LA MEJOR ESTUDIANTE DE FÍSICA DEL PAÍS ES DE LA BUAP
No.236 FEB/16
ÍNDICE
No. 236. Febrero 2017
3
Logros universitarios
4
CCU
5
Apps
7
Nuestros Investigadores
9
Libros
10
Estudiantes destacados
12
Estilo de vida
13
Tu espacio
14
Primera toma
DIRECTOR DE COMUNICACIÓN INSTITUCIONAL Mtro. José Carlos Bernal Suárez
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Música
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Recomendaciones
SUBIDRECTORA DE COMUNICACIÓN INSTITUCIONAL Mtra. Ana Elsa Urías Hernández
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Identidad
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Regional
JEFE DE PUBLICACIONES Mtro. Isaac Hernández Vázquez
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Breves
RECTOR Dr. J. Alfonso Esparza Ortiz SECRETARIO GENERAL Dr. René Valdiviezo Sandoval
EDICIÓN Mtro. Juan Carlos Maceda Gómez JEFE DE INFORMACIÓN Y PRENSA Lic. Beatriz Guillén Ramos DISEÑO Alejandro Varela FOTOGRAFÍA Juan Miranda Flores Victor Escobar Mejía Juan Carlos Maceda Gómez Nadia Tenorio
COLABORADORES Ignacio Tlatelpa
Guionista y escritor de relatos breves. Interesado en el análisis cinematográfico y en la narrativa. Con gusto por la fotografía, la filosofía y la ciencia.
Juan Carlos Maceda Gómez
Apasionado del Arte Novohispano, la fotografía, los museos y los viajes. Miembro del colectivo Re Genera Espacio y colaborador en algunos museos de Puebla.
Yassin Radilla
Guerrerense, redactor, activista peatonal y cuando se puede, estudiante de actuaría, café, vino y cerveza mi dieta diaria @yasslego
Elizabeth Juárez López Estudiantes, año 20 No. 236, Febrero de 2017, es una publicación mensual de la Dirección de Comunicación Institucional de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla con domicilio en 4 sur 303, Centro Histórico, Puebla Puebla, México C.P. 72000, Tel (52) (222) 2 29 55 00 ext. 5289. Tiraje 6 mil ejemplares, revistaestudiantes@correo.buap. mx, facebook/estudiantesBUAP, prohibida su venta
Licenciada en Comunicación, reportera con interés por la difusión de la ciencia. amante de los cuentos y novelas, actividad acompañada con una taza de buen café
Alan Robles. (1997).
Conductor de Borbotones en Lobo Radio (www.loboradio.mx) . Peor que un encuestador. Síguelo en Instagram como @alan_robles
José E. Tlachi
Licenciado en Comunicación por la BUAP, fanático del cine, de los comics y de las novelas de amor y fantasía, disfruta mucho de viajar con amigos y familia.
CON UNA PARTICIPACIÓN SUPERIOR AL 80 POR CIENTO ELIGEN DIRECTORES EN CINCO UNIDADES ACADÉMICAS DE LA BUAP Por Beatriz Guillén
Hubo elecciones en la Preparatoria Emiliano Zapata, Escuela de Artes Plásticas y Audiovisuales, Facultad de Medicina y los institutos de Ciencias Sociales y Humanidades y de Física En lo que fue la primera jornada electoral del año en la BUAP, con una participación superior al 80 por ciento, estudiantes, académicos y no académicos de la Preparatoria Emiliano Zapata, Escuela de Artes Plásticas y Audiovisuales, Facultad de Medicina y los institutos de Ciencias Sociales y Humanidades y de Física, acudieron a las urnas para la elección de director, periodo 2017-2021, mediante el voto individual, libre y secreto.
Conforme a lo establecido en la convocatoria, a las 8 de la mañana inició la jornada en las cinco unidades académicas, con la apertura de las urnas. En el caso de la Facultad de Medicina se instalaron en la explanada del Auditorio Julio Glockner del Área de la Salud, además en los campus regionales de Teziutlán y Tehuacán. Los candidatos registrados para la dirección de esta unidad académica fueron José Luis Gándara Ramírez y Eduardo Gómez Conde, resultando el primero ganador en esta contienda. Mientras que en la Preparatoria Emiliano Zapata participaron dos candidatos: Pascual Vicente Muñoz y Ricardo Valderrama Valdez, obteniendo el triunfo de la elección éste último. En los casos de la Escuela de Artes Plásticas y Audiovisuales, el Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades “Alfonso Vélez Pliego” y el Instituto de Física “Luis Rivera Terrazas” hubo candidaturas únicas: Eloísa Sheng-Li Chilián Herrera, Francisco Vélez Pliego y María Eugenia Mendoza Álvarez, respectivamente.
ESTUDIANTES
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ESTUDIANTES
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Una joven exploradora de galaxias egresada de la BUAP Por Sandra Vázquez Quiroz Maestrante en Comunicación, FCPyS UNAM
Muchos de nosotros fuimos inspirados de niños por alguna novela o película que avivó nuestra imaginación para conocer otras galaxias. A Maritza Lara López, una de las investigadoras más jóvenes del Instituto de Astronomía (IA) de la UNAM, la inspiración para convertirse en astrónoma le llegó a través de los libros de ciencia que había en casa, gracias a la profesión de su madre, profesora de escuela. Comenta que de niña le interesaban varios temas, pero el misterio que esconde el Universo la cautivó por completo. Maritza es egresada de la licenciatura en Física por la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP). Recientemente se hizo acreedora a la Beca para las mujeres en la ciencia L’Oréal-Unesco-Conacyt-AMC 2016 que se entrega a destacadas investigadoras. Maritza se considera como una persona responsable, perseverante y trabajadora, tres cualidades clave en toda profesión. “Desde mi punto de vista lo más importante no es que tan rápido se resuelve un problema matemático, sino el tiempo que se invierte en resolverlo”. Durante su doctorado que realizó en España, Maritza sabía que quería dedicarse a la investigación y que para alcanzar su meta, no le estorbaban los consejos de sus mentores, escribir artículos y publicarlos en revistas de alto impacto para la Astronomía. “Me dije; no es tan complicado, publico muchos papers, cada vez que obtenga resultados interesantes, de este modo publiqué mis primeros artículos en inglés. Al final del doctorado ya había publicado 10 artículos, 5 fueron de mi autoría, la otra mitad en colaboración”.
