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Pincha sobre la imagen para ver el vídeo.
ACERCA DE NOSOTROS El centro es la unidad básica de cambio, innovación y mejora, como establece el III Plan Andaluz de Formación Permanente del Profesorado: “La formación del profesorado como impulsora del conocimiento compartido y producido en los centros educativos, la investigación y la innovación educativa y las buenas prácticas”. Por otra parte, como pone de manifiesto informe McKinsey. Educación en España (2012) sobre la formación el profesorado: formación eminentemente práctica, enfocada a las aulas y basada en datos. Con estas premisas el CEP de Málaga estableció durante el curso 2014-15 un modelo de gestión que ayudase a establecer un marco de colaboración con los centros que permita una evaluación formal, basada en las evidencias y que mejore el impacto de la formación adaptándola a las demandas de los centros, en definitiva, se trata de una serie de estrategias que faciliten la detección de las fortaleza y oportunidades de mejora y ayuden a establecer objetivos de mejora así como los correspondientes planes de acción. Para la detección de las fortalezas y oportunidades de mejora se utilizan las matrices de oportunidades de mejora y las memorias de autoevaluación, así como propuestas de los responsables de formación. Tras el análisis se consensua con los responsables de formación y la dirección de cada centro educativo aquellos aspectos que son susceptibles de mejora, se reflejan en un informe ejecutivo, para que los centros, a su vez lo incluyan en sus planes de formación. El desarrollo de las actuaciones formativas deberán adaptarse a las establecidas por la administración educativa (grupos de trabajo y formación en centros), aquellas
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necesidades específicas que no se adapten a la modalidad de autoformación la demanda se atenderá mediante formación modular. Entre las temáticas a cubrir mediante esta formación modular tiene prioridad la prevención en riesgos laborales y el plan de autoprotección del centro. Esta estrategia ha facilitado el desarrollo de 134 grupos de trabajo, 39 formaciones en centros y 51 formaciones modulares desarrolladas en los centros durante el curso 201415. El equipo asesor realizó 886 vistas a centros para asesoramiento y 568 relacionadas con las formaciones modulares y de autoformación.
EXPERIENCIAS 3 DE DICIEMBRE. DÍA INTERNACIONAL DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD
En las VII JORNADAS DE DIVERSIDAD FUNCIONAL ha sido una exhibición de baloncesto adaptado en la que han participado en torno a mil escolares de centros educativos de Torremolinos y Arroyo de la Miel.
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Esta exhibición la han llevado a cabo los equipos de Clínicas Rincón-AMIVEL, de Baloncesto en silla de ruedas que juega en la división de honor de este deporte, y el equipo de Baloncesto Clínicas Rincón que juega en la división de plata LEB. El objetivo principal de la actividad era comprobar "in situ" que las personas con dis-capacidad son personas con muchas capacidades. Y resaltar que la discapacidad es una circunstancia humana y que el espíritu de superación, la fuerza de voluntad, el valor y las ganas de vivir están por encima de cualquier circunstancia por humana que ésta sea.
Por otro lado, los días 18 y 19 de noviembre la comunidad educativa del CEIP Clara Campoamor de Málaga ha celebrado las I Jornadas de la Diversidad Funcional. La finalidad de esta actividad es que el alumnado del centro se sensibilice con las dificultades que este colectivo tiene en su vida diaria.
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Para ello, se han llevado a cabo exposiciones, vídeos y charlas, talleres y juegos de pintura con la boca, actividades de lengua de signos y mímica, baloncesto en silla de ruedas, futbol para ciegos, bastones para desplazarse, entre otras. El alumnado ha experimentado por sí mismo las situaciones a las que se enfrentan en la vida cotidiana las personas con discapacidad funcional.
Han prestado ayuda distintas organizaciones y organismos públicos y privados para llevar a cabo estas Jornadas.
