13.99 9.90
40
13.65
35 293
11.95 100.00
Máximo Mínimo
45
Frecuencia de estudiantes.
40 35 30 25 20 15 10 5 0
Rubros económicos: Mínimos.
Coordinación de Servicios Estudiantiles
75
Nada humano me es ajeno
VI. VI. Transporte Transporte
6.1 Medios de transporte utilizados hacia la UACM Medios de transporte
En autobús En metro En microbús En trolebús En taxi Caminando En bicicleta En motocicleta En automóvil propio Otro Total**
Frecuencia de estudiantes
%*
688 981 1443 538 50 217 23 7 78 11 4036
33.08 47.16 69.38 25.87 2.40 10.43 1.11 0.34 3.75 0.53 194.04
Máximo Mínimo
*Los porcentajes están calculados sobre el total de 2080 estudiantes. **El total es mayor que el número de estudiantes por que la respuesta es múltiple.
1600
Frecuencia de estudiantes.
1400
1200 1000 800 600 400 200 0
Medios de transporte.
76
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación
2007-II
Resultados del Cuestionario Socioeconómico
6.2 Tiempos de traslado hacia la UACM Tiempo de transporte
Menos de 1/2 hora De 1/2 hora a 1 hora De 1 hora a 1 1/2 horas Más de 1 1/2 horas Total
Frecuencia de estudiantes
328 709 675 368 2080
%
15.77 34.09 32.45 17.69 100.00
Máximo Mínimo
Más de 1 1/2 horas 17.69%
Menos de 1/2 hora 15.77%
De 1 hora a 1 1/2 horas 32.45%
VII. Hábitos y ycondiciones de estudio VII. Hábitos condiciones de estudio
De 1/2 hora a 1 hora 34.09%
7.1 Hábitos de lectura 7.1.1 Estudiantes que les gusta leer ¿Te gusta leer?
Sí No Total
Frecuencia de estudiantes
2016 64 2080
%
96.92 3.08 100.00
Máximo Mínimo
No 3%
Sí
97%
Coordinación de Servicios Estudiantiles
77
Nada humano me es ajeno
7.1.2 ¿Porqué leen los estudiantes?
Máximo Mínimo
¿Porqué lees?
Por estudiar
%
1693 387 2080
81.39 18.61 100.00
Sí No Totales
Por trabajos académicos
1056 1024 2080
%
50.77 49.23 100.00
Por evaluaciones
%
787 1293 2080
37.84 62.16 100.00
%
Otras razones
%
84.09 15.91 100.00
226 1854 2080
10.87 89.13 100.00
¿Porqué lees?
Por diversión
%
1175 905 2080
56.49 43.51 100.00
Sí No Totales
No 18.61%
Por información
1749 331 2080
Por estudiar. No 0.49
Por trabajos académicos.
Sí 81.39%
Por evaluaciones.
Sí 37.84%
Sí 0.51
No 43.51%
Por diversión.
No 62.16%
No 15.91%
Sí 56.49%
Por otras razones.
Por información.
Sí 84.09%
78
No 89.13%
Sí 10.87%
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación
2007-II
Resultados del Cuestionario Socioeconómico
7.1.3 Géneros literarios que les gustan a los estudiantes Género literario
Cuento Novela Poesía Teatro Otros No contestó Total**
Frecuencia de estudiantes
763 1309 544 337 463 40 3456
%*
36.68 62.93 26.15 16.20 22.26 1.92 166.15
Máximo Mínimo
*Los porcentajes están calculados sobre el total de 2080 estudiantes. **El total es mayor que el número de estudiantes por que la respuesta es múltiple.
Otros 13.40%
No contestó 1.16%
Cuento 22.08%
Teatro 9.75%
Poesía 15.74%
Novela 37.88%
Coordinación de Servicios Estudiantiles
79
Nada humano me es ajeno
7.1.3.1 Otro género literario que prefieren los estudiantes Otro género literario? De superación personal De política Arte y cultura Biografías Policiaca, terror y suspenso Ciencia ficción De ciencia Cuento, novela, drama y aventura Deportivas Ensayo Cómics Sobrenatural Religión Metafísica Infomativos De todo tipo No contestó Total**
Frecuencia de estudiantes
%*
19
0.91
34 23 6
1.63 1.11 0.29
51
2.45
24 134
1.15 6.44
47
2.26
10 20 10 4 7 15 46 35 1649 2134
0.48 0.96 0.48 0.19 0.34 0.72 2.21 1.68 79.28 102.60
*Los porcentajes están calculados sobre el total de 2080 estudiantes. **El total es mayor que el número de estudiantes por que la respuesta es múltiple.
80
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generaci贸n
2007-II
Resultados del Cuestionario Socioecon贸mico
140
Frecuencia de estudiantes.
120
100
80
60
40
20
0
Otro g茅nero literario.
Coordinaci贸n de Servicios Estudiantiles
81
Nada humano me es ajeno
7.1.4 Materiales de lectura que prefieren los estudiantes Material literario
Libros Periódicos Revistas Suplementos Folletos Historietas Otros No contestó Total**
Frecuencia de estudiantes
1688 927 185 408 1052 397 358 108 5123
%*
81.15 44.57 8.89 19.62 50.58 19.09 17.21 5.19 246.30
Máximo Mínimo
*Los porcentajes están calculados sobre el total de 2080 estudiantes. **El total es mayor que el número de estudiantes por que la respuesta es múltiple.
1800
Frecuencia de estudiantes.
1600 1400 1200 1000 800 600
400 200 0
Material literario.
82
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación
2007-II
Resultados del Cuestionario Socioeconómico
7.1.4.1 Otro material de lectura utilizado por los estudiantes Otro
Artículos, páginas y/o tutoriales web Información científica y cultural Informativos: periódicos, revistas, gaceta, trípticos, etc. Literatura, acción, música, cómics, teatro De consulta Conferencias De todo, cualquier cosa
Frecuencia de estudiantes.
Total
Frecuencia de estudiantes
%
20
22.99
14
16.09
15
17.24
14
16.09
12 1
13.79 1.15
11
12.64
87
100.00
Máximo Mínimo
20 18 16 14 12 10 8 6 4 2 0
Otro material literario utilizado.
Coordinación de Servicios Estudiantiles
83
Nada humano me es ajeno
7.2 Acciones que realizan los estudiantes cuando necesitan obtener informaci贸n 7.2.1 Tiempo dedicado al estudio por los estudiantes Dedicaci贸n al estudio.
Tiempo completo Medio tiempo Total
Frecuencia de estudiantes
1157 923 2080
%
55.63 44.38 100.00
M谩ximo M铆nimo
Medio tiempo 44.38%
Tiempo completo 55.63%
84
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación
2007-II
Resultados del Cuestionario Socioeconómico
7.2.2 Tiempo y razones para estudiar
Máximo Mínimo
Horas a la semana
Por estudiar
%
Por trabajos académicos
%
Por evaluaciones
%
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Totales
241 357 290 201 238 111 79 72 24 80 1693
11.59 17.16 13.94 9.66 11.44 5.34 3.80 3.46 1.15 3.85 81.39
108 198 203 163 130 86 60 47 22 39 1056
5.19 9.52 9.76 7.84 6.25 4.13 2.88 2.26 1.06 1.88 50.77
79 158 150 110 106 57 28 47 14 38 787
3.80 7.60 7.21 5.29 5.10 2.74 1.35 2.26 0.67 1.83 37.84
Horas a la semana
Por diversión
%
Por información
%
Otras razones
%
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Totales
221 229 177 149 134 77 59 44 18 67 1175
10.63 11.01 8.51 7.16 6.44 3.70 2.84 2.12 0.87 3.22 56.49
313 394 304 227 208 99 60 55 29 60 1749
15.05 18.94 14.62 10.91 10.00 4.76 2.88 2.64 1.39 2.88 84.09
90 36 17 20 17 12 12 6 4 12 226
4.33 1.73 0.82 0.96 0.82 0.58 0.58 0.29 0.19 0.58 10.87
Frecuencia de estudianes.
400 350
300 250
200 150 100 50 0 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Horas a la semana: Por estudiar.
Coordinación de Servicios Estudiantiles
85
Nada humano Horas me es a laajeno semana: Por estudiar.
Frecuencia de estudiantes.
250 200 150 100 50 0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Horas a la semana de estudio: Por trabajos acad茅micos.
Frecuencia de estudiantes.
160 140 120 100 80 60 40 20 0 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
9
10
Horas a la semana de estudio: Por evaluaciones.
Frecuencia de estudiantes.
250 200 150
100 50 0 1
2
3
4
5
6
7
8
Horas a la semana de estudio: Por diversi贸n.
86
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generaci贸n
2007-II
Resultados del Cuestionario Socioecon贸mico
Frecuencia de estudiantes.
400 350 300
250 200 150 100 50 0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
9
10
Horas a la semana de estudio: Por informaci贸n.
Frecuencia de estudiantes.
90 80 70 60
50 40 30 20 10
0 1
2
3
4
5
6
7
8
Horas a la semana de estudio: Otras razones.
Coordinaci贸n de Servicios Estudiantiles
87
Nada humano me es ajeno
7.2.3 Tiempo de estudio por otras razones Frecuencia de estudiantes
Otras razones Conocimiento Cultura Aprendizaje Mejorar habilidades linguísticas y de comunicación Gusto, distracción, curiosidad Necesidad laboral y/o escolar Para informarse Por hábito Varios
Frecuencia de estudiantes.
Total
%
22 25
25
10.42 9.17 10.42
12
5.00
102
42.50
12
5.00
19
7.92 1.25 8.33 100.00
3 20 240
120 100 80 60 40 20
0
Estudio por otras razones.
88
Máximo Mínimo
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación
2007-II
Resultados del Cuestionario Socioeconómico
7.3 Condiciones y materiales de apoyo para el estudio 7.3.1 Estudiantes que cuentan con espacio físico adecuado para estudiar en su vivienda
¿Cuentas con yFrecuencia 7.3 Condiciones materiales de apoyo para el estudio % espacio físico de 7.3.1 Estudiantes que cuentan con espacio físico adecua adecuado? estudiantes para estudiar en su80.29 vivienda Sí 1670 No 410 19.71 Total 2080 100.00 ¿Cuentas con Frecuencia
No 19.71%
espacio físico adecuado? Sí No Total
No 19.71%
Máximo Mínimo
de estudiantes
%
1670 410 2080
80.29 19.71 100.00
Máximo Mínimo
Sí 80.29%
Sí 80.29%
Coordinación de Servicios Estudiantiles
89
Nada humano me es ajeno
7.3.2 Servicio de internet que usan los estudiantes Frecuencia de estudiantes
Internet
Propio Rentado Prestado Total
465 1381 234 2080
%
22.36 66.39 11.25 Máximo 100.00 Mínimo
Prestado 11.25%
Propio 22.36%
Rentado 66.39%
7.3.3 Apoyos para estudiar con los que cuentan para estudiar en el lugar donde viven
Frecuencia de estudiantes
%
1832
88.08
1597
76.78
Enciclopedias.
1143
54.95
Diccionarios. Calculadora. Máquina de escribir.
1578 1639
75.87 78.80
372
17.88
Apoyos para estudiar
Mesa, escritorio o equivalente. Libros de texto.
90
Máximo Mínimo
2007-II
Resultados del Cuestionario Socioecon贸mico
2000 1800 1600 1400 1200 1000 800 600 400 200 0
Apoyos para estudiar.
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generaci贸n
Frecuencia de estudiantes. Coordinaci贸n de Servicios Estudiantiles
91
Nada humano me es ajeno
7.3.4 Computadora con que cuentan los estudiantes Computadora
Propia Rentada Prestada Total
Frecuencia de estudiantes
1149 699 232 2080
%
55.24 33.61 11.15 100.00
Máximo Mínimo
Prestada 11.15%
Propia 55.24%
Rentada 33.61%
7.3.5 Impresora con que cuentan los estudiantes
Impresora
Propia Rentada Prestada Total
Frecuencia de estudiantes
Prestada 13.13%
Rentada 45.96%
92
851 956 273 2080
%
40.91 45.96 13.13 100.00
Máximo Mínimo
Propia 40.91%
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación
2007-II
Resultados del Cuestionario Socioeconómico
7.4 Dónde obtienen información los estudiantes. 7.4.1 Dónde obtienen información para trabajos académicos Nivel 1 2 3 4 5 6 7 Totales
Materiales 916 528 327 154 70 47 38 2080
% 44.04 25.38 15.72 7.40 3.37 2.26 1.83 100.00
Biblioteca 512 714 578 156 63 36 21 2080
% 24.62 34.33 27.79 7.50 3.03 1.73 1.01 100.00
Hemeroteca 20 143 383 695 446 296 97 2080
% 0.96 6.88 18.41 33.41 21.44 14.23 4.66 100.00
Nivel 1 2 3 4 5 6 7 Totales
Internet 581 564 470 264 88 68 45 2080
% 27.93 27.12 22.60 12.69 4.23 3.27 2.16 100.00
Conferencias 7 57 117 318 827 628 126 2080
% 0.34 2.74 5.63 15.29 39.76 30.19 6.06 100.00
Programas 13 60 172 428 493 815 99 2080
% 0.63 2.88 8.27 20.58 23.70 39.18 4.76 100.00
Nivel 1 2 3 4 5 6 7 Totales
Otros 31 14 33 65 93 190 1654 2080
% 1.49 0.67 1.59 3.13 4.47 9.13 79.52 100.00
Máximo Mínimo
Coordinación de Servicios Estudiantiles
93
Frecuencia de estudiantes.
Nada humano me es ajeno
1000 900 800 700 600 500 400 300 200 100 0 1
2
3
4
5
6
7
5
6
7
5
6
7
Nivel: Materiales.
Frecuencia de estudiantes.
800 700 600 500
400 300 200 100
0 1
2
3
4 Nivel: Biblioteca.
Frecuencia de estudiantes.
700 600
500 400 300
200 100 0 1
2
3
4
Nivel: Hemeroteca.
94
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generaci贸n
2007-II
Resultados del Cuestionario Socioecon贸mico
Frecuencia de estudiantes.
600 500 400 300 200 100 0
1
2
3
4
5
6
7
5
6
7
6
7
Frecuencia de estudiantes.
Nivel: Internet.
900 800 700 600 500 400 300 200 100 0 1
2
3
4
Frecuencia de estudiantes.
Nivel: Conferencias.
900 800 700 600 500 400 300 200 100 0 1
2
3
4
5
Nivel: Programas.
Coordinaci贸n de Servicios Estudiantiles
95
Nada humano me es ajeno
Frecuencia de estudiantes.
1800 1600 1400 1200 1000 800 600 400 200 0
1
2
3
4 Nivel: Otros.
5
6
7
96
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación
2007-II
Resultados del Cuestionario Socioeconómico
7.4.2 Dónde obtienen información para estudiar Nivel 1 2 3 4 5 6 7 Totales
Materiales 1047 481 280 123 63 42 44 2080
% 50.34 23.13 13.46 5.91 3.03 2.02 2.12 100.00
Biblioteca 500 803 536 138 50 39 14 2080
% 24.04 38.61 25.77 6.63 2.40 1.88 0.67 100.00
Hemeroteca 25 118 388 737 445 277 90 2080
% 1.20 5.67 18.65 35.43 21.39 13.32 4.33 100.00
Nivel 1 2 3 4 5 6 7 Totales
Internet 452 574 561 285 108 62 38 2080
% 21.73 27.60 26.97 13.70 5.19 2.98 1.83 100.00
Conferencias 12 47 130 323 847 592 129 2080
% 0.58 2.26 6.25 15.53 40.72 28.46 6.20 100.00
Programas 11 36 155 414 470 860 134 2080
% 0.53 1.73 7.45 19.90 22.60 41.35 6.44 100.00
Nivel 1 2 3 4 5 6 7 Totales
Otros 33 21 30 60 97 208 1631 2080
% 1.59 1.01 1.44 2.88 4.66 10.00 78.41 100.00
Máximo Mínimo
Coordinación de Servicios Estudiantiles
97
Nada humano me es ajeno
Frecuencia de estudiantes.
1200 1000 800 600
400 200 0 1
2
3
4
5
6
7
6
7
6
7
Frecuencia de estudiantes.
Nivel para estudiar: Materiales.
900 800 700 600 500 400 300 200 100 0 1
2
3
4
5
Nivel para estudiar: Biblioteca.
Frecuencia de estudiantes.
800 700 600 500 400
300 200 100 0 1
2
3
4
5
Nivel para estudiar: Hemeroteca.
98
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generaci贸n
2007-II
Resultados del Cuestionario Socioecon贸mico
Frecuencia de estudiantes.
600 500 400 300 200
100 0 1
2
3
4
5
6
7
6
7
6
7
Frecuencia de estudiantes.
Nivel para estudiar: Internet.
900 800 700 600 500 400 300 200 100 0 1
2
3
4
5
Frecuencia de estudiantes.
Nivel para estudiar: Conferencias.
900 800 700 600 500 400 300 200 100 0 1
2
3
4
5
Nivel para estudiar: Programas.
Coordinaci贸n de Servicios Estudiantiles
99
Nada humano me es ajeno
Frecuencia de estudiantes.
1800 1600 1400 1200 1000 800 600 400 200 0 1
2
3
4
5 Nivel para estudiar: Otros.
6
7
100
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación
2007-II
Resultados del Cuestionario Socioeconómico
7.5 Razones por las que continúan estudiando Razones para seguir estudiando Para ganar más dinero Por conseguir un trabajo Por superación personal Por aprender más Por tener una profesión Por vivir mejor y tener prestigio Porque me gusta Porque me lo sugirieron en orientación vocacional Otro Total**
Frecuencia de estudiantes 650 719 1373 1558 1471
31.25 34.57 66.01 74.90 70.72
257
12.36
786
37.79
15
0.72
39 6868
1.88 330.19
%*
Máximo Mínimo
*Los porcentajes están calculados sobre el total de 2080 estudiantes. **El total es mayor que el número de estudiantes por que la respuesta es múltiple.
Frecuencia de estudiantes.
1600
1400 1200 1000 800 600 400 200 0
Razón para seguir estudiando.
Coordinación de Servicios Estudiantiles
101
Nada humano me es ajeno
7.5.1 Otras razones para seguir estudiando Otras razones para seguir estudiando Por superación personal Por razones laborales Para mejorar a la sociedad y al mundo Para el bienestar de mi familia Otras No contestó Total
Frecuencia de estudiantes
%
60
2.88
7
0.34
14
0.67
16
0.77
2 1981 2080
0.10 95.24 100.00
Máximo Mínimo
Frecuencia de estudiantes.
60 50
40 30 20
10 0 Por superación personal
Por razones laborales
Para mejorar a la sociedad y al mundo
Para el bienestar de mi familia
Otras razones para seguir estudiando.
