Revista de Temas Livres 2016/1

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Faculdade Católica Salesiana do Espírito Santo – FCSES

REVISTA ELETRÔNICA DE TEMAS LIVRES DA FACULDADE CATÓLICA SALESIANA DO ESPIRITO SANTO V. 05, N. 01 – Julho/2016 Vitória-ES

Temas Livres - Revista Eletrônica

Vitória

N. 05 V. 01 p.1-111

Julho/2016


EXPEDIENTE Diretor Geral L Cledson Rodrigues Diretor Executivo Dr. Jolmar Luis Hawerroth Corpo Editorial Alessandra Rodrigues Garcia Dos Santos Alexandre Cardoso Aranzedo Ana Emília Brasiliano Thomaz Cláudia Câmara de Jesus Weindler Danilo Camargo Santos Elisangela Maria Marchesi Fabio Olímpio Venturim Joao Luiz Coelho De Faria Jolmar Luis Hawerroth Marcia Valeria Goncalves Marisa Marqueze Patrício Baiônco Mindelo Biaguê Paulo Cesar Delboni Pedro Canal Filho Conselho Editorial André Cypriano Monteiro Costa Christyne Gomes Toledo de Oliveira Fabiana Campos Franco Lívia Perasol Bedin Lilian Cristiane Moreira Patrícia Bourguignon Prezotti Bomfim Selma Aparecida Hebling Talita Cristina Garcia ISSN 2317-8213 Editoração Setor de Comunicação Integrada | 27 3331-8562 marketing@catolica-es.edu.br Coordenação: Nicolau Campedelli | 27 3331 8562 ncampedelli@catolica-es.edu.br Diagramação: Vinicius Rossi Vacari | 27 3331-8625 vvacari@catolica-es.edu.br


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Ficha catalográfica elaborada pela Biblioteca da Faculdade Católica Salesiana do Espírito Santo Bibliotecária Responsável Janine Silva Figueira CRB6:429 Temas Livres [recurso eletrônico]: Revista Eletrônica de Extensão da Faculdade Católica Salesiana - V. 05, n.01 (Dezembro 2016) – Dados eletrônicos. – Vitória: Faculdade Católica Salesiana do Espírito Santo, 2016. Sistema requerido: Modo de acesso: <http://www.catolica-es.edu.br> I. Faculdade Católica Salesiana do Espírito Santo. II. Título: Revista Eletrônica de Temas Livres da Faculdade Católica Salesiana CDU 001.891(05) Periodicidade: Semestral


Sumário APRESENTAÇÃO 7 1 RESUMOS – ARQUITETURA E URBANISMO 1.1 CENTRO CULTURAL LARANJEIRAS 1.2 A CIDADE DE IDEAIS

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1.3 SUSTENTABILIDADE E ACESSIBILIDADE: CRECHE? MUNDO LEVE?

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1.4 FAU-USP - FACULDADE DE ARQUITETURA E URBANISMO DA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO 12 1.5 PRAÇA DOS GIRASSÓIS

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1.6 CENTRO CULTURAL BRAZ LOURENÇO COMO PATRIMÔNIO CULTURAL DO MUNICÍPIO DA SERRA 14 1.7 PROPOSTA BAIRRO BUONA VITA

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1.8 LOTEAMENTO RESIDENCIAL “JARDIM VILLAGIO” 1.9 PRAÇA ENCONTRO DA ALEGRIA 1.10 A CIDADE DE IDEAIS

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1.11 SUSTENTABILIDADE E ACESSIBILIDADE: CRECHE? MUNDO LEVE?

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1.12 FAU-USP - FACULDADE DE ARQUITETURA E URBANISMO DA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO 20 1.13 PRAÇA DOS GIRASSÓIS

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1.14 CENTRO CULTURAL BRAZ LOURENÇO COMO PATRIMÔNIO CULTURAL DO MUNICÍPIO DA SERRA 22 1.15 PROPOSTA BAIRRO BUONA VITA

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1.16 LOTEAMENTO RESIDENCIAL “JARDIM VILLAGIO” 1.17 PRAÇA ENCONTRO DA ALEGRIA

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1.18 ANÁLISE ESTRUTURAL DO PALÁCIO CAPANEMA

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1.19 EDIFÍCIO MENSAGEIRO DO VENTO 27 1.20 COMERCIAL BOOMERANG EDIFICAÇÃO COM REVESTIMENTO EM TRAMA CONFECCIONADO COM GARRAFA PET 28 1.21 PROJETO EDIFICAÇÃO MISTA ? BALCONIES 29 1.22 PARA UM MUNDO MAIS SUSTENTÁVEL

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1.23 ANALISANDO UM BAIRRO DE VITÓRIA: PRAIA DO CANTO

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1.24 LOTEAMENTO DO BAIRRO SOLAR DOS TEMIMINÓS 32 1.25 CENTRO CULTURAL BASALTO

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1.26 LE PIANO BUSINESS AND RESIDENCE

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1.27 RESIDÊNCIA UNIFAMILIAR TAKAMURA

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1.28 ECO BALCONY RESIDENCE & MALL 36 2 RESUMOS – CIÊNCIAS BIOLÓGICAS (BACHARELADO)

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2.1 RESISTÊNCIA BACTERIANA 38 2.2 ANÁLISE DA COMUNIDADE FITOPLANCTÔNICA DA LAGOA ARTIFICIAL DA UFES (VITÓRIA-ES) 39 2.3 USO DO LODO DE ESGOTO NA AGRICULTURA: RISCOS E PERSPECTIVAS 40 2.4 ASPECTOS ALIMENTARES E REPRODUTIVOS DE LEPTODACTYLIDAE (AMPHIBIA: ANURA): UMA


REVISÃO BIBLIOGRÁFICA

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2.5 COMPARAÇÃO DA ENTOMOFAUNA DAS ÁREAS RECUPERADAS E DEGRADADAS DO CDS GUAÇUVIRÁ 42 2.6 A TRANSMUTAÇÃO ELABORADA POR DARWIN PARA EXPLICAR AS EVOLUÇÕES BIOLÓGICAS EM HÁBITOS DE ANIMAIS E PLANTAS 43 2.8 LEITURA INTERDISCIPLINAR REFERENTE AO CAPÍTULO 5 DO LIVRO “CHARLES DARWIN: A REVOLUÇÃO DA EVOLUÇÃO” DE REBECCA STEFOFF 44 3 RESUMOS – CIÊNCIAS BIOLÓGICAS (LICENCIATURA) 3.1 DE ONDE VEM... A TEORIA DE DARWIN?! 3.2 O INVESTIGADOR INQUIETO

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3.3 CHARLES DARWIN: A REVOLUÇÃO DA EVOLUÇÃO - CAP. 5: O CAPELÃO DO DIABO 3.4 O LEGADO DE DARWIN? PADRES DA EVOLUÇÃO?

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3.5 REGISTRO EPIDEMIOLÓGICO DO MOSQUITO AEDES AEGIPTY 50 3.6 REUTILIZAÇAO E REAPROVEITAMENTO DE MATERIAIS PARA DIMINUIR A GERAÇAO DE LIXO E CONSCIENTIZAR SOBRE O TEMPO DE DEGRADAÇAO NO MEIO AMBIENTE 51 3.7 O NASCIMENTO DE UMA TEORIA

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3.8 COMPARAÇAO DO BANCO DE PLÂNTULAS DE ÁREAS DEGRADADAS E RECUPERADAS DO CENTRO DE DESENVOLVIMENTO GUACÚ-VIRÁ 53 4 RESUMOS – ENFERMAGEM

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4.1 ESTUDO DE CASO M. S. N 55 4.2 PEDICULOSE

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5 RESUMOS – ENGENHARIA DE PRODUÇÃO

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5.1 MOTOR STIRLING 58 5.2 TRAVESSEIRO INTELIGENTE 59 5.3 ASPIRASSORA - INOVANDO IDÉIAS 60 5.4 USO DE FERRAMENTAS ERGONÔMICAS NA ANÁLISE DA ATIVIDADE LABORAL DE SOLDAGEM 61 5.5 MOTOR STIRLING 62 5.6 ANÁLISE ERGONÔMICA DE ATIVIDADE DE HIGIENIZAÇÃO DE SALAS DE AULA EM UMA ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL 63 5.7 PROCESSO DE FABRICAÇÃO DE OVOS GOURMET - RELAÇÃO TEÓRICO PRÁTICA DE AULAS DE PROCESSO PRODUTIVO 64 5.8 DESENVOLVIMENTO PRODUTO - DETECT PLUS

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5.9 MOTOR STIRLING 66 5.10 MOTOR STIRLING 67 5.11 MOTOR STIRLING 68 5.12 APLICANDO A SEGURANÇA NO AMBIENTE DE TRABALHO

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5.13 ANÁLISE DE SITUAÇÕES REAIS DE TRABALHO POR MEIO DAS APLICAÇÕES DE FERRAMENTAS DA ERGONOMIA 70 6 RESUMOS – ENGENHARIA CIVIL

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6.1 DESCOMPLICANDO O ENSINO DA MATEMÁTICA

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6.2 ANÁLISE DA RESISTÊNCIA A COMPRESSÃO DE UM CORPO DE CONCRETO COM SUBSTITUIÇÃO DE MATERIAIS MIÚDOS INCLUSIVE VARIAÇÕES DA RELAÇÃO ÁGUA/CIMENTO. 73

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7 RESUMOS – FILOSOFIA

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7.1 HORIZONTE LIQUIDO: UMA CRIAÇÃO DA SOCIEDADE PÓS-MODERNA 75 7.2 DIÁLOGO FILOSÓFICO

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7.3 O MARTÍRIO VISTO PELO FRACASSO EM KARL JASPERS

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7.4 NOÇÕES DE SER HUMANO: UM DIÁLOGO ENTRE HOMEM VITRUVIANO E O CONCEITO DE FORMAÇÃO DA PESSOA HUMANA EM EDITH STEIN 78 7.5 A CRISE DOS REFUGIADOS E OS DIREITOS HUMANOS 79 7.6 A FILOSOFIA COMO UMA FERRAMENTA PARA TOMADA DE DECISÕES 80 7.7 REALIDADE: DADA OU CONSTRUÍDA?

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7.8 A POLÍTICA NO IMAGINÁRIO SOCIAL

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7.9 ENCARNAÇÃO: PROCESSO DE HUMANIZAÇÃO DO SER HUMANO 7.10 PARA QUE FILOSOFIA? 8 RESUMOS – FISIOTERAPIA

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8.1 FISIOTERAPIA NO TRATAMENTO DE PACIENTE NEUROLÓGICO COM DIMINUIÇÃO DA AMPLITUDE DE MOVIMENTO 86 8.2 AVALIAÇÃO DA SATISFAÇÃO DOS PACIENTES ATENDIDOS NA CLÍNICA-ESCOLA DA FACULDADE CÁTOLICA SALESIANA DO ESPÍRITO SANTO 87 8.3 DISPOSITIVOS RECICLÁVEIS PARA AUXILIAR NO TRATAMENTO DA FISIOTERAPIA 88 8.4 PERFIL DA TURMA DO 1° PERÍODO 89 8.5 O IMPACTO DA INSTITUCIONALIZAÇÃO NO IDOSO

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8.6 ANÁLISE DO PERFIL EPIDEMIOLÓGICO DOS PACIENTES NA FILA DE ESPERA DA CLÍNICA DE FISIOTERAPIA DA FACULDADE CATÓLICA SALESIANA DO ESPÍRITO SANTO 91 8.7 PROGNÓSTICO FAVORÁVEL E ÓBITO: ISSO É POSSÍVEL?

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8.8 PESQUISA DE SATISFAÇÃO DOS PACIENTES EM ESPERA POR ATENDIMENTO DA CLÍNICA INTEGRADA DE ATENÇÃO A SAÚDE CATÓLICA (CIASC) 93 8.9 PERFIL DOS PACIENTES SOB TRATAMENTO NEUROFUNCIONAL PEDIÁTRICO NA MATÉRIA DE PRÁTICAS PROFISSIONAIS DA FACULDADE CATÓLICA SALESIANA 94 8.10 PREVENÇÃO A QUEDA EM IDOSOS 95 8.11 TRATAMENTO FISIOTERAPEUTICO EM GESTANTE COM HIV

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8.12 TRATAMENTO FISIOTERÁPICO EM GESTANTE COM HIV

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8.13 ENTORSE DO TORNOZELO 98 8.14 PERFIL DOS PACIENTES SOB TRATAMENTO NEURO FUNCIONAL NA CLÍNICA DA FACULDADE CATÓLICA SALESIANO - CIASC 99 8.15 A INTERVENÇÃO FISIOTERÁPICA EM PACIENTES SOROPOSITIVOS COM MANIFESTAÇÃO DE NEUROTOXOPLASMOSE 100 8.16 TRATAMENTO FISIOTERAPÊUTICO 101 8.17 CASO CLÍNICO: REDUÇÃO DE MEDIDAS ABDOMINAIS COM O USO DE TÉCNICAS FISIOTERAPEUTICAS 102 9 RESUMOS – NUTRIÇÃO

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9.1 HORTA URBANA: SUSTENTAÇÃO DE MADEIRA E BASE DO PLANTIO PNEUS

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9.2 ESTUDO DE CASO: ERROS INATOS DE METABOLISMO 105 9.3 SEGURANÇA ALIMENTAR NA PERSPECTIVA DO ACESSO EM ALIMENTOS SAUDÁVEIS EM COMUNIDADE DA GRANDE VITÓRIA 106

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9.4 PROJETO NUTRIÇÃO COM AMOR

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9.5 IMPLEMENTAÇÃO DE UMA VISÃO SUSTENTÁVEL

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9.6 EDUCAÇÃO NUTRICIONAL EM CENTROS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO INFANTIL (CMEI) DO MUNICÍPIO DE SERRA/ES 109 10 RESUMOS – SISTEMAS DE INFORMAÇÃO

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10.1 PROJETO MINHA CIDADE MELHOR 111

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APRESENTAÇÃO Como resultado da XV Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão, temos a satisfação de lançar mais esta publicação, a Revista Eletrônica – XV SEPEX Temas Livres, que é fruto do empenho de nossos alunos e professores. Em sua décima quinta edição, a XV Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão, um evento semestral, teve 809 trabalhos inscritos, divididos entre TCC, Estágio, Projeto Integrador, Temas Livres, Iniciação Científica e Inovação, afirmando cada vez mais seu caráter de integração acadêmica e interdisciplinaridade. Na revista Temas Livres são publicados resumos de trabalhos desenvolvidos nas disciplinas de todos os cursos da Instituição. Essa edição conta com a participação dos seguintes cursos: Arquitetura e Urbanismo, Ciências Biológicas (Licenciatura), Ciências Biológicas (Bacharelado), Farmácia, Filosofia, Fisioterapia, Nutrição e Psicologia. Na XV Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão houve 70 inscrições de resumos na categoria Temas Livres, o que demostra o interesse do aluno na divulgação de suas atividades, já que trata-se de uma publicação não obrigatória. A qualidade dos trabalhos desenvolvidos demonstra que estamos dando um grande passo para potencializar os processos educacionais, o que certamente permitirá à Instituição não somente se diferenciar ainda mais nos serviços prestados à sociedade, mas também consolidar a excelência acadêmica requerida em seu planejamento estratégico, e necessária para o alcance do status de Centro Universitário em 2015. Parabenizamos a comunidade acadêmica, que conta com um periódico diferenciado para divulgação dos novos conhecimentos gerados a partir da indissociabilidade entre ensino, iniciação e pesquisa científicas e extensão.

Profa. Alessandra Rodrigues Garcia dos Santos

Coordenadora do Curso de Nutrição da Faculdade Católica Salesiana do Espírito Santo

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1 RESUMOS – ARQUITETURA E URBANISMO

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Arquitetura e Urbanismo 1.1 CENTRO CULTURAL LARANJEIRAS Aluno(s): Estéfany Médici de Castro e Hian Santos Bruno. Coautor(es): João Lemos Cordeiro Sayd Resumo Apesar da tradição cultural, o município da Serra, que segundo o IBGE (2013) possui 467 mil habitantes, conta com pelo menos 15 grupos teatrais e ainda não possui um teatro. Somado à necessidade de um local para exposição da arte teatral, o programa arquitetônico do primeiro Centro Cultural da Serra inclui cinemas, biblioteca, restaurante, cafeterias, lojas e salas de atividades, além de átrio, estacionamento, bicicletário, cozinha e banheiros. Implantado em um terreno cercado de grande atividade comercial e enorme fluxo de pessoas, o projeto incorpora a via lateral do shopping, convertendoa de estacionamento num corredor coberto para pedestres que desagua na praça de convívio. A forma do edifício inspirase na letra ‘S’ de Serra, evoluindo para um desenho ortogonal diferenciado, destacandose a caixa cênica. A organização da planta no térreo posicionou o Teatro, ambiente de maior importância, centralizado em meio a comércio, cafeterias e salas de atividades. No 1º pavimento ficam as galerias, acervo e lounge que se conecta com a varanda do 2º pavimento, com vista para o Mestre Álvaro. O 2º pavimento inclui biblioteca, restaurante e jardim integrados, capazes de receber eventos culturais diversos, além da varanda nordeste. Os espaços fluidos e contínuos propostos promovem a interação entre a edificação e o exterior. O edifício dialoga com o entorno, ampliando os beirais nas fachadas com maior insolação, aproveitando a iluminação natural direta e zenital a leste, nos pisos superiores, e adotando fachadas opacas a oeste, contribuindo para ambientes agradáveis, além de diminuir a pegada ambiental. Palavras-chave: Centro Cultural. Laranjeiras. Teatro. Biblioteca.

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Arquitetura e Urbanismo 1.2 A CIDADE DE IDEAIS Aluno(s): Marília Brandão Oliosi Coautor(es): Thaise Valentim Madeira Resumo O projeto ‘A cidade (de) ideais’ tem por objetivo construir um modelo de cidade que atenda às várias aspirações e anseios que os habitantes de um mesmo território, distintos em gênero, etnia, renda, e com diferentes interesses na cidade, necessitam para conviver num espaço que os atenda, igualmente. Pretendemos, sobretudo, entender as relações entre cultura e poder, e ultrapassar as barreiras da segregação espacial e do mau planejamento urbano no Brasil, pensando, através de uma prática antropológica de alteridade, como seria uma cidade que conciliasse diferentes ideais. Partimos do pressuposto de que não há apenas uma cidade ideal, e sim diferentes percepções sobre o que seria uma cidade utopicamente perfeita. Sendo assim, realizamos vários modelos de cidade ideal e, dentre todas, elegemos os aspectos que poderiam convergir em um modelo. Foi realizada uma pesquisa bibliográfica, através da qual definimos os problemas das cidades contemporâneas, em seguida com os projetos realizados, faremos um grupo focal, no qual iremos convergir todas as propostas, definindo, coletivamente, um ponto de vista comum sobre a cidade ideal. Como resultado, criaremos uma cidade utópica, sem os muros de concreto (e os simbólicos) da segregação, mas, acima de tudo, desenvolveremos o conceito de dinamicidade do território, a fim de buscar os outros que, por vezes mais, por vezes menos, não encontram o seu lugar no espaço público. Concluímos que a prática da alteridade pode transformar o nosso olhar enquanto profissionais e a forma como agimos, na cidade, enquanto atores sociais. Palavras-chave: Cidade ideal. Espaço. Planejamento.

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Arquitetura e Urbanismo 1.3 SUSTENTABILIDADE E ACESSIBILIDADE: CRECHE? MUNDO LEVE? Aluno(s): Matheus Siqueira Vieira Coautor(es): Maria Alva Bernardo Resumo A educação precisa dedicar-se a humanizar os indivíduos e o espaço escolar deve ser projetado considerando a cidade para todos. Ao longo dos anos, em seu processo de crescimento desordenado e pela falta de opções de sua geografia, Vitória ‘cresceu para cima’, um fenômeno chamado de superlotação. O projeto em questão teve como desafio a apresentação de uma ideia que fugisse desse padrão vigente e conseguisse, mesmo assim, ser moderno. A Creche ‘Mundo Leve’, composta por oito blocos ordenados de forma linear na estrutura do local, foi desenvolvida sob um olhar que prioriza a sustentabilidade e, portanto, conta com aplicações de telhado verde, claraboia, além de ventilação e iluminação natural. Toda sua estrutura atende às expectativas de um local que seja acessível para todos. Sem ressaltos e sem degraus, o projeto possui, além dessas, todas as outras devidas recomendações e instalações para cadeirantes e afins. Pretende-se que a Mundo Leve seja a porta de entrada para um mundo de oportunidades e experiências, que a criança inicia na trajetória escolar de préalfabetização. O mundo escolar deve proporcionar espaços para brincadeiras e relacionamentos sociais que remetem a felicidade infantil, ao mesmo tempo em que se preocupa com a sustentabilidade e a acessibilidade. Vale ressaltar que a área disposta em frente à Creche é marcada pela presença de uma praça pública; e a fim de integrar o projeto a esse cenário já existente, a volumetria da Creche foi desenvolvida em formato de ‘U’, contendo sua abertura voltada para a praça. Palavras-chave: Creche. Acessibilidade. Sustentabilidade.

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Arquitetura e Urbanismo 1.4 FAU-USP - FACULDADE DE ARQUITETURA E URBANISMO DA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO Aluno(s): Erik Silvie Dias Bessa, Aline Castão de Leivas, Camylla Gomes Pedrada, Erik Silvie Dias Bessa, Jéssica Caroline Lira Valladares, Rafael Brito dos Santos e Wellington Oliveira de Andrade Coautor(es): Edilaine Pacheco Vieira Resumo Neste trabalho acadêmico enfatizasse a grandiosa obra arquitetônica do prédio da Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Universidade de São Paulo, a FAU, que é um marco para a arquitetura modernista brutalista do país, a qual seu criador o arquiteto de renome internacional João Batista Vilanova Artigas juntamente com Carlos Cascaldi projetam uma edificação de traçados simples, utilizando formas retangulares, porém sua volumetria e o concreto aparente se sobressaem a magnitude da obra para a época a qual foi projetada. O prédio da FAUUSP é um exemplar único da materialização de um conceito de escola como um lugar onde todos se reúnem para aprender, ensinar e aprender a ensinar. Isso é ressaltado pelo fato da escola não ter portas, sob uma cobertura única, indicando que o aprendizado é um processo aberto e criativo, e que, dentro do universo coberto da escola, todo momento é um momento do aprender. O que mais chama a atenção no projeto do prédio da FAU é a cobertura única e translúcida em grelha estrutural envolta pela empena cega de concreto, que transforma o edifício numa metáfora de praça coberta, ágora, a espaço urbano e político, assim como as oposições entre aberto e fechado, leve e pesado. Nessa nova maneira de pensar o prédio da escola, o processo de aprendizado, de produção de conhecimento, não se dá exclusivamente na sala de aula. Nas conversas com os colegas e os mestres, os espaços da escola são quase como os espaços da cidade, suas ruas, calçadas, praças. Palavras-chave: Arquitetura.