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DEAF STUDENTS AND THE INCLUSIVE CHALLENGE IN EUROP
El IES La Rosaleda es el centro coordinador de un proyecto Erasmus+ KA2 muy especial. Cinco países se embarcaron en 2012 en una investigación sobre las condiciones educativas, sociales y laborales de las personas con discapacidad auditiva apoyados por el programa Europeo Comenius. En 2014, han conseguido una asociación estratégica Erasmus+ para continuar con la investigación, involucrando a dos centros europeos más. Su temática principal es la inclusión y la atención educativa en escuelas especiales en los diferentes países. Holanda, Polonia y Turquía (Izmir), como representantes de la educación especial para alumnado sordos, por una parte, y España, Italia y Turquía (Estambul), como representantes de una atención educativa inclusiva. El conflicto está servido y las sesiones de trabajo se convierten en grandes debates y en una investigación exhaustiva sobre sistemas educativos y la fundamentación de las mejores opciones para cada miembro del grupo. Aunque…no todo es trabajo. El alumnado disfruta de los encuentros comunes y de la inmersión cultural y lingüística que supone el viaje a otro país y la interacción con estudiantes de otros países. La internacionalización de nuestro alumnado está asegurada.
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Somos Erasmus. TurĂn nos acoge.
Aprendemos historia.
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Comemos en italiano
Nos perdemos en la Expo de Milรกn
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Los profes trabajan
Mientras los alumnos y las alumnas disfrutan de sus nuevas amistades
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Aprendiendo Lengua de Signos Internacional. AĂşn nos quedan dos cursos y mucho trabajo por hacer y muchas ilusiones y encuentros por cumplir. Gracias Erasmus+ por hacer posible esta maravillosa experiencia.
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TE PUEDE INTERESAR
JORNADA
DE
PRESENTACIÓN
Y
DIFUSIÓN
DEL
PROTOCOLO
DE
DETECCIÓN, IDENTIFICACIÓN Y RESPUESTA EDUCATIVA AL ALUMNADO CON NEAE
Ya se encuentran disponibles los vídeos de las jornadas en el canal del CEP de Málaga
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Acto de inauguración.
Exposición de motivos.
Presentación de ponentes.
Presentación de protocolo 1ª parte.
Presentación de protocolo 2ª parte.
Resolución de dudas 1ª parte.
Resolución de dudas 2ª parte.
PREMIOS A LA CALIDAD EDUCATIVA
Desde el Centro de Profesorado de Málaga animamos a nuestros centros de referencia a presentarse a esta convocatoria. La convocatoria completa está disponible en: http://www.boe.es/boe/dias/2015/11/26/pdfs/BOE-A-2015-12805.PDF Se convocan los XXXI Premios «Francisco Giner de los Ríos» a la Mejora de la Calidad Educativa, dotados económicamente por la Fundación BBVA, para los trabajos o experiencias pedagógicas de docentes o equipo de docentes que se encuentren en activo dando clase en centros educativos españoles o de titularidad mixta, que impartan las enseñanzas del sistema educativo español autorizados por las administraciones educativas en alguna de las siguientes enseñanzas: segundo ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional, Enseñanzas Artísticas Profesionales, Enseñanzas de Idiomas en Escuelas Oficiales y Enseñanzas Deportivas. Los premios se estructuran en las cuatro categorías siguientes: A. Un premio especial al mejor trabajo, dotado con 24.000 euros. B. Un premio para el segundo ciclo de Educación Infantil, dotado con 15.000 euros, para un trabajo que contribuya a desarrollar las capacidades individuales y sociales del alumno que posibilitan el conocimiento personal, social y del entorno, el desarrollo de su autonomía y la adquisición de valores de convivencia, y habilidades que redunden en el desarrollo de los aprendizajes instrumentales. C. Dos premios para la etapa de Educación Primaria, dotados con 15.000 euros cada uno, para trabajos que incidan en la innovación y mejora de los aprendizajes instrumentales y la práctica docente y de forma especial en el desarrollo de las competencias clave. D. Cuatro premios para el resto de las enseñanzas, dotados con 15.000 euros cada uno, según las siguientes modalidades: – Un premio para trabajos del área Científico-tecnológica.
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– Un premio para trabajos del área de Humanidades y de Ciencias Sociales. – Un premio para trabajos de otras materias y áreas curriculares y. – Un premio a los trabajos que han potenciado la aplicación y desarrollo de las habilidades que faciliten la incorporación al mundo profesional y social.
