Revista mes de agosto

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PRIMERA INFANCIA La elección de la sala cuna

COLUMNA SALUD

24 ¿Qué es la

esclerosis múltiple?

COLUMNA LEGAL 30 El proceso de ser padres adoptivos

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AÑO 2 • EDICIÓN 17 • AGOSTO 2010 • REVISTA CARRUSEL

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¡Tú eres parte importante de Carrusel! Es por esto que te invitamos a compartir con nosotros tus experiencias personales y/o profesionales en estos próximos números escribiéndonos a contacto@revistacarrusel.cl

Editorial Querid@s amigas y amigos, en esta edición de agosto hemos querido enfocarnos en el comienzo de toda familia, el embarazo. Un tiempo maravilloso tanto para la futura mamá como para el papá.

La magia de la creación humana es un milagro en sí, sin embargo no podemos dejar de lado las molestias, nauseas, dolores, mareos y vómitos que muchas mujeres tienen que soportar sobre todo durante el primer trimestre de gestación.

Las hormonas de cada mamita se revolucionan durante el embarazo, produciendo cambios en la piel, uñas y cabello.

La hiperlaxitud de las articulaciones puede producir dolores y lesiones y la mujer debe estar atenta a estos cambios.

Y qué decir de la alimentación, que durante la gestación de un bebé debe ser con mayor razón saludable, nutritiva y equilibrada. De todos estos temas nos preocupamos en esta edición la que es apoyada con nuevos contenidos en www.revistacarrusel.cl En esta ocasión, además les presentamos interesantes columnas sobre adopción, el cómo poner límites a los niños, la diversidad y solidaridad, la lactancia materna y el cómo Director General y Comercial: escoger la sala cuna y el jardín

infantil.

Directora de Operaciones:

Como siempre, esperamos que Edición Periodística: disfruten de este número de

Carrusel y nos sigan nutriendo con Comité Editorial: sus comentarios e ideas, ya que

son ustedes la razón por la cual

trabajamos con mucho amor y Periodísta: Colaboradora: dedicación todos los días.

Diseño y Diagramación:

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Destacados Especial embarazo

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La elección de la sala cuna

¿Qué es la esclerosis múltiple?

30

El proceso de ser padres adoptivos

Esteban Pinto.

epinto@revistacarrusel.cl

Daniela Rossi.

drossi@revistacarrusel.cl

Marcela García.

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Marcela García.

Esteban Pinto.

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Bárbara Villagrán Valentina Gutiérrez.

Rodrigo Martínez S.

Contacto: info@revistacarrusel.cl Teléfono: (56-2) 2317816 (CC) LICENCIADO CON CREATIVE COMMONS Revista Carrusel / Kooch www.revistacarrusel.cl / www.kooch.cl

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INICIO

EMBARAZO

PRIMERA INFANCIA

INFANCIA

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Visita www.revistacarrusel.cl En agosto visítanos en www.revistacarrusel. cl donde tendremos muchos más contenidos relacionados con el Especial de Embarazo, Psicología, Educación, Cuidado Integral, Panoramas, Infancia y Tecnología.

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Educación

Infancia

¿Por qué son tan importantes los accidentes?

Diseñan prueba para medir comprensión narrativa en preescolares La iniciativa pretende medir el nivel de entendimiento en niños de entre 3 a 5 años.

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Embarazo

Internacionalmente, los accidentes son la primera causa de muerte y discapacidades en niños y jóvenes (1 a 18 años). En Chile, las estadísticas indican que fallecen anualmente cerca de 1100 niños.

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Salud

¿Qué es más recomendable: Una cesárea o un parto vaginal?

Nunca antes había sido tema, sólo se acataba como una decisión médica. Hoy, sin embargo, muchas mujeres lo cuestionan por diferentes motives.

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Las alergias: ¿Qué es y qué no es?

Las alergias son una amenaza para muchos niños.

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COLUMNA TECNOLOGIA

La Ecografía: el primer acercamiento afectivo de los padres hacia su hijo Dr. Enríque Oyarzún Jefe Depto. Obstetricia y Ginecología Hospital Clínico Universidad Católica En realidad lo que cabe decir aquí es que en los últimos 20 años la tecnología asociada al ultrasonido ha permitido una mejoría muy significativa de las imágenes y de la visualización del feto in útero.

Lo anterior ha favorecido grandemente el acercamiento afectivo de los padres con el hijo que esperan. Hay que pensar que antes del ultrasonido, la madre sólo percibía movimientos fetales después de los 4 ó 5 meses y podía oír -a veces- los latidos cardiacos en embarazos grandes y si es que el médico que la controlaba tenía un aparato adecuado.

Hoy los padres pueden visualizar detalles increíbles incluso durante el primer trimestre de la gestación. En tal sentido, el examen ultrasonográfico 3D o 4D confiere una visualización aun más cercana a la verdadera imagen del feto in útero. De hecho, hasta ahora, lo que se ha demostrado en cuanto a ventajas de esta exploración es eso: el acercamiento afectivo de los padres al niño.

Existe la posibilidad de que en el futuro se demuestren ventajas para el diagnóstico prenatal de ciertas anomalías, pero, en la actualidad esa evidencia no existe.

El ultrasonido en general (no 3D o 4 D) se solicita para: certificar edad gestacional; para diagnóstico de embarazo múltiple; para el diagnóstico de malformaciones congénitas fetales; cuando la paciente sangra en cualquier momento del embarazo; para localización placentaria; para realizar procedimientos invasivos intrauterinos y para evaluación del bienestar fetal in útero En EE.UU. las aseguradoras de salud cubren un examen ultrasonográfico durante el embarazo. En Europa, hay países donde cubren dos exámenes durante el embarazo, a veces uno, a veces tres. En Chile, esto ha sido más errático, porque muchas pacientes se realizan examen por el deseo de ver al niño in útero, más que por indicación médica estricta.

