INFORMACIÓN INSTITUCIONAL
MINISTERIO DE COMUNICACIONES
DICIEMBRE DE 2008
L�s TIC mucho más que Internet, una transformación social para Colombia
2 Ministerio de Comunicaciones
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Las TIC, mucho más que Internet C
onnor McShannon y Pilar Quintana viven en Juanchaco, Valle del Cauca. Él es un carpintero australiano, ella una escritora colombiana. Se conocieron en Bolivia y aunque han viajado a muchos países, actualmente, salen poco de Juanchaco y de su hogar.
‘El Navegante’ les ha permitido a niños y adultos familiarizarse con el manejo de los computadores y los beneficios de Internet.
Pero para Pilar ‘el mundo vive en su casa’ mientras tenga su computador portátil a la mano y el Internet inalámbrico que le provee un operador de telefonía móvil. En las tardes, él dicta clases de inglés a sus alumnos oriundos de Juanchaco, y ella escribe artículos para varias revistas con las que se mantiene en contacto por Internet. Pilar recuerda que hace unos días escribió un artículo para una revista de diseño italiana sobre la Biblioteca Parque de España, de Medellín, a la que no ha visitado físicamente pero que conoce muy bien porque a través de un recorrido virtual en Internet la visualizó, la memorizó y hasta le echó un vistazo a sus libros. El pasado 6 de diciembre, Pilar y Connor salieron de su casa para ir a saludar a un navegante con el que tienen mucho en común: su espíritu aventurero, el gusto por el Pacífico y la ‘goma’ por la Internet. Ese día ellos conocieron a ‘El Navegante del Pacífico’, el barco dotado con infraestructura tecnológica
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de computadores e Internet satelital que, por iniciativa del Ministerio de Comunicaciones, recorrió entre noviembre y diciembre, 15 puertos del Pacífico colombiano, dictando cursos y sensibilizando a sus habitantes sobre el uso de Internet y de los computadores. Y aunque ‘El Navegante’ ya se fue de Juanchaco dejó a 250 de sus habitantes como usuarios de la mis-
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Las TIC hoy son parte de la rutina diaria, son herramientas de trabajo, fuentes de información y de entretenimiento.
ma red a la que pertenecen Pilar y Connor: la red de Internet. Así son las TIC, Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC), parte de la rutina diaria, son herramientas de trabajo, fuentes de información, de negocios, de socialización y de entretenimiento. Las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) son el conjunto de herramientas, recur-
sos, equipos, programas informáticos, aplicaciones, redes y medios, que permiten la compilación, procesamiento, almacenamiento y transmisión de información como: voz, datos, texto, video e imágenes. Hoy de cada 100 colombianos 88 cuentan con telefonía móvil y 30 son usuarios de Internet. Colombia ocupó el quinto lugar en el mundo por su crecimiento de conexiones
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El Plan Nacional de TIC también contempla a las personas con discapacidad, que hoy cuentan con aulas especiales.
de Internet en Banda Ancha, según la consultora internacional Point Topic. Este dinamismo se explica por el esfuerzo conjunto del sector privado, la conceptualización y ejecución de políticas públicas destinadas a equiparar las oportunidades de acceso de los colombianos a las TIC y un marco regulatorio claro que promueve la competencia en beneficio de los usuarios.
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Hoy, de cada 100 colombianos, 88 cuentan con telefonía móvil y 30 son usuarios de Internet.
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El Estado, cada vez
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más cerca del ciudadano
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ara Eleonora Cárdenas, profesora de 56 años de edad, que trabaja en la Institución Educativa técnica Industrial Gerardo Valencia Cano, de Buenaventura, fue toda una novedad navegar por primera vez en Internet y descubrir que hoy el Estado ofrece a sus alumnos, entre otros servicios en línea, la posibilidad de solicitar un crédito educativo para continuar sus estudios superiores, con tan sólo consultar el portal www. gobiernoenlinea.gov.co “Es una oportunidad de superación para que las personas que no tienen medios económicos puedan seguir estudiando”, señaló la maestra al salir de la Carpa Gobierno en Línea, un gran domo con 50 computadores y conexión a Internet que se instaló durante 15 días en el parque Néstor Urbano de Buenaventura, con el propósito de acompañar el proyecto del ‘Navegante del Pacífico’, del Ministerio de Comunicaciones. La Carpa Gobierno en Línea permitió que alrededor de 7 mil niños, jóvenes y adultos del litoral pacífico experimentaran de primera mano los servicios y trámites en línea, disponibles para los ciudadanos, empresarios y servidores públicos en el Portal del Estado Colombiano, www.gobiernoenlinea.gov.co. Entre los primeros visitantes a la Carpa Gobierno en Línea estuvo Miguel Sánchez, el fotógrafo del parque, quien a sus 57 años se mostró muy interesado en aprender có-
Cereté y el certificado del Sisbén en línea Un ejemplo del aprovechamiento del sitio web por parte de una administración municipal es el caso de Cereté (Córdoba), donde las interminables colas frente a la Alcaldía para obtener un certificado del Sisben son cosa del pasado, gracias a la sistematización del formulario que encuentra en el sitio Web municipal www.cerete-cordoba. gov.co y que ya viene siendo replicado por otros municipios, como Sincelejo, en Sucre. Antes de que la tecnología estuviera al servicio del municipio “la gente empezaba a llegar a las 4 de la mañana para alcanzar a reclamar su certificado. En ocasiones las colas llegaron a 100 personas y la oficina del Sisben sólo alcanzaba a atender a 40 durante el día”, señamo se pasan las fotografías que toma diariamente a un CD. “Creo que aprendiendo a manejar el computador y usando Internet se abren mucho las posibilidades para mejorar los trabajos. Pero lo que más me gustó es la facilidad para a través de Gobierno en línea hacer trámites y averiguar información, sin tener que ir a las oficinas”, dijo. Este domo tecnológico, que operó durante 15 días en Buenaventura, es sólo una de las actividades de sensibilización que adelanta el Programa Gobierno en Línea del Mi-
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La carpa Gobierno en Línea les permitió a más de 7.000 ciudadanos del litorial Pacífico conocer de primera mano los trámites y servicios en línea.
