Règlement de visite

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14/11/2011 RÈGLEMENT CONCERNANT LES INSCRIPTIONS

Ne seront admis au Centre Pompidou-Metz que les groupes qui ont réservé préalablement une visite, validée par le Centre Pompidou-Metz.

Les effectifs

Au moment de l’inscription, il est impératif de respecter les effectifs (jusqu’ à 30 élèves pour 1 atelier ; jusqu’à 35 élèves pour une visite). Au-delà de ce nombre, il faudra réserver deux créneaux.

Tout enseignant venant avec un groupe dont l’effectif est supérieur au nombre indiqué, pourra être refusé à l’entrée.

Les participations aux visites ou ateliers seront refusées pour les motifs suivants : • • •

le non-respect du délai d’annulation de 2 semaines (sauf motif valable avec justificatif et cas de force majeure) ; la violation du règlement de visite ; le non-respect de l’effectif du groupe (30 pour les ateliers, 35 pour les visites pour un créneau).

Les conditions d’annulation sont les suivantes : •

Toute annulation doit se faire dans un délai, préalable et impératif, de deux semaines avant votre visite ;

En cas de non-respect de ce délai, aucune autre visite ou atelier ne pourra être validé au cours de l’année scolaire ;

L’annulation doit se faire à l’adresse suivante : reservation.scolaire@centrepompidou-metz.fr ;

Aucune réservation ne sera prise à cette adresse.

Bon de réservation : Après validation de la demande de visite par le Centre Pompidou-Metz, un bon de réservation sera envoyé à la personne prenant la réservation et demandé à l’enseignant référent lors de son arrivée au Centre Pompidou-Metz.


RÈGLEMENT DE VISITE L’enseignant ou éducateur est responsable de l’encadrement de son groupe : •

chaque enseignant, éducateur ou animateur sensibilise les enfants ou adolescents au respect du règlement de visite ;

pour des raisons de sécurité, les escalateurs sont interdits aux classes de maternelles. Ces dernières peuvent emprunter les ascenseurs panoramiques ou les escaliers.

1 - Groupes avec médiateurs Jeune Public •

Afin que la visite se déroule dans les meilleures conditions possibles, il est demandé à chacun de respecter les horaires de visites ainsi que le thème choisi lors de la réservation ;

Toute réservation aux visites ou aux ateliers respectera le temps imparti. Il n’est pas possible de prolonger la visite ou l’atelier en dehors du créneau horaire donné ;

Les affaires personnelles, sacs et vêtements encombrants, seront pris en charge par les médiateurs et déposés à l’accueil des groupes. Le Centre Pompidou-Metz n’est aucunement responsable des objets perdus ;

Les groupes, à partir de 16 personnes, pourront bénéficier de deux médiateurs et seront partagés en deux demi-groupes ;

L’encadrement exigé est le suivant : 1 accompagnateur pour 6 élèves de maternelle ; 1 accompagnateur pour 8 élèves de l’école élémentaire ; 1 accompagnateur pour 12 collégiens/lycéens. Les enseignants sont compris dans les accompagnateurs. La gratuité est prévue pour les accompagnateurs des groupes inscrits sur les créneaux dédiés. Les accompagnateurs non prévus dans cette jauge ne pourront assister à la visite le matin ou devront s’acquitter d’un droit d’entrée l’aprèsmidi.

Il est formellement interdit de courir dans les salles d’expositions, de toucher les œuvres d’art, de boire et de manger dans les galeries. Les photographies sont autorisées, sans flash, sous réserve de disposition particulière ;

Les visiteurs respecteront un mètre de distance avec les œuvres, dans les déplacements comme dans le stationnement ; ils veilleront à ne pas pointer du doigt une œuvre, à ne pas marcher sur les socles et les mises à distance ;

Les visites se dérouleront dans le calme et le respect des autres visiteurs ;

Le médiateur Jeune Public est responsable du contenu pédagogique et du déroulement de l’atelier ou de la visite ;

Au moment de l’inscription, il est possible de préciser dans la rubrique « commentaire » les quelques œuvres sur lesquelles une attention particulière


sera développée.

2 - Groupes en autonomie A l’arrivée : •

Les groupes de visites en autonomie doivent présenter leur bon de réservation à la billetterie. Il leur sera alors remis un ticket d’accès pour le groupe ;

Le personnel de la billetterie fournira, à cette occasion, des stickers pour identifier les accompagnateurs ;

La présence des accompagnateurs, aux côtés des groupes, est obligatoire dans les espaces ; l’ encadrement exigé est le suivant: 1 accompagnateur pour 6 élèves de maternelle ; 1 accompagnateur pour 8 élèves de l’école élémentaire ; 1 accompagnateur pour 12 collégiens/lycéens.

Tout accompagnateur supplémentaire (enseignants compris) devra payer un titre d’entrée.

Dans les espaces : •

En visite en autonomie, les élèves ou les enfants sont sous l’autorité du professeur ou de l’éducateur et des accompagnateurs. Les groupes peuvent être divisés en fonction du degré d’autonomie du public les constituant ; il est demandé aux professeurs ou aux éducateurs, d’être particulièrement vigilants dans les situations pédagogiques ou éducatives fondées sur l’autonomie ;

Il est formellement interdit de courir dans les salles d’expositions, de toucher les œuvres d’art, de boire et de manger dans les galeries ; les photographies sont autorisées, sans flash, sous réserve de disposition particulière ;

Les visiteurs respecteront un mètre de distance avec les œuvres, dans les déplacements comme dans le stationnement ; ils veilleront à ne pas pointer du doigt une œuvre, à ne pas marcher sur les socles et les mises à distance ;

Les visites se dérouleront dans le calme et le respect des autres visiteurs ;

Le médiateur Jeune Public est responsable du contenu pédagogique et du déroulement de l’atelier ou de la visite ;

En cas de non-respect des œuvres ou du personnel encadrant, le Centre Pompidou-Metz peut inviter le groupe à sortir des espaces et donc à écourter la visite.


Aide à la visite : •

Dans le cadre d’un projet de classe particulier, le professeur devra prendre un créneau en autonomie ; des documents pédagogiques sont à disposition sur le site ;

Lors d’une visite en autonomie, les médiateurs en salle peuvent être sollicités pour commenter les œuvres comme le prévoit leur mission.

3 - Divers : Tout projet nécessitant une organisation particulière devra passer obligatoirement par la personne chargée des relations avec les établissements de l’enseignement : Anne Oster Mél : anne.oster@centrepompidou-metz.fr

4 - Consignes spéciales pour les escaliers mécaniques (à partir du cours préparatoire) Les escaliers mécaniques peuvent présenter un risque d’accident pour les enfants et les adolescents, si les consignes d’utilisation ne sont pas respectées. Avant la montée : -­‐ -­‐ -­‐ -­‐ -­‐ -­‐ -­‐ -­‐

Vérifier les lacets des chaussures ; Constituer des sous-groupes avec accompagnateurs ; Espacer le départ des sous-groupes dans les escaliers mécaniques ; Tenir la main courante ; Ne pas frotter les chaussures contre les plinthes ; Ne pas emprunter les escaliers mécaniques à contresens ; Ne pas s’asseoir sur les marches, ni sur les mains courantes ; Ne pas stationner sur les paliers des escaliers mécaniques.


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