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USIC
FI CHAS DEL ALUMN O
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4º curso
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UE NT OS M
MUSIC & MÚSICA
MUSIC & MÚSICA
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Natalia Velilla
A
EDUCACIÓN PRIMARIA
4º curso Natalia Velilla
r BACK COVER r BACK COVER
NES CANCIO
N
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K EDUCACIÓN PRIMARIA
MUSIC & MÚSICA 4º curso Natalia Velilla
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FI CHAS DEL ALUMN O
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Illustraciones: María Ángulo Traducciones y correcciones al inglés: Jenny Acres Voces de los niños: Pedro Velilla, Teresa Velilla, Beatriz Vellilla y Jaime Velilla Arreglos musicales: Manuel Contreras Voces adultas (textos y canciones): Patricia Miller y Natalia Velilla Estudio de grabación: MACS PLAYER Diseño gráfico: Camaleón Graphics, S.C.
ISBN: 978-84-387-1169-9 ISBN (Obra completa): 978-84-387-1068-5 ISMN: 979-0-69202-382-1 ISMN (Obra completa): 979-0-69202-351-7 Depósito Legal: M-11035-2012
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ÍNDICE 1. Johann Sebastian Bach ..................................................... 5 2. Wolfgang Amadeus Mozart ............................................. 17 3. Ludwig Van Beethoven ..................................................... 27 4. Johannes Brahms ............................................................... 37 5. Isaac Albéniz ............................................................................ 47 6. Leroy Anderson .................................................................... 57
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IMPORTANTE Los fragmentos musicales se citan de acuerdo con el artĂculo 32 de la Ley de Propiedad Intelectual 1/1996.
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Johann Sebastian Bach
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UNIDAD 1 JOHANN SEBASTIAN BACH
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EL RondÓ
RA
El RONDÓ es una forma musical que consiste en alternar un estribillo "A" con diferentes estrofas B, C, D. La forma sería A, B, A, C, A, D, A, etc.
A
UE
6
ST
EJEMPLO:
C
B
A
A
D
M
A
UNIDAD 1: JOHANN SEBASTIAN BACH
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I
ST
A
1
RA
1. Escribe el dictado rítmico y luego marca con llaves las partes del RONDÓ.
UE
7
M
Escribe aquí las partes que te han salido en el RONDÓ.
UNIDAD 1: JOHANN SEBASTIAN BACH
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I
RA
2
1. Transcribe en los compases vacíos las partes del RONDÓ, siguiendo la forma : A, A, B, A, C, A. Luego coge con llaves cada parte poniendo su letra correspondiente.
ST
A: B: C:
UE
8
M
A
UNIDAD 1: JOHANN SEBASTIAN BACH
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LAS SEMICORCHEAS Y EL VALOR DE LAS FIGURAS , vale una cuarta parte semicorcheas juntas equivalen
RA
Esta es una semicorchea de la negra, luego 4 a una negra.
Su sílaba rítmica es TIRITIRI
2
UE
=
ST
TI RI TI RI
=
=
2
1
=
1
=
1
=
1
M
=
=
9
3
UNIDAD 1: JOHANN SEBASTIAN BACH
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SEPARACIÓN DE COMPASES
RA
Las líneas divisorias o barras de compás, son las líneas que separan los compases.
ST
línea divisoria o compás barra de compás
doble barra para terminar
El quebrado que se pone al principio, nos indica el número de figuras que podemos meter en cada compás. EJEMPLO:
10
2
UE =
4
M
=
=
3
UNIDAD 1: JOHANN SEBASTIAN BACH
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I 1. Dibuja las líneas divisorias y señala el pulso.
ST
RA
¿Cuántos compases hay?
3
M
UE
11
UNIDAD 1: JOHANN SEBASTIAN BACH
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I
RA
JOHANN SEBASTIAN BACH
Johann Sebastian Bach
Johann Sebastian Bach
ST
Nació en Alemania en una ciudad llamada Eisenach, un 21 de marzo de 1685.
E t Estas son lla casa y la habitación donde nació Bach.
EISENACH
UE
12
M
Su padre Johann Ambrosiu Bach tocaba la trompeta y el clavicordio. Su padre fue su primer maestro.
A los catorce años ganó una beca de estudios para ir a la escuela coral de San Miguel de Lüneburg. Allí estudió canto, órgano, clavicémbalo, francés, italiano, teología, latín, historia, geografía y física.
Sus padres murieron cuando Bach tenía 9 años.
UNIDAD 1: JOHANN SEBASTIAN BACH
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I
El Duque Johann Ernest III le llevó a su Corte de Weimar. Bach no estaba contento porque sus tareas no eran de músico, eran domésticas, aunque podía tocar el órgano.
Pasó unos meses aprendiendo órgano con el maestro organista Dietrich Buxtehude.
