Consejo Generacional Extraordinario: 24 de junio de 2015

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Consejo Generacional Extraordinario 24 de junio de 2015


Contenido I.

ASISTENCIA ....................................................................................................................... 2

II.

TEMAS EN TABLA .............................................................................................................. 3

III.

APROBACIÓN DE ACTA (18 DE JUNIO) ............................................................................... 3

IV. MARCHA CONFECH ........................................................................................................... 3 MOCIÓN 1: Movilizaciones ........................................................................................... 6 MOCIÓN 2: Paralización ............................................................................................... 6 V.

VARIOS ............................................................................................................................. 6

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I.

ASISTENCIA

Se citó a los delegados generacionales, a los representantes del Comité Ejecutivo 2015, a la Consejera Académica y al Consejero de Postgrado a celebrar este Consejo Generacional Extraordinario el día miércoles 24 de junio a las 13:00 horas en la Sala A4 en la Facultad de Ingeniería PUC.

Asistieron:          

2015 2014 2013 2012 2011 2010 y Anteriores Comité Ejecutivo Consejera Académica Pregrado Consejero Académico Postgrado Consejeros Territoriales

: Antonia Christensen & Benjamín Muñoz. : Felipe Haase & Ilia Gallo. : Claudia Eugenin, Macarena Maggi & Roberto Puga. : Sebastián Alegría, Vicente Iglesias & Vicente Lisboa. : Andrés Pereira & Diego Arenas. : Gabriela Quintana. : Gonzalo Jara, José Álamos & Fabio Hernández : Rosario Contesse : Felipe González : José Miguel de la Vega, Felipe Huerta, Juanita del Río & Maximiliano González

Dejaron Poder:  

2014 2011

: Sofía Mardones (Poder a Ilia Gallo) : Verónica Puga (Poder a Roberto Puga)

Justificaron:  

2015 Consejeros Territoriales

: Francisco Belmar : Juanita del Río

Resumen:    

Asistencia de Delegados Asistencia con Derecho a Voto Asistencia Total Resumen Anual [Disponible aquí]

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: 83% : 87% : 85%


II.

TEMAS EN TABLA

[Prezi]: 1. Aprobación de Acta (18 de junio) 2. Marcha "Que el Gobierno No Esconda la Pelota"-Jueves 25 de Junio 3. Varios

III. APROBACIÓN DE ACTA (18 DE JUNIO) Se aprueba unánimemente el acta del Consejo Generacional Ordinario del 18 de junio.

IV. MARCHA CONFECH 

Gonzalo Jara: Se hizo un balance de las movilizaciones en la plenaria CONFECh. Si tienen un tiempo lean la síntesis. El jueves pasado me fue desilusionado del Consejo de Federación porque menos de un cuarto de la Federación estuvo presente. Además para la síntesis sobre la Mesa de Diálogo CONFECh-MINEDUC solo hubo 4 territorios. Estoy feliz con nuestro trabajo como Consejo y lo hemos hecho bien respondiendo a las exigencias de la Federación, pero los otros territorios no han hecho lo mismo. En cuanto a la Reforma y Pauta de Discusión de la FEUC, solo 2 territorios lo discutieron, entre esos: nosotros. En cuanto a esta marcha, la caracterización es la siguiente: "La Movilización del 25 será la jornada donde se emplazará al Gobierno para que de respuestas concretas frente a la presentación de nuestro documento de demandas por una Nueva Educación. Además se hará un llamado a que todos los actores por la educación radicalicen sus procesos de movilización propios y estos confluyan en un relato nacional." Y las mociones por las que se debe votar son las siguientes: Moción 1: Apruebo o Rechazo el llamado a movilización convocada por la CONFECh para el día Jueves 25 de Junio. Moción 2: Apruebo o Rechazo el llamado a paralización de actividades para el día Jueves 25 de Junio con motivo de la marcha convocada por la CONFECh.

