BIBLIOTHÈQUE CENTRALE
D’ENSEIGNEMENT SECONDAIRE
David YUDCHAK VAISER (Ex-Directeur de la Bibliothèque Centrale-Prof. et Lic.en Bibliothécologie)
http://www.bibliotecacentralsecundaria.edu.uy
1
HISTORIQUE
Le 25 Mai 1885 le Recteur Alfredo VAZQUEZ ACEVEDO de la « Universidad de la República » à inauguré la « Biblioteca Central de Educacion Secundaria » comme « Biblioteca de la Universidad » en signalant son caractère public selon les prescriptions promulguées par son service. En 1911 elle acquiert le nom de « Biblioteca Central » A partir de 1946 , le Directeur, Bibl. et Prof. Miguel Angel PIÑEYRO a commencé à organiser la Bibliothèque selon les normes techniques internationales en vigueur en Bibliothécologie. Un renouvellement continuel des méthodes de travail fixe les règles de cataloguement selon les « Normas de Catalogación de Impresos. Biblioteca Apostólica Vaticana ; l’application du système de classification decimal selon « Dewey Decimal Classification » et la « Lista de Encabezamientos de Materia « de Minnie Earl SEARS, trad. et adap. de Carmen Rovira.
FONCTIONNEMENT
La Bibliothèque est ouverte de Lundi à Vendredi : 9 h. à 21 h. 45 . et le Samedi. 8 h. 30 à 12 h. 30. Il ne faut pas être inscrit comme lecteur pour y accéder. Avec la seule présentation d’une pièce d’identité on a le droit de consulter trois livres en Salle de Lecture par séance. Les étudiants peuvent ainsi profiter des collections actualisées offrant un maximum d’informations sur les sujets recherchés. C'est-à-dire que le Catalogue est à la disposition du lecteur dans sa recherche avec l’assistance d’un personnel qualifié.
2
Le Catalogue se présente sous forme de dictionnaires classés par fiche d’Auteurs, Titre, Vignette ou Vedette de Matière par ordre alphabétique, devant être régulièrement actualisé. La collection est à la disposition des étudiants d’enseignement moyen et supérieur, des professeurs, des chercheurs et du public en général. La Bibliothèque offre le prêt à domicile aux professeurs en général et aux étudiants appartenant à l’«Instituto de Profesores Artigas» (Centre de Formation d’Enseignants) La superficie de la salle est de 430 m² avec 2.500 mts d’étagères. La Salle de Lecture peut héberger 150 lecteurs. Les œuvres sont enregistrées en 4 types de Catalogues : 1.Dictionnaire (Auteurs, Titres, Vedettes ou Vignettes de Matières).2.-Topographique. 3.Revues.4.- «Livres Rares».
CARACTÉRISTIQUES GÉNÉRALES
La « Biblioteca Central de Educación Secundaria » appartient au « Consejo Nacional de Educación Secundaria » Jusqu’en 1934 elle a été la Bibliothèque de l’Université. Cette institution est une des plus riches du pays. Elle possède en plus des livres peu communs « Livres rares, précieux et singuliers en langues anciennes et modernes » Actuellement cette collection atteint près de 100.000 volumes où la « section française » est particulièrement abondante avec près de 11.000 volumes. On y pourra trouver tout ce qu’il y a de plus vivant et de plus riche concernant la culture et la civilisations européennes,
3
américaines et latino-américaines jusqu’au XXè. siècle ainsi que l’histoire du Monde Antique. En 1973 je suis nommé Directeur de cette Bibliothèque. C’est 1997, l’année de ma retraite, que j’ai entreprend la tâche de recenser et d’actualiser techniquement tous les ouvrages, représentés par le Catalogue Topographique (catalogue interne) d’où j’ai pu obtenir toute l’information d’identification des livres tirées des étagères. La Bibliothèque possède à présent et le plus grand et le meilleur nombre de livres et revues françaises, peut être, du pays. Par exemple, sur la Révolution Française de 1789 (196 items) et particulièrement une pièce unique «Histoire de la Révolution Française ou Journal des Assemblées Nationales de 1789 à 1815» par P. J. Buchez et P.C. Roux (Paris, Paulin, 1834-1838 : 40 volumes) et sur le «Consulat et l’Empire» (68 items) Ont est arrivé à enregistrer 10.852 unités bibliographiques et 1687 articles sélectionnés à partir des revues : «La Revue des Deux Mondes» 1866-1919 et la «Revue d’Histoire Diplomatique»1904-1909 dans le programme «Winisis Web» L’information bibliographique (Auteur, Titre, Vignette ou Vedette de Matière) pourra être trouvée par ordre alphabétique. En même temps elle s’accompagne du Numéro Topographique et celui de l’Inventaire, l’Année d’Édition, ainsi que le Nombre de Pages ou le Nombre de Volumes. L’intérêt que je porte à la culture française m’a poussé à commencer ce travail afin de faire connaître en combien la France a influencé la culture uruguayenne a partir du XIXè. siècle. Quatre années d’enseignement du français m’ont permis de comprendre et d’approfondir ce lien entre l’Uruguay et la France.
4
Bien des générations en ont profité dans leur formation--non seulement scolaire et culturelle—mais aussi de sensibilisation politique libérale La Bibliothèque Centrale peut être considérée comme le témoin de la présence de la culture française en Uruguay et ce que nous avons reçu en héritage.
Je remercie chaleureusement la collaboration, des Lic. en Bibliothécologie, la Directrice, Mme. Mary CARDOZO et le Chef du Département Technique, Mme. Marianela FALERO ainsi celle de différents fonctionnaires. Mes hommages aux Directeurs qui m’ont précédés Lic. Mme. Aída ELCARTE DE CARRIÓ et Prof. et Bibl. M. Miguel Angel PIÑEYRO que j’ai connus comme lecteur et collègues. Je remercie tout particulièrement la collaboration que j’ai reçue de Mme. Martha BARTHOU, Prof. de Langue Française et Phonétique en Uruguay ainsi que la collaboration de Mmes. Samia BENOUNICHE et Jacqueline LETOURNEUR.
5
6
http://www.bibliotecacentralsecundaria.edu.uy
7