OUVRAGES SCOLAIRES
Nous sommes parties intégrantes de l’Université de Cambridge et bénéficions ainsi de la riche expertise issue des recherches universitaires dans l’apprentissage de la langue anglaise, l’élaboration de programmes pédagogiques et de parcours d’évaluation et de formation. En travaillant à vos côtés, nous mettons tout en œuvre pour vous accompagner - depuis la conception jusqu’à la mise en place de votre projet – et vous fournir des solutions et des conseils pédagogiques adaptés à vos besoins afin de garantir au mieux le succès de vos élèves.
Le Corpus comporte plus de La collecte de mots et expressions étant source de confusion pour les apprenants permet aux experts Cambridge d’identifier les aspects problématiques de la langue afin de développer des manuels dont les contenus pédagogiques ciblent les difficultés propres à chaque niveau d’apprenants tout en garantissant l’enseignement d’un anglais authentique et actuel.
Formation et Développement Professionnel Des initiatives pédagogiques d’envergure mondiale comprenant des webinaires et formations qualifiantes.
Votre parcours d’apprentissage de l’anglais, étape par étape cambridgeenglish.org/qualifications
2 milliards de mots … et la liste s’allonge de jour en jour
Un outil flexible, complet et fiable. Les tests évaluent jusqu’à 4 compétences - compréhension et expression, écrites et orales – et sont entièrement informatisés pour vous fournir des résultats sous 48 heures. cambridgeenglish.org/linguaskill
Une plateforme digitale dédiée aux apprenants pour leur permettre de développer les différentes compétences linguistiques, de mettre en place des stratégies d’examen fournies par des experts et de prendre confiance en eux afin d’obtenir d’être prêts le jour de l’examen.
L’élaboration de nos contenus pédagogiques répond aux besoins que vous avez exprimés - chaque méthode offre dorénavant un parcours d’apprentissage unique pour les apprenants de tous niveaux.
weloveielts.org
cambridge.org/exams
L’expertise Cambridge
L’outil d’entraînement idéal pour les certifications Cambridge cambridge.org/testandtrain
Sommaire
7 millions c’est le nombre de candidats aux examens Cambridge chaque année
Plus de 75,000 abonnés sur la chaîne YouTube Learn English with Cambridge
25,000
Rejoignez-nous lors des colloques et conférences en ligne tels que la Better Learning Leadership Conférence & les Cambridge Days
English Profile
c’est le nombre d’organismes responsables de la préparation et/ou du passage d’examens Cambridge
Accessible à tous, cette plateforme permet aux enseignants de vérifier les attentes lexicales, grammaticales et syntaxiques pour chacun des niveaux du CECRL
cambridgeenglish.org/exams
Les Test de Niveau / Placement Tests par Cambridge English Evaluent le niveau de compétence actuel de vos élèves afin d’opter pour les méthodes d’apprentissage ou de préparation aux examens adéquates
Le dictionnaire en ligne le plus populaire parmi les apprenants à travers le monde
Outils digitaux & apprentissage en ligne
Plus de 4 millions d’enseignants et d’apprenants utilisent nos plateformes d’apprentissages en ligne
L’offre pédagogique Cambridge Un service de consultants au service des organisations éducatives pour conceptualiser, élaborer et mettre en place des programmes d’études, mais également former les enseignants
Avec plus de
34 millions d’utilisateurs chaque mois sur dictionary.cambridge.org
Des outils numériques flexibles et pratiques en présentiel comme en distanciel avec Cambridge One En classe ou en ligne, nos outils interactifs vous permettront de mettre en place vos leçons en toutes circonstances et en obtenant des résultats tangibles. Ces outils numériques allient les dernières innovations technologiques et les nouvelles approches en matière de pédagogie digitale. De plus, l’ensemble des ressources sont regroupées sur la plateforme Cambridge One.
Les eBooks sont accessibles depuis un téléphone portable et contiennent un contenu strictement identique aux versions papier. Ils sont également disponibles hors-ligne depuis une application.
Presentation Plus, le logiciel de présentation numérique vous offre l’intégralité du contenu de chaque méthode pour une utilisation simple et pratique en classe ou en ligne.
Télécharger le logiciel pour une utilisation hors-ligne.
Collaboration Plus permet aux élèves de travailler en groupes sur des projets, tout en offrant aux enseignants de pouvoir mettre en place, suivre et évaluer les travaux produits en ligne. Les ressources enseignants comprennent une vaste gamme d’outils et de composants pour faciliter la mise en œuvre des leçons y compris les audios & vidéos, la démarche pédagogique complète ainsi que des tests prêts à l’emploi. Le module Practice Extra & le Workbook digital proposent toute une série d’exercices de grammaire et de vocabulaire pour renforcer le travail des 4 compétences sur l’application mobile ou en ligne. *Collaboration Plus n’est disponible que pour certaines méthodes. Veuillez vous référer au descriptif de chacune pour plus d’informations. 4 |
Sommaire
L’équipe Cambridge University Press France est heureuse de vous présenter le catalogue des Ouvrages Scolaires 2022. Nos manuels se sont enrichis de nouveaux atouts, notamment digitaux, afin de répondre à vos attentes et vous assurer une continuité pédagogique en toutes circonstances. L’aspect numérique renforcé entend également vous permettre de travailler avec des solutions pédagogiques ludiques et innovantes qui motiveront vos élèves tout en vous offrant un suivi individualisé de chacun. La plateforme Cambridge One accueille aujourd’hui nos récentes publications et propose de nombreux outils pour stimuler l’intérêt des élèves et vous assister dans l’évaluation de leurs diverses compétences. Notez enfin que Cambridge University Press & Assessment regroupe dorénavant l’ensemble de vos interlocuteurs – pour la mise en place de solutions pédagogiques ainsi que pour le passage des certifications Cambridge. Nous souhaitons ainsi vous accompagner sur l’ensemble de vos projets autour de l’anglais général ou de spécialité jusqu’à l’obtention des certifications pour vos élèves, du A1 Starters au C2 Proficiency ! Julien Lannoy Business Development Manager France
Méthodes – Maternelle & Primaire
7
Quelles méthodes choisir pour ma classe ? Kid’s Box ���������������������������������������������������������������������������������8 NOUVEAU Super Minds Deuxième édition �������������������10
Super Safari ��������������������������������������������������������������������������11 Power Up ������������������������������������������������������������������������������11 Guess What! ������������������������������������������������������������������������11
Méthodes – Collège & Lycée
12
Quelles méthodes choisir pour ma classe ? Own It! ����������������������������������������������������������������������������������13 Eyes Open ����������������������������������������������������������������������������14 NOUVEAU THiNK Deuxième édition �����������������������������15
Prepare ����������������������������������������������������������������������������������16
Grammaire, Vocabulaire & Prononciation ����������������������������������� 17 Examens 18 Méthodes de préparation aux examens
Adrian Mc Cormick Business Development Manager Eastern France & International Schools Western Europe adrian.mccormick@cambridge.org Julien Lannoy Business Development Manager France julien.lannoy@cambridge.org
Emily Jaguello Regional Marketing Manager, ELT emily.jaguello@cambridge.org Vincente Chevalier Administrative Assistant vincente.chevalier@cambridge.org
Si vous avez des questions ou si vous souhaitez mettre en place les examens Cambridge English dans votre établissement, nous vous invitons à contacter : Cambridge Assessment English 27 rue de Berri 75008 Paris e-mail: westeurope@cambridgeenglish.org Tél: 01 45 49 37 70
Pour plus d’informations : www.cambridgeenglish.org/fr/schools
Légendes englishprofile.org Cambridge English Corpus
Outils en ligne
Presentation Plus (logiciel pour TNI)
eBook
Workbook en ligne
Applis
Vidéos
Fichiers audio téléchargeables
Générateur de tests
Test & Train
PS - CP
Pour tout renseignement pédagogique, veuillez contacter : Cambridge University Press Polygone Park-Office A5 395 Rue du Général de Gaulle 59700 Marcq en Baroeul Tél : +33 (0)3 28 77 76 70 e-mail : infofrancebelgium@cambridge.org site : www.cambridge.org/elt/fr
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World of Better Learning cambridge.org/wobl @cambridgeupelt
Cycles 1 & 2
GS - CM2 Cycles 1, 2 & 3
CP - CM2
Cycles 2 & 3
À partir du CE2
Cycles 2 & 3
Ce catalogue est interactif! Dans ce catalogue, vous trouverez le détail des informations relatives à chacun des manuels. Mais nous vous invitons également à explorer davantage à travers les ressources mises à votre disposition : extraits des manuels, vidéos, audios et ressources pédagogiques gratuites ainsi que des guides pour l’enseignement à distance adaptés à chaque méthode. cambridge.org/ouvragesscolaires2022
Fonctionnalités interactives : Où acheter nos ouvrages? Retrouvez la liste de nos libraires partenaires sur : www.cambridge.org/librairesetdistributeurs
Ressources vidéo
Ressources audio
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Extraits du manuel
Ressources téléchargeables
Cambridge – Ouvrages Scolaires – 2022–2023 | 5
Contents
« Le programme Cambridge est adapté à chaque niveau. Nos élèves de primaire apprécient tout particulièrement les activités ludiques, les jeux, les chansons et l’interactivité des supports. Ils apprécient particulièrement les ressources colorées et amusantes comme Kid’s Box, les histoires des Storyfun, les contenus actuels des Prepare, optimisés par Presentation Plus. Les programmes sont complets et permettent à chacun de progresser à son rythme et d’atteindre son objectif, avec une certification qui les valorise sur le plan international. »
Charline Georges Responsable du pôle Anglais Acadomia, Paris
6 | Cambridge – Ouvrages Scolaires – 2022–2023
| 6
Maternelle & Primaire Que choisir pour ma classe ?*
De quels éléments indispensables ai-je besoin pour démarrer avec une méthode ? • guide pédagogique • CD audio pour pratiquer la compréhension orale en classe • livre de l’élève Ces trois éléments sont également réunis dans le logiciel Présentation Plus.
Pre A 1
A 1
A2
STARTERS
MOVERS/ KEY
FLYERS/ KEY
CECRL
Diplômes Cambridge English MÉTHODE
PS
MS
GS
CP
CE1
CE2
CM1
CM2
…
Super Safari p. 11 3 niveaux
Kid’s Box p. 8 7 niveaux
Power Up p. 11 7 niveaux
Guess What! p. 11 6 niveaux
Starter Starter
SECOND EDITION Student’s Book with eBook
Super minds Student’s Book Puchta · Lewis-Jones
SSuper uper M MINDS INDS MINDS INDS
NOUVEAU
Super Minds Deuxième édition p. 10 7 niveaux
Herbert Puchta · Peter Lewis-Jones
Découvrez plein de ressources gratuites pour les enseignants et les parents sur notre site : cambridge.org/primaryresources
* Ce tableau est donné à titre indicatif uniquement. La corrélation entre les niveaux et les classes est basée sur les informations reçues d’enseignants utilisant déjà nos méthodes dans des établissements primaires.
Comparez nos différentes méthodes de préparation aux examens pour le Primaire ! | 7
Primaire
Updated Second Edition
American English
Starter Class Book
Caroline Nixon & Michael Tomlinson For the revised Cambridge English: Young Learners (YLE)
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Caroline Nixon et Michael Tomlinson
DÉCOUVREZ L’ENSEMBLE DE LA MÉTHODE !
Vidéo de présentation, extraits des manuels, ressources pédagogiques gratuites et guide pour l’enseignement à distance avec Kid’s Box disponibles sur
cambridge.org/kidsbox
GS - CM2
Véritable Débutant à Élémentaire (Supérieur) 7 niveaux 100 heures d’enseignement extensible à 250 heures A1 A2 Kid’s Box est validé par Cambridge Assessment English pour préparer les tests Young Learners Pre A1 Starters, A1 Movers et A2 Flyers. Adoré par les enfants et les parents du monde entier, ce cours réparti sur 7 niveaux enchante les enfants. Vos élèves feront leurs premiers pas en anglais avec Kid’s Box et bénéficieront d’une initiation “toute en douceur” aux cinq compétences langagières. La famille Star (les personnages principaux de Kid’s Box), et plus particulièrement les enfants de cette famille loufoque, évoluent en même temps que vos élèves progressent dans leurs apprentissages – permettant d’introduire d’autres éléments de la langue, des sujets et des thématiques adaptés à chaque âge. Guide pour l’enseignement à distance • Comment enseigner à distance avec Kid’s Box, disponible en téléchargement gratuit sur notre site, vous donnera les clés pour utiliser la méthode avec l’ensemble des ressources digitales en distanciel.
8 | Cambridge – Ouvrages Scolaires – 2022–2023
Primaire
The fun course for seriously good results!
Kid’s Box • Améliore les compétences en lecture, dictée et prononciation avec la section phonique. • Chaque unité débute avec un dialogue afin de présenter le vocabulaire. • Le vocabulaire est présenté sous la forme d’une conversation. Il est revu au cours d’exercices, de jeux et de chansons. • La grammaire est présentée sous la forme d’une histoire. L’élève écoute, répète et met ensuite en pratique ses acquis. • Chaque unité est composée de 3 doubles pages d’activités, qui forment une séquence intégrant révision et consolidation. Ressources digitales disponibles • Les activités en ligne (niveaux 1 à 6) dans le CLMS renforcent le vocabulaire et la grammaire et permettent aussi un entraînement à la lecture et à la compréhension orale. • Les activités interactives et ludiques sur CD-ROM accompagnent le Classbook niveau Starter. • Le DVD interactif permet de renforcer l’apprentissage de la langue au travers de chansons, d’animations et de jeux. • L’ebook permet aux apprenants d’interagir avec Kid’s Box de façon créative sur tablette. • Testbuilder (téléchargeable gratuitement) permet à l’enseignant de créer ses propres tests et de suivre la progression de chacun de ses élèves. World of Fun • Vous préparez vos élèves à un test de Cambridge ? Consultez notre site pour des conseils, des vidéos et des ressources pour préparer vos élèves aux tests : worldoffun.cambridge.org
TÉLÉCHARGER UN EXTRAIT DU MANUEL cambridge.org/kidsbox
Les ressources numériques
Outils en ligne
Logiciel Presentation Plus
Kid’s Box Deuxième édition révisée Livre de l’élève + CD-ROM Livre de l’élève Cahier d’activités + ressources en ligne Guide pédagogique CD Audio (3) Ressources complémentaires + audio en ligne Flashcards Portfolio des langues DVD interactif + Fascicule enseignants Presentation Plus (logiciel pour TNI) Posters (12)
eBook interactif
Word Fun World App
Starter 978-1-316-62765-5 978-1-316-62783-9 978-1-316-62891-1 978-1-316-62937-6 978-1-107-66022-9 978-1-107-63114-4 978-1-316-62797-6 978-1-107-66603-0
Formation pédagogique en ligne cambridge.org/training
Niveau 1 978-1-316-62766-2 978-1-316-62874-4 978-1-316-62784-6 978-1-316-62894-2 978-1-316-62940-6 978-1-107-68826-1 978-1-107-64976-7 978-1-107-66588-0 978-1-316-62799-0 978-1-107-62124-4
Niveau 2 978-1-316-62767-9 978-1-316-62875-1 978-1-316-62786-0 978-1-316-62897-3 978-1-316-62944-4 978-1-107-68044-9 978-1-107-67499-8 978-1-107-63540-1 978-1-316-62800-3 978-1-107-62900-4
Niveau 3 978-1-316-62768-6 978-1-316-62876-8 978-1-316-62787-7 978-1-316-62898-0 978-1-316-62945-1 978-1-107-67585-8 978-1-107-64380-2 978-1-107-69691-4 978-1-316-62801-0 978-1-107-61895-4
Niveau 4 978-1-316-62769-3 978-1-316-62877-5 978-1-316-62792-1 978-1-316-62899-7 978-1-316-62946-8 978-1-107-66611-5 978-1-107-65461-7 978-1-107-65564-5 978-1-316-62802-7 978-1-107-67281-9
Niveau 5 978-1-316-62770-9 978-1-316-62878-2 978-1-316-62794-5 978-1-316-62900-0 978-1-316-62947-5 978-1-107-65724-3 978-1-107-66372-5 978-1-316-62804-1 978-1-107-65541-6
Niveau 6 978-1-316-62771-6 978-1-316-62879-9 978-1-316-62796-9 978-1-316-62901-7 978-1-316-62948-2 978-1-107-63229-5 978-1-107-66995-6 978-1-316-62805-8 978-1-107-69368-5
Pour plus d’informations sur le Testbuilder, veuillez consulter le site : cambridge.org/kidsbox Les livres élèves sont également disponibles au format eBook interactif. Pour plus d’information veuillez contacter votre representant Cambridge Cambridge – Ouvrages Scolaires – 2022–2023 | 9
Primaire Starter Starter
SECOND EDITION Student’s Book with eBook
Super minds Student’s Book SECOND EDITION
1
SECOND EDITION Student’s Book with eBook
M MINDS INDS MINDS INDS
Herbert Puchta · Peter Lewis-Jones · Günter Gerngross
DÉCOUVREZ L’ENSEMBLE DE LA MÉTHODE !
cambridge.org/superminds2
with eBook
3
SECOND EDITION Student’s Book with eBook
SSuper uper
SECOND EDITION Student’s Book with eBook
SSuper uper
M MINDS INDS MINDS INDS
Herbert Puchta · Peter Lewis-Jones · Günter Gerngross
4
5
SECOND EDITION Student’s Book with eBook
SSuper uper
M MINDS INDS MINDS INDS
Herbert Puchta · Peter Lewis-Jones · Günter Gerngross
6
Super minds
Extraits des manuels, vidéos et ressources pédagogiques gratuites ainsi qu’un guide pour l’enseignement à distance avec Super Minds disponibles sur
Student’s Book
Super minds
SSuper uper
MINDS M INDS MINDS INDS
Herbert Puchta · Peter Lewis-Jones · Günter Gerngross
SECOND EDITION
Super minds
S Super uper
Herbert Puchta · Peter Lewis-Jones
2 Super minds
Super minds
M MINDS INDS MINDS INDS
with eBook
Super minds
Puchta · Lewis-Jones
SSuper uper
Student’s Book
SSuper uper
M MINDS INDS MINDS INDS
M MINDS INDS MINDS INDS
Herbert Puchta · Peter Lewis-Jones · Günter Gerngross
Herbert Puchta · Peter Lewis-Jones · Günter Gerngross
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NOUVEAU Herbert Puchta, Günter Gerngross et Peter Lewis-Jones
CP-CM2
Véritable Débutant à Pré-Intermédiare 7 niveaux 200 heures d’enseignement extensible à 320 heures Retrouvez un contenu entièrement actualisé et enrichi d’une des méthodes les plus populaires auprès des jeunes apprenants. Avec cette Deuxième édition, Super Minds offre une expérience d’apprentissage enrichissante, imprégnée des dernières innovations pédagogiques. Déclinée en 7 niveaux, la méthode met en scène des personnages clés – chacun doté d’un pouvoir magique – qui accompagnent vos élèves dans leur quête de connaissances. Au fur et à mesure que le niveau du cours augmente, de nouveaux personnages font leur entrée pour correspondre à l’âge et aux intérêts de vos élèves.