Respecto de eventuales riesgos para la madre o el bebé de los ultrasonidos, no existe evaluación de efectos no deseados en niños nacidos de madres que se hicieron varios exámenes ultrasonográficos durante la gestación.

En todo caso, hasta ahora no hay reportes, por otra parte, de efectos adversos.

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EMBARAZO Y PRIMERA INFANCIA

Lesiones y dolores durante el embarazado

El embarazo supone muchos cambios fisiológicos, tanto que muchas molestias e incluso dolores se asumen como parte normal del proceso.

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Dolores de espalda, de pelvis, rodillas y tobillos suelen presentarse a finales del segundo trimestre cuando ya tenemos crecida la guatita.

Sin embargo, hay que estar atentas porque tras un simple malestar puede haber una lesión que requiera de tratamiento para su cura.

De igual modo hay que estar alertar a las caídas y los traumatismos de tobillo, producto de una mayor hiperlaxitud de ligamentos, de modo que hay tendencia a lesionarse.

A partir del quinto mes de gestación, la pancita limita bastante la posibilidad de observar el camino y muchas veces no podemos ver la punta de los pies, siendo común tropezones y torceduras que derivan en esguinces y en los casos más delicados en fracturas.

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Si es el caso y sufres una lesión debes consultar a tu médico quien evaluará la mejor terapia, considerando el paso por radiología para saber la localización de la lesión y su magnitud.

Si tu embarazo es de menos de tres meses es posible que te solicite una ecografía y si ya estás en el segundo o tercer trimestre podría ser una radiografía, pero siempre usando tú un protector de plomo.

Doctor me duele…

Las lesiones músculo esqueléticas se pueden presentar en las distintas etapas de la gestación de nuestro bebé, mayormente afectan a la columna vertebral producto del crecimiento del volumen del útero lo que implica un relajo en la musculatura del abdomen y el aumento de la curvatura de la zona lumbar (Hiperlordosis).

Los dolores de espalda, de rodillas y cadera son comunes durante el embarazo y en muchos casos – incluso- podrían deberse a dolencias preexistentes que se ven potenciadas por el aumento de peso por lo que no pocas veces en nuestro control mensual debemos preguntar qué hacer para aliviar las molestias.

Muchos de estos dolores se corrigen con ejercicios dirigidos por un kinesiólogo y sólo en el tercer trimestre podría el médico recomendar el uso de algún medicamento. Por lo que algunas medidas a tomar en cuenta dicen relación con una vez que confirmamos el embarazo atender esos dolores a los que no hemos hecho mayor caso, cuidar el peso a través de una adecuada alimentación, practicar gimnasia para embarazadas y hablar del tema con el médico tratante cuando se sienta que ese dolor nos dejará en cama.

Con el apoyo de Dr. Enrique Oyarzún Jefe Depto. Obstetricia y Ginecología Hospital Clínico Universidad Católica

Lee más temas relacionados con embarazo en: www.revistacarrusel.cl/especial-embarazo2010

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NUTRICIÓN

Embarazada: lo que debes comer y lo que no La nutricionista Carolina Pye nos respondió las dudas que en Revista Carrusel nos planteamos al querer abordar el tema de las comidas apropiadas e inapropiadas para una embarazada.

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Carolina Pye Nutricionista

¿Cómo debe ser la dieta de una embarazada “sana”, hablemos de una mujer con un peso adecuado y que no tiene enfermedades crónicas?

Una embarazada con un estado nutricional normal debe consumir una alimentación equilibrada y variada, agregando una porción adicional de lácteos y frutas en relación a las pautas de alimentación recomendadas para la mujer adulta. Esto permite aportar adecuadamente todos los nutrientes necesarios durante el embarazo con excepción del hierro. En la práctica, la gran mayoría de las mujeres en edad fértil tiene un bajo consumo de lácteos, verduras y frutas, por lo que estos alimentos deben cuidarse de ingerir a diario.

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¿Hay alimentos que una embarazada debe evitar y por qué?

Sí, deben evitarse los alimentos que puedan tener una mayor carga microbiana como son los alimentos crudos o a medio cocer (sushi, crudos, ceviches, etc.).

El alcohol también debe evitarse ya que su consumo durante los primeros meses de embarazo en grandes cantidades puede traer como consecuencia malformaciones y retardo del crecimiento intrauterino, entre otros y como no está definido un límite seguro de consumo durante el embarazo, se recomienda suprimirlo totalmente. También el café y el té deben limitarse a 2 tazas al día, debido a que la cafeína atraviesa la placenta y puede alterar la frecuencia cardiaca del feto. ¿Qué sucede con el consumo de quesos, es seguro?

Es seguro excepto si el que se consume está elaborado con leche no pasteurizada. Quesos o productos lácteos sin pasteurizar no deben ser consumidos por embarazadas.

¿Es efectivo que hay pescados y mariscos que las embarazadas no deben consumir y por qué?

Se pueden consumir pero asegurándose que la cocción haya sido la adecuada. El consumo de pescados, sobre todo los de carnes blancas es muy recomendable en la embarazada debido al aporte de omega 3 y su derivado EPA importante para el sistema nervioso del feto. ¿Qué hay de cierto en que productos que causan alergias no deben ser consumidos por las embarazadas?

En relación a las alergias alimentarias, estas tienen una alta carga genética, es decir si uno o los dos padres son alérgicos a un alimentos hay altas probabilidades (80%) de que el niño lo sea. Por lo que una forma de prevenir es suprimir los alérgenos de la dieta materna durante el embarazo para evitar sensibilizaciones in útero.

