nuestros colaboradores
Juan Carlos Maceda Gómez
Elizabeth Juárez López
Apasionado del Arte Novohispano, la fotografía, los museos y los viajes. Miembro del colectivo Regenera Espacio y colaborador en algunos museos de Puebla
Licenciada en Comunicación, reportera con interés por la difusión de la ciencia. Amante de los cuentos y novelas, actividad acompañada con una taza de buen café.
SUBIDRECTOR DE COMUNICACIÓN INSTITUCIONAL Mtra. Ana Elsa Urías Hernández
Igancio Tlatelpa
Yasin Radilla
JEFE DE PUBLICACIONES Mtro. Isaac Hernández Vázquez
Guionista y escritor de relatos breves. Interesado en el análisis cinematográfico y en la narrativa. Con gusto por la fotografía, la filosofía y la ciencia. semexia@yahoo.com
Guerrerense, redactor, activista peatonal y cunado se puede, estudiante de acturaía, café, vino y cerveza mi dieta diaria @yasslego
No. 223. Diciembre 2015 RECTOR Mtro. Alfonso Esparza Ortiz SECRETARIO GENERAL Dr. René Valdiviezo Sandoval DIRECTOR DE COMUNICACIÓN INSTITUCIONAL Mtro. José Carlos Bernal Suárez
EDICIÓN Mtro. Juan Carlos Maceda Gómez JEFE DE ARTE DISEÑO Y PUBLICIDAD Mtro. Manuel Ahuactzin Martínez JEFE DE INFORMACIÓN Y PRENSA Lic. Beatriz Guillén Ramos DISEÑO Alejandro Varela Ureña FOTOGRAFÍA José Ávila Balderrama Juan Miranda Flores Victor Escobar Mejía Juan Carlos Maceda Gómez Nadia Tenorio Alejandro Varela Ureña Estudiantes, año 19 No. 223, Diciembre de 2015, es una publicación mensual de la Dirección de Comunicación Institucional de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla con domicilio en 4 sur 303, Centro Histórico, Puebla Puebla, México C.P. 72000, Tel (52) (222) 2 29 55 00 ext. 5289. Tiraje 8 mil ejemplares, revistaestudiantes@correo.buap. mx, facebook/estudiantesBUAP, prohibida su venta
Alejandro Varela Ureña
Miguel Hernández Chan
Diseñador y fotógrafo instagram.com/yosoyalejandrovarela elcorreodealejandrovarela@gmail.com
Diseñador de Puebla miguelchan.com
José E. Tlachi Rodríguez Licenciado en Comunicación por la BUAP, 23 años, fanático del cine, de los comics y de las novelas de amor y fantasía, disfruta mucho de viajar, salir con sus amigos y familia.
Editorial Llegamos al final del 2015 y con ello hacemos un recuento de todo lo obtenido, han sido muchos los logros y las metas cumplidas. Desde la redacción queremos agradecer que nos hayas acompañado durante estos 365 días en los que juntos fuimos escribiendo la historia de nuestra Universidad. El primer número de Estudiantes sale a la luz en enero de 1998, desde entonces ha tendido cambios y al igual que nosotros hemos madurado con el tiempo. Han sido muchas las personas que han colaborado desde sus inicios y cada uno con sus aportaciones hicieron que nuestra publicación haya llegado hasta este 2015 con una fuerte presencia en la comunidad universitaria. Fue con el número 220 correspondiente al mes de septiembre de este año en donde pudimos concretar muchas de las ideas que veníamos trabajando.
La pasión que sentimos por nuestro trabajo y la camaradería que se tiene con todos lo que hacemos Estudiantes ha sido una grata experiencia, todos participamos con mucho entusiasmo en cada número que planeamos para ti. La revista Estudiantes como ustedes mismos, es dinámica, fuerte, ambiciosa, con vitalidad y se sigue preparando para ser un representante más de los logros que todos juntos hemos obtenido. En éste último mes del año podemos estar seguros que estamos cumpliendo nuestros objetivos en corto plazo, seguimos trabajando y estamos preparando más cosas para el 2016. Estamos consientes del esfuerzo de todos y entendemos que “Juntos, seguimos avanzando” no solo es un slogan, es una actitud de trabajo que hemos construido.
índice
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Seguimos avanzando nuestros investigadores primera toma deportes Estudiantes destacados tu espacio
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música videojuegos cine regionales breves
Por Betariz Guillén Ramos
En el 59 aniversario de la autonomía universitaria, el Consejo Universitario aprobó cuatro reglamentos relacionados con el ingreso, permanencia y titulación, además del Calendario Escolar para el Ciclo 2016 Con un goya del pleno del Consejo Universitario de la BUAP, que festejó el 59 aniversario de la autonomía universitaria, concluyó la XII reunión del año del Máximo Órgano de Gobierno de la Institución, en la cual fueron aprobados los reglamentos de Procedimiento y Requisitos para la Admisión, Permanencia y Trayectoria Académica de los Alumnos de Modalidad Escolarizada y de Modalidades Alternativas; el General de Estudios de Posgrado y General de Titulación; además del Calendario Escolar para el Ciclo 2016. Tras agradecer el trabajo y la dedicación de consejeros de unidades académicas, directores e integrantes de comisiones, cuyas aportaciones enriquecieron los reglamentos arriba citados, el Rector Alfonso Esparza Ortiz afirmó que con la aprobación de éstos se fortalecen la academia y la calidad educativa, y se otorga certeza jurídica a todos los procesos contenidos. Al ser aprobados los cuatro reglamentos -tres por unanimidad de votos y uno por mayoría-, el director del Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades, Francisco Vélez Pliego, consideró que este paquete de instrumentos jurídicos reivindica el ejercicio pleno de la autonomía universitaria en materia académica; fortalece, con visión estratégica, las modalidades educativas alternas a la educación escolarizada; y da certeza jurídica a los
programas de internacionalización y redes de investigación. “Lo que hoy hemos aprobado perfila a la Institución hacia un desarrollo importante, con un adecuado marco normativo. El reconocimiento, la revalidación de estudios, la movilidad estudiantil, hoy están plenamente recogidos en estos instrumentos jurídicos y eso reafirma las facultades que tenemos para reconocer estudios, validar e incorporar a los estudiantes en los diferentes niveles educativos. Hoy, caminamos en la perspectiva adecuada”, subrayó. En su mensaje, al cerrar la V sesión extraordinaria del año, el Rector Alfonso Esparza Ortiz precisó que el ingreso de estudiantes es un tema relevante para la Institución, sobre todo en el área de la salud -la de mayor demanda, donde más del 35 por ciento de aspirantes no logra ingresar. El hecho de eliminarse el puntaje mínimo de 500 puntos, dijo, no significa que se reduzca la calidad, “al contrario, tenemos ahora un proceso más estricto. Se trata de asegurar la permanencia y trayectoria de los alumnos. En este sentido, cada año habrá un curso de inducción para asegurar vocaciones acordes a lo que se pretende estudiar y garantizar así el ingreso de los estudiantes más aptos”. Con respecto a otra de las modificaciones, el ingreso semestral, Esparza Ortiz reconoció que el 2016 será un año difícil en cada una de las unidades académicas, en cuanto a que coexistirán alumnos de cuatrimestres y semestres, lo que implicará un trabajo administrativo adicional, aunque en los años subsecuentes se facilitarán los procedimientos para recibir a un mayor número de alumnos.
