RESPONSABILIDADES Y DERECHOS DE LOS ESTUDIANTES

• Modelan que se está preparando para cumplir con sus tareas con materiales apropiados, planes de lecciones y suministros • Modelan de respeto de todas las personas y propiedades • Dialogan con los padres, estudiantes y otros empleados de una manera que refleje la profesionalidad y el interés de los estudiantes • Se comportan de manera segura y responsable • Modelan de adhesión a las reglas, pólizas, directivas y regulaciones establecidas por la escuela y la Junta Educativa y/o la Administración; • Modelan cómo buscar el cambio de manera ordenada y apropiada • Mantienen unambiente que fomente el buencomportamiento yel aprendizaje activo • Planifican un plan de estudios flexible para satisfacer las necesidades de todos los estudiantes • Desarrollan relaciones de trabajo positivas con los estudiantes y el personal por igual • Modelan el proceso de toma de decisiones sólidas y anticipar resultados positivos y negativos de las decisiones antes de tomar decisiones • Utilizan la tecnología disponible para asociarse con los padres en tiempo real para trabajar juntos por el bien común del estudiante • Fomentan y mantener la participación de los estudiantes en el funcionamiento de la escuela, por ejemplo, el gobierno estudiantil

RESPONSABILIDADES Y DERECHOS DEL ESTUDIANTE

EXPRESIÓN

Base filosófica

Los estudiantes tienen derecho a expresarse a través de medios directos y simbólicos, siempre y cuando dicha expresión no se burle, denigren o ridiculice a otras personas y grupos; interferir con las actividades escolares o interrumpir el proceso educativo; o usar palabras obscenas, vulgares o de alguna manera perjudiciales para el bienestar de otros estudiantes o personal.

Responsabilidades

Los estudiantes tienen la responsabilidad de: • Actuar de una manera tranquila y digna durante las actividades patrióticas. Los estudiantes también tienen el derecho de ser excusados de cualquier acto patriótico que esté en contra de sus creencias religiosas o convicciones personales profundamente arraigadas. • Informar a la escuela por escrito de actividades/Pólizas que están en conflicto con sus creencias religiosas y solicitar adaptaciones alternativas. • Identificar y/o reportar problemas personales o relacionados con la escuela, preocupaciones o problemas al personal apropiado, consejeros/asesores

Derechos

Los estudiantes tienen el derecho: • A expresar respetuosamente sus propias opiniones sobre temas. • A reunirse pacíficamente en la propiedad de la escuela en un momento y lugar designado por el Principal /designado (Este derecho será negado si pone en peligro la salud o la seguridad de otros, daña la propiedad o interrumpe las actividades de otros.)

Base filosófica

El objetivo en el Distrito Escolar Brandywine es crear un ambiente de aprendizaje positivo en el que todos los estudiantes tienen la oportunidad de aprender en un entorno sin distracciones y sin interrupciones. Para ayudar a promover un entorno de aprendizaje de este tipo, las siguientes condiciones de vestimenta de los estudiantes están en vigor en todas las escuelas del Distrito. Tenga en cuenta que las prendas de vestir no cubiertas específicamente en la lista a continuación pueden estar prohibidas a discreción de la escuela y/o la administración del Distrito. Los estudiantes que infrinjan el código de vestimenta deberán cambiarse según las expectativas de la escuela. Si no lo hace, se tomarán medidas disciplinarias.

Elementary:

• Todas las camisas deben cubrir los hombros, el pecho y la barriga. • Pantalones y pantalones cortos deben usarse en la cintura y se recomienda un cinturón. (Los pijamas están prohibidas) • La longitud de las faldas, pantalones faldas, y los pantalones cortos deben tener al menos la mitad del muslo de longitud. • Las chaquetas pesadas y voluminosas, o abrigos deben colocarse en casilleros. • El calzado cerrado debe usarse en todo momento. (No se permiten las chanclas ni calizos. Los zapatos con suela de goma deben usarse los días de Educación Física.) • No se pueden usar ropas con imágenes o frases inapropiadas, o despectivas. • La ropa diseñada para ser usada como ropa interior no puede ser visible. • No se debe usar ningún sombrero en el edificio durante el día escolar. Esto incluye, pero no se limita a: sombreros, pañuelos, bufandas, orejeras, gafas de sol o cualquier otra cubierta de cabeza, incluidas las capuchas. • Ropa con rotos no es permitada a menos que tengan una capa de ropa debajo de la ropa con rotos. • Los estudiantes que usan joyas o accesorios que pueden considerarse inseguros o inapropiados para el entorno de aprendizaje pueden estar sujetos a revisión por parte de la administración. • Cualquier otra prenda o accesorio que sera una distracción para el proceso educativo ordenado está prohibido.