José Miguel de la Vega: Estoy a favor de aprobar las dos mociones. Hay partes de los principios fundamentales de la CONFECh en la que no

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estoy de acuerdo, pero sí hay varios en los que estoy de acuerdo. Cuando se exige que las universidades deban ser laicas, el título puede ser fuerte, pero es que se permita hacer otros cursos a parte de los religiosos –y eso pasa en la Católica. Otro aspecto, es que el gobierno no ha sido claro. Se quiere financiar los colegios de acuerdo a la asistencia de los alumnos, pero se sabe que la matrícula es lo que debe financiar en la práctica. Es un incentivo perverso. El gobierno no debería ser tajante en eso. Felipe Huerta: La mayoría de los que se sentarían a conversar con el MINEDUC serían movimientos de izquierda. En la síntesis de la CONFECh sale “tomarse las calles por la reforma”. Fui a un foro de Construcción Civil y me molestó que un representante de Crea avale la violencia para presentar las demandas de los estudiantes y este tipo de planteamientos no es aislado. Tenemos que cuestionarnos lo que dice la opinión pública sobre el movimiento. Creo que no se está esperando los momentos políticos para hacer las marchas. La ejecución de los actos no ha sido buena; no como en el 2011 en que había una agenda más estratégica. Andrés Pereira: Cuando la CONFECh llama es porque en todas partes se está dando esta tendencia. Nosotros en la Católica estamos corriendo aparte de las discusiones. No hay que decir que la CONFECh llama a la violencia. Benjamín Muñoz: En el llamado se habla sobre radicalizar la marcha y siento que se pierde un poco el sentido de la movilización. Además, se quiere marchar para esperar respuesta del gobierno, pero hay una disonancia en lo que se quiere hacer y la razón de fondo. Vicente Iglesias: Es importante de cómo entendemos radicalizar. Aquí no se entiende por la vía de la violencia, sino que a llevar las discusiones y los procesos en cada territorio. En ese sentido, creo que nos falta mucho por avanzar en Ingeniería. Estamos en una época complicada. Hacer un paro ahora sería solo simbólico porque la gente está en exámenes. Sebastián Alegría: Encuentro que la CONFECh se contradice al pedir “que el Gobierno pase la pelota”, ya que se dieron los espacios de diálogo para que participara. En cuanto a radicalizar las posiciones, me preocupa. Hay varias instituciones que están en paro indefinido. La palabra radicalizar puede relacionarse con violencia fácilmente. Felipe Huerta: Cuando la FEUC estaba en la vocería podía aportar con bajar los ánimos de violencia. Siento que la UC siendo vocera tenía un rol importante. Hoy estamos más vulnerables a que radicalizar sí sea un llamado a la violencia. En Ingeniería deberíamos levantar una reforma a la CONFECh junto a otros territorios, de modo que se pueda hacer propuestas propositivas a su funcionamiento. José Miguel de la Vega: La CONFECh nunca rechazó el espacio de diálogo con el MINEDUC, sino que se esperó a que esta discusión haya sido llevada por las bases. ¿Cuál es el rol de la UC en la movilización? Siento que si nos bajamos, luego se da espacio a que las discusiones se radicalicen. Debemos ser más propositivos. Maximiliano González: Siento que la CONFECh tiene una responsabilidad sobre la violencia en las marchas y debe hacerse cargo. Se usa un lenguaje que da para la violencia. En las propuestas CONFECh ya no hablamos de aprobar o rechazar el llamado a paro; es más bien avalar las propuestas de la CONFECh. Hay que ser consecuente con eso.

