Tecnología 2

Tecnología

.

LOS 10 MEJORE S TIP SOBRE EL USO DEL INTERNE T

“eL Internet como avance o destrucción”

Revista tecnología.

EDITORIAL. Al realizar esta revista sobre el “internet como avance o destrucción” buscamos dar a conocer la problemática que hoy en día se presenta en los jóvenes cuando usan inadecuadamente esta herramienta que en los últimos años ha alcanzado un alto nivel en nuestro país .El Internet representa una gran importancia para el avance tecnológico ya que ésta

es precursora de objetivos teóricos de las

comunicaciones informáticas que proporcionan a colegios, bibliotecas, empresas, universidades y hogares el acceso universal a una información de calidad que a su vez educa, informa y entretiene.

Anteriormente el internet contaba con pocas páginas que eran de mucha utilidad en los jóvenes Universitarios, pero últimamente se evidencian múltiples páginas más apetecidas por los jóvenes como son las redes sociales

Revista tecnología

CONTENIDO. Editorial…………………………………..pag 2.

Tecnología……………………………….pag 4.

Nos hace daño la tecnología…………..pag 5.

Mal uso de Internet enferma a yucatecos………………………………..pag 6,7.

Influencia de internet y la televisión en la educación de los niños……………………………………….pag 8,9,10.

La entrevista: “redes sociales y menores”………………………………...pag 11,12.

Diviértete y resuelve……………………pag 13,14,15.

Revista tecnología

L a tecnología.

Internet es uno de los grandes fenómenos más importantes para el desarrollo de la sociedad, que en las últimas décadas se ha ido incrementando, no solo en los países desarrollados, sino también en los subdesarrollados, como es el caso de Colombia debido a que este sistema ha permitido el acercamiento de la humanidad; sin importar la distancia, la edad, el sexo, las condiciones políticas, económicas, ni sociales.

Sin embargo puede ser considerado un problema cuando se hace mal uso o mal manejo de él, causando consecuencias fatales en personas inconscientes del mal que este puede provocar; es tan peligroso que se puede perder hasta la familia cuando se pasan horas sumergidos en esta herramienta, hasta el punto que algunos llegan a volverse antisociales, donde no comparten con los presentes, sino por teléfono, el celular o el computador siendo lo primordial antes que tener novio (a) y amigos.

En muchas ocasiones este medio ha llevado a causar la muerte cuando se crean los abusos cibernéticos (ciberbullying) que por medio de las redes se difunde con facilidad e intimidan a otras personas a seguir con una vida social que antes no llevaban.

Revista tecnología

¿Nos hace daño la tecnología?

Las computadoras portátiles, los celulares, los juegos electrónicos, etc. son importantes avances tecnológicos que el hombre ha experimentado.

Estos sirven para facilitar el trabajo y dar diversión, pero muchos de nosotros hemos dedicado horas y horas al televisor o la computadora, dejando de lado lo que realmente es importante en nuestras vidas. Vivimos en un mundo cada vez más globalizado, donde la tecnología presenta miles de aparatos electrónicos que sirven para mejorar y facilitar el trabajo del hombre. Los seres humanos con el paso del tiempo han tenido una infinidad de logros científicos, como por ejemplo, su llegada a la Luna o la fabricación de la bomba atómica. Ante todo esto, podemos decir que el ser humano ha mejorado su calidad de vida, pero ha retrocedido en el aspecto moral y ético... Toda esa tecnología que utilizamos para grandes avances

deberíamos destinarla para solucionar los problemas de los niños que mueren a causa del hambre, la contaminación del medio ambiente y de los miles de jóvenes que destruyen sus vidas a causa de las drogas. El comportamiento del hombre sigue de mal en peor, convirtiéndose en el más peligroso enemigo de sus congéneres, volviéndole incapaz de preocuparse por salvar al medio ambiente o mantener una familia unida, ya que estamos usando nuestros avances tecnológicos para autodestruirnos.

Llegamos a un tiempo en que los jóvenes ya no quieren hablar con sus padres porque están ocupados chateando en las computadoras o están jugando juegos de play station, en los colegios.

Revista tecnología.

Reportaje:

Mal uso de Internet enferma a yucatecos.

Advierten de que la excesiva utilización de las redes sociales virtuales genera enfermedades.