Guide pour l’enseignement à distance
L’ensemble des outils digitaux accessible sur une même plateforme
• Comment enseigner à distance avec Super Minds, disponible en téléchargement gratuit sur notre site, vous donnera les clés pour utiliser la méthode avec l’ensemble des ressources digitales en distanciel.
• Super Minds Deuxième édition est fournie avec un support pédagogique complet et pratique sur notre nouvelle plateforme, Cambridge One.
Idéale pour les apprenants de 5 à 12 ans, cette nouvelle édition conserve sa stucture originale construite autour d’activités engageantes et de travaux pratiques. Vous y retrouverez également les nombreux apports grammaticaux qui jalonnent le cursus et qui en ont fait sa popularité mais avec un design et des contenus mis au goût du jour ainsi que de nouvelles composantes digitales !
TÉLÉCHARGER UN EXTRAIT DU MANUEL cambridge.org/superminds2
• Le logiciel Presentation Plus vous permet d’accéder au Livre de l’élève ainsi qu’au cahier d’activités au format interactif, projetable via TNI afin d’impliquer les apprenants dans leurs apprentissages et de stimuler la participation en classe comme en distanciel. • Avec Practice Extra, vous avez la possibilité de créer une classe virtuelle sur la plateforme afin d’attribuer les devoirs et de suivre les progrès individuels & collectifs de vos différentes classes. Les activités sous forme de micro-tâches, les exercices ludiques et les récompenses par le biais de badges sont autant de petits plus pour motiver vos élèves et les guider sur le chemin de la connaissance.
Les ressources numériques
Disponible sur Cambridge One
Logiciel Presentation Plus
eBook (interactif)
Activités / Workbook en ligne
Video
Pistes audio téléchargeables
Super Minds Deuxième édition Livre de l’élève + eBook Cahier d’activités avec Pack digital Super Practice Book Livre du professeur avec Pack digital Flashcards
Starter 978-1-108-81218-4 978-1-108-90926-6 – 978-1-108-90922-8 978-1-108-82862-8
Level 1 978-1-108-81221-4 978-1-108-90353-0 978-1-108-82190-2 978-1-108-90928-0 978-1-108-82863-5
Level 2 978-1-108-81224-5 978-1-108-90927-3 978-1-108-82191-9 978-1-108-90933-4 978-1-108-82864-2
Posters
Starter, Levels 1 and 2 978-1-108-82867-3
Levels 3 and 4 978-1-108-82204-6
Levels 5 and 6 978-1-108-82205-3
Pour accéder à l’ensemble des outils numériques - Presentation Plus, Générateur de tests, ressources enseignants ainsi que les fichiers audio & vidéo – via la plateforme Cambridge One, veuillez utiliser le code d’accès individuel fourni au dos de couverture du Livre Enseignant avec Pack digital.
10 | Cambridge – Ouvrages Scolaires – 2022–2023
Générateur de tests
Formation pédagogique en ligne cambridge.org/training
Level 3 978-1-108-81227-6 978-1-108-90930-3 978-1-108-82192-6 978-1-108-90935-8 978-1-108-82865-9
Level 4 978-1-108-81230-6 978-1-108-90931-0 978-1-108-82193-3 978-1-108-90936-5 978-1-108-82866-6
Level 5 978-1-108-81233-7 978-1-108-90932-7 978-1-108-82194-0 978-1-108-90937-2 –
Level 6 978-1-108-81236-8 978-1-108-90934-1 978-1-108-82195-7 978-1-108-90938-9 –
Primaire
Pre A1
A1 A2 B1
PS - CP
A1-A2
CP-CM2
À partir du CE2
Super Safari
Power Up
Guess What!
Herbert Puchta, Günter Gerngross et Peter Lewis-Jones
Caroline Nixon, Michael Tomlinson avec Colin Sage
Éditeur de la série Lesley Koustaff
VÉRITABLE DÉBUTANT
DÉBUTANT À PRÉ-INTERMÉDIAIRE
90 heures d’enseignement extensible à 180 heures
200 heures d’enseignement, extensible à 320 heures
75 heures d’enseignement extensible à 150 heures
Fondé sur la pédagogie efficace de Super Minds, Super Safari accompagne les enfants dès l’âge de trois ans dans leur première aventure d’apprentissage. Avec son approche holistique “becoming smart”, le cours aborde tous les aspects du développement des apprenants en améliorant leur capacité à mémoriser, leur façon de penser et leurs compétences motrices et sensorielles ainsi que leurs compétences linguistiques et sociales.
L’apprentissage, c’est comme la vie, une aventure formidable pleine de défis et de réussites. Power Up propose un démarrage idéal à cette grande aventure, en aidant les apprenants à se préparer à l’avenir, et être capables de se lancer dans la vie avec confiance.
• L’approche “Becoming smart” développe les compétences de raisonnement, la mémoire, la concentration et la créativité des enfants.
• La préparation aux examens est soigneusement intégrée dans la méthodologie : avec le livre de l’élève, les apprenants sont guidés pas à pas dans la maîtrise des outils langagiers et des compétences requises pour l’examen, le cahier d’activités leur apporte un entraînement aux questions types d’examen tandis que le ‘Test Generator’ fournit des tests blancs prêts à l’emploi.
• Des personnages attachants et des histoires attrayantes et colorées initient les enfants à une nouvelle langue ainsi qu’au partage, à la collaboration et à d’autres valeurs sociales. • Les enfants aimeront aussi les chansons, les activités créatives et les jeux « Total Physical Response » qui rendent l’apprentissage amusant et développent leurs compétences motrices et sensorielles. cambridge.org/supersafari
Super Safari Livre de l’élève + DVD-ROM Cahier d’activités Cahier d’activités : Lettres & Chiffres Guide pédagogique CD audio (2) Flashcards (Pack de 40) Flashcards (Pack de 71) Flashcards (Pack de 78) Presentation Plus (logiciel pour TNI) DVD-ROM Posters (10) Marionnettes (niveau 1–3) Big Book Power Up Livre de l’élève Cahier d’activités + Pack digital + Home Booklet Livre du professeur avec Pack digital Flashcards Posters
POST-INTERMÉDIAIRE À PRÉ-INTERMÉDIAIRE
• Propose à la fois une préparation en anglais général et une préparation complète au Cambridge English Qualifications, conjointement publiée avec Cambridge Assessment English.
• Le niveau Start Smart offre une immersion progressive vers la lecture et l’écriture et permet une approche en douceur du niveau Pre A1. cambridge.org/powerup
Niveau 1 978-1-107-47667-7 978-1-107-47669-1 978-1-316-62816-4 978-1-107-47670-7 978-1-107-47673-8 978-1-107-47679-0 – – 978-1-107-47682-0 978-1-107-47687-5 978-1-107-47729-2 978-1-107-53925-9 Start Smart 978-1-108-71358-0 978-1-108-71362-7 978-1-108-71363-4 978-1-108-71366-5 978-1-108-71367-2
Niveau 2 978-1-107-47688-2 978-1-107-47689-9 978-1-316-68217-1 978-1-107-47690-5 978-1-107-47691-2 – 978-1-107-47692-9 – 978-1-107-47699-8 978-1-107-47704-9 978-1-107-49662-0 978-1-107-47732-2 978-1-107-53927-3 Niveau 1 978-1-108-41374-9 978-1-108-43003-6 978-1-108-41457-9 978-1-108-43008-1 978-1-108-43010-4
Niveau 3 978-1-107-47707-0 978-1-107-47708-7 978-1-316-62818-8 978-1-107-47709-4 978-1-107-47712-4 – – 978-1-107-47716-2 978-1-107-47720-9 978-1-107-47728-5 978-1-107-49664-4
Cette série, très riche en illustrations, invite les jeunes élèves à un grand voyage. Ils explorent le monde tout en apprenant l’anglais, avec des photos splendides et des vidéos captivantes, sur les thèmes qui les intéressent. Guess What! suit le programme et curriculum des examens Young Learners Pre A1 Starters, A1 Movers et A2 Flyers. Guess What! met l’accent sur la réflexion personnelle pour que les jeunes élèves prennent confiance en eux et obtiennent des résultats à la hauteur de leurs efforts. • Les leçons CLIL sont illustrées par des vidéos du monde réel. Elles contribuent à l’éveil pluridisciplinaire des jeunes élèves, à leur écoute et à leur sens critique. • Chaque unité enrichit le vocabulaire, ce qui permet aux élèves de développer leurs capacités à l’oral, à l’école et en dehors. • Le corpus propose des histoires concrètes et motivantes, relatives au bien-être en société et à la réussite. Ces histoires enseignent la coopération, la communication, le sens des responsabilités, le respect des autres et le respect du monde. cambridge.org/guesswhat
L’ensemble des outils numériques accessible sur une même plateforme Power Up et Guess What! sont fournis avec un support pédagogique complet et facile d’accès sur notre nouvelle plateforme, Cambridge One.
978-1-107-53928-0 Niveau 2 978-1-108-41376-3 978-1-108-43005-0 978-1-108-41460-9 978-1-108-43011-1 978-1-108-43012-8
Niveau 3 978-1-108-41379-4 978-1-108-43007-4 978-1-108-41463-0 978-1-108-43015-9 978-1-108-43016-6
Niveau 4 978-1-108-41381-7 978-1-108-43014-2 978-1-108-41466-1 978-1-108-43017-3 978-1-108-43019-7
Niveau 5 978-1-108-41383-1 978-1-108-43021-0 978-1-108-41468-5 – 978-1-108-43022-7
Niveau 6 978-1-108-41385-5 978-1-108-43026-5 978-1-108-41470-8 – 978-1-108-43025-8
Pour accéder à l’ensemble des outils numériques – Presentation Plus, Practice Extra, Collaboration Plus (Niveau 5-6), banque de ressources enseignants, Générateur de tests, eBooks ainsi que les fichiers audio & vidéo téléchargeables – merci de contacter votre représentant Cambridge. Guess What! Livre de l’élève Cahier d’activités + Pack digital Livre du professeur avec Pack digital Flashcards (95)**
Niveau 1 Niveau 2 Niveau 3 Niveau 4 Niveau 5 Niveau 6 978-1-107-52691-4 978-1-107-52790-4 978-1-107-52801-7 978-1-107-54535-9 978-1-107-54539-7 978-1-107-54550-2 978-1-107-52695-2 978-1-107-52791-1 978-1-107-52803-1 978-1-107-54538-0 978-1-107-54542-7 978-1-107-54555-7 978-1-107-52827-7 978-1-107-52828-4 978-1-107-52831-4 978-1-107-55607-2 978-1-107-12320-5 978-1-1071-2314-4 978-1-107-52697-6 978-1-107-52796-6 978-1-107-52807-9 978-1-107-54546-5 – – Pour accéder à l’ensemble des outils numériques – Presentation Plus Practice Extra, banque de ressources enseignants, Générateur de tests, eBooks ainsi que les fichiers audio & vidéo téléchargeables – veuillez utiliser le code d’accès individuel fourni au dos de couverture du Livre Enseignant avec Pack digital ou contacter directement votre représentant Cambridge. Comment enseigner à distance avec Super Safari, Power Up et Guess What!, ces guides disponibles en téléchargement gratuit sur notre site, vous donneront les clés pour utiliser les méthodes avec l’ensemble des ressources digitales en distanciel. Cambridge – Ouvrages Scolaires – 2022–2023 | 11
Collège & Lycée Secondary Que choisir pour ma classe ?* De quels éléments indispensables ai-je besoin pour démarrer avec une méthode ? • guide pédagogique • CD audio pour pratiquer la compréhension orale en classe • livre de l’élève Ces trois éléments sont également réunis dans le logiciel Présentation Plus. CECRL
Diplômes Cambridge English MÉTHODE
6e
A 1
A 2
B 1
B 2
C 1
Movers
KEY
PRELIMINARY
FIRST
Advanced
5e
4e
3e
2nde
1re
Terminale …
Own It! p. 13 Niveau 1 Niveau 2 Niveau 3 Niveau 4 Eyes Open p. 14 Niveau 1 Niveau 2 Niveau 3 Niveau 4 NOUVEAU STARTER SECOND EDITION
SECOND EDITION STARTER
e in fifty years’ time? Or thought s you? Think 2nd edition is the English es you to consider global issues scoveries. With inspirational topics to life competencies and focused ourages you to think big – in English.
challenge and inspire, from eating
glish exam practice he Cambridge English exams.
Think Second Edition Level 5
CEFR
Cambridge English Exam
C1
Level 4
B2
Advanced First (for Schools)
B1+
Preliminary (for Schools)
B1
Preliminary (for Schools)
Level 1
A2
Key (for Schools)
Starter
A1
PREPARE Level
Cambridge English Qualification
180-199
C1 Advanced
160-179
B2 First for Schools
140-159
B1 Preliminary for Schools
120-139
A2 Key for Schools
STUDENT’S BOOK WITH EBOOK Kosta and Williams
100-119
Second Edition STUDENT’S BOOK WITH EBOOK
Learn more about the Prepare Digital Packs
Cambridge English Scale
CEFR
A1
Puchta, Stranks & Lewis-Jones
ey, giving constructive feedback and e Life Competencies Framework.
mework on the bus, on the train or
Level 3
Herbert Puchta, Jeff Stranks & Peter Lewis-Jones
STUDENT’S BOOK
ab your attention and put language
Level 2
STUDENT’S BOOK
1
e y ge
Joanna Kosta Melanie Williams
Second Edition
A1 LEVEL 1
THiNK Deuxième édition p. 15 Starter Niveau 1 Niveau 2 Niveau 3 Niveau 4 Niveau 5 Prepare p. 16 Niveau 1 Niveaux 2 & 3 Niveaux 4 & 5 Niveaux 6 & 7 Niveaux 8 & 9 Découvrez plein de ressources gratuites pour les enseignants et les parents sur notre site : cambridge.org/secondary
* Ce tableau est donné à titre indicatif uniquement. La corrélation entre les niveaux et les classes est basée sur les informations reçues d’enseignants utilisant déjà nos méthodes dans des établissements secondaires. 12 |
Comparez nos différentes méthodes de préparation aux examens pour le Secondaire !
Secondary
Vidéo de présentation, extraits des manuels, fichiers audios et ressources pédagogiques gratuites ainsi qu’un guide pour l’enseignement à distance avec Own it! disponibles sur
DÉCOUVREZ L’ENSEMBLE DE LA MÉTHODE !
cambridge.org/ownit
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Extraits du manuel
Ressources téléchargeables
Claire Thacker, Samantha Lewis, Daniel Vincent et Stuart Cochrane avec Andrew Reid et Melissa Wilson Faux Débutant à Intermédiaire 4 niveaux 80-90 heures d’enseignement extensible à 150 heures Own it! permet aux adolescents de développer les compétences qui leur permettront de tracer leurs propres chemins dans un environnement mondial en évolution permanente.
L’ensemble des outils numériques accessibles sur une même plateforme
En développant les compétences liées à la pensée critique et créative ainsi qu’aux aptitudes sociales mais également au travail de groupe, Own it! permet de parer les apprenants aux futurs défis qui les attendent.