la el alcalde de Cereté, Rafael Chica Guzmán. Anota que el municipio tiene 93 mil habitantes y de ellos, aproximadamente 78 mil se encuentran en necesidad de mostrar que están en el Sisben, porque son de régimen subsidiado o son no vinculados. “Comenzamos la experiencia y la respuesta fue “que se acabaron las colas”. Hemos estado adelantando actividades de promoción con la comunidad, nos hemos reunido con la juntas de acción comunal y con los dueños de los café Internet, para explicarles como se utiliza la herramienta. También se han visitado clínicas, el hospital y puestos de salud, indicando a los funcionarios cómo se consulta el certificado a través del sitio web de la alcaldía”, precisa. nisterio de Comunicaciones para dar a conocer a los colombianos los trámites y servicios disponibles en línea, que les hace más fácil su relación con el Estado. “En el último año se ha realizado una campaña masiva para que todos los ciudadanos conozcan que el Estado tiene a su disposición, a través de www.gobiernoenlinea.gov.co, más de 1.500 sitios Web estatales enlazados y la información de cerca de 2.000 trámites”, señala la Directora del Programa, María Isabel Mejía Jaramillo. Sobre la importancia para el país de Gobierno en línea, la Ministra de Comunicaciones, María del Rosario Guerra ha manifestado que hoy por hoy “es una herramienta fundamental para acercar a los ciudadanos con el Gobierno, para que puedan saber sobre su gestión y de esta forma contribuir a la construcción de un Estado más eficiente, más transparente y participativo”. Para poder realizar esta campaña nacional se cuenta con el trabajo conjunto tanto de entidades del orden nacional como del territorial. En particular con las alcaldías, el Programa Gobierno en línea viene realizando un esfuerzo para apoyar a las regiones entregándoles
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Este programa del Ministerio de Comunicaciones es hoy día una herramienta fundamental para acercar el Estado a los ciudadanos. computadores, redes locales, impresoras, herramientas para la construcción de su página en Internet, correo electrónico institucional, capacitación y acompañamiento. Todo esto, para mejorar la gestión y el acceso a la información como herramienta de desarrollo social. Gracias a lo anterior, se ha logrado que el 100 por ciento de los municipios tengan un sitio web, lo que le ha significado al país recibir el reconocimiento internacional que convierte a Colombia en líder en América Latina en presencia en Internet.
Para los alcaldes, dice la directora del Programa Gobierno en línea: “Internet se ha convertido en una ventana local, regional, nacional e internacional para mostrar sus atractivos turísticos, los productos nativos, planes de inversión y criterios de contratación. Ellos han podido contar con un punto de interacción constante con la ciudadanía. “Adicionalmente, los alcaldes comunican información administrativa y promueven al mundo las bondades de su tierra, así como las oportunidades empresariales existentes”.
San Vicente de Chucurí, municipio en línea Otro caso digno de destacar es el de San Vicente de Chucurí, una pequeña población santandereana, desde siempre reconocida como la capital cacaotera de Colombia, donde el tesón y compromiso de sus habitantes le ha valido un nuevo logro: el contar con el mejor sitio Web municipal del país, reconocido durante 3 años por el Premio Colombia en Línea que entrega la Cámara Colombiana de Informática y Telecomunicaciones, la Casa
Editorial EL TIEMPO y el Programa Gobierno en Línea. Por medio de su sitio web: www. sanvicentedechucuri-santander. gov.co, la más visitada de los municipios del país, se informa a la ciudadanía de los sucesos de la localidad, se publican las licitaciones, se adelantan foros sobre los programas de desarrollo municipales y hasta se escogen las reinas populares, señala la alcaldesa, Emilce Suárez Pimiento.
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Un plan que conecta a todos
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l Plan Nacional de TIC es un conjunto de programas, proyectos y acciones elaborados con visión de largo plazo que pretende poner al servicio de los ciudadanos el acceso a las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones para ampliar las oportunidades de educación, los servicios de salud, agilizar los procesos de la rama judicial, promover la competitividad empresarial, la investigación, el desarrollo y la innovación. Para la Ministra María del Rosario Guerra, “los objetivos de este Plan son contribuir a fortalecer las políticas de inclusión y de equidad social, al igual que aumentar la competitividad del país, lo cual redundará en desarrollo social para los colombianos. El resultado de este Plan serán políticas de Estado y acciones para ser ejecutadas con una fuerte participación del sector privado y un papel protagónico de las alianzas público-privadas en los proyectos que se pretenden desarrollar”. El Plan TIC, bajo el liderazgo del Ministerio de Comunicaciones, tiene entre sus programas más importantes: El de apoyo a las MiPymes colombianas, a través del uso y apropiación de TIC, la ampliación de la oferta de servicios de salud con la telemedicina, especialmente en los municipios con limitaciones de acceso a éstos y estimular entre los colombianos la innovación y formación en TIC.
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En la primera convocatoria de MiPyme Digital se beneficiaron 1.053 micro, pequeñas y medianas empresas, que mejorarán su productividad usando las TIC.
Acceso digital para MiPyme La competitividad es una palabra vigente en todos los contextos pero más cuando se trata de negocios. ¿Quién no busca ser competitivo? esto es producir, vender o gestionar con los menores costos posibles la mejor calidad y oportunidad. Las empresas pequeñas no tienen retos pequeños, es por eso, que el uso de las Tecnologías de la
Información y las Comunicaciones les puede facilitar y potenciar su negocio. Las TIC, en manos de las MiPyme, son tan importantes porque incluso, a través de ellas, se pueden crear nuevos canales de comercialización de productos y servicios. MiPyme digital es un Programa del Ministerio de Comunicaciones y que el Plan TIC identifica como prioritario para apoyar la competitividad empresarial. A través de es-
te programa se cofinancian proyectos de proveedores de tecnología (operadores de telefonía fija, Internet móvil, distribuidores de hardware, distribuidores y desarrolladores de doftware y empresas de consultoría en TIC), que contribuyan a que las MiPyme beneficiarias mejoren en su productividad y competitividad usando las TIC. En el 2008, el programa MiPyme realizó la primera convocatoria y se recibieron 46 proyectos que
abarcan 1.053 micro, pequeñas y medianas empresas de los sectores de turismo, confecciones, calzado y marroquinería, comercio, agroindustria y TIC, entre otros. Es el caso de una firma de la ciudad de Cali que presentó un proyecto para beneficiar a 52 microempresas de confecciones de los departamentos de Valle, Quindío y Risaralda. El objetivo es mejorar los resultados comerciales de estas empresas a través de la dotación de herramientas tecnológicas y la capacitación, permitiéndoles tener una visión unificada y clara de las oportunidades de negocio en las cuales están trabajando; consolidar la información de los clientes, programar actividades de ventas, hacer seguimiento de los proyectos de producción, llevar control de costos y elaborar propuestas comerciales. Otro caso es el proyecto Circulart: Plataforma virtual de las artes colombianas, presentado por REDLAT, Red Latinoamericana de Arte y Cultura, a través de la cual se pretende impactar a 13 micro y pequeñas empresas productoras de bienes y servicios culturales y artísticos en sus procesos de difusión y divulgación. Circulart aspira a constituirse en la plataforma oficial de la oferta artística colombiana en Internet (www.circulart.org). En el 2009 se abrirán dos nuevas convocatorias para cofinanciar proyectos de implantación de TIC en MiPymes.
