Enero - Febrero de 2014
Contenido Editorial Recomendamos… ¿Cómo desarrollar la Resiliencia en los niños? Comunicación entre Padres e Hijos. Trucos para facilitar la comunicación entre la familia Semana Santa. Tiempo de Reflexión Familiar
Diversidad Aplicaciones para apoyar las indagaciones
Editorial Hoy en día vemos como los valores y las actitudes de los seres humanos marcan el desarrollo de las relaciones interpersonales. Una de las actitudes fundamentales que las personas deben cultivar en su ser y promover para la mejor convivencia es la EMPATÍA. La empatía se refiere a la sensibilidad y comprensión hacia los sentimientos de las otras personas. Es a partir del modelaje de los adultos, que los niños aprenden; es por ello que es muy importante el papel que jugamos como padres frente a las situaciones que se presentan diariamente. Cada día se nos brindan oportunidades para modelar esta actitud, por ejemplo: si un amiguito se cayó en el parque y tu hijo se ríe...conversa con el, aprovecha de preguntar ¿como se sentiría si el se hubiese caído y se rieran de el?.. Como padres tomarse el tiempo para conversar y conectarse con lo que sucede es importante para el modelaje. Los niños requieren de este tipo de contactos continuos para cultivar en ellos las mejores forma de relacionarse. Lawrence Kutner, Doctor y psicólogo clínico dice que los niños que son empáticos tienden a tener más éxito en la escuela, en las situaciones sociales y en sus posibles carreras. La invitación es a ser un gran modelo de sus hijos en buenas acciones para la más sana convivencia.
María Inés Mayaudón Coordinadora PEP
La Inteligencia Emocional de los niños
A pesar del terrible estrés que domina nuestra vida, la sociedad da poca importancia a las presiones que los niños enfrentan en cada etapa de su desarrollo. Ya se trate de los problemas cotidianos en la escuela o temas mas importantes, como el divorcio y la muerte, niños de diferentes edades necesitan desarrollar diferentes capacidades emocionales para enfrentarse a esas dificultades. Con la mira puesta en la forma de enseñar a los niños estas capacidades, el Dr. Shapiro ofrece docenas de actividades y juegos divertidos y fáciles que los ayudarán a resolver sus problemas, cooperar con los demás y aumentar la seguridad en sí mismos. Una lista permitirá a los padres evaluar en qué medida están desarrollando el cociente emocional de sus hijos. Entre otros temas, los padres encontrarán consejos prácticos y accesibles para enseñar a sus hijos a entablar amistades y conservarlas, trabajar en grupo, soportar las burlas, motivarse cuando las cosas se ponen difíciles y superar sentimientos negativos, como la ira o la timidez. Puede descargar el libro en el siguiente link: http://www.colegioespiritusanto.cl/talcahuano/wp-content/uploads/2007/09/LaInteligencia-Emocional-de-los-Ni%C3%B1os.pdf
Cómo desarrollar la
Resiliencia en los niños 10 consejos para desarrollar la Resiliencia en niños y adolescentes La Resiliencia es la capacidad que tiene el ser humano para afrontar a las dificultades, los problemas y las adversidades de la vida, superarlas y transformarlas. Un niño que haya vivido en su temprana infancia alguna experiencia traumática y de gran dolor, puede recuperarse y sobreponerse a ello a través de la resiliencia. Es más, será capaz incluso de salir fortalecido. Se podría decir que la resiliencia es la entereza más allá de la resistencia. Es importante, en la educación que se da a los hijos, que les enseñemos a que desarrollen la resiliencia, a través de conductas, del control de pensamientos y de actitudes que ellos pueden aprender con el ejemplo y orientación. Cómo podemos desarrollar la resiliencia en 10 pasos:
1- Hacer y tener amigos Enseñe y anima a tus hijos a hacer y tener amigos. Paralelamente, desarrolle una red familiar fuerte para que los niños se sientan amparados y aceptados. En la escuela, hay que estar atento al hecho de que ningún niño esté aislado. Las relaciones personales fortalece la resiliencia de los niños y les brinda con apoyo social.
2- Enseñar a los niños a ayudar a los demás Ayude a tu hijo haciendo que él ayude a los demás. Ayudar a otros puede permitirle superar la sensación de que no pueden hacer nada. A través de trabajos voluntarios apropiados a su edad, así como de pequeñas tareas que les des, los niños podrán sentirse valorados. En la escuela, se podría ejercitar pequeñas iniciativas con la creación de maneras de ayudar a los demás.