• Des outils collaboratifs en ligne pour permettre aux élèves de poursuivre les travaux de groupes à distance
• Une multitude de jeux & d’activités accessibles à tout moment sur tablette ou mobile
• Aligné sur le Cambridge Life Competencies Framework
• Des manuels & des cahiers d’activités interactifs disponibles hors connexion pour favoriser la participation active en classe
• Permet de travailler les compétences méta cognitives, communicationnelles et collaboratives
• Des jeux de vocabulaire et de grammaire encouragés par un système de récompenses stimulant
• Fournit aux apprenants une ouverture sur les peuples et les cultures du monde
• Une console récapitulative permettant aux enseignants de vérifier la progression globale & individuelle de chaque élève mais également d’extraire des rapports détaillés sur les performances et les acquis
• Possibilité de prolonger le cours via l’application mobile Practice Extra • Une préparation aux examens A2 Key et B1 Preliminary validée par Cambridge Assessment English
A1+ A2 B1 B1+
Guide pour l’enseignement à distance • Comment enseigner à distance avec Own It, disponible en téléchargement gratuit sur notre site, vous donnera les clés pour utiliser la méthode avec l’ensemble des ressources digitales en distanciel. THE ART PROJECT Design a food truck
1 Discuss the questions.
1 What food do you buy in the street or from food trucks? 2 When do people buy food from a food truck? 3 Are there any food trucks near where you live?
2 Look at the food truck and answer the questions. 1 What kind of food do you think it sells?
Caribbean food.
2 What kind of soup is there? 3 How much does today’s special cost? 4 What sweet food can you buy? 5 What is the special offer?
3 Work with a partner. Choose the food you want to
order from the food truck. Compare with another pair.
How to evaluate a design
• L’ensemble des ressources complémentaires téléchargeables, regroupées en un seul et même endroit et la possibilité de créer des tests sur mesure
4.11
4 What do you think are the most important things in a design project? Circle the things in the list. Listen and check. a design
c punctuation
e paragraphs
b content
d grammar
f spelling
5 How well do you think the Caribbean Sunshine project presents the things in the table? Use the key to evaluate them.
Key Excellent ✓✓✓✓
Very good ✓✓✓
Good ✓✓
Information
Developing ✓
Design
Name
Menu presentation
Type of food
Pictures
Food and drinks
Colours
Prices
Les ressources numériques
Disponible sur la plateforme Cambridge One
Logiciel Presentation Plus
54 YO U ARE WHAT YO U E AT | UNIT 4
eBook interactif
Appli mobile Practice Extra
Outils collaboratifs
Banque de ressources
Banque de tests
Formation pédagogique en ligne cambridge.org/training
TÉLÉCHARGER UN EXTRAIT DU MANUEL cambridge.org/ownit
Own It! Livre de l’élève avec Pack digital NOUVEAU Cahier d’activités + eBook Livre de projets Livre du professeur avec Pack digital
Niveau 1 978-1-108-77255-6 978-1-009-04351-9 978-1-108-72662-7 978-1-108-72657-3
Niveau 2 978-1-108-77256-3 978-1-009-04352-6 978-1-108-72664-1 978-1-108-72658-0
Niveau 3 978-1-108-77257-0 978-1-009-04353-3 978-1-108-72663-4 978-1-108-72660-3
Niveau 4 978-1-108-77258-7 978-1-009-04354-0 978-1-108-72667-2 978-1-108-72661-0
Pour accéder à l’ensemble des outils numériques - Presentation Plus, Practice Extra, Collaboration Plus, banque de ressources enseignants, Générateur de tests et eBooks ainsi que les fichiers audio & vidéo – via la plateforme Cambridge One, veuillez utiliser le code d’accès individuel fourni au dos de couverture du Livre Enseignant avec Pack digital.
Cambridge – Ouvrages Scolaires – 2022–2023 | 13
Secondary
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Vidéo de présentation, extraits des manuels, fichiers audios, ressources pédagogiques gratuites et guide pour l’enseignement à distance avec Eyes Open disponibles sur
DÉCOUVREZ L’ENSEMBLE DE LA MÉTHODE !
cambridge.org/eyesopen
Ben Goldstein et Ceri Jones avec Emma Heyderman, Eoin Higgins et David McKeegan Faux Débutant à Intermédiaire 4 niveaux 80-90 heures d’enseignement, extensible à 150 A1 A2 B1 B1+ Conçu en partenariat avec Discovery EducationTM, Eyes Open présente des vidéos passionnantes abordant des thèmes appartenant au monde réel qui motiveront et stimuleront la curiosité des apprenants, tout en travaillant l’ensemble des compétences linguistiques. Guide pour l’enseignement à distance • Comment enseigner à distance avec Eyes Open, disponible en téléchargement gratuit sur notre site, vous donnera les clés pour utiliser la méthode avec l’ensemble des ressources digitales en distanciel.
Présentation Plus pour enseignants • Ce logiciel interactif regroupe l’ensemble des ressources destinées aux élèves et à l’enseignant : le contenu complet des leçons, des outils pour tableau interactif, des programmes audio et vidéo et un accès au « Cambridge Learning Management System », tout en un, sur une plateforme en ligne unique et simple d’utilisation. • Le livre électronique du professeur « Digital Teacher’s Book » et son livre des ressources « Teacher’s Resource Book » permettent de travailler en zéro papier. La plateforme en ligne « Learning Management System » permet de suivre la progression des élèves et offre des formations spécialement conçues pour les enseignants afin de renforcer leur efficacité. Vous souhaitez savoir comment Eyes Open correspond aux normes établies par l’Education Nationale pour la sixième ? N’hésitez pas à nous contacter (infofrance@cambridge.org) et nous vous ferons parvenir notre tableau de corrélation.
TÉLÉCHARGER UN EXTRAIT DU MANUEL cambridge.org/eyesopen
Les ressources numériques
Outils en ligne
Logiciel Presentation Plus
Activités en ligne
Générateur de tests
Eyes Open Livre de l’élève + cahier d’activités et ressources en ligne Livre de l’élève Cahier d’activités + ressources en ligne Livre du professeur CD audio classe (3) DVD Presentation Plus (logiciel pour TNI)
14 | Cambridge – Ouvrages Scolaires – 2022–2023
Formation pédagogique en ligne cambridge.org/training
Niveau 1 978-1-107-46728-6 978-1-107-46725-5 978-1-107-46733-0 978-1-107-46739-2 978-1-107-46741-5 978-1-107-46742-2 978-1-107-48606-5
Niveau 2 978-1-107-46749-1 978-1-107-46744-6 978-1-107-46750-7 978-1-107-46755-2 978-1-107-46759-0 978-1-107-46761-3 978-1-107-48823-6
Niveau 3 978-1-107-46764-4 978-1-107-46762-0 978-1-107-46773-6 978-1-107-46775-0 978-1-107-46776-7 978-1-107-46779-8 978-1-107-48942-4
Niveau 4 978-1-107-46781-1 978-1-107-46780-4 978-1-107-46782-8 978-1-107-46783-5 978-1-107-46786-6 978-1-107-46787-3 978-1-107-49052-9
SECOND EDITION STARTER
in fifty years’ time? Or thought you? Think 2nd edition is the English s you to consider global issues coveries. With inspirational topics o life competencies and focused rages you to think big – in English.
hallenge and inspire, from eating
ework on the bus, on the train or
evel 5
CEFR
A1
Puchta, Stranks & Lewis-Jones
, giving constructive feedback and Life Competencies Framework.
ish exam practice e Cambridge English exams.
evel 4
Herbert Puchta, Jeff Stranks & Peter Lewis-Jones
STUDENT’S BOOK
b your attention and put language
Think Second Edition
Secondary
STARTER SECOND EDITION
STUDENT’S BOOK
SECOND EDITION
STUDENT’S BOOK Herbert Puchta, Jeff Stranks & Peter Lewis-Jones
CEFR C1 B2
1
SECOND EDITION
STUDENT’S BOOK
CEFR
Herbert Puchta, Jeff Stranks & Peter Lewis-Jones
A2
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STUDENT’S BOOK
CEFR
Herbert Puchta, Jeff Stranks & Peter Lewis-Jones
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SECOND EDITION
STUDENT’S BOOK
CEFR
Herbert Puchta, Jeff Stranks & Peter Lewis-Jones
B1+
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SECOND EDITION
STUDENT’S BOOK
CEFR
Herbert Puchta, Jeff Stranks & Peter Lewis-Jones
B2
5 CEFR
C1
Cambridge English Exam Advanced First (for Schools)
evel 3
B1+
Preliminary (for Schools)
evel 2
B1
Preliminary (for Schools)
evel 1
A2
Key (for Schools)
Starter
A1
What is Better Learning? Insights Content
It’s a continuous cycle where our insights shape content that drives results.
What is Better Learning? Insights Content
What is Better Learning? Insights
It’s a continuous cycle where our insights shape content that drives results.
Building brighter futures together Results
Content
Extraits des manuels, fichiers audios et ressources pédagogiques gratuites ainsi qu’un guide pour l’enseignement à distance avec Think disponibles sur
cambridge.org/think2e
What is Better Learning? Insights
It’s a continuous cycle where our insights shape content that drives results.
Building brighter futures together
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Insights
It’s a continuous cycle where our insights shape content that drives results.
Content
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NOUVEAU Herbert Puchta, Jeff Stranks et Peter Lewis-Jones Débutant à Avancé 6 niveaux 80-90 heures d’enseignement extensible à 180 heures Vous-êtes vous déjà demandé à quoi ressemblerait le monde dans 50 ans ? Ou réfléchi à l’impact des réseaux sociaux et le rôle qu’ils jouent dans votre vie ?
A1 A2 B1 B1+ B2 C1
Avec cette Deuxième édition, THiNK vise à développer les capacités cognitives des apprenants en les incitant à réfléchir à des problématiques universelles telles que le réchauffement climatique ou les grandes découvertes scientifiques. A travers des sujets qui invitent à la réflexion et de textes des tous horizons, des pages dédiées aux compétences transversales (ou ‘Life Competencies’) mais également un focus sur la préparation aux examens Cambridge English, THiNK encourage les apprenants à développer leur capacité d’expression personnelle et critique tout en augmentant leur confiance en eux. Guide pour l’enseignement à distance • Comment enseigner à distance avec Think, disponible en téléchargement gratuit sur notre site, vous donnera les clés pour utiliser la méthode avec l’ensemble des ressources digitales en distanciel.
Toujours disponible • THiNK – Première édition Plus d’informations sur cambridge.org/think TÉLÉCHARGER UN EXTRAIT DU MANUEL cambridge.org/think2e
Les ressources numériques
Disponible sur la plateforme Cambridge One
Logiciel Presentation Plus
Think Deuxième édition Livre de l’élève + eBook interactif Livre de l’élève avec Pack digital Cahier d’activités avec Pack digital Livre du professeur avec Pack digital
eBook interactif
Activités en ligne
Outils collaboratifs
Banque de ressources
Starter 978-1-009-15192-4 978-1-009-15198-6 978-1-108-78590-7 978-1-108-94341-3
Video
Niveau 1 978-1-009-15193-1 978-1-009-15199-3 978-1-108-78582-2 978-1-108-94342-0
Banque de tests
Niveau 2 978-1-009-15194-8 978-1-009-15200-6 978-1-108-78597-6 978-1-108-94343-7
Test & Train
Niveau 3 978-1-009-15195-5 978-1-009-15201-3 978-1-108-78565-5 978-1-108-94344-4
Formation pédagogique en ligne cambridge.org/training
Niveau 4 978-1-009-15196-2 978-1-009-15202-0 978-1-108-85558-7 978-1-108-94345-1
Niveau 5 978-1-009-15197-9 978-1-009-15203-7 978-1-108-78608-9 978-1-108-94346-8
Pour accéder à l’ensemble des outils numériques - Presentation Plus, Practice Extra, Collaboration Plus, banque de ressources enseignants, Générateur de tests et eBooks ainsi que les fichiers audio & vidéo – via la plateforme Cambridge One, veuillez utiliser le code d’accès individuel fourni au dos de couverture du Livre Enseignant avec Pack digital. Le code fourni dans le Livre de l’élève avec Pack digital donne accès aux ressources suivantes : eBook et eWorkbook interactifs, Practice Extra, Collaboration Plus, Ressources élèves ainsi que Test & Train. Le code fourni dans le Cahier d’activités avec Pack digital donne accès aux même ressources (excepté le eBook).
Think est également disponible en version “Combo dédoublé” pour le livre de l’élève et le cahier d’activités pour les enseignants disposant d’heures d’enseignement limitées (40-45 heures, extensible à 75 heures)
Cambridge – Ouvrages Scolaires – 2022–2023 | 15
Second Edition STUDENT’S BOOK WITH EBOOK
h
Secondary
s
Schools
s
STUDENT’S BOOK WITH EBOOK
Vidéo de présentation, extraits des manuels, fichiers audios, sommaires et guide pour l’enseignement à distance avec Prepare disponibles sur
Joanna Kosta Melanie Williams
Second Edition
A2 LEVEL 3
James Styring Nicholas Tims
B1
Second Edition
LEVEL 4
• Support and extend learning through the collection of online resources With the Workbook Digital Pack: • Build exam strategies and skills to inspire exam day success in the digital test environment • Access grammar, vocabulary and exam practice when it suits you on your mobile device
STUDENT’S BOOK WITH EBOOK
Cambridge English Scale
PREPARE Level
C1 Advanced
160-179
B2 First for Schools
140-159
B1 Preliminary for Schools
120-139
A2 Key for Schools
100-119
Experts together
5
Our aim is to deliver the materials you tell us you need. Exclusive insights from test development and candidate performance guarantee expert content. The result is a unique Exam Journey in each course, ensuring every student is ready on exam day. From skills development to exam tasks, language discovery to real-world usage, we create better learning experiences, together.
Niki Joseph Helen Chilton
Cambridge English Qualification
180-199
Second Edition
B1
6
LEVEL 5
James Styring Nicholas Tims
• Create confident English users with our enhanced vocabulary and grammar syllabus
Second Edition
STUDENT’S BOOK WITH EBOOK
B2 LEVEL 6
7 James Styring Nicholas Tims Helen Chilton
Second Edition
B2 LEVEL 7
Learn more about the Prepare Digital Packs
• Inspire learners to expand their horizons and knowledge exploring Prepare’s Life Skills and Culture sections • Support and extend learning through the collection of online resources With the Workbook Digital Pack: • Build exam strategies and skills to inspire exam day success in the digital test environment • Access grammar, vocabulary and exam practice when it suits you on your mobile device
STUDENT’S BOOK WITH EBOOK
Cambridge English Scale
Cambridge English Qualification
180-199
C1 Advanced
160-179
B2 First for Schools
140-159
B1 Preliminary for Schools
120-139
A2 Key for Schools
100-119
Experts together Our aim is to deliver the materials you tell us you need. Exclusive insights from test development and candidate performance guarantee expert content. The result is a unique Exam Journey in each course, ensuring every student is ready on exam day. From skills development to exam tasks, language discovery to real-world usage, we create better learning experiences, together.
James Styring Nicholas Tims
PREPARE Level
Second Edition
Where English meets Exams
B2 First for Schools exam level
STUDENT’S BOOK WITH EBOOK
6
• Relax knowing Prepare’s unique Exam Journey drives students to exam success
B2 LEVEL 6
7
7
Towards C1 Advanced
Prepare Second Edition levels 8 & 9 combine teen-appeal topics with extensive preparation for the C1 Advanced exam. • Enjoy interactive, personalised lessons with themes and resources relevant to school-aged learners
Anthony Cosgrove Claire Wijayatilake
• Create confident English users with our enhanced vocabulary and grammar syllabus
Second Edition
Where English meets Exams
C1 Advanced exam level
STUDENT’S BOOK WITH EBOOK
8
• Relax knowing Prepare’s unique Exam Journey drives students to exam success
STUDENT’S BOOK WITH EBOOK
C1 LEVEL 8
Anthony Cosgrove Claire Wijayatilake
Second Edition
C1 LEVEL 9
Learn more about the Prepare Digital Packs
• Inspire learners to expand their horizons and knowledge exploring Prepare’s Life Skills sections Cambridge English Scale
• Support and extend learning through the collection of online resources With the Workbook Digital Pack: • Build exam strategies and skills to inspire exam day success in the digital test environment • Access grammar, vocabulary and exam practice when it suits you on your mobile device
STUDENT’S BOOK WITH EBOOK
PREPARE Level
Cambridge English Qualification
180-199
C1 Advanced
160-179
B2 First for Schools
140-159
B1 Preliminary for Schools
120-139
A2 Key for Schools
100-119
Experts together Our aim is to deliver the materials you tell us you need. Exclusive insights from test development and candidate performance guarantee expert content. The result is a unique Exam Journey in each course, ensuring every student is ready on exam day. From skills development to exam tasks, language discovery to real-world usage, we create better learning experiences, together.
James Styring Nicholas Tims Helen Chilton
Second Edition
B2 LEVEL 7
8
Towards C1 Advanced
Prepare Second Edition levels 8 & 9 combine teen-appeal topics with extensive preparation for the C1 Advanced exam. • Enjoy interactive, personalised lessons with themes and resources relevant to school-aged learners
Spine width 9.5 mm
Towards B2 First for Schools
• Enjoy interactive, personalised lessons with themes and resources relevant to school-aged learners
C1 Advanced exam level
STUDENT’S BOOK WITH EBOOK
8 Anthony Cosgrove Claire Wijayatilake
• Relax knowing Prepare’s unique Exam Journey drives students to exam success • Create confident English users with our enhanced vocabulary and grammar syllabus
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Where English meets Exams Prepare Second Edition levels 6 & 7 combine teen-appeal topics with extensive preparation for the B2 First for Schools exam.
