ÍNDICE 116 6 STYLE FILES Noticias de diseño 23 LOCAL
TRENDS
35 INTERIORES 36 LO+CHIC For Cool Kids Only
38 H O GA R A Kids Thing
84 O N E OF Tapetes
44 EN P ORTA DA Diseño de espacios educativos
86 P E RF I L ES HA US Mariangel Coghlan
56 A playful home
91 A R QUI T EC T URA
64 Doctor U
94 L A EN T REVI S TA Rozana Montiel
A
K I N D
102 White Cube 110 Club de Niños y Niñas 121 D I S EÑ O 122 H EC HO EN M ÉX I C O Nuevo diseño mexicano 126 Nuju: Creaciones en madera
134 Reciclado de juguetes 140 TA LEN TO Nido 142 A RTE Art Space
EM ERGEN T E
148 ART
&
T E CH
154 L O CAL F IND S Guía de compras locales 160 NE W S
APRENDIZAJE IMAGINATIVO ABRIL 2019 No. 239 Portada: Cortesía ©Chiara Ye
JESÚS D. GONZÁLEZ (+) FUNDADOR FRANCISCO A. GONZÁLEZ PRESIDENTE DEL CONSEJO DE ADMINISTRACIÓN FRANCISCO D. GONZÁLEZ PRESIDENTE EJECUTIVO JESÚS D. GONZÁLEZ VICEPRESIDENTE VALERIA GONZÁLEZ DIRECTORA CREATIVA ÁNGEL CONG DIRECTOR GENERAL ÓSCAR CEDILLO DIRECTOR DE INFORMACIÓN ALFREDO CAMPOS DIRECTOR MILENIO DIARIO
DANIELA CHARLES DANIELA.CHARLES@MILENIO.COM EDITORA NACIONAL KENIA MALDONADO COEDITORA ARQ. ELENA OROZCO ARQ. HUGO A. BÁRCENAS ARQ. JOSÉ JUAN GARZA MARÍA CACCINI MYRIAM RÍOS REDACCIÓN DIANA NIETO DISEÑO EDITORIAL M AY R A M I R A N D A GERENTE COMERCIAL ADRIANA J. FLORES ALEXIS DEL TORO A N A R E B E C A M ATA BERNARDO POZAS
MONTERREY
C ATA L I N A Z A M B R A N O
LUIS PETERSEN FARAH
JORGE DIEGO ETIENNE
GUILLERMO TIRADO
DIRECTOR EDITORIAL MONTERREY
LUCAS VILLARREAL
FERNANDO RUIZ
LUIS AZCÚNAGA
DIRECTOR DE PRODUCCIÓN ILEANA DE ANDA
LUCÍA SADA ROBERTO NÚÑEZ VERÓNICA POZAS CONSEJO EDITORIAL
GERENTE COMERCIAL PAT R I C I A L Ó P E Z CIRCULACIÓN
CHICHAUS A V. E U G E N I O G A R Z A S A D A 2 2 4 5 S U R C O L . R O M A , M O N T E R R E Y, N U E V O L E Ó N , C . P. 6 4 7 0 0 T: 8 1 5 0 5 5 6 6 / 8 1 5 0 5 5 7 3
CHICHAUS_
CHIC MAGAZINE HAUS, REVISTA MENSUAL. ABRIL 2019. AÑO 11, NÚMERO 239. NÚMERO DE CERTIFICADO DE RESERVA OTORGADO POR EL INSTITUTO NACIONAL DEL DERECHO DE AUTOR: 04-2016-051317432000-102, CERTIFICADO DE LICITUD DE TÍTULO Y CONTENIDO EN TRÁMITE. IMPRENTA: FACSIMIL ARTE GRÁFICO, S.A. DE C.V. DIRECCIÓN: FÉLIX U. GÓMEZ NTE. 2818, COL. CEMENTOS, MONTERREY,
CHICMAGAZINE.COM.MX/HAUS
N.L. MÉXICO C.P. 64520
CHICHAUS@MILENIO.COM
S T Y LE
F I LES
PLAYFUL CHAIRS ESTE MOBILIARIO CREADO ESPECIALMENTE PARA NIÑOS RESULTA DE LO MÁS DIVERTIDO PARA SENTARLOS Y MANTENERLOS CÓMODOS POR HORAS.
POR KENIA MALDONADO
TINK THINGS
ha creado dos divertidas sillas hechas de madera y forros negros. I K A S W I N G C H A I R es un asiento que puede balancearse como un columpio, mientras que M I A H O O D I E C H A I R abraza a los pequeños gracias a su diseño que funciona como capucha de sudadera. Ambas piezas cuentan con un enfoque sensorial, además de brindar experiencias significativas IM ÁGE NE S: C OR T E SÍ A RIO VA N DE R OE S T, MONIE K L A MBREG T S Y MISH A OBR A DOV IC
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S T Y LE
F I LES
TA N PE QUE Ñ A COMO UN NIÑO Diseñado como un ejemplo de la vida compacta sostenible, la firma M A D D I S O N A R C H I T E C T S creó T I N Y H O M E en Victoria, Australia. Un proyecto que cuenta con paneles amarillos cuadriculados que crean sombras, paredes laterales y terrazas, como si se desplegara una caja de cartón. IM Á GE NE S: C OR T E SÍ A B E EC H W OR T H P HO T OGR A P HE R S
INFANC Y MEMORIES Inspirado en los artículos de su infancia, diseñó la colección C H I L D H O O D S E R I E S para la marca de muebles y accesorios contemporáneos chinos G O U T U . La línea está conformada por un sofá y un puf que asemejan un malvavisco, un par de mesas laterales, un perchero en forma de skatebord y un aparador con espejo. El propósito es hacer diseños funcionales y versátiles para aquellas viviendas de espacios reducidos. WA NG HE
IM A GE N: C OR T E S Í A G O T U
ICE CREAM TIME! Ubicada en un centro comercial en Brasil, la G E L AT E R I A G I A N L U C A Z A F F A R I , diseñada por el despacho S K A R Q U I T E C T U R A , resulta un lugar acogedor, ideal para disfrutar de un helado con los más pequeños del hogar. Su concepto es amigable y para éste se utilizaron materiales naturales como muebles de madera de pino, ladrillos aparentes y la presencia de plantas verdes para darle mayor identidad a la marca.
IM A GE N: C OR T E S Í A M A RC E L O DON A DU S S I
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NEW PLACE FOR KIDS BIG AND TINY
es un nuevo parque infantil situado en Santa Monica, California y creado por la firma española Z O O C O E S T U D I O . El diseño tiene un lenguaje geométrico a base de madera con muebles modulares y móviles para que el espacio se pueda configurar según la ocasión. El lugar cuenta con una sala de bienvenida, compuesta por cafetería y tienda, un parque infantil y un área de co-working; dando respuesta a nuevas demandas de la sociedad.
IM AGE N: C OR T E SÍ A A A RON & JON P HO T OGR A P HE RS
MINI CHEFS La marca danesa F E R M L I V I N G recientemente lanzó T O R O P L AY K I T C H E N , una cocina pequeña y minimalista que incluye una estufa, fregadero y espacio para utensilios. Está hecha de madera en tono neutro para encajar con el esquema de color de cualquier hogar y no ocupa demasiado espacio en viviendas pequeñas IM AGE N: C OR T E SÍ A A L L EGR A M A R T IN & DA NIE L E IODIC E
LA MAGIA DEL CIRCO Un diseño sutil, pero muy llamativo define a P O P - U P, la nueva propuesta de la francesa M A R I E - L I S E F É R Y para su firma M A G I C C I R C U S . La lámpara es una fino tallo de latón que sostiene tres globos de vidrio soplado con lacado en colores amarillos, rosas, azules y verdes, y que además pueden utilizarse en su base de mármol o en suspensión. IM A GE N: C OR T E S Í A M A GIC C IRC U S
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L O C A L T R E N D S
COLORES PAR A L A HABITACIÓN DE LOS NIÑOS T E N D E N C I A S E N
T A P I C E S
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T E L A S
+ A C C E S O R I O S
D I V E R T I D O S
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LO C A L
T RENDS
THE PERFEC T COLOR Los colores pueden lograr dar personalidad, armonizar e incluso crear sensaciones en los espacios. En habitaciones para niños, aléjate de lo típico y opta por espacios en tonos unisex. Estos cuatro son nuestros favoritos. POR DANIEL A CHARLES
SEA VIEW ON TREND
Paz, tranquilidad y frescura es lo que proyecta este ligero tono aqua.
Para lograr un espacio un poco más serio y muy moderno, el gris es perfecto.
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BUTTER
CORAL REEF
Este tono de amarillo pastel logrará espacios enérgicos y muy luminosos.
