HISTORIA
MEXICANA VOLUMEN LIX N?MERO 2 OCTUBRE-DICIEMBRE2009
234
EL
COLEGIO
DE
MEXICO
HISTORIA Revista
trimestral
de estudios
MEXICANA
hlst?ricos
publicada
por
de el colegio
el Centro
de mexico
Fundador: DANIEL CoSfO VlLLEGAS Director: ?SCAR Redaction: BEATRIZ
MaZiN
MORAN
GORTARI
CONSEJO INTERNACIONAL 2006-2009 Walter L. Bernecker, Universit?tErlangen-NUrenberg,David Brading, UniversityofCambridge; Louise Burkhart, Universityat Albany; Raymond Buve, Universite de Leiden; Thomas Calvo, El Colegio deMichoacdn; JohnCoatsworth, Harvard University;JohnElliott, University ofOxford;Nancy Farriss, UniversityofPennsylvania; SergeGruzinski, tcole desHautes ?tudes en SciencesSociales y cnrs; Charles Hale+, University of Iowa; BrianHamnet, UniversityofEssex, FriedrichKatz, UniversityofChicago; Alan Knight, University ofOxford; Annick Lemperiere, Universite de Paris-I; Arij Ouweneel, Centrum voor Studie enDocumentatie van Latijns Amerika; Horst Pietschmann, Universit?tHamburg; JoseAntonio Piqueras, Universit?tJaume I; Eric Van Young, University ofCalifornia-San Diego CONSEJO EXTERNO Mario Cerutti, Universidad Autonoma de Nuevo Leon; Brian Connaugthon, Universidad Autonoma Metropolitana-1; Rafael Diego Fernandez, El Colegio deMichoacdn; Enrique Florescano, Consejo National para la Cultura y lasArtes; Clara GARcfA,Centro de Investigation yDocentia Economicas (cide); VirginiaGuedea, Universidad National Autonoma deMexico; Luis J?uregui, Institutode Investigations Dr. JoseMaria Luis Mora; Alfredo Lopez Austin, Universidad National Aut?noma deMexico; JeanMeyer, Centro de InvestigationyDocentia Economicas (cide); JuanOrtiz Escamilla, Universidad Veracruzana; Tomas P?rez Vejo, Escuela National de Antropologia eHistoria; JoseR. Romero Galv?n, Universidad National Autonoma deMexico; Esteban Sanchez de Tagle, InstitutoNational de Antropologia eHistoria; Ernest Sanchez Santir?, Institutode Investigations Dr. JoseMaria Luis Mora; Pablo Yankelevich, Escuela National de Antropologia eHistoria COMITE INTERNO CENTRO DE ESTUDIOS HlST?RICOS Luis Aboites, SolangeAlberro, Marcello Carmagnani, Romana Falcon, BernardoGarcia Martinez, JavierGarciadiego, PilarGonzalbo Aizpuru, Moises Gonzalez Navarro, Bernd Hausberger, Alicia Hernandez Chavez, Sandra Kuntz Ficker, Clara E. Lida, Andres Lira, Carlos Marichal, Graciela M?rquez, Manuel Mino Grijalva, Guillermo Palacios, Marco Antonio Palacios, Erika Pani, Ariel Rodri'guez Kuri, Anne Staples, Dorothy Tanck de Estrada, JosefinaZ. Vazquez, JuanPedro Viqueira, Silvio Zavala, yGuillermo Zermeno CLASE
Publicaci?n incluida en los indicesHAPI (http:/hapi.ucla.edu), mx/clase.html)Redalyc (http://www.redalyc.org) y (http://www.dgbiblio.unam. JSTOR (http://www.jstor.org)
Historia Mexicana es una publicaci?n trimestralde El Colegio deMexico. Suscripti?nanual: enMexico, 300 pesos. En otros pafses, 100 d?lares,m?s cuarentad?lares, en ambos casos, para gastos de envfo. ? El Colegio de Mexico, A. C. Camino alAjusco 20 Pedregal de Santa Teresa 10740Mexico, D.F. correo electr?nico: histomex@colmex.mx www.colmex.mx/historiamexicana ISSN 0185-0172 Impreso enMexico Se termin?de imprimiren agosto de 2009 en Imprentade JuanPablos, S. A. Mexicali 39,Col. Hip?dromo Condesa, 06100Mexico, D. F. Composici?n tipogr?fica:El Atril Tipogr?fico, S. A. de C. V. Certificado de licitudde utulo, num. 3405 y licitudde contenido,num. 2986, expedidos por la Comisi?n Calificadora de Publicaciones yRevistas Ilustradas,el 30 de septiembrede 1988, y n?mero de reserva04-2001-011613405600del 16de enero de 2001
HLSTORIA MEXICANA
VOLUMEN LIX N?MERO 2 OCTUBRE-DICIEMBRE2009
234
<^
EL COLEGIO
DE MEXICO
HLSTORIA
MEXICANA
VOLUMEN LIX N?MERO 2 OCTUBRE-DICIEMBRE2009
234 Articulos 533 Enrique
605
669
711
Gonzalez Gonzalez Releer el Tratado del descu Encomienda. la de Nostalgia brimiento, de Juan Sudrez de Peralta (1589) Bernd Hausberger El universalismo cienttfico del Baron Ignaz von Born y la entreHispanoamerica y transferencia de tecnologia minera Alemania a finales delsiglo xvm Lopez Miguel Angel Gutierrez La lucbapor el control de la education superior. La Univer sidad michoacana contra las escuelas libres, 1921-1938 Luis Aboites Aguilar En busca del centro. Una aproximacion a la relation centro provincias enMexico, 1921-1949
Resenas
755
761
766
782
Humanismo Ivonne del Rio Hernandez, Sobre Leticia en Nueva culturales y poUticas Espana: siglo xvi (Thomas Calvo) Los Menegus Sobre Margarita Aguirre, y Rodolfo en Nueva la el sacerdocio Universidad indios, y Espana, siglos xvi-xviii (Daniela Traffano) del Consuelo SoFfA Velar Sobre Maria Maquivar, de Cruz, Jesus Palomero Rivera Paramo, Gabriel de Pintado, Nata Beatriz Sanchez Navarro Madrid, lia Ferreiro Reyes Retana y Rebeca Kraselsky, Escul tura.Museo National del Virreinato (Nelly Sigaut) Concepci?n Gavira M?rquez, Sobre Maria Poblacion indigena, sublevacion y mineria en Carangas. La Real Caja
793
de Carangas y el mineral de Huantajaya, 1750-1804 (Luis Alberto Arrioja Diaz Viruell) Sobre Julia Tun?n los cuerpos. Nor (comp.), Enjaular mativas decimon?nicas y feminidad enMexico (Asuncion
808
Lavrin) Sobre Guillermo Guajardo Soto, Tecnologia, Estado y ferrocarriles en Chile, 1850-1950 (Francisco Zapata) Sobre Claudia Agostoni (coord.), Curar, sanary educar. en sociedad Mexico, y Enfermedad siglos xix y xx (Raquel Abrantes Pego)
817
Res?menes
821
Abstracts
825
Publicaciones
799
VlNETA
recibidas
DE LA PORTADA
Dibujo de Elvira Gascon tornadode E. R. Blackaller, Grdfica mexicana: Federico Cant?, Elvira Gascon, Luis Gonzalez Zdrate, Culiacan, Sinaloa, SistemaNacional de InstitutosTecnol?gicos Regionales, 1977.
NOSTALGIA DE LA ENCOMIENDA. RELEER EL TRATADODEL DESCUBRIMIENTO, DE JUAN SU?REZ DE PERALTA (1589) Enrique Gonzalez Gonzalez
Universidad
Aut?noma
Nacional
de Mexico
A don Silvio Zavala, en suprimer siglode vida
Oscuro
Saint-Simon
y palacio que cuenta.
sus secretos;
conocia
mexicano, sin duda,
vio m?s
Alfonso
uno de los debates largo del siglo xvi,
Alo
elNuevo Mundo
centrales
el de
lo
Reyes1
sobre
tuvo como eje la legitimidadde la
sus secuelas directas e indirectas, en particular, conquista y se acerca de la la cuesti?n de la encomienda. Mucho disput? sin embargo, m?s tinta corri? en empresa militar misma; Fecha de recepci?n: 13 de octubre de 2008 Fecha de aceptaci?n: 20 de noviembre de 2008 1 Reyes, de mis
de
pana, muy
Letras alumnos
la Nueva
del
la Universidad
preliminar
HMex,
de
los comentarios p. 335. Agradezco Espana, Humanismo novohis cultura europeo y a una version Autonoma de Mexico, Nacional
seminario
de este manuscrito,
LIX: 2, 2009
533
en
particular
a Hari
Nair.
ENRIQUEGONZALEZGONZALEZ
534
centrales: una vez vencidos
torno de una de sus derivaciones
y sojuzgados multiples pueblos, <;enquien recaia el derecho era solo un su trabajo? No problema de La Espanola, teorico, ya desde la ocupacion y m?s tarde, a medida continentales, que fueron tornados los espacios recibieron indios en "encomienda" los conquistadores para
de beneficiarse
con
su
estuvieron durante decadas De este modo, provecho. casi sin restricciones, al servicio personal de los vencedores, se hacian por un limi salvo porque las asignaciones periodo sus unos tado: anos, la vida del conquistador y la de hijos.
en minas, estancias y en infinitas actividades empleaban incluida la edificacion de sus fincas o el acarreo domesticas,
Los
de lenay de yerba para el ganado. Esto sin hablar de obli
Y cuando no bastaban los indios enco gaciones tributarias. era relativamente f?cil obtener unos cuantos m?s mendados, como esclavos. Asi se fortalecieron poderosos intereses que la acci?n de la corona, bien para moderar el trato estorbaban dado
a los naturales
o para obtener el tributo.2
ella misma
su
tajada de
provecho, mediante se agravo El problema
enteros se borra cuando pueblos ron del mapa, conforme avanzaba el siglo xvi, debido a las el hambre y las epidemias. Tan guerras, la sobreexplotaci?n, lucro de los vencedores, preciado instrumento para el r?pido
lejos de ser inagotable en n?mero y capacidad de trabajo,
se revel?
en extremo
precario.
lo mismo,
Por
desoyendo
2A m?s de siete decadas de su aparici?n (1935), sigue siendo insustitui ble, Zavala,
La
Encomienda
Indiana,
asf como
sus
multiples
trabajos
sobre elmundo colonial. Para un enfoque de la conquista y coloniza tion del nuevo mundo que abarca todo el continente, sin perder de vista el marco
europeo,
Bernand
y Gruzinski,
Historia
con la bibliograffafundamentalhasta 1991.
del Nuevo
Mundo,
NOSTALGIA
las voces
llamaban
que
los nativos
para a sus
DE LA ENCOMIENDA
535
a racionalizar
de
frenar su extincion,
la explotacion los encomenderos
se
en convertirse en empenados privilegios, seriores de vasallos, tal y como Cortes y Pizarro, honrados con el titulo de marqueses. Ante la inocultable crisis, al menos se decantaron, con mayor o menor tres posiciones nitidez. Seg?n la primera, los soldados la que sujetaron aferraron
eran los tierra con sus armas, y sus descendientes, legitimos del trabajo de los nativos, los cuales debfan en encomienda series repartidos perpetua y no solo por
usufructuarios
otro bando, unas pocas voces Desde lapsos preestablecidos. a los naturales, y consideraron ilegftimo sojuzgar exigfan entera tercera era tambien ellos La libertad. para posici?n actuaron en nombre del controvertida. Si los conquistadores
este era el ?nico facultado para rey de Castilla, disponer de los nuevos s?bditos. En consecuencia, al cabo de dos o tres los encomenderos debfan entregar al (vidas), generaciones
monarca El
los indios en su poder. criollo mexicano Juan Su?rez
de Peralta
(ca.
1538
1613), en su Tratado del descubrimientode las Indias y su conquista, opci?n,
en 1589, tom? partido por la primera sin cortapisas el derecho de los con a tomar a los indios en encomienda perpetua,
concluido al defender
quistadores incluso como
y exigirles toda clase de servicios personales. No obstante, Su?rez entendfa muy bien que apo yar al bando de los que exigfan encomienda perpetua, con esclavos,
los naturales, era causa perdida, la contra feroz todo, despues represi?n desatada a rafz de la presunta rebeli?n de Martin los encomenderos
autoridad
irrestricta sobre
sobre
Cortes,
de
en 1566. Ese
conato
de alzamiento
fue dram?tica
mente descrito en su Tratado. De ahf el toque de ironfay
536
GONZALEZ
ENRIQUE
nostalgia r?neos,
GONZALEZ
con otros contempo la primera o segunda Francisco de novohispanos
de sus p?ginas, compartido de hijos de conquistadores
como los criollos generaci?n, Terrazas de Saavedra Guzm?n (<:1525 ?-<;1600?) y Antonio las postrimerias Ambos alcanzaron (ca. 1550-post 1599). de la "edad de oro" de la encomienda y sufrieron en carne
propia la aplicaci?n de las leyescon que la corona los obligo a
sus indios. Terrazas lamento que, pues no se premi? a dejar con "tftulos [nobiliarios] ni estados", el los conquistadores rey debia permitir al menos: las encomiendas que perpetuas fueran, y no que ya lasm?s han fenecido y los hijos de hambre han perecido.3 al rey, que
M?s
enf?tico, Saavedra manifesto me han despojado".4 posesi?n El ?nico manuscrito del Tratado, salida de
la mano
"de mi
en copia limpio firmada por el en la portada
del autor,
una
y al final,5fue descubierto y editado por JustoZaragoza en Madrid,
en 1878, con el titulo facticio de Noticias
3 Terrazas, 4 Saavedra
Poesias, p. 90. y Guzman, El peregrino "Resentimiento tambien, Mazzotti,
5El arzobispo Lorenzana
consigo
a su nueva
sede
canto
indiano, criollo",
pp.
xv, p.
bis
393. Vease
143-160.
lo habria adquirido enMexico, Uev?ndolo
episcopal
de Toledo.
De
ahf que
hoy
se conser
ve entre sus papeles en la Biblioteca Publica de la ciudad. Agradezco la informationaValentinMoreno Gallego. Puede consultarse en la red, en la "Biblioteca Virtual del Patrimonio Bibliogr?fico Espanol". Perissino tto, en su pr?logo
a Su?rez,
Tratado
del descubrimiento,
se refiere
a la
rubrica en laportada, pero hay otra al final: "Fin de la tabla fechapor D. Joan
Su?rez
de Peralta",
y su rubrica.
f. 178.
NOSTALGIA DE LA ENCOMIENDA
toricas de laNueva
Espana
con
apendices y jugosas con en Mexico, apareci?
notas. im
537
(1878). Acompano
el texto
En
1949, todo el conjunto de Federico G?mez pr?logo
en vez del de Zaragoza, y adoptando parte del
de Orozco
en 1990, casi sin titulo original. De nuevo sali? en Mexico de Teresa Silva Tena. notas, pero con informado pr?logo El mismo
ano, en Madrid,
cuidadosa
retranscripci?n ?til, pero
preliminar"
que
Perissinotto edit? una Giorgio con un "Estudio del manuscrito, resiente
importante bibliografia.6 El Tratado ha merecido
una
su
el desconocimiento
de
ambivalente: recepcion donde narra sucesos con
segunda mitad, con gran vividez, y desden por la tempor?neos primera, un mal que trata del descubrimiento y la conquista, juzgada resumen de lo que otros escribieron rasero El doble mejor.7 elogios
para
critico
lo expuso muy
bien Carlos
Gonzalez
Pena.
Para
el,
Su?rez [...] tuvo la feliz ocurrencia de narrar cuanto vio y mir? en la dram?tica epoca que le toc? vivir. De ahi [...] un inapreciable don: es [la suya] la lengua hablada, usual y corriente entre los 6
de
Su?rez
Peralta,
Noticias
hist?ricas
de
la Nueva
Espana.
A
conti
nuation se le intitul?,de modo hibrido, Tratado del descubrimiento de las Indias (Noticias hist?ricasde laNueva Espana) en 1949.Volvio a salir en Mexico
con
el mismo
titulo, pero
con
"Estudio
preliminar"
de Teresa
Silva Tena en 1990. Por fin, apareci? Tratado del descubrimiento de las Yndias y su conquista (Transcripciondel manuscrito de 1589), edition, estudio preliminar y notas de Giorgio Perissinotto, Madrid, Alianza Editorial, 1990. (Salvo indicaci?n, citare esta edici?n, con las siglasTDI, y el n?mero de p?gina o de capftulo.) 7 Sin duda por esemenosprecio, Agustin Yafiez publico solo la segunda parte,
como
conjuraci?n.
La
conjuraci?n
de Martin
Cortes
y otros
temas,
Su?rez,
La
538
ENRIQUE
GONZALEZ
GONZALEZ
criollos del siglo xvi. [...] Sus p?ginas reflejan la impresi?n vi vaz, palpitante, de un observador curioso no solo de los gran
des acontecimientos de la politica, sino del menudo vivir, de las costumbres de la gente de su tiempo [...] un libro delicioso. Sin embargo
?
en su obra hay
prosigue?,
[...] dos aspectos no igualmente valiosos [...] trat?ndose de lo que ve, de las cosas de su tiempo, es imponderable cronista; en lo que sabe de oidas, o por bien escasas lecturas, no pasa de me diocre y a las veces inexacto historiador, que a lo sumo repite,
mal, lo que otros dijeron bien.8 Con
sus m?s
la mayorfa de los estudiosos y sus menos, ese juicio.9 Incluso quienes pretenden abordar en su totalidad, acaban viendo, como Perissinotto, en los capitulos (p. 22). primeros superficialidad"
suscriben la obra "cierta
Kathleen Ross, si bien reivindica la lectura del Tratado como
un todo, la y "tambaleante" juzga "desenfrenada" sus con autor el desarrolla de ideas que prime progresi?n "en su naturaleza capitulos. Sit?a la unidad de la obra exceso".10 Con tales el el chisme caracterizada oral, y por ros
8 Gonzalez 9 Una de "La
Pena,
Historia
las excepciones mexicana conciencia
las deudas
del
autor
con
de
en Su?rez Las
pp. 21-22. rastrea 1965, Barrag?n, quien En su trabajo de Peralta". explora Motolima todo, con Sa y, sobre
la literatura
seria Elisa
Casas,
mexicana,
Garcia
hag?n. Est? adem?s el cuidadoso estudio de Galarza, "Juan Ju?rez de Peralta". Es imprescindible su an?lisis de fuentes orales e impresas (si bien no identificaa autores utilizados, pero no citados, como Gomara); el contrasta,por primera vez, lo dicho en el Tratado y lo que consignan los autos
Orozco 10 Ross,
de
los procesos Noticia
y Berra, "Chisme,
exceso
a Martin
Cortes,
parcialmente
historica. y agencia
criolla",
pp.
134-136.
editados
por
539
DE LA ENCOMIENDA
NOSTALGIA
al autor a premisas, ninguno adivina lo que pudo motivar tal vez "obedece al impulso de escribirla. Para Perissinotto, su pais natal" a los tan poco informa peninsulares, explicar
dos (p. 23). Ross, de piano no halla "motivacion alguna que justifique el Tratado", ni "un posible destinatario", "falta de enfoque en la narrativa" (p. 133).
su
dada
Esa ambivalencia deriva de una tradici?n positivista superficialque goz? de granboga,11y que tendia a estudiar
a los cronistas
indianos
como meros
repertorios de datos titulo con que el Tratado
objetivos, de noticias hist?ricas, circul? tantos anos. Asf, todo lo que un autor tiene de perso nal, sus recursos narrativos y analfticos, sus tesis, su toma de o son partido politico, reprobados. En lamisma soslayados 11 En medios
academicos
se ha
anglosajones
interpretado
a Su?rez
desde
la Social History, con an?lisis basados en delirantes aplicaciones de la critica textual sin ning?n rigor analitico ni contextual. Sonroja el apoyo de universidades de prestigio a semejantes disparates que responden a efimeras modas.
Piedra,
Sissies",
"Nationalizing
con
increibles
falias de
informaci?n factual,pretende que los criollos, por su condici?n de co lonizados,
ser considerados
pueden
sissies. Cuando
Su?rez
escribi?
que
el virreyVelasco era "muy lindo hombre de a caballo", se convirti? en: "The
earliest
example
[...]
of an open
sissy
form of empowerment"
(p.
400). Por su parte,Alonso de Avila, quien llor? ante el patfbulo, era un "laydilikeman", "pressumably passive sissy"; en cambio, el sobrio com portamiento
de su hermano
Gil,
era m?s
bien
el de una
sissy "masculine".
Con an?loga vision afirmaque Sahag?n "is one of these subliminal pres cribes of a penis in everyhousehold" (p. 398),mientras que las "flaccid memories" del anciano Bernal Diaz del Castillo son una suertede A la recherchedu penis perdu (p. 390). La citada Ross, "Nationalizing Sis sies", de laUniversidad deNueva York, inspirada en el anterior artfculo, "sin duda
el estudio
m?s
nuevas
(p. 132), propone este abordar
"para
texto
sobre Su?rez "hecho hasta ahora" inquietante" como lecturas del Tratado. Plantea perspectiva en su totalidad", la de "su marcada naturaleza
oral, caracterizada por el chisme y el exceso" (p. 134).
540
ENRIQUE
GONZALEZ
GONZALEZ
resul linea, quienes retoman elementos de sus antecesores, tan "meros55 valor. Mucho tiempo repetidores, de dudoso domino esa lectura unilateral de las cronicas de la conquista, que reivindica en Lopez diferencia de Las Casas,
de G?mara detentador
el "valor documental55, a de "tesis55 apologeticas.
S?enz de Santa Maria, editor y estudioso de "forma una especie de enciclopedia, varias cronicas, G?mara [...] recoge todo lo que se sabia sobre el 'Nuevo Mundo5
Para Carmelo
abre su historia
con una
geograffa que amplia y detallada cosa en su lugar55. En la primera situar cada al lector permita de los territorios de la conquista parte, da un panorama En
indianos.
con
Mexico
la segunda, "G?mara la de su conquistador; cierra con su muerte
entrelaza
la historia
de
con
su
asi, comienza
nacimiento, y sepultura55. Asegura buen sabe "tiene estilo, escoger los detalles y las muy que es un abierto la si admite bien que segunda palabras55; y cortesiano55, dista de desaprobarla. Tampoco "panegirico defiende "una tesis55 cuando el cronista estima que G?mara "de Nueva la conquista y evangelizaci?n Espana entre se del las chistorias debe poner justamente puede y como asi porque fue muy fue bien hecha, mundo5; porque afirma que
grande55.12
En obligado contraste, las pocas lineas que S?enz dedica a Las Casas, las enfoca al primero de los Tratados, y ni por
errorcita suHistoria de las Indias ni laApologetica historia "no detalla las distintas fray Bartolome fases de la conquista, ya que solo le interesan 'en globo5 y sumaria. Para S?enz,
12 S?enz mara,
de pp.
Jimenez,
Santa
272-273. Francisco
Maria, De Lopez
"Las lectura
cronicas inexcusable
de G?mara.
la conquista"; es el renovador
de
sobre G? estudio
de
NOSTALGIA DE LA ENCOMIENDA como
541
de su tesis general". Por eso, la obra del obispo "nunca goz? de verdadero valor documental, ya como un a una fue considerada de favor tesis: que alegato la injusticia, total y singularizada, de la empresa america demostraci?n
na".13 Vistos se divide
de su presunto "valor documental", en Son y "menores". "mayores" o toman "datos" de "una tesis", alegan
en raz?n
a los cronistas
menores
quienes sus antecesores.
De
ahf el desden
por escritos como el Sin duda por eso, Saenz
de Su?rez, "inexacto historiador". ni lo nombra en la nueva Historia de la literatura mexicana, al tratar de "Las cr?nicas de la conquista".14 Conviene
afirmar, sin embargo, que las cr?nicas y la se sit?an en las literatura sobre la conquista antfpodas del relato neutro y desinteresado.15 Sus autores ofrecen una en torno
la propia,
verdad,
tan
de hechos
y
complejos
violentos como polemicos, y la justificany defienden con
recursos. Los datos que multiples se documentan, revisten indudable m?s
examinarlos
cada
obra
en el marco
y atender la materia.
desarrolla
al modo El
de
en
escritos
semejantes
interes, pero importa la estructura interna de
como
en ella
se enfoca
y
en si mismos
interes de los datos
y fuera de contexto, es escaso o nulo. Lo narrado no ha de leerse seg?n su valor factual, sino de reo jo, escrutando tras 13 S?enz
de
Santa
Maria,
"Las
cronicas
es este
el lugar para discutir por se trata de cuando de apologias una vision critica. predomina 14 lo menciona Campbell, Tampoco Historia
Madrigal, 15 Una muestra
del
de
la literatura
interes por
de
que ciertos la conquista, "Prosa
la conquista", p. 274. No ven "hechos" estudiosos y "meras
varia".
hispanoamericana. menos acercamientos
An?logo
tesis"
cuando
silencio
unilaterales
en
a tales
fuentes, es el volumen coordinado por Kohut, Narraci?n y reflexion, con bibliografia.