¿Cómo se explora una galaxia? Tres de las áreas más importantes dentro de la astronomía son: la evolución de las estrellas, la evolución de las galaxias y la evolución del universo en su conjunto. Una de las formas de entender evolución en galaxias es estudiando su composición química. Al identificar elementos presentes en ellas como: Hidrógeno, Helio, Nitrógeno y
Oxígeno (estos últimos considerados metales por su peso atómico) obtiene pistas para identificar, por ejemplo, qué tan alejada o cercana está una galaxia de la nuestra, la abundancia de oxígeno le indica las veces que las estrellas han procesado su gas y la velocidad a la que lo han hecho. Los astrónomos trabajan con catálogos y grandes bases de datos que colegas han dejado a su paso, también con radiotelescopios y telescopios de alta sensibilidad presentes en la tierra y en el espacio, como el Hubble. Maritza se vale de varias de estas herramientas para trabajar. Utiliza por ejemplo, el Catálogo Sloan Digital Sky Surveys con más de un millón de objetos que están a diferentes distancias de la Vía Láctea. Actualmente utiliza las observaciones del equipo europeo The HI Nearby Galaxy Survey, THINGS, por sus siglas en inglés, quienes trabajaron con 34 galaxias cercanas a la nuestra. Esta base de datos proporciona alta sensibilidad, homogeneidad, resolución espacial y velocidad, características presentes en esta muestra.
La Beca El proyecto que ganó la Beca L’Oréal-Unesco tiene que ver con los estudios que Maritza está realizando sobre estas 34 galaxias, de las cuales observa su metalicidad (presencia de nitrógeno y oxígeno, entre otros elementos) morfología, tamaño, formación estelar, color y formas de “convivir”, es decir si se encuentran de manera aislada o en grupo, características que la dotan de información para el entendimiento de su evolución. Con la beca piensa pagar temporadas de observaciones en el Observatorio MacDonald de la Universidad de Austin, Texas y observar las galaxias de la muestra THINGS con espectroscopia de campo integral, que necesita para su investigación. Ha contemplado destinar una parte de la beca para el pago de un alumno de licenciatura en el IA. “Observaré en MacDonald porque necesito un instrumento que tenga un campo de visión grande para observar galaxias cercanas y tomar cientos de espectros al mismo tiempo, es uno de los pocos lugares del mundo con instrumentos de este tipo para realizar este trabajo”. Estas observaciones le permitirán analizar en detalle varias galaxias, por ejemplo NGC5194, una de sus favoritas, por su gran diseño y su interacción con otra galaxia, de ella analizará su metalicidad, la cual brindará información sobre su evolición. Cuando Maritza no está explorando galaxias disfruta leer a Goethe y Shakespeare. También se da tiempo para tomar clases de pintura, uno de sus creadores favorito es Vincent van Gogh.
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Apps
ÉRASE UNA VEZ… UNA HISTORIA DE “VIRTUOSOS DE LA GUITARRA” Por: Alan Robles
•Un grupo de alumnos, exalumnos y académicos obtuvieron siete galardones en el XIV Concurso Internacional “Virtuosos de la Guitarra” •La competencia se llevó a cabo en San Petersburgo, Rusia, con alrededor de 200 participantes, músicos consolidados de distintos países “Para ser un músico profesional, la base es la disciplina y entrega total. Hoy, la competencia a nivel internacional es muy dura. Sin embargo, esto fue un pequeño ejemplo de lo que se puede lograr cuando uno se desvela”, expresó Nadia Borislova, académica de la Facultad de Artes, con relación a los siete galardones obtenidos por estudiantes y académicos de esta unidad académica, en el XIV Concurso Internacional “Virtuosos de la Guitarra”. Del 15 al 20 de enero, un grupo de estudiantes y académicos de la Facultad de Artes, miembros de la orquesta Érase una vez…, participó en distintas categorías del citado concurso, donde lograron cuatro primeros lugares, un segundo lugar y dos terceros. Dicha competencia fue organizada por el Ministerio de Cultura ruso, la Unión de Trabajadores de Cultura de Rusia, el Colegio de la Cultura Tradicional, el Colegio de Cultura y Arte de Leningrado, el Centro de la Casa de la Cultura, la Academia Internacional de la Guitarra y un comité especialmente conformado para el festival-concurso. El equipo estuvo conformado por los estudiantes Jesús Pérez García, Víctor Daniel Castro Escobar, Erick Javier Torres Dávalos, Karla Magdalena Torija Romero y Luis Gerardo Cisneros Leal, así como por el docente Israel Cortés Morales. Además, participaron Yaroslava Contreras Borislova,
Unidades Académicas
alumna de la Escuela Superior de Música; Gerardo Robles Vázquez y Rafael Rivera Muñoz, de la Universidad de las Américas Puebla; y Julio Hernández Zakharov, de 10 años, exalumno de los cursos de Iniciación Artística de la BUAP. Al respecto, la académica Nadia Borislova, quien coordinó al conjunto, destacó el apoyo de la BUAP para dar a conocer el trabajo de los jóvenes universitarios en el extranjero.