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B2
STUDENT’S BOOK WITH EBOOK
C1
Second Edition
LEVEL 8
Anthony Cosgrove Claire Wijayatilake
Second Edition
C1 LEVEL 9
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• Inspire learners to expand their horizons and knowledge exploring Prepare’s Life Skills sections
Student’s Book with eBook 9
A2 Key for Schools
100-119
Second Edition
• Support and extend learning through the collection of online resources With the Workbook Digital Pack: • Build exam strategies and skills to inspire exam day success in the digital test environment • Access grammar, vocabulary and exam practice when it suits you on
PREPARE
B1 Preliminary for Schools
120-139
Our aim is to deliver the materials you tell us you need. Exclusive insights from test development and candidate performance guarantee expert content. The result is a unique Exam Journey in each course, ensuring every student is ready on exam day. From skills development to exam tasks, language discovery to real-world usage, we create better learning experiences, together.
James Styring Nicholas Tims Helen Chilton
Cosgrove and Wijayatilake
140-159
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4
7
ISBN 978-1-108-91336-2
B2 First for Schools
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C1 Advanced
160-179
STUDENT’S BOOK WITH EBOOK
B2
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James Styring Nicholas Tims
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Experts together Our aim is to deliver the materials you tell us you need. Exclusive insights from test development and candidate performance guarantee expert content. The result is a unique Exam Journey in each course, ensuring every student is ready on exam day. From skills development to exam tasks, language discovery to real-world usage, we create better learning experiences, together.
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Cambridge English Qualification
B2 First for Schools exam level
STUDENT’S BOOK WITH EBOOK
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• Relax knowing Prepare’s unique Exam Journey drives students to exam success
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• Access grammar, vocabulary and exam practice when it suits you on
your mobile device STUDENT’S BOOK WITH EBOOK
PREPARE Level
Towards B2 First for Schools
• Enjoy interactive, personalised lessons with themes and resources relevant to school-aged learners
Student’s Book with eBook 8
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Cambridge English Scale
Where English meets Exams Prepare Second Edition levels 6 & 7 combine teen-appeal topics with extensive preparation for the B2 First for Schools exam.
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B1 Preliminary for Schools
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Cosgrove and Wijayatilake
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B1
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Student’s Book Level 7
B2 First for Schools
Niki Joseph Helen Chilton
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PREPARE
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STUDENT’S BOOK WITH EBOOK
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Styring and Tims
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exam practice when it suits you on STUDENT’S BOOK WITH EBOOK your mobile device
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James Styring Nicholas Tims
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B1 Preliminary for Schools exam level
STUDENT’S BOOK WITH EBOOK
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With the Workbook Digital Pack:
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Towards B1 Preliminary for Schools
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Cambridge English Scale
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Where English meets Exams Prepare Second Edition levels 4 & 5 combine teen-appeal topics with extensive preparation for the revised 2020 B1 Preliminary for Schools exam.
Student’s Book Level 5
Spine width 7.9mm
LEVEL 5
ISBN 978-1-108-91333-1
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B1
Styring and Tims
A2
Second Edition
9781009032476
Second Edition
Niki Joseph Helen Chilton
9781009032223
PREPARE Kosta and Williams
Joanna Kosta Melanie Williams
3
LEVEL 4
PREPARE
A2 Key for Schools
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STUDENT’S BOOK WITH EBOOK
B1
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Joseph and Chilton
B1 Preliminary for Schools
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James Styring Nicholas Tims
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9781009032117
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B2 First for Schools
Student’s Book Level 4
C1 Advanced
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PREPARE
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Styring and Tims
STUDENT’S BOOK WITH EBOOK
Cambridge English Qualification
9781009022958
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PREPARE Level
B1 Preliminary for Schools exam level
STUDENT’S BOOK WITH EBOOK
4
• Relax knowing Prepare’s unique Exam Journey drives students to exam success
Styring, Tims and Chilton
Student’s Book Level 3
• Build exam strategies and skills to inspire exam day success in the digital test environment
9781009029780
Spine width 7.9 mm CMYK
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Cambridge English Scale
Towards B1 Preliminary for Schools
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Styring and Tims
Student’s Book Level 2
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Where English meets Exams Prepare Second Edition levels 4 & 5 combine teen-appeal topics with extensive preparation for the revised 2020 B1 Preliminary for Schools exam.
Joseph and Chilton
PREPARE
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Styring and Tims
Kosta and Williams
A2
Kosta and Williams
9781009023061
A2 Key for Schools
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your mobile device STUDENT’S BOOK WITH EBOOK
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Cambridge English Qualification
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B1 Preliminary for Schools
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Cosgrove and Wijayatilake
B1 Preliminary for Schools
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Joanna Kosta Melanie Williams
Cosgrove and Wijayatilake
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Second Edition STUDENT’S BOOK WITH EBOOK
B2 First for Schools
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Second Edition STUDENT’S BOOK WITH EBOOK
C1 Advanced
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Second Edition STUDENT’S BOOK WITH EBOOK
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Second Edition STUDENT’S BOOK WITH EBOOK
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Cambridge English Qualification
Joanna Kosta Melanie Williams
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Styring and Tims
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Where English meets Exams Prepare Second Edition levels 2 & 3 combine teen-appeal topics with extensive preparation for the revised 2020 A2 Key for Schools exam.
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Joseph and Chilton
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Second Edition STUDENT’S BOOK WITH EBOOK
Joanna Kosta Melanie Williams
Styring and Tims
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Second Edition STUDENT’S BOOK WITH EBOOK
LEVEL 2
Second Edition STUDENT’S BOOK WITH EBOOK
A2
Kosta and Williams
Second Edition
Kosta and Williams
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STUDENT’S BOOK WITH EBOOK
Kosta and Williams
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Joanna Kosta Melanie Williams
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Second Edition STUDENT’S BOOK WITH EBOOK
Second Edition STUDENT’S BOOK WITH EBOOK
Joanna Kosta Melanie Williams
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STUDENT’S BOOK WITH EBOOK
2
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Second Edition STUDENT’S BOOK WITH EBOOK
Towards A2 Key for Schools
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Second Edition STUDENT’S BOOK WITH EBOOK
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1
STUDENT’S BOOK WITH EBOOK
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Anthony Cosgrove Claire Wijayatilake
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Joanna Kosta, Melanie Williams, James Styring, Nicholas Tims, Niki Joseph et Helen Chilton A1 A2 B1 C1
Débutant à Intermédiaire Supérieur 5 niveaux Niveaux 1, 2, 4, 6, 8 : 70 heures d’enseignement, extensible à 150 Niveaux 3, 5, 7, 9 : 80 heures d’enseignement, extensible à 160 La deuxième édition de Prepare combine des sujets attrayants pour les ados et une préparation complète aux examens A2 Key for Schools et B1 Preliminary for Schools, actualisés en 2020, ainsi qu’au B2 First for Schools.
13
#NOFILTER
1
ABOUT YOU
Reading Part 3 Look at the photo. Do you think the woman looks like this in real life? What message does this give to readers?
questions. Where and when do you take selfies? Describe your favourite selfie. Which photo apps do you use? Have you ever used #NoFilter with one of your photos? What does the hashtag mean?
• Profitez de leçons interactives personnalisées avec des thèmes et des ressources adaptés aux jeunes.
VOCABULARY
• Laissez-vous guider, Prepare est un parcours d’examen unique conduisant les élèves à la réussite.
Don’t
Social media
Look at these ‘before and after’ pictures, where digital changes were made to the original photos. What changes do you notice in each one?
50
2
Listen to a teenager. Which ‘after’ picture does she describe, A2 or B2?
50
3
Listen again and complete the text with the words in the box.
EP
block posted
A
IRBRUSHING is when photos are changed by using computer software to make people look even better in them. In the beginning, it was used to ‘tidy up’ small problems in photos: a hair standing up on someone’s head was removed, or a spot on their skin was hidden. These days, digital tecÚology and editing are more advanced, and it’s difficult to find a photo of a model or celebrity in a magazine which hasn’t been ‘improved’ by airbrushing.
commented follow liked shared tagged take down
So here I am on the red carpet with Hollywood actress it on social media and Pippa Cox! Straight away, I 1 Pippa, of course! Loads of my friends 3 it her. I think someone must and they then started to 4 have 5 it and then there were people who 6 it because it wasn’t on it, asking me to 7 real. Well, of course not … duh! I 8 people like that. I mean, it was just a bit of fun! 2
4
1 put something on a website or social media page 2 stop someone from seeing your social media page 3 wrote something, for example, your opinion 4 remove something so that it can’t be seen any more 5 choose to see everything that someone posts on social media 6 included someone using @ or their name 7 showed that you had read, and that you approved of a message 8 put someone else’s message on your social media page, or a friend’s social media page
B1
• Formez des apprenants qui auront confiance en leur maîtrise de l’anglais, grâce à notre programme renforcé en vocabulaire et en grammaire.
B2
• A DECOUVRIR Test & Train – l’application mobile dédiée à la préparation des certifications Cambridge, un entraînement simple d’accès et pratique avec en bonus, un test en conditions d’examen.
5
76
Mobile phone apps aren’t helping the situation. They allow us to change photos of ourselves until we feel happy enough with the way we look to post them online. And although stricter rules are now in place for adverts, unfortunately, there is still a long way to go in changing the media industry’s attitudes towards what is thought beautiful. Fortunately, there are plenty of people campaigning to change things. Former actress Meghan Markle and singer Paloma Faith have both spoken out about not liking magazines to airbrush their photos. Politicians have fought for even stricter rules on how airbrushing can be used. On a smaller scale, the Girl Guides (a UK Scouts organisation for young women) have already approached the government to get labels put on airbrushed photos (with no positive result so far). They’ve also introduced the ‘Free being me’ badge, which members can achieve by showing they can recognise airbrushed pictures and by spreading messages in their local community about how positive it is to have a natural look. These are small steps, but if people keep taking them, perhaps one day we’ll find that the natural look is considered beautiful again.
Discuss the questions. 1 How often do you post on social media? Why? / Why not? 2 When might you block someone? 3 What is the most number of ‘likes’ you have ever received for a post? What was the post? 4 How do you feel when you get lots of likes for your posts?
UNIT 13
Les ressources numériques
Prepare Deuxième édition Livre de l’élève avec eBook Cahier d’activités avec Pack digital Livre du professeur avec Pack digital
eBook
Activités en ligne
Niveau 1 978-1-009-02300-9 978-1-009-02301-6 978-1-009-02302-3
Niveau 2 978-1-009-02306-1 978-1-009-02307-8 978-1-009-03208-7
Video
Fichiers audio téléchargeables
Niveau 3 978-1-009-02978-0 978-1-009-03050-2 978-1-009-03064-9
Banque de ressources
Niveau 4 978-1-009-02295-8 978-1-009-02296-5 978-1-009-02297-2
Générateur de tests
Niveau 5 978-1-009-03211-7 978-1-009-03212-4 978-1-009-03213-1
Test & Train
Niveau 6 978-1-009-03222-3 978-1-009-03223-0 978-1-009-03224-7
Niveau 7 NOUVEAU Niveau 8 NOUVEAU Niveau 9 978-1-009-03247-6 978-1-108-91333-1 978-1-108-91336-2 978-1-009-03248-3 978-1-108-91334-8 978-1-108-91337-9 978-1-009-03249-0 978-1-108-91335-5 978-1-108-91338-6 Pour accéder à l’ensemble des outils numériques - Presentation Plus, Practice Extra, Collaboration Plus, banque de ressources enseignants, Générateur de tests et eBooks ainsi que les fichiers audio & vidéo – via la plateforme Cambridge One, veuillez utiliser le code d’accès individuel fourni au dos de couverture du Livre Enseignant avec Pack digital. Un code d’accès individuel pour le eBook est fourni au dos de la couverture du livre de l’élève. Le code fourni dans le Cahier d’activités inclus l’accès aux ressources suivantes : fichiers audio et vidéos, Ressources élèves, Practice extra ainsi que Test & Train. Comment enseigner à distance avec Prepare, disponible en téléchargement gratuit sur notre site, vous donnera les clés pour utiliser la méthode avec l’ensemble des ressources digitales en distanciel. Livre de l’élève avec eBook Cahier d’activités avec Pack digital Livre du professeur avec Pack digital
16 | Cambridge – Ouvrages Scolaires – 2022–2023
51
‘You see these women with legs like sticks and perfect skin and you know they aren’t real,’ says 15-year-old Shelly. ‘But when you’re reading an article about a celebrity you admire, you forget that, and just want to look like them.’ Corey, also 15, says, ‘People think it’s just girls that are upset by this stuff but it’s boys, too. We’re supposed to have big muscles, like sportspeople, but that’s impossible to achieve if it isn’t your natural body shape.’ Research has shown that seeing pictures of ‘perfect’ models in magazines leads readers to feel less confident about the way they look. This also leads to negative body image.
Match the words you added in Exercise 3 to the meanings.
For each question, choose the correct answer. 1 In the first paragraph, the writer says that A airbrushing did not provide good results at first. B celebrities prefer their photos to be airbrushed. C almost all pictures in magazines are airbrushed. D it is easier to access airbrushing equipment than it used to be. 2 What is the purpose of the second paragraph? A to provide examples of how airbrushing is done B to explain the effect that airbrushed photos have on people C to warn young people against believing what they see in photos D to advise readers to choose what magazines they read carefully
me!
A2
1
• Avec Prepare, incitez les apprenants à élargir leurs horizons et leurs savoirs en découvrant les nouveaux chapitres Life Skills (compétences de vie courante) et Culture.
Logiciel Presentation Plus
2
10 Watch the video and then answer the
• NOUVEAU Les niveaux 8 et 9 pour le C1 Advanced.
Disponible sur la plateforme Cambridge One
PREPARE FOR THE EXAM
READING A1
3 In the third paragraph, the writer shows that she is feeling A surprised that some adverts were never shown. B pleased that some mobile phone apps help people feel better. C unhappy that the media is ignoring airbrushing rules. D disappointed that things are not changing more quickly. 4 In the final paragraph, the writer says that A famous people are more likely to change people’s opinions. B there is hope people will have different ideas in future. C new laws will stop airbrushing being allowed in photos. D not enough people are trying to give out positive messages. 5 What might a Girl Guide write in her diary? A The work we’re doing is already helping me to accept my body the way it is. B The ‘Free being me’ badge is great – we’re learning how to look better through exercise and food. C We’ve just had an interesting session about making airbrushed photos look more natural. D It isn’t necessary to label airbrushed photos because it’s our responsibility to understand what’s been done to them.
TALKING POINTS Should there be limits on how photos are changed in advertising? Why? / Why not? Why do companies use models, celebrities or sportspeople to advertise their products?
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Grammaire et Vocabulaire
A1 A2 B1
Essential Grammar in Use
A1 A2 B1
Édition française – Troisième édition
Essential Grammar in Use
Raymond Murphy avec Martine Hennard-Dutheil de la Rochère et Ian MacKenzie
Quatrième édition
English Vocabulary in Use
Raymond Murphy
Élémentaire, intermédiaire supérieur et avancé : Michael McCarthy et Felicity O’Dell Pre-intermédiaire et intermédiaire : Stuart Redman
ÉLÉMENTAIRE À PRE-INTERMÉDIAIRE La grammaire préférée des professeurs et des élèves du monde entier est disponible dans une édition spécialement conçue pour les élèves français.
ÉLÉMENTAIRE À PRE-INTERMÉDIAIRE Livre + corrigés + eBook Livre + corrigés Livre sans corrigés
978-1-107-48053-7 978-1-107-48055-1 978-1-107-48056-8
ÉLÉMENTAIRE À AVANCÉ
L’accent y est mis sur les formes qui posent le plus de difficultés aux étudiants francophones. Livre + corrigés + eBook
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A1 A2 B1 B2 C1 C2
B1 B2
English Grammar in Use Cinquième édition Raymond Murphy INTERMÉDIAIRE A INTERMÉDIAIRE AVANCÉ English Grammar in Use Cinquième édition Livre + corrigés + eBook 978-1-108-58662-7 Livre + corrigés 978-1-108-45765-1 Livre sans corrigés 978-1-108-45771-2
Bien adapté à la classe ou à l’auto apprentissage, consacré à l’acquisition et à la pratique du vocabulaire, English Vocabulary in Use est construit sur quatre niveaux, de l’élémentaire à l’avancé. Chaque niveau s’appuie sur le Cambridge English Corpus afin que le vocabulaire proposé soit actuel, pertinent et présenté dans un contexte authentique. Chaque niveau est également accompagné d’un eBook très complet qui propose des exercices ludiques et interactifs.
