Handlingsplan 2011

Page 1

HANDLINGSPLAN

Børnekulturens Netværk


Handlingsplan 2011 Udgivet af: Børnekulturens Netværk H.C. Andersens Boulevard 2 1553 København V Tlf.: 33 73 33 70 bkn@boernekultur.dk www.boernogkultur.dk Redaktion: Børnekulturens Netværk: Sekretariatschef Benedicte Helvad Konsulent Anne-Kristine Mortensen Konsulent Merete Dael Konsulent Stine Engel Kommunikationskonsulent Rikke Ranzau Layout: Adman Foto: Henning Hjorth Take One Copyright Børnekulturens Netværk, København, januar 2011. Der kan frit citeres fra Handlingsplan 2011 med tydelig kildeangivelse. ISBN-nr.: 978-87-92681-15-7

2

B Ø R N E K U LT U R E N S N E T VÆ R K

HANDLINGSPLAN 2011


INDHOLDSFORTEGNELSE Forord. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 Introduktion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 Indsatsområder i 2011. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 Tema: Brobygning mellem stat og kommuner. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 Indsatsområde: De regionale kulturaftaler. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 Indsatsområde: Samarbejde med kommunerne. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 Tema: Kunst og kultur i børn og unges hverdag. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 Indsatsområde: Kultur i dagtilbud . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 Indsatsområde: Kunst og kultur i skolen. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 Indsatsområde: Fritid og familier. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 Tema: Nye brugergrupper. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 Indsatsområde: Unge. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 Indsatsområde: Børn og unge med anden etnisk baggrund. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 Bilag . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 Børnekulturens Netværks medlemmer og sekretariat 2011. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .13 Publikationer fra Børnekulturens Netværk. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14

B Ø R N E K U LT U R E N S N E T VÆ R K

HANDLINGSPLAN 2011

3


FORORD

I 2011 har Børnekulturens Netværk fortsat fokus på at bygge bro mellem stat og kommuner på børnekulturområdet. Kulturministeriets kulturaftaler har efterhånden fundet en god ramme, og næsten alle kulturaftaler indeholder initiativer for målgruppen børn og unge. Netværket bliver i stigende grad inddraget, når Kulturministeriet og kulturregionen forhandler om det konkrete indhold i nye kulturaftaler. Børnekulturens Netværk sparrer løbende med kommunerne i børnekulturelle spørgsmål, ligesom vi arbejder med at styrke netværksdannelse mellem de medarbejdere i kulturregionerne, der arbejder med kunst og kultur for børn og unge. Samtidig vil Netværket i 2011 bidrage til at skabe et efterlyst overblik over de mange samarbejdsmuligheder, der er mellem kommuner, ministerier og styrelser.

Børnekulturens Netværk er med i flere nordiske og internationale netværk, og vi deltager i konferencer, møder og netværksopbygning uden for landets grænser. Det sker både for at stifte bekendtskab med projekter, metoder og praksis i andre lande, men også for at blive klogere på egen praksis. Den danske børne- og ungekultur står stærkt, også i international sammenhæng, men vi kan altid blive klogere på, hvordan vi kan realisere Netværkets vision:

Alle børn og unge skal møde kunst og kultur Alle kulturinstitutioner skal bidrage Alle kunstarter skal inddrages

I 2010 blev Børnekulturens Netværks arbejdsfelt udvidet til også at omfatte kunst og kultur for unge, og i 2011 går startskuddet til et modelforsøg, som vil være Netværkets flagskib frem til 2014. Modelforsøget skal bidrage til udvikling af metoder og videndeling, og det skal bidrage til at kvalificere og medfinansiere et antal forsøg med kunst og kultur for, med og af unge i udvalgte kommuner og kulturregioner. Børnekulturen er stadig i centrum. Netværket har nedsat to følgegrupper, der skal synliggøre og udvikle de mange muligheder for at inddrage kunst og kultur i børnenes hverdag, som skoler og dagtilbud allerede har – og herigennem inspirere lærere og pædagoger til at inddrage kunst og kultur som et naturligt element i børns hverdag. 4

