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Indice por especialidad I

A Abogados Aire Acondicionado Autos Mecánica Venta

Identificación Iglesias Indice Alfabético Inmigración

10 17 17 30

B Bienes Raíces

Lecciones Cívicas Llamadas Internacionales

MEDICINA Centros Médicos General Oftalmología

17 17 73 20

Publicaciones Publicidad

79 20 21 21

Remodelación de Baños

E Editorial Electricista Escuela de Belleza Escuela de Idiomas Examen de Ciudadanía Inglés/Español

26 26

R 26

43-53

Seguros Señales de Tránsito Soldadura y Cercas

F Funeraria

24 24 24

D Dentistas-Ortodoncistas

54-71 77

C Computadora Servicio y Raparación Contabilidad Consulado Cuidado de Ancianos

24 40-42 80 24

26 36-38 26

V Venta de libros Viajes-Multiservicios

G Guía de Servicios Condado Broward Guía Gubernamental de la Florida

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30 30

32-34 74-75

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ABOGADOS

•ABOGADOS

PALENCIA, PAOLA A., ESQ. 2832 N University Dr Crl Sprgs....................954-977-3171 Palm Beach..................................................561-706-8444

BENZRIHEM, ALBERT, P.A. 11011 Sheridan St # 202 Hollywood...........954-434-3488

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PIEDRAHITA, IVAN D.,LAW OFFICES OF 2893 Executive Pk Dr #301 Weston.............954-385-6811

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BERRIO, ANDRÉS 709 E Hillsboro Blvd Dfld Bch ....................954-752-1110 Dade............................................................305-931-2002 Palm Beach..................................................561-279-2424 Toll Free......................................1-877-354-Laws (5297)

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SAAVEDRA, RODRIGO L., JR., PA 3000 N Fed Hwy Edif 2 #200 Ft L................954-564-0503 (Ver anuncios pág. 7)

(Ver Portada, Port. Interior)

SABAN & SOLOMON LAW FIRM 150 N University Dr #200 Pltn.....................954-577-2878

BIGGE & RODRIGUEZ, P.A. - Rodriguez, Raysa I. 915 Middle River Dr #401 Ft L....................954-400-7322 ....................................................................786-897-6518

(Ver Portada y pág. 4)

SANTA MARIA, DIANA 5220 S University Dr #205 Davie.................954-434-1077 ................................................................1-800-668-2156

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BUCH, ORLANDO 1975 E Sunrise Blvd # 501 FT L..................954-462-4120

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SCHILLER, KESSLER, GOMEZ, PLC Gómez Marcelo, Esq. 7501 W Oakland Pk Blvd #201 Ft L.............954-933-3000 Teléfono.......................................................561-832-1244 ..............................................................1-866-MARCELO

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CORTES, EFRAIN, LLC 3201 W Commercial Blvd #212 FtL..............954-486-5722 (Ver anuncio pág. 11)

(Ver Portada, y Cont. Port Int.)

SCHUTT, MICHAEL D. - Fuentes & Berrio, LLP 709 E Hillsboro Blvd Dfld Bch ...................954-752-1110 Dade............................................................305-931-2002 Palm Beach.................................................561-279-2424 Toll Free.....................................1-877-354-Laws (5297)

CRUZ-TOWNSEND,PEGGIE, ESQ. Teléfono.......................................................954-524-5297 (Ver anuncio pág. 15)

FUENTES & BERRIO, LLP, Fuentes, José A. 709 E Hillsboro Blvd Dfld Bch ....................954-752-1110 Dade............................................................305-931-2002 Palm Beach..................................................561-279-2424 Toll Free......................................1-877-354-Laws (5297)

(Ver Portada, Port. Interior)

SMART, NERINA, P.A, THE LAW FIRM OF 100 S Pine Island Rd # 140 Pltn.................954-745-8052 (Ver anuncio pág. 16)

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SUKKAR & ASSOCIATES 6067 Hollywood Blvd Suite 360..................954-922-2836

INTRIAGO, TARA G., LAW OFFICE OF 400 SE 8 St Ft Lauderdale............................954-462-7773

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VDA TRIAL LAWYERS Velásquez Dolan Arias, P.A. 101 N Pine Island Rd #201 Pltn...................954-382-0533 Hialeah........................................................305-817-0800

MAS LAW FIRM Teléfono.......................................................305-506-4746 (Ver anuncios pág 12)

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NOVO C., GABRIELA & ASSOCIATES 200 SE 6th Street Suite 102 Ft L..................954-822-5198

VILLALÓN ANA M. LLC, IMMIGRATION LAW OFF. 1615 N. Park Drive Ste 101 Weston............954-205-7353

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ABOGADOS

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ABOGADO - AIRE ACONDICIONADO - AUTO - BIENES RAÍCES - COMPUTADORAS - CONTABILIDAD

A-B-C

•AIRE ACONDICIONADO HERNAN ARGUETA’S APPLIANCES & A/C Teléfono.......................................................954-818-1209 (Ver anuncio pág. 17)

•AUTO-MECÁNICA FUENTES AUTO REPAIR, INC. 1027 NE 44 Ct Ft L......................................954-771-1514 (Ver anuncio pág. 18)

•BIENES RAÍCES CROCKER, DJINJI Elite Real Estate Solutions Coral Springs...............................................954-536-4266 (Ver anuncio pág. 17)

LOPEZ WONG, MICHELLE Finite Real Estate Teléfono.......................................................954-822-1901 (Ver anuncio pág. 19 y 76)

•COMPUTADORAS-Servicios/Reparaciones LÓGICA COMPUTER PROFESSIONAL 5476 W. Sample Rd Margate........................954-977-7886 (Ver anuncio pág. 17)

•CONTABILIDAD BOSCH SERVICES TAX ACCOUNTING 5440 N State Rd 7 #5 Ft L...........................954-730-0640 (Ver anuncio pág. 20) El Directorio Hispano USA, Inc. - Broward 2018

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AUTO MECĂ NICA

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BIENES RAĂ?CES

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C-D-E

CONTABLE - CUIDADO DE ANCIANO - DENTISTA - ELECTRICISTA

•CUIDADO DE ANCIANOS PALM BEACH NURSING CARE 10 Fairway Dr Suite 114 Deerfield Bch.........561-338-1878 (Ver Anuncio pág. 20)

•DENTISTAS-ORTODONCISTAS MARAH DESA, D.D.S. 4390 N Federal Hwy Ft Lauderdale..............954-772-5559 (Ver anuncio pág. 21)

ZAGARRA, JOAQUIN, DDS, MDS 2711 Executive Park Dr #4 Weston..............954-321-5600 (Ver anuncio pág. 21)

•ELECTRICISTA ROO SERVICES INC. Teléfono.......................................................954-257-1312 (Ver anuncio pág. 22)

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D-E

DENTISTAS - ESCUELAS

•ESCUELA DE BELLEZA ASM BEAUTY WORLD ACADEMY 6423 Stirling Rd Davie.................................954-321-8411 (Ver anuncio pág. 22)

•ESCUELA DE IDIOMAS ACADEMIA DE IDIOMAS ELE USAL 8238 Wiles Road Coral Springs...................954-346-7889 (Ver anuncio pág. 21) El Directorio Hispano USA, Inc. - Broward 2018

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ELECTRICISTA - ESCUELA

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FUNERARIA

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F-I-M

FUNERARIA - IDENTIFICACIÓN - INMIGRACIÓN - MEDICINA

•FUNERARIA

•MEDICINA-CENTROS MÉDICOS BERMUDEZ MEDICAL GROUP 2601 Davie Blvd Ft. Lauderdale...................754-216-2458

KRAEER FUNERAL HOME & CREMATION CENTERS 1 N State Rd, 7 (441) Margate......................954-972-7340

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BROWARD HEALTH URGENT CARE Página Web........www.BrowardHealth.org/UrgentCare

•IDENTIFICACIÓN

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•MEDICINA-GENERAL K.S. IDENTIFICATION SYSTEMS 5440 N State Rd 7 #6 Ft L...........................954-730-9985

COMPLETE LOCAL SPECIALTY CARE 1770 E. Hallandale Beach............................954-458-2572

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•INMIGRACIÓN

•MEDICINA-OFTALMOLOGÍA

KATYA SAENZ IMMIGRATION SERVICES, INC. 5440 N State Rd 7 #6 Ft L..........................954-730-9985

CAMACHO, JORGE S., MD.,PA SOUTH FLORIDA EYE INSTITUTE 6233 University Dr Tmrc..............................954-721-0000

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I-M

INMIGRACIÃ&#x201C;N - MEDICINA

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M-P-R-S

MEDICINA - PUBLICACIONES - PUBLICUDAD - REMODELACIÓNDE BAÑOS - SEGUROS

•PUBLICACIONES EN USA SPANISH LANGUAGE NEWSPAPER Teléfono.......................................................954-394-6230 (Ver anuncio pág. 28)

•PUBLICIDAD EL DIRECTORIO HISPANO USA Teléfono.......................................................561-502-3743 (Ver anuncio pág. (35 y 39)

•REMODELACIÓN DE BAÑOS PREMIUM GLASS LLC Teléfono.......................................................561-248-9573 (Ver anuncio pág. 28)

•SEGUROS

•SOLDADURA Y CERCAS

ACCREDITED INSURANCE ASSOCIATES 6099 Hollywood Blvd Hlwd.........................954-964-5444

GONZÁLEZ IRON & ALUMINIUM WORK Teléfono.......................................................786-390-2809

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MEDICINA OFTALMOLOGÍA

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P-R

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PUBLICIDAD - REMODELACIÓN DE BAÑOS

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SEGURO

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S-V

SOLDADURA Y CERCAS - VENTA - VIAJES

•VENTA DE AUTOS AL HENDRICKSON TOYOTA 5201 W Sample Rd Coconut Creek .............954-545-6528 (Ver Cont. Port. y pág. 39)

•VENTA DE LIBROS VENTA DE LIBROS EN ESPAÑOL Visite........................vwww.mariaargeliavizcaino.com (Ver anuncio pág. 30)

•VIAJES/MULTISERVICIOS CUBATUR MULTISERVICE EXPRESS 2991 W 12 Ave Hialeah...............................305-883-4803 (Ver anuncio pág. 31y79)

TROPICAL INTERNATIONAL TRAVEL 2613 Davie Blvd Ft Lauderdale....................954-327-1616 (Ver anuncio pág. 31)

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VIAJES/MULTISERVICIOS

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Guía de servicios Condado Broward Asistencia con los pagos de utilidades water@broward.org. o (954) 831-3250 Aeropuerto Internacional Fort Lauderdale-Hollywood (954) 359-1200 ASPIRA of Florida Desde 1981, ASPIRA of Florida ha sido la única organización de servicios comunitarios sin fines de lucro dedicada exclusivamente al desarrollo de liderazgo juvenil para latinos y otras minorías. Para información pueden llamar al: (561) 533-9790 Biblioteca Pública de Broward Broward Public Library 100 S Andrews Ave, Fort Lauderdale, FL 33301 (954) 357-7382 Certificados de Defunción Death Certificates (954) 467-4700

Corte de Apelaciones District Court of Appeals (954) 831-5751 www.eldirectoriousa.com

Complejo Acuático de Fort Lauderdale Fort Lauderdale Aquatic Complex 501 Seabreeze Blvd, Fort Lauderdale, FL 33316 (954) 828-4588 Cuidado y adopción de animales 2400 SW 42nd Street, Fort Lauderdale, FL 33312 (954) 359-1313 Email: animalcare@broward.org

Departmental de Labor US Labor Department Wage 299 E Broward Blvd # 408, Fort Lauderdale, FL 33301. (954) 356-7036 Departamento de Servicios Humanos Governmental Center Annex 115 S. Andrews Avenue, Room A-370 Fort Lauderdale, FL 33301 954-357-8647 Problemas de audición /TTY: 954-537-2882

Departamento de Salud Pública The Broward County Health Department 2421 SW 6th Ave, Fort Lauderdale, FL 33315 (954) 467-4700 Depredadores Sexuales Para saber cuáles son los ofensores sexuales que viven en su vecindario visite la página www.floridasexofender.net y podrá obtener foto, nombre y lugar donde viven.

División Cultural Mejorando el entorno cultural de la comunidad a través del desarrollo de las artes. 100 S. Andrews Ave., Fort Lauderdale, FL 33301 Information General: 954-357-7457 Email: culturaldiv@broward.org

Declaración de Domicilio Declaration of Domicile 954-765-4697

Discriminación por Alojamiento Público, Empleo y Vivienda Employment / Housing / Public Accommodations Discrimination (954) 357-7800

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Guía de servicios Condado Broward Distrito Escolar School District 600 SE 3rd Ave, Fort Lauderdale, FL 33301 (754) 321-0000

Fort Lauderdale City Hall 100 N Andrews Ave, Fort Lauderdale, FL 33301 Para información llamar al: (954) 828-5000

Información para turistas

Greater Fort Lauderdale Convention & Visitors Bureau 101 NE 3rd Ave #100, Fort Lauderdale, FL 33301 (954) 765-4466

Licencia para Cuidado Infantil Broward County Child Care Licensing and Enforcement 115 S Andrews Ave #119, Fort Lauderdale, FL 33301 (954) 357-4800

Licencia de Manejar Diver’s License 1299 N State Road-7, Lauderhill, FL 33313 (954) 765-4697 El Directorio Hispano USA, Inc. - Broward 2018

Oficina de Desarrollo Económico y de Pequeñas Empresas Economic and Small Business Developmen 115 S. Andrews Ave., Room A680, Fort Lauderdale, FL 333011802 Información General: 954-357-6400 Email: econdevinfo@broward. org Oficina de gestión y presupuesto 115 S. Andrews Ave., Room 404, Fort Lauderdale, FL 33301 Información general: 954-357-6345

Parque Regional de Broward Central Broward Regional Park 3700 Northwest 11th Place, Lauderhill, FL 33311 (954) 357-5400

Parque y Recreación del Condado Broward Broward County Parks & Rec 950 NW 38th St, Oakland Park, FL 33309 (954) 357-8100 33

Programa para Niños y Familias Department of Children and Families 1400 W Commercial Blvd, Fort Lauderdale, FL 33309 (954)375-6092 (866) 762-2237 Permiso de estacionamiento para vehículos, casas rodantes, embarcaciones y discapacitados Vehicle, Mobile Home, Vessel and Disabled Parking Permit Information 1800 N.W. 66 Ave., Suite 100 (en persona) Plantation, FL 33313 Registración para Votar Broward County Voter Registration 1501 N State Road-7, Lauderhill, FL 33313 (954) 327-8787 115 S Andrews Ave Room 102. Fort Lauderdale, FL 33301 (954) 357-7050

Salvation Army Lodge 1445 West Broward Blvd Fort Lauderdale, FL 33312 954-524-6991 www.eldirectoriousa.com

Guía de servicios Condado Broward

Servicios a Veteranos Veterans Services (954) 357-662 Seguro Social Social Security Office 1-800 772-1213

SERVICIO DE EMERGENCIA PARA RESIDENTES Llamar al 911 Ayuda Consejería de Crisis en Línea 211 Broward puede ayudarlo a encontrar comida, vivienda, atención médica, servicios para personas de la tercera edad, cuidado infantil, asistencia legal y mucho más. Línea Directa del Condado de Broward 311 o (954) 831-4000 Cruz Roja Americana (954) 797-3800 Administración de Emergencias del Condado de Broward (954) 831-3900 Registro y transporte de refugios para necesidades médicas especiales (954) 831-3902 (954) 831-3940 para www.eldirectoriousa.com

personas con problemas de audición (TTY) Centro para la Vida Independiente Center for Independent Living (954)722-6400 Agencia Federal para el Manejo de Emergencias FEMA (800) 480-2520 Servicios para personas sin hogar 954-563-HELP (954) 563-4357 Servicio de Asistencia Legal de Broward County Legal Aid Service of Broward County Primary Adopción, Consumidor, Disolución de matrimonio, Vivienda, Beneficios públicos, Bienes Raíces, Testamentos y otros casos. 491 N. State Rd 7. Plantation FL 33317. Teléfono general: 954765-8950. Teléfono de admisión: 954-765-8950.

Unidad Hispana de Florida Hispanic Unity of Florida 34

5840 Johnson St, Hollywood, FL 33021 (954) 964-8884 ext. 216 Violencia Doméstica Domestic Violence 201 SE 6th St, Fort Lauderdale, FL 33301 (954) 831-5570

VIH / SIDA Wilton Manors 2040 N. Dixie Hwy., Wilton Manors (954) 463-9005 Paul Hughes Health Center 205 NW 6th Avenue, Pompano Beach (954) 467-4705) ======= WIC (mujer, bebés y niños) WIC (women, infants & children) WIC es un programa de nutrición que brinda alimentos saludables para usted, su bebé y su hijo, además de información nutricional útil, todo sin costo para quienes califiquen. WIC también ofrece apoyo para amamantar y referencias a atención médica, inmunizaciones y otros servicios comunitarios. 4105 Pembroke Rd, Hollywood, FL 33021 (954) 767-5111 El Directorio Hispano USA, Inc. - Broward 2018

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¡Conduzca con precaución! Aprenda algunas de las señales más comunes de tránsito Más información sobre el Departamento de Seguridad en las Carreteras y Vehículo Motorizado de la Florida visite : www.hsmv.state.fl.us/spanish Resbaloso cuando está mojado: En tiempo lluvioso, conduzca despacio. No acelere ni frene bruscamente. Carretera dividida: La carretera adelante está dividida en dos carreteras de una sola vía. Manténgase a la derecha. La carretera dividida termina: La carretera dividida en la que está viajando termina entre 350 y 500 pies más adelante. Manténgase a su derecha. Baja altura: No entre si su vehículo es más alto que la altura indicada en el letrero. Cruce de bicicletas: Le advierte que adelante hay una senda para bicicletas que cruza la carretera. Convergencia de tráfico: Está acercándose a un punto donde otro carril de tránsit0 se une al suyo. Esté listo para ceder el paso cuando sea necesario. Cruce de peatones: Reduzca la velocidad o deténgase si es necesario. Puente estrecho: El puente es lo suficientemente ancho para permitir dos carriles de tráfico, pero con muy poca altura. Orillas suaves: No salga del pavimento excepto en caso de emergencia. Puente de un solo carril: Este puente es lo suficientemente ancho para sólo un vehículo a la vez. Asegúrese que el puente esté libre de tráfico viniendo de frente antes de cruzar. El pavimento se termina: La carretera adelante cambia de una superficie de pavimento duro a una carretera de tierra o similar. Curva la derecha: Reduzca la velocidad y manténgase bien a la izquierda. La carretera tendrá una curva hacia la derecha. Doble curva: La carretera tendrá una curva hacia la derecha y luego hacia la izquierda. Reduzca la velocidad, manténgase a su derecha y no trate de adelantar a otro vehículo. Carretera sinuosa: Hay muchas curvas adelante. Conduzca despacio y con cuidado. Cruce de camiones: Esté atento a los camiones que entran o cruzan la carretera. Cruce de carreteras: Una carretera cruza la carretera principal que está más adelante. Mire el tráfico hacia la izquierda y la derecha. Carretera lateral: Otra carretera entra a la carretera principal. Esté atento al tráfico que viene en esa dirección. Curva cerrada a la derecha: La carretera vira agudamente hacia la derecha. Reduzca la velocidad, manténgase a la derecha y no adelante a otros vehículos. Reducción de carriles: Habrán menos carriles adelante. El tráfico debe incorporarse a la izquierda. Los conductores en el carril de la izquierda deben permitir que otros se puedan incorporar sin dificultad. El carril de la mano derecha se termina. www.eldirectoriousa.com

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Letrero de advertencia de velocidad: La velocidad máxima segura en la curva que se aproxima es de 25 millas por hora. Los letreros de advertencia de velocidad se usan con cualquiera de los letreros de advertencia en forma de diamante. Bajada: Reduzca la velocidad y esté listo para cambiar a una velocidad más baja y conservar los frenos. Ceda el paso adelante: Reduzca la velocidad y prepárese para parar en el letrero o a ajustar su velocidad a la del tráfico. Semáforo adelante: Este letrero le avisa que hay semáforos en la intersección adelante. Reduzca la velocidad; poca visibilidad es probable. Letrero de stop adelante: Reduzca la velocidad y esté listo para parar en el "pare". Tráfico en ambas direcciones adelante: La calle o carretera de sentido único termina adelante. Se encontrará con tráfico en dirección contraria a la suya. Cruce de animales: El animal que se muestra en este letrero abunda en esta área; esté atento a los animales de este tipo que cruzan la carretera, especialmente durante el atardecer y por la noche. Rotonda: Advertencia que por adelantado dé una rotonda. Letrero de reducción de velocidad: Advierte que existe un cambio de velocidad adelante. Rectángulos regulatorios Estas señales indican lo que dicta la ley, así que obedezca sus instrucciones Recuerde que un círculo rojo con una barra inclinada significa NO. El letrero le indica lo que no está permitido. Prohibido el cambio de dirección (no u-turn). Donde esté colocado este letrero, usted no puede doblar para viajar en dirección opuesta. No puede doblar a la derecha en esta intersección. La velocidad máxima a la que puede conducir con seguridad en esta zona es de 50 millas por hora. Multas por exceso de velocidad cuestan el doble. Este es un letrero "estándar" de la Florida que aplica a zonas escolares y a zonas de trabajo. No puede seguir hacia adelante. Tiene que doblar a la derecha o a la izquierda. Usted se dirige en la dirección equivocada en la rampa de salida de una autopista. No conduzca más allá de este letrero. De la vuelta inmediatamente. Hay una carretera dividida adelante. Manténgase sobre el lado derecho del divisor. Estacionamiento sólo para vehículos que muestren un permiso oficial y transporten a una persona discapacitada. Sólo puede viajar en la dirección de la flecha. Este letrero recomienda la velocidad máxima segura para la entrada o salida de una autopista. El Directorio Hispano USA, Inc. - Broward 2018

