L’égalité des chances à l’école
Depuis longtemps indissociable des grands projets d’Etat, l’école est le centre de toutes les attentions. En France, la pierre angulaire reste encore à ce jour les lois Ferry. La Troisième République ambitionnait de former des citoyens éclairés en permettant un accès gratuit, obligatoire et laïc à l’éducation. L’enseignement s’est au fil du temps massivement démocratisé. Dans les années 1980, Jean-Pierre Chevènement, ministre de l’Education nationale, proposait d’amener 80% d’une classe d’âge au niveau du baccalauréat afin qu’elle puisse entamer des études supérieures. Mais aujourd’hui, où en sommes nous ? L’instruction est-elle toujours un vecteur de réussite sociale ? Que nous enseigne la sociologie de l’éducation ? Quelles sont les dernières grandes orientations prises en France ?
1. Etats des lieux 2. La réforme de la carte scolaire 3. L’école de la deuxième chance 4. L’accès aux études supérieures