Para ser un músico profesional, disciplina y entrega total. Si bien la cantidad total de integrantes de la orquesta Érase una vez… es de alrededor de 20 músicos, Borislova y Cortés hicieron una selección estratégica para participar en el XIV Concurso Internacional “Virtuosos de la Guitarra”, al cual asistieron cerca de 200 participantes de Rusia, Irlanda, España, China, Lituania y Suecia, entre otros países. Así, el grupo seleccionado obtuvo, como conjunto, dos primeros lugares: como octeto, en la categoría Ensambles y Orquestas, de dos rondas obligatorias, y en el Programa Libre, en la subcategoría de Orquestas. Otro de los primeros lugares fue el de Pérez García, alumno del octavo semestre de la Licenciatura en Música, en la categoría de Composición, mayores de 18 años. Su pieza ganadora, Sertralina -cuyo nombre pertenece a un medicamento contra la depresión-, representa “la angustia y, principalmente, el efecto de los antidepresivos: insomnio, ansias, nervios”, de acuerdo con él mismo. La nota ampliada la puede leer en: www.revistaestudiantesbuap.com
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El amaranto ofrece beneficios similares a los multivitamínicos Por Yassin Radilla Barreto
Con el espectrómetro de fluorescencia de rayos X de longitud de onda dispersiva, científicos del ICUAP demostraron las bondades de esta semilla El maíz es a los mexicanos lo que el amaranto a los astronautas. Desde 1985, la NASA utiliza esta semilla para alimentar a sus astronautas debido a su alto contenido nutritivo. Con la ayuda del espectrómetro de fluorescencia de rayos X de longitud de onda dispersiva, científicos del Instituto de Ciencias de la BUAP (ICUAP) demostraron que esta semilla contiene más elementos químicos benéficos para las personas, que algunos multivitamínicos comerciales. Además, a un menor costo y de forma natural. Con el espectrómetro de fluorescencia de rayos X de longitud de onda dispersiva, el investigador del ICUAP Javier Martínez Juárez realizó un estudio comparativo del amaranto y un multivitamínico de supermercado, el cual, según su etiqueta, mejora la memoria y la concentración, reduce el estrés, nutre los nervios y el cerebro, y tiene un costo considerablemente mayor que el de las barras de esta semilla. El también académico del Centro de Investigaciones en Dispositivos Semiconductores señaló que con este equipo -el cuarto de su tipo en una institución pública y el más actualizado y de mayor rango para la detección de elementos químicos en México- es posible ayudar a la sociedad a descubrir los componentes de diversos materiales, para desmitificar creencias o hábitos erróneos, así como orientar a los consumidores en la adquisición de productos que no representen riesgos a la salud, por la presencia de algún elemento químico, como el arsénico, que se ha encontrado en diversos alimentos.
Análisis exhaustivos para conocer los ingredientes de las cosas Médicos de un hospital de la ciudad de Puebla atendieron a varios pacientes con malestares similares. Coincidieron que el origen de sus problemas de salud era el consumo de “productos milagro”. Preocupados, decidieron solicitar ayuda a los científicos del ICUAP, para que analizaran el contenido de estos frascos y se informara a sus compradores sobre el riesgo potencial de algunos de sus componentes. Javier Martínez Juárez, nivel II del Sistema Nacional de Investigadores, indicó que es posible ofrecer estos servicios, gracias a que la BUAP adquirió el año pasado el espectrómetro de fluorescencia de rayos X de longitud de onda dispersiva: equipamiento de última generación que muestrea en forma versátil, rápida y sin destruir la muestra, los elementos químicos que la componen. Es decir, desglosa cada uno de los “ingredientes” de cualquier material y en qué cantidades se encuentran.
En el fármaco se encontró metileno (98 por ciento), fósforo (0.98 por ciento), sodio (0.9 por ciento), aluminio (0.22 por ciento), azufre (0.18 por ciento), así como cantidades medidas en partes por millón de potasio, magnesio, cloro, calcio y hierro. En el amaranto, por otro lado, además de haber cantidades equivalentes de estos elementos, se halló zinc, titanio, magnesio, rubidio y estroncio.
Además de facilitar trabajos académicos, esta adquisición contribuye a la solución de diversos problemas fuera de las aulas y el laboratorio, como el exhibido por los médicos poblanos, un asunto que también devela la necesidad del trabajo colaborativo e interdisciplinario, pues la interpretación de los datos en ocasiones exige de conocimientos particulares y diversos.
“Nos dimos cuenta que el amaranto tiene más elementos químicos, por lo que puede ser un multivitamínico más barato y natural”, señaló.
El investigador aseguró que con las capacidades tecnológicas e intelectuales de la BUAP se puede abonar al desarrollo de sectores, como el empresarial. Tal es el caso de la elaboración de talavera que hoy demanda de procesos analíticos certeros, que den a conocer las cantidades de plomo presentes en las piezas u obras de este material. Instó a los interesados del sector empresarial, académico y social a fortalecer proyectos colaborativos y tejer nuevas conexiones a favor de la generación de conocimiento útil.
Estos resultados dan cuenta de la capacidad científica de la BUAP y su equipamiento, en beneficio de la sociedad. De esta forma, validan lo que se ha dicho sobre el amaranto en ámbitos como la ciencia, que lo describe como “el mejor alimento de origen vegetal para consumo humano”.