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Usted no puede doblar a la derecha ni a la izquierda con la luz roja. Usted debe esperar por la luz verde. Un letrero en forma de diamante en un carril indica que ese carril está reservado para cierto uso o ciertos vehículos. Los carriles están reservados normalmente para autobuses o vehículos durante las horas de mucho tráfico. El carril central está compartido para doblar a la izquierda en ambas direcciones. No debe adelantar a ningún otro vehículo que vaya en la misma dirección que usted mientras esté en esta área. Cuando haya pasado este letrero, está permitido adelantar con cuidado a otros vehículos. El tráfico en el carril izquierdo debe doblar a la izquierda en la intersección que se aproxima. Se permite parar solamente en caso de emergencia. En la intersección que se aproxima el tráfico en el carril izquierdo debe doblar a la izquierda y el tráfico en el carril adyacente debe doblar a la izquierda o continuar derecho. Este letrero se usa en carreteras con carriles múltiples para indicar al tráfico que se mueve más despacio que se mantenga en el carril de la derecha y que también lo haga cuando se le acerquen otros vehículos por detrás aunque usted esté conduciendo a la velocidad máxima. No puede doblar a la derecha ni a la izquierda en esta intersección. Si se estaciona aquí, siempre se debe estacionar fuera del pavimento de la carretera. Al entrar a un carril para doblar a la derecha, los conductores pueden chocar con ciclistas que están viajando en línea recta. Siempre se les debe ceder el paso. Letreros y señales de cruce de Ferrocarril Hay muchos letreros y señales que marcan los cruces de ferrocarril. Cuando vea una de ellas, reduzca la velocidad y esté listo para parar Marcas en el pavimento Las marcas en el pavimento, consistiendo de una RXR y seguida por una línea de detención más cerca de las vías, pueden aparecer pintadas en el pavimento en la proximidad de un cruce. Letrero de advertencia anticipada El letrero de advertencia anticipada normalmente es la primera señal que observe, escuche y pare se aproxima. Señales de luces rojas intermitentes En muchos cruces de ferrocarril, la señal en forma de cruz tiene luces rojas intermitentes y campanillas. Cuando las luces se enciendan, ¡deténgase! Un tren está acercándose. No se detenga sobre las vías o a menos de 15 pies del cruce. Si hay más de una vía, asegúrese de que todas las vías estén despejadas antes de cruzar. No avance hasta que usted pueda hacerlo con seguridad. Cuando haya mucho tráfico, asegúrese que tiene suficiente espacio en el otro lado de las vías antes de empezar a cruzar. www.eldirectoriousa.com

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•IGLESIAS Iglesia Puerta de Salvacion 1100 S.W. 21 St. Ft. Lauderdale, FL 33315 954-524-2229 - Pastor David Garcia

BAUTISTA RENOVADA Igreja Batista Do Calvario 3765 N.E. 18 Terr. Pompano Beach, FL 33064 954-786-8670 - Pastor Edson Pimenta

Centro Cristiano 1ra. Juan 4:8 618 S.E. 10 St. Deerfield Beach, FL 33441 954-574-9776 - Rev. Marta Rivera

CARISMATICA Iglesia Mision Carismatica Internacional 2620 Hollywood Blvd. Hollywood, FL 33020 954-929-6365

Centro Cristiano Casa de Oracion 5711 W. Hallandale Beach Blvd. Hollywood, FL 33023 954-983-1831 - Dr. Rev. Carlos Torres

CATOLICA Little Flower Catholic Church 1843 Pierce St. Hollywood, FL 33022 954-922-3517 - P. T. O'Dwyer& P. J. Bello

El Buen Pastor 6012 N.W. 9th Court Margate, FL 33063 954-957-8454 - Rev. Pablo Barbaran Jr.

Mary Help of Christians 6281 N.W. 66 Way Parkland, FL 33067 954-752-2717 - Padre Thomas Wisniewski

BAUTISTA Iglesia Bautista de Coral Springs 3301 Riverside Dr. Coral Springs, FL 33065 954-757-9827

Nativity Church 5220 Johnson St. Hollywood, FL 33021 954-987-3300 - Padre Patrick Murnane, V.F.

Iglesia Bautista de Pompano Beach 101 S.W. 17 St. Pompano Beach, FL 33060 954-785-3164 - Rev. Gabriel Goffman

Nuestra Señora Reina de los Mártires 2731 S.W. 11 Ct. Ft. Lauderdale, FL 33312 954-583-8725 - Padre Michael Hoyer

Iglesia Bautista Jesucristo Rey de Reyes 7130 Pembroke Road Miramar, FL 33023 954-894-1288

San Isidro Catholic Church 2310 M.L. King Blvd. Pompano Beach, FL 33069 954-971-8780 - Padre Roberto Garza

Iglesia Bautista Misionera Ebenezer 6301 Filmore St. Hollywood, FL 33024 954-981-8615 - Rev. David Goulding

San Jeronimo Catholic Church 2533 S.W. 9th Ave. Ft. Lauderdale, FL 33315 954-525-4133 - P. Jesus Alberto Bohorquez

Iglesia Bautista Sheridan Hills 3751 Sheridan St. Hollywood, FL 33021 954-983-1034 - Pastor Victor Ponce

St. Andrew Catholic Church 9950 N.W. 29 St. Coral Springs, FL 33065 954-752-3950 - Padre George Puthusseril

Iglesia Cristiana Discipular 4850 W. Atlantic Blvd. Margate, FL 33063 954-979-3022 - Pastor Carlos Herrera

St. Bartholomew 8005 Miramar Parkway Miramar, FL 33025 954-431-3600 - Padre Paul Vuturo

Iglesia Cristiana Jesucristo Es Rey 1600 S.W. 66 Ave. Pembroke Pines, FL 33023 954-964-1992 - Pastor Joaquin Diaz

St. Bernard Church 8279 Sunset Strip Sunrise, FL 33322 954-741-7800 - Padre Michael Hourigan

Primeira Igreja Batista Brasileira 1103 N.E. 33 St. Pompano Beach, FL 33064 954-783-0119 - Pr. Silair Almeida

St. Bonaventure Catholic Church 1301 S.W. 136 Ave. Davie, FL 33325 954-424-9504 - Padre Edond Prendergast

Primera Iglesia Bautista Hispana de Plantation 5600 Peters Road Plantation, FL 33317 954-584-5113 - Pastor Dr. Heberto J. Becerra

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St. Boniface Catholic Church 8330 Johnson St. Pembroke Pines, FL 33024 954-432-2750 - Padre Antonio Silio

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â&#x20AC;¢IGLESIAS St. Clement Church 2975 N. Andrews Ave. Ft. Lauderdale, FL 33311 954-563-1183 - Padre Peter Lambert

Iglesia Cristiana Mas Que Vencedores 1041 N.W. 7 Ave. Ft. Lauderdale, FL 33311 954-524-2852

St. Elizaberth of Hugary 3331 N.E. 10 Terr Pompano Beach, FL 33064 954-941-8117 - Padre Gabriel Vigues

Iglesia Cristiana Torre Fuerte 4563 N. University Dr. Lauderhill, FL 33351 954-578-6806 - Pastor Luis Carmona

St. Helen Catholic Church 3033 N.W. 33 Ave. Ft. Lauderdale, FL 33311 954-731-7314 - Padre William Muniz

Iglesia El Aposento de la Gracia 517 S. 21 Ave. Hollywood, FL 33020 954-987-8310 - Pastor John J. Gallo

St. Katharine Drexel Catholic Church 400 Indian Trace Weston, FL 33326 954-389-5003 - Padre Paul Edwards

Ministerio Lino de los Valles Damasco 6339 Johnson St. Hollywood, FL 33024 954-986-5477

St. Mark Catholic Church 5601 S Flamingo Rd. SW Ranches, FL 33330 954-434-3777 - Padre Edmond Whyte

Organizacion Cristiana Amor Viviente 6043 Kimberly Blvd. North Lauderdale, FL 33068 954-974-4940

St. Maurice Catholic Church 2851 Stirling Rd. Dania Beach, FL 33312 954-961-7777 - Fr. Roger Holoubeck

EVANGELICA Igreja Evangelica Brazilera 4371 S.W. 10 Pl Deerfield Beach, FL 33442 954-422-5620

St. Maximilian Kolbe 701 N. Hiatus Rd. Pembroke Pines, FL 33026 954-435-3000 - P. J. McCormick & P. E. Loano

METODISTA Igreja Metodista Livre 25 N.W. 2 Ave. Deerfield Beach, FL 33441 954-427-6641

St. Stephen Catholic Church 2000 S. Sta. Rd. 7 Miramar, FL 33023 954-987-1100 - Padre Stephen Conserva

MISIONERA Brazilian Missionary Comm Church 850 S.E. 7th St. Deerfield Beach, FL 33441 954-596-8828

St. Vincent Catholic Church 6350 N.W. 18 St. Margate, FL 33063 954-972-0434 - Padre Joseph Maroor

Casa del Marino 1800 N. 32 Ct. Hollywood, FL 33021 954-467-7330

CATOLICA INDEPENDIENTE All Saints Catholic Mission 3460 Powerline Rd. Oakland Park, FL 33309 954-396-3086 - Padre Bob Caudill

Centro Internacional Senda Nueva 337 N.E. 2 Ave. Hallandale Beach, FL 33009 954-458-5541

CONCILIO CUADRANGULAR Centro Cristiano La Paz 1130 N. University Dr. Pembroke Pines, FL 33024 954-392-0460 - Pastor Natanael Rodriguez

El Aposento de la Gracia 6260 Johnson St. Hollywood, FL 33024 954-987-8310

CRISTIANA Iglesia Cristiana de Pembroke 11816 N.W. 13 St. Pembroke Pines, FL 33026 954-437-7300

Iglesia El Buen Pastor 1507 N. State Rd. 7 Margate, FL 33063 954-957-8454

Iglesia Cristiana Josue 8328 W. Oakland Park Sunrise, FL 33351 954-578-7446

Iglesia Esmirna 5601 Rodman St. Hollywood, FL 33023 954-987-5561

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â&#x20AC;˘IGLESIAS Iglesia Noroeste de Broward 1087 Shotgun Rd. Sunrise, FL 33326 954-389-5708

PENTECOSTAL Cristo La Roca 1051 S.W. 111 Way Davie, Fl 33324 954-486-7378 - Rev. Angel Diaz

Iglesia Nueva Imagen 16235 NW 14 St. Pembroke Pines, FL 33028 954-704-0851

Cristo La Unica Esperanza 950 N.W. 66 Ave. Margate, FL 33063 954-979-6273 - Rev. Roberto Jones

Igreja da Fe No Deus Vivo 2480 Hammondville Rd. Pompano Bch, FL 33069 954-970-1000

Iglesia Cristiana Peniel AIC 482 N.W. 69 Ave. Margate, FL 33063 954-917-1909 - Rev. Luis Garcia

Ministerio Mano 1059 Shotgun Rd. Sunrise, FL 33326 954-358-5305

Iglesia de Dios Pentecostal 1890 S.W. 31 Ave. Ft. Lauderdale, FL 33312 954-792-7565

Primera Iglesia Hispana de la Biblia Abierta 4567 N. University Dr. Lauderhill, FL 33351 954-749-0014

Iglesia de Dios Pentecostal M.I. 220 S.E. 9 Ave. Pompano Beach, FL 33060 954-942-5929 - Rev. Eliseo A. Flecha

NO DENOMINACIONAL Buenas Noticias de Fe 967 Shotgun Rd. Sunrise, FL 33326 954-472-3425 - Pastor Virgilio Sierra

Iglesia de Dios Pentecostal MI 1140 S. Dixie Hwy Hollywood, Fl 33020 954-342-4999

Centro Cristiano Latinoamericano 980 S.W. 81 Ave. North Lauderdale, FL 33068 954-720-4467 - P.r Dr. Nicolas Rivera, Th.D.

Iglesia de Dios Pentecostal MI 130 S. 61 Terr. Hollywood, FL 33023 954-966-3747 - Rev. Nazario Perez

Centro Internacional de Alabanza 8527 Pines Blvd. #212 Pembroke Pines, FL 33024 954-538-9788 - Pastor David Rivera

Iglesia de Dios Pentecostal MI 4516 S.W. 52 St. Ft. Lauderdale, FL 33314 954-791-4653 - Rev. Ferdinand Funtes

Iglesia Bautista Fundamental 6950 Royal Palm Blvd. Margate, FL 33063 954-974-2504

Iglesia de Dios Renacer 9868 Pines Blvd. Pembke Pines, FL 33024 954-436-9777 - Pastor David Fuentes

Iglesia Cristiana Segadores de Vida 1800 N. State Rd. 7 Hollywood, FL 33021 954-963-4001

Iglesia Internacional Pentecostal de Cristo 6712 Stirling Rd. Hollywood, FL 33024 954-322-0499

Iglesia Gracia y Verdad 7200 Davie Road Ext. Hollywood, FL 33024 954-962-4778

Iglesia La Roca de Hollywood 1101 Hillcrest Dr. Hollywood, Fl 33.21 954-423-2188 - Pastor Ryan Crossley

Iglesia Hispana Buenas Nuevas 201 S.W. 38 Ave. Plantation, FL 33312 954-581-1612 - Pastor Ivan Useche

Iglesia Pentecostal Fuente de Vida 5840 Washington St. Hollywood, FL 33023 954-963-9010 - Pastor Hector L. Soto

New Life Brazilian Christian Church 410 N.E. 31 Ct. Pompano Beach, FL 33064 954-946-5256 - Pastor Moises Monteiro

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Iglesia Pentecostal Maranatha AD 311 Columbus Parkway Hollywood, FL 33021 954-983-7662 - Rev. Enrique Santiago

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EXAMEN DE CIUDADANÍA EN INGLÉS

CITIZENSHIP TEST Inglés

AMERICAN GOVERNMENT A: Principles of American Democracy

• liberty • pursuit of happiness

1. What is the supreme law of the land? • the Constitution

10. What is freedom of religion? • You can practice any religion, or not practice a religion.

2. What does the Constitution do? • sets up the government • defines the government • protects basic rights of Americans

11. What is the economic system in the United States?* • capitalist economy • market economy

3. The idea of self-government is in the first three words of the Constitution. What are these words? • We the People

12. What is the “rule of law”? • Everyone must follow the law. • Leaders must obey the law. • Government must obey the law • No one is above the law.

4. What is an amendment? • a change (to the Constitution) • an addition (to the Constitution)

B: System of Government

5. What do we call the first ten amendments to the Constitution? • the Bill of Rights

13. Name one branch or part of the government.* • Congress • legislative • President • executive • the courts • judicial

6. What is one right or freedom from the First Amendment?* • speech • religion • assembly • press • petition the government

14. What stops one branch of government from becoming too powerful? • checks and balances • separation of powers

7. How many amendments does the Constitution have? • twenty-seven (27)

15. Who is in charge of the executive branch? • the President

8. What did the Declaration of Independence do? • announced our independence (from Great Britain) • declared our independence (from Great Britain) • said that the United States is free (from Great Britain)

16. Who makes federal laws? • Congress • Senate and House (of Representatives) • (U.S. or national) legislature

9. What are two rights in the Declaration of Independence? • life

18. How many U.S. Senators are there? • one hundred (100)

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17. What are the two parts of the U.S. Congress?* • the Senate and House (of Representatives)

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EXAMEN DE CIUDADANÍA EN INGLÉS

19. We elect a U.S. Senator for how many years? • six (6)

34. Who vetoes bills? • The President

20. Who is one of your state’s U.S. Senators?* • In Florida they are” • Bill Nelson • Marco Rubio

35. What does the President’s Cabinet do? • Advises the President

(For a complete list of U.S. Senators and the states they represent, go to www.senate.gov)

36. What are two Cabinet-level positions? • Secretary of Agriculture • Secretary of Commerce • Secretary of Defense • Secretary of Education • Secretary of Energy • Secretary of Health and Human Services • Secretary of Homeland Security • Secretary of Housing & Urban Development • Secretary of the Interior • Secretary of Labor • Secretary of State • Secretary of Transportation • Secretary of the Treasury • Secretary of Veterans’ Affairs • Attorney Genera • Vice President

21. The House of Representatives has how many voting members? • four hundred thirty-five (435) 22. We elect a U.S. Representative for how many years? • Two (2) 23. Name your U.S. Representative • Answer will vary. For a complete list of U.S. representatives and the districts they represent, go to www.house.gov 24. Who does a U.S. Senator represent? • All people of the state 25. Why do some states have more Representatives than other states? • (because of) the state’s population • (because) they have more people • (because) some states have more people

37. What does the judicial branch do? • reviews laws • explains laws • resolves disputes (disagreements) • decides if a law goes against the Constitution

26. We elect a President for how many years? • Four (4)

38. What is the highest court in the United States? • the Supreme Court

27. In what month do we vote for President?* • November

39. How many justices are on the Supreme Court? • Nine (9)

28. What is the name of the President of the United State now?* • Donald J. Trump • Trump

40. Who is the Chief Justice of the United States? • John Roberts (John G. Roberts, Jr.) 41. Under our Constitution, some powers belong to the federal government. What is one power of the federal government? • to print money • to declare war • to create an army • to make treaties

29. What is the name of the Vice President of the USA now? • Mike Pence 30. If the President can no longer serve, who becomes President? • The Vice President

32. Who is the Commander in Chief of the military? • The President

42. Under our Constitution, some powers belong to the states. What is one power of the states? • provide schooling and education • provide protection (police) • provide safety (fire departments) • give a driver’s license • approve zoning and land use

33. Who signs bills to become laws? • The President

43. Who is the Governor of your state? • In Florida is: Rick Scott

31. If both the President and the Vice President can no longer serve, who becomes President? • The Speaker of the House

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EXAMEN DE CIUDADANÍA EN INGLÉS

• serve (do important work for) the nation (if needed) • be loyal to the United States

(To lean the name of a governor of a state go to www.usa.gov) 44. What is the capital of your state?* • In Florida is - Tallahassee (To learn the capital of a state go to www.usa.gov)

54. How old do citizens have to be to vote for President?* • eighteen (18) years and older 55. What are two ways that Americans can partici pate in their democracy? • vote • join a political party • help with a campaign • join a civic group • join a community group • give an elected official your opinion on an issue • call Senators and Representatives • publicly support or oppose an issue or policy • run for office • write to a newspaper

45. What are the two major political parties in the United States?* • Democratic and Republican 46. What is the political party of the President now? • Republican (Party) 47. What is the name of the Speaker of the House of Representatives now? • Paul Ryan C: Rights and Responsibilities

56. When is the last day you can send in federal income tax forms?* • April 15

48. There are four amendments to the Constitution about who can vote. Describe one of them. • Citizens eighteen (18) and older (can vote). • You don’t have to pay (a poll tax) to vote. • Any citizen can vote. (Women & men can vote.) • A male citizen of any race (can vote).