3- Mantener una rutina diaria
Ayude a tu hijo a establecer una rutina diaria y a seguirla. El respeto a la rutina es un sentimiento reconfortante para los niños, especialmente a los más pequeños. Ellos necesitan saber que están cumpliendo y haciendo bien sus tareas.
4- Combatir la inquietud y la preocupación Tan importante como seguir una rutina es no obsesionarse con ella. Enseña a tu hijo a concentrarse en sus propósitos pero también a descansar y hacer cosas diferentes. Es necesario que los niños estudien pero que también jueguen y se diviertan.
5- Enseñar a los niños a cuidarse Es importante que todos cuidemos de nuestra salud, de nuestra apariencia, de nuestro descanso… Eso debe ser inculcado en los niños, desde pequeños. Con el ejemplo, podemos enseñar a los niños a cuidarse, a que se quieran, haciendo deporte, jugando, comiendo y durmiendo bien, etc.
6- Animar a los niños a fijarse metas Fechas importantes como el inicio del año o un cumpleaños, son ideales para enseñar a los niños a establecer algunas metas en su vida. Objetivos que ellos pueden alcanzarlos. Así ellos experimentarán el valor do logro, del alcanzado, y disfrutarán de los elogios. Aprenderán que tener desafíos les hacen sentirse ‘grandes’.
7- Alimentar una autoestima positiva
9- Estimula el autoconocimiento en los niños
Ayude a tu hijo a recordar cómo pudo lidiar satisfactoriamente con dificultades en el pasado y luego ayúdelo a entender que esos desafíos pasados lo ayudan a desarrollar la fortaleza para manejar desafíos futuros. Ayúdale a que aprenda a confiar en sí mismo para resolver los problemas y tomar las decisiones adecuadas. Enséñale a tomar la vida con humor y la capacidad de reírse de sí mismo. En la escuela, ayude a los niños a ver cómo los logros individuales contribuyen al bienestar de la clase como un todo.
Hay que enseñar a los niños que con todo se aprende y se crece. Ayude a que tu hijo vea cómo a lo que se está enfrentando puede enseñarle a entender de qué está hecho. En la escuela, considere conversaciones sobre lo qué ha aprendido cada estudiante después de enfrentarse una situación difícil.
8- Enseñar a los niños a ver lo positivo incluso en las cosas malas Fomentar una actitud positiva frente a las adversidades ayudará a los niños a enfrentarse a las dificultades con optimismo y positivismo. Que después de una tempestad siempre viene la calma y que no hay que desesperarse. En la escuela, los niños pueden escuchar cuentos y desarrollar actividades que muestren que la vida sigue después de las adversidades.
10- Aceptar que el cambio es parte de la vida Los cambios pueden a menudo ser terribles para los niños y adolescentes. Ayude a tu hijo a ver que el cambio forma parte de la vida y que se puede reemplazar con nuevas metas a aquéllas que puedan haberse convertido en inalcanzables. En la escuela, se puede discutir cómo los cambios han tenido un impacto sobre sus vidas.
"Empatía es la capacidad de ver cada vez más aspectos positivos del otro, tener más aspectos en común", Ronald C. Stern
FUENTE: http://www.guiainfantil.com/articulos/educacion/aprendizaje/comodesarrollar-la-resiliencia-en-los-ninos/
Comunicación ent
Trucos para facilitar la co
Si es importante el diálogo en las relaciones interpersonales, lo es aún más la comunicación en la familia. La comunicación está guiada por los sentimientos y por la información que transmitimos y comprendemos. La comunicación nos sirve para establecer contacto con las personas, para dar o recibir información, para expresar o comprender lo que pensamos, para transmitir nuestros sentimientos, comunicar algún pensamiento, idea, experiencia o información con el otro, y para unirnos o vincularnos a través del afecto y de la empatía.
Los beneficios de comunicación en familia
la
Cuando existe la comunicación en una familia, seguramente se puede afirmar que existe un compañerismo, una complicidad, y un ambiente de unión y afecto en la casa. Pero, sobre todo y lo más importante, es que hay un respeto mutuo y unos valores bien asentados que enraízan con el origen de unas buenas relaciones. Sin embargo, crear este clima de comunicación en la familia, no es una tarea tan fácil. Hay que ayudar a los hijos con prácticas sobre el terreno, con consejos educativos y, sobre todo, con el ejemplo para crear el clima adecuado que facilite esa comunicación.
tre padres e hijos
omunicación en la familia
Es fundamental, que los padres introduzcan en el seno familiar, los mecanismos necesarios que faciliten una buena comunicación entre los miembros de su familia. Saber escuchar, hablar con el corazón, mantener una actitud asertiva y mostrar empatía son algunas de las actitudes para promover un buen clima de diálogo en casa con los tuyos.