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Reglamentos En el Reglamento de Procedimientos y Requisitos para la Admisión, Permanencia y Trayectoria Académica de los Alumnos de Modalidad Escolarizada se establece que la Universidad llevará a cabo un proceso de admisión anual para estudios de licenciatura, con dos periodos de ingreso semestrales en los meses de agosto y enero. Para el caso de estudios del nivel técnico, medio superior y técnico superior universitario, se realizará un proceso de admisión y un periodo de ingreso anual. En el Reglamento General de Estudios de Posgrado se indica que estos programas tendrán una orientación profesionalizante, de investigación y de campo temático. Además, se ofertarán en las modalidades escolarizada y a distancia. Se incorpora la doble titulación y se regulan las distinciones académicas. En cuanto al Reglamento General de Titulación, se ampliaron las opciones de titulación: Examen Profesional por Tesis, Titulación Automática, Memoria de Experiencia Profesional o Reporte Técnico, Asignatura obligatoria con valor en créditos que incorpora el examen CENEVAL-EGEL, presentación de examen CENEVAL-EGEL con testimonio, Seminario de Titulación por convocatoria y Diplomado de Educación Continua. Además, en este reglamento se definen los requisitos para obtener la titulación y doble titulación. Mientras que en el Reglamento de Procedimientos y Requisitos para la Organización, Admisión, Permanencia y Trayectoria Académica de los Alumnos en Modalidades Alternativas, se indican los lineamientos para el reconocimiento y revalidación de materias, aplicables a los alumnos de nuevo ingreso; así como el uso de la plataforma institucional semiescolarizada y a distancia. Calendario Escolar 2016 En la presentación del Calendario Escolar para el Ciclo 2016 se propuso un calendario semestral que regirá a los alumnos a partir de la generación 2016 y un calendario cuatrimestral, para los estudiantes generación 2015 y anteriores. Para el caso de los calendarios de preparatoria y posgrado se mantiene la estructura vigente. En el caso del calendario para la generación 2015 y anteriores se tienen tres periodos: Primavera, cuyo inicio de cursos será el 4 de enero y finaliza el 2 de mayo, con 79 días efectivos de clases; Verano, la reinscripción se realizará del 6 al 13 de mayo, para iniciar clases el 16 y finalizar el 8 de julio, con 40 días efectivos; Otoño, la reinscripción se realizará regresando de vacaciones, del 1 al 5 de agosto,
iniciando clases el 8 y finalizando el 1 de diciembre, con 80 días efectivos. A partir del mes de agosto entra en vigor el calendario semestral para la generación 2016 y subsecuentes; inician clases el 8 de agosto y finalizan el 14 de diciembre, con 89 días efectivos. Para el proceso de admisión en el nivel profesional, se emitirán dos convocatorias: una el próximo 8 de enero, para nuevo ingreso en las áreas de ciencias de la salud, para iniciar un curso de inducción en febrero. Para el resto de las licenciaturas, la convocatoria será el 4 de marzo. El registro al examen se efectuará del 4 al 9 de abril. En un solo día se aplicarán los dos exámenes de admisión: la Prueba de Aptitud Académica y la Prueba por Área de Conocimiento, el sábado 23 de abril. La inscripción de nuevo ingreso será del 27 al 29 de julio, para iniciar clases el 8 de agosto. Para el calendario de posgrado, se inicia con la inscripción de nuevo ingreso el 7 de enero, se inician cursos el 8 de enero y finaliza el 11 de junio. Se tienen actividades de gestión académica del 13 de junio al 8 de julio. La reinscripción será el 6 y 7 de julio. La inscripción de nuevo ingreso del año 2016 será el 8 de julio, iniciarán cursos el 1 de agosto y finalizarán el 16 de diciembre. Los alumnos del nivel medio superior comenzarán clases el 4 de enero y finalizarán cursos el 3 de junio. Tendrán exámenes ordinarios del 6 al 10 de junio, asesorías de recuperación académica del 14 de junio al 1 de julio, y del 3 al 31 de agosto. El primer examen extraordinario, del 4 al 6 de julio. El inicio de clases será el 1 de agosto, para el ciclo escolar 2016-2017. El segundo examen extraordinario del 1 al 6 de septiembre. Para el caso del proceso de admisión para preparatoria, la convocatoria se emitirá el 4 de marzo, el registro para el examen será el 1 y 2 de abril. La aplicación del examen Piense II se llevará a cabo el 16 de abril. La inscripción el 25 y 26 de julio. El inicio de clases 1 de agosto, teniendo una reinscripción anual el próximo 10 de agosto. Los cuatro calendarios coinciden en los días inhábiles: 1 de febrero, 11 de marzo; 1, 5, 10 y 15 de mayo; 16 de septiembre; 1, 2 y 21 de noviembre. Los periodos vacacionales serán del 21 al 25 de marzo, 11 al 29 de julio y del 19 al 30 de diciembre.
