Veiem l’ escola, cada cop més arrelada a la nostra població. Estem creant el nostre lloc a Castelldefels i aquesta revista ho demostra clarament en cada una de les seves pàgines. Les famílies coneixeu cada vegada més el nostre tarannà, les nostres nostres ganes de participar en l’èxit educatiu dels vostres fills i col laboreu cada cop més a l’escola. La vostra confiança i el vostre interès pel Guinovart han fet que, aquest curs escolar, la majoria d’alumnes de P3 siguin infants que tenen germans germans i germanes en altres nivells de l’escola. Fantàstic! això ixò ens permet veure créixer generacions que pertanyen a l’escola Guinovart i nosaltres gaudim i ens sentim satisfets d’aquesta oportunitat. Ara sabem que treballar per millorar l’educació dels nostres nostres alumnes significa establir vincles entre tots els que formem la comunitat educativa. La inclusió de tot i de tothom: entorn, família, escola, alumnes, mestres i personal no docent que també treballa l’escola,, ens enriqueix com a persones. Som un gran gran equip que volem compartir els millors valors per aconseguir una bona educació. Tenim tan clar que el lloc de la família és tan important en el procés educatiu dels nostres alumnes, que per impulsar la relació, la participació i la col laboració entre les famílies i l’escola hem elaborat un Projecte. Pretenem desenvolupar l’entorn més òptim per donar a cada infant les millors oportunitats.
“Per una bona educació, cadascú en el seu lloc”. Darrera de cada infant hi ha un pare i una mare als quals volem mostrar gratitud per voler compartir amb nosaltres la tasca educativa i desitgem que tots els familiars us sentiu reconeguts i participeu cada cop més en la vida de l’escola. L’Equip Directiu. Castelldefels, juny 2010
LA FINESTRA 2009-10
ESCOLA JOSEP GUINOVART
A LA CLASSE DEL D DRAC DE CASTE ELLDEFELS
ELS MÉS PETITS DE L’ESCOLA, HEM APRÈS MOLTES COSES SOBRE EL DRAC GAR-I-GOT I LES FESTES DE CASTELLDEFELS.
QUAN VAM VISITAR EL GAR-I-GOT ENS VAM TROBAR FENT DE CASTELLERS, CONEIXENT ELS GEGANTS I ELS DIABLES, TOTA UNA EXPERIÈNCIA!!
LA VISITA A L’AGRUPACIÓ DE CULTURA POPULAR VA SER MOLT EMOCIONANT I DIVERTIDA. ELS NENS I NENES DE 3r. 3r. ENS VAN ACOMPANYAR. ELLS/ES TAMBÉ VOLIEN CONÈIXER LES NOSTRES FESTES I TRADICIONS. Rocío Rodríguez, Rodríguez tutora de P3
LA FINESTRA 2009-10
ESCOLA JOSEP GUINOVART
L’ AVENTURA D’APRENDRE A LA CLASSE DEL MAR Aquest curs hem estudiat i après moltes coses relacionades amb el mar. Hem realitzat dos projectes: La classe del mar i els dofins. Hem observat i manipulat petxines, eriçons, gambes, calamars i diferents peixos tot aprenent com són les escates, les espines, les aletes i les brànquies.
AIXÒ SÓN LES BRÀNQUIES I AIXÒ..? ???
MIREU, MIREU COM ÉS UN PEIX PER DINS !!
Per Carnestoltes ens vam disfressar del Mar de Castelldefels. ESTAVEM SALADÍSSIMS !!!
GRÀCIES PAPES I MAMES PER FER-NOS AQUESTES DISFRESSES TANT VISTOSES I DIVERTIDES.
! Hem fet sortides per saber més curiositats sobre els peixos i el mar. Hem anat a l’Aquàrium i hem vist rajades, cavallets de mar, estrelles de mar, morenes, taurons... gaudint tots plegats d’un espectacle molt divertit de teatre. També vam participar en” La Setmana cultural de l’Escola” fent una conferència als nens i nenes de 1r i explicant tot el que hem après.