Escuela Secundaria e Intermedia:

El Distrito Escolar Brandywine ha establecido expectativas comunes de vestimenta estudiantil. Creemos en la promoción de un entorno de aprendizaje adecuado, seguro y académico. La ropa de los estudiantes no debe ser una distracción para el entorno de aprendizaje. Los estudiantes deben adherirse a las siguientes pautas en la escuela y en eventos patrocinados por la escuela. • Todas las camisas deben cubrir los hombros, el pecho y la barriga. • Pantalones y pantalones cortos deben usarse en la cintura y se recomienda un • cinturón. (Los pijamas están prohibidas) • La longitud de las faldas, pantalones faldas, y los pantalones cortos deben tener al menos la mitad del muslo de longitud. • Las chaquetas pesadas y voluminosas, o abrigos deben colocarse en casilleros.

• El calzado cerrado debe usarse en todo momento. (No se permiten las chanclas ni calizos. Los zapatos con suela de goma deben usarse los días de Educación

Física.) • No se pueden usar ropas con imágenes o frases inapropiadas, o despectivas. • La ropa diseñada para ser usada como ropa interior no puede ser visible. • No se debe usar ningún sombrero en el edificio durante el día escolar. Esto incluye, pero no se limita a: sombreros, pañuelos, bufandas, orejeras, gafas de sol o cualquier otra cubierta de cabeza, incluidas las capuchas. • Ropa con rotos no es permitada a menos que tengan una capa de ropa debajo de la ropa con rotos. • Los estudiantes que usan joyas o accesorios que pueden considerarse inseguros o inapropiados para el entorno de aprendizaje pueden estar sujetos a revisión por parte de la administración.

Excepciones

Las excepciones a los códigos de vestimenta anteriores se harán solo con el fin de dar cabida a las creencias religiosas de buena fe y a las condiciones especiales de salud: • Los administradores de edificios de cada escuela tendrán la discreción de designar “Días del Espíritu Escolar” y otros días especiales de vestimenta. Ejemplos de tales días incluyen, pero no se limitan a días de no uniformes, días de jeans, días favoritos de jersey, días de sombrero, días temáticos especiales, etc. • Se pueden asignar requisitos de vestimenta específicos a los estudiantes que participan en laboratorios técnicos u otras clases o actividades que requieran el uso de ropa específica en o para mantener la salud y la seguridad de los estudiantes y otros. Estos requisitos de vestimenta específicos de la clase o actividad serán establecidos por los administradores de edificios en conjunto con los maestros del salón de clases y se delinearán en el plan de estudios de clase, laboratorio o actividad. El hecho de que un estudiante no cumpla con estos requisitos de vestimenta de salud y seguridad puede resultar en la remoción del estudiante de esa clase, laboratorio o actividad.

Los estudiantes que infrinjan la Póliza del código de vestimenta recibirán medidas disciplinarias y serán excusados de la clase hasta que cumplan con el código de vestimenta.

Responsabilidades

Los estudiantes tienen la responsabilidad de: • Seguir las pautas para vestirse y acicalarse de una manera que muestre limpieza, promueva la seguridad y demuestre respeto por sí mismos y por los demás.

Derechos

Los estudiantes tienen el derecho: • Vestir y presentarse de la manera que elijan, siempre y cuando no interrumpan el proceso educativo o pongan en peligro la salud y la seguridad de sí mismos o de otros, como se describe en las pautas escolares establecidas.

PROPIEDAD PERSONAL/BÚSQUEDA Y DECOMISO

Base filosófica

Los estudiantes tienen derecho a la privacidad de su persona y en su propiedad y una responsabilidad por esa propiedad. Cuando las autoridades escolares tienen sospechas razonables para creer que un estudiante posee un articulo ilegal o un articulo que se considere pueda amenazar la seguridad y seguridad, la administración de la escuela puede buscar a un estudiante y su propiedad. El teléfono celular de un estudiante está sujeto a una búsqueda si hay sospechas razonables para creer que se está utilizando en relación con una violación del Código de Conducta Estudiantil. Los articulos que se consideren que interrumpen o interfieren con el proceso educativo pueden ser retirados temporalmente de la posesión de los estudiantes.