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Por Beatriz Guillén Ramos
En 1973 ingresó a la BUAP, institución a la cual dedicó sus últimos 42 años de vida y fue uno de los pilares de la computación en México
Harold V. Mcintosh, uno de los grandes pioneros de la computación en el mundo y de los académicos más influyentes en la historia de esta ciencia en México, cuyo desarrollo está estrechamente ligado a su nombre, es también el hombre que echó por tierra cánones culturales para vivir la libertad del conocimiento, que sólo desde la soledad es posible ejercer en plenitud. Originario de Denver, Colorado, en 1975 ingresó al Departamento de Aplicación de Microcomputadoras, del Instituto de Ciencias de la BUAP, espacio que fue responsable de ensamblar las primeras computadoras que tuvo la Institución, a la cual profesó gran cariño y dedicó sus últimos 42 años a la noble tarea de enseñar a múltiples generaciones de estudiantes. Su amor por la ciencia y talento académico bien pueden ilustrarse con la cita de Gerardo Cisneros, en “La computación en México y la influencia de H.V. McIntosh en su desarrollo”, donde cita la entrevista a Sheldon Lee Glashow, publicada en The Atlantic Monthly en 1984, en la que el Premio Nobel de Física 1979 aseguró “que lo que aprendió de McIntosh sobre Teoría de Grupos en sus años de estudiante de licenciatura en Cornell, fue tanto o más importante que lo aprendido en curso alguno que hubiera tomado”.
Otros ejemplos de su gran influencia: entre otras tesis, dirigió la de licenciatura de Arturo Cisneros Stoianowski, que produjo tres artículos en Journal of Mathematical Physics; y las de J. Leonel Torres Hernández y Jesús Ortega Campos, premiados por la Sociedad Mexicana de Física. De 1964 a 1965, las de Adolfo Guzmán Arenas y Raymundo Segovia Navarro, sobre compiladores para el lenguaje de programación Convert, ideado por McIntosh para realizar manipulaciones simbólicas útiles en la solución de problemas de mecánica clásica y cuántica, hoy personalidades ampliamente reconocidas en su campo. José Luis Meza León, académico de la Facultad de Ciencias de la Computación de la BUAP y uno de sus más cercanos amigos, destaca que su llegada a México, cuya estancia inició en 1961, para impartir unas conferencias en la UNAM, “resultó todo un beneficio, pues fue el personaje que llegó para ser pilar del desarrollo de la computación en nuestro país, y Puebla la ciudad a la que mayores beneficios legó, al ser uno de los fundadores del Colegio de Computación de la Universidad Autónoma de Puebla, hoy BUAP”. Para leer más sobre Harold V. Mcintosh, visita nuestra página www.revistaestudiantesbuap.com
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Por Ignacio Tlatelpa Muchos personajes cinematográficos han tenido diferentes encarnaciones a lo largo del tiempo, desde los comienzos del cine mudo hasta las más recientes adaptaciones literarias. Esto no sólo ha ocurrido con los seres nacidos de la imaginación de los escritores, como el Quijote o Hamlet, sino también con grandes nombres de la historia, héroes nacionales como Napoleón o Abraham Lincoln, o villanos como Hitler o Stalin, quienes han sido interpretados en muchas ocasiones en la pantalla grande. Cada nueva interpretación de un personaje aporta una visión particular, de acuerdo a los intereses del guionista o del director que lleva a cabo el film, y según la época y lugar en donde se realiza. El Robin Hood de Errol Flynn de principios del Technicolor de los años 30’s dista mucho del que vemos con Kevin Costner en 1991, o con Russell Crowe en la más reciente versión de Ridley Scott. Incluso personajes más estereotipados como Drácula o Frankestein tienen características especiales según el actor que los representa. Un mismo personaje además puede llegar a experimentar una evolución constante, como ha ocurrido con el caso de James Bond, que en su sexta encarnación ha pasado del espía frío y rudo de Sean Connery, reflejo de la cultura de los años 60’s, hasta el agente más ambivalente y complejo de Daniel Craig en “Spectre”, también en concordancia con los nuevos tiempos. Algo similar ha pasado con los personajes de los cómics, pues las diferentes versiones de Batman responden también al contexto temporal en la que aparecen y a la postura del director del film. El Batman de Michael Keaton dirigido por Tim Burton corresponde a un imaginario de historieta, surreal y fantástico, mientras el Batman de Christian Bale, con la dirección de Christopher Nolan, intenta ser más realista bajo la atmósfera densa y obscura de Frank Miller.
En “Terminator Génesis”, última película de la serie Terminator, Jason Clarke interpreta al rebelde John Connor, y ha sido el quinto actor en representar este papel, es decir, un actor diferente por cada cinta de la franquicia. Para este personaje se había pensado originalmente en Tom Hardy, quien protagonizó la más reciente película de Mad Max, papel que a su vez interpretó anteriormente Mel Gibson con el mismo director. Otras actuaciones memorables para un mismo personaje han sido las de Marlon Brando y Robert DeNiro en el rol de Vito Corleone, aunque interpretaban momentos diferentes de la vida del famoso Padrino. Lo mismo sucede con Cate Blanchett y Judi Dench para el papel de la reina Isabel I en las películas “Elizabeth” y “Shakespeare Apasionado”. El actor Michael Fassbender recientemente dio vida a Steve Jobs, personaje que ya había sido interpretado por Ashton Kutcher en la fallida cinta de 2013, notorio caso en el que vemos cómo las visiones de dos películas abarcando la vida del mismo personaje pueden llegar a ser muy diferentes. Otro ejemplo de las diferencias que pueden haber al representar a un mismo personaje lo hallamos en las muchas versiones cinematográficas que se han hecho de la vida de Jesús, bajo la mano de varios directores. El ya clásico “Jesús de Nazareth” de Franco Zeffirelli de 1977 es muy distinto de la imagen de Jesús mostrada en “La Última Tentación de Cristo” de Martin Scorsese de 1988, adaptación de la novela homónima del escritor griego Nikos Kazantzakis, y esta representación es igualmente diferente de la versión que realizó Mel Gibson de la Pasión deCristo en el año 2004.
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Jorge Fernando Morales Tapia de 23 años de edad y estudiante de décimo cuatrimestre en la facultad de Ingeniería Industrial de esta máxima casa de estudios, fue convocado para formar parte del equipo que representó a México en la edición XLII del Tazón Azteca.
Dicho encuentro se llevó a cabo 5 de diciembre en el Estadio Olímpico Universitario “México ‘68” en el que la selección mexicana venció 17-14 al All American Eagles, una selección de las Divisiones II y III de la National Collegiate Athletic Association (NCAA).
La Selección mexicana avalada por la Organización Nacional Estudiantil de Futbol Americano (ONEFA) está conformada por un roster de 70 jugadores representantes de las instituciones que tienen equipo de liga mayor en la misma organización.
Morales Tapia, quien es jugador desde hace 10 años y es ala defensiva en categoría mayor del equipo de Los Lobos, quien expresó en entrevista que fue un gran honor haber sido convocado para formar parte de la selección nacional por que le permitió poner en alto el nombre de la máxima casa de estudios, la BUAP, su universidad.