S’HAN QUEDAT BOCABADATS!!!
Al llarg del curs hem anat elaborant el racó del mar a la classe, amb un munt de material i gràcies a la col·laboració de tothom. Fina i Kina, tutores de P4-A
LA FINESTRA 2009-10
ESCOLA JOSEP GUINOVART
LA CLASSE C DEL CASTEL LL VOLEU ENTRAR AL NOSTRE CASTELL? ENDAVANT!... ELS NENS I NENES DE LA CLASSE DE P4B US CONVIDEM A COMPARTIR TOT EL QUE HEM VISCUT I APRÈS DURANT AQUEST CURS.
HA ARRIBAT CARNAVAL! TOTS DISFRESSATS AMB VESTITS MEDIEVALS! I JO UN CAVALLER!!!
SÓC UNA DONCELLA DE VERITAT!!
EL DRAC GARIGOT DEFENSA EL CASTELL DE LA NOSTRA CIUTAT!
UNA EXPERIÈNCIA FANTÀSTICA I MOLT ENRIQUIDORA! Maria Ortega.
LA FINESTRA 2009-10
ESCOLA JOSEP GUINOVART
DESCOBRINT LES PLANTES
M’AGRADA AQUEST JOC DE PISTES….
AMB SUCRE MOLT MILLOR
DONCS SI, LA FULLA DEL MARGALLÓ PUNXA
Aquest curs hem estat la classe de les plantes de Castelldefels. A l’aula hem après quines són i com són les plantes que viuen al Massís del Garraf. A Cal Ganxo vam observar, experimentar, tocar i olorar. A l’escola teníem un petit jardí buit, li vam enviar una carta a l’ajuntament demanant si ens podien fer un jardí i... sorpresa! sorpresa! van venir els jardiners, ens van plantar diferents plantes i ara tenim un jardinet ben maco. maco OLOREU OLOREU I LA PLANTA ENDEVINAREU SI NECESSITEU AJUDA AQUÍ TENIU MOLTS VOLINTARIS I VOLUNTÀRIES.
Sara Marin.
BEN PREPARATS ESTEM I MOLTES PLANTES VEUREM
LA FINESTRA 2009-10
ESCOLA JOSEP GUINOVART
CASTELLDEFELS ANTIC Estimades famílies! Aquest curs la classe de P5B: el conte de Castelldefels, ha tingut l’oportunitat de treballar el passat de la nostra ciutat a partir del conte: l’olla del rei. Hem elaborat la nostra versió d’aquest conte i alhora hem après moltes coses de com era Castelldefels a l’època medieval: Sabíeu que la platja no era tal i com la coneixem ara? en aquell temps, eren aiguamolls. La gent vivia en cases, les masies, a prop del castell i es vestien d’una altra manera. Per això la nostra disfressa de Carnaval va ser amb vestits de cavallers i donzelles típics d’aquella època medieval. Em sembla que estan una mica sotmesos als seus senyors. No els veieu massa tranquils?
Ens va agradar molt utilitzar diferents tècniques a l’hora de realitzar elements característics d’aquella època:
Que no veus que amb aquests vestits no ens podem moure?
Barrets
Corones Platja
Castells
I especialment ens hem divertit molt, escenificant el conte pels més petits de l’escola durant la setmana cultural per tal de narrar-lo d’una manera més entretinguda i entenedora. De festes i de ballar si que en sabien. Que bé!
Em toca i ara que dic...? Ah! si
Tots a moure’ns on anava?
María A. Martín
LA FINESTRA 2009-10
ESCOLA JOSEP GUINOVART
AQUEST CURS LA CLASSE DE P5C
SOM ELS PIRATES DE CASTELLDEFELS La nostra mascota és un lloro que es diu “Manolito”
Aquest lloro va desaparèixer al tercer trimestre i aprofitant que vam anar al zoo per treballar el projecte dels animals de la selva vam fer un mapa per trobar-lo. Quan vam arribar al zoo vam anar a veure els dofins, hi havia tres però allí no hi era el nostre lloro “ Manolito.”