Pequeños consejos para mejorar la comunicación entre padres e hijos Poner en práctica estas recomendaciones mejorará el clima familiar para facilitar la comunicación y la confianza entre niños y adultos, entre padres e hijos, y acercará posturas. - Al dar una información, busca que siempre sea de una forma positiva. - Obedecer a la regla de que "todo lo que se dice, se cumple". - Empatizar o ponernos en el lugar del otro. - Dar mensajes consistentes y no contradictorios. - Escuchar con atención e interés. - Crear un clima emocional que facilite la comunicación. - Pedir el parecer y la opinión a los demás. - Expresar y compartir sentimientos. - Ser claros a la hora de pedir algo. FUENTE: http://www.guiainfantil.com/educacion/familia/comfamilia.htm
Cuando la Diferencia se Convierte en
Empatía En estos tiempos donde la tolerancia a los pensamientos que divergen esta cada vez más comprometida, es necesario hacer un esfuerzo extra para que nuestros niños eviten absorber esas energías negativas y de intolerancia que en nuestra sociedad siendo más palpables con el incremento de la crisis social en la cual vivimos actualmente. Como hemos comentado en repetidas ocasiones, la manera en que reaccionamos y actuamos delante de nuestros niños servirá de modelo y patrón para ellos actuar en futuras situaciones que se les presenten. Sin embargo, la gran mayoría de la sociedad mundial se ha estado inclinando en los últimos años hacia la sensibilización, el respeto a la diversidad cultural, religiosa, de orientación sexual, de pensamiento, etc. Es bien sabido globalmente que solo a través del respeto y la tolerancia las comunidades se desarrollan y progresan en paz. Un elemento fundamental para que esto se logre es la practica de la empatía. La empatía es valor fundamental para que el respeto y la tolerancia se internalicen como valores supremos de las personas. Muchas veces no ha pasado que nuestros niños ven a una persona con discapacidad y se les quedan viendo porque no es el tipo de personas que usualmente frecuentan y además que son diferentes a ellos mismos. Ante estas situación muchos reaccionamos sin tomarnos unos momentos para organizar nuestras ideas y así responder de la mejor manera. Entonces les decimos que no lo vea así o evadimos el comentario del niño, cuando la respuesta ideal seria aprovechar el momento para conversar sobre las diferencias que varios tenemos y que esa discapacidad es solo una parte de la persona la cual posee muchas otras habilidades.
Es una misión de nosotros los que intervenimos en la educación de los niños, el intentar romper con las prácticas que fragmentan a la sociedad a través del dialogo y el intercambio de experiencia y perspectivas. Una idea es el llevar a nuestros hijos a hogares y auspicios para realizar alguna labor social. El reunir juguetes usados y llevarlo a orfanatos todos los diciembres puede convertirse en una tradición familiar que permite luego la reflexión y el entendimiento. Visitar zonas poco privilegiadas y conversar sobre las condiciones donde viven otros niños de su misma edad también ayuda a fortalecer la empatía y a valorar nuestros privilegios. El ‘ponerse en los zapatos’ de los demás tiene que convertirse en una práctica cotidiana, debe estar presente cada vez que estemos analizando una situación con nuestros hijos, para que estos desarrollen ese pensamiento crítico que promueve la diferencia de perspectivas y optimizan el conocimiento que les permite crecer tanto en el ámbito social como emocional e intelectual. Practicar la empatía, la solidaridad, el respeto y la tolerancia a diario desde la temprana edad, se aseguran futuras generaciones de sociedades más justas, inclusivas y diversas, en las que las personas sean aceptadas como únicas, irrepetibles, necesarias y con los mismos derechos.