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Nuestros investigadores investigadores Nuestros
Cartografía histórica de Puebla Siglos XIX- XX Autor: Rosalva Loreto López 2015 Edición en pasta dura $760.00
El objetivo de este texto es aproximarnos al análisis histórico de una serie de 250 mapas y plantear su lectura a partir de considerarlos como textos, su estudio permite extraer información ambiental y social de la región de Puebla a lo largo de la época Novohispana y principios del siglo XIX. Para esto, es importante partir de la premisa de que las representaciones visuales del espacio novohispano estuvieron sujetas a procesos de codificación a lo largo de más de doscientos años. En este lapso las convenciones cartográficas sobre la perspectiva, la escala, la orientación, el color y la simbología experimentaron evoluciones propias que obedecieron a necesidades locales y regionales. Estas representaciones a su vez se nutrieron de la herencia de los pictogramas prehispánicos utilizadas en la región poblano-tlaxcalteca y de las tendencias cartográficas y técnicas europeas, implantadas por los agrimensores. Con excepción de los planes generales como del obispado y la intendencia, o específicos sobre la traza de la ciudad, en su mayoría se trata de planos parciales que muestran segmentos de la realidad espacial, individualizada en contenidos temáticos. Los planos aquí estudiados provienen de varias colecciones cartográficas como las localizadas en el Archivo General de Indias, Archivo General de la Nación, Mapoteca Orozco y Berra, Archivo General de Notarías de Puebla y, sobre todo, del Archivo General Municipal de Puebla. Descuentos para comunidad BUAP: Estudiantes 40% Trabajadores 25% Estas publicaciones las puedes adquirir en el edificio de la Aduana Vieja ubicada en la 2 oriente 408. Si desea mas información de estos u otros títulos del ICSyH, 2 29 55 00 ext. 3257
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Libros
LA MEJOR ESTUDIANTE DE FÍSICA DEL PAÍS ES DE LA BUAP Por José E. Tlachi
Uno de los eslabones para ser físico es preguntarse el porqué de los fenómenos. Tal curiosidad, así como el asombro por lo desconocido, fueron los principales motivos que impulsaron a Diana León Silverio a inclinarse por la ciencia. A sus 21 años, esta universitaria BUAP, ha demostrado ser la mejor estudiante de Física del país, al obtener el Premio Leon M. Lederman 2017. De los seis jóvenes que fueron seleccionados a nivel nacional para participar en dicho certamen, Diana obtuvo el primer lugar y gracias a ello hará una estancia de investigación, de junio a mediados de agosto, en el Laboratorio Nacional de Aceleradores Fermi (Fermilab), en Illinois, Estados Unidos, donde trabajará con reconocidos científicos. “Formar parte de las 200 jóvenes promesas a nivel mundial que acudirán al Fermilab ¡es algo sumamente increíble! Me siento temerosa y feliz, ya que tener la oportunidad de aprender de los mejores es una de las experiencias más grandes que puedo vivir como joven científica”, expresó. Actualmente, la estudiante del octavo semestre de la Licenciatura en Física, de la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas, forma parte de un equipo de investigación liderado por la doctora Isabel Pedraza Morales: el diseño de un Detector de Luz Cherenkov, para el Fermilab. En di-
•Diana León Silverio, estudiante del octavo semestre de la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas, Premio Leon M. Lederman 2017
cho proyecto participan estudiantes de la BUAP y de la Universidad Autónoma de Zacatecas. Originaria del municipio de Tlatlauquitepec, Diana nació en el seno de una familia dedicada a la enseñanza: su madre es maestra de educación indígena y su padre profesor de primaria. Desde niña tuvo facilidad por los números y los conceptos abstractos; por ello, cuando estaba por terminar sus estudios en la Preparatoria Alfonso Calderón Moreno, ya sabía que su futuro estaba en el área de las ciencias exactas. Su entrega, pasión por el conocimiento y dedicación le permitieron participar en proyectos con reconocidos académicos de la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas, como la doctora Pedraza Morales, con quien colaboró, junto con otros estudiantes de la Licenciatura en Física, en una contribución para el Massachusetts Institute of Technology (MIT), en Estados Unidos. En dicha colaboración con el MIT trabajaron en el análisis de datos y presentaron resultados de sus investigaciones acerca del experimento CMS del LHC, en el CERN, además de que acudieron a un taller del experimento CMS (Compact Muon Solenoid) sobre higgses cargados, a finales del año pasado.
ESTUDIANTES 10 En portada
Con emoción, comenta que esa fue una experiencia muy enriquecedora, a nivel personal y formativo, debido a que pudo aprender y convivir con investigadores de alto nivel del mundo: “Fue algo increíble ver cómo diversas nacionalidades se juntaron para proporcionar sus contribuciones a la ciencia, realmente se sentaron a construir la Física en ese momento”.
De igual forma, trata de aprovechar el tiempo que puede para descansar y recuperar las horas de sueño de la semana, así como disfrutar de una buena película de acción, o bien de algún anime o serie en casa. En cuanto a gustos musicales, escucha de todo tipo, pop, rock y hasta cumbias, aunque cuando estudia prefiere algo más relajado, como la sinfónica.
Esa misma curiosidad, junto con sus deseos de superarse, la impulsaron a hacer un viaje de 13 horas en autobús a Zacatecas, adonde se llevó a cabo el Premio Leon M. Lederman 2017, para ser entrevistada por un grupo de expertos en Física, quienes evaluaron sus conocimientos, capacidades y habilidades en el área.
Además de consolidarse como una gran científica, Diana quiere trascender en la vida de los jóvenes, para inspirarlos a ser mejores y ayudarlos a que se atrevan a hacer grandes cosas.
Con una sonrisa en el rostro y un brillo en los ojos, comenta que al entrar a la universidad se encontró con un mundo totalmente diferente y aunque a lo largo del camino experimentó situaciones que la hicieron pensar en renunciar a la licenciatura, no se dio por vencida y continuó preparándose para ser mejor cada día. “Cuando comencé la carrera me di cuenta de que los temas eran mucho más complicados de lo que creí, e incluso llegué a recursar una materia, pero eso me permitió tomar clase con un profesor que me dejó impresionada por la forma en la que podía describir el funcionamiento de una bicicleta con simples ecuaciones, lo cual me motivó a seguir estudiando y conforme fui conociendo mis demás materias, dije: ¡wooow esto es muy divertido, me quedo aquí!”. La joven desea convertirse en una investigadora capaz no sólo de proponer nuevos modelos y teorías que contribuyan a la ciencia, sino que también realice experimentos que comprueben sus modelos. Para ello, piensa realizar sus estudios de posgrado en universidades del extranjero y su estancia en el Fermilab es una experiencia que le brindará oportunidades para lograr este sueño. “Definitivamente me gustaría quedarme a hacer investigación en la BUAP y al mismo tiempo trabajar en proyectos de nivel internacional, con importantes organizaciones como el CERN”.
