ASTIGMATISMO
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LE GUIDE UTILI Le “Guide Utili” del Centro Studi Salmoiraghi & Viganò contribuiscono alla quotidiana opera di informazione, prevenzione e mantenimento della salute degli occhi del paziente del Medico Oculista.
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COSA È L’ASTIGMATISMO Il termine ”astigmatismo” d e riva d al gre co “a”, privativo, e “stigma” punto e significa una “variazione del potere rifrattivo nelle diverse aree di una sup er ficie diottrica esaminata in senso tangenziale alla medesima distanza dall’asse centrale”. Tale difetto comporta una deformazione delle immagini per cui il soggetto affetto, oltre alla difficoltà di lettura per cui scambia facilmente le lettere simili, presenta vari disturbi ed atteggiamenti che a volte appaiono a dir modo singolari: si abitua ad inclinare istintivamente il capo, a socchiudere gli occhi, a stirare la cute presso l’angolo esterno delle palpebre quando vuole fissare una cosa, a guardare di sbieco così da occultare parte della pupilla col dorso
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del naso, a volte si avvicina e poi si allontana per fissare gli oggetti o le immagini. Segni e sintomi dell’astigmatismo Gli astigmatismi di grado lieve p ossono essere asintomatici o causare disturbi astenopeici, mentre quelli di medio-elevato grado causano una permanente sfocatura delle immagini associato a deformazione (per lo più allungamento) delle stesse. L’a s t i g m a t i s m o o l a toricità fisiologica tende a modificarsi verso i 50 anni. Classificazione e quantificazione dell’Astigmatismo L’astigmatismo si suddivide in due grandi categorie.
Il fisiologico, quando: – L’entità oscilla tra 0,5 e 0,75 dt. – È presente nel 95% delle persone. Il non fisiologico. a cui appartengono tutti gli altri tipi che non presentano le predette caratteristiche.
L’astigmatismo si quantifica in diottrie: – Astigmatismo lieve: da 0 a 1 diottrie. – Astigmatismo medio: da 1 a 2 diottrie. – Astigmatismo elevato: superiore a 2 diottrie.
L’ASTIGMATISMO IN ETÀ PEDIATRICA L’astigmatismo nel bambino: come e quando correggerlo La prima infanzia risulta il periodo corret to per ef fet tuare il trat tamento dell’ambliopia astigmatica, è pertanto indispensabile che la quantificazione del difetto cilindrico presente sia condotta soltanto con metodi oggettivi. Esistono delle tecniche particolari ed affidabili per determinare in maniera pre cisa e d accurata il difetto rifrattivo in età pediatrica, specie nei bambini più piccoli. Va sottolineato che non esistono astigmatismi fisiologici che non vanno c o r r e t t i, m a c a s o m a i astigmatismi di lieve entità ch e n o n è n e ce s s ario correggere in quanto in età pediatrica non sono
forieri di una possibile penaliz zazione dello sviluppo visivo. La maggior parte delle ambliopie astigmatiche si risolve perfettamente anche se la correzione viene prescritta tardivamente dopo
i 6 anni, a patto però che si tratti di astigmatismi che sono aumentati nel tempo lentamente e che quindi non hanno causato ambliopie profonde fin dai primissimi anni di vita.
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