Atención médica sin fronteras Para la población localizada en los municipios de los departamentos con limitaciones de acceso a servicios de salud como la atención de especialistas, la Telesalud o Telemedicina puede ser la solución para diagnosticar, prevenir y tratar enfermedades, así como para atender grupos o conseguir una cita médica. Telesalud es un sistema integral y completo de suministro de atención en salud a distancia, posibilitado por los sistemas de información y de comunicación como Internet. El proyecto de Telesalud del Plan TIC, en coordinación con el Ministerio de Protección Social completó, en el 2008, 90 IPS ( Ins-
tituciones Prestadoras de Servicios de Salud), que pueden ofrecer atención médica bajo la modalidad de Telemedicina. Los departamentos de Amazonas, Casanare, Caquetá, Guaviare, Guainía, Vichada, Vaupés, Chocó, San Andrés, Providencia y Santa Catalina han sido la prioridad de este programa. El doctor Nadim Miserque, Director de Telemedicina de la Fundación Cardiovascular Colombiana recuerda uno, entre muchos casos atendidos. “A una paciente que llegó a la Clínica Quibdó con una frecuencia cardiaca y tensión arterial bajas, la atendimos a través de telemedicina en la Funda-
ción Cardiovascular de Bucaramanga. Valoramos el electrocardiograma que se le practicó y pudimos hacerle seguimiento, en tiempo real, por medio de monitores de signos vitales que nos permitieron visualizar de forma simultánea tanto en Quibdó como Bucaramanga, todos los parámetros de la paciente y realizar el intercambio de opiniones médicas inmediatas para el establecimiento de diagnósticos, la toma de decisiones terapéuticas y de remisión oportuna. A la paciente se le colocó un marcapasos y el procedimiento fue exitoso. Ella asistió a su primer control al mes siguiente en perfecto estado de salud y
controles normales”, explica. “Como ella hay muchos pacientes. En Colombia se han atendido más de 500 personas, la mayor cifra en Iberoamérica, a través de Telemedicina para los servicios de cuidados intermedios e intensivos (TELEUCI) en los departamentos de Caquetá, Chocó, Guainía, Amazonas, Vaupés, Putumayo y Vichada. Los resultados han sido de alto impacto en términos de disminución de secuelas y de la mortalidad, además de lograr equidad social y mejoramiento de la calidad de vida de nuestros compatriotas de las áreas rurales y pobres del país”, afirmó el doctor Miserque.
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El proyecto de Telesalud permite ofrecer atención médica, a través de Telemedicina.
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Internet para
“E
n realidad, yo no conocía la sala de tecnología y la conocí por intermedio de mi sobrina Bibiana Carvajal. Ella estaba buscando un instituto para sordos y ciegos, cuando un señor le dio el dato de Surcoe (Asociación Colombiana de Sordociegos). Gracias a este contacto, empecé a tener nuevos conocimientos de comunicación y a sentir que no era el único sordociego en el mundo. “En la primera semana de diciembre nos invitaron a conocer la sala de tecnología. Era la inauguración y yo tenía muchas ilusiones y expectativas. Así fue como empecé mi proceso en la sala de tecnología. Llegué a esta sala el 3 de marzo del 2008. Mi proceso de aprendizaje inicia con el conocimiento del computador, empezando por el teclado y poco a poco me fui adaptando en el manejo del mismo, algo que creía que era más complicado. Al final, resultó todo lo contrario, pues con práctica y dedicación, empecé a escribir cada vez más rápido. Luego, comencé a conocer el braille (a través de unas fichas similares a un dominó) y lo aprendí a leer letra por letra y a escribir con la regleta o pizarra, como la llaman aquí. Más adelante tuve mi primer contacto con la línea braille y empecé a escribir cada letra, desde la A a la Z, hasta que me fui des-
personas sordociegas Aulas de informática para sordociegos
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Impresoras Braille, software de lectura de pantalla y líneas braille son algunos de los equipos especiales que utilizan estas aulas informáticas. plazando muy bien; por último aprendí a leerlo, a través de la línea braille”, dice Guillermo Giraldo Medina, sordociego, usuario del programa Conectando Sentidos, en el Colegio Filadelfia, de Bogotá. En Colombia existen, según el DANE, cerca de 28.000 personas con sordoceguera, para quienes no es fácil lograr la inclusión educativa, laboral y social. Lo cierto es que hoy una
persona con sordoceguera, como Guillermo Giraldo, se puede sentar frente a un computador a leer un libro, estudiar o navegar en Internet. Esto es posible para las personas sordas, ciegas o con baja visión o audición y sordociegas, a través de aulas con equipos de tecnología especializada como: computadores, impresoras Braille, amplificadores para teléfono, software de lectura de
Cali: Centro Cultural Comfandi, Calle 8 No. 6-23. Teléfono 3340000 Ext. 1308. Medellín: Calle 51 No. 45-37, Piso 4, Biblioteca Héctor González Mejía, Comfenalco. Teléfono: 5112133 Ext. 106. Bogotá: Biblioteca Pública Parque El Tunal. Calle 48B Sur No. 21-13. Teléfono: 7698944 Bogotá: Colegio Filadelfia para sordos. Calle 59 No. 14 A- 58. Teléfono: 2492142. Barranquilla: Biblioteca Meira del Mar. Carrera 38 No. 38B-21. Teléfono: 3401542. Pasto: Universidad de Nariño. Carrera 22 No. 18-33. Duitama: Casona Culturama.
pantalla, líneas Braille (es un dispositivo que funciona mediante un mecanismo electromecánico, que tiene como función principal representar en Sistema Braille, los textos que aparecen en la pantalla del computador), escáner de texto, set de lupas, magnificador de caracteres para software, amplificador de Voz Loop, telelupa, software esti-
San Andrés tendrá cable submarino El propósito más importante de Compartel (programa del Ministerio de Comunicaciones) es ofrecer acceso a las telecomunicaciones en las zonas rurales del país. En muchas localidades, el telecentro de Compartel es la única oferta de Internet y otros servicios de telecomunicaciones. En Tarapacá, en la mitad del departamento de Amazonas, hay un telecentro como lo hay en Uribia, muy cerca del Cabo de la Vela, o en Ipiales (Nariño). El programa Compartel ha llevado los servicios de telefonía rural comunitaria a 7.848 puntos, y ha conectado a Internet a 15.525 entidades públicas, de las cuales 13.022 son instituciones educativas y el resto son: alcaldías, hospitales, guarniciones
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militares, bibliotecas, juzgados y casas de cultura. Ahora, Compartel ha iniciado un nuevo proyecto de gran envergadura en San Andrés: llevar hasta la isla un cable submarino de fibra óptica que entrará en funcionamiento a mediados del 2010. La selección de la firma contratista que se encargará de la construcción, puesta en operación y mantenimiento del sistema de cable submarino, se encuentra en etapa de recepción de ofertas y evaluación, con un presupuesto máximo de 48.000 millones de pesos. Cuando el cable entre en funcionamiento, para Terence Bent, un optómetra sanandresano que está lejos de su tierra, al igual que para los casi 71.000 habitan-
tes de la isla, será muy provechosa una comunicación efectiva, pues, según él, actualmente “es más fácil comunicarse con su hermano en Estados Unidos, que con su mamá en San Andrés”. Terence, bautizado así por su madre en honor a Terence Hill, famoso por su actuación estelar en la saga del cine de los años 70 ‘Trinity’, es otro de los miles de sanandresanos que hoy estudian o laboran fuera de la isla, pero cuyas raíces familiares y culturales siguen en ella. Hoy en día, todas las comunicaciones de la isla, tanto de celulares, como de Internet, televisión y telefonía fija, funcionan vía satélite, lo que las hace más costosas y con mayores riesgos de interrupción en el servicio.