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Arquitetura e Urbanismo 1.5 PRAÇA DOS GIRASSÓIS Aluno(s): Maykon Bandeira de Oliveira Coautor(es): Carla Valeria Siqueira Pinto Da Silva Resumo Localizada na Avenida Brasília, no bairro Porto Canoa na Serra, E.S., a praça é o ponto de encontro dos moradores do próprio bairro e dos bairros vizinhos. O projeto proposto começa por substituir os bancos por novos com formato mais confortável e com encosto; pintar as telas das quadras futebol, vôlei e bocha; trocar a grama sintética; reformar o playground colocando brinquedos novos e pintar os antigos; substituir os quiosques, cuja função é de alimentação e apresentação artísticas, onde muitos músicos fazem shows acústicos, e colocar novos com formato moderno e atraente; implantar um chafariz envolto de uma estrutura em forma de cúpula que simula o efeito da água saindo do chafariz e derramando na grama, todo esse efeito harmoniza com uma iluminação multicolor interativa que será a atração noturna, reunindo todas as pessoas em um convívio social agradável e descontraído; ao lado do centro comunitário retirar o prédio que não é mais utilizado e ali implantar uma nova pista de skate para dar mais movimento à área que até então é escura e inutilizada, completando este espaço, a construção de dez painéis para os grafiteiros mostrarem o seu trabalho; implantar uma iluminação mais eficiente que proporcione segurança aos utilizadores à noite; colocar grama no espaço que é utilizado pelos parques e circos, e espalhar árvores de médio e grande porte ao longo da praça proporcionando mais sombreamento e conforto, principalmente para o uso diurno. Palavras-chave: sustentabilidade. Socializar. Interativa.

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Arquitetura e Urbanismo 1.6 CENTRO CULTURAL BRAZ LOURENÇO COMO PATRIMÔNIO CULTURAL DO MUNICÍPIO DA SERRA Aluno(s): Matheus Siqueira Vieira e Raquel de Almeida Alves Lima Coautor(es): João Lemos Cordeiro Sayd Resumo O município da Serra tem um potencial turístico e gastronômico que precisa ser valorizado e aproveitado, no entanto carece de espaços urbanos onde munícipes e turistas possam compartilhar da estrutura proposta neste projeto. Para proporcionar uma experiência de imersão cultural possível nas maiores cidades do mundo, o Centro Cultural Braz Lourenço foi planejado considerando-se a história da cidade e sua tradição na indústria de base, mas com o olhar para o futuro, com as escolhas da leveza de estruturas esbeltas e ecologicamente sustentáveis. Na área escolhida, cercada de grandes avenidas e no coração de Laranjeiras, um dos maiores polos comerciais da Região Metropolitana, haverá dois edifícios: no principal estarão localizados o restaurante, a biblioteca, a pinacoteca, o museu e um charmoso café, todos acessíveis por rampas e elevadores, sendo um deles, panorâmico; ao lado, o teatro, em um prédio moderno e exclusivo para este fim para proporcionar maior conforto aos frequentadores. O amplo uso de vidro incolor Eco Lite que reduz a emissão de calor no interior do edifício e o posicionamento dos edifícios permite que o espaço do prédio principal receba bastante iluminação natural e que se possa avistar, dos andares superiores, o principal cartão postal do município: o Mestre Álvaro. Palavras-chave: Centro Cultural. Patrimônio. Sustentabilidade.

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Arquitetura e Urbanismo 1.7 PROPOSTA BAIRRO BUONA VITA Aluno(s): Nathália Cortes Sodré e Patricia Carvalho Costa Coautor(es): Tatiana Aparecida Goncalves Rodrigues Resumo A proposta de loteamento do bairro Buona Vita foi concebida a partir do desafio de projetar um bairro voltado para pessoas, com o tema de círculos e retas e enquadrado nas diretrizes do PDM de Serra, dentro da ementa da disciplina de Urbanismo II. O projeto prioriza a qualidade do desenho urbano do bairro, ora protegendo áreas residenciais, ora evidenciando zonas de comércio e equipamentos públicos e comunitários. Buscou-se o equilíbrio entre os três fatores para apresentar um bairro saudável, sustentável, democrático e projetado sob o ponto de vista do pedestre. O traçado circular do bairro induz o motorista a reduzir a velocidade de tráfego na via principal e aumentar a segurança do pedestre e ciclista. Assim, o loteamento foi projetado com o intuito de atrair seus moradores e visitantes a desenvolver o prazer de andar pelo bairro, por isso a organização de equipamentos comunitários e públicos em toda a extensão do bairro, bem como áreas comerciais, a fim de proporcionar o cenário ideal para um bairro sustentável e atrativo. O modelo de planejamento urbano a partir da pequena escala se reafirma como nova forma de projetar cidades, dentro do panorama global sustentável garantido pela vivência urbana, por meio da troca entre pessoas e da participação do indivíduo na dinâmica da cidade, fundamental para construir cidades vivas e participativas. Palavras-chave: Sustentabilidade. Cidades para pessoas. Planejamento urbano.

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Arquitetura e Urbanismo 1.8 LOTEAMENTO RESIDENCIAL “JARDIM VILLAGIO” Aluno(s): Bruno Lopes Fehlberg e Paloma Gomes Scalfoni Coautor(es): Tatiana Aparecida Goncalves Rodrigues Resumo Este trabalho trata-se da elaboração de um traçado urbanístico para fins de loteamento residencial no município da Serra, no bairro Morada de Laranjeiras em Zona de Expansão Urbana assim classificada pelo Plano Diretor Municipal da Serra. Loteamento, por sua vez, consiste na subdivisão de uma gleba em lotes destinados à edificação com abertura de novas vias de circulação conectadas ao entorno existente. O trabalho iniciou-se a partir de uma gleba ainda sem ocupação, com características favoráveis à implantação de um loteamento residencial a partir do tema ‘orgânico’ proposto pela disciplina de Urbanismo II. A proposta, além de possuir uma linguagem própria, visa a atender às diretrizes urbanísticas estabelecidas pela Prefeitura Municipal da Serra. A inspiração inicial originou-se na sinuosidade de uma fita de DNA que apresenta características como coordenação e exclusividade, o que torna esse desenho urbanístico único. Como ponto de partida o traçado se iniciou a partir de uma avenida preexistente dando continuidade a mesma dentro da gleba do projeto, porém ramificada em dois eixos aonde durante o seu percurso observa-se a implantação dos principais equipamentos de um loteamento, tais como: áreas verdes, praças e área destinada a equipamento comunitário (saúde, educação e cultura). Por fim, cabe salientar que o desenvolvimento desse trabalho além de ampliar o conhecimento e as nossas habilidades enquanto futuros urbanistas, conscientiza acerca das responsabilidades técnicas, sociais e culturais pertinentes na profissão do Arquiteto e Urbanista. Palavras-chave: Loteamento. Urbanismo. Orgânico.

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Arquitetura e Urbanismo 1.9 PRAÇA ENCONTRO DA ALEGRIA Aluno(s): Kaique Barbosa Oliveira, Ana Paula Freitas, Angelina Matias dos Santos, Elizangela Aparecida Braga de Paula, Jeferson Batista e Wilder Brandão Coautor(es): Carla Valeria Siqueira Pinto da Silva Resumo O projeto de requalificação da Praça Santana em Cariacica, ES teve como partido arquitetônico o estilo contemporâneo com toques clássicos, projetados para proporcionar harmonia, leveza e integração ao espaço público. A premissa básica foi criar uma linguagem moderna, inovadora e ao mesmo tempo funcional e segura. Os elementos estruturantes integram além do mobiliário urbano, os acessos com calçada cidadã e rampas com piso antiderrapante e acessibilidade plena para todos os grupos de pessoas, compondo um belo mosaico. Foi projetada uma cobertura em policarbonato translúcido sobre painéis de madeira de reflorestamento proporcionando mais conforto ao espaço destinado às crianças e idosos, com o mesmo tipo de madeira foi projetada a cobertura em pergolado para a academia popular. A proposta inclui uma pista de skate onde o próprio espaço poderá ser usado para arte de rua/grafite, e conta ainda com monitoramento por câmeras, ponto de ônibus coberto, estacionamento, coleta seletiva de lixo, bicicletário, espaço para barracas personalizadas de comidas típicas, palco para shows e eventos, banheiro público acessível, bancos confortáveis, carregadores solares para celulares e outros equipamentos, árvores de médio e grande porte propiciando maior sombreamento e uma fonte com roseiras criando aconchego e microclima à praça. As luminárias de LED em diversos pontos da praça, completam esta proposta com soluções sustentáveis, pois são mais eficientes, com luz branca e homogênea, oferecendo brilho intenso. Todos estes elementos aliados ao entorno são responsáveis por um projeto onde buscou-se priorizar as pessoas de todas as idades, para o convívio social, segurança, bem-estar e lazer. Palavras-chave: Espaço público. Acessibilidade. Sustentabilidade. Integração.

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Arquitetura e Urbanismo 1.10 A CIDADE DE IDEAIS Aluno(s): Marília Brandão Oliosi Coautor(es): Thaise Valentim Madeira Resumo O projeto ‘A cidade (de) ideais’ tem por objetivo construir um modelo de cidade que atenda às várias aspirações e anseios que os habitantes de um mesmo território, distintos em gênero, etnia, renda, e com diferentes interesses na cidade, necessitam para conviver num espaço que os atenda, igualmente. Pretendemos, sobretudo, entender as relações entre cultura e poder, e ultrapassar as barreiras da segregação espacial e do mau planejamento urbano no Brasil, pensando, através de uma prática antropológica de alteridade, como seria uma cidade que conciliasse diferentes ideais. Partimos do pressuposto de que não há apenas uma cidade ideal, e sim diferentes percepções sobre o que seria uma cidade utopicamente perfeita. Sendo assim, realizamos vários modelos de cidade ideal e, dentre todas, elegemos os aspectos que poderiam convergir em um modelo. Foi realizada uma pesquisa bibliográfica, através da qual definimos os problemas das cidades contemporâneas, em seguida com os projetos realizados, faremos um grupo focal, no qual iremos convergir todas as propostas, definindo, coletivamente, um ponto de vista comum sobre a cidade ideal. Como resultado, criaremos uma cidade utópica, sem os muros de concreto (e os simbólicos) da segregação, mas, acima de tudo, desenvolveremos o conceito de dinamicidade do território, a fim de buscar os outros que, por vezes mais, por vezes menos, não encontram o seu lugar no espaço público. Concluímos que a prática da alteridade pode transformar o nosso olhar enquanto profissionais e a forma como agimos, na cidade, enquanto atores sociais. Palavras-chave: Cidade ideal. Espaço. Planejamento.

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Arquitetura e Urbanismo 1.11 SUSTENTABILIDADE E ACESSIBILIDADE: CRECHE? MUNDO LEVE? Aluno(s): Matheus Siqueira Vieira Coautor(es): Maria Alva Bernardo Resumo A educação precisa dedicar-se a humanizar os indivíduos e o espaço escolar deve ser projetado considerando a cidade para todos. Ao longo dos anos, em seu processo de crescimento desordenado e pela falta de opções de sua geografia, Vitória ‘cresceu para cima’, um fenômeno chamado de superlotação. O projeto em questão teve como desafio a apresentação de uma ideia que fugisse desse padrão vigente e conseguisse, mesmo assim, ser moderno. A Creche ‘Mundo Leve’, composta por oito blocos ordenados de forma linear na estrutura do local, foi desenvolvida sob um olhar que prioriza a sustentabilidade e, portanto, conta com aplicações de telhado verde, claraboia, além de ventilação e iluminação natural. Toda sua estrutura atende às expectativas de um local que seja acessível para todos. Sem ressaltos e sem degraus, o projeto possui, além dessas, todas as outras devidas recomendações e instalações para cadeirantes e afins. Pretende-se que a Mundo Leve seja a porta de entrada para um mundo de oportunidades e experiências, que a criança inicia na trajetória escolar de préalfabetização. O mundo escolar deve proporcionar espaços para brincadeiras e relacionamentos sociais que remetem a felicidade infantil, ao mesmo tempo em que se preocupa com a sustentabilidade e a acessibilidade. Vale ressaltar que a área disposta em frente à Creche é marcada pela presença de uma praça pública; e a fim de integrar o projeto a esse cenário já existente, a volumetria da Creche foi desenvolvida em formato de ‘U’, contendo sua abertura voltada para a praça. Palavras-chave: Creche. Acessibilidade. Sustentabilidade.

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Arquitetura e Urbanismo 1.12 FAU-USP - FACULDADE DE ARQUITETURA E URBANISMO DA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO Aluno(s): Erik Silvie Dias Bessa, Aline Castão de Leivas, Camylla Gomes Pedrada, Erik Silvie Dias Bessa, Jéssica Caroline Lira Valladares, Rafael Brito dos Santos e Wellington Oliveira de Andrade Coautor(es): Edilaine Pacheco Vieira Resumo Neste trabalho acadêmico enfatizasse a grandiosa obra arquitetônica do prédio da Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Universidade de São Paulo, a FAU, que é um marco para a arquitetura modernista brutalista do país, a qual seu criador o arquiteto de renome internacional João Batista Vilanova Artigas juntamente com Carlos Cascaldi projetam uma edificação de traçados simples, utilizando formas retangulares, porém sua volumetria e o concreto aparente se sobressaem a magnitude da obra para a época a qual foi projetada. O prédio da FAUUSP é um exemplar único da materialização de um conceito de escola como um lugar onde todos se reúnem para aprender, ensinar e aprender a ensinar. Isso é ressaltado pelo fato da escola não ter portas, sob uma cobertura única, indicando que o aprendizado é um processo aberto e criativo, e que, dentro do universo coberto da escola, todo momento é um momento do aprender. O que mais chama a atenção no projeto do prédio da FAU é a cobertura única e translúcida em grelha estrutural envolta pela empena cega de concreto, que transforma o edifício numa metáfora de praça coberta, ágora, a espaço urbano e político, assim como as oposições entre aberto e fechado, leve e pesado. Nessa nova maneira de pensar o prédio da escola, o processo de aprendizado, de produção de conhecimento, não se dá exclusivamente na sala de aula. Nas conversas com os colegas e os mestres, os espaços da escola são quase como os espaços da cidade, suas ruas, calçadas, praças. Palavras-chave: Arquitetura.

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Arquitetura e Urbanismo 1.13 PRAÇA DOS GIRASSÓIS Aluno(s): Maykon Bandeira de Oliveira Coautor(es): Carla Valeria Siqueira Pinto Da Silva Resumo Localizada na Avenida Brasília, no bairro Porto Canoa na Serra, E.S., a praça é o ponto de encontro dos moradores do próprio bairro e dos bairros vizinhos. O projeto proposto começa por substituir os bancos por novos com formato mais confortável e com encosto; pintar as telas das quadras futebol, vôlei e bocha; trocar a grama sintética; reformar o playground colocando brinquedos novos e pintar os antigos; substituir os quiosques, cuja função é de alimentação e apresentação artísticas, onde muitos músicos fazem shows acústicos, e colocar novos com formato moderno e atraente; implantar um chafariz envolto de uma estrutura em forma de cúpula que simula o efeito da água saindo do chafariz e derramando na grama, todo esse efeito harmoniza com uma iluminação multicolor interativa que será a atração noturna, reunindo todas as pessoas em um convívio social agradável e descontraído; ao lado do centro comunitário retirar o prédio que não é mais utilizado e ali implantar uma nova pista de skate para dar mais movimento à área que até então é escura e inutilizada, completando este espaço, a construção de dez painéis para os grafiteiros mostrarem o seu trabalho; implantar uma iluminação mais eficiente que proporcione segurança aos utilizadores à noite; colocar grama no espaço que é utilizado pelos parques e circos, e espalhar árvores de médio e grande porte ao longo da praça proporcionando mais sombreamento e conforto, principalmente para o uso diurno. Palavras-chave: sustentabilidade. Socializar. Interativa.

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Arquitetura e Urbanismo 1.14 CENTRO CULTURAL BRAZ LOURENÇO COMO PATRIMÔNIO CULTURAL DO MUNICÍPIO DA SERRA Aluno(s): Matheus Siqueira Vieira e Raquel de Almeida Alves Lima Coautor(es): João Lemos Cordeiro Sayd Resumo O município da Serra tem um potencial turístico e gastronômico que precisa ser valorizado e aproveitado, no entanto carece de espaços urbanos onde munícipes e turistas possam compartilhar da estrutura proposta neste projeto. Para proporcionar uma experiência de imersão cultural possível nas maiores cidades do mundo, o Centro Cultural Braz Lourenço foi planejado considerando-se a história da cidade e sua tradição na indústria de base, mas com o olhar para o futuro, com as escolhas da leveza de estruturas esbeltas e ecologicamente sustentáveis. Na área escolhida, cercada de grandes avenidas e no coração de Laranjeiras, um dos maiores polos comerciais da Região Metropolitana, haverá dois edifícios: no principal estarão localizados o restaurante, a biblioteca, a pinacoteca, o museu e um charmoso café, todos acessíveis por rampas e elevadores, sendo um deles, panorâmico; ao lado, o teatro, em um prédio moderno e exclusivo para este fim para proporcionar maior conforto aos frequentadores. O amplo uso de vidro incolor Eco Lite que reduz a emissão de calor no interior do edifício e o posicionamento dos edifícios permite que o espaço do prédio principal receba bastante iluminação natural e que se possa avistar, dos andares superiores, o principal cartão postal do município: o Mestre Álvaro. Palavras-chave: Centro Cultural. Patrimônio. Sustentabilidade.

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Arquitetura e Urbanismo 1.15 PROPOSTA BAIRRO BUONA VITA Aluno(s): Nathália Cortes Sodré e Patricia Carvalho Costa Coautor(es): Tatiana Aparecida Goncalves Rodrigues Resumo A proposta de loteamento do bairro Buona Vita foi concebida a partir do desafio de projetar um bairro voltado para pessoas, com o tema de círculos e retas e enquadrado nas diretrizes do PDM de Serra, dentro da ementa da disciplina de Urbanismo II. O projeto prioriza a qualidade do desenho urbano do bairro, ora protegendo áreas residenciais, ora evidenciando zonas de comércio e equipamentos públicos e comunitários. Buscou-se o equilíbrio entre os três fatores para apresentar um bairro saudável, sustentável, democrático e projetado sob o ponto de vista do pedestre. O traçado circular do bairro induz o motorista a reduzir a velocidade de tráfego na via principal e aumentar a segurança do pedestre e ciclista. Assim, o loteamento foi projetado com o intuito de atrair seus moradores e visitantes a desenvolver o prazer de andar pelo bairro, por isso a organização de equipamentos comunitários e públicos em toda a extensão do bairro, bem como áreas comerciais, a fim de proporcionar o cenário ideal para um bairro sustentável e atrativo. O modelo de planejamento urbano a partir da pequena escala se reafirma como nova forma de projetar cidades, dentro do panorama global sustentável garantido pela vivência urbana, por meio da troca entre pessoas e da participação do indivíduo na dinâmica da cidade, fundamental para construir cidades vivas e participativas. Palavras-chave: Sustentabilidade. Cidades para pessoas. Planejamento urbano.

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Arquitetura e Urbanismo 1.16 LOTEAMENTO RESIDENCIAL “JARDIM VILLAGIO” Aluno(s): Bruno Lopes Fehlberg e Paloma Gomes Scalfoni Coautor(es): Tatiana Aparecida Goncalves Rodrigues Resumo Este trabalho trata-se da elaboração de um traçado urbanístico para fins de loteamento residencial no município da Serra, no bairro Morada de Laranjeiras em Zona de Expansão Urbana assim classificada pelo Plano Diretor Municipal da Serra. Loteamento, por sua vez, consiste na subdivisão de uma gleba em lotes destinados à edificação com abertura de novas vias de circulação conectadas ao entorno existente. O trabalho iniciou-se a partir de uma gleba ainda sem ocupação, com características favoráveis à implantação de um loteamento residencial a partir do tema ‘orgânico’ proposto pela disciplina de Urbanismo II. A proposta, além de possuir uma linguagem própria, visa a atender às diretrizes urbanísticas estabelecidas pela Prefeitura Municipal da Serra. A inspiração inicial originou-se na sinuosidade de uma fita de DNA que apresenta características como coordenação e exclusividade, o que torna esse desenho urbanístico único. Como ponto de partida o traçado se iniciou a partir de uma avenida preexistente dando continuidade a mesma dentro da gleba do projeto, porém ramificada em dois eixos aonde durante o seu percurso observa-se a implantação dos principais equipamentos de um loteamento, tais como: áreas verdes, praças e área destinada a equipamento comunitário (saúde, educação e cultura). Por fim, cabe salientar que o desenvolvimento desse trabalho além de ampliar o conhecimento e as nossas habilidades enquanto futuros urbanistas, conscientiza acerca das responsabilidades técnicas, sociais e culturais pertinentes na profissão do Arquiteto e Urbanista. Palavras-chave: Loteamento. Urbanismo. Orgânico.

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Arquitetura e Urbanismo 1.17 PRAÇA ENCONTRO DA ALEGRIA Aluno(s): Kaique Barbosa Oliveira, Ana Paula Freitas, Angelina Matias dos Santos, Elizangela Aparecida Braga de Paula, Jeferson Batista e Wilder Brandão Coautor(es): Carla Valeria Siqueira Pinto da Silva Resumo O projeto de requalificação da Praça Santana em Cariacica, ES teve como partido arquitetônico o estilo contemporâneo com toques clássicos, projetados para proporcionar harmonia, leveza e integração ao espaço público. A premissa básica foi criar uma linguagem moderna, inovadora e ao mesmo tempo funcional e segura. Os elementos estruturantes integram além do mobiliário urbano, os acessos com calçada cidadã e rampas com piso antiderrapante e acessibilidade plena para todos os grupos de pessoas, compondo um belo mosaico. Foi projetada uma cobertura em policarbonato translúcido sobre painéis de madeira de reflorestamento proporcionando mais conforto ao espaço destinado às crianças e idosos, com o mesmo tipo de madeira foi projetada a cobertura em pergolado para a academia popular. A proposta inclui uma pista de skate onde o próprio espaço poderá ser usado para arte de rua/grafite, e conta ainda com monitoramento por câmeras, ponto de ônibus coberto, estacionamento, coleta seletiva de lixo, bicicletário, espaço para barracas personalizadas de comidas típicas, palco para shows e eventos, banheiro público acessível, bancos confortáveis, carregadores solares para celulares e outros equipamentos, árvores de médio e grande porte propiciando maior sombreamento e uma fonte com roseiras criando aconchego e microclima à praça. As luminárias de LED em diversos pontos da praça, completam esta proposta com soluções sustentáveis, pois são mais eficientes, com luz branca e homogênea, oferecendo brilho intenso. Todos estes elementos aliados ao entorno são responsáveis por um projeto onde buscou-se priorizar as pessoas de todas as idades, para o convívio social, segurança, bem-estar e lazer. Palavras-chave: Espaço público. Acessibilidade. Sustentabilidade. Integração.

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Arquitetura e Urbanismo 1.18 ANÁLISE ESTRUTURAL DO PALÁCIO CAPANEMA Aluno(s): Elizangela Aparecida Braga de Paula, Ana Paula Freitas, Angelina Matias dos Santos, Kaique Barbosa Oliveira, Jeferson Batista e Wilder Brandão Coautor(es): Edilaine Pacheco Vieira Resumo A proposta de análise Arquitetônica do Edifício Gustavo Capanema (MES) tem como justificativa o fato de que para sua construção obteve-se dois projetos que foram criados para um mesmo fim e um mesmo programa de necessidades. Um deles foi concebido por Le Corbusier, que muito influenciou a Arquitetura Brasileira pois toda e qualquer pregação sua era impactante, e outro por seus seguidores e futuros expoentes da Arquitetura mundial, como Oscar Niemeyer e Lucio Costa. A análise de escolha surge também pois foi o primeiro edifício brasileiro que se aplicou em escala monumental, unindo arquitetura e novas tecnologias, o uso do concreto armado e uma fachada envidraçada. O prédio também foi um marco do modernismo arquitetônico no país, mesclando as artes, a literatura e a cultura. É uma construção que não foi apenas projetada, mas que antes foi pensada como surgiria, onde surgiria e de que forma surgiria. Adotando os princípios dos ‘cinco pontos’ de Le Corbusier, possui a Planta Livre, Fachada Livre, Pilotis, Terraço Jardim e Janelas em fita. É a primeira aplicação em grande escala do brisesoleil, inventado três anos antes por Le Corbusier. Uma nova Arquitetura, nunca antes vista, seria imposta ao urbano e necessitava de uma atenção especial. Desse modo, o Edifício Gustavo Capanema, marca no Brasil e na nossa Arquitetura, novos preceitos arquitetônicos e sociais e métodos construtivos, o que nos leva a analisá-lo diante sua importância nacional. Palavras-chave: Concreto Armado. Modernismo. Le Corbusier. Lucio Costa.