PLAN DIRECTOR Os enviamos información sobre el Plan Director. Se trata de un acuerdo del año 2006 entre el Ministerio del Interior y el Ministerio de Educación. Ya está prevista alguna colaboración con ellos a través de diferentes actividades formativas. En el folleto viene más información. Pinche aquí para descargarlo. Si alguien está interesado-a en contar con alguna charla debe comunicárselo a la asesoría de referencia y lo solicitaremos a través de la Coordinadora Provincial.
ACTIVIDAES NAVIDEÑAS TE PUEDE INTERESAR. Ha comenzado las navidades y es una época llena de eventos muy interesantes para recrearse en todos los ámbitos en la ciudad de Málaga. Debemos aprovechar las Navidades y sus vacaciones para realizar cosas que nos hagan agradables estos días, así que he puesto una propuesta de posibles actividades de diversa índole que podemos disfrutar. Son unas fechas para despejarse y evadirse de todas las tensiones y conseguir llegar como nuevos al año 2016, y, por supuesto, con ganas de formarse y mejorar como profesionales de la Educación. A continuación se propone un listado de actividades y lugares a donde ir en estas fechas. Si marcáis en el título de la actividad podéis ver los detalles de la misma. Espero que os guste.
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TEATRO Patente de Corso Lugar: Teatro Alameda - Málaga Fecha: del 7 al 8 de Diciembre de 2015 Rockberto Lugar: Teatro Cánovas - Málaga Fecha: del 10 al 11 de Diciembre de 2015 En el teatro Alameda El Principe y el Dragón 2 en el castillo de la princesa Adelaida Lugar: Teatro Alameda - Málaga Fecha: 13 de Diciembre de 2015 PODEIS VER MAS EN OTROS, casi todos los días hay algún espectáculo/ teatro/concierto: http://www.teatroalameda.com/programacion http://www.teatroechegaray.com/es/cal/12-2015 http://www1.ccul.junta-andalucia.es/cultura/teatros/teatro-canovas/
FERIAS Y CONGRESOS Rastrillo 2015 Lugar: Palacios de Ferias y Congreso Málaga - Málaga Fecha: del 4 al 8 de Diciembre de 2015
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EXPOSICIONES Presencias 42 Lugar: Auditorio de la Diputación de Málaga - Málaga Fecha: del 4 al 8 de Diciembre de 2015 The Last Picture Lugar: Centro Cultural Provincial - Málaga Fecha: del 3 de Diciembre de 2015 al 8 de Enero de 2016 Testigo de lo Invisible. Pável Filonov Lugar: Museo Ruso - Málaga Fecha: del 13 de Agosto de 2015 al 30 de Enero de 2016 Obra invitada: Ignacio Zuloaga, Retrato de la condesa Mathieu de Noailles Lugar: Museo Carmen Thyssen - Málaga Picasso. Registros alemanes Lugar: Museo Picasso de Málaga - Málaga Fecha: del 19 de Octubre de 2015 al 21 de Febrero de 2016 Carteles de artista. De Toulouse-Lautrec a Jeff Koons Lugar: Museo Carmen Thyssen - Málaga Fecha: del 3 de Octubre de 2015 al 21 de Febrero de 2016 Fashion Victims Lugar: Museo Automovilístico de Málaga - Málaga Fecha: del 11 de Septiembre de 2015 al 27 de Marzo de 2016 Conocer el Museo Lugar: Museo del Patrimonio Municipal (MUPAM) - Málaga Fecha: Todo el año
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ESPECTÁCULOS Dúo de flauta y arpa Lugar: Museo Picasso de Málaga - Málaga Fecha: 8 de Diciembre de 2015 Kingston 12 presenta: Congo Natty feat Congo Dubz & Tenor Fly, Zion Train (live) Lugar: Sala París 15 - Málaga Fecha: 11 de Diciembre de 2015 Menina Lugar: I Festival de Pequeños Calcetines - Málaga Fecha: Todo el año
Bigoterapia Lugar: Sala París 15 - Málaga Fecha: 18 de Diciembre de 2015
CONCIERTOS Noche Sabinera Lugar: Sala París 15 - Málaga Fecha: 11 de Diciembre de 2015 Twilight Vuelven Por Navidad. Lugar: Sala París 15 - Málaga
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Fecha: 26 de Diciembre de 2015 Fucking 90¨s Lugar: ZZ Pub - Málaga Fecha: Todo el año
Eventos en el teatro Cervantes: P07.