POR: Romina López de Bolívar Coordinadora Sede Juanito
En esta edición conversaremos sobre el atributo del perfil Solidaridad. Según el Perfil de la Comunidad de Aprendizaje del BI, define este atributo como: Solidarios: Muestran empatía, sensibilidad y respeto por las necesidades y sentimientos de los demás. Se comprometen personalmente a ayudar a los demás y actúan con el propósito de influir positivamente en la vida de las personas y el medio ambiente. Los alumnos del IB aportan este compromiso para con la comunidad y otras personas a sus actividades y funciones de liderazgo en la universidad, y lo mantienen a lo largo de la vida. FUENTE: http://www.ibo.org/es/recognition/resourcesanddocum entlibrary/moreresources/documents/IBLearnerProfileSp aonline.pdf http://www.guiainfantil.com/blog/educacion/aprendizaj e/ensenar-a-los-ninos-a-ser-solidarios/
Cómo enseñar a los niños a ser solidarios Muchos padres nos preguntamos cuál es la mejor forma para enseñar valores importantes como la solidaridad a nuestros hijos. El ejemplo es siempre la mejor escuela, ya que la verdadera educación en valores consiste en la transmisión de las conductas. Los niños aprenden mediante modelos y resulta difícil pedirles a los niños que sean solidarios si no ven, habitualmente en casa, que sus padres lo son. En general, los niños aprenden más de lo que hacemos como padres que de lo que decimos porque son imitadores están pendientes de todas nuestras actuaciones. Por este motivo, muchos expertos aseguran que los valores son una especie de hábitos que se van adquiriendo de forma inconsciente en el núcleo familiar. Por lo tanto, si queremos fomentar la solidaridad en casa, lo más recomendable es que el niño viva en un hogar donde siempre haya oportunidades para ayudar a los demás y donde se escuchen mensajes como “no vamos a tirar la ropa que se os ha quedado al contenedor, vamos a llevarla a la iglesia para los niños pobres" o "este sábado tenemos que hacerle algo de comer a la tía que está enferma" o "vamos a hacer la compra a los abuelos porque no se encuentran bien". De este modo, no sólo estamos enseñándoles cómo se debe actuar con los demás, sino que también estamos favoreciendo la empatía de los niños, y al ponerse en el lugar del otro entenderán más fácilmente la importancia de su ayuda cuando es realmente necesaria.
PEP
La solidaridad y los niños La solidaridad es uno de los valores que más favorece la creación de vínculos de confianza y de unión entre los niños. Pero los valores no pueden imponerse ni se aprenden cómo una asignatura en el colegio. Los niños no adoptarán un valor si no quieren, por obligación, ya que en cuanto dejes de insistirle hará lo que a él le parezca correcto. Si no quiere actuar de tal manera, no le obligues, ya que no se pueden imponer valores a la fuerza. Inculcar valores a los hijos es una tarea que debe iniciarse desde la más tierna infancia, cuando el niño es pequeño. La principal fuente de valores del niño se encuentra en el hogar, en sus padres y familiares, y su educación y desarrollo personal depende directamente de ellos. Sin embargo, los padres tenemos que ser conscientes de que no podemos abarcarlo todo y, aunque lo intentemos, es muy difícil ser un ejemplo perfecto en todos. Por esta razón, debemos determinar cuáles son los valores realmente importantes para nosotros: el respeto, la solidaridad, la sinceridad, la lealtad... y convertirnos en un buen modelo de ese pequeño ramillete de valores realmente importantes. Así, como padres, podremos estar más orgullosos del desarrollo como persona de nuestro hijo y podremos verles crecer sirviendo de modelo con nuestras actuaciones. Los padres tenemos que ser conscientes de que no vamos a poder transmitir a nuestros hijos los valores de los que carecemos. Mis hijos y los tuyos serán los hombres de mañana y una de las maneras de dejarles para el futuro un mundo mejor es inculcales valores tan necesarios para la sociedad como la solidaridad, que consiste en ayudar, colaborar y cooperar con los otros para conseguir un objetivo. Constituye uno de los valores humanos por excelencia, uno de los más importantes porque la solidaridad es necesaria para construir un mundo mejor. Ayudar a quienes lo necesitan, sin tener la obligación de hacerlo, sólo por satisfacción personal, es un acontecimiento gratuíto único para la persona. Encontrar el sentido de estas actuaciones para tomar decisiones en consecuencia es una de las mejores enseñanzas que podemos transmitir a los niños durante su infancia.