Lee más sobre este tema en:

www.revistacarrusel.cl/alimentacionyembarazo

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CUIDADO INTEGRAL

Embarazadas y lindas Las hormonas que producimos durante el embarazo, tienen efectos sobre el pelo, las uñas y la piel; por eso en Revista Carrusel queremos contarte que pasa con ellos mientras esperamos la llegada de nuestro bebé.

Recuerdo que cuando tenía 4 meses de embarazo el doctor me dijo “tómate una foto y si tienes que renovar tu CI, apúrate… porque ésta es la mejor y más linda etapa en las embarazadas”.

Pelo y embarazo Las hormonas y vitaminas que tomamos para el crecimientos de nuestro bebé ayudan a que el pelo se vea brillante, abundante y con vida. Sin embargo, es debate aún si teñirse el pelo tiene consecuencias durante el embarazo.

Durante el embarazo se debe continuar el cuidado normal del cabello: Lavarse el pelo con un champú suave y usar un acondicionador, pero sin abusar de ellos.

Las uñas Si bien las uñas crecen más rápido también se vuelven quebradizas, por lo que se aconseja mantenerlas cortas y usar cremas hidratantes para que no se resequen.

Cuidado de la piel El exceso de hormonas, produce cambios bruscos a la piel, se puede poner muy grasa por un tiempo y seca en otro, por ende en algunos casos el acné puede agravar su estado y en otros mejorar.

Y las manchas La gran mayoría de las mujeres –según estudios casi el 70% - desarrollan las llamadas manchas de embarazo o paño. Esta es una condición hereditaria de manera que si algunos miembros de tu familia han tenido manchas es casi seguro que eres susceptible a ellas. Las áreas más propensas son aquellas que están expuestas al sol directamente como los pómulos, la frente, la nariz y la barbilla.

El abdomen Generalmente el cambio más notorio en nuestro cuerpo es el crecimiento del abdomen y por supuesto el estiramiento de la piel en esta área, lo que hace que esta se sienta seca.

Y las estrías Las estrías son casi inevitables durante el embarazo.

Cerca del 90% de las mujeres las desarrollan y se deben al estiramiento de la piel, sobre todo en zonas como el vientre, los senos, muslos y a veces las piernas. Tienden a aparecer en los últimos meses del embarazo.

Lee cómo hacer frente a estos cambios en:

www.revistacarrusel.cl/consejospracticos 12 12

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TEMA CENTRAL

La espera del primer hijo Daniela Díaz, tiene 25 años y espera a Joaquín, quien nacerá a mediados de septiembre. El siguiente es el relato de su experiencia de estar por primera vez embarazada.

Ha sido una experiencia única. Al principio tuve las molestias comunes, pero a los 3 meses todo desapareció.

Siento que estar embarazada es lo más importante. Nada se compara con este proceso. Sentir los movimientos de tu hijo en tu vientre es una experiencia divina, y para mí estos meses han sido realmente sanadores.

He tratado de darle a mi hijo el mejor bienestar desde mi vientre, conectarme con él, estimularlo y dedicarle mi tiempo, ya que sé lo consciente que está de nuestros momentos. Soy mamá desde el momento en que quedé embaraza y serlo es una experiencia divina que me ha

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conectado con el universo de una manera esencial y personalmente muy profunda, ya que cada vez que me veo al espejo o toco mi panza me emociona saber que la energía y presencia de mi hijo me da la oportunidad de que en mí se manifieste el milagro de la creación. ¿Cómo has sentido los cambios en tu cuerpo y en tus emociones?

Los cambios en mi cuerpo han sido agradables, es verdad que cuando te crece la guatita es entre impactante y maravilloso ya que uno nunca se ha visto ni imaginado de esa manera…he tratado de seguir con mis actividades físicas, lo que me ha ayudado a no tener problemas de espalda y movimiento.

En los primeros meses, hubo unas dos semanas en que mis emociones andaban a flor de piel; las hormonas hacían su trabajo y leer sobre los cambios hormonales que estaban sucediendo en mi cuerpo me ayudó a comprender. Con el paso de los meses mis sentimientos están cada vez más conectados a la vida, a la naturaleza y a mi familia. Estar embaraza me hace ver todo con nuevos ojos ya que antes en mis proyecciones y pensamientos siempre estábamos Pablo y yo, ahora me emociona mucho más imaginarnos con nuestro hijo mostrándole la montaña, los árboles, la naturaleza y todo lo que nos emociona, amamos, y deseamos compartir con él. ¿Cómo has cuidado tu alimentación, tu piel y tu cabello en esta etapa?

Soy vegetariana y con el embarazo mi alimentación no ha cambiado mucho, la nutrición la complemento con las vitaminas que me ha dado el doctor. En el sexto mes goloseé bastante, pero cada vez menos, como mucha fruta y trato de ir aumentando el consumo de agua.

Para la piel uso aceite de almendras dulces (Reina Abilene), lo trato de aplicar una vez al día, el aceite de rosa mosqueta también es muy bueno. En el pelo uso el mismo shampoo y acondicionador de siempre, y cuando me he querido relajar y hacer un masaje, uso el mismo aceite de almendras y después de un rato lo lavo.

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Embarazada de cuatro décadas Fabiola Collao, tiene poco más de 40 años y el pasado mes de marzo dio a luz a su tercer hijo, Vicente. Nos contó que su embarazo fue “increíblemente mejor que los anteriores”.

Al saber que estaba embarazada -a esta edad- tuve miedos y aprehensiones de cómo sería todo, lógicamente corrí al médico y le conté todos los problemas de embarazo anteriores y que tenía mucho miedo. Me calmó saber los resultados de los exámenes y mis rutinas de control fueron muy cuidadosas.