542
ENRIQUE
GONZALEZ
GONZALEZ
aparentes, los menos obvios, y no por ello Los moviles de importancia secundaria. que guian a un al lado de los explicitos est?n escritor nunca son univocos; los motivos
m?s
los subyacentes, una obra.
que
a veces
configuran
la trama oculta
de
lo tocante al uso de otras fuentes, el hecho mismo no merma la calidad de un autor ni su interes. Antes bien, esas lecturas son guia insustituible para advertir las tendencias En
asi decir, de quien escribe. Importa identi ideol?gicas, por c?mo cual reelaboro y presento las cada ficarlas y descubrir noticias tomadas de otros para sustentar sus propias tesis, v?lidas para el en cierta coyuntura hist?rica y en un preciso momento de su vida. Por ejemplo, al estudiar autores de la su punto segunda mitad del siglo xvi, resulta ?til establecer de vista ante dos enfoques antag?nicos de la conquista, el de Frente a los hechos consuma G?m?ra y el de Las Casas.
i est?n en favor o en contra de someter a los vencidos la encomienda u otra forma de servidumbre? Solo mediante los varios niveles de intencionalidad presentes en explorando tales obras, se puede renovar la lectura de textos como el escrito por Juan Su?rez de Peralta a finales del siglo xvi, un dos,
autor tan fascinante
como Ueno de meandros.
A mi modo de ver, si se examina el Tratado a la luz de coet?neas sobre la encomienda las disputas y su justicia, se vuelve innecesario partirlo en dos segmentos de dispar e interes. Dichas dan unidad y polemicas importancia no es obra de un aun a tan si coherencia obra, compleja
En las p?ginas siguientes ensayare ese letrado profesional. la cuestion por presentar seg?n la enfoque, y comienzo autores coet?neos, lefdos por Su?rez algunos manejaron de Peralta.
NOSTALGIA DE LA ENCOMIENDA
543
G?MARA Y LAS CASAS: DOS PARADIGMAS En
1552 las prensas
taciones gozarian
difundieron dos interpre peninsulares la de del Nuevo Mundo, que opuestas conquista de excepcional resonancia dentro y fuera del ?mbito
marco de referencia en los obligado sobre la encomienda. La primera, acabada
hasta volverse
hisp?nico ulteriores
debates en
de estampar
Zaragoza
la vispera de navidad,
se anunciaba
con el triunfaltitulodeHispania victrix.Obra del clerigo conte (1511-1559), Lopez de G?mara como general de las Indias y, complemento,
Francisco
humanista ma
laHistoria
laConquista de Mexico, apologia del capit?n Cortes y su
gesta.16 Entre tanto, de agosto de 1552 al siguiente enero, se editaron en Sevilla nueve breves Tratados de fray Bartolome
de Las Casas (1474-1566); el primero y m?s famoso fue la Sumaria relation de la destruycionde las Indias}7 El solo titulo anuncia
el contestatario
enfoque
de su autor.
En lasm?s de quinientas p?ginas en folio de su obra,
G?mara
ofrece
una
vision
tido por los conquistadores como "los nuestros".
ellos
pueblos 16 No
<;C?mo justifica la ruina de las crueldades, no solo contra los indios,
enteros,
resulta
claro
Su toma de par es tan obvia que se refiere a
triunfalista.
si el epigrafe
latino
se leia en una
sobreportada
de
la
editionprincipe,Zaragoza, AgustmMill?n, 1552.En cambio, si aparece en laprimera edition castellana,Medina, G. deMillis, 1553,de donde pas? a otras reimpresiones,inclusoen el sigloxx.El ejemplar localizado enMexico, Biblioteca delCentro de Estudios deHistoria deMexico, Carso (antesCon dumex), no la posee. Cito a G?mara segun la edition facsimilarde dicho Centro en 1978.Agradezco alDr. Manuel Ramos y al Sr.JoseGutierrez lage nerosa donation de un ejemplar.Remito a laprimeraparte,Historia general de las Indias, con i; a la segunda, laConquista deMexico, con u, m?s la foja. 17 Las
Casas,
Tratados.
544
ENRIQUE
GONZALEZ
GONZALEZ
en en Peru? <;Con sino entre los propios espanoles, especial razones los Su res la sujeci?n de vencidos? que aprueba puesta, antes que original, reitera un t?pico corriente desde
el primer terciodel siglo xvi. La conquista y sujeci?n de los eran
de Dios por sus b?rbaros pecados. ser tan inhumanos, crueles, sodomitas, "por fueron dados por esclavos y rebeldes, para que
indios Los
castigo
caribes:
id?latras, los pudiessen
si no quisiessen dexar con tomar los amistad espanoles aquellos grandes pecados y indios eran menos fieros, y la fe de Jesuchris to".18 Otros no menos la de de ahi la guerra, y pero justicia pecadores, el derecho acciones, prueban
matar,
cativar o robar
someterlos y aun matarlos. Tales capturarlos, antes que demostrar crueldad, muerte y rapina, la heroica proeza de "nuestros espanoles": a
jam?s rey ny gente anduvo y sujet? tanto en tan breve como la nuestra, ny a hecho ni merecido lo que ella, assi tiempo en armas y navegaci?n como en la predicaci?n del santo evan son [los] espano gelio y conversion de los id?latras, por lo cual les digmsimos de alabanza en todas partes del mundo.19
Nurcca
A pesar de tan abierto partidarismo, G?mara asegur? que era una neutra relaci?n de hechos: "Yo escri apologia de Indias", agregando: la conquista bo sola y brevemente su
"quien quisiere ver la iustificaci??della, lea al dotor Sep?l
veda,
coronista
dotfssimamente. 18 Lopez 19 Lopez
de G?mara, de G?mara,
del emperador, assi quedar?
Y
i, cap. i, cap.
la escrivi? en latin quien satisfecho del todo".20
"El Darien", final "Loor
f. xxx. de Espanoles". f. cxxiv.
conversation, sion", en vez del original: 20 de G?mara, final "Loor Lopez i, capitulo
de Espanoles".
Puse
"conver
NOSTALGIA
545
DE LA ENCOMIENDA
La cita elogiosa a Sep?lveda y su defensa latina de la guerra contra los indios y del derecho de los espanoles a reducirlos
a servidumbre,21 toda duda despeja sobre el bando del cronista. Es m?s, Gomara
habia?
su animosidad
explicitamente valorar sus sesgadas alusiones, Su?rez de Peralta unos anos
?si
la
exhibe
contra Las Casas. y las m?s
Pero para abiertas del criollo
conviene destacar despues, en marca un un antes en la lo ocurrido 1542, que y despues historia de la conquista y colonizaci?n de las Indias. Ese ano se
las Leyes nuevas, designadas publicaron como las ordenanzas.21 En
las escasas
ocho
se dictaron medidas sobre el tratamiento
entonces
tambien
del polemico
documento, el control real para asegurar capitales de los indios. De entrada, confirmaron p?ginas
enco solo al rey tocaba dotar nuevas algo ya admitido: En adelante, estas se limitarian a la recepci?n de miendas. una suma precisa de tributos que, sin excepci?n, tasarian los oficiales
reales. Por tanto, se veto a los encomenderos
recibir
servicio personal de los indios; debian liberar a cualquier los numerosos esclavos, y pagar con salario todo trabajo monto indigena, cuyo fijaria la autoridad; quien precisara
de los naturales, debia pedirlos y pagar. Toda jurisdicci?n emanaria de la corona, prohibiendose al encomendero. Este, la sujeci?n a la nueva ley, viviria fuera del para garantizar termino de su encomienda.
Con todo, lamedida que m?s sublev? fue el tajanteno
del rey a repartir los indios a perpetuidad,
demanda
capital
21 Acababa de salir suApologia enRoma, pues Las Casas habfa logrado impedir su impresi?n enCastilla, Sep?lveda, Apologia. 22 Editadas
por Muro
Orej?n,
"Las
Leyes
Nuevas".
546
ENRIQUEGONZALEZGONZALEZ todo el siglo xvi.23 El rey de duraria lo que la de cada encomienda durante
de los encomenderos creto que
la vigencia
vida de su titular,simoria sindescendencia; pero de haber directos, la podria transmitir una sola vez. Feneci do el termino, los indios pasarian a la corona. Si cada norma a un sector de la elite, en conjunto implicaban golpeaba
herederos
la perdida del control sobre su fuenteb?sica de riqueza y
Asi lo vio el Inca Garcilaso, ya en poder: el trabajo indfgena. eran "como red barredera que el siglo xvii. Las ordenanzas todas [las encomiendas de] las Indias y des comprehendian a los dellas".24 Las Leyes, dice G?mara, pojavan poseedores "les quitavan la esperanca de tener vassallos" (I, f. lxxxiiiv.), derrocaban como
en el Nuevo
su sueno
genuinos
de perpetuarse nobles. A tres decadas
Mundo
la de tomada Mexico, gozaba de la herencia
segunda generaci?n de conquistadores esos indios. De ahf no legar paterna, pero ellos ya podrian en que 1542 apunte al momento que la fecha simbolica de en el el rey tomo las riendas de las Indias, al menos piano normas se hacian a paso, a medida las Paso que juridico. realidad (entre tormentas, rebeliones y pausas t?cticas), el tributo indfgena se transfena de los encomenderos Hacienda.25 23 A m?s
de Zavala,
La
Encomienda
Pav?n,
Indiana,
"Los
a laReal
catedr?ticos
universitarios", se refierea los debates sobre la perpetuidad todavfa a finesdel siglo xvi. 24 Garcilaso
de
la Vega,
Historia
general
del Peru.
25 La historiografia tradicional ha visto en lasLeyes Nuevas el gran ins trument? ideado por Carlos V para laprotection de los indios. Sin duda, sus
disposiciones
tendian
a
aligerar
las cargas
impuestas
a los naturales
por los conquistadores. Pero al propio tiempo, el poder que quitaban a los encomenderos
pasaba
al rey. Vease
Assadourian,
"Memoriales
de frayJer?nimo deMendieta" y "La despoblaci?n indfgenaen Peru y
se
explica el violento el continente. En el piano Asi
547
DE LA ENCOMIENDA
NOSTALGIA
repudio
a las ordenanzas
en todo
en jundico, alegatos su el virrey pro de la encomienda y perpetuidad. En Mexico, ? el mismo y su familia fueron afectados por tan Mendoza abundaron
tuvo temor de un motin
dr?sticas medidas?26
la y posterg? no m?s de los los caso, por ejecuci?n capitulos polemicos; ? narra a presuntos centrales. A su vez Su?rez?, degoll? tan malo de para prevenir conjurados "fuego que fuese como tratar "De fue Piru". el al del apagar Seg?n G?mara, la gran alteraci?n
que uvo en el Peru por las ordenanzas",
el
rigorde las leyesy el poco tactode las autoridades orill? a los inconf ormes a alzarse
contra el rey.27Los encomenderos se Tinos entristecian [...] otros renegavan, y [...] a todos maldeciari de las Casas que las avia fray Bartolome "bramavan
procurado".28
El hecho de que el obispo de Chiapas ? la autenticabestia
sus Tratados negra de los encomenderos? imprimiera 1552, agreg? lefia a ese "fuego tan malo de apagar". En en corte, todos sabian del vehemente papel de Las Casas a las Leyes nuevas, de 1542. G?mara debates previos y achacaron al toda la seguidores prelado responsabilidad. cronista
noles" Nueva
en
la los sus El
incluso lo culp? de "La muerte de muchos espa a raiz de sus proyectos de en evangelizaci?n pacffica
Espana". americano". 26 Ruiz Medrano,
Adem?s,
Nair,
Gobierno
"Las
y sociedad
nociones
de autonomfa
del
indio
en Nueva
Espana. 27 TDI, pp. 161-162. La conspiraci?n novohispana aborto en 1549. La
tuvo su apogeo entre 1544-1548. rebelion El argumento peruana tacto de las autoridades de G?mara, viene de Lopez poco peruanas con detenimiento ff. Lxxxin y ss. y fue por el Inca Garcilaso, glosado n Historia parte, libs, in y iv. general del Peru, 28 de G?mara, Lopez f. i, lxxxiiv., dice, por error, "las Cosas".
del i,
548
ENRIQUE
GONZALEZ
GONZALEZ
que retomar?n numerosos enemigos del antes que desmentir a sus adversarios, en obispo.29 Las Casas, los Tratados admitio su papel como instigador de las Leyes. asunto
Cuman?,
De
fue el tratado el que mayor rechazo provoc?, razones veinte donde remedios, muy juridicas exponia contra la encomienda, tachada de fuente de todas las piagas sufridas por los nativos.30 Y para no dejar duda, en la portada los nueve,
Los
de las razones
admitio haber expuesto tales argumentos ante las ordenanzas. la junta de consejeros reales que promulg? Asi como las Leyes nuevas definen un antes y un despues
en la polftica de la corona hacia los conquistadores, 1552
marca
impresa de dos obras que propon a los tratadistas de referencia yuxtapuestos de temas americanos. El gui?n cronologico y argumental de se afirm? como autentico G?mara y dict? la paradigma la difusi?n
drian marcos
en pauta a los cronistas posteriores y a incontables alegatos se torno de la justicia de la conquista y encomienda. Hoy en asuntos autores tan G?mara cnticos de incluso sabe que, como Cervantes de Salazar, Bernal Diaz y aun el puntuales, maestras de su en Peru,31 Inca Garcilaso, siguieron las lineas otro bando, Las Casas orient? a los pocos que gui?n. En el censuraban En Leyes
conquista
y encomienda. se valia de G?mara
efecto, quien nuevas, solia glosarlo
29 de G?mara, Lopez 30 entre Una prueba
zaherir
para
para fustigar las a Las Casas. Un
i, f. xlxiiiv-xliv. tantas,
la muestra
el hecho
de que,
en
1562,
la ciu
dad de Mexico comision? al de?n Chico de Molina y al maestrescuela Sanchez de Mun?n (ambos conocidos por Su?rez) a escribiruna refuta tion de Las Casas. Chico, tal vez a petici?n de la ciudad, se dedic? en exclusiva
a rebatir
de?n de Mexico". 31 Jimenez, Francisco
el tratado
Lopez
Los
remedios.
de G?mara,
pp.
Gonzalez
325 y ss.
Gonzalez,
"El
549
DE LA ENCOMIENDA
NOSTALGIA
famoso de Su?rez, el Inca Garcilaso (1539-1616), los descendia los de de indios, que por por apologia la encomienda. madre, como hijo de conquistador aprob? sobre la ira des Asf, adujo los pasajes centrales de G?mara coet?neo su
nuevas. Para el Inca, eran diab?licas pertada por las Leyes las mentes que las inspiraron y, en prueba, adujo integro el de espanoles atribuy? lamatanza capitulo donde G?mara
a las politicas del obispo. A la inversa, frayGer?nimo de
en eclesidstica Indiana, concluida otro "m?s Las 1604, dijo que Casas, que alguno", trabaj? en defensa de los indios, y de su "libertad" y "buen trato". ese fin, en latin y en Con muchos tratados "compuso
Mendieta,
en suHistoria
romance, muy humano".32 AI
fundados
en toda raz?n y derecho divino y de los sucesos de Cuman?, los cronistas que escriben cosas de
tratarMendieta
apunta que ucasi todos Indias cuentan c?mo los naturales
costas se de aquellas como rebelaron malos, [...] y que ingratos y sacrilegos, mataron a los religiosos [...], dem?s de que mataron m?s de cien espanoles que andaban rescatando [cazando indios]; y
encarecen lo posible lamaldad de los indios (que a laverdad
no es de no declaran [...] la ocasion que les aprobar), pero dieron". En cambio, "la verdad de como ello pas?" hay que buscarla en Las Casas, digno de "todo credito".33 De modo
pero desde la perspectiva opuesta, Su?rez sigue a sin denosta los del obispo G?mara, citarlo, y argumentos a los indios.34 contra el maltrato an?logo,
32 Historia Mendieta, 33 Historia Mendieta, 34 TDI, p. 77. Entre cubrimiento, complementa
eclesidstica
indiana,
lib. iv, 1, vol.
eclesidstica
indiana,
lib. i, 6, vol.
otros,
1, pp. 21-22. 1, p. 53.
el capitulo in, que trata de Colon y el des con gran detalle, si bien resumido y lo
a G?mara recoge con otras fuentes.
550
ENRIQUE
Ese
GONZALEZ
GONZALEZ
tan vivo en los Casas, espejo Gomara-Las indianos de la segunda mitad del siglo xvi, rara
doble
tratadistas
vez ha sido advertido por lahistoriografiade los siglos xix y xx. Tenerlo debates.
presente
UN CRIOLLO En
sus tres escritos
a situar el marco
ayuda
de aquellos
ENTRE DOS MUNDOS a nosotros,
llegados
Juan Su?rez
de
Peralta se dijo nacido en la ciudad deMexico. Al frentedel ?nico libroque vio impreso,el Tratado sobre la caballeria de la gineta y brida (Sevilla, 1580),35se declar? "vezino y en las Indias".
de Mexico
natural
otro
Hizo
tanto en su
Tratado del descubrimiento (de 1589), y en su Libro de albeiteria para
(posterior inferir que vino
a 1580).36 Sin precisar la fecha, dio pistas al mundo por 1538, y tal vez antes.37
35 Su?rez, Tratado de la cavalleria de la gineta y brida, una reedici?n, al parecer,
bastante
defectuosa.
como
en adelante
Cito
TC.
36 Su?rez, Libro de albeiteria. Contiene un facsfmildel manuscrito con transcripci?n
paleogr?fica.
En
adelante
cito, LA.
37En TDI, Perissinotto resume las inferencias,coincidentes, que sit?an
su nacimiento
entre
1535-1540,
pp.
13-14.
Si Luis,
su hermano
primo
genito, naci? en 1537, Juan pudo hacerlo al afio siguiente o muy poco despues, ya que recuerda sucesos datables en la segundamitad de 1542: "vi cueros de los que trajeron estos soldados" de la fallida expedici?n a Cibola,
TDI,
Caballos,
p. 154. Vease Aiton, "Padre conquistador
Antonio
e
hijo
de Mendoza, p. 148. Mira con base en declara
cronista",
del propio Juan, situa su nacimiento entre 1540-1544, algo im una posible, si de nino vio el regreso de la expedici?n. Mira examina activi las relata donde hermano de meritos del de 1560, Luis, probanza dades de su padre. AGI, Patronato, 63, R.13. Adem?s, vio el expediente de pasajero e informationde Lorenzo Su?rez de Peralta, hijo de nuestro
tions
autor, Madrid,
1613-1619,
en AGI,
Contratacion,
5369,
num.
42.
NOSTALGIA
551
DE LA ENCOMIENDA
Eran los anos en que el virreyAntonio de Mendoza lleg? a laNueva Espana para relevar en definitivadel mando a
Hern?n
Cortes.
Desde
entonces,
la tierra fue gobernada por por el lejano rey, cada vez
investidos agentes peninsulares m?s ajenos a los intereses locales, rentaron con ricas criollas. Como derivaban
quienes
su
poder
si algunos empa sea, iniciaba el declive de de la fuerza de las armas y el incluso
trabajode los indios. Juan fue hijo segundon de Juan Su?rez de Avila, her
mano
de Catalina,
laMarcaida,
primera
esposa
de Cortes.
Si creemos al hijo, una viva amistad lig? a los cunados. Documentos refuerzos combatir
llevo revelan que Su?rez hallados, a m?s de antes de la toma de Mexico, en las campanas de P?nuco, Jalisco, Michoac?n recien
a Cortes
la encomienda donde obtuvo y Oaxaca, Con todo, en 1522 la mujer de Cortes
de Tamazulapa.38 amaneci? muerta
en la alcoba
sin m?s sintoma previo que el de conyugal, rumores de uxorcidio. Hubo ("mal de madre").
histeria
AI principio, los deudos de Catalina evitaronpleitear con tierra recien ganada. Solo en el gobernaba aquella en 1529, la suegra y al conquistador, juicio de residencia el cunado de Cortes le abrieron pleito criminal por uxorci
quien
dio, y civilpor los gananciales, es decir,por lamitad de los bienes obtenidos
no
prosper?,
pero
durante
elmatrimonio.
La causa
la civil se arrastr? por decadas.
criminal Solo
en
1596 se dict? fallodefinitivoen favorde los Su?rez.39 38 Vease
la n. anterior.
39Los autos del pleito civil, enDocumentos ineditos,pp. 34-178. Los del criminal,en lan. 25 de Su?rez, Tratado del descubrimientode las Indias, pp.
190-206.
552
GONZALEZ
ENRIQUE
de su mediana
A m?s de los 900 pesos rez habria monopolizado
Se caso
con
GONZALEZ
los molinos
encomienda,40 Su? de pan en la capital.41 hija del encomendero
de Peralta, a sus cuatro con altos Martin Goni, quien acomodo hijas miembros de la elite local. Los Su?rez tuvieron tres hijos, Luis, el primogenito y heredero; Juan, autor del Tratado, y Magdalena
con el El padre logr? vincularlos clan poderoso familiar de los Cervantes, formado por el comendador de Cervantes de de Santiago, Leonel y su mujer, Leonor en Mexico desde Andrada. Establecidos 1523,42 pronto Catalina.
Leonel el y la esposa gozaron de encomiendas. goz? de hasta su muerte, por notable influencia en el ayuntamiento contra Martin Cortes, 1554.43 En el proceso sali? a relucir dias y "tubo [al comendador] preso muchos que Hernan le quiso cortar la cabeca por excesos y delitos", asi que el lo tach? de "enemigo durante su residencia, conquistador, capital".44
Aparte Leonor y 40 Sarabia,
Cervantes de un var?n, sin prole, el comendador seis hijas, todas unidas a de Andrada procrearon Don
Luis
da una
de Velasco,
lista de 254
encomiendas
duran
te los anos del virreyVelasco (1550-1564), 148 rentabanmenos de 1 000, 44, arriba de 1 000, pero menos de 2 000 y 46, por encima de esa suma, pp.
238-259.
encomiendas. 41 Fernandez
A
sus datos
del
remito
Castillo,
cial, pp. 143-149. Un para citar sus fuentes.
libro
al mencionar
Dona
Catalina
tan rebosante
de
aqin
el monto
de algunas
Sudrez Marcayda, como information
en espe irregular
42La en compleja configuration de esta familiay sus principales ramas, Porras, Elgobierno de la ciudad deMexico, en especial, pp. 250-253. 43 Porras, Elgobierno de la ciudad deMexico, pp. 250-253 y 339,passim. 44 Orozco
del p.
"Proceso 101.
y Berra, Noticia contra Martin
hist?rica.
Cortes,
El
Marques
doc.
2,
transcribe
del Valle",
extractos
pregunta
51,
DE
NOSTALGIA
553
LA ENCOMIENDA
con el y la ayuntamiento, mayorfa tuvieron copiosa y pr?spera descendencia. Asi, Ana cas? con Alonso de Villanueva, de Cervantes conquistador, encomenderos
pr?speros
ligados
en la corte contra las Leyes nuevas, en regidor y procurador tre 1544-1550. Tuvieron seis hijos adultos. Tres de al menos
Cervantes de Villanueva ellos, Agustin Leonor de Andrada y Ana de Cervantes, tres hermanos nueva
Su?rez
tuvo otro
de Peralta.45 El
(el primogenito), a los desposaron Villa conquistador
hijo, Alonso
influyente
Cervantes,
que
jug? notable papel en la denuncia de la conjura deMartin
Cortes.
Aguilar
fue delator
Tambien
Cervantes,
casado
su primo hermano, Baltasar con Florencia Villanueva, otra
hija de Alonso. Asi, no obstante haber sido segund?n y a encomienda,
sin derecho
Juan Suarez de Peralta form? clan de los Cervantes-Andrada
parte del muy poderoso Villanueva y, por tanto, de esa jeunesse doree de regocijados Esos y pretenciosos hijos de los primeros conquistadores. a nuevas sus a una las vetaban indios pasar Leyes quienes
tercera generaci?n. Una m?s de las hijas del comendador Beatriz Cervantes, cas? con Juan Jaramillo, viudo de laMalinche. de Andrada, AI morir Juan, Beatriz retuvo media encomienda de Xilote
pec, con 8500 pesos de renta. En 1550, apenas Uegar como su hermano con cas? a Francisco virrey, Luis de Velasco
Andrada,
lo que
aprob?
el rey en 1552.46 De
ese modo,
todo el poder e influenciade losVelasco vino en apoyo de
tan opulento 45 Fernandez
clan. Maria,
del
Castillo,
otra de las hijas del comendador
Dona
Catalina
Su?rez
Marcayda,
pp.