57. When must all men register for the Selective Service? • at age eighteen (18) • between eighteen (18) and twenty-six (26)

49. What is one responsibility that is only for United States citizens?* • Serve on a jury • Vote in a federal election

AMERICAN HISTORY A: Colonial Period and Independence 58. What is one reason colonists came to America? • freedom • political liberty • religious freedom • economic opportunity • practice their religion • escape persecution

50. Name one right only for United States citizens? • Vote in a federal election • Run for federal office 51. What are two rights of everyone living in the United States? • freedom of expression • freedom of speech • freedom of assembly • freedom to petition the government • freedom of worship • the right to bear arms

59. Who lived in America before the Europeans arrived? • American Indians • Native Americans

52. What do we show loyalty to when we say the Pledge of Allegiance? • the United States • the flag

60. What group of people was taken to America and sold as slaves? • Africans • people from Africa

53. What is one promise you make when you become a United States citizen? • give up loyalty to other countries • defend the Constitution and laws of the USA • obey the laws of the United States • serve in the U.S. military (if needed) El Directorio Hispano USA, Inc. - Broward 2018

61. Why did the colonists fight the British? • because of high taxes (taxation without representation) • because the British army stayed in their houses (boarding, quartering) 45

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EXAMEN DE CIUDADANÍA EN INGLÉS

• because they didn’t have self-government

• Civil War • Spanish-American War

62. Who wrote the Declaration of Independence? • (Thomas) Jefferson

73. Name the U.S. war between the North and the South. • the Civil War • the War between the States

63. When was the Declaration of Independence adopted? • July 4, 1776

74. Name one problem that led to the Civil War. • slavery • economic reasons • states’ rights

64. There were 13 original states. Name three. • New Hampshire • Massachusetts • Rhode Island • Connecticut • New York • New Jersey • Pennsylvania • Delaware • Maryland • Virginia • North Carolina • South Carolina • Georgia

75. What was one important thing that Abraham Lincoln did?* • freed the slaves (Emancipation Proclamation) • saved (or preserved) the Union • led the United States during the Civil War

65. What happened at the Constitutional Convention? • The Constitution was written. • The Founding Fathers wrote the Constitution.

76. What did the Emancipation Proclamation do? • freed the slaves • freed slaves in the Confederacy • freed slaves in the Confederate states • freed slaves in most Southern states

66. When was the Constitution written? • 1787

77. What did Susan B. Anthony do? • fought for women’s rights • fought for civil rights

67. The Federalist Papers supported the passage of the U.S. Constitution. Name one of the writers. • (James) Madison • (Alexander) Hamilton • (John) Jay • Publius

C: Recent American History and Other Important Historical Information 78. Name one war fought by the United States in the 1900s.* • World War I • World War II • Korean War • Vietnam War • (Persian) Gulf War

68. What is one thing Benjamin Franklin is famous for? • U.S. diplomat • oldest member of the Constitutional Convention • first Postmaster General of the United States • writer of “Poor Richard’s Almanac” • started the first free libraries

79. Who was President during World War I? • (Woodrow) Wilson

69. Who is the “Father of Our Country”? • (George) Washington 70. Who was the first President?* • (George) Washington

80. Who was President during the Great Depression and World War II? • (Franklin) Roosevelt

• B: 1800s

81. Who did the United States fight in World War II? • Japan, Germany, and Italy

71. What territory did the United States buy from France in 1803? • the Louisiana Territory • Louisiana

82. Before he was President, Eisenhower was a general. What war was he in? • World War II

72. Name one war fought by the United States in the 1800s. • War of 1812 • Mexican-American War www.eldirectoriousa.com

83. During the Cold War, what was the main concern of the United States? • Communism 46

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EXAMEN DE CIUDADANÍA EN INGLÉS

• Idaho • Washington • Alaska

84. What movement tried to end racial discrimination? • civil rights (movement)

93. Name one state that borders Mexico. • California • Arizona • New Mexico • Texas

85. What did Martin Luther King, Jr. do?* • fought for civil rights • worked for equality for all Americans 86. What major event happened on September 11, 2001 in the United States? • Terrorists attacked the United States.

94. What is the capital of the United States?* • Washington, D.C.

87. Name one American Indian tribe in the USA. • Cherokee • Navajo • Sioux • Chippewa • Choctaw • Pueblo • Apache • Iroquois ª• Creek • Blackfeet • Seminole • Cheyenne • Arawak • Shawnee • Mohegan • Huron • Oneida • Lakota • Crow • Teton • Hopi • Inuit

95. Where is the Statue of Liberty?* • New York (Harbor) • Liberty Island • [Also acceptable are New Jersey, near New York City, and on the Hudson (River).]

INTEGRATED CIVICS

96. Why does the flag have 13 stripes? • because there were 13 original colonies • because the stripes represent the original colonies

B: Symbols

A: Geography 88. Name one of the two longest rivers in the United States. • Missouri (River) • Mississippi (River)

97. Why does the flag have 50 stars?* • because there is one star for each state • because each star represents a state • because there are 50 states

89. What ocean is on the West Coast of the United States? • Pacific (Ocean)

98. What is the name of the national anthem? • The Star-Spangled Banner

90. What ocean is on the East Coast of the United States? • Atlantic (Ocean) C: Holidays 91. Name one U.S. territory. • Puerto Rico • U.S. Virgin Islands • Guam • American Samoa • Northern Mariana Islands

99. When do we celebrate Independence Day?* • July 4 100. Name two national U.S. holidays. • New Year’s Day • Martin Luther King, Jr. Day • Presidents’ Day • Memorial Day • Independence Day • Labor Day • Columbus Day • Veterans Day • Thanksgiving • Christmas

92. Name one state that borders Canada. • Maine • New Hampshire • Vermont • New York • Pennsylvania • Ohio • Michigan • Minnesota • North Dakota • Montana El Directorio Hispano USA, Inc. - Broward 2018

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Examen de Ciudadanía Español

• Vida • Libertad • Y búsqueda de la felicidad

GOBIERNO AMERICANO A: Principios de la Democracia Americana 1. ¿Cuál es la ley suprema de la nación? • La Constitución

10. ¿Que es libertad de religión? • Usted puede practicar cualquier religión, o practicar ninguna

2. ¿Qué hace la Constitución? • Establece el gobierno • Define el gobierno • Protege los derechos básicos de los americanos

11. ¿Cuál es el sistema económico de los Estados Unidos?* • Economía capitalista • Economía de mercado

3. La idea del auto-gobierno está en las primeras tres palabras de la Constitución. ¿Cuáles son estas palabras? • Nosotros la Gente

12. ¿Cuál es la "regla de ley”? • Cada uno tiene que obedecer la ley • Los líderes deben obedecer la ley • El gobierno debe obedecer la ley • Nadie está por encima de la ley

4. ¿Qué es una enmienda? • Un cambio (a la Constitución) • Una adición (a la Constitución)

B: SISTEMA DEL GOBIERNO 13. Nombre una rama o parte del gobierno.* • Congreso • Legislativo • Presidente • Ejecutivo • Las cortes • Judicial

5. ¿Cómo llamamos a las primeras diez enmiendas a la Constitución? • La Carta de Derechos 6. ¿Cuál es un derecho o libertad de la Primera Enmienda?* • Derecho a expresión • Religión • Reunirse • Prensa • Petición al gobierno

14. ¿Qué hace que una rama de gobierno no llegue a ser demasiado poderosa? • Chequeos y balances • Separación de poderes

7. ¿Cuántas enmiendas tiene la Constitución? • Veintisiete (27)

15. ¿Quién está a cargo de la rama ejecutiva? • El Presidente

8. ¿Qué hizo la Declaración de Independencia? • Anunció nuestra independencia (de Gran Bretaña) • Declaró nuestra independencia (de Gran Bretaña) • Dijo que los Estados Unidos estaban libres (de Gran Bretaña)

16. ¿Quién hace las leyes federales? • El Congreso • El Senado y la Cámara (de representantes) • Legislatura la (Federal y Estatal) 17. ¿Cuáles son las dos partes del Congreso de los EE.UU.?* • El Senado y la Cámara (de Representantes)

9. ¿Cuáles son dos derechos de la Declaración de Independencia? www.eldirectoriousa.com

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EXAMEN DE CIUDADANÍA EN ESPAÑOL

18. ¿Cuántos Senadores hay en los Estados Unidos de América? • Cien (100)

31. ¿Si el Presidente y el Vice Presidente no pueden continuar ejerciendo, quien se convierte en Presidente? • El Portavoz de la Cámara

19. ¿Por cuántos años elegimos a un Senador de los EE.UU. ? • Seis (6)

32. ¿Quién es el Comandante en Jefe de las fuerzas armadas? • El Presidente

20. ¿Quién es uno de los Senadores de su estado?* • En la Florida son • Bill Nelson • Marco Rubio (Para una lista completa de los Senadores en los Estados Unidos y los estados que representan, visite www.senate.gov)

33. ¿Quién firma los proyectos de ley para convertirlos en leyes? • El Presidente 34. ¿Quién veta los proyectos? • El Presidente

21. ¿Cuántos miembros votantes tiene la Cámara de Representantes? • Cuatro cientos treinta y cinco (435)

35. ¿Qué funciones tiene el Gabinete del Presidente? • Aconseja a Presidente

22. ¿Por cuantos años elegimos a un Representante de los EE.UU.? • Dos (2)

36. ¿Diga dos posiciones a nivel de Gabinete? • Secretario de Agricultura • Secretario de Comercio • Secretario de Defensa • Secretario de Educación • Secretario de Energía • Secretario de Salud y Servicios Humanos • Secretario de Seguridad Nacional • Secretario de Vivienda y Desarrollo Urbano • Secretario del Interior • Secretario de Estado • Secretario de Transportación • Secretario del Tesoro • Secretario de Asuntos de Veteranos • Secretario del Trabajo • Ministro de Justicia • Vice Presidente

23. Nombre su Representante(Estados Unidos) • La respuesta varía. Para una lista completa de los representantes de EE.UU. y los distritos que representan, visite www.house.gov 24.¿A quién representa un Senador de los Estados Unidos? • A todas las personas de su estado 25. ¿Por qué algunos estados tienen más Representantes que otros estados? • (Debido a) la población del estado • (Porque) tienen más personas • (Porque) algunos estados tienen más personas

37. ¿Qué hace la rama judicial? • Repasa leyes • Explica leyes • Resuelve conflictos (desacuerdos) • Decide si alguna ley va en contra de la Constitución

26. ¿Por cuántos años elegimos a un Presidente? • Cuatro (4) 27. ¿En qué mes votamos por el Presidente?* • Noviembre

38. ¿Cuál es la corte más alta de los Estados Unidos? • La Corte Suprema

28. ¿Cuál es el nombre del actual Presidente de los Estados Unidos en 2017?* • Donald John Trump • Trump

39. ¿Cuántos jueces deben haber enl a Corte Suprema? • Nueve (9)

29. ¿Cuál es el nombre del actual Vice Presidente de los Estados Unidos? • Michael Richard "Mike" Pence • Mike Pence • Pence

40. ¿Quién es el presidente actual de la Corte Suprema de Justicia de EE.UU? • John Roberts (John G. Roberts, Jr.)

30. ¿Si el presidente no puede seguir sirviendo quien se convierte en Presidente? • El Vice Presidente El Directorio Hispano USA, Inc. - Broward 2018

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EXAMEN DE CIUDADANÍA EN ESPAÑOL

• Servir de jurado • Votar en elecciones federales

41. Bajo nuestra Constitución, algunos poderes pertenecen al gobierno federal. ¿Cuál es un poder del gobierno federal? • Imprimir dinero • Declarar la guerra • Crear un ejército • Hacer tratados

50. ¿Cuál es uno de los derechos sólo para ciudadanos de los Estados Unidos? • Solicitar para un trabajo federal • Votar • Postularse para un puesto político

42. Bajo nuestra Constitución, algunos poderes pertenecen a los estados. ¿Cuál es uno de los poderes del estado? • Proveer enseñanza y educación • Proporcionar protección (policía) • Proporcionar seguridad (bomberos) • Licencia de manejar • Aprobar zonificación y el uso de tierras

51. ¿Cuáles son dos derechos de todos los que viven en los Estados Unidos? • Libertad de expresión • Libertad de la palabra • Libertad de congregarse • Libertad de solicitarle al gobierno • Libertad de religión • Derecho a portar armas

43. ¿Quién es el gobernador actual de su estado? • En la Florida es: Rick Scott (Para saber quien es el gobernador de otro estado, visite www.usa.gov)

52. ¿A quién le demostramos lealtad cuando recitamos el Juramento de Lealtad (“Pledge of Allegiance”)? • A los Estados Unidos • La bandera

44. ¿Cuál es la capital de su estado (Florida)?* • Tallahassee

53. ¿Cuál es una promesa que usted hace cuando se convierte en ciudadano de los Estados Unidos? • Prescindir de lealtad a otros países • Defender la Constitución y leyes de los EEUU • Obedecer las leyes de los Estados Unidos • Servir en la milicia de los Estados Unidos (si necesario) • Servir (hacer trabajo importante para) la nación (si es necesario) • Ser leal a los Estados Unidos

45. ¿Cuáles son los dos partidos políticos principales en los Estados Unidos?* • Demócrata y Republicano 46. ¿Cuál es el partido político del presidente actual? • Republicano (Partido) 47. ¿Cuál es el nombre del portavoz de la Cámara de Representantes actual? • Paul Ryan

54. ¿Qué edad tienen que tener los ciudadanos para votar por el Presidente?* • Dieciocho (18) y más

C: Derechos y Responsabilidades

55. ¿Cuáles son dos maneras que los americanos pueden participar en su democracia? • Votar • Pertenecer a un partido político • Ayudar en una de la campañas politicas • Pertenecer a un grupo cívico • Pertenecer a un grupo comunitario • Darle su opinión sobre algún tema a un funcionario elegido • Llamar a los Senadores y Representantes • Públicamente apoyar u oponerse a alguna opinión o tema • Optar para algún puesto político • Escribirle a los periódicos

48. Hay cuatro enmiendas a la Constitución sobre quién puede votar. ¿Describa uno de ellos? • Ciudadanos de dieciocho (18) años o más (pueden votar) • Usted no tiene que pagar (un impuesto de encuesta) para poder votar • Cualquier ciudadano puede votar (mujeres y hombres pueden votar) • Ciudadano masculino de cualquier raza (puede votar). 49. ¿Cuál es una responsabilidad solo para ciudadanos de los Estados Unidos?* www.eldirectoriousa.com

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• Delaware • Maryland • Virginia • North Carolina • South Carolina • Georgia

56. ¿Cuando es el último día que usted puede enviar su declaración de impuestos federales?* • El 15 de abril 57. ¿Cuándo deben los hombres inscribirse para el Servicio Selectivo? • A los dieciocho (18) años • Entre dieciocho (18) y veintiséis (26) HISTORIA AMERICANA A: Período Colonial e Independencia 58. ¿Cuál es una razón por la que los colonizadores vinieron a América? • Libertad • Libertad política • Libertad de religión • Oportunidad económica • Practicar su religión • Escapar persecución 59. ¿Quién vivió en América antes de que llegaran los europeos? • Indios americanos • Los americanos nativos 60. ¿Qué grupo de personas fueron llevados a América y vendidos como esclavos? • Africanos • Gente de África 61. ¿Por qué los colonos pelearon con los británicos? • Debido a los altos impuestos (impuestos sin representación) • Porque el ejército británico se alojaba en sus casas • Porque no tenían gobierno autónomo 62. ¿Quién escribió la Declaración de Independencia? • (Thomas) Jefferson

65. ¿Qué sucedió en la Convención Constitucional? • La Constitución fue escrita • Los padres fundadores escribieron la Constitución. 66. ¿Cuándo se escribió la Constitución? • 1787 67. Los Papeles Federalistas apoyaron la aprobación de la Constitución de los Estados Unidos. Nombre uno de los escritores. • (James) Madison • (Alexander) Hamilton • (John) Jay • Publius 68. ¿Mencione un hecho por la cual Benjamín Franklin es famoso? • Diplomático de los Estados Unidos • Miembro más viejo de la Convención Constitucional • Primer Director General del Correo de los Estados Unidos • Escritor del “Poor Richard’s Almanac” • Comenzó las primeras bibliotecas públicas 69. ¿Quién es el "Padre de Nuestra Nación"? • (George) Washington 70. ¿Quién fue el primer Presidente?* • (George) Washington • B: En los años 1800s

63. ¿Cuándo fue adoptada la Declaración de Independencia? • El 4 de julio de 1776

71. ¿Qué territorio le compró los Estados Unidos a Francia en el 1803? • el Territorio de Louisiana • Louisiana

64. Habían 13 estados originales. Nombre tres. • New Hampshire • Massachusetts • Rhode Island • Connecticut • New York • New Jersey • Pennsylvania

72. Mencione una guerra que luchó los Estados Unidos en los años 1800. • Guerra del 1812 • Guerra Mexico-Americana • Guerra Civil • Guerra Hispano-Americana

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82. Antes de que fuera Presidente, Eisenhower era un general. ¿En qué guerra estuvo él? • Segunda Guerra Mundial

73. Nombre la guerra de los Estados Unidos entre el Norte y el Sur. • La Guerra Civil • La Guerra entre los Estados

83. Durante la Guerra Fría, ¿cuál era la preocupación principal de los Estados Unidos? • Comunismo

74. Nombre una causa que condujo a la Guerra Civil. • La esclavitud • Razones económicas • Derechos de los estados

84. ¿Qué movimiento intentó terminar con la discriminación racial? • Los derechos civiles (movimiento)

75. Mencione un hecho importante de Abraham Lincoln.* • Liberó los esclavos (Proclamación de la Emancipación) • Salvó (o preservó) la Unión • Dirigió los Estados Unidos durante la Guerra Civil

85. ¿Qué hizo Martin Luther King, Jr. ?* • Luchó por los derechos civiles • Trabajó para la igualdad de todos los americanos 86. ¿Qué evento importante ocurrió el 11 de septiembre del 2001 en los EE.UU.? • Los terroristas atacaron a los Estados Unidos.

76. ¿Qué hizo la Proclamación de Emancipación? • Liberó los esclavos • Liberó los esclavos en los Estados Confederados • Liberó los esclavos en la mayoría de los estados del Sur

87. Nombre una tribu Indo-Americana en los EE.UU. • Cherokee • Navajo • Sioux • Chippewa • Choctaw • Pueblo • Apache • Iroquois • Creek • Blackfeet • Seminole • Cheyenne • Arawak • Shawnee • Mohegan • Huron • Oneida • Lakota • Crow • Teton • Hopi • Inuit

77. ¿Qué hizo Susan B. Anthony? • Luchó por los derechos de las mujeres • Luchó por los derechos civiles C: Historia americana reciente y otra informa ción histórica 78. Nombre una guerra que peleó Estados Unidos en los 1900s.* • Primera Guerra Mundial • Segunda Guerra Mundial • Guerra de Corea • Guerra de Vietnam • Guerra del Golfo (Pérsico) 79. ¿Quién era Presidente durante la Primera Guerra Mundial? • (Woodrow) Wilson

CIVICA INTEGRADA A: Geografía

80. ¿Quién era Presidente durante la Gran Depresión y la Segunda Guerra Mundial? • (Franklin) Roosevelt

88. Nombre uno de los dos ríos más largos de los Estados Unidos. • Missouri (Río) • Mississippi (Río)

81. ¿Contra quién luchó los Estados Unidos en la Segunda Guerra Mundial • Japón, Alemania e Italia

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89. ¿Qué océano está en la Costa Oeste de los Estados Unidos? • Pacífico (Océano) 52

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90. ¿Qué océano está en la Costa Este de los Estados Unidos? • Atlántico (Océano) 91. Nombre un territorio de los Estados Unidos. • Puerto Rico • U.S. Islas Virgenes • Guam • Samoa Americana • Islas Mariana del Norte 92. Nombre un estado fronterizo con Canadá. • Maine • New Hampshire • Vermont • New York • Pennsylvania • Ohio • Michigan • Minnesota • North Dakota • Montana • Idaho • Washington • Alaska 93. Nombre un estado fronterizo con México. • California • Arizona • Nuevo México • Texas

100. Nombre dos días de fiestas nacionales de los Estados Unidos. • Año Nuevo • Martin Luther King, Jr. • Día de los Presidentes • Dia de Recordación • Día de la Independencia • Día del Trabajo • Día de Colón • Día de los Veteranos • Día de Acción de Gracias • Navidad

Exenciones al Examen de Inglés: • Algunos solicitantes están exentos de tomar el examen de inglés si: Tienen por lo menos 50 años al momento de presentar la solicitud y han sido residentes permanentes por 20 años

94. ¿Cuál es el capital de los Estados Unidos?* • Washington, D.C.

• Tienen por lo menos 55 años al momento de presentar la solicitud y han sido residentes permanentes por 15 años.

95. ¿Dónde está la Estatua de la Libertad?* • New York (Puerto) • Isla de la Libertad • [También es aceptable New Jersey, cerca de la ciudad de Nueva York y en Río Hudson)

Los formularios del USCIS son gratuitos: Descárguelos de este sitio web u ordénelos por correo o por teléfono llamando al 1-80 0-870-3676. NO le pague a nadie por copias de nuestros formularios.

B: Símbolos

Más información www.uscis.gov/es

96. ¿Por qué la bandera tiene 13 franjas? • Porque habían 13 colonias originales • Porque las rayas representan las colonias originales

Solicitud para la Naturalización

97. ¿Por qué la bandera tiene 50 estrellas?* • Porque hay una estrella para cada estado • Porque cada estrella representa un estado • Porque hay 50 estados

Más huellas digitales costo de $85. Total $725.00

98. ¿Cuál es el nombre del himno nacional? • The Star-Spangled Banner C: Días Feriados

Excepciones aplican:Personas mayores de 75 años de edad no se les cobra por las huellas digitales; su costo total es $640.