“Una vez conocí a una chica que era hija de una señora que vendía esquites, ella quería estudiar Física pero todo el mundo le decía que no porque era muy difícil. Entonces me senté a platicar con ella y le comenté que yo nunca me di por vencida, a pesar de lo que me decían, y que si realmente era su sueño, lo siguiera. Al final la chica se levantó y me dijo que sí iba a estudiar.” “Es increíble ver cómo tus experiencias pueden cambiar a las personas y ¿quién sabe?, tal vez esa chica que me encontré en ese puesto de esquites se convierta en una gran física o gane un premio Nobel”, refiere. Para Diana León Silverio, sus padres y dos hermanos han sido su mayor inspiración y soporte para realizar cada una de sus metas, además de que ha contado con el apoyo de sus profesores. Como una joven sonriente, amigable y apasionada por lo que hace considera que independientemente de lo que haga en un futuro como científica, quiere contribuir con cosas buenas para la sociedad, como la trasmisión de valores y enseñanzas que enriquezcan la vida de las personas.
Más allá de la vida académica, a Diana le gusta pasar su tiempo libre con su familia y amigos, en un paseo o tener una buena charla en algún café de la ciudad. También admite que le gusta cocinar cuando se encuentra bajo mucho estrés, pues encuentra en el arte culinario una forma de relajarse.
ESTUDIANTES 11 Estudiantes destacados
Gaby Diecisiete de enero de dos mil diecisiete. Oh tiempo implacable que atormentas. Hasta la palabra segundo resulta odiosa. ¡Tiempo! ¡Tiempo! Voy montado resistiendo tu interminable cabalgar, Adoleces mis riñones sin piedad. Tiempo que no das tiempo; Has condenado cada microsegundo de mi vida A sufrir un perpetuo picoteo de tu hijo cuervo. Monstruosa secuencia La que sigue tu ejército de números. Tiempo impiadoso que trasciendes Mientras te escribo estas perennes líneas. Ni aun así me regalas ese chance De esperarme a terminar tu eterna prosa. Descomunal y horroroso tiempo, Mis lamentaciones por ti se volverán sempiternas…
Didier Carmona López. Facultad de Derecho.
Luego de aquel instante Maravilloso momento Hoy te vi, te escuche Y pareciera que hablamos Pero no, no, definitivamente Tú no estabas ahí Me dices haber expresado todo No poder verme en otro momento Sentirte mal contigo misma Echar a perder oportunidades Percatarte que la situación ha cambiado Más aun, te disculpas por aquel día, Que no debiste simplemente Darte cuenta que todo será más difícil Me invitas a platicar en algún café En un lugar público para sentirte cómoda Quieres que te exprese lo que pienso Dices que si hay cambios Lo entenderás Me dices estar consciente que tus actos Deben tener alguna consecuencia Dices verlo todo ahora
Mario Suset
Tu espacio
ESTUDIANTES 12
FESTeen es un festival para chavos de entre 15 y 21 años de edad que nació en el 2013 en Matadero, Madrid, uno de los centros culturales más importantes del mundo. Este encuentro cuenta con un comité de jóvenes de menos de 21 años, quienes comparten qué tipo de actividades les interesan y así diseñar juntos la programación del festival. El Ayuntamiento de Puebla, a través del Instituto Municipal de Arte y Cultura, ha llevado a cabo dos ediciones en nuestra ciudad (2015 y 2016), en donde más de 7 mil jóvenes disfrutaron de cine, música, teatro, torneo de videojuegos, talleres, concursos, actividades deportivas y muchas otras que fomentaron la convivencia, integración y participación. Ejemplo de ello fueron las clínicas de serigrafía, frisbee, concursos de Cosplay, ¡y hasta una guerra de almohadas! En las ediciones pasadas, uniendo esfuerzos con la BUAP, han participado grandes bandas como Little Jesus, Rebel Cats, Odisseo, Camilo VII entre otros. Aunado a ello, éste festival es una plataforma para agrupaciones nuevas que están abriendo camino en la escena musical, que en muchas ocasiones son los encargados de abrir a los grupos estelares después de una audición. FESTeen es un festival hecho por y para chavos que busca fomentar la convivencia en espacios públicos, constatando que existen actividades más allá de lo que nos ofertan las plataformas digitales. FESTeen es un espacio de encuentro que oferta una gran cantidad de actividades con el objetivo de que los jóvenes encuentren su vocación y espacios dentro de las ramas de la creación artística. En 2017, FESTeen en su tercera edición en Puebla llegará con una oferta de actividades multidisciplinarias que harán del 25 de marzo, sea único y original. Las sedes serán el teatro José Recek Saade en la avenida 14 oriente, intersección con Boulevard Xonaca y privada de la 16, norte. El Alto, y el SkatePark, ubicado entre 20 Oriente y 20 Norte, Xonaca. Más información de las sedes y los horarios en:
www.imacp.gob.mx Facebook IMACP Twitter @IMACP.