La tendencia del coral está más fuerte que nunca, incluso en los espacios para niños
LO C A L
T RENDS
E S PA C I O S DIVERTIDOS Para decorar espacios infantiles hay que considerar que en ellos los pequeños desarrollan diversas actividades. Norma Pérez, experta en textiles y tapices de la empresa TÄTE, nos platica sobre el tema. POR MARÍA CACCINI
COLOR
IM Á GE NE S : C OR T E S Í A TÄT E
TEXTILES Lo mejor es optar por fibras naturales, como algodón o mezclas de éstas con fibras sintéticas. Para que un espacio resulte armonioso, acogedor y divertido lo ideal es que las cortinas, cojines y ropa de cama, así como la tapicería de muebles y tapetes, hagan juego o sigan un mismo tema.
Aunque las tendencias suelen definir la inclinación por una determinada paleta, es importante considerar las características del espacio. Para la habitación de un bebé es mejor utilizar tonos neutros como gris claro, beige y blanco, añadir acentos en rosa o azul y dejar los colores vivos para niños más grandes, tanto para dormitorios como para áreas de juego.
ESTILO M AT E R I A L E S
TA PIC E S
La seguridad, la durabilidad y el fácil mantenimiento son requisitos indispensables. Madera, vinil y tejidos lavables de texturas suaves son algunas de las mejores opciones.
Actualmente son un must, y no sólo en muros, sino también en techos y puertas. Para hacer una decoración más divertida pueden combinarse un papel liso en tres de las paredes y en la cuarta uno con textura, creando así un punto focal.
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Las tendencias son: el francés, que se caracteriza por el uso de tonos pasteles y paletas monocromáticas combinadas con materiales y texturas que evocan los grandes palacios franceses; el vintage, con el uso de materiales rústicos como madera y hierro en acabados desgastados y muros color tierra; el minimalista con uso de pocos elementos y la preferencia por la combinación de blanco con algún color primario en contraste; además de los estilos náutico y campestre
LO C A L
T RENDS
ACENTOS I N FA N T I L E S Una habitación de niños bien diseñada crea un ambiente agradable, Accents cuenta con mobiliario y accesorios para estas áreas infantiles. Te mostramos una selección de aquellas que puedes utilizar en estos espacios. POR KENIA MALDONADO IM ÁGE NE S: OM A R VA L DE Z
SHEEP IN
LIGHT ME UP!
Puedes guardar juguetes, almohadas, ropa y hasta libros. Ayudará a que tus espacios luzcan ordenados, además tiene ruedas para moverlo con facilidad.
Estas lámparas son ideales para la mesita de noche, durante el día funcionan como decoración y por la noche ayudarán a dormir.
P L AY G AT O
DRINK ME
RIDE T O N AT URE
Vaya manera de renovar el clásico juego. No sólo es un toque decorativo muy original, también se puede utilizar para pasar un momento de diversión.
Por sus diseños amigables este juego de tazas y tazón es perfecto para el desayuno. Se convertirán en sus favoritos en la mesa.
Los niños aman los carritos y la tendencia de integrar plantas a las habitaciones está más fuerte que nunca, este macetero resulta ser el match perfecto
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LO C A L
T RENDS
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M U S T S PA R A Á R E A S DE NIÑOS Los niños no siempre serán niños, algún día crecerán y sus necesidades cambiarán, te compartimos cinco recomendaciones que no puedes dejar pasar a la hora de acondicionar sus espacios. POR DANIEL A CHARLES IM Á GE NE S : C OR T E S Í A P O T T E RY B A RN
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La cama es un mueble que utilizamos durante toda la vida, aléjate de los diseños infantiles y opta por un tamaño Quinn de estilo simple en un tono neutro. Funciona igual para niños como para jóvenes.
Para almacenar sus objetos utiliza muebles de fácil acceso. Evita libreros o repisas muy altas que puedan trepar y causar accidentes por tratar de alcanzar sus cosas.
Si lo que quieres es dar una personalidad única al espacio utiliza cojines de color, temáticos o texturizados, estos se pueden remplazar fácilmente con el tiempo.
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Incluye plantas y flores en sus espacios. Lograrán un ambiente agradable y harán que aprendan el valor de la naturaleza en los interiores.
Lo ideal es una iluminación natural, pero cuando el sol se mete es indispensable una buena luz. Elige un candil atemporal de formas simples que no necesite ser remplazado a corto o mediano plazo
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L O + C H I C F O R
C O O L
K I D S
O N L Y
EN PORTADA D I S E Ñ O
D E
E S P A C I O S
E D U C A T I V O S
+ PERFILES HAUS M A R I A N G E L
C O G H L A N
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LO + C H I C
FOR COOL K ID S O N LY
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EDITOR’S PICKS
Acentos espaciales, tonos amarillos y accesorios que salen de lo convencional resultan perfectos para lograr espacios genderless, divertidos y con mucho estilo.
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1. Vela aromática ‘Jean Michel Basquiat’ de Ligne Blanche / 2. Cojín ‘Balloon’ de Donna Wilson / 3. Cesto ‘My Stuff’ de Bloomingville / 4. Tapete ‘Terrazzo’ de Lorena Canals / 5. Edredón de H&M Home / 6. Cubiertos de Design Letters / 7. Silla ‘Lou Lou Ghost’ de Kartell / 8. Perchero ‘Snail Awake’ de Marcantonio para Seletti / 9. Lámpara colgante ‘Maxhedron’ de Roll & Hill
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HOGA R
A KIDS THING Los más pequeños también aprecian el diseño. Elige muebles y accesorios que despierten su curiosidad creativa y logren espacios con personalidad única.
POR DANIEL A CHARLES
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1. Accesorios de Bloomingville / 2. Edredón de H&M Home / 3. Reloj ‘Face’ de EO / 4. Dispensador de jabón de Zara Home / 5. Perchero ‘Hang It All’ de Vitra / 6. Cojín de H&M Home / 7. Lámpara de mesa ‘Turn On’ de HAY / 8. Cesto de H&M Home / 9. Mesa de Bloomingville / 10. Papel tapiz ‘Animal’ de Katie Scott para Ferm Living
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11. Mesa ‘Elephant’ de EO / 12. Perchero de H&M Home / 13. Cuna ‘Bauhaus’ de Peter Keler para Tecta / 14. Accesorios decorativos ‘Mother Fish and Child’ de Vitra / 15. Lámpara de pared ‘Saturn’ de Lights4fun / 16. Cojín de Zara Home / 17. Tapete ‘Moon’ de Circu / 18. Cuadro ‘Abstract Giraffe’ de Anthropologie / 19. Teepee ‘Let’s Play Hide and Seek’ de Circu / 20. Cesto ‘Lexi’ de Anthrorpologie / 21. Accesorio decorativo ‘Carrot Car’ de EO / 22. Periquera de Mi Cuna
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23. Mecedora de Bloomingville / 24. Tapete ‘Zebra’ de EO / 25. Cuadro de Bloomingville / 26. Tapete ‘Seahorse’ de Ferm Living / 27. Silla ‘Little Nobody’ de HAY / 28. Mueble almacenador de Bloomigville / 29. Cuna mecedora ‘Balancini’ de Dippo / 30. Mueble almacenador ‘Collect & Store’ de Circu / 31. Plato de H&M Home
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32. Espejo ‘Cloud’ de Circu / 33. Lámpara de techo de Bloomingville / 34. Tarro ‘Wild One’ de Bloomingville / 35. Maceta ‘Mus’ de Ferm Living / 36. Lámpara de mesa ‘This Is Not a Moschino Toy’ de Jeremy Scott para Kartell / 37. Tabla de crecimiento ‘Little One’ de Anthropologie / 38. Mueble almacenador ‘Componibili Smile’ de Kartell / 39. Cesto ‘Pencil’ de Lorena Canals / 40. Lámpara de pared musical ‘The Part’ de Moooi / 41. Banquito ‘Elephant’ de Vitra / 42. Sillón ‘Bésame’ de Koket / 43. Silla ‘Elephant’ de EO
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P O RTA DA
DESIGNING EDUCATION Los espacios educativos y de aprendizaje son de las tipologías arquitectónicas más complicadas y con mayor impacto a nivel social, ya que la formación de jóvenes y niños es, y será siempre, trascendente para su desarrollo profesional y personal en el futuro. POR ARQ. JOSÉ JUAN GARZA
A través del tiempo se han definido metodologías y diversas visiones de cómo diseñar y operar este tipo de centros, donde la línea entre la arquitectura y la pedagogía se disuelve hasta convertirse uno en el reflejo del otro. Los espacios de aprendizaje tienen una función y responsabilidad decisiva en la educación de los jóvenes, lo que impulsa su bienestar y cataliza el proceso de aprendizaje. Desde un punto de vista multidisciplinario, que incluye arte, arquitectura y diseño, se ha revolucionado la manera de integrar sitios de aprendizaje, transformando los modelos educativos por medio de estas disciplinas. En la arquitectura, el holandés Aldo van Eyck, buscó maneras de incluir en su obra una construcción clara de la identidad y que se reflejara un cambio. En sus proyectos se transmite y se vive una seguridad y confort que permite que los pequeños puedan apropiarse del espacio libremente.