Després vam anar a veure el guepard aprofitant que el vam estudiar en el nostre projecte de la selva, potser ho trobaríem allí, però no! Ni amb els lleons, ni amb els tigres, ni amb els goril·les.
Per fi vam arribar a la zona dels lloros i allí vam trobar el nostre estimat“Manolito”
TOTS ESTEM MOLT CONTENTS PERQUÈ TORNEM A SER LA CLASSE DELS PIRATES AMB LA NOSTRA MASCOTA.
Ana Mª Ávila
LA FINESTRA 2009-10
ESCOLA JOSEP GUINOVART
SORTIDA AL ZOO Els alumnes de 1r A i B vam anar al zoo de Barcelona el passat dia 4 de març. Les monitores ens van explicar les diferents espècies d’animals i vam veure l’espectacle dels dofins. També vam anar a la selva de Madagascar i ens ho vam passar molt bé.
EXPERIMENTEM AMB LES OMBRES Les dues classes de primer hem fet un experiment per comprovar que la terra es mou. Hem repassat l’ombra d’un arbre tres vegades:
pel matí, al migdia i a la tarda. Hem vist que l’ombra s’ha mogut i cada vegada estava en un lloc diferent. Com que l’arbre no es mou, el que s’ha de moure és tota la terra.
Enric Puig i María Martínez
LA FINESTRA 2009-10
ESCOLA JOSEP GUINOVART
ELS NENS I NENES DE SEGON HEM ANAT DE COLÒNIES! Les nenes i nens de 2n hem anat de colònies! I quines colònies!! Vam anar dos dies a Santa Maria Palautordera amb la Verònica, la Dolors i el David de música a una casa que es diu “la Granja”. Allà vam gaudir d’una pila d’activitats: vam elaborar galetes, vam fer cabanyes, vam fer aparèixer una vareta màgica, vam seguir les pistes d’un pit-roig, buuf! i un llarg etc. i tot això sempre envoltats per la natura!
I per la nit... una gran aventura ens esperava... vam seguir diferents pistes per trobar un mussol, tan caminar va tenir premi!
Finalment vam tornar a la casa i quan ho varem tenir tot a punt (pijama, dents netes, mans netes, llibre, dir bona nit al veí/na de llitera, fer-hi una xerradeta, etc.) a “dormir” falta gent! Ens ho vam passar d’allò més bé! però sobretot, el que més ens va agradar, va ser passar aquells dies amb els nostres amics i amigues de classe i conèixer-nos encara més!
Dolors Rosas.
LA FINESTRA 2009-10
ESCOLA JOSEP GUINOVART
ELS ALUMNES DE SEGON HEM “VIATJAT” PER T OT S ELS CONTINE NTS Aquest curs els alumnes de segon hem après molt sobre els continents. El fet d’ubicar-se, habitar, respectar i conviure en l’entorn on vivim té un paper predominant a la vida de les persones de la societat actual, tant individual com col·lectivament. Per aquest motiu, hem ‘viatjat’ per tot el món aprenent diferents cultures, llengües i monuments. Cada infant ha donat a conèixer les seves arrels i els seus orígens, sentint-se així part d’aquesta societat tan multicultural. Hem treballat amb moltes ganes, realitzant activitats tan diverses com: -Dossier de fitxes amb informació de cadascun dels continents on havíem de llegir, deduir, analitzar, debatre... -Per carnaval vam crear màscares representatives de diferents ètnies amb diferents materials.
-Hem jugat amb puzles de països diferents. -Vam poder observar, classificar i manipular objectes típics com ceràmica, collars, teles, nines... -A la classe hem tingut murals representatius de cada continent. -Mitjançant el projector de l’escola, vam veure i gaudir de contes del món, i així treballar també valors.