La concentración del representativo mexicano incluyó formación en conocimientos al sistema de juego que implementó el staff de coacheo, en busca de vencer al representativo estadounidense así como la integración del equipo y, en otra etapa la preparación se enfocó a interacciones y prácticas de campo ya equipados.
Del mismo modo, el Head coach de Lobos Buap Gabriel García Ulloa fue convocado para formar parte del staff de coacheo del selectivo mexicano, acciones que hacen volver las miradas hacia el nuevo programa de futbol americano de la máxima casa de estudios. * Difusión DICUFI BUAP
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ESTUDIANTES DESTACADOS
El grupo de universitarios de la Facultad de Ciencias de la Electrónica mejoró la guía de apoyo para invidentes, mediante el uso de la tecnología
Un grupo de estudiantes de la Licenciatura en Ingeniería Mecatrónica, de la Facultad de Ciencias de la Electrónica (FCE) de la BUAP, diseñó un bastón inteligente que ayudará a las personas invidentes a circular de una forma más segura por las calles e interiores de los edificios de la ciudad. Guillermo Moreno Pérez, Gabriel López-Malo Malpica, Luis Antonio Méndez Lozada, José Javier Martínez Orozco y Nayar Treviño Zúñiga son los cinco universitarios que con talento e ingenio mejoraron tecnológicamente la guía de apoyo para quienes carecen del sentido de la vista, con la idea de diseñar una herramienta con beneficio social. “Con el bastón blanco común, el usuario únicamente tiene noción de las cosas que toca con la punta y no tiene idea de los obstáculos con los que se topa con la parte superior de su cuerpo; por ello, decidimos adaptarle dos sensores ultrasónicos: uno para el área de las rodillas hacia abajo y el otro del torso hacia la cabeza”, explicó Guillermo Moreno.
Cada uno de los sensores emite un tipo de vibración diferente cuando se encuentra cerca de objetos, en un rango cóncavo de detección que va de 10 centímetros a 1.6 metros. “Para nosotros es más complicado diferenciar entre las vibraciones emitidas, pero una persona invidente puede hacerlo sin problema, debido a que tiene mayor sensibilidad en las manos. Cuando el bastón detecta obstáculos, tanto en la parte inferior como en la superior, las vibraciones se vuelven intermitentes”, precisó. Otra característica es que cuenta con un sensor de luz. “Este sensor detecta la cantidad de luz que existe en el ambiente y, con base en ello, emite un sonido para que el invidente sepa que se encuentra cerca de una fuente luminosa y pueda pedir ayuda”, explicó. De igual forma, el equipo tiene una alarma que se activa fácilmente al apretar un botón, en casos que necesite de apoyo para cruzar la calle o alguna otra situación.
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Por José Enrique Tlachi Rodríguez
Aspectos técnicos Todas las funciones mencionadas son activadas por medio de un control remoto, diseñado por los estudiantes, que se adapta de forma sencilla al bastón. Está hecho de un tipo de plástico llamado nylamid, es impermeable y cuenta con una batería de litio recargable para su funcionamiento. Asimismo, tiene una tarjeta con un microcontrolador Atmel diseñada para ajustarse al dispositivo, que requiere de dos tipos de motores: uno parecido al de los celulares y otro al que utilizan los controles de Xbox. Para ajustar los sensores ultrasónicos a lo largo del bastón, se diseñaron unos moldes diminutos que fueron materializados gracias a una impresora 3D, y para el sonido de las alarmas se necesitó de una pequeña bocina similar a la que utilizan los teléfonos móviles. “Otro aspecto importante es la integración de un sensor para la batería, el cual emite una melodía para indicarle al usuario que se ha producido una caída significativa de voltaje y por lo tanto necesita cargar el dispositivo”, indicó Guillermo Moreno. Luis Antonio Méndez Lozada, subrayó que para materializar esta idea contaron con el apoyo de trabajadores del
área de invidentes de la Biblioteca Central de la BUAP, quienes compartieron sus conocimientos sobre las necesidades que tienen estas personas, lo que les permitió mejorar las características del proyecto. Agregó que seguirán trabajando en el mejoramiento de los algoritmos de los sensores, para obtener una mayor precisión de los objetos cercanos, así como un mejor diseño del control remoto y los componentes electrónicos. Además, que buscarán establecer alianzas con organizaciones que apoyen a personas invidentes. “Nos sentimos muy satisfechos con este proyecto, porque es algo útil que tiene muchas aplicaciones y, sobretodo, puede ayudar a un sector determinado de la población. Eso nos motiva a seguir”, expresó Guillermo Moreno. Gracias al ingenio, funcionabilidad y creatividad de este instrumento, el “Bastón Inteligente de Asistencia a Personas Invidentes” obtuvo el segundo lugar en la categoría de “Emprendimiento social”, del Segundo Concurso Estudiantil de Innovación Tecnológica, por lo que sus creadores recibirán el apoyo de la Dirección de Innovación y Transferencia de Conocimiento (DITCo) para patentarlo ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial.
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Por Thomas Scior*
1. El prólogo Las cosas no son siempre como parecen ser, dicen. Las abejas ven el mundo mediante ojos que filtran la luz de forma diferente a nosotros. Sus ojos procesan los rayos visibles de color azul mucho mejor y hasta los rayos ultra violetas que son invisibles para el ojo humano. Los lobos y perros se orientan, recuerdan y piensan, más por el olfato que otros mamíferos; manipulan o exploran mecánicamente su entorno con la boca, labios y dientes. Sus patas reemplazan las manos con dedos de otros animales mamíferos, con un comparable estadio del desarrollo neurológico. Por lo contrario el homo sapiens sapiens, la especie más inteligente en el planeta, dicen, no podría caer en ilusiones confundiéndose al respeto, puede jugar de forma objetiva, porque somos capaces de un discurso mediante la mente, en latín: ratio. Su racionalismo está localizado en la corteza cerebral. Además, nuestros instrumentos y aparatos técnicos analizan y miden con precisión todo tipo de fenómenos. Sin embargo, la siguiente anécdota de un acontecimiento cotidiano – al parecer trivial – que podemos todos haber vivido, muestra que quienes somos no siempre es como aparecemos en los ojos de otros – y no sólo el de las abejas, también en los de quienes fácilmente nos juzgan, sin preocuparse demasiado de nuestras vidas. 2. La narración En una tarde cualquiera, un viajero regresaba de la gran ciudad en autobús, en ausencia de una red alternativa de tranvías, trenes ligeros, suburbanos e interurbanos. Por fin llegó el momento de abordar, dejando atrás la sala de espera y tal ciudad. Se sentó en el asiento elegido en la primera fila, a lado de la cabina del chofer, con la impresión de haber pasado el día laboral bien y sin haber causado problemas a nadie. Tampoco nadie lo agredió o afectó a otro. En fin, podría descansar en este tramo del regreso a casa.