99. ¿Cuando celebramos el Día de la Independencia?* • 4 de Julio

No se requiere ningún pago para los aspirantes militares que aplican bajo la sección 328 y 329 del INA.

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N-400 - $640.00

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Aprenda sobre los Estados Unidos: Lecciones rápidas de Educación Cívica para Examen de Ciudadanía Si usted tiene 65 o más y ha sido un residente permanente legal de los EE.UU. durante 20 años o más, usted puede estudiar sólo las preguntas marcadas con un asterisco rojo (*) Para adquirir la ciudadanía de los Estados Unidos de América, usted necesita enterarse de la historia del país y de la manera en que funciona. Los Estados Unidos cuentan con una historia rica e interesante, y con un sistema de gobierno muy original.

poderes del gobierno, por lo que separaron los poderes en tres ramas: ejecutivo, legislativo, y judicial. La Constitución explica el poder de cada rama. La Constitución también incluye cambios y adiciones, llamadas "enmiendas". Las 10 primeras enmiendas son llamadas “la Declaración de Derechos.” La Declaración de Derechos estableció los derechos individuales y las libertades de todos los americanos.

GOBIERNO AMERICANA A: Principios de Democracia Americana

Pregunta #3: La idea del auto-gobierno está en las primeras tres estrofas de la Constitución. ¿Cuáles son estas palabras? “El pueblo de los Estados Unidos, a fin de formar una Unión más perfecta, establece la Justicia, asegura la Tranquilidad doméstica, asegura la defensa común, promueve la Beneficencia social general, y asegura las Bendiciones de Libertad para nosotros y nuestra posteridad, ordena y establece esta Constitución para los Estados Unidos de América.” Con las palabras “Nosotros el Pueblo”, la Constitución declara que el pueblo establece el gobierno. El gobierno trabaja para la gente y protege los derechos de las personas. En los Estados Unidos, el poder de gobernar viene de la gente, que es el poder más alto. Este es llamado “soberanía popular.” La gente elige representantes para hacer leyes.

Pregunta #1: ¿Cuál es la ley suprema de la nación? Los Padres Fundadores de los Estados Unidos escribieron la Constitución en 1787. La Constitución es “la ley suprema de la nación.” La Constitución estadounidense ha durado más que la constitución de cualquier otro país. Establece los principios básicos del gobierno de los Estados Unidos. La Constitución establece un sistema de gobierno llamado “democracia representativa.” En una democracia representativa, los ciudadanos eligen a representantes para hacer las leyes. Los ciudadanos estadounidenses también eligen a un presidente para conducir el poder ejecutivo de gobierno. La Constitución enumera los derechos de todos los ciudadanos y otras personas que residen en el Estados Unidos. Las leyes hechas en los Estados Unidos deben seguir la Constitución.

Pregunta #4: ¿Qué es una enmienda? Una enmienda es un cambio o adición a la Constitución. Los Forjadores de la Constitución sabían que las leyes pueden cambiar según el país crece. Ellos no quisieron hacer demasiado fácil la modificación de la Constitución, la ley suprema de la tierra. Los Forjadores no quisieron que la Constitución perdiera su significado. Por esta razón, los Forjadores decidieron que el Congreso puede pasar enmiendas de sólo dos modos: por dos terceras partes de votos en el Senado estadounidense y la Cámara de Representantes o por una convención

Pregunta #2: ¿Qué hace la Constitución? La Constitución de los Estados Unidos divide el poder del gobierno entre los gobiernos estatales y nacionales. El nombre de esta división de poderes "el federalismo". El federalismo es una idea importante en la Constitución. Llamamos los Padres Fundadores que escribieron la Constitución los "Forjadores" de la Constitución. Los Forjadores quisieron limitar los www.eldirectoriousa.com

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especial. Una convención especial tiene que ser solicitada por dos terceras partes de los estados. Después de que la enmienda ha pasado en el Congreso o por convención especial, la enmienda debe ser ratificada (aceptada) por las legislaturas de tres cuartos de los estados. La enmienda también puede ser ratificada por una convención especial en tres cuartos de los estados. No todas las enmiendas propuestas son ratificadas. Seis veces en la historia estadounidense, las enmiendas han pasado en el Congreso, pero no fueron aprobadas por bastantes estados para ser ratificadas. Pregunta #5: ¿Cómo llamamos a las primeras diez enmiendas a la Constitución? La Declaración de Derechos son las primeras 10 enmiendas. Cuando los forjadores redactaron la Constitución, ellos no se enfocaron en los derechos individuales. Ellos se enfocaron en la creación del sistema y la estructura de gobierno. Muchos estadounidenses creen que la Constitución debe garantizar los derechos del pueblo, y querían una lista de todas las cosas que un gobierno no podía hacer. Tenían miedo que un gobierno fuerte podia quitarle al pueblo los derechos ganados en la guerra revolucionaria. James Madison, uno de los redactores de la Constitución, escribió una lista de derechos individuales y los límites del gobierno. Estos derechos aparecen en las primeras 10 enmiendas, llamadas la Declaración de Derechos. Algunos de estos derechos incluye libertad de expresión, derecho de portar armas, libertad de registro sin orden judicial, derecho a no ser juzgados dos veces por el mismo crimen, derecho a no incriminarse, derecho a juicio por un jurado de sus semejantes, derecho a un abogado, y protección contra multas excesivas y castigo insólito. La Declaración de Derechos fue ratificada en 1791. Pregunta #6: ¿Cuál es un derecho o libertad de la Primera Enmienda?* La Primera Enmienda de la Declaración de Derechos protege el derecho de una persona a la libertad de expresión. La libertad de expresión permite discusión abierta y debate sobre temas públicos. La discusión abierta y el debate son importantes para la democracia. La Primera Enmienda también protege la libertad de religión y libre expresión. Esta enmienda dice que el Congreso no puede pasar leyes que establecen una religión oficial y no puede limitar la expresión religiosa. El congreso no puede pasar leyes que limitan la libertad de prensa o el derecho de la gente de congregarse pacíficamente. La Primera Enmienda también garantiza el derecho de presentar una petición al gobierno para cambiar leyes o actos que no son justos. El congreso no puede quitar estos derechos. La Primera Enmienda de la Constitución garantiza y protege estos derechos. Pregunta #7: ¿Cuántas enmiendas tiene la Constitución? Las 10 primeras enmiendas a la Constitución son llamadas la Declaración de Derechos. Ellas fueron añadidas en 1791. Desde entonces,17 enmiendas han sido El Directorio Hispano USA, Inc. - Broward 2018

La Constitución

añadidas. La Constitución tiene actualmente 27 enmiendas. La Enmienda #27 fue añadida en 1992. Esta explica como se les paga a senadores y representantes. De manera interesante, el Congreso primero habló de esta enmienda en el 1789 como una de las enmiendas originales consideradas para la Declaración de Derechos. Pregunta #8: ¿Qué hizo la Declaración de Independencia? La Declaración de Independencia contiene ideas importantes sobre el sistema americano de gobierno. La Declaración de Independencia declara que toda la gente es creada igual y tiene “ciertos derechos inalienables.” Éstos son derechos que ningún gobierno puede cambiar o quitar. El autor de la Declaración, Thomas Jefferson, escribió que las colonias americanas deberían ser independientes porque Gran Bretaña no respetó los derechos básicos de las personas en las colonias. Jefferson creyó que un gobierno existe sólo si la gente piensa que debe existir. Él creyó en la idea que la gente creara su propio gobierno y consienta, o este de acuerdo, en seguir las leyes que su gobierno hace. Esta idea es llamada “el consentimiento del gobernado.” Si el gobierno crea leyes que son justas y protegen a la gente, entonces la gente consentirá en seguir aquellas leyes. En la Declaración de Independencia, Jefferson escribió una lista de quejas que los colonos tenían contra el Rey de Inglaterra. Jefferson terminó la Declaración con la declaración que las colonias son, y deberían ser, estados libres e independientes. El Segundo Congreso Continental votó para aceptar la Declaración de Independencia el 4 de julio de 1776. Pregunta #9: ¿Cuáles son dos derechos de la Declaración de Independencia? La Declaración de Independencia incluye tres derechos en una lista que los Padres Fundadores consideraron ser naturales "e inalienables". Estos son el derecho a vida, libertad, y la búsqueda de felicidad. Estas ideas sobre libertad y derechos individuales eran la base para declarar la independencia de América. Thomas Jefferson y los otros Padres Fundadores creyeron que la gente nace con derechos naturales que ningún gobierno puede quitar. El gobierno existe para proteger estos derechos. Como la gente voluntariamente entre55

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ga el poder a un gobierno, ellos pueden tomar ese poder para atrás. El gobierno británico no protegía los derechos de los colonos, entonces las colonias recobraron el poder y se separaron de Gran Bretaña.

viola los derechos de ciertas personas. B. SISTEMA DEL GOBIERNO Pregunta #13: Nombre una rama o parte del gobierno.* La Constitución establece tres ramas de gobierno: legislativo, ejecutivo, y judicial. El artículo 1 de la Constitución establece la rama legislativa. El artículo 1 explica que el Congreso hace leyes. El congreso (el Senado y la Cámara de Representantes) es el poder legislativo del gobierno estadounidense. El artículo 11 de la Constitución establece el poder ejecutivo. El poder ejecutivo hace cumplir las leyes que pasa el Congreso. El poder ejecutivo se asegura que toda la gente siga las leyes de los Estados Unidos. El presidente es la cabeza del poder ejecutivo. El vicepresidente y los miembros del gabinete presidencial son también parte del poder ejecutivo. El Artículo 111 de la Constitución establece la rama judicial. La rama judicial coloca el poder judicial más alto en la Corte Suprema. Una responsabilidad de la rama judicial es decidir si las leyes del gobierno y sus acciones cumplen con la Constitucion. Este es una responsabilidad muy importante.

Pregunta #10: ¿Cuál es libertad de religión? Los colonos de España, Francia, Holanda, Inglaterra y otros países vinieron a América por muchos motivos diferentes. Uno de los motivos era la libertad religiosa. Las reglas de muchos de estos países dijeron a sus ciudadanos que ellos deben ir a cierta iglesia y adorar de cierto modo. Algunas personas tenían creencia religiosas diferentes a esas reglas y quisieron tener sus propias iglesias. En 1620, los Peregrinos fueron el primer grupo que vino a América buscando la libertad religiosa. La libertad religiosa era también importante para los forjadores. Por esta razón, la libertad de religión fue incluida en la Constitución como parte de la Declaración de Derechos. La primera enmienda a la Constitución garantiza la libertad de religión. La primera Enmienda declara, “el Congreso no hará ninguna ley respecto al establecimiento de religión, o prohibiendo la libre ejecuión de eso”. La primea Enmienda también prohibe al congreso establecer una religión oficial, y protege el derecho de los ciudadanos de sostener cualquier creencia religiosa, o ninguno en absoluto. Pregunta #11: ¿Cuál es el sistema económico de los Estados Unidos?* El sistema económico de los Estados Unidos es el capitalismo. En la economía americana, la mayor parte de negocios son privados. La competencia y la ganancia motivan los negocios. Los negocios y los consumidores interaccionan el mercado, donde los precios pueden ser negociados. Esto es llamado “una economía de mercado.” En una economía de mercado, los negocios deciden que producir, cuanto producir, y que cobrar. Los consumidores deciden que, cuando y donde ellos comprarán bienes o servicios. En una economía de mercado, la competencia, la oferta, y la demanda influyen en las decisiones de negocios y consumidores.

Pregunta #14: ¿Qué hace que una rama de gobierno no llegue a ser demasiado poderosa? La Constitución separa el poder del gobierno en tres ramas para impedir que una persona o grupo obtenga demasiado poder. La separación de gobierno en tres ramas crea un sistema de control y balance. Esto significa que cada rama puede obstruir, o amenazar con obstruir, las acciones de otras ramas. Aquí están algunos ejemplos: el Senado (la parte del poder legislativo) puede bloquear un tratado firmado por el presidente (el poder ejecutivo). En este ejemplo, el poder legislativo "controla" al ejecutivo. La Corte Suprema de Estados Unidos (la rama judicial) puede rechazar una ley pasada por el Congreso (el poder legislativo). En este ejemplo, la rama judicial "controla" el poder legislativo. Esta separación de poderes limita el poder del gobierno e impide al gobierno violar los derechos de las personas.

Pregunta #12: ¿Cuál es “la regla de ley”? John Adams era uno de los Padres Fundadores y el segundo presidente de los Estados Unidos. Él escribió que nuestro país es, “un gobierno de leyes, y no de hombres.” Ninguna persona o grupo está por encima de la ley. La regla significa que todos (ciudadanos y líderes) deben obedecer las leyes. En los Estados Unidos, la Constitución estadounidense es la fundación para la regla de ley. Los Estados Unidos son “una democracia constitucional” (una democracia con una constitución). En democracias constitucionales, la gente desea obedecer las leyes porque las leyes son hechas por la gente a través de sus representantes elegidos. Si toda la gente es gobernada según las mismas leyes, los derechos y libertades de cada persona están mejor protegidas. La regla de ley ayuda y asegura que el gobierno proteges toda la gente por igual y no

Pregunta #15: ¿Quién está a cargo de la rama ejecutiva? El trabajo del poder ejecutivo es de realizar, o ejecutar, leyes federales y hacer cumplir leyes pasadas por el Congreso. La cabeza del poder ejecutivo es el presidente. El presidente es jefe de estado y cabeza de gobierno. Los poderes presidenciales incluyen la capacidad de firmar tratados con otros países y seleccionar a embajadores para representar los Estados Unidos alrededor del mundo. El presidente también establece políticas nacionales y propone leyes al Congreso. El presidente nombra a los altos líderes de los departamentos federales. Cuando hay una vacante en la Corte Suprema, el presidente nombra un nuevo miembro. Sin embargo, el Senado tiene el poder de rechazar la opción presidencial. Este límite en el poder del presidente es un ejemplo de control y balance.

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protección. Ellos también quisieron que términos más largos del senado balancearan los términos más cortos de dos años de los miembros de la Cámara, que seguian más estrechamente la opinión pública. La Constitución no pone ningún límite sobre el número de términos que un senador puede servir. Las elecciones para senadores estadounidenses ocurren durante los años pares. Cada dos años, un tercero de los senadores están sujetos a elección.

Pregunta #16: ¿Quién hace leyes federales? El congreso hace leyes federales. Una ley federal por lo general se aplica a todos los estados y toda la gente de los Estados Unidos. Cualquier parte del Congreso Senado o Cámara de Representantes - puede proponer un proyecto de ley para aplicarse a una cuestión. Cuando el Senado propone un proyecto o envía a un comité del Senado, el comité de Senado estudia el proyecto de ley. Cuando la Cámara de Representantes propone un proyecto de ley, lo envía a un comité de la Cámara de Representantes. El comité estudia el proyecto de ley y a veces hace cambios. Entonces el proyecto de ley va al pleno de la Cámara o Senado para ser considerado. Cuando cada cámara pasa su propia versión del proyecto de ley, esto a menudo va “a un comité de conferencia”. El comité de conferencia tiene miembros de la Cámara y del Senado. Este comité discute el proyecto de ley, intenta resolver las diferencias, y escribe un informe con la versión final del proyecto de ley. Entonces el comité devuelve la versión final a ambas cámaras para su aprobación. Si ambas cámaras aprueban el proyecto de ley, es considerado "registrado". Un proyecto de ley registrado va al presidente para ser firmado. Si el presidente firma, este se convierte en ley federal.

Pregunta #20: ¿Quién es uno de los Senadores de su estado?* Las respuestas varíán. (Residentes del Distrito de Columbia y residentes de territorios estadounidense deben contestar que D.C. [o el territorio donde el solicitante vive] no tiene ningún Senador estadounidense). Para una lista completa de senadores estadounidenses y los estados que ellos representan, visite el www.senate.gov. Pregunta #21: ¿Cuántos miembros votantes tiene la Cámara de Representantes.? La Cámara de Representantes es la cámara más grande del Congreso. Desde 1912, la Cámara de Representantes ha tenido 435 miembros votantes. Sin embargo, la distribución de miembros entre los estados ha cambiado a través de los años. Cada estado debe tener al menos un representante en la Cámara. Además, el número de representantes de cada estado depende de la población del estado. La Constitución dice que el gobierno conducirá un censo de la población cada 10 años para contar el número de personas en cada estado. Los resultados del censo son usados para calcular de nuevo el número de representantes que cada estado debe tener. Por ejemplo, si un estado gana residentes el estado puede conseguir uno o varios nuevos representantes. Si otro estado pierde residentes, ese estado puede perder uno o varios representantes. Pero el número total representantes estadounidenses no cambia.

Pregunta #17: ¿Cuáles son las dos partes del Congreso estadounidense?* El congreso es dividido en dos partes - el Senado y la Cámara de Representantes. Como tiene dos "cámaras", el Congreso estadounidense es conocido como una legislatura “bicameral”. El sistema de control y balance funciona en el Congreso. Los poderes específicos son adjudicados a cada una de estas cámaras. Por ejemplo, sólo el Senado tiene el poder de rechazar un tratado firmado por el presidente o una persona que el presidente nombre para servir en la Corte Suprema. Sólo la Cámara de Representantes tiene el poder de introducir un proyecto de ley que requiere que los americanos paguen impuestos.

Pregunta #22: ¿Por cuantos años elegimos a un Representante de los EEUU?? Personas que viven en el distrito de un representante son llamados "constituyentes". Los representantes tienden a reflejar la visión de sus constituyentes. Si el representante no cumple con esto, ellos pueden ser sacados de su puesto. Los Forjadores de la constitución entendían que el término de dos años y las elecciones frecuentes mantenían a los representantes cerca de sus constituyentes, opinión pública, y más conscientes de las preocupaciones locales y de la comunidad. La Constitución no pone ningún límite sobre el número de términos que un representante puede servir. Todos los representantes cumplen su término para re-elección cada dos años.

Pregunta #18: ¿Cuántos Senadores hay en los Estados Unidos de América? Hay 100 senadores en el Congreso, dos por cada estado. Todos los estados tienen el poder igual en el Senado porque cada estado tiene el mismo número de senadores. Los estados con una pequeña población tiene el mismo número de senadores que estados con poblaciones más grandes. Los Forjadores de la Constitución aseguraron que el Senado será pequeño. Esto lo mantendría más ordenado que la Cámara de Representantes. Cuando James Madison escribió en el Papel Federalista #63, el Senado debería ser “templado y respetable cuerpo de ciudadanos” que funciona de modo tranquilo y deliberado. Pregunta #19: ¿Por cuántos años elegimos a un Senador de los EEUU ? Los Forjadores de la Constitución quisieron que los senadores fueran independientes de la opinión pública. Ellos pensaron el término de seis años les daría esta El Directorio Hispano USA, Inc. - Broward 2018

Pregunta #23: Nombre su Representante (Estados Unidos) Las respuestas variarán. Para una lista completa de representantes estadounidense y los distritos que ellos representan, visite www.house.gov 57

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Pregunta #24: ¿A quién representa un Senador de los Estados Unidos? Los senadores son elegidos para servir a la gente de su estado durante seis años. Cada uno de los dos senadores representa el estado entero. Antes de que la 17a Enmienda a la Constitución fuera ratificada en 1913, la legislatura estatal elegía a los senadores estadounidenses para representar su estado. Ahora, todos los votantes en un estado deciden a sus dos senadores estadounidenses directamente. Pregunta #25: ¿Por qué algunos estados tienen más Representantes que otros estados? . Los Padres Fundadores quisieron que la gente en todos los estados fueran representadas justamente en la Cámara de Representantes. La población de un estado determina el número de representantes que tiene. De esta manera, los estados con mucha población tienen una voz más fuerte en la Casa. En el Senado, cada estado tiene el mismo número de senadores. Esto significa que los estados con pocas personas aún tienen una voz fuerte en el gobierno nacional. El estado con la mayor parte de representantes es California, con 53 representantes. Los estados con pocos representantes son Alaska, Delaware, Montana, Dacota del Norte, Dacota del Sur, Vermont y Wyoming. Cada uno de estos estados tiene sólo a un representante en la Cámara.