Y me ayudó que mi médico me dijera “no se preocupe porque ahora todas las mujeres tienen bebés de los 30 en adelante”. ¿Qué ha significado este hijo después de los 40?

Cuando uno es joven un hijo lo recibe y lo cría como ley de la vida a pesar que lo regalonea pero a los cuarenta lo recibe y lo vive cada minuto porque si estábamos corriendo por la vida ellos nos frenan y nos aterrizan, a mi lógicamente su llegada me prolongó más la vida. ¿Cómo fue el parto?

Anteriormente había tenido cesárea porque el bebé no se encajaba y el segundo por desprendimiento de placenta, por lo que no había de dónde elegir, pero, de igual forma fue como primeriza con muchos más temores. ¿Qué emociones te provoca tu hijo?

En cuanto nació Vicente reconoció mi voz, se puso a llorar y cambió mi mundo. La emoción fue más grande que la primera vez. Yo siempre dije que mi primer hijo lo es todo, que el segundo es mi gusto a poco y a pesar que los amo tanto no puedo explicar la emoción y el revuelo que ocasionó en mi vida mi conchito, a esta edad uno esta embalada concretando cosas profesionales y envuelta en el proceso de lograr los sueños que habían quedado retenidos con la llegada de los hijos. ¿Y qué ha cambiado en ti con la llegada de tu tercer hijo?

Este chinito me hizo detenerme y volver a empezar, replantearme la vida y a pesar de los miedos y de ser aprehensiva me siento más segura. Vivo cada instante junto a él cada muda le hablo, le canto, lo beso, juego con él y me doy el tiempo para disfrutarlo al máximo.

Conoce otras experiencias en:

www.revistacarrusel.cl/experiencias-de-embarazo

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COLUMNA PRIMERA INFANCIA

La elección de la sala cuna y jardín infantil La sociedad actual muchas veces exige que ambos padres trabajen para poder contar con los recursos económicos necesarios. Numerosas madres deben volver a sus trabajos cuando sus hijos tienen un poco más de tres meses de vida y las familias se ven en la necesidad de contratar una sala cuna o un jardín, que cuide y eduque a sus niños. ¡Qué difícil es el momento de esa elección!

Lo primero que hay que entender es que la familia es irremplazable, y que como padres tenemos una tarea fundamental con nuestros hijos, que no podemos delegar en nadie: darles cariño, cuidado, educación y estar atentos a sus necesidades. Ninguna institución, por buena que sea, entregará más afecto y seguridad que los padres.

Es por esto que la familia no sólo debe estar atenta a la hora de buscar la sala cuna o jardín, sino que debe preocuparse permanentemente de ser la primera fiscalizadora del lugar donde cuidan a sus niños.

Personal: El jardín debe contar con una directora y educadoras, que cuenten con certificado de título. Asimismo, debe contar con técnicos de aula, manipuladora de alimentos y auxiliar de servicios menores.

Proyecto educativo: Debe contemplar la misión del establecimiento, sus objetivos y metas, sus normas y organización, un sistema de evaluación de aprendizajes de los párvulos y la participación de la familia.

Preferir los jardines certificados por la JUNJI: Esto consiste en un empadronamiento voluntario que realiza la institución a jardines públicos y privados. Es una certificación que afirma si una sala cuna y/o jardín infantil, cumple con los requisitos acordes con las normativas vigentes, que cuenta con el personal idóneo y que los materiales didácticos y mobiliario son aptos y apropiados.

Por último, quisiera agregar que el mejor indicador para medir si un jardín es bueno es la mirada de su hijo. Si se ve contento, interesado, curioso; si se nota que está aprendiendo y recibiendo cariño, está bien. Eso los papás lo pueden medir, porque conocen a su hijo mejor que nadie.

Elementos fundamentales para evaluar a establecimientos de educación pre escolar son: Infraestructura: Poner atención en la iluminación, los servicios de higiene, la calefacción, el sistema de ventilación, los patios y las condiciones de seguridad para los párvulos.

Equipamiento y material didáctico: El equipamiento debe ser adecuado para los niños y el material didáctico debe estar a la altura de los párvulos.

Además, este material didáctico debe ser seguro y suficiente y debe potenciar los aprendizajes.

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Ximena Ossandón Irarrázabal Vicepresidenta Ejecutiva Junta Nacional de Jardines Infantiles, JUNJI

BAÚL Estamos en un mundo cada vez más conectado donde la tecnología ha hecho un gran aporte a los medios de comunicación, y paradójicamente, día a día, se hace más sofisticado comunicarse con los otros.

Vivimos en una realidad virtual, donde es posible verse y conversar de extremo a extremo del planeta y todos los países manejan un mismo idioma: el de la globalización.

Se van mezclando los pueblos y se va perdiendo cada vez más la identidad cultural, olvidando muchas veces mirar hacia nuestro interior, pareciendo no existir en nuestra conciencia de chilenos el hecho que Chile es, y ha sido por varios siglos, un país multicultural, con ocho diferentes etnias, y muchas otras extintas físicamente, pero que aún permanecen en nuestra sangre.

De acuerdo a investigaciones, existen 692.192 indígenas, distribuidas en 8 etnias vigentes: Aymara, Quechua, Atacameña, Colla, Rapa Nui o Pascuense, Mapuche, Alacalufe o Kawashkar y Yagán o Yámana. Todas ellas, forman parte de un Chile escindido por la mayoría, que preferimos olvidar, para así intentar formar una identidad de un país unificado y “sin conflictos”.

Cleo se pasea por Chile, mostrando una gama de personajes y paisajes propios de nuestro carácter multicultural, rescatando detalles de cada pueblo.