UE
ST
A los 18 años se fue a Arnstadt para trabajar como reparador de órganos.
RA
JOHANN SEBASTIAN BACH
Se fue a la ciudad de Mülhausen a trabajar como organista y allí se casó con su prima María Bárbara Bach y tuvieron siete hijos.
M
Bach componía música religiosa y trabajaba siempre como organista y maestro cantor de alguna iglesia.
13
Regresó a Weimar y allí siguió trabajando como organista y escribiendo música religiosa.
E Escribe el Clave Bien Temperado p para unificar la afinación de los instrumentos. d
UNIDAD 1: JOHANN SEBASTIAN BACH
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I
¿Queréis saber lo que hizo estando en mi Corte?
RA
JOHANN SEBASTIAN BACH
Estando trabajando para mí, le escribió una carta al señor de Brandemburgo para trabajar como músico de su Corte. Para él escribió los famosos conciertos de Brandemburgo. ¡Qué descaro!
ST
El Príncipe Leopold de Khotën le contrató para que escribiese la música de las fiestas de la corte de su palacio.
UE
14
Su esposa María Bárbara murió repentinamente y Bach volvió a casarse con la cantante Anna Magdalena. Juntos tuvieron trece hijos.
M
Anna Magdalena ayudó mucho a Bach y escribió un libro sobre sus vidas.
En la ciudad de Leipzig vivió los últimos veintisiete años de su vida. Allí trabajó como cantor y director musical de la Iglesia m de Santo Tomás.
Murió completamente ciego el 27 de julio de 1750. Algunos de sus hijos también fueron grandes músicos.
UNIDAD 1: JOHANN SEBASTIAN BACH
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I JOHANN SEBASTIAN BACH
RA
1. ¿En qué país nació?
4
2. ¿Quién fue su primer maestro?
ST
3. ¿A qué años ganó una beca para estudiar en la escuela coral de Lüneburg? 4. ¿Qué oficio tenía a los 18 años?
15
UE
5. ¿Quién fue Dietrich Buxtehude? 6. ¿Cuántos hijos tuvo?
7. ¿Cuántas esposas tuvo? ¿sabes sus nombres?
M
8. ¿A quién le dedicó sus conciertos más famosos? 9. Escribe el título de alguna obra suya que recuerdes. 10. ¿Qué instrumento tocaba normalmente?
UNIDAD 1: JOHANN SEBASTIAN BACH
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I CANCIÓN
RA
VEN COME VEN A A CANTAR/ CANTAR/ COME TO TO SING SING VEN A CANTAR
J.S. BACH ARRG. NATALIA VELILLA J.S. J.S. BACH BACH ARRG. ARRG. NATALIA NATALIA VELILLA VELILLA J. S. BACH
3 & & 443
œœ
VEN, VEN, VEN, COME, COME, COME,
3 33
& & œœ
œœ
NIAL, NIAL, NIAL, FUN, FUN, FUN,
5 55
& & œœ
RÁS RÁS RÁS SING SING SING
7 77
TE TE TE YOU YOU YOU
œœ MÁS
SOL, FA, FA, SOL, SOL, FA, G, F, G, F, G, F,
MÁS MÁS MÁS MORE MORE MORE
œœ
MI, MI, MI, E, E, E,
œœ
œœ
œœ
DI - VER DI DI -- VER VER -WILL LAUGH WILL WILL LAUGH LAUGH
œœ œœ œœ œ œ SOL, FA, MI, RE,
M
& &
A A A SING SING SING
VA VA -- MOS MOS COME TO COME COME TO TO
UE
16
œœ
œœ
œœ œœ VA - MOS
CAN CAN CAN A A A
--
ST
Voz Voz Voz
ADAP. NATALIA VELILLA
MI, MI, MI, E, E, E,
œœ RE,
RE, RE, RE, D, D, D,
RE, RE, RE, D, D, D,
œœ DO,
DO, DO, C, C, C,
TI TI TI A A A
œœ
MI, MI, MI, E. E. E.
œœ RE,
RE, RE, RE, D, D, D,
--
œœ œœ ES GE-
œœ CAN
œœ TA-
TAR. TAR. TAR. SONG. SONG. SONG.
œœ
RÁS, RÁS, RÁS, LOT. LOT. LOT.
œœ
œœ
ES ES IT IT IT
GEGEIS IS IS
CAN CAN -- TATAYOU WILL YOU WILL YOU WILL
œœ
œœ PO
œœ CO
LUE GO_UN PO LUE --- GO_UN PO --- CO CO LUE GO_UN PO LIT - TLE THEN A THEN A LIT -- TLE THEN A LIT TLE
˙˙ .. DO. DO. DO. C. C. C.
UNIDAD 1: JOHANN SEBASTIAN BACH
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