Descubrimiento de América

votar. Otra razón para esta fecha era el tiempo. La gente eran capaz de viajar porque todavía no era invierno. Ellos eligieron el martes para el Día de las Elecciones para que los votantes tuvieran un día entero después del domingo para viajar a los colegios de votación. Pregunta #28: ¿Cuál es el nombre del actual Presidente de los Estados Unidos?* Donald John Trump es el 45 presidente de los Estados Unidos. Él ganó la elección presidencial de 2016.Como presidente, él es la cabeza del poder ejecutivo. Como comandante en jefe, él es también responsable de las fuerzas militares. Nació en New York, el 14 de junio de 1946. Se graduó en 1968 con un Bachelor de Ciencia en Economía. En diciembre de 2011, fue uno de los diez hombres y mujeres más admirados vivos, según una encuesta de USA Today/Gallup. La esposa del presidente Trump es “la Primera Dama,” y se llama Melania Trump.

Pregunta #26: ¿Por cuántos años elegimos a un Presidente? Los primeros líderes americanos pensaron que la cabeza del gobierno británico, el rey, tenía demasiado poder. A causa de esto, ellos limitaron los poderes de la cabeza del nuevo gobierno estadounidense. Ellos decidieron que la gente elija al presidente cada cuatro años. El presidente es el único funcionario elegido por el país entero por el Colegio Electoral. El Colegio Electoral es un proceso que fue diseñado por los forjadores de la Constitución para seleccionar a los presidentes. Esto vino de un compromiso entre el presidente elegido directamente por la gente y el presidente elegido por el Congreso. Los ciudadanos votan a favor de electores, que entonces eligen al presidente. Antes de 1951, no había ningún límite en el número de términos que un presidente podía servir. Con la Enmienda 22 a la Constitución, el presidente sólo puede ser elegido a dos términos (cuatro años cada uno) para un total de ocho años.

Pregunta #29: ¿Cuál es el nombre del actual Vice Presidente de los Estados Unidos? Michael Richard Pence, es el 48 vicepresidente de los Estados Unidos. Nació en Columbus, Indiana, el 7 de junio de 1959. Se doctoró en Derecho por la Universidad de Indiana. Trabajó como abogado y locutor de radio antes de entrar en política. Fue miembro de la Cámara de Representantes de Estados Unidos desde 2001 hasta 2013 que fue elegido gobernador de Indiana. Poco después de los atentados terroristas del 11 de septiembre de 2001, se integró en el Comité Judicial de la Cámara de Representantes, sirviendo en el Subcomité sobre Constitución y Libertades Civiles. Como vicepresidente, es el presidente del Senado estadounidense y un alto consejero al presidente. El vicepresidente Pence está casado con Karen Pence.

Pregunta #27: ¿En qué mes votamos por el Presidente?* La Constitución no estableció un día para las elecciones nacionales. En el pasado, las elecciones para la oficina federal ocurrían durante días diferentes en cada estado. En 1845, el Congreso pasó la legislación para designar un solo día para que todo ciudadano votara. Hizo el Día de las Elecciones el martes después del primer lunes en noviembre porque los Estados Unidos era mayormente rural. En noviembre, los agricultores habían completado su cosecha y estaban disponibles para www.eldirectoriousa.com

Pregunta #30: ¿Si el presidente no puede seguir sirviendo, quién se convierte en Presidente? Si el presidente muere, renuncia, o no puede trabajar mientras todavía está en el poder, el vicepresidente se convierte en el presidente. Por esta razón, las califica58

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representante (miembro de la Cámara de Representantes). Cuando el Senado o la Cámara comienzan a debatir la propuesta, es llamado "proyecto de ley". Después del debate en ambas cámaras del congreso, si una mayoría tanto del Senado como de la Cámara votan para pasar el proyecto de ley, esto va al presidente. Si el presidente quiere que el proyecto de ley se haga ley, la firma. Si el presidente no quiere que el proyecto de ley se haga ley, él lo veta. El presidente no puede presentar un proyecto de ley. Si él tiene una idea para un proyecto de ley, él debe pedir a un congresista que lo presente.

ciones para el vicepresidente y el presidente son las mismas. Un vicepresidente se convirtió en presidente nueve veces en la historia estadounidense cuando el presidente murió o abandon la oficina. William Henry Harrison murió en el poder en 1841. Zachary Taylor murió en el poder en 1850. Abraham Lincoln fue asesinado en el poder en 1865. James Garfield fue asesinado en el poder en 1881. William McKinley fue asesinado en el poder en 1901. Warren Harding murió en el poder en 1923. Nadie además del vicepresidente ha sido sucesor a la presidencia. Pregunta #31: ¿Si el Presidente y el Vice Presidente no pueden continuar ejerciendo, quien se convierte en Presidente? Si tanto el presidente como vicepresidente no pueden servir, la siguiente persona en sucesión es el portavoz de la Cámara de Representantes. Esto no siempre era el procedimiento. Después de que el país fue fundado, una ley fue pasada que hizo el presidente del Senado pro tempore el siguiente en sucesión después del presidente y vicepresidente. El presidente pro tempore preside el Senado cuando el vicepresidente no está allí. Más tarde en la historia estadounidense, el Secretario de Estado era tercer en línea. Con el Acto de Sucesión Presidencial del 1947, el Congreso volvió a la idea original de tener un líder del Congreso en línea de sucesión. En 1967, la Enmienda 25 fue ratificada. Esta estableció procedimientos para la sucesión presidencial y vice-presidencial.

Pregunta #34: ¿Quién veta los proyectos? El presidente tiene el poder del veto. Esto significa que el presidente puede rechazar un proyecto de ley pasada por el Congreso. Si el presidente veta un proyecto de ley, él impide que se haga una ley. El presidente puede devolver el proyecto de ley al Congreso sin firmarlo. A menudo él enumera una lista de motivos porque él lo rechaza. El presidente tiene 10 días para evaluar el proyecto de ley. Si el presidente no firma el proyecto de ley después de 10 días y el Congreso está en sesión, el proyecto de ley automáticamente se hace ley. Si el presidente no hace nada con el proyecto de ley y el Congreso se retira dentro del período de 10 días, el proyecto de ley no se convierte en ley - este es llamado “un veto de bolsillo.” Si dos tercios de la Cámara y dos tercios del Senado votan para pasar el proyecto de ley otra vez, este se hace una ley, aunque el presidente no lo firmara. Este proceso es llamado “anulando el veto presidencial.” Esto no es fácil de hacer.

Pregunta #32: ¿Quién es el Comandante en Jefe de las fuerzas armadas? Los Padres Fundadores creían firmemente en ideales republicanos. Una república es un gobierno donde el poder político de un país viene de los ciudadanos, no de los gobernantes, y es puesto en uso por representantes elegidos por los ciudadanos. Por eso ellos hicieron el presidente el comandante de las fuerzas armadas. Ellos querían a un civil seleccionado por la gente. Ellos no quisieron a un líder militar profesional. El presidente está al mando de las fuerzas armadas, pero el Congreso tiene el poder de pagar por las fuerzas armadas y declarar la guerra. En 1973, muchos congresistas creyeron que el presidente hacía mal uso o abusaba de sus poderes como comandante en jefe. Ellos pensaron que el presidente no hacía caso del poder legislativo y no permitía que el sistema de controles y balance funcionara. Como resultado, el Congreso pasó el Acta de Poderes de Guerra. El Acta de Poderes de Guerra dio al Congreso una voz más fuerte en decisiones sobre el uso de tropas estadounidenses. El presidente Richard Nixon vetó este proyecto de ley, pero el Congreso anuló su veto. Como tenemos un sistema de controles y balance, una rama de gobierno puede controlar las otras ramas.

Pregunta#*35: ¿Qué funciones tiene el Gabinete del Presidente? La Constitución dice que los líderes de los departamentos ejecutivos deben aconsejar al presidente. Estos líderes de departamentos, la mayor parte de ellos llamados "secretarios", componen el gabinete. El presidente nomina a los miembros del gabinete para ser sus consejeros. Para que un candidato sea confirmado, una mayoría del Senado debe aprobar al candidato. En toda la historia, los presidentes han sido capaces de cambiar quién compone el gabinete o añadir departamentos al gabinete. Por ejemplo, cuando el Departamento de Seguridad Nacional fue creado, el Presidente George W. Bush añadió al líder de este departamento a su gabinete. Pregunta #36: ¿Mencione dos posiciones a nivel de Gabinete? Las personas en el gabinete presidencial son el vicepresidente y los directores de los 15 departamentos ejecutivos. El presidente puede designar a otros funcionarios gubernamentales al gabinete, pero ningún oficial electo puede servir en el gabinete mientras está en su cargo. Cuando George Washington era el presidente, había sólo cuatro miembros del gabinete: el secretario de estado, secretario del tesoro, secretario de guerra, y secretario de justicia. El gobierno estableció los otros departamentos ejecutivos más tarde.

Pregunta #33: ¿Quién firma los proyectos para convertirlos en leyes? Cada ley comienza como una propuesta hecha por un congresista, un senador (miembro del Senado) o un El Directorio Hispano USA, Inc. - Broward 2018

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Pregunta #37: ¿Qué hace la rama judicial? La rama judicial es una de las tres ramas del gobierno. La Constitución estableció la rama judicial del gobierno con la creación de la Corte Suprema. El congreso creó los otros tribunales federales. Todos estos otros tribunales componen la rama judicial. Los tribunales examinan y explican las leyes, y ellos resuelven desacuerdos sobre el significado de la ley. La Corte Suprema Estadounidense asegura que las leyes estén conformes con la Constitución. Si una ley no está conforme con la Constitución, el Tribunal puede declararla inconstitucional. En este caso, el Tribunal rechaza la ley. La Corte Suprema toma la decisión final sobre todos los casos que tienen que ver con leyes federales y tratados. También gobierna en otros casos, como desacuerdos entre estados.

Juramento

ma cuando él tenía 50 años. Él es el presidente de la corte suprema más joven desde 1801, cuando John Marshall fue el presidente a la edad de 45 años. Antes de ser nombrado presidente de la corte suprema, el Juez Roberts sirvió en el Tribunal de Apelación estadounidense para el Distrito de Circuito de Columbia. Aunque el presidente de la corte superior sea el funcionario más alto en la rama judicial, su voto en la Corte Suprema lleva el mismo peso que los otros jueces.

Pregunta #38: ¿Cuál es la corte más alta de los Estados Unidos? La Corte Suprema Estadounidense tiene autoridad completa sobre todos los tribunales federales. Sus fallos tienen un efecto significativo. Un fallo de la Corte Suprema puede afectar el resultado de muchos casos en los tribunales inferiores. Las interpretaciones de la Corte Suprema sobre leyes federales y de la constitución son finales. La Corte Suprema es limitada en su poder sobre los estados. Esta no puede tomar decisiones sobre leyes de los estados o de sus constituciones.La Corte Suprema puede decidir si una ley estatal o una acción está en conflicto con la ley federal o con la Constitución estadounidense. Si esto pasa, la ley estatal se hace inválida. El caso de la Corte Suprema Marbury v. Madison estableció este poder, conocido como “revisión judicial”. La Corte Suprema también gobierna en casos sobre cuestiones de política sociales y públicas significativas que afectan a todos los americanos. La Corte Suprema gobernó en el caso Brown v. Junta Escolar de Topeka, que terminó la segregación racial en las escuelas.

Pregunta #41: Bajo nuestra Constitución, algunos poderes pertenecen al gobierno federal. ¿Cuál es un poder del gobierno federal? Los poderes de gobierno son divididos entre el gobierno federal y los gobiernos estatales. El gobierno federal es conocido como un gobierno limitado. Sus poderes son restringidos a aquellos descritos en la Constitución estadounidense. La Constitución da al gobierno federal el poder de imprimir dinero, declarar guerra, crear un ejército, y hacer tratados con otras naciones. La mayor parte de otros poderes que no son dados al gobierno federal en la Constitución pertenecen a los estados. Pregunta #42: Bajo nuestra Constitución, algunos poderes pertenecen a los estados. ¿Cuál es uno de los poderes del estado? En los Estados Unidos, tanto los gobiernos federales y estatales tienen poder. Antes de la Constitución, las 13 colonias se gobernaban individualmente tal como gobiernos estatales. No fue hasta los Artículos de Confederación y luego la Constitución que un gobierno nacional o federal fue establecido. Hoy, aunque cada estado tiene su propia constitución, estas constituciones estatales no pueden entrar en conflicto con la Constitución federal. La Constitución Federal estadounidense es la ley suprema de la tierra. Los gobiernos estatales sostienen poderes no dados al gobierno federal en la Constitución estadounidense. Algunos poderes del gobierno estatal son el poder de crear reglas o reglamentación de tráfico y requisitos de matrimonio, y emitir permisos de conducir. La Constitución también proporciona una lista de poderes que los estados no tienen. Por ejemplo, los estados no pueden acuñar (imprimir) dinero. Los gobiernos estatales y federales también comparten algunos poderes, como la habilidad de cobrar impuestos a la gente.

Pregunta #39: ¿Cuántos jueces hay en la Corte Suprema? La Constitución no establece el número de jueces en la Corte Suprema. En el pasado, ha habido tanto como 10 y hasta solamente seis jueces. Ahora, hay nueve jueces en la corte suprema: ocho jueces asociados y un juez presidente. La Constitución da al presidente el poder de nominar jueces a la Corte Suprema. El candidato debe ser confirmado por el Senado. Los jueces sirven en el tribunal por vida o hasta que ellos se retiren. Para más información sobre la Corte Suprema estadounidense visite www.supremecourtus.gov Pregunta #40: ¿Quién es el Juez Principal de los Estados Unidos? John G. Roberts, Jr es el 17 presidente de la corte suprema de los Estados Unidos. Después de la muerte del antiguo presidente del tribunal supremo Guillermo Rehnquist en septiembre de 2005, el Presidente George W. Bush nominó a Roberts para esta posición. El juez Roberts se hizo el presidente de la corte suprewww.eldirectoriousa.com

Pregunta #43: ¿Quién es el gobernador actual de su estado? 60

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presidente actual, Barack Obama, es miembro del Partido Demócrata. Otros Presidentes demócratas notables incluyen Woodrow Wilson, Franklin D. Roosevelt, Harry Truman, John F. Kennedy, Lyndon B. Johnson, Jimmy Carter y William “Bill” Clinton. Los presidentes Republicanos más notables incluyen Abraham Lincoln, Theodore Roosevelt, Warren Harding, Herbert Hoover, Dwight Eisenhower, Ronald Reagan y George H.W. Bush. Desde mediados del siglo XIX, el símbolo del Partido Republicano ha sido el elefante. El Partido Republicano también es conocido como “Magnífico Viejo Partido” o el "GOP". El símbolo del Partido Demócrata es el burro.

Para aprender el nombre del gobernador de su estado o territorio, vaya a www.usa.gov y seleccione el eslabón del gobierno estatal. Similar al gobierno federal, la mayor parte de estados tienen tres ramas de gobierno. Las ramas son el ejecutivo, legislativo y judicial. El gobernador es el director del estado. La función del gobernador en un gobierno estatal es similar al trabajo presidencial en el gobierno federal. Sin embargo, las leyes estatales que un gobernador realiza son diferentes a las leyes federales que el presidente realiza. La constitución dice que ciertos asuntos son cubiertos por ley federal, no ley estatales. Todos otros asuntos son cubiertos por leyes estatales. Los deberes del gobernador y los poderes varían de estado a estado. El número de años que un gobernador puede servir -"un término" - es cuatro años. Las excepciones son Nuevo Hampshire y Vermont, donde los gobernadores sirven durante dos años.

Pregunta #47: ¿Cuál es el nombre del portavoz de la Cámara de Representantes actual? El portavoz actual de la Cámara de Representantes es John Boehner, R-Ohio. Como portavoz, el preside la Cámara de Representantes y encabeza el partido político de mayoría en la Cámara, el Partido Republicano. El portavoz es segundo en la línea a la sucesión de la presidencia después del vicepresidente.

Pregunta #44: ¿Cuál es la capital de su estado?* Para encontrar la capital de su estado o territorio, visite www.usa.gov y seleccione el eslabón del gobierno estatal. Cada estado o territorio tienen su propia capital. La capital estatal es donde el gobierno estatal lleva a cabo sus operaciones. Es similar a la capital nacional, Washington, D.C., donde el gobierno federal lleva a cabo sus operaciones. Algunas capitales estatales se han movido de una ciudad a otra durante los años, pero las capitales estatales no se han cambiado desde 1910. Por lo general, el gobernador vive en la capital del estado.

C. DERECHOS Y RESPONSABILIDADES Pregunta #48: Hay cuatro enmiendas a la Constitución sobre quién puede votar. ¿Describa una de ellas? Votar es una de las responsabilidades cívicas más importantes de ciudadanos en los Estados Unidos. En una sociedad democrática, la gente elige a los líderes que los representarán. Hay cuatro enmiendas a la Constitución sobre la votación. La 15a Enmienda permite a los hombres americanos de todas las razas a votar. Fue escrita después de la Guerra Civil y el final de la esclavitud. La 19a Enmienda dio a mujeres el derecho de votar. Esto resultó del movimiento de sufragio femenino (el movimiento de derechos femeninos). Después de que la 15a Enmienda fue pasada algunos líderes de los estados del sur estuvieron disgustados que los americanos- africanos podían votar. Estos líderes establecieron cuotas llamadas impuestos electorales para impedir que votaran. La 24a Enmienda hizo ilegal estos impuestos electorales. La 26 Enmienda bajó la edad de votar de 21 a 18 años.

Pregunta #45: ¿Cuáles son los dos partidos políticos principales en los Estados Unidos?* La Constitución no estableció partidos políticos. El presidente George Washington expresamente advirtió contra ellos. Pero temprano en la historia estadounidense, dos grupos políticos se desarrollaron. Ellos eran los Republicanos Democráticos y los Federalistas. Hoy, los dos partidos políticos principales son el Partido Demócrata y el Partido Republicano. El presidente Andrew Jackson creó el Partido Demócrata de los Republicanos Demócratas. El Partido Republicano surgió de los Whigs como un partido principal en los años 1860. El primer presidente Republicano fue Abraham Lincoln. En todas partes de la historia estadounidense, hubo otros partidos. Estos partidos incluyen los Sabe-Nada (también se llamó el Partido Americano), Alce de América (también llamado Progresivo), la Reforma, y los Partidos Verdes. Ellos han desempeñado varios papeles en la política americana. El ingreso a partidos políticos en los Estados Unidos es voluntario. Los partidos son organizados por personas para promover a sus candidatos para la elección y promover sus opiniones sobre política pública.

Pregunta #49: ¿Cuál es una responsabilidad solo para ciudadanos de los Estados Unidos?* Dos responsabilidades de ciudadanos estadounidenses son servir en un jurado y voto en elecciones federales. La Constitución da a ciudadanos el derecho a un proceso por un jurado. El jurado es compuesto de ciudadanos estadounidenses. La participación de ciudadanos en un jurado ayuda a asegurar un proceso justo. Otra responsabilidad importante de ciudadanos es votar. La ley no requiere que ciudadanos voten, pero la votación es una parte muy importante de cualquier democracia. Votando, los ciudadanos participan en el proceso democrático. Los ciudadanos votan a favor de líderes que los representan a ellos y sus ideales, y los líderes velan por el interés de los ciudadanos.

Pregunta #46: ¿Cuál es el partido político del presidente actual? Los dos partidos políticos principales en los Estados Unidos hoy son el partido Demócrata y Republicano. El El Directorio Hispano USA, Inc. - Broward 2018

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Pregunta #50: ¿Cuál es uno de los derechos sólo para ciudadanos de los Estados Unidos? Los ciudadanos estadounidenses tienen el derecho de votar en elecciones federales. Los residentes permanentes legales pueden votar en elecciones locales que no requieren que votantes sean ciudadanos estadounidenses. Solo ciudadanos estadounidenses pueden votar en elecciones federales. Los ciudadanos estadounidenses también pueden postularse a puestos federales. Las calificaciones para postularse al Senado o Cámara de Representantes incluyen ser ciudadano estadounidense por un cierto número de años. Un candidato por el Senado debe ser un ciudadano estadounidense no menos de 9 años. Un candidato por la Cámara debe ser un ciudadano estadounidense no menos de 7 años. Para ser presidente de los Estados Unidos, un candidato debe ser un ciudadano nativo (no naturalizado). Además de los beneficios de ciudadanía, los ciudadanos estadounidenses tienen ciertas responsabilidades - respetar la ley, estar informado de lo acontecido, participar en el proceso democrático, y pagar sus impuestos.