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Arquitetura e Urbanismo 1.19 EDIFÍCIO MENSAGEIRO DO VENTO Aluno(s): Maykon Bandeira de Oliveira Coautor(es): Carla Valeria Siqueira Pinto Da Silva Resumo Localizada na Avenida Brasília, no bairro Porto Canoa na Serra, E.S., a praça é o ponto de encontro dos moradores do próprio bairro e dos bairros vizinhos. O projeto proposto começa por substituir os bancos por novos com formato mais confortável e com encosto; pintar as telas das quadras futebol, vôlei e bocha; trocar a grama sintética; reformar o playground colocando brinquedos novos e pintar os antigos; substituir os quiosques, cuja função é de alimentação e apresentação artísticas, onde muitos músicos fazem shows acústicos, e colocar novos com formato moderno e atraente; implantar um chafariz envolto de uma estrutura em forma de cúpula que simula o efeito da água saindo do chafariz e derramando na grama, todo esse efeito harmoniza com uma iluminação multicolor interativa que será a atração noturna, reunindo todas as pessoas em um convívio social agradável e descontraído; ao lado do centro comunitário retirar o prédio que não é mais utilizado e ali implantar uma nova pista de skate para dar mais movimento à área que até então é escura e inutilizada, completando este espaço, a construção de dez painéis para os grafiteiros mostrarem o seu trabalho; implantar uma iluminação mais eficiente que proporcione segurança aos utilizadores à noite; colocar grama no espaço que é utilizado pelos parques e circos, e espalhar árvores de médio e grande porte ao longo da praça proporcionando mais sombreamento e conforto, principalmente para o uso diurno. Palavras-chave: sustentabilidade. Socializar. Interativa.

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Arquitetura e Urbanismo 1.20 COMERCIAL BOOMERANG EDIFICAÇÃO COM REVESTIMENTO EM TRAMA CONFECCIONADO COM GARRAFA PET Aluno(s): Robert Bravim soares Coautor(es): Carla Valeria Siqueira Pinto Da Silva Resumo A arquitetura lida não só com a forma, mas com o social, mobilização e organização de espaços urbanos, é um conceito de vivencia e fluxo urbano. Impossível pensar em construir hoje nas grandes cidades e não levar em consideração a sustentabilidade. O projeto proposto não visa construir um volume orgânico no horizonte, mais sim criar um imaginário arquitetônico que contemple a sua localização e que seja utilizado das diversas formas por seus usuários. O edifício modelado em concreto aparente, conta com detalhes em vidro, painéis vazados de metal e as paredes laterais em tramas feitas com garrafas pet que introduzem luz natural ao espaço, balanços e circulações. O entorno, edifícios vizinhos, árvores, iluminação natural criam uma relação única em uma estrutura artificial e uma paisagem natural. Centro comercial, shopping, auditório interno e externo, área de alimentação interna e externa, locais para leitura, estacionamento, bicicletário, caminhadas, são diversas as atividades que poderão ser executadas nesta edificação, assim como também diversos serão os grupos que poderão frequentá-la. Jardins, espelhos d´água, uma praça verde onde as atividades comunitárias acontecem. Esperamos que o centro comercial possa ampliar de maneira usual as atividades e, portanto, se tornar cerne para gerar interação de vida urbana na cidade. Partindo do pressuposto que o ato de caminhar lentamente da vida e movimenta a vida urbana nas cidades, a edificação conta com sete pavimentos de uso e layout?s bem distintos proporcionando uma nova experiência para seus usuários. Palavras-chave: Arquitetura. Sustentabilidade. Social.

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Arquitetura e Urbanismo 1.21 PROJETO EDIFICAÇÃO MISTA ? BALCONIES Aluno(s): Jéssica Calmon Pires Coautor(es): Kneipp de Figueiredo Caiado Resumo O estudo foi realizado em um terreno localizado entre a Avenida Nossa Senhora da Penha e a Rua Aleixo Netto na Praia do Canto, localizado em Vitória, ES. A proposta foi desenvolver uma edificação mista (residência e comércio), feita em estrutura metálica, em uma das Avenidas mais movimentadas de Vitória, a Reta da Penha, e ainda assim, ter a possibilidade de se viver bem neste local. Os pontos principais ao desenvolvimento do projeto foram o conforto ambiental, a funcionalidade e a acessibilidade, tanto na parte residencial como também na parte comercial. O edifício comercial conta com dois apartamentos por andar, espaços funcionais e espaçosos, área de lazer privativa, segurança a comodidade necessária aos moradores, além de varandas em todos os apartamentos, valorizando o mesmo. O comércio conta com lojas e quiosques no primeiro pavimento, praça de alimentação, salas comerciais e o principal diferencial, um auditório destinado à realização de eventos, item muito procurado porem pouco encontrado em outros edifícios. O objetivo central foi inserir no local uma edificação que concentrasse em um único espaço itens realmente importantes à população que ali vive e (ou) trabalha, e isso se fez possível tanto nos apartamentos quanto nas lojas e serviços oferecidos pela área comercial. Palavras-chave: Edificação. Residencial. Comercial.

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Arquitetura e Urbanismo 1.22 PARA UM MUNDO MAIS SUSTENTÁVEL Aluno(s): Wilder Brandao da Silva, Kaique Barbosa Oliveira, Jeferson Batista, Elizangela Aparecida Braga e Ana Paula de Freitas Coautor(es): Carla Valeria Siqueira Pinto da Silva Resumo A chave para a sustentabilidade é a inovação, a ousadia e a junção destes dois conceitos. Quanto mais comprometido o profissional, mais facilmente conseguirá chegar a todas as pessoas e mais resultados positivos ? e de retorno ? trará ao planeta. Com o objetivo de unir o máximo de propostas sobre sustentabilidade, o projeto da edificação comercial e de serviços denominado WBCENTER, trouxe consigo uma gama de intervenções com o objetivo de provocar o tema. O projeto que tem como cerne a sustentabilidade, possui geradores eólicos, sistema de reutilização de água da chuva nos espelhos d’água, placas fotovoltaicas através da captação da energia solar, ruas com pisos e estacionamento geradores de energia. HENRY FORD diz que ‘todo o negócio que não produz nada mais do que dinheiro, é um negócio pobre’. Com a diversidade de métodos sustentáveis inseridos na concepção do projeto, estes investimentos serão certamente recuperados e, além do lucro, será mais valorizado pelo apoio incondicional à natureza com os princípios ativos de reutilização e aproveitamento dos sistemas naturais, uma excelente justificativa para os resultados futuros. Concluímos que, quanto mais utilizados os conceitos sustentáveis em um projeto, mais os cidadãos perceberão as imensas vantagens e ganho a médio e, principalmente a longo prazo. Se nunca for utilizado, pelas diversas questões que se apresente, nunca se verá uma mudança efetiva na urbe das cidades de todo o mundo. Palavras-chave: Sustentabilidade. Diversidade. Investimento.

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Arquitetura e Urbanismo 1.23 ANALISANDO UM BAIRRO DE VITÓRIA: PRAIA DO CANTO Aluno(s): Carolina Vieira Zambon, Gabriela Volkers Soares, Jéssica Calmon Pires e Juana Caliman Wyatt Coautor(es): Talita Cristina Garcia Resumo Analisando a estrutura dos bairros de Vitória referente à organização política, social e econômica, foi realizado um estudo de caso do Bairro Praia do Canto, localizado em uma das regiões mais nobres e com um dos metros quadrados mais caros da Grande Vitória. A análise foi desenvolvida com o intuito de identificar as características e potencialidades dessa região. Foram feitas visitas e pesquisas e, através dessas, foi possível identificar diversas características sociológicas e econômicas. Sendo esse um bairro considerado nobre, identificamos claras diferenças em relação a outros bairros do mesmo município, com isso, estudamos a estratificação social e suas influências no modo de vida da população, e tomando como base essas mesmas características, pudemos analisar o modo em que a sociedade classifica esse bairro e a evidente interferência do capitalismo no urbano. Mesmo sendo uma região nobre, a insegurança e a segregação fazem parte da realidade vivida pela população local. Analisamos pontos como a urbanização, segurança, saúde, educação, moradia, comércio e meio ambiente; pontos que são de extrema importância para o arquiteto e urbanista, pois uma das funções do mesmo é planejar e organizar o espaço, podendo assim, dar um novo olhar para as cidades e proporcionar à população qualidade de vida e bem estar. Palavras-chave: Praia do Canto. Espaço Urbano. Espaço Social.

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Arquitetura e Urbanismo 1.24 LOTEAMENTO DO BAIRRO SOLAR DOS TEMIMINÓS Aluno(s): Matheus Siqueira Vieira e Thaylla Christ Ribeiro de Amorim Coautor(es): Tatiana Aparecida Goncalves Rodrigues Resumo A presente proposta urbanística tem o intuito de apresentar um estudo aprimorado quanto à elaboração de loteamento para fins de moradia no município da Serra/ES, no bairro Morada de Laranjeiras, com seus diversos graus de dificuldade, complexidade e interatividade com o entorno. Considera-se como loteamento a subdivisão de uma gleba em lotes destinados a edificação, com abertura de novas vias de circulação que se conectam a logradouros já existentes. O desenho urbanístico desenvolvido tem uma linguagem própria a partir do tema ‘espinha de peixe’ proposto pela disciplina de Urbanismo II. O processo de construção desenvolveu-se de forma qualitativa, interagindo com contexto existente onde se buscou atender as diretrizes urbanísticas sugeridas pela Prefeitura Municipal da Serra, em consonância com o tema sugerido. Iniciaram-se os trabalhos atribuindo o tema à história do município da Serra que por sua vez começou a ser ocupado pela chegada dos colonizadores através do rio, a partir da qual muitos bairros começaram a se construir através do trabalho dos pescadores. Destaca-se que o loteamento proposto possui uma relação indireta com o peixe Xiphias gladius mais conhecido como peixeespada, devido ao traçado que se originou a partir de um eixo principal, com vias diagonais a ele conectadas, implantado em gleba que favoreceu essa união. Percebeu-se, contudo que é de suma importância o trabalho do urbanista nas questões que envolvam cidade, homem e moradia. Conscientizandonos assim de nossas responsabilidades técnicas, sociais e culturais pertinentes da profissão do arquiteto e urbanista. Palavras-chave: Urbanismo. Desenho Urbano. Loteamento.

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Arquitetura e Urbanismo 1.25 CENTRO CULTURAL BASALTO Aluno(s): Talyta Rocha Neto e Jamili Chiabai, Coautor(es): João Lemos Cordeiro Sayd Resumo O Projeto do Centro Cultural Basalto, nasceu com a intenção de promover o uso Social e Cultural em uma área movimentada do bairro Parque Residencial Laranjeiras, Serra, Espírito Santo. A área é caracterizada pelo entorno urbano comercial e pela grande movimentação de pessoas. Esse condicionante foi fundamental para a escolha de um projeto que integrasse os espaços culturais da área, ao encontro de pessoas, resultado de uma arquitetura atrativa e leve, que proporciona interatividade e espaços vazios através de seus desníveis visuais e sua mescla de funções. O Centro Cultural conta com áreas classificadas como Urbanas, sendo estas áreas de encontro livre e transição de pessoas, e Cultural, que são as áreas dedicadas a atividades de caráter educacional e cultural, como salas de cinema, biblioteca e salas multiusos. O Projeto conta também com um teatro de grande porte, projetado para ser destaque entre os demais teatros do estado, através de seu átrio e sala central, capaz de acolher grandes atividades teatrais. A inspiração volumétrica surgiu a partir da valorização da forma do principal marco natural da Serra, o Monte Mestre Álvaro, e de suas origens vulcânicas, objeto principal na adoção da forma sinuosa, rígida e desnivelada. O Projeto tem como objetivo tornarse um marco pessoal na cidade, resultando em uma edificação comumente usada por todos e promovendo a circulação e integração de pessoas. Palavras-chave: Centro cultural. Arquitetura. Basalto.

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Arquitetura e Urbanismo 1.26 LE PIANO BUSINESS AND RESIDENCE Aluno(s): Paulo Calebe Ribeiro do Nascimento Muniz Coautor(es): Kneipp de Figueiredo Caiado Resumo Projeto de uso Misto (Residencial e Comercial). O terreno fica situado na Praia do Canto, Vitoria/ES, ao lado da Celga, na Avenida Nossa Senhora da Penha. Onde teve como partido arquitetônico o Piano, onde estaria trazendo a musica para a cidade e também movimento que se daria a impressão de que o teclado estivesse sendo tocado por alguém(recuos das salas comerciais), e o mesmo se repetiria em duas fachadas do edifício. Onde as ‘teclas pretas’ são as varandas dos apartamentos. O edifício foi elaborado para sair do padrão, onde geralmente é composto por lojas no terreno ou torres distintas em um único terreno. Neste projeto foi pensando no residencial familiar e salas comerciais em um único bloco, ou seja, uma inovação para o mercado atual, onde teria elevador/escada separado de acesso a cada um (circulação impedida) e também em andares separados (Ex: Apartamentos 1º, 2º, 3º e 6º Salas Comerciais: 4º e 5º). Conta também com garagem subterrânea para não influenciar no volume do edifício. Os apartamentos é composto por 3 quartos, onde a suíte do casal é ligada com a varanda gourmet e a mesma com a sala de estar e cozinha, área de serviço. E na cobertura um terraço jardim para interação e convívio dos moradores. As salas comerciais são compostas por um lavabo acessível e uma copa para cada. A área de lazer foi pensada em ser um clube privativo para os moradores, com todos os itens de lazer no térreo. Palavras-chave: Piano. Projeto misto. Inovação.

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Arquitetura e Urbanismo 1.27 RESIDÊNCIA UNIFAMILIAR TAKAMURA Aluno(s): Elizangela Aparecida Braga de Paula, Dayane Baesse, Deise Lane Antunes Radinz, Douglas Gonçalves e Kaique Barbosa Oliveira Coautor(es): Maria Alva Bernardo Resumo Casa Takamura Projeto residencial unifamiliar para uma família de quatro pessoas com descendência japonesa. O partido arquitetônico teve como referencial o entorno do terreno que fica situado na Enseada do Suá, às margens da baía de Vitória, com vista para a 3º ponte, Convento da Penha e 38º Batalhão de Infantaria de Vila Velha. Simbolicamente a estética da casa foi pensada numa ‘espada Samurai’ que na cultura japonesa representa o homem, e a bainha a mulher. Há a conotação de que a espada representa características consideradas ‘masculinas’, como poder, por isso, o complemento ideal da espada é a saya (bainha), que representa características ‘femininas’, como beleza, elegância e delicadeza. Seguindo essa ideologia e levando em consideração a família praticante do budismo, a casa ganhou forma. A premissa básica foi a de criar uma linguagem moderna, inovadora, e ao mesmo tempo funcional e confortável. Os elementos manipulados foram: a forma, o volume, a orientação solar, a distribuição dos espaços e localização de aberturas. Estes elementos aliados ao entorno natural determinam em grande parte o desempenho térmico aliado a redução significativa de gastos com energia elétrica usados para assegurar um nível desejado de conforto luminoso, térmico e acústico. A residência conta com dois pavimentos totalmente acessíveis, priorizando a sustentabilidade. Possui forma que unese a função numa proposta com soluções contemporâneas e livres de excessos, responsáveis pela ambientação clean e refinada, com nítidas influências orientais. Olhando este projeto é possível ver que os caminhos da sustentabilidade passam pelos caminhos da simplicidade. Palavras-chave: Sustentabilidade. Acessibilidade. Contemporânea. Residência Unifamiliar.

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Arquitetura e Urbanismo 1.28 ECO BALCONY RESIDENCE & MALL Aluno(s): Matheus Scarpatti Costa Coautor(es): Kneipp de Figueiredo Caiado Resumo O Eco Balcony Residence & Mall fica localizado na região da Reta da Penha, Praia do Canto. Surgiu como uma necessidade de se pensar em uma edificação mista, ou seja, que atendesse a uma demanda comercial e residencial no mesmo terreno. O principal objetivo foi pensar numa edificação que causasse o menor impacto possível, tanto ambiental, como social. Pela localização, a ideia era de utilizar uma edificação que também fosse agradável aos olhos, e que não causasse uma sensação de sufocamento para quem ali andasse. Com isso, surgiram as ideias de apartamentos com terraços jardins, que deixou o prédio com grandes vazios em sua fachada, fazendo com que o a ventilação transitasse pelos apartamentos, mas que ao mesmo tempo continuasse chegando até o outro lado. A mesma ideia também para o aproveitamento da iluminação natural. O edifício foi inspirado na coluna vertebral e nas costelas humanas. Os Jardins Suspensos da Babilônia também serviram de inspiração. A edificação é inteiramente rodeada por jardins verticais, além de conter o próprio terraço jardim. Com isso o edifício teria um melhor desempenho térmico, além de ter um visual mais agradável, pois a sensação seria de um verdadeiro bosque vertical para quem o estivesse contemplando. O projeto ainda conta com duas lojas e uma extensa área de pública que se integra ao paisagismo, melhorando assim a estética do local. Palavras-chave: Atelier. Projeto. Edificação Mista. Sustentabilidade.

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Faculdade Católica Salesiana do Espírito Santo – FCSES

2 RESUMOS – CIÊNCIAS BIOLÓGICAS (BACHARELADO)

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Ciências Biológicas (Bacharelado) 2.1 RESISTÊNCIA BACTERIANA Aluno(s): Viviane Fagundes de Moraes, Camila Ferreira de Sá, Jayne Moreira de Sousa Meireles, Danilo Camargo Santos, Selma Aparecida Hebling e Rafaela Duda Paes. Coautor(es): Fabiana Marques Dias e Silva Resumo Bactérias são, muitas vezes, microrganismos fundamentais para a manutenção da vida. Entretanto existem aquelas capazes de causar doenças. Essas últimas são clinicamente importantes pela sua capacidade de causar prejuízos aos seres humanos. Devido o uso excessivo de medicamentos e o descarte dos mesmos de forma inadequada, estão se tornando seres multirresistentes, diminuindo a eficácia dos fármacos disponíveis. Por outro lado esta diminuição da eficácia dos fármacos tem gerado grandes desafios na descoberta de novos quimioterápicos e métodos de controle. Sabe-se que não somente as bactérias no meio clínico podem adquirir algum tipo de resistência. Bactérias presentes no solo e na água também podem se tornar resistentes devido ao uso indiscriminado de detergentes, agentes antimicrobianos, resíduos industriais e hospitalares, entre outros, que podem distribuir antibióticos no ambiente. Estas por sua vez podem passar genes de resistência às bactérias hospitalares. Os mecanismos usados pelas bactérias para adquirir resistência incluem membrana externa em grampositivas, e fluxo de pequenas moléculas, inativação enzimática, trocas de material genético por conjugação, transformação, transposons, etc. Com o objetivo de analisar esses mecanismos e as formas de prevenção e controle, foi feita uma revisão da literatura sobre esses organismos utilizando a literatura disponível com a qual pudemos analisar os meios de aquisição de resistência e medidas de contenção utilizadas. Palavras-chave: Bactérias. Antibióticos. Controle.

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Ciências Biológicas (Bacharelado) 2.2 ANÁLISE DA COMUNIDADE FITOPLANCTÔNICA DA LAGOA ARTIFICIAL DA UFES (VITÓRIA-ES) Aluno(s): Nathália Freitas da Silva, Daniel do Nascimento Santos Neves, Erima Kelly Gonçalves da Silva, Juliana Mendes Pimentel, Lucia Helena Pereira, Núbia Aline Silva de Castro e Thaciana Fabíola Marques Coautor(es): Danilo Camargo Santos Resumo A lagoa da Universidade Federal do Espírito Santo é um ambiente artificial criado para contribuir com a harmonia paisagística do local, embora tenha recebido efluentes domésticos de edificações do próprio campus por muitos anos. Nesse contexto, o estudo da comunidade fitoplanctônica se torna importante para avaliar as condições ambientais de uma localidade, já que o fitoplâncton possui complexa interação com os fatores abióticos sendo capaz de responder rapidamente à alterações no ambiente, funcionando, portanto, como bioindicadores ambientais. Sendo assim, foi realizado um estudo de campo na lagoa da UFES no dia 17 de março com o objetivo de avaliar a comunidade fitoplanctônica e correlacionar os táxons com os fatores ambientais. A coleta foi realizada em dois pontos da lagoa com rede de plâncton com abertura de 20µm. Os táxons foram identificados até o nível de divisão seguindo bibliografia específica. Foram encontrados 275 indivíduos distribuídos em quatro divisões. O predomínio de Cyanobacteria observado nos dois pontos indica que a lagoa apresenta alta concentração de nutrientes que pode ter sido agravada pela estação seca devido à alta taxa de evaporação da água. Tendo em vista esse resultado conclui-se que a lagoa da UFES encontra-se com certo grau de poluição e que a sazonalidade tem influência sobre os táxons presentes na lagoa sendo necessário o acompanhamento mensal para se obter uma melhor análise do ambiente. Palavras-chave: Fitoplâncton. Variações ambientais. Bioindicadores.

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Ciências Biológicas (Bacharelado) 2.3 USO DO LODO DE ESGOTO NA AGRICULTURA: RISCOS E PERSPECTIVAS Aluno(s): Thais Teixeira Lyra, Beatriz Crisostomo Santos, Elize Dias de Oliveira, Karollyne Alves Braum e Thais Teixeira Lyra Coautor(es): Marcus Andrade Covre Resumo O lodo de esgoto, conhecido como biossólido, é o resíduo proveniente das Estações de Tratamento de Esgoto (ETEs). Por ser rico em nutrientes, como o fosforo e o nitrogênio, pode ser amplamente utilizado como fertilizante agrícola, para tal, seu uso é regulado pelo Conselho Nacional de Meio Ambiente (CONAMA) na Lei nº 6.938. A grande perspectiva na adoção do lodo é a redução de 60% da utilização de agrotóxicos e fertilizantes químicos, além disso, reduz área necessária para aterros sanitários, aumentando a vida útil desses locais e auxilia na ciclagem de nutrientes no solo. Porém, seu uso excessivo pode levar a desequilíbrios nutricionais nas culturas nas quais é implantado, uma vez que doses superiores a 70% prejudicam o crescimento das mudas e, se não tratado corretamente, pode aumentar o numero de micro poluentes orgânicos e de infecções helmínticas no Brasil. Para evitar as consequências negativas advindas de sua aplicação, a norma P4230 da Companhia de Tecnologia e Saneamento Ambiental (CETESB), estabelece os limites de teores de cada composto presente no lodo (especialmente metais pesados), assim como a quantidade que pode ser utilizada, considerando as peculiaridades de um biossólido advindo do tratamento de esgoto de uma área residencial ou de uma área industrial. O produto é disponibilizado e distribuído pelas ETE?s após métodos de monitoramento, garantindo a qualidade do sedimento. Palavras-chave: Sustentabilidade. Tratamento alternativo. Geração de renda. Saúde pública.

