I N F O R M E B A Q C A E - P ASAMBLEA ORDINARIA CAE-P 2024 DIRECTORIO 2023-2025
María Samaniego Presidente CAE-P
Yadhira Álvarez Presidente BAQ2024
Juan RodrÍguez Administrador CAE-P Andrés Ycaza Coordinador General BAQ2024
Mario Cueva Director Académico BAQ2024
Paola Bracchi
Directora Académica BAQ2024
Adriana Guerrero Coordinadora Alianzas Estratégicas
María Gracia Borja Coordinadora Universidades
Verónica Carrión Coordinadora Académica
Chiara Stornaiolo Coordinadora Académica
Adriana Moreno Coordinadora Convocatoria
Fernanda Cisneros Coordinadora Concurso
Karina Chicaiza Coordinadora Cultural
Jennifer Menéndez Coordinadora Logística
Edgar Soto Coordinación Comunicación CAE-P
Carolina Albán Coordinadora Comunicación
Brian Birnberg
Diseñadora Gráfica
Asistente Contabilidadr
Mónica Cruz
Asistente Administración
Maricela García
Servicios Generales
Cristian Vélez
Servicios Generales
Carolina Corral
Mantener la calidad de la propuesta académica de la BAQ2024
Consolidar la Convocatoria Académica
Consolidar el proceso de renovación del Concurso BAQ y su alcance internacional
Mantener la sostenibilidad económica de la BAQ2024
CON CUR SO
Confrontación y exposición de arquitectura construida y publicaciones realizadas en el continente americano. Reconocidos jurados nacionales e internacionales juzgarán más de 600 proyectos y publicaciones.
ACA DÉM ICO
Incluye conversatorios, conferencias magistrales, charlas abiertas, exhibiciones, publicaciones y la convocatoria académica de análisis crítico a nivel nacional e internacional
CUL TU RAL
Manifestaciones artísticas y culturales complementarias a los ejes especializados. Recorridos arquitectónicos, exposiciones, activaciones culturales, espacios de networking y eventos.
María Samaniego
Mario Cueva
Leonardo Vera Kléver Vásquez
Chiara Stornaiolo
Ernesto Bilbao Mateo Granja
Adriana Moreno
María Gracia Borja
Andrés Ycaza
Yadhira Álvarez
Paola Bracchi Verónica Carrión
En la Bienal Panamericana de Arquitectura de Quito 2024, el Seminario Académico propone discutir sobre el papel que la arquitectura desempeña en la construcción y transformación de los paisajes que se habitan: realidades complejas, dinámicas y multiescalares que, en su pluralidad, evocan una relación ineludible entre entorno y obras construidas.
En un contexto de crecimiento acelerado, particularmente en lo que concierne a las ciudades latinoamericanas, se busca despertar la conciencia sobre el impacto de la arquitectura en la creación de paisajes construidos. En la actualidad, es habitual reconocer prácticas que no comprenden la arquitectura como parte de la construcción del paisaje urbano, evidenciando una separación conceptual y operativa entre ámbitos evidentemente convergentes.
Frente a esto, la BAQ2024 examinará estrategias proyectuales orientadas a la definición de la relación entre la arquitectura y su entorno, identificando obras y líneas de pensamiento que reflexionen sobre este tema.
En tal sentido, invitamos a develar las oportunidades que una lectura integral y reflexiva de la práctica arquitectónica pueda aportar para lograr una consciente convergencia entre arquitectura y paisaje, para responder a las complejidades actuales y futuras.
