Alg em een overzicht
Aanvankelijk lezen m od ule
Aanvankelijk lezen m od ule Met de NAO Rob ot
zie b lz. 2 zie b lz. 3
Select ie m od ule
zie b lz. 4
Uit voer ing m od ule
Afsluit ing m od ule
Einde m od ule
Volg ende m od ule klaarzetten
zie b lz. 6
Op star ten m od ule
zie b lz. 5
b lz. 1/ 6
Op star ten m od ule Op star ten m od ule
Aanvankelijk lezen m od ule Met de NAO Rob ot
b lz. 2/ 6
Vanuit volg ende m od ule klaarzetten
Groet : "Hallo, m ijn naam is Char lie. Vand aag g aan we sam en lezen."
Gezicht leer ling her kend
Nee
Ja
Nee
Hoofd w ord t aang eraakt
Rust m od us, zittende p osit ie
Maak nieuwe leer ling aan
Vraag : "Volg ens m ij ken ik je nog niet , w at is je naam?"
Nee
Naam g oed
Sp reek: "Oke d an, laten we b eg innen!"
Einde op star ten m od ule
Leer ling noem t zijn eig en naam
Ja
Ja
Ver volg select ie m od ule
Bestand : Leer ling en g r. 3 Op slaan naam en g ezicht (fot o m aken) Nee Haal g eg even van leer ling op
Ja
Naam her kend
Bestand : Leer ling en g r. 3
Bestand : Leer ling en g r. 3 Sp reek: "Hallo [ naam ] , w at leuk je te ont m oeten. Vand aag g aan we sam en lezen."
Sp reek: "Hallo [ naam ] , leuk d at je er weer b ent . Vand aag g aan we weer lezen."
Vraag : "Heb ik je naam g oed ?"
Select ie m od ule Select ie m od ule
Aanvankelijk lezen m od ule Met de NAO Rob ot
b lz. 3/ 6 Sp reek: "We g aan b eg innen m et het kiezen van een t hem a, m et welk t hem a b en je nu b ezig ?"
Sp reek: "Oke, we g aan oefenen m et t hem a neg en. Welk soor t op d racht wil je d oen?"
Num m er is neg en
Ja
Noem t t hem a 9
(enig e t hem a ing esteld )
Sp reek: "Sor r y, d at num m er her ken ik niet , zou je het nog eens kunnen her halen?"
Nee
Sp reek: "Ik hoorde niet g oed w at je w ou d oen."
Vraag : "Sor r y [ naam ] , d at is niet de g oede p ag ina. W il je het nog een keer p rob eren?"
Niet d uidelijk
Vraag : "Sam en lezen of r ijt jes lezen?"
Blz. 34 her kend
Nee
Ja
Sp reek: "Oke d an, laten we b eg innen!"
Rijt jes lezen Houd leesb oek b lz. 34 voor cam era
Sam en lezen
Einde select ie m od ule Ver volg uit voer ing m od ule
Sp reek: "J e heb t g ekozen voor sam en lezen. Pak je leesb oek en laat het m e zien."
Houd leesb oek voor cam era
Niet b eschikb aar in deze m od ule Sp reek: "J e heb t g ekozen voor het ver haal Neus en naam . Ga in je b oek naar b lz. 34 en laat deze p ag ina aan m e zien" Vraag : "Sor r y [ naam ] , d at leesb oek ken ik niet . W il je het nog een keer p rob eren?"
'Neus en naam ' 'Koekjes'
Leesb oek her kend
Vraag : "Welk ver haal wil je oefenen?"
Nee
'Troep?'
Niet b eschikb aar in deze m od ule
Niet b eschikb aar in deze m od ule
Nee Ja
Bestand : Leesb oek t hem a 9
'Lijst jes en ijsjes' Vraag : "W il je een overzicht m et alle ver halen horen?"
Ja
Benoem alle b eschikb are ver halen
Niet b eschikb aar in deze m od ule
Uit voer ing m od ule Uit voer ing m od ule
Aanvankelijk lezen m od ule Met de NAO Rob ot
b lz. 4/ 6 Bestand ver haal: 'Neus en naam '
Sp reek: "We g aan zom eteen een ver haalt je sam en lezen. Dit is een g esp rek t ussen t wee m ensen. Zom eteen m ag jij kiezen wie je b ent en d an g aan we sam en het ver haal lezen."
Ja
Vraag : "W il je nog eer st een uit leg horen?" Nee
Sp reek: "Het ver haal 'neus en naam ' is een g esp rek t ussen p ap a en Zep."
Dat um en t ijd
Niet b eschikb aar in deze m od ule
Bestand voor g esp rek
Zep
Vraag : "W ie wil jij zijn?"
Pap a
Sp reek: "J e heb t g ekozen voor p ap a. Ik zal Zep zijn. Tik telkens op m ijn voet als je jouw zin heb t g elezen"
Aanm aken en op slaan
Proced ure lezen van het ver haal
Star t m et op nem en g esp rek
Benoem de eer st volg ende zin
Zijn er nog zinnen over ?
Ja
Ja
Leer ling leest zin
Nee
St op m et op nem en g esp rek
Op g enom en g esp rek op slaan
Nee
Linker/rechter voet aant ikken
Voet aang et ikt ?
Einde uit voer ing m od ule Ver volg afsluit ing m od ule
Afsluit ing m od ule Afsluit ing m od ule
Aanvankelijk lezen m od ule Met de NAO Rob ot
b lz. 5/ 6 Sp reek: "Dat w as het hele ver haal. Goed g elezen!"
Sp reek: "Dat w as het ver haal. J e juf of m eester kr ijg t het g esp rek via de em ail g est uurd ."
st uur g esp rek naar de leer kracht
Vraag : "Kom t er na jou nog iem and lezen"
Ja
Verzam el g eg even: naam leer ling , op g enom en g esp rek en d at um en t ijd
Nee Dat um en t ijd Sp reek: "Oke, d an g a ik nu weer slapen, het w as g ezellig [ naam ] ."
Op g enom en g esp rek
Bestand : Leer ling en g r. 3
Stel m ail op en voeg g eg even t oe Sp reek: "Dan m ag je de volg ende leer ling roepen, het w as g ezellig [ naam ] ."
Ter ug in r ust m ode
Ver st uur m ail Einde afsluit ing m od ule
Einde afsluit ing m od ule
Ver volg volg ende m od ule klaarzetten
Einde
Volg ende m od ule klaarzetten
Volg ende m od ule klaarzetten
Aanvankelijk lezen m od ule Met de NAO Rob ot
b lz. 6/ 6 Groet : "Hallo, is er iem and ? Tik op m ijn hoofd om te b eg innen"
Hoofd w ord t aang eraakt
Ja Einde volg ende m od ule klaarzetten Ver volg op star ten m od ule
Nee
w acht 10 seconden