C1 C2
Advanced Grammar in Use Troisième édition Martin Hewings INTERMÉDIAIRE AVANCÉ À AVANCÉ Livre + corrigés + eBook Livre + corrigés Livre sans corrigés
978-1-107-53930-3 978-1-107-69738-6 978-1-107-61378-2
cambridge.org/inuse Essential Grammar in Use Édition française
Élémentaire – Troisième édition Livre + corrigés + eBook 978-1-316-63152-2 Livre sans corrigés 978-1-316-63153-9 Pre-intermédiaire à intermédiaire – Quatrième édition Livre + corrigés + eBook 978-1-316-62831-7 Livre + corrigés 978-1-316-63171-3 Intermédiaire avancé – Quatrième édition Livre + corrigés + eBook 978-1-316-63174-4 Livre + corrigés 978-1-316-63175-1 Avancé – Troisième édition Livre + corrigés + eBook 978-1-316-63006-8 Livre + corrigés 978-1-316-63117-1 Cambridge – Ouvrages Scolaires – 2022–2023 | 17
Experts together cambridge.org/examens
« Les méthodes Cambridge permettent d’avoir accès à différents supports qui vont s’adapter à l’âge de l’apprenant et de travailler les 4 compétences de façon ludique ce qui favorise l’assimilation de la langue. Nos élèves apprécient tout particulièrement la plateforme en ligne pour avancer à leur rythme. Ils y retrouvent une variété d’activités en lien avec le contenu des manuels qu’ils peuvent travailler en autonomie. Cambridge est une méthode internationale qui nous aide à organiser nos parcours d’enseignement avec nos élèves de maternelle, primaire et collège. De plus, les formations dédiées aux enseignants nous facilitent la préparation aux certifications. » Alejandra Diego Correa, Professeur d’anglais Ecole Internationale Henri Farman, Reims (51)
Save the date(s) ! Séminaires et webinaires pour enseignants d’anglais Cambridge Assessment English organise régulièrement pendant l’année scolaire des événements pour enseignants (séminaires, webinaires) sur des thématiques liées à l’enseignement et l’évaluation linguistique. Pour consulter le programme et vous inscrire, rendez-vous sur : cambridgeenglish.org/fr/events
18 |
ment Entièreour mis à jersion 2020
v , pour la mens A2 Key a des ex for Schools, A2 Key minary & B1 B1 Preli ary for in Prelim Schools
6 raisons d’opter pour nos méthodes de préparation aux Qualifications Cambridge : 1
Nos méthodes de préparation sont le fruit d’un travail collaboratif entre les experts Cambridge Assessment English et les auteurs Cambridge University Press
2
Chaque manuel propose un parcours d’examen unique afin de s’assurer que les élèves seront prêts le jour J en les accompagnant dans la découverte des différentes épreuves, ainsi que dans la maîtrise des diverses compétences langagières.
3
Nos contenus pédagogiques fournissent des astuces et des conseils fondés sur l’observation des erreurs commises par les candidats ayant déjà passé les examens.
FAQ A partir de quel âge un élève peut-il passer un examen Cambridge English ? Un enfant peut passer un examen Cambridge English dès qu’il est en âge de lire et écrire et qu’il possède quelques bases en anglais (environ 7–8 ans). Un élève peut-il s’inscrire à un examen Cambridge English s’il n’a pas le diplôme de niveau précédant ? Oui : il n’est pas obligatoire d’avoir validé les niveaux précédant pour se présenter à un examen Cambridge English. Quelle est la différence entre l’examen standard et sa version « for Schools » ? La différence entre la version standard de l’examen et les versions « for Schools » tient au contenu de l’examen : les mises en situation et les thématiques des questions de la version « for Schools » sont adaptés aux centres d’intérêts des enfants et adolescents. Par exemple, le candidat sera mis en situation d’achat d’une place de cinéma plutôt que d’une voiture. La difficulté est identique pour les deux versions de l’examen. La mention « for Schools » n’apparait pas sur le certificat reçu par l’élève. 95% des enseignants interrogés affirment que les Cambridge English Qualifications améliorent le niveau d’anglais de leurs élèves. Plus de données sur https://www.cambridgeenglish.org/Images/ cambridge-english-qualifications-infographic-landscape.pdf
4
Nous nous assurons que chaque astuce ou recommandation, chaque question ou consigne type soient les plus fidèles possible à celles de l’examen.
5
Vous êtes les spécialistes. Nos ressources pédagogiques répondent aux besoin que vous avez exprimés.
6
L’expertise Cambridge à votre service, de la conception des examens à la préparation des candidats. Plus de 70% des enseignants* utilisent les méthodes Cambridge pour la préparation des examens officiels. * dont l’établissement est Centre d’examen Cambridge
Que peut faire un élève avec une certification Cambridge English ? Les certifications Cambridge English sont reconnues par plus de 25 000 organisations dans le monde : établissements scolaires, entreprises, organismes gouvernementaux et services d’immigration. Retrouvez-en la liste sur : www.cambridgeenglish.org/fr/ why-cambridge-english/global-recognition Comment accéder aux résultats ? Les résultats sont généralement disponibles quatre à six semaines après les épreuves (deux à trois semaines pour les examens sur ordinateur). Vous serez alerté lorsque les résultats de vos élèves seront publiés. Pour recevoir aussi un email lorsque leurs résultats seront prêts, vos élèves peuvent s’inscrire sur le site de résultats pour les candidats avec les identifiants indiqués sur leur convocation (Candidate ID number et Secret Number). « Les fiches professeur sont une mine d’idées et de consignes pour exploiter chaque chapitre. Des exercices semblables à ceux de l’épreuve sont accompagnés de conseils et d’astuces « Le passage d’un examen Cambridge est une belle pour préparer efficacement l’élève à opportunité pour nos enfants de pouvoir comparer leur l’examen et les rassurer. » niveau d’anglais, pas seulement avec les élèves de leur classe, mais avec tous les enfants de leurs âges qui parlent Martine G., professeur d’anglais au collège Saint l’anglais. » Jean Baptiste de la Salle, Vitry le François (51)
Parent d’élève du groupe Scolaire Assomption Bellevue, Lyon | 19
Examens – Méthodes
Les Qualifications Cambridge pour les plus jeunes Pour les élèves des écoles primaires et de collèges, Cambridge propose une série de tests d’anglais amusants qui sont à l’anglais ce que les étoiles sont au ski ! Trois niveaux sont proposés : Pre A1 Starters (niveau pré A1 pour l’école primaire), A1 Movers (niveau A1 attendu en 6ème) et A2 Flyers (Niveau A2 attendu en 3ème). Ils offrent aux enfants un moyen efficace d’apprendre l’anglais et d’aborder le collège avec assurance et sérénité. La préparation de ces examens vient en complément de l’initiation à l’anglais prévue par l’Education nationale en école primaire. Tous les examens Cambridge English sont alignés sur les niveaux du Cadre Européen commun de référence (CECRL).
Examen
Descriptif
Pre A1 Starters
Le Pre A1 Starters est la première étape du
Pre A1 Starters, A1 Movers A2d’un parcours d’apprentissageand de l’anglais 20 min élève. Ce test initie à l’anglais écrit et parlé de Flyers 20 min
tous les jours, de manière ludique et motivante. 3-5 min 45 min env. Designed to motivate young learners and build their confidence step-by-step:
A2 Movers
Le A1 Movers est la deuxième des trois étapes du parcours d’apprentissage de l’anglais d’un 25 min élève, après le passage du Pre A1 Starters. Il • practical skills for the real world 30 min initie l’enfant à un anglais écrit et parlé de tous • no pass or5-7 failmin – every child gets a certificate that celebrates their les jours et est un excellent moyen de l’aider à achievement 60 min env. prendre confiance en lui lorsqu’il commence à • fun and colourful exam materials apprendre l’anglais. • designed for young learners aged 6–12
• available on demand.
A2 Flyers 25 min 40 min 7-9 min >75 min
Le A2 Flyers est la troisième étape du parcours d’apprentissage de l’anglais d’un élève, après le passage du A1 Movers. Ce test démontre que l’enfant maîtrise l’anglais écrit et parlé de tous les jours à un niveau élémentaire correspondant au niveau A2 du CECRL. Une fois que l’élève a passé le A2 Flyers, il peut commencer à envisager les examens de niveau supérieur comme le A2 Key for Schools ou le B1 Preliminary for Schools.
Détail des différentes épreuves permettant d’évaluer les compétences langagières :
Plus d’infos ici : Pre A1 Starters, A1 Movers, A2 Flyers
Listening
Reading & Writing
Speaking
Comprendre des phrases (Starters) ou des textes (Flyers) courts. Beaucoup d’images
Comprendre des phrases écrites Un candidat face à un plus ou moins longues. Beaucoup examinateur. Répondre à des d’images. questions simples. Beaucoup d’images.
* L’évaluation de la prise de parole en interaction intervient à partir du A2 Key
20 | Cambridge – Ouvrages Scolaires – 2022–2023
Nombre d’épreuves
Writing
Speaking
Reading
Listening
Durée totale de l’examen
Examens – Méthodes
Les Qualifications Cambridge A2 Key, B1 Preliminary & B2 First Examen
Descriptif
A2 Key & Key for Schools*
Le A2 Key ou Key for Schools est un examen d’anglais débutant de niveau A2 sur l’échelle du CECRL indiquant qu’un élève est capable d’utiliser un anglais écrit et parlé simple dans des situations simples de la vie quotidienne.
3 60 min 30 min 8-10 min 1h40 env.
Le A2 Key ou Key for Schools est l’examen idéal pour confirmer qu’un élève quitte bien le collège avec le niveau A2. Cet examen d’anglais peut donc être passé en classe de 3ème. Note : un candidat qui obtient la note A (Grade A) à l’examen reçoit un certificat de niveau B1. Un candidat qui échoue de peu à l’examen reçoit une attestation de niveau A1.
B1 Preliminary ou Preliminary for Schools* 4 45 min 45 min 30 min 12 min 2h15 env.
Le B1 Preliminary ou Preliminary for Schools est un examen d’anglais de niveau intermédiaire B1 sur l’échelle du CECRL - niveau B1 normalement atteint en Seconde Générale - indiquant que le candidat est capable d’utiliser ses compétences en anglais dans un environnement professionnel ou scolaire. Cet examen constitue l’une des étapes clé du parcours d’apprentissage de l’anglais des élèves, entre le A2 Key ou Key for Schools (A2 - niveau 3ème) et le B2 First ou First for Schools (B2, niveau attendu en Terminale). Note : un candidat qui obtient la note A (Grade A) à l’examen reçoit un certificat de niveau B2. Un candidat qui échoue de peu à l’examen reçoit une attestation de niveau A2.
B2 First ou First for Schools* 4 45 min 45 min 30 min 14 min 2h15 env.
Le B2 First ou First for Schools est une certification d’anglais de niveau intermédiaire supérieur correspondant au niveau B2 du CECRL - avec lequel tous les élèves devraient quitter le lycée en Terminale selon les objectifs fixés par le programme de l’Education nationale. Il peut être valorisé dans le dossier Parcoursup de l’élève. Dans l’enseignement supérieur, le diplôme du First est notamment reconnu par la CTI (Commission des Titres d’ingénieurs) pour valider le niveau d’anglais nécessaire à l’obtention du diplôme d’ingénieur. Avec cet examen, le candidat prouve qu’il est capable d’utiliser l’anglais écrit et parlé de tous les jours, pour travailler ou étudier dans un environnement 100% anglophone. C’est un excellent moyen pour préparer un examen de niveau supérieur comme le C1 Advanced. Note : un candidat qui obtient la note A (Grade A) à l’examen reçoit un certificat de niveau C1. Un candidat qui échoue de peu à l’examen reçoit une attestation de niveau B1.
Pour plus détails sur le contenu des épreuves spécifiques à chaque examen : A2 Key for Schools
A2 Key
B1 Preliminary for Schools
B1 Preliminary
B2 First for Schools
B2 First
Cambridge – Ouvrages Scolaires – 2022–2023 | 21
Examens – Méthodes « Le cahier d’activités est très ludique, les bandes son et la version numérique permettent aux élèves de rentrer plus facilement dans l’apprentissage de l’anglais. La participation est plus active et s’étend à un plus grand nombre d’élèves. » Enseignante à Chantilly ayant pris part au projet de préparation d’une certification Cambridge English en primaire
A1 A2
World of Fun
GS - CM2
Quatrième édition
Consultez notre site pour des conseils, des vidéos et des ressources pour préparer vos élèves aux tests Pre A1 Starters, A1 Movers et A2 Flyers.
Anne Robinson et Karen Saxby
worldoffun.cambridge.org
Fun for Starters, Movers et Flyers
DÉBUTANT À ÉLÉMENTAIRE 60 heures d’enseignement extensible à 80 heures De nouveaux contenus – avec des activités en classe, en ligne et s’appuyant sur les dernières technologies mobiles – caractérisent la quatrième édition de cette série populaire. Elle contient une préparation interactive toute en couleurs et attractive pour lles tests Pre A1 Starters, A1 Movers et A2 Flyers. Des activités divertissantes complétées par des questions dans le style de l’examen permettent de s’entraîner et d’aborder tous les domaines du programme. • Le guide pédagogique contient des ressources photocopiables, des tests pratiques complets, des projets et exercices pour les TNI avec des instructions claires pour couvrir tous les attendus des Starters, Movers et Flyers. • Peut-être utilisé avec une grande souplesse en cours d’anglais général même si l’ensemble des élèves ne préparent pas un examen Cambridge. • Comment enseigner à distance avec Fun for, disponible en téléchargement gratuit sur notre site, vous donnera les clés pour utiliser la méthode avec l’ensemble des ressources digitales en distanciel.
FUN for Starters
Starters
Sommaire Note : Les activités et tests photocopiables de la version originale en anglais du Teacher Book Fun for Starters ont été ajoutés à la fin de cette version française du Livre de l'enseignant (après la page 137 pastilles blanches cerclées noir). Les numéros de pages photocopiables de la version anglaise (106 à 137) sont en blanc sur des pastilles noires dans cette édition française du Livre de l'enseignant.
pagination de la version française du Livre de l'enseignant (pages 1 à 137)
04
Introduction
09
Checklist pour Cambridge English : Préparation pour Starters
10
Sommaire du Livre de l'élève
13
Index des thèmes
13
Index grammatical
LIVRE DEDU L'ENSEIGNANT LIVRE PROFESSEUR Anne Robinson Karen Anne Robinson Karen Saxby Saxby
14 à 137 Guide pédagogiques des unités (notes du professeur) en Français
pagination des photocopiables de la version originale en anglais du Livre de l'enseignant (pages 106 à 137)
106
Photocopiable Activities / Activités photocopiables
122
Photocopiable Practice Test/ Test d’entraînement photocopiable
122
Listening / Compréhension orale
127
Audio scripts / Scripts
129
Reading and Writing / Compréhension et production écrite
136
Answer key / Réponses
137
Speaking / Production orale
cambridge.org/funforstarters
4thedition
Le livre du professeur pour Fun for Staters maintenant disponible en FRANCAIS ! Accédez à toute la démarche pédagogique détaillée en téléchargement gratuit sur www.cambridge.org/funforfr
3
Le Home Fun Booklet
Egalement disponible…
DÉBUTANT À ÉLÉMENTAIRE Le Home Fun Booklet, une ressource complémentaire au cours qui permet aux parents de travailler à la maison avec leurs enfants. Ce livret permettra à l’enseignant d’avoir un lien plus facile entre l’école et la maison.
• Kid’s Box Deuxième édition révisée Ce cours en 7 niveaux offre une préparation complète pour le Pre A1 Starters, le A1 Movers et le A2 Flyers.
Les premiers trois niveaux sont maintenant disponibles en français ! Niveau 1 CP/CE1 Niveau 2 CE1/CE2 Niveau 3 CM1/CM2
for
LIVRE DE L'ENSEIGNANT
Page 8
978-1-108-44451-4 978-1-108-44455-2 978-1-108-44456-9
Fun for Starters, Movers and Flyers – Quatrième édition Livre de l’élève + Home Booklet + activités en ligne Livre de l’élève + CD audio + activités en ligne Guide pédagogique + audio téléchargeable CD audio Presentation Plus (logiciel pour TNI) 22 | Cambridge – Ouvrages Scolaires – 2022–2023
Starters 978-1-316-61746-5 978-1-316-63191-1 978-1-316-61749-6 978-1-316-61751-9 978-1-108-72816-4
Movers 978-1-316-61753-3 978-1-316-63195-9 978-1-316-61755-7 978-1-316-61756-4 978-1-108-72815-7
Flyers 978-1-316-61758-8 978-1-316-63200-0 978-1-316-61760-1 978-1-316-61761-8 978-1-108-72814-0
Comparez nos différentes méthodes de préparation aux examens pour le Primaire !
Examens – Méthodes
A1 A2
GS - CM2
« Après chacun des tests passés depuis le plus jeune âge, nous avons pu constater que les élèves avaient un vocabulaire beaucoup plus fourni, un certain nombre d’expressions de la vie quotidienne et une aisance spontanée à l’expression en anglais. »
Storyfun for Starters, Movers and Flyers Deuxième édition Karen Saxby
Parent d’élève
DÉBUTANT À ÉLÉMENTAIRE 15 heures d’enseignement extensible à 45 heures Cette méthode est idéale pour préparer vos jeunes élèves aux tests Pre A1 Starters, A1 Movers et A2 Flyers, et peut être également utilisée pour un cours d’anglais général. Chaque livre contient huit histoires suivies d’activités ludiques. Ces activités ont pour but de mettre en avant des questions types d’examen pour mettre en condition l’élève. • Le Home Fun Booklet en complément fournit des activités à faire à la maison pour que les élèves poursuivent l’apprentissage après la classe et que les parents prennent part s’ils le souhaitent.
5
tteerr TThheemmnonondndseserrmmyybbeedd! ! uu
And I can’t do my homework in my bedroom. I think the monster wants to write or draw on all the pages in my school books. I’m doing all my homework on the kitchen table this week. Mum says that’s OK.