Llegando a América

Cuando los Estados Unidos se hicieron un país independiente, la Constitución dio al Congreso el poder de establecer una regla uniforme de la naturalización. El congreso hizo reglas sobre como los inmigrantes podían hacerse ciudadanos. Muchas de estas exigencias son todavía válidas, como las exigencias para vivir en los Estados Unidos durante el período específico de tiempo, ser de carácter moral bueno, y entender y apoyar los principios de la Constitución. Después de que un inmigrante realiza todas las exigencias para hacerse un ciudadano estadounidense, el paso final es tomar el Juramento de Lealtad en una ceremonia de naturalización. El Juramento de Lealtad declara, “yo por este medio declaro, en el juramento, que absolutamente y completamente renuncio y abjuro toda lealtad y fidelidad a cualquier poder extranjero, potentado, estado, o soberanía de quien o que he sido antes un sujeto o ciudadano; que yo apoyo y defiendo la Constitución y leyes de los Estados Unidos de América contra todos los enemigos, extranjeros y domésticos; que yo doy fe verdadera y alianza al mismo; que yo levantare armas por parte de los Estados Unidos cuando requerido según la ley; que yo realizare servicio de no combatiente en las Fuerzas armadas de los Estados Unidos cuando requerido según la ley; que yo realizare trabajo de importancia nacional bajo la dirección civil cuando requerido por ley; y tomo esta obligación libremente sin cualquier reserva mental u objetivo de evasión; con la ayuda de Dios”.

Pregunta #51: ¿Cuáles son dos derechos de todos los que viven en los Estados Unidos? Thomas Jefferson dijo, “los mejores principios [de nuestra república] aseguran a todos sus ciudadanos una igualdad perfecta de derechos”. Millones de emigrantes han venido a EE.UU para tener estos derechos. La Constitución y la Declaración de derechos dan estos derechos a toda la gente que vive en los Estados Unidos. Estos derechos incluyen la libertad de la expresión, de religión, de opinión, y el derecho de portar armas. Toda la gente que vive en los Estados Unidos también tiene muchos de los mismos deberes que ciudadanos, como el pago de impuestos y obediencia a las leyes. Pregunta #52: ¿A quién le demostramos lealtad cuando recitamos el juramento de lealtad (“Pledge of Allegiance”)? La bandera es un símbolo importante de los Estados Unidos. El Juramento de Lealtad a la bandera, “juro lealtad a la Bandera de los Estados Unidos de América y a la República que representa, una Nación, bajo Dios, indivisible, con libertad y justicia para todos”. Cuando decimos el Juramento de Lealtad, por lo general nos ponemos frente a la bandera con la mano derecha sobre el corazón. Francis Bellamy escribió este juramento. Fue publicado por primera vez en la revista “The Youth’s Companion” en 1892 para que los niños lo recitaran en el aniversario del descubrimiento de América por Colón. El congreso oficialmente reconoció el juramento el 22 de junio de 1942. Dos cambios han sido hechos ya que fue escrito en 1892. “Juro lealtad a mi bandera” fue cambiado a “juro lealtad a la Bandera de los Estados Unidos de América”. El Congreso añadió la frase “bajo Dios” el 14 de junio de 1954.

Pregunta #54: ¿Qué edad tienen que tener los ciudadanos para votar por el Presidente?* Por la mayor parte de la historia estadounidense, los americanos tenían que ser al menos 21 años de edad para votar. Al momento de la Guerra de Vietnam, durante los años 1960 y 1970, muchos pensaron que personas de edad para pelear en una guerra también deberían tener derecho a votar. En 1971, la Enmienda 26 cambió el mínimo de edad para votar de 21 a 18 años de edad para todas elecciones federales, estatales, y locales. El Acta Nacional de Inscripción de Votantes del 1993 hizo más fácil inscribirse para votar. Ahora se puede inscribir para votar por correo, en oficinas de ayuda pública, o cuando se solicita o renueva un permiso de conducir.

Pregunta #53: ¿Cuál es una promesa que usted hace cuando se convierte en ciudadano de los EE.UU. www.eldirectoriousa.com

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Cuando un hombre se inscribe, dice al gobierno que está disponible para servir en las Fuerzas armadas estadounidenses. Él puede inscribirse en los correos de los Estados Unidos o por el Internet. Para inscribirse con el Servicio Selectivo del Internet, visite el Servicio Selectivo webside en www.sss.gov.

Pregunta #55: ¿Cuáles son dos maneras que los ame-ricanos pueden participar en su democracia? Los ciudadanos juegan una parte activa en sus comunidades. Cuando el americano participa en el proceso político, la democracia se mantiene viva y fuerte. Hay muchos caminos para que la gente se envuelva. Ellos pueden como voluntarios ayudar a nuevos inmigrantes a aprender el inglés y la educación cívica, afiliarse a la Asociación de Padres y Maestros (PTA) de la escuela de su niño, postularse a una posición en la junta escolar local, o como voluntario para ayudar en un centro electoral. La gente también puede votar, ayudar en una campaña política, afiliarse a una organización cívica o de la comunidad, o llamar a su senador o representante sobre una cuestión que es de importancia para ellos.

HISTORIA AMERICANA A. PERIODO COLONIAL E INDEPENDENCIA Pregunta #58: ¿Cuál es una razón por la que los colonizadores vinieron a América? En los años 1600 y años 1700, los colonos de Inglaterra y otros países europeos viajaron en barco a través del Océano Atlántico a las colonias americanas. Unos dejaron Europa para evitar restricciones religiosas o persecución, practicar su religión libremente. Muchos vinieron para la libertad política, y unos vinieron para la oportunidad económica. Estas libertades y oportunidades a menudo no existían en los países de origen de los colonos. Para estos colonizadores, las colonias americanas eran una posibilidad para libertad y una nueva vida. Hoy, muchas personas vienen a los Estados Unidos por ésta misma razón.

Pregunta #56: ¿Cuándo es el último día que usted puede enviar su declaración de impuestos federales?* El último día para enviar su impuesto federal de ingresos al Servicio Federal de Impuestos es el 15 de abril de cada año. La Constitución dio al gobierno federal el poder de coleccionar impuestos. El gobierno federal necesita el dinero para pagar las deudas nacionales y defender y asegurar las necesidades del país. Cuando el país era joven, era difícil levantar el dinero de los 13 estados originales. El gobierno comenzó a coleccionar el impuesto sobre el ingreso por primera vez por el Acto de Ingresos de 1861. Este era sólo temporal. En 1894, un impuesto fijo sobre el ingreso federal fue promulgado, pero la Corte Suprema dijo que este era inconstitucional. Finalmente, en 1913, la 16a Enmienda fue ratificada. Esto dio al Congreso el poder de coleccionar impuestos sobre el ingreso. Hoy, "el ingreso tributable" es el dinero que es ganado de jornales, trabajo por cuenta propia, propinas, y la venta de propiedad. El gobierno usa estos impuestos para mantener nuestro país fuerte y seguro. También trata de curar y prevenir enfermedades mediante la investigación. Además, el gobierno protege nuestro dinero en bancos asegurándolo, educa a niños y adultos, y construye y repara nuestros caminos y carreteras. Los impuestos son usados para hacer estas cosas y muchos más.

Pregunta #59: ¿Quién vivió en América antes de que llegaran los europeos? Las grandes tribus de Indios Americanos como el Navajo, Sioux, Cherokee, e Iroqueses vivieron en América antes de llegar los Peregrinos. Los peregrinos se instalaron en un área donde una tribu llamada el Wampanoag vivía. El Wampanoag enseñó a los Peregrinos habilidades importantes, como cultivar la tierra con métodos diferentes y como cultivar cosechas como maíz, frijoles, y calabaza. Las relaciones con algunas tribus de Amerindios se hicieron contenciosas cuando más europeos se mudaron a América y emigraron el Oeste. Finalmente, después de mucha violencia, los pobladores derrotaron aquellas tribus de Amerindios y tomaron la mayor parte de sus tierras. Pregunta #60: ¿Qué grupo de personas fueron llevados a América y vendidos como esclavos? La esclavitud existió en muchos países mucho antes de que América fuera fundada. Hacia 1700, traían a muchos africanos a las colonias americanas como esclavos. Trajeron a hombres, mujeres, y niños contra su voluntad. Ellos a menudo eran separados de sus familias y fueron vendidos como esclavos. Los esclavos trabajaron sin pago y sin derechos básicos. La mayoría trabajaba en la agricultura, pero los esclavos hacían muchas otras clases de trabajo en las colonias. La esclavitud creó un desafío para una nación fundada en libertades indivi-duales y creencias democráticas. Esto era una de las causas principales de la Guerra Civil Americana.

Pregunta #57: ¿Cuándo deben los hombres inscribirse para el Servicio Selectivo? El presidente Lincoln trató de reclutar a hombres para luchar durante la Guerra Civil, pero muchas personas se enfadaron y se amotinaron. En 1917, el Congreso pasó el Acta de Servicio Selectivo. Este dio al presidente Woodrow Wilson poder temporal para aumentar los militares estadounidenses durante la Primera Guerra Mundial. En 1940, el presidente Franklin Roosevelt firmó el Acta de Servicio y Entrenamiento Selectivo, que creó el primer proyecto de reclutamiento durante tiempo de paz. Este era el principio del Sistema de Servicio Selectivo en los Estados Unidos. El reclutamiento fue necesario otra vez para las Guerras de Vietnam y Corea. Hoy, no hay ningún reclutamiento, pero todos los hombres entre 18 y 26 años deben inscribirse con el Sistema de Servicio Selectivo. El Directorio Hispano USA, Inc. - Broward 2018

Pregunta #61: ¿Por qué los colonos pelearon con los británicos? 63

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La cólera de los colonos americanos había estado creciendo durante años antes de que la Guerra Revolucionaria comenzara en 1775. La decisión de separarse de Inglaterra no era una opción fácil para muchos colonos. Sin embargo, “las heridas repetidas de Gran Bretaña” contra los americanos, como notado en la Declaración de Independencia, convencieron a muchos de unirse a la rebelión. Los británicos impusieron impuestos a los colonos sin su consentimiento, y los colonos no tenían nadie que representan sus necesidades e ideas al gobierno británico. Ellos también estaban enojados porque los colonos comunes fueron obligados a dejar a soldados británicos dormir y comer en sus casas. Los colonos creyeron que los británicos no respetaban sus derechos básicos. El gobierno británico gobernaba a los colonos sin su consentimiento, negándoles autonomía. Pregunta #62: ¿Quién escribió la Declaración de Independencia? Thomas Jefferson escribió la Declaración de Independencia en 1776. Él era un líder político y pensador muy importante. Algunas de las ideas más importantes sobre el gobierno americano son encontradas en la Declaración de Independencia, como la idea que toda la gente es creada igual. Otra idea importante es que la gente nace con ciertos derechos incluyendo vida, libertad, y la búsqueda de felicidad. Jefferson era el tercer presidente de los Estados Unidos, sirviendo del 1801 hasta 1809. Antes de hacerse el presidente, Jefferson era el gobernador de Virginia y el primer Secretario de Estado de Estados Unidos. Él apoyó fuertemente los derechos individuales, sobre todo la libertad de religión. Jefferson quiso proteger estos derechos. Por esta razón, él no quiso un gobierno nacional fuerte.

George Washington

Congreso Continental adoptó la Declaración de Independencia. Pregunta #64: Habían 13 estados originales. Nombra tres. Los 13 estados originales eran todas las antiguas colonias británicas. Representantes de estas colonias se juntaron y declararon su independencia de Gran Bretaña en 1776. Después de la Guerra Revolucionaria las colonias se hicieron estados libres e independientes. Cuando las 13 colonias se hicieron estados, cada estado estableció su propio gobierno. Ellos escribieron constituciones estatales. Finalmente, la gente en estos estados creó una nueva forma de gobierno nacional que uniría todos los estados en una nación sola conforme a la Constitución estadounidense. Las tres primeras colonias para hacerse estados eran Delaware, Pennsylvania, y Nueva Jersey. Este fue en 1787. Ocho colonias se hicieron estados en 1788. Éstos eran Georgia, Connecticut, Massachusetts, Maryland, Carolina del Sur, Nuevo Hampshire, Virginia y Nueva York. Carolina del Norte se hizo un estado en 1789. Rhode Island se hizo un estado en 1790. Aunque las colonias fueron reconocidas como estados después de la Declaración de Independencia, la fecha de su estadidad está basada en cuando ellos ratificaron (aceptaron) la Constitución estadounidense. Hoy, los Estados Unidos tienen 50 estados.

Pregunta #63: ¿Cuándo fue adoptada la Declaración de Independencia? En 1774, los representantes de 12 de las 13 colonias se encontraron en Filadelfia, Pennsylvania, para el Primer Congreso Continental. De las 13 colonias, sólo Georgia estaba ausente. Estos representantes estaban enojados con las leyes británicas que los trataban injustamente. Ellos comenzaron a organizar un ejército. El Segundo Congreso Continental se reunió en 1775 después de enfrentamientos entre los colonos y el Ejército británico. Este Congreso pidió a Thomas Jefferson y otros escribir la Declaración de Independencia. Cuando Thomas Jefferson terminó el borrador de la Declaración de Independencia, él la llevo a John Adams, Benjamín Franklin, y los demás del comité para examinarla. Después de que los cambios fueron hechos por el comité, la Declaración fue leída a los miembros del Congreso entero. El objetivo de la Declaración era anunciar la separación de las colonias de Inglaterra. La Declaración de Independencia declaró que si un gobierno no protege los derechos de las personas, la gente puede crear un nuevo gobierno. Por esta razón, los colonos se separaron de sus gobernantes británicos. El 4 de julio de 1776, el Segundo www.eldirectoriousa.com

Pregunta #65: ¿Qué sucedió en la Convención Constitucional? La Convención Constitucional fue celebrada en Filadelfia, Pennsylvania, de mayo a septiembre de 1787. Cincuenta y cinco delegados de 12 de los 13 estados originales (excepto Rhode Island) se encontraron para hacer enmiendas a los Artículos de Confederación. Los delegados se reunieron porque a muchos líderes americanos no les gustaban los 64

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Almanac”. Él también organizó la primera biblioteca de América. Sus miembros prestaron libros el uno al otro. Él era muy activo en la política colonial. También visitó a Inglaterra y Francia muchas veces como un diplomático estadounidense. En 1775, el Segundo Congreso Continental designó a Franklin el primer Director General de Correos.

Artículos. El gobierno nacional bajo los Artículos de Confederación no era bastante fuerte. En vez de cambiar los Artículos de Confederación, los delegados decidieron crear un nuevo documento gobernante con un gobierno nacional más fuerte - la Constitución. Cada estado envió delegados, que trabajaron durante cuatro meses en secreto para permitir la discusión libre y abierta mientras ellos escribían el nuevo documento. Los delegados que asistieron a la Convención constitucional son llamados “los Forjadores”. El 17 de septiembre de 1787, 39 de los delegados firmaron la nueva Constitución.

Pregunta #69: ¿Quién es el "Padre de Nuestra Nación"? George Washington el llamado el Padre de Nuestra Nación. Él fue el primer presidente americano. Antes de esto, él era un general valiente que dirigió el Ejército Continental a la victoria contra Gran Bretaña durante la Guerra Revolucionaria americana. Después de su victoria contra el Ejército británico, Washington se retiró a su granja en Mount Vernon en Virginia. Él dejó su retiro para ayudar a crear el sistema de gobierno de la nueva nación. Él presidió la Convención Constitucional en Filadelfia en 1787.

Pregunta #66: ¿Cuándo se escribió la Constitución? La Constitución, escrita en 1787, creó un nuevo sistema de gobierno estadounidense - el mismo sistema que tenemos hoy. James Madison era el escritor principal de la Constitución. Él fue el cuarto presidente de los Estados Unidos. La Constitución estadounidense es breve, pero define los principios de gobierno y los derechos de los ciudadanos en los Estados Unidos. El documento tiene un preámbulo y siete artículos. Desde su adopción, la Constitución ha sido enmendada (cambiada) 27 veces. Se requirió que tres cuartos de los estados (9 de los 13 originales) ratificaran (aprueban) la Constitución. Delaware fue el primer estado en ratificar la Constitución el 7 de diciembre de 1787. En 1788, Nuevo Hampshire fuel noveno estado en ratificar la Constitución. El 4 de marzo de 1789, la Constitución entró en vigor y el Congreso se reunió por primera vez. George Washington fue inaugurado como presidente el mismo año. Para el 1790, 13 estados habían ratificado la Constitución.

Pregunta #70: ¿Quién fue el primer Presidente?* George Washington fue el primer presidente de los Estados Unidos. Él comenzó su primer término en 1789. Él sirvió para un segundo término que comienzo en 1793. Washington desempeñó un papel importante en la formación de la nueva nación y animó a los americanos a unirse. También ayudó a definir la presidencia americana. Él voluntariamente dimitió de la presidencia después de dos términos. Él plantó un ejemplo para futuros líderes en su propio país y el mundo al dejar el poder voluntariamente. La tradición de un presidente no servir más de dos términos siguió en los Estados Unidos hasta Franklin D. Roosevelt, que fue electo a la presidencia cuatro veces (1933-1945). La 22 Enmienda a la Constitución, establecida en 1947, limita a los presidentes a dos términos.

Pregunta #67: Los Papeles Federalistas apoyaron la aprobación de la Constitución de los Estados Unidos. Nombre uno de los escritores. Los Papeles Federalistas eran 85 ensayos que fueron imprimidos en periódicos de Nueva York mientras el Estado de Nueva York decidía si apoyaba la Constitución estadounidense. Los ensayos fueron escritos en 1787 y 1788 por Alexander Hamilton, John Jay, y James Madison bajo el seudónimo "Publius". Los ensayos explicaron por qué el estado debería ratificar la Constitución. Otros periódicos fuera de Nueva York también publicaron los ensayos mientras otros estados decidían si ratificaban la Constitución. En 1788, los papeles fueron publicados juntos en un libro llamado El Federalista. Hoy, la gente todavía lee los Papeles Federalistas para ayudarles a entender la Constitución.

B: 1800s Pregunta #71: ¿Qué territorio le compró los Estados Unidos a Francia en el 1803? El Territorio de Luisiana era un área grande al Oeste del Río de Mississippi de 828,000 millas cuadradas. En 1803, los Estados Unidos compraron el Territorio de Luisiana a Francia por 15 millones de dólares. El Tratado de Compra de Luisiana fue firmado en París el 30 de abril de 1803. Esto fue la adquisición más grande de tierra en la historia americana. Ahora los agricultores podían transportar sus productos por el Río de Mississippi sin el permiso de otros países. Esto era importante porque la ciudad de Nueva Orleans era un puerto principal de embarque. La Compra de Luisiana dobló el tamaño de los Estados Unidos y lo amplió hacia el oeste. Meriwether Lewis y Guillermo Clark condujeron una expedición para trazar un mapa del Territorio de Luisiana.

Pregunta #68: ¿Mencione un hecho por lo cual Benjamín Franklin es famoso? Benjamín Franklin era uno de los Padres Fundadores más influyentes de los Estados Unidos. Él era el delegado más viejo a la Convención Constitucional y uno de los firmantes de la Constitución estadounidense. Él era un hábil impresor, autor, político, diplomático, e inventor. A mediados de sus 20 años, él era impresor, y comenzó a escribir libros y papeles. La publicación más famosa de Franklin era el “Poor Richard’s El Directorio Hispano USA, Inc. - Broward 2018

Pregunta #72: Mencione una guerra que peleó los Estados Unidos en los años 1800. Los Estados Unidos lucharon en cuatro guerras princi65

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pales en los años 1800 - la Guerra del 1812, la Guerra Mexicoamericana, la Guerra Civil, y la Guerra Hispanoamericana. La Guerra de 1812 duró a partir del 1812 hasta 1815. El presidente James Madison pidió al Congreso declarar la guerra contra Gran Bretaña. Los británicos estaban deteniendo y atando barcos americanos. Ellos también estaban armando a los amerindios para luchar contra los americanos. A consecuencia de esta guerra, el comercio nacional fue interrumpido y la capital estadounidense fue quemada. Los americanos ganaron la guerra. Este era la primera vez después de la Guerra Revolucionaria que EE.UU. tuvo que luchar contra un país extranjero para proteger su independencia.

Abraham Lincoln

lugares a través de los Estados Unidos, pero la mayor parte de batallas fueron en los estados del sur. La primera batalla fue en el Fuerte Sumter, Carolina del Sur. La primera batalla principal entre el norte (Unión) y el sur (Confederado) ocurrió en la Carrera de Toro, en Manassas, Virginia, en julio de 1861. La Unión esperaba que la guerra se terminara rápidamente. Después de su fracaso en la Batalla de la Carrera de Toro, la Unión realizó que la guerra sería larga y difícil. En 1865, la Guerra Civil se terminó con la captura de la capital Confederada en Richmond, Virginia. El General confederado Robert E. Lee, se rindió al Teniente General Ulysses S. Grant del ejército de la Unión en la corte de Appomattox al centro de Virginia. Durante el período de cuatro años, más de 3 millones de americanos lucharon en la Guerra Civil y más de 600,00 personas murieron.