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En el diseño de zonas de juego el japonés Isamu Noguchi concebía este tipo de lugares como puntos donde se relacionaban la tierra y la escultura. Noguchi creía intensamente en que los parques infantiles se deberían de convertir en paisajes esculturales para que los niños los exploraran en total libertad, sin darles limitaciones ni indicaciones. Y en el arte, la japonesa Toshiko Horiuchi MacAdams, se especializó en la conceptualización y desarrollo de entornos de gran formato y textiles interactivos que funcionan como lugares de exploración que estimulan la imaginación. Asimismo, la tipología ha evolucionado de acuerdo a las tendencias, por lo que actualmente han aparecido nuevos ejemplos que reflejan un gran compromiso con el desarrollo de jóvenes y niños.
E SPAC IO S IN T EGR A L E S A R K A D E S I G N se especializa en el diseño de entornos, instituciones educativas y habitaciones para niños. Recientemente diseñó el centro B E I J I N G P E N I N S U L A K I N D E R G A R T E N , bajo el liderazgo del arquitecto italiano M I C H E L E L A N A R I , un instituto de esquema Montessori, diseñado con la intención de establecer un gran espacio libre y abierto para que los infantes puedan estudiar, jugar y desarrollar sus habilidades de una manera independiente, con la posibilidad de tomar sus propias decisiones y empezar a moldear su carácter. IM ÁGE NE S: C OR T E SÍ A ©C HI A R A Y E
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P O RTA DA
R E S GU A R D O E DUC AT I V O El equipo israelí de S T E I N B E R G F I S H E R , integrado por el arquitecto C H E N S T E I N B E R G N AV O N y la diseñadora AY E L E T F I S H E R , participaron en el desarrollo de H AYA R D E N S C H O O L para niños refugiados en Tel Aviv, Israel. Este proyecto comunitario es parte de una tendencia global de escuelas con acentos de colores, las cuales disfrutan de ambientes de aprendizaje creativos, dinámicos y alternativos. El enfoque de este centro no es estético, fue diseñado para crear un flujo armónico de los espacios y una atmósfera agradable, tranquila y confortable. IM Á GE NE S : C OR T E S Í A I TAY B E NI T
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ARQUITECTURA Y PEDAGOGÍA La firma italiana V U D A F I E R I - S A V E R I N O P A R T N E R S concibe una relación más cerca entre la arquitectura y la pedagogía, la cual se observa en sus cuatro centros G Y M B O R E E P L AY & M U S I C ubicados en Shenzhen y Suzhou, China. Estos ambientes fueron diseñados con el concepto del tiempo como eje rector, y mediante geometrías, colores y materiales se definieron particiones que recrean lugares naturales que incluyen: el océano, el bosque, el ártico, el cañón y el espacio. Este contexto estimula la imaginación y crea una experiencia única para los niños. IM ÁGE NE S: C OR T E SÍ A DIRK W IBL E N Y A L A N GRIL LO
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P O RTA DA
I N N O VA C I Ó N D I D Á C T I C A TA M R A E L E M E N TA R Y S C H O O L
en Israel es un proyecto que combina ambientes educativos innovadores y un diseño original. El interior fue creado por el estudio multidisciplinario originario de este país, S A R I T S H A N I H AY , que utilizó un lenguaje contemporáneo, pero incorporando algunos detalles de la cultura árabe, que toman como inspiración puntual el efecto del tejido de los vestidos tradicionales. La paleta de colores se basa en el negro, blanco y rojo, esquema que se acompaña con dibujos de árboles endémicos en los muros. IM ÁGE NE S: C OR T E SÍ A TA L NIS SIM
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P O RTA DA
INTROSPECCIÓN, EXPLORACIÓN Y DESCUBRIMIENTO La colaboración entre la firma danesa B I G del arquitecto B J A R K E I N G E L S y la empresa americana WeWork tiene como resultado la primera escuela W E G R O W , ubicada en Nueva York, Estados Unidos. Esta propuesta de arquitectura de interior define un sitio ideal para el aprendizaje interactivo con una ideología integral en la educación, donde se fomenta el crecimiento, el espíritu y la mente de los niños en la actualidad. Este lugar acentúa la transparencia, las áreas comunes y la flexibilidad. IM Á GE NE S : C OR T E S Í A B J A RK E INGE L S GROUP
Las nuevas tendencias en espacios de aprendizaje muestran ambientes innovadores, coloridos e impactantes, el espacio perfecto para que los más pequeños puedan desarrollar su potencial y disfrutar de cada día. Estos cinco proyectos son ejemplo de una espacialidad adaptable y flexible que explora antiguas y nuevas metodologías de aprendizaje por medio del diseño y la arquitectura | 53
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A PLAYFUL HOME Una divertida instalación temporal que refleja la herencia histórica de icónicos diseños llegó a Nueva York como una muestra para que los nuevos diseñadores tomen referencias y continúen con el mismo espíritu creativo y transformador. POR ARQ. JOSÉ JUAN GARZA IM Á GE NE S : C OR T E S Í A K INDE R MODE RN
Una visión extravagante, alegre y única de habitar en donde el diseño es el tema principal y el énfasis está en la función y la diversión es lo que refleja A P L A Y F U L H O M E una instalación colaborativa entre la tienda D E S I G N W I T H I N R E A C H y el estudio y galería K I N D E R M O D E R N . Este particular ambiente se ubica en la 57th Street y Third Avenue en Nueva York y estuvo abierto para visitas hasta abril de este año. Esta intervención de interior materializa una vivienda familiar contemporánea, donde se habilitaron los espacios más utilizados en una casa tradicional, esencialmente la habitación y la sala. Lora Appleton, fundadora de Kinder MODERN, realizó la curaduría de los productos y el mobiliario que se integró, y al mismo tiempo, comisionó a diversos diseñadores la creación de piezas únicas para esta instalación.
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I N T E RI O RES
En la habitación compartida el visitante puede ver las camas individuales diseñadas por Nathan Yong y Nils Strinning, las cuales generan un balance visual con los accesorios y demás objetivos de Kinder MODERN. A través del espacio se desenvuelve una fantasía donde el artista Brett Douglas Hunter agregó un tono optimista, una cualidad que el dúo considera parte integral de su visión. Sin duda las coloridas esculturas de concreto y fibrocemento llamadas "cacticreations" capturan la idea de la contribución entre estas icónicas marcas y su motivación en común.
El objetivo es que los visitantes puedan disfrutar de un espectáculo de diseño y que las piezas exhibidas despierten su curiosidad y detonen nuevas y creativas ideas que puedan aplicar en sus espacios.
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ESTA INSTALACIÓN ES UNA COLABORACIÓN CREATIVA QUE EXPERIMENTA CON DOS VISIONES DE DISEÑO DISTINTAS Y EXPONE UN RESULTADO QUE INSPIRA NUEVAS MANERAS DE UTILIZAR Y HABITAR.
La instalación tiene la intención de originar nuevos temas de conversación en la disciplina creativa, y la relación entre la diversión y lo funcional se puede ver claramente en el planteamiento del espacio, enfatizando concisamente que el entretenimiento no rivaliza con la arquitectura contemporánea ni con las tendencias de diseño actuales. Por otra parte, la sala se diseñó con una tónica más sofisticada y acogedora que funciona naturalmente para los padres y los niños de todas las edades. La paleta de colores despliega una composición fresca y neutra donde se agregan elementos divertidos, originales y artísticos, y se transmite la idea de “la familia como una tribu”. Adicionalmente, en cada esquina se especificó como un rincón pensado para diversas actividades que estimulan la vida en familia.
En la sala se seleccionaron las sillas Wishbone de Hans Wegner alrededor de un comedor de mármol de Eero Saarinen, junto con la mesa multifuncional Lunar y la silla Eclipse de Kinder MODERN. Como detalle unificador se incluyó un tapete diseñado por Appleton y el artista Cody Hoyt, donde los patrones cerámicos con influencia animal integran todo el ambiente. La arriesgada colaboración exhibe una colección de clásicos y contemporáneos que se contrastan con los colores y materiales estridentes del estudio de diseño a cargo. La mezcla única de artistas, diseñadores e intenciones crean una vivienda original e inspiradora
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DOCTOR AND FRIENDS El diseño de esta clínica pediátrica pretende terminar con la experiencia negativa que representan las visitas de los niños al doctor.
