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Cómo hacer una lonchera en tiempos distintos. Difteria ¿Qué es y cómo se contagia?
Educar en valores. El respeto a la diversidad. Desfile Aniversario.
María Gabriela Segovia Directora de Primaria
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El poder de la esperanza.
ienvenidos a nuestra 1ra Edición del boletín informativo, siempre es grato comunicarnos por este medio donde podemos fortalecer los lazos que como colegio y familia mantenemos y nos comprometemos día a día a cuidar , por esto es propicio resaltar “La Esperanza” cuyo significado quizá lo hemos leído, escuchado y muchas veces considerado como un elemento que esta allí al alcance de todos, sin embargo en estos momentos de tanta incertidumbre es cuando más debemos tomar el poder que nos ofrece la esperanza, su impacto es infinito y mejor aún nos pertenece, por eso debemos velar por conservarla y abrazarla.
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ste inicio de año escolar es una muestra de como nos mueve la esperanza cuando decidimos tenerla de nuestro lado , una vez más tomamos decisiones que nos han mantenido unidos en la construcción de la sociedad que creemos posible, y dentro de este proceso de seguir en el mismo camino. Les invitamos a promover juntos este mensaje que siempre va a tener un efecto inspirador , en especial en nuestros padres de niños en edad inicial, donde juntos descubriremos talentos, retos, que hacen a cada pequeño distinto e individual y así deben ser reconocidos y respetados desde la familia hasta el colegio.
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stamos en un mundo que nos presenta constantemente situaciones de cambio para lo que debemos estar listos adultos y niños para recibirlos, por ello es necesario tomar la decisión de aceptar , abrir nuestro corazón a todo aquel que es diferente, enfocarnos en las fortalezas que tenemos y resaltar “La esperanza” con propiedad y cuyo poder esta en nuestras manos, seamos todos embajadores de esperanza dentro y fuera de nuestro Juan XXIII.
I.E. Juan XXIII
Para mayor informaciรณn: Correo: Comunidadeducativa@juanxxiii.e12.ve
CONVERSATORIO DE LECTURA PREPARATORIO.
PRIMERA COMUNIÓN ALUMNOS DE 4TO GRADO.
DESFILE ANIVERSARIO.
TALLERES DE SEXUALIDAD SEDE JUANCITO
CONVERSATORIO CONTROL DE ESFÍNTERES SEDE BEBÉ JUAN
BOMBAZO NAVIDEÑO EN TODAS LAS SEDES PEP (TENTATIVO)
Bebé Juan – Mi Pequeño Juan - Juancito
ÂżCĂłmo lonchera
FUENTE: https://maduradas.com/todo-lo-que-debes-saber-como-hacer-una-lonchera-en-tiempos-de-crisis-y-escasez/
El niño necesita de alimentos con suficientes valores energéticos que le permita desarrollarse y mantenerse durante las actividades físicas y psicológicas que tanto demanda un aula de clases. Aunque muchos resuelven con lo primero que se les ocurre, eso no está del todo bien, ya que el niño necesita de alimentos con suficientes valores energéticos que les permita desarrollarse y mantenerse durante las actividades físicas y psicológicas que tanto demanda un aula de clases; pero en tiempos de escasez,
¿cómo pueden resolver los padres?.
La nutricionista Rossimar González recomienda que el alimento del niño debe estar compuesto por un alimento de cada grupo; harina, proteína, fruta, vegetal y grasa en menor porción. “Un ejemplo de un menú podría ser una arepa (harina), más revoltillo (proteína) con cebolla o tomate (vegetal), más una fruta o jugo y puede llevar un poco de mantequilla. Otro ejemplo de un alimento balanceado puede constar de panqueca con zanahoria más queso o jamón y jugo de fruta”, dice la especialista. Pero respondiendo a la pregunta antes planteada, la harina de maíz es uno de los rubros que difícilmente se pueden conseguir en los supermercados, es por esto que González invita a utilizar otros sustitutos como cereal en hojuelas, plátano, pan o avena, los cuales pertenecen al grupo de los carbohidratos. “Hay que seleccionar frutas que sean de fácil disponibilidad, es más fácil conseguir una fruta de nuestra región, por ejemplo mango, que una importada como el caso de la pera. La leche puede ser sustituida por el yogurt que es más fácil de conseguir”, explicó.