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Ciências Biológicas (Bacharelado) 2.4 ASPECTOS ALIMENTARES E REPRODUTIVOS DE LEPTODACTYLIDAE (AMPHIBIA: ANURA): UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA Aluno(s): Victor de Menezes Rolim, Douglas Ferreira Salarini, Arthur Moreira Machado, Gabriely Galvão de Lucas Coautor(es): Rafaela Duda Paes Resumo Alguns animais enquanto larvas se desenvolvem na água e depois, na fase adulta, em terra. Estes são denominados anfíbios, ainda que, muitos, possam ser absolutos em vida terrestre ou aquática. A heterogeneidade da Mata Atlântica oferece microhabitats úmidos que favorecem a ocorrência de endemismos. A ordem Anura representa quase todos os anfíbios em terras brasileiras, sendo registradas aproximadamente 946 espécies de 1026. A família Leptodactylidae representa as espécies mais conhecidas de rãs e é composta por 3 subfamílias e 13 gêneros com o total de 200 espécies. Esta revisão bibliográfica tem como objetivo reunir e comparar os hábitos alimentares e aspectos reprodutivos da família Leptodactylidae. Foi observado que as espécies desse grupo se alimentam principalmente de insetos. Os vegetais encontrados em seus estômagos são ingeridos acidentalmente e por isso não devem ser percebidos como item alimentar. Em épocas de reprodução, utilizam a vocalização para atrair parceiras sexuais, expulsar competidores e delimitar território. Essas vocalizações apresentam frequências e modulações que variam para cada espécie. Foi verificado que as vocalizações possuem frequências específicas na maioria delas. Por isso, combinada a outras características, é um importante caráter taxonômico. Entretanto, as vocalizações de muitas espécies ainda não foram descritas, e quando são, muitas vezes os áudios não são disponibilizados para audição, fator dificultador na comparação de dados. As vocalizações e os comportamentos reprodutivos devem ser investigados para compreender a ecologia e evolução do grupo. Palavras-chave: Vocalização. Rã. Taxonomia.

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Ciências Biológicas (Bacharelado) 2.5 COMPARAÇÃO DA ENTOMOFAUNA DAS ÁREAS RECUPERADAS E DEGRADADAS DO CDS GUAÇU-VIRÁ Aluno(s): Juliana França da Silva Rui, Andressa Silva Oliveira, Dandara Venturini, Douglas Lemos Oliveira, Lorrayni Paula Patrício, Luiz Carlos França Silva Júnior, Mariza Dias Barbosa, Miriã Fernandes, Suellen Roza Souza, Vanessa Lamas Caetano e Victória Carolina Costa Faria Coautor(es): Danilo Camargo Santos e Selma Aparecida Hebling Resumo Os insetos são propícios para estudos de biodiversidade, avaliação de impacto ambiental e efeitos de fragmentação florestal, somado ao fato de que também é importante pelo seu papel no andamento dos ecossistemas, com isso a recuperação do Guaçuvirá os insetos são essenciais para indicar modificações ambientais. Os insetos refletem as mudanças que ocorrem no habitat, por isso eles podem ser usados para avaliar impactos, como a poluição, manejo do solo e desmatamento. Com o intuito de analisar os índices ecológicos da entomofauna das áreas degradas e recuperadas da reserva e utilizar os resultados para inferir o estado de conservação das duas áreas estudas, para isso foi preparada 20 armadilhas de Moericke, sendo 10 em área degradada e 10 em área recuperada. Após a captura, ocorreu a triagem dos organismos encontrados e em seguida a identificação das ordens na lupa estereoscópica. Por fim, o tratamento dos resultados adquiridos de abundância, dominância, riqueza, espécies frequentes, comuns, raras, contribuição quantitativa, similaridade, índice de diversidade de espécies e curva de rarefação. Assim realizado, podese notar oito espécies e 11 indivíduos na área degrada e 13 espécies e 28 indivíduos na área recuperada. Na área recuperada o número de espécimes foi superior à área degradada, tanto em riqueza quanto em abundância. A disposição de alimentos, água, vegetação e solo influenciaram nos resultados. Palavras-chave: Insetos. Moericke. Conservação.

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Ciências Biológicas (Bacharelado) 2.6 A TRANSMUTAÇÃO ELABORADA POR DARWIN PARA EXPLICAR AS EVOLUÇÕES BIOLÓGICAS EM HÁBITOS DE ANIMAIS E PLANTAS Aluno(s): Lucas Roberto Pinto da Penha, Beatriz Queiroz Lopes, Pamela Moraes Nunes Decottignies e Lidiana Nogueira Zamprogno Coautor(es): Cristiane Nazaré de Araujo Barroso Resumo Charles Robert Darwin (1809-1882) iniciou a sua viagem em busca de conhecimentos, revoltado pela ideia do ornitólogo John Gould de nomear espécies de animais pelas características visíveis, começou a duvidar da invariabilidade das espécies e principiou a juntar evidências sobre suas modificações, chamadas por ele de ‘transmutação’. A teoria da seleção natural começou a ser explicada a partir de 1838, quando Darwin tentou explicar a hereditariedade dos seres vivos, preservando as características favoráveis em sua classe evolutiva e desaparecendo, posteriormente, as características que não favorecem a sobrevivência dos seres vivos. Nesse sentido um vídeo explicativo foi criado para melhorar a percepção dos argumentos atuais, dizendo que todos os organismos descenderam com modificações a partir de ancestrais comuns, apresentando variações em todos os caracteres, não sendo, portanto idênticos entre si, tendo grande capacidade de reprodução, produzindo descendentes férteis. Alguns de seus sucessores chegam à maturidade, tendo maiores chances de sobrevivência aqueles com variações favoráveis às condições do ambiente, deixando mais descendentes. Desta maneira, ao longo das gerações, o trabalho da Seleção Natural sobre os indivíduos mantém ou melhora o grau de adaptação destes ao meio. Por fim, as teorias a partir de Darwin forneceram conceitos para estudos de morfologia comparada, embriologia descritiva, paleontologia e biogeografia, podendo ser compreendidas as noções de ancestralidade. Palavras-chave: Transmutação. Seleção Natural. Variações Favoráveis.

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Ciências Biológicas (Bacharelado) 2.8 LEITURA INTERDISCIPLINAR REFERENTE AO CAPÍTULO 5 DO LIVRO “CHARLES DARWIN: A REVOLUÇÃO DA EVOLUÇÃO” DE REBECCA STEFOFF Aluno(s): Joaquim Fernando Firmino Rocha, Fabíola Silveira Machado Rocha, Gabriela Andrade de Oliveira, Celso Dias Bertazo Júnior, Thamara Chayanne Moreira Antunes Dutra, Lidiana Zamprogno e Rafaela Duda Paes Coautor(es): Danilo Camargo Santos e Cristiane Barroso Resumo O capítulo 5 do livro ‘Charles Darwin: a revolução a evolução’ trata sobre como Darwin em seus últimos anos de vida realizou seus estudos sobre a seleção natural baseandose em cracas (crustáceos marinhos que se acumulam em cascos de navios e dificultam a navegação). Através desses estudos foi possível chegar a conclusões que levaram a formulação da teoria da evolução propriamente dita, a qual gerou muitos conflitos entre fé e ciência. Darwin despropositadamente deixou uma dúvida no ar: ‘Se todos os seres vivos evoluíram de um ancestral em comum, de quem o ser humano evoluiu?’. Através dessa dúvida, alguns cientistas acreditavam e defendiam que o ser humano possuía um ancestral em comum com os macacos, o que gerou mais confusões e desavenças entre cientistas e cristãos que acreditavam que Deus era o responsável pela criação do ser humano e não a Natureza. A leitura desse livro faz parte de uma atividade institucional denominada Leitura Interdisciplinar realizada no 3º período do curso de Ciências Biológicas Bacharelado, e o produto dessa atividade é utilizado como parte da avaliação semestral das disciplinas: Biologia das Criptógamas, Elementos de Física e Biofísica, Parasitologia, Sistemática Biológica e Zoologia dos Invertebrados I. A partir do tema foi elaborada uma esquete para representar alguns aspectos da vida de Charles Darwin citados no capítulo 5 do livro, e demonstrar às pessoas com clareza a teoria da evolução e a seleção natural descritas por ele. Palavras-chave: Cracas. Seleção Natural. Leitura Interdisciplinar.

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3 RESUMOS – CIÊNCIAS BIOLÓGICAS (LICENCIATURA)

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Ciências Biológicas (Licenciatura) 3.1 DE ONDE VEM... A TEORIA DE DARWIN?! Aluno(s): Nicole Guedes Lobo e Géssica Cristina Oliveira de Moraes Coautor(es): Cristiane Nazaré de Araujo Barroso e Danilo Camargo Santos Resumo Charles Darwin foi um importante cientista na área de ciências naturais no século XIX. É o responsável pela teoria da evolução por meio da seleção natural, e suas obras e seu trabalho influenciaram gerações e continuam sendo um marco entre pesquisadores e historiadores. Teve grande destaque pela sua única viagem a Galápagos à bordo do navio ‘Beagle’ que culminou em descobertas e estudos de espécies endêmicas. Com objetivos de aprimorar o conhecimento na área de pesquisa e estudo sobre a história ciência; foi criado um trabalho em vídeo, com aproximadamente sete minutos de duração, com gravações utilizando um celular, em diferentes locais, como o parque da pedra da cebola e o próprio salesiano, discursando sobre o livro a ‘A revolução da evolução’. Foi elaborado de maneira dinâmica e cômica. Foi utilizado um celular para gravações, relacionando acontecimentos cotidianos atuais à vida e obra de Darwin retratada no primeiro capítulo do livro: ‘pontos de partida’. Como resultado, obtivemos uma representação de fácil compreensão capaz de atingir todos os públicos de diferentes idades. Isso mostra a importância de práticas alternativas como vídeos e músicas para a representação do conhecimento científico para todas as áreas de atuação, e como os fatores históricos são importantes para compreender as teorias, e conhecer o passado auxilia a compreender também o presente e o porquê das teorias de Darwin serem passadas em salas de aula e estudadas por tantos pesquisadores e historiadores e servir de inspiração para muitos. Palavras-chave: Ciências da natureza. História da ciência. Vídeo.

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Ciências Biológicas (Licenciatura) 3.2 O INVESTIGADOR INQUIETO Aluno(s): Daniel da Fonseca Pereira, Amanda de Oliveira Ferreira, Bianka Gerhardt Endlich, Karen Aciole de Oliveira Silva, Mariana Lázaro de Souza e Rafaela Duda Paes Coautor(es): Danilo Camargo Santos Resumo O livro ‘Charles Darwin: A Revolução da Evolução’ de Rebecca Stefoff, é uma biografia do cientista inglês Charles Darwin, um dos maiores nomes da história da Ciência, abordando sua história e principalmente como ele chegou à sua principal obra: A Teoria da Evolução. Com o objetivo de fazer uma representação de forma artística do capítulo dois, cujo nome é ‘O Investigador Inquieto’, foi desenvolvida uma filmagem recriando os personagens e o contexto descrito no capítulo em uma versão mais lúdica, porém sem perder o sentido da história, de forma a ilustrar o que foi descrito no capítulo. Para isso utilizou-se o próprio texto do livro como roteiro, e com os equipamentos e materiais necessários foram recriadas algumas partes da vida de Charles Darwin, mostrando o ingresso do cientista na Faculdade e realizando suas primeiras descobertas. Entre elas, destacou-se o surgimento da Teoria das Grandes Extinções, que fala sobre como algumas espécies, que já existiram na Terra, ‘desapareceram’ subitamente e como outras puderam surgir a partir desses eventos geológicos. Através da análise e reflexão acerca do livro, foi possível observar como pode ocorrer o surgimento de uma teoria, e como os estudos de Darwin influenciaram as Ciências Biológicas. Com o desenvolvimento do trabalho, os alunos concluíram como foi possível que Darwin elaborasse seus trabalhos, como a sociedade da época influenciou e reagiu acerca de suas novas ideias, e como seus trabalhos ainda servem como base para diversos estudos nas áreas da Ciência. Palavras-chave: Charles Darwin. Extinções. Evolução.

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Ciências Biológicas (Licenciatura) 3.3 CHARLES DARWIN: A REVOLUÇÃO DA EVOLUÇÃO - CAP. 5: O CAPELÃO DO DIABO Aluno(s): Isadora Alvarenga Bulhosa Nascimento da Vitoria, Maria Lavínia Dias Rodrigues, Lorena dos Santos Sarmento, Ynanha Almeida Siqueira, Cristiane Nazaré de Araujo Barroso, Rafaela Duda Paes, Saavedra Jose Rios Valentim Junior e Lidiana Nogueira Zamprogno Coautor(es): Danilo Camargo Santos Resumo Charles Robert Darwin nascido em 1809, de família rica, foi um naturista e cientista revolucionário, pois ele desenvolveu a Teoria da Evolução, que deixou um legado muito importante para os cientistas da área de Biologia. O trabalho tem como objetivo explicar, de acordo com o capitulo cinco do livro Charles Darwin: A revolução da Evolução, as dificuldades encontradas pelo cientista em expor suas teorias diante de uma sociedade dominada por ideias criacionistas. Este trabalho faz parte da leitura interdisciplinar do terceiro período de Ciências Biológicas e será representado em forma de cordel, que é uma maneira de apresentação cultural da região do nordeste brasileiro, de forma dinâmica e lúdica. Para realização da apresentação foram utilizados impressos, barbante, pregador e figurinos, computador e retroprojetor. O capitulo trata o dilema de Darwin após realizar a viagem no navio Beagle. Durante esse processo, ele conseguiu obter vários dados importantes e consistentes para que desenvolvesse uma teoria a ser publicada posteriormente. Porém, a época vivida por Darwin tinha a igreja como dominante ideológica, o que causou muita polêmica por colocar em contradição a teoria da Bíblia frente à teoria desenvolvida por ele. Por receio do julgamento da sociedade e por medo de magoar sua esposa, a teoria foi publicada vinte anos depois após seu desenvolvimento. Palavras-chave: Evolução. Darwin. Teoria.

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Ciências Biológicas (Licenciatura) 3.4 O LEGADO DE DARWIN? PADRES DA EVOLUÇÃO? Aluno(s): Regina Célia Oliveira Santos, Denissandro Cruz Bento, Francielly Souza Miguel, Joyce Cristina Precioso Costa, Jullya Cristine Souza e Vinicius Serrano Botelho Coautor(es): Danilo Camargo Santos Resumo A expedição que Darwin fez a bordo do Beagle, permitiu a observação e a coleta de inúmeros dados que serviram como base para a formulação da teoria da evolução dos seres vivos. Darwin dedicou os últimos anos de sua vida a essa teoria e, somente anos após a sua morte, a teoria passou a ser mais aceita entre alguns cientistas, pois foram encontrados mais indícios de que a evolução seria real, embora o mecanismo de evolução ainda não fosse compreendido. Este trabalho visa apresentar, em forma de um curta metragem, a dificuldade de aceitação dessa teoria, pelo principal opositor das ideias de Darwin, a igreja. A teoria de Darwin atualmente é essencial para o estudo da ciência da vida, mas inicialmente ela foi excessivamente atacada pela sociedade, principalmente por religiosos que diziam que tal teoria violava os princípios bíblicos. Em julho de 1925, no estado de Tennessee? EUA, John Scopes, um professor de biologia de escola pública foi a julgamento, sendo acusado de violar uma lei estadual que proibia os ensinamentos sobre a teoria da evolução das espécies em escolas públicas. Este caso ficou conhecido como ‘Julgamento do macaco’, contrastando com a teoria de Darwin sobre as origens do ser humano. Em meio a tantos obstáculos impostos a Darwin mesmo após sua morte com sua teoria de herança, é inegável a revolução que o corajoso cientista Charles Darwin causou, de modo que sua Teoria é discutida até hoje. Darwin deixou seu legado. Palavras-chave: Darwin. Teoria. Evolução.

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Ciências Biológicas (Licenciatura) 3.5 REGISTRO EPIDEMIOLÓGICO DO MOSQUITO AEDES AEGIPTY Aluno(s): Sidney Oliveira Silva, Erison Godoy Francisco, Jasminy Souza dos Reis, Jocimar da Cunha Nascimento, Joyce Martins Pimentel, Queila Laís Pereira Corrêa, Sidney Oliveira Silva, Simone Nunes Vieira e Werley Rodrigues Pereira. Coautor(es): Bráulio Oliveira dos Santos Filho e Danilo Camargo Santos Resumo A epidemia de zika vírus e dengue provocada pelo mosquito Aedes aegypti nos coloca em um cenário de emergência pública. Considerando o aumento de doenças transmitidas pelo mosquito, a deficiência de informações para estabelecimento de um nexo epidemiológico consistente e a ineficiência das medidas de controle existentes, nos coloca à frente de várias oportunidades empreendedoras puxadas pelo medo de contágio pelo mosquito e a necessidade de medidas urgentes. O principal objetivo deste trabalho é oferecer um produto capaz de fornecer informações exatas para definição de um plano que seja efetivo no combate ao mosquito Aedes aegypti. O empreendimento consiste na criação de um aplicativo que permitirá a integração dos dados epidemiológicos coletados pelos agentes de saúde ambiental, com dados disponíveis no SUS. A característica única desse projeto é o fato de haver um cruzamento de dados entre as prefeituras e hospitais, além da população poder participar colaborando com informações sobres locais avistados com possíveis focos do mosquito. Os dados serão disponibilizados por meio de um aplicativo com duas interfaces, sendo um para os órgãos públicos e outra exclusiva para o cidadão, que poderá ter acesso a número de ocorrências de casos na sua região, índices de mortes em decorrência da doença, bem como contribuir com ações de prevenção, uma vez que será possível realizar denúncias. Com o estudo concluise que intensificando as ações de prevenção e otimizando o tempo de resposta de combate às epidemias, promovemos redução nos índices de casos de doenças entre a população. Palavras-chave: Aplicativo. Combate. Epidemia. Prevenção.

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Ciências Biológicas (Licenciatura) 3.6 REUTILIZAÇAO E REAPROVEITAMENTO DE MATERIAIS PARA DIMINUIR A GERAÇAO DE LIXO E CONSCIENTIZAR SOBRE O TEMPO DE DEGRADAÇAO NO MEIO AMBIENTE Aluno(s): Juliana Guedes da Silva Santos, Clarice Bolonha Rissi, Larissa Nunes de Brito, Leila dos Santos Salles Gonçalves, Paula Nicolau Vieira e Thaís Ribeiro Claudino Rangel Ragassi. Coautor(es): Bráulio Oliveira dos Santos Filho Resumo Segundo estudos, no Brasil são produzidos diariamente cerca de 250 mil toneladas de lixo que são descartados gerando prejuízos ao meio ambiente e a população. A reutilização colabora enormemente para a gestão do lixo, e nesse sentido, o grupo Reciclart formado a partir de um projeto da disciplina de Empreendedorismo, propõe o reaproveitamento de forma criativa de uma matéria-prima que seria descartada em lixões, aterros ou queimada. Assim, este processo contribui ainda, para reduzir a exploração de recursos naturais empreendida para a produção de novos materiais. Esse projeto contou com literatura sobre o tema como embasamento científico e a pesquisa em si assumiu a natureza exploratória de natureza qualiquantitava. O resultado como forma de portotipar tal ideia, buscou-se peças de decoração e móveis que pudessem ser confeccionados com materiais que seriam descartados, criando tutoriais de confecção e os disponibilizando na internet com informações do tempo de degradação do material caso este fosse lançado no ambiente. Para aqueles que não possuem prática e nem tempo disponível para confecção, o grupo Reciclart confecciona as peças por valores acessíveis e ainda havendo possibilidades de descontos caso o usuário mande materiais para ser usado em sua encomenda ou não, recebendo junto o selo de qualidade e uma lista com todos os materiais que foram utilizados com seus respectivos tempo de degradação. Conclui-se então que está é uma forma indireta de conscientizar a população sobre o tempo de degradação dos materiais no meio ambiente e que é possível reutilizar. Palavras-chave: Resíduos Sólidos. Meio Ambiente. Reciclagem.

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Ciências Biológicas (Licenciatura) 3.7 O NASCIMENTO DE UMA TEORIA Aluno(s): Rogerio Simões Lopes Truglio, Adriano Bezerra Bezerra Gujanwski, Joedson Correa dos Santos e Gabriela Melo Brumana, Coautor(es): Danilo Camargo Santos Resumo Foi produzido um curta metragem com o objetivo de apresentar de forma criativa e educativa o capítulo quatro, O Nascimento De Uma Teoria, do livro de Charles Darwin, A Revolução Da Evolução, de autoria de Rebecca Stefoff, ao qual consiste no retorno do naturalista à sua terra natal após uma viagem de quatro anos e nove meses a bordo de um navio pela América do Sul, e diversas outras regiões do mundo, sendo que a maior parte desse tempo esteve em terra firme, a fim de estudar as diversas características geológicas, organismos vivos em geral e fósseis, coletando diversas espécies até então desconhecidas, ao qual foram fundamentais para suas futuras teorias. Foi demonstrado o casamento com sua prima Emma Wedgwood, o nascimento de seus filhos, a forma de compará-los com os primatas em seus estudos e seu posterior adoecimento. A filmagem ocorreu no museu público e histórico Solar de Monjardim, situado no bairro de Jucutuquara, na cidade de Vitória/ES, sendo o mesmo gravado e editado pelos próprios integrantes do curta citado, a fim de relatar de forma didática essa passagem descrita no capítulo em questão. É um trabalho interdisciplinar correspondente às matérias de Biologia das Criptógamas, Zoologia dos Invertebrados I, Parasitologia, Elementos de Física e Biofísica, Filosofia da Educação e Fisiologia, com orientação do professor e coordenador Danilo Camargo Santos. Palavras-chave: Revolução. Evolução. Darwin.

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Ciências Biológicas (Licenciatura) 3.8 COMPARAÇAO DO BANCO DE PLÂNTULAS DE ÁREAS DEGRADADAS E RECUPERADAS DO CENTRO DE DESENVOLVIMENTO GUACÚ-VIRÁ Aluno(s): Juliana Guedes da Silva Santos, Camila Ferreira, Erison Godoy, Jasminy Souza, Jayne Moreira, Jocimar da Cunha, Leila dos Santos, Luana Soares, Paula Nicolau, Rodrigo dos Santos, Sidney Oliveira, Simone Nunes, Thaís Ribeiro, Viviane Fagundes, Werley Rodrigues. Coautor(es): Danilo Camargo Santos e Selma Aparecida Hebling Resumo A Mata Atlântica é um bioma brasileiro ameaçado de extinção e que está entre as regiões do planeta de maior prioridade para a conservação da biodiversidade. A progressiva redução desta cobertura vegetal levou a fragmentação florestal. Nesse sentido, o Centro de Desenvolvimento Sustentável (CDS) GuaçúVirá possui uma área de 10 alqueires, sendo quatro alqueires de Mata Atlântica e tem como finalidade a melhoria do meio ambiente e a recuperação da área degradada com o mínimo de interferência humana. Com o objetivo de analisar o grau de recuperação de uma área degradada em vinte anos de conservação, foi desenvolvido um estudo de campo no CDS GuaçúVirá sobre o banco de plântulas em áreas degradadas e recuperadas. Para tanto foi montado 20 quadrats de 1 por 1 cada, sendo 10 na área degradada e 10 na recuperada. Todas as plântulas de até 20 cm de altura foram contabilizadas. Os dados obtidos serviram de base para determinar a abundância, riqueza e índices de diversidade e similaridade. O tratamento dos dados mostrou que para área recuperada há uma riqueza de 18 espécies e uma abundância de 124 indivíduos e na área degradada uma riqueza de 15 espécies, abundância de 168 indivíduos sendo presente uma espécie dominante. Com o estudo, conclui-se que a diferença de tempo de restauração entre as duas áreas foi suficiente para possibilitar melhores resultados na área recuperada. Palavras-chave: Mata Atlântica. Recursos Limitantes. Clareira. Incidência Solar.