-Vam crear paisatges africans, fets amb ceres i cafè; així de bé ens van quedar!
Tot aquest treball ens ha servit per respectar, valorar i tolerar a cadascun de nosaltres com a éssers del nostre planeta Terra. Verónica Moreno
LA FINESTRA 2009-10
ESCOLA JOSEP GUINOVART
ELS NENS I NENES DE TERCCER APRENEM A SER BONS CIUTADANS
Com ja sabeu aquest curs a l’escola hem treballat el tema: “Castelldefels, la nostra ciutat”. Els alumnes
de
tercer
hem
estat
la
classe
dels
CIUTADANS
I
CIUTADANES
DE
CASTELLDEFELS. Hem estudiat els barris de la nostra ciutat, hem après a situar-nos en el plànol de Castelldefels… i tot això ho hem fet observant la realitat que ens envolta. I com que volem una ciutat on tots i totes visquem millor hem treballat uns quants aspectes que ens faran ser millors ciutadans. Aquests són alguns dels punts que hem tractat: •
A LA NOSTRA CIUTAT RESPECTEM LES PERSONES GRANS.
•
RESPECTEM ELS NOSTRES CARRERS, NO POSEM EN PERILL ALTRES PERSONES, PATINEM I ANEM EN BICICLETA PELS LLOCS ADEQUATS I INDICATS.
• •
Consells per viure i conviure a Castelldefels
HEU DE LLENÇAR LES ESCOMBRARIES AL LLOC ON TOCA.
ELS GRAFITIS ELS FEM ALS LLOCS PERMESOS. ES MOLT MILLOR!
•
ENSENYEM A RECOLLIR LA CACA DEL GOS PERQUÈ CASTELLDEFELS SIGUI UNA CIUTAT CÍVICA I NETA.
•
ELS NENS I LES NENES FEM ACTIVITATS PER DIVERTIRNOS I JUGAR.
Autors : Ciutadans i Ciutadanes de Castelldefels (3r) Ceip Josep Guinovart
Carmen Rodríguez
LA FINESTRA 2009-10
ESCOLA JOSEP GUINOVART
VISITES S SORPRESA A L’AULA A DE 3r.
Per Sant Jordi ens haa vingut a veure l’escriptora Maite Carranza Els alumnes de 3rr després de llegir el llibre “Contes divertits de pirates”, vam fer un treball sobre totes les històries que contenia. A tots ens van encantar aquestes petits relats, uns molt divertits, s, ens treien un somriure, uns altres, fins i tot ens feien sentir por, por d’altres ens han fet passar una bona estona imaginant les aventures per “alta mar” d’aquells valents i temeraris pirates!! però… el que va ser una veritable sorpresa va ser la visita a la classe de l’escriptora que va crear aquests contes, era la MAITE CARRANZA! C Nosaltres la vam escoltar molt atentament i vam fer moltes preguntes relacionades amb el seu llibre i amb la seva vida personal. Ens va escriure una dedicatòria a tots !! Vam acabar fent-nos nos una foto tots junts amb la Maite i el llibre de contes co a la mà !!
Al maig, l’artista Manolo Rivera ens pinta un quadre A l’àrea de Plàstica ens hem interessat per la vida i l’obra d’aquest artista que viu a la nostra ciutat. Pinta i fa escultures que podem trobar passejant per diferents llocs de Castelldefels. Li donem la idea: ”Manolo, pinta’ns p el passeig Marítim”!!, !, i ell enamorat de la llum i el color, improvisa i utilitza tot el que troba al seu voltant, pintures, papers, diaris… Quedem admiratss amb la facilitat que crea el quadre i escoltem emocionats les seves explicacions. Tots sentim ganes de ser també artistes! Hem penjat el quadre a l’escola !! Professora: Lluïsa Alonso
LA FINESTRA 2009-10
ESCOLA JOSEP GUINOVART
EIX TRANSVERSAL Degut a la importància de sentir-nos més ciutadans i ciutadanes del lloc on hem escollit per viure, l’eix transversal d’aquest curs és “Castelldefels, la nostra ciutat”. Treballar aquest tema ens ha donat l’oportunitat de: -Fer una passejada per la seva història; el castell, les torres de guaita, les masies... -Descobrir el seu entorn natural com és el mar i el Parc Natural del Garraf. -Gaudir dels seus espais d’esbarjo com són els parcs i els llocs per practicar esports.