Y como es de costumbre mórbida, no tardó el autobús en transitar despacio entre decenas de vehículos de todo tipo, de cuatro ruedas o hasta más. Poco frecuente fueron aquellos de dos ruedas, observaba yo, uno de los viajeros. Las pocas motocicletas pasaron con agilidad y elegancia entre las filas de los coches, camiones y autobuses. Observándolas, pensaba en lo absurdo del transporte urbano … colapsado. Una personita, probablemente la mamita de unos 50 o 60 kilitos se desplaza con un aglomerado metálico de tonelada y media que es lo típico de una camioneta suburbana o SUV (sport utility vehicle) y con su hijo o hija de 20 a 30 kilitos sentados en los asientos traseros: “… absurdo, ni económico, ni ecológicamente adecuado, ni técnicamente adaptada a la circulación lenta, demasiado grande, inerte, pesada … ¿dónde están los medios de transporte alternativos, metro, trenes suburbanos, vías de bicicletas, banquetas peatonales..?”. Las motocicletas seguían doblándonos. La camioneta SUV con la mamita y su hija o hijo a bordo, a veces estaba delante, a veces a nuestro lado, siempre en el carril de la derecha, a veces la perdía de vista, pero la perseguía con mis ojos para desviar mi mente del horrible bombardeo visual y acústico, que emite la pantalla televisora justamente por encima de mi cabeza. Entre sueño, perdiendo conciencia y contemplaciones, despiertas sobre la movilidad urbana absurda en un estancamiento. Mientras, nuestro autobús con sus 30 a 40 pasajeros a bordo, se paraba con más frecuencia que lo que se movía hacia adelante. Me parecía también absurdo que – al parecer – el tiempo se comía más rápidamente los minutos y las horas, que nuestra unidad vehicular los metros y los kilómetros. Había pagado el viaje para moverme y no para pararme. Me recordaba un poema de Bertolt Brecht (1953), titulado “El cambio de la llanta” y que en esencia decía: … el carro se detiene … el
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chofer se pone a reemplazar la llanta ponchada … me llega una reflexión … no estoy a gusto de donde he salido – mas, tampoco estoy a gusto a donde me dirijo como viajero … de ser así, ¿por qué estoy viendo el cambio de la rueda con tan gran impaciencia?”. De repente, la mamita entró nuevamente en mi visor óptico, pero ahora parecía estar desesperada, probablemente su hijita o hijito llorando, hambrientos, o queriendo ir al baño. Lanza una operación arriesgada para rebasar a la derecha a nuestra unidad gigante y lenta. ¿No habrá visto la mamita que un joven en una motocicleta nos rebasa simultáneamente por la izquierda? Seguro que no, ya que él está conduciendo en el espacio estrecho entre el camellón y nuestro autobús. Me desperté de golpe, amarrado traté de levantarme de mi asiento de la primera fila, dedicándome al drama que se estaba anunciando frente a mis ojos. Con algo de mala suerte el joven y la mamita chocarían justamente frente a nosotros, en el espacio que nuestro chofer de unidad ha dejado: una distancia prudente para amortiguar el movimiento irregular. Media hora o más antes he concluido que nuestro profesional del volante es alguien especial. A pesar de todo trabajo rutinario, aburrido, poco apreciado o hasta mal pagado, no ha bajado su vigilancia del volante. Otra cuestión absurda me viene a la mente, mientras me obligan a calificar o descalificar con puntos de 5 a 10. Yo no sería capaz de juzgar si mi querido chauffeur tendría conmigo como su profe un 9 o 10. ¿Con base en qué criterios? Además, ¿no importa más si al final del viaje llegamos con seguridad y puntualidad? El retraso debido a los obstáculos en el camino, seguro no es culpa del chofer, pero se calificará como un criterio. ¡Qué barbaridad! La calificación por un sistema de puntos arbitrarios en general es un artefacto, nunca reproducible u objetivo, pensé. ¿No sería suficiente un dictamen más conforme a la consti-
tución biológica del ser humano? Pensé nuevamente: “señor chofer, pase o no pase mi evaluación usted, por no haberse preparado lo suficiente en la materia.” Podemos con nuestros sensores biológicos sentir que algo está más o menos frío que otra cosa, menos grande o rápido, pero la medición exacta numérica sólo hacen artificiales nuestros instrumentos, la tecnología e instrumentación como nuestro brazo extendido. Se me juntaron más dudas: ¿las comisiones de planeación tendrán en el voto por mayoría la visión y conocimiento suficientes para eliminar la puntualidad e insertar otros criterios más esenciales y causales? ¿Qué tal si quienes mejor experiencia y conocimiento en la materia adquirieron están en la minoría? Surge un grave problema para una sociedad democrática, descrito por filósofos como ean-Jacques Rousseau (1712–1778, volonté générale et volanté de tous). ¿Serán criterios de evaluación más justos la paciencia, la agilidad al volante, la lucha para encontrar un compromiso entre velocidad eficiente, seguridad, economía y protección ambiental contra ruidos y gases contaminantes? Mientras viajábamos, me preguntaba a veces: ¿reducirá mi chauffeur el número de operaciones de acelerar y frenar su unidad monstruosa, que para muchos otros automovilistas debería parecer un auténtico obstáculo en sus caminos? Pues, nuestro autobús, concluí, se parece más a un dinosaurio con caparazón metálico, pesado e inerte en el horrible atasco. Tú, un miembro en aquella serpiente venenosa de gases de escape, donde parecen los carros en fila como las vértebras óseas en su cuerpo largo y ondulatorio. En fracciones de pocos segundos, una camioneta con dos personas iba a aplastar a una motocicleta con un piloto solitario, frente a nuestra unidad, inevitablemente habría un lesionado o muerto. ¡El piloto sin casco!