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Bogotá, Cali, Medellín, Duitama y Pasto cuentan con estas aulas. Diagonal 16 No. 20-41. Teléfono 7618969. Mayor información: www.conectandosentidos.org
mulación visual y auditiva y All Reader. El programa Conectando Sentidos, del Ministerio de Comunicaciones, ha instalado en Bogotá, Cali, Medellín, Barranquilla, Duitama y Pasto estas aulas que permiten entrar en contacto con las Tecnologías de la Información y de las Comunicaciones y recibir capacitación para poder utilizarlas.
El programa Compartel ha conectado a Internet de banda ancha a 15.525 entidades públicas, la mayoría instituciones educativas.
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Industria y tecnologías de información Con el cable submarino, la amplitud de la autopista de datos permitirá desarrollar en la isla una industria relacionada con las tecnologías de la información y las co-
municaciones. La condición bilingüe de los raizales es un potencial para que en la isla se instalen empresas de servicios como call centers, de capacitación y traducción.
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Crece oferta
radial comercial en Colombia
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a radio en Colombia opera desde hace más de 75 años y se ha constituido en uno de los medios de mayor penetración y de alto impacto en la población. A pesar de ello aún existen algunos municipios del país que no cuentan con emisoras. En las ciudades capitales e intermedias son escasas las frecuencias disponibles. En zonas de frontera y en ciudades de mediana densidad poblacional se identificó la necesidad de ampliar la cobertura de radio. Teniendo en cuenta lo anterior y que desde hace diez años no se había dado apertura a procesos de adjudicación de nuevas emisoras de radio comercial, el Ministerio de Comunicaciones abrió una licitación en 59 municipios para adjudicar 69 emisoras. Las licencias en Amplitud Modulada AM se previeron para 16 municipios y en Frecuencia Modulada FM, para 53 municipios.
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Cerrada la licitación, 33 municipios cumplen los requisitos.
“Este fue un proceso que el Ministerio de Comunicaciones concibió y llevó a cabo en forma gradual, comenzando por la selección de municipios en zonas de frontera, que no tuvieran el servicio de radio comercial en la banda seleccionada, para continuar en el año 2009 con un segundo proceso que convocará a municipios con mayor densidad de población”, sostuvo la Ministra de Comunicaciones, María del Rosario Guerra.
“Durante la licitación del 2008 se puso gran énfasis en los principios de transparencia, selección objetiva y democratización del espectro. También se hizo un amplio proceso de socialización y concertación con el sector, se convocó a los interesados a seis audiencias sobre el contenido de los pliegos. Adicionalmente, se conformó un comité de notables y se contó con el acompañamiento de la Procuraduría General de la Nación” , afirmó la funcionaria. El 13 de agosto se cerró la convocatoria, presentándose 158 propuestas y el pasado 5 de diciembre se publicó el informe definitivo de la evaluación de las propuestas: 33 municipios que cumplen con los requisitos, 10 no llenaron la totalidad de los requerimientos y 16 no se presentaron.
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El Ministerio de Comunicaciones abrió una licitación en 59 municipios para adjudicar 69 emisoras. Las licencias en AM se previeron para 16 municipios y en FM, para 53 municipios.
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El 31 de diciembre se publicará el borrador del pliego de la Licitación 01 de 2009, cuyo objeto es el otorgamiento de nuevas concesiones. Se programó por parte de la Entidad, la audiencia de adjudicación del 19 de diciembre, en donde se definieron los proponentes que serán concesionarios para los 33 municipios que cumplen de lleno los requisitos, entre los cuales se encuentran: Antioquia: Necoclí; Arauca: Saravena, Fortul; Atlántico: Santo Tomás; Bolívar: San Jacinto; Boyacá: Cubará;Caldas: Pensilvania; Casanare: Tauramena; Cesar: Agustín Codazzi, Becerril, San Juan del Cesar, Manaure, Balcón del Cesar; Córdoba: Sahagún; Cundinamarca: Paratebueno; La Guajira: Urumita;
Guaviare: Calamar; Meta: Vista Hermosa; Nariño: Guachucal; Norte de Santander: Tibú, Toledo, Pamplonita, Chinácota; Quindio: Quimbaya; Risaralda: Quinchía, Marsella; Santander: Cimitarra; Putumayo: Puerto Leguízamo; San Andrés y Providencia: Providencia; Sucre: Morroa; Tolima: Mariquita; Valle; Sevilla y Vichada: Primavera. El próximo 31 de diciembre se publicará el borrador del pliego de la Licitación 01 de 2009, cuyo objeto es el otorgamiento de nuevas concesiones para la prestación del servicio de radio comercial en nuevas poblaciones.
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Se priorizaron municipios en zonas de frontera, que no tuvieran el servicio de radio comercial.
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Ciudades capitales
con Radio Comunitaria
Nuevo aire para emisoras comunitarias “Una emisora comunitaria es un espacio para la comunidad en la que opera. Acompaña a sus habitantes con información oportuna y valiosa de su entorno. Estar al frente de una emisora comunitaria es entender que una comunidad que está informada decide de mejor manera”, dice Julio César Hoyos, Representante Legal de la Red de Emisoras Comunitarias del Magdalena Medio. “En la reciente crisis, ocasionada por el invierno en Puerto Wilches, las emisoras comunitarias nos pusimos de acuerdo para ofrecer permanente información a la comunidad sobre las señales de alerta, los niveles del agua, los albergues y las precauciones de salubridad. Esa función social de una emisora comunitaria es irremplazable”, sostuvo Julio César Hoyos. Actualmente, existen 567 emisoras comunitarias en el país, pero muchas empezaron a evidenciar dificultades como la debilidad de los
En el 2009 se darán a conocer las comunidades organizadas con viabilidad para prestar este servicio.