Aunque padres prefieren darles dinero a sus hijos, es necesario que estos deban ser orientados sobre qué alimentos comprar, ya que las chucherías pueden mostrarse como una tentación para ellos; se aconseja equilibrar la frecuencia con la que se les da dinero. Las cantinas deben ofrecer un menú balanceado que tenga los nutrientes necesarios para el niño; estas deben ser supervisadas por el Instituto Nacional de Nutrición. Es importante resaltar que las bebidas carbonatadas y chucherías en exceso no son recomendadas para los pequeños de la casa, ya que estos elevan el nivel de azúcar del infante, ocasionando así la hiperactividad y en el peor de los casos obesidad, reseña El Periodiquito. “Muchas veces los padres por facilidad deciden comprar alimentos en la calle, como empanadas, pastelitos y tequeños, pero el exceso de grasas saturadas (frituras) es perjudicial e incide en el crecimiento y desarrollo de los niños”, explica González. La preparación de una buena lonchera debe empezar en la concienciación sobre cuáles alimentos beneficiarán a los niños, no obstante las escuelas y cantinas deben promover una cultura alimenticia basada en menús nutritivos y equilibrados en harina, proteína, fruta y verdura.
¿Qué es y cómo se contagia?
La difteria es una enfermedad infecciosa causada por una bacteria, que afecta, principalmente a la garganta y a la nariz, pero que también puede tener importantes consecuencias. Te explicamos cuáles son los síntomas, cómo se contagia y las recomendaciones de los pediatras. FUENTE: https://www.mibebeyyo.com/enfermedades/enfermedades-infantiles/dudas-diagnostico-contagio-difteria
La difteria es una enfermedad infecciosa causada por una bacteria, el bacilo corynebacterium diphtheriae, que produce una afectación de las vías respiratorias altas (garganta y nariz), aunque también puede generar daños en el corazón y el cerebro.
La enfermedad empieza a dar sus primeros síntomas entre el primer y el séptimo día después de que la bacteria haya penetrado en el organismo. Los síntomas de la difteria son amplios y van desde el dolor de garganta, los escalofríos, la coloración azulada de la piel, la secreción nasal espesa, los problemas respiratorios, la tos, el babeo, la fiebre y las úlceras en la piel.
Se propaga a través de las gotitas respiratorias que se generan con la tos, con los estornudos de una persona infectada o de alguien que sea portador de la bacteria, que puede contagiar la enfermedad hasta dos semanas después de infectarse. Una vez la bacteria se encuentra en el cuerpo humano, produce toxinas que se diseminan por el torrente sanguíneo al resto del cuerpo, dañando a otros órganos, como el corazón y el cerebro.
La única forma de prevenir la infección es mediante la vacunación. Gracias a la vacunación generalizada, la enfermedad, muy común durante los años 50, es poco frecuente en España, Europa y Estados Unidos. Las instituciones médicas recomiendan vacunar a todos los niños contra la difteria de forma rutinaria, siguiendo los calendarios de vacunación que hay en cada comunidad. .
La vacuna de la difteria forma parte de las vacunas combinadas que incluyen otros componentes, por lo que está incluida en la vacuna hexavalente y la pentavalente, que se administran durante el primer y el segundo año de vida. Además, se administra una dosis de refuerzo durante la adolescencia, junto con la vacuna del tétanos y la de la tosferina.
La vacuna de la difteria es una vacuna segura y eficaz. La mayoría de niños que la reciben no tienen ningún efecto secundario. Además, se trata de una vacuna inactivada, que contiene la toxina desprovista de su toxicidad. Una vez inyectada en la persona, ésta no puede producir la enfermedad, pero es inmunogénica, es decir, activa las defensas frente a ella. Se deben administrar seis dosis de vacuna, aunque se considera que con cinco el adolescente está inmunizado.
Si una persona tiene difteria, se le debe administrar la antitoxina diftérica por vía intramuscular o intravenosa, y se le deben dar antibióticos. Si el paciente se encuentra grave, será necesario el ingreso hospitalario y la administración de suero, oxígeno, vigilancia cardíaca y ventilación. Aunque algunas personas pasan la infección de forma leve, ésta puede llegar a producir la muerte por daño renal, inflamación del músculo cardíaco y obstrucción respiratoria. En los niños menores de cinco años, la muerte ocurre en uno de cada cinco afectados.
Educar en valores.
El respeto a la
FUENTE: https://www.guiainfantil.com/1225/educar-en-valores-respeto-a-la-diversidad.html
Como seres humanos somos todos iguales, aunque nos diferencian algunos valores según la familia de la que hacemos parte y de la sociedad en la que vivimos. Por esta razón, el respeto a las diferencias, a lo diverso, a las distintas culturas y razas, también hacer parte de la educación de damos a nuestros hijos. Un aprendizaje y enseñanza que deben ser transmitidos a los niños desde que son muy pequeños.
Los niños deben recibir una educación que favorezca su cultura general y le permita, en condiciones de igualdad, la oportunidad de desarrollar sus aptitudes, su juicio individual, su sentido de responsabilidad moral y social, y llegar a ser un miembro útil y participativo de la sociedad. El niño debe ser protegido contra todas las prácticas que puedan fomentar la discriminación.