B Ø R N E K U LT U R E N S N E T VÆ R K

En vision er ikke et statisk fænomen, for efterhånden som vi får mere indsigt gennem arbejdet, opstår der nye muligheder, og Netværket arbejder til stadighed med at opfylde visionen. Med indsatser over for kommunerne, skoler og dagtilbud, kulturinstitutioner og kunstnere kommer vi hele tiden tættere på – men der er fortsat meget at gøre. Handlingsplanen for 2011 er et skridt på vejen. Direktør Poul Bache Kunststyrelsen

HANDLINGSPLAN 2011


INTRODUKTION Om Børnekulturens Netværk Børnekulturens Netværk er kulturministerens og Kulturministeriets rådgivende organ for børnekultur. Ud over Kulturministeriet består Netværket af Det Danske Filminstitut, Kulturarvsstyrelsen, Statens Kunstråd/Kunststyrelsen, Styrelsen for Bibliotek og Medier, Socialministeriet og Undervisningsministeriet.

Netværkets vision Børnekulturens Netværk arbejder ud fra en vision om, at alle børn og unge skal møde kunst og kultur, alle kulturinstitutioner skal bidrage, og alle kunstarter skal inddrages.

som ikke er omtalt. Det gælder bl.a. indsatser, der er iværksat i 2010 eller tidligere, og som Netværket fortsat beskæftiger sig med. Fx arbejder vi på at implementere den tidligere indsats på arkitektur- og designområdet i dagtilbud og skoler.

Netværket har til opgave at skabe dynamik, synergi og udvikling i kulturtilbuddene til børn og unge. Derfor gør vi en stor indsats for at holde os ajour med udviklingen og bakke op om aktiviteter og satsninger over hele landet. Vi stiller os til rådighed for kommuner, kulturregioner, kulturinstitutioner, børnekulturkonsulenter og andre aktører inden for børne- og ungekulturområdet med inspiration og sparring. Både når der skal udvikles nye aktiviteter, og når de skal forankres og formidles videre til andre.

Vi udveksler også erfaringer med internationale samarbejdspartnere og holder os løbende orienteret om nye initiativer og tendenser fra udlandet, der har fokus på børne- og ungekulturområdet. Desuden overvejer vi at sætte andre initiativer i gang, der skal være med til at styrke børne- og ungekulturforskningen, men de konkrete aftaler er endnu ikke lavet med forskerne.

Læs mere om Netværkets kommissorium og arbejdsmetoder Den treårige strategi Fra og med 2010 tager arbejdet i Børnekulturens Netværk afsæt i en strategi, der beskriver Netværkets overordnede ønsker og intentioner for udviklingen på det børne- og ungekulturelle område de kommende tre år. Strategien for 2010-2012 bygger på tre temaer: • Brobygning mellem stat og kommuner • Kunst og kultur i børn og unges hverdag • Nye brugergrupper Strategien udmøntes i en handlingsplan for hvert af de tre år, som har fokus på de specifikke indsatsområder og konkrete opgaver, Netværket vil beskæftige sig med i løbet af året. Dette er den anden handlingsplan inden for strategien for 2010-2012. Læs strategien for Børnekulturens Netværk Handlingsplanens indhold Handlingsplan 2011 beskriver de konkrete aktiviteter og initiativer, som Børnekulturens Netværk har planlagt i årets løb. Derudover er der en lang række aktiviteter, B Ø R N E K U LT U R E N S N E T VÆ R K

Et samlet overblik over statens indsats på børne- og ungekulturområdet kan fås gennem statusrapporten, når året er omme. Her kan man både orientere sig om Børnekulturens Netværks fælles indsats og om alle netværksparternes egne aktiviteter. Hvad kommer der ud af arbejdet? Børnekulturens Netværk vil i 2011 måle effekten af vores indsats, så vi sikrer en sammenhæng mellem indsats og handling. Foruden at måle på vores indsats internt vil vi bl.a. se nærmere på kommunernes kulturbudgetter og opgøre børne- og ungekulturpolitikkens andel i kommunernes øvrige politikker. Netværket vil også bidrage til at forbedre Kulturministeriets kulturstatistik, som skal give et klarere billede af børn og unges brug af kulturinstitutioner og kulturtilbud. Vi er i færd med at finde frem til et redskab, som skal måle på de bløde værdier, bl.a. effekten af kunst og kulturtilbud til børn og unge. Hvert år kan man ligeledes i Netværkets statusrapport få et indtryk af aktiviteter og initiativer og herigennem også en fornemmelse af effekten af vores arbejde.