102
Otras
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación
2007-II
Resultados del Cuestionario Socioeconómico
VIII. Actividades extracurriculares en las que desearían participar los estudiantes dentro de la UACM VIII. Actividades extracurriculares en las que desearían participar los estudiantes dentro de la UACM Actividades extracurriculares Cine club Club de lectura Conciertos Conferencias Foros Noticiario de la UACM Periódico mural Talleres Talleres de radio Otra Total**
Frecuencia de estudiantes 918 672 1083 882 778 705 683 1590 816 186 8313
%* 44.13 32.31 52.07 42.40 37.40 33.89 32.84 76.44 39.23 8.94 399.66
Máximo Mínimo
*Los porcentajes están calculados sobre el total de 2080 estudiantes. **El total es mayor que el número de estudiantes por que la respuesta es múltiple.
1600
Frecuencia de estudiantes.
1400 1200 1000 800 600 400 200 0
Actividad extracurricular.
Coordinación de Servicios Estudiantiles
103
Nada humano me es ajeno
8.1 Otra actividad extracurricular Otra actividad extra Deportes Debate Actividades académicas Revistas Actividades culturales Trabajo comunitario Idiomas Visitas guiadas Prácticas de campo Generación de empleos Otros No contestó Total**
Frecuencia de estudiantes 119 7 17 8 69 2 5 4 3 1 3 1849 2087
%* 5.72 0.34 0.82 0.38 3.32 0.10 0.24 0.19 0.14 0.05 0.14 88.89 100.34
Máximo Mínimo
*Los porcentajes están calculados sobre el total de 2080 estudiantes. **El total es mayor que el número de estudiantes por que la respuesta es múltiple.
Frecuencia de estudiantes.
120 100 80 60 40
20 0
Otra actividad extracurricular.
104
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación
2007-II
Resultados del Cuestionario Socioeconómico
IX. Actividades que gusta realizar IX. Actividades queles les gusta realizar a los a los estudiantes la escuela estudiantesfuera fuera dede la escuela
Máximo Mínimo
Nivel 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Totales
TV 287 267 244 210 177 142 140 164 241 208 2080
% 13.80 12.84 11.73 10.10 8.51 6.83 6.73 7.88 11.59 10.00 100.00
Actividad personal Radio % 480 23.08 363 17.45 251 12.07 206 9.90 230 11.06 172 8.27 132 6.35 119 5.72 79 3.80 48 2.31 2080 100.00
Leer 393 377 327 223 191 150 142 168 86 23 2080
% 18.89 18.13 15.72 10.72 9.18 7.21 6.83 8.08 4.13 1.11 100.00
Nivel 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Totales
Cine 122 248 328 315 337 274 189 131 93 43 2080
% 5.87 11.92 15.77 15.14 16.20 13.17 9.09 6.30 4.47 2.07 100.00
Actividad personal Teatro % 58 2.79 101 4.86 175 8.41 249 11.97 243 11.68 297 14.28 391 18.80 291 13.99 192 9.23 83 3.99 2080 100.00
Deporte 403 257 200 190 184 157 145 175 312 57 2080
% 19.38 12.36 9.62 9.13 8.85 7.55 6.97 8.41 15.00 2.74 100.00
Nivel 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Totales
Museos 146 240 253 301 288 297 222 186 106 41 2080
% 7.02 11.54 12.16 14.47 13.85 14.28 10.67 8.94 5.10 1.97 100.00
Actividad personal Conciertos % 83 3.99 117 5.63 154 7.40 198 9.52 231 11.11 338 16.25 303 14.57 338 16.25 214 10.29 104 5.00 2080 100.00
Conferencias 28 71 119 150 157 203 353 398 478 123 2080
% 1.35 3.41 5.72 7.21 7.55 9.76 16.97 19.13 22.98 5.91 100.00
Coordinación de Servicios Estudiantiles
105
Nada humano me es ajeno
Actividad personal Otra 66 3.17 41 1.97 30 1.44 39 1.88 44 2.12 54 2.60 63 3.03 110 5.29 280 13.46 1353 65.05 2080 100.00
Nivel 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Total
Frecuencia de estudiantes.
300 250
200 150 100 50 0 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Frecuencia de estudiantes.
Nivel de actividad personal: TV.
500 450 400 350 300 250 200 150 100 50 0 1
2
3
4
5
6
7
Nivel de actividad personal: Radio.
106
8
9
10
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generaci贸n
2007-II
Resultados del Cuestionario Socioecon贸mico
Frecuencia de estudiantes.
400 350
300 250 200 150 100 50 0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Nivel de actividad personal: Lectura.
300 250 200 150 100 50 0 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Nivel de actividad personal: Cine. 400 Frecuencia de estudiantes.
Frecuencia de estudiantes.
350
350 300 250 200 150
100 50 0 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Nivel de actividad personal: Teatro.
Coordinaci贸n de Servicios Estudiantiles
107
Nada humano me es ajeno
Frecuencia de estudiantes.
450 400 350 300 250
200 150 100 50
0 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
9
10
9
10
Nivel de actividad personal: Deporte.
Frecuencia de estudiantes.
350 300 250 200 150 100 50 0 1
2
3
4
5
6
7
8
Nivel de actividad personal: Museos
Frecuencia de estudiantes.
350 300 250 200 150
100 50
0 1
2
3
4
5
6
7
8
Nivel de actividad personal: Conciertos.
108
Frecuencia de estudiantes.
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generaci贸n
2007-II
Resultados del Cuestionario Socioecon贸mico
500 450 400 350 300 250 200 150 100 50 0 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Nivel de actividad personal: Conferencias.
Frecuencia de estudiantes.
1400
1200 1000 800 600 400 200 0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Nivel de actividad personal: Otra.
Coordinaci贸n de Servicios Estudiantiles
109
Nada humano me es ajeno
9.1 Preferencias del estudiantado por la TV Frecuencia de estudiantes Aventuras 491 Cómicas 517 Belleza 214 Caricaturas 839 Educativos 1053 Documentales 1586 Deportivos 942 Noticiarios 1475 Musicales 1225 Cómicos 517 Terror 654 Telenovelas 483 Salud 901 Científicos 980 Concursos 361 Otros 57 Total** 12295 Programas de TV
%* 23.61 24.86 10.29 40.34 50.63 76.25 45.29 70.91 58.89 24.86 31.44 23.22 43.32 47.12 17.36 2.74 591.11
Máximo Mínimo
*Los porcentajes están calculados sobre el total de 2080 estudiantes. **El total es mayor que el número de estudiantes por que la respuesta es múltiple.
1600
Frecuencia de estudiantes.
1400 1200 1000 800 600 400 200 0
Programas de TV.
110
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación
2007-II
Resultados del Cuestionario Socioeconómico
9.2 Preferencias del estudiantado por la radio Programas de radio Belleza Caricaturas Telenovelas Noticiarios Deportivos Educativos Científicos Terror Salud Total**
Frecuencia de estudiantes 118 605 1870 1124 951 48 293 347 349 5705
%* 5.67 29.09 89.90 54.04 45.72 2.31 14.09 16.68 16.78 274.28
Máximo Mínimo
*Los porcentajes están calculados sobre el total de 2080 estudiantes. **El total es mayor que el número de estudiantes por que la respuesta es múltiple.
2000 1800
Frecuencia de estudiantes.
1600 1400 1200 1000 800 600 400 200 0
Programas de radio.
Coordinación de Servicios Estudiantiles
111
Nada humano me es ajeno
X. Actividades artísticas X. Actividades artísticas 10.1 Estudiantes que realizan alguna actividad artística Actividades artísticas
X. 10.1 Estudiantes que realizan alguna actividad artísti ¿Realiza alguna actividad artística? Sí No ¿Realiza alguna Total
Frecuencia de % estudiantes 647 31.11 Frecuencia 1433 68.89 de100.00 2080
actividad artística? Sí No Total
No 68.89%
No 68.89%
112
Máximo Mínimo%
estudiantes Sí 647 31.11% 31.11 1433 68.89 2080 100.00
Máximo Mínimo
Sí 31.11%
2007-II
Resultados del Cuestionario Socioeconómico
10.2 Actividades artísticas que realizan los estudiantes Actividades Artes plásticas Bailar Cantar Escribir Pintar Teatro Tocar algún instrumento musical Otra Total
Frecuencia de estudiantes 126 202 87 161 152 55
6.06 9.71 4.18 7.74 7.31 2.64
229 75 1087
11.01 3.61 52.26
%*
Máximo Mínimo
250 Frecuencia de estudiantes.
ica
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación
200 150 100 50 0
Actividad artística. Coordinación de Servicios Estudiantiles
113
Nada humano me es ajeno
XI. Deportes
XI. Deportes. XI. Deportes. 11.1 Estudiantes que practican un deporte 11.1 Estudiantes que practican un deporte ¿Practicas deporte?
¿PracticasSí No deporte? Total Sí No 32.84% No Total No 32.84%
Frecuencia de estudiantes 1397 683 2080
%
Frecuencia 67.16 de % 32.84 Máximo estudiantes100.00 Mínimo 1397 67.16 683 32.84 2080 100.00
Máximo Mínimo
Sí 67.16%
Sí 67.16%
114
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación
2007-II
Resultados del Cuestionario Socioeconómico
11.2 Deportes que practican los estudiantes Deportes Aerobics Atletismo Basketball Caminar Ciclismo Correr Deportes de mesa Fútbol americano Fútbol soccer Natación Patinaje Pesas Spinning Tennis Voleibol Total**
Frecuencia de estudiantes 20 184 514 71 68 104 259 34 594 49 323 100 103 65 121 2609
%* 0.96 8.85 24.71 3.41 3.27 5.00 12.45 1.63 28.56 2.36 15.53 4.81 4.95 3.13 5.82 125.43
Máximo Mínimo
*Los porcentajes están calculados sobre el total de 2080 estudiantes. **El total es mayor que el número de estudiantes por que la respuesta es múltiple.
Frecuencia de estudiantes.
600 500 400 300 200 100 0
Deporte. Coordinación de Servicios Estudiantiles
115
Nada humano me es ajeno
11.3 Frecuencia con la que practican deporte
Frecuencia con que practicas deporte 1 vez al mes 2 veces al mes 1 o 2 veces por semana 3 o 4 veces por semana Todos los días No contestó Total
No contestó 32.84%
Todos los días 13.17%
116
Frecuencia de estudiantes 15 57 469 582 274 683 2080
1 vez al mes 0.72%
% 0.72 2.74 22.55 27.98 13.17 32.84 100.00
2 veces al mes 2.74%
Máximo Mínimo
1 o 2 veces por semana 22.55%
3 o 4 veces por semana 27.98%
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación
2007-II
Resultados del Cuestionario Socioeconómico
11.4 Lugar donde practican deporte
¿Dónde practicas deporte? Centros sociales y deportivos En casa En la calle En la escuela Establecimientos partidulares Parques y áreas verdes Otro Total**
Frecuencia de estudiantes
%*
708
34.04
415 313 144
19.95 15.05 6.92
217
10.43
714
34.33
23 2534
1.11 121.83
Máximo Mínimo
*Los porcentajes están calculados sobre el total de 2080 estudiantes. **El total es mayor que el número de estudiantes por que la respuesta es múltiple.
800
Frecuencia de estudiantes.
700 600 500 400 300 200 100 0
Lugar donde se practica deporte. Coordinación de Servicios Estudiantiles
117
Nada humano me es ajeno
XII. Formación previa licenciatura XII. Formación previaa anivel nivel licenciatura 12.1 Estudios previos de licenciatura
Estudios previos de licenciatura Sí No Total
Frecuencia de estudiantes 262 1818 2080
% 12.60 87.40 100.00
Máximo Mínimo
Sí 12.60%
No 87.40%
118
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación
2007-II
Resultados del Cuestionario Socioeconómico
12.2 Avance de los estudiantes en la licenciatura previa
Avance en licenciatura Obtuve el grado De 3 a 4 semestres De 1 a 2 semestres No especificado Total
Frecuencia de estudiantes 50 51 113 48 262
%* 19.08 19.47 43.13 18.32 100.00
Máximo Mínimo
*Los porcentajes están calculados sobre el total de 262 estudiantes que manifestaron tener estudios previos de licenciatura.
No especificado 18.32%
De 1 a 2 semestres 43.13%
Obtuve el grado 19.08%
De 3 a 4 semestres 19.47%
Coordinación de Servicios Estudiantiles
119
Nada humano me es ajeno
12.3 Estudios de licenciatura realizados por los estudiantes Frecuencia de estudiantes 20 20 7
0.96 0.96 0.34
Ciencias políticas y sociales
45
2.16
Psicología Contaduría Letras Ingeniería y Ciencias Físico Matemáticas Sistemas e informática Artes gráficas
12 14 7
0.58 0.67 0.34
43
2.07
18 8
0.87 0.38
17
0.82
34 7 2 5 1821 2080
1.63 0.34 0.10 0.24 87.55 100.00
Carrera Derecho Administración Comunicación
Mercadotecnia, Comercio y Relaciones Internacionales Ciencias de la salud Ciencias de la educación Archivonomía Artes No contestó Total**
%*
Frecuencia de estudiantes.
*Los porcentajes están calculados sobre el total de 2080 estudiantes.
45 40 35 30 25 20 15 10 5 0
Carrera.
120
Máximo Mínimo
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación
2007-II
Resultados del Cuestionario Socioeconómico
12.4 Causa de abandono de los estudios previos de licenciatura Causa del abandono
Dificultades económicas y/o necesidad de trabajar Dificultades académicas Otra razón No especificado Total
Frecuencia de estudiantes
%*
89
41.98
14 42 67 212
6.60 19.81 31.60 100.00
Máximo Mínimo
*Los porcentajes están calculados sobre el total de 262 estudiantes que manifestaron tener estudios previos de licenciatura.
90 80
Frecuencia de estudiantes.
70 60 50
40 30 20 10 0 Dificultades económicas y/o necesidad de trabajar
Dificultades académicas
Otra razón
No especificado
Causa de abandono de estudios.
Coordinación de Servicios Estudiantiles
121
Nada humano me es ajeno
12.5 Exámenes de admisión presentados por los estudiantes 12.5.1 Exámenes presentados en la UNAM
Exámenes en UNAM 0 1 2 3 4 5 6 Total
Frecuencia de estudiantes 908 702 300 94 50 15 11 2080
% 43.65 33.75 14.42 4.52 2.40 0.72 0.53 100.00
Máximo Mínimo
1000 900
Frecuencia de estudiantes.
800 700 600 500 400 300 200 100 0 10
21
23
34
4 5
5 6
Número de exámenes en la UNAM.
122
6
7
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación
2007-II
Resultados del Cuestionario Socioeconómico
12.5.2 Exámenes presentados en la UAM Frecuencia de estudiantes 1262 498 214 71 24 8 3 2080
Exámenes en UAM 0 1 2 3 4 5 6 Total
% 60.67 23.94 10.29 3.41 1.15 0.38 0.14 100.00
Máximo Mínimo
1400
Frecuencia de estudiantes.
1200
1000
800
600
400
200
0 10
12
23
34
4 5
5
6
6
7
Número de exámenes en la UAM.
Coordinación de Servicios Estudiantiles
123
Nada humano me es ajeno
12.5.3 Exámenes presentados en el IPN
Exámenes en IPN 0 1 2 3 4 5 6 Total
Frecuencia de estudiantes 1610 341 93 28 6 2 0 2080
% 77.40 16.39 4.47 1.35 0.29 0.10 0.00 100.00
Máximo Mínimo
1800 1600
Frecuencia de estudiantes.
1400 1200 1000 800 600 400 200 0 10
21
23
34
4 5
Número de exámenes en el IPN.
124
5 6
6
7
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación
2007-II
Resultados del Cuestionario Socioeconómico
12.5.4 Exámenes presentados en la UPN
Exámenes en UPN 0 1 2 3 4 5 6 Total
Frecuencia de estudiantes 1953 84 20 4 17 2 0 2080
93.89 4.04 0.96 0.19 0.82 0.10 0.00 100.00
12
34
%
Máximo Mínimo
2000 1800
Frecuencia de estudiantes.
1600 1400 1200 1000 800 600 400 200 0 10
23
4 5
5 6
6
7
Número de exámenes en la UPN.
Coordinación de Servicios Estudiantiles
125
Nada humano me es ajeno
12.5.5 Exámenes presentados en otras instituciones de educación superior Exámenes en Frecuencia otra de Universidad estudiantes 0 1 2 3 4 5 6 Total
1891 140 25 6 3 13 2 2080
% 90.91 6.73 1.20 0.29 0.14 0.63 0.10 100.00
Máximo Mínimo
2000 1800
Frecuencia de estudiantes.
1600 1400 1200 1000 800 600 400 200 0 10
12
23
34
4 5
5 6
Número de exámenes en otra universidad.
126
6
7
Frecuencia de estudiantes.
0
A favor de la Universidad.
A favor del cuestionario.
Acerca de lo que los estudiantes esperan de ellos mismos.
Peticiones sobre actividades, talleres y aspectos generales.
Comentarios abiertos de los estudiantes.
Acerca de lo que los estudiantes esperan de la Universidad.
En contra del cuestionario.
Otros tipos de comentarios.
2007-II
50
100
150
200
250
300
13.1 Comentarios abiertos de los estudiantes
XIII. Comentarios finales
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generaci贸n Resultados del Cuestionario Socioecon贸mico
Coordinaci贸n de Servicios Estudiantiles
127
Nada humano me es ajeno
Informe cualitativo de los comentarios y sugerencias finales de este cuestionario
El cuestionario socioeconómico, en el periodo de ingreso del año 2007, fue aplicado a 2080 estudiantes, de los cuales, 960 utilizaron el espacio de la última pregunta para presentar alguna inquietud, comentario, sugerencia y/o petición, este ejercicio arroja una gran riqueza, motivo por el cual a continuación se presenta un semblanza de los contenidos de las repuestas proporcionadas.
1
Comentarios a favor de la Universidad:
En este apartado se presentaron 176 respuestas, las cuales representan un 7.70%; en general lo que piensan los estudiantes respecto de su primer contacto con la Universidad, es que consideran que es una buena escuela, que les agradaron las instalaciones y que la atención del personal fue amable y cordial. Así mismo, opinan que las carreras (licenciaturas) son muy buenas y novedosas, y que por tanto son una buena opción para realizar sus estudios y algunos anotan que les pareció chido la forma de enseñanza que les fue explicada. Por otro lado, se presenta el caso de diversos estudiantes que antes de llegar a la Universidad Autónoma de la Ciudad de México (UACM), realizaron diversos exámenes de admisión en otras instituciones, quedando fuera en todos los casos, motivo por el cual se sienten muy agradecidos de que esta vez si fueran aceptados, les parece muy buena la forma establecida para el ingreso y expresan que la UACM es una institución que ofrece muchas oportunidades a todos aquellos que quieren seguir estudiando. Piensan que es una opción excelente para superarse académicamente y que la UACM representa una generosa oportunidad de estudio, ya que no se debe pagar ninguna cuota y todo lo que se les ofrece les parece muy bueno como: ambiente tranquilo, buenas instalaciones, buen nivel académico y planes de estudio interesantes; por lo
128
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación
2007-II
Resultados del Cuestionario Socioeconómico
que mencionan que esta institución “es un concepto diferente ya que al alumno (estudiante) se le incita y se le dan las bases para salir adelante mediante el estudio y el buen trato”.