MÉRIDA, Yucatán.- El uso excesivo de las redes sociales virtuales genera enfermedades como crisis asmáticas, ansiedad, estrés y depresión, advirtió Gabriela Bastarrachea Sosa, responsable de la Clínica de Atención Integral al Adolescente del hospital Agustín O‟Horán.

La doctora, quien encabeza un equipo de especialistas que abordan el tema con los menores y sus familiares, destacó que las consecuencias por el mal uso de tecnologías son producto de la falta de reglas en el hogar, por lo que instó a los padres a negociar con los jóvenes los tiempos de utilización de los equipos y propiciar mayor convivencia familiar.

Como se ha informado, para las autoridades sanitarias las nuevas tecnologías son motivo de preocupación en materia de salud mental, al grado que serán incluidas en la Encuesta Estatal de Adicciones 2013.

El Estado, por segunda ocasión, se distinguirá en ser la única entidad en realizar una encuesta de adicciones, la primera se efectuó en 2005, y en esta ocasión podría incluir temas como la adicción al celular y a los juegos electrónicos y por Internet (ludopatía).

Revista tecnología.

Bastarrachea Sosa señaló que el impacto se registra en diferentes niveles, tanto físico, emocional y mental, ya que han detectado problemas de violencia psicológica, ciberbullying y caso de violación derivados de una mala relación iniciada en las redes sociales.El uso excesivo de las redes sociales puede derivar en aislamiento y mala comunicación “Existen patologías que se han desencadenado por efecto de las redes sociales, por ejemplo, del asma; se dio el caso de un joven que entró al Facebook y se enteró que su ex novia tenía otra pareja, y se le disparó una crisis asmática”, explicó. Señaló que en el centro han levantado encuestas con los jóvenes que atienden sobre las prácticas y uso de las tecnologías, y el 95 por ciento cuenta con celular que puede tener acceso a Internet. “En las horas dedicadas a Internet se deja de hacer actividad física; trabajamos contra la obesidad, pero esta adicción favorece el sedentarismo. Hemos identificado que jóvenes presentan estrés, ansiedad y depresión como consecuencia de ciberbullying y sexting, en este último caso porque incluso ponen en duda su dignidad”, abundó.

Cuidado con la cámara 



Las aplicaciones de un celular con cámara incluida ha favorecido la incidencia del “sexting”, el cual se trata de compartir fotos privadas que tienen el riesgo de terminar en alguna red social.

El estrés se presenta en jóvenes que sienten que necesitan estar conectados, como la mayoría de sus contemporáneos y, en ocasiones, se transfiere a los padres a los que les exigen comprar los dispositivos.

Phubbing

Uno de los efectos del desmedido uso de las redes sociales es el Phubbing, lo cual se trata de ignorar a una persona con la que se tiene una interacción social por revisar algún dispositivo. El término proviene de phone y snubbing, es decir, “teléfono” y “desaire, desprecio, rechazo”. Se trata de una obsesión por demostrar a los demás que el celular es más importante que ellos… En realidad, el phubbing es la afectación que un adicto a las redes sociales puede causar en los demás, desde el punto de vista de la víctima de un problema de adicción”, explicó Roberto Ruz, dirigente del movimiento “Eres lo que publicas”. Indicó que el phubbing se da cuando el Smartphone es más importante que la compañía de una persona en una mesa.

Revista tecnología

Crónica: Influencia de internet y la televisión en la educación de los niños.

La tecnología puede tener riesgos reales y peligros para los pequeños que no tienen supervisión de los padres. A través de un televisor, del „módem‟ de la computadora y de una línea de teléfono, niños y adolescentes tienen acceso a una cantidad infinita de información y tienen oportunidad para la interacción.

Sin embargo, puede haber riesgos reales y peligros para el niño que no tiene supervisión.

Muchos padres consideran a la televisión, la computadora, o la consola de videojuegos, como la „gran salvadora‟ a la hora de entretener a sus hijos.

“Cuando los niños dicen: „estoy aburrido‟, muchos tiemblan, y hacen lo imposible por encontrar algo para que los chicos se

mantengan ocupados sin interferir en las actividades de los adultos. Por ello ponen a

su alcance artículos tecnológicos como la televisión, en el más simple de los casos; la computadora con acceso a internet; o la consola de videojuegos; dispositivos de reproducción de música; y el más común de los artefactos en la actualidad el teléfono celular”, explicó Teresa Suárez Roa, psicóloga infantil.

Sin embargo, lejos están de contemplar las graves consecuencias que la utilización excesiva de todos estos elementos provoca en la salud física, mental y emocional de los niños, como también en su desarrollo y formación social.