HANDLINGSPLAN 2011

5


Indsatsområder 2011 Børnekulturens Netværk ønsker at give kommuner og kulturregioner et bedre overblik over statens mange samarbejdsmuligheder på børne- og ungeområdet. Vi samarbejder bl.a. med børne- og ungekulturkonsulenter og andre, der arbejder med børn og unge for at sætte fokus på børne- og ungekultur i de regionale kulturaftaler og i kommunerne. Læs mere om indsatsen under temaet Brobygning mellem stat og kommune. De indsatsområder, der hører under temaet Kunst og kultur i børn og unges hverdag, rummer konkrete tiltag inden for dagtilbud, skole og fritid. Indenfor dagtilbudsog skoleområdet er der nedsat følgegrupper, som vurderer behov og muligheder for at styrke og synliggøre kunsten og kulturen i dagtilbud og skoler. Netværket vil beskæftige sig med familier som kulturbrugere. Også børn og unge med anden etnisk baggrund end dansk er brugergrupper, som Netværket er opmærksom på. Vi vil bl.a. udvikle et

6

B Ø R N E K U LT U R E N S N E T VÆ R K

inspirationsmateriale, som har fokus på familien og afholde en konference i efteråret 2011 om børn og unge med interkulturel baggrund. Et gennemgående princip for Netværket er, at de nævnte grupper tænkes ind i alle relevante aktiviteter, bl.a. inden for temaet om Kunst og kultur i børn og unges hverdag. I 2010 udvidede Børnekulturens Netværk sin målgruppe til også at omfatte unge over 14 år. Kommunerne med Børne- og Kulturchefforeningen i spidsen har givet udtryk for et behov for at øge fokus på kunst og kultur for, med og af unge. Arbejdet med ungekultur har en særlig prioritet i hele strategiens tidsramme. 2011 vil indramme opstarten på et modelforsøg over tre år om kunst og kultur for unge. Læs mere om indsatsen under temaet Nye Brugergrupper. Børnekulturens Netværk vil desuden stille skarpt på børn og unge i udsatte positioner på tværs af alle Netværkets indsatsområder.

HANDLINGSPLAN 2011


Netværkets sammensætning, vision, strategi og handlingsplan i 2011

Kulturministeriet Det Danske Filminstitut - Kulturarvsstyrelsen - Statens Kunstråd/Kunststyrelsen - Styrelsen for Bibliotek og Medier - Socialministeriet - Undervisningsministeriet Netværkets sekretariat

Vision Alle børn og unge skal møde kunst og kultur Alle kulturinstitutioner skal bidrage Alle kunstarter skal inddrages

Strategi 2010-2012 3 temaer: Brobygning mellem stat og kommuner; Kunst og kultur i børn og unges hverdag; Nye brugergrupper

Handlingsplan 2011

Indsatsområder 2011

Arbejdsmetoder

Tema: Brobygning mellem stat og kommune • Regionale kulturaftaler • Samarbejde med kommuner

Rådgivning • Rådgivning af kommuner, kulturregioner, kulturinstitutioner og organisationer

Tema: Kunst og kultur i børn og unges hverdag • Kultur i dagtilbud • Kultur i skolen • Kultur i familie og fritid

Videndeling • Børnekulturportalen • Konferencer og seminarer • Videns- og kompetencenetværk • Publikationer

Tema: Nye brugergrupper • Unge • Børn og unge med anden etnisk baggrund

Dokumentation • Samarbejde med forskere • Børnekulturstatistik

B Ø R N E K U LT U R E N S N E T VÆ R K

Samarbejde • Nationalt • Internationalt

HANDLINGSPLAN 2011

7


INDSATSOMRÅDER I 2011

Tema: Brobygning mellem stat og kommuner

række netværksmøder om emner inden for børne- og ungekultur, som udspringer af kulturaftalerne:

