LESEBROA/omslag
29.04.03
21:39
Side 1
Heidi Tingleff og Gunn Ballangrud
LESEBROA Vi lærer å lese mer
Lesebroa Vi lærer å lese mer Lesebroa er ment å bygge bro over gapet mellom begynneropplæringa i lesing og de mer avanserte norskverkene som finnes for 3. klasse. Mange elever trenger mye trening på enkel tekst for å bli gode og sikre lesere. De trenger også systematisk bevisstgjøring av skriftspråklige prinsipper. Alt etter behov vil Lesebroa kunne brukes i 2. eller 3.klasse. Den vil også kunne brukes av elever på andre trinn som trenger å arbeide mer med grunnleggende leseferdighet. Boka består av lesestykker med enkel tekst og tydeliggjøring av en del sentrale skriftspråklige prinsipper. Til Lesebroa hører også en arbeidsbok. Oppgavene i arbeidsboka er knyttet til lesetekstene. Lærerveiledning finnes på www.damm.no
Bokmål I S B N 978-82-496-0883-6 ISBN ISBN978-82-496-0883-6 82-496-0884-4
99 7 88249 6 08836 788249 608843
www.damm.no www.damm.no
B
Heidi Tingleff og Gunn Ballangrud
LESEBROA
Vi lærer å lese mer
3.klasse/1NY
30.04.03
09:55
Side 1
Heidi Tingleff og Gunn Ballangrud
LESEBROA Vi lærer å lese mer!
Illustrert av Øyvind Tingleff
Bokmål
3.klasse/1NY
29.04.03
21:54
Side 2
© 2003 N.W. Damm & Søn ISBN 978-82-496-0883-6 3. opplag 2007 Materialet i denne publikasjonen er omfattet av åndsverklovens bestemmelser. Uten særskilt avtale med N.W. Damm & Søn AS er enhver eksemplarfremstilling og tilgjengeliggjøring bare tillatt i den utstrekning det er hjemlet i lov eller tillatt gjennom avtale med Kopinor, interesseorgan for rettighetshavere til åndsverk. Omslag, sats og illustrasjoner: Øyvind Tingleff Redaksjon: Elisabeth Flood Strøm Trykk: Narayana Press, Danmark 2007
3.klasse/1NY
23.04.03
16:56
Side 3
Hei! Jeg heter Bubo. Jeg er ei ugle – en hubro. Jeg bor i et tre like ved skolen.
Alle elevene er på vei til skolen. Jeg liker å se hva de lærer.
Se der, ja. Tavla er full av bokstaver. Noen er store, og noen er små. Barna lager ei regle om alle bokstavene i alfabetet. 3
3.klasse/1NY
23.04.03
16:56
Side 4
Bokstavregle Anne vil ake Berit vil bake
Celine vil spille Dina vil drille
Erik m책 le Fia er fe
Gustav vil gale Hanne har hale
Inge har is Jorunn har gris
Kari vil klappe Lene m책 lappe
Martin er mett Nora er nett 4
3.klasse/1NY
23.04.03
16:56
Side 5
Ole ser oter Pusen har poter Q-en er rar Rolf er en kar Siri er sur Tor er på tur Unni er klok Viktor har bok Wanda er heks Her er en X Yngve er kry Zelda kan sy
Æsop er sprø Ørnulf sa bø
Åge er gutt Nå er det slutt 5
3.klasse/1NY
29.04.03
21:57
Side 6
Hva er en bokstav? Hva er en bokstav? En besynderlig ting – en sløyfe, en prikk og en krøll og en ring, og så er den slik den skal være. En liten bokstav sier ikke det spor, men sammen med andre blir den til ord som lærer deg alt du vil lære.
André Bjerke
6
3.klasse/1NY
23.04.03
16:56
Side 7
L-dikt Lyse lilje, blå fiol løfter seg mot luft og sol.
F-dikt Flammen freser, flammen flyr. Fenger flammen, tar det fyr! André Bjerke
N-dikt Norske nisser nyser ikke. Når det blåser kaldt fra nord låser de med nissenøkler sine nisse-nesebor.
S-dikt Sola gir varme. Sola gir svette. Sola forærer deg fregner. Sola står opp og sola går ned selv når det tordner og regner.
Halfdan Rasmussen 7
3.klasse/1NY
23.04.03
16:56
Side 8
Æ-dikt æ er a som bærer e. Ære være a for det!
U-dikt U-u-uh! I natt er uglen ute. Huttetu som den kan tute!
