Cuestiones técnicas:
Precio y contratación del servicio:
Acceso a través de la página web del colegio
El precio del servicio, de carácter voluntario, es
(www.laconcepcionzaragoza.com) o a través
de 30 €/curso escolar por alumno.
Colegio LA
del acceso directo (https://laconcepcion-feczaragoza.micolegio.es).
Para contratar el servicio hay que entregar la hoja
CONCEPCIÓN
de inscripción adjunta en secretaría o contratar Está optimizada para Mozilla Firefox, aunque
directamente el servicio a través de la propia pla-
funciona con Internet Explorer.
taforma en el icono “Actividades y servicios”
Sólo es necesaria una conexión a internet, in-
La plataforma estará abierta para todos hasta el
dependientemente del soporte: ordenador,
próximo 10 de octubre. Ese día se cerrará para
móvil, tableta digital…
aquellos que no hayan contratado el servicio.
PLATAFORMA
Se recomienda no poner la opción recordar contraseña en el ordenador la primera vez que se inicie en el uso de la plataforma.
EDUCATIVA Colegio La Concepción—F.E.C. C/ La iglesia 30 50016 Zaragoza Tlf: 976570322 www.laconcepcionzaragoza.com
CURSO 2011-2012
Introducción: Nos encontramos inmersos dentro de la conocida como Sociedad de la Información. Todo nuestro entorno está tecnificado, la mayor parte de la población tiene una mínima formación
A los padres:
internauta y posibilidad de conexión a internet.
7. Contratar servicios del centro: salidas y excur1. Conocer en tiempo real las calificaciones de
Desde el pasado curso escolar nuestro centro (y todos los de Fundación Educación Católica)
siones, comedor, fotos…
los diferentes exámenes, trabajos, veces que no se han hecho los ejercicios… de su hijo/a.
A los alumnos:
hemos implantado el uso de la plataforma educativa Educ@mos en nuestra práctica educativa diaria. Este año hemos optado por abrir su uso tanto a padres como alumnos de Educación Secundaria. ¿Qué es la plataforma educativa Educ@mos? Es un sistema informático muy intuitivo implantado en más de 300 colegios de toda España. La plataforma permite:
2. Conocer los ejercicios que se han mandado para hacer en casa (y si el alumno/a ha marcado que los ha realizado), fechas de exáme-
1. Conocer en tiempo real las calificaciones de igual modo que los padres. 2. Conocer los ejercicios que se han mandado
nes programados o de entregas de trabajos.
para hacer en casa (y marcar que los ha reali-
3. Recibir notificación de ausencias y retrasos
zado o no), fechas de exámenes programados
tanto en la plataforma como en el correo electrónico. También puede justificar las ausencias, tanto pasadas como futuras. 4. Recibir o enviar mensajes con el profesorado de sus hijos. 5. El tutor puede fijar reuniones con los padres con la presencia o no del alumno. 6. Recibir circulares del centro y conocer las actividades que se realizan en el centro.
o de entregas de trabajos. 3. Ver las ausencias y retrasos con el fin de comunicarle a sus padres que hay que justificarlas (ya que el alumno no puede justificarlas). 4. Recibir o enviar mensajes con su profesorado sobre envío de trabajos o dudas de la materia. 5. Acceder a los materiales educativos que el profesor le envío o estén alojados en la propia plataforma educativa.