POR M ARÍA C AC CINI IM Á GE NE S: C OR T E SÍ A A L E X E Y YA NC HE NKO V
¿Quién no recuerda con cierta amargura el temor que de niños despertaba la eminente visita al doctor?, enfrentarse al nada amigable ambiente del típico consultorio médico no resultaba agradable. Seguramente A L E X A N D E R I VA S I V y Y U L I YA T K A C H E N K O , fundadores de AT E R A R C H I T E C T S , recordaron esas experiencias infantiles al desarrollar el proyecto de interiorismo de D O C T O R U , un consultorio pediátrico ubicado en Kiev, Ucrania. El objetivo establecido fue crear un ambiente libre de estrés capaz de inducir una atmósfera
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positiva en los pequeños pacientes. Proyectar un espacio que mejore sustancialmente el estándar de las instalaciones médicas de este país fue parte de su objetivo. Una extensión de tan sólo 38 m2 pudiera ser una desventaja para un área que abarca una sala de espera, dos consultorios y un baño. Sin embargo, este dúo creativo estuvo convencido de que con una programación adecuada que evitara la permanencia de varios pacientes a la vez, las reducidas dimensiones del lugar contribuirían a generar un ambiente de calma y privacidad.
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La radiante paleta de tonos coral, aguamarina y cobalto resulta fundamental para que los infantes se distraigan; la madera clara, el patrón del granito que cubre algunas de las superficies y el blanco de los pisos añaden contraste y calidez al lugar. Para mantener la tranquilidad en los consultorios ningún tipo de implementos o equipo médico queda a la vista; todo se
guarda en los gabinetes especialmente diseñados para ello. El baño cuenta con instalaciones para cubrir desde las necesidades de una madre con su bebé hasta las de los niños de todas las edades. Cada uno de los espacios y elementos utilizados pretenden reducir el estrés de sus pequeños pacientes, buscando crear un lugar que más bien se asemeje a un salón de juegos
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PEQUEÑAS GRANDES HISTORIAS Un mágico lugar lleno de aventura e interacción llega a San Pedro Garza García para alimentar la imaginación de los pequeños creativos. POR ARQ . ELEN A OROZC O IM Á GE NE S: C OR T E SÍ A IÑIGO RI ZO -PAT RÓN C
Las mentes más creativas son, en definitiva, las de los niños, y cuando la arquitectura se dedica a diseñar espacios para su desarrollo, los resultados son tan productivos para todas las edades.
Así es el salón de fiestas H U L A H O O P en San Pedro Garza García, Nuevo León, proyectado en colaboración por C A L I L A S T U D I O y C O N C E N T R I C O , un sitio que se apoya de un diseño contemporáneo para hacer un nuevo ambiente para los pequeños.
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Para los arquitectos, el propósito es crear una experiencia única que abrace a los usuarios y fortalezca su imaginación desde el momento que se cruza la puerta y sin importar la edad.
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Este lugar, que abarca 220 m2, está lleno de colores contrastantes en una interesante paleta que con texturas invitan a la aventura en un sentido tanto individual como colaborativo. En otras palabras, se trata de aprender a través del juego.
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Libros, pantallas, bloques en distintos tamaños, plastilinas y materiales reciclables, son algunas de las propuestas para que Hula Hoop mantenga una experiencia sensorial de 360 grados en cada rincón. Por ello, el área de juegos está dividida en una casa de árbol, alberca de pelotas, escaleras, resbaladillas, un muro en zigzag y hasta un lugar de almacenamiento con gises y materiales kinestésicos para los
pequeños que busquen un espacio más relajado, pero igual de desafiante para su mente. Al final, la arquitectura se trata de mantener viva la creatividad para todas las edades, y Calila Studio y Concentrico logran el objetivo en este innovador y conceptual espacio para niños
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THE CHEERFUL POINT Como una experiencia diseñada para encantar a los niños y fomentar la creatividad dentro de su propia casa, llega este espacio en un departamento en Ucrania. POR ARQ . JOSÉ JUAN GAR Z A IM Á GE NE S : C OR T E S Í A RO S S HE L L E N
Desde la infancia, por naturaleza buscamos espacios con los que vivamos una experiencia de felicidad y seguridad, ambientes de los que podamos apropiarnos todos los días, y donde tengamos la posibilidad de volver en el futuro. Esta es la idea de H A P P Y P L A C E , una singular propuesta de interiores de un departamento enfocada en niños. Creado por la firma ucraniana S T U D I O ARCHITECTURE & DESIGN O.M.SHUMELDA , este proyecto comprende una extensión de 260 m2 y se ubica en la ciudad de L’viv. El concepto nace de la idea de fusionar la arquitectura residencial con soluciones y detalles prácticos, además de actuales, para optimizar los espacios. La intención y lenguaje tiene claramente un carácter, estilo y énfasis propio, el cual unifica todo el apartamento de manera integral.
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Se diseñó para una joven familia con hijos pequeños, con el objetivo de que los niños pudieran refugiarse en su propio mundo y relajarse de las distracciones y el ruido de la ciudad. La solución arquitectónica se planteó de manera que se observa la relación con el resto de la vivienda gracias a la elección de la madera como recubrimiento de pisos y detalles, así como el uso de color blanco en muros. Por otra parte, para este rincón se utilizaron tapices y aplicaciones gráficas sobre fondo blanco como elementos que acentúan e imprimen un carácter muy divertido, el cual es agradable para los infantes. Finalmente, Happy Place se convierte en el corazón de la residencia, un espacio donde los padres permiten que sus hijos cumplan todas sus fantasías, y al mismo tiempo funciona como una sala informal y área para reuniones, un verdadero lugar de ensueño para chicos y grandes
SE DISEÑÓ UN RINCÓN DE LECTURA DONDE TAMBIÉN SE FOMENTA LA CONVIVENCIA EN FAMILIA.
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FLOOR IS… El típico juego infantil ‘El piso es lava’ es ahora también una nube, plantas, un tigre o hasta una obra de arte. Tapetes con colores contrastantes, texturas o amigables figuras logran el complemento perfecto para la diversión en los espacios para niños.
BLOOMING V IL L E
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POR DANIEL A CHARLES
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CLOSE UP TO MARIANGEL COGHLAN POR KENIA MALDONADO RE T R ATO: C ORT ESÍA CHRIS TOFER C ONS TAN T INO
Desde niña, Mariangel sabía que su camino sería la arquitectura cuando jugaba con casas de muñecas y dibujaba planos de casas. Antonio Gaudi y Tadao Ando, además del estilo románico son sus favoritos en esta profesión, aunque con el tiempo ha definido su propio concepto como Fusión + México que describe como el resultado de la reflexión sobre la interdependencia internacional de tendencias del diseño de interiores a la luz de las formas, colores y recursos naturales que ofrece nuestro país. Transformar espacios para mejorar la calidad de vida de las personas la hizo inclinarse al interiorismo, y las piezas de Marcel Wanders y Patricia Urquiola la inspiran para crearlos. El aroma a lavanda más una paleta de azules con iluminación natural integrarían su espacio ideal, sin olvidar unas cómodas sillas para leer Creativity, Inc, su libro favorito, pues como amante de la literatura estos elementos son indispensables en su hogar. Entre sus intereses siempre ha estado conocer otras culturas y fue Kyoto la ciudad que se convirtió en su preferida, pero el hotel Llao Llao en Bariloche, Argentina es su estancia ideal, aunque para ella como México no hay dos. En el arte sin duda el MoMA es su museo predilecto, mientras que Chef´s Table es su serie favorita, después de todo su guilty pleasure es comer y disfrutar de la comida de autor. Mariangel se considera afortunada de tener cuatro hijos, quienes la impulsan a la creación de espacios para niños, afirma que le gusta comprobar su emoción de habitar lugares bien diseñados en los que pueden desarrollar su creatividad. "Soñad y os quedareis cortos" es su máxima, pues la idea de poder poner su talento al servicio de los demás es algo que conserva desde su infancia
SUS MUS T S
Libro 'Creativity Inc' de Ed Catmull / Vela aromática 'English Lavander' de True Grace / Park Guell de Antonio Gaudi / Crayolas en tonos azules / Casa de muñecas de Ferm Living / Silla 'Monster' de Marcel Wanders para Moooi / Ciudad de Kioto en Japón
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RE F LE JO S
C R EATIVOS
A PRUEBA DE NIÑOS
ESTEFANÍA MENDÍVIL ESTEFANIA.MENDIVIL@LINOBLANCO.COM
Lo primero que hay que pensar es en la resistencia de las telas, utiliza aquellas de uso rudo con un buen backing que la refuerce y fibras sintéticas que faciliten el lavado, sin descartar la aplicación de teflón. No utilices tonos claros, el gris o color nude son colores neutros que pueden esconder muy bien cualquier tipo de mancha.