151-152.Mas claro y documentado en Porras, Elgobierno de la ciudad deMexico, pp. 250 y ss. 46 Schwaller, "The Early Life of Luis de Velasco", pp. 28-29.
554
ENRIQUE
GONZALEZ
GONZALEZ
Su her cas? con Pedro de Ircio, encomendero. Cervantes, mano Martin, valia 5 400 pesos, despos? cuya encomienda aMaria de Mendoza, hermana del anterior virrey. En 1565, con el joven Luis de Martin de Ircio caso a su hija Maria
Velasco, hijo del reden fallecidovirreyy a lamenor, Leonor, con Carlos
de Luna, tanto o m?s
alianzas acusaci?n
primo
de
los Velasco.47
y otras con creces la
Estas
justificaron de que el virrey Velasco
importantes, del visitador Valderrama,
Ese grupo, que sumaba emparentado".48 la influencia en el ayuntamiento al poder econ?mico y con causas tema clanes las autoridades rivales, por virreinales,
estaba
"demasiado
poco ciaras, como se ver?. Ante hermanos Bocanegra.
todo, el de los numerosos
El hecho de que el autor del Tratado fuera segund?n,
es decir, latin. La sus estudios de gram?tica, quiz?s explica en menos se desde al la ciudad cursaba latinidad 1528, cuando empez? sumado
a dictarla
el bachiller
de Bustamante, pronto AI nacer la universi
Blas
a la elite de los encomenderos.
dad, en 1553, Blas transfiri? ahf sus lecciones, y se doctor? en 1563, ano en que tambien jubil? su c?tedra, tras leerla 35 anos.49 El cronista dominico Agustin D?vila Padilla, crio a fines del evoco en lo conocerlo llo, pudo persona, pues xvi. Muchos alumnos tuvo "que fueron despues grandes siglo en los letrados, y ay oy maestros theologfa. Las gracias de
los padres antiguos de esta provincia [dominica] se deven
reconocer
al doctor Bustamante
que
[...] persever?
muchos
47 Schwaller, "The Early Life of Luis de Velasco", pp. 34-35 y Porras, Elgobierno de la ciudad deMexico, pp. 314 y 355. 48 Valderrama, Carlas, pp. 229-233; "The Early Life of Luis de Velas co", p. 34. 49 "Universitarios Pav?n,
y Universidad
de Mexico",
pp.
401-403.
555
DE LA ENCOMIENDA
NOSTALGIA
afios ley endo en nuestro
convento".50 Vista
en ese contexto,
el elogio de Su?rez al viejo maestro permite suponer que el con el: "el bachiller
criollo estudi?
Blas de Bustamante, que mostraua un fue la doctor, despues gram?tica p?blicamente; hombre muy onrrado y a quien toda la tierra es en muncha oblgacion".51
El estudio del latin, incluso sin profundizar en el, era
Have de acceso
a numerosos
autores, como declaro
elmismo
Su?rez en el Libro de albeiteria. En su tiempo, los ninos iniciar su curso
podian
trienal entre los 9 y 12 arios. Esto hacia latin 1538, cursaria
que, si Juan nacio significant antes de abrirse la universidad,
a la que no menciona. Tal no carrera hiciera explique que de letrado, siendo tan afecto a la lectura. Por lo dem?s, dada su notoria pasion por los caballos ?"del caballo nace
vez
ese vacio
institucional
el nombre
y el valor de los caballeros"?52 optara por cauces m?s mundanos. Su?rez tuvo gran aprecio por su calidad
se entiende
que
de "natural"
de
indio ni mestizo, no se sentia espafiol Espana. Antes que anecdota, hizo de por venir de conquistadores.53 laNueva
Ni
50 Mexico,
AGN,
estudiado
primero
vol.
Universidad,
4, f. 21. D?vila
Padilla,
Historia
de lafundacion, pp. 748-749. D?vila naci? enMexico, en 1562; habiendo edad que
para recoger Bustamante ya
como secular, bien pudo su memoria. No discuto ensenaba
en el convento
conocerlo, si D?vila dominico
o al menos,
forja en
tema
la version
de
1531, un
ano
antes de surgir laprovincia. Tambien pudo serque el bachiller no tuviera escuela en casa y los dominicos le habilitaran un local para frailesy le
gos. Como durante 51 TDI,
quiera, tan dilatada
p.
162.
su testimonio
Corrijo
modifico su puntuaci?n. 52rC,p. 53 Garcia
confirma
su gran n?mero
de alumnos
docencia. a Perissinoto,
que
transcribi?
"Fustamante",
16.
Barrag?n,
"La
conciencia
mexicana".
Mucho
se ha discutido
y
556
ENRIQUE
GONZALEZ
GONZALEZ
su un dato como origen propio capital. Le permitia asumir el vasto espacio geogr?fico y social americano, cuya singula
ridady su feraz tierraalaba desde el iniciodel Tratado sobre sin un adem?s ?no las Indias y en sus otras obras. Asegur? tufo de retorica? que su origen le abri? paso a saberes inac
cesibles a lospeninsulares.En suLibro de albeiteria dijo que aprendi? de los indios, "grandes lapidariosy herbolarios",
Eran secretos que ellos parte de las curas ahi consignadas. a si los hacen pedacos "no manifestar?n espanol ninguno nos nacemos a tienen por hijos de los all?, que [solo] que la tierra y naturales, nos comunican muchas cosas, y m?s
la lengua, es gran conformidad para ellos y amis tad".54 En otra obra reiter? que los indios consideraban como
sauemos
a los nacidos enMexico, y que "sus mujeres han criado hijos con los naturales, a sus los m?s pechos".55 La convivencia cristianizados raya en mestizaje y "espanolados", biologico, sin duda ling?istico y, por tanto, social; pero eso no impide
nobiliarias las opiniones y pretensiones en su obra De ahi que de los encomenderos. critique al rey suscribir
al criollo
por abolir la esclavitud y el serviciopersonal de los indios con Adem?s, comulga de la conquista como castigo divino por contra natura de los nativos.
y por no perpetuar la vision de G?mara los pecados en torno
del
el termino,
criollismo, pero
sostiene
las encomiendas.
no e sus ongenes Su?rez emplea implicaciones. americanos. de los espanoles la peculiaridad
En Mexico, el criollo Cristobal Gutierrez de Luna escribio hacia 1619 un opusculo "De la gerarqufa terrestrede los perlados criollos, hijos de los conquistadores de este reino y pobladores de el", enMoya, Cinco cartas,
pp.
46-60.
Sobre
la cuesti?n,
son
imprescindibles
tudios de Solange Alberro y de Antonio Rubial. 54 TA,
pp.
5-6.
55 TDI, p. 130.
los diversos
es
NOSTALGIA
Los
estudiosos
557
DE LA ENCOMIENDA
de Su?rez
han advertido
el notable
con
trasts entre la vida del autor y su modo de hablar de Cortes en el Tratado, a modo de heroe no obs impoluto y sin par,
como tante las entre pesimas relaciones aquel y los Su?rez, en se senale. Hern?n 1540, cuando Juan despidi? de Mexico tema, si mucho, dos anos, y no pudo conocerlo. El retrato
que pinta de el es el de una leyendaviva, loada por "todos
los que de su tiempo ac? an escrito".56 AI exaltar a Cortes, paga tributo almito. Pero, m?s importante, lo convierte en la
su pieza maestra de apologia de la conquista. Por lomismo, en los contra los sin importar su activa implicaci?n pleitos en su Tratado tacha la acusaci?n de uxorcidio de Cortes, "maldad
grandisima lebantada de malos hombres".57 Habria desentonado simanchaba la memoria del heroe a causa de pleitos
judiciales
domesticos.
Una
cosa
eran
los asuntos
sus intereses y privados y,muy otra, exigencias como autor. El escribia un tratado en pro de la conquista y sus consuma de agravios ni una cr?nica.58 dores, no un memorial A no ser por su obra escrita, apenas si quedaria memoria
del hijo menor del primer cunado de Cortes. Los pocos no en donde brill? las armas ni aparece, prueban que papeles en el envi? gobierno. El visitador real Jer?nimo Valderrama
a la corte, en 1564, la lista de los electos por el corregidores como En Velasco. ella alcalde mayor de aparece Juan virrey Cuautitl?n,
tachado
de "hombre
de no buenas
costumbres
56 TDU p. 80. 57 Zaragoza sostuvo que ning?n hijo digno podna aplicar esos califica tivos a su padre, quien demando a Cortes por uxorcido, y plante? que Juanno era hijo del cunado de Cortes. Su?rez, 1878.Vease la opinion de
Perissinotto 58 Adelante
en TDI,
volvere
pp. sobre
16-17.
este asunto.
558
ENRIQUE
GONZALEZ
GONZALEZ
y de poca capacidad".59 De hecho, sus indios lo demandaron tratos. Consta por malos que Juan y su hermano, aparte de no eran a los tribunales. causa contra el marques, la ajenos
Compraron el archivodel extintoobispo Zum?rraga al hijo
de su secretario, y usaron los expedientes para chantajear a los descendientes de algunos encausados por el prelado, a no cambio de difamarlos. La denuncia de un acreedor de
ante el de Contreras, los freno. inquisidor Moya en no Se abri? 1573, que pas? adelante, tal pesquisa, vez por mediaci?n Se sabe tambien de de manos poderosas. otros pleitos.60 los Su?rez
una
esas noticias, tan poco la Peninsula, Todas
y las que hablan de su desempeno lamala opinion lucido, abonarian
en
de
tal vez mediocre, rayano en sus como se en revela la picaresca, p?ginas agudo observa circunstancias dor de su entorno y de las dram?ticas poli ese individuo
Pero
Valderrama.
de la geografia novohispana, ticas vividas, buen conocedor e en y apasionado inteligente lector. especial de laMixteca, Sin duda
una de influy? en personalidad la ironfa, la ambig?edad. patentes:
esa contrastada
sus cualidades
m?s
59 Citado en Porras, El gobierno de la ciudad, p. 431, y p. 48, n. 126. 60 En
su "Estudio
preliminar",
Teresa
Silva
menciona
Tena
algunos
de
la n. 39),
en
los pleitos de Juan y su familia, Su?rez, Tratado del descubrimiento, pp.
14-21. Aparte
las causas
de
contra
el marquesado
(vease
los anos sesenta Juan fue acusado de abusos por los indios de Cuauti tl?n,de donde era corregidor.En la decada siguiente, el y su hermano se habnan implicado en una turbia operation de chantaje, para cobrar
presuntas
deudas
y
tambien
a la inquisition.Moya incidente,
hoy
tenemos
para
comprar
asunto
silencios,
que
llego
les decomis? los papeles y, tal vez gracias a ese de Zum?rraga
documentos
en ese archivo,
dado
que el tribunalformal solo se inici? en los anos setenta.Para el conato de Fernandez proceso inquisitorial, Mar cay da, pp. 172-173.
del
Castillo,
Dona
Catalina
Su?rez
NOSTALGIA
DE LA ENCOMIENDA
559
de campanas panegirista hijo de espanoles, en no militares que participo, defensor de la encomienda en vida de una, leal y traidor, vivi? entre sin haber gozado su al lo que sin duda ensanch? dos mundos, perspeetiva momento de examinar su realidad. No por caso, escribi? Ese
indiano
sobre elNuevo Mundo desde el Viejo. Incluso al tratar de la salud de los caballos, y en sus largas y entusiastas ecuestres, rara vez se queda justas y ejercicios e sus dichos de una velada en lo anecd?tico, impregna intencionalidad politica.
resenas
Muy
de
pronto
debi?
aprender
el arte de amaestrar
y curar
caballos. Lleg? a Sevilla en 1579,y al punto obtuvo licencia para imprimir el Tratado de la cavalleria, salido el ano traia rapidez permite suponer que ya lo en gran parte. En cuanto al Libro de albei no su da pistas para una datacion precisa. Las lectura teria,
siguiente. Tanta escrito, al menos
referencias geogr?ficas ?Espana aca, las Indias all??, prue ban que lo escribio en Castilla. En el cita dos veces su libro sobre los caballos, luego es posterior a 1580.61 Por lo dem?s, el recurrente dicho de que la espiriencia le ensen? elmodo de herrar caballos, hacer emplastes curativos (vismas) y aplicar se hace necesario,62 demostrarian que cirugias cuando ejerci? en la albeiteria como profesi?n, al menos Espana. El caballo, m?s a?n entonces, era medio insustituible de transporte y carga, temible arma de guerra ?como experi mentaron los indios? y, ante todo, divisa por excelencia del con sus caballero. Dicho palabras: 61 TA, pp. 95 y 142. 62Por ejemplo, en TA, pp. 190 y 222, pero remite a ella en decenas
de veces.
560
ENRIQUE
GONZALEZ
GONZALEZ
hay fiesta cumplida ni juego valeroso, ni batalla grande donde el no se halle. Con ellos los Prfncipes, Reyes y grandes Senores, defienden sus tierras y conquistan las ajenas. Que
No
en llamarse caballero, nombre
principe negar? ser venturoso que nace de esteAnimal.63
educa y cura el lustre social de quien embargo, con el del caballero caballos no se compara que paga los causas un servicios de albeitar. <;Por que Juan, cuya familia Sin
se exili? en Nueva Espana, gozaba de renombre y riqueza una con en Castilla, la vida profesi?n mecanica, ganando no sus antecedentes, Con de penurias? tal vez en medio se descubre en el futuro que su paso a si sorprenderfa con m?s
Europa,
persecuci?n. En Sevilla,
el Duque
Perez
Alonso
Sidonia y Conde de Niebla,
por
se Aun (1550-1619). al frente de la actuaci?n
su ruinosa
en 1588, y por el soneto Armada Invencible, una de sus habituales Su?rez ?en Cervantes.64 elfpticas?
Niebla", los suyos 63 re, p. 64 Alvarez
llamo
don
el Bueno
de Guzman
al noble
recuerda
de su pariente,
la protecci?n
lo aguardaba
de Medina
o
fue para huir de amenazas
de 40 anos,
a sus ancestros
satfrico de referencias la casa de
de
"hidalgos
sinm?s detalles, y habl? de trato epistolar entre y el duque,
al parecer
que
inclufa negocios.65
i6. de Toledo,
Alonso
Perez
de Guzman,
tiene una
biografia
del duque. Cervantes, Poesias completas semof? del duque a raiz de su ineficaz
defensa
de Cadiz
en 1596, vease
el vol. ii, pp. 375-376. 65 Sobre el parentesco, siempre rez se refiere a la volateria de
aludido caza
que
el famoso
de forma
soneto
vaga, se llevaba de
num.
TDI, Indias
176, en
p. 83. Su? a Espafia.
Su hermano Luis: "A enviado munchos al duque de Medinagidonia y
Para Dominguez
561
DE LA ENCOMIENDA
NOSTALGIA
tres casas
Ortiz,
en Sevilla
destacaban
por antig?edad, poder y riqueza: Medina Sidonia, Arcos
Tras la conquista, las enormes sumas que se y Medinaceli. movian en la ciudad tentaron a la nobleza local a implicarse y en la carrera de Indias.66 se con el dias".67 Le hosped? duque "algunos unos (dolos tallados en en un piedra, hallados
en el comercio Su?rez
obsequio adoratorio "ponia
en 1573, y cuya vista de laMixteca, su marco Fuera de ritual, movian a curiosi grima".68 clandestino
dad. Por algo el criollo los llevodesde America y agradaron
se tan al protector. Si el Tratado de la cavallena imprimio hace pronto, se deberia al duque, a quien lo dedic?. Hasta se Su?rez los de casi del todo muy poco, pasos perdian
despues de 1589, fecha del Tratado del descubrimiento.
El Archivo
de Indias
interesantes
noticias
conserva
sobre
una
consulta
de
1612, con
los anos
de Juan y espanoles En ella se afirma que Su?rez particip? "en la jornada de Portugal, de capit?n de cavallos y de ynfanteria, y en la de Alarache".69 es un puerto del actual Marruecos, Larrache ofrecido a sus lazos con Medina
Sidonia.
en 1579, para turco de II por el gobernador Argel, un la rebeldia de castigar principe magrebi. El rey mando al duque armar un ejercito para entrar en el puerto, toma
Felipe
a otros
caualleros
a
Espana,
deudos
y amigos".TDI,
pp.
156-157.
Tra
t?ndose de artfculosde tanto lujo, no es dificil que Luis losmandara al para duque 66 Dominguez
comerciar,
67TD I, p. 166.
68
Ortiz,
al menos
Orto
una
y ocaso,
parte. repetido
7X>/,p.41.
por
autores
posteriores.
69 Consulta del 17 de marzo de 1612. Sevilla,AGI, Mexico, 2, doc. 29. Vease
el Apendice.
De
ella
tratare mas
adelante.
562
GONZALEZ
ENRIQUE
GONZALEZ
que no se consum?.70 En cuanto a Portugal, cuando Felipe decidi? coronarse rey, en 1579, plane? ocupar el reino por le toc? reclutar tropas de apoyo varios flancos. AI duque desde
el sur,mientras
el grueso
del ejercito
el pafs.
tomaba
La campana dur? de junio a octubre de 1580, cuando cay? a Castilla? declara
?
ocurridas apenas llegar Su?rez de 1612 no tuvieron poco brillo. El documento en nuevos hechos de armas la presencia del criollo
Lisboa.71 Ambas
acciones
en Castilla, ni meritos posteriores. se borr?. de del duque, cuyas empresas
en los 32 afios vividos Se habria En
alejado afirm? el Tratado era la mayor
armada ha tenido
jam?s". Y
que
el recentisimo
perdida agreg?,
desastre
de
la
"nuestra
que con aparente
[...] Esparla "fue en desden:
la jornada de Yngalaterra, en que fue por jeneral el buen
duque de Medinacidonia".72 Los exiguos servicios militares alegados por el criollo de que en Sevilla, o en Trujillo, las sospechas corroboran en la albeiteria, asi como donde vivia en 1590,73 se ocup? en redactar
sus dos
?ltimos
en actuar de delator. Desde
libros, que no Sevilla, inform?
imprimi?. Y al arzobispo
en 1581, que en casa de Baltasar de en la conjura de la desterrado Villanueva, por su papel otro de Bustamante, el clerigo Mancio Nueva Espana,
Moya
de Contreras,
exiliado, habl? contra Felipe II, y habia vuelto en secreto
en denunciar, m?s de empacho a las victimas de la represi?n. Baltasar quince afios despues, de andanzas de Juan, y primo hermano de fue companero a Mexico.
Su?rez
no
tuvo
70 II de Espana, Pelorson, pp. 221-222. Felipe 71 179-184. de Kamen, pp. Espana, Felipe 72 EDI, p. 180. 73 e Mira "Padre Caballos, hijo conquistador
cronista",
no
paginado.
NOSTALGIA
sumujer; Mancio que al parecer A diferencia
563
DE LA ENCOMIENDA
era
elmaestro
hijo de Blas de Bustamante, le ensen? latin.74
de semejante vida, una relaci?n de meritos en 1612, para por Juan a la audiencia de Mexico,
encargada
solicitarmerced al Consejo de Indias, destac? los hechos de su padre
militares
junto
a Cortes
y en campanas
como
la
guerradelMixt?n. Adem?s, que sibien Luis, elprimogenito, hered? la encomienda, almorir sinhijos, aquella pas? al rey. un solo merito cuanto a Juan, el informe no le atribuy? en los cuarenta se limit? a anos de vida en Mexico; largos de Andrada, apuntar que estuvo casado con dona Leonor
En
hija de conquistador.75
La declaraci?n
resulta sorprendente,
74 AGI, Mexico, 70. "Testimonio del escribano de la audiencia sobre pri si?n y envfo a Sevilla deMancio de Bustamante4 de abril de 1582. La carta de "don Juan de Peralta", desde Sevilla, 10 de septiembrede 1581, no se conserva. A pesar del incidente inquisitorial conMoya, Su?rez lo elogia, TDI, pp. 256-257. 75 La
de
consulta
1)Un
1612,
resume
dos
documentos
certificaciones do procurara institucional
desconocidos:
ellos mismos
diversos
Se tratade
de parte, para que el interesa que esta expedfa a petici?n ante el mercedes de Indias. AI no haber archivo Consejo la informaci?n demandada para corroborar por los intere
la aportaban. La audiencia con un el resultado, y enviaba con Los el del paso testigos directos, tiempo, casi un siglo de la conquista, pocos, aparte de sados,
hoy
informe enviado a Juan por la audiencia de Mexico.
a al respecto interrogaba visto bueno de tr?mite.
testigos
A iban desapareciendo. o recor los Juan suyos,
darian los presuntos hechos heroicos del padre. 2) Un memorial en el que Juan presentaba al consejo el informede la audiencia, y solicitaba
merced.
Los
escribanos
del consejo fuera discutida
cumentos
para que el presidente. Es solo
esa consulta
incluida enmi Apendice?
parte, Mira
Caballos,
una preparaban sinopsis de tales do ? en el con "consultada"? pleno, ? de 1613, tambien y una posterior,
lo que queda de ambos documentos. Por su "Padre
conquistador
e
hijo
cronista",
localiz?
expedientes que complementan la informaci?n recabada en elmemorial de 1612 (vease la n. 37). En la consulta se senala: "y el dicho don Juan
564
ENRIQUE
GONZALEZ
GONZALEZ
pues Consta que la mujer de Juan fue Ana de Cervantes, tratarse de error o de mentira hermana de Leonor.76 Pudo deliberada.
En ambos
casos,
la oportuna mention
del ilustre
los intereses de Juan. Conviene en el mozo, 1612, Luis de Velasco, que, ser dos veces y virrey de Peru, era virrey de Mexico, luego de
apellido Andrada traer a colacion
favorecia
presidente del Consejo de Indias,77y la solicitudde merced en su
de Juan, se discutiria
presencia.
Seg?n
apunte,
don
Luis cas? con una hija deManuel de Ircio,Maria. Pedro de aMaria Ircio, hermano del anterior, despos? Leonel de Cervantes. hija del comendador
Francisco
de Velasco,
tio carnal
de Luis,
de Cervantes, Por su parte,
fue esposo
de
Beatriz de Andrada, otra hija de Leonel. En julio de 1564, Luis
estaba por pactar su boda con Maria de Ircio, su Ueno de padre, el virrey. ?ste, viendose en el testamento rog? a su hermano Francisco que,
el mozo
cuando deudas,
murio
pues el no tuvohijos, cuidase de Luis, y lo dotara con 2 000 Los tios cerraron con pesos anuales para su matrimonio.78 de Luis exito el contrato. Sin duda por eso, el primogenito se llam? Francisco En su Tratado, Su?rez de Velasco.79
Su?rez estuvo casado con dona Leonor deAndrada, que fuehija deAlon so de Villanueva
[...]"
Vease
el Apendice.
76En uno de losDocumentos ineditos, 1935, Juan otorga poder "a vos,
dona
Ana
de Cervantes,
mi mujer...",
p.
108.
77 Schwaller, "The Early Life of Luis de Velasco", pp. 17-47. Segun Sch?ffer, El consejo real y supremo de las Indias, t. i, p. 334, Velas co, aunque designado el 27 de diciembre de 1610, solo tom? posesi?n el l9de diciembre de 1611; jubilado por enfermedad en septiembre de dos meses 1617, muri? 78 Rubio Don Mane,
pp.
despues. Luis de
Velasco,
edita
parrafos
del
170-184.
79 Schwaller,
"The Early Life of Luis de Velasco", p. 34.
testamento,
evoc?
a Beatriz
565
DE LA ENCOMIENDA
NOSTALGIA
de Andrada
como
a una destacada
senora
a muerte, a que intercedi?, con exito, por un condenado raiz de la conjura de Martin Cortes. Ella era, dijo, mujer
de Francisco de Velasco, y tfa"del birreyque oy lo es de la en la consulta de 1612 Su?rez Espana".80 Por tanto, si como de Andrada, sobrina de esposo de Leonor aparecia
Nueva
Beatriz, el solo apellido recordariaal presidentedel Consejo famili?res que uman al solicitante y Andrada.
los vinculos
con el com?n
clan familiar Cervantes
tuvo una sesi?n for El 17 de marzo de 1612, el Consejo ? ? mal "consulta" , en la que se ley? la citada informaci?n
demeritos del padre, donde tambien se hablaba del paso de la encomienda
Su?rez
de Luis
al rey, y lamenci?n de Leonor supuesta c?nyuge de Juan. Este ultimo, en memorial las acciones de Larrache y Portugal, adjunto, mencion? como
se declar? pobre y con hijos, y pedia merced por aquellos a sus calidades".