Participa activamente en fiestas ritos y ceremonias de cada etnia, entregando un mensaje de respeto y valoración hacia los demás, y de paso dando a conocer algunas expresiones como danza, música y costumbres, interactuando con los personajes típicos de chile tricontinental, constituyendo un espacio de conocimiento y re-conocimiento con el otro.

En cada capítulo “Cleo aventuras” nos recuerda que debemos apreciar y respetar la diversidad de los niños y niñas de otras comunidades dentro del país, desarrollando una dinámica que se caracteriza por entregar información en forma lúdica, el valor de la tolerancia y la no discriminación.

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EDUCACION

En el mes de la Solidaridad En agosto, mes de la solidaridad, cabe una reflexión que, si bien debería ser constante, nos viene a la memoria con especial énfasis por estos días.

Víctor Beltrán Reyes Director Nacional Aldeas Infantiles SOS La palabra Solidaridad parece un poco parca, si nos atenemos a la definición de la Real Academia Española: “Adhesión circunstancial a la causa o a la empresa de otros”. Sin embargo, cuando se ha trabajado años con los más necesitados y vulnerados de la sociedad; estas silabas toman un matiz diferente, y es que de ser una actitud momentánea o “circunstancial”, la solidaridad, se convierte en una preocupación que nos lleva a la acción en beneficio de los más desvalidos. Sólo cuando esa acción por el otro sea una forma de vida, lograremos construir una cultura solidaria.

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Es fundamental entonces cultivar en los niños, una actitud permanente de respeto por el otro, porque es cuando reconocemos a los demás como iguales, con los mismos derechos que nosotros, que podemos verlos como nuestros pares y ayudarlos, no por lástima, sino por un sentimiento autentico de fraternidad basado en la concepción de que todos merecemos las mismas oportunidades.

Hace muy poco tiempo la madre naturaleza nos demostró con creces que lo único valioso son las personas, y es que en el momento del pasado terremoto y tsunami, todos corrimos a constatar el estado de nuestros seres queridos y lo material paso a un segundo plano. Esa experiencia que tanto nos enseñó como país, nos unió también en una cadena de autentica solidaridad, donde fuimos capaces de ver al otro. Los niños, que son maestros de la resiliencia, a pesar de ser siempre los más vulnerables, han devuelto a miles de hogares la alegría, con su esperanza y optimismo.

Son los niños nuestra apuesta a un futuro mejor, más humano, con una sociedad más justa donde la solidaridad sea enarbolada con orgullo y para ello, es vital que los adultos sembremos hoy lo que queremos cosechar mañana y dejar como abono para nuestros descendientes.

BAÚL

Agenda para la Educación • SIE 2010: 3ER. SALÓN INTERNACIONAL DE LA EDUCACIÓN Fecha: 9 y 10 de septiembre de 2010.

Lugar: Centro Cultural Estación Mapocho.

ENTRADA LIBERADA Un evento que contará con más de 100 expositores y al cual se espera asistan todos los actores del mundo educacional, proveedores, autoridades, sostenedores, educadoras, profesores. Todos están invitados a recorrer el Salón Internacional de la Educación, una plataforma de promoción y difusión de productos y servicios ligados al ámbito de la educación.

Mayores antecedentes en: www.saloneducacion.cl

BAÚL

• TRASTORNOS DE LA CONDUCTA EN NIÑOS Y ADOLESCENTES EN EL ÁMBITO ESCOLAR Y FAMILIAR Organiza: Capacita, Instituto de Desarrollo y Capacitación.

Expone: Amanda Céspedes, Neuropsiquiatra Infantojuvenil.

Especialista en Salud Mental del Escolar.

Fecha: 21 de agosto de 2010.

Lugar: 5 de abril 0620, comuna de Maipú.

Código Sence: 12-37-85-13-40 Valor: $ 40.000 (incluye almuerzo y estacionamiento).

• SEMINARIO POLITICAS PUBLICAS SOBRE EDUCACIÓN PARVULARIA PARA EL BICENTENARIO Organiza: Colegio de Educadores de Párvulos Fecha: 27 de agosto de 2010.

Lugar: Edificio Fundación Telefónica.

Programa: El seminario estará dividido en tres paneles: “Políticas Públicas para la Primera Infancia”, “Políticas Institucionales para la Primera Infancia” y “Mirada Legislativa sobre la Primera Infancia”.

Valor: GRATUITO Mayores antecedentes en: www.cepchileag.cl

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COLUMNA EDUCACION

Apoyando la lactancia materna desde la sala cuna Nadra Fajardin Pizarro Nutricionista Departamento Técnico Junta Nacional de Jardines Infantiles Cuando se acerca el período del término del post natal de las madres que trabajan fuera del hogar y de aquéllas que estudian, comienzan una serie de preparativos para elegir una sala cuna que sea un refugio afectivo, para acoger a ese pequeño ser que se separa de su madre a los 84 días de vida.

Comienzan entonces las visitas a distintas salas cunas, para evaluar distintos aspectos del establecimiento, hasta encontrar el lugar que satisface sus expectativas.

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Sin embargo, la madre se enfrenta a un problema que pareciera no fácil de resolver, y que tiene relación con la alimentación de su bebé, que hasta ese momento se encuentra feliz y satisfecho nutriéndose de la leche de su madre.

La leche materna es el alimento ideal en las primeras etapas de la vida, tanto por la calidad de sus nutrientes, como por la posibilidad de que el niño obtenga el volumen necesario, modulado por su propio apetito, que disminuye el riesgo de presentar problemas nutricionales, como desnutrición y obesidad.