Debe ser educado en un espíritu de comprensión, solidaridad, tolerancia, amistad, paz y fraternidad. Son derechos fundamentales para la vida de los niños. La discriminación del niño puede ocurrir en cualquier ámbito. Por ello, es sumamente importante que los niños aprendan a no discriminar ni ver el racismo como algo normal. El niño debe comprender que la diversidad existe y como tal se debe respetar.
Los niños deben saber que la diversidad nos trae riquezas de informaciones y de experiencias. Que podemos aprender mucho con las diferencias.
Psicología En lugar de criticarla, debemos aprender con ella y darle su real valor. Esa es una tarea importante principalmente en los días actuales en que cada día son más las familias que emigran de un lugar a otro.
- Cuando sus padres también lo son. - Cuando leen cuentos e historias de otras culturas. - En la escuela y colegios. Los niños deben aprender a amar a sus compañeros. - Cuando valoran los idiomas. -Cuando se les junta a niños diferentes en los parques, en los campamentos de verano, en las colonias de verano, en el colegio, etc. - En exposiciones sobre distintos países. - En los viajes, conociendo otras tradiciones y costumbres. - En las excursiones. Jugando y compartiendo momentos y juguetes con todos.
Preguntas Frecuentes Como es tradición, el próximo 27 de noviembre realizaremos nuestro Desfile Aniversario, un evento que con mucha alegría hemos preparado para reunir a la Gran Familia Juan XXIII. En el marco de esta celebración, compartimos con las mamás de los más chiquiticos de la casa las respuestas a esas preguntas frecuentes que surgen en cuanto a la logística de la actividad. 1. ¿Cuál es la fecha del desfile? Lunes 27 de Noviembre de 2017. 2. ¿Cuál es el lugar del desfile? Polideportivo Misael Delgado 3. ¿Quienes Participan? Participa el equipo de Directores, Coordinadores, Maestros, alumnos de Prematernal a 5to año de bachillerato y padres representantes. 4. ¿Los alumnos tendrán clase en la mañana el lunes 21 de Noviembre? Los alumnos tendrán una jornada reducida de 7:00 am a 10:15 am en Bebe Juan. Los transportes en Juancito saldrán a la misma hora. En las sedes de Mi Pequeño Juan ,Juanito y el Juan el horario es de 7:00 am a 10:30 am.
5. ¿Quiénes desfilan en el campo central? Desfilan Alumnos y maestros, solo nos apoyarán los representantes voluntarios que están acordados con la Coordinación de los niveles de Educación Inicial (Pre maternal a Preparatorio). Los alumnos de primaria de 1ro a 5to año de Bachillerato desfilarán junto a sus profesoras. Será importante que los representantes que desfilen con los alumnos pequeños, se ubiquen de lado interno de la pista o carriles, a fin de velar porque nuestros alumnos luzcan sus alegorías.
6. ¿Cómo es la logística de la concentración? La concentración se realizará dentro del campo del Misael delgado. Al momento de la concentración, los alumnos se ubicarán con su maestra o coordinador de la sede. Para ubicarse tendremos carteles identificados por sede, para que así los representantes puedan ir a tomar su asiento en las tribunas. 7. ¿Cuál es la hora de la concentración? La concentración será a las 3:15 PM
8. ¿Dónde pueden estacionar los representantes para ver el desfile? Les deseamos recordar que los estacionamientos en el área de la actividad son pocos, por lo cual recomendamos organizarse en grupos de representantes para reducir la cantidad de carros. Algunos de los estacionamientos cercanos son: Centro Profesional Avenida Bolívar, HS Center. 9. ¿Dónde se ubicarán los coches de los Bebes? Los coches de los bebes de la sede de Bebe Juan se ubicarán en un lugar especialmente delimitado para guardarlos mientras que observan el desfile y evitar incomodar el tránsito en las gradas (contaremos con personas que cuidarán el espacio donde se ubicarán).
10. ¿Se puede pasar a las tribunas por el campo central del Misael Delgado? Los representantes una vez entregado el alumno a la maestra en la concentración debe acudir a las gradas por las puertas laterales a fin de evitar interrumpir el proceso de organización del desfile. 11. ¿En dónde estarán ubicados los niños una vez desfilen? Los niños de kinder a 5to año de bachillerato se ubicarán en el campo. 12. ¿En qué momento deben ser retirados? Pueden ser retirados al terminar el desfile, una vez finalice el baile de 5to año. Los alumnos estarán ubicados en el campo. Es importante que retire al niño su representante. En caso se le dificulte el acceso puede comunicarse con la coordinación a través de mensajito de texto a los siguientes números:
Lilian Hernández
0412-4439875
Carolina Vanegas
04124883258
María Gabriela Segovia
04124883257
Morelba Perdomo
04124883309
Dayana Font
04124439899
Raquel Outes
04142282778
Romina López
04124430952
13. ¿Cómo participar desde las gradas? Invitamos a los representantes que estén ubicados en las gradas a llevar diferentes utensilios de fiestas (pitos, matracas, pompones, entre otros); con la intención que se interactúe y participen activamente en el desfile. 14. ¿A qué hora inicia el desfile? El desfile iniciará puntualmente a las 4:00 pm 15. ¿Cuántas personas del grupo familiar pueden asistir ? Pueden asistir todo el grupo familiar.