There’s a monster upstairs. It’s living in my bedroom this week. It’s under my bed. When I get up in the morning, I have to run to my cupboard very quickly. I take out my clothes and then run to the bathroom. I put my clothes on in there. I don’t want to get dressed in my bedroom. I don’t want the monster to come out from under my bed and take my socks or my favourite sweater.
When I want to go to bed, I open the door to my bedroom and say very loudly, ‘I know you’re in here but this is my room! You aren’t scary!’ The monster listens, I think. It doesn’t come out. I never see it. But it is scary. I know it’s there. I quickly run and jump into bed and then close my eyes and count to 100. ‘Counting helps you to go to sleep,’ Grandma says. When you’re counting to 100, you don’t think about monsters.
• Les enregistrements audio de toutes les histoires et de toutes les activités sont disponibles en téléchargement pour les enseignants. • Le livre du professeur inclut des fiches photocopiables supplémentaires ainsi qu’un résumé des principaux points grammaticaux et lexicaux vus dans chaque récit. • Davantage de ressources disponibles sur worldoffun.cambridge.org • Comment enseigner à distance avec Storyfun, disponible en téléchargement gratuit sur notre site, vous donnera les clés pour utiliser la méthode avec l’ensemble des ressources digitales en distanciel.
After school, I don’t play computer games. My computer is on the desk in my bedroom. I don’t want to sit there with my feet on the floor. When I’m not looking, the monster comes out. I think it wants to eat my toes!
37
36
Le Home Fun Booklet
Egalement disponible… • NOUVEAU Pre A1 4et Flyers Starters, A1 Movers A2 Flyers 4 A2
cambridge.org/storyfun
When I’m asleep at night, I think the monster climbs quietly out of my window. I think it finds things to eat in our garden. I know it comes back again before morning.
AUTHENTIC PRACTICE TESTS
This collection of examination papers for A2 Flyers
provides ideal exam practice. It contains three full-colour exam papers which feature engaging activities and
attractive illustrations to motivate young learners. These papers also offer an excellent opportunity for children,
parents and teachers alike to familiarise themselves with the format of the exam. Audio for the Listening tests is
available via QR codes in the book or as a full download.
Also available: Student’s Book with Answers with Audio with
Chaque ouvrage de cette série contient trois examens blancs. Resource Bank
Cambridge English Exam
Page 30
Flyers AUTHENTIC PRACTICE TESTS
Cambridge English Scale
A2 Flyers
120–139
A1 Movers
100-119
Pre A1 Starters
80-99
Pour cette deuxième édition, se rajoute le Home Fun Booklet qui permet aux parents de suivre les progrès de leurs enfants et de travailler avec eux à la maison.
A2
4
Experts together Our aim is to deliver the materials you tell us you need. Exclusive insights from test development and candidate performance guarantee expert content. The result is a unique Exam Journey in each course, ensuring every student is ready on exam day. From skills development to exam tasks, language discovery to real-world usage, we create better learning experiences, together.
STUDENT’S BOOK
WITHOUT ANSWERS WITH AUDIO STUDENT’S
BOOK
PT4 YLE cvrs update2 normal.indd 21-22
Storyfun for Starters, Movers and Flyers Deuxième édition Livre de l’élève + activités en ligne + Home Fun Booklet Livre de l’enseignant avec Audio Presentation Plus (logiciel pour TNI) Livre de l’élève + activités en ligne + Home Fun Booklet Livre de l’enseignant avec Audio Presentation Plus (logiciel pour TNI) Livre de l’élève + activités en ligne + Home Fun Booklet Livre de l’enseignant avec Audio Presentation Plus (logiciel pour TNI)
30/04/21 4:05 PM
Starters niveau 1 978-1-316-61701-4 978-1-316-61706-9 978-1-316-61712-0 Movers niveau 3 978-1-316-61715-1 978-1-316-61718-2 978-1-316-61721-2 Flyers niveau 5 978-1-316-61724-3 978-1-316-61727-4 978-1-316-61732-8
Starters niveau 2 978-1-316-61702-1 978-1-316-61709-0 978-1-316-61713-7 Movers niveau 4 978-1-316-61717-5 978-1-316-61719-9 978-1-316-61723-6 Flyers niveau 6 978-1-316-61725-0 978-1-316-61729-8 978-1-316-61733-5
Cambridge – Ouvrages Scolaires – 2022–2023 | 23
Examens – Méthodes
A1 A2
CM1-5ème
Fun Skills DÉBUTANT À ÉLÉMENTAIRE
C
Partez à la rencontre de Sage l’Écureuil, Checklist Buddy et tous leurs amis ! Ces personnages, créés par des enfants du monde entier guideront et divertiront vos élèves tout au long d’un parcours dont ils sortiront riches de connaissances ! Une préparation ludique pour le Pre A1 Starters, le A1 Movers et le A2 Flyers pour s’assurer de maîtriser toutes les compétences pour le jour de l’examen.
8 Last week
What did Fred do last weekend? Colour green for yes and red for no.
Fred
Monday
B
Zoe
A
F E
D
G
1 drank a milkshake
• Des tâches d’entraînement à l’examen avec le Professeur
2 went sailing
• Un suivi de la progression avec Checklist Buddy
1
Look at the photos. What did Zoe do last week?
2
24 Now listen and write the days of the week. There is one example.
• Des mise en relation entre les apprentissages et la vie réelle avec Think Big la Girafe
6
3
• Des leçons articulées autour de thématiques et remplies de chansons amusantes, d’animations et de photos rigolotes !
4
25
✗
4 bought a scarf
6 read a comic
7 made a salad
✓ ✗
✓
✓
8 did his homework
✓
9 ate some sandwiches
✗
Write four things you did last weekend. This weekend
Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday Sunday
✓
5 learned to ice skate
✓
3 watched a DVD
• Les précieux conseils et astuces de Sage l’Ecureuil
• Comment enseigner à distance avec Fun Skills, disponible en téléchargement gratuit sur notre site, vous donnera les clés pour utiliser la méthode avec l’ensemble des ressources digitales en distanciel.
5
My f r i e n d
Me
My f r i e n d
On Saturday I ...
Listen again and write T (true) or F (false).
1
Zoe had pasta for lunch on Monday.
2
Zoe didn’t like the film called ‘Lizard’.
3
Zoe saw her grandma on Wednesday.
4
Zoe’s uncle has a horse.
5
Zoe planted a tree at her school on Friday.
6
Zoe never goes shopping on Saturdays.
7
Zoe went to bed before 8 o’clock on Sunday.
Listen. Does the voice go up or down?
F
On Sunday I ...
7
Ask your friends and write in the boxes in task 6. What did you do last weekend?
26
Did you do your homework last week?
On Saturday, I went to the cinema and I made pancakes. On Sunday, I ...
Yes, I did.
41
40
cambridge.org/funskills
Home Booklet
Mini Trainers
DÉBUTANT À ÉLÉMENTAIRE
DÉBUTANT À ÉLÉMENTAIRE
Le Home Booklet fournit un entraînement supplémentaire pour prolonger l’apprentissage à la maison ainsi que des activités “Fun Boost” sur chaque page pour faire participer toute la famille !
Chaque niveau des Mini Trainers contient 2 tests d’entraînement complets. Le premier guide l’apprenant pas à pas pour qu’il se familiarise avec les attentes du test. Le second permet d’évaluer les acquis en conditions d’examen.
Egalement disponible… • NOUVEAU Pre A1 4et Flyers Starters, A1 Movers A2 Flyers 4 A2
Home Booklet
1
Fun Skills Livre de l’élève + Home Booklet + activités en ligne Guide pédagogique + audio téléchargeable Presentation Plus (logiciel pour TNI)
Niveau 1 978-1-108-56369-7 978-1-108-56344-4 978-1-108-46303-4
Pack d’examen (Niveau 2) + Home Fun Booklet + Pre A1 Starters Mini Trainer + audio téléchargeable Pack d’examen (Niveau 4) + Home Fun Booklet + A1 Movers Mini Trainer + audio téléchargeable Pack d’examen (Niveau 6) + Home Fun Booklet + A2 Flyers Mini Trainer + audio téléchargeable Mini Trainer + audio téléchargeable
24 | Cambridge – Ouvrages Scolaires – 2022–2023
Niveau 2 978-1-108-67737-0 978-1-108-56346-8 978-1-108-46306-5
AUTHENTIC PRACTICE TESTS
Pre-A1 Starters Mini Trainer
This collection of examination papers for A2 Flyers
provides ideal exam practice. It contains three full-colour exam papers which feature engaging activities and
attractive illustrations to motivate young learners. These papers also offer an excellent opportunity for children,
parents and teachers alike to familiarise themselves with the format of the exam. Audio for the Listening tests is
available via QR codes in the book or as a full download.
Also available: Student’s Book with Answers with Audio with
Chaque ouvrage de cette série contient trois examens blancs. Resource Bank
Two practice tests without answers
WITH AUDIO
1
Page 30
Cambridge English Exam
Cambridge English Scale
A2 Flyers
120–139
A1 Movers
100-119
Pre A1 Starters
80-99
Flyers A2
AUTHENTIC PRACTICE TESTS
Experts together Our aim is to deliver the materials you tell us you need. Exclusive insights from test development and candidate performance guarantee expert content. The result is a unique Exam Journey in each course, ensuring every student is ready on exam day. From skills development to exam tasks, language discovery to real-world usage, we create better learning experiences, together.
STUDENT’S BOOK
WITHOUT ANSWERS WITH AUDIO STUDENT’S
PT4 YLE cvrs update2 normal.indd 21-22
Niveau 3 978-1-108-56370-3 978-1-108-56347-5 978-1-108-46307-2
4
BOOK
30/04/21 4:05 PM
Niveau 4 978-1-108-56371-0 978-1-108-56350-5 978-1-108-46308-9
Niveau 5 978-1-108-56376-5 978-1-108-56351-2 978-1-108-46309-6
Niveau 6 978-1-108-56378-9 978-1-108-56352-9 978-1-108-46310-2
Pre A1 Starters 978-1-108-56381-9 – – 978-1-108-56430-4
A1 Movers – 978-1-108-56382-6 – 978-1-108-58511-8
A2 Flyers – – 978-1-108-56383-3 978-1-108-64177-7
Examens – Méthodes
COMPACT
FIRST THIRD EDITION STUDENT’S BOOK
COMPACT FIRST THIRD EDITION
STUDENT’S BOOK FAST, FOCUSED EXAM PREPARATION Compact – intensive revision and practice to quickly maximise student performance Consolidate language and skills for exam success through clear, concise training Build confidence with Compact’s unique step-by-step approach Learn essential strategies through user-friendly Exam tips Deepen understanding of language structures with exam-specific Grammar sections and Grammar reference
Cambridge English Qualification
180-199
C1 Advanced
160-179
B2 First
140-159
B1 Preliminary
120-139
A2 Key
Language revision
W I T H O U T A N SW ERS W I T H P R AC T I C E E X T R A
Extend proficiency in productive skills with the Speaking bank and Writing bank
Cambridge English Scale
Exam training
Maximise success
T ITION RS ED FITHIRD
ISBN xxxxxxxxxxxxx Text to be replaced C M Y K
Experts together May
Our aim is to deliver the materials you tell us you need. Exclusive insights from test development and candidate performance guarantee expert content. The result is a unique Exam Journey in each course, ensuring every student is ready on exam day. From skills development to exam tasks, language discovery to real-world usage, we create better learning experiences, together.
B2 STUDENT'S BOOK WITHOUT ANSWERS
9781108921879 WITH PRACTICE EXTRA
Peter May
COMPACT_COVERS.indd 5-6
29/06/2020 10:49
« J’apprécie le fait que les exercices de compréhension orale proposés dans Compact présentent des accents variés et authentiques. »
A2 B1 B2
Compact
Dianne Fournier, Enseignante d’anglais au lycée Saint-Pierre à Bourg-en-Bresse
Sue Elliot, Amanda Thomas, Barbara Thomas, Laura Matthews, Peter May, Emma Heyderman avec Frances Treloar ÉLÉMENTAIRE À INTERMEDIAIRE 50-60 heures d’enseignement Entraînement et révisions intensives au programme de Compact ! Cette méthode est un allié idéal pour préparer vos élèves aux examens en un temps limité ou en complément d’un cours d’anglais général. Compact aide les élèves à prendre confiance grâce à une approche progressive des épreuves et de leurs difficultés mais aussi à travers de nombreuses astuces et stratégies qui leur donneront les clés pour réussir.
L’ensemble des outils numériques accessibles sur une même plateforme Compact First Third edition • Retrouvez l’ensemble des outils numériques – Presentation Plus, Practice Extra, Test & Train, le eBook ainsi que des ressources complémentaires, regroupés en un seul endroit, sur Cambridge One. • Avec Test & Train, développez les compétences et les stratégies qui vous permettront de réussir l’examen. Accédez aux exercices d’entraînement, de grammaire et de vocabulaire depuis une tablette ou un mobile de n’importe où.
1
Chaque ouvrage contient :
Reading and Use of English
Living day to day
A day in the life of a Canadian student by Becky Bradley
• Des examens blancs et des tests audio. • Un accès à des exercices de grammaire « interactive ».
A I greet the bus driver with a cheery ‘good morning!’, as is the norm here rather than the head-down mutterings common in other countries at this early hour. Before becoming a geography and psychology student at the University of British Columbia, I had a set daily routine – which seemed to make everything simpler. My morning routine has changed drastically over the years at university but now, in my third year, I like to think that I have finally mastered it. After the 10-minute ride on the 99 bus, I thank the driver – another wonderfully Canadian practice – and head to UBC’s gym for a fairly demanding workout before class. Breakfast varies, in terms of when, if and what I eat.
3
1
• Des thèmes pour les adolescents fournissant une base pour le CLIL (Content and Language Integrated Learning).
1
2
Look at photos 1–3. What do you think a typical day is like for each person? Think about:
• when they do things like having meals • where they go and how they travel • who they see • what they do to relax • how they feel at various times of the day Part 7 2
Cahier d'activités en ligne “Online Workbooks” • Permet aux enseignants de préparer et de faire le suivi en ligne des devoirs à la maison.
3
4
Look at the exam task. Answer these questions.
You are going to read an article about a student’s daily life. For questions 1–10, choose from the sections (A–E). The sections may be chosen more than once.
explain why she sometimes has to pay for her meals?
3
state she is sure of her ability to combine study and work?
4
Look quickly at the text. What are Becky’s main activities in each section A–E?
suggest that some may be surprised at something she chose to study?
5
remark on something about her culture that makes her proud?
6
describe a habit she feels is good for her health but unusual for a student?
7
indicate that she sometimes misses a meal?
8
Look at this Part 7 example question and the underlined words in the text. There are references to this in parts A, B and E. Why is A right? Why are B and E wrong?
5
Do the exam task. Underline the words or sentences that tell you the right answers.
In which section does the writer talk about something she does only once a week?
1
refer to a time when her life was less complicated?
2
express her admiration for the scenery at the university?
9
suggest that she had difficulty adapting to university life?
10
Exam tip When you have finished, make sure you have answered all ten questions.
6
Compact Livre de l’élève sans corrigés + ressources en ligne Livre de l’élève sans corrigés + cahier d’activités en ligne Livre du professeur + Ressources téléchargeable : audio et activités photocopiables) Cahier d’activités sans corrigés + audio téléchargeable Pack auto apprentissage (Livre de l’élève sans corrigés + ressources en ligne + cahier d’activités + audio) Presentation Plus (Logiciel pour TNI) Compact Livre de l’élève Livre de l’élève + CD-ROM Livre de l’élève + corrigés + CD-ROM Livre de l’élève + CD-ROM + Testbank Livre de l’élève + corrigés Livre du professeur CD audio* Cahier d’activités + audio Cahier d’activités + corrigés + audio Cahier d’activités + CD audio Cahier d’activités + corrigés + CD audio Cahier d’activités en ligne Pack auto apprentissage (Livre de l’élève + Cahier d’activités + audio) Pack auto apprentissage (Livre de l’élève + CD-ROM, Cahier d’activités + CD audio) Pack auto apprentissage (Livre de l’élève + corrigés + Cahier d’activités + corrigés + audio + CD audio) Pack auto apprentissage (Livre de l’élève + corrigés + CD-ROM + CDs audio) Presentation Plus (logiciel pour TNI)
D Where I study in the afternoon depends on whether I am studying in a group or not; if studying solo, I enjoy the Hogwartslike atmosphere of our main library. However, my afternoons are not always dedicated to studying since I do have two campus jobs. As a UBC student ambassador, I give campus tours to young people interested in studying here. My other job is working at UBC’s Alumni Centre as a secretary. Because UBC is my employer, it is flexible with my academic schedule and limits my number of hours per week. Many students don’t have jobs, but I choose to work because I feel confident I can balance the time commitment with my course.
B My first lecture is at 9.30 am, on globalisation. I have this course twice a week and love it. This class finishes at 10.50 am, allowing plenty of time to stroll or jog to the next lecture. UBC’s Vancouver campus is located on the Point Grey peninsula, a stunning site sticking out into the ocean, so this is an enjoyable commute. After my class on environment and sustainability, I have my Spanish literature course at 1 pm. You might be wondering why I am taking a Spanish literature course as a geography and psychology major. This is because, as an arts student at UBC, I have a literature requirement to fulfil, and I’ve always been really interested in Spanish so decided to combine the two.