Indsatsområde: De regionale kulturaftaler

• • • •

Børnekulturens Netværk arbejder for at sikre, at alle Kulturministeriets regionale kulturaftaler har børne- og ungekultur som et prioriteret indsatsområde. I 2011 vil Børnekulturens Netværk: • Deltage i høringer, forhandlinger og møder om de regionale kulturaftaler • Videreudvikle temaet om de regionale kulturaftaler på Børnekulturportalen • Afholde netværksmøder om emner, der udspringer af de regionale kulturaftaler Tema om regionale kulturaftaler På Børnekulturportalen har vi udarbejdet et tema om de regionale kulturaftaler, som har fokus på gode projekter på børne- og ungeområdet. Temaet udbygges løbende og skal fungere som inspiration og videndelingsværktøj for kommuner, der arbejder professionelt med børneog ungekultur. Læs temaet om de regionale kulturaftaler Netværksmøder For at understøtte dialog og videndeling mellem stat og kulturregioner arrangerer Børnekulturens Netværk en 8

B Ø R N E K U LT U R E N S N E T VÆ R K

Formidling og synliggørelse Samarbejde og netværk Kvalitet og kunstarter Talent og fødekæde.

Læs mere om netværksmøderne

Indsatsområde: Samarbejde med kommunerne Børnekulturens Netværk arbejder for et stærkt samarbejde mellem stat og kommuner, så alle børn og unge møder kunst og kultur i deres hverdag. I 2011 vil Børnekulturens Netværk: • Afholde en konference om arkitektur og design til børn og unge • Udbrede viden om gode projekter, bl.a. via Børnekulturportalen • Samarbejde med børne- og ungekulturkonsulenter, bl.a. om det årlige landsmøde Børnekulturens Netværk fastholder et fokus på børne- og ungekulturen i kommunerne ved at fungere som sparringspartner i udviklingen af børne- og ungekulturpolitikker og -projekter.

HANDLINGSPLAN 2011


Men Børnekulturens Netværk vil også udvikle samarbejdet med kommunerne, styrke den tværgående koordinering og samarbejde på tværs af fagområder samt formidle erfaringer og viden om gode projekter. Bl.a. via Børnekulturportalen, ved at deltage i konferencer og ved at holde oplæg. Samarbejde med børne- og ungekulturkonsulenter Børnekulturens Netværk arbejder tæt sammen med landets børne- og ungekulturkonsulenter, bl.a. omkring landsmødet, der afholdes den 23. marts 2011. Ligesom de foregående år vil Netværket være vært for en konference dagen inden landsmødet. I år er temaet arkitektur og design til børn og unge og vil bl.a. handle om, hvordan vi kan inddrage børn og unge i arkitektur- og designprocesser.

Konferencen afholdes den 22. marts 2011 og arrangeres i tæt samarbejde med Helsingør Kommune, hvor både konference og landsmøde afholdes. Samarbejde med BKF og KL For at skabe mere synlighed om børne- og ungekulturprojekter i kommunerne vil Netværket arbejde for en tæt kontakt med det politiske niveau både lokalt og statsligt. Samarbejdet med Børneog Kulturchefforeningen (BKF) og Kommunernes Landsforening (KL) omkring tendenser, indsatser og projekter er af stor betydning. Derfor arbejder Netværket for en løbende god kontakt med begge parter.

Det gør Netværksparterne Børnekulturens Netværk består af Kulturministeriet, Socialministeriet, Undervisningsministeriet, Det Danske Filminstitut, Kulturarvsstyrelsen, Statens Kunstråd/Kunststyrelsen og Styrelsen for Bibliotek og Medier. Samtlige netværksparter arbejder på at opfylde visionen om, at alle børn og unge skal møde kunst og kultur, at alle kulturinstitutioner skal bidrage, og at alle kunstarter skal inddrages. Her er et udpluk af de kulturaktiviteter for børn og unge, som netværksparterne beskæftiger sig med inden for temaet Brobygning mellem stat og kommuner. • Bogstart – for børn i udsatte boligområder • Kulturministeriets regionale kulturaftaler • Kulturministeriets Puljen til kultur i hele landet • Kulturministeriets Musikhandlingsplan • Kulturministeriets Puljen til breddeidrætskommuner • 42 forslag til at styrke befolkningens idræts- og motionsdeltagelse