"conforme
El Consejo acord? al solicitante, con otorgar septuagenario renta anual de 500 pesos en indios vacos y, mientras los suma en la vacaciones".81 habia, percibiria Asi, "quitas y servicios,
una
80 TDIy
p.
231.
encomienda
AI
parecer,
cuando
pasaba
en
limpio
su manuscrito
(h. 149 vo.), Su?rez omiti?, por descuido, la fr?se "tia de", sin la cual su aflrmacion
queda
trunca;
en cambio,
si se introduce
el periodo,
el sen
tido es muy claro: "dona Beatriz de Andrada, mujer de don Francisco de Velasco, hermano del virreydon Luis y [tiade] don Luis de Velasco, hijo del virreyque oy lo es..." Era tanto el prestigio de la senora que, a su muerte,
en 1585, ocurrida
durante
protagonico 81 vez Una
en el momento
de delatar
concedida
las sesiones
del
III Concilio
Pro
vincialMexicano, fue llevada a la tumba por el arzobispo-virreyMoya de Contreras, y por todos los prelados del sfnodo. Porras, El gobier no de la ciudad deMexico, p. 330. Como se ver?, habna tenido un papel sobre
el papel
la conjura.
una
encomienda,
se debfa
esperar
a que hubiera "indios vacos", lo que obligaba a un largo comp?s de es
566
ENRIQUE
GONZALEZ
GONZALEZ
Juan Su?rez de Peralta, el hijo segund?n, defensor de la encomienda,
obtema
una, pero
casi a titulo p?stumo.
En mayo de 1613, dona Isabel Hurtado de Mendoza,
viuda
de Juan,82 declaro
ante el consejo
su marido,
que
al
morir en la corte, habia dejado "un hijo, y muy grande pues no goz? la merced para aMexico. La peticion
nescesidad", gada. Pedia viajar
de
recien otor
la encomienda
ella y su v?stago, y ayuda para se con el senalamiento aprobo,
de que laprimeravida se contaria a partirdel hijo, siempre
la mitad y cuando diera a su madre no hubiera indios vacos, cobrarian
de la renta. Y mientras y vacaciones.
de quitas
EL TRATADO INDIANO. FUENTES, ESTRUCTURA Y MOTIVOS
El titulo original del Tratado del descubrimiento de las se es irrelevante. No conquista, de ningun modo Yndiasysu como cr?nica ni historia. Tampoco, lo denomina pretendi? su primer editor, Noticias hist?ricas. En otro de sus escritos,
Tratado de la cavallena (Sevilla, 1580), Su?rez se ocup?
re Para otros dotation. an?loga pera, pues aguardando siempre habia en parte la demora, solia ordenarse mediar que, en el fnterin, la real caja como los de sobrantes tom?ndola cada ano la suma equivalente, pagara vacante. un no estaba cuando puesto por salarios aplicados generados una nueva lista de espera. Eso implicaba
82 AGI, Mexico, 2, doc. 59. Consulta del 11 de junio de 1613. En mi 1612 daban cuen Apendice. AI parecer, ni el informeni elmemorial de la Esto refuerza ta de la segunda esposa de Juan. hip?tesis de que, al atribuirse
a si mismo
la merced,
Mira
la mujer
de
su hermano,
el demandante
pretendfa
invocar el prestigio del apellido Andrada. Sobre la segunda esposa de a en 1619, con Juan,y el hijo de ambos, Lorenzo, y su vuelta Mexico, numeration.
Caballos,
"Padre
conquistador
e
hijo
cronista",
sin
NOSTALGIA
567
DE LA ENCOMIENDA
"de las calidades del caballo y de lo que ha de tenerpara
maneras de enfrenarlos". A su vez, perfecta, y las caballeros de los y en lo que se han de ejercitar "tratar[ia] y ser diestros y tomar buena postura".83 De forma an?loga, en su Tratado sobre las Indias no pretendi? volver a narrar lo que otros ya habfan hecho, sino defender ciertas tesis sea
que
en tornodel descubrimientoy la conquista. Como hijo de
e intereses don Juan tema opiniones precisos conquistador, en torno del cariz que iban tornado las cosas en laNueva justificar algunos hechos Espana. Por lo mismo, pretendia otros. condenar y Mencione
que
algunos
estudiosos
hallan poco
claros
los
motivos que llevaron al criollo a escribir su Tratado del con extraer Noticias otros se contentan descubrimiento\ historicas de sus p?ginas, en especial de la segunda parte. Su?rez elige unas Buen escritor, al armar su rompecabezas, o abrevia lo que menos relevante: juzga piezas y descarta
a lo que sobrello ay escrito. Solo dire..." O tambien: "solo dire algunas [cosas] que me parece hazen a mi prop?sito".84 <;Pero como descubrir el suyo? Sena inge "me remito
a una sola clave, si bien ante todo, pretende, los intereses de su grupo social, la elite de los encomenderos criollos. AI propio tiempo, estaria buscando
nuo
reducirlo
reivindicar
el favor de alguien,
como
se ver?.
Su?rez no fueun profesionalde las letras,pero dista de ser
un escritor
la riqueza de inocente, naif, y se ha demeritado sus lecturas y la de sus recursos narrativos. De complejdad
ning?n modo 83 rc,
p. 4i.
se reducen
84 TDI, pp. 161 y 205.
a
acopios
de "chisme
y exceso"
568
ENRIQUE
GONZALEZ
GONZALEZ
cuyo hilo narrativo trans y hablador", curre "de manera tambaleante".85 Sin duda, cita de segunda como "Ab sisso(?) y Herocles, a mano algunos nombres, autores griegos". Pero sorprende el n?mero y la calidad de con que funda sus argumentos y referencias las autoridades de tono "informal
hist?ricas, para no hablar de los que usa sin mencionar. Entre otros, por su obra desfilan, a veces con citas textuales ? y referidas en forma, Pseudo Aristoteles quiz?s por medio Di?doro de Motolinia?, Siculo, Josefo, San Agustin y San
Isidora. Los canonistasMartin de Azpilcueta y Diego de
autor de una El poeta Marcantonio Sabellico, a en en 1504 historia del mundo verso, que ya incluy? Colon para y a las nuevas islas.86 Se vale de los mapas de Ortelius Simancas.
conjeturar sobre el posible punto de paso de los primeros
al Nuevo Mundo. pobladores AI discutir asuntos indianos, sigue muy cerca a G?mara, a Las Casas, tres veces menciona sin citarlo. AI menos con quien
polemiza.
Aduce
a Vitoria,
De
Iridis
insulanis,
accesible por sus ediciones de Lyon (1557) y Salamanca como
la epistola de su de los Historia y
ineditos, (1565). Pero tambien maneja a Carlos V, contra Las Casas, Motolinia
indios,de la que cita el proemio al Conde de Benavente.
sus cuatro referencias expresas a Sahag?n, Sorprenden m?s sin contar los pasajes en que lo utiliza. Esta obra, concluida Tal apenas en 1577, fue confiscada de inmediato por el rey.87 85 Ross,
"Chisme,
exceso
y agenda
criolla",
141.
p.
86La en 1498 y laSecunda pars Enneadum primera parte salio enVenecia
ab
inclinatione
1504. Bibliotheca 87 Bustamante, sobre
annum Imp., usque ad Nueva Americana Vetustissima,
Romani
Fray Bernardino la suerte de los manuscritos
de Sahag?n, de Sahag?n,
1504, Venecia,
Vercelli,
1866, num. 21. York, estudio tiene un l?cido
veanse,
en
especial,
las pp.
NOSTALGIA
569
DE LA ENCOMIENDA
en su su inicial protector, tuvo Sidonia, copia Cita a un P. Yepez, sobre Peru. Adem?s, gustaba no con fines cientificos. de recopilar manuscritos, siempre Tuvo un traslado de los autos contra Martin Cortes e impli vez Medina biblioteca.
cados, y lo utiliz? a fondo al narrar la conjura.88 Son tambien de notar sus pasajes de la Biblia, en espanol, es decir, osaba En suma, ofrecer sus propias versiones, algo prohibido. es un
se sirve de sus lecturas
lector atento y reflexivo que
para deliberar sobre sus espacios geogr?fico, hist?rico y politico.
Sin ser un erudito
academico,
maneja
bien digerido, apreciable en cantidad y calidad. No
se ha de
tomar
literal. Semejante
un corpus
su
de modo "poco de gram?tica" en declaraci?n lo excusaba de ahondar
por ser materia peligrosa, juridico-teol?gicos, "y no somos m?s para los que letrados y como yo, que no tengo sino un poco de gram?tica, afici?n de 1er aunque muncha historias y tratar com personas doctas".89 Una coartada de debates
e su Libro de albeiterta afir ingenuidad. En "el albeitar, para [...] hacer buenas curas, lo primero que a de saber es leer y escrevir y aver estudiado, para que con el estudio y ser latino, pueda aprovecharse autores de muchos falsa modestia
ma:
328-345. <;Ley6Su?rez el llamado Codice Tolosa} 88 Hubo
tanta confusion
sos y a los ajusticiados,
a causa que
de
que se atribufan a los pre los oydores dar treslados de
los dichos
"Mandaron
los dichos a los que los quisiesen; y asf los abfamunchos". TDI, p. 215. Es posible que la copia utilizada y parcialmente editada por Orozco y Berra, Noticia hist?rica, entonces propiedad de un Sr.Andrade, haya sido una m?s
de
las que
entonces
circularon.
Eso
explicaria
los notables
paralelismos entre la smtesishist?rica de Orozco y el relato de Su?rez, desconocido por el primero. La indudable buena memoria de este, fue por esos ayudada 89 TDI, p. 71.
autos.
570
ENRIQUE
GONZALEZ
latinos que an escrito" sobre sus ideas anat?micas.
GONZALEZ
la materia.
audaces
Incluso, albeitar debe
El
del cavallo, y aun sabella la hace del hombre".90 Cuando
"la notomia medico otros
las teorias de Vesalio
admitfan
parecen conocer
hacer, como el buen unos rechazaban y (De humani
corporis
fabrica data de 1543), Su?rez ya exigia almedico humano y de la anatomfa.91 al de caballos, un dominio teorico-pr?ctico Es cierto que el autor parece diluir sus argumentos y a un discurso en el de extraviarlos proclive digre tropel ? Con siones y anecdotas. todo sobre esto al y volvere su sus criterios de verdad?, como pericia expositor explorar tocar los temas m?s hacer narrador le veladuras, y permite
sin implicarse del todo, e insinuar sin decir, salvo cuando quiere sermuy claro. Sus relatos parecen descubrir a en el arte de la conversaci?n, un maestro h?bil en el empleo candentes
de la ambig?edad, sinduda elmeollo de su estilo y el rasgo
m?s destacado circunstancias
por sus estudiosos. Pero la ambivalencia politicas,
tambien, dadas sus le permite cierta
cobertura para tratarmaterias que, sabia muy bien, eran ries gosas. Entonces disimula sus datos, los da por sobreentendi dos, deja al lector inferirlos. Es quiz?s esa virtud la que m?s irrita a los lectores ansiosos En
Su?rez,
junto
de hechos
a la ambivalencia
decir, estilistica, hay una segunda, 90 LA, p. 8. 91 En ese campo, tes mencionados,
a m?s
de Manuel
ya
Su?rez
y sonantes. voluntaria y, por asi
contantes
fruto de la perspectiva
de Jenofonte y los presuntos cita a Petrus de Crescentiis,
autores cuyos
que
griegos tratados
an so
bre plantas y animales tuvierongran difusion.Asf, el salido en Basilea en 1534, con el tituloDe agricultural,omnibusque plantar um & animalium de albeyteria, generibus Libri XII. Se refieretambien al popular Libro Diez,
impreso
en
Zaragoza
na de veces hasta lamitad del siglo xvi.
en 1495 y reeditado
una
doce
571
DE LA ENCOMIENDA
NOSTALGIA
ledaba su situaci?nde criollo americano,ni espanol ni indio. Adem?s, de un criollo que habla de su tierradesde el exilio. Nost?lgico del paisaje, de la feracidaddelNuevo Mundo, de su rica su memoria ganaderia, con mite expresarse vivacidad.
de observador
atento
le per
las excelencias Asi, pondera a lectores que apenas saben de de su patria, laNueva Espana, ella. Sus indios de la epoca gentil eran pecadores y sus vicios contra natura justificaron la conquista y la evangelizaci?n.
trasluce lineas enteras de G?mara; descalificarlos, pero ve a los a los indios reales, los de su entorno, conquistados,
AI
con simpatiay atenci?n.Detalla sumodo de hilar y tejer, las similitudes
apuntando europeo.
Escribe
siempre
y diferencias respecto entre dos mundos.
del estilo
El francoorgullo por la geografiapatria lo llevaa empezar
con una emotiva y nost?lgica pintura del vastfsimo territorio en que sobreabundan la agricultura, la ganaderia, el oro y la plata. De no ser por las aves de rapina, "abria muncha
reses y caballos mueren en el campo peste", pues incontables o apenas el cuero y el sebo. Un mundo sin aprovecharse,
en el que los europeos hallaronmultitud de pueblos de que
no
teman noticia.
de Ad?n,
Y
dado
que
todos
los hombres
vienen
se pregunta a esa tierra. Para un c?mo pasaron la cuesti?n rebasa la curiosidad erudita. Significa
criollo, saber de que modo los pueblos de su tierra se vinculan con la historia universal; cu?ndo y c?mo acataron el mandato divino de poblar el orbe.92 De ahi que su obra comience
con esa cuesti?n. Especula a partirde laBiblia, de librosde 92 Le sorprende que los indios no se conciban como surgidos de un mis
mo
origen.
En
cada
"prouingia"
se
imaginan
que
"salio
de una
cueba
antecesor,que pobl? aquella tierray fue senor della", TDI, p. 49.
su
572
ENRIQUEGONZALEZ GONZALEZ
historia y filosofia, de mapas.
Postula
el hijo maldito deNoe.
que vendrian
de Cam,
Si importa a Su?rez explicar el origen de los pueblos nati interes pone en legitimar su conquista por los vos, mayor en el se plan justifican los primeros capitulos espanoles. Asf su Tratado. El cuarto lo intitula "De la conquista de general en
general":
solo le interesan en lo general
los pasos
que van
del descubridorColon al conquistadorCortes. Su prop?sito es sentar, sin sombra de duda, que fue una empresa legitima, se suma al con optimos resultados. Sin apuntar tesis propias, argumento tradicional. La conquista de las Indias fue obra divina para que
[...] los yndios fuesen castigados de sus pecados y ydolatnas, y los cristianos gozasen de las riquezas y fertilidad dellas, y en recompenza plantasen la fe de nuestro Senor Jesucristo, con otras maneras de uibir puliticas y m?s conforme a la naturaleza
umana
que
no
la que
ellos
teman.93
su entender, es admirable lo bien que la fe arraig? en los naturales, sobre todo los mexicanos, que tambien est?n en su Por supuesto que de vida. modo muy "espafiolados" con creces su misi?n de han cumplido los conquistadores a ser de Los convertirlos. nativos, lejos perder, vinieron "m?s seriores de la tierra que lo fueron en tiempo de sus otras reyes yd?latras, y son m?s libres y favorecidos".94 En A
en el palabras, lejos de plantear que la irrupci?n espafiola
Nuevo
Mundo
acarre?
guerras,
epidemias
y muerte,
que cumpli? a plenitud sus beneficos fines. 93 TDI,
pp.
57-58.
94TD I, pp. 124 y 126.
aduce
NOSTALGIA
573
DE LA ENCOMIENDA
Pero la conquista no fue solo para llevar a los indios a una tam vida cristiana y "m?s conforme a la naturaleza umana"; es a este el asunto bien para premiar los espanoles. Sin duda, central del Tratado. Apenas [Cor "empec? "ganar" Mexico,
a tes] a repartir la tierra, encomendando pueblos de ymdios los espanoles conquistadores, para que dellos se siruiesen y censura tales medidas; De ning?n modo aprobechasen".95
antes bien, su condena a las Leyes nuevas es inequivoca. En su a laNueva es decir, a Espana, opinion, colmaron de males los encomenderos. La prohibici?n del "serbicio personal se ? con sintio mucho el los bezinos teman porque explica?,
los bastimentosde balde, pan y yerua, gallinas, el beneficio
entonces se de sus haziendas, el serbicio de la casa". Desde a "sentir necesid?", pues habia que comprar todo, empez? no volvieron las casas a llenarse "de todo quanto se cojfa y de la tierra". Otro
gran dano fue "quitar los esclauos yndios libertallos y [...] porque con ellos sacaban oro, labrauan las minas de plata", y ellos sembraban y cosechaban. "Al fin sustentaban la tierra". Era "l?stima" ?concluye?, quellos ver como los liberaban en cuadrillas de cincuenta y doscientos, con el sello de: "libre"
en un brazo. Daba
"compasion" mirar a las haciendas vacias; hubo que pagar los indios "a jornal" tomar se "no hallaua y negros, pues quien quisiese seruir".96 Con todo, el deriva lasmayores desgracias de la definitiva prohibici?n
de heredar
las encomiendas
a la tercera gene
95 TDI, p. 137. 96 TDI, pp. 165 y 168-169.Dice no entenderpor que los negros si pue den ser esclavizados y los indios no: "si bien se consideran, lasmismas causas
que militan
entre
los yndios,
las mismas
competen
a los negros,
que no ay otra diferengiam?s de serm?s subidos de color y m?s prie tos". TDI,
p. 77.
574 raci?n,
ENRIQUE
en Mexico
recibida
GONZALEZ
GONZALEZ
en 1563.97 Se trataba del mayor
golpe a la esperanza de perpetuidad, y se habl? de rebelion. La fecha coincidi? con la llegada aMexico del segundo
a del Valle, Martin Cortes, quien habrian ofreci Marques en se escindieron coronar Pero encomenderos los do rey. feroz represi?n, dos bandos, ocasionaron coyuntura que extensa y celebrada de la obra, pero que ocupa la parte m?s es un relato aparte. Visto en su integridad, de ning?n modo una como relaci?n de la conquista del paradisiaco el Tratado por Cortes y los suyos, la justisima entrega en del de los indios encomienda, y la resentida narraci?n al cual el rey privo a aquella bulliciosa proceso mediante unos fueran perpetuos, elite de privilegios que pretendia que
Nuevo
Mundo
segura de poseerlos legitimamente. rezuma descontento El Tratado
por meritos
la avaricia
de
la
en y la fidelidad de premiar los supuestos los criollos, queja que se volvi? un topico de la literatura han los encomenderos? ?lease colonial. Los novohispanos sido siempre "muy leales basallos, y no por falta de balor", lo fue muy grande quitar el seruicio ni de "ocasiom, porque corona
[y] los esclabos, questas fueron dos faltas grandi personal simas que sucedieron a la tierra". Y a pesar de que elmismo autor dio cuenta de los tumultos provocados por esas poli estas fueron para alterarse, y no ticas, asegura: "Ocasiones ubo ombre
que hablase".98
97 se la Lleg? "cedula real en que mandaba al birrey suspendiese sugesi?n de los yndios en tergerabida. Sauido desta c.edula, empe^ose la tierra a alterar; aufamuchas juntas y con^ilios [...] porque ya lasm?s de las encomiendas consentir
estauan
tal [...]"
en ter^era bida, pp. 190-191.
TDI,
98 TDI, pp. 165 y 169.
y que
antes
perderian
las bidas
que
NOSTALGIA
Desde demandas
DE
575
LA ENCOMIENDA
su otra perspectiva, de las principales apologia un destinata habria tenido encomenderos de los de Velasco,
el joven, nombrado
rio oculto,
don Luis
favor." De
los 44 capftulos del libro, en el 22 (exactamente
virrey
en julio del589. Sin duda Su?rez buscaba su
de Mexico
a
lamitad de las 172hojas delmanuscrito) yaVelasco aparece
En adelante, lo llama virrey otras seis veces. Es la obra carece de carta dedicatoria, pero cierra con a la una gracia divina "para que especie de envio, invocando como su la tierra". [el virrey] gobierne padre y faborezca designado. cierto que
tener por patria", pues ahi vivi? desde "la puede se cas? y cas? a sus en hijos, y sirvi? al rey de favorecerla.100 "munchas cosas". Tiene "obligaci?n"
Velasco
los 18 anos,
lo dem?s, en el texto hay un abierto af?n de cele en sus casi anos de brar la figura de Velasco padre, quince en laNueva cuatro En ocasiones lo llama Espana. gobierno este como reyno". Lo pinta "padre de todo arquetipo del Por
tema otra No [...] sino gastar su "pretension renta muy como senor".101 Su casa estaba llena de criados. Servia "plato ordinario de m?s de treynta o quareynta, todos los dias desta vida, a los que querian yr a ella. Entiendese caballero.
?aclaraci?n
el lugar", oportuna? personas que mereciesen no a en "caca recibia mercaderes. fortunas pues Disipaba 99 Ross,
"Chisme,
exceso
y agenda
criolla",
sugiere,
sin profundizar:
"quiz?s el virreyVelasco es el destinatario no nombrado del Tratado", p.
140.
100 TDI, p. 261, ultima del libro. 101 77)^ pp# 165, 171, 173 y 191.Muy en consonanda con los dichos de Su?rez, el virrey justified en su testamento la adquisici?n de tantas deudas, "por haber gastado en la sustentaciondemi casa, hijos y criados, con la autoridad que requiere el cargo que tengo, todo el salario". Rubio
Mane,
Don
Luis
de Velasco,
p.
176.
576
ENRIQUE
GONZALEZ
GONZALEZ
en caza de arcabuz, en tener de todos vuelos", "era muy lindo ombre de a cauallo, la mejor caballeriza; a las canas, con que onraua la la cdudad". Porque jugaba
de volateria
no se reducia disposici?n l?dica de aquel virrey-caballero
a la fiesta. Era "lindismo de modo que al gobernador", los hacfa caballeros. honrar a los hijos de los encomenderos, de don Luis: Todos querian tener parte en los "regozijos" ccY el que entraba, le paregia tener un ?bito [de Santiago] en
onrado". De ahf que fuese "uno los pechos, seg?n quedaua de los senores de m?s crianca que a auido en aquella tierra, Por lo porque a todos los della trataua onradisimamente". era una fiesta; los caballeros, "todos tratauan de cauallos,
con el, gobernar de pensar en rebeliones,
mismo,
en vez
justas, carrera AI evocar los de canas, publica".102 sortijas, juegos afios a la sombra de tan gran "regozijos y fiestas" de aquellos
virrey,compartidos por el hijo y el autor, ^abrigaba Su?rez esperanzas de que de alg?n modo con el joven Luis? Cuando menos, era sobrino de Beatriz
de Andrada,
los afios felices volvieran
dado que el nuevo virrey el Tratado recordaba al
los nexos famili?res que lo unian al autor, sin duda poderoso ? solo al parecer? la que con esperanza de alguna merced, en 1612. se concreto cinco lustros despues, Por
otra parte,
la recurrente
alusi?n
al nuevo
virrey
apunta al problema de la datacion del libro.Una hip?tesis es que Su?rez
lo tema exactamente
en los meses
finales de
a lamitad
y, al recibir la
noticia de la promoci?n de don Luis, se apur? a concluirlo se puso
a la obra.
1589; otra, que al saber la nueva, o en ano debi? concluirlo, Ese mismo
fechamuy pr?xima, pues serialaque el gobierno de Velasco 102 TDI,
pp.
10-173.
NOSTALGIA
577
DE LA ENCOMIENDA
en 1589, y le augura ?usa el tiempo presente? "empieca" fortuna. Por lo que hace a los primeros capitulos, es dificil si en el mismo afirmar que redact? alguna parte enMexico,
comienzo habla de los idolos regalados aMedina Sidonia, y
que un animal carronero recibe en Mexico a?n, est? demostrado que y en Espana. Mas importante es una de las fuentes seguras de los primeros capi Sahag?n se sabe, laHistoria universal del tulos del Tratado.103 Como da los nombres
franciscano,
apenas
en 1577, fue decomisada
concluida
por
las autoridades y lleg? a la corte en 1578, donde se hizo al
en copia de la columna espafiol.104 Ignoramos a una obra de circulaci?n tan por que medios Su?rez accedi? en la Peninsula. restringida, y cu?ndo, pero evidentemente
menos
una
El lleg? a Sevilla en 1579, y al afio siguiente public? su libro de caballeria
y Portugal.