Los objetos decorativos juegan un rol muy importante en un interior, y eliminarlos por completo no es la mejor opción. Es importante que los niños crezcan en un entorno bonito y estén acostumbrados a que las decoraciones no son juguetes. Es entendible que a veces es inevitable que, siendo tan pequeños, les llame la atención agarrarlos o pasar corriendo y, sin querer, tumbar algún objeto. Utiliza accesorios en materiales que no se rompan fácilmente, coloca canastas, charolas, cosas que no sean tan altas y delgadas que con cualquier movimiento llegaran a caer. Elige elementos clave y no satures la decoración, así habrá menos probabilidad de que los objetos llamen la atención como juguetes.
Un punto muy solicitado son las mesas de centro, mejor usa madera y evita materiales filosos como el vidrio y el metal. Lo ideal es utilizar las redondas y omitir las esquinas, pero no en todos los casos se puede aplicar esta opción. Con la madera se puede jugar con el diseño de la mesa y redondear un poco las orillas.
Es importante recordar que no toda la vida serán niños, y basar completamente el interior de una casa pensando en esta etapa nos priva de logar el diseño deseado, claro, es importante hacer pequeñas modificaciones y adaptar ciertas cosas que valgan la pena para la seguridad de ellos
En varias ocasiones los clientes solicitan hacer modificaciones en proyectos para que sus casas sean amigables con los niños. Ante esta situación nos vemos en la necesidad de adaptar diseños para la seguridad de ellos. Hay muchos “trucos” para lograr un buen diseño interior sin sacrificar calidad y la visión del proyecto.
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L A ENTRE VISTA R O Z A N A
M O N T I E L
+ W H I T E U N
J A R D Í N
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C U B E : N I Ñ O S
M O D U L A R
CLUB DE NIÑOS Y NIÑAS
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E N T RE VIS TA
ARQUITECTURA LÚDICA Los niños y jóvenes necesitan espacios de diversión y aprendizaje, y son los lugares recreativos en las comunidades los que generan interacción con la sociedad. POR KENIA MALDONADO IM Á GE NE S: C OR T E SÍ A S A NDR A P E RE Z NIE T O RE T R AT O: C OR T E SÍ A JA S S O
“PARA CREAR ESTOS LUGARES SENSORIALES SE DEBE PLATICAR, ENTENDER Y TRABAJAR CON LA COMUNIDAD PARA GENERAR MAPAS DE ACCIÓN, SIEMPRE BUSCANDO DARLES MÁS DE LO QUE SE PUEDE HACER”. ROZANA
Desde temprana edad R O Z A N A M O N T I E L sintió atracción por los espacios, siendo una niña diseñó su cuarto, y fue su padre quien le sugirió inclinarse por la arquitectura. Egresada de la Universidad Iberoamericana, su carrera inició en el despacho de Diego Villaseñor, después se dirigió a Barcelona para cursar una maestría, y al volver a México tenía claro que quería emprender su camino, ganó la Beca Jóvenes Creadores lo que le permitió comenzar el estudio que lleva su nombre.
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Resbaladillas, columpios, changueros, aros, barras, lugares para escalar, escaleras y un foro, son elementos para la diversiรณn que contrastan la luz y sombra.
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E N T RE VIS TA
Rozana es una arquitecta que ha ganado reconocimiento por trabajar espacios públicos en nuestro país, siempre le ha interesado la mezcla de lo lúdico y lo pedagógico. Los niños son actores principales de un cambio social por ello es fundamental involucrarlos en lugares de juego y de aprendizaje.
Estas ideas de zonas de diversión son lúdicas, de bajo costo, pero cambian por completo la percepción que la gente tiene de su entorno, es importante que éstos sean propicios para la interacción social. “Creo que un cambio empieza con la percepción, y a través de estos podemos mostrarles otra realidad”, comenta Rozana.
Para ella, es importante ver y escuchar a las comunidades para comenzar a transformar el área, las zonas de juego quitan la ociosidad de niños y jóvenes, en estos lugares de recreación es donde se generan interacciones. Se trata de fabricar zonas de diversión, las cuales describe como la creación de otras versiones de la realidad que puedan potencializar el acto creativo, ayudar a los procesos de aprendizaje y, por lo tanto, son de construcción de la sociedad.
Aunque admite que en estos proyectos de rehabilitación de espacio público la principal urgencia para la comunidad siempre ha sido un techo, Rozana buscar sumar. Se integran juegos, algunos elementos que sirvan para hacer ejercicio para jóvenes, un pizarrón que fomente la enseñanza y bancas para generar un lugar de estar que conecte a la gente. No es sólo un tema de recreación, es un tema de cultura y aprendizaje.
Bajo este esquema se crean “situacciones”, término que lo define como la suma del sitio, una situación y una acción.
En México, es evidente la escasez de estos sitios, y aunque hay grandes esfuerzos por crear zonas de diversión, hay mucho por hacer en temas de juego y recreación
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PUBLIRREPORTAJE
SEZIONE ARQUITECTOS
Mejorando la calidad de vida por medio del diseño
SEZIONE Arquitectos es un taller de arquitectura independiente fundado y liderado por el arquitecto Blas Flores. La palabra SEZIONE hace referencia a la sección áurea, ya que el taller se caracteriza por hacerla presente como regla base de la proporción en el diseño, logrando así, el equilibrio y armonía en sus obras. Dedicados al diseño arquitectónico y construcción, en SEZIONE están comprometidos apasionadamente al diseño funcional con el fin de que las obras cumplan por completo las necesidades de cada cliente. “Consideramos que la libertad para diseñar es un valor que se conquista; para que un cliente nos confíe su proyecto de vida y nos permita realizar lo que nos apasiona, nos encontramos en constante búsqueda de superación y desarrollo para realizar con ética nuestra profesión.” En SEZIONE Arquitectos se cree firmemente que la base para un proyecto exitoso es la confianza con sus clientes, lograr un entendimiento de sus necesidades, para así, poder entregar un resultado de acuerdo a sus expectativas.
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ESPACIOS IMPREDECIBLES Tras el concepto de tomar en cuenta al jardín de niños como un espacio de creación e imaginación donde los pequeños deben potencializar lo impredecible, llega este espacio a una ciudad en Seúl. POR ARQ. HUGO BÁRCENAS IM Á GE NE S : C OR T E S Í A S E RGIO P IRRONE
A raíz de la idea de que el jardín de niños debe ser un lugar de libertad creativa y aprendizaje, llega W H I T E C U B E M AT R I X , un espacio diseñado por los arquitectos J A N G Y O O N G Y O O y S E O H Y E O N , de la firma surcoreana U N S A N G D O N G A R C H I T E C T S , en la ciudad de Paju, en Seúl. En dicho proyecto se generaron diferentes módulos a manera de cajas de distintas escalas que se entrelazan y sobreponen tridimensionalmente, creando una expansión espacial sin una forma específica, de manera que el acomodo de los distintos módulos son los que van generando la composición morfológica del proyecto.
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LA ARQUITECTURA DE ESTE KINDER PERMITE UN JUEGO DE LUCES Y SOMBRAS A TRAVÉS DE SUS VENTANAS.
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A RQ UI T E C TU R A
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Su propósito es reflejar una composición abstracta de humanidad, naturaleza, cultura, arte, sustancia y espiritualidad; donde los patrones tienen diferentes objetos o exhibiciones que representan la imaginación de los niños, tales como el dibujo con el transcurso del tiempo. La creación de los diferentes cubos comienza con el módulo base, el aula. El cual se transforma y continúa variando hasta llegar a las estructuras al aire libre, como el patio con vacío al cielo o la terraza con juegos al aire libre, las cuales son áreas de contacto con el exterior y que entrelazan directamente la naturaleza con su experiencia creativa a través de estos cubos sin cubierta. Dentro de un módulo transparente se encuentra la principal circulación, la intención de este espacio es revelar la imagen del
crecimiento conjunto, mostrando también la vitalidad de la naturaleza. Esto se logra conectando algunos módulos principales al interior en sus diferentes niveles, como son el salón de acceso principal, la biblioteca escalonada y una de las terrazas de juego. El proyecto no se limita a ser un objeto estático que puede ser observado, al contrario, proporciona una serie de marcos de diferentes dimensiones para experimentar el paisaje a través de ellos. Las ventanas, representadas a manera de pixeles, se transforman en exhibiciones del viaje de la luz natural en el día y oscuros lienzos de estrellas brillantes por la noche. Mientras se recorren los espacios se pueden visualizar diferentes imágenes del exterior, lo cual permite, usando la imaginación y creatividad, armar infinitas composiciones a través de los diversos paisajes fragmentados
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ARQUITECTURA QUE TRANSFORMA Planteado como un lugar que busca transformar la vida y el desarrollo integral de los niños, niñas y jóvenes de la región mediante espacios innovadores, llega este nuevo complejo a una comunidad en el Estado de México. POR ARQ. JOSÉ JUAN GARZA IM ÁGE NE S: C OR T E SÍ A ONNIS LUQUE
A manera de zoclo o rodapié se empleó un material cerámico con el objetivo de garantizar la durabilidad y resistencia de las fachadas al uso diario, haciendo más fácil su limpieza ante posibles actos de vandalismo.