2
Comentarios a favor del cuestionario: Los estudiantes que opinaron que es un buen ejercicio responder al cuestionario socioeconómico fueron 94, representando un 4.11%, opinan que es una labor interesante, consideran que las preguntas son importantes ya que abordan aspectos tanto de ellos como de su familia, ejercicio que les permitió hacer una reflexión acerca de su situación social, familiar y personal. También mencionan que es una forma muy buena para que la Universidad se entere como se encuentran los estudiantes que van a ingresar, lo que refleja un interés y preocupación por cada uno de ellos; así mismo piensan que esta información será de utilidad para que les puedan otorgar la ayuda necesaria para resolver algunos de sus problemas, como: una beca para aquellos que no tienen los recursos necesarios, horarios flexibles para aquellos que trabajan, servicios de comedor y guarderías para los que trabajan y para las estudiantes que son madres, etc. En términos técnicos consideran que el cuestionario esta bien formulado, muy completo y con preguntas claras e interesantes, solamente algunos estudiantes anotan que hace falta preguntas dirigidas a aquellos estudiantes que no dependen económicamente de nadie, que son adultos o que tienen una familia. Por lo tanto consideran que “es bueno que se preocupen por todos los estudiantes y los problemas que tienen”, ya que al contar con esta información la Universidad tendrá una información más amplia de los estudiantes, su forma de vida, sus gustos e inclinaciones.
Coordinación de Servicios Estudiantiles
129
Nada humano me es ajeno
3
Comentarios acerca de lo que los estudiantes esperan de la Universidad:
Del total de estudiantes que le dieron respuesta al cuestionario 146, el 6.38%, realizaron comentarios respecto de las expectativas que tienen al ingresar a la Universidad, en lo que hacen mayor énfasis, es que la institución ofrezca un buen nivel académico y que los profesores tengan una buena preparación para que les puedan brindar conocimientos que les permitan desarrollarse y tener un buen desempeño cuando terminen su licenciatura. Esperan tener una estancia agradable en la Universidad con maestros capacitados que los sepan guiar y que les den una buena preparación para “lograr un desarrollo mental y espiritual”, los estudiantes que laboran solicitan que sus maestros los comprendan y los ayuden para que puedan integrar la escuela y el trabajo. Así mismo quieren que los planes de estudio sean dinámicos que las clases en el salón se complementen con la práctica en laboratorios y talleres para desarrollar al máximo sus habilidades académicas, culturales y técnicas, y que cuando terminen su licenciatura “salgan con la confianza de competir con los egresados de las demás escuelas”. Por tanto en términos generales esperan tener maestros capacitados, con amor por su profesión y que les tengan respeto, dedicación y compresión; que dentro del espacio universitario realmente se respete la autonomía y que se propicie un ambiente de cordialidad en donde los estudiantes sean integrados de manera activa; que los planes de estudio sean interesantes y que se busque brindar conocimientos que les puedan servir para su desarrollo profesional; que la preparación académica se refuerce con servicios y apoyos como el comedor, becas y flexibilidad para los que trabajan y tienen hijos, y que la UACM llegue a ser una escuela reconocida y de prestigio .
130
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación
4
2007-II
Resultados del Cuestionario Socioeconómico
Comentarios acerca de lo que los estudiantes esperan de ellos mismos:
Así como hay estudiantes que expresaron sus expectativas de la Universidad, también se presentaron 166 comentarios, el 7.26%, respecto a lo que esperan de ellos mismo, al respecto, básicamente, se observa un deseo de superación, de poner todo lo que esta de su parte para lograr su objetivo de terminar una licenciatura. Expresan deseos como el de “realizar todos mis planes de vida” o “superarme y alcanzar ese gran reto de mi vida que es tener una ingeniería”, para lograr estas metas mencionan que dedicaran el tiempo necesario a sus estudios para aprovechar mejor su estancia en la Universidad y aprender lo más que se pueda; se comprometen para no “defraudar la oportunidad” que les esta dando esta institución, ya que, algunos de ellos se sienten rescatados al ingresar a la UACM porque otras instituciones de educación superior les habían negado el ingreso. Desean se mejores personas, adquirir una buena cultura y dar lo mejor de si mismos para superarse y desarrollarse dentro de la licenciatura que van a cursar, esperan tener buenos resultados en la Universidad y “con la ayuda de los profesores” creen poder lograrlo; también algunos expresan su deseo de no defraudar a sus familias, padres o hijos, y por lo tanto se comprometen a terminar su licenciatura y cumplir con las metas que se fijaron. De esta forma no encontramos con comentarios como: ·
“Avanzar en mi desarrollo intelectual y como soy una persona mayor tengo la convicción de salir adelante”. · “Aprender más de esta institución y acoplarme a ella, dar lo mejor de mi mismo y terminar la carrera con un buen promedio”. · “No voy a echar a perder esta oportunidad y pondré muy en alto a la Universidad”.
Coordinación de Servicios Estudiantiles
131
Nada humano me es ajeno
5
Comentarios sobre peticiones sobre actividades, talleres y aspectos generales:
Dentro del rubro de peticiones 75 estudiantes, el 3.28%, hicieron algún comentario; las situaciones o servicios que fueron solicitados se encuentran en el siguiente cuadro en orden descendente respecto de su demanda: Solicitud o petición
Porcentaje
Observaciones
19%
Solicitan se organice esta actividad, que se promuevan equipos y competencias y que haya instalaciones adecuadas para su práctica.
14%
Los cambios que solicitan son de plantel porque les queda muy lejos, de licenciatura porque no les toco la que querían y de turno por el trabajo.
Más licenciaturas
12%
Solicitan se abran más programas de licenciaturas como: Derecho, Medicina, Psicología, Pedagogía, Administración, Diseño.
Talleres y foros
12%
Solicitan exista una amplia gama de actividades extracurriculares para que se enriquezca su preparación.
8%
Piensan que hace falta que la Universidad realice una difusión más intensiva para que se conozca más y adquiera un mayor reconocimiento.
Más planteles
7%
Observan que fue muy buena idea la apertura de la UACM, por lo que piden que haya más planteles para dar oportunidad a todos lo jóvenes que lo requieran.
Facilidades académicas
5%
Solicitan que los profesores y la escuela den facilidades y comprensión para aquellos que trabajan o que tienen hijos.
Mejorar la organización
5%
Algunos piensan que la organización en las inscripciones debería mejorar y que la información debería ser más clara y precisa.
Deportes
Cambio de plantel, licenciatura o turno
Más promoción y difusión de la UACM
132
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación
2007-II
Resultados del Cuestionario Socioeconómico
Solicitud o petición
Porcentaje
Observaciones
Música
5%
Solicitan que haya talleres de baile y para aprender a tocar algún instrumento musical.
Mejora de la página web y de la red
4%
Se observa que la página web de la Universidad debe hacerse más clara y de más fácil acceso, así como que la red sea más rápida.
3%
Hacer la petición de que exista un buen programa de bolsa de trabajo con buenas opciones laborales.
Becas
3%
Solicitan becas como una ayuda para continuar con sus estudios.
Buen programa de inglés
1%
Un buen programa para aprender el inglés con profesores capacitados.
Buenos profesores
1%
Profesores que les den buenos conocimientos y que sean comprensivos.
Revalidar materias
1%
Para los que cursaron una carrera en otra institución.
Total
100%
Bolsa de trabajo
6
Comentarios en contra del cuestionario:
Aunque en términos generales se opina que el aplicar el cuestionario socioeconómico es labor muy buena, porque nos permite un mejor acercamiento con los estudiantes, 27 de ellos, el 1.18%, tuvo alguna opinión en contra de su aplicación o de la estructura del mismo. Los comentarios que se vertieron en este rubro mencionan que el llenado del cuestionario es muy aburrido, ya que es muy largo y tedioso, con preguntas confusas y enredadas; así mismo mencionan que en las preguntas que tienen selección de opciones resultan confusas y difíciles de identificar. Por lo tanto, recomiendan que sea menos largo para darle respuesta más rápida, algunos ponen en duda la importancia del ejercicio considerando que no es necesario llevarlo a cabo; otros, reconocen que es importante la información que se genera en sus respuestas por lo que sugieren que el diseño del instrumento sea más fácil y rápido de contestar.
Coordinación de Servicios Estudiantiles
133
Nada humano me es ajeno
7
Otro tipo de comentarios:
Dentro de este rubro se encuentran aquellos comentarios, 276 un 12.07%, que por su particularidad no entraban en ninguna de las clasificaciones anteriores, en la mayoría de los casos expresan su agradecimiento y satisfacción por ingresar a la UACM y dan las gracias al Gobierno de la Ciudad de México por la oportunidad, a Andrés Manuel López Obrador por crear la Universidad y a todos los trabajadores y responsables por su atención. Algunos expresan su nerviosismo por ingresar nuevamente a la escuela, después de haber estado varios años fuera de ella, otros expresan ciertas inseguridades e inquietudes como: · · · ·
La validez de los estudios en la UACM. La garantía de la gratuidad de la educación. La certeza de obtener un trabajo al terminar sus estudios. La posibilidad de sólo estudiar medio tiempo por cuestiones laborales.
Además, expresan reflexiones en torno a la educación, mencionando que ésta “debería ser un derecho primordial para todo ser humano, ya que es una de la formas de lograr la utopías humanas y es preferible desarrollar centros de estudio, culturales y deportivos que forjar aparatos y centros de represión y reclusión”, así también expresan la experiencia frustrante de haber sido rechazados por otras instituciones al decir “muchos de nosotros que no hemos podido quedar en una escuela y ahora que tuvimos la oportunidad debemos aprovecharla” .
134
Encuesta aplicada a los estudiantes de la UACM
Resultados de la C茅dula de Salud generaci贸n 2007-II
Nada humano me es ajeno
136
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación
2007-II
Resultados de la Cédula de Salud
I. Datos básicos de salud I. Datos básicos de salud 1.1 Estatura de los estudiantes de la UACM Estadística básica. Tamaño de muestra Media Mediana Medio rango RMS Varianza Desv. Estándar Desv. Abs. Media Rango Mínimo Primer cuartil Segundo cuartil Tercer cuartil Máximo IC* del 95% para la media, (m)
IC* del 95% para la desviación estándar (DE), (m) IC* del 95% para la varianza (VAR), (m)
*Intervalo de confianza.
2080 1.664433 m 1.65 m 1.65 m 1.670644 m 0.0207259 m² 0.1439649 m 0.0982976 m 1.1 m 1.1 m 1.57 m 1.65 m 1.72 m 2.20 m 1.6582 < media < 1.6706 0.1397 < DE < 0.1485
0.0195 < VAR < 0.022
Histograma: Ancho de clase 0.05 m. Inicio de clase 1.095 m.
En la siguiente página se muestra la tabla correspondiente a las clases del histograma.
Coordinación de Servicios Estudiantiles
137
Nada humano me es ajeno
Tabla de histograma de estaturas (E): No. de clase 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 Total
Clase 1.095 < E < 1.145 1.145 < E < 1.195 1.195 < E < 1.245 1.245 < E < 1.295 1.295 < E < 1.345 1.345 < E < 1.395 1.395 < E < 1.445 1.445 < E < 1.495 1.495 < E < 1.545 1.545 < E < 1.595 1.595 < E < 1.645 1.645 < E < 1.695 1.695 < E < 1.745 1.745 < E < 1.795 1.795 < E < 1.845 1.845 < E < 1.895 1.895 < E < 1.945 1.945 < E < 1.995 1.995 < E < 2.045 2.045 < E < 2.095 2.095 < E < 2.145 2.145 < E < 2.195 2.195 < E < 2.245
Frecuencia 3 0 2 2 0 0 14 26 202 370 383 338 364 163 99 28 3 0 0 0 0 0 83 2080
Histograma: Ancho de clase 0.05 m. Inicio de clase 1.095 m.
Histograma de estaturas. 370 383
202
338
364
163 99
138
3
0
2
2
0
0
14 26
1
2
3
4
5
6
7
8
83 28
9
3
0
0
0
0
0
10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación
2007-II
Resultados de la Cédula de Salud
1.1.1 Estatura del estudiantado femenino. Estadística básica.
IC* del 95% para la media, (m)
1134 1.615935 m 1.60 m 1.65 m 1.621986 m 0.0196095 m² 0.1400339 m 0.0841323 m 1.1 m 1.1 m 1.55 m 1.60 m 1.65 m 2.20 m 1.6078 < media < 1.6241
IC* del 95% para la varianza (VAR), (m)
0.0181 < VAR < 0.02213
Tamaño de muestra Media Mediana Medio rango RMS Varianza Desv. Estándar Desv. Abs. Media Rango Mínimo Primer cuartil Segundo cuartil Tercer cuartil Máximo
IC* del 95% para la desviación estándar (DE), (m)
0.1345 < DE < 0.146
*Intervalo de confianza.
Histograma: Ancho de clase 0.05 m. Inicio de clase 1.095 m.
Coordinación de Servicios Estudiantiles
139
Nada humano me es ajeno
Tabla de histograma de estaturas (E) de estudiantes de sexo femenino: No. de clase 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 Total
Clase 1.095 < E < 1.145 1.145 < E < 1.195 1.195 < E < 1.245 1.245 < E < 1.295 1.295 < E < 1.345 1.345 < E < 1.395 1.395 < E < 1.445 1.445 < E < 1.495 1.495 < E < 1.545 1.545 < E < 1.595 1.595 < E < 1.645 1.645 < E < 1.695 1.695 < E < 1.745 1.745 < E < 1.795 1.795 < E < 1.845 1.845 < E < 1.895 1.895 < E < 1.945 1.945 < E < 1.995 1.995 < E < 2.045 2.045 < E < 2.095 2.095 < E < 2.145 2.145 < E < 2.195 2.195 < E < 2.245
Frecuencia 2 0 0 2 0 0 14 25 188 332 271 138 82 21 13 2 0 0 0 0 0 0 44 1134
Histograma de estatura: Sexo femenino.
332 271
188 138 82
140
2
0
0
2
0
0
1
2
3
4
5
6
14 7
44
25
8
21 13 9
2
0
0
0
0
0
0
10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación
2007-II
Resultados de la Cédula de Salud
1.1.2 Estatura del estudiantado masculino. Tamaño de muestra Media Mediana Medio rango RMS Varianza Desv. Estándar Desv. Abs. Media Rango Mínimo Primer cuartil Segundo cuartil Tercer cuartil Máximo
IC* del 95% para la media, (m) IC* del 95% para la desviación estándar (DE), (m) IC* del 95% para la varianza (VAR), (m)
946 1.722569 m 1.7 m 1.65 m 1.727167 m 0.0158805 m² 0.1260178 m 0.0778192 m 1.1 m 1.1 m 1.65 m 1.7 m 1.75 m 2.20 m
1.7145 < media < 1.7306 0.1206 < DE < 0.132 0.0145 < VAR < 0.0174
*Intervalo de confianza.
Histograma: Ancho de clase 0.05 m. Inicio de clase 1.095 m.
Coordinación de Servicios Estudiantiles
141
Nada humano me es ajeno
Tabla de histograma de estaturas (E) para los estudiantes de sexo masculino: No. de clase 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 Total
Clase 1.095 < E < 1.145 1.145 < E < 1.195 1.195 < E < 1.245 1.245 < E < 1.295 1.295 < E < 1.345 1.345 < E < 1.395 1.395 < E < 1.445 1.445 < E < 1.495 1.495 < E < 1.545 1.545 < E < 1.595 1.595 < E < 1.645 1.645 < E < 1.695 1.695 < E < 1.745 1.745 < E < 1.795 1.795 < E < 1.845 1.845 < E < 1.895 1.895 < E < 1.945 1.945 < E < 1.995 1.995 < E < 2.045 2.045 < E < 2.095 2.095 < E < 2.145 2.145 < E < 2.195 2.195 < E < 2.245
Frecuencia 1 0 2 0 0 0 0 1 14 38 112 200 282 142 86 26 3 0 0 0 0 0 39 946
Histograma de estatura: Sexo masculino 282
200 142 112
86
142
1
0
2
0
0
0
0
1
1
2
3
4
5
6
7
8
14 9
38
26
39 3
0
0
0
0
0
10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación
2007-II
Resultados de la Cédula de Salud
1.2 Peso de los estudiantes de la UACM. Estadística descriptiva básica: 3390
Tamaño de muestra*
Media Mediana Punto medio de rango RMS Varianza Desv. Estándar Desv. Abs. Media Rango Mínimo Primer cuartil Segundo cuartil Tercer cuartil Máximo IC** del 95% para la media, (kg) IC** del 95% para la desviación estándar (DE), (kg)
IC** del 95% para la varianza (VAR), (kg) *Del total de 3,405 estudiantes, 15 no dieron su peso.
64.82375 kg 63 kg 73 kg 66.01059 kg 155.326 kg² 12.46298 kg 10. 05283 kg 74 kg 36 kg 55 kg 63 kg 73 kg 110 kg 64.4041 < media < 65.2434 12.1732 < DE < 12.767 148.188 < VAR < 162.9951
Histograma: Ancho de clase 2 kg. Inicio de clase 35 kg.
En la siguiente página se muestra la tabla correspondiente a las clases del histograma.
Coordinación de Servicios Estudiantiles
143
Nada humano me es ajeno
Tabla correspondiente al histograma de pesos (P): No. de clase 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 Total
Clase
Frecuencia 26 77 233 316 330 282 268 211 140 75 51 24 16 6 2 4 4 1 0 0 0 0 14 2080
37.5 £ P < 42.5 42.5 £ P < 47.5 47.5 £ P < 52.5 52.5 £ P < 57.5 57.5 £ P < 62.5 62.5 £ P < 67.5 67.5 £ P < 72.5 72.5 £ P < 77.5 77.5 £ P < 82.5 82.5 £ P < 87.5 87.5 £ P < 92.5 92.5 £ P < 97.5 97.5 £ P < 102.5 102.5 £ P < 107.5 107.5 £ P < 112.5 112.5 £ P < 117.5 117.5 £ P < 122.5 122.5 £ P < 127.5 127.5 £ P < 132.5 132.5 £ P < 137.5 137.5 £ P < 142.5 142.5 £ P < 147.5 147.5 £ P < 152.5
Histograma: Ancho de clase 2 kg. Inicio de clase 35 kg.
Histograma correspondiente al peso del estudiantado. 316 330
233
282 268
211 140
77
75
26
1
144
2
3
4
5
6
7
8
9
10
51
11
24
16
12 13
6
2
4
14 15
16
4
1
17 18
0
0
0
19 20
21
0
14
22 23
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación
2007-II
Resultados de la Cédula de Salud
1.2.1 Peso del estudiantado femenino. Tamaño de muestra Media Mediana Punto medio de rango RMS Varianza Desv. Estándar Desv. Abs. Media Rango Mínimo Primer cuartil Segundo cuartil Tercer cuartil Máximo IC* del 95% para la media, (kg)
1134 60.4371 kg 58 kg 95 kg 61.90183 kg 179.3514 kg² 13.39222 kg 9.122856 kg 110 kg 40 kg 52 kg 58 kg 66 kg 150 kg 59.6568 < media < 61.2174
IC* del 95% para la desviación estándar (DE), (kg) IC* del 95% para la varianza (VAR), (kg) *Intervalo de confianza.