F.
MENDELSSOHN,
W.A. MOZART y J. SIBELIUS viernes, 04 diciembre, 20.30 h. sábado, 05 diciembre, 20.00 h. LA PUTA ENAMORADA viernes, 11 diciembre, 21.00 h. sábado, 12 diciembre, 20.00 h. MARINA domingo, 13 diciembre, 19.00 h. GISELLE lunes, 14 diciembre, 21.00 h. ROZALÉN martes, 15 diciembre, 21.00 h. CÁRMINA
BURANA,
ARIAS Y COROS FAMOSOS DE ÓPERA miércoles, 16 diciembre, 21.00 h. P08. NAVIDAD. L.v. BEETHOVEN viernes, 18 diciembre, 21.00 h. sábado, 19 diciembre, 20.00 h. MI CARMEN FLAMENCA
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C.
Orff
/
(*)
martes, 22 diciembre, 21.00 h. LA FUERZA DEL DESTINO. Homenaje a Mecano sábado, 26 diciembre, 18.00 y 21.30 h. domingo, 27 diciembre, 19.00 h. EL LAGO DE LOS CISNES lunes, 28 diciembre, 21.00 h. EL CASCANUECES ACROBÁTICO martes, 29 diciembre, 21.00 h. miércoles, 30 diciembre, 21.00 h. JOHANN STRAUSS. GRAN CONCIERTO DE AÑO NUEVO (*) sábado, 02 enero, 21.00 h. WELCOME TO BROADWAY lunes, 04 enero, 17.30 h. MISSISSIPPI GOSPEL CHOIR lunes, 04 enero, 22.00 h. GRANDES
ÉXITOS
DE
LA
MÚSICA DE CINE martes, 05 enero, 17.30 h. ABBA martes, 05 enero, 21.00 h. EJÉRCITO SAN PETERSBURGO miércoles, 06 enero, 21.00 h. ACTIVIDADES PARALELAS viernes, 08 enero, domingo, 14 febrero, -
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RUSO
DE
P09. L. BERNSTEIN, I. ALDERETE y I. STRAVINSKY viernes, 08 enero, 20.30 h. sábado, 09 enero, 20.00 h.
CURSOS Y SEMINARIOS. Fashion Complementos Lugar: Museo Automovilístico de Málaga - Málaga Fecha: 8 de Diciembre de 2015 Por amor al arte. Arteterapia Lugar: La Térmica - Málaga Fecha: 16 de Diciembre de 2015 Lindy Hop – Curso de Swing Nivel Iniciación Lugar: La Térmica - Málaga Fecha: del 5 de Octubre al 28 de Diciembre de 2015 Jeet Kune Do (JKD) Lugar: la sala Espaciu - Málaga Fecha: Todo el año Diálogos con una obra: Doña María de las Mercedes de Orleáns Lugar: Museo del Patrimonio Municipal (MUPAM) - Málaga Fecha: Todo el año Curso de gimnasia en familia Lugar: Facultad de Psicología - Málaga Fecha: Todo el año Talleres para niños Aprendo música
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Lugar: Sala Muralla de la Marina (Museo Interactivo de la Música de Málaga) Málaga Fecha: Todo el año Iniciación al Jeet Kune Do Lugar: Espaciu - Málaga Fecha: Todo el año
RUTAS Y EXCURSIONES Ruta de enlace; mujeres en las calles Lugar: Museo del Patrimonio Municipal (MUPAM) - Málaga Fecha: Todo el año Ruta de esculturas urbanas Lugar: Museo del Patrimonio Municipal (MUPAM) - Málaga Fecha: Todo el año Visita gratuita mensual al museo de picasso Malaga Lugar: Museo de Picasso Malaga - Málaga Fecha: Todo el año, los domingos.