“Es nec sentimie que es n no girar en dificu
cesario vivir tambiÊn los entos de los otros, saber necesario tambiÊn llorar, rnos cuando vemos a otro ultad� Papa Francisco
En los próximos días celebraremos en el mundo entero la Semana Mayor. Esta celebración eminentemente religiosa, es, para los católicos, la época en la que se recuerda y se exalta la Pasión, Muerte y Resurrección de Jesús, iniciando con el Domingo de Ramos y finalizando el Domingo de Resurrección o también llamado de Pascua. Otras religiones, por su parte, consideran que estos días no son el único momento para adorar a Dios. Si bien es cierto que aprovechan la semana para remembrar la pasión de Cristo, lo hacen por medio de otro tipo de actividades. Aunque, en general, consideran que a pesar de sus diferencias de doctrina, el mensaje de Jesús es claro: Vivir en paz, porque una religión sin paz y amor es una iglesia estéril. Ahora bien, lo que para algunos es una celebración religiosa, para muchos otros esta semana se convierte en la oportunidad perfecta para disfrutar de unos días de descanso y disfrute, por lo que se organizan para viajar, ir a la playa, visitar a familiares que se encuentran lejos, o simplemente quedarse en casa dedicando su tiempo al hogar. Sea cual sea el caso, indiscutiblemente esta Semana Santa debe convertirse en nuestros hogares un momento de reflexión familiar, ante la serie de eventos que han sucedido en los últimos días en nuestro país, nuestra iglesia Católica y el mundo. Y es que todos estos hechos son la evidencia de que vivimos en un mundo cambiante, donde debe prevalecer la mentalidad abierta, el respeto y la tolerancia. Es entonces, el momento propicio para pensar en nuestras acciones del día a día, del espacio que le dedicamos a nuestro entorno familiar, a nuestros hijos, a nuestros esposos y esposas, a nuestros padres, a nuestros hermanos, en lo que hacemos por el prójimo, en lo que hacemos por ser cada vez mejores. En definitiva, esta semana es el momento para sincerarnos con nosotros mismos, para darle un lugar a Dios en nuestro corazón, y para permitirnos ese espacio de reflexión y encuentro familiar tan importante para el bienestar de cada persona.
Por: Lorena Mazzali Líder Pedagógico Mi Pequeño Juan
Apps para apoyar las indagaciones
JIGSAW PUZZLES 123: Esta aplicación amigable está dirigida a la educación de los niños. La aplicación no tiene absolutamente ninguna curva de aprendizaje, los niños pueden empezar a utilizar la aplicación de inmediato. La interfaz del usuario de la aplicación es simple y libre de cualquier botón deseado o pantallas emergentes para minimizar cualquier distracción. Los niños pequeños pueden empezar a jugar desde los 18 meses y en el proceso de desarrollar: Buena coordinación ojo – mano, habilidades para la resolución de problemas, pensamiento cognitivo y habilidades motoras finas.
INTELIGENCIA EMOCIONAL CON NIÑOS: La aplicación Inteligencia emocional con niños de E-Learning Factory, es una aplicación para los padres. Muestra por apartados conceptos básicos y ejemplos de cómo deben actuar los papás frente a determinadas situaciones. El contenido se organiza por partes, desglosando definición, finalidad, aplicación con los niños, formas de educar, componentes, criterios, hábitos, además de imágenes y gráficos. BOBO & LIGTH: “Explora la luz con Bobo” toma conceptos fundamentales de ciencias para niños en edad escolar, y los inyecta con humor, el asombro y la fantasía. A pesar de estar diseñado para niños más grandes, esta aplicación le permitirá a los más pequeños a introducirse en temas relacionados con la ciencia, como por ejemplo, la luz. Vídeos complementarios, artículos, animaciones y curiosidades están diseñadas para satisfacer a los niños en cualquier nivel de aprendizaje en el que se sientan más cómodos
BABY RICETTE: Esta aplicación se convierte en una herramienta útil en nuestra cocina. Aporta ideas fáciles y sencillas para simplificar el momento de cocinar. Además encontrarán recetas perfectas para realizar con los más pequeños, dándonos la oportunidad de compartir un momento agradable con nuestros hijos
Fit Brain For Kids: Las aventuras de Sparky está dirigido a niños de entre 2 y 8 años y ofrece 200 juegos de entrenamiento cerebral diseñados científicamente a través de las cinco áreas clave del cerebro. Diseñado por el neurocientífico bien considerado Dr Paul Nussbaum, Brains Fit X jueces los niños en la memoria, la lógica, visual, velocidad y concentración, mientras que permite a los padres ver el progreso de su hijo. La aplicación guía al usuario a introducir el nombre, la edad y el sexo del niño y pide una dirección de correo electrónico para enviar comentarios detallados sobre el rendimiento del niño.
Redacción y Diseño: Lorena Mazzali @Loremazzali
Coordinación: María Gabriela Segovia @Marygabysegovia
Apoyo: María Inés Mayaudon @Mariainesmayaud Mercedes Rodríguez @colegiojuan23
Asesoría: María Eugenia Yaya @Marue11 - Laura Analia Germán @Lauragerman2 - Romina López @Romiale - Morelba Perdomo @Dany_morelba - Andreina Fernández @Andre_inafj
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Enero - Febrero de 2014