Inspirado en el modelo de Boys and Girls of America con 150 años de exitosa formación de niños y jóvenes, se planteó este complejo destinado al C L U B D E N I Ñ O S Y N I Ñ A S , una iniciativa de gran potencial enfocada en la formación de jóvenes en situación de vulnerabilidad y riesgo social, donde se busca desarrollar su máximo potencial como ciudadanos en un ambiente sano y seguro. Ubicado en Ecatepec, Estado de México, este proyecto fue realizado por la firma C C A C E N T R O D E C O L A B O R A C I Ó N A R Q U I T E C T Ó N I C A , a cargo de Ignacio Urquiza y Bernardo Quinzaños, en una extensión de 3,500 m2.
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SE EMPLEÓ UN SISTEMA DE MÓDULOS DONDE UTILIZARON DE L A MANERA MÁS EFICIENTE LA CIMBRA PARA EL COLADO DE LA ESTRUCTURA, OPTIMIZANDO EL USO DE LOS RECURSOS Y MATERIALES AL MÁ XIMO.
Este espacio resulta ideal para que los niños, niñas y jóvenes de entre los seis y 18 años descubran sus talentos y desarrollen habilidades. El programa del centro se basa en una metodología donde el crecimiento se enfoca en cinco pilares principales: arte, deporte, desarrollo humano, nutrición y habilidades para la vida. La intención es fomentar conductas sociales saludables y responsables mediante la realización de actividades constructivas y creativas para que los miembros del club se transformen en agentes de cambio en sus comunidades y se genere una mejor visión para el futuro. La propuesta arquitectónica explora los arquetipos de los elementos constructivos históricos y regionales, adaptándolos a una visión actual y contemporánea. Los arcos recuerdan a la arquitectura regional mexicana, mientras que los techos con dientes de sierra emulan la tendencia industrial. Vale la pena destacar que la selección de materiales se realizó de acuerdo con los recursos donados por diversas empresas y contribuyentes privados, por lo que el proyecto fue avanzando conforme al progreso de la obra en construcción. Sin embargo, se visualiza un lenguaje común donde los materiales expuestos y una paleta de colores neutra de grises permite mayor flexibilidad y adaptabilidad. El conjunto se integra como una composición que surge de la unión de diversos elementos y volúmenes que responden directamente a las necesidades de cada espacio, donde se genera una atmósfera dinámica que estimula el desarrollo de los pequeños y jóvenes
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A M A RRE S
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LA INFANCIA Y EL ESPACIO
M A U R I C I O M AY C O T T E MAURICIO@DESPACHOEME.COM
Los niños son un tema que la arquitectura ha tratado en distintas ocasiones a lo largo de la historia reciente. En la época moderna existen obras de transcendencia como el Parvulario de Sant Elia, obra de Giusseppe Terragni en el año 1937 o la Escuela al Aire Libre en Amsterdam, proyecto de Jan Duiker completado en 1930. En la época contemporánea existen varios jardines de niños diseñados por Tezuka Architects que son dignos de admiración, así como la escuela secundaria Wilson, obra de Bjarke Ingels Group, actualmente en construcción. Es de observarse que los proyectos antes mencionados son edificios educativos. Las áreas de educación básica son el primer contacto de la infancia con la arquitectura de edificios públicos. Es sabido que los niños son personajes inquietos, quienes están descubriendo el mundo y forjando sus primeros lazos de amistad. Los humanos, como entes sociales que somos, desde nuestro nacimiento tenemos la necesidad de convivir con nuestros alrededores y con quienes nos rodean. Si hay algo en común entre los proyectos mencionados, es el énfasis en generar amplios espacios de convivencia. En ocasiones tales lugares se proyectan contundentemente en áreas tal vez poco habituales, como la azotea del kínder Fuji de los arquitectos Tezuka o de las distintas terrazas generadas al
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momento de “abanicar” la estructura de la secundaria Wilson. En otras, un patio contenido por la masa del edificio, como el del Parvulario Sant Elia, hace el “corazón” del proyecto. En un caso particular, salones de clase que en planta pudieran verse como una zona cuadrada ordinaria, con el hecho de girar la estructura 45 grados y proponer muros enteramente de cristal provocan una ilusión de gran amplitud y contacto con el exterior, como es el ejemplo de la Escuela al Aire Libre de Jan Duiker. Desde pequeños, tenemos la necesidad de convivir, jugar, aprender y socializar. Con el pasar de los años, estas actividades tienden poco a poco a quedar en el olvido y terminamos por trabajar en espacios individuales, oficinas privadas e incluso, en los casos más extremos, claustros sin ventana alguna. Hay mucho que aprender de los sitios proyectados para la educación infantil. La socialización no debe dejarse a la elección de la persona adulta, sino provocarse en los espacios que los arquitectos proyectamos. El contacto con el exterior es también imprescindible para lograr lugares más amigables hacia los usuarios. Prueba de ello son aquellos diseñados para niños, que encuentran en más de una ocasión una contradicción sustancial al compararse con las áreas proyectadas para adultos
HECHO EN MÉXICO
ECOBIRDY: RECICLADO DE JUGUETES + T A L E N T O
E M E R G E N T E : N I D O
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HE C HO
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MÉXIC O
TA L E N T O DE EXPORTACIÓN La creatividad de diseñadores y artistas mexicanos, plasmada en muebles, accesorios, objetos y espacios. POR MARÍA CACCINI
EXPERIENCIA LÚDICA En los años 70 el mexicano Alberto Pérez Soria diseñó una línea de mobiliario urbano infantil, hecha de concreto y con la forma de animales. Cinco décadas después el diseñador A R I E L R O J O propone una nueva versión, utilizando el mismo material pero aplicando nuevas tecnologías. Esto permite mayor duración y refinamiento formal del producto. IMAGEN: CORTESÍA ARIEL ROJO
NIÑEZ SUSTENTABLE Con la idea de promover la conciencia ecológica en los niños, P A O L A C A L Z A D A ha diseñado una línea de mobiliario infantil. Las piezas son ensamblables, están fabricadas con plástico reciclado, son resistentes al agua, al sol y al trato infantil. Además pueden armarse fácilmente sin necesidad de clavos o pegamentos. La mecedora de la colección L U K E N N I Ñ O S , resulta perfecta para entretener a los pequeños. IMAGEN: CORTESÍA MARTHA KOWALSK A
TERRENO DE NIÑOS V A L E N T I N A C O R Z O siempre tuvo claro que su trabajo de diseño industrial lo enfocaría a los niños. A través de L U Ú M P A A L , firma dedicada al diseño y producción de mobiliario infantil, ha podido seguir ese camino. En la fabricación de sus piezas emplea procesos de manufactura artesanal y materiales naturales. En sus planes está enriquecer su línea con colaboraciones de otros diseñadores IMAGEN: CORTESÍA LUÚMPA AL
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DI S E Ñ O
CREACIONES DE MADERA Imaginación y creatividad sin límites a través del juego es la propuesta que esta firma ha desarrollado para los más pequeños del hogar. POR KENIA MALDONADO IM Á GE NE S : C OR T E S Í A NUJU
Más que diseño es un propósito, es por esto que A N D R É S S E V I L L A , M A R I B E L O R D O Ñ E Z , E LV I R A S E V I L L A y M A R Í A B A L L E S T E R O S , las mentes creativas detrás de N U J U , decidieron hacer conciencia con el aprovechamiento de la pedacería de madera e incursionaron en la creación de juguetes y el mercado para niños en 2014.
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Al ser de madera, las piezas de Nuju son duraderas, generan pertenencia, y si ya no las quieres las puedes enterrar gracias a que son totalmente biodegradables. Los productos se entregan en bolsas de tela e incluyen semillas de árbol para enfatizar su origen.