Todo
y se ocup? sumado,
en las campanas inici? su Tratado
de Larrache
en
cualquier
fechaa partirde 1580.La segundamitad lahabria concluido
a
entre que el julio y diciembre de 1589. Dado vuelapluma es en con ?nico manuscrito sacado ele aut?grafo y limpio, es a manos nuevo las del gante portada, posible que llegara en enero de 1590, y Don Luis solo entr? a Mexico virrey.
Juan pudo entreg?rselo en la corte, en Sevilla, o envi?rserlo. Consta que el ejemplar aut?grafo lleg? aMexico, porque el a su nueva Lorenzana lo llev? arzobispo adquiri? y consigo sede de Toledo, donde qued? entre sus papeles.105 No obstante, surge una pregunta: si Su?rez queria congra ciarse con Luis
de Velasco,
103 Garcia "La Barrag?n, en especial, pp. 114-132. 104 Vease la n. 87. 105 Vease la n. 5.
el mozo,
conciencia
<;no le hubiera
mexicana
en Su?rez
bastado, de Peralta",
578
ENRIQUE
GONZALEZ
GONZALEZ
sus evidentes dotes narrativas, con hacer un ditirambo del viejo virrey, en vez de embarcarse en un asunto tan espino? dadas
sq, y que
tocaba tan cerca a los Velasco?
no
El autor del Tratado
un
sin m?s esbozar pretendia panegirico, su en torno verdad de la encomienda exponer
le importaba y las nefastas
consecuencias, desde su punto de vista, de que el rey se hubie ra a seguia siendo objeto negado perpetuarla. La perpetuidad no candentes los de aquella de debates y todos encomenderos generaci?n
la daban
por
a {Asi, perdida. nuevo al que virrey, vista su calidad de partfcipe
irremisiblemente Tratado
quien mejor dirigir semejante su antiguo camarada? Adem?s, directo e interesado en los hechos que rodearon a la conjura de Martin Cortes, sin duda los cruciales de la vida del narrador, habrfa querido
dejar memoria
de sus violentas
consecuencias.
LOS RECURSOS NARRATIVOSI TESTIMONIO
Y CONTRASTE
En diversos pasajes, Su?rez de Peralta explica sus criterios de verdad como tratadista y narrador. Para convencer a quien
a su condici?n de testigo primera instancia es muy verdad lo inmediato, atento y fidedigno: ay esto cosas en me en Mexico munchas halle y que dire, porque lo lee, apela
en
01 yo, presentes, y las se". De modo an?logo, asegura, "lo cerca tema tan mi caballo del estaba tablado, que porque
[con] la frentepegada a el, y lo bi y 01 todo". En suma,
estar testimonios de aportando siempre que puede, declara mano: "le nable y le ui, con sus lacayos y tantos primera con el".106 iba pajes", o,"yo 106 TDI, pp. 191, 215, 209 y 211. Galarza,
"Juan Juarez de Peralta",
DE LA ENCOMIENDA
NOSTALGIA
579
exponer tesis capitales para sus fines, no le importa tanto la sino ser persuasivo; entonces, nada originalidad, su aires Funda darse de directo. mejor que testigo apologia AI
de que los indios incurrian de la conquista en la declaracion en sacrificios humanos y lo bastante antropofagia, pecados intromisi?n graves para legitimar cualquier justiciera de
cristianos. Pero tales cargos exigen evi los conquistadores Si para el, la prueba de pruebas dencias contundentes. fue testimonio el <?c?mo emplearla para algo siempre presencial, no visto, pues el naci? cuando los eran sangrientos rituales historia?
Remite
a una
experiencia
propia,
a la vez directa
e indirecta.Asegura que comprob? la idolatriamediante sus
con que la signos materiales: "yo bi los ynstrumentos con un hazian".107 Describe adoratorio rigor de reportero
clandestinohallado en laMixteca, en 1573.El mismo tom?
idolos que llev? consigo a Espana. La aparente digre si?n le sirve de apoyo para narrar sin transici?n, a modo de cosa vista, los ritos "diab?licos" seg?n los leyo y escuch? en
unos
los autores y en hablillas popul?res. Cuando ha de reiterar lo dicho por otros, prefiere ser conciso y remite a sus fuentes, y lo que afirma, intenta hacerlo verosimil. Pero
no en todos
los casos
tiene ocasi?n de alegar una sea asi inmediatez presencial, indirecta. Entonces, apunta al su noticia o argumento. Va del de "dizen" o, origen simple
"Yo of dezir a un yndio biejo", alm?s categ?rico: "Y esto
se de quien lo sauia". O da el nombre de su informante: acerca de Cortes "se munchas [cosas] porque se las oy dezir
dedic? muchas p?ginas a estudiar los criterios de verdad del "chroni queur", 107 TDI,
en
pp.
pp. especial, 41 y ss.
76-97.
580
GONZALEZ
ENRIQUE
GONZALEZ
a mi
uno de los may ores padre, que fue amigos". Tambien a o no: "Paso lo que est? remite registros escritos, impresos
en el proceso, a que me remito [...] y al descargo que [e]l dio a un dello".108 O acude la autoridad de Sahagun, de Vitoria o la Biblia,
sobre todo para
narradores,
y no siempre
fundar sus argumentos
sobre
la
legitimidadde la conquista o el origen de los indios. De haberse limitadoSu?rez a probar sus dichos con base en lo visto, oido o leido, apenas si se distinguiriade tantos "para bien".
su Tratado
Pero
del
descubrimiento revistegran complejidad y distamucho de a
de car?cter lineal. Antes simple anecdotario una recursos estilisticos para bien, utiliza amplia gama de cuestionar su certidumbre. persuadir al lector o, al menos, con De resulta del todos, el que maneja mayor maestria, reducirse
o juicios, al lector a sacar de opiniones obligando a la de los di? La tecnica conclusiones. semeja propias
contraste sus
no emplear el formato logos renacentistas, pero el prefiere dialectico.109 En un primer paso desliza datos y argumentos en favor de una tesis para, al punto, enunciar otros en contra. su verdadera le permite dejar en penumbra opinion. De a se acusaciones salvo de eventuales por decir pone paso, cosas fuera de lugar.
Esto
Como sublev? se alzaron
de las Leyes nuevas, en 1542, apunte, la publicaci?n a los encomenderos de todo el imperio, y en Peru ese motivo,
en armas. Con
ci?n de "seis o siete" conjurados
Su?rez
enMexico,
108 TDI, pp. 30,216, 82 y 205. 109 Asi
lo manifesto
en su LA:
"Otros
han
escripto tanta que guntas, pretendo un su tenfa 273. Pero Libro p. proposito prouecho", o discursivo. caballos? y no era de caracter narrativo es buen
estilo.
Yo
no
narra
la ejecu orden del por
en respuestas curiosidad pr?ctico
y pre sino el ?curar
NOSTALGIA
581
DE LA ENCOMIENDA
A una visitada casa de juego ? virrey Mendoza. "lugar de ? nuebas" acudian muchos soldados. En ella "no se trataba de otra
sino de
la guerra de los peruleros". Con la en se la tertulia euforia del "bino", oyeron "ciertas palabras, de que seria bien alcarse con la tierra, que matasen al birrey se en en risa", Y decia "muy y oydores". aunque regozijo y cosa,
las autoridades
"no lo tomaron de burla".
Se conden?
a los
"a ahorcar, hazer cuarto y arrastrar". Y aiiade: "intrigantes Yo los bi siendo harto muchacho, y me acuerdo que dieron muncha l?stima. Y oy dezir [que] morian sin culpa". Agrega,
"mir?ndose bien lo que dijeron y ellos eram y podfan, la
culpa fue rigurosa". Eran "pobres hombres" que ganaban su vida de "los baratos", es decir, las propinas de los ganadores; "ombres, que no digo alcarse con laNueua Espana, ni aun con un cesto de higos", sin amigos ni relaciones. Una vez resta a la el narrador que gravedad conjura hasta volverla tr?gica humorada de borrachos, cierra el relato con una fase
lapidaria en direcci?n opuesta: diui? de combenir".110
"Pues
se hizo dellos
justicia,
El conmovedor relato de la conjura, prision y exilio de
Martin
Cortes,
y la condena
y ejecuci?n
de
los hermanos
D?vila e implicados,siguean?loga pauta, a base de evidencias yuxtapuestas. Comienza por narrar el origen del conflicto y de ambos bandos. En 1563, el perfilar a los protagonistas arribo del Marques del Valle a Mexico una desencadeno suerte de frenesi festivo. Los traciones caballeros
110 TDI,
pp.
ostentosas
criollos
contendian
para congraciarse dieron una fiesta "en el campo,
161-163.
en demos
con el. Mas
de 300
de libreas de seda
582
ENRIQUE
GONZALEZ
GONZALEZ
Casi rica, y telas de oro y plata, que fue costosisima".111 a diario, se ventilaban brindis donde "muchas banquetes, torneos. Pero faltas que se saufan de algunos", mascaradas, el marques opto por preferir a algunos de entre sus celebra lo dice Su?rez, a "lo dores, que enoj? a otros, precisamente, m?s principal
de la ciudad".112 formaron
el bando de favoritos del marques? ^Quienes tres de Ante todo, los numerosos hermanos Bocanegra, quie nes casaron con otras tantas Francisco del hijas conquistador titular de una encomienda
de Coronado,
Vazquez
de 4 700
pesos, y regidorde la ciudad. La familiaBocanegra, al llegar en 1563, se lig? con el, al grado tal Cortes aMexico, con la esposa vez de tolerarle amorios, el segundo hermano, a llamada Marina, de Nuno de Chavez, quien el marques
Martin
menos eso dijo Su?rez, y el "traya requiebro y serufa".113AI caso se ventilo durante el proceso aMartin. AI optar por esa familia, asegura el narrador, Cortes fue "parte a que uvieren
Se trataba sin duda de rencillas m?s y "enemistades". fue el de viejas. Por supuesto, el clan desairado por elmarques con ellos: los Andra los Cervantes y las familias vinculadas bandos"
Su?rez de Peralta y Velasco. Ambos da, Villasenor, grupos rivalizaban en poder, riqueza, influencia y alianzas famili?res. el regidor Bernardino A la cabeza estaba el primogenito, de Bocanegra,
Pacheco 111 TDI, 112 TDI,
p.
"caballero
[...] muy
emparentado
187.
p. 194.
113 Porras, El gobierno de la ciudad de Mexico, pp. 391 y ss. TDI, pp
191 y
195. El
"Proceso
contra Martin
Cortis...",
Orozco
y Berra,
Noticia bist?rica, confirma que el clan que se ali? con Cortes fue el de los Bocanegra, cunada,
Marina,
encabezado habria
de Bocanegra, Pacheco por Bernardino con el marques. tenido amorios
cuya
583
DE LA ENCOMIENDA
NOSTALGIA
con lo principal de la ciudad" (p. 230), heredero de una
pesos y titular de un rico mayorazgo. se emponzon? Aquel ambiente exaltado y "tan rebuelto", m?s a?n porque, apenas Uegar el marques, arribaron malas nuevas de Madrid. Una cedula ordenaba en redondo al virrey, encomienda
de 4000
la susecion de los yndios en tercera bida". Aque "suspendiese se vefan condenados a Uos hijos y nietos de conquistadores comer el "el las les haziendas", que rey y quitara dejando "a sus hijos pobres".114 En todas partes se "hizieron juntas
[...] y entrestas cosas se dejaron dezir algunas, harto malas". Alonso D?vila, por ejemplo, cuyas encomiendas le rentaban sobre 20 000 pesos anuales, al ver que "sus pueblos estaban en riesgo, cay? luego". Con parecidas razones, Gil su hermano y otros, habrian decidido alzarse con la tierra, coronar a Cortes, "titulos en sus pueblos, de duques y y dar a los encomenderos de condes".
Entre
los conjurados habia amigos de Cortes, o los Gonzalez como los D?vila, pero tambien Bocanegra miembros del clan rival, como Baltasar de Aguilar Cervantes, "deudo y muy cercano de los contrarios del marques".115 No encono
obstante
el com?n
interes por las encomiendas, el a tanto que: "Se armaron los lleg? salieron con determination de matarse
entre los bandos
unos y los otros [... y] el primero".116 Luego y al marques 114 TDI,
pp.
190-191.
TDI,
pp.
191-193.
us
dfas
secreto,
y a?n
El
"trato",
lo estubiera
es decir si el marques
de escaramuzas
cada vez
estuvo la conjura, "munchos no empe^ara a enemistarse
con lom?s principal de la giudad de Mexico y ser parte a que uvieran
bandos", p. 194. 116 En el "Proceso",
se lee que
"podr?
aver ano y medio
poco
mas
o me
nos que los dichos alonso de [Villanueva] cerbantesy baltasar de aguilar [Cervantes,primo y cunado de aquel] y juan juares [de Peralta, cunado del primero] y otros sus deudos, tuvieronpendencias y quistion de cu
584
ENRIQUEGONZALEZGONZALEZ
m?s
violentas, al decir de Su?rez, los hermanos Villanueva Cervantes buscaron a su primo Baltasar de Aguilar, "al cual teman nombrado por maese de campo" para [los conjurados] el alzamiento, y lo Uevaron, "como ante la audiencia toda la trama y por los cauellos", a los A continuacion, dice Su?rez, los Villanueva implicados. dieron "parte a unos amigos suyos, entre los quales fue vno conducir militarmente
a delatar
don Luis de Belasco, hijo del buen virreydon Luis".117La se desencaden?,
persecuci?n
y el primer detenido
fue Cortes.
A dos anos de lamuerte del virrey,el gobierno segufa en manos de la audiencia, presidida por el oidor Francisco Ceynos.118
a Francisco
Este nombro
de Velasco
por capit?n
chilladas con don bernardino de bocanegra [...] y con don hernando
de cordova
su hermano,
[y Bocanegra]
y al dicho
marques,
por
tener a
los dichos don bernarldino de bocanegra y don hernando por amigos y allegados
[...] y no a los dichos
alonso
de Cervantes
y baltasar
de aguilar,
de lo qual [...ellos] y agustin de villanueva [Cervantes], hermano del di gran sentimien y todos sus deudos mostraron le harian de que amenazandole del quanto y marques quexandose y Berra, Noticia Orozco dano y mal pudiesen", hist?rica, pp. 93-94. alonso
de villanueva,
Subrayados
y puntuacion
presamente
a Velasco
cho to
mfas.
117 TDI, p. 196. Su?rez, al igual que los papeles del proceso, llaman ex amigo
de
los Villanueva
Cervantes.
Sin
embargo,
Su?rez afirma que los Villanueva informarona Velasco el mozo de la
delation,
una vez
este, al sugerir
que
Evidentemente
consumada. se enter?
a
posteriori
busca
del asunto,
la imagen de al margen dej?ndolo "lavar"
de toda participation activa. Pero Velasco de ning?n modo fue testigo pasivo. Desde antes del prendimiento de Martin Cortes (16 de julio de 1566),Velasco, Alonso Cervantes y Agustin de Villanueva denunciaron por escrito a Cortes, el 5 de abril.Luis de Velasco, m?s adelante, depuso y Berra, his Noticia Orozco el marques y lo contrademand?. num. 2, torical p. 45, y su Documento passim. 118 recus? a vol. u, pp. 9-10. Cortes Don Luis de Velasco, Rubio Mane,
contra
t. Ceynos, alegando que era tio y amigo de Luis el joven, u, p. 15.
NOSTALGIA
general para ocuparse Cortes, y el coordin?
DE
585
LA ENCOMIENDA
de los presos, incluido la represion mientras llegaba el nuevo se abstiene de confesar que Ceynos de la custodia
virrey.119 El narrador habia casado a su hija con el encomendero
Francisco
de Solfs,
pariente de lamujer de Luis de Velasco, elmozo, lo que lo vinculaba cio que
con el clan anticortesiano.
los Villanueva
Andrada,
mujer
eran sobrinos
de Francisco
pas? en silen carnales de Beatriz de
Tambien
de Velasco;
que eran asimismo
cunados de Su?rez,y el delatorAguilar Cervantes, primo de sumujer.120 Pas?
en silencio
de aguilar a dar lamemoria
"que para venir el dicho baltasar y denunciacion que en esa causa
dio [...], fue conpelido, forcado y apremiado y puestole
temores por dona beatriz de andrade, su tia,muger del dicho don francisco de velasco, y por otras personas".121 dice que el en persona participo en la escaramuza Tampoco
muchos
contra
los Bocanegra que se lanz?
En y el marques. contra los Cortes
suma, oculta que el era bando y sus secuaces, su como el AI de clan. suyo y presentarse precisamente ? en neu relator ajeno a los partidos, gana en credibilidad a los tralidad? ojos del lector inadvertido. Investido
de esa neutralidad
por encima de facciones, el un cuadro dram?tico del encono a muerte pinta entre ellos y de la feroz represion desatada a raiz de la denun
narrador
119 TZ)/, p. 196.
120 Dice
la pregunta
xxix,
formulada
para
interrogar
a
quienes
depon
dnan en favor de Cortes: Si saben quel dicho don luis de velasco, por ser los dichos agustin de villanueva, alonso [de Villanueva] cervantes y baltasar de aguilar [Cervantes] sobrinos de dona beatriz de andrada, muger de don francisco de velasco, su tio, y hermano del dicho virrey [el difunto don Luis], a tenido y tiene estrecba amistad con ellos [...] Orozco 121 Orozco
y Berra, Noticia historica, doc. 2, p. 94. y Berra, Noticia lxiii, hist?rica, pregunta
pp.
105-106.
586
ENRIQUE
GONZALEZ
GONZALEZ
cia, que golpe? a amigos y rivales de Cortes, pero ante todo al marques y los suyos. AI tratar de Cortes, no lo libera de se refiere a el con el odio experimentado culpa, pero tampoco
por losde su clan, el de losVillanueva Cervantes.Al explicar de la ruina del acusado,
losmotivos
desliza
elementos
excul
lo habia cegado una mujer llamada Mari patorios. A Cortes no debia: la guerra de se con enemisto ella na, y por quienes
poder entrebandos de la oligarquia, reducida a lfode faldas. afirma, para convertirlo en una suerte de atolondra do heroe fallido: "no tuvo voluntad de alcarse con la tierra, ni sino escucharles y ber en lo que se poma por la ymaginacion, el negocio, y cuando le biera ya muy determinado y puesto
Tambien
en esecuci?n, salir el por el rey y hazelle un gran seruicio". en 1549, asi en como Y el relato de la represi?n de Mendoza, la culpa fue del alcohol, en esta ocasi?n intervino Satan?s: "el
abierta para hacer de las suyas" en locuaces inflamado por mascaradas, banquetes, la puerta
hallo
demonio
un ambiente
brindis, y banderias.122 Sin duda alguna, es en el famoso y muerte
pasi?n narrativo Su?rez
de los D?vila,
y vibrante relato de la donde m?s resalta su estilo
a base de contrapuntos. En un primer momento, ante la de Alonso que "cayo" perspectiva su renta de 20 000 pesos. P?ginas adelante, aseguro: senal?
perder "si algo fue causa de su perdici?n, o a lo menos ayud?, fue tambien que os? Afirma que era tocado de la banidad".
decir en una de las juntas: "No le suceda alRey lo que dizen 'quien
todo
lo quiere
todo
lo pierde',
y otras boberias".
Su?rez admite la gravedad de su dicho, y que lo pag? muy caro, pero aten?a
la culpa al calificarlo de bobena.
122 TDI, pp. 191 y 194.
De
nuevo,
estamos
ante bromas antes que
D?vila, hacian
587
DE LA ENCOMIENDA
NOSTALGIA
que
la autoridad
facinerosos,
eran muy
torna en veras. Los queridos
y a nadie
mal.123
en El capitulo donde relata la ejecuci?n de los hermanos ? la plaza grande, colmada por "m?s de cien mil ?nimas y es poco?, todos llorando", abre con gran solemnidad: "No un dia de tanta comfusi?n y que mayor tristeza jam?s en Describe jenerar ubiese de todos, hombres y mujeres". lo que ocurria en el cadalso, pero a la vez, la resonancia de en escena entre lamultitud. Miles de candelas aquella puesta iluminaban la plaza. Gritos de horror a cada nuevo golpe de se vio
hacha del torpe verdugo. El acto acabo sobre lamedia noche, "la tierra muy lastimada y confusa [en cuanto quedando con o tantos rumores y morian sin ella". Habfa a] si culpa
las cosas que palabras trocadas, que "era marauilla una los de la parte y los de la otra".124
se dezian
dado amplio espacio a las expresiones de
Habiendo
a las dudas, a las promesas de venganza, y a publica condena, mostrar que los bandos y las traiciones seguian vivos ? "y le el Su?rez mayor amigo que tenfa"?,125 aporta un prendi? testimonio cuesti?n
de
personal para salir de cualquier la inocencia de los ejecutados.
duda El
sobre
la
(tan cerca
estuvo del cadalso que la frentede su caballo lo tocaba) oy?
al conf esor pedir al p?blico una oraci?n por esos caballeros, el fraile "quellos dizen que mueren justamente". Entonces
sevolvi? a los condenados y lespregunt? sihabfan admitido
su
culpa. Ellos
asintieron
123 TDI, pp. 193 y 208. 124 TDI, pp. 210, 212 y 216.
125 TDI,
p. 211.
en el momento
en que
el primer
588
GONZALEZ
ENRIQUE
se arrodillaba
hermano
victimas habian
propias buena ley.
para ser decapitado.126 Ergo, se reconocido las que ajusticiaba
A MODO Autor hizo
GONZALEZ
las en
DE BALANCE
como el que m?s, Juan Su?rez de Peralta ambiguo un escrito muy de su Tratado del descubrimiento,
alejado de la lineal relaci?n de meritos y del socorrido
De hecho, resulta significativo que no lleve en su titulo la palabra cr?nica a pesar de los elementos que com parte con el genero, pero quiz?s tambien le queda un tanto estrecho el titulo de tratado. Lecturas unilaterales de obra
memorial.
tan
compleja
?con
positivismo a otros autores, anecdotas.
frecuencia
a tono con los c?nones
de un
trivial?
suelen menospreciarla porque repite o la reducen a un centon de deshilvanadas se trata de un escrito complejo unas veces enunciados definidos,
Por el contrario,
muy y de prop?sitos mediante declaraciones
tajantes, pero
tambien
de alusiones, y argumentos sugerencias torno de un mismo hecho. Con frecuencia, es
por medio en yuxtapuestos el autor dice m?s
El
fue testigo de categorico. mucho de lo que narro, pero ante todo, supo ser narrador. Los lectores que simpatizan con el Tratado, con frecuencia admiten muy a la letra su relato, en vista de su irremplazable de primera testimonio calidad de vivido y convincente cuando
mano.
alude
Todo
que
cuando
a su eficacia narrativa, de ahi lectura, con ojos menos ingenuos.
ello debe mucho
que no sobre una nueva
Para descubrir la complejidad y singularidad del Tratado 126 TDI,
p. 215.
NOSTALGIA
hay que
acercarse
589
DE LA ENCOMIENDA
a el dispuestos
a valorar
su denso
de subterfugiosy ambig?edades. En
a las lecturas
cuanto
a transcribir cha para
tejido
pasajes reflexionar
del autor, antes que limitarse enteros de sus fuentes, las aprove en las cuestiones que plantea. Mas
de sus tesis y para definir su a?n, para justificar muchas bando en torno del debate crucial de la epoca, sobre a quien tocaba beneficiarse del trabajo de los pueblos conquistados, si a los encomenderos
o al rey. En los indios delatan
ese campo, sus juicios cercama con autores
sobre negativos como Gomara, la que le ayudan a justificar la conquista, encomienda y aun la servidumbre de los pueblos vencidos. Por lo mismo, critica a Las Casas y asume los ataques de Motolinia ligera,
contra el Antes que citar a la obispo de Chiapas. el significado de recurrir a unos autores con
conoce
preferencia
a otros.