Y-dikt Hanen er kry når dagen er ny. Den galer mot sky: Kykkeliky! André Bjerke
Vokalregle AEI vi vil gå på ski O UY på snøen fra en sky ÆØÅ kom, så skal vi gå. 8
3.klasse/1NY
23.04.03
16:56
Side 9
Noen vokaler går sammen to og to. Da lager de noen nye lyder. Det er lydene ai, ei, au, øy. Dem kaller vi diftonger. Laila og Erik lager dikt med disse lydene. Her er noen av diktene:
Her er Svein. Han står på en stein.
Ser du den haien? Den spiser av paien.
Tror du en sau sier bæ eller mjau?
En ugle med tøy var ute og fløy. 9
3.klasse/1NY
23.04.03
16:56
Side 10
Trollet som ikke kunne lese Det var en gang et troll som bodde i en skog. I skogen var det en hule. I hulen hadde trollet en skatt. Det var ei trollbok. Den hadde han arvet etter faren sin.
Trollet ville så gjerne vite hva som sto i trollboka. Hver dag så han i boka. Han så på de rare figurene. Han myste med øynene. Han skakket på hodet. Han snudde boka opp ned. Men figurene ble ikke til ord for ham. Trollet kunne ikke lese. Han ble lei seg. 10
3.klasse/1NY
23.04.03
16:56
Side 11
En dag var trollet på tur i skogen. Da så han en liten gutt. Trollet var redd for gutter. Han ville løpe sin vei. Men da fikk han se at gutten leste i ei bok.
Trollet glemte helt å være redd. – Kan du lese, du? sa han. Gutten skvatt da han så trollet. Men han ville ikke vise at han var redd. – Ja, det kan jeg, svarte han. – Dette er leseboka mi. – Kan du lære meg å lese? spurte trollet. – Kan du ikke lese, du som er så stor? sa gutten. Nå var han ikke redd mer. – Nei, sa trollet stille.
11
3.klasse/1NY
23.04.03
16:56
Side 12
– Jeg kan prøve å lære deg, sa gutten. Så satte de i gang. – Dette er en A, sa gutten. Han pekte på A i boka. – A, sa trollet. – Så kommer B, sa gutten. – B, sa trollet. – Den neste er C, sa gutten. – Den ser jammen rar ut, sa trollet.
Slik leste de alle bokstavene. – Kan du bokstavene nå? spurte gutten. – Å, ja. Det kan jeg nok, mente trollet.
12
3.klasse/1NY
23.04.03
16:56
Side 13
– Men hva er det for en? Han pekte på A. – Den har jeg ikke sett før. – Har du glemt det alt! sa gutten. Så måtte de lese alle bokstavene en gang til. – Nå kan jeg dem, smilte trollet. – La meg se. Det er ..........? Han hadde glemt alle bokstavene igjen! Så leste de alle bokstavene enda en gang.
A-B-C-D-E-F-GH-I-J-K-L-M-NO-P-Q-R-S-T-UV - W - X -Y - Z - Æ - Ø - Å
13
3.klasse/1NY
23.04.03
16:56
Side 14
Trollet slo seg i hodet. Han ville at bokstavene skulle sitte fast. Men han fikk det ikke til. Han glemte bokstavene med en gang. Til sist sa han: – Det går ikke. Troll kan nok ikke lære å lese. Men bli med til hulen min. Der har jeg ei trollbok. Jeg vet ikke hva som står i den. Kan ikke du lese den for meg?
14
3.klasse/1NY
23.04.03
16:56
Side 15
Gutten ville helst ikke være med. Det var litt skummelt. Men trollet var så lei seg, så han sa ja.
Sammen gikk de til hulen og fant fram boka. – Nå kan du lese for meg, sa trollet. Gutten åpnet boka og kikket i den. Den var full av rare figurer. Gutten hadde ikke sett slike figurer før. Det var trollbokstaver! Han kunne ikke lese trollbokstaver. Hva skulle han gjøre? – Skal du ikke lese? sa trollet. Han ventet spent. 15
3.klasse/1NY
23.04.03
16:56
Side 16
Gutten kikket i boka en gang til. Så leste han. Det vil si, han lot som om han leste:
Elle, melle, deg fortelle, dill dall dull sill sall sull.