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Con temor observaba ahora cómo el chofer dirigió su unidad con un suave cambio en la trayectoria hacia la derecha, invadiendo el carril de la camioneta de al lado. Nuestro autobús estaba aún a 3 o 5 metros adelante de la camioneta que buscaba rebasarnos a toda velocidad por la derecha. El autobús lo lograría, esperaba yo, y ello a pesar de sus enormes dimensiones, pero gracias a una construcción modernísima de un camino de alta tecnología, motor poderoso con tracción diferencial, frenos ABS y neumáticos con control automático de aire y bomba de aire, en caso de una pérdida de presión atmosférica. ¡Sí, lo logró! Mon cher chauffeur cortó el camino a la camioneta a la derecha, y como efecto segundario dejó más espacio al piloto de la motocicleta a la izquierda, para entrar nuevamente en la fila de nuestro carril justamente delante de nosotros. ¡Ganado, todo en orden para todos! Caí en mi asiento, aliviado, exhausto, me puse nuevamente el cinturón del asiento. Pero todo ello estuvo muy lejos de ser el fin de los eventos por narrar. Pues ahora el chofer tuvo que hacer un movimiento brusco para regresar a su carril, girando y acelerando para evitar el choque de la camioneta SUV en nuestro flanco derecho, por exceso de velocidad. Y otro giro de rescate fue necesario frenando para no alcanzar al joven motociclista que estaba delante de nosotros. En total un zigzag y cambios de velocidades en un lapso de un minuto, tal vez. Un largo momento para seres humanos en peligro. No tardé en escuchar el claxon de la camioneta, como si fuera una voz furiosa de un animal salvaje en defensa de un depredador tiránico en ataque. La bestia furiosa nos seguía todavía varios centenares de metros, antes de perderse en otro embotellamiento o uno de los próximos cruceros. En el fondo de nuestro vientre de Tyrannosaurus rex, largo y obscuro (ya había cambiado el crepúsculo vespertino a la plena noche, por tanto tiempo atascados sobre la cinta asfáltica urbana), una voz exclamó, tajante: “¡malvado chofer, te voy a denunciar!”; y otras dos voces: “¿Dio o no a la camioneta?”, y, “¡Silencio, ¡por favor!” Me volteé en mi asiento que cada vez más tomaba la función de una silla de lujo en el balcón de un teatro barroco del siglo XVIII o XIX. “Con razón”, traté de decir en voz alta en dirección de mi querido chauffeur héroique, “… ambos están sentados en el ala de la derecha, seguro que no han visto la moto rebasando por la izquierda, arriesgándose … ni hablar”. Absurdo, al parecer los pasajeros a bordo no toleran la controversia, la cual se pudiese desarrollar en una discusión favorable para aclarar la maniobra audaz del chofer delante en su cabina. Absurdo, están acostumbrados a ver las películas llenas de ruidos y diálogos estúpidos – sin gusto ni ratio. Sin embargo, no entran en una
discusión acerca de los acontecimientos de nuestro autobús. La persona desconocida en el volante me indicó que me sentara y yo modestamente expresé un breve perdón en cumplimiento de la orden. Al llegar, decidí no sacar provecho del privilegio de viajar en la primera fila para bajar primero, como es costumbre. Al contrario, prefería esperar la evacuación del vientre por la boca y hablar con la neuro-central inteligente del monstruo metálico que se atrevió a tenerme en cautiverio durante cuatro horas y media, con las otras presas vivas. De repente todo se acabó, se apagó el ruido, ahora el monstruo está en reposo en el andén donde va a pasar la noche, algo majestuoso, enigmático y muy grande. Las toneladas de metales ahora me parecían justificadas como un mínimo consenso de la ingeniería de transporte, ahorro energético y tecnología de seguridad, la vanguardia para asegurar un transporte seguro a entre 30 y 40 almas, o más. Con tristeza, tuve que ver la cara frustrada y agotada del uniformado de la empresa. En el desfile nocturno de los pasajeros, en el corredor del autobús, observé la cristalización espontánea de cinco tipos distintos de reacciones al salir: (1) Unas personas bajaron calladas y (2) otras pasaron calladas también pero saludaron con la mano, supuestamente en reconocimiento de la llegada sanos y salvos, aun tardía. Por cierto no fue culpa del señor chofer, ¿no? (3) Mientras otras pocas más se despidieron con un “buenas noches” o “gracias”. Hubo (4) un grupo más grande, que verbalizó su inconformidad por el accidente que estuvo a punto de ocurrir con la camioneta. (5) Con curiosidad traté de identificar al señor pasajero, que anunció que interpondría una denuncia en contra de nuestro imprudente chofer. Bajando la escalera, en la puerta del autobús, el pasajero prometió hacerlo en ese momento ante el supervisor nocturno de la empresa. 3. El fin Si diéramos luz al voto, la mayoría calificaría al chofer como un malvado o agresivo, uno más que merece que le quiten su licencia de chofer y recibiría 5 puntos. ¡Reprobado! (Por cierto, lo perseguí para presentarme también en el mostrador de la empresa, entre los andenes.) 4. El epílogo En el viaje que se llama tu vida, ¿a cuál de los seis tipos de reacciones perteneces?, y me pregunto: ¿quién eres tú si te juzgan a ti? *Depto. de Farmacia, Fac. de Ciencias Químicas, BUAP, C.U. thomas.scior@correo.buap.mx
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REENCUENTROS AUDITIVOS Por Diana Gómez Hernández* El 2015 musicalmente puede resumirse en dos palabras: fabulosos reencuentros. Tuvimos la fortuna de que la mayoría de ellos sonarán más impresionantes que en sus etapas pasadas, así que en Radio BUAP quisimos hacer una pequeña lista de los discos que nos enamoraron y que no dejaron de sonar en la estación.
KENDRICK LAMAR TO PIMP A BUTTERFLY Hay músicos a los que siempre quieres sacarle todo el jugo de la cabeza, uno de ellos es Kendrick Lamar, ¿cómo comenzar a explicarlo? Iniciemos por su sensibilidad porque sin ella no se tomaría el tiempo de hacer algo que cada vez suena inmejorable pero que rompe la premisa y que resulta ser más fabuloso que su trabajo anterior. Toda su genialidad restante viene como una avalancha, y en To Pimp a Butterfly creó una escuela para el hip hop que se nos metió por todo el cuerpo en el año.
APHEX TWIN COMPUTER CONTROLLED ACOUSTIC INSTRUMENTS PT2 EP Richard D James es un maestro constante en la música electrónica. El piano y las consolas más sucias y desesperadas adornan todo su interior; no hay tanto que explicar pero sí mucho que escuchar en este genio. El disco que nos regaló en el 2015 fue la continuidad de su trabajo anterior, Syro, y también otro experimento ingenioso que sólo se le podría ocurrir a un Aphex Twin cómodo con su locura interna.
* Programa Traslúcido, sábados, 15:00 hrs.