Exam task
1 How many people are there? 2 Is it one text in sections, or is it several short texts? 3 What’s the topic? 4 What kind of information do you need to find? (e.g. Which place … ?) 5 How many questions are there? 6 Can you use letters A, B, C and D several times each?
Example: In which section does she mention doing intensive physical exercise? A
cambridge.org/elt/compact
Quick steps to Part 7 • Look at the instructions, title and layout, then read quickly through the questions. • Remember that the information you need may not be in the same order as the questions. • Be careful with words that only seem to say the same as a particular question, but in fact mean something quite different.
C Now it’s 1.50 pm and I am done with classes for the day … except on Wednesdays, when I have a three-hour sports psychology lecture in the evenings. At lunchtime I try to save money by bringing leftovers from dinner the night before. However, I still like to be sociable at lunch so I normally meet a friend in our student union building called the Nest. If it’s a nice enough day (not raining), my friend and I will probably eat on the grassy mound just outside the Nest. If I have left my lunch at home or was too busy (lazy?) to prepare food, I will grab a bite to eat at one of the many eateries in the Nest.
Adjectives ending in -ed and -ing 6
E My evening schedule varies. Sometimes I go for a long gentle run in the beautiful park near my home, but most evenings involve lots of studying for my courses. And, of course, dinner, when my five housemates and I eat and talk together. It’s a chance for us to share the highs and lows of the day and feel relaxed spending time with each other. My schedule is consistent with an approximate bedtime of 11 pm. I am unlike most of my peers in going to bed this early, but sleep is crucial to my overall well-being and something I must prioritise because it impacts my day significantly.
7
demanding (A) stunning (B) interested (B) relaxed (E)
1 We use adjectives with to describe how somebody feels about something. 2 We use adjectives with to describe the thing or person which causes the feeling.
Complete the sentences with -ing and -ed adjectives formed from the verbs in brackets. Then answer these questions about yourself.
1 Which day of the week do you feel most (relax)? 2 What’s the most (amuse) film you’ve ever seen? 3 Do you ever feel a little (stress)? 4 What’s the most (depress) news item you’ve heard recently? 5 When do you feel most (motivate) to study? 6 Are you (worry) about the environment? 7 What do people find (surprise) about you? 8 What’s the most (puzzle) thing about the English language?
Read these words in the text and complete the sentences with -ed and -ing.
8
Compare a typical day in your life with that of Becky. What are the different times in your day like, and how do you feel? Use words from Exercises 6 and 7. UNIT 1
7
Compact Key for Schools pour les examens révisés 2020 978-1-108-34874-4 978-1-108-34881-2 978-1-108-34888-1 978-1-108-61404-7 978-1-108-34878-2
Compact Preliminary for Schools pour les examens révisés 2020 978-1-108-61619-5 978-1-316-99990-5 978-1-108-34911-6 978-1-108-34910-9 978-1-108-34909-3
978-1-108-71615-4
978-1-108-71612-3
Compact First for Schools 2e édition – 978-1-107-41556-0 978-1-107-41560-7 978-1-107-54392-8 – 978-1-107-41567-6 978-1-107-41574-4 – – 978-1-107-41577-5 978-1-107-41572-0 978-1-107-50254-9
Compact First 3e édition 978-1-108-92187-9 – – – 978-1-108-92188-6 978-1-108-92197-8 – 978-1-108-92191-6 978-1-108-92194-7 – – – 978-1-108-92198-5 – 978-1-108-92201-2 – 978-1-108-92614-0
978-1-107-41558-4 – – 978-1-107-41604-8
Comparez nos différentes méthodes de préparation aux examens pour le Secondaire !
Cambridge – Ouvrages Scolaires – 2022–2023 | 25
Examens – Méthodes FIRST Third edition
COMPLETE FIRST
Student ’s Book without answers
Student’s Book without answers Third edition
Brook-Hart, Hutchinson, Passmore and Uddin
B2
WITH PRACTICE EXTRA
Guy Brook-Hart, Jishan Uddin, Lucy Passmore and Alice Copello 29/06/2020 11:28
Vidéo de présentation, extraits des manuels et guide pour l’enseignement à distance avec Complete disponibles sur
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Alice Copello, Guy Brook-Hart, David McKeegan, Emma Heyderman, Susan Hutchison, Peter May, David McKeegan, Lucy Passmore, Jishan Uddin, Simon Haines, Vanessa Jakeman, avec Helen Tiliouine Élémentaire á avancé
6 Levels Key for Schools: 80–120 heures d’enseignement
Preliminary (PET) : 70 heures d’enseignement, extensible à 120
A1 A2 B1 B2 C1
First, First for Schools et Advanced : 90 heures d’enseignement à 120 Complete fournit une préparation complète et enrichissante pour les examens tout en approfondissant les connaissances de la langue. La méthode est organisée par thème et aborde tous les aspects de l’examen. S’appuyant sur le Cambridge English Corpus, l’élève est assuré que le matériel présenté est à jour et en parfait accord avec les épreuves de chaque examen. Les ressources numériques
Disponible sur la plateforme Cambridge One
Logiciel Presentation Plus
eBook
Workbook en ligne
Ressources Fichiers audio pédagogiques téléchargeables en ligne
Complete nouvelles éditions Livre de l’élève sans corrigés Livre de l’élève + corrigés Livre de l'élève sans corrigés + cahier d'activités en ligne Livre de l’élève + corrigés + cahier d’activités en ligne Cahier d’activités + corrigés + audio téléchargeable Cahier d'activités sans corrigés + audio téléchargeable Pack auto apprentissage (Livre de l’élève sans corrigés + cahier d’activités sans corrigés et audio Pack auto apprentissage (Livre de l’élève + corrigés + cahier d’activités + corrigés et audio Livre du professeur Presentation Plus (logiciel pour TNI)* Test Generator*
Complete Key for Complete Preliminary for Schools pour les Schools pour les examens révisés 2020 examens révisés 2020 978-1-108-53933-3 978-1-108-53905-0 – – 978-1-108-53937-1 978-1-108-53908-1 – – – – 978-1-108-53940-1 978-1-108-53911-1 978-1-108-53936-4 978-1-108-53906-7 – – 978-1-108-53941-8 978-1-108-53910-4 978-1-108-71613-0 978-1-108-71614-7 978-1-108-43923-7 978-1-108-43911-4
Complete Livre de l’élève sans corrigés + CD-ROM Livre de l’élève + corrigés + CD-ROM Livre de l’élève + CD-ROM + Testbank Livre de l’élève + corrigés + CD-ROM + Testbank Livre du professeur CD audio classe (2 CDs) Cahier d’activités sans corrigés + CD audio Cahier d’activités avec corrigés + CD audio Pack auto apprentissage (Livre de l’élève sans corrigés + CD-ROM, livre de l’élève sans corrigés + CD-ROM) Pack auto apprentissage (Livre de l’élève + corrigés + CD-ROM + CDs audio (2) *Pour plus d’informations, veuillez contacter votre conseiller Cambridge France.
26 | Cambridge – Ouvrages Scolaires – 2022–2023
Générateur de tests
Complete Advanced 2e édition 978-1-107-63106-9 978-1-107-67090-7 978-1-107-50131-7 978-1-107-50141-6 978-1-107-69838-3 978-1-107-64450-2 978-1-107-63148-9 978-1-107-67517-9 978-1-107-68823-0 978-1-107-66289-6
Test & Train
Complete Preliminary pour les examens révisés 2020 978-1-108-52521-3 978-1-108-52524-4 978-1-108-52522-0 978-1-108-52529-9 978-1-108-52579-4 978-1-108-52576-3 978-1-108-52523-7 978-1-108-52530-5 978-1-108-39958-6 978-1-108-73173-7 978-1-108-43742-4
Complete First for Schools 2e édition 978-1-108-64733-5 – 978-1-108-64735-9 – – 978-1-108-64742-7 978-1-108-64736-6 – 978-1-108-72705-1 978-1-108-70326-0 978-1-108-72707-5
Complete First 3e édition 978-1-108-90334-9 978-1-108-90333-2 – – 978-1-108-90336-3 978-1-108-90335-6 978-1-108-90339-4 978-1-108-90338-7 978-1-108-90337-0 978-1-108-82891-8 978-1-108-82892-5
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Examens – Méthodes
Open World Advanced | Student’s Book without answers with Online Joanna Kosta • Melanie Williams
OPEN WORLD C1 ADVANCED
STUDENT’S BOOK Joanna Kosta
without answers with Online Practice
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cambridge.org/openworld
Anthony Cosgrove, Anna Cowper, Sheila Dignan, Deborah Hobbs, Niamh Humphreys, Susan Kingsley, Susan White et Claire Wijayatilake
A2 B1 B2 C1
Élémentaire à Avancé 4 niveaux 90–120+ heures d’enseignement Avec Open World, adoptez une nouvelle méthode stimulante qui va au-delà de la préparation aux examens et de la pratique générale de la langue.
A
VOCABULARY MULTI-WORD VERBS (1)
B
• Optimise les compétences des élèves en proposant un ‘Parcours d’Examen’ basé sur un entraînement systématique aux différentes tâches du test et notamment des épreuves types en fin de chapitre. • Fournit des stratégies et des astuces pour réussir l’examen tout au long des unités
1
back up
Rosie: Jim: Rosie:
C
D
Jim:
GETTING STARTED
1
• Comment enseigner à distance avec Open World, disponible en téléchargement gratuit sur notre site, vous donnera les clés pour utiliser la méthode avec l’ensemble des ressources digitales en distanciel.
3 4
2
3
TRAINING
Most viral posts relate to something that has just happened or is ongoing. It is very difficult to define what makes content go viral. Posts will not go viral without a strong appeal to the emotions. Posts may go viral if they are unlike anything else on the net.
2
3
4
log onto
print out
question. 2
scroll up hack into drop down opt in
Once in a while a computer programming genius will appear who is able to gain unauthorised access to important government files. Such individuals have the ability to steal or even obliterate vital information. There have even been cases where they have managed to prevent entire systems from working.
2
Which technical problem have both speakers had? A the inability to log into a certain website B possible damage to files saved on the computer C an inability to make hard copies of files How do the both speakers react to the solution offered by a technical support assistant? A They are concerned by what is suggested. B They are worried that it will affect their passwords. C They aren’t surprised by it.
put in
sign in
speed up
slow down
switch on/off
3 Look at the multi-word verbs in Exercises 1 and 2 and
the grammar reference on page 207. Then decide which type (1–4) you think each multi-word verb is. 4 Complete the second sentence so that it has a similar
meaning as the first. You must use the word given. Use 3–6 words for each gap. 1
1
How would you describe the attitude of Zara to AI? A impressed by how useful it could be B unsure what it should be used for C distrustful of how effective it will be How would you describe the attitude of Jake to AI? A impressed by how useful it could be B unsure what it should be used for C distrustful of how effective it will be Why does Jake mention his cat? A to promote a particular website B to illustrate the diagnostic potential of AI C to highlight the potential risks involved in using AI
2
3
4
Don’t forget that due to a change in the law, you now have to actively choose to receive emails from companies. If you move the page upwards, you will see an arrow. Click on that and the options ‘send me emails’ or ‘don’t send me emails’ will appear underneath.
034 Listen to Rosie and Jim discuss technical problems they are having with their computers. Answer the questions.
1
032 Now listen again and answer the exam
What do the two speakers agree about viral posts? A Strong personal feelings play a key part. B They tend to relate to important international developments. C There’s no magic formula for understanding their success.
shut down pop up filter out wipe out
033 Now listen to Jake and Zara discussing AI (Artificial Intelligence) and answer the questions.
1
032 You will hear Mario and Jacintha talking about what makes an online post go viral. Who makes the following points? Write M (Mario), J (Jacintha) or B (both).
2
• Les sections “Push yourself’ encouragent les élèves à aller au-delà de leur zone de confort en mettant à profit leurs acquis pour approfondir leurs connaissances.
What is a meme? What memes do you know that have gone viral? Look at the photos. Can you write a comment for each to make them into memes?
LISTENING PART 1 1
lock out
words or phrases in bold with a multi-word verb from the box in the correct form and make any other changes that are needed.
the questions. 1 2 3
go down
two days ago. After we had the fibre optic I haven’t been able to finish the project because my internet (1) connection (2) , the connection had really (3) but for some reason, it’s now (4) again. I’ve been on the phone to them three times, but you know what they said … Let me guess – (5) and again! That’s what they usually suggest. Exactly. Not rocket science, right? Anyway, have you got your project done? the VLE to download the topics and guidelines but No, I’ve got technical problems too. I really need to (6) I’ve mysteriously been (7) . When they prompt me to (8) , I can’t enter my username or password. I’m also a bit worried about some of my files being corrupted. I haven’t bothered to (9) in ages. I know what you mean. I always forget to do that and occasionally I pay the price when I find an important file won’t open just when I need it. And another thing – there’s a problem with the ink in my printer, so even if I manage to do the research on my phone and write the paper, I often can’t (10) . It’s driving me crazy.
2 Read the extracts from blog posts. Replace the
1 Work with a partner and answer
• Favorise l’acquisition et la maîtrise authentique de la langue à travers les sections “Real World” au moyen de documents sonores et vidéos mais aussi de textes relatifs à des expressions courantes et pourtant surprenantes.
034 In Extract 3 in the Listening, the speakers use different multi-word verbs connected to computers. Listen again and write the correct form of one of the multi-word verbs in each gap.
Jim:
5
We changed our provider and speeds are much higher now. UP sped up since we The internet has changed our provider. It is vital to save a copy of your work in the cloud. UP in the cloud is essential. You need to enter your username and password to access the site. IN You cannot enter the site unless . I want to move to a different area because the internet is unreliable here. DOWN , so I don’t want to The internet stay here. I didn’t have my key, so I couldn’t get into the building. OUT Because I didn’t have my key of the building.
3 Today’s top tips Avoid irrelevant results in your search by using negative key words with a minus symbol. Did you know you could prevent those annoying adverts from appearing when you’re trying to write your assignment? Go to settings, type ‘pop ups’ and select ‘block’.
66
UNIT 5
SURFING, SCROLLING AND SWIPING
67
Les ressources numériques
Disponible sur la plateforme Cambridge One
Logiciel Presentation Plus
eBook
Workbook en ligne
Vidéos
Fichiers audio téléchargeables
Open World Livre de l’élève + corrigés Livre de l’élève sans corrigés Pack auto apprentissage (Livre de l’élève sans corrigés + ressources en ligne + cahier d’activités sans corrigés et audio Livre de l’élève + corrigés + cahier d’activités en ligne Livre de l’élève sans corrigés + cahier d’activités en ligne Pack auto apprentissage + corrigés (Livre de l’élève + corrigés + cahier d’activités + corrigés et audio) Pack auto apprentissage + corrigés (Livre de l’élève + corrigés + cahier d’activités + corrigés et audio pour la classe) Cahier d’activités + corrigés + audio téléchargeable Cahier d’activités sans corrigés + audio téléchargeable Livre du professeur Test Generator Presentation Plus (logiciel pour TNI)
Générateur de tests
A2 Key 978-1-108-75301-2 978-1-108-65878-2 978-1-108-66685-5 978-1-108-75324-1 978-1-108-56608-7 978-1-108-75328-9 – 978-1-108-75327-2 978-1-108-60314-0 978-1-108-62706-1 978-1-108-46414-7 978-1-108-71876-9
Ressources pédagogiques en ligne
B1 Preliminary 978-1-108-75919-9 978-1-108-56532-5 978-1-108-56534-9 978-1-108-75932-8 978-1-108-58315-2 978-1-108-75929-8 – 978-1-108-75924-3 978-1-108-56537-0 978-1-108-56538-7 978-1-108-46429-1 978-1-108-71845-5
Test & Train
Formation pédagogique en ligne cambridge.org/training
B2 First 978-1-108-75905-2 978-1-108-64781-6 978-1-108-64790-8 978-1-108-75911-3 978-1-108-64791-5 978-1-108-75918-2 – 978-1-108-75912-0 978-1-108-64786-1 978-1-108-64789-2 978-1-108-72722-8 978-1-108-72723-5
C1 Advanced 978-1-108-89145-5 978-1-108-89146-2 978-1-108-89150-9 – – – 978-1-108-89151-6 978-1-108-89147-9 978-1-108-89148-6 978-1-108-89149-3 978-1-108-79963-8 978-1-108-79962-1
Cambridge – Ouvrages Scolaires – 2022–2023 | 27
THE EXAM WORKOUT THAT COUNTS !
Pratique & intuitif, le module Exam Practice offre une préparation idéale pour les examens Cambridge English. En complément, le Timed Practice Test* permet de pratiquer les différentes épreuves en conditions d’examen pour optimiser ses chances de réussite. Etudiants :
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* disponible uniquement dans les versions ‘Class-based’ 28 | Cambridge – Ouvrages Scolaires – 2022–2023
Test & Train est disponible sur tous les supports numériques. Le module ‘Timed Practice Test’ – tout comme l’examen informatisé – offre une meilleure expérience sur PC portable ou ordinateur.