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n el 2007, el Ministerio de Comunicaciones inició la convocatoria para adjudicar licencias de emisoras comunitarias en ciudades capitales en los departamentos de Boyacá, Chocó, La Guajira, Vaupés y Vichada. Se presentaron 17 propuestas y se le dio viabilidad para continuar con los trámites de la licencia a cuatro comunidades organizadas en Mitú, Tunja, Quibdó y Riohacha. El 26 de noviembre del 2007 se abrió la convocatoria pública para 15 ciudades capitales: Armenia, Bucaramanga, Cartagena, Cúcuta, Ibagué, Manizales, Montería, Neiva, Pasto, Pereira, Popayán, Santa Marta, Sincelejo, Valledupar y Villavicencio. Esta convocatoria tuvo duración hasta el 26 de marzo del 2008 y en la misma participaron 82 comunidades organizadas. En el mes de diciembre del 2008 se determinó la viabilidad para prestar el servicio a 24 comunidades organizadas. En el 2008 se inició la convocatoria para las cuatro ciudades capitales principales que se cerró el 29 de agosto. En Barranquilla se presentaron 17 propuestas para asignar 3 frecuencias; en Cali se recibieron 17 para asignar 5 y en Medellín se
presentaron 14 y se asignarán 4 frecuencias. En la ciudad de Bogotá se presentó el mayor número de propuestas, 42 para 7 frecuencias disponibles. El Ministerio de Comunicaciones asignará un total de 19 frecuencias para emisoras comunitarias en FM. En el primer semestre del 2009 se dará a conocer el nombre de las comunidades organizadas que serán declaradas viables para prestar este servicio. En la ejecución de las convocatorias mencionadas, el Ministerio de
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concesionarios para convocar a los diferentes sectores sociales del municipio alrededor de un proyecto comunicativo local, la falta de conocimientos para producir, programar y desarrollar contenidos de interés público, la deficiencia en el acceso y uso de la conectividad por parte de las emisoras y falencias en la ejecución de aspectos administrativos y financieros. Con el análisis de estas problemáticas, el Ministerio de Comunicaciones estructuró la Política de Radiodifusión Sonora Comunitaria: Radio y Pluralismo bajo los siguientes principios: participación social para vigorizar el derecho a la comunicación, programación orientada al desarrollo local, producción con criterios de responsabilidad social y gestión y capacidad institucional. A partir de la formulación de esta política, el Consejo Nacional de Política Económica y Social aprobó el documento CONPES 3506 del 4 de febrero de 2008.
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Comunicaciones tuvo gran énfasis en la transparencia del proceso. En cada una de las ciudades convocadas se realizó una ardua tarea de capacitación en las instalaciones del Sena de cada departamento, sobre los requisitos de evaluación y participación y se absolvieron los interrogantes planteados por las comunidades interesadas. Adicionalmente, se convocaron con el apoyo de las alcaldías de cada localidad a los medios de comunicaciones.
Personas capacitadas
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Se dictaron cursos sobre gestión de una emisora y principios administrativos.
A través de Municipios al Dial, un proyecto del Ministerio de Comunicaciones, se capacitó un total de 5.031 personas de 343 municipios y cuatro ciudades capitales (Quibdó, Tunja, Mitú y Riohacha) de las organizaciones que han obtenido viabilidad para la prestación del servicio comunitario de radiodifusión sonora.
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En cada una de las ciudades convocadas se realizó una ardua tarea de capacitación en las instalaciones del Sena, de cada departamento.
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Territorios con oportunidades
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l proceso más importante para el desarrollo económico es el aprendizaje: la capacidad de manejar información e interpretarla para el bienestar propio, convirtiéndola en conocimiento”, señala Bengt-Ake Lundvall, Economista y catedrático de la Universidad de Aalborg, Suecia, quien actualmente ha centrado su trabajo en la teoría de la innovación y construcción de competencias. Las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC), como aliadas del conocimiento, potencian el desarrollo productivo de las comunidades que acceden a ellas. Diversos estudios a nivel mundial han demostrado que existe una relación directa y positiva entre la Inversión en TIC y el crecimiento económico. “Territorios Digitales es un conjunto de iniciativas que pretende generar sinergias entre el Estado, el sector productivo, cámaras de comercio, la academia, los operadores de telecomunicaciones y la sociedad civil, con el fin de diseñar e implementar estrategias de desarrollo social y económico en las regiones, haciendo uso de las TIC en los sectores gubernamental, empresarial, educativo y de la salud”, sostuvo la Ministra de Comunicaciones, María del Rosario Guerra. A partir del reconocimiento de las capacidades del municipio, ciu-
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Estudios demuestran que las TIC favorecen el desarrollo económico.
Archivo particular Archivo particular Entre el 2008 y el 2011 se destinarán 60 mil millones para cofinanciar Con la cofinanciación del Ministerio de Comunicaciones, a través del Fondo de Comunicaciones, se han puesto en marcha 22 Territorios Digitales. territorios digitales en Colombia, para facilitar el acceso de los colombianos a las TIC.
dad o departamento y respetando las particularidades propias de cada región, con la cofinanciación del Ministerio de Comunicaciones, a través del Fondo de Comunicaciones, se han puesto en marcha 22 territorios digitales en Colombia: Buenaventura, Chocó, Huila, Medellín, Risaralda, Sincelejo, Turbo,
Antioquia, Barichara, Boyacá, Caldas, Cesar, Córdoba, La Guajira, Puerto Wilches, Meta, Montería, Ocaña, Quindío, Santa Marta, Santander, Sincé y Tunja. Asomarse a un Territorio Digital es encontrarse, por ejemplo, que en la comuna 16 del occidente de Medellín los alumnos de la
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El proyecto pretende diseñar e implementar estrategias de desarrollo social y económico en las regiones, haciendo uso de las TIC en los sectores gubernamental, empresarial, educativo y de la salud.
Institución Educativa Pedro Octavio Amado caminan por los pasillos o salen a recreo llevando un computador portátil, mientras conectados a Internet inalámbrico avanzan en una investigación de historia o geografía. Este colegio hace parte del programa de ‘Aulas Abiertas y PC Móviles’, de Medellín Digital. O, en Manizales, conocer a una de las 280 personas que se vincularon laboralmente a empresas como call centers y telecentros comunitarios, a través del proyecto ‘Puertas abiertas hacia la inserción laboral’, de Caldas Digital. Dadalier Buitrago es una de estas personas. “Yo trabajaba como mensajero los domingos, porque entre semana estudiaba. Entonces, un amigo me contó del proceso de selección, nos presentamos tres y ahora soy ingeniero junior de la compañía .Net, que es un call center en Manizales”. Entre el 2008 y el 2011 se destinarán 60 mil millones de pesos, para cofinanciar ciudades y territorios digitales que contribuyan al mejor desempeño de los actores de la educación, la empresa y la cultura regional.
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La actual administración está comprometida con el plan TIC.
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En Manizales 280 personas tienen trabajo gracias a este proyecto.