CHEMICAL BROTHERS BORN IN THE ECHOS Existen monstruos y existen los Chemical Brothers; legendarios desde sus actos hasta cada segundo de sus piezas. Ellos saben que despegar la cabeza de su posición habitual es su misión en el planeta, y en Born in the Echoes eso sucedió. Este octavo álbum llegó en julio con mezclas enloquecidas que involucraron a St. Vincent, Q-Tip y hasta el mismo Beck, quienes se encargaron de hacer el soundtrack de nuestros momentos más excitantes del 2015. NEW ORDER MUSIC COMPLETE Agradecemos el momento en que New Order regresó con Music Complete, y es verdad, no son los mismos porque son aún más exquisitos y perfectos. Sus once canciones nos hicieron sentir debajo del agua, entre capas demasiado transparentes que hicieron explotar nuestros oídos. “Life is so crazy these days” es sólo una de las frases que cuestionan la rapidez con la que devoramos nuestros días. El álbum tiene contribuciones de Iggy Pop, Brandon Flowes y La Roux. RÓISÍN MURPHY HAIRLESS TOYS A Róisín Murphy hay que tomarla a pasitos, despacio, con delicadeza y con los poros abiertos, porque sólo así se puede disfrutar de su elegancia y su inteligencia instrumental. Hairless Toys es su tercer material como solista pero su experiencia en Moloko y su empedernida relación con el jazz, la hacen la experta en incitar. Este disco es de esas joyas que escuchas 10 veces y en todas ellas notas distintas texturas, algunas ásperas y otras más deliciosas. Sólo podemos decir: gracias por este 2015 Murphy.
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Por Miguel Chan El 2015 ha sido uno de los años más activos, memorables y disfrutable de nuestras vidas en cuestión de videojuegos. Hay quienes lo comparan con los legendarios años de 1998 y el 2001 en donde se dio una prolífica serie de juegos de video que ahora son leyenda. Es momento de voltear atrás y compartirles lo que en opinión personal fueron los 5 mejores juegos del 2015. (Sí, en un orden definido) Metal Gear Solid™ V: Phantom Pain (PS4, PS3, Xbox 360, Xbox One, PC Windows) La historia que comenzó hace casi 30 años en el MSX cierra un ciclo y de la mejor manera. Ubicado en el año 1984, éste juego de mundo abierto nos ofrece todo el sentimiento de la década con su soundtrack y contexto social. Imperdible ésta aventura bélica de más de 100 horas. The Witcher III (PS4, Xbox One, PC Windows). El estudio polaco CD Project Red nos entrega la tercera parte de está reinterpretación de la obra literaria de Andrzej Sapkowski traducida en un RPG tradicional de mundo abierto en el que encontraremos toda la riqueza de la mitología de los libros. Excelente presentación en gráficos y soundtrack hacen que el tiempo que pasemos en este basto mundo sea todo un deleite. Increíbles paisajes, atardeceres y arquitectura enmarcaran nuestros interminables combates contra la Cacería Salvaje. Life Is Strange (PS4, PS3, Xbox 360, Xbox One, PC Windows) Ésta fue, en lo personal, una de las gratas sorpresas del año, nunca he sido fan de los juegos de episodios, pero Life Is Strange es cautivante. Maxine Caulfield es una chica que tiene la aspiración de ser fotógrafa profesional, al ser testigo de un crimen dentro de su propia escuela descubre que tiene la habilidad de regresar el tiempo. El valor de éste juego está en su estilo, banda sonora licenciada y el sentimiento de regresar a la escuela es inigualable, excelente desarrollo de personajes y la importancia de tus decisiones hace de este juego una historia digna de estar en esta lista.
Everybody’s Gone To The Rapture (PS4) Esta narración interactiva exclusiva de la consola de Sony y desarrollado por The Chinese Room fue tema de debate durante este año. ¿Es realmente un videojuego? ¿Los juegos tienen que ser siempre de acción). Éste juego nos ha demostrado que se pueden tener experiencias muy diferentes a lo que estamos acostumbrados. La historia nos ubica en un pequeño pueblo donde todos han desaparecido ¿Qué pasó? ¿a donde fueron todos? Son las respuestas que encontrarás en este juego. YO-KAI WATCH™ (Nintendo 3DS) Recuerdo que a finales de los 90’s nuestra obsesión eran los monstruos coleccionables. Pokémon y Digimon eran los más populares. ¡Era la locura! videojuegos, cartas, juguetes, mochilas, estampas. Estábamos tapizados… ¡Y era lo máximo!. Éste año parte de mi infancia regresó con Yo-Kai Watch, un juego que ya es una revolución en países de oriente y llega a nuestro lado del mundo. Exclusivo del portátil de Nintendo este juego con formato similar a los monstruos de bolsillo es un RPG creado por Level 5 y tiene su sello de calidad. Hermoso apartado visual y todo el encanto en sus personajes que nos hacen regresar una y otra vez.
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Es diciembre y ya saben lo que eso significa, listas y tops de las mejores películas y todas diferentes. A medida que los días del 2015 se terminan las alineaciones cambian, algunas cintas aún no se estrenan y ya califican como las mejores del año. Ninguna lista tiene la razón universal y ninguna es correcta pero cada una es una oportunidad para compartir nuestro amor por el cine. Hay que destacar que todas las películas mencionadas bajo estas líneas son altamente recomendables. En el primer lugar y como gran favorita del año se coloca Mad Max, Fury Road. Esta envidiable posición se debe a que sin importar el género, la nueva cinta de George Miller se colocó en la mayoría de los tops del año. Si no la viste en el cine te perdiste de una gran experiencia, es de esas contadas cintas que se deben ver en la pantalla de plata, porque la experiencia en verdad, no será la misma. La película supuestamente trata sobre Max Rockatansky (Tom Hardy) pero pasa a ser un simple espectador más de Imperator Furiosa (Charlize Theron), una imponente mujer guerrera que no volveremos a ver en las tres secuelas confirmadas de Mad Max. Después de Mad Max, Fury Road tenemos una gran lista de cintas para todos los estados de ánimo. Sin ningún orden en particular tenemos las películas comerciales más destacadas como Misión Rescate (The Martian) que narra la historia del “naufrago” espacial Mark Watney (Matt Damon) dirigida por Ridley Scott. Intensamente (Inside Out) fue esa película emotiva de Pixar que los adultos niegan que disfrutaron; Letras Explícitas (Straght Outta
Compton) nos transportó a al sur de Los Ángeles a finales de los ochentas para conocer el problemático origen de un grupo de rap. Sicario nos entregó un thriller impactante, que por razones absurdas fue censurado en algunas partes de México aunque la historia se desarrolla en Arizona. Yo, Él y Raquel (Me and Earl and the Dying Girl) no es una historia romántica y conmovedora, Alfonso Gomez-Rejon dirige esta cinta en la que un adolescente se hace amigo (a la fuerza) de una chica que padece leucemia, esta bien llorar aunque seamos todos machos. Kingsman: El Servicio Secreto y Ex-Machina fueron esas dos películas que nadie esperaba, salieron de la nada y nos sorprendieron gratamente. la primera hace burla de todas las cintas de acción, particularmente las de James Bond y la segunda casi no tiene diálogos, pero no los necesita para desarrollar la historia de un programador que pone a prueba un androide con inteligencia artificial. Ant-Man y Avengers: La era de Ultrón cierran esta lista gracias al apoyo de millones de fans que votaron por ellas en páginas como IMDB y Rotten Tomatoes. Los superheroes siguen de moda y tienen una larga vida por delante. Ant-Man fue un éxito por mantener las cosas literalmente pequeñas sin grandes pretensiones y en contraparte Avengers fue en fracaso con la crítica por ser una secuela con más de lo mismo, pero el éxito en taquilla garantiza una década más de adaptaciones de Stan Lee.
