O Chié é uma comunidade que ao ser estudada deve-se levar em consideração sua história de luta, a cultura dos habitantes, sua forma de ocupação da região, entre outros fatores. Uma comunidade simples, acolhedora que luta para a melhoria da Ilha do Chié e o progresso da região. A arquitetura é feita pelos próprios moradores, e de acordo com as suas necessidades . Por estar no entro de Recife ela é foco de várias empreendedoras que querem alterar a paisagem local e desconfigurar a comunidade, com propostas agressivas para a região.
Condicionantes Ambientais
Partido Arquitetônico
Volumetria
O terreno é voltado para o poente, onde recebe sol durante o dia, mas não possui ventilação, faz com que ele precise de proteções que sombream o ambiente para deixá-los mais agradáveis. Todas as fachadas recebem sol o dia inteiro, mas algumas só recebem sol durante os meses mais quentes do ano Assim deveria ser criado elementos de exaustão para que o ar quente saia e deixe o ambiente arejado; as salas deveriam ser favorecidas em relação à ventilação e iluminação natural, sem precisar, assim, de muita energia elétrica.
O método de ensino de Paulo Freire, o qual consiste em trazer a cultura dos alunos para a sala de aula e educá-los a partir dela, faz com que os alunos sintam mais estimulados a prosseguir com o ensino, criando uma relação aluno-professor, onde ocorre o esnsino mútuo.
A volumetria foi obtida a partir da implantação dos ambientes no terreno. Em seguida, foram feitas reentârancias nesse volumes puros, afim de criar espaços de área verde onde pudesse ocorrer a entrada de vento e assim tronasse os ambientes ventilados e mais agradáveis.
Dessa forma é escolhido como partido a pedagodia de paulo Freire a fim de guiar o projeto da escola comunitária (a educação é a base, o alicerce). A utilização dos materiais mais comuns da região, com uma releitura deles, faria parte do partido, pois remeteria à forma do p e d a g o g o . Seria enfatisada tambèm a estrutura, pois ditaria algums parâmetros no projeto e solidificaria a filosofia de ensino da escola comunitária da Chié.
Materialidade Os materias que compõem a arquitetura do Chié, são bastantes simples, sem muitas tecnilogias. Assim, para não destoar do local, é proposto utilizar de materiais que são comuns na região, e o conceito de LOW THECH, utilizar tecnologias mais simples, onde os prórios moradores do Chié possam manuseá-los e repará-los, sem a necessidade de uma mão de obra mais especializada.
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O Local NE L
SE
A Insolação e a ventilação
A Obtenção da volumetria a partir de reentâncias.
Os Ventos que passam a circular na escola
A Biblioteca está localizada no último pavimento e ela possui uma parte aberta, onde seria realizada as atividades, e uma parte fechada, onde seria guardado os livros e os materiais para as
Detalhe do cobogó utilizado na escola. Ele permite que a luz e o vento entre nos ambientes, mas sem perder a sua privacidade.
Na parte térrea está a área de refeitório e recreio coberto a qual tem total integração com o verde. Essa área assim como a creche e as salas podem ser utilizadas de outras formas, pois esses espaços foram projetados para se moldarem de acordo com as nescessidades da escola. Por exemplo, as salas podem ser ampliadas (com a abertura das divisórias) e assim criar um único espaço onde pode ser realizada atividades culturais.
Incidencia Solar: Média (55-75%) Ângulo de proteção: 56
Como proposta foram recuados os muros da escola, tanto para a rua quanto para a travessa, para que fosse criadas áreas onde os alunos pudessem esperar o início das aulas, sentados e fora das ruas. Essas área seriam uma zona de tranzição entre a
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Os brises são propostos para as fachadas Norte e Oeste, as quais precisam de proteção maior, já que as salas estão voltadas para elas. Esses brises são móveis para que possam se ajustar de acordo com a necessidade do ambiente e para que componham a fachada, pois eles se movimentariam ao longo do dia e as alterariam. Dessa forma, as fachadas não serão sempre as mesmas
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+3.0
+0.0
+6.0
+0.0
+0.0
+3.0 +3.0 1o Pavimento
Térreo
Corte AA’ +6.0
2o Pavimento
+6.0
+3.0
+3.0
Fachada Norte
Corte BB’ +0.0
+0.0
Escola Comunitária Ilha do Chié “Educação é a base da igualdade social, e o alicerce para uma nova sociedade.”
Arquitetura e Urbanismo - Unicap Atelier de Projeto IV - 4º Período Profs.: Albérico Barreto Lula Marcondes Diego Souza Múcio Jucá Aluno: Felipe Carvalho Clementino Data: 11/10/2016