Búsqueda y decomiso

El Distrito ha establecido los siguientes parámetros para la búsqueda y la incautación en sus escuelas. • Búsqueda de un estudiante: El Distrito llevará a cabo sólo una búsqueda superficial de un estudiante. El Distrito NO es permitido a pedir que estudiante se desvista cuando se realiza una búsqueda. Si el Distrito cree que un estudiante está en posesión de un articulo o sustancia prohibida que no puede ser identificada con una búsqueda superficial, el Distrito involucrará a los oficiales de la ley para llevar a cabo una búsqueda más exhaustiva. Se hará un intento de notificar a los padres en caso de que un estudiante sea entregado a la policía. • Búsqueda de mochila, cartera, o monedero: El Distrito presume que un estudiante posee, y por lo tanto es responsable de todos los articulos que se encuentran en la mochila de libros del estudiante, bolso, o bolsa similar o contenedor utilizado para llevar libros o propiedad personal (denominado mochila o cartera). Regularmente revise el contenido de sus mochilas. Si no asegura sus mochilas o proporciona a otros accesos a sus mochilas, usted sigue siendo responsable de los articulos que se encuentran en sus mochilas. • Búsqueda de Lockers y Escritorios: El Distrito presume que un estudiante posee, y es responsable de todos los articulos que se encuentran en el casillero y / o escritorio del estudiante. Revise regularmente el contenido de su locker y escritorio. Si no bloqueas tu casillero/locker o proporcionas a otros acceso, sigues siendo responsable de los articulos que se encuentren en tu locker/casillero. Los casilleros y escritorios de los estudiantes son propiedad de la escuela y pueden estar sujetos a búsqueda por parte de un Administrador en cualquier momento con o sin sospecha razonable para proteger la salud, la seguridad y el bienestar de los demás. Tenga en cuenta: Todas las taquillas y escritorios son y seguirán siendo propiedad del Distrito. Por lo tanto, los estudiantes no pueden tener ninguna expectativa de privacidad en sus casilleros/lockers escolares. Por la presente se notifica a los estudiantes que todos los empleados y funcionarios autorizados del distrito escolar pueden inspeccionar los lockers de los estudiantes en cualquier momento y por cualquier motivo. • Búsqueda de Vehículos Motorizados: El Distrito presume que un estudiante posee, y por lo tanto es responsable de, todos los articulos en el vehículo de motor del estudiante (coche/carro). Esta presunción se aplica a cualquier carro que conduzca a la escuela sin tener en cuenta quién es el propietario del coche.

Antes de llevar un auto a la escuela, o una actividad escolar, inspeccione

cuidadosamente el automóvil. Si no cierras tu carro con seguridad, o permites

que otros accedan al carro, usted sigue siendo responsable de los articulos que se encuentran en su carro/coche. • NOTA: El regreso a la escuela después de salir sin permiso puede considerarse

una sospecha razonable para llevar a cabo un registro del estudiante y su posesión.

Responsabilidades

Los estudiantes tienen la responsabilidad: • Abstenerse de poseer u ocultar cualquier sustancia u objeto que esté prohibido o que pueda interrumpir el proceso educativo y/o las actividades/ eventos patrocinados por la escuela. • Supervisar y controlar el acceso a sus lockers, vehículos de motor, monederos, bolsas de libros o contenedores similares y comprobar regularmente su contenido. • Mantener y asegurar la posesión de todos los articulos traídos a la escuela.

El Distrito NO es responsable de la propiedad personal perdida o robada que

se lleva a la escuela. Esto incluye elementos como teléfonos celulares, tabletas y computadoras portátiles.

Derechos

Los estudiantes tienen el derecho: • A la privacidad de sus posesiones personales a menos que el Principal o designado tenga sospechas razonables para creer que las sustancias/objetos prohibidos son poseídos u ocultos por el estudiante. • Negarse a someterse a una búsqueda; negativa no se considerará desafiar.