Tema: Kunst og kultur i børn og unges hverdag Indsatsområde: Kultur i dagtilbud Børnekulturens Netværk arbejder for at styrke børn og unges møde med kunst og kultur i dagtilbuddet. I 2011 vil Børnekulturens Netværk: • Kvalificere indsatsen på dagtilbudsområdet vha. en følgegruppe • Udgive håndbogen til dagtilbud Kunst i børns dagligdag • Udgive artikler om kulturformidling til 3-6-årige

B Ø R N E K U LT U R E N S N E T VÆ R K

Følgegruppe: Dagtilbud Netværket har oprettet en følgegruppe, der skal kvalificere vores indsats på dagtilbudsområdet. Følgegruppen vil fokusere på kreativitet og den kreative kerne i det pædagogiske arbejde samt kulturskabelse i børns rum. Arbejdet skal munde ud i en række anbefalinger til, hvordan pædagogers arbejde med kultur for børn bliver styrket. Netværket vil desuden afdække, om der er behov for, at kulturinstitutioner kan skabe flere kompetenceudviklende tilbud til det pædagogiske personale. Følgegruppen består af aktører fra Frederiksberg Kommune, Næstved Kommune, University College Sjælland, BUPL, Det Danske Filminstitut, Styrelsen for Bibliotek og Medier og Servicestyrelsen. Netværket vil 

HANDLINGSPLAN 2011

9


løbende afholde møder med andre samarbejdspartnere, herunder KL. Læs mere om følgegruppen Håndbog og artikelserie I 2011 vil Netværket og følgegruppen ajourføre håndbogen til dagtilbud Kunst i børns dagligdag. Håndbogen bliver suppleret med artikler om kulturformidling til de 3-6-årige, der udgives løbende. Læs mere om håndbogen Kunst i børns dagligdag – dagtilbud

Netværket vil bidrage til at styrke informationsarbejdet ved at udarbejde informations- og inspirationsmateriale og videregive gode ideer og erfaringer til kulturinstitutionerne og skolerne.

Indsatsområde: Kunst og kultur i skolen

Indsatsområde: Fritid og familier

Børnekulturens Netværk arbejder for at styrke kunstog kulturtilbud til børn og unge i skolen.

Børnekulturens Netværk arbejder for at give børn, unge og deres familier adgang til kunst- og kulturoplevelser i fritiden.

I 2011 vil Børnekulturens Netværk: • Kvalificere arbejdet med kunst og kultur i skolen vha. en følgegruppe • Udarbejde en oversigt til skolerne om kulturinstitutionernes tilbud • Udarbejde inspirations- og informationsmateriale, som skal styrke mødet mellem elev og kulturinstitution Følgegruppe om kunst og kultur i skolen Netværket har nedsat en følgegruppe, hvis opgave er at afklare, hvordan man bedst muligt kan realisere Børnekulturens Netværks indsats med at styrke kunstog kulturtilbud i skolen. Gruppen arbejder bl.a. med, hvilke inspirationspublikationer skolerne har brug for i 2011. Følgegruppen består af repræsentanter fra Skoletjenesten Sjælland, Danmarks Lærerforening, Center for Undervisning SYD, Hvidovre Biblioteker, Danmarks Billedkunstlærere, KULT – et gymnasieprojekt, Teatercentrum, Undervisningsministeriet og Det Danske Filminstitut. Læs mere om følgegruppen Brobygger for nye partnerskaber Børnekulturens Netværk vil være brobygger for nye partnerskaber mellem skoler og foreninger, organisationer, kulturinstitutioner og kulturskoler. Netværket vil bl.a. bidrage med en samlet oversigt over kulturinstitutionernes undervisningstilbud til elever, som kan gøre det lettere for skolerne at overskue markedet.

10

Et styrket møde mellem elev og kulturinstitution Børnekulturens Netværk vil tilskynde kulturinstitutionerne til at kvalificere deres tilbud. Det kan foregå ved at afholde faglige seminarer eller formidlingskurser i samarbejde med kunstfagskoler, seminarier, faglige foreninger og regionale centre for museumsundervisning. Eller ved at synliggøre de mange gode eksempler, der allerede findes.