Revista tecnología.

La televisión es la forma más simple de entretenimiento a través de un dispositivo tecnológico. Hoy en día, en cualquier hogar es factible encontrar un aparato ya sea de uso familiar, ubicado en ambientes comunes como cocina, comedor, sala de estar; o de uso personal ubicados en habitaciones u oficinas privadas.

“Este medio ha penetrado en la vida de la sociedad de un modo impresionante desde su primera aparición. La televisión es el medio de comunicación más popular por estos tiempos, ya que es de los más económicos, y de fácil acceso aun para las clases sociales de menores recursos. A diferencia de la época de su aparición, hoy por hoy casi cualquier persona puede acceder a un aparato transmisor de televisión y a las señales de aire, que exactamente por ser de este tipo, son gratuitas. Por este acceso masivo, ha adquirido gran influencia sobre los individuos de toda edad, clase social, género y religión. Cabe recordar que la televisión absorbe la mayoría del tiempo de los niños y es importante dosificar este tiempo para que el menor desarrolle otras actividades diferentes donde saque todas las habilidades propias de la edad”, aseguró la especialista.

Está comprobado científicamente que los niños y adolescentes siempre son los más vulnerables ante la influencia de

los contenidos que se transmiten por televisión.

Las consecuencias pueden ser variadas, pero sin dudas, la más común es la conducta violenta que a menudo es noticia en los medios de comunicación.

Desde una pelea callejera entre bandas rivales de un equipo de fútbol, hasta una gresca a la salida de un club de bolos, o la pelea interna de un grupo influyente.

La internet El uso de la red es algo común tanto en el lugar de trabajo, hogar, donde un amigo, o conectados a través del teléfono celular. Hace un tiempo, no muy lejano, acceder a una conexión de red era más un lujo que una necesidad. Sin embargo, en poquísimo tiempo, las necesidades de la sociedad se van modificando y lo que antes era algo prescindible ahora se transforma en todo locontrario. “Internet ha facilitado la vida y la comunicación de las personas, desde muchos puntos; acorta distancias, tiempos y por los avances constantes en materia tecnológica, ofrece posibilidades que con otros medios son más difíciles de conseguir, los padres no deben de suponer que los servicios de conexión en línea protegerán y supervisarán a los niños. La mayor parte de las „salas de conversación‟, (chat rooms) o los „grupos de noticias‟, (news groups) no están supervisados. Dado que los nicknames o seudónimos son completamente anónimos, los niños no pueden saber si están „hablando‟ con otro niño o con alguna persona

Revista tecnología.

Pervertida que aparenta ser un niño o adolescente.“Contrario a las personas que vienen a la casa o a las cartas que vienen por correo, Los padres no pueden ver a las personas que conversan en estos sitios.

Desgraciadamente, puede haber Consecuencias serias para los pequeños si son persuadidos de que den información personal”, concluyó Teresa Suárez Roa. Los padres deben tener presente que las comunicaciones „en línea‟ no preparan a los niños para las relaciones interpersonales reales. Si el padre inicialmente dedica tiempo para ayudar al niño a explorar los servicios de conexión y si participa periódicamente con él mientras usa el internet tendrá la oportunidad de supervisar y encaminar el uso que hace el chico de la computadora. Además, ambos tendrán la oportunidad de aprender juntos.

-Anuncios clasificados intensivos que engañan y bombardean al niño con ideas nocivas.

-Invitación para que los niños se inscriban para ganar premios o se unan a un club que requiera proveer información personal o del hogar a fuentes desconocidas y el tiempo que se pasa frente a la computadora es tiempo perdido para el desarrollo de las destrezas sociales.

Patrones de violencia -Consumismo.

-Discriminación.

-Aislamiento.

-Obesidad.

-Sedentarismo.

Los medios de comunicación representan

-Perversión.

una gran fuente de aprendizaje, por lo mismo es muy importante supervisar la información para que se formen sanamente.

Recomendaciones

Riesgos Fácil acceso a áreas no apropiadas.

-Información „en línea‟ que fomenta el odio, la violencia y la pornografía.

-Limitar el tiempo en la computadora.

-Enseñar al niño a no dar información personal.

-Dedicar más tiempo para verificar la información que manejan los pequeños en la red.

Revista tecnología

La entrevista: “Redes sociales y menores”.

de ocio, de ayuda al estudio, es parte de su vida cotidiana y casi un medio natural.