La Guerra Mexicoamericana era un conflicto entre México y los EE.UU. La guerra comenzó en Texas en 1846. El presidente James Polk ordenó que el General Zachary Taylor y sus fuerzas ocuparan la tierra reclamada tanto por los Estados Unidos como por México. El presidente Polk creyó que la extensión del oeste era importante para el crecimiento de los Estados Unidos. Cuando México atacó, los Estados Unidos fueron a la guerra con México. Cuando la guerra terminó en febrero del 1848, los Estados Unidos y México firmaron el Tratado de Hidalgo de Guadalupe. Este tratado dio a Texas a los Estados Unidos y amplió los límites del Oeste de los Estados Unidos al Océano Pacífico. En la Guerra Civil, la gente de los Estados Unidos luchó el uno contra el otro. Americanos en los estados del norte lucharon para apoyar el gobierno federal (“la Unión”) contra americanos de los estados del sur. Los estados del sur querían separarse para formar una nueva nación, los Estados Confederados de América (“la Confederación”). La guerra duró a partir de 1861 hasta 1865, cuando el ejército Confederado se rindió al ejército de la Unión. Muchas vidas fueron perdidas en la Guerra Civil Americana.

Pregunta #74: Nombre una causa que condujo a la Guerra Civil. La Guerra Civil comenzó cuando 11 estados del sur votaron para separarse de los Estados Unidos para formar su propio país, los Estados Confederados de América. Estos estados del sur creyeron que el gobierno federal de los Estados Unidos amenazó su derecho de tomar sus propias decisiones. Ellos querían autonomía y que los estados tomaran sus propias decisiones sobre su gobierno. Si el gobierno nacional contradecía al estado, ellos no quisieron seguir el gobierno nacional. El Norte y el Sur tenían sistemas económicos muy diferentes. La economía del Sur estaba basada en la agricultura y dependía profundamente de la labor por esclavos. Los estados del Sur temían que el gobierno de los Estados Unidos terminaría con la esclavitud y esto haría daño a su independencia económica y política. La economía de los estados del norte era más industrial y no dependía de la esclavitud. Los estados del norte lucharon para mantener juntos a todos los Estados Unidos en “la Unión”. Ellos trataron de detener a los estados del sur de separarse y formar una nueva nación Confederada. Había también muchas personas en el norte que quisieron terminar la esclavitud. Estas diferencias condujeron a la Guerra Civil Americana, que duró de 1861 a 1865.

En 1898, los Estados Unidos lucharon contra España con la Guerra Hispano-Americana. Los Estados Unidos quisieron ayudar a Cuba a hacerse Independiente de España porque los Estados Unidos tenían intereses económicos en Cuba. La guerra comenzó cuando un acorazado estadounidense (“el Maine”) fue hundido cerca de Cuba. Muchos americanos creyeron que los españoles habían atacado el barco. Por esta razón, Estados Unidos fue a la guerra con España. Hacia el final de 1898, la Guerra había terminado con una victoria para los Estados Unidos. Cuba tenía su independencia, y Guam, Puerto Rico, y las Filipinas se hicieron territorios de los Estados Unidos. Pregunta #73: Nombre la guerra de los Estados Unidos entre el Norte y el Sur. La Guerra Civil Americana también es conocida como la Guerra entre los Estados. Esto era una guerra entre la gente en los estados del Norte y aquellos en los estados del sur. Lucharon la Guerra Civil en muchos www.eldirectoriousa.com

Pregunta #75: Mencione un hecho importante de Abraham Lincoln.* 66

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Mundial, la Guerra de Corea, la Guerra de Vietnam, y la Guerra del Golfo (Persa).

Abraham Lincoln fue presidente de los Estados Unidos a partir de 1861 hasta 1865, y presidio la nación durante la Guerra Civil. Lincoln pensó que la separación de los estados (Confederados) del Sur era inconstitucional, y él quiso conservar la Unión. En 1863, durante la Guerra Civil, él publicó la Proclamación de Emancipación. Esto declaró que los esclavos que vivían en los estados rebeldes Confederados eran libres. Lincoln es también famoso por su “Proclamación de Gettysburg.” Él dio aquel discurso en Gettysburg, Pennsylvania, en noviembre de 1863. En ese año, en la Batalla de Gettysburg, el ejército del norte (Unión) había ganado una batalla principal al parar el ejército Confederado de invadir el Norte. Para honrar a quienes murieron en esta batalla, el gobernador de Pennsylvania estableció el Cementerio Nacional del Soldado en Gettysburg. Lincoln habló en la ceremonia de dedicación y elogió aquellos que lucharon y murieron en la batalla. Él pidió a los sobrevivientes a dedicarse a salvar la Unión para que “el gobierno del pueblo, por el pueblo, para el pueblo no desaparezca de la tierra.” El 14 de abril de 1865, después de tomar posesión del cargo para su segundo término, Abraham Lincoln fue asesinado por un partidario del sur, John Wilkes Booth, en el Teatro Ford en Washington, D.C.

La Primera guerra mundial comenzó en 1941. Esto fue una lucha larga y sangrienta. Los Estados Unidos entraron en la guerra en 1917 después que los submarinos alemanes atacaron barcos británicos y estadounidenses, Alemania se puso en contacto con México acerca de comenzar una guerra contra los Estados Unidos. La guerra se terminó en 1918 cuando los Poderes Aliados (Gran Bretaña, Francia y los Estados Unidos) derrotaron los Poderes Centrales (Alemania, Austria-Hungría, y el Imperio Otómano). El Tratado de Versalles oficialmente terminó la guerra en 1919. La Primera guerra mundial fue llamada “la guerra para terminar todas las guerras.” La Segunda guerra mundial comenzó en 1939 cuando Alemania invadió a Polonia. Francia y Gran Bretaña entonces declararon la guerra contra Alemania. Alemania tenía alianzas con Italia y Japón, y juntos formaron el Eje de Poder. Los Estados Unidos entraron en la Segunda Guerra Mundial en 1941, después que Japón atacó a Pearl Harbor, Hawaii. Los Estados Unidos se afiliaron a Francia y Gran Bretaña como los poderes Aliados y condujeron la invasión en 1944 de Francia conocida como el día “D”. La liberación de Europa del poder alemán fue completada en mayo de 1945. La Segunda Guerra Mundial no se terminó hasta que Japón se rindió en agosto de 1945.

Pregunta #76: ¿Qué hizo la Proclamación de Emancipación? En 1863, en medio de la Guerra Civil, el Presidente Abraham Lincoln publicó la Proclamación de Emancipación. La Proclamación de Emancipación declaró que los esclavos que vivían en los estados del sur o Confederados eran libres. Muchos esclavos se afiliaron al ejército de la Unión. En 1865, la Guerra Civil terminó y los esclavos del sur mantendrían su derecho de ser libres. La Proclamación de Emancipación condujo a la Enmienda 13 de la Constitución, que abolió la esclavitud en todos los Estados Unidos.

La Guerra Coreana comenzó en 1950 cuando el ejército norcoreano cruzó el paralelo 38 en Corea del Sur. El paralelo 38 era un límite establecido después de la Segunda Guerra Mundial. Este límite separó el norte de Corea, que estaba bajo la influencia comunista, del Sur de Corea, que estaba aliada con los Estados Unidos. En esos tiempos, los Estados Unidos proporcionaban apoyo para establecer un gobierno surcoreano democrático. Los Estados Unidos proporcionaron apoyo militar para el avance del ejército nortcoreano. En el conflicto coreano los gobiernos democráticos directamente se enfrentaron con gobiernos comunistas. La lucha terminó en 1953, con el establecimiento de los países de Corea del Norte y Corea del Sur.

Pregunta #77: ¿Qué hizo Susan B. Anthony? Susan B. Anthony nació en Massachusetts el 15 de febrero de 1820. Ella es reconocida por llevar una campaña a favor del derecho al voto para las mujeres. Ella hizo declaraciones públicas contra la esclavitud y por el tratamiento de igualdad a las mujeres en el trabajo. En 1920, la Enmienda 19 a la Constitución dio a las mujeres el derecho a votar. Susan B. Anthony murió 14 años antes de la adopción de la Enmienda 19, pero todavía era extensamente conocido como la Enmienda de Susan B. Anthony. En 1979, ella se convirtio en la primera mujer cuya imagen apareció en una moneda estadounidense en circulación. La moneda es llamada Susan B. Anthony y tiene un dólar de valor.

A partir de 1959 hasta 1975, las Fuerzas Armadas de los Estados Unidos y el ejército vietnamita del Sur lucharon contra vietnamitas del Norte en la Guerra de Vietnam. Los Estados Unidos apoyaron el gobierno democrático del sur del país para ayudarle a resistir la presión del norte comunista. La guerra termina en 1975 con la separación temporal del país en Vietnam del Norte comunista y Vietnam del Sur democrático. En 1976, Vietnam estaba totalmente bajo el control comunista. Casi 60,000 hombres y mujeres militares americanos murieron o desaparecieron a consecuencia de la Guerra de Vietnam.

C: HISTORIA AMERICANA RECIENTE Y OTRA INFORMACIÓN HISTÓRICA Pregunta #78: Nombre una guerra que peleó Estados Unidos en los 1900s.* Los Estados Unidos luchó contra cinco guerras en los años 1900: Primera Guerra Mundial, Segunda Guerra El Directorio Hispano USA, Inc. - Broward 2018

El 2 de agosto de 1990, la Guerra del Golfo Pérsico comenzó cuando Iraq invadió a Kuwait. Esta invasión 67

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puso al Ejército iraquí más cerca a Arabia Saudita y sus reservas de petróleo que suministraban a la mayor parte del mundo. Los Estados Unidos y muchos otros países quisieron sacar el ejército iraquí de Kuwait e impedirle invadir otros países cercanos. En enero 1991, los Estados Unidos encabezaron una coalición internacional de fuerzas autorizadas por las Naciones Unidas en la batalla contra el ejército iraquí. En un mes la coalición había expulsado a los iraquíes de Kuwait. La coalición declaró un alto al fuego el 28 de febrero de 1991. Pregunta #79: ¿Quién era Presidente durante la Primera Guerra Mundial? Woodrow Wilson era el 28 presidente de los Estados Unidos. El presidente Wilson sirvió dos términos a partir de 1913 hasta 1921. Durante su primer término, fue capaz de mantener los Estados Unidos fuera de la Primera Guerra Mundial. Hacia 1917, Wilson sabía que esto ya no era posible, y él le pidió al Congreso declarar la guerra contra Alemania. El 8 de enero de 1918, él dio un discurso al Congreso que delineó “Catorce Puntos” que justificaba la guerra. El presidente Wilson dijo, “entramos en esta guerra porque han ocurrido violaciones a los derechos que nos tocó muy hondo e hace la vida de nuestra propia gente imposible a menos que estos fueran corregidos y el mundo esté seguro de una vez para siempre contra su repetición”. La guerra se terminó ese año y Wilson viajó a París para resolver los detalles de la rendición por Alemania.

Declaración de Independencia

la guerra contra los Estados Unidos. Los Aliados lucharon contra los Nazis alemanes, los Fascistas italianos, y el Imperio militar de Japón. Este era realmente una guerra mundial, con batallas luchadas en Europa, África, Asia, y el Océano Pacífico. Pregunta #82: Antes de que fuera Presidente, Eisenhower era un general. ¿En qué guerra estuvo él? Antes de hacerse el 34 presidente de los Estados Unidos en 1953, Dwight D. Eisenhower sirvió como general mayor en la Segunda Guerra Mundial. Como el comandante de fuerzas estadounidenses y comandante supremo de los Aliados en Europa, él dirigió la invasión de día ”D” en Normandía, Francia, el 6 de junio de 1944. En 1952, se retiró del servicio activo militar. Fue elegido presidente de los Estados Unidos más tarde ese año. Como presidente, él estableció el sistema de carretera interestatal y en 1953, el Departamento de Salud, Educación, y Beneficio Social (ahora conocido como Salud y Servicios Humanos). Supervisó el final de la Guerra Coreana. Eisenhower abandonó la Casa Blanca en 1961, después de servir dos términos como presidente.

Pregunta #80: ¿Quién era Presidente durante la Gran Depresión y la Segunda Guerra Mundial? Franklin Delano Roosevelt (FDR) era el presidente de los Estados Unidos de 1933 a 1945. Él fue elegido durante la Gran Depresión, que era un período de crisis económica después de la caída de la bolsa en 1929. Su programa para manejar la crisis fue llamado “el Nuevo Tratado”. Esto incluyó programas para crear empleos y proporcionar beneficios y seguridad financiera para trabajadores a través del país. Bajo su mando, la Administración de Seguro Social (SSA) fue establecida en 1935. Roosevelt dirigió la nación durante la Segunda Guerra Mundial después del ataque de Japón a Pearl Harbor en diciembre de 1941. Él dio al país un sentido de esperanza y fuerza durante ese tiempo de la gran lucha. Roosevelt fue elegido a la oficina cuatro veces. Él murió en 1945, comenzando su cuarto término como presidente. Su esposa, Eleanor Roosevelt, era una líder de los derechos humanos por toda su vida.

Pregunta #83: Durante la guerra fría, ¿cuál era la preocupación principal de los Estados Unidos? La preocupación principal de los Estados Unidos durante la Guerra Fría era la expansión del comunismo. La Unión Soviética (la Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas, o la URSS) era una nación poderosa que funcionó bajo los principios del comunismo. Los Estados Unidos y sus aliados creian que un gobierno democrático y una economía capitalista eran la mejor forma de conservar derechos individuales y libertades. Los Estados Unidos y sus aliados temieron la expansión del comunismo a países fuera de la Unión Soviética. La Guerra Fría comenzó poco después del final de la Segunda Guerra Mundial y duró por más de 40 años. Se terminó con la caída del Muro de Berlín en 1989, la reunificación de Alemania Oriental y Occidental en 1990, y la desintegración de la URSS en 1991.

Pregunta #81: ¿Con quién luchó los Estados Unidos en la Segunda Guerra Mundial? Los japoneses bombardearon bases navales estadounidenses en un ataque de sorpresa contra el Puerto de Harbor, Hawaii, el 7 de diciembre de 1941. Al día siguiente, el Presidente Franklin D. Roosevelt, como comandante en jefe de las fuerzas armadas, obtuvo una declaración oficial de guerra del Congreso. Los asociados de Japón, Italia y Alemania, luego declararon www.eldirectoriousa.com

Pregunta #84: ¿Qué movimiento intentó terminar con la discriminación racial? 68

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propio sistema social y político. Las culturas de indoamericanos son diferentes de una tribu a la otra, con lenguas diferentes, creencia, historia, música, y comida. En su historia temprana, algunas tribus se instalaron en pueblos y cultivaron la tierra para el alimento. Otras tribus se mudaban con frecuencia para cazar y recoger alimentos. El gobierno federal firmó tratados con tribus indoamericanas para desplazar las tribus a reservaciones. Estas reservaciones son reconocidas como naciones domésticas dependientes.

El movimiento por los derechos civiles moderno en los Estados Unidos comenzó en 1954 cuando la Corte Suprema determinó que la segregación racial en escuelas públicas era inconstitucional. El objetivo del movimiento por los derechos civiles era terminar la discriminación racial contra africanos-americanos y otorgar la igualdad de derechos a los americanos de todas las razas. Usando estrategias no violentas como boicot de autobuses, plantados, y marchas, la gente se unió para exigir el cambio social. Como consiguiente, el Congreso pasó el Acta de Derechos Civiles de 1964 y el Acta de Derechos al Votante de 1965. El Acta de Derechos Civiles hizo que la segregación en instalaciones públicas y discriminación racial en el empleo y educación era ilegal. La ley protege a africanoamericano, mujeres y otros de la discriminación. El Acta de Derechos al Votante prohibió pruebas de alfabetismo y otras exigencias especiales que habían sido usadas para que los africanoamericanos no se inscribieran para votar.

CÍVICA INTEGRADA A: Geografía Pregunta #88: Nombre uno de los dos ríos más largos de los Estados Unidos. El Río Mississippi es uno de los ríos más largos de América. Este traspasa 10 estados estadounidenses. El Río de Mississippi fue usado por indoamericanos para comercio, alimento, y agua potable antes de que los europeos vinieran a América. Es apodado “el Padre de las Aguas.” Hoy, el Río Mississippi es una ruta maríitima importante y una fuente de agua potable para millones de personas. El Río Missouri es también uno de los ríos más largos en los Estados Unidos. El Río Missouri es realmente más largo que el Río Mississippi. Este comienza en Montana y fluye en el Río Mississippi. En 1673, los exploradores franceses Jolliet y Marquette fueron los primeros europeos en encontrar el Río Missouri. Es apodado el “Gran Fangoso” por su alto contenido de sedimento.

Pregunta #85¿Qué hizo Martin Luther King, Jr. ?* Martin Luther King, Jr. era un ministro Bautista y el líder de los derechos civiles. Él trabajó mucho para hacer a los Estados Unidos una nación más justa, tolerante, e igual. Él era el líder principal del movimiento por los derechos civiles de los años 1950 y los años 1960. A causa de este movimiento, las leyes de derechos civiles fueron pasadas para proteger el derecho a votar y terminara la segregación racial. King creyó en los ideales de la Declaración de Independencia - que cada ciudadano merece la promesa de EE.UU. de igualdad y justicia. En 1963, King dio su famoso discurso “I Have a Dream” , que imaginaba una patria en la cual la gente de todas las razas coexistan juntos en igualdad. Él tenía sólo 35 años cuando recibió el Premio Nobel de la Paz en 1964 por su trabajo de derechos civiles. King fue asesinado el 4 de abril de 1968.

Pregunta #89: ¿Qué océano está en la Costa Oeste de los Estados Unidos? El Océano Pacífico está en la Costa Oeste de los Estados Unidos. Este es el océano más grande de la tierra y cubre un tercio de la superficie de la misma. El Océano Pacífico es importante para la economía estadounidense debido a sus muchos recursos naturales como el pescado. Los primeros europeos investigaron sobre el Océano Pacífico en el siglo 16. El explorador español Vasco Núñez de Balboa alcanzó el océano en 1514 cuando cruzó el Istmo de Panamá. Más tarde, Fernando Magallanes fue en barco a través del Océano Pacífico cuando él viajó alrededor de la Tierra en busca de especias. Magallanes llamó el Océano Pacífico “el mar pacífico”, porque no hubo ninguna tormenta en su viaje de España al mundo de las especias. Los Estados fronterizos al Océano Pacífico son Alaska, Washington, Oregon, California, y Hawaii.

Pregunta #86: ¿Qué evento importante ocurrió el 11 de septiembre del 2001 en los EE.UU.? El 11 de septiembre de 2001, cuatro aviones que volaban de aeropuertos estadounidenses fueron tomados por terroristas de la red Al-Qaeda de extremistas islámicos. Dos de los aviones se estrellaron contra las Torres Gemelas del Centro Mundial de Comercio en la Ciudad de Nueva York, destruyendo ambos edificios. Uno de los aviones se estrello contra el Pentágono en Arlington, Virginia. El cuarto avión, al principio volaba hacia Washington, D.C., se estrelló en un campo en Pennsylvania. Casi 3,000 personas murieron en estos ataques, la mayor parte de ellos civiles. Este fue el peor ataque en suelo americano en la historia de la nación.

Pregunta #90: ¿Qué océano está en la Costa Este de los Estados Unidos? El Océano Atlántico está en la Costa Este de los Estados Unidos. El océano fue nombrado por el gigante Atlas de la mitología Griega. Este es el segundo océano más grande en el mundo. El Océano Atlántico es una ruta marítima principal para barcos. Este es uno de los océanos con más frecuencia de viajes en el mundo. El Océano Atlántico es también una fuente de muchos

Pregunta #87: Nombre una tribu indoamericana en los EE.UU. Los indoamericanos vivieron en Norteamérica durante miles de años antes de que los pobladores europeos llegaran. Hoy hay más de 500 tribus federalmente reconocidas en los Estados Unidos. Cada tribu tiene su El Directorio Hispano USA, Inc. - Broward 2018

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recursos naturales. El Océano Atlántico fue formado por la separación de Norteamérica y continentes europeos hace millones de años. El océano cubre alrededor de una quinta parte de la superficie de la Tierra. En medio del océano esta la Cordillera Midio Atlántica, una inmensa cordillera submarina que se extiende a lo largo del Atlántico y es una fuente de actividad volcánica. Los estados fronterizos al Océano Atlántico son Connecticut, Delaware, Florida, Georgia, Maine, Maryland, Massachusetts, Nuevo Hampshire, Nueva Jersey, Nueva York, Carolina del Norte, Rhode Island, Carolina del Sur, y Virginia. Pregunta #91: Nombre un territorio de los EE.UU. Hay cinco territorios estadounidenses principales: Samoa Americana, Guam, las Islas Marianas del Norte, Puerto Rico, y las Islas Vírgenes estadounidenses. Un territorio estadounidense es una tierra parcialmente autónoma bajo la autoridad del gobierno estadounidense. Los territorios estadounidenses no son estados, pero ellos tienen representación en el Congreso. Se permite que cada territorio envíe un delegado a la Cámara de Representantes. Estos representantes pueden participar en debates, patrocinar legislación, y votar en comités, pero ellos no pueden participar en los votos formales de la Cámara. La gente que vive en Samoa americana son considerados estadounidenses nacionales, la gente en los otros cuatro territorios son ciudadanos estadounidenses, los ciudadanos de los territorios pueden votar en elecciones primarias a favor del presidente, pero ellos no pueden votar en las elecciones generales.