AI escribir su obra, Su?rez de Peralta supo disimular al
de carne y hueso sus tomas de particulares
que fue, sus vinculos famili?res, aun las aver partido y pasiones, siones y bajezas personales descubiertas por sus bi?grafos. a titulo de Si emplea el "y?"> lo hace casi siempre testigo individuo
ser se hallaba ahi, porque que pretende fidedigno: porque como vio, leyo u oy?. Esto le permite presentarse amigo con de todos o, cuando menos, alg?n grado de simpatia actores que desfilan por sus por los m?s opuestos p?ginas, a los que sus puntos de vista. Por hablar y exponer deja como algo el,
autor, elogia a los Cortes, mientras
que, como
individuo,pele? contra ellos en los tribunalesy durante la
conspiraci?n. a ese Gracias juego de contrastes, el lector actual de su Tratado los enco juzga creible que en efecto se conjuraron
590
ENRIQUE
contra
menderos
GONZALEZ
GONZALEZ
el rey. Pero adem?s, que Martin Cortes, en vez de en su del Valle, aglutinar de la elite contra la corona, fue una
el segundo Marques favor el descontento
suerte de catalizador
de viejos
conflictos
de intereses. Por
lomismo, que propici? la consolidaci?n de dos bandos y, muy
enemigos
pronto,
una
feroz represion
que
alcanz?
a todos, si bien demodo muy desigual, y al propio marques
sea de paso, la a punto de costarle la vida. Dicho al bando de los enemigos de conjura sirvi? para destrozar los Cervantes Velasco.127 y
estuvo
La miti?
le per que Su?rez fue capaz de mantener, a un grupo social de retratar de forma dialectica
distancia
127 De
las bajas en el bando de los Cervantes, apenas si semenciona al delator, Baltasar de Aguilar Cervantes, primo de la mujer de Su?rez.
? para que por su tfa Beatriz? y al parecer por sus primos Compelido se retract? y a los a continuacion de tan delatara contradijo conjurados, a muerte. tas formas, que acab? Entonces intercedi? condenado por el su tfa, y: "Con
este
fabor no
le mataron
y le senten^iaron
en diez
anos
por gentilhombre a galeras y perdimiento de todos los bienes y los pue
tenfa y destierro [...]" TDI, p. 231. Es en la casa perpetuo quue otro desterrado, Mancio donde de Bustamante, sevillana de este Aguilar,
blos
habria hablado contra el rey, lo que motiv? la delacion de Su?rez, en 1581 (vease la n. 74). Del otro bando, fue suerte siCortes y los suyos la vida.
salvaron
encomenderos, a Bernardino
y, tras ellos,
los Su?rez D?vila Cayeron como Su?rez narra, de modo
Pacheco
de Bocanegra,
cabeza
escalofriante. del
clan
rival,
incontables En
cuanto
senala
que
estaba "ya comfesado, lamula a la puerta [de su celda] y el Cristo y el su verdugo y pregoneros", listopara el cadalso. AI saberlo madre, mujer
fueron ellas des las ?rdenes, de todas los prelados de riguroso luto, y ante los jueces y descabelladas", Los llorando "se tendieron todas al suelo", y clamando jueces, piedad. anos de veinte la sentencia cambiaron conmovidos, por galeras, perdi relatos miento de bienes y destierro TDI, pp. 230-231. Ambos perpetuo. "con y parientas, cale, as, destocadas
acerca
de
la clemencia
son narrados
uno
obtenida
a continuacion
por intercesi?n del otro.
de poderosas
senoras,
NOSTALGIA
591
DE LA ENCOMIENDA
la elite, la festivaprimera generaci?n de los hijos de los Una
conquistadores. la tierra natal, para
casta
que
demandaba
se sentia
vinculada
al rey libertad
que servirse del trabajo de los pueblos
con
irrestricta
autoctonos,
y que,
a modo de respuesta, asistio a la gradual perdida de los privilegios ganados para ella por sus padres, dirigidos por
Hern?n
Cortes.
sueno medieval
El
autor
supo
narrar
de que modo el senores volverse
los encomenderos, un se "repartimiento perpetuo", fue haciendo cenizas a medida que el rey imponia en la nuevas. Mostr? las que esa elite, siempre a Leyes practica en la defensiva y intereses, apariencia ligada por los mismos de vasallos
de
mediante
en su interior. Por lo escindida profundamente a en vez la hora decisiva, de alzarse unidos contra mismo, en una suerte de sorda guerra civil, el rey, se enfrascaron estaba
circunstancia
la corona
para asentar en definitiva luego de consumar una feroz represion. Sin duda, la peor parte cupo a aquel sector de los criollos m?s reacio a ceder a la corona sus gastados privilegios derivados de la conquista militar. El otro bando, en cambio, el monarca.
que supo aprovechar sus reales en la tierra,
entendido que el futuro estaba en pactar mientras Su?rez pinta de que modo unos Asi, en a iban presos barcos senala que otros, como Castilla, de Villanueva tomaban el Camino de Cervantes, Agustin habria
la corte para delatores.
cobrar
al rey sus supuestos
servicios
como
Todo ello hace del Tratado de Su?rez de Peralta una fuen te irremplazablepara el estudio del siglo xvi novohispano. a Frente las historias de la conquista de corte triunfalista y se yerguen los estudios rom?ntico, inspiradas en G?mara, sobre la conquista espiritual, al estilo Ricard, excesivamente
592
ENRIQUE
marcados
GONZALEZ
GONZALEZ
por autores como Mendieta.
En medio
de ambos,
si bien Su?rez de Peralta se ocupa de la conquista militar y de la admirable conversion de los indios,no reduce la his toria a hazanas bien, presenta
militares ni a ejercicios catequeticos. Antes a una elite criolla tan festiva como proclive a
intrigas y traiciones, sin duda alguna creyente, pero seglar a y ajena a toda inquietud de orden religioso, entregada de lustre social y poder. A ambiciosa justas caballerescas, una elite resentida y a veces furiosa, que va a su ruina o a su en medio de rencillas internas y sometida a la prosperidad creciente presi?n de la corona. AI narrar su historia, anos despues de la feroz represion y Su?rez descubri? desde el distante mirador de la Peninsula,
tambienque el tiempo se habfa llevado a laNueva Espana de
su juventud,
llena de "regozijos
y fiestas". Que
tras lamuer
te del virrey caballero, don Luis de Velasco, habfa llegado
el adusto y regalista Falces, y a continuaci?n, con los caballeros a en vez darse de Este, justas Manrique. de al "serui^io de la tierra, "era muy graue" y dedicado de la real con munchas su magestad beras y e/ aumento duenos La edad dorada de los encomenderos hazienda".m un
ambiguo
irrestrictosde los indios se habfa ido. Presa, como dijo el
reaccionaria", poeta, de "una fntima nostalgia su en Tratado manifesto Peralta que no volveria
Su?rez
de
a haber otra
"Nueba Espana. Ella fueuna en lauida y no m?s [por] que
se halle otro Mexico primero que lugar el juicio final.129
128 TDI, p. 249. Subrayado 129 159. 7X>/,p.
mio.
y su tierra", habr?
tenido
NOSTALGIA
593
DE LA ENCOMIENDA
APENDICE consultas al Consejo de Indias sobre Juan Sudrez de Peralta y 130 sufamilia. 1612-1613
Dos
W Senor,
a Por ynformaciones hechas en el Audiencia Real de Mexico, es Su?rez de costado que don ]uan Su?rez de Peralta hijo de Joan Avila y nieto de Martin de Peralta y que el dicho su padre pas? a la con el comendador mayor don Nicolas de Obando y ysla tspanoh sirvi? en su conquista y en la de la ysla de Cuba, y della fue con elMarques del Valle a laN#ez>a Esp^ma, Azxan&o los yndios que tenia encomendados en la ysla esp#rcola, y en una caravela que era la mitad suya, Uev? gente y cavallos a su costa y sirvi? en la
conquista de Mexico y P?nuco, y fue thiniente de govera^dor y cap^in general del dicho Marques en laMisteca y costa del mar del sur.Y descubrio y hizo descubrir muchas minas en Guaxaca, que fueron de las primeras que los espanoles se aprovecharon en y castig? los aquella tierra. Y fue a la provmaa de Mechoac?n salteadores y muchos pueblos de yndios que en ella estavan reve lados, los pacific?. Y quedandolo [sie] ciudad de Mexico, volvi? a la dicha ysla de Cuba por dona Cata/iwa Su?rez, su herm^rca,
que fue la primera muger que tubo el dicho Marques del Valle. Y despues desto se hallo con elVirrey don Antomo de Mendoga al algamiento y reveli?n de los yndios de Xalisco, Nochistl?n,
130 AGI, Mexico, 2, doc. 59. Bajo elmismo rubro se contienen dos con sultas, la primera, del 17 de marzo de 1612. La segunda, relacionada con la anterior,del 11 de mayo de 1613.Cada una Consta de un pliego do blado, lo que hace dos fojas, y al reverso de la segunda contienen la respuesta may?sculas.
real a cada
Transcribio,
una.
Se modernizo
Victor
Gutierrez
la puntuacion Rodriguez.
y el uso
de
las
594
ENRIQUE
GONZALEZ
GONZALEZ
Suchipila y elMizton, y sirvi? en todo lo que se ofresci?. Y fue dos anos Justiaa mayor de la provircaa de Chintla y Ayateco, sin llevar salario. Y que por su muerte subgedi? en su encomiewda
de yndios del pueblo de ?amaculapa Luys Su?rez, su hermano estuvo Y el don Su?rez dzcho casado con dona Leo mayor. Joan nor de Andrada, que fue hija de Alonso de Villanueva, uno de los primeros conquistadores de laCmdad de Mexico. Y por un memorial remitido de Vuestra Majestad, supp/zca que en consideration de los dzchos serviaos, y de que el los ha continuado en la jornada de Portugal de capstan de cavallos, y de ynfanteria en la de Alarache [ v?]y y que est? pobre y con hijos, y que el dicho su hermano no los dexo, por lo qual se puso la dzcha encomienda en la corona real, lehaga Vuestra Majestad z elmerced della, v de la cantid^d que fuere servido en la caxa real, conforme a su calidad, Y haviendose visto en el Consejo, servyaos
que
aqui
se refieren
y a que
tiniendo consideracion passa
en esta
corte
a los
neces
sidady a parescido se le podr? hazer merced de quinientos pessos de a ocho reales de renta, conforme a la ley de la sucessi?n, y que en el entretanto se le paguen por los dfas de su vida en quitas y vacaciones de las situagiones que fueren vacando. Vuestra Majestad le har? la que m?s ser? servido. En Madrid 17 de mar^o 612.
[9 r?bricas]
nwco Segunda f., vo: Conse/o de Yndizs 17 de En la pretension de don Ju^n Su?rez de Peralta [Respuesta real: Est? bien. R?brica]
Rescivida
en 20 de mayo. J.M. de Contreras
1612
NOSTALGIA
DE LA ENCOMIENDA
595
[2] Senor,
Por ynformaciones hechas en el Audiewaa real de Mexico [..., se repite el resumen de la information de la audiencia, del docuento anterior hasta:] conquistadores de la ciudad de Mexico. En consideration de lo qual y de sus servicios, el ano pasado de 612 le hizo Vuestra Majestad merced [v?] de 500 pesos de renta
en Indios que vacasen de la dicha N#ei>a Espanz conforme a la ley de la subcesion, y que en el erctretanto se le pagasen por su vida de
quitas y vacaciones de aquellas tierras. E Agora, dona Ysavel Hurtado de Mendoga, viuda del dicho don Juan Su?rez de Peralta, por un memorial remitido de Vuestra Majestad, ha representado
c?mo ha fallesgido en esta corte el dicho sumarido sin gogar de la dicha merced, dej?ndola con un hijo ymuy grande nesqesidad, sin tener con que sustentarse, y supp/ica aVuestra Majestad, atento a ello y los servicios referidos, se la haga Vuestra Majestad de que la
primera vida de la dicha encomiewda, que havia de ser la del dicho sumarido, sea y se entienda la suya della, como se hace con todas las viudas de aquella tierra,y la seg^wda, la de su hijo, y que en el ynterin que se le encomiendan los dichos Indios, que de los dichos 500 pesos de renta de las dichas quitas y vacaciones, y anadirle m?s renta para que se pueda sustentar. Y para hazer su viaje de una ayuda de costas.
Y haviendose visto en el consejo, a paresgido que la primera vida sea la del hijo, pues su padre no goz? de la merced que Vuestra Majestad le hizo, y que los quinientos pessos que se le han de pagar de quitas y vacaciones en el entretanto que se le sit?an en Yndios que vacaren, se le paguen hasta que tenga 25 anos, con que lamitad dellos los aya de dar a su madre para su sustento.
Vuestra Majestad le har? lamerced que m?s fuere servido. En Madrid a 11 de mayo 613.
596
ENRIQUE
GONZALEZ
GONZALEZ
[ocho rubricas]. Segunda f., v.: Conse/o de Yruftas A
11 de mayo 1613 En la pretension de dona Ysabel Hurtado de Mendoza, don ]\xan Su?rez de Peralta (quest? en esta corte). [Respuesta real: Est? bien. Rubrica]
viuda de
Srio. J.M. de Contreras
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El Colegio
La
de Mexico
mineria de plata ocup? un lugarcentralen el desarrollo
economico
de Hispanoamerica. Tambien los adminis tradores del regimen reformista borbonico lo teman bien claro.
Influidos
nuevas
ciencias
por
y una creciente fe en las la moder que mediante
exactas, pensaban tecnol?gica podria aumentarse
nizaci?n
el rendimiento
de forma sustancial tan necesario
de lasminas de
ambiciosa
americanas, para la en esa epoca. La la corona espanola se buscaba en los centros m?s avan
politica del problema de la mineria europea,
soluci?n zados
la Ilustraci?n
en las zonas mineras
Sajonia, de Eslovaquia),
en Bohemia
es decir, en en primer lugar, son parte de Hungria (que hoy y en Suecia. Se plane? de esta
Fecha de recepci?n: 11 de junio de 2008 Fecha de aceptacion: 9 de septiembrede 2008 *
a Carlos Agradezco Sempat Assadourian minar de este texto, a los dictaminadores sus comentarios,
a Omar
Velasco
Herrera
sus criticas an?nimos su
a una version
de Historia
ayuda,
sobre
preli Mexicana
todo
con
la
bibliograffa,y a Isabel Galaor sus esfuerzos por convertirmi castellano en publicable.
HMex,
LiX: 2,2009
605
606
BERND HAUSBERGER
formaen el ultimo cuartodel sigloxvm, bajo el auspicio del
Estado, una transferencia tecnologica hacia America Latina, en su epoca y ha sido muy la que caus? mucha atenci?n estudiada posteriormente, y, sin embargo, dio resultados
La historiografia ha destacado de manera decepcionantes. de esta empresa y ha habitual, el componente modernizador sostenido que las razones del fracaso pueden encontrarse en la mentalidad tradicional de losmineros americanos y en la des confianza
con que enfrentaron a los extranjeros. Ultimamente
seha subrayadoel fundamentohegem?nico de las ideasde los
ilustrados y de los peritos alemanes enviados a laminerfa americana, la que los hizo malentender la verdadera situation del ramo.1 En este sentido, con algunos se desarrolla tambien el presente texto. Pretende matices, sin duda demostrar c?mo un proyecto de modernizaci?n, reformadores
modernizar
en la nada porque los discursos o quedo prejuicios politicos y cientfficos de los que partia incapacita un su labor a ron a sus partir de protagonistas para desarrollar realista de los problemas que pretendia resolver. diagn?stico bien
intencionado,
PANORAMA DE LA TECNOLOGlA
APLICADA
EN BENEFICIO DE LOS METALES ARGENTIFEROS EN LA HISPANOAMERICA
COLONIAL
que los esparioles encontraron los primeros yacimien en los anos cuarenta del tos de siglo xvi, la dimension plata
Desde
1 He publicado tales ideas en un artfculo perdido, ya en 1989, vease Hausberger, Tristan
Platt,
gumentacion
Platt,
"Abbau
sin conocer
und
mi
de forma muy
Verh?ttung". pequeno aguda
Mientras
trabajo,
y ampliamente
tanto
sobre
ha desarrollado documentada,
"La alquimia" y "The Alchemy ofModernity".
todo
esta
ar
veanse
Y ALEMANIA
HISPANOAMERICA
A FINALES DEL
607
SIGLO XVIII
las grandes minas de Potosi, Zacatecas se conocia en Europa.2 super? todo lo que
de
de los minerales
refinamiento
y Guanajuato AI principio, el tanto con metodos
se efectu?
como con tecnologias indigenas. importados desde Europa centro el minero Sobre todo en Potosi, por mucho tiempo m?s rico de America, los indigenas lograron monopolizar
el beneficio del mineral gracias a la eficacia de sus hornos
ventilados
por
tecnologias
o Las (guayras, huayras wayras). e incaicas indistintamente producian
el viento
europeas
plata mediante la fundici?n con plomo, que elmineral ya contema
buenos
o se agregaba al horno. La con los minerales resultados
mostraba
inadecuada
para beneficiar
fundici?n
daba muy se ley, pero las inmensas cantidades de alta
de mineral de leymediana y baja. Asi, a partir de 1554 en
y a partir de 1572 en Potosi, se introdujo una nueva en Pachuca desarrollada por el andaluz Bar metodologfa, tolome de Medina: la amalgamation.3 Este procedimiento
Mexico,
con la cualidad del mercurio de amalgamarse aprovechaba los metales preciosos. Para que funcionara de modo econ? mico era necesario moler el mineral lo m?s fino posible. A se
una portion de azogue en relation agregaba con la con la ley del mineral para que se combinara plata. un proceso Mediante de lavado que aprovechaba el peso esta se relativamente alto de la amalgama, separaba de las esta harina
arenosas.
materias azogue
se
vaporizaba
Despues
(al condensarse,
2 AI respecto cons?ltese West, Brading,
Mineros
se calentaba
y comerciantes,
la amalgama.
podia
recuperarse
El en
The Mining Community, pp. 17-20; p.
183, y Hadley,
Mineria
y socie
dad, pp. 180-181. 3 Entre la extensa bibliografia sobre la introducci?n del beneficio por azogue
vease
Castillo
Martos,
Mineria
y metalurgia.
608
BERND HAUSBERGER
parte) y laplata quedaba limpia.La amalgamaci?n constituia
un
procedimiento
simple, pero requeria
inversiones
amplias
en lamolienda y el lavado de losminerales beneficiados y
un insumo del suministro regular del mercurio, dependia administrado real y bastante caro. Pro por un monopolio en Peru y de Almaden cedia de las minas de Huancavelica
en de Idria, en la adem?s, en cantidades menores, Espana, Eslovenia de hoy. varias maneras Habia de ejecutar la amalgamaci?n, las se en una otra resumir dos formas b?sicas: fria que y pueden caliente. Para
la primera,
en un
el mineral molido
normalmente
se
(metodo de patio), se mezcl? patio con agua, azogue, sal y otros se ingredientes y esper? varios se no a con la semanas, dias, si que el mercurio amalgamara una Variante era el metodo m?s utilizado.4 Habia plata. Este amonton?
empleada realizaba gamaci?n
abierto
sobre todo en los Andes:
se ahf la amalgamaci?n fuego lento. La amal
a
en
se ponfan cajones que caliente fue inventada, no muy lejos de Potosf, a del siglo xvn y descrita en un famoso libro titulado
principios Arte de los metales, el mineral molido
de ?lvaro
Alonso
con el azogue
en
Barba.
grandes
Se cocinaba
cazos
de cobre
(metodo de cazo). Este metodo abreviaba el beneficio a solo
un dia, mas no tenia lamisma eficacia para extraer la plata, y, adem?s de otras desventajas, provoc? elevados costos de com
bustibley de cobre,por el r?pido desgaste de los cazos.5 Asi,
en resumen,
del siglo xvm, en lamineria se usaban tres En tecnologias.
a mediados
de plata hispanoamericana 4 m?s detalladas de Descripciones en Bargall?, tion se encuentran 5 Gamboa, Comentarios, p. 44.
las diferentes La
variantes
amalgamation.
de
la amalgama
Y ALEMANIA
HISPANOAMERICA
se primer lugar, aplicaba mineros sudamericanos
A FINALES DEL
la amalgamation
609
SIGLO XVIII
fria. En
los centros
se empleaba de forma casi exclusiva mas utilizado. en Nueva el procedimiento fue la y Espana al beneficio por Aquf, sin embargo, se seguia recurriendo en minas los reales de del norte, y sobre todo fundicion, de cazo, aunque en menor grado tambien se uso el metodo en una Tristan "version deteriorada".6 Platt, y, seg?n En cuanto a la extraction del mineral, muchas
ricanas
se caracterizaban
labores
subterr?neas.
miento
de lasminas, subterr?neo con el
ame
minas
de s?s
la mala
por planificaci?n raiz de ella y del dramatico creci las vias de comunicaci?n de y transporte A
se sobre manera y tiempo prolongaron se agravaron.7 de ventilation y del desag?e los problemas En los inicios de una explotaci?n, de esta forma, se ahorraba dinero y se aseguraba un r?pido reembolso de las inversiones, llevaba a un considerable pero a largo plazo tal procedimiento aumento de los costos de Este proceder se debia producci?n.
a la falta de lamineria americana, capital que caracterizaba lo hasta bien el entrado menos, por siglo xviii, la que le hizo caros y retras? inversiones a largo plazo. depender de creditos
Aunque siguieron existiendo explotaciones muy primitivas y arcaicas hasta finales de la colonia (y en algunas partes, hasta en dia), muchas minas modernizaron sus estructuras en hoy el transcurso del siglo xviii. 6 Platt, "La alquimia", pp. 45 y 59 yHausberger, Nueva Espana y sus metalespreciosos, 7Vease Carta
pp.
54-56.
an?nima,
Guanajuato,
14 de mayo
de
1789,
en
Berg
baukunde, 2 (1790), p. 435; comparense tambienHumboldt, Essaipoli tique,pp. 542-554; Burkart, Aufenthalt und Reisen, vol. 2, pp. 226-227 y 250-255; Bakewell, Mineria y sociedad, pp. 188-191, y Bakewell, "Mining inColonial Spanish America", pp. 110-111.
610
BERND HAUSBERGER
la segunda mitad de este siglo, los reformadores bor b?nicos dirigieron sumirada a lamineria hispanoamericana, que en ese entonces, andaba bien, pero todos pensaban que deberia andar mejor. En un contexto de acelerado desarrollo En
se
a la convicci?n de que los nuevos cono lleg? cimientos sobre la naturaleza al avance podian coadyuvar se tomaba como un de la producci?n. AI mismo tiempo, hecho el atraso de la tecnologia minera americana. Asi, la cientifico
mejora solo podia Uegar de laEuropa moderna, si bien no
tanto de Espana, sino de los centros del progreso. Estos en en este momento, se encontraban, el campo de la mineria en esta forma se De central y en Escandinavia. Europa e establecio una relacion entre Alemania Hispanoamerica la que, sin embargo, tenia ya sus antecedentes. LA RELACION
HISPANO-ALEMANA
EN EL CAMPO DE LA TECNOLOGIA
MINERA
Iberica fue, desde tiempos antiguos, una de las zonas mineras europeas. A principios del importantes siglo xvi, la situacion tecnol?gica era, sin embargo, deplora a fuertes influencias se iniciaria ble, y la renovaci?n gracias
La peninsula m?s
exteriores.8 En
Italia la ciencia
do considerables
conocimientos
gicos. Una
de sus expresiones
renacentista
habia
acumula
sobre los procesos metal?r era el libro De lapirotechnia
de Vannoccio Biringuccio, cuya primera edicion salio en 1540. Pero
desde
8 Bargall?, "La
el centro
el medievo
tecnica
del desarrollo
tardio
lo fue sobre
tecnol?gico todo Europa
minero
central.
La Mineria y lametalurgia, pp. 94-95 y Sanchez G?mez,
en la production",
p. 39.
HISPANOAMERICA
Y ALEMANIA
A FINALES DEL
SIGLO XVIII
611
el uso sustancialmente mejoraron tanto animal como hidr?ulica. Se encontraron
artes mec?nicas
Nuevas
de energia nuevas soluciones
para enfrentar las aguas subterr?neas artes mec?nicas. socavones de desag?e y grandes
mediante
Nuevos tiposdemolinos facilitaron lamolienda delmineral y, de esta forma, su beneficio. Esta pequefia fue documentada por el humanista nol?gica
revolucion
tec
saj?n Georgius re metallica, De Su obra monumental, apareci? Agricola. en 1556 en Basilea, ilustraciones y se adornada de muchas convirti? en algo como la Biblia de los mineros, muchas veces
de la y traducida. La internationalization era vivio por alg?n ciencia minera sorprendente. Agricola en Italia, Biringuccio conoci? minerfa alemana la tiempo reeditada
personalmente y en la tercera edition de su libro de 1558 Entre las innovaciones cito a Agricola.9 que posteriores esa sobre de mencionar, todo, que region hay procedieron
la introduction del uso de la p?lvora, que vino a facilitar
enormemente
el trabajo ocasionalmente
subterr?neo.