12.8628 < DE < 13.9674 165.4526 < VAR < 195.0875
Histograma: Ancho de clase 5 kg. Inicio de clase 37.5 kg.
Coordinación de Servicios Estudiantiles
145
Nada humano me es ajeno
Tabla correspondiente al histograma de pesos (P) del sexo femenino: No. de clase 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 Total
Clase
Frecuencia 22 73 195 257 195 136 103 72 35 20 11 3 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 10 1134
37.5 £ P < 42.5 42.5 £ P < 47.5 47.5 £ P < 52.5 52.5 £ P < 57.5 57.5 £ P < 62.5 62.5 £ P < 67.5 67.5 £ P < 72.5 72.5 £ P < 77.5 77.5 £ P < 82.5 82.5 £ P < 87.5 87.5 £ P < 92.5 92.5 £ P < 97.5 97.5 £ P < 102.5 102.5 £ P < 107.5 107.5 £ P < 112.5 112.5 £ P < 117.5 117.5 £ P < 122.5 122.5 £ P < 127.5 127.5 £ P < 132.5 132.5 £ P < 137.5 137.5 £ P < 142.5 142.5 £ P < 147.5 147.5 £ P < 152.5
Histograma de peso: Sexo femenino.
257 195
195 136 103
73
72 35
22
1
146
2
3
4
5
6
7
8
9
20
11
3
1
1
0
0
0
0
0
0
0
0
10
10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación
2007-II
Resultados de la Cédula de Salud
1.2.2 Peso del estudiantado masculino. Tamaño de muestra Media Mediana Punto medio de rango RMS Varianza Desv. Estándar Desv. Abs. Media Rango Mínimo Primer cuartil Segundo cuartil Tercer cuartil Máximo IC* del 95% para la media, (kg) IC* del 95% para la desviación estándar (DE), (kg) IC* del 95% para la varianza (VAR), (kg) *Intervalo de confianza.
946 71.40026 kg 70 kg 95 kg 72.64537 kg 179.5415 kg² 13.39931 kg 9.8671 kg 110 kg 40 kg 62.1 kg 70 kg 78 kg 150 kg 70.5453 < media < 72.2552 12.8216 < DE < 14.032 164.3922 < VAR < 196.897
Histograma: Ancho de clase 5 kg. Inicio de clase 37.5 kg.
Coordinación de Servicios Estudiantiles
147
Nada humano me es ajeno
Tabla correspondiente al histograma de pesos (P) sexo masculino: No. de clase 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 Total
Clase
Frecuencia 4 4 38 59 135 146 165 139 105 55 40 21 15 5 2 4 4 1 0 0 0 0 4 946
37.5 £ P < 42.5 42.5 £ P < 47.5 47.5 £ P < 52.5 52.5 £ P < 57.5 57.5 £ P < 62.5 62.5 £ P < 67.5 67.5 £ P < 72.5 72.5 £ P < 77.5 77.5 £ P < 82.5 82.5 £ P < 87.5 87.5 £ P < 92.5 92.5 £ P < 97.5 97.5 £ P < 102.5 102.5 £ P < 107.5 107.5 £ P < 112.5 112.5 £ P < 117.5 117.5 £ P < 122.5 122.5 £ P < 127.5 127.5 £ P < 132.5 132.5 £ P < 137.5 137.5 £ P < 142.5 142.5 £ P < 147.5 147.5 £ P < 152.5
Histograma de peso: sexo masculino. 165 135
146
139 105
59
55 40
38
21
148
4
4
1
2
3
4
5
6
7
8
15
5
2
4
4
1
0
0
0
0
4
9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación
2007-II
Resultados de la Cédula de Salud
1.3 Distribución de estudiantes por tipo sanguíneo Cuenta de Plantel Tipo de sangre a) A positivo b) A negativo c) B positivo d) B negativo e) AB positivo f) AB negativo g) O positivo (Universal) h) O negativo i) No sé Total general
Centro Histórico 12
Del Valle
Cuautepec
Iztapalapa
8
20 3 6 2 1 109 10 91 242
4 1 2
1
102 2 33 9 13
61 4 37 121
15 2 12 39
331 28 393 911
1
San Lorenzo Tezonco 78 6 29 1 10 1 323 38 281 767
Total general 220 11 73 13 27 1 839 82 814 2080
1000 900
800 700 600 500 400 300 200 100 0
Cuenta de Plantel Centro Histórico
Cuenta de Plantel Del Valle
Cuenta de Plantel Iztapalapa
Cuenta de Plantel San Lorenzo Tezonco
Cuenta de Plantel Cuautepec
Coordinación de Servicios Estudiantiles
149
Nada humano me es ajeno
Tipo sanguĂneo: Porcentajes globales Tipo de sangre
NĂşmero de estudiantes
A positivo A negativo B positivo B negativo AB positivo AB negativo O positivo (Universal) O negativo No sĂŠ Total
%
220 11 73 13 27 1
10.58 0.53 3.51 0.63 1.30 0.05
839 82 814 2080
40.34 3.94 39.13 100.00
Tipo de sangre.
45.00 40.34
39.13
40.00
Porcentaje de estudiantes.
35.00 30.00 25.00 20.00
15.00 10.58
10.00
0.63
0.53 0.00 A positivo
150
3.94
3.51
5.00
A negativo
B positivo
1.30
0.05
B negativo AB positivo AB negativo O positivo O negativo (Universal)
No sĂŠ
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación
2007-II
Resultados de la Cédula de Salud
1.4 Servicios de salud que utilizan los estudiantes
Valores Plantel Centro Histórico Del Valle Cuautepec Iztapalapa San Lorenzo Tezonco Total general
IMSS 41 12 284 52 180 569
ISSSTE 13 3 109 24 74 223
Centros Salud 37 17 302 74 279 709
Dispensarios 6 1 43 7 27 84
800 700 600 500 400 300 200 100
0 Plantel
Centro Histórico
Del Valle
Valores Privado 27 7 171 51 113 369
Plantel Centro Histórico Del Valle Cuautepec Iztapalapa San Lorenzo Tezonco Total general
Cuautepec Iztapalapa San Lorenzo Tezonco
PEMEX 2 0 2 0 2 6
Total general
Otro serv Salud 4 3 41 13 36 97
400
350 300 250 200 150 100
50 0 Plantel
Centro Histórico
Del Valle
Cuautepec Iztapalapa
San Lorenzo Tezonco
Total general
Coordinación de Servicios Estudiantiles
151
Nada humano me es ajeno
Servicios de salud: Porcentajes globales
Servicio de salud IMSS ISSSTE Centros de Salud Dispensarios Privado PEMEX Otro servicio de salud
NĂşmero de estudiantes 569 223 709 84 369 6 97
%*
27.36 10.72 34.09 4.04 17.74 0.29 4.66
* Los porcentajes son respecto al total de 2080 estudiantes.
40.00 34.09
35.00 30.00
27.36
25.00 20.00
17.74
15.00 10.72 10.00 4.66
4.04
5.00
0.29
0.00 IMSS
152
ISSSTE
Centros de Salud Dispensarios
Privado
PEMEX
Otro servicio de salud
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación
2007-II
Resultados de la Cédula de Salud
1.4.1 Otros servicios de salud que utilizan los estudiantes Cuenta de Plantel Otro servicio de salud
Centro Histórico
Del Valle
a) Médico particular b) Servicio médico en farmacias c) Hospitales y Centros de Salud del Gobierno d) Servicio médico militar y naval e) ISSEMYM
2
3
Cuautepec
Iztapalapa
San Lorenzo Tezonco
Total general
15
5
10
30
7
22
7
11
5
11
10 3
1
1
5
1
4
5
f) Seguro Popular
3
1
Ninguno
5
2
7
14
41
13
36
97
Total general
4
3
4
Un total de 1983 estudiantes no contestaron este reactivo.
45 40
35 30 25 20 15 10 5
0
Cuenta de Plantel Centro Histórico Cuenta de Plantel Del Valle Cuenta de Plantel Cuautepec
Cuenta de Plantel Iztapalapa Cuenta de Plantel San Lorenzo Tezonco
Coordinación de Servicios Estudiantiles
153
Nada humano me es ajeno
Porcentajes globales: Otros servicios de salud Otro servicio de salud Médico particular Servicio médico en farmacias Hospitales y Centros de Salud del Gobierno Servicio médico militar y naval
Número de estudiantes
%
30
30.93
22
22.68
11 11
11.34 11.34
ISSEMYM
5
5.15
Seguro Popular
4
4.12
Ninguno
14
14.43
Total
97
100.00
Ninguno 14.43% Seguro Popular 4.12%
Médico particular 30.93%
ISSEMYM 5.15%
Servicio médico militar y naval 11.34% Hospitales y Centros de Salud del Gobierno 11.34%
154
Servicio médico en farmacias 22.68%
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación
2007-II
Resultados de la Cédula de Salud
1.5 Frecuencia con la que acuden los estudiantes al médico Cuenta de Plantel
Frecuencia con la que asiste al médico a) Una vez por mes b) Cada tres meses c) Cada seis meses d) Cada año e) Sólo cuando me enfermo f) No acudo g) Otra (especifica) Total general
Centro Histórico 12 7 8 4 79 10 1 121
Del Valle
Cuautepec
Iztapalapa
3
88 41 77 44 607 37 17 911
26 16 17 14 153 12 4 242
2 32 2 39
San Lorenzo Tezonco 76 33 60 42 502 37 17 767
Total general 205 97 164 104 1373 98 39 2080
1000 900
800 700 600 500 400 300 200
100 0
Cuenta de Plantel Centro Histórico
Cuenta de Plantel Del Valle
Cuenta de Plantel Cuautepec
Cuenta de Plantel Iztapalapa
Cuenta de Plantel San Lorenzo Tezonco
Coordinación de Servicios Estudiantiles
155
Nada humano me es ajeno
Porcentajes globales de frecuencia con la que acuden al médico Frecuencia con la que asiste al médico Una vez por mes Cada tres meses Cada seis meses Cada año Sólo cuando me enfermo No acudo Otra (especifica) Total
No acudo 4.71%
Otra (especifica) 1.88%
Número de estudiantes 205 97 164 104 1373 98 39 2080
Una vez por mes 9.86%
% 9.86 4.66 7.88 5.00 66.01 4.71 1.88 100.00
Cada tres meses 4.66%
Cada seis meses 7.88%
Cada año 5.00%
Sólo cuando me enfermo 66.01%
156
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación
2007-II
Resultados de la Cédula de Salud
1.5.1 Otra frecuencia con la que asisten los estudiantes al médico Cuenta de Plantel
Otra frecuencia de acudir al médico a) 1 vez por semana b) Cada quince dias c) Cada mes d) 2 veces al año e) 3 veces al año f) Constantemente g) Solo cuando me enfermo h) Solo cuando me citan i) Solo cuando lo necesito Total general
Centro Histórico
Cuautepec 2 1
1 1
Iztapalapa
1 8 1 4 17
1
San Lorenzo Tezonco
Total general
1
1 2 4
8 2 6 17
2 1 1 1 1 1 19 3 10 39
Un total de 2041 estudiantes no contestaron este reactivo.
18 16 14 12 10 8 6 4
2 0
Cuenta de Plantel Centro Histórico
Cuenta de Plantel Cuautepec
Cuenta de Plantel Iztapalapa
Cuenta de Plantel San Lorenzo Tezonco
Coordinación de Servicios Estudiantiles
157
Nada humano me es ajeno
Porcentajes globales de otras frecuencias con las que asisten al médico Otra frecuencia de acudir al médico
Número de estudiantes
1 vez por semana Cada quince días Cada mes 2 veces al año 3 veces al año Constantemente Solo cuando me enfermo Solo cuando me citan Solo cuando lo necesito Total
1 vez por semana 5.13% Solo cuando lo necesito 25.64%
%
2 1 1 1 1 1 19 3 10 39
Cada quince días 2.56%
5.13 2.56 2.56 2.56 2.56 2.56 48.72 7.69 25.64 100.00
Cada mes 2.56% 2 veces al año 2.56% 3 veces al año 2.56% Constantemente 2.56%
Solo cuando me citan 7.69%
Solo cuando me enfermo 48.72%
158
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación
2007-II
Resultados de la Cédula de Salud
1.6 Intervenciones quirúrgicas 1.6.1 Estudiantes que han sido intervenidos quirúrgicamente Cuenta de Plantel ¿Cirugías? a) Sí b) No Total general
Centro Histórico 25 96 121
Del Valle
Cuautepec
Iztapalapa
10 29 39
196 715 911
48 194 242
1000 900 800 700 600 500 400 300 200 100 0
San Lorenzo Tezonco 143 624 767
Total general 422 1658 2080
Cuenta de Plantel Centro Histórico Cuenta de Plantel Del Valle
Cuenta de Plantel Cuautepec Cuenta de Plantel Iztapalapa
Cuenta de Plantel San Lorenzo Tezonco
a) Sí
b) No
Total general
Porcentajes globales: ¿Cirugías? Sí No Total
Número de estudiantes 422 1658 2080
% 20.29 79.71 100.00
Sí 20.29%
No 79.71%
Coordinación de Servicios Estudiantiles
159
Nada humano me es ajeno
1.6.2 Número de intervenciones quirúrgicas
Cuenta de Plantel ¿Cuántas cirugías? 1 vez 2 veces 3 veces o más No contestó Total general
Centro Histórico
Del Valle
Cuautepec
Iztapalapa
18 6 1 96 121
6 3 1 29 39
133 41 22 715 911
35 10 3 194 242
San Lorenzo Tezonco 99 32 12 624 767
Total general 291 92 39 1658 2080
1000 800
Cuenta de Plantel Centro Histórico Cuenta de Plantel Del Valle
600
Cuenta de Plantel Cuautepec
400
Cuenta de Plantel Iztapalapa
200
Cuenta de Plantel San Lorenzo Tezonco
0 1 vez
2 veces
3 veces o más
No contestó Total general
Porcentajes globales: ¿Cuántas cirugías? 1 vez 2 veces 3 veces No contestó Total
Número de estudiantes 291 92 39 1658 2080
% 13.99 4.42 1.88 79.71 100.00
1 vez 13.99% 2 veces 4.42%
3 veces 1.88%
No contestó 79.71%
160
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación
2007-II
Resultados de la Cédula de Salud
1.6.3 Tipos de cirugías realizadas a los estudiantes Tipo de cirugía Ortopedia y traumatología Quistes, tumores, fibromas, miomas y pólipos Amigdalectomía y adenoides Apendicectomía Cesárea Cirugía nasal Hernias Cirugía ocular Cirugía Plástica y Reconstructiva Otras Vesícula Cirugía gástrica y peritonitis Ortodoncia Legrados, abortos y salpingoclasia Testículos y aparato reproductor masculino Circunsición Maxilofacial Cirugía de vías urinarias Cirugía de oídos Amputación Mastectomía e histerectomía Cirugía de corazón Biopsias Vasectomía No contestó Total
Frecuencia de estudiantes
%
81
3.89
52 51 43 43 41 34 30
2.50 2.45 2.07 2.07 1.97 1.63 1.44
28 17 15 11 10
1.35 0.82 0.72 0.53 0.48
10
0.48
9 9 7 6 5 3 3
0.43 0.43 0.34 0.29 0.24 0.14 0.14 0.10 0.10 0.10 79.71 104.42
2 2 2
1658 2172
Coordinación de Servicios Estudiantiles
161
Nada humano me es ajeno
Histograma de tipos de cirugías
Ortopedia y traumatología 81 Quistes, tumores, fibromas, miomas y pólipos 52 Amigdalectomía y adenoides 51 Apendicectomía 43 43 Cesárea 41 Cirugía nasal 34 Hernias Cirugía ocular 30 Cirugía Plástica y Reconstructiva 28 17 Otras 15 Vesícula Cirugía gástrica y peritonitis 11 Ortodoncia 10 Legrados, abortos y salpingoclasia 10 9 Testículos y aparato reproductor masculino Circunsición 9 Maxilofacial 7 Cirugía de vías urinarias 6 Cirugía de oídos 5 Amputación 3 Mastectomía e histerectomía 3 Cirugía de corazón 2 Biopsias 2 Vasectomía 2 No contestó
162
1658
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación
2007-II
Resultados de la Cédula de Salud
II. Hábitos alimenticios II. Hábitos alimenticios de los estudiantes 2.1 Frecuencia con que hacen tres comidas al día Cuenta de Plantel Tres comidas al día a) Diario o casi diario (frecuentemente) b) Una o dos veces por semana (algunas veces) c) Una o dos veces al mes (casi nunca) d) Nunca e) Otra (especifica) Total general
Centro Histórico
Del Valle
Cuautepec
Iztapalapa
San Lorenzo Tezonco
Total general
97
27
664
177
546
1511
11
8
196
51
156
422
5
4
31
8
29
77
20
5 1 242
34 2 767
65 5 2080
6 2 121
39
911
1000 900 800 700 600 500 400 300 200 100
0
Cuenta de Plantel Centro Histórico Cuenta de Plantel Del Valle Cuenta de Plantel Cuautepec Cuenta de Plantel Iztapalapa
Cuenta de Plantel San Lorenzo Tezonco
Coordinación de Servicios Estudiantiles
163
Nada humano me es ajeno
Porcentajes globales: frecuencias de tres comidas al dĂa
Tres comidas al dĂa Diario o casi diario (frecuentemente) Una o dos veces por semana (algunas veces) Una o dos veces al mes (casi nunca) Nunca Otra (especifica) Total
Una o dos veces al mes (casi nunca) 3.70% Una o dos veces por semana (algunas veces) 20.29%
NĂşmero de estudiantes
%
1511
72.64
422
20.29
77
3.70
65 5 2080
3.13 0.24 100.00
Nunca 3.13%
Otra (especifica) 0.24%
Diario o casi diario (frecuentemente) 72.64%
164
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación
2007-II
Resultados de la Cédula de Salud
2.1.1 Otras frecuencias de tres comidas al día. Cuenta de Plantel Otra frecuencia de tres comidas al día Cuando tengo tiempo Cuatro veces por semana Por la situación económica Solo en vacaciones Tres veces por semana Total general
Centro Histórico 1
San Lorenzo Tezonco
Iztapalapa
Total general 1 1 1 1 1 5
1 1
1
1 1
2
2
Un total de 2075 estudiantes no contestaron este reactivo.