“NO ES SÓLO DISEÑO, REPRESENTA EL RESCATE Y VALOR DE LA MANO DE OBRA MEXICANA Y LA INTERACCIÓN DEL NIÑO CON MATERIALES NATURALES, POR MEDIO DE LA MADERA ESTÁN HACIENDO UN ACERCAMIENTO CON LA NATURALEZA”. MARÍA
Esta firma crea sus diseños en conjunto con carpinteros bajo un proceso de investigación, a prueba y error para entender el comportamiento de la madera; tienen un acabado natural y se trabajan por ensamble, sin rastro de clavos, tornillos o químicos. Aunque es un proceso tardado, afirman vale la pena.
Para este equipo creativo es importante la retroalimentación de sus piezas y el saber que cumplen con el propósito de la marca, por ello desde su inicio se reúnen con De Cero A Tres, una fundación que realiza estimulación temprana a niños de escasos recursos.
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DI S E Ñ O
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EN 2018 DECIDIERON EXPLORAR EL MÉTODO MONTESSORI Y CREAR UNA COLECCIÓN, MISMA QUE PRODUCIRÁN ESTE AÑO.
Nuju busca ser parte del proceso sensorial de los niños, sus juguetes hacen que éste proponga el juego y al ser muy sencillos incrementan la imaginación. Especialistas en la educación han encontrado beneficios en sus productos, por ejemplo, los rompecabezas ayudan a la motricidad fina y los caballitos a la concepción del espacio y equilibrio.
Este cuarteto ha llegado lejos en tan sólo cinco años, sus piezas se encuentran en la plataforma de Amazon México y próximamente estarán disponibles en el sitio de Estados Unidos, además recientemente abrieron su concept store en la capital del país
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DI S E Ñ O
UNA NUEVA VIDA Inspirados en crear un mundo más sustentable y después de dos años de estudio e investigación en reciclado de juguetes, Vanessa Yuan y Joris Vanbriel, crearon ecoBirdy. POR DANIEL A CHARLES IM ÁGE NE S: C OR T E SÍ A A RNE JE NN A RD Y UL RIK A NIHL E N
¿Qué sucede con los juguetes cuando los niños crecen?, algunos terminan en donaciones para infantes en situación de calle u orfanatos, otros más olvidados en una habitación y, en peores casos, en la basura, contaminando las calles, los ríos y los mares. Los juguetes, comúnmente fabricados en plástico, resultan una gran fuente de contaminación, por lo que la nueva firma de mobiliario sustentable para niños, E C O B I R D Y , busca dar vida a estas piezas olvidadas. Para la primer colección, que en tan sólo un año ha logrado ganar reconocimiento internacional por su diseño e innovación, Vanessa y Joris buscaron crear elementos que despierten la creatividad y el sentido de la sustentabilidad de sus pequeños usuarios.
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Cada una de las piezas están completamente fabricadas en plástico reciclado y son libres de materiales tóxicos.
La serie esta compuesta por cuatro piezas. C H A R L I E es una silla suave, cómoda y ligera, perfecta para espacios públicos o privados, exteriores o interiores, disponible en cinco colores distintos; L U I S A , un mesita complementaria de forma simple y esquinas redondeadas que garantiza la seguridad de los niños; K I W I es un accesorio almacenador con forma de pájaro que busca crear conciencia sobre el peligro de extinción de dicha especie; y R H I N O , un pequeño rinoceronte luminoso que se convierte en un perfecto defensor de la obscuridad. Sin duda esta iniciativa a logrado dar un gran paso en el mundo del mobiliario para niños, pues además de darle un segundo uso a los juguetes, logra piezas de diseño con el fin de concientizar sobre la sustentabilidad a chicos y grandes
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INFANCIA CON ESTILO Decorar y mantener en orden el espacio de los niños es más fácil con las piezas adecuadas. Maison Deux propone una serie de objetos para hacerlo, que además de estéticos prometen diversión. POR MYRIAM RÍOS IM Á GE NE S : C OR T E S Í A M A IS ON DE U X
Dicen que la alegría del hogar son los niños. Ellos arman una revolución en casa cuando juegan y la huella de esa alegría a veces se percibe como desorden, pero como no existe área en la que el diseño no se aplique, hay alternativas. Una de las mejores es la propuesta de M A I S O N D E U X , un estudio holandés enfocado en crear ambientes infantiles minimalistas. Sus fundadores, W O E S y P I A W E I N B E R G , luego de convertirse en padres, vislumbraron todo un estilo de vida contemporáneo con toques lúdicos.
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Elaboran juguetes, mobiliario, tapetes y otros objetos que no sólo visten la recámara y las áreas dedicadas a los pequeños, son tan atractivos que lucen bien en cualquier espacio. Si un niño deja sus Word Cubs o su Solid Car en la sala seguro que parecerá parte de la decoración. El Iconic Moon Stardust y la Iconic Cloud, por ejemplo, son exquisitas versiones del clásico caballito de madera con una estructura en roble francés y asiento en forma de luna y nube, respectivamente, y elaboradas en lana. La seguridad es importante en estos temas, así que cuentan con tapones de madera para que el balanceo sea moderado, además, las patas tienen tiras de goma para evitar que el piso se raye.
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El Rainbow Pouf tiene forma de arcoíris tapizado en terciopelo rosa, blanco y verde que se puede usar como asiento incluso en la sala, y es tan ligero que se puede mover de lugar cuantas veces se antoje. Los tapetes también son una tentación, como The Eyes Rug, un juego de dos tapetes de lana en forma de ojos que es posible girar, lo que aumenta la diversión. Aunque Maison Deux se localiza en Europa, al comercializar sus productos en línea es posible conseguirlos en ciudades de Estados Unidos y Canadá
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TA LE N TO
EMER G ENTE
JÓVENES PROMESAS Arquitectos, diseñadores y artistas mexicanos que se colocan en el radar de la industria. POR KENIA MALDONADO IM Á GE NE S Y RE T R AT O: C OR T E SÍ A JO SÉ BR A C HO
NIDO VA L E R I A TA M AY O , diseñadora industrial y A N D R É S B A R R E I R O , ingeniero industrial, ambos egresados
de la Universidad Iberoamericana en la Ciudad de México, son los creativos detrás de N I D O . Entre sus planes siempre estuvo el diseñar para sus hijos, es por ello que desde 2014 se dedican a crear mobiliario y accesorios para bebés y niños en San Miguel de Allende, Guanajuato. Sus piezas pueden adaptarse a cualquier espacio gracias a la versatilidad de sus materiales. Están hechas para no encasillarse en el cuarto de bebé y puedan acoplarse a cualquier espacio del hogar para que la familia pueda atender más de cerca a los pequeños.
“BUSCAMOS QUE EL PROTAGONISMO LO TENGAN LOS MATERIALES EN SU FORMA NATURAL, DARLE MÁS CARÁCTER E IDENTIDAD A LAS PIEZAS”. VA L E R I A
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Mimbre, palma, jipijapa y madera son los materiales que en conjunto con forros blancos y neutros dan el concepto a su marca. Nido no sólo ofrece un catálogo, sino también la posibilidad de diseños personalizados. Recientemente lanzaron la colección Traven en colaboración con Cristian Vivanco y este año se encuentran perfeccionando sus accesorios de jipijapa en conjunto con artesanos de Yucatán y Campeche. Sus piezas ya se exhiben en diferentes tiendas de la Ciudad de México y próximamente en Monterrey, hacen envíos a todo el país y han exportado a Estados Unidos y Europa
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DE
A RTE
EL ARTE DE SER NIÑO En la niñez despertamos la imaginación y desarrollamos nuestro poder creativo, y es a través del arte una manera en la que muchos pueden expresarse. POR KENIA MALDONADO I M Á G E N E S : C O R T E S Í A A R T S P A C E / R E T R A T O : D A N I E L S A L D Í VA R
G A B R I E L A R O TA ,
Art Space tiene el propósito de llevar un mensaje positivo a los niños a través del arte.
Licenciada en Arte por la UDEM, es una mente creativa que no ha parado desde niña, su pasión la ha llevado a crear A R T S P A C E , que desde 2015 se ha convertido en un espacio para contagiar su amor por el arte a los más pequeños. Aunque también ha trabajado con adolescentes y llevado cursos de cerámica para adultos, Art Lab es un taller en donde los niños de cinco a 12 años pueden aprender pintura, dibujo o cerámica. En este espacio busca que se diviertan, puedan ser realmente ellos mismos, aprendan a crear libremente y decir lo que sienten. "Al fin de cuentas dibujan o pintan algo que tienen dentro. No hay que quitarles su iniciativa", comenta Gabriela. Enseñarle a niños es un reto que ha sabido manejar muy bien, el lenguaje que utiliza es muy cuidadoso, pues no hay que prohibirles nada, sólo hay que explicar, sin limitar, al contrario, se les da la libertad de plasmar todo aquello que cruce por sus mentes.