-Identificar-nos amb els seus trets culturals, les festes i les tradicions. -Conèixer els barris i els serveis públics, l’ajuntament, la policia, la biblioteca... Aquest curs a més de fer el projecte amb el nom de la classe relacionat amb l’eix, s’ha portat a terme per primera vegada LA SETMANA CULTURAL del 10 al 14 de maig. En ella s’han realitzat un món d’activitats: -Intercanvi de contes; els infants han gaudit dels contes inventats per cada classe. -Tallers interclasse: Els alumnes hem experimentat fent una maqueta amb companys de diferents nivells.
-Els infants han compartit conferències i xerrades amb altres companys/es.
-El Sr. Pere Pallarès i el Sr. Jordi Juver va venir a la nostra escola per explicar-nos les seves vivències escolars i els records de com era Castelldefels fa molts anys.
Ana, María O, Verónica i María M.
LA FINESTRA 2009-10
ESCOLA JOSEP GUINOVART
Els pares i les mares ens van fer gaudir amb les seves narracions Aurora, Sara i Dolors
LA FINESTRA 2009-10
ESCOLA JOSEP GUINOVART
FESTES Des de l’escola valorem i fomentem les diferents festes d’arrel tradicional catalana per tal que els nostres alumnes en gaudeixin i les vivenciïn. Aquest any heu tingut una nova experiència! l’explicació i creació per part de les famílies de contes i titelles. Us volem donar les gràcies per la vostra col laboració! Tots hem gaudit amb vosaltres!
LA FINESTRA 2009-10
ESCOLA JOSEP GUINOVART
A ATENCIÓ A LA DIVERSITAT
Tot infant té el seu propi programa per per al creixement, pautes que li son exclusives.
I aquestes pautes particulars han de respectar-se respectar . A l’aula d’atenció a la diversitat li proporcionem el suport específic que, en un moment donat pot necessitar per avançar en el procés d’aprenentatge. Aurora,, Esp. d’educació especial
PER QUÈ AQUEST CURS HEM H CANTAT LES NADALES A L’ ESGLÉSIA? Vull dedicar un petit homenatge a un espai cultural que des de 1995 ha acollit moltes activitats i espectacles variats, la Sala Margarida Xirgu. Per la nostra escola va ser un testimoni de creixement ja que allà vam gaudir de les celebracions de les cantates de Nadal. Aquest curs ha estat derruïda per construir la Biblioteca Fernàndez Jurado i “la “la seva funció i activitat queda suplida, ampliada i millorada millorada amb la inauguració del nou Teatre Plaza” Plaza segon llegeixo en diferents articles per internet. Doncs bé, quan vam demanar el Teatre per continuar interpretant nadales per les famílies ens van denegar la petició. Gràcies Castelldefels per suplir, ampliar i millorar les activitats que sí ens oferia la Sala Margarida Xirgu! Aquest curs hem festejat el Nadal a l’església de Santa Maria de la Salut que aquest any commemorà el centenari de la construcció del seu edifici. Ho vam fer en dos torns. Començà el cicle e d’infantil demostrant com sempre