El amamantamiento favorece el apego, vínculo de amor entre madre e hijo, que se acrecienta por la mayor frecuencia con que el niño entra en contacto con las miradas de su madre, su piel, su voz, su olor, sus latidos. Esta mayor cercanía despierta en él un sentimiento de confianza, creando las mejores condiciones para el aprendizaje y desarrollo de su inteligencia.

La leche de la madre contiene anticuerpos que protegen a su hijo/a contra enfermedades infectocontagiosas y le permite formar un eficiente sistema inmunitario, que contribuye a una menor incidencia de enfermedades respiratorias y digestivas.

Bajo esta perspectiva, ¿Cómo puede la madre continuar amamantando a su hijo o hija de vuelta al trabajo?

Es decisión de la madre continuar amamantando, puesto que las disposiciones legales en Chile le confieren este derecho, hasta que el niño o niña cumpla dos años de edad.

Sin embargo es importante que la familia, y las personas que la rodean, apoyen esta decisión, que generalmente no es comprendida, debido a los espacios y tiempo que la madre necesita para alimentar a su hijo.

La sala cuna juega un rol fundamental en el apoyo de la lactancia materna, siendo un desafío para las Educadoras de Párvulos hacer de la sala cuna un lugar amigo de la lactancia materna, que apoye la mantención de la diada madre-hijo, indispensable para el desarrollo integral de los más pequeños.

La Junta Nacional de Jardines Infantiles cuenta con una iniciativa de protección de la lactancia materna a través del cumplimiento de 10 pasos, orientados a promover la continuidad de la lactancia materna a través de actividades educativas, la generación de redes de apoyo, y ofreciendo las mejores condiciones

para que la madre acuda a la sala cuna a amamantar a su bebé, o deje su leche materna extraída, para darla al niño o niña en su ausencia.

La oportunidad de amamantar al hijo se da una sola vez en la vida, y es posible satisfacer esta necesidad entregando el apoyo necesario desde la Sala Cuna, el lugar en que la madre ha depositado toda su confianza para la protección y aprendizaje de sus hijos.

Lactancia Materna Las ventajas de la lactancia materna son tantas que está en discusión a nivel parlamentario la posibilidad de ampliar el postnatal a los seis meses para cumplir con una recomendación de OMS y de las organizaciones pediátricas de amamantar exclusivamente con leche materna a los niños hasta los seis meses de vida.

La leche materna es la mejor fuente nutricional de los bebés porque contiene las cantidades apropiadas de carbohidratos, proteínas, grasas, vitaminas, minerales y hormonas que requieren los recién nacidos para resistir infecciones.

Los bebés que se alimentan con leche materna pueden presentar con mucha menor frecuencia: · Infecciones al oído · Alergias · Anemia · Enfermedades a la piel · Infecciones estomacales · Diabetes · Problemas digestivos como estreñimiento · Hipertensión Arterial · Obesidad · Caries dentales Lee mas sobre el tema en:

www.revistacarrusel.cl/lactancia-materna

BAÚL

PUNTO VERDE

Pañales biodegradables… para no contaminar y ahorrar Sabías que los llamados pañales desechables, sí esos mismos que dejaron en el pasado los pañales de telas y al calzón de goma demoran más de 300 años en disolverse, porque desechables y todo quedan en los vertederos y son fuente contaminante de la naturaleza.

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El ingenio, la creatividad, el deseo de preservar nuestro hábitat a significado que ya sea todo una moda en Europa y en Estados Unidos el uso de pañales biodegradables que demoran entre 3 y 7 años en desintegrarse.

Los pañales biodegradables son amigables con el medioambiente, cómodos para el bebé y tienen una adecuada absorsión (12 horas).

El gel absorbente de los pañales biodegradables es a base de almidón de maíz y la cubierta interna del pañal es de fibras naturales, entre ellas papas y maíz, mientras a cubierta externa es de algodón.

En el mercado nacional hay varias alternativas para adquirir pañales ecológicos, a precios que permiten ahorrar entre un 50% y 80% del valor de un pañal desechable.

Lee mas sobre el tema en:

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SALUD

¿Qué es la esclerosis múltiple?

La Esclerosis Múltiple es una enfermedad crónica del Sistema Nervioso Central (SNC), sus primeros síntomas se presentan entre los 20 y 40 años, pero su peak es a los 30, y es 2 a 3 veces más frecuente en las mujeres que en los hombres.

Dr. Carlos Flores Montero Neurólogo Integramedica Alto Las Condes

La Esclerosis Múltiple afecta el encéfalo y la médula espinal, y su nombre significa endurecimiento y fue asignado por los antiguos neurólogos franceses que encontraban placas duras en la médula y el cerebro de estos enfermos.

En realidad ahora sabemos que es una inflamación crónica de la sustancia que recubre las neuronas, la mielina, que se va transformando en placas rígidas con muchas células inflamatorias.

La Esclerosis Múltiple es de curso crónico, pero con remisiones y recaídas, con síntomas que van reflejando la zona de inflación y desmielinización, fenómeno central de la enfermedad.

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La sospecha clínica de la enfermedad es la primera etapa, luego se realizan exámenes que tratan de confirmar la enfermedad, lo más adecuado es la Resonancia magnética, que debe ser focalizada a la parte del SNC sospechosa.

Para lograr el diagnóstico también se mide la velocidad con que los nervios ópticos transmiten los impulsos visuales al cerebro con los Potenciales Evocados.

Por último, hay ciertas proteínas en el líquido cefalorraquídeo, que baña todo el SNC, que están anormalmente elevadas y se pueden determinar en una muestra del mismo, obtenida por punción lumbar y se le practica un análisis de Bandas Oligoclonales.

Sintomatología Los primeros síntomas pueden ser dramáticos y llamativos como una súbita ceguera o pérdida de fuerzas de un hemicuerpo, que en breve tiempo tienden a mejorar, la alarma generalmente hace consultar y el diagnóstico se hace rápido.