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Dos navegantes:
una travesía tecnológica
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on 41 puertos visitados, más de 16.000 personas capacitadas y sensibilizadas en el uso de Internet y cientos de historias abordo de dos barcos. Uno recorrió el Río Magdalena, otro surcó las costas del Pacífico colombiano. “El Ministerio de Comunicaciones, como una estrategia de socialización de las TIC, convirtió a dos barcos en los Navegantes. Unas aulas viajeras, mediante las cuales se adelantaron campañas pedagógicas de alfabetización digital para sensibilizar a los habitantes en el manejo de Internet, como herramienta para potenciar el desarrollo de sus regiones y mejorar la calidad de vida”, sostuvo la Ministra de Comunicaciones, María del Rosario Guerra. El Navegante de la Conectividad, un barco que parece inspirado en una novela del premio Nobel, Gabriel García Márquez, que dejó atrás ‘los tiempos del cólera’ y trajo los de la tecnología, recorrió durante 45 días el Río Magdalena, desde Girardot hasta Barranquilla, enseñando el uso básico de Internet a casi 10.479 pobladores de 26 municipios ribereños. Dotado con computadores e Internet satelital convirtió al Río Magdalena en autopista de la conectividad. Se dictaron 240 talleres para niños, jóvenes y adultos mayores. “Yo nací aquí en Honda, pero cuando cumplí 14 años me llevaron a vivir a Barranquilla. Viajé en
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DEL PACÍFICO VIENE UN BARCO CARGADO DE... El Navegante del Pacífico recorrió cerca de 460 millas náuticas (850 Km.), desde el puerto de Tumaco (Nariño) hasta Bahía Solano (Chocó), en una travesía que duró 24 días. Sus tripulantes, entre equipo técnico y capacitadores, llegaron a 15 puertos. En el Navegante del Pacífico se realizaron talleres de inmersión a Internet en: Tumaco, Mosquera, Satinga, La Tola, Bazán, El charco, Iscuandé, Guapi, Timbiquí, Juanchaco, Bahía Málaga, Buenaventura, Docordó, Nuquí y Bahía Solano. Hoy, 5.800 pobladores de los puertos visitados conocen de Internet. Las necesidades de estas poblaciones son variadas: una de ellas es la insuficiencia de computadores en los centros educativos de primaria y bachillerato, pero la más importante es la falta de energía. En muchos lugares de esta zona costera, este servicio sólo se presta una o dos horas al día y tres o cuatro en la noche. Profesores, alumnos, padres de familia, adultos mayores, niños y curiosos, fueron acogidos por los instructores en el aula viajera en la cual se dictaron ocho talleres diarios, de una hora cada uno.
Jelio Jiribicó, es un joven de 16 años de la comunidad indígena wounaan, que vive en la tercera región más rica en recursos naturales del mundo, como es la Ecorregión del Chocó - Darién. Llevado por la curiosidad caminó varias horas para conocer al Navegante, porque según dijo, en un español que apenas domina tímidamente, quería aprender de computadores. En Docordó, María Alexandra Gutiérrez, una bibliotecaria de 20 años se entusiasmó con el Navegante del Pacífico, porque para ella el uso de Internet es una excelente estrategia para acercar el conocimiento a estas zonas y para el levantamiento de la información respecto a la historia y tradiciones de su pueblo, tarea que luego del taller dentro del Navegante del Pacífico está preparada para iniciar. El 15 de diciembre terminó la travesía El Navegante del Pacífico y con él finalizaron el recorrido los dos expedicionarios de la tecnología que en el 2008 surcaron corrientes y mareas para interesar y enseñar a muchos colombianos sobre cómo enriquecer sus vidas con el uso de Internet y los computadores.
Archivo particular
Los dos Navegantes han visitado 41 puertos. En ellos, 18.800 personas se han capacitado y sensibilizado en el uso de Internet. El Monserrate, un barco dos veces más grande que éste, que tenía restaurante y hasta pista de baile. A los 24 volví y, por cosas de la vida,
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El Navegante del Pacífico recorrió cerca de 460 millas náuticas (850 km.) desde el puerto de Tumaco (Nariño), hasta Bahía Solano (Chocó).
me encontré con esta mujer –señala mirando a su esposa– con quien ya llevo 53 años casado. Ahora, cuando me subo a este barco, que no tiene restaurante ni pista de baile pero sí computadores, añoro algunas cosas del Monserrate, pero estoy aprendiendo a navegar de otra manera”, nos contó con orgullo Antonio Santitch, un habitante de origen alemán, que acompañado por su esposa y nietos recibió clases en el aula del Navegante. El Navegante de la Conectividad pasó por Girardot, Nariño, Guataquí, Cambao, Puerto Salgar, Ambalema, Honda, La Dorada, Puerto Boyacá, Puerto Triunfo, Puerto Nare, Puerto Berrío, Barrancabermeja, Puerto Wilches, Gamarra, La Gloria, El Banco, Plato, Tenerife, Tamalameque, Mompox, Magangué, Calamar, Cartagena, Zambrano y Barranquilla, dejando su estela tecnológica.
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Los dos barcos son aulas viajeras en las cuales se adelantan campañas pedagógicas de alfabetización digital, para sensibilizar a los habitantes.
Arrchivo particular
En el Navegante del Pacífico se capacitaron en uso de Internet y computadores 6.000 personas.
10 Ministerio de Comunicaciones
INFORMACIÓN INSTITUCIONAL - Diciembre - 2008
El mundo a un clic,
pero con seguridad y valores
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or un clic equivocado, muchas veces un niño o adolescente puede terminar siendo víctima de gente inescrupulosa y peligrosa que busca conducirlo, en silencio, al abismo de la pornografía infantil. Para evitar que ocurran situaciones como ésta, el Ministerio de Comunicaciones, de la mano con los proveedores de Internet y de servicios de telecomunicaciones, colegios, entidades como la Policía Nacional (DIJIN), Red Papaz y el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar, entre muchas más, lidera el tema del uso responsable de la navegación en Internet. “Le apostamos a masificar Internet, la telefonía y los computadores porque es necesario para el bienestar de los colombianos, pero también queremos alertar sobre los riesgos. Nosotros somos los primeros comprometidos con la campaña Internet Sano, precisamente para minimizar esos riesgos, para alentar a la sociedad a denunciar y para bloquear las páginas que vulneren los derechos de nuestros niños, niñas y jóvenes”, dice María del Rosario Guerra, Ministra de Comunicaciones. Al mismo tiempo advierte que los papás tienen la responsabilidad de saber qué páginas consultan sus hijos, con quiénes chatean o simplemente qué hacen con la información que obtienen.
A navegar con cuidado La red de redes se ha convertido en la mayor ventana abierta al mundo de la historia de la humanidad. Un universo en el que tienen cabida todas las expresiones del conocimiento y proyectos llenos de creatividad, con identidad y hasta con un toque de locura fantástica que sólo son posibles cuando se exploran fuentes de comunicación libres, como las resultantes de las nuevas tecnologías. Sin embargo, esa misma libertad que ofrece Internet les abre las puertas a personas malintencionadas, para darles paso a las páginas dañinas en las que priman los contenidos violentos, la pedofilia, la pornografía infantil, el turismo sexual y un sinnúmero de peligros latentes para los usuarios que no toman las medidas de seguridad del caso.
Resultados, en breve * Se han recibido cerca de 4.000 denuncias en firme, a través del sitio Web www.internetsano.gov.co. * Se han cancelado cerca de 600 páginas, que han sido denunciadas y clasificadas, y que evidentemente tienen que ver con este ti-
po de delitos. * Se ha difundido ampliamente la Estrategia Nacional de Internet Sano por los diferentes medios de comunicación del país. * Se han dado recomendaciones de prevención en los diferentes programas
del Ministerio de Comunicaciones como Compartel, Computadores para Educar y Gobierno en Línea, en instituciones educativas públicas y privadas y en diferentes universidades, para que participen activamente de la prevención de la pornografía con menores en Internet.
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Los delitos comunes que antes se cometían en la calle, ahora se encuentran en Internet.