2 1.8 1.6 1.4 1.2
1 0.8 0.6 0.4 0.2 0 Cuando tengo tiempo
Cuatro veces por semana
Por la situación económica
Solo en vacaciones
Tres veces por semana
Total general
Cuenta de Plantel Centro Histórico Cuenta de Plantel Iztapalapa Cuenta de Plantel San Lorenzo Tezonco
Coordinación de Servicios Estudiantiles
165
Nada humano me es ajeno
Porcentajes globales: Otras frecuencias de tres comidas al día Otra frecuencia de tres comidas al día
Número de estudiantes
%
1 1 1 1 1 5
20 20 20 20 20 100
Cuando tengo tiempo Cuatro veces por semana Por la situación económica Solo en vacaciones Tres veces por semana Total
Cuando tengo tiempo 20.00%
Tres veces por semana 20.00%
Solo en vacaciones 20.00% Por la situación económica 20.00%
166
Cuatro veces por semana 20.00%
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación
2007-II
Resultados de la Cédula de Salud
2.2 Frecuencia con que omiten una de las tres comidas diarias Cuenta de Plantel Salta una comida al día a) Diario o casi diario (frecuentemente) b) Una o dos veces por semana (algunas veces) c) Una o dos veces al mes (casi nunca) d) Nunca e) Otra (especifica) Total general
Centro Histórico
Del Valle
Cuautepec
Iztapalapa
San Lorenzo Tezonco
Total general
23
10
150
39
137
359
54
17
428
116
379
994
28
7
209
51
171
466
15 1 121
5
120 4 911
35 1 242
77 3 767
252 9 2080
39
1000 900 800 700 600 500 400 300 200 100 0
Cuenta de Plantel Centro Histórico
Cuenta de Plantel Del Valle Cuenta de Plantel Cuautepec Cuenta de Plantel Iztapalapa Cuenta de Plantel San Lorenzo Tezonco
Coordinación de Servicios Estudiantiles
167
Nada humano me es ajeno
Porcentajes globales: Frecuencia de omitir una comida al dĂa Salta una comida al dĂa Diario o casi diario (frecuentemente) Una o dos veces por semana (algunas veces) Una o dos veces al mes (casi nunca) Nunca Otra (especifica) Total
Una o dos veces al mes (casi nunca) 22.40%
Nunca 12.12%
NĂşmero de estudiantes 359 994 466 252 9 2080
Otra (especifica) 0.43%
% 17.26 47.79 22.40 12.12 0.43 100.00
Diario o casi diario (frecuentemente) 17.26%
Una o dos veces por semana (algunas veces) 47.79%
168
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación
2007-II
Resultados de la Cédula de Salud
2.2.1 Otra frecuencia de omitir una comida al día Cuenta de Plantel Otras frecuencias de saltar una Centro Histórico comida al día A veces por falta de tiempo, tal vez una vez al mes Cada que no tengo ganas de comer Casi siempre 1 Como lo que hay solamente Dependiendo del tiempo Hago dos comidas al día Nunca Solo cuando el tiempo lo tengo contado Trabajo en la calle y a veces no da tiempo de comer Total general 1
Cuautepec
Iztapalapa
San Lorenzo Tezonco
Total general
1
1
1
1 1 1 1 1 1
1
1 1
1 1
4
1
1
1
1
3
9
Un total de 2071 estudiantes no contestaron este reactivo.
4 3.5
3 2.5 2
1.5 1 0.5
Cuenta de Plantel Centro Histórico
Cuenta de Plantel Cuautepec
Cuenta de Plantel Iztapalapa
Cuenta de Plantel San Lorenzo Tezonco
Total general
Trabajo en la calle y a veces no da tiempo de comer
Solo cuando el tiempo lo tengo contado
Nunca
Hago dos comidas al día
Dependiendo del tiempo
Como lo que hay solamente
Casi siempre
Cada que no tengo ganas de comer
A veces por falta de tiempo, tal vez una vez al mes
0
Coordinación de Servicios Estudiantiles
169
Nada humano me es ajeno
Porcentajes globales: Otra frecuencia de omitir una comida al día Otras frecuencias de saltar una comida al día
Número de estudiantes
%
A veces por fata de tiempo, tal vez una vez al mes.
1
11.11
Cada que no tengo ganas de comer.
1
11.11
Casi siempre. Como lo que hay solamente. Dependiendo del tiempo. Hago dos comidas al día. Nunca.
1 1 1 1 1
11.11 11.11 11.11 11.11 11.11
Solo cuando el tiempo lo tengo contado.
1
11.11
Trabajo en la calle y a veces no da tiempo de comer.
1
11.11
Total
9
100.00
1.2
1
0.8
0.6
0.4
0.2
170
Trabajo en la calle y a veces no da tiempo de comer.
Solo cuando el tiempo lo tengo contado.
Nunca.
Hago dos comidas al día.
Dependiendo del tiempo.
Como lo que hay solamente.
Casi siempre.
Cada que no tengo ganas de comer.
A veces por fata de tiempo, tal vez una vez al mes.
0
a) Diario o casi diario (frecuentemente) b) Una o dos veces por semana (algunas veces) c) Una o dos veces al mes (casi nunca) d) Nunca Total general
Comidas fuera de casa
Cuenta de Plantel
21 11 1 39
54 39 3 121
52 911
293
353
213
Cuautepec
17 242
80
85
60
Iztapalapa
Cuenta de Plantel San Lorenzo Tezonco
Cuenta de Plantel Iztapalapa
Cuenta de Plantel Cuautepec
Cuenta de Plantel Del Valle
110 2080
656
852
462
Total general
Cuenta de Plantel Centro Histórico
37 767
233
339
158
San Lorenzo Tezonco
2007-II
0
200
400
600
800
6
1000
Del Valle
25
Centro Histórico
2.3 Frecuencia de comidas fuera de casa
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación Resultados de la Cédula de Salud
Coordinación de Servicios Estudiantiles
171
Nada humano me es ajeno
Porcentajes globales: Frecuencia de comidas fuera de casa Comidas fuera de casa
NĂşmero de estudiantes
%
Diario o casi diario 462 obales: Frecuencia de (frecuentemente) comidas fuera de casa
22.21
852
40.96
%
656
31.54
462
22.21
110 2080
5.29 100.00
852
40.96
656
31.54
110 2080
5.29 100.00
Una o dos veces por semana (algunas veces) Una o dos veces al mes (casi NĂşmero de estudiantes nunca)
sa
Nunca cuentemente) Total
emana
s (casi
Nunca 5.29% Una o dos veces al mes (casi nunca) 31.54% Nunca 5.29%
Una o dos veces al mes (casi nunca) 31.54%
Diario (frec
Diario o casi diario (frecuentemente) 22.21%
Una o sem
Una o dos veces por semana (algunas veces) 40.96%
172
121
Total general
0
100
200
911
95 24
333
459
Cuautepec
242
37 9
82
114
767
106 39
296
326
San Lorenzo Tezonco
Cuenta de Plantel San Lorenzo Tezonco
Cuenta de Plantel Iztapalapa
Cuenta de Plantel Cuautepec
Cuenta de Plantel Del Valle
Cuenta de Plantel Centro Histórico
Iztapalapa
2080
257 78
766
979
Total general
2007-II
300
400
500
600
700
800
900
1000
4 1
15 5 39
17
17
Del Valle
38
63
a) Diario o casi diario (frecuentemente)
b) Una o dos veces por semana (algunas veces) c) Una o dos veces al mes (casi nunca) d) Nunca
Centro Histórico
Cuenta de Plantel Incluye frutas y verduras en la comida
2.4 Frecuencia de comidas que incluyen frutas y verduras
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación Resultados de la Cédula de Salud
Coordinación de Servicios Estudiantiles
173
Nada humano me es ajeno
orcentajes globales:globales: Frecuencia de incluirde frutas y verduras en la comida Porcentajes Frecuencia incluir frutas y verduras en la comida Incluye frutas y verduras la comidaen la comida NĂşmero de estudiantes Incluye frutasen y verduras NĂşmero de estudiantes%
Diario o casi diario 979 o casi frutas diario es: Frecuencia deDiario incluir y verduras en la comida Una o dos veces semana veces) Unapor o dos veces(algunas por semana (algunas veces)
766
Una o dos veces al mesveces al mes y verduras Nunca en la comidaUna o dos NĂşmero de estudiantes Nunca rio 979 Total Total s por semana (algunas veces) 766
s al mes
257 % 78 47.07 2080 36.83
257 78
12.36 3.75
2080
100.00
47.07
47.07
766
36.83
36.83
257 78 2080
12.36 3.75 100.00
Una o dos veces al o dos veces Nunca Una al 3.75% mes mes 12.36% 12.36%
Una o dos veces al mes 12.36%
174
12.36 3.75 100.00
Nunca 3.75%
Nunca 3.75%
Una o dos vecesUna por o dos veces por semana (algunassemana (algunas veces) veces) 36.83% 36.83% Una o dos veces por semana (algunas veces) 36.83%
%
979
Diario o casi diario 47.07%
Diario o casi diario Diario 47.07% 4
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación
2007-II
Resultados de la Cédula de Salud
2.5 Frecuencia de tomar más de un litro de agua al día Cuenta de Plantel Toma dos litros de agua al día a) Diario o casi diario (frecuentemente) b) Una o dos veces por semana (algunas veces) c) Una o dos veces al mes (casi nunca) d) Nunca Total general
Centro Histórico
Del Valle
Cuautepec
Iztapalapa
San Lorenzo Tezonco
Total general
71
23
539
141
453
1227
33
12
275
79
225
624
9
3
83
17
72
184
8 121
1 39
14 911
5 242
17 767
45 2080
1000 900 800 700 600 500 400 300
200 100
0
Cuenta de Plantel Centro Histórico Cuenta de Plantel Del Valle Cuenta de Plantel Cuautepec Cuenta de Plantel Iztapalapa Cuenta de Plantel San Lorenzo Tezonco
Coordinación de Servicios Estudiantiles
175
Nada humano me es ajeno
Porcentajes globales: Frecuencia de tomar más de un litro de agua al día Toma dos litros de agua al día
%
Diario o casi diario (frecuentemente)
1227
58.99
Una o dos veces por semana (algunas veces)
624
30.00
Una o dos veces al mes (casi nunca)
184
8.85
Nunca Total
45 2080
2.16 100.00
Una o dos veces al mes (casi nunca) 8.85%
Una o dos veces por semana (algunas veces) 30.00%
176
Número de estudiantes
Nunca 2.16%
Diario o casi diario (frecuentemente) 58.99%
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación
2007-II
Resultados de la Cédula de Salud
2.6 Frecuencia de realizar otra actividad mientras come Cuenta de Plantel Otra actividad al comer a) Diario o casi diario (frecuentemente) b) Una o dos veces por semana (algunas veces) c) Una o dos veces al mes (casi nunca) d) Nunca Total general
Centro Histórico
Del Valle
Cuautepec
Iztapalapa
San Lorenzo Tezonco
Total general
29
8
265
73
216
591
46
16
318
66
249
695
27
7
172
48
151
405
19 121
8 39
156 911
55 242
151 767
389 2080
1000
900 800 700 600 500
400 300 200 100
0
Cuenta de Plantel Centro Histórico
Cuenta de Plantel Del Valle
Cuenta de Plantel Cuautepec
Cuenta de Plantel Iztapalapa
Cuenta de Plantel San Lorenzo Tezonco
Coordinación de Servicios Estudiantiles
177
Nada humano me es ajeno
Porcentajes globales: Frecuencia de realizar otra actividad mientras come Otra actividad al comer
NĂşmero de estudiantes
%
Diario o casi diario (frecuenctemente)
591
28.41
Una o dos veces por semana (algunas veces)
695
33.41
405
19.47
389 2080
18.70 100.00
Una o dos veces al mes (casi nunca) Nunca Total
Nunca 18.70%
Una o dos veces al mes (casi nunca) 19.47%
178
Diario o casi diario (frecuenctemente) 28.41%
Una o dos veces por semana (algunas veces) 33.41%
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación
2007-II
Resultados de la Cédula de Salud
2.7 Frecuencia con que resuelve problemas mientras come Cuenta de Plantel Resuelve problemas cuando come a) Diario o casi diario (frecuentemente) b) Una o dos veces por semana (algunas veces) c) Una o dos veces al mes (casi nunca) d) Nunca Total general
Centro Histórico
Del Valle
Cuautepec
Iztapalapa
San Lorenzo Tezonco
Total general
2
4
35
4
36
81
16
4
124
31
123
298
41
12
325
80
263
721
62 121
19 39
427 911
127 242
345 767
980 2080
1000 900
800 700 600 500 400 300 200
100 0
Cuenta de Plantel Centro Histórico Cuenta de Plantel Cuautepec Cuenta de Plantel San Lorenzo Tezonco
Cuenta de Plantel Del Valle Cuenta de Plantel Iztapalapa
Coordinación de Servicios Estudiantiles
179
Nada humano me es ajeno
Porcentajes globales: Frecuencia de resolver problemas mientras come Resuelve problemas cuando come
NĂşmero de estudiantes
%
Diario o casi diario (frecuentemente)
81
3.89
Una o dos veces por semana (algunas veces)
298
14.33
Una o dos veces al mes (casi nunca)
721
34.66
Nunca Total
980 2080
47.12 100.00
Diario o casi diario (frecuentemente) 3.89%
Una o dos veces por semana (algunas veces) 14.33%
Nunca 47.12%
Una o dos veces al mes (casi nunca) 34.66%
180
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación
2007-II
Resultados de la Cédula de Salud
III. Salud Bucal III. Salud bucal. 3.1 Estudiantes con problemas dentales Cuenta de Plantel Problemas con los dientes a) Sí b) No Total general
Centro Histórico Del Valle 41 80 121
8 31 39
Cuautepec
Iztapalapa
281 630 911
71 171 242
1000 900 800 700 600 500 400 300 200 100 0
San Lorenzo Tezonco 253 514 767
Total general 654 1426 2080
Cuenta de Plantel Centro Histórico Cuenta de Plantel Del Valle Cuenta de Plantel Cuautepec Cuenta de Plantel Iztapalapa
a) Sí
b) No
Total general
Cuenta de Plantel San Lorenzo Tezonco
Porcentajes globales ¿Problemas con los dientes? Sí No Total
Número de estudiantes 654 1426 2080
% 31.44 68.56 100.00
Sí 31.44%
No 68.56%
Coordinación de Servicios Estudiantiles
181
Nada humano me es ajeno
3.2 Frecuencia con la que los estudiantes acuden al dentista Cuenta de Plantel Asistencia al dentista
Centro Del Valle Cuautepec Iztapalapa Histórico 8 36 6 13 3 81 22 8 3 90 27 20 12 189 52 25 10 189 47 36 8 acuden al 272dentista 64 los estudiantes 11 3 54 24 121 39 911 242
a) Varias veces al mes b) Una vez al mes c) Cada tres meses d) Cada seis meses e) Una vez al año f) Sólo cuando lo necesito 3.2 Frecuencia con la que g) No asisto Total general uenta de Plantel Centro Asistencia al dentista Histórico 1000 ) Varias veces al mes 8 900 ) Una vez al mes 13 Cada tres meses 8 800 ) Cada seis meses 20 700 ) Una vez al año 25 Sólo cuando lo necesito 36 600 ) No asisto 11 500 otal general 121
Del Valle
Cuautepec
Iztapalapa
3 3 12 10 8 3 39
36 81 90 189 189 272 54 911
6 22 27 52 47 64 24 242
San Lorenzo Tezonco 34 81 90 152 154 190 66 767
400 1000
900 800 700
Total general 84 200 218 425 425 570 158 2080
Total general 84 200 218 425 425 570 158 2080
Cuenta de Plantel Centro Histórico Cuenta de Plantel Del Valle
300
Cuenta de Plantel Cuautepec
200
Cuenta de Plantel Iztapalapa
100
Cuenta de Plantel San Lorenzo Tezo
0 a) Varias veces al mes
600 500
b) Una vez al mes
c) Cada tres meses
d) Cada seis meses
e) Una f) Sólo vez al año cuando lo necesito
g) No asisto
Total general Cuenta de Plantel Centro Histórico
400
Cuenta de Plantel Del Valle
300
Cuenta de Plantel Cuautepec
200
Cuenta de Plantel Iztapalapa
100
Cuenta de Plantel San Lorenzo Tezonco
0 a) Varias veces al mes
182
San Lorenzo Tezonco 34 81 90 152 154 190 66 767
b) Una vez al mes
c) Cada tres meses
d) Cada seis meses
e) Una f) Sólo vez al año cuando lo necesito
g) No asisto
Total general
rcentajes
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación
2007-II
Resultados de la Cédula de Salud
Porcentajes globales: Frecuencia con la que acuden al dentista los estudiantes Asistencia al dentista
Número de estudiantes
%
Varias veces al mes 84 4.04 Una vez al 200 los estudiantes 9.62 globales: Frecuencia con lames que acuden al dentista Cada tres meses 218 10.48 Cada seis meses 425 20.43 Una vez al año 425 20.43 Solo cuando Número lo necesito 570 27.40 Asistencia al dentista de estudiantes % No asisto 158 7.60 Varias veces al mesTotal 84 2080 4.04 100.00 Una vez al mes 200 9.62 Cada tres meses 218 10.48 Cada seis meses 425 20.43 Varias veces al mes Una vez al año 425 No asisto 20.43 4.04% 7.60% Solo cuando lo necesito 570 27.40 No asisto 158 7.60 Solo cuando lo necesito Total 2080 100.00 27.40% Varias veces al mes 4.04%
No asisto 7.60% Solo cuando lo necesito 27.40%
Una vez al mes 9.62% Cada tres meses 10.48%
Una vez al mes 9.62% Cada tres meses 10.48%
onco
Cada seis meses 20.43%
Una vez al año 20.43%
Una vez al año 20.43%
Cada seis meses 20.43%
Coordinación de Servicios Estudiantiles
183
Nada humano me es ajeno
Centro Histórico 1
Del Valle
Cuautepec
2 3
4 3 3 1 11
33 8 9 2 2 54
3.3 ¿Porqué algunos estudiantes no acuden al dentista? Cuenta de Plantel Porqué no asiste al dentista Por falta de recursos económicos Porque no lo necesito Porque no me gusta Porque no me interesa Porque no sé a dónde acudir Total general
Porque no lo necesito
Porque no me gusta
Porque no me Porque no sé a interesa dónde acudir
Iztapalapa
35 12 8 4 6 65
San Lorenzo Tezonco
83 28 25 9 12 157
Total general
Cuenta de Plantel San Lorenzo Tezonco
Cuenta de Plantel Iztapalapa
Cuenta de Plantel Cuautepec
Cuenta de Plantel Del Valle
Cuenta de Plantel Centro Histórico
10 5 5 2 2 24
Total general
Un total de 1923 estudiantes no contestaron este reactivo; uno de estos indicó que no asiste al dentista. 70 60 50 40 30 20 10 0 Por falta de recursos económicos
184
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación
2007-II
Resultados de la Cédula de Salud
Porcentajes globales: Razones para no acudir al dentista ¿Porqué no asiste al dentista?