B Ø R N E K U LT U R E N S N E T VÆ R K

I 2011 vil Børnekulturens Netværk: • Udarbejde forslag til, hvordan foreninger og institutioner kan målrette kulturtilbud til børn, unge og familier i fritiden • Arrangere et seminar i samarbejde med Kulturarvsstyrelsen om de gode eksempler • Synliggøre kulturtilbud, som er rettet mod fritid og familier, bl.a. via Børnekulturportalen Målrette kulturtilbud til familier For at tiltrække flere børn i kunst- og kulturaktiviteter i fritiden er det vigtigt at undersøge, om der kan skabes særlige tilbud, som kan målrettes familierne. Børnekulturens Netværk vil indgå i dialog med skoler, SFO’er, frivillige foreninger, idrætsorganisationer og boligforeninger for at undersøge, hvordan vi bedst muligt målretter kulturtilbud til børn, unge og familier i fritiden. Vi vil komme med bud på, hvordan tilbuddene forbedres ved bl.a. at tage udgangspunkt i de gode eksempler, der allerede findes. Netværket vil synliggøre disse tilbud, bl.a. ved hjælp af Børnekulturportalen. Og vi vil udbrede erfaringer fra tværgående samarbejder mellem fritidsinstitutioner og kulturinstitutioner, der i fællesskab udformer nye tilbud til børn og unge. Seminar i 2011 I samarbejde med Kulturarvsstyrelsen vil Børnekulturens Netværk arrangere et seminar, hvor vi bl.a. præsenterer de gode eksempler fra kulturinstitutionerne, så ideerne kan sprede sig som ringe i vandet.

HANDLINGSPLAN 2011


Det gør Netværksparterne Børnekulturens Netværk består af Kulturministeriet, Socialministeriet, Undervisningsministeriet, Det Danske Filminstitut, Kulturarvsstyrelsen, Statens Kunstråd/Kunststyrelsen og Styrelsen for Bibliotek og Medier. Samtlige netværksparter arbejder på at opfylde visionen om, at alle børn og unge skal møde kunst og kultur, at alle kulturinstitutioner skal bidrage, og at alle kunstarter skal inddrages. Her er et udpluk af de kulturaktiviteter for børn og unge, som netværksparterne beskæftiger sig med inden for temaet Kunst og kultur i børn og unges hverdag. • Undervisningsministeriets læsepris: Fokus på elevers læsefærdigheder • Springfrøprisen: Præmierer kunstneriske projekter • Syngelystkampagnen: Få børn og unge til at synge mere • Børnehavebiblioteker – bøger til børn i dagtilbud • Pallesgavebod.dk – børnebibliotekernes internetunivers • Støtte til museumsprojekter for børn og unge • Nationalt Netværk for museumsundervisning • Pulje til udvikling af digitale undervisningsmaterialer (e-museum) • Huskunstnerordningen – honorarstøtte til kunstnerbesøg i skoler og daginstitutioner • Dans for Børn mellem 4 til 12 år • Skolekoncerter og Levende Musik i Skolen • Filmpilot: Filmfagligt kursustilbud • Børnebiffen: Kvalitetsfilm for børn i den lokale biograf • Buster - filmfestival for børn og unge • Med Skolen i Biografen: En landsdækkende skolebioordning • Film i undervisningen • Filmstriben: Kort- og dokumentarfilm til skoler og biblioteker

Tema: Nye brugergrupper Indsatsområde: Unge Børnekulturens Netværk arbejder for, at kunst og kultur skal være for, med og af unge. I 2011 vil Børnekulturens Netværk: • Iværksætte et modelforsøg om kunst og kultur for, med og af unge • Udbrede viden om samarbejdsprojekter om unge, som afvikles i 2011 og 2012 • Udvikle videndelingsværktøjer om ungekultur på Børnekulturportalen

Modelforsøg om kunst og kultur for unge Børnekulturens Netværk iværksætter et treårigt modelforsøg med fokus på kunst og kultur for, med og af unge. Forsøget skal være med til at skabe udvikling og videndeling på området. 2011 er forsøgets første år. Opstartsfasen vil bestå af en ansøgningsrunde, en udvælgelsesprocedure og etableringen af udviklingsprojekter i forbindelse med forsøget. Herunder sparringsmøder med eventuelle projektkommuner og kulturregioner. I opstartsfasen vil Netværket lægge en videndelings­ strategi, som skal sikre, at forsøgets erfaringer og metoder bliver dokumenteret og formidlet til flest mulige interessenter. I forlængelse heraf vil der blive indgået aftale med en virksomhed, der skal varetage evalueringsprocessen. Læs mere om modelforsøget

B Ø R N E K U LT U R E N S N E T VÆ R K

HANDLINGSPLAN 2011

11


Samarbejdsprojekter I 2010 har Børnekulturens Netværk valgt at støtte en række projekter, som er under afvikling i 2011 og 2012. Alle projekterne har til formål at udvikle og styrke kunst- og kulturtilbud for, med og af unge samt give viden om god praksis.