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“SI A UN NIÑO LE DAS EL PODER CREATIVO Y LA SEGURIDAD DE PODER HACER ALGO CON SU IMAGINACIÓN DESDE PEQUEÑO, SUS IDEAS NO TENDRÁN LÍMITES”. GABRIEL A
OBR A P OR C A RO
OBR A P OR A NGE L A
OBR A P OR PA BLO
Algunas de las actividades que imparte es crear dibujos a partir de puntos y hacer un splash de pintura. La cerámica que usan para realizar platos no es tóxica y se puede comer en ellos, además todos sus trabajos pueden utilizarse en casa. Para Gabriela, el arte es un lenguaje que todos podemos usar, pues "todos somos seres creativos", cada uno tiene sus ideas, por lo que sólo les enseña el proceso para que puedan materializarlas. Por su espontaneidad, admira sus trazos, algo que para ella los adultos han perdido, pues un niño no tiene miedo de plasmar. El taller se realiza durante el ciclo escolar y se lleva a cabo una exposición de fin de cursos; se cuelgan los cuadros, se colocan las piezas que realizaron durante el año y se ambienta de manera profesional para que los niños vivan la experiencia de un artista que expone sus obras OBR A P OR B A RBIE
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A RT
&
T E C H
POR KENIA MALDONADO
I FOLLOW
THE READING CORNER Chic Haus te presenta una variedad de libros best sellers de arquitectura, decoración, arte, urbanismo y do it yourself.
Encuentra a Andy Warhol entre 12 escenarios de la historia del arte.
Inspírate descubriendo la vida de Frida Khalo a través de sus pinturas.
Una visión general de los íconos de diseño moderno para niños.
A CLICK AWAY -
APPS + HAUS
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Mantén el contacto con tu bebé a través de la cámara de tu teléfono para vigilarlo.
THE LITTLE CLUB
JUST FOR BABIES La firma B L O N D ha diseñado B O R R N , un biberón con un interior totalmente de silicona que lo convierte en uno de los más higiénicos del mercado, gracias a que su contenido no tiene contacto con el plástico. Fuera del típico diseño para bebés, esta sofisticada botella se basa en los artículos para el hogar y está disponible en colores neutros. Puede soportar temperaturas extremas y ofrece una mayor duración gracias a su materialidad. Además viene con diferentes tapas que pueden cambiarse para las diferentes etapas de la infancia, y si ya no lo necesitas pueden hacerte una devolución para que éste sea reciclado.
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Si buscas un blog de decoración y diseño moderno para niños y no tan niños, éste es el sitio correcto. En esta web podrás seguir las últimas tendencias e inspirarte para habitaciones infantiles, además encontrarás cómo decorar una fiesta, moda y hasta lugares para disfrutar en familia. No olvides seguir los tutoriales que ofrece para los más pequeños de la casa, y si algo te parece lindo puedes comprarlo en su tienda online. ¡Disfruta de su contenido creativo!
IMAGINATION PLAYGROUND 3D
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Crea lo que imaginas y explora tu creatividad con bloques de construcción virtuales.
SKYSCRAPERS
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Explora los edificios más altos del mundo y descubre cómo se construye y se vive en un rascacielos.
LO C A L
F I N DS
JUST AROUND THE CORNER
LEGO STORE
INSOLIT
H&M HOME
Architecture lego Punto Valle
Cuadro Río Amazonas #226 Ote.
Edredón Fashion Drive
CIENTO ONCE Litera Magis Calzada del Valle 111 Ote.
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EDITOR’S PICKS
Selección S elección de mobiliario, iluminación y decoración de las mejores marcas de venta en la ciudad.
ZARA HOME Toallas Paseo San Pedro L-103-106
GANT Alcancía Plaza Calzada 401, L-B2
BULBO Lámpara de techo Bosques del Valle #106, L-1
ACCENTS
POTTERY BARN KIDS
Papel tapiz Osborn & Little Río Amazonas #305 Ote.
Tapete Paseo San Pedro
ROCHE BOBOIS
BLUDOT
Sillón Calzada del Valle #113 Ote.
Lámpara de mesa Arboleda
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LA CIUDAD, COSA DE NIÑOS
DANIEL FERNÁNDEZ DFERNANDEZ@CITIO.WORK
Cuando eres niño, la posibilidad de sorprenderte con algo nuevo sucede casi a diario, y entre más crecemos esto se reduce. Las experiencias se vuelven repetitivas y casuales con el tiempo.
El que abunden niños solos en la calle es muestra de una ciudad sana, pues existe la confianza de los padres en que regresarán. Si nos sorprende verlos por su cuenta, es símbolo de inseguridad.
Los recuerdos de la ciudad también son distintos. Algunos edificios que parecían enormes en la infancia suelen ser más pequeños cuando volvemos a visitarlos de adultos. No es que el edificio haya cambiado, nosotros lo hicimos.
En Japón o en Suiza van solos al colegio desde los seis años. Sus sociedades buscan la autonomía a temprana edad y tienen ciudades que dotan de garantías aceptables como distancia, infraestructura y seguridad a todos sus habitantes. Existe un verdadero derecho a la ciudad y un diseño pensado en todas las personas.
Sorpresas y recuerdos son variables siempre presentes en la ciudad. Estas pueden afectarnos para bien o para mal, y cambian con el tiempo. Es común escuchar a los viejos decir “Monterrey ya no es lo que solía ser” refiriéndose a aquellos momentos de los que tuvieron vivencias importantes. Desde niños, la ciudad nos marca, vivimos en torno a ella y nos moldea al igual que nosotros la moldeamos. Los menores son también los primeros afectados de la inseguridad y de las ciudades mal hechas. Ahora es un lugar lleno de peligros y los niños deben ir acompañados de un adulto. El que los niños de hoy deban estar siempre vigilados es un problema público que debe atenderse, pues atenta contra sus derechos.
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De acuerdo al pedagogo italiano Francesco Tonucci, los menores piensan mejor las ciudades, piensan en sus hermanos, en sus abuelos y en los enfermos, mientras que los adultos pensamos sólo en nosotros y cómo hacer más rápido nuestros trayectos. Una ciudad que funciona para los niños debe servir a los adultos, pero no necesariamente sucede lo mismo cuando se piensa al revés. Todos debiéramos pensar en devolverles esas oportunidades que tuvimos de explorar, perdernos, aprender, sorprendernos, caer y levantarnos. Hoy lo único que podemos ofrecerles son calles privadas, parques planos, cuadrados y enrejados. Lugares pensados por adultos sin sorpresas, sin grandes recuerdos, sin peligro. ¿Qué podemos esperar mañana de esos niños que siempre son vigilados?
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N E W S POR KENIA MALDONADO
JUGUETES CON TR A DICIÓN La P I N A C O T E C A D E N U E V O L E Ó N ha inaugurado A N D O J U G A N D O A N D O , una exposición infantil de juguetes típicos mexicanos elaborados por niños de Santa Catarina, hechos en técnica de cartonería popular. La exhibición es de entrada libre y estará abierta al público hasta el 16 de junio. IM A GE N: C OR T E S Í A C ON A R T E
EL FUTURO DE LOS PARQUES El evento internacional sobre parques urbanos y espacios públicos, C O N G R E S O P A R Q U E S , llevará a cabo su segunda edición del 14 al 17 de mayo en C I N T E R M E X , en Monterrey. El objetivo de este encuentro es reunir y capacitar a profesionales y estudiantes mediante conferencias magistrales y talleres impartidas por figuras reconocidas del sector. IM A GE N: C OR T E S Í A C ONGRE S O PA RQUE S
UN NUE VO E SPAC IO PA R A NIÑO S Recientemente en Minatitlán, Veracruz se construyó el P A R Q U E M I N O S , un espacio infantil de integración social y urbano para el DIF de este estado. A cargo de TA L L E R M U LT I , el proyecto consistió en una rehabilitación a través del diseño para crear un foco de atracción. La intención es generar en el ciudadano un deseo por conocer la ciudad desde un punto de vista diferente y fortificar el tejido social. IM AGE N: C OR T E SÍ A TA L L E R MULT I
DIVERSIÓN CON LEGO PA PA L O T E M U S E O D E L N I Ñ O M O N T E R R E Y , ubicado dentro del Parque Fundidora, recién inauguró su exposición temporal L E G O P L AY T I M E D E S C U B R I E N D O N U E V O S M U N D O S que estará disponible hasta el 5 de mayo. Con esta exhibición los niños descubrirán nuevas formas y colores usando su imaginación, construirán todo lo que cruce por sus mentes y se fomentará la creatividad IM AGE N: C OR T E SÍ A PA PA LO T E MUSEO DE L NIÑO MON T E RRE Y
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