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4 RESUMOS – ENFERMAGEM

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Enfermagem 4.1 ESTUDO DE CASO M. S. N Aluno(s): Kamila Aparecida Helme, Karla Kaiser Müller Terra, Gilzane Dias Gonçalves e Luciane Valadão Almeida Coautor(es): Bruno Henrique Fiorin Resumo Trata-se de um relato de caso de uma paciente com cinco meses de idade, internada em um hospital de referência em pediatria no município de Vitória, com diagnóstico médico de síndrome do bebê sacudido com suspeita de agressão paterna. Essa síndrome é consequência de movimentos abruptos feitos com a criança quando sustentada pelas extremidades ou pelos ombros, que podem alterar a coluna com traumas na região cervical do bebê e causar hemorragias retinianas e cerebrais. Como consequência o lactente evoluiu com uma parada cardiorrespiratória sendo revertida na admissão hospitalar e posteriormente hipertensão intracraniana, tendo o quadro neurológico definido como encefalopatia crônica não progressiva secundária a grave insulto do sistema nervoso central. Durante o exame físico foi observado déficit no desenvolvimento motor, neurológico e cognitivo, com alta hospitalar programada, porém impossibilitada pelo risco familiar, aguardando resposta judicial. Objetivouse avaliar o caso clínico e suas repercussões, para identificação dos diagnósticos de enfermagem e correlacionar com a terapêutica proposta. A metodologia utilizada foi levantamento de dados por meio de informações do prontuário e aplicação do processo de enfermagem. Foi possível a Identificação do estado clínico, para traçar os diagnósticos, planejamento e prescrição de enfermagem, além da avaliação da farmacodinâmica envolvida. A meta é permitir a melhora no desenvolvimento neurológico diminuindo os riscos e promover ações de enfermagem que elevem o nível de saúde e melhorem a evolução clinica. Palavras-chave: Estudo de caso. Encefalopatia. Processo de enfermagem.

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Enfermagem 4.2 PEDICULOSE Aluno(s): Danely da Silva Cruz Firme, Gabriela de Souza Gomes e Rosieni Marciel Sedano Coautor(es): Giovanna Barbosa Fonseca Resumo O trabalho de campo leitura interdisciplinar desenvolvido na comunidade de Nova Brasília, para o publico alvo infantil de faixa etária de 07 á 09 anos. Sobre pediculose atendeu com satisfação as critérios propostos. O nosso objetivo era analisar o conhecimento de crianças de 7 a 9 anos sobre pediculose. A metodologia escolhida foi o teatro, Cartazes, Kits de prevenção. O local escolhido foi Escola EEEF. ‘José Maria Ferreira’ localiza-se em Nova Brasília/Cariacica/ES, foi regularizada sob portaria nº 364 de 20/03/1969. Chegamos ao local por volta das 09h00min para ornamentação e montagem do cenário do teatro. Nosso publico foram crianças do 1°ano ao 3° ano cerca de 186 crianças, sendo que os teste foram realizados apenas com as turmas do 1° ano cerca de 36 crianças. Foram confeccionados 200 kits de prevenção, e distribuídos ao final da apresentação. Começamos a apresentação por volta das 10h30min no pátio da escola, aonde desenvolvemos com facilidade e boa aceitação do publico alvo o método escolhido. Em todo momento recebemos o apoio das professoras e do coordenador, quanto ao comportamento das crianças. As crianças participaram no desenvolvimento. A metodologia escolhida foi de suma importância, pois é nesta faixa etária em que o publico alvo mais contrai pediculose, o famoso piolho. Não encontramos barreiras quanto à escolha do local, nem com o tema proposto. Sendo assim o método escolhido e a interação das equipes, resultou num excelente desenvolvimento acadêmico, do método de forma educada e satisfatória. Palavras-chave: Pediculose. Crianças. Metodologia.

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5 RESUMOS – ENGENHARIA DE PRODUÇÃO

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Engenharia de Produção 5.1 MOTOR STIRLING Aluno(s): Heloisa Marcolino Venturini, Diego Silva Motta Fernandes, Kenedy Anderson Souza de Castro, Lucas Edson Rodrigues Antonio e Willian Fiorentin. Coautor(es): Fernando Oliveira Boechat Resumo O presente Projeto de Pesquisa tem como objetivo a apresentação da construção e estudo do motor stirlIng. Esse trata-se de uma máquina térmica de ciclo fechado ou motor movido a ar quente que possui alta eficiência. Criado em 1816 pelo cientista escocês Robert Stirling com o objetivo de substituir as maquinas a vapor, o mecanismo possui um ciclo termodinâmico composto de 4 fases e executado em 2 tempos do pistão, o mesmo depende de uma fonte de calor externa para aquecer os gases internos do pistão que no nosso caso é o ar, que pode ser a luz solar ou até mesmo uma vela que é a utilizada em um projeto. O motor possui diversas vantagens como ser pouco poluente pois a combustão é contínua, não ocorre nenhuma explosão, silencioso e não intermitente permitindo a queima mais completa e eficiente do combustível. Como desvantagens o mesmo possui uma dificuldade de iniciar e variar a sua velocidade de rotação. Como estudado e analisado o motor foi facilmente construído com materiais reciclados, sendo apenas como motor demonstrativo para estudos. Utilizamos os seguintes materiais para a montagem do mesmo: latas de refrigerante, lata de leite em pó, lata de atum, Bombril, conectores de chuveiro, clip de papel, elástico, nylon, cola branca. Com auxilio leve dos equipamentos como: furadeira, pistola de cola quente. Verificamos os conceitos da termodinâmica e o processo básico que ela realiza, que irá contribuir para o nosso futuro aprendizado e formação profissional. Palavras-chave: Motor stirling. Termodinâmico. Materiais reciclados.

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Engenharia de Produção 5.2 TRAVESSEIRO INTELIGENTE Aluno(s): Marcio Emanuel Silva, Edezio D’avila Fernandes Junior; Gustavo Dias Duarte Alves e Pedro Henrique Altoé. Coautor(es): Fernando Oliveira Boechat Resumo O seguinte projeto tem por intuito desenvolver um produto inovador e que atenda a necessidade dos consumidores, para este, foi adotada ferramentas e conceitos da disciplina de engenharia do produto, que compreende várias etapas, como: plano estratégico da empresa; desenvolvimento de produtos; identificação de concorrentes e clientes; plano estratégico; identificação dos problemas; objetivo do produto; identificação de clientes e concorrentes; portfólio de produtos; escopo do projeto e produto; avaliação de riscos e análise de viabilidade. Foram adotados também, os conceitos do QFD (Desdobramento da Função Qualidade), entre eles foi utilizado o diagrama de ‘Kano’ com a finalidade de transformar as necessidades dos clientes em requisitos dos produtos. O descanso é trivial na vida do ser humano, independente das atividades que executa. Com o propósito de atender essas necessidades, a empresa Sonho Feliz pretende atuar no mercado de colchões, cobertores, e travesseiros, dos quais o travesseiro se destaca, pois os materiais e tecnologias empregados no produto serão de destaque no mercado. Entre as características do travesseiro, destacamse: material visco elástico, som mp3 e alarme, cobertor com sistema de temperatura e colchão com alarme, aromatizante e auto ajustável. Tudo isso visando proporcionar melhor descanso e maior conforto aos consumidores, além de poder contar com várias outras funções tecnológica. Palavras-chave: Engenharia do Produto. Travesseiro Inteligente. Inovador.

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Engenharia de Produção 5.3 ASPIRASSORA - INOVANDO IDÉIAS Aluno(s): Filipe Ferreira, Lucas Muniz, Thiago Oliveira e Vitor Constantino Coautor(es): Fernando Oliveira Boechat Resumo O presente projeto tem como objetivo desenvolver um produto inovador e que atenda a necessidade dos clientes, para este, foi adotada ferramentas e conceitos da disciplina de engenharia do produto. A Clean House’s oferece produtos de limpeza com qualidade e preços acessíveis. Tem como alvo principal as famílias que desejam maior facilidade na hora da limpeza de suas residências. O produto que iremos apresentar é uma vassoura acoplada com aspirador de pó para reduzir o tempo gasto para limpezas mais críticas. Foi realizada uma pesquisa de mercado de três produtos e a vassoura foi o produto que obteve mais aceitação de acordo com a estatística que iremos mostrar ao longo do trabalho. Para atender esses requisitos do projeto, foram utilizadas algumas ferramentas tais como: QFD (Desdobramento da Função Qualidade), É uma metodologia que consiste em um conjunto de passos e tabelas especificas que permitem a transformação das necessidades dos clientes em especificações de projetos. A primeira matriz do método QFD é conhecida como Casa da Qualidade. A primeira matriz do método QFD é conhecida como Casa da Qualidade, é utilizada principal para tradução das necessidades dos clientes em requisitos de projeto do produto. o diagrama de Mudge, o diagrama de ‘Kano’ com a finalidade de transformar as necessidades dos clientes em requisitos dos produtos. Também utilizamos o benchmarking que é a absorção das melhores práticas de indústrias e segmentos semelhantes ao nosso produto. Palavras-chave: Clean House’s. Engenharia do Produto. Aspirador.

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Engenharia de Produção 5.4 USO DE FERRAMENTAS ERGONÔMICAS NA ANÁLISE DA ATIVIDADE LABORAL DE SOLDAGEM Aluno(s): Murillo Epifânio de Almeida, Bruno Siqueira Rodrigues, Jaqueline Tais Alves Pereira e Kevin Zamprogno Souza Coautor(es): Fabiana Abrahão Resumo O presente trabalho objetiva a análise de situações reais de trabalho por meio da aplicação de conhecimentos em ergonomia. A ergonomia, antes de tudo, caracterizase por ser a adaptação do trabalho, nas suas mais variadas formas, ao homem. Para isso, utilizam-se técnicas e ferramentas que aprimoram o rendimento do homem, ao passo em que previne a ocorrência de doença ocupacional relacionada ao trabalho e/ ou lesão por esforço repetitivo. A metodologia utilizada consistiu na análise postural pelo método OWAS e a análise biomecânica pelo checklist de Couto de um funcionário de uma empresa de soldagem desempenhando a manutenção de uma escada fixa, com ferrugem, na área externa de um prédio. A atividade laboral foi filmada e posteriormente foram escolhidas imagens para análise, do momento da soldagem da parte inferior da escada fixa. O Software utilizado para as análises pelos métodos supra citados foi o Ergolândia 5.0.Como resultados obtivemos pelo método OWAS a Categoria de ação 3, que implica em medidas corretivas assim que possível, e a pontuação no Checklist de Couto de 16 pontos. Perante os resultados podese concluir que a atividade laboral analisada apresenta risco ergonômico postural de moderado a alto, necessitando de ‘medidas corretivas assim que possível’ e fator biomecânico muito significativo, ou seja, de alto risco, devido a pontuação obtida pelo checklist de Couto, ambas as ferramentas apontam a urgência de medidas ergonômicas corretivas. Palavras-chave: OWAS. Checklist de Couto. Ergonomia.

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Engenharia de Produção 5.5 MOTOR STIRLING Aluno(s): Juliana Loureiro Ferreira, Naiara Mattedi Rassele e Victor Jose Gezse Coautor(es): Fernando Oliveira Boechat Resumo O presente trabalho foi baseado em outros projetos dispostos em plataformas digitais. Apesar do motor de Stirling não ser classificado como um motor de combustão interna, a construção e aplicação desse motor pode ser examinado nesse ponto. O conceito do motor Stirling é um arranjo mecânico cilindro e pistão com fonte de calor externa ao cilindro. Baseando-se no princípio do Motor com pistão, foi elaborado com materiais simples como conector cerâmico, nylon e lã de aço. O primeiro passo da criação do motor foi o pistão, com fonte de calor externa, utilizando materiais recicláveis, usando-a como câmera de pressão. No seu interior, criou se uma biela com lã de aço suspensa com um arame conectado ao nylon. Foi vedado a extremidade da lata com o fundo de uma outra, e criado dois orifícios, um para a passagem no nylon, ligado indiretamente ao virabrequim e outra para a mangueira de ar, que está ligada a câmara de pressão. Em torno da parte superior do pistão foi posto uma fôrma de alumínio que funcionará como refrigerador. O nylon conectado a biela é fixado ao pêndulo em uma extremidade, na outra extremidade há um arame conectado ao virabrequim. Nas extremidades laterais, encontram-se roldanas, responsáveis por movimentar o pêndulo verticalmente. Essas roldanas são acionadas através da impulsão. Esse motor consegue atingir 116 rpm (rotação por minuto). No geral, o motor é mais complexo que os motores convencionais e opera silenciosamente com baixa emissão de poluentes. Palavras-chave: Motor Stirling. Termodinâmica. Prática de aula.

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Engenharia de Produção 5.6 ANÁLISE ERGONÔMICA DE ATIVIDADE DE HIGIENIZAÇÃO DE SALAS DE AULA EM UMA ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL Aluno(s): Ariana Oliveira Gusmao, Cloves Amorim Barcelos Filho e Jhony Enderson Locatelli. Coautor(es): Fabiana Abrahao Resumo O presente trabalho tem como objetivo proceder uma análise de maneira sistemática sobre os aspectos ergonômicos, relativos à atividade realizada por uma auxiliar de serviços de higienização em uma escola de Educação Infantil localizada no estado do Espírito Santo com o uso de instrumentos de avaliação de risco ergonômico. Assim, o referido trabalho tem por objetivo analisar o posto de trabalho supracitado, no qual referese à higienização de salas de aulas de uma escola. Com o intuito de avaliar as posturas adotadas pela colaboradora da empresa, bem como o grau de repetição das mesmas, através do método de observação das tarefas, foram utilizadas as ferramentas ergonômicas OWAS (Ovako Working Posture Assessment System) que avalia a postura, associada ao Checklist de Couto para avaliação das condições biomecânicas desse posto de trabalho no software Ergolândia 5.0. Após a realização das observações e das análises posturais, método OWAS pontuou que são necessárias correções imediatas. Paralelamente a este resultado, o Checklist de Couto obteve a pontuação máxima de sua escala, o que indica um fator biomecânico muito significativo com alto risco para distúrbios de natureza osteomusculares. Os resultados encontrados pelas duas ferramentas, nos remetem a um questionamento sobre a necessidade de uma real adequação do ambiente ao homem, com um olhar abrangente sobre os aspectos físicos, cognitivos e organizacionais, de modo a proporcionar uma condição ergonômica mais favorável para saúde do trabalhador. Palavras-chave: Owas. Couto. Ergonomia. Análise. Higienização.

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Engenharia de Produção 5.7 PROCESSO DE FABRICAÇÃO DE OVOS GOURMET - RELAÇÃO TEÓRICO PRÁTICA DE AULAS DE PROCESSO PRODUTIVO Aluno(s): Marcos José dos Santos, Karoline Rafael de Oliveira,Suellen de Jesus Moreira, Thais Scarleth R. da Vitória Sperandio Coautor(es): Jerry Adriane Domingos Resumo A produção de Ovos de Páscoa Gourmet partiu de um método inovador com intuito de aprimorar a didática nas disciplinas de Processos Discretos e Contínuos de Produção, do curso de Engenharia de Produção tornando a teoria em prática. As aulas foram executadas no laboratório de dietética normalmente utilizado apenas pelo curso de nutrição da Faculdade Católica Salesiana. As aulas ocorreram através da divisão da turma do 5º Período Noturno do curso de Engenharia de Produção, em dois grupos para executar o processo de fabricação como: fundição, laminação e estampagem. O trabalho executado foi a fabricação de ovos de páscoa artesanais (ovos de páscoa gourmet), avaliando a entrada de insumos (imputs) e expedição de produtos acabados (outputs). Pode ser avaliado todas as etapas do processo, desde a escolha da matéria prima passando pelo processamento (corte/derretimento), moldagem e resfriamento e preparação estética para apresentação do produto final. A proposta de organizar os alunos em equipes de trabalho atribui responsabilidade pelo processo, pela qualidade do produto e uma visão sistêmica de gestão para os alunos, que puderam através dessa aula inovadora trazer a teoria de sala de aula para a aplicação pratica em laboratório, onde os discentes evidenciaram a produção de um produto desde o planejamento até o produto final pronto para a comercialização. Palavras-chave: produção. Imputs. Outputs. Processo produtivo.

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Engenharia de Produção 5.8 DESENVOLVIMENTO PRODUTO - DETECT PLUS Aluno(s): Brenda de Souza Maciel, Jovelino Maier, Melqui Louzada e Tiago Littig Coautor(es): Fernando Oliveira Boechat Resumo O presente trabalho tem o intuito de apresentar algumas das metodologias de PDP (Processo de Desenvolvimento do Produto), abordando o desenvolvimento de um produto que visa proporcionar melhor qualidade de vida a pessoas portadoras de epilepsia. O aparelho em questão foi nomeado como Detect Plus, a sua função principal é detectar e alertar ataques de confusão do usuário, o aparelho tem design similar a um relógio de pulso e quando fixado ao pulso do usuário monitora uma série de fatores, tais como frequência cardíaca, atividade das glândulas sudoríparas, deslocamento do portador, assim tornando possível alertar o usuário sobre aumento dos níveis de stress, e em caso de convulsões, alertar a contatos prédeterminados pelo usuário. O modelo de referência utilizado foi Phased Product Development, focando na apresentação da integração de ferramentas nas fases de Planejamento do Projeto, Projeto Informacional, Projeto Conceitual e Projeto detalhado. No Planejamento do Projeto foram definidas as estratégias competitivas de uma empresa fictícia e definido qual produto seria desenvolvido. No Projeto Informacional foi realizada pesquisa de mercado para identificar as necessidades dos clientes, essas necessidades foram dados de entrada da Casa Da Qualidade resultando nos requisitos do produto. A partir desses requisitos, no Projeto Conceitual, foram determinados diferentes conjuntos de soluções para o produto, auxiliado pela Matriz Morfológica. No projeto Detalhado foi desenvolvida a estrutura física em um desenho em 2D. Observou-se que a utilização dessas ferramentas garante fluxo contínuo de informações e que tendem a levar a redução das chances de perdas ao longo do processo. Palavras-chave: Detect Plus. Epilepsia. Desenvolvimento do Produto.

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Engenharia de Produção 5.9 MOTOR STIRLING Aluno(s): Reidson dos Santos Bizi, Charles Augusto Rocha Souza, Franciara Santa da Silva, Luiz Henrique Casaroto Rosa, Marcelly Januário e Tiago de Nardi Mattos. Coautor(es): Fernando Oliveira Boechat Resumo O presente trabalho teve como objetivo a construção de um motor Stirling como proposta de trabalho prático na disicplina de Introdução a engenharia do curso de Engenharia de produção. O motor Stirling usa o ciclo Stirling, diferente dos ciclos usados nos motores de combustão interna. Os gases usados no interior de um motor Stirling nunca saem do motor. Não existem válvulas de escape que liberem gases a alta pressão como em um motor a gasolina ou diesel e não ocorrem explosões em seu interior. Devido a isso, os motores Stirling são muito silenciosos. O ciclo Stirling usa uma fonte de calor, que pode ser gasolina, energia solar ou até o calor gerado por uma vela. Não ocorre nenhuma combustão no interior dos cilindros do motor. Dentro do cilindro que vai receber o calor, temos o pistão de trabalho feito de lã de aço, no qual está ligado com o virabrequim que ira gerar o movimento de rotação do motor. O cilindro recebe calor, assim inflando a bexiga, que logo após, levanta os apoios do virabrequim levantando o pistão de trabalho aquecido, que vai entrar em contato com a ‘câmara de água fria’ que irá resfriar o pistão de trabalho, descendo-o. Este ciclo não tem fim, gerando o movimento do volante. Com este trabalho foi possível estabelecer uma ligação prática com princípios aplicados a engenharia. Palavras-chave: Motor Stirling. Introdução a Engenharia. Atividade Prática.

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Engenharia de Produção 5.10 MOTOR STIRLING Aluno(s): Bruna Pamplona Teixeira, Carolina Fernandes, Jackson Simon, Railton Vinicius e Sara Meireles Coautor(es): Fernando Oliveira Boechat Resumo O objetivo é criar um motor com materiais recicláveis, com fonte de energia renovável. O protótipo é baseado em princípios termodinâmicos onde, neste sistema não se cria e nem se consome energia, ela é apenas transferida ou armazenada no meio onde se encontra. Exemplo disso é quando o ar preso se expande fazendo com que o êmbolo suba e desça, se aquecendo e resfriando, transferindo força axial para o virabrequim que o transforma em movimento radial. No caso deste motor caseiro o gás utilizado foi o ar. O resultado obtido seria um motor silencioso e de pouca vibração, utilizando a energia térmica da vela, como fonte de calor, transformando-o em trabalho. O motor é uma máquina de combustão externa, sendo considerado um mecanismo térmico muito eficiente chegando a superar a eficiência de motores à gasolina ou diesel e até mesmo as máquinas a vapor. Conclui-se também que ele é um motor que não possui uma potência elevada, pois para isso precisaríamos de mais espaço. Podendo ou não ganhar velocidade facilmente, leva um tempo para que isso aconteça. É um mecanismo multicombustível, ou seja, podemos utilizar praticamente qualquer fonte energética. Também pouco poluente, pois a combustão é contínua, permitindo uma queima mais completa e eficiente do combustível. Palavras-chave: Motor Stirling. Introdução a Engenharia. Termodinâmica.

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Engenharia de Produção 5.11 MOTOR STIRLING Aluno(s): Raquel Lívia Cosme da Silva, Suellen Lima Alves; Luahn Inácio Tavares dos Santos; Filipe dos Santos Bento; Igor Duarte Bianchi; Elaine Marques de Oliveira; Renata Carolina Manhães dos Santos e Luciano Scaramussa Frigi Coautor(es): Fernando Oliveira Boechat Resumo Este trabalho teve como objetivo a construção de um motor Stirling como forma de exemplificar a utilização da termodinâmica. Seu funcionamento é baseado na transformação de volume do gás, neste modelo o ar atmosférico, em relação à temperatura submetida, ou seja, ocorre a expansão do volume do gás quando submetido a elevação de temperatura e seu volume sofre contração quando resfriado. Este motor funciona tendo na sua composição duas câmaras responsáveis respectivamente pelo processo onde aquecem o gás causando a sua expansão e logo após resfriam o mesmo causando sua contração. Seu funcionamento é possível devido a um ciclo termodinâmico composto por 4 fases: compressão isotérmica (durante a compressão do gás, o calor é transferido para o meio, e a temperatura do gás permanece a mesma), aquecimento isocórico (as grandezas que sofrem variação são a pressão e a temperatura, ou seja, ocorre o aumento na temperatura porém o volume permanece igual/constante), expansão isotérmica (durante a compressão do gás, o calor é transferido para o meio, e a temperatura do gás permanece a mesma), arrefecimento isocórico (ocorre o resfriamento na temperatura do gás, porém o volume permanece igual/constante). Esse ciclo é responsável por utilizar a energia térmica relacionada ao efeito de expansão e compressão do gás para gerar energia mecânica. Este modelo de motor mostrou grande eficiência energética e baixos custos de funcionamento, além de demonstrar a existência de formas alternativas de geração energética utilizando de transformações entre a energia térmica, mecânica e elétrica. Palavras-chave: Motor Stirling. Introdução a Engenharia. Termodinâmica.