Número de estudiantes
Por falta de recursos económicos Porque no lo necesito Porque no me gusta Porque no me interesa Porque no sé a dónde acudir Total
Porque no me interesa 5.73%
83 28 25 9 12 157
% 52.87 17.83 15.92 5.73 7.64 100.00
Porque no sé a dónde acudir 7.64%
Porque no me gusta 15.92%
Por falta de recursos económicos 52.87% Porque no lo necesito 17.83%
Coordinación de Servicios Estudiantiles
185
Nada humano me es ajeno
VI. Salud Visual IV. Salud visual 4.1 Estudiantes que necesitan anteojos Cuenta de Plantel ¿Necesitas anteojos? a) Sí b) No Total general
Centro Histórico
Del Valle
Cuautepec
Iztapalapa
54 67 121
25 14 39
452 459 911
100 142 242
San Lorenzo Tezonco 364 403 767
Total general 995 1085 2080
1000 800 Cuenta de Plantel Centro Histórico
600
Cuenta de Plantel Del Valle
400
Cuenta de Plantel Cuautepec
200
Cuenta de Plantel Iztapalapa Cuenta de Plantel San Lorenzo Tezonco
0 a) Sí
b) No
Total general
Porcentajes globales ¿Necesitas anteojos? Sí No Total
Número de estudiantes 995 1085 2080
% 47.84 52.16 100.00
Sí 47.84%
No 52.16%
186
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación
2007-II
Resultados de la Cédula de Salud
4.2 Estudiantes que cuentan con anteojos Cuenta de Plantel ¿Tienes anteojos?
Centro Histórico
Del Valle
Cuautepec
Iztapalapa
41 80 121
13 26 39
335 576 911
77 165 242
a) Sí b) No Total general
San Lorenzo Tezonco 266 501 767
Total general 732 1348 2080
1000 900 800 700 600
Cuenta de Plantel Centro Histórico
500
Cuenta de Plantel Del Valle
400 300
Cuenta de Plantel Cuautepec
200
Cuenta de Plantel Iztapalapa
100 0
Cuenta de Plantel San Lorenzo Tezonco
a) Sí
b) No
Total general
Porcentajes globales ¿Tienes anteojos? Sí No Total
Número de estudiantes
732 1348 2080
% 35.19 64.81 100.00
Sí 35.19%
No 64.81%
Coordinación de Servicios Estudiantiles
187
Nada humano me es ajeno
4.3 Razones por las cuales los estudiantes no cuentan con anteojos Cuenta de Plantel ¿Porqué no tienes anteojos?
Centro Histórico
Del Valle
Cuautepec
Iztapalapa
San Lorenzo Tezonco
Total general
12
10
71
17
70
180
1
22
4
a) Por falta de recursos económicos b) Porque no me gustan c) Porque no sé a dónde acudir d) Porque no me interesa e) Otra (especifica) Total general
1 13
1 12
12
39
7
10
17
17 117
1 5 98
1 26 263
2 23
Un total de 1817 estudiantes no contestaron este reactivo.
120 100 80 60 40 20 0 a) Por falta de recursos económicos
188
b) Porque no me gustan
c) Porque no sé a dónde acudir
d) Porque no me interesa
e) Otra (especifica)
Cuenta de Plantel Centro Histórico
Cuenta de Plantel Del Valle
Cuenta de Plantel Iztapalapa
Cuenta de Plantel San Lorenzo Tezonco
Total general
Cuenta de Plantel Cuautepec
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación
2007-II
Resultados de la Cédula de Salud
Porcentajes respecto al total de 263 estudiantes que manifestaron las razones por las que no poseen anteojos ¿Porqué no tienes anteojos?
Número de estudiantes
%
180
68.44
Por falta de recursos económicos Porque no me gustan
39
14.83
Porque no sé a dónde acudir
17
6.46
Porque no me interesa Otra (especifica) Total
1 26 263
0.38 9.89 100.00
Porque no sé a dónde acudir 6.46%
Porque no me interesa 0.38%
Otra (especifica) 9.89%
Porque no me gustan 14.83%
Por falta de recursos económicos 68.44%
Coordinación de Servicios Estudiantiles
189
Nada humano me es ajeno
4.3.1 Otra raz贸n por la cual los estudiantes no cuentan con anteojos Razones
Frecuencia de estudiantes
%
No he visitado a un oftalm贸logo
3
11.54
Falta de tiempo
3
11.54
No son los adecuados
2
7.69
No he tenido dinero
1
3.85
Se descompusieron/ rompieron
5
19.23
Se me extraviaron
8
30.77
Est谩n en tr谩mite
4
15.38
Total
26
100.00
8 7 6 5 4 3 2 1 0
190
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación
2007-II
Resultados de la Cédula de Salud
V. Estudiantes que necesitan aparatos ortopédicos y auditivos
V. Estudiantes que necesitan aparatos ortopédicos y auditivos 5.1 Estudiantes que utilizan aparatos ortopédicos Cuenta de Plantel ¿Usas aparatos ortopédicos? a) Sí b) No Total general
Centro Histórico
Del Valle
Cuautepec
Iztapalapa
2 119 121
39 39
16 895 911
6 236 242
San Lorenzo Tezonco 22 745 767
Total general 46 2034 2080
1000 900 800
700 600 500
400 300 200 100 0 a) Sí
b) No
Total general
Cuenta de Plantel Centro Histórico
Cuenta de Plantel Del Valle
Cuenta de Plantel Cuautepec
Cuenta de Plantel Iztapalapa
Cuenta de Plantel San Lorenzo Tezonco
Coordinación de Servicios Estudiantiles
191
Nada humano me es ajeno
Porcentajes globales: Aparatos ortopédicos
¿Usas aparatos ortopédicos? Sí No Total
Número de estudiantes
%
46 2034 2080
2.21 97.79 100.00
Sí 2.21%
No 97.79%
192
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación
2007-II
Resultados de la Cédula de Salud
5.1.1 Tipos de aparatos ortopédicos utilizados por los estudiantes Tipo
Frecuencia de estudiantes
%
Rodilleras
4
8.70
Zapato ortopédico
3
6.52
Muletas y silla de ruedas
3
6.52
Corset
1
2.17
Plantillas
30
65.22
Corrector de dedos
1
2.17
Collarín ortopédico
2
4.35
Frenos para dientes
2
4.35
Total
46
100.00
30 25 20
15 10 5 0 Rodilleras
Zapato ortopédico
Muletas y silla de ruedas
Corset
Plantillas
Corrector de dedos
Collarín ortopédico
Frenos para dientes
Coordinación de Servicios Estudiantiles
193
Nada humano me es ajeno
5.2 Estudiantes que utilizan aparatos auditivos Cuenta de Plantel ¿Usas aparato auditivo? a) Sí b) No Total general
Centro Histórico
Del Valle
Cuautepec
Iztapalapa
39 39
3 908 911
1 241 242
1 120 121
San Lorenzo Tezonco Total general
1000 900 800
700 600 500
400 300 200 100 0 a) Sí
Total general
Cuenta de Plantel Centro Histórico
Cuenta de Plantel Del Valle
Cuenta de Plantel Cuautepec
Cuenta de Plantel Iztapalapa
Cuenta de Plantel San Lorenzo Tezonco
194
b) No
2 765 767
7 2073 2080
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación
2007-II
Resultados de la Cédula de Salud
Porcentajes globales de estudiantes que usan aparatos auditivos ¿Usas aparato auditivo? Sí No Total
Número de estudiantes 7 2073 2080
% 0.34 99.66 100.00
Sí 0.34%
No 99.66%
Coordinación de Servicios Estudiantiles
195
Nada humano me es ajeno
VI. Enfermedades y padecimientos de los estudiantes y sus familiares
VI. Enfermedades y padecimientos de los estudiantes y sus familiares 6.1 Enfermedades y padecimientos de los estudiantes 6.1.1 Diabetes Cuenta de Plantel Diabetes (personal) a) Sí b) No c) No sé Total general
Centro Histórico
Del Valle
Cuautepec
Iztapalapa
San Lorenzo Tezonco
Total general
1 117 3 121
38 1 39
9 881 21 911
2 230 10 242
7 743 17 767
19 2009 52 2080
1000 800 600
Cuenta de Plantel Centro Histórico Cuenta de Plantel Del Valle
400
Cuenta de Plantel Cuautepec Cuenta de Plantel Iztapalapa
200
Cuenta de Plantel San Lorenzo Tezonco
0
a) Sí
b) No
c) No sé
Total general
Porcentajes globales Diabetes (personal) Sí No No sé Total
Número de estudiantes 19 2009 52 2080
% 0.91 96.59 2.50 100.00 No sé 2.50%
Sí 0.91%
No 96.59%
196
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación
2007-II
Resultados de la Cédula de Salud
6.1.2 Amigdalitis. Cuenta de Plantel Amigdalitis (personal)
Centro Histórico
Del Valle
Cuautepec
Iztapalapa
San Lorenzo Tezonco
Total general
a) Sí b) No c) No sé Total general
22 93 6 121
6 32 1 39
161 732 18 911
44 190 8 242
114 632 21 767
347 1679 54 2080
1000 800 600
Cuenta de Plantel Centro Histórico
400
Cuenta de Plantel Del Valle Cuenta de Plantel Cuautepec
200
Cuenta de Plantel Iztapalapa
0 a) Sí
b) No
c) No sé
Total general
Cuenta de Plantel San Lorenzo Tezonco
Porcentajes globales Amigdalitis (personal) Sí No No sé Total
Número de estudiantes 347 1679 54 2080
% 16.68 80.72 2.60 100.00 No sé 2.60%
Sí 16.68%
No 80.72%
Coordinación de Servicios Estudiantiles
197
Nada humano me es ajeno
6.1.3 Obesidad
Cuenta de Plantel
Obesidad (personal) a) Sí b) No c) No sé Total general
Centro Histórico
Del Valle
Cuautepec
Iztapalapa
17 94 10 121
4 33 2 39
131 743 37 911
42 191 9 242
San Lorenzo Tezonco 108 622 37 767
Total general 302 1683 95 2080
1000
800 600 Cuenta de Plantel Centro Histórico
400
Cuenta de Plantel Del Valle
200
Cuenta de Plantel Cuautepec Cuenta de Plantel Iztapalapa
0 a) Sí
b) No
c) No sé
Total general
Cuenta de Plantel San Lorenzo Tezonco
Porcentajes globales Obesidad (personal) Sí No No sé Total
Número de estudiantes 302 1683 95 2080
% 14.52 80.91 4.57 100.00 No sé 4.57%
No 80.91%
198
Sí 14.52%
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación
2007-II
Resultados de la Cédula de Salud
6.1.4 Cáncer
Cuenta de Plantel Cáncer (personal) a) Sí b) No c) No sé Total general
Centro Histórico 1 117 3 121
Del Valle 39 39
Cuautepec
Iztapalapa
5 897 9 911
236 6 242
San Lorenzo Tezonco 2 751 14 767
Total general 8 2040 32 2080
1000
800 600 Cuenta de Plantel Centro Histórico
400
Cuenta de Plantel Del Valle
200
Cuenta de Plantel Cuautepec Cuenta de Plantel Iztapalapa
0 a) Sí
b) No
c) No sé
Cuenta de Plantel San Lorenzo Tezonco
Total general
Porcentajes globales Cáncer (personal) Sí No No sé Total
Número de estudiantes
8 2040 32 2080
% 0.38 98.08 1.54 100.00 No sé 1.54%
Sí 0.38%
No 98.08%
Coordinación de Servicios Estudiantiles
199
Nada humano me es ajeno
6.1.5 Enfermedades del corazón Cuenta de Plantel Enfermedad del corazón (personal) a) Sí b) No c) No sé Total general
Centro Histórico
Del Valle
Cuautepec
Iztapalapa
San Lorenzo Tezonco
Total general
2 115 4 121
3 35 1 39
21 882 8 911
4 232 6 242
13 734 20 767
43 1998 39 2080
1000 800 600
Cuenta de Plantel Centro Histórico
400
Cuenta de Plantel Del Valle Cuenta de Plantel Cuautepec
200
Cuenta de Plantel Iztapalapa Cuenta de Plantel San Lorenzo Tezonco
0
a) Sí
b) No
c) No sé
Total general
Porcentajes globales Enfermedad del corazón (personal) Sí No No sé Total
Número de estudiantes 43 1998 39 2080
% 2.07 96.06 1.88 100.00 No sé 1.88%
Sí 2.07%
No 96.06%
200
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación
2007-II
Resultados de la Cédula de Salud
6.1.6 Enfermedades del riñón Cuenta de Plantel Enfermedad del riñón (personal) a) Sí b) No c) No sé Total general
Centro Histórico
Del Valle
Cuautepec
Iztapalapa
San Lorenzo Tezonco
Total general
6 112 3 121
2 35 2 39
32 867 12 911
12 224 6 242
29 720 18 767
81 1958 41 2080
1000 800 Cuenta de Plantel Centro Histórico
600
Cuenta de Plantel Del Valle
400
Cuenta de Plantel Cuautepec Cuenta de Plantel Iztapalapa
200
Cuenta de Plantel San Lorenzo Tezonco
0 a) Sí
b) No
c) No sé
Total general
Porcentajes globales Enfermedad del riñón (personal) Sí No No sé Total
Número de estudiantes 81 1958 41 2080
% 3.89 94.13 1.97 100.00 No sé 1.97%
Sí 3.89%
No 94.13%
Coordinación de Servicios Estudiantiles
201
Nada humano me es ajeno
6.1.7 Malformaciones
Cuenta de Plantel Malformaciones (personal) a) Sí b) No c) No sé Total general
Centro Histórico 119 2 121
Del Valle
Cuautepec
Iztapalapa
1 38
5 903 3 911
6 232 4 242
39
1000 900 800 700 600 500 400 300 200 100 0
19 2044 17 2080
Cuenta de Plantel Del Valle Cuenta de Plantel Cuautepec Cuenta de Plantel Iztapalapa
b) No
c) No sé
Total general
Porcentajes globales Número de estudiantes 19 2044 17 2080
% 0.91 98.27 0.82 100.00
No sé 0.82%
Sí 0.91%
No 98.27%
202
Total general
Cuenta de Plantel Centro Histórico
a) Sí
Malformaciones (personal) Sí No No sé Total
San Lorenzo Tezonco 7 752 8 767
Cuenta de Plantel San Lorenzo Tezonco
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación
2007-II
Resultados de la Cédula de Salud
6.1.8 Hepatitis
Cuenta de Plantel Hepatitis (personal) a) Sí b) No c) No sé Total general
Centro Histórico
Del Valle
Cuautepec
Iztapalapa
11 106 4 121
3 35 1 39
72 824 15 911
24 213 5 242
San Lorenzo Tezonco 63 686 18 767
Total general 173 1864 43 2080
1000 800
600
Cuenta de Plantel Centro Histórico
400
Cuenta de Plantel Del Valle Cuenta de Plantel Cuautepec
200
Cuenta de Plantel Iztapalapa
0 a) Sí
b) No
c) No sé
Total general
Cuenta de Plantel San Lorenzo Tezonco
Porcentajes globales Hepatitis (personal) Sí No No sé Total
Número de estudiantes 173 1864 43 2080
% 8.32 89.62 2.07 100.00
No sé 2.07%
Sí 8.32%
No 89.62%
Coordinación de Servicios Estudiantiles
203
Nada humano me es ajeno
6.1.9 Trastornos de la vista
Cuenta de Plantel Trastornos de la vista (personal) a) Sí b) No c) No sé Total general 1000
Centro Histórico
Del Valle
Cuautepec
Iztapalapa
San Lorenzo Tezonco
Total general
33 83 5 121
11 27 1 39
244 630 37 911
56 174 12 242
176 559 32 767
520 1473 87 2080
800 600
Cuenta de Plantel Centro Histórico
400
Cuenta de Plantel Del Valle
200
Cuenta de Plantel Iztapalapa
Cuenta de Plantel Cuautepec Cuenta de Plantel San Lorenzo Tezonco
0 a) Sí
b) No
c) No sé
Total general
Porcentajes globales Trastornos de la vista (personal) Sí No No sé Total
Número de estudiantes 520 1473 87 2080
% 25.00 70.82 4.18 100.00 No sé 4.18% Sí 25.00%
No 70.82%
204
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación
2007-II
Resultados de la Cédula de Salud
6.1.10 Meningitis
Cuenta de Plantel Meningitis (personal) a) Sí b) No c) No sé Total general
Centro Histórico
Del Valle
Cuautepec
Iztapalapa
San Lorenzo Tezonco
Total general
117 4 121
37 2 39
2 893 16 911
2 233 7 242
1 729 37 767
5 2009 66 2080
1000 800 600 Cuenta de Plantel Centro Histórico
400
Cuenta de Plantel Del Valle
200
Cuenta de Plantel Cuautepec Cuenta de Plantel Iztapalapa
0 a) Sí
b) No
c) No sé
Cuenta de Plantel San Lorenzo Tezonco
Total general
Porcentajes globales Meningitis (personal)
Sí No No sé Total
Número de estudiantes 5 2009 66 2080
% 0.24 96.59 3.17 100.00 No sé 3.17%
Sí 0.24%
No 96.59%
Coordinación de Servicios Estudiantiles
205
Nada humano me es ajeno
6.1.11 Convulsiones Cuenta de Plantel Convulsiones (personal) a) Sí b) No c) No sé Total general
Centro Histórico 1 118 2 121
Del Valle 39 39
Cuautepec
Iztapalapa
17 889 5 911
4 236 2 242
San Lorenzo Tezonco 6 754 7 767
Total general
1000 800 600
Cuenta de Plantel Centro Histórico
400
Cuenta de Plantel Del Valle Cuenta de Plantel Cuautepec
200
Cuenta de Plantel Iztapalapa
0
Cuenta de Plantel San Lorenzo Tezonco
a) Sí
b) No
c) No sé
Total general
Porcentajes globales Convulsiones (personal) Sí No No sé Total
Número de estudiantes
%
28 2036 16 2080
1.35 97.88 0.77 100.00 No sé 0.77%
Sí 1.35%
No 97.88%
206
28 2036 16 2080
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación
2007-II
Resultados de la Cédula de Salud
6.1.12 Enfermedades de la piel Cuenta de Plantel Enfermedades de la piel (personal) a) Sí b) No c) No sé Total general
Centro Histórico
Del Valle
Cuautepec
Iztapalapa
11 106 4 121
6 33
104 799 8 911
22 217 3 242
39
San Lorenzo Tezonco 100 654 13 767
Total general 243 1809 28 2080
1000 800 600
Cuenta de Plantel Centro Histórico
400
Cuenta de Plantel Del Valle
200
Cuenta de Plantel Cuautepec Cuenta de Plantel Iztapalapa
0 a) Sí
b) No
c) No sé
Total general
Cuenta de Plantel San Lorenzo Tezonco
Porcentajes globales Enfermedades de la piel (personal) Sí No No sé Total
Número de estudiantes
%
243 1809 28 2080
11.68 86.97 1.35 100.00 No sé 1.35%
Sí 11.68%
No 86.97%
Coordinación de Servicios Estudiantiles
207
Nada humano me es ajeno
6.1.13 Incapacidad física Cuenta de Plantel Incapacidad física (personal)
Centro Histórico
Del Valle
Cuautepec
Iztapalapa
San Lorenzo Tezonco
Total general
4 115 2 121
1 38
31 878 2 911
7 233 2 242
20 740 7 767
63 2004 13 2080
a) Sí b) No c) No sé Total general
39
1000 900 800 700 600 500 400 300 200 100 0
Cuenta de Plantel Centro Histórico Cuenta de Plantel Del Valle
Cuenta de Plantel Cuautepec Cuenta de Plantel Iztapalapa
a) Sí
b) No
c) No sé
Total general
Porcentajes globales Incapacidad física (personal) Sí No No sé Total
Número de estudiantes
%
63 2004 13 2080
3.03 96.35 0.63 100.00
No sé 0.63%
No 96.35%
208
Sí 3.03%
Cuenta de Plantel San Lorenzo Tezonco
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación
2007-II
Resultados de la Cédula de Salud
6.1.14 Diarreas frecuentes Cuenta de Plantel Diarrea (personal) a) Sí b) No c) No sé Total general
Centro Histórico
Del Valle
Cuautepec
Iztapalapa
San Lorenzo Tezonco
Total general
4 116 1 121
2 37
40 865 6 911
8 229 5 242
34 722 11 767
88 1969 23 2080
39
1000 800 Cuenta de Plantel Centro Histórico
600
Cuenta de Plantel Del Valle
400
Cuenta de Plantel Cuautepec
200
Cuenta de Plantel Iztapalapa
0 a) Sí
b) No
c) No sé
Cuenta de Plantel San Lorenzo Tezonco
Total general
Porcentajes globales Diarrrea (personal) Sí No No sé Total
Número de estudiantes
%
88 1969 23 2080
4.23 94.66 1.11 100.00
No sé 1.11%
Sí 4.23%
No 94.66%
Coordinación de Servicios Estudiantiles
209
Nada humano me es ajeno
6.1.15 Alergias Cuenta de Plantel Alergias (personal) a) Sí b) No c) No sé Total general
Centro Histórico
Del Valle
Cuautepec
Iztapalapa
San Lorenzo Tezonco
Total general
27 89 5 121
9 26 4 39
152 733 26 911
36 194 12 242
139 602 26 767
363 1644 73 2080
1000 900 800 700 600 500 400 300 200 100 0 a) Sí
210
b) No
c) No sé
Cuenta de Plantel Centro Histórico
Cuenta de Plantel Del Valle
Cuenta de Plantel Iztapalapa
Cuenta de Plantel San Lorenzo Tezonco
Total general
Cuenta de Plantel Cuautepec
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación
2007-II
Resultados de la Cédula de Salud
Porcentajes globales: Alergias Alergias (personal)
Número de estudiantes
%
Sí No No sé Total
363 1644 73 2080
17.45 79.04 3.51 100.00
No sé 3.51%
Sí 17.45%
No 79.04%
Coordinación de Servicios Estudiantiles
211
Nada humano me es ajeno
6.1.15.1 Tipos de alergias que padecen los estudiantes Alergias
Frecuencia de estudiantes
%
Total*
0
0.00
4
0.19
4
0.19
1717 2
82.55 0.10
Medicamentos Al polvo Al sol Alimentos Pelo de animales Químicos y detergentes Otros Polen Plantas Piquetes de insectos Textiles Tierra
137 126 46 33 28 25 14 12 11 9 7 6
Frío y humedad Aire acondicionado y cambios climáticos No contestó Metales Total
6.59 6.06 2.21 1.59 1.35 1.20 0.67 0.58 0.53 0.43 0.34 0.29
2181
*Notar en el total que hay estudiantes que padecen de más de una alergia.