ESTUDIANTES 13
Estilo de vida
La Cara de Guerra del Cine (I) Por: Ignacio Tlatelpa
La película dirigida por Mel Gibson “Hasta el último hombre” (Hacksaw Ridge) comenzó este año con tres nominaciones a los Globos de Oro (Mejor Director, Mejor Actor y Mejor Película Dramática). No es la primera vez que Mel Gibson participa en un film ambientado en la guerra, pues anteriormente había actuado en la cinta “Fuimos héroes” (We were soldiers, 2002), que se ubica en Vietnam al comienzo del conflicto en el que acabaron involucrándose los Estados Unidos por más de una década. Aunque no ganó ningún Globo de Oro, “Hasta el último hombre” destacó por la realista presentación de la batalla de Okinawa, durante la ofensiva del ejército estadounidense en las islas japonesas del Océano Pacífico en la parte final de la Segunda Guerra Mundial. Esta película también recibió varias nominaciones a los premios Oscar. Otra cinta muy esperada para este año será “Dunkerque”, dirigida por Christopher Nolan, y que trata de la evacuación de las tropas aliadas que se encontraban varadas en la costa francesa, acorraladas por el avance del ejército nazi. Este dramático evento en el que casi es derrotado el ejército aliado, ocurrió entre el 26 de mayo y el 4 de junio de 1940, y ya había aparecido en otra película que tuvo un gran éxito de crítica, “Expiación, deseo y pecado” (Atonement, 2007, Dir. Joe Wright), notable por un largo plano secuencia en el que se muestran las tropas atrapadas contra el mar del Canal de la Mancha. Ambientada también en la Segunda Guerra Mundial, recientemente se estrenó “Aliados” de Robert Zemeckis. De todos los conflictos bélicos, quizá sea la Segunda Guerra Mundial el más visto a través del ojo de la cámara de cine y el más popular entre los cineastas. Muchas películas tocaron la Segunda Guerra Mundial incluso desde antes del inicio del conflicto, mayormente de manera propagandística, como lo fueron las cintas alemanas, japonesas o soviéticas, varias de ellas sobre el tema del espionaje. A partir de 1939 los británicos y estadounidenses realizaron películas sobre la guerra y el nazismo, como fue la cinta “Confesiones de un espía nazi”, basada en artículos publicados por un ex-agente del FBI, fue la primera película de Hollywood que abiertamente se muestra antinazi, cuando los Estados Unidos aún no entraban en la guerra. La película incluía a varios actores alemanes que habían abandonado Alemania con la llegada de Hitler.
Primera toma
Entre algunas de las celebradas películas que se realizaron durante la guerra están la sátira de Chaplin “El Gran Dictador” de 1940, “La Señora Miniver” de 1942 (sobre la vida de una mujer británica afectada por la llegada de la guerra), ganadora de 6 premios Oscar, y la muy afamada “Casablanca” de 1942, ganadora de 3 premios de la Academia y vuelta un clásico. Durante estos años el cine sirvió como escaparate de lo que ocurría en los frentes y lo que vivían la población y los combatientes en los diferentes países ocupados. En 1945, al final de la guerra, Roberto Rossellini filma “Roma, ciudad abierta”, película iniciadora del neorrealismo italiano que muestra la resistencia de la gente de Roma durante la ocupación alemana. En 1949 aparece una de las primeras películas que retoman el tema de la Segunda Guerra Mundial con un enfoque épico, “Las arenas de Iwo Jima”, con la actuación de John Wayne. A partir de entonces la Segunda Guerra Mundial fue retratada por el cine continuamente, con algunas producciones muy exitosas, como “De Aquí a la Eternidad” de 1953, ganadora de 8 premios Oscar; “El Puente sobre el Río Kwai” de David Lean, película de 1957 y ganadora de 7 premios de la Academia, o “El Día más Largo” de 1962, que estuvo dirigida por tres personas para los diferentes segmentos y con un enorme elenco de actores muy conocidos y otras futuras estrellas como Henry Fonda, Robert Mitchum, John Wayne, Rod Steiger, Richard Burton, Sean Connery y Robert Wagner, algunos de ellos participando en pequeñas intervenciones. El cine ruso también presentó importantes películas sobre la Segunda Guerra Mundial, entre las que destacan “La Balada de un Soldado”, cinta de 1959 que recibió una nominación al Oscar por Mejor Guion Original; “La Infancia de Iván” de 1962, dirigida por el aclamado Andrei Tarkovsky, o la poderosa “Ven y Mira” de 1985, intenso retrato de la guerra en Bielorrussia ocupada por los nazis. Por su parte Alemania realizó en 1981 la cinta “El Submarino”, dirigida por Wolfgang Petersen, que sigue las travesías de un submarino alemán durante una de sus misiones. Fue nominada a 6 premios Oscar. En 1993 apareció el film “Stalingrado”, versión alemana del conocido frente de guerra (que también es mostrado en la cinta “Enemigo al Acecho”, de Jean-Jacques Annaud del 2001) o “La Caída” de 2004, que narra los últimos 10 días de la vida de Hitler en su búnker de Berlín, obteniendo gran éxito de crítica y de taquilla.
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Materia lítica: Memoria/Procesos Acumulaciones Por Juan Carlos Maceda Gómez
La nueva exposición del Museo Amparo es el resultado de más de un año en el que Perla Krauze realizó un recorrido por diferentes lugares de Puebla vinculados a los procesos en torno a la extracción y tratamiento de la piedra. Con visitas a los talleres de Tecali, San Juan Raya, Los Reyes Metzontla, Tepexi de Rodríguez, Huejotzingo y otros más, Krauze nos presenta una muestra que nos permite ver de otra forma lo cotidiano, aquello que incluso pasa desapercibido como son los residuos de la piedra en este caso. Esta exposición por demás interesante, se desarrolla en un diálogo entre la artista y la curadora de la misma, entre el taller de Perla y la de los artesanos de piedra, entre la reflexión, creación y la emoción que genera la memoria. Estas instalaciones que intervienen el espacio del museo que genera nuevas lecturas y que a lo largo de la exposición existen sutiles alusiones a una de las más emblemáticas prácticas poblanas: la talavera. Asimismo, se incluyen algunos elementos de piedra recubiertos con hoja de oro, que invariablemente nos remiten a la tradición barroca de las iglesias locales.