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Engenharia de Produção 5.12 APLICANDO A SEGURANÇA NO AMBIENTE DE TRABALHO Aluno(s): Janine Francisco dos Santos, Douglas Bernardino, Carolini Jadejiski Duarte e Mayara Luduvico. Coautor(es): Fabiana Abrahao Resumo O trabalho teve por objetivo analisar um posto de trabalho e apontar as situações passiveis de acidentes e/ou doenças ocupacionais. A metodologia foi levantar os riscos existentes, através da análise de imagens das atividades laborais dos serviços de manutenção em soldas com eletrodo revestido em uma escada de tipo marinheiro e o trabalho em altura, realizado concomitante com o de solda. Levando-se em consideração as Normas Regulamentadoras do Ministério do Trabalho e Emprego (NR 06 ? Equipamento de Proteção Individual e NR 35 ? Trabalho em altura.) e a metodologia ‘5S’ japonesa (que trata de formas organizadas de manter o ambiente de trabalho). Os resultados encontrados em relação a NR06 foram: O trabalhador não utilizava os equipamentos básicos de segurança para a execução de sua tarefa. Em relação a NR 35, o trabalhador não realizava o uso correto do cinto de segurança estando exposto, então, a risco grave e iminente de acidente. Já em relação ao 5S, pode-se ressaltar a falta de organização do ambiente de trabalho. Conclui-se que a aplicação da NR 06 demandaria em uso dos EPI’s pertinentes a execução da tarefa, a aplicação da NR 35 seria um treinamento na área e a exigência do uso correto do EPI. E do programa 5S exigiria uma reorganização do ambiente de trabalho, evitando, assim, um possível acidente ou uma doença ocupacional. Palavras-chave: Acidentes. Doenças Ocupacionais. Norma Regulamentadora.

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Engenharia de Produção 5.13 ANÁLISE DE SITUAÇÕES REAIS DE TRABALHO POR MEIO DAS APLICAÇÕES DE FERRAMENTAS DA ERGONOMIA Aluno(s): Jaqueline Tais Alves Pereira, Murillo Epifânio de Almeida, Bruno Siqueira Rodrigues e kevyn Zamprogno Souza. Coautor(es): Fabiana Abrahao Resumo O trabalho por nós apresentado objetiva a análise de situações reais de trabalho por meio da aplicação de conhecimentos em ergonomia. A ergonomia, antes de tudo, caracteriza-se por ser a adaptação do trabalho, nas suas mais variadas formas, ao homem. Para isso, utilizam-se técnicas e ferramentas que aprimoram o rendimento do homem, ao passo em que previne-o da ocorrência de lesões do tipo DORT (doença ocupacional relacionada ao trabalho) ou LER (lesão por esforço repetitivo). A situação por nós apresentada refere-se a funcionários de uma empresa que soldagem que realizam a manutenção de uma escada enferrujada. Os funcionários utilizam de seus próprios equipamentos para a realização de suas funções. Ao todo são dois: um soldando partes corroídas enquanto que o outro realiza o lixamento da escada. Por meio de vídeos feitos pelos integrantes enquanto a execução da tarefa era realizada, podemos analisar certas situações que se encontravam fora dos padrões ergonômicos por nós estudados. Dentre as ferramentas por nós utilizadas encontrase o OWAS e a lista de Couto. Com a análise do método Owas obtivemos uma classificação de risco 3 ( risco moderadamente elevado) e numeração do Checklist de Couto de 16 pontos. Nossa pesquisa não objetivou expor a empresa a defeitos, mas sim, mostrar erros em certos padrões defendidos pela a ergonomia que ocorrem com frequência em ocupações do dia a dia. Com isso objetiva-se uma melhor eficácia na realização do trabalho, aliada à proteção dos funcionários que realizam uma determinada atividade, seja ela repetitiva ou de alto risco. Palavras-chave: Owas. Checklist de Couto. Ergonomia.

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6 RESUMOS – ENGENHARIA CIVIL

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Engenharia Civil 6.1 DESCOMPLICANDO O ENSINO DA MATEMÁTICA Aluno(s): Maisa Mylena Santos Cruz, Alan Matos Lima Silva, Anni Karein Rossini, Dominique Alves de Oliveira, Jandyrley Carlos Castro Chagas, João Victor Botelho Natalli, Luan Ceccon Kill e Wélene Regina Sulke dos Santos. Coautor(es): Jerry Adriane Domingos Resumo O Projeto de Extensão ‘Descomplicando o ensino da Matemática’ é um projeto de reforço escolar de Matemática para crianças do 6º ano da escola Irmã Jacinta Soares de Souza Lima, localizada na Rua Hermes Curry Carneiro ? Ilha de Santa Maria, em Vitória. O projeto visa auxiliar alunos que possuem dificuldades com a disciplina de Matemática, transmitindo a importância da mesma, despertando assim o interesse pela disciplina, além de utilizar atividades lúdicas para contribuir com o crescimento social e pessoal. As aulas acontecem aos sábados das 8h30 às 10h30 da manhã com, no mínimo, um bolsista e quatro monitores. Foram oferecidas 40 vagas, sendo que a identificação dos alunos foi feita pela escola. As aulas acontecem de forma descontraída, com dinâmicas, slides, explicações de forma clara, exercícios e uma atenção especial para cada aluno, com a oportunidade de cada um expor suas dúvidas e acertos. Os monitores acompanham o que foi passado na escola e reforça para os alunos, de forma que eles compreendam, com o intuito de os mesmos obterem um melhor desempenho nas avaliações. Foi notado que os alunos demonstraram maior interesse para com a matemática, pois há uma grande participação dos mesmos nas atividades propostas no reforço escolar, além de um melhor rendimento por parte dos mesmos. Palavras-chave: Matemática. Aprendizagem. Dificuldades. Reforço Escolar.

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Engenharia Civil 6.2 ANÁLISE DA RESISTÊNCIA A COMPRESSÃO DE UM CORPO DE CONCRETO COM SUBSTITUIÇÃO DE MATERIAIS MIÚDOS INCLUSIVE VARIAÇÕES DA RELAÇÃO ÁGUA/CIMENTO. Aluno(s): Paulo Henrique Sabbagh da Escócia Campêllo e Wilian Nascimento Rui. Coautor(es): Henrique de Oliveira Ferreira Resumo O presente trabalho explicitou informações de caráter importantíssimo sobre a atuação de dois componentes do concreto, a areia e a água nas propriedades de resistência do compósito cerâmico, vulgo concreto. Sabe se que a hidratação do aglomerante hidráulico, o cimento, é essencial para o ganho de resistência do produto final e que a areia também participa de forma igualitária no acréscimo de resistência ao cisalhamento que por consequência final aumenta o suporte a compressão do corpo de concreto. Foram usadas dois tipos de areias, a branca de jazida e a de rio assim como acréscimos de água nos traços com intuito de verificar os comportamentos de consistência e resistência mantendo constante a quantidade de agregado graúdo, brita, e a quantidade de cimento. Para isso, elaboramos diversos ensaios no laboratório da Faculdade Católica Salesiana durante os últimos seis meses e utilizando diversos corpos de provas e em variados períodos de cura do concreto para os seguintes intervalos 3, 5, 7, 14, 21 e 28 dias. Em suma, os dados obtidos foram convenientes de acordo com o que já era previsto de forma teórica segundo o método ABCP antes mesmo dos rompimentos dos corpos de prova, no quesito inserção de água, intensificando a perda de resistência do compósito, porém, foi verificado que a mudança de areia também contribuiu de forma resistiva no concreto conforme os gráficos presentes no trabalho. Palavras-chave: Concreto. Aglomerante. Agregados.

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7 RESUMOS – FILOSOFIA

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Filosofia 7.1 HORIZONTE LIQUIDO: UMA CRIAÇÃO DA SOCIEDADE PÓS-MODERNA Aluno(s): Tiago Teixeira Vieira Coautor(es): Canicio Scherer Resumo O trabalho tem por objetivo abordar o problema do futuro da sociedade pós-moderna, buscando reunir elementos sociais, políticos e filosóficos que ajudem a entender e compreender a realidade da sociedade atual a fim de vislumbrar possíveis caminhos para uma ética e moral futura. A moral e a ética neste contexto, está sendo moldada de acordo com as circunstâncias, vontades e desejos não subjetivos, mas em certo sentido coletivo-individualista, que pode se elevado e construído em uma pós modernidade que se pode chamar liquida, uma vez que não se constitui em uma sociedade sólida, fundamentada em valores éticos. O método utilizado é o bibliográfico, pois foi realizado uma Revisão de Literatura Sistemática com observações retrospectivas e uma análise crítica das obras de Zygmunt Bauman, este método foi escolhido pois viabiliza o levantamento, reunião, avaliação e sintetização dos estudos primários achados nos textos de Zygmunt Bauman. Como o objetivo visa responder a pergunta: Para onde caminha a sociedade pós-moderna? O método proposto busca alcançar uma evidência dos possíveis destinos da sociedade atual. Este pareceu um método apropriado. Diante do exposto, a conclusão a que se chega é que a sociedade pósmoderna não sustenta valores sólidos, mas transita entre diversos valores, muitas vezes empacotado e vendido como esperanças para uma subjetividade vazia, tudo de acordo com as circunstâncias e o ambiente em que os indivíduos estão inseridos. Palavras-chave: Pós-modernidade. Ética. Zygmunt Bauman.

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Filosofia 7.2 DIÁLOGO FILOSÓFICO Aluno(s): Everaldo Barreto Moura, Jonatan Rocha do Nascimento e Marcos Alexandre Monteiro. Coautor(es): Paulo Cesar Delboni Resumo A proposta do trabalho é demonstrar que a filosofia desenvolvida há mais de dois milênios se reflete na sociedade atual em nossos hábitos, costumes e regulamentos. Que a influência grega incorporou em nossa rotina e influencia nossa maneira de pensar e perceber o mundo. A manifestação de tais influências ocorre natural e desapercebidamente, ignorando-se a raiz filosófica dos comportamentos, seus idealizadores e suas doutrinas. Diariamente o senso comum repete expressões como ‘tudo muda’, ‘ser ou não ser’, ou ainda, ‘só sei que nada sei’, o que é reforçado pelas propagandas publicitárias, manifestações artísticas, discursos, conversas corriqueiras. A reprodução irrefletida de certos padrões, portanto, permite-nos preencher com indagações tais atos, na busca pelo aprofundamento e compreensão da sociedade hodierna, auxiliando, portanto, os educadores da Filosofia numa contextualização do mundo atual. Num diálogo de aproximadamente 10 minutos e com apenas três personagens principais pretendemos desenvolver as doutrinas de grandes filósofos, cujas teorias refletem, de certo modo, na sociedade contemporânea. A apresentação tem como escopo, promover a renovação, ou ainda, a atualização das palavras de Parmênides, Heráclito e Sócrates, que foram importantíssimas personalidades na construção e desenvolvimento da Filosofia, que pavimentaram o solo do pensamento crítico e da busca pelo conhecimento. Tal método visa facilitar o entendimento, numa didática que rompe a mecanicidade das aulas meramente expositivas. Palavras-chave: Filosofia. Ser. Não-ser.

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Filosofia 7.3 O MARTÍRIO VISTO PELO FRACASSO EM KARL JASPERS Aluno(s): João de Paula Dias Júnior Coautor(es): Suderlan Tozo Binda Resumo Na visão do Filósofo alemão Karl Jasper, existencialista cristão, filosofar é existir. Portanto a Filosofia é a própria vida se fazendo, e o homem existe situado no mundo de forma física e psíquica, ocorrendo a existência quando ele se identifica com a sua situação. Nessa existência o homem se depara com o fracasso quando encontra à sua frente situações/limites, ou seja, quando está frente a uma dificuldade inevitável da vida, que corresponde ao seu fracasso, mas pode se tornar uma possibilidade de existir, de ser autêntico, quando se assume essa situação/limite (fracasso) e se dá sentido à mesma, encontrando um motivo para se vivenciar tal situação. Assim, o fracasso passa a fazer sentido e dá autenticidade à vida. Percebe-se então um caminho entre fracassar e existir. No presente trabalho se propõe expor a situação/limite da morte, na visão de Karl Jaspers, através de um diálogo com o martírio de Padre Gabriel Maire, francês, que viveu em Cariacica e foi assassinado na década de oitenta por defender os direitos dos mais pobres e incentivá-los a lutar por justiça. O Padre, quando ameaçado de morte, não quis sair de Cariacica, pois alegava que estaria deixando o seu povo desamparado, à mercê da injustiça, e preferiu ficar e enfrentar de pé a situação que a vida lhe proporcionou. Dessa forma entende-se que Padre Gabriel encontrou sentido para sua morte, o que o fez lutar até o fim pelos ideais que acreditava. O martírio de Pe. Gabriel está intimamente ligado ao fracasso em Jaspers. Palavras-chave: Fracasso. Existência. Martírio.

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Filosofia 7.4 NOÇÕES DE SER HUMANO: UM DIÁLOGO ENTRE HOMEM VITRUVIANO E O CONCEITO DE FORMAÇÃO DA PESSOA HUMANA EM EDITH STEIN Aluno(s): Romário da Silva Campos Coautor(es): Célia Maria Vilela Tavares Resumo O trabalho se propõe a elaborar um diálogo entre as noções de ser humano que compreendem as reflexões acerca do ‘Homem Vitruviano’ (desenho elaborado por Leonardo da Vinci, datado em 1480 e expressa como o ser humano com medidas perfeitas, sendo base para a arquitetura da época) e o conceito de formação da pessoa humana elaborado pela filósofa polonesa Edith Stein que se baseia na máxima de que o ser humano para ser autêntico o seu processo de formação não deve tomar uma forma padrão (como o Homem Vitruvano), mas tomar sua própria forma, em seu processo de formação buscar chegar à alma, ao seu núcleo de onde emana sua subjetividade. Leonardo da Vinci foi inspirado pelo escritor romano Marcus Vitrúvio Pollio (séc. I a. C.) que em seus textos propõe um desafio arquitetônico onde o ‘Homem Vitruviano’ funcionou como uma resposta ao mesmo sendo pintado em tinta marrom onde se mistura arte, ciência, matemática, arquitetura e intensidade. Edith Stein, por sua vez vai ser influenciada pela fenomenologia, método filosófico contemporâneo elaborado pelo alemão Edmund Husserl, que propõe em suas reflexões filosóficas de voltar às coisas como elas são. Assim, se consegue a reflexão e o diálogo entre as noções de perfeição do Homem Vitruviano (proporcionalidade) e as concepções de formação e interioridade de Edith Stein, buscando suas particularidades, suas possíveis correlações (semelhanças e diferenças), trazendo relação com outros temas e por fim, fazendo uma leitura antropológica, metafísica, ou seja, filosófica. Palavras-chave: Humano. Vitruviano. Stein.

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Filosofia 7.5 A CRISE DOS REFUGIADOS E OS DIREITOS HUMANOS Aluno(s): Rafael Rodrigues Palmares Coautor(es): Suderlan Tozo Binda Resumo Em meio a presente crise de migrações forçadas e a situação à qual se encontram os habitantes vindos principalmente da Àfrica e Oriente Médio, despertoume o interesse em desenvolver a presente pesquisa. Nesse ínterim, a fundamentação teórica é baseada no artigo ‘Nós os refugiados’ da filósofa Hannah Arendt, no conceito de alteridade do filósofo Lévinaz, na Declaração Universal dos Direitos Humanos da ONU, e nas notícias sobre a situação dos migrantes, principalmente em solo europeu. Assim, o foco desse trabalho é investigar o fundamento dos direitos humanos, em um paralelo entre o artigo citado e a Declaração Universal dos Direitos Humanos, relacionando-se com o conceito de alteridade em Lévinaz. Investiga-se também a noção de ser humano presente nessa declaração de direitos humanos, bem como o confronto com as notícias sobre a situação atual dos refugiados na Europa. Nesse sentido, foi descoberto que há um conflito entre a noção de homem e de cidadão presente na declaração universal dos direitos humanos. Isso implica dizer que não se tem nenhum documento que garanta direitos a pessoas que perderam sua condição de cidadãos. Assim, a própria Hannah Arendt afirma que sem a nacionalidade e a cidadania resta apenas a condição de ser humano. Assim, faz-se necessária trazer para a discussão o tema da alteridade, ou seja, reconhecer no outro um sujeito, um outro Eu, e que deve ter assegurados seus direitos básicos, justamente por que é um ser humano igual a mim. Palavras-chave: Direitos humanos. Migrantes. Cidadania.

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Filosofia 7.6 A FILOSOFIA COMO UMA FERRAMENTA PARA TOMADA DE DECISÕES Aluno(s): Tiago Teixeira Vieira Coautor(es): Canicio Scherer Resumo O trabalho tem por objetivo identificar possíveis conexões entre o mundo pragmático com as ideias e os conteúdos filosóficos, buscando identificar as possíveis contribuições filosóficas em outras áreas de conhecimento, em especial, as ligadas ao Eixo Tecnológico de Gestão e Negócios. O método utilizado é o bibliográfico, pois foi realizado uma Revisão de Literatura Sistemática com observações retrospectivas e uma análise crítica das obras das áreas filosóficas e da ciência administrativa, principalmente ao que tange a teoria dos jogos, dos sistemas e da tomada de decisões. Este método foi escolhido pois viabiliza o levantamento, reunião, avaliação e sintetização dos estudos primários e dos dados achados na Revisão de Literatura. Buscouse com este método responder qual o papel da filosofia nas decisões cotidianas das pessoas físicas e jurídicas. O método proposto busca alcançar uma evidência clara da real contribuição da Filosofia para o mundo dos negócios. Este pareceu um método apropriado. Diante do exposto a conclusão a que se chega é que o cabedal de cultura filosófica é um diferencial competitivo tanto para as organizações como para os indivíduos, pois possibilita um arsenal de ferramentas decisoriais que pode contribuir para o planejamento, organização, desenvolvimento, decisão e avaliações de projetos individuais e corporativos. A cultura filosóficaliterária contribui para potencializar o perfil inovador, portanto, empreendedor das pessoas, sendo assim uma via para identificar novas oportunidades. Palavras-chave: Filosofia. Negócios. Tomada de Decisão.

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Filosofia 7.7 REALIDADE: DADA OU CONSTRUÍDA? Aluno(s): Tiago Teixeira Vieira Coautor(es): Canicio Scherer Resumo O trabalho tem por objetivo abordar o problema da realidade, buscando elementos que procuram responder a questões fatalísticas e construtivistas. Entende-se por questões fatalísticas aquelas que o indivíduo não escolheu e a construtivista aquelas questões escolhidas pelo indivíduo. Nesta tentativa não pretende-se selar ou dar uma resposta definitiva, mas sim abrir um campo de possibilidades para que as diversas teorias filosóficas possam se dialogar e complementar, no sentido de se ter uma interlocução entre o que a vida nos dá e o que conseguimos construir. Isto possibilita a criação de espaços para o diálogo a fim de entendermos melhor os diversos pontos de vista acerca do mundo em que vivemos. O método utilizado é o bibliográfico, pois foi realizado uma Revisão de Literatura Sistemática com observações retrospectivas e uma análise crítica da literatura, este método foi escolhido, pois viabiliza o levantamento, reunião, avaliação e sintetização dos estudos primários achados nos textos filosóficos. Como o objetivo visa responder a uma pergunta procurando alcançar uma evidência da situação abordando algumas obras de cunho filosófico. Este pareceu um método apropriado. Diante do exposto a conclusão a que se chega é que a realidade é fatalística, no sentido de ser dada, e de igual modo é construída no sentido que cada indivíduo, utilizando-se de sua subjetividade, em algum momento tomará uma decisão, nisto temos que a realidade é um tanto flexível e um outro tanto inflexível. Palavras-chave: Realidade. Filosofia. Subjetividade.

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Filosofia 7.8 A POLÍTICA NO IMAGINÁRIO SOCIAL Aluno(s): Tiago Teixeira Vieira Coautor(es): Canicio Scherer Resumo O trabalho tem por objetivo identificar a pessoa do político no imaginário coletivo, descrevendo as características básicas do politico ideal, do político apresentável e do político real, buscando qual orientação é estabelecida na tomada de decisão para se entrar na vida política da cidade. O método utilizado é o bibliográfico e narrativo, pois foi realizado uma Revisão de Literatura Sistemática com observações retrospectivas e uma análise crítica das obras das áreas filosóficas, políticas e sociais, principalmente ao que tange a prática política. Este método foi escolhido pois viabiliza o levantamento, reunião, avaliação e sintetização dos estudos primários e dos dados achados na Revisão de Literatura. O outro método utilizado é a revisão narrativa pois utilizase de critérios explícitos não visando esgotar as fontes sobre o assunto, podendo estar sujeita a interpretação subjetiva. Buscou-se com este método responder quem é o político na sociedade, investigando principalmente a política na cidade. O método proposto busca alcançar uma evidência clara da real situação motivadora para o ingresso de uma pessoa na vida política. Diante do exposto a conclusão a que se chega é que uma grande parcela das pessoas que possuem uma vida pública, pelo viés político, entrou por motivos coletivos, porém aparenta se sustentar em prol não do bem comum, mas sim por motivações pessoais, principalmente ao que tange a aquisição de posses e poder. Palavras-chave: Filosofia Política. Sociologia. Subjetividade.

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Filosofia 7.9 ENCARNAÇÃO: PROCESSO DE HUMANIZAÇÃO DO SER HUMANO Aluno(s): Izaias Oliveira da Silva Coautor(es): Helder Salvador Resumo Falar de encarnação pode até nos remeter a uma cultura espírita, mas o que irei trabalhar aqui é simplesmente o ser humano como ser encarnado, e encarnar-se é sinônimo de humanização, como já afirmou o filósofo existencialista Gabriel Marcel. Por isso neste trabalho de pesquisa, tenho como objetivo trilhar os caminhos do processo de humanização do ser humano. Entre um e outro pensamento, nos esquecemos de que ser humano não é simplesmente um conceito biológico atribuído porque somos Homo sapiens, mas uma forma de totalizar aquilo que vem a ser a essência do homem para assim tornar-se ser humano. Humanizar deve ser entendido como um processo sociológico, porque se dá através da relação com o outro, e antropológico por que acontece dentro do próprio homem. Na verdadeira acepção desse termo (ser encarnado); deve-se reconhecer o sujeito, como um ser social, histórico, político e cultural, que se faz na história e pela história; que se reconhece como um ser condicionado, mas não determinado; que é ‘gente’, um ser inconcluso, que precisa de gente para ser gente, e aprender a ser autor de seu saber. Sendo assim, o ser encarnado é aquele que dá identidade ao indivíduo, para não ser simplesmente uma cópia uniforme dos outros, mas para poder ter o seu lugar, sendo quem é, e assumindo suas características pessoais para o seu maior enriquecimento e conhecimento. Palavras-chave: Ser humano. Encarnação. Humanização.