En ocasiones sólo hay debilidad, mareos o intolerancia al calor. Esto es menos preocupante para el paciente, asumiendo que se recupera relativamente rápido, lo deja pasar y se demora el diagnóstico.

Otros síntomas son falla de esfínter urinario o de las funciones sexuales, adormecimientos en diversas partes del cuerpo o más raramente problemas de concentración y memoria.

En fases avanzadas de los casos graves, se pueden registrar fallas de equilibrio y fuerzas que mantienen al paciente la mayor parte del tiempo sentado y requiere ayuda para vestirse, comer, ir al baño, etc.

Tratamientos Los tratamientos actuales están dirigidos a frenar la cascada inflamatoria. Las áreas dañadas del SNC pueden recuperarse y otras son reemplazadas por las que permanecen sanas, si a los medicamentos agregamos la rehabilitación, el enfermo puede recuperar gran parte de su estado basal, realizando una vida prácticamente normal.

Uno podría señalar que la mayoría evoluciona con síntomas leves que aparecen y desaparecen en “brotes”. Pero, lamentablemente la ciencia aún no descubre una cura definitiva para la Esclerosis Múltiple.

Lee más sobre esta enfermedad en:

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Mitos y realidades en la atención odontológica en la embarazada.

Clínica Matris

¿Es importante el cuidado de los dientes durante el embarazo?

Es muy frecuente que durante el embarazo las encías se inflamen y sangren. En muchos casos este problema se manifiesta además por la aparición de mal aliento asociado a la inflamación de encías y acumulación de placa bacteriana. Estos problemas pueden y deben ser tratados oportunamente. Es por esto que medidas preventivas como el adecuado cepillado, uso de hilo dental y la visita temprana al odontólogo son fundamentales. ¿Es cierto el mito de “1 diente por hijo”?

Los dientes durante el embarazo se pueden “descalcificar” pero no existe ningún estudio científico que avale esta creencia. Tampoco existen estudios que muestren que el riesgo de caries aumente en esta etapa de la vida.

Lo que si es cierto es que el cepillado de los dientes y el aseo bucal se pueden deteriorar, muchas veces producto de las nauseas. Es por esto que es crítico el control y evaluación por el odontólogo en etapas tempranas del embarazo o mejor aun antes de esto.

¿Se pueden tomar radiografías durante el embarazo?

Claramente el primer trimestre del embarazo es una etapa en que la toma de radiografías debe estar prohibida. El segundo y tercer trimestre son etapas más seguras desde el punto de vista del impacto que podrían originar las radiaciones sobre el hijo/a en desarrollo. ¿Cuál es la mejor etapa del embarazo para recibir un tratamiento odontológico?

La mejor oportunidad para un tratamiento dental es claramente antes del embarazo. Cuando sea necesario tratar a una embarazada de alguna afección de los dientes, la etapa ideal es el segundo trimestre ya que en esta fase el feto se encuentra completamente desarrollado (con todos sus órganos formados) y la futura madre se encuentra más dispuesta a tolerar un tratamiento dental (por las nauseas que esto podría provocar al inicio del embarazo), o las molestias que implica acomodarse en el sillón del odontólogo (por el peso del abdomen al final del embarazo).

Lee más de esta sección en:

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COLUMNA PSICOLOGIA

Poner límites también es educar Daniella Rossi Psicóloga Clínica No hace mucho, estaba esperando en una fila eterna de supermercado y tuve la oportunidad de observar y escuchar una joven pareja con su hijo de unos 3 añitos. El chiquitito encontró una pelota y cuando llegó el momento de acercarse a la caja a pagar se armó Troya.

Obviamente el niñito no tenía ninguna intención de soltar la pelota. Su mamá se acercó y le dijo con un tono muy suave “hijo, por favor deja la pelota, ¿ya?” El niño ni la miro y siguió jugando mientras ella lo perseguía para quitarle la pelota como si tuviera la misma edad del hijo. Ahí fue cuando el papá (quien hasta ese momento estaba en otra dimensión, hojeando una de las revistas que había en la caja) decidió intervenir, pero tampoco funcionó.

Este pequeñito estaba totalmente fuera de control, le faltó el respeto a ambos padres y lo pasó bastante mal cuando llego el momento de irse (sin la pelota).

La verdad es que no hay que buscar mucho para encontrar estas escenas por todas partes, se repiten constantemente y el factor común es al final siempre el mismo: niños sin límites y padres que no han sabido mostrarles y enseñarles a lidiar con un simple NO en sus cortos años de vida.

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Durante nuestras vidas escuchamos un NO, una y otra vez y se nos hace presente cada vez que intentamos algo y no funciona. La frustración es parte del día a día de la vida de todos y preparar a cada niño con las herramientas necesarias para enfrentar los muchos “NO” que la vida nos lanza de vez en cuando es igualmente importante como enseñarles el valor de la amistad, el amor, la solidaridad y la responsabilidad.

La paternidad “democrática” tiene muchos beneficios en comparación con la “modalidad” anterior, sin embargo algunas de las falencias son causa del dolor de cabeza de muchas familias. ¿Cómo se le enseñan límites a un niño? · Deja clara las reglas del juego. No lo llenes de reglas, se confundirá. · Enséñale que hay consecuencias ligadas a sus acciones. Si le pega al hermano, no ve televisión. · Si le das la posibilidad de tomar una decisión debes respetarla. · Tu hij@ no tiene que ser el centro de atención siempre. Si es una reunión de “grandes”, entonces un NO es sugerido. · No toleres la agresión de ningún tipo. Los niños deben entender que la causan daño a alguien con sus golpes, palabras o acciones. · Cuando un niño tiene problemas calmándose, es bueno darle unos minutos para que reflexiones y se tranquilice. Un rinconcito con una silla o algo parecido puede ser una buena idea. · No olvides que un niño tiene mucha energía y ésta debe ser liberada durante el día. Déjalo correr, jugar con tierra, saltar, perseguir al perro, etc.