AI
en el norte
de
parecer empez? Italia a partir de 1574 y a partir de 1620 ya era de uso general en amplias central y regiones vecinas.10 Por estas partes de Europa sin entr? en un fechas, embargo, laminerfa centroeuropea para recuperarse solo un siglo largo periodo de decadencia, m?s tarde. a usarse
La influenciade Biringuccio y Agricola en laminerfa
est? bien documentada. Peter Bakewell11 hispanoamericana un encontr? en Zacatecas ejemplar de la primera edici?n 9 Biringucchio,
10 Vergani, 11 Bakewell,
Pirotechnia,
9r., 48v. y Prescher,
"Gli usi civili della polvere". Mineria
y sociedad,
p.
187.
Georgius
Agricola.
612
BERND HAUSBERGER
de De
re metallica,
con anotaciones
al margen
agregadas
por un lectordel siglo xvii. La difusion de los logros de Agricola y Beringuccio en elmundo hispano fue, adem?s, muy promovida por una obra publicada, en 1569,enMadrid por Bernardo
Perez
de Vargas,
la que puede los dos autores
verse como una
de textos de renombrados.12 :ompilaci?n Con todo, hay que tomar en cuenta que el libro de Agricola >ali? a luz en 1556 y, por lo tanto, m?s de medio siglo des )ues de la Nuevo de los Mundo al y una llegada espanoles lecada despues del descubrimiento de los grandes centros nineros americanos, como Potosi y Zacatecas. Inicialmente a transferencia de a America europea tecnologia minera
desarrollado por otros canales, por ejem a de diversas zonas >lo, traves de inmigrantes procedentes lineras, espanolas o europeas.13 los primeros mineros alemanes en el Pronto aparecieron iene que haberse
la casa comercial de Cuando scenario hispanoamericano. )sWelser, obtuvo por el emperador Carlos V en 1528 el contrat? en las costas de Venezuela, erecho del colonizar
>e mismo ano en Joachimsthal(hoy J?chymov)22mineros.
a Santo Domingo, teman una factorfa. Fueron recibidos, sin
n 1529 estos hombres 3nde losWelser
se trasladaron
nbargo, por los espanoles de la isla con poca simpatia y icontraron
los yacimientos
de oro exhaustos. A Venezuela
once inca llegaron. Para 1534 habian muerto al menos i ellos, siete a suerte de los la Alemania, y regresaron jAmboa,
Comentarios,
pp.
355 y 394 y Sanchez
la production", pp. 36 y 154.
Gomez,
"La
tecnica
"La tecnica en la production", Gomez, pp. 67-70 y 123-124. este texto el autor da unas listas de tales para el perio personas largas 1492-1600.
?nchez
HISPANOAMERICA
cuatro restantes
Y ALEMANIA
se desconoce.14
A FINALES DEL
En
613
SIGLO XVIII
1537 los factores de los
en una mina de en Sevilla plata Sultepec adquirieron su a rehabilitation, para y enviaron peritos alemanes Mexico
F?cares
los que pueden haber ejercido una funci?n importanteen la
transatl?ntica de tecnologia alemana. En 1542 en Cuba este recuento, se encontraba terminar 1543, para con Hans Tetzel el encargo de habilitar las minas de cobre transferencia
descubiertas llev? a cabo.15
en la isla. Su explotaci?n,
sin embargo,
no
se
no iba solo Ya en ese entonces el flujo de conocimientos a America, sino pronto tambien en sentido con de Europa trario, sobre todo en el campo del beneficio de los metales.
En 1555,poco despues de que se habian descubierto ricas en Guadalcanal, en Andalucia, el lugar se argentiferas convirti? en un centro de experimentation tecnicas las para basadas en la amalgamation importadas de America. Desde
vetas
e en la Canales, alii, Juan de Cordoba influyente persona) en 1588, intento administration de las minas de Espana, en vano vender la al amalgamation emperador de Viena.16
Mas
caus? gran Alonso Barba tarde, el libro de ?lvaro en reediciones y experimento multiples y impacto Europa solo en aleman se dieron ocho ediciones entre traducciones;
no se en obstante, la amalgamation arraig? sus en Europa, despues de prometedores principios Espana. entre otras Gomez Sanchez lo cosas, Julio por los justifica, 1676-1767.17 No
" 14 Auff ein Bergckwergk". Ludwig, 15 "Innovaciones "La Pieper, Gomez, p. 357 y Sanchez tecnol?gicas", tecnica en la producci?n", pp. 72-96. 16 Castillo "Primeros Martos, benefices", pp. 387-390 y Sanchez "La tecnica en la G?mez, pp. 118-120. producci?n", 17 Lopez Ciencia Pinera, y tecnica, p. 267.
614
BERND HAUSBERGER
el que fue absorbido problemas del suministro de mercurio, en su totalidad por las minas americanas.18 Un grandes
nuevo tipode horno (elhorno busconil), que fue inventado enHuancavelica
por elmedico
Lope
de Saavedra
Barba
para
ladestilaci?n delmercurio y que duplicaba laproductividad
tuvo mayor exito. En 1646, Juan tradicional, en como invento Bustamante Alonso lo introdujo Almaden suyo, por lo cual el agradecido rey lo convirti? en noble.19 En resumen, en la fase de la extracci?n de los minerales del horno
se adopt? la tecnologia europea del siglo xvi y sigui? des o menos
pues m?s
la pauta
de su desarrollo.
El uso de
la
polvora, por ejemplo, al parecer se introdujo ya en 1631 por un minero que se habfa valido de ella se con anterioridad en el cerro Pero pronto Colquimay. la estabilidad amenazaban advirti? que las detonaciones en Huancavelica
cuyas estructuras habian quedado muy debiles de las primeras de la explotaci?n desorganizada de su existencia. Asi por lo pronto los explosivos
de lamina, a causa decadas
en desuso. Pero para el ultimo parecia que iban a quedar en se usaba com?nmente cuarto del siglo xvn, la polvora andino y, algo m?s tarde, tambien en la todo el espacio En el beneficio de los metales, por lo Espana.20 con la contrario, los americanos amalgamaci?n aportaban vez m?s importante de la epoca. Se sabe a?n la innovacion tal y las vias en que se establecio poco sobre los mecanismos entre los continentes, aunque este intercambio tecnol?gico
Nueva
18 S?nchezG?mez, "Latecnicaenlaproducci?n,,,pp. 19 Las minas de Huancavelica, Lohmann Villena,
97-111
"La recepci?n de la tecnologfa minera", Brown, p. 65. 20 de la production", "La periodizaci?n Bakewell, pp. mann Villena, Las minas de Huancavelica, p. 311.
pp.
y 193-199. 315-336 y
41-43
y Loh
Y ALEMANIA
HISPANOAMERICA
A FINALES DEL
SIGLO XVIII
615
el detallado estudio de Julio Sanchez Gomez ha arrojado luz sobre el periodo
mucha
hasta mediados
del siglo xvn.21
borbonicas
las reformas
A principios del siglo xvm, con la subida de los Borbones al trono enMadrid,
empez? En lo que
imperio espanol. canas, los objetivos
una epoca de reformas para el ameri tocaba a las colonias
principales
fueron
el reforzamiento
del poder de lametropoli y el incrementode los ingresos
del fue impulsada por la conciencia a retraso de Espana, que habia empezado originarse, dentro a decadencia de la hegemoma de la del fuera pais, y partir xvn. "Enfermas en el en est?n de Europa siglo espanola en 1743 elministro muerte America y Espana", diagnostic? fiscales. Esta
politica
Josedel Campillo y Cosio, y exigiaun remedio inmediato.22 frente a las otras potencias europeas, la copia de los superar tal retraso mediante pretendi? factores de su exito. En el campo de las ciencias, a partir del siglo xviii se entablaron contactos con las de mediados
Al
sentirse atrasada
se
existentes en todas cientificas y academicas se enviaron de partes j?venes espafioles a estudiar Europa, al extranjero y se organizaron viajes de espionaje cientifico a varios paises.23 instituciones
En
se poma enfasis de modernization, en la una de metales preciosos. Hubo production
estos
especial
esfuerzos
seriede medidas para bajar los costos de production que 21 "La tecnica en la produccion". Vease Sanchez G?mez, 22 y Cosio, sistema de gobierno, Campillo Nuevo p. 15. 23 Helguera "Las misiones de espionaje". Quijada,
616
BERND HAUSBERGER
aqin no se pueden tratar con detalle. En 1776, los empresa como rios obtuvieron el privilegio de organizarse gremio con un tribunal minero en laNueva en Espana, y propio, 1785 en Peru,
lo que
significaba
un considerable
aumento
de prestigios politico y social.24Adem?s se foment? la
creaci?n de bancos de avio, financiados mediante un peque no gravamen sobre la plata producida, la que compraban a los a y otorgaban precios garantizados plata productores creditos baratos.25 En suma, se queria reducir el poder de los grandes mineria. De
comerciantes
sobre la y del capital mercantil en de plata experiment? la producci?n
hecho, la segunda mitad del siglo xvm un fuerte aumento generali sin embargo, la producci?n habia crecido zado. En Mexico, constantemente ya desde finales del siglo xvn, descontando en los anos sesenta. En el un corto de recesi?n periodo a subir a mediados empez? espacio andino la producci?n del siglo xvm.26 Por lo tanto, las reformas que se realizaron en su gran mayoria en la segunda mitad del siglo, parecen un desarrollo haber m?s bien apoyado favorable, pero no haberlo
iniciado.
la mineria para renovar tecnol?gicamente se tomaron bastante tarde. En 1752, se plane? americana en Madrid, como fundar un Gabinete de Historia Natural Las medidas
en se uno de los ejemplos inspiraba primeros proyectos que Ulloa Antonio de Sus y elMar europeos. impulsores, Juan ques de la Ensenada,
perseguian
un claro objetivo
24 Howe, The Mining Guild yMolina-Martinez,
Mineria de Lima. 25 "La Buechler, neria peruana,,) 26 Hausberger,
compama
y Flores Nueva
de azogueros"; El Banco
Clair, Espana
y sus metales
utilitarista
El Real Tribunal de
Fernandez
Alonso,
de Avio Minero preciosos,
"Mi
novohispano. pp. 32-41.
HISPANOAMERICA
y, por
Y ALEMANIA
lo tanto, pusieron
A FINALES DEL
especial
617
SIGLO XVIII
enfasis en lamineria.
Para
la formation del Gabinete, se exigieron informesde los
su historia, su situation en uso, adem?s de geol?gica y las tecnologias se en ellos. Este que pruebas de los minerales explotaban en los inicios (fue retomado con plan, sin embargo, qued? con en 1771).27 Por esos otro exito, pero tambien enfoque, diferentes
afios,
centros mineros
se enviaron como
America, a Huancavelica
tecnicamente, Los modelos
americanos
ocasionalmente
sobre
funcionarios
reales
a
como de Ulloa Juan Antonio corregidor con el encargo de tambien reorganizar, la production
minera.28
sobre para lasmejoras pr?cticas se buscaban en el en este cuya superioridad extranjero, campo se reconocia A mediados del la xvni, ampliamente. siglo se encargo al ale administration de las minas de Almaden man en un Karl K?hler, quien se apoyaba Henning equipo de tecnicos sajones. En 1757 fue sustituido por Heinrich Storr, a quien siguieron, en 1783, Johann Martin Christoph y, en 1792, Johann Friedrich Meyer. En otros Hoppensack todo
centros mineros tos
espanoles,
la situaci?n era similar.29 Exper espanoles a su vez, visitaron los centros mineros de
Adem?s de las tecno y Hungria. Sajonia, Bohemia se en alii interesaron los sistemas logias que podian estudiar, institucionales de formation profesional. En Estocolmo
Suecia,
existia una de
escuela minera
1735, otra
se ubicaba
ya desde el siglo xvn; a partir en Schemnitz, en Hungria (hoy
Bansk? Stiavnica, en Eslovaquia), la que en 1770 obtendria 27 et ah, Las minas Galaor hispanoamericanas, 28 Molina Antonio de Ulloa. Martinez, 29 "El peluquero de la Reina", Saiz, pp. 23-24.
pp.
13-45.
618
BERND HAUSBERGER
el rango de una academia minera Pero la (Bergakademie). m?s prestigiada internacionalmente fue la academia minera se en en 1765 fund? que Freiberg, Sajonia, donde pronto se inscribieron varios estudiantes espanoles.30 Estas institucio nes se en toda copiaron Europa. En 1776, por iniciativa de un grupo de vascos ilustrados reunidos en la Real Sociedad
Vascongada de Amigos del Pais, se ide? elReal Seminario deMineria enVergara, que recibi? su formadefinitivados anos m?s
tarde. En
1777
se fundo
en Almaden,
Minas
cuyos primeros Heinrich Christoph
la Real
Academia
directores
fueron
de los
Storr y Johann Martin este fue sin duda importante desarrollo, Hoppensack. tambien Francia, el modelo que en el campo minero prin ya mencionados
Para
cipal para las ideasmodernizadoras de Espana (y de toda
continental), Europa el centro y norte de
buscara
innovadoras
inspiraciones
en
Europa.31 representantes de la nueva generaci?n de cientificos espanoles fueron los hermanos Fausto y Juan Jose de Elh?yar. Los
en Paris y pronto goza Estudiaron, de 1773-1777, medicina ron de la fama de ser los m?s avanzados su pais. quimicos de En 1777, a Fausto se le otorg? una c?tedra en el seminario de
a condici?n de que estudiara nuevos primero losm?s ciencias de la y mineralogia, metalurgia adyacentes. logros Asf, en el verano de 1778 se traslado con su hermano a Sajo
Vergara,
nia, en donde permanecerfan hasta la primavera de 1781. En ese ano un extenso viaje por los centros mineros emprendio
de Hungria y de Austria, mientras su hermano se dirigi? a 30 Pelayo,
"Las
actividades
mineras,,,
Training". 31 Pelayo,
"Las
actividades
mineras", pp. pp. 42-45.
neria,
education
y sociedad,
p. 457 y Brianta, 457-458
"Education
y Flores
Clair,
and Mi
HISPANOAMERICA
Y ALEMANIA
A FINALES DEL
SIGLO XVIII
619
A su regreso a Espana, los hermanos consiguie ron aislar un nuevo metal: elwolframio, lo que les otorgaria una considerable fama internacional. En el verano de 1785,
Escandinavia.
de Elh?yar renunci? a su c?tedra en Vergara, ansioso de oficios superiores. Su hermano, ya en 1783, habfa sido enviado como director de minas alNuevo Reino de Granada.32
Fausto
En
el campo
del beneficio
de los minerales, los reforma en torno del ministro Jose de espanoles, poderoso a la reinstalacion le apostaban inicialmente de la G?lvez, fundici?n. La raz?n principal de esta preocupaci?n radicaba en el alto en el transcurso del precio del azogue.33 Mejorada dores
tiempo, la fundici?n sigui? siendo elmetodo m?s usado en
Europa.
En Potosi
fue el oidor de laAudiencia
de Charcas,
JorgeEscobedo y Alarc?n, el que sonde? las posibilidades de introducirla fundici?n,para lo que exigi? el envio de dos
de Sajonia u otra parte de Alemania, para que metal?rgicos ensenaran este beneficio tal como se en practicaba Europa. En Mexico, alrededor de 1785, Jose Garces y Eguia propuso agregar al mineral una cantidad de tequesquite (un mineral alcalino
compuesto
principalmente
por
bicarbonato
de
sodio) para incrementar la eficiencia de la fundici?n (un
metodo
enviaba
en uso ya en Chihuahua).34 se AI mismo tiempo, a Juan Jose de Nuevo al Reino de Granada, Elh?yar
32 P?ez
Courreau,
dencia
penetraron
minera
29.
y
p. "Tecnologfa metal?rgica", 33 Despues de 1820, tambien los empresarios inglesesque con la indepen lamineria
latinoamericana
trataron
de aumentar
el uso
de la fundicionenMexico por losmismos motivos, sinmayor exito,vease Randall, Real delMonte, pp. 130-135. 34Su libro fue impreso hasta 1802; JoseGarces y Egufa,Nueva teoriay practica del beneficiode losmetales,Mexico, 1802; comp?rese Lopez Mi ramontes,
Las minas
de Nueva
Espana,
pp.
73 y 84.
620
BERND HAUSBERGER
para que realizara junto al famoso naturalista Juan Celestino Mutis los experimentos para adaptar la correspondientes a fundici?n las condiciones regionales.35 Pero antes de que un buen resultado, se difundi? la noticia de que en en 1784, el baron Ignaz von Born, oriundo de Tran Austria, un metodo considerablemente silvania, habia desarrollado una de la amalgamacion. mejorado Aparte de descripci?n cientifica del proceso, Born propuso para algunas medidas lograran
antes de en contacto con ponerlo disenada para y present? una nueva maquinaria la producci?n.36 Las noticias de la invenci?n de
la preparaci?n elmercurio racionalizar
del mineral
Born llegarona Jose de G?lvez en abrilde 1785y llevarona un cambio
sustancial
el beneficio
de los intentos estatales por reformar
de los metales.37 EL METODO
DE BORN Y LOS ESFUERZOS
PARA INSTALARLO EN AMERICA se enteraban los responsables del nuevo metodo, de los primeros resultados pr?cticos enviaron a Viena a Fausto de Elh?yar y a tres jovenes que en Paris, entre ellos Andres del Rio. estaban estudiando
En
1786, cuando
estudiar
Debfan
en Madrid
el metodo
de Born y contratar a un grupo en los territorios su introducci?n
de expertos mineros para espanoles. Parece que Elh?yar 35 Whitaker,
y Born,
quienes
ya se cono
"The Elh?yar Mining Mission", p. 578; Pelayo, "Las ac
tividades mineras", pp. 463-471. 36 von Born und seine Zeit", Hamann, pp. 16-17; por su parte "Ignaz uso de las ilustra comenta incierto el "La 65-68, Platt, pp. alquimia", ciones
de esta maquinaria
37 Whitaker,
alquimia",
pp.
por parte
de
los historiadores.
"The Elhuyar Mining Mission", pp. 578-579 y Platt, "La 38-40.
HISPANOAMERICA
Y ALEMANIA
A FINALES DEL
621
SIGLO XVIII
tenian que ver con la realization de estos un su en interes encargo planes. Pues al anunciarle Elh?yar en Viena de este tipo, Born notific? al embajador espanol con mucho Born, que recibiria a Elh?yar gusto.38 Cuando cfan de antano,
en esemismo ano, public? su libro?ber das Anqnicken der gold- und silberhaltigenErze [Sobre la amalgamation de los en el prologo
auriferos y argentiferos], menciono
minerales
la llegada de Elh?yar. Apenas arribados a Viena, Elh?yar fue informadode su como director general de mineria
nombramiento
enMexico.
Pero primero fue aGlash?tte (hoy SkleneTeplice), cerca de Schemnitz, mente. No
donde
estudi?
el metodo
de Born
exhaustiva
era el ?nico
extranjero que visitaba la localidad el procedimiento, y como todos los otros quedo en Sin embargo, el fondo, elmetodo de Born impresionado. no se cazo de ?lvaro Alonso Barba, del metodo de distingufa para conocer
punto al que regresaremos m?s adelante.39 Se llevaron a cabo vivos debates cientificos sobre la naturaleza de los procesos
empleados y posibles mejoras del metodo. Elh?yar realizo
una
serie de experimentos
38 Whitaker,
"The
mondo, Epistolarioy 39 "El nuevo metodo
Elh?yar p. 74. de Born
de
Mining
los que
Mission",
es, en cuanto
result?
p.
580
al fondo,
una
amplia
Re
y Palacios el que
Barba
des
cubrio en 1609 y describio en su libro tercero", escribi? Elh?yar a su hermano,
"pero
bien
podr?s
imaginarte
cuanto
la aplicaci?n de los conocimientos actuales. Y
el es que
perfeccion
m?s
perfecto
sera
con
lo que m?s admiro en
en tan estas gentes a poner tanta poco tiempo hayan llegado en todas las en que sin no y m?quinas, operaciones embargo,
deja a?n de haber algunas cosas que pueden mejorarse; Fausto a Juan Jose de Elh?yar, Freiberg, 21 de abril de 1787, en Palacios Remondo,
Sobre el contexto pp. 96-97. Epistolario, sobre todo Teich, "Born's Amalgamation
de esta empresa europeo Process".
vease
622
BERND HAUSBERGER
sobre
publicaci?n
las bases
qu?nicas
de
la amalgamacion,
editadapor Born y FriedrichWilhelm Heinrich von Trebra, en 1789-1790, tambien una
en
Sin embargo, Born habia esbozado fria en barriles para la amalgamacion
Leipzig.
m?quina con la que no habia giratorios, logrado en Glash?tte torios. Entre los presentes
resultados se
satisfac
perfeccionaria
esta idea.En 1790, finalmente, Christlieb EhregottGeliert, Anton Ruprecht y JohannFriedrichWilhelm von Charpen en Halsbr?cke, esta tier emplearon tecnologfa para fundar cerca de Freiberg, la planta de amalgamacion m?s grande de al respecto Europa, que funcion? hasta 1857. Las discusiones
a llevar a America no la a Elh?yar amalgamacion fria en barriles.40 Pero caliente de Born, sino la amalgamacion tambien este metodo era, en sus principios, pr?cticamente en desarrollada identico a una Variante de la amalgamacion
motivaron
a finales del siglo xvi.41
Potosi
Elh?yar busc? a losmiembros de su equipo de exper
tos sobre
todo
en
Freiberg.
A
dos
de ellos, F?rchtegott
[= Timotheus] Leberecht, bar?n de Nordenflycht (con
en los Freiberg)42 y Zacharias Helms quien habia estudiado sac? del servicio polaco; a dos m?s, Johann Daniel Weber y Louis Lindner, los reclut? en Austria. En Freiberg contrat? a 26 hombres, en su mayoria mineros (los experimentados a que con sus frecuentes borracheras Elh?yar)43 inquietaban 40 Platt,
"La
41 Bargall?,
pp.
alquimia",
41-42.
La mineria y la metalurgia, pp. 147 y 173 y Serrano,
"Intercambio
tecnol?gico",
pp.
423-424.
42Fausto de Elh?yar alMarques de Sonora, Dresde, 1787,
en Palacios
Remondo,
Epistolario,
14 de febrero de
p. 91.
43Fausto de Elh?yar a Abraham Gottlob Werner, Cadiz, 2 de junio
de
1788,
en Palacios
Remondo,
Epistolario,
pp.
110-111.
HISPANOAMERICA
Y ALEMANIA
A FINALES DEL
SIGLO XVIII
623
con estudio. Firmaron y solo unos cuantos montanistas un contrato de trabajo por diez afios, en el que se estable cian los salarios, pero tambien la libertad de religion, tema
a los mucho que en su mayoria que preocup? sajones, eran protestantes. De hecho se dieron algunos cambios en en el ultimo momento del grupo, porque la composition se retiraban
entre otras cosas, asustados por los algunos, rumores de que se les someterfa a un juicio en la Inquisition,
a territorios llegados espanoles. von su nueva Raab, y esposa, Jeanette una vez
estos hombres
Con con
quien
se habfa
casado enViena, el 16 de octubre de 1787,Elh?yar parti? se dividina en cuatro cuadrillas de Espana.44 Alii el grupo entre siete y ocho integrantes: la primera, bajo el mando
a
de Fausto de Elh?yar y Fritz Fischer, se dirigiriaaMexico; Dietrich la segunda, con Emmanuel Reino de Granada, alNuevo donde
director, se fue se les subordin? a Juan como
Jose de Elh?yar; la tercera fue liderada por el Baron de
e iria a Per?, y la cuarta fue y Zacarias Helms Nordenflycht a la cabeza. destinada a Chile, con Daniel Weber suerte que corrieron estos grupos fue bastante dife el Nuevo Reino de Granada, Juan Jose de Elh? a en diversas minas, los mineros alemanes yar distribuy? sus conocimientos para que en ellas aplicaran pr?cticos. La
rente. En
Al
fallecer Emmanuel
Dietrich
en 1789,
inmediatamente
despues de su llegada,Elh?yar hizo los experimentos con el nuevo metodo
en las de amalgamation solo apoy?ndose escritas que tema. Pero no logr? comprobar
descripciones
44 Whitaker, expedition,
p.
"The Elh?yar Mining Mission"; Gicklhorn, 19.