CHARLAS Y CONFERENCIAS Hostelequip 2011 - Salón Profesional
del equipamiento, servicios,
alimentación y bebidas para hostel Lugar: Palacio de Congresos de Málaga - Málaga Fecha: Todo el año FERIAS Y CONGRESOS Rastrillo 2015 Lugar: Palacios de Ferias y Congreso Málaga - Málaga
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Fecha: del 4 al 8 de Diciembre de 2015 Eventos en el teatro Cervantes: Eventos
en
la
caja
blanca.
ZAMBOMBA FLAMENCA: FAMILIA CORTÉS. El 04/12/2015 La Escuela de Antonio de Verónica presenta: La Navidad en Andalucía. EL MUSICAL: DONDE NACEN LOS CUENTOS. El 05/12/2015 DANZA: *A TODO GAS* del Ballet Nueva Luna. El 10/12/2015 COMEDIA MUSICAL Solidaria: FANTASÍAS DE NAVIDAD: Distrito de Teatinos. El 11/12/2015 ZAMBOMBA FLAMENCA de Alejandro Estrada. El 12/12/2015 EXPOSICIÓN EN LA CAJA BLANCA: LAS 15 DIFERENCIAS. Del 25/11/2015 al 07/01/2016 DANZA: ALMA SALVAJE de TRIBALMA. El 14/12/2015 CONCIERTO: MARATÓN DE NAVIDAD del CEEM. Director, Ara Vartanian. El 19/12/2015 DANZA: Exhibición de Danza Urbana. El 21/12/2015 ZAMBOMBÁ BENÉFICA: Asociación Duchenne Parent Project. El 22/12/2015
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TEATRO - DANZA: Lola y los Zapatos Mágicos. El 23/12/2015 ESPECTÁCULO BENÉFICO DE BAILE Y DANZA: LOS SUEÑOS SE CUMPLEN de AFIBROMA. El 26/12/2015 TEATRO: CUENTO DE NAVIDAD. Benéfico. El 28/12/2015 MUSICAL: ANNIE EL MUSICAL. El 30/12/2015 DE CUENTOS, EL MUSICAL. El 02/01/2016 CINE EN TU ZONA: Película RELATOS SALVAJES, de Damián Szifrón. 2014 Argentina. (Duración 119 min). El 20/01/2016 CONCIERTO: VIRGINIA ELÓSEGUI. El 30/01/2016 CINE EN TU ZONA: Película BIRDMAN O (LA INESPERADA VIRTUD DE LA IGNORANCIA) Estados Unidos (Duración 118 min). El 17/02/2016 CINE EN TU ZONA: Película LAS VIDAS DE CRACE (SHORT TERM 12), Estados Unidos 2013. (Duración 96 min). El 16/03/2016
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NOS FORMAMOS
Vivimos en un momento educativo en que cobra especial importancia la cultura de la autoevaluación y la evaluación de los centros escolares. Esta evaluación puede verse como una forma de medir su calidad, o como una manera de obtener la información necesaria para que los centros sean capaces de mejorar la calidad de la educación que ofrecen. En este sentido, el Centro de Profesorado de Málaga, ofrece un curso con seguimiento de carácter inter-nivelar con una duración de 30 horas (15 horas presenciales - 15 horas no presenciales) cuyos objetivos giran en torno a: -Incorporar la autoevaluación como elemento de mejora en los centros educativos. -Manejar terminología referente a la cultura de evaluación. -Analizar los Indicadores homologados de la AGAEVE (matriz). -Establecer indicadores de calidad en los centros educativos. -Dotar de técnicas que favorezcan la realización y el análisis óptimo de la memoria de autoevaluación: Factores claves (detección de puntos fuertes/débiles y establecimiento de propuestas de mejora) -Nutrirse de buenas prácticas en evaluación de centros docentes. -Vincular la memoria de autoevaluación e indicadores homologados y de calidad a las necesidades formativas de los centros educativos.
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El curso dará comienzo el 19 de enero en el CEP de Málaga a las 17 horas, y será impartido por ponentes expertos en la materia.
RINCÓN CULTURAL BUENAS PRÁCTICAS EN EL IES LA ROSALEDA. PROFEMADERA.