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Filosofia 7.10 PARA QUE FILOSOFIA? Aluno(s): Igo Luís Oliveira Venturini Coautor(es): Canicio Scherer Resumo A filosofia é um dos sete tipos de conhecimento humano, e um dos mais antigos também. Ela é considerada como a mãe de todas as ciências. Mas, com a modernidade e o desenvolvimento das diversas ciências particulares e do conhecimento técnico a filosofia e o seu modo de pensar foi cada vez mais deixada de lado, não lhe sendo atribuída o seu verdadeiro valor, como geradora de todos os outros conhecimentos. Esse trabalho, de âmbito cientifico, tem por objetivo expor o conceito, a utilidade, o fim e objeto da filosofia, buscando emprega-la no contexto e no cotidiano da sociedade atual, almejando responder o questionamento que é levantado por muitos: ‘Para que filosofia?’ De início já podemos responder que a filosofia não serve para nada, isto é, não tem uma utilidade prática no sentido que a sociedade tecnocrática, autora da pergunta levantada, entende. Mas, nessa sua inutilidade técnica que ela encontra o seu valor, pois sua capacidade crítica constrói o homem de forma livre, não em vista dos lucros que se possa alcançar. De forma que se pode notar sua importância na sociedade e perceber sua presença em campos que desconhecemos e nem imaginamos. Enfim, podemos perceber que a filosofia está presente como ciência essencial para as demais ciências e o seu questionar de forma critica e curiosa leva a grandes descobertas. O método utilizado foi um método de pesquisa bibliográfica. Palavras-chave: Questionamento. Esclarecimento. Filosofia.

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Faculdade Católica Salesiana do Espírito Santo – FCSES

8 RESUMOS – FISIOTERAPIA

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Fisioterapia 8.1 FISIOTERAPIA NO TRATAMENTO DE PACIENTE NEUROLÓGICO COM DIMINUIÇÃO DA AMPLITUDE DE MOVIMENTO Aluno(s): Patrícia da Silva Machado, Luana França Freire e Ulliana Falcão Calmon. Coautor(es): Andréa Kerckhoff dos Santos Resumo L. S. F., 50 anos, sexo masculino. Paciente diagnosticado com tuberculose pulmonar, derrame pleural e HIV. O mesmo relata como queixa principal dores no ombro direito ao movê-lo. Sabe-se que o HIV pode gerar comprometimentos neurológicos, o paciente não apresentava exames complementares que definissem seu quadro, porém, na avaliação cinésiofuncional apresentou alteração na propriocepção dinâmica e estática. Foram realizadas nove sessões, sendo um atendimento por semana. Durante a avaliação e ao longo dos atendimentos, o paciente apresentou bradicinesia e hipocinesia, pouca força muscular, e nos testes passivos e ativos demonstrou amplitude de movimento incompleta, tanto nos membros superiores (MMSS) quanto dos membros inferiores (MMII). O tratamento foi elaborado com a finalidade de amenizar a dor referida, melhorar a mobilidade e marcha do paciente, por conta disso, o mesmo foi composto por técnicas de relaxamento dos MMSS, liberação miofascial dos músculos trapézio superior e deltoide, dissociação da cintura escapular e pélvica, exercícios de Bobath e Kabat, alongamento dos MMSS em geral e fortalecimento dos músculos deltoide, flexores e adutores dos dedos, manguito rotador, bíceps, tríceps, peitoral maior, peitoral menor e cadeia muscular anterior e posterior dos MMII. Para realizar esses exercícios, foram utilizados bastões, faixas elásticas e bolas. Ao final do tratamento foi observado melhora na marcha do paciente e ausência de dor no membro superior direito. Concluiu-se que as técnicas fisioterápicas, se mostram eficazes no tratamento de pacientes com encurtamentos e dores causadas por conta desses. A longo prazo os resultados podem ser ainda mais satisfatórios. Palavras-chave: Fortalecimento. Alongamento. Ombro.

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Fisioterapia 8.2 AVALIAÇÃO DA SATISFAÇÃO DOS PACIENTES ATENDIDOS NA CLÍNICA-ESCOLA DA FACULDADE CÁTOLICA SALESIANA DO ESPÍRITO SANTO Aluno(s): Thais Silva dos Santos, Scheyla dos Santos, Lindisley Cristian Pereira Dias e Priscila Ferreira Albernaz Coautor(es): Andréa Kerckhoff dos Santos Resumo O objetivo desta pesquisa foi verificar o grau de satisfação e qualidade do atendimento fisioterapêutico de 31 pacientes que estão recebendo tratamento na área de ortopedia e traumatologia no Centro Integrado de Atenção à Saúde da Católica (CIASC). O nível de satisfação foi avaliado por questionário universitário via ligação telefônica sobre a qualidade oferecida na fisioterapia em ortopedia e traumatologia aos pacientes em relação ao atendimento. A grande maioria (85%) dos pacientes eram mulheres e (15%) homens. Os resultados apontaram a grande satisfação dos pacientes com o atendimento em ortopedia e traumatologia em que (64,52%) avaliam como ‘bom’ e (35,48%) como ‘ótimo’ e (0%) dos pacientes avaliaram como ‘ruim’. Todos os pacientes têm a consciência que os atendimentos são realizados por alunos/estagiários e os mesmos relatam que houve resultados considerados satisfatório. Embora os resultados possam ter sido influenciados pelo baixo status socioeconômico dos clientes, que em geral não alimenta altas expectativas, ainda assim apontam para uma opinião homogênea positiva sobre a seriedade e competência do trabalho realizado pela equipe na clínica-escola. Com esse estudo, conclui-se que apesar do tratamento ser gratuito (que por muitas pessoas é classificado como quase sempre ruim) e realizado por alunos/estagiários, obteve-se o nível máximo de satisfação. Palavras-chave: Tratamento. Fisioterapêutico. Satisfação.

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Fisioterapia 8.3 DISPOSITIVOS RECICLÁVEIS TRATAMENTO DA FISIOTERAPIA

PARA

AUXILIAR

NO

Aluno(s): Thais Meneghetti Caetano e Rayane Almeida Gasparini Coautor(es): Andréa Kerckhoff dos Santos Resumo Paciente R.R.S., 39 anos, sexo feminino, portadora do vírus HIV (AIDS), AVE de longa data e ptose palpebral unilateral. Foram realizados 09 atendimentos durante o semestre e dentre eles foi priorizados os membros superiores onde a paciente tinha mais queixa e com objetivo de melhorar sua função das AVD?s. Teve como consequência da AVE uma hemiparesia à direita e a ptose palpebral em virtude do acometimento do nervo óculo motor. Na avaliação foi observada dificuldade na marcha devido ao padrão extensor do membro inferior direito e dificuldade de extensão de cotovelo, punhos e dedos do membro superior direito com permanência de muito tempo com esse padrão. Durante o atendimento foi confeccionada uma órtese reciclável para diminuir o padrão flexor dos punhos e dedos. Realizouse alongamento MMSS, treino de marcha, dissociação de cintura escapular e pélvica com bastão, fortalecimento de adutores, quadríceps, bíceps braquial e tríceps braquial, glúteo médio, deltoide, taping rígido no joelho para quebrar o padrão extensor, alongamento de cadeia posterior com bola suíça, descarga de peso no membro afetado, exercício com elástico para aumentar a ADM do cotovelo e Kabat de MMII e MMSS. Com a fisioterapia e uso continuo do dispositivo auxiliar a paciente obteve aumento da ADM de extensão do cotovelo, melhora da marcha, melhora da flexão do joelho e autoestima elevada, tendo como consequência a melhora das atividades funcionais. Palavras-chave: AIDS. AVE. Órtese Reciclável

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Fisioterapia 8.4 PERFIL DA TURMA DO 1° PERÍODO Aluno(s): Julia Bayer Gomes, Caroline Dias dos Santos, Gabriela Liberato Araújo, Juliana Lorraina Moraes, Luana Coutinho Nascimento e Rhanna Vargas da Silva Coautor(es): Andréa Kerckhoff dos Santos Resumo O objetivo deste trabalho é traçar o perfil de turma do primeiro período de Fisioterapia da faculdade Católica Salesiana, procurando identificar as características no meio ético, bioético e não-ético dos futuros formandos em Fisioterapia no ano de 2020 da faculdade Católica Salesiana. Com o auxílio da professora Andrea Kerckhoff, o método de pesquisa usado neste trabalho, foi a elaboração de perguntas sobre ética a serem respondidas pelos alunos do primeiro período de Fisioterapia. Após a pesquisa ser realizada, foi feito uma revisão de todo o material até chegarmos a uma porcentagem que define o perfil da turma. A pesquisa aponta informações relacionadas ao comportamento em um todo do perfil da turma. Pode se constatar através desses dados que a maior parte dos alunos agiriam de forma ética ou bioética em relação as situações citadas no trabalho. Diante dessas informações, percebemos que a turma em curso desenvolveuse consideravelmente nas questões de ética profissional no convívio futuro que terão com seus pacientes. Em virtude dos fatos mencionados realizamos esta pesquisa a fim de visar os futuros profissionais que a Católica Salesiana irá formar com o intuito de analisar o perfil de cada aluno de forma objetiva. Concluímos que a turma avaliada segue as regras, normas e condutas éticas que são denominadas pelo código de ética profissional de Fisioterapia e Terapia Ocupacional; Resolução COFFITO10 de 03 de Julho de 1978. A mesma se encaixa nos princípios: beneficência, respeito à pessoa e justiça. Palavras-chave: Perfil. Aluno. Fisioterapia. Ética.

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Fisioterapia 8.5 O IMPACTO DA INSTITUCIONALIZAÇÃO NO IDOSO Aluno(s): Claudia Mária Arminio dos Santos, Bruna Silva Honorato, Rita de Cassia Rebelo Novaes e Walkiria Flora Ferreira Juni Coautor(es): Carolina Perez Campagnoli Resumo Dados do IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística) apontam que o número de pessoas idosas, com mais de 60 anos de idade, somam 23,5 milhões dos brasileiros, mais que o dobro do registro feito em 1991, quando se contabilizava 10,7 milhões de pessoas. Hoje no Brasil temos mais idosos do que jovens. Contudo o numero de idosos institucionalizados também tem aumentado, e as instituições não alcançam a demanda. A institucionalização tem causado um impacto negativo ao idoso, causando um desequilíbrio psicossocial, físico e emocional. O idoso institucionalizado tem maiores chances de desenvolver doenças como Alzheimer, depressão, a perda da própria identidade social. Atendendo a um trabalho da disciplina de Geriatria foi feita uma ação social na instituição de idoso Lar Família Feliz, para vivência e contato do aluno com o dia a dia dessas pessoas em um lar de permanência contínua, a fim de promover uma interação social e observar o impacto causado com a institucionalização. Vários idosos da casa foram acometidos com patologias após a internação. Na visita foram realizados toques terapêuticos, exercícios de mobilização em três cadeirantes e alongamentos. O resultado foi o total envolvimento dos idosos participantes nas atividades. A alegria de ver nossa presença e cuidado para com eles. O resgate de sua identidade naquele momento em que ele pode se expressar, falar e se emocionar. Para nós a experiência foi magnífica e o aprendizado unanime. Palavras-chave: Idoso. Instituição. Resgate.

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Fisioterapia 8.6 ANÁLISE DO PERFIL EPIDEMIOLÓGICO DOS PACIENTES NA FILA DE ESPERA DA CLÍNICA DE FISIOTERAPIA DA FACULDADE CATÓLICA SALESIANA DO ESPÍRITO SANTO Aluno(s): Vanessa Gonçalves Silveira, João Márcio Simoura de Souza, Elizangela Fehlberg, Josimar Inácio Ferreira, Romilda Martins Valerio de Souza, Adriana Viana da Costa, Katia Costa de Paula, Keila Cristina Reis Corteleti e Julienny Biet de Aquino Coautor(es): Andréa Kerckhoff dos Santos Resumo A procura por atendimento fisioterapêutico pela comunidade é grande, aumentando a quantidade de pacientes, ocorrendo um acumulo de prontuários. O objetivo é traçar um perfil epidemiológico de pacientes pediátricos na fila de espera, avaliar e aprimorar o processo de triagem dos pacientes, e diminuir o tempo de espera. Foi realizada uma análise descritiva e quantitativa de 36 prontuários de pacientes na fila de espera da clínica contactados por telefone. Após coletar os dados, distribuiu-se os indivíduos por faixa etária (53% de 1 a 10 anos, e 47% de 11 a 16 anos) e sexo (48% sexo feminino e 52% sexo masculino). Foram analisadas as patologias prevalentes (?41,7% paralisia cerebral, 25% Paralisia obstétrica e ?16,7% outros tipos), e também a técnica mais solicitada (Hidroterapia em 18% dos casos). Constatou-se que 50% dos pacientes fazem fisioterapia em outras clínicas. Não foi possível contato com 25% dos pacientes; ?13,89% desses pacientes não tem mais interesse no tratamento. Foi definido que a média de tempo na fila de espera é de 2,5 anos. Conclui-se que tempo de espera para atendimento é longo por deficiência na atualização dos prontuários e prioridade nas vagas para atendimento. Sugerese estabelecer um novo padrão de triagem para seleção. Recomenda-se que aos pacientes na fila de espera, sejam disponibilizadas técnicas alternativas de tratamento, como a prática de esportes em projetos sociais que a faculdade possui, quando possível. Palavras-chave: Atendimento. Patologias. Tratamento.

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Fisioterapia 8.7 PROGNÓSTICO FAVORÁVEL E ÓBITO: ISSO É POSSÍVEL? Aluno(s): Romilda Aparecida de Souza Corrêa e Loina Siqueira de Andrade Coautor(es): Andréa Kerckhoff dos Santos Resumo Paciente L., sexo feminino, 58 anos de idade, portador de SIDA, relata como queixa principal dor abdominal, cervical e torácica sem justificativa inicial, apresentava fadiga respiratória. A dor cervical era de forma intensa e irradiada para os membros superiores (MMSS) que aumenta ao realizar esforço. Paciente com perda total da visão, portadora de doença hemorroidária e com neurotoxoplasmose. Na avaliação física, pode-se observar que a paciente era alongada, poliqueixosa ao deitar-se em decúbito ventral e dorsal. Objetivos são minimizar as dores e trabalhar a respiração. Como método de tratamento utilizou-se, alongamentos dos músculos da região cervical para melhora da dor, fortalecimento dos músculos abdominais, pompagem linfática, traços miofaciais em trapézio superior, para a melhora da fadiga respiratória trabalhou-se com respiron e alongamentos de MMSS e membros inferiores (MMII) associados com a respiração, mediu se a respiração da paciente com peak flow, a fim de obter resultados de evolução respiratória após o exercício, o qual se mostrou positivo. Após 3 sessões a paciente relatou melhoras na sensação de dor tanto em repouso quanto em atividade e melhora da fadiga respiratória. Assim sendo o prognóstico fisioterápico foi favorável a médio prazo, porém, paciente veio a óbito devido a complicações clinicas de origem da doença SIDA. Palavras-chave: SID. Neurotoxoplasmose. Fisioterapia.

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Fisioterapia 8.8 PESQUISA DE SATISFAÇÃO DOS PACIENTES EM ESPERA POR ATENDIMENTO DA CLÍNICA INTEGRADA DE ATENÇÃO A SAÚDE CATÓLICA (CIASC) Aluno(s): Felippe Araujo Samora, Hevilla Peçanha Louzada Raposo, Gabriel Acker Caetano, Gabriel Martins Silva Conceição, Ricardo Assis, Victor Zanoli, Lara Faria, Amanda Dias, Rayane Schaider e Pedro Ludwig Coautor(es): Andréa Kerckhoff dos Santos Resumo Situada na cidade de Vitória ES a Clínica Integrada de Atenção a Saúde Católica (CIASC) oferece atendimento para pacientes de fisioterapia, psicologia e nutrição. Estes são encaminhados pelos médicos para iniciar tratamento, além de ofertar a comunidade serviços de farmácia e assistência social no entorno. Foi realizada uma pesquisa de satisfação de primeira abordagem dos pacientes com lesões traumatológicas que encontram-se na triagem e solicitações de espera para tratamento fisioterápico no período de 16/06 a 21/06. Foram pesquisados 71 pacientes, com idade entre 37 a 84 anos sendo 22 do sexo masculino e 49 do sexo feminino, todos cientes do objetivo da pesquisa. A abordagem aos pacientes foi feita por telefone e realizadas três perguntas referentes ao CIASC (Facilidade de acesso, Qualidade da infraestrutura da recepção da clinica, Qualidade no atendimento). Conclui-se que com os resultados obtidos foram levantados os seguintes dados: 71,83% acham que a qualidade da atendimento da clinica / facilidade de acesso / qualidade da infraestrutura da recepção são ótimos, 22% não concordam com a facilidade acesso, 5,63% não acham bom o atendimento . De acordo com a porcentagem levantada concluiu-se que a clinica assim como sua infraestrutura, atendimento e acesso estão satisfazendo a maioria das necessidades dos pacientes que a procuram para tentar iniciar um tratamento. Esta pesquisa foi feita com o intuito de aprimorar e melhorar os serviços oferecidos pela CIASC. Palavras-chave: Pesquisa. Fisioterapia. CIASC. Traumatológicas.

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Fisioterapia 8.9 PERFIL DOS PACIENTES SOB TRATAMENTO NEUROFUNCIONAL PEDIÁTRICO NA MATÉRIA DE PRÁTICAS PROFISSIONAIS DA FACULDADE CATÓLICA SALESIANA Aluno(s): Maria Bruna Fernandes Caetano, Bianca Fagundes Vieira, Carolina De Oliveira Teixeira e Karina Gomes Brunelli Coautor(es): Andréa Kerckhoff dos Santos Resumo O objetivo de presente estudo foi traçar o perfil dos pacientes submetidos a tratamento fisioterapêutico na área de neuropediatria na clínica CIASC. Trata-se de uma pesquisa de estudo do tipo descritivo de natureza quantitativa. Os dados foram coletados através da análise de 13 fichas de avaliação dos pacientes atendidos na clínica de abril a junho de 2016 e tratados pelo programa de estatística. Os resultados mostram que os 13 pacientes são menores, compreendendo 38,4% com idade de 0 a 03 anos, entre 04 a 10 anos 30,7% e acima de 10 anos 30,9%, sendo 08 meninas (61,5%) e 05 meninos (38,5%). Avaliou-se que 08 (61,5%) dos pacientes fazem tratamento somente na faculdade Católica Salesiana e 05 (38,5%) em outros locais também. As Instituições mais comuns são: APAE, POLICIA MONTADA, EMESCAM e UVV. Em relação a frequência de tratamento fisioterápico por semana, equivale-se a 61,7% uma vez por semana, 15,5% duas vezes por semana, 7,6% quatro, cinco e seis vezes por semana. Sugere-se um processo de triagem mais efetivo para facilitar a eleição do paciente no tratamento realizado na Faculdade Católica Salesiana, oportunizando a todos da lista de espera, a executar pelo menos um acompanhamento motriz em uma das distintas unidades de terapia. De posse desse perfil se é capaz de proporcionar um atendimento e acompanhamento, objetivando um resultado preciso em prol da resolução dos casos clínicos, visualizando e adaptando o tratamento em todos as individualidades dos pacientes, desta forma melhorando a qualidade de vida dos mesmos. Palavras-chave: Atendimento fisioterapêutico. Perfil Neuropediátrico. Quantitativo de Atendimento.

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Fisioterapia 8.10 PREVENÇÃO A QUEDA EM IDOSOS Aluno(s): Kássio Felipe Silva Pedrada, Geissiane Kelly Rezende Lopes, Rejane De Araújo Lorenzeto, Thays Bitencourt Campos e Wagner José Barbosa Corrêa Coautor(es): Emerson Vescovi Rosa Resumo O envelhecimento aumenta progressivamente os riscos de quedas em ambos os gêneros. E existem diversos meios que contribuem para queda do idoso, como por exemplo: sedentarismo, doenças que comprometem a integridade muscular e óssea, comprometimento visual e auditivo, labirintite, artrose, osteoporose (doenças que resultam na perda do equilíbrio, fraqueza muscular e articular), doenças neurológicas, etc. Esse fator pode resultar em hospitalização, dependência de locomoção, fraturas, imobilidade, traumatismos cranianos, perda da qualidade de vida e até a morte. Hoje 70% das mortes em idosos são causados por quedas, sendo a maioria das quedas dentro de casa. Os fatores que causam a morte são resultados após a queda, isso quer dizer que, complicações e patologias são geradas após a queda e isso levará o idoso a óbito. Porem existem formas de prevenir a queda desse idoso dentro de casa, evitando objetos espalhados pelo chão, animais de estimação soltos, excesso de moveis, fios elétricos soltos, escadas sem corrimão e box de vidro. É sempre bom usar sapato fechado, deixar uma lâmpada acessa de noite, objetos no alcance do idoso e principalmente praticar atividade física. O método de praticar exercício físico vai gerar grandes benefícios a esse idoso, como flexibilidade, mobilidade, equilíbrio, fortalecimento muscular, previne doenças e insere o idoso no meio social melhorando sua qualidade de vida. Palavras-chave: Envelhecimento. Queda. Prevenção.

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Fisioterapia 8.11 TRATAMENTO FISIOTERAPEUTICO EM GESTANTE COM HIV Aluno(s): Edervando Andrade Teixeira e Raniely Gomes Figueiredo Coautor(es): Andréa Kerckhoff dos Santos Resumo Paciente C.A, sexo feminino, 33 anos de idade soropositivo portadora de sífilis, encontra-se gestante com aproximadamente com cinco meses. Até então não se tem um diagnostico. De acordo com as informações da assistência social C.A, pois era ex-moradora de rua que fazia uso de drogas ilícitas. Ao receber a visita dos serviços fisioterapêuticos, realizou-se anamnese, cujo a paciente queixava-se principalmente de cólicas abdominais, dores lombares, cefaleia, fadiga muscular nos membros inferiores, indisposição física e insônia, foram feitos testes sensoriais, onde não foi constatado nenhuma alteração fisiológica; avaliação da marcha e certificou-se um deambulado claudicante. Tendo em vista o quadro clínico da paciente foi proposto aplicar técnicas de massagens com bola na região do abdome bem superficial de forma bastante leve, na coluna lombar e nas têmporas, com o objetivo de melhorar a dor e relaxamento. No segundo atendimento foi executado teste de amplitude movimento e alongamentos ambos para os membros superior e inferior, técnicas de Kabat para membros superior, massagens na panturrilha pois a paciente questionara no dia câimbra no local, e repetimos ambas técnicas de massagens citada acima. Ao longo do tratamento a curto prazo obtivemos uma melhora momentânea de relaxamento, e qualidade de sono da paciente, porem observamos que a mesma ainda precisa de cuidados fisioterápicos ate mesmo de forma preventiva para reduzir riscos durante sua gestação, além de acompanhamento medico. Palavras-chave: Fisioterapia. Gestante. Soropositivo.

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Fisioterapia 8.12 TRATAMENTO FISIOTERÁPICO EM GESTANTE COM HIV Aluno(s): Raniely Gomes Figueiredo e Edervando Andrade Teixeira Coautor(es): Andréa Kerckhoff dos Santos Resumo Paciente C.A, sexo feminino, 33 anos de idade soropositivo portadora de sífilis, encontra-se gestante com aproximadamente com cinco meses. Até então não se tem um diagnostico. De acordo com as informações da assistência social C.A, pois era ex-moradora de rua que fazia uso de drogas ilícitas. Ao receber a visita dos serviços fisioterapêuticos, realizouse anamnese, cujo a paciente queixava-se principalmente de cólicas abdominais, dores lombares, cefaleia, fadiga muscular nos membros inferiores, indisposição física e insônia, foram feitos testes sensoriais, onde não foi constatado nenhuma alteração fisiológica; avaliação da marcha e certificouse um deambulado claudicante. Tendo em vista o quadro clínico da paciente foi proposto aplicar técnicas de massagens com bola na região do abdome bem superficial de forma bastante leve, na coluna lombar e nas têmporas, com o objetivo de melhorar a dor e relaxamento. No segundo atendimento foi executado teste de amplitude movimento e alongamentos ambos para os membros superior e inferior, técnicas de Kabat para membros superior, massagens na panturrilha pois a paciente questionara no dia câimbra no local, e repetimos ambas técnicas de massagens citada acima. Ao longo do tratamento a curto prazo tivemos uma melhora momentânea de relaxamento, e qualidade de sono da paciente, porem observamos que a mesma ainda precisa de cuidados fisioterápicos ate mesmo de forma preventiva para reduzir riscos durante sua gestação, além de acompanhamento medico. Palavras-chave: Fisioterapia. Gestante. Soropositivo.