il·lusió, entusiasme, alegria i fervor. fervor El cicle de primària va delectar-nos nos amb cançons populars catalanes, castellanes i angleses, que són les tres llengües que es treballen a l’escola. L’estupefacció la van protagonitzar ar l’alumnat de 3r. que ens van sorprendre a tots amb la interpretació en flauta dolça la cançó de bressol “Fais no, no”. Només portaven tres mesos d’iniciació en aquest instrument i ho van fer quasi a la perfecció. David Marchán, Esp. de música
LA FINESTRA 2009-10
ESCOLA JOSEP GUINOVART
ANGLÈS: FLASHCARD GAME Sens dubte, aquest curs el joc estrella a l’àrea d’anglès ha estat el que els nens i nenes anomenen flashcards però que en realitat es diu The Mexican Wave Game. La confusió ve perquè s’utilitzen unes targetes amb imatges anomenades així. Es tracta d’un joc típic de TPR (Total Physical Response)* on l’objectiu principal és que els nens i nenes reconeguin les paraules i discriminin els sons en anglès al temps que memoritzen el vocabulari nou. És un joc senzill i que a la majoria dels alumnes entusiasme. Normalment es fa al començament de cada sessió i així no es perd cap segon en posar ordre. Un cop el joc s’acaba, ja estem tranquils per començar les tasques d’aquell dia. L’experiència em demostra un any més que els nens i nenes es tornen molt exigents amb la pronúncia mitjançant aquest joc. Quan passen de nivell i s’enfronten a la lecto-escriptura en anglès (no cal dir que és molt diferent al català i al castellà) estan més preparats per acceptar que els mecanismes han canviat i que hauran d’acceptar que els sons es pronuncien diferent. *TPR: TOTAL PHYSICAL RESPONSE: mètode desenvolupat pel Doctor James J. Asher on explica que l’alumne passa per un procés prolongat de comprensió oral abans de ser capaç de produir sons. Els estudiants responen a una ordre oral mitjançant un moviment físic. Ricard Pérez, Esp. d’anglès
L’ ESCOLA AMB L’ HANDBOL Els alumnes de Primària van assistir a un entrenament oficial del F.C. Barcelona d’handbol en el Pavelló Municipal de Can Vinader. Aquest es va omplir, de gom a gom, de centenars d’escolars entregats amb els jugadors del barça. Van poder presenciar en primera persona en que consisteix una sessió d’entrenament: escalfament, xerrada tècnica, treball amb pilota (passes, llançaments a porteria, petit partit) i estiraments per acabar. Els nostres alumnes no van deixar d’animar des de les grades.
Foto de l’equip d’handbol amb els alumnes.
Al finalitzar l’entrenament els nois i noies es van fer una foto amb l’equip. En definitiva va ser un dia especial on l’esport professional i els nostres alumnes van ser els autèntics protagonistes. Xavier Gracia, Esp. d’educació física
LA FINESTRA 2009-10
ESCOLA JOSEP GUINOVART
¡CASTELLD DEFELS NUEST RA CIU UDAD!
Hace
tiempo fue una fuente con la l estatua de cemento.