– Var det alt? sa trollet. – Nei, det er litt til, sa gutten Elle, melle, deg fortelle, mir mar mur sir sar sur. – Er det enda mer? sa trollet. – Ja, det er litt til, sa gutten. 16
3.klasse/1NY
23.04.03
16:57
Side 17
Elle, melle, deg fortelle, ditt datt dutt sitt satt slutt. – Det var det, sa gutten. – Nå har jeg lest boka for deg. Trollet var glad. – Takk skal du ha, sa han til gutten. – Nå vet jeg hva som står i boka. Han lukket boka med et smell. – Nå behøver jeg ikke å åpne den mer! Men gutten tok leseboka si under armen og gikk hjem. Etter et svensk eventyr
17
3.klasse/1NY
23.04.03
16:57
Side 18
Bokstavene bruker vi til å lage ord. Tenk så mange ord vi kan lage. Mange tusen ord. Ett ord er Bubo. Jeg er Bubo. Jeg er et litt rart ord. Det er meg, deg og seg også.
Når vi skriver seg, bruker vi e og g. Men det er en fisk som heter sei. Når vi skriver sei, bruker vi e og i. Er ikke det rart? Men sånn er det. Det finnes mange rare ord. Jeg skal hjelpe deg med dem.
18
jeg meg deg seg
3.klasse/1NY
23.04.03
16:57
Side 19
Jeg har munnen full av tenner Jeg har munnen full av tenner. Jeg har hodet fullt av hår. Jeg har fine, lange bukser som kan slenge når jeg går. Jeg har lommer. Jeg har belte. Ingen er så fin som jeg. Alle blanke speil i gata står og kikker etter meg. Halfdan Rasmussen
Maur Liten? Jeg? Langtifra. Jeg er akkurat stor nok. Fyller meg selv helt på langs og på tvers fra øverst til nederst. Er du større enn deg selv kanskje? Inger Hagerup 19
3.klasse/1NY
23.04.03
16:57
Side 20
Den vesle kaninen Det var en gang en liten kanin, som fikk så lyst til å springe sin vei. En dag sa den til moren sin: Nå springer jeg fra deg! Hvis du springer fra meg, sa moren, så springer jeg etter deg, for du er jo min vesle kanin. Hvis du springer etter meg, sa den vesle kaninen, så blir jeg til en fisk i en sildestim, og så svømmer jeg fra deg.
20
3.klasse/1NY
23.04.03
16:57
Side 21
Hvis du blir en fisk i en sildestim, sa moren, så vil jeg bli en fisker og fiske deg. Hvis du blir en fisker, sa den vesle kaninen, så vil jeg bli en blomst i en fin hage. Hvis du blir en blomst i en fin hage, sa moren, så vil jeg bli gartner. Så kommer jeg til å finne deg. Hvis du blir gartner og finner meg, sa den vesle kaninen, så blir jeg en fugl og flyr fra deg.
21
3.klasse/1NY
23.04.03
16:57
Side 22
Hvis du blir en fugl og flyr fra meg, sa moren, så vil jeg bli treet som du kommer hjem til. Hvis du blir et tre, sa den vesle kaninen, så vil jeg bli en seilbåt og seile fra deg. Hvis du blir en seilbåt og seiler fra meg, sa moren, så vil jeg bli vinden og blåse deg dit jeg vil ha deg. Hvis du blir vinden og blåser på meg, sa den vesle kaninen, så vil jeg bli en liten gutt og springe inn i et hus.
22
3.klasse/1NY
23.04.03
16:57
Side 23
Hvis du blir en liten gutt og springer inn i et hus, sa moren, sĂĽ vil jeg bli moren din og ta deg i armene mine og gi deg en god klem. Ja, da sĂĽ, sa den vesle kaninen. Da kan jeg jo like godt bli hos deg og vĂŚre din vesle kanin. Og det gjorde den!
Gammel engelsk fortelling
23
3.klasse/1NY
23.04.03
16:57
Side 24
Heksa Mini Langt inne i skogen bor heksa Olde. Hun bor i ei hytte. Den er gammel og fæl. Det er Olde også. I hytta til Olde er det rotete. Det er fullt av skitt og lort. Hun gjør aldri rent. Hun har en kost. Men hun feier ikke med den. Hun flyr på den. Olde er sulten. Hun vil lage et godt brygg. Hun må hente mus og frosk, urter og egg. Det banker på døra. Det er noe nytt. For Olde har aldri gjester. Det banker igjen. Hun åpner døra.
24
3.klasse/1NY
23.04.03
16:57
Side 25
Der står ei lita heks. Hun har hvit kjole på seg. Hun er ren og pen. Hun har med katten sin. Den er også hvit. – Er du heksa Olde? spør hun. – Ja, hva vil du? sier Olde. – Jeg vil bo her. Jeg vil lære å bli heks. Jeg heter Mini. Olde ser på Mini. – Hvit kjole! Fysj! Hvit katt, å nei! Du er ingen ordentlig heks. Jeg skal lære deg å bli heks. Kom inn! sier Olde. Mini går inn. – Fysj, som det lukter, sier hun. – Det skal lukte, sier Olde. – Ei hytte skal lukte ekkelt.