Indsatsområde: Børn og unge med anden etnisk baggrund Det er Børnekulturens Netværks vision, at alle børn og unge skal møde kunst og kultur. I 2011 vil Børnekulturens Netværk:

Samarbejdsprojekterne medvirker desuden til at realisere de anbefalinger og den strategi, Børnekulturens Netværk har skitseret i rapporten Ungekultur i nye rammer

• Afholde en konference med fokus på interkultur • Indlede et forskningssamarbejde om børn og unge med anden etnisk baggrund og deres adgang til kunst og kultur

Læs mere om samarbejdsprojekterne Udvikling af web Formidlingen af unge som indsatsområde på Børnekulturportalen bliver opprioriteret i 2011. Børnekulturens Netværk vil derfor lægge kræfter i at udvikle sider, som handler om kunst og kultur for, med og af unge. Netværket vil bl.a. udvikle et digitalt danmarkskort, der skal kortlægge kunst- og kulturtilbud for, med og af unge i Danmark. Kortet skal give Netværkets interessenter overblik og inspiration og vil lette erfaringsudvekslingen på tværs af kommunale og kulturregionale grænser. Vi vil også udvikle et tema om modelforsøget om kunst og kultur for unge. Temasiden skal formidle projekter under forsøgsordningen samt metoder og erfaringer med god praksis fra forsøget.

Netværket retter et særligt fokus på, hvordan mødet med kunst og kunstnere kan være med til at skabe inklusion blandt børn og unge med anden etnisk baggrund, samt hvordan kunsten kan være med til at bygge bro mellem forskellige kulturer. Konference om interkultur Børnekulturens Netværk afholder i efteråret 2011 en konference, som sætter fokus på interkultur. Konferencen skal være et forum for videndeling og netværk, hvor deltagerne øger deres viden om, hvordan kunst og kultur skaber fællesskaber på tværs af socialklasser og etnicitet. Samarbejde med forsker Børnekulturens Netværk vil i 2011 indlede et samarbejde med en forsker, som kan belyse en eller flere problemstillinger i forbindelse med kunst- og kulturarbejdet for, med eller af børn og unge med anden etnisk baggrund. Undersøgelsen skal bidrage til debatten om interkultur. Læs mere om børnekultur og inklusion

Det gør Netværksparterne Børnekulturens Netværk består af Kulturministeriet, Socialministeriet, Undervisningsministeriet, Det Danske Filminstitut, Kulturarvsstyrelsen, Statens Kunstråd/Kunststyrelsen og Styrelsen for Bibliotek og Medier. Samtlige netværksparter arbejder på at opfylde visionen om, at alle børn og unge skal møde kunst og kultur, at alle kulturinstitutioner skal bidrage, og at alle kunstarter skal inddrages. Her er et udpluk af de kulturaktiviteter for børn og unge, som netværksparterne beskæftiger sig med inden for temaet Nye brugergrupper. • Salaam: Filmvisninger og arrangementer med fokus på interkulturel dialog • Projekt Anima: Mobilt animationsfilmværksted for børn • FILM-X: Filmhusets filmstudie for bl.a. børn og unge i udsatte positioner • Biblioteksbetjening af unge • Besøgstal for museumsbesøg for børn, unge og deres familier

12

B Ø R N E K U LT U R E N S N E T VÆ R K

HANDLINGSPLAN 2011


BILAG

Børnekulturens Netværks medlemmer og sekretariat 2011 Netværket har i 2011 følgende sammensætning: Kulturministeriet Kontorchef Karin Marcussen og fuldmægtig Eva Argir Falster/ Maria Gadegaard (barselsvikar) Det Danske Filminstitut Direktør Henrik Bo Nielsen og afdelingschef Charlotte Giese