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Benjamín Muñoz: No creo que radicalizar sea un llamado a la violencia, pero sí se dice que las movilizaciones y paros anteriores no eran suficientes en cuanto a radicalización y eso es llamativo. Siento que se está pidiendo más que paro. No creo que sea necesario hacer paros y movilizarse para estar en la discusión sobre educación. Gonzalo Jara: Como directiva nosotros creemos que: 1) La marcha sigue siendo un recurso válido para poner temas en discusión. Sin embargo, empieza a perder valor si es que se llaman tan constantemente. 2) La mayoría de los paros en las otras universidades es por temas internos. Sentimos que no hay unificación sobre temas y no es correcto afirmar que todos paran por temas de la CONFECh. 3) Nos hace ruido que se pidan respuestas al gobierno sin que antes hayamos saldado el tema de las condiciones para dialogar con el MINEDUC. Es irresponsable. Andrés Pereira: Se quería aprovechar esta oportunidad para hacer ruido en la Copa América por las demandas estudiantiles. Las movilizaciones son una estrategia positiva. Y siento que como Ingeniería nos ayudaría tener un paro para discutir sobre las materias. Creo que no hay que hablar mal de la CONFECh solo porque haya hechos aislados de violencia en las marchas. Son acontecimientos aislados y no significa que la CONFECh esté llamando a eso. Gonzalo Jara: No creo que porque los otros estén en paros, nosotros debemos adherir. Debemos analizar caso a caso. Si rechazamos estos llamados es porque nos importa mucho las formas también. Este es el minuto de hacer ruido aprovechando la Copa América demostrando que hay más que solo fútbol como tema en el país. Benjamín Muñoz: Como generación nos reunimos para conversar sobre política. A mí me gustaría hacer una instancia para que la gente escuche las demandas de la CONFECh y se informe. Tomás Suárez: Creo que los “hechos aislados” que menciona Andrés no se ajustan a la realidad. Ya que estos “hechos aislados” ocurren marcha tras marcha y la CONFECh no se pronuncia al respecto. Ya se vuelve algo cotidiano. Fabio Hernández: Me parece muy bien que se haga la bajada del petitorio CONFECh y que hagamos propuestas al funcionamiento de la CONFECh. Creo que en la CONFECh se puede decir que se cumplen las máximas de necesidad, pero no de suficiencia. Creo que, si bien sus propuestas son creadas en democracia, creo que no son suficientes para decir que son lo que Chile necesita y lo que todos los estudiantes quieren decir. Roberto Puga: No quiero que la Jornada de Reflexión que tuvimos se utilice como que fue el espacio en que conversamos sobre educación, porque fue sobre violencia. Siento que nos queda mucho pendiente para que la gente participe. Si bien fue bueno, faltó gente. La gracia de los paros es lo que finalmente se puede hacer durante ellos, como reflexionar y discutir.

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Yo no dejaré de aprobar el paro porque sea solo simbólico. Siento que es positivo un paro simbólico también. Un paro en esta fecha puede ser más fuerte. Se procede a votar:

MOCIÓN 1: Movilizaciones Delegados 9 6 0 15

Apruebo Rechazo Abstengo Total

Voto Ponderado 2 2 0 4

Escuela 10 10 0 20

+1 Rechazo de la Directiva va al Consejo de Federación. Se rechazó la movilización.

MOCIÓN 2: Paralización

Apruebo Rechazo Abstengo Total

Delegados 4 6 5 15

Voto Ponderado 1 2 1 4

Escuela 4 11 5 20

+1 Rechazo de la Directiva va al Consejo de Federación. Se rechazó la paralización.

V.

VARIOS

 

Gonzalo Jara: La próxima semana vamos a terminar la Síntesis de la Jornada Reflexiva José Álamos: Les mandaremos un mail sobre esto para que nos coordinemos.

Gonzalo Jara: Como dijo Huerta, deberíamos ver cómo podemos hacer propuestas por lo de la CONFECh. Lo podemos ver en julio en el próximo Consejo Ordinario.

Gonzalo Jara: Por favor busquen temas por los que deberíamos trabajar en comisiones como Consejo Generacional. Cuando tengamos los temas los votaremos y veremos cuáles hacemos. Tomás Suárez: Se debiese ver si se hace una jornada sobre ese tema.

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Felipe Huerta: ¿Es posible que hagamos un módulo protegido en el segundo semestre? Lo podrían hablar con el decano.

Tomó acta: Carlos García Galarce Secretario General CAi

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