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Las TIC y la realidad
from Aula Invertida
Bueno, en el principio vimos la definición de lo que son las TIC, por lo tanto, sabemos que son siglas que significan “Tecnologías de la Información y la Comunicación” . Tecnologías que veremos que se utilizan en varios ámbitos: La informática, la microelectrónica, las telecomunicaciones. Básicamente estas tecnologías nos dan una nueva forma de comunicación, facilitando la emisión, acceso y tratamiento de la información.
Ahora, sabemos que las TIC no se pueden negar, son parte de la vida diaria de un gran porcentaje de la población. Mediante sitios de internet que tienen que ver con educación, gracias a charlas, seminarios, conversaciones con otros docentes, sabemos que las TIC son importantes en la educación y lo hablaremos, pero aún no. Primero, conversemos por qué es importante de forma general, para la sociedad y el mundo.
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Redes:
Las Redes son los sistemas a través de los cuales se conectan equipos que van a compartir usuarios, software y hardware. ¡Así es! Las redes en las que compartimos cosas, información, fotos, las aplicaciones que nos permiten comunicarnos de formas más divertidas. Ahí están las TIC.
Terminales:
Amaneces con dolor de cabeza y espalda, no sabes si los síntomas en conjunto pueden tener que ver con algo, así que tienes la brillante idea de consultarlo a Google (mala idea, por cierto). Esa plataforma que acabas de utilizar es una terminal. Es el punto de acceso que utilizamos donde encontramos información y dentro de esto podemos considerar los computadores, los navegadores que utilizamos (Google, opera, internet explorer, etc), smartphones, consolas para jugar y todos los dispositivos que puedas pensar.
Servicios de las TIC:
Con este punto nos referimos a grandes elementos que ocupamos muchas personas día a día, los servicios que se nos ofrecen para mantenernos comunicados e informados. Los servicios TIC más importantes que utilizamos como docentes son nuestros correos electrónicos, los espacios de búsqueda de información, los sitios de administración o servicios de gobierno, sitios para aprender online, bancos online, etc.
Vamos a hablar de la importancia de las TIC dentro del aula, pero es importante considerar por qué lo es fuera de esta. Hasta hace unos años, el celular dentro de una sala era una aberración, muchos y muchas docentes se oponían, los retiraban al entrar a la sala ¿es efectivo hacer algo así? Si las TIC son parte de nuestra vida cotidiana ¿tiene sentido retirarla en un espacio de aprendizaje? Por eso es mejor partir por qué importan las TIC fuera de la sala. Revisemos algunos puntos que quizá nos ayuden a encontrarle más sentido a su uso, independiente del contexto educativo:
Información instantánea: Sabemos que el mundo actual sucede muy rápido, muchas veces convirtiéndose en un problema respecto a disfrutar la vida. Pero si hablamos de situaciones en las que necesitamos información, en las que necesitamos saber qué hacer o cómo actuar, de forma rápida, las TIC nos ofrecen una velocidad instantánea para adquirir información.
Información inmaterial: Ir a la biblioteca, buscar el libro y solicitarlo tiene su magia, al igual que ir luego a una fotocopiadora y copiar hojas de ese libro. Sin embargo, gastamos tiempo, hojas, tinta. Gracias a las TIC la información se vuelve inmaterial: Está ahí, pero realmente no lo está.
Interconexión: Tenemos diversas tecnologías que se dedican a diferentes cosas, la tecnología detrás de la música, detrás del video, detrás del texto. A través de esas tecnologías, podemos crear una plataforma para crear videos y compartir, como Instagram, tik-tok, etc. Las TIC ofrecen la posibilidad de comunicarnos a través de diversos medios simultáneamente, como una obra multimedial.
Impacto en el resto: Una cosa es leer un cuento al curso y otra muy distinta es tener la posibilidad de publicarte en video, recitando este cuento. El alcance de la obra sería mucho mayor si se publica en una red. Así sucede con los ámbitos de la economía, la educación, la medicina. Algo que alguien descubre o crea al otro lado del mundo, no es necesario que me lo venga a contar aquí, pues puede compartirlo por un medio inmediato.
Podríamos seguir dedicando muchas páginas a la importancia de las TIC, volviendo a su origen y el impacto en nuestras vidas cotidianas, más allá de lo que sucede dentro de las escuelas, pero no es necesario pensarlo tanto. Las Tecnologías de la Información y la Comunicación están influyendo en cada minuto de nuestras vidas y es inútil ignorar esta realidad. Los objetos más habituales en nuestro contexto están llenos de transmisiones de mensajes, independiente si creemos y valoramos el mensaje o no, pero como docentes podemos preguntarnos:
¿Es mi deber propiciar a los estudiantes los conocimientos para un uso consciente y responsable de lo que nos entregan las TIC?
Nosotras no tenemos la respuesta a eso, pero es una pregunta retorica que vale la pena manifestar. Seguramente hoy más que nunca vemos estudiantes utilizando sus redes sociales para mostrar quienes son, quienes creen ser o quienes quieren ser. Muchas veces exponiendo más información de la cuenta, exponiendo situaciones y elementos privados. Luego, sus familias o autoridades llaman a prohibir el uso de la tecnología, haciendo que busquen nuevas formas y más secretas para poder seguir con la exposición.
Como docentes podemos ser agentes de cambio que al menos manifiesten el poder de las TIC y sus categorías de uso, que manifiesten las consecuencias que tiene un mal uso de las TIC, al menos solo para que el estudiante comprenda que tiene opciones, que tiene formas de aprovechar la tecnología mucho más allá de bailar por 15 segundos en un video de tik-tok.