Gabinete/Hallazgos (Sala1) Este espacio está concebido como un gabinete que incluye los diversos elementos que alimentaron la investigación de la artista. Descubrimientos realizados en viajes y recorridos en las distintas regiones de Puebla.
Agua/Piedra (Sala 2) El agua es un elemento constante en el manejo de la piedra y es utilizada de múltiples maneras: como agente de control de temperatura, por ejemplo, durante el corte, laminado y pulido. En esta sala la artista se apropia de las distintas superficies, como los muros y el piso, y los convierte en lienzos susceptibles de ser intervenidos, a modo de dibujos realizados con líneas, formas y ritmos de múltiples piedras, como el recinto.
Recorrido habitable (Salas 3 y 4) Utilizando polvo y pedacería de piedra, Perla Krauze integra estos dos elementos recreando en estas dos salas la sensación de visitar y adentrarse en los talleres y reconstruir la experiencia de estar cerca de la tierra y la piedra, su fuerza y memoria.
Huellas/Procesos/Acumulaciones (salas 5 y 6) La propuesta pictórica y escultórica de la exposición se concentra en estas dos salas. Calcas de las piedras utilizadas como base o banco de corte, así como Frottages* de fósiles incrustados y perímetros construidos con estos elementos alimentan las formas, estructuras y dibujos que configuran a las pinturas de esta muestra. En este espacio, la artista propone instalaciones en las que conversan elementos tridimensionales de piedras de la región, tabique, talavera, barro, plomo y sal con improntas extraídas de las mismas, todas conformando un universo lítico.
Paisaje (Sala 7) En esta última sala, Perla Krauze hace una instalación que reflexiona sobra la relación entre el agua y la piedra, reintegrando un material recurrente a lo largo de su carrera: el plomo, que conserva la memoria de su interacción con el agua a través de las marcas que deja en el mismo. Estos elementos se convierten en islotes que asemejan formaciones y paisajes urbanos en entornos acuáticos. Metáfora y analogía del sitio y su historia, de aquel pasado marino que ha dejado huellas.
¡Disfrútenla! Museo Amparo, 2 sur 708 Horario: De miércoles a lunes de 10:00 a 18:00 horas. Sábados de 10:00 a 21:00 horas. Estudiantes y maestros: $25.00 Domingos y lunes entrada libre a todo público. *Ejercicio de frotar un lápiz sobre una hoja colocada sobre un objeto. Si, así como lo que hacías de niño utilizando una moneda.
ESTUDIANTES 16 Recomendaciones
Recorridos en el Carolino, un viaje por nuestro pasado Redacción
En nuestro número anterior hablamos sobre la pintura del “Pentecostés” que forma parte del patrimonio artístico que tenemos en unas de las más bellas escalinatas del edificio Carolino. En esta edición te sugerimos un recorrido más extenso, el cual estamos seguros te va a gustar. En el Edificio Carolino, Montserrat Mendoza Garrido la actual guía del recorrido que te llevará por lugares significativos de este inmueble. Actualmente, la estudiante de noveno semestre de la licenciatura en Administración Turística realiza su Servicio Social en el programa “Recorridos Carolino” que dependen de la Coordinación Administrativa de Rectoría, servicio que se ofrece en un horario de 12:00 a 16:00 hrs de lunes a viernes. En entrevistas para Estudiantes, Montserrat nos comenta: “El objetivo de este programa es que todas las personas, principalmente los estudiantes, sepamos en qué lugar estudiamos y venimos a realizar diversos trámites sin saber que estamos en una edificación de hace siglos, que aquí, también estudiaron personajes tan importantes como Carlos de Sigüenza y Góngora. Los turistas que llegan a este lugar y principalmente los jóvenes debemos tener ese sentido de pertenencia, que nos hace también parte de toda esta historia, por qué es nuestra universidad”.
Para asistir a este recorrido sólo basta con preguntar en la entrada sobre las visitas guiadas del Carolino y desde luego ganas de aprender a cerca de la historia de la universidad. Durante el recorrido sabrás las etapas por las que pasó el edificio, desde el inicio de su construcción hasta la actualidad. Quiénes y por qué existe el edifico, qué relación hay con la Iglesia de la compañía, pasando por sus tres patios, la biblioteca Lafragua, la más antigua de la universidad, y por su puesto los hermosos salones de actos Paraninfo y Barroco. “Pienso, que lo más bonito de realizar esta actividad, es aprender toda la historia que data de hace siglos y sentir la presencia de todas las personas que estuvieron allí al recorrer sus enormes pasillos. Es para mí un privilegio transmitir toda esa información, a personas de otros países incluso de otros continentes, pero me siento aún más orgullosa de dar a conocer todo esto, a mis compañeros estudiantes y que claro, se interesan por la historia y el legado de su universidad” concluye Monserrat.