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concurridas en el mundo. Pregunta #94: ¿Cuál es la capital de los EE.UU.?* Cuando la Constitución estableció nuestra nación en 1789 la capital de los Estados Unidos estaba en la Ciudad de Nueva York. El congreso pronto comenzó a discutir la localización de una capital permanente. En el Congreso, los representantes de estados del norte discutieron con representantes de estados del sur. Cada lado quiso que la capital estuviera en su propia región. Como parte del Compromiso de 1790, la capital sería localizada en el sur. A cambio, el Norte no tenía que pagar la deuda que incurrió debido a la Guerra Revolucionaria. George Washington escogió como localización para la capital las riberas del Río Potomac entre Maryland y Virginia como parte del compromiso. Filadelfia, Pennsylvania, se convirtió en la nueva localización temporal para la capital. En 1800, después de 10 años, la capital fue movida a su localización actual en Washington, D.C.

Pregunta #92: Nombre un estado fronterizo con Canadá. La frontera del norte de los Estados Unidos es de más de 5,000 millas desde Maine en el Este, a Alaska en el Oeste. Hay 13 estados con frontera con Canadá. El Tratado de París de 1783 estableció el límite oficial entre Canadá y los Estados Unidos después de la Guerra Revolucionaria. Desde aquel momento, hubo disputas de tierra pero han sido resueltos por tratados. La Comisión Divisoria Internacional, que es encabezada por dos comisionados, un americano y un canadiense, es responsable de mantener la frontera.

Pregunta #95: ¿Dónde está la Estatua de la Libertad?* La Estatua de la Libertad está en la Isla de la Libertad, una isla de 12 acres en el puerto de Nueva York. Francia dio la estatua a los Estados Unidos como un regalo de amistad. El artista francés Frederic-Auguste Bartholdi hizo la estatua. Esta muestra a una mujer escapandose de las cadenas de tiranía y sostiene una antorcha que simboliza la libertad. La Estatua de la Libertad fue dedicada el 28 de octubre de 1886, 110 años después de la firma de la Declaración de Independencia. El presidente Grover Cleveland aceptó el regalo para el pueblo americano. La Estatua de la Libertad es símbolo muy conocido de libertad y democracia. La Estatua de la Libertad se convirtió en un símbolo para los inmigrantes porque está localizada al lado de la Isla Ellis, que era el punto de entrada para muchos inmigrantes durante las grandes olas de inmigración. La Estatua de Libertad era lo primero que los nuevos inmigrantes veían cuando ellos se acercaban al puerto de Nueva York.

Pregunta #93: Nombre un estado fronterizo con México. La frontera entre los Estados Unidos y México es aproximadamente 1,900 millas de largo y atraviesa cuatro estados estadounidenses - Arizona, California, Nuevo México, y Texas. Los Estados Unidos establecieron la frontera con México después de la Guerra Mexicoamericana y la Compra Gadsden en 1853. La Compra Gadsden ayudó a los Estados Unidos a obtener la tierra que necesitaba para ampliar el ferrocarril del sur. Los Estados Unidos compraron esta tierra por $10 millones de dólares. La tierra comprada por la Compra Gadsden es ahora parte del estado de Arizona y Nuevo México. La frontera estadounidense con México es una de las fronteras internacionales más www.eldirectoriousa.com

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Qué tan orgullosamente aclamamos el último brillo del crepúsculo/ Cuyas amplias franjas y estrellas brillantes, através de la lucha peligrosa;/ Que observamos sobre las murallas, tan galantemente volaba. El resplandor rojo de cohetes, las bombas estallando en el aire,/ Comprobé durante la noche que nuestra bandera todavía estaba allí./ Oh, digamos, aquella bandera adornada con estrellas aún ondea/ Sobre tierra de los libres y el hogar de los valientes.

B: Símbolos Pregunta #96: ¿Por qué la bandera tiene 13 franjas? Hay 13 franjas en la bandera porque había 13 colonias originales. Llamamos la bandera americana “las Estrellas y Franjas”. Durante 18 años después de que los Estados Unidos se hicieron un país independiente, la bandera tenía sólo 13 franjas. En 1794, Kentucky y Vermont se afiliaron a los Estados Unidos, y dos franjas fueron añadidas a la bandera. En 1818, el Congreso decidió que el número de franjas en la bandera siempre debería ser 13. Esto honraría los estados originales que eran colonias de Gran Bretaña antes de la independencia de EE.UU. Pregunta #97: ¿Por qué la bandera tiene 50 estrellas?* Cada estrella en la bandera representa un estado. Por eso es porqué el número de estrellas ha cambiado a través de los años de 13 a 50. El número de estrellas alcanzó 50 en 1959, cuando Hawaii se unió a los Estados Unidos como el estado 50. En 1777, el Segundo Congreso Continental pasó el primer Acto de la Bandera, que declara, “Está resuelto, que la bandera de los Estados Unidos tendrá trece franjas, alternando el rojo y blanco; que la unión sea trece estrellas, blancas en un campo azul, representando una nueva constelación.”

C: Días Feriados Pregunta #99: ¿Cuándo celebramos el Día de la Independencia?* En los Estados Unidos, celebramos el Día de la Independencia el 4 de julio para marcar el aniversario de la adopción de la Declaración de Independencia. Después de firmar la Declaración de Independencia, John Adams escribió a su esposa, “tengo la tendencia de creer que será celebrado por generaciones, como el gran festival de aniversario”. La Declaración de Independencia, escrita por Thomas Jefferson, exponía porqué las colonias habían decidido separarse de Gran Bretaña. Los americanos celebran el 4 de julio como el cumpleaños de EE.UU., con desfiles, fuegos artificiales, canciones patrióticas, y lectura de la Declaración de Independencia.

Pregunta #98: ¿Cuál es el nombre del Himno Nacional? Durante la Guerra de 1812, los soldados británicos invadieron los Estados Unidos. Durante la noche del 13 de septiembre de 1814, los buques de guerra británicos bombardearon el Fuerte McHenry. Este fuerte protegió la ciudad de Baltimore, Maryland. Un americano llamado Francis Scott Key miraba el bombardeo y pensó que el fuerte caería. Cuando el sol se elevó la próxima mañana, Key miró hacia el fuerte. Él vio que la bandera encima del fuerte todavía volaba. Esto le dejó saber que los británicos no habían derrotado a los americanos. Key inmediatamente escribió las palabras de un poema él cual llamó “La Defensa del Fuerte McHenry”. Las palabras del poema se convirtieron en “The Star Spangle Banner”. El Congreso pasó una ley en 1931 nombrando “The Star Spangle Banner” el Himno Nacional oficial. Aquí las primeras palabras al verso del Himno Nacional:

Pregunta #100: Nombre dos días de fiestas nacionales de los Estados Unidos. Muchos americanos celebran días de fiestas nacionales o federales. Estos días de fiestas a menudo honran a la gente o acontecimientos de nuestra herencia americana. Los dias de fiestas "nacionales" son en sentido legal sólo para instituciones federales y en el Distrito de Columbia. Típicamente, las oficinas federales están cerradas durante estos días de fiestas. Cada estado puede decidir si celebrar los días de fiestas. Los negocios, las escuelas, y los establecimientos comerciales pueden elegir si cierran durante estos días. Desde 1971, los días de fiestas federales son observados los lunes excepto Día del Año Nuevo, Día de la Independencia, Día de Veteranos, Acción de Gracias, y Navidad.

La Bandera Adornada de Estrella Oh, digo tú puedes ver la luz temprana del alba,

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PANAMA 5775 Blue Lagoon Dr, Ste 200 Miami, FL 33126 305-447-3700 http://www.embassyofpanama.org/

COLOMBIA 280 Aragon Ave. Coral Gables, FL 33134 305-441-1235 http://miami.consulado.gov.co/

PARAGUAY 25 S.E. 2nd Ave., Ste. 720 Miami, FL 33131 305-374-9090, www.consulparmiami.org

COSTA RICA 2730 S.W. 3rd Avenue, Suite 401 Miami, FL 33129 305-871-7485 www.costarica-embassy.org

PERÚ 1401 Ponce de Leon Blvd Coral Gables, FL 33134 786-713-2400 www.consulado.pe/es/miami

CUBA 2630 16th St NW Washington DC 20009 202-797-8518

PORTUGAL 2301 SW 22nd Ave. Miami, FL 33145 954-830-0662 www.embassyportugal-us.org

ECUADOR 117 N.W. 42 Avenue, Units Cu-4 / Cu-5 Miami, FL 33126 305-539-8214 http://miami.consulado.gob.ec/

PUERTO RICO Puerto Rico Federal Affairs Admn. 800 Douglas Rd. #149, Coral Gables, FL 33134 305 – 448-5145 http://prfaa.pr.gov

EL SALVADOR 8550 N.W. 33 Street, Suite #100 Doral, FL 33122 305-592-6978 www.consulate-miami.com/el-salvador.html

REPUBLICA DOMINICANA 1038 Brickell Avenue Miami, FL 33131 305-358-3220 www.consuladodominicanomiami.com

ESPAÑA 2655 Le Jeune Rd., Suite 203 Coral Gables, FL 33134 305-446-5511 www.exteriores.gob.es/consulados/mia mi/es

VENEZUELA (No en la Florida hasta el momento). 1099 30th Street, NW, Washington DC 20007 (202) 342-2214 http://eeuu.embajada.gob.ve

GUATEMALA 1101 Brickell Ave., Ste 603-S Miami, FL 33131 305-679-9946 www.consuladoguatemalamiami.org El Directorio Hispano USA, Inc. - Broward 2018

URUGUAY 2103 Coral Way, Suite 600 Miami, FL 33145 305-443-7253 www.uruguaymiami.org

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Guía Gubernamental de la Florida Número de emergencia local para el bombero, policía, ambulancia - 911

Workers' Compensation, Bureau of Compliance – Florida Department of Financial Services 1-800-742-2214

Gobernador/Governor: Rick Scott E-mail: 411Assist@dms.myflorida Dirección: 400 South Monroe Street Tallahassee, FL, 32301 Teléfono: 850-488-1234

Attorney Consumer Assistance Program Hotline – The Florida Bar 1-866-352-0707

Oficina Ejecutiva del Gobernador de la Florida - www.myfloridahouse.gov

Price Gouging Hotline – Florida Office of the Attorney General 1-866-966-7226

SERVICIOS Lawyer Referral Service – The Florida Bar 1-800-342-8011

Consumer Helpline – Florida Department of Financial Services, Division of Consumer Services 1-877-693-5236

Abuse Hotline – Florida Department of Children & Families 1800-962-2873

National Alliance for the Mentally Ill (NAMI)/Florida 1-877-626-4352

Child Support Enforcement – Florida Department of Revenue 1800-622-5437 U.S. Consumer Product Safety Commission 1-800-638-2772

Guide to Florida Government Toll-free Numbers* Concern Connection Line (CCL) – American Red Cross 1-888-309-9679

Elder Helpline – Florida Department of Elder Affairs 1-800-9635337 Florida Emergency Information Line (FEIL) – Division of Emergency Management 1-800-342-3557

Motor Vehicle Auto Safety Hotline – U.S. Department of Transportation 1-888-327-4236

U.S. Environmental Protection Agency, Region 4 (Southeast) 1800-241-1754

Florida Fish and Wildlife Conservation Commission – Wildlife Alert Program 1-888-404-3922

Federal Emergency Management Agency (FEMA) 1-800-6213362

Florida Council on Compulsive Gambling Helpline 1-888-236-4848

Federal Citizen Information Center, National Contact Center 1-800-333-4636

Senior Legal Helpline – Florida Department of Elder Affairs 1-888-895-7873

Family Health Line of Florida 1-800-451-2229 Florida HIV/AIDS – English Language Hotline 1-800-352-2437 Florida HIV/AIDS – Spanish Language Hotline 1-800-545-7432

Chief of Staff - Kimberly McDougal (850) 717-9249

Florida HIV/AIDS – Creole Language Hotline 1-800-243-7101 Director of Executive Staff - Diane Moulton Housing Discrimination Hotline – U.S. Department of Housing and Urban Development 1-800-669-9777

Lieutenant Governor - Carlos López-Cantera (850) 488-4711

Internal Revenue Service 1-800-829-1040 Legislative Information 1-800-342-1827 Medicare 1-800-633-4227

Executive Assistant to the Lieutenant Governor - (vacant) Policy Director - Jeffrey Woodburn (850) 717-9249

Motor Vehicle Auto Safety Hotline – U.S. Department of Transportation 1-800-424-9393

Secretary of Commerce/President of EFI - Bill Johnson (850) 298-6653

National Pesticide Information Center - 1-800-858-7378 American Association of Poison Control Centers - 1-800-2221222

Deputy Chief of Staff - Frank Collins (850) 717-9249

Florida Public Service Commission – Consumer Assistance 1-800-342-3552

Deputy Chief of Staff - Karl Rasmussen (850) 717-9249

Social Security - 1-800-772-1213 Legislative Affairs/Deputy Chief of Staff - Kevin Reilly (850) 717-9238

Tax Information and Assistance – Florida Department of Revenue 1-800-352-3671

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Communications Director - Jackie Schutz (850) 717-9282

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Office of Commission Clerk, Commission Clerk - Carlotta Stauffer (850) 413-6770

Communications Deputy Director - John Tupps (850) 717-9282 Legal Affairs, Governor's General Counsel - William Spicola (850) 717-9310

Deputy Executive Director - Technical Mark Futrell (850) 413-6055

Deputy General Counsel - Ben Gibson 209 The Capitol Chief Inspector General - Melinda Miguel (850) 717-9264

Division of Accounting and Finance Director - Andrew Maurey (850) 413-6900 Office of Telecommunications Director Beth Salak (850) 413-6600

Deputy Inspector General - Dawn Case (850) 717-9264 Auditing Director (vacant) (850) 717-9264 2103 The Capitol External Affairs Director/Deputy Chief of Staff - Brad Piepenbrink (850) 717-9249 PL 05 The Capitol

Division of Economics Director Greg Shafer - (850) 413-6410 Division of Engineering Director To m Ballinger (850) 413-6910

External Affairs Deputy Director/Scheduling - Leda Williams (850) 717-9207 LL 09 The Capitol

Office of Industry Development & Market Analysis Director Cayce Hinton - (850) 413-7160

Senior Legal Helpline â&#x20AC;&#x201C; Florida Department of Elder Affairs 1888-895-7873

General Counsel - Keith Hetrick (850) 413-6199

Casa de Representantes de la Florida - Sitio Oficial www.myfloridahouse.gov

Deputy General Counsel Mary Anne Helton - (850) 413-6199

Local Consumer Assistance Line (850) 413-6100 Toll-free Fax (800) 511-0809

Appeals, Rules and Mediation Section Attorney Supervisor / Samantha Cibula - (850) 413-6202 Regulatory Analysis Section Attorney Supervisor - Keino Young (850) 413-6226

Complaint Line (800) 342-3552 Florida Relay Service (800) 955-8771 (TDD) or (800) 9558770 (voice)

Economic Regulation Section Attorney Supervisor - Jennifer Crawford (850) 413-6228

Hearing and speech impaired persons may contact the Commission through the Florida Relay Service. 2540 Shumard Oak Boulevard Tallahassee, Florida 32399-0850 contact@psc.state.fl.us www.floridapsc.com

Inspector General Steven J. Stolting - (850) 413-6071 Government Liaison Katherine Pennington (850) 413-6960

Public Service Commissioners Chairman - Julie I. Brown (850) 413-6042 Term Expires January 2019

*The 1978 Legislature, by Chapter 78-426, declared the Commission to be "an arm of the Legislative Branch of government"

Jimmy Patronis (850) 413-6038 Term Expires January 2019

Guide to Florida Government Legislative Branch Public Service Commission Nominating Council (350.031, F.S.) 874 Pepper Building 111 West Madison Street Tallahassee, Florida 32399-1400 www.leg.state.fl.us/pscnc

Executive Director - Braulio L. Baez (850) 413-6463 Deputy Executive Director - Administration - Apryl Lynn (850) 413-6345

Tallahassee Council Office Office of Legislative Services Administrative Assistant - Theresa Joaceus (850) 717-0301

Division of Adminstrative & Information Technology Services Director - Bobby Maddox (850) 413-6330 Office of Consumer Assistance & Outreach Director Cindy Muir (850) 413-6482

Fuente informativa www.myfloridahouse.gov/FileStores/Web/HouseContent/Approved/Cler

Office of Auditing & Performance Analysis Director - Dale Mailhot (850) 413-6854

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Llamadas Internacionales Si no encuentra su país llame al "00" para asistencia. Para discar directo, marque el "011" + el código del país + el código de la ciudad si hay + el número del teléfono. Ejemplo: si va a llamar a Bogotá, Colombia marcaría de la siguiente forma:

011 Código Internacional

57 Código del País

ARGENTINA Buenos Aires Córdoba La Plata Rosario

54 1 51 21 41

BOLIVIA Cochobamba La Paz Santa Cruz

591 42 2 33

BRASIL Belo Horizonte Río de Janeiro Sao Paulo

55 31 21 11

CHILE Concepción Santiago Valparaíso

56 41 2 32

COLOMBIA Barranquilla Bogotá Cali Medellín

57 58 1 2 4

COSTA RICA

506

CUBA Habana Stgo de Cuba

53 7 226

ECUADOR Ambato Cuenca Guayaquil Quito

593 3 7 4 2

EL SALVADOR

503

ESPAÑA Barcelona Madrid Sevilla Valencia GUATEMALA Guatemala City Todos los otros El Directorio Hispano USA, Inc. - Broward 2018

1 Código del Pueblo

HONDURAS

502 2 9

504

MEXICO Acapulco Cancún Guadalajara Ciudad México Monterrey Tijuana Veracruz

52 74 98 3 5 8 66 29

NICARAGUA Chinandega Diriamba León Managua

505 341 42 311 2

PANAMA

507

PARAGUAY Asunción Concepción

595 21 31

PERU Arequipa Callao Lima Trujillo

34 3 1 5 6

Número teléfono local de allá

51 54 14 14 44

PORTUGAL Coimbra Lisboa Porto Setubal

351 39 1 2 65

PUERTO RICO

787

REP. DOM.

809

URUGUAY Canelones Mercedes Montevideo

598 32 532 2

VENEZUELA Barquisimeto Caracas Maracaibo Valencia

58 251 212 261 241

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Enero, 2018

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Ante todo nuestro más sincero agradecimiento por su continuo apoyo a nuestro Directorio. Tanto a los patrocinadores como a los lectores que utilizan los servicios que estos brindan a nuestra comunidad.

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Jorge Campos Judith Crocker Víctor González Milagros Hernández Nora López Enrique Muñoz Janete Pérez Marilin Robles Yuliet Tápanes Diseño y Diagramación: Guillermo Arbelo, Jr. Distribución En los 7-Eleven, y en todos los negocios, oficinas, gasolineras, lavanderías e iglesias hispanas EL DIRECTORIO HISPANO, USA. no asume responsabilidad por errores u omisiones en la recopilación de su Directorio excepto por menciones pagadas. En estos casos su responsabilidad se limita al costo o parte del costo de dichas menciones. Notificación de errores u omisiones deben ser enviadas a la Empresa Editora por escrito. Prohibido la reproducción parcial o total de esta Guia. © Copyright 1986

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Estamos muy orgullosos de seguir ofreciendo en nuestro idioma esta guía comercial, profesional e industrial que representa la única que en más de 30 años no ha dejado de trabajar por el beneficio de todos los hispanos. Al mismo tiempo que facilitamos en español información de gran valor sobre nuestros patrocinadores, ofrecemos todo lo relacionado con la historia de este país enseñándonos la manera de cómo funciona el gobierno, con lecciones breves de educación cívica, un cuestionario en inglés y español sobre las preguntas del examen de la ciudadanía. Esto nos permite conocer mejor a esta nación que nos ha dado la oportunidad de vivir en libertad y progresar, gozando de los mismos derechos de sus nacionales. Y este año hemos agregado algunas de las señales más comunes de tránsito que son de gran utilidad, no sólo para los nuevos conductores de la Florida también para todo aquel que necesita renovar la licencia de conducir. Reiteramos nuestro agradecimiento a todos y les deseamos que este año 2018 sea pleno de bendiciones, con mucha salud y paz. Afectuosamente, La Directiva de El Directorio Hispano USA Inc.

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27 26 73 11 17 15 31-79

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