Ana Marzo

P: ¿Y qué conocen los padres del uso que sus hijos hacen en

Psicóloga.

Internet?

Consultora y asesora en el uso de redes sociales.

R: Depende el caso.

Algunos padres también son usuarios de Internet y

Ana Marzo es una psicóloga experta en el uso de redes sociales.

Trabaja en el sector de la consultoría y asesoría en el marco de las nuevas tecnologías y cuenta con una amplia experiencia en formación y concienciación sobre los riesgos de Internet para menores.

Pregunta (P): ¿Qué es hoy en día Internet para los menores?

Respuesta (R): Lo es prácticamente todo, es una forma de comunicarse,

concretamente de redes sociales.

Otros no lógicamente, no solo es una cuestión de edad, en muchos casos también cultural y de falta de conocimiento tanto a nivel técnico como a nivel usuario.

P: ¿Pero diría que Internet entraña peligros para los menores?

R: En términos generales sí.

No obstante, la edad es importante para

Revista tecnología Matizar esta respuesta.

Numerosas empresas en Internet ponen a disposición de los menores servicios en cuyo uso éstos pueden concurrir con otros menores y/o con mayores de edad o adultos.

Obviamente los riesgos que Internet entraña para un menor de diez o doce años son mayores que para uno de Marzo, A. REDES SOCIALES Y MENORES..

P: ¿De qué hablamos?

peligros

R: La casuística es variada. Hablamos de situaciones de suplantación de la identidad, de robo de claves y contraseñas, de virus e infecciones en el ordenador y de problemas relacionados con la privacidad y la intimidad de los

menores o con sus datos personales.

Además podríamos hablar también de tecno-adicciones y otros riesgos más específicos como el ciberbullying o ciberacoso.

P: Entonces, ¿tenemos que evitar que los niños accedan a Internet?

R: No, esa no es la solución.

Debemos intentar que los niños hagan un uso responsable de Internet y sus servicios; eso solo lo conseguiremos si cuando se inician les acompañamos en la navegación y sobre todo, si les educamos en el respeto a ellos mismos y a los demás.

Además también hay que vigilar a los menores y controlar no solo el tiempo sino también las páginas a las que acceden, todo ello con el máximo respeto a la privacidad del menor.

P: ¿Alguna recomendación particular?

otra en

R: Sí, las básicas de “convivencia familiar y digital”, como puede ser negociar con los niños los horarios y tiempo de navegación, ubicar el ordenador en un lugar común de la casa y no en el cuarto de los menores, limitar técnicamente el acceso a determinadas páginas web, navegar con ellos de vez en cuando, consultar el historial de páginas visitadas por el menor y por supuesto advertirle de los riesgos que existen y de las precauciones que debe adoptar tales como no responder a desconocidos.

Revista tecnología

DIVIERTETE Y RESUELVE.

Revista tecnología

DIVIERTETE Y RESUELVE.

14

Revista tecnología

DIVIERTETE Y RESUELVE. Diviertete respondiendola siguente encuesta ¿Te conectas diariamente a Internet?

Si. No. ¿Te conectas más de 10 horas a la semana?

Si .

No. ¿Acostumbras a conectar más tiempo del que en principio habías pensado estar?

Si. No. ¿Te conectas a internet y/o miras el correo, no por motivos laborales, de ocio o escolares, sino por la necesidad de conectarte?

Si .

No. ¿Has notado si cada vez estás más tiempo conectado?

Si. No. ¿Has dejado de hacer actividades que antes te gustaban por estar conectado?

Si. No

Revista tecnología ¿Has intentado alguna vez disminuir el tiempo que dedicas a Internet, sin conseguirlo?

Si .

No. ¿Te pones de mal humor si no puedes conectarte?

Si .

No. ¿Cuando no estés conectado, a menudo piensas qué estará pasando en la red?

Si. No. ¿Utilizas videojuegos?

Si. No. ¿Juegas cada día?

Si. NO. ¿Juegas más de 2 horas al día?

Si. No.

Si has contestado 4 o más respuestas de manera positiva, ten cuidado podrías presentar una conducta problemática.

Si has contesta4 o más respuestas de manera negativa , no presentar una conducta problemática.

TECONOLOGIA. DIRECTORA EJECUTIVA LUZ DIVINA DIAZ ------------------------REDACTOR LUZ DIVINA DIAZ