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Preguntas generadoras del diálogo entre jóvenes

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Experiencias

Experiencias

Momento 2

Pregunta 1

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¿Qué significa la construcción de paz para ustedes?

Pregunta 2

¿Cómo sería la construcción de paz bajo el liderazgo de las y los jóvenes?

Pregunta 3

¿Cuál creen que es el futuro de la construcción de paz juvenil?

Pregunta 1

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“Es deconstruir los hábitos y creencias que se arraigan en la guerra, aceptar las diferencias y estar en disposición de sanar”.

“Es un proceso de escucha activa, de diálogo, de encontrar los puntos en común”.

˜ paz

“Aparte de joven, también soy mujer; entonces para mi estar en paz también es poder salir a la calle sin recibir acoso, recibir una clase donde no esté un acosador”.

˜ “Es hacer esfuerzos grandes para vivir tranquilos entre todos”.

˜ “Es construir escuelas, vías, centros de salud… paz es justicia social.”

˜ “Es de algo que va de abajo hacia arriba, desde el reconocimiento del otro”.

˜ “Es promover la diversidad y la igualdad, cada quien desde su posición”.

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˜ “Es entender la importancia de la historia y la memoria, saber lo que fuimos, los que somos y lo que podemos llevar a ser”.

˜ “Si tenemos una sociedad en paz, la juventud se va a poder enfocar en aspectos distintos a la violencia. Va a poder dedicarse a la educación, las artes, el deporte… eso nos va a hacer crecer como nación”.

˜ “La paz escomo un planeta, un mundo habitado por quienes lo ven posible”.

˜ “Escuchando y reconociendo a las niñas y los niños. Desde ahí, con mucho amor, es que se construye a la paz”.

˜ “Trataríamos de no dejarnos cegar por el poder, de no dejar tiradas las banderas que impulsamos”.

˜ “Yendo al territorio, caminando la palabra, compartiendo experiencias y propuestas con las y los estudiantes”.

˜ “Recogiendo y reconociendo la participación política que ha tenido la juventud en estos años. Abriéndole canales a estas expresiones políticas que se ven como vandálicas y se invalidan”.

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“Trabajando desde lo cotidiano, con la gente. Dándole la palabra a todas las personas. Muchas se sorprenden porque nunca les han preguntado de veras qué piensan y qué proponen. Eso sería muy sorprendente”.

˜ “Procuraríamos pensar de manera aterrizada, sin creernos salvadores del mundo. Sabiendo que hay cosas que podremos hacer y otras que no”.

˜ “Partiríamos de no pensar en la paz como utopía, sino que le apostaríamos a la conciliación y el equilibrio”.

˜ de la

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˜ “Encaminada al fortalecimiento del trabajo colectivo porque ya vimos lo que sucedió en estas elecciones; eso fue parte del trabajo colectivo, entonces podemos hacer grandes cosas”.

“Utilizaríamos el juego en los espacios de reflexión y crítica, porque es lo que más ayuda a interiorizar conceptos a los y las más jóvenes”.

˜ la no es algo único, de una sola cara, sino diverso, de muchas caras.

˜ “Apostaríamos a la formación de juventudes constructoras de paz. La educación es vital, no solo en las aulas, también en las casas”.

“Reconociendo al otro, que tiene unas formas de pensar diferentes a las mías y aun así podemos tener un diálogo. El diálogo como un punto primordial para la paz”.

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Relatoría Jóvenes y construcción de paz

“Seguiremos apostándole a algo que no quiso reconocer el Estado colombiano en sus inicios: ese carácter regional, pluriétnico y multicultural que tiene la sociedad colombiana”.

˜ “Seguiremos enfrentando la cultura de la individualidad, buscando pensar en colectivo”.

˜ “Todo está tan complicado, que una de las misiones más importantes será la reconstrucción de confianza”.

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