Practice Makes Perfect Exploitez au mieux les Authentic Practice Tests
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• Découvrez des trucs et astuces à mettre en œuvre dans vos leçons • Téléchargez des trames et progressions pour entraîner vos élèves avec les Tests blancs
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Cambridge – Ouvrages Scolaires – 2022–2023 | 29
Examens – Examen Méthodes blancs
A2 B1 B2
A2 B1 B2
Trainers Karen Saxby, Sue Elliott, Liz Gallivan, Helen Tiliouine, Felicity O’Dell Peter May, Michael Black, Louise Hashemi et Barbara Thomas Le livre Trainer contient six tests complets, des avis d’experts, et des conseils pour réussir les épreuves. Les deux premiers tests sont entièrement guidés, avec des conseils pas à pas pour traiter chaque épreuve. Les propositions de réponse comprennent des explications claires et des réponses types pour les épreuves écrites. cambridge.org/elt/trainers
A2 Key for Schools Trainer 1 6 Tests + corrigés + notes d’enseignant + audio téléchargeable 6 Tests sans corrigés + audio téléchargeable
978-1-108-52580-0 978-1-108-52581-7
B1 Preliminary for Schools Trainer 1 6 Tests + corrigés + notes d’enseignant + audio téléchargeable 6 Tests sans corrigés + audio téléchargeable
978-1-108-52888-7 978-1-108-52887-0
First for Schools Trainer Deuxième édition 6 Tests sans corrigés + CD audio 6 Tests + corrigés + CD audio + notes d’enseignant CD audio (3)
978-1-107-44604-5 978-1-107-44605-2 978-1-107-44611-3
First for Schools Trainer 2 6 Tests sans corrigés + CD audio 6 Tests + corrigés + CD audio + notes d’enseignant
978-1-108-38090-4 978-1-108-38091-1
Cambridge English Exam Boosters
Grammar and Vocabulary for First and First for Schools
Caroline Chapman, Helen Chilton, Sheila Dignen, Mark Fountain, Frances Treloar et Susan White
Louise Hashemi, Barbara Thomas et Laura Matthews
Chaque Exam Booster fournit par un entraînement efficace à l’examen et à la langue. L’Exam Booster peut être utilisé avec souplesse selon les compétences, les examens envisagés, et en complément d’un manuel de cours. Ces ouvrages sont photocopiables. A2 Key and Key for Schools Livre de l’élève sans corrigés + audio A2 Key and Key for Schools Livre du professeur + corrigés + audio B1 Preliminary and Preliminary for Schools Livre de l’élève sans corrigés + audio B1 Preliminary and Preliminary for Schools Livre du professeur + corrigés + audio First and First for Schools Livre de l’élève sans corrigés + audio First and First for Schools Livre du professeur + corrigés + audio
978-1-108-68226-8 978-1-108-68223-7 978-1-108-68219-0 978-1-108-68215-2 978-1-316-64175-0 978-1-316-64843-8
INTERMÉDIAIRE À INTERMÉDIAIRE AVANCÉ Livre + corrigés + CD audio
978-1-107-48106-0
B2
Common Mistakes… and how to avoid them Common Mistakes with Testbank Livret comprenant les erreurs les plus fréquemment commisent par les apprenants avec les astuces pour les éviter. Chaque ouvrage contient un accès à Testbank, des examens blancs en ligne pour maximiser les chances de réussite ! Common Mistakes at KET... and how to avoid them Liz Driscoll Livre Common Mistakes at PET... and how to avoid them Liz Driscoll Livre Common Mistakes at First Certificate... and how to avoid them Susanne Tayfoor Livre Livre + Testbank
978-0-521-69248-9
978-0-521-60684-4
978-0-521-52062-1 978-1-316-63012-9
Practice makes perfect ! • Téléchargez des trames et progressions pour entraîner vos élèves avec les Tests blancs
Egalement disponible…
practicemakesperfect.cambridge.org
Pre A1 A1 A2 • Mini Trainers Page 24
B2
Pre-A1 Starters Mini Trainer Two practice tests without answers
WITH AUDIO
1
Comparez nos différentes méthodes de préparation aux examens pour le Secondaire !
30 | Cambridge – Ouvrages Scolaires – 2022–2023
Examens Examens – Examen – Méthodes blancs B1
A2
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• A2
Also available: Student’s Book without answers Audio CD
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AUTHENTIC PRACTICE TESTS
1
A2
KEY
FOR SCHOOLS WITH ANSWERS
1
AUTHENTIC PRACTICE TESTS
WITH AUDIO
FOR THE REVISED 2020 EXAM
This book does not contain the audio recordings, answer keys, sample Writing answers or Speaking test scripts. Recommended for class use only.
03/04/19 3:17 PM
ISBN: 978-1-108-67659-5
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Our aim is to deliver the materials you tell us you need. Exclusive insights from test development and candidate performance guarantee expert content. The result is a unique Exam Journey in each course, ensuring every student is ready on exam day. From skills development to exam tasks, language real-world usage, we create better learning experiences, together.
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For the revised exam from 2020
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ISBN: 978-1-108-52581-7
This book does not contain the audio recordings, answer keys, sample Writing answers or Speaking test scripts. Recommended for class use only.
FOR SCHOOLS WITHOUT ANSWERS
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AUTHENTIC PRACTICE TESTS
FOR THE REVISED 2020 EXAM
ISBN: 978-1-108-71832-5
AUTHENTIC PRACTICE TESTS
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FOR SCHOOLS WITHOUT ANSWERS
WITHOUT ANSWERS
Also available: Student’s Book with Answers with Audio with Resource Bank
• B�
2
This book does not contain the audio recordings, answer keys, sample Writing answers or Speaking test scripts. Recommended for class use only.
PRELIMINARY
1
FOR SCHOOLS �
WITHOUT ANSWERS
B1 Preliminary
Prepare for the exam with practice tests from Cambridge
Inside you’ll find four authentic examination papers from Cambridge Assessment English. They are the perfect way to practise - EXACTLY like the real exam. Be confident on exam day: Get to know the exam format Train in examination techniques
• • B1
PRELIMINARY
1
for Schools
FOR SCHOOLS 1 WITH ANSWERS
B1 Preliminary
Prepare for the exam with practice tests from Cambridge
Inside you’ll find four authentic examination papers from Cambridge Assessment English. They are the perfect way to practise - EXACTLY like the real exam. Be confident on exam day: Get to know the exam format Understand the scoring system Train in examination techniques
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Preliminary for Schools
Trainer
1
for Schools
B1 Preliminary
Why are they unique? All our authentic practice tests go through the same design process as the B1 Preliminary for Schools exam. We check every single part of our practice tests with real students under exam conditions, to make sure we give you the most authentic experience possible.
1
ISBN: 978-1-108-52888-7
B1
PRELIMINARY
Why are they unique? All our authentic practice tests go through the same design process as the B1 Preliminary for Schools exam. We check every single part of our practice tests with real students under exam conditions, to make sure we give you the most authentic experience possible.
Trainer
Trainer
for Schools
Trainer Second edition Experts together
Also available: Student’s Book without answers Audio CD
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Six Practice Tests without answers
Second edition Experts together
Our aim is to deliver the materials you tell us you need. Exclusive insights from test development and candidate performance guarantee expert content. The result is a unique Exam Journey in each course, ensuring every student is ready on exam day. From skills development to exam tasks, language WITH AUDIO DOWNLOAD discovery to real-world usage, we create better learning experiences, together.
For the revised exam from 2020
1
B1_Preliminary_for_Schools_1.indd 1-3
ISBN: 978-1-108-52887-0
FOR SCHOOLS WITH ANSWERS
1
This book does not contain the audio recordings, answer keys, sample Writing answers or Speaking test scripts. Recommended for class use only.
AUTHENTIC PRACTICE TESTS
WITH AUDIO
FOR THE REVISED 2020 EXAM
03/04/19 3:16 PM
ISBN: 978-1-108-65229-2
Also available: Student’s Book with answers with audio Audio CD
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Six Practice Tests without answers
Second edition Experts together Our aim is to deliver the materials you tell us you need. Exclusive insights from test development and candidate performance guarantee expert content. The result is a unique Exam Journey in each course, ensuring every student is ready on exam day. From skills development to exam tasks, language WITH AUDIO DOWNLOAD discovery to real-world usage, we create better learning experiences, together.
For the revised exam from 2020
1
ISBN: 978-1-108-52887-0
AUTHENTIC PRACTICE TESTS
Experts together Our aim is to deliver the materials you tell us you need. Exclusive insights from test development and candidate performance guarantee expert content. The result is a unique Exam Journey in each course, ensuring every student is ready on exam day. From skills development to exam tasks, language discovery to real-world usage, we create better learning experiences, together.
FOR THE REVISED 2020 EXAM
STUDENT’S BOOK WITH AUDIO STUDENT’S
KEY
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B�
PRELIMINARY
FOR SCHOOLS WITHOUT ANSWERS
1
AUTHENTIC PRACTICE TESTS
FOR THE REVISED ���� EXAM
ISBN: 978-1-108-71835-6
WITHOUT ANSWERS AUTHENTIC PRACTICE TESTS
AUTHENTIC PRACTICE TESTS
Second edition
KEY
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WITHOUT ANSWERS AUTHENTIC PRACTICE TESTS
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Be confident on exam day: Get to know the exam format Train in examination techniques
AUTHENTIC PRACTICE TESTS
for Schools
Second edition
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WITH AUDIO DOWNLOAD discovery to
For the revised exam from 2020
WITH ANSWERS
Why are they unique? All our authentic practice tests go through the same design process as the A2 Key for Schools exam. We check every single part of our practice tests with real students under exam conditions, to make sure we give you the most authentic experience possible.
for Schools
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Key Trainer
ISBN: 978-1-108-52580-0
Six Practice Tests without answers
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WITHOUT ANSWERS
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KEY FOR SCHOOLS
Prepare for the exam with practice tests from Cambridge
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Key Trainer
A2_Key_for_Schools_1.indd 1-3
ISBN: 978-1-108-52581-7
Also available: Six Practice Tests without answers Student’s Book with answers with audio
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for Schools
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AUTHENTIC PRACTICE TESTS A2
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PRELIMINARY FOR SCHOOLS
Prepare for the exam with practice tests from Cambridge
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Also available: Student’s Book with Answers with Audio with Resource Bank
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FOR SCHOOLS 2
WITHOUT ANSWERS
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FOR SCHOOLS WITHOUT ANSWERS
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AUTHENTIC PRACTICE TESTS
FOR THE REVISED �2020 EXAM
BOOK
30/04/21 4:05 PM
A1 A2 B1 B2
Practice Tests DÉBUTANT À INTERMÉDIAIRE SUPÉRIEUR Des examens blancs authentiques pour confronter vos élèves aux différentes épreuves des tests. Chaque ouvrage contient quatre examens blancs ainsi qu’une description de l’examen afin que l’apprenant se familiarise avec l’épreuve à passer. • NOUVEAU Pre A1 Starters, A1 Movers, A2 Flyers 4
Pre A1 Starters, A1 Movers, A2 Flyers 4 Pre A1 Starters Livre de l’élève avec corrigés + audio & banque de ressources Livre de l’élève sans corrigés + audio A1 Movers Livre de l’élève avec corrigés + audio & banque de ressources Livre de l’élève sans corrigés + audio A2 Flyers Livre de l’élève avec corrigés + audio & banque de ressources Livre de l’élève sans corrigés + audio
B1 Preliminary 978-1-009-03626-9 978-1-009-03623-8
978-1-009-03627-6 978-1-009-03624-5
cambridge.org/examens
978-1-009-03625-2
Pre A1 Starters, A1 Movers, A2 Flyers Cambridge English Young Learners 1 Pre A1 Starters Livre de l’élève Corrigé Audio CDs (2) A1 Movers Livre de l’élève Corrigé Audio CDs (2) A2 Flyers Livre de l’élève Corrigé Audio CD Cambridge English Young Learners 2 Pre A1 Starters Livre de l’élève Corrigé Audio CDs (2) A1 Movers Livre de l’élève Corrigé Audio CDs (2) A2 Flyers Livre de l’élève Corrigé Audio CD Pre A1 Starters, A1 Movers, A2 Flyers 3 Pre A1 Starters Livre de l’élève Corrigé Audio CDs (2) A1 Movers Livre de l’élève Corrigé Audio CDs (2) A2 Flyers Livre de l’élève Corrigé Audio CD
978-1-316-63589-6 978-1-316-63593-3 978-1-316-63597-1 978-1-316-63590-2 978-1-316-63594-0 978-1-316-63598-8 978-1-316-63591-9 978-1-316-63595-7 978-1-316-63599-5
978-1-316-63623-7 978-1-316-63626-8 978-1-316-63629-9 978-1-316-63624-4 978-1-316-63627-5 978-1-316-63630-5 978-1-316-63625-1 978-1-316-63628-2 978-1-316-63631-2
978-1-108-46511-3 978-1-108-46517-5 978-1-108-46522-9
A2 Key for Schools A2 Key for Schools 1 Livre de l’élève sans corrigés Audio CDs Livre de l’élève + corrigés + audio & banque de ressources
NOUVEAU A2 Key for Schools 2 Livre de l’élève avec corrigés + audio & banque de ressources Livre de l’élève sans corrigés
B1 Preliminary 2 Livre de l’élève sans corrigés Livre de l’élève avec corrigés + audio & banque de ressources
978-1-108-72368-8 978-1-108-67641-0
978-1-108-74875-9 978-1-108-78155-8
978-1-009-03628-3
• NOUVEAU A2 Key for Schools 2 • NOUVEAU B1 Preliminary for Schools 2
B1 Preliminary 1 Livre de l’élève sans corrigés Livre de l’élève avec corrigés + audio & banque de ressources
978-1-108-71832-5 978-1-108-71833-2 978-1-108-67659-5
978-1-009-00359-9 978-1-009-00125-0
B2 First for Schools Cambridge English First for Schools 2 Livre de l’élève sans corrigés Livre de l’élève + corrigés Audio CDs (2) Livre de l’élève + corrigés + audio
978-1-316-50351-5 978-1-316-50348-5 978-1-316-50349-2 978-1-316-50352-2
Cambridge English First for Schools 3 Livre de l’élève + corrigés + audio Livre de l’élève sans corrigés Livre de l’élève + corrigés Audio CDs
978-1-108-38085-0 978-1-108-43376-1 978-1-108-43378-5 978-1-108-43381-5
B2 First for Schools 4 Livre de l’élève sans corrigés Livre de l’élève avec corrigés + audio & banque de ressources
978-1-108-74805-6 978-1-108-78010-0
A2 Key A2 Key 1 Livre de l’élève sans corrigés Livre de l’élève + corrigés Livre de l’élève avec corrigés + audio & banque de ressources A2 Key 2 Livre de l’élève sans corrigés Livre de l’élève avec corrigés + audio & banque de ressources
978-1-108-71812-7 978-1-108-71811-0 978-1-108-69463-6
978-1-108-74878-0 978-1-108-78158-9
B1 Preliminary for Schools B1 Preliminary for Schools 1 Livre de l’élève sans corrigés Livre de l’élève avec corrigés + audio & banque de ressources
978-1-108-71835-6 978-1-108-65229-2
B2 First Cambridge English First 2 Livre de l’élève sans corrigés Livre de l’élève + corrigés Audio CDs (2) Livre de l’élève + corrigés + audio
978-1-316-50298-3 978-1-316-50357-7 978-1-316-50354-6 978-1-316-50356-0
Cambridge English First 3 Livre de l’élève sans corrigés Livre de l’élève + corrigés + audio Livre de l’élève + corrigés Audio CDs (2)
978-1-108-43372-3 978-1-108-38078-2 978-1-108-43373-0 978-1-108-43374-7
B2 First 4 Livre de l’élève sans corrigés Livre de l’élève avec corrigés + audio & banque de ressources
978-1-108-74810-0 978-1-108-78014-8
NOUVEAU B1 Preliminary for Schools 2 Livre de l’élève sans corrigés 978-1-108-99567-2 Livre de l’élève avec corrigés + 978-1-108-99964-9 audio & banque de ressources
978-1-108-46513-7 978-1-108-46518-2 978-1-108-46523-6 978-1-108-46516-8 978-1-108-46520-5 978-1-108-46526-7
Cambridge – Ouvrages Scolaires – 2022–2023 | 31
Votre nouvelle plateforme digitale Fruit de plusieurs années de recherches et fondée sur les dernières innovations en matière de pédagogie digitale, Cambridge One est une plateforme d’apprentissage qui offre des solutions pratiques et innovantes pour les enseignants et les apprenants.
Accès simple & pratique L’accès à l’ensemble des ressources - pour les enseignants ainsi que pour les élèves - se fait à travers la plateforme Cambridge One accessible depuis un ordinateur mais également sur mobiles & tablettes.
Contenus ciblés selon l’âge des apprenants Les activités et les contenus sont adaptés aux différents âges des apprenants, du primaire à la formation adulte, pour stimuler l’intérêt de ces derniers dans leurs apprentissages et leur proposer des exercices à la hauteur de leurs ambitions. cambridge.org/one
Résultats tangibles & mesurables La plateforme offre une présentation ludique et intuitive des exercices qui favorise la motivation. Elle permet également aux enseignants un suivi personalisé de chaque élève ainsi que de l’avancement global de la classe afin d’optimiser les conditions d’apprentissage et de mesurer facilement les progrès réalisés.
Cambridge University Press
Egalement disponible
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Tel. 03 28 77 76 70 infofrance@cambridge.org cambridge.org/cambridgeenglish English Language Teaching
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