PUBLICACIÓN Y DISTRIBUCIÓN DE MATERIALES

Base filosófica

Valorar la autoexpresión y enseñar a los estudiantes formas efectivas en que las personas pueden expresar su interés es una parte esencial del proceso educativo. Las publicaciones oficiales de la escuela, como los periódicos, deben reflejar la Póliza y el juicio de los estudiantes editores y deben incluir puntos de vista representativos de toda la comunidad escolar.

Responsabilidades

Los estudiantes tienen la responsabilidad: • Identificarse como la(s) persona(s) que escribió y publicó algún material; adherirse a normas aceptables de periodismo, incluyendo el valor literario, valor de noticias y la propiedad; distribuir material antes y después del horario escolar regular; distribución durante el horario escolar regular sólo con permiso administrativo; mostrar materiales en tablones de anuncios proporcionados para uso de los estudiantes; aceptar cualquier consecuencia legal de la expresión y publicación de los estudiantes; y confirmar que la información publicada es realidad.

Derechos

Los estudiantes tienen el derecho de publicar y distribuir materiales siempre y cuando dicha acción no ponga en peligro la salud y la seguridad de los demás, amenace con interrumpir el proceso educativo, refleje una naturaleza difamatoria, indique un propósito comercial o contenga declaraciones obscenas o inflamatorias.

Base filosófica

Todos los estudiantes que asisten al Distrito tienen el derecho de asistir a la escuela en un ambiente seguro y ordenado donde se les alienta a aprender.

Responsabilidades

Los estudiantes tienen la responsabilidad: • Mostrar respeto por las ideas, los valores y el patrimonio de otras personas • Resolver conflictos de manera apropiada • Notificar al personal de la escuela si tiene conocimiento de cualquier situación o comportamiento que presente un problema de seguridad (por ejemplo, drogas, armas, acoso escolar, etc.)

Derechos

Los estudiantes tienen el derecho: • Aprender en un entorno de aprendizaje positivo libre de la amenaza o el acto de violencia psicológica o fisica.

Para ayudar a garantizar la seguridad de los estudiantes y el personal del Distrito Escolar Brandywine, el Distrito utiliza cámaras y dispositivos de audio para monitorear las áreas públicas, áreas restringidas en escuelas y propiedades escolares, y en autobuses escolares. Las grabaciones de dispositivos instalados por seguridad pueden utilizarse como base de acciones disciplinarias o, en algún caso, y procesos penales contra personas que cometen violaciones en la propiedad de la escuela. Esta sección no excluye la instalación de dispositivos de registro o monitoreo como parte de una investigación penal o administrativa de conformidad con las autoridades, leyes y procedimientos pertinentes para la realización de dichas investigaciones. El aviso de presencia de equipos de vigilancia se publicará como lo requiere la ley. El uso de cámaras de video puede ser usada luego de la aprobación del Superintendente.

GOBIERNO ESTUDIANTE

Base filosófica

Los estudiantes tienen derecho a participar eficazmente en los procesos de toma de decisiones necesarios para desarrollar ciudadanos responsables y productivos. Tienen el derecho de organizar y llevar a cabo actividades del consejo estudiantil o de la asociación gubernamental que contribuyan a la comprensión y funcionamiento de los objetivos de la escuela. • La organización, operación, y alcance del gobierno estudiantil se definirán por medio a una constitución escrita desarrollada a través de la participación efectiva de los estudiantes. • El gobierno estudiantil funcionará de acuerdo con su constitución y sus estatutos. • La administración de la escuela se asegurará de que todos los estudiantes tengan derecho a votar y a ocupar el cargo. • Las disposiciones relativas a las cualificaciones de los candidatos deben ser lo más amplias posible; sin embargo, normas disciplinarias y calificaciones bajas pueden descalificar algunos. • Las decisiones del gobierno estudiantil no serán influenciadas por la facultad y no podrán ser canceladas arbitrariamente por la administración de la escuela.

• La organización del gobierno estudiantil responderá a las necesidades e intereses de todos los estudiantes y llevará a cabo reuniones abiertas para garantizar la máxima participación de los estudiantes. • Los asesores de la facultad ayudarán a los estudiantes a garantizar que el gobierno estudiantil opere de manera independiente en el marco de su constitución y la filosofia de la escuela.