Los seres humanos aprendemos en parte imitando a los demás, y tu hijo hace exactamente eso, te mira y aprende.

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Los juguetes de Little People hacen que el crecer sea divertido en cada etapa. En la etapa de Exploración en el juego, los niños empiezan a crear un mundo de imitación en donde ellos pueden hacer que cualquier cosa suceda!

Juguetes como El Surtido Mediano de Jardín, Granja y Taller de Reparación, permitirán que tu hijo sea el “director” de la acción , tomando todas las decisiones e incluso involucrando a otros en su juego. Y lo podrá hacer con apropiados Playsets. Es maravilloso ser pequeño!

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Fisher–Price Inc, una subsidiaria de Mattel, Inc. East Aurora, NY 14052 USA© · 2010 Mattel Inc. Todos los derechos reservados.

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COLUMNA LEGAL

El proceso de ser padres adoptivos

María Elena González Directora Ejecutiva Fundación Chilena de Adopción www.fadop.cl La Fundación Chilena de la Adopción se encuentra acreditada por el Servicio Nacional de Menores, desarrollando un proceso avalado por la Ley de Adopción 19.620. Este comienza cuando los matrimonios interesados en adoptar se inscriben para un taller inicial, donde conocen todos los aspectos legales y técnicos que implica la adopción, como también se enteran de los niños que son susceptibles de adoptar.

El taller dura dos sesiones y tiene una validez de tres meses, período en que los matrimonios tienen una entrevista con la directora técnica y presentan toda la documentación que se les solicita. Si cumplen con los requisitos institucionales, pasarán al proceso de evaluación social y psicológica y se les hará un estudio para abordar temas como: la motivación, la estabilidad de pareja, las competencias parentales para una adopción, en esto se trata de buscar un perfil de personas con un alto grado de empatía, sobre todo para afrontar los desafíos que esta paternidad va imponiendo.

La evaluación puede dar tres resultados, aprobado, resolución de hacer alguna terapia o rechazado. En el caso de ser aprobados como matrimonio idóneo psicosocialmente, pasan a realizar un taller de pre adopción, donde comparten con otros matrimonios y son guiados por una psicóloga y una orientadora familiar para abordar los temas propios de esta parentalidad, como por ejemplo la revelación, es decir, como se le va informando a los niños su propia historia de adopción, como estos padres tienen que hábilmente no olvidar que este hijo no nace cuando llega a sus vidas sino que tiene un origen que no pueden olvidar o hacer como que no existe.

Una vez terminado este taller (4 sesiones) los padres son certificados como un matrimonio idóneo y pasan a los registros de matrimonio adoptivo postulante.

Lee la colunma completa en:

www.revistacarrusel.cl/adopcion-fadop

PANORAMAS

AGOSTO

En este gélido invierno buscamos panoramas para disfrutar del tiempo libre en espera de la primavera… esperamos puedan visitar algunos de estos sitios y pasar un agradable momento en familia.

Para disfrutar de la naturaleza con frío y todo…

El Santuario de la Naturaleza Yerba Loca, administrado por CONAF, es un buen panorama con senderos para realizar caminatas familiares, donde hacer camping y gozar de un paisaje que invita a la reflexión.

Pero también está el Santuario de la Naturaleza El Arrayán (www.santuariodelanaturaleza.cl) que también ofrece a sus visitantes la posibilidad de recorrer un entorno majestuoso.

Consulta por estos y otros senderos en: www.sernatur.cl

Centro Cultural Palacio de la Moneda

El recinto general está abierto de lunes a domingo en horario de 9:00 a 21:00 hrs. en tanto las exposiciones se pueden visitar hasta las 19:30 hrs. con un valor de $1.000 pero gratuitas si las visitas antes de mediodía.

Consulta en su sitio web las actividades que consideran por ejemplo entrada gratuita para docentes y educadores de párvulo y visitas guiadas para jardines y colegios. www.ccplm.cl

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Museo Histórico Nacional Ubicado a un costado norte de la Plaza de Armas en el N°951 el Museo Histórico Nacional ofrece a sus visitantes la posibilidad del patrimonio cultural chileno. Junto a tus hijos podrás observar más de 2.000 imágenes que son un fiel relato de nuestra historia Patria.

Martes a domingo de 10:00 a 17.30 hrs. Entrada Liberada www.dibam.cl/historico_ nacional

Cerogrado

Se trata de un divertido panorama para quienes saben patinar o se atreven a intentarlo. Una pista sobre hielo los espera en Av. Las Condes 12.555. Cero Grado también está presente en Mall Parque Arauco y Plaza Vespucio.

Valor de Ref.: $2.900 la 1/2 hora. www.cerogrado.cl

Planetario Para aprender de ciencias astronómicas el mejor sitio es visitar el Planetario de la Universidad de Santiago, con sus clásicos audiovisuales, proyecciones en 360° y salas de Cine 3D. Av. L. Bdo. O´Higgins Nº 3349 Tel.: (56-2) 718 29 00 (56-2) 718 29 10 www.planetariochile.cl

Artequin Arte, educación y entretención ofrece Artequin en el corazón de la Quinta Normal, todos los fines de semana se puede participar de los talleres de Arte + Familia, en los cuales todos pueden compartir unidos en torno a una actividad artística.

Av. Portales 3530, Estación Central, Santiago Tel.: (56 2) 681 8656 / 682 5367 / 681 8569 www.artequin.cl

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