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Se ha publicado el vídeo que PROFEMADERA y la Productora SIRIUS grabaron a finales del curso pasado en varios centros públicos del estado y en el que participaron profesorado y alumnado del centro IES La Rosaleda. El vídeo, de tipo documental, pretende mostrar el trabajo como profesores, su relación con la madera, con el alumnado, con las empresas con las que colaboran en los centros. Pretende dar una imagen realista de su día a día, de sus puntos fuertes y también de los más débiles, en un tono de esperanza en el futuro de los estudiantes. Se presentó públicamente a la International Wood Culture Society, organización sin ánimo de lucro que promueve la cultura de la madera a través de la investigación, la educación y la promoción, con motivo del DÍA MUNDIAL DE LA MADERA 2015. Como participantes y socios de PROFEMADERA, están muy satisfechos con el resultado y, por ello, el profesor Miguel Cardona Martín del Departamento de Madera, Mueble y Corcho IES La Rosaleda nos ha enviado el vídeo para compartirlo con el resto de la comunidad educativa.
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ASOCIACIÓN ARRABAL
El lunes 30 de noviembre de 2015 tuvo lugar en la Asociación Arrabal La presentación del Programa Europeo de Jóvenes Emprendedores, aunque joven se refiera a primerizo. Dan subvenciones para una estancia de 2 a 6 meses fuera de nuestras fronteras y te ponen en contacto con empresas del extranjero con las que colaborar e intercambiar información de tu emprendimiento. Te ayudan a hacer el proyecto y presentar todo el papeleo en la Asociación Arrabal.
Este Programa es un Erasmus para Emprendedores, de cualquier edad, estén o no asociados a centros educativos. No tiene fecha límite para presentar solicitud, está abierto todo el año.
La asesoría de Educación Permanente del CEPMA1 está colaborando con ellos, debido al Plan No Formal de Emprendimiento que tienen los CEPER y SEP Es interesante conocer los proyectos que lleva a cabo la Asociación Arrabal, que se encuentra en una bocacalle de Calle dos Aceras, en la plaza Montaño. Es una ONG que se ocupa de varios colectivos sociales, entre ellos los emprendedores o los presos en re-inserción.
http://www.arrabalempleo.org/arrabal/que-hacemos
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ASSANE
Assane es un chico africano que salió de su país con catorce años persiguiendo el sueño de un futuro mejor. Su meta era llegar a Europa pero no lo tuvo fácil. Huía de la miseria y no yenia medios para emprender ese largo viaje. Su travesía duró 5 largos años. El proyecto de EE Espacio de PAZ "ES POSIBLE", que llevan a cabo varios centros de EPER malagueños ha recuparado la memoria de Assane y la llevan a todos los centros educativos para que el alumnado de los diferentes niveles (CEIP, IES, EEOOII, CEPER, SEP) puedan conocer de primera mano y de la boca del mismo Assane lo que pasa cualquier emigrante cuando huye de su país. El trabajo previo realizado en clase sobre el tema y sobre todo ya en el acto La voz del nigeriano con su acento extranjero y el bonito montaje que muestra las imágenes de los países que recorrió, predisponen el ánimo de los asistentes a asimilar el mensaje de paz solidaridad y esperanza que se pretende propagar desde el citado proyecto de Paz.
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Posterior a la charla se produce un coloquio de forma natural con las preguntas e impresiones que se han acumulado. Después del acto los estudiantes seguirán trabajando sobre unas actividades propuestas por el proyecto y sobre un mapa en el que se puede seguir el recorrido de Assane.
La experiencia de Assane y su relato de las costumbres y formas de vida de los diferentes países que recorre desde el punto de vista de un desfavorecido social, la manera en que le ayudan otros seres humanos más desfavorecidos aún que él, la crueldad de algunos gobiernos y la irracional idea de frontera política que separa a los seres humanos enriquecen la mentalidad de toda aquella persona que vivencia su exposición.
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El profesorado participante en el proyecto ES POSIBLE colabora con asociaciones y ONG de ayuda al inmigrante y desfavorecidos sociales.
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Esta actividad es una m谩s de las muchas que realizan para propagar un mensaje se paz y de recuperaci贸n de los valores humanos.
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