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Estudiantes y académicos podrán acceder a especies animales, diferentes a las domésticas, para desarrollar proyectos de investigación y prácticas profesionales
Por Elizabeth Juárez López
Tras la firma del convenio de colaboración entre la BUAP y Africam Safari, el Rector Alfonso Esparza Ortiz señaló que este tipo de sinergias permitirá que alumnos y académicos de la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia, así como de la Escuela de Biología, fortalezcan su formación académica mediante actividades de vinculación, capacitación, asesoría, estancias, tesis, servicio social, prácticas profesionales y proyectos de investigación. Lo anterior, posibilitará el surgimiento de otras especializaciones que conlleven a una formación más completa e integral, así como a mejorar la calidad educativa de los programas de estudio, aseguró. Asimismo, el Rector reconoció el trabajo desarrollado durante 43 años por Africam Safari, que la convierte en un ejemplo nacional e internacional, sobre el cuidado del medio ambiente y las especies. A través de este convenio, dijo, se establecerán sinergias para aprovechar el talento y experiencias de ambas partes.
de Africam Safari, refirió que la capacitación y crecimiento del personal son primordiales, para impactar en la conservación de la flora y fauna, ya que no puede existir conservación sin desarrollo profesional. Para este fin, dijo, buscamos aliados y la BUAP es una agente estratégico. Lorenzo Carreón Luna, director de la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia, precisó que la firma de este convenio permitirá a estudiantes y académicos acceder a otro tipo de especies animales, además de las domésticas, para realizar prácticas profesionales y proyectos de investigación, al tiempo de conservar la fauna silvestre. Además, destacó las fortalezas de esta unidad académica, entre ellas una planta docente con 69 integrantes, 86 por ciento con estudios de posgrado y varios especialistas en salud y reproducción animal. Así como un programa educativo acreditado por el Consejo Nacional de Educación de la Medicina Veterinaria (CONEVET) y el Consejo Panamericano de Educación en las Ciencias Veterinarias (COPEVET).
En su intervención, Frank Carlos Arthur Camacho, director general y presidente del Consejo de Administración
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BREVES BUAP BUAP firma convenio de colaboración Fundación BUAP entrega apoyos a con la Universidad de Northumbria madres estudiantes Con el objetivo de impulsar la educación como un factor estratégico en el progreso del país, a la par de estrechar lazos académicos y de investigación con instituciones de educación superior de Reino Unido, nuestra Universidad firmó un convenio de colaboración con la University of Northumbria at Newcastle, la universidad más grande en el noreste de Inglaterra, con más de 33 mil estudiantes de 130 países.
La Fundación BUAP, en coordinación con la Dirección de Acompañamiento Universitario, realizó la entrega de 51 apoyos a madres estudiantes de nuestra Universidad, los cuales consisten en una tarjeta bancaria, donde durante los próximos cinco meses se les depositarán 700 pesos. Además, una cuna de cartón que contiene artículos para el bebé, como pañales, toallas húmedas, cobijas, leche en polvo, cremas y talcos, entre otros.
BUAP sede de la Conferencia Internacional de Educación Superior de la Anuies
LA BUAP, Institución comprometida con el medio ambiente
Tras reconocer avances importantes en la educación superior del país, el Rector Alfonso Esparza Ortiz afirmó que hoy es impostergable reorientar el modelo educativo, para dar paso a estructuras más flexibles y propuestas multidisciplinarias que permitan establecer contacto con las unidades productivas y consolidar la calidad de los programas educativos y de los egresados, durante la inauguración de la Conferencia Internacional de Educación Superior ANUIES 2015.
Al establecer una agenda sustentable de trabajo, la BUAP es una institución comprometida con el medio ambiente. Así lo demuestra el desarrollo de diversos proyectos que abordan la problemática social: manejo integral del agua, instalación de bebederos de agua potable y máquinas recicladoras de botellas de PET, afirmó el Rector Alfonso Esparza Ortiz durante la inauguración del curso taller de formación de facilitadores “Agua y educación”.
Científico BUAP avanza de la especulación DAU trabaja en beneficio racional, a una realidad sorprendente de los estudiantes Gustavo Rubín Linares, científico de la Facultad de Ciencias de la Computación (FCC), es uno de los visionarios que forman parte de la comunidad científica y de ingenieros a nivel mundial, que con su esfuerzo hacen de las escenas futuristas una realidad sorprendente, en las que robots y humanos conviven cotidianamente, como en los filmes de ciencia ficción.
Con el fin de innovar con nuevas herramientas que incidan en el bienestar de los estudiantes, la Dirección de Acompañamiento Universitario (DAU) creó el Laboratorio de Tecnologías de la Salud, en el cual un grupo multidisciplinario de académicos de las facultades de Ciencias de la Computación y Medicina, además de expertos de otras instituciones, desarrollan nuevas plataformas virtuales enfocadas al bienestar de los jóvenes.
seguimos avanzando
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All for one, one for all es un proyecto de alumnos de la Preparatoria Enrique Cabrera Urbana que tiene como finalidad integrar a la sociedad a ni単os sin padres y motivarlos a realizar estudios universitarios.
#SeguimosAvanzando