Responsabilidades

Los estudiantes tienen la responsabilidad: • de trabajar, como miembros del gobierno estudiantil, en las necesidades y preocupaciones expresadas por el cuerpo estudiantil. • de solicitar el consentimiento previo de cualquier miembro de la facultad recomendado como asesor. • de llevar a cabo campañas electorales de manera positiva y madura con el debido respeto proporcionado a otros candidatos. • de participar en las actividades del gobierno estudiantil de manera apropiada, demostrar un liderazgo positivo y operar dentro de las regulaciones del Distrito y la escuela.

Derechos

Los estudiantes tienen el derecho: • de formar y operar un gobierno estudiantil dentro de su escuela bajo la dirección de un asesor de la facultad. Este derecho se llevará a cabo dentro de las pautas y prácticas recomendadas por la Asociación Nacional y Estatal de Gobierno Estudiantil y dentro de las reglas y regulaciones del Distrito Escolar. • de recomendar a los miembros de la facultad que sirvan como patrocinadores de la organización gubernamental de su escuela. • de buscar cargos en el gobierno estudiantil independientemente de su raza, género, color, credo o creencias Pólizas. • de asistir a las reuniones oficiales del gobierno estudiantil como oficiales del gobierno estudiantil y representantes de acuerdo con las regulaciones escolares.

VEHÍCULOS DE ESTUDIANTES

Base filosófica

El Distrito proporciona transporte gratuito a todos los estudiantes elegibles; sin embargo, los estudiantes tienen el derecho a conducir vehículos personales a la escuela.

Responsabilidades

Los estudiantes tienen la responsabilidad: • de operar sus vehículos de motor de una manera segura y prudente en todo momento mientras se conduce en la escuela o la propiedad del Distrito. • de no transportar u ocultar cualquier sustancia u objeto en un vehículo que pueda interrumpir el proceso educativo o que esté prohibido por el Código de Conducta Estudiantil o la ley estatal.

Derechos

Los estudiantes tienen el derecho: • A la privacidad del contenido de sus vehículos de motor a menos que el Director

o designado tenga sospechas razonables y crea que el estudiante está ocultando una sustancia u objetos prohibidos y otros articulos que pueden ser perjudiciales para el proceso educativo.

USO DE TECNOLOGÍA

Base filosófica

Los estudiantes deben seguir la Póliza de Uso Aceptable del Distrito (que incorpora la Póliza estatal), antes de usar la tecnología del Distrito, incluyendo el acceso a Internet.

Responsabilidades

Los estudiantes tienen la responsabilidad: • de respetar los derechos y las computadoras de otros y no acceder indebidamente, dañar, maltratar, mal representar, y hacer mal uso de los archivos, datos o cualquier otra información relacionada con la computadora de cualquier usuario. • de utilizar la tecnología de forma responsable y de acuerdo con las directrices de la Póliza de uso aceptable de BSD. • de no compartir ni comprometer la información personal o de la cuenta de otro usuario. • de proteger todo el equipo tecnológico del Distrito de posibles sustancias dañinas (como alimentos, bebidas, gomas de mascar, etc.). • de seguir las leyes de derechos de autor y no descargar ni instalar ningún producto de software no autorizado. • de ser responsable de realizar copias de seguridad de documentos y archivos críticos. • de ser responsable de prevenir y proteger contra virus en el equipo de cómputo del Distrito Escolar Brandywine.

ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE

Base filosófica

Profesionales altamente calificados colaboran para implementar planes de estudio que sean consistentes con los estándares establecidos, tengan evidencia y/o una base cientifica, así como seguir las mejores prácticas en un área temática determinada. Los libros de texto y/o el contenido digital se seleccionan en para apoyar el plan de estudios y las normas establecidas.

Responsabilidades

Los estudiantes tienen la responsabilidad: • de comportarse de una manera que fomente un buen ambiente de aprendizaje • de presentar asignaciones de calificación y comentarios basados en fechas de vencimiento establecidas • de alcanzar estándares de rendimiento académico de acuerdo con su capacidad • de compartir todos los avisos de progreso insatisfactorio con sus padres/tutores y hacer todo lo posible de mejorar su rendimiento

Derechos

Los estudiantes tienen el derecho: • de tener acceso a descripciones claras y precisas de los cursos y a las expectativas de calificación