Clase de 1r.A: Las esculturas de Castelldefels
Clase de 1r.B B Los deportistas de Castelldefels
Sabemos que la Caperucita y el Lobo siempre han estado en la Plaza de España Espa de Castelldefels, pero antiguamente la escultura que hizo Enric Rabot, era de cemento y estaba encima de una fuente donde la gente iba para buscar y beber agua. Un día se la llevaron y tiraron la fuente, pero en el año a 1995 volvieron a poner otra escultura en medio de la plaza con estos personajes del famoso cuento. La escultura que hay ahora la hizo el Sr. Pablo Molina de bronce y está colocada sobre una base de piedra de granito. Los niños ni y las niñas as de las clases de 1r.A 1 y de 1r.B B la fuimos a medir con una cinta métrica. m trica. Queríamos saber si la peana era un prisma sma o un cubo. Ahora sabemos que, aunque parece un cubo, en realidad es un prisma ya que no todos los lados miden igual. Sus medidas son: 94cm de ancho por 83 cm. de alto. Profesora : Montserrat Grima
LA FINESTRA 2009-10
ESCOLA JOSEP GUINOVART
ACTIVITAT PER A LES FAMÍLIEES MIREM PER UN FORADET... Les famílies pregunten: Què fan els nostres fills i filles a l’escola? Nosaltres diem : Us agradaria veure als vostres infants en plena acció? Sorgeix una idea : Els hi donarem aquesta oportunitat!! Les famílies volen saber, i nosaltres volem afavorir la confiança entre les famílies i l’escola... sorgeix la idea: poder veure els infants de P3 per un foradet! Tothom ho sabem, “UNA IMATGE VAL MÉS QUE MIL PARAULES “. Us vam convidar a mirar per les finestres de l’aula de P3 sense que els menuts notessin la vostra presència. Els petits i la seva tutora, Rocío, van compartir la seva vida escolar amb la mirada dels familiars. Nosaltres satisfets per veure la reacció tan positiva de totes les parts implicades i contents per l’enriquiment que ens ha suposat a tots aquesta activitat us retornem el que vosaltres veu escriure després de MIRAR... ... DESPRÉS DE MIRAR EM SENTO: _ SORPRENDENTE!... _ Satisfet al veure com disfruten els nens… nens… _ Muy agradecida al colegio por habernos dejado compartir un ratito... _ EMOCIONADA!... _ Molt contenta De poder veure com treballa i com juga la meva filla... _ M’encanta veure la felicitat de la infantesa en la meva filla... Les professores: Montserrat i Rocio ____________________________________________________________________________________________________
ACTIVITAT PER A L’ALUMNAT Ara que el curs 2009 - 2010 acaba, jo també puc destacar una notícia. Per a mi, el més important ha estat:
LA FINESTRA 2009-10
ESCOLA JOSEP GUINOVART
AMPA Fent un balanç del curs escolar, com a presidenta de l’AMPA, em sento molt satisfeta ja que hem rebut l’ajut de noves persones que no han dubtat en col laborar desinteressadament per a què l’AMPA es vagi consolidant. L’AMPA no es més que un grup de mares i pares que es reuneixen per ajudar en l’educació i el benestar dels infants juntament amb l’escola. Gràcies a aquesta col laboració de molts de vosaltres hem pogut veure la il lusió dels nens a l’hora d’acompanyar-los en les sortides que s’han fet pel poble. També ha estat molt important la tasca dels pares i mares de Primària a l’hora d’ajudar als mestres a portar als nostres fills i filles a l’Activitat de Natació.
Per altra banda. Felicitem a tots “els actors” i “actrius” que van aconseguir emocionaremocionar-nos i treure el riure més innocent dels infants amb la representació de la Llegenda de Sant Jordi en la celebració celebració de la Diada del 23 d’abril. Aquest curs hem participat per 1ª vegada en els Jocs Escolars, i ho hem fet amb les activitats esportives de JUDO i NATACIÓ. Els nostres alumnes de C.Inicial i 3r han aconseguit medalles amb la seva participació en els campionats de Judo a nivell Comarcal. A la Festa de la Nit de l’Esport, com a presidenta de l’AMPA, en representació de l’escola vaig recollir la Placa commemorativa en senyal d’agraïment a la nostra col·laboració a l’hora de promoure l’esport mitjançant les activitats extraescolars
Com a novetat, a la Rúa de Carnaval, vam participar amb una comparsa de “Fruites i Cuiners“ com a AMPA del Guinovart i varem guanyar el 1r premi al millor ninot de Carnestoltes !! Esteu tots convidats a participar l’any vinent. Animeu-vos !!! Mitjançant l’associació també vam poder coordinar una protesta pacífica (tot i que va ser molt sorollosa) vers la Generalitat i l’Ajuntament, degut a la tardança en la construcció de la nova escola. Us agraïm a totes les persones que feu possible que els nostres fills ï filles puguin tenir una millor educació gràcies a l’estreta col laboració entre escola i famílies.
Que tingueu tots un molt bon estiu !!
Carme Vergés (Presidenta AMPA)