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Identidad
EL RECTOR ALFONSO ESPARZA ANUNCIA NUEVA PREPARATORIA DE LA BUAP EN LA SIERRA NORORIENTAL Por Yassin Radilla Barreto
Comenzará actividades en agosto próximo, en un inmueble donado por el Ayuntamiento de Tlatlauquitepec La BUAP continúa con la ampliación de su infraestructura educativa al interior del estado, con la apertura de una preparatoria en el municipio serrano de Tlatlauquitepec, cuyo cupo inicial será de 90 estudiantes en agosto próximo. La nueva escuela formará parte del Complejo Regional Nororiental de la Institución, que incluye cuatro unidades académicas de nivel medio superior y 10 licenciaturas en diversas sedes, informó el Rector Alfonso Esparza Ortiz, al recibir los documentos que avalan la donación del inmueble que la albergará, de manos del presidente municipal José Ángel Guerrero Herrera. “Estoy seguro que la nueva preparatoria se convertirá muy pronto en la mejor de la región y nos permitirá alcanzar los objetivos que nos hemos planteado, al ampliar las oportunidades de acceso a la educación, además de abrir las posibilidades de que los egresados continúen una carrera profesional en sus lugares de origen”, señaló en dicha localidad, donde agradeció a Guerrero Herrera y a los integrantes del cabildo por dicha donación: un inmueble histórico ubicado en el centro de Tlatlauquitepec, conocido como “Casa Olinteutli” en honor al primer héroe mexica de la región. En sus inicios, dicho edificio albergó la escuela rural normal mixta donde se formaron los primeros maestros, quienes posteriormente fundarían las primarias del estado. Más tarde, una secundaria federal de la que egresaron algunos alumnos destacados, como Alberto Mayagoitia Domínguez, ministro de la Suprema Corte de Justicia. Fue restaurado por el municipio para entrar en funcionamiento el próximo agosto, ahora como sede de la preparatoria de la BUAP.
Regionales
Ante jóvenes y padres de familia interesados en conocer la nueva oferta educativa que la BUAP pone a su alcance, el Rector se comprometió a dotar a la nueva preparatoria de la infraestructura necesaria para que los jóvenes de la región reciban una educación de calidad, como ocurre en las otras sedes de la Institución. “Vamos a equipar al edificio para que disponga de aulas adecuadas, laboratorios de ciencia, informática y lengua extranjera, una biblioteca y auditorio. También habrán dos salas de tutoría, una más para orientación educativa, así como cubículos para profesores, área administrativa y servicios”, precisó. Esparza Ortiz agradeció los apoyos concretados durante su gestión, pues han facilitado la donación del predio Pezmatlán y un edificio con aulas utilizadas por los estudiantes de la Facultad de Ingeniería Agrohidráulica, cuyas escrituras a favor de la BUAP se prevén para antes de que finalice febrero: “Muchas gracias por su apoyo. Nosotros los retribuiremos en gran medida con los servicios educativos de calidad que se merece esta región”. En su intervención, el alcalde destacó que este acontecimiento es un suceso histórico para el municipio, la creación de la preparatoria BUAP en Tlatlauquitepec, “la cual fue posible gracias a la confianza del Rector Alfonso Esparza Ortiz, misma que detonará el desarrollo económico y beneficiará directamente a los jóvenes con educación de calidad. Nos sentimos muy orgullosos de entregar este inmueble a una institución como la Máxima Casa de Estudios en Puebla”, dijo.
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BREVES BUAP BUAP AMPLÍA INFRAESTRUCTURA EN LA FACULTAD DE ESTOMATOLOGÍA Para proporcionar atención odontológica de calidad y apoyar la práctica clínica de estudiantes de la Facultad de Estomatología, el Rector Alfonso Esparza Ortiz entregó la segunda etapa de remodelación y ampliación de las clínicas de esta unidad académica, además inauguró el área de radiología que cuenta con equipo de última generación. En el mismo evento se otorgaron reconocimientos a docentes y alumnos de esta Unidad Académica por su destacada participación en actividades académicas y deportivas.
LA CIENCIA DE LA BUAP CONSTRUYE PUENTES CON LAS ARTES Es capaz de convertir cada partícula subatómica proveniente del Universo en un sonido; al día, millones impactan la Tierra. El piano cósmico, fabricado y diseñado por científicos de la BUAP, identifica estas cascadas y las asocia a cada una de las notas musicales, para reproducir melodías que suenan al ritmo del arribo de electrones, muones y gluones. El piano cósmico representa al CERN en los festivales de música BlueDot y WOMAD, en Reino Unido, y en jornadas de divulgación.
CONCLUYE PRIMERA ASAMBLEA ORDINARIA DEL CONSEJO TÉCNICO DEL PROGRAMA DELFÍN
Tras dos días de trabajo concluyó la Primera Asamblea Ordinaria del Consejo Técnico del Programa Delfín, a la cual asistieron representantes de las 106 instituciones de educación superior mexicanas que forman parte del programa, así como de la comunidad europea y de Latinoamérica, quienes discutieron sobre la importancia de establecer colaboraciones interinstitucionales, para fortalecer la vocación por la ciencia y la tecnología, a través de estancias académicas.
POR LOS ESTUDIANTES LA UNIVERSIDAD VIVE: ALFONSO ESPARZA “A mí me importa lo que a ustedes les preocupa, pues en la BUAP los estudiantes son los protagonistas de todo el quehacer Institucional: su razón de ser”, fueron las palabras del Rector Alfonso Esparza Ortiz al dar la bienvenida a cerca de 3 mil alumnos de nuevo ingreso, durante el Rally de Bienvenida Primavera 2017, en el Complejo Cultural Universitario (CCU), el cual cerró con la participación de la cantante chilena, Mon Laferte.
LA BUAP SUMA ESFUERZOS PARA DESARROLLAR COMPETENCIAS Y HABILIDADES EN LOS JÓVENES
BUAP LLEVARÁ JORNADAS DE SALUD A UNIVERSITARIOS DE LOS CAMPUS REGIONALES
Nuestra Universidad fue sede del taller “Training for Trainers”, cuyo objetivo fue capacitar a 25 facilitadores de 13 países, en el uso de herramientas en educación formal y no formal, para detonar competencias y habilidades en los jóvenes y que éstos sean más competitivos en el mercado laboral.
La jornada de salud que se llevó a cabo en la Preparatoria Benito Juárez García es la primera de 11 que la BUAP realizará a lo largo del 2017, en sus distintas sedes regionales, con el objetivo de extender a los universitarios del interior del estado de Puebla los beneficios que ofrece la Dirección de Acompañamiento Universitario (DAU), a través del programa Bienestar Físico, que incluye dichas visitas.
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