29
17 UNIVERSIDADES NACIONALES
11
7 GRUPOS NACIONALES
12 UNIVERSIDADES INTERNACIONALES
4 GRUPOS INTERNACIONALES
81 CASOS DE ESTUDIO
350 PERSONAS DE LA COMUNIDAD ACADÉMICA GLOBAL SE
ENCUENTRAN TRABAJANDO ACTUALMENTE EN LA BAQ2024
16 ESTUDIOS ENTRE NACIONALES E INTERNACIONALES
9 CRÍTICOS ENTRE NACIONALES E INTERNACIONALES
MMBB Arquitectos Brasil
Beals & Lyon Arquitectos Chile
Urlo Studio Ecuador
Manuel Cervantes Estudio México
Lacol Arquitectura Cooperativa España
Surreal Estudio Ecuador
Marcial
Perú
León
Arquitectos
Ivan Quizhpe Ecuador
Adamo-Faiden Argentina
Giuseppina Grasso Italia
Durán Hermida Arquitectos Ecuador
Barozzi Veiga España
Colectivo C733 México
Laps Arquitectos Uruguay
Edgar Mazo Zapata Colombia
Luis López López Ecuador
Enrique Walker Chile
Gaia Redaelli Italia
Guilherme Wisnik Brasil
Juan Miró España, EEUU
Ingrid Quintana Guerrero Colombia
Nivaldo Vieira de Andrade Brasil
Ana Esteban Maluenda España
Pedro Livni Uruguay
¡INSCRIPCIONES ABIERTAS AL SEMINARIO ACADÉMICO!
INSCRIPCIÓN ABIERTA HASTA
EL 22/NOV/2024
Rómulo Moya
Pablo Moreira Adrián Moreno
Milton Chávez
María Samaniego Yadhira Álvarez Fernanda Cisneros
Convocatoria abierta a proyectos construidos en todo el continente americano durante los cuatro años previos al evento Bienal BAQ
2024. Los inscritos en este premio, participan también en el Premio Panamericano. En esta ocasión el premio panamericano cuenta con 8 categorías de participación.
Convocatoria abierta a proyectos construidos en todo el continente americano durante los cuatro años previos al evento Bienal BAQ
2024. En esta ocasión el premio panamericano cuenta con 8 categorías de participación.
Convocatoria abierta a publicaciones realizadas en todo el continente americano durante los cuatro años previos al evento Bienal BAQ
2024. En esta edición, el Premio Publicaciones cuenta con 5 categorías de participación.
Convocatoria abierta a proyectos construidos e intervenciones realizadas en todo el mundo que demuestren tener un impacto positivo y tangible en el hábitat, entendiéndolo de manera integral y alineado a la agenda mundial del desarrollo sostenible. Contempla aspectos sociales así como medio ambientales. En esta edición, el Premio Hábitat cuenta con 3 categorías de participación.
Está enfocado a la participación estudiantil con la presentación de proyectos realizados en facultades y escuelas de arquitectura del Ecuador. En esta edición, El Premio Medalla de Oro cuenta con 3 categorías de participación.
NA CIO NAL MEDALLA DE ORO PANA MERI CANO HÁ BI TAT PUBLI CACI ONES
¡ESCANEA EL CÓDIGO Y CONOCE MÁS!
¡INSCRIPCIONES ABIERTAS AL CONCURSO!
INSCRIPCIÓN ABIERTA HASTA EL 1/OCT/2024
Yadhira Álvarez
Karina Chicaiza Jennifer Menéndez Andrés Ycaza
CUL TU RAL
En esta edición del Proyecto MIO Arquitectura abierta, nos aproximaremos a la escala de proyecto urbano arquitectónico, a través de estudio de la relación espacial que se establece entre la ciudad y algunos recintos académicos universitarios y culturales, del análisis histórico del proceso de implantación y de su peso en la configuración de la estructura urbana de unos sectores de la ciudad.
• ¿Cómo la arquitectura y el urbanismo de la segunda mitad del siglo XX influyó en el desarrollo de la ciudad actual?
• ¿Cómo los espacios educativos y culturales influyen en la vida cotidiana actual de los barrios siendo un eje que estructura y que condiciona a las otras dinámicas que este posee?