¿Qué es el Programa de la Escuela Primaria? El Programa de la Escuela Primaria (PEP) del IB, destinado a alumnos de 3 a 12 años, es un marco curricular que se centra en el desarrollo integral del niño y de su capacidad de indagación y descubrimiento, tanto en la clase como en el mundo que lo rodea. El programa se define a través de seis temas transdisciplinarios de importancia global, que se exploran con los conocimientos y habilidades derivados de seis áreas disciplinarias, con un gran énfasis en el aprendizaje a través de la indagación. El PEP es lo suficientemente flexible como para dar cabida a los requisitos de la mayoría de los currículos nacionales o locales, y ofrece a los alumnos la mejor preparación para continuar sus estudios en el Programa de los Años Intermedios (PAI) del IB.
El Programa de la Escuela Primaria del IB Aborda el bienestar académico, social y emocional de los alumnos. Anima a los alumnos a desarrollar su independencia y asumir la responsabilidad de su propio aprendizaje. Apoya los esfuerzos de los alumnos por comprender el mundo y aprender a desenvolverse con facilidad dentro de él. Ayuda a los alumnos a establecer valores personales que constituirán la base sobre la cual la mentalidad internacional se desarrollará y prosperará. Uno de los objetivos del PEP es crear un currículo transdisciplinario que sea interesante, pertinente, estimulante y significativo para niños de edades comprendidas entre los 3 y los 12 años.
El Perfil de la Comunidad de Aprendizaje del IB El perfil de la comunidad de aprendizaje del Bachillerato Internacional (IB) es la expresión de un amplio abanico de capacidades y responsabilidades humanas que van más allá del éxito académico. Dichos atributos conllevan un compromiso de ayudar a todos los miembros de la comunidad escolar a aprender a respetarse a sí mismos, a los demás y al mundo que los rodea. Cada uno de los programas del IB está comprometido con el desarrollo del perfil de la comunidad de aprendizaje del IB en los alumnos. Dicho perfil tiene como objetivo formar alumnos que sean:
-Indagadores. -Informados e instruidos. -Pensadores. -Buenos comunicadores. -Íntegros. -De mentalidad abierta. -Solidarios. -Audaces. -Equilibrados. -Reflexivos. Cada día deseamos que nuestra familia Juan XXIII se identifique con estos atributos, para que guíen nuestra vida como comunidad y así juntos construir el país en el que soñamos vivir.
FunnyPets Se basa en tres divertidos juegos cuyo objetivo es que los alumnos a partir de 2 años aprendan palabras en distintos idiomas, asociando imagen y pronunciación, así como a la palabra escrita, de forma natural y espontánea mientras se divierte.
Baby radio BabyRadio es una radio infantil con una programación con música, cuentos, recetas para hacer con los niños, juegos para hacer en familia, etc. Con esta aplicación se pueden escuchar cuentos y nanas, además de vídeos relajantes o juegos musicales. También se pueden ver vídeos educativos para que los más pequeños de la casa aprendan inglés de una forma divertida.
El tren del alfabeto de Lola Enseña a los niños a distinguir y leer las letras del alfabeto, a través de 5 juegos que están disponibles en varios idiomas. El juego se va complicando a medida que el tren va avanzando y los pequeños aprenden también palabras sencillas.
Juegos educativos Niños Esta app recopila hasta 11 juegos completos de todo tipo, y de forma totalmente gratis. Entre estos juegos encontramos los siguientes: los colores, las notas musicales, los números, los animales (nombres y sonidos), la resolución de puzles, juegos de memoria, dibujo y creatividad, asociación de formas, el juego de los topos (para potenciar su capacidad de reacción), el laberinto (para trabajar su visión espacial) o el de levantar fichas.
Baby sleeping music free Cuenta con canciones y sonidos que harán que se duerma plácidamente. Música suave y relajante, con voces calmadas y variación para no repetir siempre las mismas pistas. Aplicación para bebés con la mejor música para dormir, totalmente gratis y exclusiva para Android
Redacción y Diseño: Ana Ferreira Centro de Recursos para el Aprendizaje Aferreira@juanxxiii.e12.ve
Coordinación: Lilian Hernández.