104.86
Un total de 1717 estudiantes no contestaron este reactivo. Los porcentajes de esta tabla son respecto al total de 2080 estudiantes.
Hitograma de alergias 1717
0
212
137 126
46
33
28
25
14
12
11
9
7
6
4
4
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación
2007-II
Resultados de la Cédula de Salud
6.1.16 Tos Cuenta de Plantel Tos (personal)
Centro Histórico
Del Valle
Cuautepec
Iztapalapa
14 104 3 121
2 36 1 39
84 821 6 911
28 212 2 242
a) Sí b) No c) No sé Total general
San Lorenzo Tezonco 65 698 4 767
Total general 193 1871 16 2080
1000 900 800
700 600 500
Cuenta de Plantel Centro Histórico
400 300
Cuenta de Plantel Del Valle
200
Cuenta de Plantel Cuautepec
100
Cuenta de Plantel Iztapalapa
0
a) Sí
b) No
c) No sé
Total general
Cuenta de Plantel San Lorenzo Tezonco
Porcentajes globales Tos (personal) Sí No No sé Total
Número de estudiantes 193 1871 16 2080
% 9.28 89.95 0.77 100.00
No sé 0.77%
Sí 9.28%
No 89.95%
Coordinación de Servicios Estudiantiles
213
Nada humano me es ajeno
6.1.17 Parasitosis Cuenta de Plantel Parasitosis (personal) a) Sí b) No c) No sé Total general
Centro Histórico 6 109 6 121
Del Valle
Cuautepec
Iztapalapa
4 31 4 39
25 848 38 911
6 227 9 242
San Lorenzo Tezonco 28 698 41 767
1000 800 600 Cuenta de Plantel Centro Histórico
400
Cuenta de Plantel Del Valle
200
Cuenta de Plantel Cuautepec
0
Cuenta de Plantel Iztapalapa
a) Sí
b) No
c) No sé
Total general
Porcentajes globales Parasitosis (personal) Sí No No sé Total
Número de estudiantes 69 1913 98 2080
No sé 4.71%
% 3.32 91.97 4.71 100.00
Sí 3.32%
No 91.97%
214
Cuenta de Plantel San Lorenzo Tezonco
Total general 69 1913 98 2080
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación
2007-II
Resultados de la Cédula de Salud
6.1.18 Asma. Cuenta de Plantel Asma (personal) a) Sí b) No c) No sé Total general
Centro Histórico
Del Valle
Cuautepec
Iztapalapa
San Lorenzo Tezonco
Total general
2 117 2 121
2 37
24 880 7 911
2 239 1 242
23 737 7 767
53 2010 17 2080
39
1000 900 800 700 600
Cuenta de Plantel Centro Histórico
500 400
Cuenta de Plantel Del Valle
300
Cuenta de Plantel Cuautepec
200
Cuenta de Plantel Iztapalapa
100
Cuenta de Plantel San Lorenzo Tezonco
0 b) No
c) No sé
Total general
Porcentajes globales Asma (personal) Sí No No sé Total
Número de estudiantes 53 2010 17 2080
% 2.55 96.63 0.82 100.00 No sé 0.82%
Sí 2.55%
No 96.63% 96.63%
Coordinación de Servicios Estudiantiles
215
Nada humano me es ajeno
6.1.19 Enfermedades de transmisión sexual (ETS) Cuenta de Plantel Enfermedades de transmisión Centro Histórico sexual (personal) a) Sí b) No c) No sé Total general
120 1 121
Del Valle
Cuautepec
Iztapalapa
38 1 39
4 902 5 911
240 2 242
San Lorenzo Tezonco
Total general
4 753 10 767
8 2053 19 2080
1000 900 800 700 600
Cuenta de Plantel Centro Histórico
500
Cuenta de Plantel Del Valle
400
300
Cuenta de Plantel Cuautepec
200
Cuenta de Plantel Iztapalapa
100 0 a) Sí
b) No
c) No sé
Total general
Porcentajes globales ETS (personal) Sí No No sé Total
Número de estudiantes
%
8 2053 19 2080
0.38 98.70 0.91 100.00
No sé 0.91%
No 98.70%
216
Sí 0.38%
Cuenta de Plantel San Lorenzo Tezonco
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación
2007-II
Resultados de la Cédula de Salud
6.2 Estudiantes que toman algún medicamento Cuenta de Plantel ¿Usas algún medicamento? a) Sí b) No Total general
Centro Histórico
Del Valle
Cuautepec
Iztapalapa
10 111 121
3 36 39
60 851 911
12 230 242
San Lorenzo Tezonco 52 715 767
Total general 137 1943 2080
1000
900 800 700 600
Cuenta de Plantel Centro Histórico
500 400
Cuenta de Plantel Del Valle
300
Cuenta de Plantel Cuautepec
200
Cuenta de Plantel Iztapalapa
100 0
Cuenta de Plantel San Lorenzo Tezonco
a) Sí
b) No
Total general
Porcentajes globales ¿Usas algún medicamento? Sí No Total
Número de estudiantes 137 1943 2080
% 6.59 93.41 100.00 Sí 6.59%
No 93.41%
Coordinación de Servicios Estudiantiles
217
Nada humano me es ajeno
6.2.1 Frecuencia con la que los estudiantes toman medicamentos
Cuenta de Plantel Frecuencia con que toma el medicamento
Centro Histórico
Del Valle
Cuautepec
Iztapalapa
San Lorenzo Tezonco
Total general
a) Una o varias veces al día
5
1
25
7
20
58
b) Una o varias veces a la semana
2
3
1
6
12
11
1
6
19
6
11
c) Una o varias veces al mes
1
d) Una o varias veces al año
1
e) Sólo ocasionalmente y/o por emergencia
4
2
1
17
3
14
37
Total general
10
3
60
12
52
137
Un total de 1943 estudiantes no respondieron este reactivo. 60 50 40 30
20 10 0
218
Cuenta de Plantel Centro Histórico
Cuenta de Plantel Del Valle
Cuenta de Plantel Iztapalapa
Cuenta de Plantel San Lorenzo Tezonco
Cuenta de Plantel Cuautepec
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación
2007-II
Resultados de la Cédula de Salud
Porcentajes globales de frecuencias con que toman medicamento los estudiantes
Frecuencia con que toma el medicamento
Número de estudiantes
%
Una o varias veces al día
58
42.34
Una o varias veces a la semana
12
8.76
Una o varias veces al mes
19
13.87
Una o varias veces al año
11
8.03
Solo ocasionalmente y/o por emergencia
37
27.01
Total
137
100.00
Solo ocasionalmente y/o por emergencia 27.01%
Una o varias veces al año 8.03% Una o varias veces al mes 13.87%
Una o varias veces al día 42.34%
Una o varias veces a la semana 8.76%
Coordinación de Servicios Estudiantiles
219
Nada humano me es ajeno
6.2.2 Medicamentos usados por los estudiantes ¿Cuál medicamento usas? Hormonas Enfermedades de las vías respiratorias Analgésicos Antialérgicos Antibióticos
%
Frecuencia de estudiantes 13
9.49
28
20.44
8 9 12
5.84 6.57 8.76
2
1.46
4 11 10
2.92 8.03 7.30
Para infecciones parasitarias Antiinflamatorios Dermatológicos Psicotrópicos Músculares y para la circulación Cáncer
3
2.19
1
0.73
Oftamológicos y para la nariz
6
4.38
Vacunas, vitaminas
4
2.92
Para funciones intestinales y del aparato digestivo
8
5.84
4 1 13 137
2.92 0.73 9.49 100.00
Hipertensión Anticonceptivos Otros Total
30 25 20 15 10
220
Otros
Anticonceptivos
Hipertensión
Vacunas, vitaminas
Oftamológicos y para la nariz
Cáncer
Psicotrópicos
Músculares y para la circulación
Dermatológicos
Antiinflamatorios
Para infecciones parasitarias
Antibióticos
Antialérgicos
Analgésicos
Enfermedades de las vías respiratorias
Hormonas
0
Para funciones intestinales y del…
5
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación
2007-II
Resultados de la Cédula de Salud
6.2.3 Estudiantes que toman otros medicamentos Cuenta de Plantel ¿Tomas otro medicamento? a) Sí b) No Total general
Centro Histórico Del Valle 6 115 121
2 37 39
Cuautepec
Iztapalapa
56 855 911
17 225 242
San Lorenzo Tezonco Total general 44 723 767
125 1955 2080
1000 900 800 700 600 500 400 300 200 100 0 a) Sí
b) No
Total general
Cuenta de Plantel Centro Histórico
Cuenta de Plantel Del Valle
Cuenta de Plantel Iztapalapa
Cuenta de Plantel San Lorenzo Tezonco
Cuenta de Plantel Cuautepec
Porcentajes globales ¿Tomas otro medicamento? Sí No Total
Número de estudiantes
%
125 1955 2080
6.01 93.99 100.00 Sí 6.01%
No 93.99%
Coordinación de Servicios Estudiantiles
221
Nada humano me es ajeno
6.2.4 Otros medicamentos que toman los estudiantes Cuál otro medicamento usas. Antibióticos Analgésicos Psicotrópicos Vitaminas y minerales Antinflamatorios Laxantes Oftálmicos Hormonas Naturistas Cortisona Otros No contestó
Total
60 50 40 30 20 10 0
222
Frecuencia de estudiantes 13 47 5 13 7
% 0.63 2.26 0.24 0.63 0.34
1
0.05
1
0.05
1955 2100
93.99 100.96
2 2 2
52
0.10 0.10 0.10 2.50
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación
2007-II
Resultados de la Cédula de Salud
6.2.5 Estudiantes que toman medicamentos por prescripción médica Cuenta de Plantel Medicamentos por prescripción médica a) Sí b) No Total general
Centro Histórico
Del Valle
Cuautepec
Iztapalapa
4 117 121
2 37 39
50 861 911
17 225 242
San Lorenzo Tezonco 40 727 767
Total general 113 1967 2080
1000 900 800 700 600 500 400 300 200
100 0 a) Sí
b) No
Total general
Cuenta de Plantel Centro Histórico
Cuenta de Plantel Del Valle
Cuenta de Plantel Iztapalapa
Cuenta de Plantel San Lorenzo Tezonco
Cuenta de Plantel Cuautepec
Porcentajes globales ¿Medicamentos por prescripción médica? Sí No Total
Número de estudiantes 113 1967 2080
% 5.43 94.57 100.00 Sí 5.43%
No 94.57%
Coordinación de Servicios Estudiantiles
223
Nada humano me es ajeno
6.3 Enfermedades y padecimientos de los familiares de los estudiantes 6.3.1 Estudiantes con familiares que padecen de diabetes Cuenta de Plantel Diabetes
(familiar)
Centro Histórico
Del Valle
Cuautepec
Iztapalapa
San Lorenzo Tezonco
Total general
85 32 4 121
30 9
567 316 28 911
156 79 7 242
494 252 21 767
1332 688 60 2080
a) Sí b) No c) No sé Total general
39
1000 900 800 700 600 500 400 300 200 100 0 a) Sí
Cuenta de Plantel Centro Histórico Cuenta de Plantel Iztapalapa
b) No
c) No sé
Total general
Cuenta de Plantel Del Valle Cuenta de Plantel San Lorenzo Tezonco
Cuenta de Plantel Cuautepec
Porcentajes globales Diabetes (familiar) Sí No No sé Total
Número de estudiantes 1332 688 60 2080
% 64.04 33.08 2.88 100.00
No sé 2.88% No 33.08%
Sí 64.04%
224
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación
2007-II
Resultados de la Cédula de Salud
6.3.2 Estudiantes con familiares que padecen de amigdalitis Cuenta de Plantel Amigdalitis (familiar)
Centro Histórico
Del Valle
Cuautepec
Iztapalapa
San Lorenzo Tezonco
Total general
51 63 7 121
22 16 1 39
357 525 29 911
99 139 4 242
283 458 26 767
812 1201 67 2080
a) Sí b) No c) No sé Total general
1000 900
800 700 600 500 400
300 200 100 0 a) Sí
Cuenta de Plantel Centro Histórico Cuenta de Plantel Iztapalapa
b) No
c) No sé
Total general
Cuenta de Plantel Del Valle Cuenta de Plantel San Lorenzo Tezonco
Cuenta de Plantel Cuautepec
Porcentajes globales Amigdalitis (familiar) Sí No No sé Total
Número de estudiantes 812 1201 67 2080
% 39.04 57.74 3.22 100.00
No sé 3.22%
Sí 39.04%
No 57.74%
Coordinación de Servicios Estudiantiles
225
Nada humano me es ajeno
6.3.3 Estudiantes con familiares que padecen de obesidad Cuenta de Plantel Obesidad (familiar) Centro Histórico a) Sí b) No c) No sé Total general
29 88 4 121
Del Valle
Cuautepec
Iztapalapa
San Lorenzo Tezonco
Total general
12 24 3 39
250 639 22 911
64 173 5 242
172 565 30 767
527 1489 64 2080
1000 900 800 700 600 500 400 300 200 100 0 a) Sí
b) No
Cuenta de Plantel Centro Histórico Cuenta de Plantel Cuautepec Cuenta de Plantel San Lorenzo Tezonco
c) No sé
Total general
Cuenta de Plantel Del Valle Cuenta de Plantel Iztapalapa
Porcentajes globales Obesidad (familiar) Sí No No sé Total
Número de estudiantes 527 1489 64 2080
% 25.34 71.59 3.08 100.00
No 71.59%
226
No sé 3.08% Sí 25.34%
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación
2007-II
Resultados de la Cédula de Salud
6.3.4 Estudiantes con familiares que padecen de cáncer Cuenta de Plantel Cáncer (familiar) a) Sí b) No c) No sé Total general
Centro Histórico
Del Valle
Cuautepec
Iztapalapa
San Lorenzo Tezonco
Total general
33 81 7 121
9 27 3 39
226 650 35 911
60 173 9 242
199 524 44 767
527 1455 98 2080
1000 900 800
700 600 500 400 300 200 100 0 a) Sí
b) No
Cuenta de Plantel Centro Histórico Cuenta de Plantel Iztapalapa
c) No sé
Cuenta de Plantel Del Valle Cuenta de Plantel San Lorenzo Tezonco
Total general Cuenta de Plantel Cuautepec
Porcentajes globales Cáncer (familiar) Sí No No sé Total
Número de estudiantes
%
527 1455 98 2080
25.34 69.95 4.71 100.00
No sé 4.71%
Sí 25.34%
No 69.95%
Coordinación de Servicios Estudiantiles
227
Nada humano me es ajeno 6.3.5 Estudiantes con familiares que padecen enfermedades del corazón Cuenta de Plantel Enfermedad del corazón (familiar)
Centro Histórico
Del Valle
Cuautepec
Iztapalapa
San Lorenzo Tezonco
Total general
29 86 6 121
8 30 1 39
167 698 46 911
65 169 8 242
172 556 39 767
441 1539 100 2080
a) Sí b) No c) No sé Total general
1000 900 800 700
600 500 400 300
200 100 0 a) Sí
b) No
c) No sé
Cuenta de Plantel Centro Histórico
Cuenta de Plantel Del Valle
Cuenta de Plantel Iztapalapa
Cuenta de Plantel San Lorenzo Tezonco
Total general Cuenta de Plantel Cuautepec
Porcentajes globales Enfermedad del corazón (familiar) Sí No No sé Total
Número de estudiantes 441 1539 100 2080
% 21.20 73.99 4.81 100.00 No sé 4.81%
No 73.99%
228
Sí 21.20%
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación
2007-II
Resultados de la Cédula de Salud
6.3.6 Estudiantes con familiares que padecen enfermedades del riñón Cuenta de Plantel Enfermedad del riñón (familiar)
Centro Histórico
Del Valle
Cuautepec
Iztapalapa
San Lorenzo Tezonco
Total general
116 5 121
1 37 1 39
12 879 20 911
3 230 9 242
13 728 26 767
29 1990 61 2080
a) Sí b) No c) No sé Total general
1000 900 800 700 600 500 400
300 200 100 0 a) Sí
b) No
c) No sé
Cuenta de Plantel Centro Histórico
Cuenta de Plantel Del Valle
Cuenta de Plantel Iztapalapa
Cuenta de Plantel San Lorenzo Tezonco
Total general Cuenta de Plantel Cuautepec
Porcentajes globales Enfermedad del riñón (familiar) Sí No No sé Total
Número de estudiantes 29 1990 61 2080
% 1.39 95.67 2.93 100.00
No sé 2.93%
Sí 1.39%
No 95.67%
Coordinación de Servicios Estudiantiles
229
Nada humano me es ajeno
6.3.7 Estudiantes con familiares que padecen de malformaciones Cuenta de Plantel Malformaciones (familiar) a) Sí b) No c) No sé Total general
Centro Histórico 5 111 5 121
Del Valle
Cuautepec
Iztapalapa
3 35 1 39
58 835 18 911
16 217 9 242
San Lorenzo Tezonco 52 696 19 767
Total general 134 1894 52 2080
1000 900 800 700
Cuenta de Plantel Centro Histórico
600
Cuenta de Plantel Del Valle
500 400
Cuenta de Plantel Cuautepec
300
Cuenta de Plantel Iztapalapa
200
Cuenta de Plantel San Lorenzo Tezonco
100 0 a) Sí
b) No
c) No sé
Total general
Porcentajes globales Malformaciones (familiar) Sí No No sé Total
Número de estudiantes 134 1894 52 2080
% 6.44 91.06 2.50 100.00 No sé 2.50%
No 91.06%
230
Sí 6.44%
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación
2007-II
Resultados de la Cédula de Salud
6.3.8 Estudiantes con familiares que padecen convulsiones Cuenta de Plantel Convulsiones (familiar) a) Sí b) No c) No sé Total general
Centro Histórico 23 91 7 121
Del Valle
Cuautepec
Iztapalapa
7 30 2 39
127 753 31 911
46 187 9 242
San Lorenzo Tezonco 103 633 31 767