• ¿Cómo estas instituciones favorecen la construcción de ciudad y ciudadanía, mediante una mejor integración con el entorno?
85 ASISTENTES AL RECORRIDO
8 EDIFICACIONES RECORRIDAS
2 RECORRIDOS
2 ACTIVACIONES
45 ASISTENTES AL RECORRIDO
8 EDIFICACIONES RECORRIDAS
2 RECORRIDOS
2 ACTIVACIONES
MEDIOS DE COMUNICACIÓN
ESPECIALIZADOS
ENTIDADES PÚBLICAS
RED DE ESPACIOS
CULTURALES
ACTORES
CULTURALES
LOCALES
ACADEMIA
PROFESIONALES
CRÍTICOS Y
CONFERENCISTAS
ALIADOS ESTRATÉGICOS
EMPRESA PRIVADA
ORGANIZADO POR:
UNIVERSIDADES CO-ORGANIZADORAS:
IBARRA
UNIVERSIDADES CO-ORGANIZADORAS:
ALIADOS ESTRATÉGICOS:
EQUIPO DE COMUNICACIÓN
Edgar Soto Carolina Albán Carolina Corral
Esta proyección se realizó con los datos obtenidos de crecimiento mensual de cada red social.
RADIO Y TELEVISIÓN
REVISTAS ALIADAS:
OBJETIVO GENERAL
∙ Ratificar a la BAQ como el mejor evento de arquitectura de la región.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
• Generar interés y participación activa de arquitectos, estudiantes y público en general.
• Posicionar a la BAQ como un evento ciudad a través de su propuesta cultural y turística.
ESTRATEGIA DE COMUNICACION
∙ IMAGEN.-
Implementación nueva imagen de la BAQ en todas las piezas comunicacionales a realizarse durante la ejecución de esta edición.
PIEZAS GRAFICAS ENTREGADAS A COMUNICACION.-
• Manual de marca
• Redes sociales
• Mailing (pendiente)
• Revistas especializadas
REDES SOCIALES
∙ OBJETIVOS GENERALES.-
∙ Ratificar a la BAQ como el mejor evento de arquitectura de la región.
∙ Fortalecer el engagement de las audiencias.
∙ Incrementar la participación y el retorno en ventas.
∙ Captar clientes potenciales.
∙ Incrementar seguidores, likes y reacciones de mensajes y publicaciones realizadas.
OBJETIVOS POR EJES
∙ CONCURSO. – Incrementar participación e inscripciones al concurso.
Comunicar bases y funcionamiento general.
∙ ACADÉMICO. – Cultivar nuevas audiencias.
Incrementar participación e inscripción al seminario.
Presentación de la BAQ. Difundir temática de esta edición.
∙ CULTURAL. – Alcanzar y convocar públicos diversos.
Reforzar la BAQ 2024 como evento de ciudad.
PILARES GENERALES DE COMUNICACION
• Referirse a la BAQ como un evento integral que articula a la academia con la práctica del oficio.
• Referirse a los conferencistas y jurados como invitados en general a la experiencia BAQ.
• Vincular en todo momento de la comunicación a los 3 ejes, no hablar de manera individual.
• Identificar temáticas que congreguen a los 3 ejes.
• Humanizar a la BAQ a través de la vinculación del equipo quienes son el motor para que este evento sea posible. No olvidar a la academia con quienes se ha conformado una red importante para la generación del Seminario Académico.
• Hablar sobre la red de participantes que están detrás en la organización del evento.
• Mencionar datos estadísticos que generen impacto en la audiencia.
• Publicar el tema de esta edición en líneas generales no como enfoque temático.
• Entablar mensajes donde se destaca a la BIENAL como un evento de interés nacional, de ciudad y que vincula al arte y cultura.
I N F O R M E B A Q C A E - P ASAMBLEA ORDINARIA CAE-P 2024 DIRECTORIO 2023-2025 GRACIAS POR SU ATENCIÓN