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Fisioterapia 8.13 ENTORSE DO TORNOZELO Aluno(s): Priscila de Assis Algarrao e Jorge Martins Pinha Coautor(es): Andréa Kerckhoff dos Santos Resumo A entorse de tornozelo é uma das lesões mais comuns no mundo esportivo e ocorre, normalmente, de forma traumática e devido à inversão excessiva (quando o pé vira para fora bruscamente) do pé durante a realização de atividades cotidianas, como andar, correr ou saltar. Na maioria dos casos não causa grandes danos às articulações, mas pode gerar fortes incômodos e sensibilidade no pé durante o contato com o solo. Mesmo assim, é importante fazer a avaliação do tornozelo com médico especializado para verificar a existência de estiramento ou ruptura dos ligamentos agregados à região. O tornozelo é uma estrutura composta por três ossos (tíbia, fíbula e tálus), tendões e vários ligamentos, que são responsáveis por manter a estabilidade e evitar que o pé faça um movimento exagerado ‘para dentro’ ou ‘para fora’. Dentre os ligamentos do tornozelo, 3 merecem destaque por constituírem o Complexo Ligamentar Lateral e serem fundamentais para evitar o movimento excessivo da articulação: o Ligamento Talofibular Anterior (LTFA), o Ligamento Calcaneofibular (LCF) e o Ligamento Talofibular Posterior (LTFP). A entorse de tornozelo ocorre quando o sujeito ‘pisa em falso’ no chão e o pé realiza um movimento brusco. Pode ser em inversão, no qual o pé vira para fora (muito mais comum, representando cerca de 90% das entorses) ou em eversão, onde o pé vira para dentro. Esse tipo de situação pode causar o comprometimento dos componentes agregados e deve receber análise de médico especializado para avaliar a situação do tornozelo e a eventual ruptura de ligamentos. Palavras-chave: Tornozelo. Entorse. Dor.

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Fisioterapia 8.14 PERFIL DOS PACIENTES SOB TRATAMENTO NEURO FUNCIONAL NA CLÍNICA DA FACULDADE CATÓLICA SALESIANO - CIASC Aluno(s): Thays Schmidel Benincá, Quezia de Souza Rodrigues, Gabriel dos Santos Curto, Jhonatan Freire Rodrigues, Gabriel Rodrigues, Matheus Peterson Rosa Campos e Ana Paula Monteiro Dalla Coautor(es): Andréa Kerckhoff dos Santos Resumo O objetivo do presente estudo foi traçar o perfil dos pacientes submetidos ao tratamento fisioterapêutico na área de neurologia (adulto e pediátrico) na clínica CIASC. Trata-se de um estudo observacional do tipo descritivo, de natureza quantitativa, retrospectiva apresentando um corte transversal. Os dados foram coletados através da análise de 22 fichas de avaliação dos pacientes atendidos na clínica no 1° período de 2016 e tratados pelo programa de estatística. Os resultados mostram que 16 (73%) pacientes eram crianças, com idades de 0 a 12 anos e 6 (27%) pacientes eram adultos com idades acima dos 12 anos, sendo que 12 eram homens e 11 mulheres. As idades dos pacientes variam de 4 meses à 71 anos. A média de faltas para as crianças foi de 17% em 6 meses de tratamento, enquanto para os adultos a média foi de 5% de faltas. Quanto ao diagnóstico clínico na área de neurologia pediátrica, a encefalopatia e paralisia cerebral foram mais frequentes, e na área adulta a sequela de ave e hemiparesia foram mais frequentes. Sugere-se que estudos posteriores sejam realizados na clínica em áreas específicas objetivando um melhor e mais profundo conhecimento da população alvo, para uma assistência fisioterapêutica mais ampliada e especializada, como também que sejam aprimoradas as ações na atenção primária, secundária e terciária quanto aos fatores etiológicos das patologias. Palavras-chave: Fisioterapia. Perfil Clínica. Neuro Funcional.

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Fisioterapia 8.15 A INTERVENÇÃO FISIOTERÁPICA EM PACIENTES SOROPOSITIVOS COM MANIFESTAÇÃO DE NEUROTOXOPLASMOSE Aluno(s): Luiza Helena Mattos dos Santos e Juliana Nascimento dos Santos. Coautor(es): Andréa Kerckhoff dos Santos Resumo Através de estudo de caso, a paciente RS do sexo feminino 39 anos soropositivo, foi feito intervenção fisioterápica no tratamento das sequelas pela toxoplasmose. Por meio da anamnese foi dado início ao atendimento, logo depois realizouse a avaliação de ADM (amplitude de movimento) com uso da goniometria onde identificou-se diminuição da ADM, principalmente no membro superior direito (MSD) e membro inferior direito (MID), foi utilizado escala de força muscular onde paciente apresentou força diminuída. Como conclusão da avaliação, a paciente apresenta diminuição de ADM e força muscular nos membros afetados, apresentando hemiparesia (diminuição da força muscular de um lado do corpo). Para tratamento foi utilizado exercícios da técnica de Kabath, para quebra dos padrões flexores do MSD e MID, trabalhouse exercícios com bastões para melhora da marcha, apresentou-se muito debilitada pelo padrão extensor do MID, também o uso de exercícios com elástico para MSD e MID que promoveram grandes resultados associado a órtese para MSD. O uso do tratamento fisioterapêutico é de extrema importância para reabilitação de pacientes que apresentam tal patologia, pois promove uma grande melhora na sua qualidade de vida, como por exemplo executar tarefas simples do dia a dia, pentear o cabelo, escovar os dentes, fazer caminhada, entre outras atividades corriqueiras. Palavras-chave: Fisioterápica. Neorotoxoplasmose. Tratamento.

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Fisioterapia 8.16 TRATAMENTO FISIOTERAPÊUTICO Aluno(s): Monielly Oliva Miranda e Luana Schieferdecker, Coautor(es): Andréa Kerckhoff dos Santos Resumo Paciente L.S.F do sexo masculino, com 50 anos de idade, foi acompanhado por volta de 4 meses na casa de apoio para pessoas com HIV, com diagnóstico de tuberculose pulmonar e derrame pleural. Na avaliação funcional o paciente relata como queixa principal dor no ombro direito e com dificuldade para levantá-lo. Foi observado na inspeção visual que o mesmo braço relatado se encontrava com edema e também os membros inferiores (MMII), já na inspeção palpatória, além do edema visualizado o paciente se encontrava com os músculos dos trapézios tensionados. Após a avaliação teve-se como objetivo de tratamento o alívio de tensão e dor nos ombros, ganho de mobilidade e amplitude de movimento de MMII e MMSS (membros superiores). Como condutas de tratamento foram trabalhados exercícios com bola e bastão para dissociação escapular e pélvica, theraband para alongamentos de músculos encurtados e fortalecimento muscular, e para alivio de tensão foi utilizada técnicas de relaxamento para ombro e pescoço. Além dos exercícios passados em acompanhamento foi orientado que a paciente fizesse caminhadas e alongamentos. Tevese como resultados uma melhora significativa da diminuição da dor no ombro, ganho de amplitude de movimento e alongamentos de MMII, boa adaptação nos exercícios, alívio na tensão dos trapézios e diminuição do edema. Pode-se concluir que o paciente teve uma evolução significativa e ficou muito satisfeito e mais disposto para levar sua vida diária. Palavras-chave: Dor. Edema. Ombro. Tratamento.

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Fisioterapia 8.17 CASO CLÍNICO: REDUÇÃO DE MEDIDAS ABDOMINAIS COM O USO DE TÉCNICAS FISIOTERAPEUTICAS Aluno(s): Mariana Malta Mota Coautor(es): Nívia Maria Albani Pereira Zanotti Resumo A gordura localizada em região abdominal é muitas vezes considerada como um complexo estigma estético. Mulheres com aumento da circunferência abdominal constantemente sofrem distúrbios psicossociais resultantes de desequilíbrios em sua autoestima. Essas circunstâncias têm sido relacionadas aos altos padrões de beleza impostos pela sociedade atual. Além disso, a gordura abdominal é considerada de difícil eliminação. Dentro da Fisioterapia, a especialidade de Dermato Funcional é a área que mais possui técnicas que favorecem a perda de gordura localizada e a redução de medidas da circunferência abdominal. Dentre as mais utilizadas para essa finalidade estão as técnicas eletroterapeuticas, a Massagem Modeladora e a Drenagem Linfática Manual (DML). O objetivo desse relato é expor os benefícios da combinação das técnicas de Massagem Modeladora e DLM observados no caso da paciente P.A.M.C, 24 anos, em atendimento no Centro Integrado de Atenção à Saúde da Católica (CIASC), durante o período de estágio em Fisioterapia Dermato Funcional. Foi realizada a antropometria no primeiro e no último dia do período analisado, que consistiu em cinco sessões de atendimento realizadas entre os dias 12 de maio de 2016 e 02 de junho de 2016. O tratamento e as medidas foram realizados por um único avaliador e utilizando o mesmo instrumento de medição. Os resultados encontrados indicaram redução de 4 centímetros na altura da cicatriz umbilical e redução de 1,5 centímetros a 5 centímetros abaixo da cicatriz umbilical. Conclui-se então com o presente estudo que a combinação das técnicas aplicadas é eficaz para alcançar a redução de medidas abdominais. Palavras-chave: Gordura. Massagem Modeladora. Drenagem Linfática Manual.

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Faculdade Católica Salesiana do Espírito Santo – FCSES

9 RESUMOS – NUTRIÇÃO

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Nutrição 9.1 HORTA URBANA: SUSTENTAÇÃO DE MADEIRA E BASE DO PLANTIO PNEUS Aluno(s): Kelly Chrystine Mattos Ribeiro de Almeida, Elizabeth Fantim Tononi, Maria Emiliana Teixeira, Sara Caliman e Thainá de Oliveira Coautor(es): Alessandra Rodrigues Garcia dos Santos Resumo Este trabalho consiste na elaboração de uma estrutura de minihorta urbana realizado na estufa da Faculdade Católica Salesiana com o objetivo de despertar o interesse no cuidado com o meio ambiente, estimulando o consumo diário de uma alimentação mais saudável, ampliando os conhecimentos sobre o cultivo dos alimentos em pequenos espaços, promovendo ações com a utilização de materiais recicláveis. Para tanto, foi elaborado uma estrutura contendo 80 cm de largura e 2 metros de altura, com sustentação de madeira (restos de materiais utilizados em obras) e para a base do plantio foi utilizado pneus descartados pelas borracharias. Para a semeadura foram utilizados adubo, terra e sementes, fornecidos pela Faculdade Católica Salesiana. Após a implantação do projeto foi preparada uma escala diária para manutenção e conservação da horta. Durante os meses de maio e junho obteve-se bons resultados com o crescimento das sementes plantadas. Conclui-se que a implantação da horta urbana é uma experiência que pode ser repetida também em residências, contribuindo para o enriquecimento da alimentação familiar, por isso conhecer como elaborar uma estrutura de uma horta urbana e saber cultivar os alimentos torna-se uma importante ferramenta de trabalho do nutricionista, além disto, destaca-se como pontos positivos a utilização de material reciclável, ou seja, a retirada de dejetos de difícil decomposição do meio ambiente, a qualidade dos alimentos cultivados (alimentos orgânicos), a não utilização de produtos químicos para fertilização, o custobenefício e acessibilidade. Palavras-chave: Horta Urbana. Alimentação Saudável. Meio Ambiente.

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Nutrição 9.2 ESTUDO DE CASO: ERROS INATOS DE METABOLISMO Aluno(s): Solange Cabral Moreira Coautor(es): Luciene Rabelo Pereira Resumo No período de 22 de Fevereiro a 22 de abril de 2016 foi realizado no Hospital Infantil Nossa Senhora da Glória, localizado em Vitória/ES o estágio obrigatório em nutrição clínica. Neste período, foram acompanhados diversos pacientes internados, dentre eles, um lactente de 10 meses de idade portador de Erro Inato de Metabolismo. O objetivo deste acompanhamento foi realizar uma avaliação da evolução clínica e nutricional deste paciente, bem como realizar avaliação bioquímica e nutricional, acompanhamento de ganho de peso, interação droga x nutriente e testes de tolerância oral realizados pela equipe multidisciplinar de terapia nutricional. Essa troca de informações ocorre geralmente através do prontuário de internação dos pacientes, onde são registradas todas as evoluções, intercorrências e intervenções realizadas. Os resultados deste estudo corroboram a necessidade de um acompanhamento clínico e nutricional para uma melhor evolução e adesão ao tratamento. Após o período do estágio fica claro que a atuação do nutricionista em clínica médica deve estar preferencialmente voltada à minimização de danos provenientes de tratamentos, prevenção de novas enfermidades, assim como a manutenção ou melhora do estado nutricional. O estágio obrigatório em nutrição clínica é de grande importância, pois dá ao aluno a oportunidade de colocar em prática o conhecimento adquirido ao longo do curso, bem como a de conviver com pacientes, familiares, e equipe médica e nutricional em ambiente hospitalar. Palavras-chave: Hospital. Clínica. Estágio.

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Nutrição 9.3 SEGURANÇA ALIMENTAR NA PERSPECTIVA DO ACESSO EM ALIMENTOS SAUDÁVEIS EM COMUNIDADE DA GRANDE VITÓRIA Aluno(s): Caroline Alves Martins e Jefferson Gonçalves de Almeida Coautor(es): Ana Cristina de Oliveira Soares Resumo O objetivo desta pesquisa foi de identificar às condições de acesso dos moradores aos locais de comercialização de alimentos dentro da própria comunidade. Além de localizar e mapear os pontos de vendas de alimentos em toda comunidade, também era como objetivo identificar os alimentos vendidos nestes locais e verificar as dificuldades enfrentadas pelos moradores em relação à logística de acesso de alimentos dentro da comunidade. A pesquisa foi dividida em duas partes, a primeira, foi realizar o mapeamento de pontos de vendas de alimentos dentro da comunidade e identificar quais tipos de alimentos que são vendidos nos comércios, na segunda parte, foi realizada uma avaliação de consumo alimentar envolvendo alguns moradores da comunidade. O acesso a alimentos pode e deve ser aliado no processo de seleção alimentar como instrumento de disseminação de saúde, considerando ainda que a educação em saúde e a garantia de acesso à alimentação saudável é eixo prioritário na política de saúde brasileira. Foram localizados 22 comércios, tendo entre eles, supermercado, mercado, lanchonete, padaria, bar, e restaurante. Estes locais variam entre fácil e médio acesso para os moradores. Os alimentos comercializados nestes locais foram identificados e apenas 3 comércios vendem alimentos in natura, todos os outros comércios vendem apenas alimentos processados e ultraprocessados. Concluise que os locais de comercialização dos alimentos são de fácil e médio acesso, mas em sua maioria a vende é de alimentos não saudáveis, o que contribui para que alguns moradores fiquem em situação de insegurança alimentar. Palavras-chave: Segurança Alimentar. Alimentação Saudável. Acessibilidade.

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Nutrição 9.4 PROJETO NUTRIÇÃO COM AMOR Aluno(s): Kelly Chrystine Mattos Ribeiro de Almeida, Ana Paula Figueiredo Ferreira, Elizabeth Fantim Tononi, Isabel Cristina Viturino Moreira Fernandes, Jenyanne Duarte, Laysa Sagrillo e Thainá de Oliveira Lima Coautor(es): Luciene Rabelo Pereira Resumo Este trabalho consiste no desenvolvimento de atividades de educação nutricional para crianças hospitalizadas deambulantes, sem restrição dietética e com ingestão alimentar via oral. Para tanto, teve como objetivo, promover a educação nutricional através de atividades e favorecer mudança na rotina de crianças hospitalizadas. As atividades foram realizadas no refeitório do hospital, este foi decorado com balões coloridos. Após a decoração do refeitório, as crianças foram convidadas em seu leito para ir até o refeitório e recebiam um balão colorido, além disto, para as crianças que não deambulavam foram entregues gravuras para colorir e balões. As crianças ao chegarem ao refeitório recebiam gravuras que incentivavam o consumo de alimentos saudáveis e também o lápis de cor para que pudessem colorir, no decorrer das atividades foram instruídas quanto às diferenças entre alimentos saudáveis e não saudáveis. Durante estas atividades foi desenvolvida uma oficina de arte onde as crianças eram convidadas a participar, esta oficina baseava-se na seleção de figuras que eram desenhadas nos rostos, braços e mãos das crianças. No término das atividades foram ofertados lanches como sanduíche natural, bolo de cenoura e suco natural (uva e graviola), neste momento foi realizado orientação nutricional e educação sobre os benefícios que a alimentação saudável traz para reestabelecimento da saúde. Ressaltase a participação dos acompanhantes responsáveis pelas crianças. Concluise que o desenvolvimento de projetos que favorecem a mudança da rotina de crianças dentro do hospital é de suma importância, bem como a realização da promoção da saúde através da educação nutricional para crianças hospitalizadas. Palavras-chave: Crianças Hospitalizadas. Nutricional.

Alimentação Saudável.

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Educação

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Nutrição 9.5 IMPLEMENTAÇÃO DE UMA VISÃO SUSTENTÁVEL Aluno(s): Wesleandra Costa Bassani, Flávia Santana, Danilo Valente, Laurenia Cristia dos Santos, Francieli Ribeiro Loureiro e Larissa Larissa Gardi Lima Coautor(es): Kelly Ribeiro Amichi Resumo A importância do check list para uma UAN, restaurantes comerciais, lanchonetes, entre outros, é manter um controle higiênico sanitário eficiente, faz-se necessário seguir leis estabelecidas pela Agência Nacional de Vigilância Sanitária, e para auxiliar na fiscalização das leis existentes utiliza-se o check list como ferramenta (ARRUDA, 1999). Esta ferramenta que contribui no dia a dia dos serviços de refeição coletiva, fazendo se necessária para obter um planejamento seguro de avaliação de riscos dos estabelecimentos, contribuindo na verificação diária, semanal, quinzenal ou mensal, garantindo então, a manutenção da segurança alimentar dentro dos estabelecimentos. Por isso, o uso desta ferramenta check list engloba alguns critérios de verificação, como por exemplo, se a organização tem política ambiental documentada, conhecida e praticada por todos os funcionários da empresa, se implementa e mantém política de descarte consciente de óleos e gorduras; se tem equipamentos para conservação de alimentos (refrigeradores, congeladores, câmaras frigoríficas etc.) apresentam-se em bom estado de conservação, se realiza descarte seletivo de vidros e lâmpadas com encaminhamento para reciclagem; a organização realiza descarte seletivo de latas e demais embalagens de alumínio com encaminhamento para reciclagem; se implementa e mantém descarte seletivo de papéis com encaminhamento para reciclagem e se a organização utiliza métodos de reaproveitamento de lixo orgânico entre outros. Os pontos acima citados serão verificados por meio de uma visita técnica e serão observadas as medidas adotadas pela empresa visitada. Portanto, o presente trabalho visa propor ações de sustentabilidade, que será representado através de uma maquete na feira SEPEX. Palavras-chave: Check list. Organização. Sustentabilidade. Unidade de Alimentação.

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Nutrição 9.6 EDUCAÇÃO NUTRICIONAL EM CENTROS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO INFANTIL (CMEI) DO MUNICÍPIO DE SERRA/ES Aluno(s): Fernanda Alves Braga e Gleyciane Pereira dos Santos Coautor(es): Paula Regina Lemos de Almeida Campos Resumo A Educação Nutricional tem um papel de extrema importância na educação com relação à saúde, visto que o estado nutricional do indivíduo depende do seu estado físico e mental. O habito alimentar inadequado pode acarretar grandes problemas de saúde para o indivíduo, principalmente com relação ao hábito alimentar no período de infância, e isso tem causado preocupação, já que a infância é o período em que as crianças estão conhecendo os alimentos e precisam dos alimentos para um crescimento adequado e sem problemas graves de saúde futuramente. Para que esse crescimento ocorra, é necessária uma alimentação saudável e equilibrada. Entretanto, com o crescimento das mulheres no mercado de trabalho o ambiente familiar se tornou escasso principalmente com relação à alimentação, pois as maiorias das refeições estão sendo feitas fora de casa e, no caso das crianças, as refeições são feitas nas escolas. Devido a esses fatores foi elaborado um projeto de Educação Nutricional, de uma forma dinâmica de acordo com nível de entendimento de alunos pré-escolares na faixa de 2 a 5 anos. Esse projeto ocorreu em dois Centros Municipais de Educação Infantil (CMEI’s) do Município da Serra/ES com 10 turmas em cada, totalizando 188 alunos. Diante destas atividades os alunos seriam capazes de compreender a importância de uma alimentação adequada e de um comportamento saudável, visto que hábitos saudáveis contribuem para um melhor desenvolvimento e crescimento da criança, e auxiliam para uma melhor manutenção da saúde mostrando as vantagens de se ter hábitos saudáveis. Palavras-chave: Educação Nutricional Infantil. Hábitos Alimentares. Reeducação Alimentar.

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Faculdade Católica Salesiana do Espírito Santo – FCSES

10 RESUMOS – SISTEMAS DE INFORMAÇÃO

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Sistemas de Informação 10.1 PROJETO MINHA CIDADE MELHOR Aluno(s): Luiz Cláudio da Silva Santos, Lucas Coutinho Jovencio, Fabricio Charles Dias Castelan e Paula Castelan Firme Coautor(es): Marcelo Albuquerque Schuster Resumo A tecnologia tornou-se uma ferramenta popular na vida das pessoas. Em qualquer atividade, de alguma forma, fazemos o uso deste recurso. Pensando nisso, idealizamos um projeto social tecnológico. Através de uma rede social na internet, onde as grandes massas hoje em dia têm acesso, seria possível a interação entre os indivíduos em favor da solução de problemas de uma comunidade. Utilizando de recursos de tecnologia (aplicativos, website, plataformas, etc.) pensamos em desenvolver um ambiente onde todos teriam acesso e espaço para apresentar e discutir sobre suas sugestões. Um ambiente onde os indivíduos possam registrar (publicar) eventuais problemas dentro da cidade, seja acúmulo de lixo, depredação de patrimônio, locais de riscos de acidentes, situações que forem consideradas relevantes para interesse e utilidade pública. Visando também alguma forma de retorno à sociedade, pensamos em uma funcionalidade onde uma publicação ganhasse repercussão através do apoio dos próprios usuários (funcionaria semelhantemente ao ‘curtir/compartilhar’ que muito se usa e é conhecido em redes sociais), até que este incômodo chegue a uma determinada situação onde as entidades e/ou autoridades busquem métodos de melhoria para tal adversidade publicada. Vivemos em um tempo onde o bom uso da tecnologia pode facilitar e ajudar a vida da população em geral, do mais novo ao mais longevo. Preocupamo-nos com a qualidade de vida das pessoas, e por fazermos parte da área de tecnologia, reconhecemos o dever de buscar ideias e soluções em benefício do nosso meio ambiente. Palavras-chave: Tecnologia. Internet. Comunidade. Soluções.

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