Total general 306 1694 80 2080
1000
800 Cuenta de Plantel Centro Histórico
600
Cuenta de Plantel Del Valle Cuenta de Plantel Cuautepec
400
Cuenta de Plantel Iztapalapa
200
Cuenta de Plantel San Lorenzo Tezonco
0 a) Sí
b) No
c) No sé
Total general
Porcentajes globales Convulsiones (familiar) Sí No No sé Total
Número de estudiantes 306 1694 80 2080
% 14.71 81.44 3.85 100.00
No sé 3.85%
Sí 14.71%
No 81.44%
Coordinación de Servicios Estudiantiles
231
Nada humano me es ajeno
6.3.9 Estudiantes con familiares que padecen de tos Cuenta de Plantel Tos (familiar)
Centro Histórico
Del Valle
Cuautepec
Iztapalapa
a) Sí b) No c) No sé Total general
23 94 4 121
8 31
130 766 15 911
38 193 11 242
39
San Lorenzo Tezonco 105 637 25 767
Total general 304 1721 55 2080
1000 900 800 700 600
Cuenta de Plantel Centro Histórico
500
Cuenta de Plantel Del Valle
400
Cuenta de Plantel Cuautepec
300 200
Cuenta de Plantel Iztapalapa
100
Cuenta de Plantel San Lorenzo Tezonco
0 a) Sí
b) No
c) No sé
Total general
Porcentajes globales Tos (familiar) Sí No No sé Total
Número de estudiantes 304 1721 55 2080
% 14.62 82.74 2.64 100.00 No sé 2.64%
82.74%
232
No 82.74% 82.74%
Sí 14.62%
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación
2007-II
Resultados de la Cédula de Salud
6.3.10 Estudiantes con familiares que padecen de asma Cuenta de Plantel Asma (familiar)
Centro Histórico
Del Valle
Cuautepec
Iztapalapa
41 70 10 121
15 23 1 39
298 568 45 911
69 164 9 242
a) Sí b) No c) No sé Total general
San Lorenzo Tezonco 229 497 41 767
Total general 652 1322 106 2080
1000 900 800 700
Cuenta de Plantel Centro Histórico
600
Cuenta de Plantel Del Valle
500 400
Cuenta de Plantel Cuautepec
300
Cuenta de Plantel Iztapalapa
200
Cuenta de Plantel San Lorenzo Tezonco
100 0 a) Sí
b) No
c) No sé
Total general
Porcentajes globales Asma (familiar) Sí No No sé Total
Número de estudiantes
%
652 1322 106 2080
31.35 63.56 5.10 100.00 No sé 5.10% Sí 31.35%
No 63.56%
Coordinación de Servicios Estudiantiles
233
Nada humano me es ajeno
6.3.11 Estudiantes con familiares que padecen de hipertensión Cuenta de Plantel Hipertensión (familiar)
Centro Histórico
Del Valle
Cuautepec
Iztapalapa
42 75 4 121
14 24 1 39
272 611 28 911
76 161 5 242
a) Sí b) No c) No sé Total general
San Lorenzo Tezonco 253 491 23 767
Total general 657 1362 61 2080
1000 800
Cuenta de Plantel Centro Histórico
600
Cuenta de Plantel Del Valle
400
Cuenta de Plantel Cuautepec Cuenta de Plantel Iztapalapa
200
Cuenta de Plantel San Lorenzo Tezonco
0 a) Sí
b) No
c) No sé
Total general
Porcentajes globales Hipertensión (familiar) Sí No No sé Total
Número de estudiantes 657 1362 61 2080
% 31.59 65.48 2.93 100.00 No sé 2.93% Sí 31.59%
No 65.48%
234
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación
2007-II
Resultados de la Cédula de Salud
6.3.12 Estudiantes con familiares que padecen de alcoholismo Cuenta de Plantel Alcoholismo (familiar) a) Sí b) No c) No sé Total general
Centro Histórico 3 112 6 121
Del Valle 39 39
Cuautepec
Iztapalapa
18 883 10 911
7 229 6 242
San Lorenzo Tezonco 16 739 12 767
Total general 44 2002 34 2080
1000 800 Cuenta de Plantel Centro Histórico
600
Cuenta de Plantel Del Valle Cuenta de Plantel Cuautepec
400
Cuenta de Plantel Iztapalapa
200
Cuenta de Plantel San Lorenzo Tezonco
0 a) Sí
b) No
c) No sé
Total general
Porcentajes globales Alcoholismo (familiar) Sí No No sé Total
Número de estudiantes 44 2002 34 2080
% 2.12 96.25 1.63 100.00 No sé 1.63%
Sí 2.12%
No 96.25%
Coordinación de Servicios Estudiantiles
235
Nada humano me es ajeno
6.3.13 Estudiantes con familiares con síndrome de Down Cuenta de Plantel Síndrome de Down (familiar) a) Sí b) No c) No sé Total general
Centro Histórico
Del Valle
Cuautepec
Iztapalapa
15 99 7 121
8 28 3 39
110 763 38 911
27 204 11 242
1000 900 800 700 600 500 400 300 200 100 0
San Lorenzo Tezonco 92 638 37 767
Total general 252 1732 96 2080
Cuenta de Plantel Centro Histórico
Cuenta de Plantel Del Valle Cuenta de Plantel Cuautepec Cuenta de Plantel Iztapalapa
Cuenta de Plantel San Lorenzo Tezonco
a) Sí
b) No
c) No sé
Total general
Porcentajes globales Síndrome de Down (familiar) Sí No No sé Total
Número de estudiantes 252 1732 96 2080
% 12.12 83.27 4.62 100.00 No sé 4.62%
No 83.27%
236
Sí 12.12%
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación
2007-II
Resultados de la Cédula de Salud
6.3.14 Estudiantes con familiares que padecen enfermedades del sistema nervioso Cuenta de Plantel Enfermedades nerviosas (familiar) a) Sí b) No c) No sé Total general
Centro Histórico
Del Valle
Cuautepec
Iztapalapa
1 116 4 121
1 38
11 889 11 911
2 232 8 242
39
San Lorenzo Tezonco 6 746 15 767
Total general 21 2021 38 2080
1000 Cuenta de Plantel Centro Histórico
800
Cuenta de Plantel Del Valle
600
Cuenta de Plantel Cuautepec
400
Cuenta de Plantel Iztapalapa
200
Cuenta de Plantel San Lorenzo Tezonco
0
a) Sí
b) No
c) No sé
Total general
Porcentajes globales Enfermedades nerviosas (familiar) Sí No No sé Total
Número de estudiantes 21 2021 38 2080
% 1.01 97.16 1.83 100.00 No sé 1.83%
Sí 1.01%
No 97.16%
Coordinación de Servicios Estudiantiles
237
Nada humano me es ajeno
6.3.15 Estudiantes con familiares que padecen de VIH/SIDA Cuenta de Plantel
VIH/SIDA (familiar)
a) Sí b) No c) No sé Total general
Centro Histórico
10 108 3 121
Del Valle
3 36
39
Cuautepec
49 848 14 911
Iztapalapa
13 223 6 242
1000 900 800 700 600 500 400 300 200 100 0
San Lorenzo Tezonco
30 718 19 767
Cuenta de Plantel Del Valle Cuenta de Plantel Cuautepec Cuenta de Plantel Iztapalapa Cuenta de Plantel San Lorenzo Tezonco
b) No
c) No sé
Total general
Porcentajes globales Sí No No sé Total
Número de estudiantes 105 1933 42 2080
% 5.05 92.93 2.02 100.00 No sé 2.02%
No 92.93%
238
105 1933 42 2080
Cuenta de Plantel Centro Histórico
a) Sí
VIH/SIDA (familiar)
Total general
Sí 5.05%
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación
2007-II
Resultados de la Cédula de Salud
6.3.16 Estudiantes con familiares que padecen de invalidez Cuenta de Plantel
Invalidez (familiar)
Centro Histórico
a) Sí b) No c) No sé Total general
2 108 11 121
Del Valle
37 2 39
Cuautepec
13 870 28 911
1000 900 800 700 600 500 400 300 200 100 0
Iztapalapa
San Lorenzo Tezonco
3 226 13 242
13 717 37 767
Total general
31 1958 91 2080
Cuenta de Plantel Centro Histórico Cuenta de Plantel Del Valle Cuenta de Plantel Cuautepec Cuenta de Plantel Iztapalapa Cuenta de Plantel San Lorenzo Tezonco
a) Sí
b) No
c) No sé
Total general
Porcentajes globales Invalidez (familiar) Sí No No sé Total
Número de estudiantes 31 1958 91 2080
% 1.49 94.13 4.38 100.00 No sé 4.38%
Sí 1.49%
No 94.13%
Coordinación de Servicios Estudiantiles
239
Nada humano me es ajeno
6.3.17 Estudiantes con familiares que padecen de tuberculosis Cuenta de Plantel Tuberculosis (familiar) a) Sí b) No c) No sé Total general
Centro Histórico
Del Valle
Cuautepec
Iztapalapa
8 99 14 121
4 28 7 39
91 752 68 911
24 194 24 242
1000 900 800 700 600 500 400 300 200 100 0
San Lorenzo Tezonco 74 632 61 767
Total general 201 1705 174 2080
Cuenta de Plantel Centro Histórico Cuenta de Plantel Del Valle Cuenta de Plantel Cuautepec
Cuenta de Plantel Iztapalapa Cuenta de Plantel San Lorenzo Tezonco
a) Sí
b) No
c) No sé
Total general
Porcentajes globales Tuberculosis (familiar) Sí No No sé Total
Número de estudiantes 201 1705 174 2080
% 9.66 81.97 8.37 100.00 No sé 8.37%
Sí 9.66%
No 81.97%
240
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generaci贸n
2007-II
Resultados de la C茅dula de Salud
VII. Comentarios y sugerencias finales VII. Comentarios y sugerencias finales 7.1 Comentarios abiertos de los estudiantes Comentarios
%
Frecuencia de estudiantes
A favor de la Universidad A favor del cuestionario En contra del cuestionario Acerca de su salud Acerca de su familia Peticiones generales Otros comentarios Canceladas Total
64
3.08
100
4.81
30
1.44
57
2.74
9
0.43
81
3.89
97
4.66
1642 2080
78.94 100.00
1642
1800 1600 1400 1200 1000 800 600 97
Canceladas
81
Otros comentarios
9
Peticiones generales
57
Acerca de su familia
30
Acerca de su salud
100
En contra del cuestionario
0
64
A favor del cuestionario
200
A favor de la Universidad
400
Coordinaci贸n de Servicios Estudiantiles
241
Nada humano me es ajeno
242
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación
2007-II
Resultados de la Cédula de Salud
Informe cualitativo de los comentarios y sugerencias finales a la Cédula de salud
La cédula de salud es un instrumento diseñado para ser aplicado a los estudiantes de nuevo ingreso, con la finalidad de contar con información relevante sobre el estado de salud tanto de los estudiantes como de su familia, así mismo tener conocimiento del tipo de sangre de cada uno y de situaciones especiales que deban tomarse en cuenta en caso de presentarse alguna emergencia. De esta manera, durante el proceso de inscripción del año 2007, respondieron la cédula de salud 2080 estudiantes, de los cuales 438 utilizaron la última pregunta para expresar diferentes comentarios que se presentan a continuación, agrupados en siete rubros diferentes.
1
Comentarios a favor de la Universidad:
Dentro del primer rubro se presentaron 64 comentarios, un 3.08% del total, que presentan las opiniones de los estudiantes respecto de la forma amable y cordial como fueron atendidos durante su inscripción, así mismo expresan su satisfacción y entusiasmo por pertenecer a la Universidad Autónoma de la Ciudad de México (UACM) y se sienten agradecido de haber sido aceptados y consideran que es una gran oportunidad y que no la van a desperdiciar. Mencionan que “esta escuela tiene un sistema educativo excelente y sin costo alguno” y que su creación les restituye “el derecho de seguir estudiando”.
Coordinación de Servicios Estudiantiles
243
Nada humano me es ajeno
2
Comentarios a favor de la cédula:
En este apartado se presentaron 100 comentarios, que representan el 4.81% del total, en los cuales se aborda la importancia que representa para los estudiantes que la Universidad se preocupe por su salud y por lo tanto observan como algo favorable la aplicación del cuestionario; para los estudiantes es muy importantes que la UACM se interese por ellos por lo que consideran que el llenado de la cédula de salud es un ejercicio muy interesante que los hace reflexionar y tomar en cuenta aspectos en los que no habían reparado; así también, algunos se declaran gratamente sorprendidos con el llenado del cuestionario y piensan que es importante y necesario que la Universidad cuente con la información que proporcionan. Por lo tanto piensan que la cédula de salud esta bien y que es una forma de acercarnos a ellos y conocerlos mejor.
3
Comentarios en contra de la cédula:
Del total de estudiantes, 30 de ellos, el 1.44%, opinaron que el cuestionario es largo, cansado y tedioso; no ven su utilidad y piensan que es demasiado aburrido y complicado de hacer. Algunos mencionan problemas técnicos en cuanto a la lentitud con que opera el programa, por lo que solicitan hacerlo más ágil, así mismo, mencionan que algunas preguntas son confusas en su redacción o que en algunos apartados se presentan con una mala organización (amontonadas), ante esta situación, sugieren que mejor se debería pedir un certificado médico en lugar de aplicar el cuestionario de cédula de salud.
244
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación
4
2007-II
Resultados de la Cédula de Salud
Comentarios acerca de su salud:
Los estudiantes, también, tuvieron comentarios sobre su estado de salud, 57 casos el 2.74%, la mayoría de los que hablaron sobre este rubro, reportan que son personas sanas, que su salud es buena y que tratan de hacer deporte y tener una buena alimentación. De los padecimientos que los estudiantes mencionaron tener se encuentran los siguientes:
Padecimiento
No. de estudiantes
Padecimiento
No. de estudiantes
Anemia
2
Lupus eritematoso
1
Alergia a penicilina
3
Nervios
1
Artritis reumatoide
1
Presión baja
2
Asma
4
Problemas dentales
4
Cálculos en vesícula
1
Problemas en oídos
3
Colitis
1
Problemas riñones
1
Convulsiones
2
Problemas rodillas
1
Depresión
1
Purpura trombocitopénica
1
Diabetes
1
Vista
1
Embarazo alto riesgo
1
Soplo corazón
1
5
Comentarios acerca de su familia: Se presentaron 9 comentarios, el 0.43%, que nos remiten a situaciones familiares, como: · “Tengo un hijo de tres meses al cual tengo que cuidar.” · “Mi familia ha padecido o padece diabetes.” · “Tengo una hermana con capacidades diferentes.”
Coordinación de Servicios Estudiantiles
245
Nada humano me es ajeno
6
Comentarios sobre peticiones: Se presentaron diversas solicitudes de 81 estudiantes, el 3.90%, las cuales se refieren a los siguientes aspectos:
Petición
Número
Petición
Número
Actividades deportivas
12
Comedor
1
Apoyo en operación de la vista
1
Guardería
1
Becas
18
Más licenciaturas
4
Bolsa de trabajo
1
Más planteles
2
Buen nivel académico
4
Mejora del sistema de cómputo
16
Cambio licenciatura
3
Seguro médico
14
Cambio plantel
3
Reconocimiento de la escuela
1
7
Otros comentarios:
Por último se presenta el rubro de otros comentarios, de los cuales se presentaron 97, el 4.66%, en donde se hace énfasis, por parte de los estudiantes, en sus deseos de salir adelante y de aprovechar la oportunidad que se les brinda, así mismo, la mayoría de ellos expresa su agradecimiento a la Universidad y al Gobierno del Distrito Federal por darles la oportunidad de seguir estudiando es una escuela con calidad. Por otro lado, expresan la satisfacción de pertenecer a la UACM y las esperanzas que tienen de terminar su licenciatura y conseguir un empleo que les permita superarse, así también resaltan algunas características del modelo como: a) la selección por sorteo, b) las licenciaturas que se imparten, c) la posibilidad de conjuntar sus estudios con su trabajo y su vida familiar y d) el interés que muestra la institución por sus estudiantes.
246
Encuesta aplicada a los estudiantes de la generaci贸n
2007-II
Resultados de la C茅dula de Salud
Coordinaci贸n de Servicios Estudiantiles
247
El Perfil del estudiante de la UACM de la generaci贸n 2007-II fue impreso en diciembre de 2008 en el Taller de impresi贸n de la UACM con un tiraje de 500 ejemplares.