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La vigilancia y monitoreo que hace el Ministerio de Comunicaciones están encaminados a exigirles a los Proveedores de Acceso a Internet el bloqueo de los sitios Web con contenido de pornografía con menores. “Los delitos comunes que se cometían en la calle, ahora los encontramos en Internet”, asegura Carlos Javier Beltrán, investigador de la Dijín, mientras que el mayor Freddy Bautista García, jefe del Grupo de Delitos Informáticos, insiste en la invitación a consultar el portal y el chat interactivo (www. delitosinformaticos.gov.co), diseñados para que la ciudadanía reciba una respuesta inmediata, en línea, de un profesional capacitado en la atención y prevención de esta problemática. En este camino, entre los esfuerzos importantes que hay que destacar están la vigilancia y monitoreo que hace el Ministerio de Comunicaciones, encaminado a exigir a los ISP (Proveedores de Acceso a Internet) el bloqueo, previa clasificación de los sitios Web con contenido de pornografía con menores en Internet. Estas denuncias de sitios Web
con contenido de pornografía con menores, que realiza la población colombiana en el sitio Web www. internetsano.gov.co, son clasificadas por la Oficina de Delitos Informáticos de la DIJIN Policía Nacional, para evitar que esta conducta prolifere (ver recuadro) y, por supuesto, todo el trabajo que se adelanta en el robustecimiento de la Ley 679 de 2001 que toca directamente esta temática.
Niños y adolescentes pueden ser víctimas de gente que busca conducirlos a la pornografía infantil. De ahí la importancia de los programas preventivos.
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Allí, la idea es buscar, por ejemplo, que se tipifiquen conductas en el código penal para las que la legislación sigue siendo ambigua; buscar los mecanismos para que en los café Internet se cumplan unos
estándares de uso de Internet; y procurar, definitivamente, que los niños menores de 12 años sólo puedan navegar con la vigilancia y el cuidado de un adulto responsable, entre otros puntos. Panorama al que se suman excelentes propuestas, como la de socializar un código de uso de Internet, uno de los frutos resultantes de la mesa de trabajo 'Nuevas Tecnologías', de Red Papaz. En conclusión, todos tenemos que entender que: “la más importante herramienta del siglo XXI, la que nos pone en el siglo del conocimiento y de la información, no puede ser utilizada por vándalos. Debe ser aprovechada para la calidad de vida, para el crecimiento del conocimiento y para que el Internet Sano nos permita ser una nación más competitiva, más incluyente y más pacífica”, en palabras de César Torres López, director de Acceso y Desarrollo Social del Ministerio de Comunicaciones.
Diciembre - 2008 - INFORMACIÓN INSTITUCIONAL
Ministerio de Comunicaciones
Más computadores para más niños colombianos
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uy temprano, todas las mañanas, la docente indígena Luz Eneida Tumbo Campo, de 33 años, se prepara para dictar su clase a los niños del Instituto de Formación Intercultural Kwesx Uma Kiwe, ubicado en el Resguardo Indígena de Pioyá en Caldono (Cauca). La ‘profe’ hace parte de los cerca de 160.000 maestros que se han beneficiado, no sólo con los equipos que desde el año 2001 ha venido donando el programa Computadores para Educar, del Ministerio de Comunicaciones, a las instituciones educativas rurales, sino con el acompañamiento educativo que durante dos años ofrece el programa a alumnos, maestros, padres de familia y comunidad en general, para sensibilizarlos en el uso y apropiación de las nuevas Tecnologías de la Información y las Comunicaciones. Luz Eneida fue elegida este año como docente ganadora del primer lugar en el IX Congreso de Informática Educativa de RIBIE (Red Iberoamericana de Informática Educativa - Nodo Colombia), con el
El programa permite unir los proyectos pedagógicos con la informática. proyecto ‘Soy Lenguaje y en él se teje la esencia de mi pueblo’, seleccionado entre 200 propuestas participantes. La ‘profe’ creció acompañada de sus nueve hermanos y de la sabiduría de sus padres, quienes a pesar de no leer ni escribir el dialecto Nasa Wes´x Kiwe, le inculcaron la importancia de la educación y la preparación. Ella estudio licenciatura en Toribío (Cauca) y luego, en el año 2000, a la edad de 28 años, decidió aprender la escritura de su idioma materno, cuyos anteceden-
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tes datan de la familia de los pueblos paeces. En este direccionamiento está enfocado precisamente su proyecto ganador: en fortalecer la cultura y especialmente recoger toda la riqueza de conocimiento de su resguardo en la lengua materna, a través de la recopilación electrónica de los cuentos, historias, costumbres, creencias y anécdotas de los mayores, que hoy solamente se conocen mediante la tradición oral y los cuales quedarán escritos en dialecto Nasa Wes’x, con traducción al
La TV y radio públicas en sintonía Señal Colombia le apostó al deporte con la cobertura de los Juegos Olímpicos de Beijing 2008, los Juegos Paralímpicos y los Juegos Nacionales, además de varios eventos deportivos en disciplinas distintas al fútbol, como cliclismo, basquetball y natación. Durante el 2008 también estableció alianzas estratégicas de programación cultural y de entretenimiento, con grandes televisiones públicas en el mundo, como la BBC, Deustche Welle y Radio Televisión Española, para traerles a los colombianos los mejores contenidos del mundo. Con esta programación se ha buscado generar una propuesta televisiva que entienda al televidente y ofrezca una producción educativa y cultural entretenida. Según datos suministrados por Ibope, el canal pasó de ocu-
par el octavo puesto promedio día (mayo del 2007) a ocupar el tercer puesto promedio día (en agosto del 2008). En cuanto al canal institucional se ha convertido en una herramienta de ayuda para el Estado, en general para divulgar a los ciudadanos sus políticas, programas y beneficios.