25
3.klasse/1NY
23.04.03
16:57
Side 26
Mini ser seg om. – Fysj, så rotete det er! Og det er fullt av skitt og lort! sier Mini. – Det skal være skitt og lort her, sier Olde, – men nå må jeg av sted. Jeg skal brygge i dag. Du skal få smake på det gode brygget mitt. Olde åpner et skap. Der står det en liten kost. – Se her, den passer til deg. Du kan øve deg så lenge. Ha det bra, sier Olde. Så setter hun seg på kosten sin. Hun farer ut av døra og blir borte i skogen. Mini tar den lille kosten. Her kan det bli rent og pent. Nå vil hun feie.
26
3.klasse/1NY
23.04.03
16:57
Side 27
Hun feier gulvet. Hun feier taket. Hun feier bord og stoler. – Gulvet må vaskes, sier Mini Hun henter ei bøtte med vann. Så vasker hun gulvet. – Nå lukter det godt her, sier Mini. – Men kjolen min er blitt skitten. Jeg må vaske den. Mini tar gryta til Olde. Hun fyller den med vann. Mini tar av seg kjolen. Så vasker hun den. Til slutt er den hvit igjen. Mini ser på katten sin. – Du skal også vaskes. Katten hopper opp i gryta. Den vil gjerne bli ren. Til slutt er den helt hvit.
27
3.klasse/1NY
23.04.03
16:57
Side 28
Så hører de en lyd. Mini og katten ser opp. Høyt der oppe flyr Olde. Hun lander foran Mini. – Har du øvet deg med kosten? spør hun. – Ja, jeg har feid hytta, sier Mini – Feid hytta! roper Olde. Hun løper inn. Hun ser seg om. Alt er rent og pent. Olde river seg i håret. Hun hopper opp og ned. – Du skal ikke feie. Du skal ikke vaske. Du skal fly! roper Olde. – Se på hytta mi nå! Den er ren! Den som var så deilig ekkel!
28
3.klasse/1NY
23.04.03
16:57
Side 29
– Men jeg liker at det er rent, sier Mini. – Du blir aldri ei god heks. Du får ikke bo her. Ut med deg! roper Olde. – Her er den hvite katten din. Her er den hvite kjolen din. Kom deg ut! Mini tar på seg kjolen. Så tar hun katten på armen. Hun titter ned i bøtta til Olde. Hva skal Olde ha i brygget sitt? – Fysj, sier Mini. – Frosker og mus. En slange og to egg. Det brygget vil ikke jeg smake på. Nei, jeg vil ha melk. Deilig, hvit melk. Kirsten Ahlburg
29
3.klasse/1NY
23.04.03
16:58
Side 30
og også om kom som oss over for
Hør på disse ordene: troll, slott, foss, klokke, bolle. Vi sier dem med å-lyd. Men de skrives med o. Det er ganske mange sånne ord. Her er noen flere: og, også, kom, som, om, oss, over, for.
Tom har hoven tommeltott. Kommer doktor? Det var godt! Klokken fire over tolv kommer doktor Tottenknoll. André Bjerke
30
hopp sopp topp kopp kropp
sokk kokk lokk flokk stokk sjokk
votter rotter potter
3.klasse/1NY
23.04.03
16:58
Side 31
Huske-dikt Hei og husk og hipp og hopp! Se, her husker Tipp og Topp! Ingen er på samme sted. Topp går opp når Tipp går ned. Hipp og hopp og husk og hei! Tipp og Topp går hver sin vei. Høyt og lavt går Tipp og Topp: Topp går ned når Tipp går opp. André Bjerke
Kanonkongen Knoll Kanonkongen Knoll som var gal som et troll kjøpte kuler og krutt for en krone, så ladet han opp sin største kanon og skjøt hode og hatt av sin kone. Halfdan Rasmussen
31
3.klasse/1NY
23.04.03
16:58
Side 32
Tre rare katter Tre rare katter har vi fått. Den ene heter Knoll. Så må den andre hete Tott. Den tredje har vi ganske flott gitt navnet Tordenskiold. Men disse tre er noen troll, for når vi roper: «Tott!» så kommer ikke Tott, men Knoll, og når vi syns vi like godt kan rope både «Knoll!» og «Tott!» da kommer Tordenskiold. Så du forstår at vi er gått helt surr i det med Tott og Knoll og Tordenskiold. For hvem er Tott? Og hvem av dem er Tordenskiold? Og hvem er Skjott? Og hvem er Toll? Og hvem er Tordenknott?
André Bjerke
32