Socialministeriet Souschef Charlotte Søderlund og fuldmægtig Biørn Bakdal Undervisningsministeriet Kontorchef Lone Folmer Berthelsen og pædagogisk konsulent Ditte Frandsen

Kunststyrelsen Direktør Poul Bache og specialkonsulent Vibeke Skov Larsen

Netværkets sekretariat består pr. 1. januar 2011 af: Sekretariatschef Benedicte Helvad Konsulent Merete Dael Konsulent Anne-Kristine Mortensen Konsulent Stine Engel Kommunikationskonsulent Signe Thomsen Kommunikationskonsulent Rikke Ranzau Sekretariatsmedarbejder Pernille Grønbech

Styrelsen for Bibliotek og Medier Direktør Jens Thorhauge og bibliotekskonsulent Lisbet Vestergaard

Netværkets sekretariat har adresse hos Styrelsen for Bibliotek og Medier, der også fungerer som netværkets administrative myndighed.

Kulturarvsstyrelsen Direktør Steen Hvass og konsulent Ulla Schärfe

B Ø R N E K U LT U R E N S N E T VÆ R K

HANDLINGSPLAN 2011

13


Publikationer fra Børnekulturens Netværk Strategi 2010-2012

Kunst i børns dagligdag

Børnekulturens Netværk har udgivet en treårig strategi, som skal sikre en langsigtet indsats med at kvalificere og udvikle kulturtilbud til børn og unge i hele landet. Strategiens temaer er: Brobygning mellem stat og kommune, Kunst og kultur i børn og unges hverdag og Nye brugergrupper. 26 sider. Udgivet august 2010.

Tre håndbøger med råd og inspiration til brugen af kunst og kultur i henholdsvis dagtilbud, skole og SFO, og fritids- og kulturinstitutionerne. Bøgerne gennemgår de enkelte kunstområder med tips om støttemuligheder, rådgivning, mulige samarbejdspartnere, links på Internettet, relevant litteratur samt eksempler på konkrete kunst- og kulturaktiviteter. Udgivet oktober 2006.

BØRN RUM FORM – Arkitektur og design for begyndere

Børnekultur i kommunen – Ideer og inspiration til kommunalreformen

’BØRN RUM FORM’ er en idé- og debatbog, som sætter fokus på formidlingen af arkitektur og design til børn og unge. Bogen giver en række bud på, hvordan de to kunstarter kan få en central plads i børn og unges dagligdag. 143 sider. Udgivet februar 2010 (1. udgave) og december 2010 (2. udgave).

Et inspirations- og debatværktøj til arbejdet med børnekulturpolitik i kommunerne. Med artikler om forskning, formidling og erfaringer på det børnekulturelle felt samt en række gode eksempler på aktiviteter i landets kommuner. 58 sider. Udgivet september 2006.

Ungekultur i nye rammer – Projektmodning omkring kunst og kultur for, med og af unge Unge er en målgruppe, som har modet til at eksperimentere og tage nye trends til sig, og derfor er det vigtigt, at samfundet også er gearet til at udfolde og udvikle den kultur, som skabes for, med og af unge. Ungekultur i nye rammer sætter fokus på kulturformidling og kulturudbud med unge som målgruppe. 42 sider. Udgivet marts 2010.

Alle publikationer er gratis og kan bestilles på tlf. 33 73 33 70 eller på www.boernogkultur.dk under ’Publikationer’. Her kan publikationerne desuden downloades.

Netpublikationer Følgende publikationer er enten kun udgivet til web eller udsolgt. De kan alle downloades fra www.boernogkultur.dk under ’Publikationer’: Handlingsplan 2010 – Børnekulturens Netværk (18 sider. Udg. 2010) Slip fortællingen løs – Kunst- og kulturformidling til de 3-6-årige (106 sider. Udg. 2006) Tal om børnekultur – En statistik om børn, kultur og fritid (130 sider. Udg. 2006) Når børn møder kultur – En antologi om formidling i børnehøjde (58 sider. Udg. 2006). Statusrapport 2009 (50 sider. Udg. 2010) Statusrapport 2008 (45 sider. Udg. 2009)

14

B Ø R N E K U LT U R E N S N E T VÆ R K

HANDLINGSPLAN 2011



Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.