Radio Nacional y Radiónica La estrategia de programación, común a Radio Nacional de Colombia y a Radiónica, puso énfasis en la oferta de las compañías, para lo cual amplió su programación en vivo hasta llegar a 17 y 18 horas, respectivamente. Un segundo elemento de la estrategia estuvo en la búsqueda y profundización de elementos diferenciadores de otras ofertas radiales, para lo cual diseña y
emite franjas especializadas en información y opinión en Radio Nacional de Colombia, con un tratamiento de la noticia que logró presentar aspectos diferentes y contó con la presencia de gran cantidad de especialistas en los diversos temas del mundo académico y empresarial. En este contexto se destacan el noticiero de la mañana, Café y Noticias; Contexto Público, que se emite los domingos y Vuelo Nocturno, que acompaña a los oyentes en horas de la noche. En Radiónica se desarrollaron mejores franjas musicales, con la presencia de DJ reconocidos por su gran conocimiento del mundo musical. Aquí, son de mencionar Las Mañanitas, En Rotación (que da prioridad a nuevas bandas) y el ya tradicional Días de Radio. Igualmente, hizo presencia en la
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RESPONSABILIDAD EMPRESARIAL El reúso, como bandera de responsabilidad social empresarial, es otro de los frentes de acción del programa Computadores para Educar. Más de dos millones de toneladas de residuos electrónicos han sido reutilizados en los equipos que hoy brindan nuevas oportunidades de crecimiento y progreso a los estudiantes de las zonas rurales. Computadores para Educar, con las donaciones de equipos que recibe de la comunidad empresarial, el sector público y la ciudadanía en general, recupera estos equipos para los niños necesitados, o en caso de no poder rehabilitarlos, los somete a un proceso de demanufacturación, para darles una disposición final adecuada que evite daños al medio ambiente. Las donaciones pueden hacerse a través de Archivo particular la línea única gratuita nacional: Las donaciones de equipos hacen posible estos resultados. 01 8000 919 273. idioma español gracias a las TIC. Así como Luz Eneida Tumbo, son numerosos los ejemplos de miles de maestros que a diario enseñan a sus estudiantes el uso de los computadores, a partir de los equipos donados por el programa. Gracias a la integración e implementación de las tecnologías de información y comunicaciones, en actividades y proyectos pedagógicos, se está fomentando en Colombia el
aprendizaje colaborativo, la lúdica, las nuevas ideas y la autoestima de estudiantes y docentes, al integrar las TIC a sus procesos pedagógicos. Hoy, casi 3’800.000 niños y niñas de Colombia han sido beneficiados por el Programa Computadores para Educar, del Ministerio de Comunicaciones, explica su directora ejecutiva, Martha Castellanos. Esto, con una inversión que sobrepasó los 183.000 millones de pesos.
La radio pública se diversifica Los principales retos del año 2008 fueron la consolidación del proyecto de Radiónica y el reposicionamiento de Radio Nacional de Colombia. Radiónica se consolidó como una estación exitosa en búsqueda de oyentes, con una programación balanceada entre las nuevas tendencias de la música nacional e internacional y con la capacidad de cautivar a una audiencia que busca contenidos de calidad tanto
programación un nuevo producto muy exitoso: una radionovela, dirigida a público joven: Los Detectives de Radiónica. Este programa ganó una mención en la VI Bienal Internacional de Radio de México. Un tercer elemento consistió en ampliar el conocimiento de la oferta para públicos no oyentes.
por su actualidad como por la presencia de programadores con un alto nivel de conocimiento de diferentes enfoques de la producción sonora. En cuanto a Radio Nacional de Colombia, se desarrolló un proyecto que la presenta como una alternativa para la oferta de contenidos de información y opinión así como para la difusión de las más variadas vertientes de las músicas colombianas y de toda la riqueza de los sonidos del planeta.
En esta línea se desarrolló una exitosa campaña publicitaria de Radiónica, que con un uso moderado de recursos económicos, logró presencia efectiva en medios masivos de comunicación internacionales como MTV Latina y la revista Rolling Stones, tan solo para mencionar algunos.
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INFORMACIÓN INSTITUCIONAL - Diciembre - 2008
Colombia
ya tiene código postal
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n número de seis dígitos cambiará los hábitos postales del país, hará posible entregas de correo más efectivas y rápidas, lo identificará ante el mundo y les permitirá a los colombianos responder la pregunta que muchas veces se hicieron frente a su computador o delante de un formulario: ¿cuál será mi código postal? El código postal tiene como objetivo general complementar la dirección domiciliaria para proyectar al país con una identidad postal ante el mundo, que le permita mantener una comunicación bidireccional, así como organizar de una mejor forma la distribución de correo en el país. El proyecto de código postal acaba de ser finalizado y puesto en ejecución por Servicios Postales Nacionales S.A., empresa oficial de Correos de Colombia, que opera bajo la marca 4-72 La Red Postal de Colombia, adscrita al Ministerio de Comunicaciones. “Colombia cuenta por primera vez con un código postal. Fue un trabajo que nos tomó tiempo porque se hizo con mucho juicio; requirió una inversión importante y mucho talento humano que incorporamos a nuestra operación para hacerlo posible. El proyecto cuenta con el apoyo del Ministerio de Comunicaciones porque el Código Postal es un activo de la Nación, que se enfoca a la identidad postal del país ante el mundo, es casi co-
Este número de seis dígitos complementa la dirección domiciliaria.
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NUEVOS NEGOCIOS
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El código postal le da una identificación al país ante el mundo y le permite entrar a mercados como el del comercio electrónico. mo hablar del tema de soberanía”, afirma Juan Ernesto Vargas Uribe, Presidente de 4-72 La Red Postal de Colombia. Es importante anotar que todas las variables demográficas, topográficas y viales consideradas para
la construcción del código postal tuvieron en cuenta el crecimiento de Colombia durante los próximos 30 años en términos poblacionales y de desarrollo de vías, tomando como referente los planes de ordenamiento territorial, con el fin de ajustar su estructura y asegurar su permanencia y servicio, en consonancia con las proyecciones futuristas del país. Actualmente, el proyecto tiene 32 departamentos totalmente codificados y 3.677 códigos postales, de los cuales 1.393 son urbanos y 2.284 rurales. En Bogotá hay 73 códigos urbanos y 8 códigos rurales. El código postal está conformado por 6 dígitos. Los dos primeros corresponden a la nomenclatura de los departamentos de Colombia, la misma que usa el DANE. Por ejemplo, para el caso de Antioquia es el 05 y en el caso de Bogotá, que debido a su extensión tiene un tratamiento de departamento, se inicia con el número 11. Los siguientes dos dígitos corres-
“El código postal nos permitirá fortalecer nuestra comunicación postal interna y ante el mundo para el desarrollo del comercio electrónico, permitiendo nuestra participación en contextos donde antes no estábamos, con productos complementarios para diferentes negocios”, aclara Vargas Uribe. Agrega que, contar con una zona postal, agilizará la entrega de despachos desde el exterior, hacia las ciudades no capitales. Así mismo, hará posible la diversificación de negocios con terceros debido a las posibilidades que brinda la información contenida en el código postal, considerado un código inteligente. Al interior de 4-72 La Red Postal viene ahora un proceso de socialización, necesario por los grandes cambios que implica el uso del código postal. Hacia la comunidad, se aplicará un proceso similar para famiArchivo particular liarizar a los usuarios con esta im- Este proyecto agilizará las entregas y las portante herramienta postal. hará más efectivas. ponden a zonas postales de encaminamiento. Aquí, el dígito 00 corresponde a la capital de departamento, es decir que en Medellín los primeros cuatro dígitos serían 0500. En el caso de Bogotá, que está dividida en 20 alcaldías, el ter-
Municipios a donde antes no llegaba el correo se verán ahora beneficiados con el nuevo código postal.
cer y cuarto dígito reúne esas 20 localidades. Del 01 al 89 son códigos que permiten dividir a cada departamento hasta en 89 zonas de encaminamiento postal. Los últimos dos dígitos se determinaron para los distritos postales en los que está dividido cada uno de los municipios (barrios, comunas, etc.). Los códigos 90 a 99 se reservaron para codificar los apartados postales. Desde ya, la gran mayoría de los colombianos puede consultar su código postal, ingresando a: www.4-72.com.co