Die Berg
624
BERND HAUSBERGER
sus ventajas. Muri? en en 1796.45 El grupo de Daniel Bogota a traves de Buenos Aires, en 1790 a Potosf y Weber lleg?, a Chile, donde su nunca se les continu? parece que viaje esperaba
con
esperanzas.
grandes
Por
lo menos,
Weber
se qued? en Bolivia, empez? a trabajarminas por propia
cuenta46 y falleci?
despues
de
la independencia.47
Fue
en
1794 cuando lleg?Georg Passler a Chile desde Peru, pero
con barriles.48 introducir la amalgamaci?n consigui? a Peru AI grupo destinado pertenecia originalmente de Abarca, el que, Isidro Maria tambien el criollo peruano a en Buenos Aires y sin embargo, fue detenido regresado
no
Espana
debido
a una
experto
en el metodo
funci?n
de mediador
acusaci?n
de Born
Como de la Inquisici?n. sus cono sobre todo, por y,
cimientos del pafs y del idioma hubiera desempenado la americanos.49
Su partida
entre
los alemanes y los mineros bastante iba a tener consecuencias
de Nordenflycht la expedici?n Justamente como un fracaso rotundo, un ejemplo considerarse puede las dificultades de un clash of cultures m?s para demostrar desfavorables.
tecno por transferencia que una lograda modernizaci?n con en Potosi, donde fueron recibidos grandes l?gica. Ya no tardaron en irritar los ?ni alemanes los expectativas,
local y sus hacia la mineria desprecio construir una planta de orden? pr?cticas. Nordenflycht la que fue financiada por el estilo europeo, amalgamaci?n es decir, por los mineros mismos. Los Banco de San Carlos,
mos
por
su abierto
45 "Las actividades mineras", Pelayo, pp. 469-470. 46 to Aid "Technical Peru", Buechler, pp. 74-77. Upper 47 Potosf. del doctor Ernesto Quintana, Information personal 48 84-93. la Historia de pp. Greve, amalgamation, 49 Silver Mines, Fisher, pp. 56-57.
Y ALEMANIA
HISPANOAMERICA
experimentos pronosticos de ninguna y dos
A FINALES DEL
625
SIGLO XVIII
modestos y los no se de Nordenflycht vanidosos cumplieron a Lima, Weber forma.50 Al partir Nordenflycht realizados
asistentes
dieron
continuaron
resultados
en Potosi,
los experimentos
pero no lograron mucho mas. varios En Peru, los alemanes emprendieron de las minas de Huancavelica, de modernizaci?n
proyectos de Cha
se estos proyectos Todos chirin y Chanca y de Hualgayoc. estancaron ya en sus principios, sin dar los resultados desea de dos.51 Nordenflycht, por lo tanto, lanz? la sospecha su labor. Helms que existia un complot para desacreditar lo que fue certificado por tres medi entr? en melancolia, cos limenos, y obtuvo el permiso del virrey para regresar
a Alemania en diciembre de 1792. Alli public? un libro sobre sus experiencias americanas, su de minerales amplia colecci?n
ofreciendo
en el ep?ogo a la venta.52
peruanos tarde parece que se dedic?, junto al ya mencionado a la de minas Johann Martin Hoppensack, explotaci?n en tanto mientras hizo construir en Espana.53 Nordenflycht
Mas
en barri Lima un laboratorio, para practicar la amalgamaci?n 35000 Los les. costos, que finalmente alcanzaron pesos, los soport? el gremio minero, el que los los salarios de pagar expedicionarios,
tambien que hasta
tuvo que la partida
50Para una description detallada de la labor de los alemanes en Potosf,
vease
to "Technical Aid tambien Buechler, Peru"; Upper "Tentativas de modernizar", Fisher, pp. 334-336. 51 de la tecnologia Brown, minera", pp. 82-89; "Reception
puede Brown
verse
atri
buye aNordenflycht un juiciomuy claro sobre los problemas deHuan cavelica y no descarta la posibilidad de que la decadencia posterior de la
mina
se hubiera
evitado
al poner
en
practica
52 Helms, Tagebuch einerReise durch Peru. 53 Saiz,
"El peluquero
de
la Reina",
p. 24.
sus
planes.
626
BERND HAUSBERGER
de Helms ascendian al monto de 18 000 pesos al ano. El gre mio observaba, por lo tanto, las actividades de Nordenflycht con nerviosismo, lo que este interpreto como desconfianza a en una serie de Como animadversion. y experimentos
finalesde 1793y principios de 1794 no pudo comprobarse la superioridad
del nuevo metodo
respecto
a las tecnologias el virrey orden?
tradicionales, su fracaso fue completo. Asi, el cierre del costoso laboratorio en mayo de 1794.54
En estas circunstancias debe sorprender que los contratos del grupo se renovaran en 1798. En los anos subsiguientes se a los alemanes en una serie de encargos menores, emple? se dio por terminada en 1810. A sus hasta que su expedici?n se les ofrecio regresar a Alemania y cobrar alli integrantes o con medio salario. Para ese enton pension quedarse en Peru solo ces se encontraban y Mothes, Nordenflycht
una
posiblemente adem?s de dos sajones,Fleischer yGriesbach, cuya suerte no se conoce. Mothes
quiso
regresar, pero una
vez llegado aMadrid cambi? de idea, probablemente ante En 1813 obtuvo el el impacto de las guerras napoleonicas. a Peru. Muri?, en 1816, en Panama. permiso para volver
en 1797 habia contraido quien Nordenflycht, con Josefa Cortes y Az?a, miembro de una matrimonio Tambien
distinguida familiachilena,viaj? a Espana, pero para que
de su salario. Se le quiso ofrecer jarse sobre la reduction en recompensa de la Casa de el oficio de superintendente en enero en Madrid en Lima, sin Moneda embargo, murio del816.55 54 to Aid "Technical Buechler, Upper vas de modernizar", pp. 337-338. 55 "Los mineros Contreras, y el sabio
Peru",
p. 76 y Fisher,
del rey", p.
142; Fisher,
"Tentati "Tenta
tivasde modernizar", pp. 338-344; sobre la historia posterior de familia
y alemania
hispanoam?rica
a finales
del
siglo
xviii
627
a Mexico. tuvo el grupo Fausto de expedido sus con relacionar el entorno supo proyectos Elh?yar mejor sus en Peru.56 Uno de americano que Nordenflycht encargos Mas
exito
fue el establecimiento principales ro, proyecto largamente discutido.
de un En
seminario
1790 Elh?yar
mine tema
un programa redactado y en 1792 elColegio deMineria se como inaugur? laica de laNueva
la primera
instituci?n de educaci?n
superior a sus mate ensenaria alumnos Espana, que como rias y frances. mineralogia, metalurgia, matem?ticas instituci?n pronto goz? de gran prestigio, entre otras cosas por sus como distinguidos maestros Elh?yar mismo,
La
Andres del Rio o Louis Lindner.57Tambien Humboldt dio clases
su estancia
en Mexico.
A pesar de esto, el con todas las en el. cumpli? expectativas puestas no centros era ense de los f?cil relacionar la mineros,
durante no
Colegio
Alejado nanza te?rica con lamineria
practica.
Entre
los estudiantes
se encontrabanhijos de lasdistinguidas familiasde la ciudad
de Mexico, de los que solo una pequena parte pensaba apro en el sector minero.58 vechar los conocimientos adquiridos La tarea central de la expedici?n minera fue, tambien en la introducci?n
Mexico, tampoco pesos
se
para
de la amalgamacion alemana, la que 150000 logr? aqui. La corona habia expedido lamisi?n. Los empresarios mineros novohispa
de Nordenflycht en Peru y Chile, vease Torres Marin, Los de Nord enflycht. 56 Veanse sus conflictoscon elTribunal deMineria y los representantesdel gremio minero
sobre
sus
competencias
en Flo
res Clair,
Mineria,
edu
cation y sotiedad, pp. 35-37, tambienPeset, Cientia y libertad. 57 Escamilla
Gonzalez,
"Luis
Fernando
Lindner".
58 "Das 'Colegio deMineria' inMexiko"; Howe, The Mining Quelle, Guild, pp. 320-345, y Flores Clair, Mineria, education y sotiedad.
628 nos
BERND HAUSBERGER
los recibieron
con gran interes, hasta con entusiasmo, en sus la realizaci?n de experimentos
y les posibilitaron empresas. La voluntad Las
de modernizarse
sin duda no faltaba.
por lo tanto, parecian bastante favora El fin de los resultados fueron decepcionantes.
circunstancias,
bles, aunque
la laborde Elh?yar en laNueva Espana fueprovocado por la independenciadeMexico. Elh?yar prefirioregresara Espana, donde publico un l?cido librosobre elpapel economico de la
y murio en 1833.59 La mayoria de los alema se nes ya se le habfan adelantado o fenecido. En Mexico quedo Andres del Rio, el que falleceria en su nueva patria en 1849.
mineria mexicana
EL FRACASO DEL METODO
DE BORN EN AMERICA
razones
por las que fallo la transferencia de la amalga fueron m?ltiples. Probablemente mation alemana a America a no se invirtio suficiente tiempo para adaptar el metodo Las
en los Andes los tipos de minerales y en predominantes La maquinaria Mexico. que Born y sus colegas habian tanta admiration habfa causado en Europa, disefiado, y que de la pro fue demasiado para las dimensiones complicada americana. Humboldt, por ejemplo, se preguntaba de d?nde podria sacarse la energia para remover en barriles
duction
las inmensas Otro
cantidades
problema
fue que
de mineral
beneficiado
los reformadores
enMexico.60
ilustrados,
tanto
espanoles como alemanes (y luego ingleses), llevados por 59 Elh?yar,
Memoria;
economica";
sobre
ci?n alemana". 60 Humboldt,
comp?rese su biblioteca,
Essaipolitique,
con Assadourian, vease
Escamilla
p. 572 y Palacios
JuanJoseDeluyar", pp. 359-360.
"La Gonzalez, Remondo,
organizaci?n "Ilustra "Fausto
y
a finales
y alemania
hispanoam?rica
del
siglo
xviii
629
cientifico, no se daban cuenta tecnica puede realizarse al de que ninguna modernizacion contextos social y cultural.61 Las historico, margen de los introducir a la fuerza, sin tomar innovaciones que querian estructuras de trabajo, de credito, de en cuenta las complejas avio y de derecho que la mineria hispanoamericana habia una ilimitada fe en el progreso
desarrollado,
semostraban
operativas. las minas desaguar suficiente atenci?n
en
Mothes
Cuando
con frecuencia poco
quiso Hualgayoc un gran socavon, no presto con los este en armonizar derechos de complicados plan Los caus? minas bastante las de y inquietud.62 propiedad eran de un finalmente, europeos, expertos embajadores
mediante
programa
dictado
por
la corona
gantes.63 Este espiritu colision?, criolla cada vez m?s consciente
y, adem?s, bastante arro por un lado, con una elite
de su valor y, por el otro, su con mineros que fundaban labor en experiencias pr?cticas transmitidas sobre todo de forrna oral, los que no aceptaron
que sus actos fueran dictados por extranjeros armados con teorias cientificas, y menos, cuando lamineria tradicional no andaba nada mal. Solo en Peru la producci?n experimento un incremento de 250% entre 1777-1799, y en laNueva se partia de un nivel mucho m?s alto, el cre Espana, d?nde cimiento igualmente fue considerable.64 Por lo tanto, no se 61 Este
punto
quimia". 62 Contreras, 63 Buechler,
fue muy "Los
detalladamente
mineros
"Technical
Aid
desarrollado
por
Platt,
y el sabio del rey", p. 135. to Peru", p. 73 y Contreras, Upper
"La
al
"Los
mineros y el sabio del rey",pp. 139-141. 64 Contreras,
"Los
tivas de modernizar", tales preciosos,
p. 34.
mineros
y el sabio
del
p. 329, y Hausberger,
"Tenta rey", p. 128; Fisher, Nueva y sus me Espana
630
bernd
hausberger
a los costosos
presentaba ninguna urgencia para entregarse e inseguros proyectos de los europeos.
Lo que no falt? fue la disposition de los empresarios de
aceptar nuevas tecnologias. Las elites mineras hispanoame ricanas no eran el grupo retrogrado y antimodernizador como a veces se ha sostenido para explicar el fracaso de los expertos alemanes.65 En epoca, entre los mineros las colonias nizar
se daba
la mineria
el siglo xvm, para y otros habitantes
una
serie de
mediante
experimentos. en otras partes
interesados
en
iniciativas
para moder de tecnologia mejores metodos
la introduction
de que mediante europea. La persuasion se sacar m?s venia pudiera plata del mineral a la mineria sus inicios y estimulaba desde se
Muchos
limitarse a esta
del mundo
acompanando
permanentes la idea de que por inquietaban se encontrado las hubieran ya
a los que enfrentaban. Un minero de problemas en afios veinte los del siglo xviiii, quiso importar Pachuca, una bomba Newcomen de Inglaterra, entonces la ultima en el En novedad el 1754, empresario potosino campo.66 soluciones
Pedro
Perez, en un informe a la corona, relat? la m?s moderna para obtener bibliografia
Prudencia
sus esfuerzos
metal?rgica europea pormedio de unmiembro de la expedi tion cientificafrancesa llegada aQuito bajo la direcci?n de Charles Marie de laCondamine en 1735. Sin haber obtenido ning?n exito, aplaudia estatal para promover
65 Helms,
Tagebuch
con entusiasmo
einer Reise
los avances
durch Peru,
Die Bergexpedition,passim. 66 Assadourian,
gia, pp.
152-157.
"La
bomba
de fuego"
iniciativa cualquier de las nuevas ciencias
p. 83 ypassim,
y Trabulse,
o Gicklhorn,
Ciencia
y tecnolo
Y ALEMANIA
HISPANOAMERICA
A FINALES DEL
SIGLO XVIII
631
en 1761, el despues, sus de Gamboa Javier publico en a las ordenanzas de minas, los que describia Comentarios En cuanto a la las tecnologias detalladamente aplicadas. enumera una serie de libros escritos geometria subterr?nea, en el adelanto
en alem?n
Christian
Poco
la mineria.67
de
Francisco
criollo mexicano
y en latin, cuyo
Rieger,
profesor
conocimiento de Fisica
debia
al jesuita en el y Matem?ticas
Colegio Teresiano enViena y, a partirde 1760,en elColegio Imperial enMadrid y cosmografo del Consejo de Indias.68
Unos
anos mas
Ramirez69
de Alzate y tarde, enMexico, Jose Antonio asuntos mineros: publico varios articulos sobre
en 1768, sobre una de vapor para desaguar minas m?quina en 1772, sobre metodos y, para ventilar las galenas. Estos bastar deberian para demostrar que en America ejemplos la pretension
las tecnologias mineras no fal la iniciativa para conocer las nuevas
de modernizar
taba. Tampoco faltaba ciencias europeas,70 aunque no era tan f?cil mantenerse al tanto del desarrollo, como lo demuestran la desesperaci?n
de Pedro
biblioteca
Perez
Prudencio
y tambien el escrutinio de la de Joaquin Velazquez de Leon, el antecesor de
Fausto de Elh?yar como directordel Tribunal deMineria, fallecido
en 1786.71
67 Informe de Pedro Prudencio Perez, Potosi, 9 de marzo de 1754, en GALAORe? 68 Gamboa,
al.y Las minas
pp. 74-77. hispanoamericanas, vease p. 247; sobre Rieger, Sommervogel,
Comentarios,
vol. 6, p. 1841. Bibliotheque, 69 Alzate 70 "Scluter
y Ramirez, es bien
Obras,
conocido
vol.
1, pp.
en Nueva
31-35
Espana",
y 97-104. escribe Alzate
y Ramirez,
se refierea la traducci?n francesa,de 1750-1753, de Gr?ndlicher Unte rrichtvonH?tte-Werken... (Braunschweig, 1738) de Christoph Andreas
Schl?ter. Vease Alzate 71 Escamilla Gonzalez,
y Ramirez,
"Ilustraci?n
Ohr
as, vol.
alemana",
1, p. 234. pp.
421-422.
632
BERND HAUSBERGER
la necesidad
Tambien
de
la forma
institucionalizar
ci?n de losmineros y de proporcionarles bases cientificas se habian
desde
discutido
en los centros mineros
americanos
el ya mencionado alg?n tiempo. En Potosi, en este sentido Perez reformas Prudencio exigi?
hacia
Pedro
en 1754,72 y, en 1757, el corregidor
Ventura
la primera,
minera
de Santelices
y Venero inici? el proyecto de la que fue probablemente aunque
fallida,
escuela
de
la America
espanola. En 1779 el ya mencionado Jorge Escobedo y Alarcon,
recien
llegado
hizo otro inten Espana, sobre todo por la falta de un En 1761, en Mexico, Francis
desde
to, que tampoco prosper?, adecuado.73 financiamiento
tenia la formacion co Javier de Gamboa de profesional en como asunto los mineros 1774, los dos privado. Mas, Lucas de Lassaga del representantes gremio minero, Juan la recomendaron tambien de Leon, y Joaquin Velazquez de una institucion de ensenanza profesional, para la cual Lassaga elaboro amplios planes.74 En estas circunstancias, parece justificado suponer que reveses las expe todos los problemas que enfrentaron y ser remediables, si su alemanas hubieran podido diciones en el menos propuesta hubiera rendido frutos. Pero por lo los propagandistas sector del beneficio, desafortunadamente creaci?n
de
las invenciones
a los mineros 72
europeas
americanos,
tenian muy poco que ofrecer como algunos de los miembros
9 de marzo de 1754, en Ga Informe de Pedro Prudencio Perez, Potosi, 74. laor et al, Las minas p. hispanoamericanas, 73 "La Acade La Academia, Castano, Ovando-Sanz, pp. 5-32 y Gato vease tambien en Potosi, la labor de Escobedo Sobre mia de metalurgia". to Aid "Technical Peru", pp. 46-49. Buechler, Upper 74 education Flores Mineria, pp. 23-37. Clair, y sotiedad,
Y ALEMANIA
HISPANOAMERICA
de la expedition
pronto
A FINALES DEL
empezaron
SIGLO XVIII
633
a reconocer.75 Elh?yar
habia viajado, poco despues de su llegadaa laNueva Espafia, a
Guanajuato, mundo. Pronto
en ese entonces
el centro minero mas
rico del
tuvo que darse cuenta de que las tecnologfas se americanas habian subestimado fuertemente en Europa. en una carta del 7 de enero de 1789, que la division Escribi?, en diferentes
de los minerales aplicarles los molinos
clases, realizada para poder le parecfa imperfecta. Pero adecuado, o arrastres que se utilizaban trabajaban mejor
el metodo
que los del distrito de Schemnitz.76 Parece sintom?tico que los editores de esta carta en Alemania, Friedrich Willhelm von Trebra y elmismo Born, no quisieran aceptar este juicio tan f?cilmente y senalaban, en un nota de pie de costos de la molienda p?gina, los elevados guanajuatense,
Heinrich
un argumento
si se toma en cuenta que rebuscado, todas las innovaciones que propusieron para pr?cticamente un considerable aumento lamineria americana implicaban en costos, en teoria, por mayor rendimiento, recompensado, a la que obedecia misma la lamolienda per justamente l?gica bastante
confes? que se habia Elh?yar formado una opinion desacertada sobre el metodo de patio antes de haberlo se conocido. Sus desperfectos tampoco feccionada
de los mexicanos.
subestimaron. Anot? son por
el momento
que la "duration y la perdida de azogue los mayores defectos". Mas senal?
que elmetodo de patio se distinguiapor serbarato y su efi ciencia era sorprendentemente
alta, como
se lo comprob?
la
examinaci?n de los residuos que dej? el proceso. Agreg? 75 Hay
que
anotar
que
otros
no reconocieron
nunca
nada,
en
primer
lugar
el profugoHelms, cuyo libro est? plagado de antiamericanismos. 76 Carta de Fausto de Elh?yar, Guanajuato, 7 de enero de 1789, enBerg baukunde, 2 (1790), pp. 412-416.
634
BERND HAUSBERGER
que el an?lisisqufmico realizado talvez no habia sido elm?s exacto, pero le parecfa suficiente "para poder creer que con no se como hemos tanta este pierde plata procedimiento creido".77 A un juicio similar Uegaron tambien otros, como
FriedrichTraugott Sonneschmid, el que escribio en 1790 a
como toda lamaquina general, asf en ria usada en extracci?n del mineral y el beneficio merecen no obstante es todo mucho mejor de lo que ser mejoradas,
Alemania:
"La mineria
en Alemania
en
se
escribiria imagina".78 M?s tarde Sonneschmid libro en favor de la amalgamaci?n novohispana, este sobresaliente metodo ? hacer que la pre justicia "para con bastante ha tratado europea desprecio V9 Hay ocupacion se habia tornado lamolestia que preguntarse por que nadie todo un
de hacer estas pruebas costosas expediciones
antes de que se pusieran alemanas.
en marcha
las
de las tecnologfas americanas se sumaba en el benef icio los alemanes proponian que las mejoras que en gran parte, repro de los minerales estaban ya probadas (y, eran suficientes con en No America anterioridad. badas) A
la subestimaci?n
de beneficio en uso. Gracias a la para remplazar los metodos a permanentes experimentos de los empresarios disposici?n elmetodo de patio estaba muy bien adaptado a y azogueros, locales y regionales.80 El hecho de las respectivas condiciones 77 Bergbaukunde, 2 (1790), pp. 425-426. 78Sonneschmid al consejero de minas Geliert, Sombrerete, 12 de mayo de 1790, en Bergm?nnisches Journal, 3:2 (1790), p. 174. Sobre el traba
en vease Perez "Un alernan en Mexico, Rosales, jo de Sonneschmid Zacatecas". 79 de amalgamation, Tratado Sonneschmid, p. ix. 80 vea en la de la amalgamation, Sobre las inn?vaciones ejecuci?n logradas en tambien se Sanchez la production", "La tecnica G?mez, pp. 133-150; P?ez
Courreau,
"Tecnologfa
minera
y metal?rgica",
p. 31.
Y ALEMANIA
HISPANOAMERICA
A FINALES DEL
SIGLO XVIII
635
que estos experimentos se realizaran por elmetodo de ensayo no y error y basados en un discurso cientifico premoderno
en este contexto. Cada zona minera se hizo de su importaba americana se propia tradici?n tecnol?gica. La amalgamaci?n mantuvo como el metodo de beneficio mas eficiente hasta su finales del siglo xix, continuando propio derrotero de per manente reajuste.81 Solo a finales del xix fue sustituida siglo una nueva, la cianurizaci?n. por tecnologia completamente no era ajeno al malentendido el proyecto de transferir su metodo Born
duda de que, en teoria, conocia
del que partia a America. No
lamateria
todo cabe
de la que hablaba.
Dijo haber probado en experimentostodos losmetodos de
Javier de Gamboa
en America,82 y discute en practicaban como Francisco espanoles sobre el tema,
se
que amalgamaci?n su libro los autores
o ?lvaro
Alonso
Barba.
Pero
se esforz?
sus fallos, a veces a especialmente llegando ridiculizar a los espanoles y su "ciencia". Con esta actitud a su mientras Gamboa, castiga sobre todo contempor?neo Barba es m?s benevolo.83 Aunque Born que con Alonso en destacar
en suele argumentar de forma muy pormenorizada, algunas su libro sus juicios son muy generales. Es aqui partes de donde
construye algo que podria denominarse tecnologia virtual, pues reuma todos los defectos de todas las existentes,
desde la fundici?n hasta losmetodos de patio y de cazo.
Esta
le servfa de contraste
con
su
cuyas propio metodo, En una carta al empera en su libro, reiter? que su metodo era
de esta forma resaltaban.
ventajas dor Jose II, incluida 81 Platt,
"La
alquimia". 82 Born, ?ber das Anquicken, p. 84. 83 Born, ?ber das Anquicken, pp. 27, 44-49 y 66-67.
636
BERND HAUSBERGER
m?s r?pido ym?s eficiente,que causaba solo una reducida no necesitaban perdida de azogue, que plomo y que requeria menos se sin especificar con que tecnologia combustibles, en cada uno de estos aspectos. Cuando se Born comparaba se referia con a la m?s concretamente, explicaba preferencia un a demostrar con fundici?n. Dedic? capitulo completo
que su invento era mejor y m?s barato que la mas esto lo sabia en la America todo fundici?n,84 espanola se el mundo, solo habia informado que superficialmente todo detalle
sobre
la materia.
el metodo
de cazo
la aparente
similitud
Sobre
escribe mucho, con su metodo
y positivamente, pero no la discute con en una sutil Finalmente, profundidad.85 maniobra ret?rica, somete la cuesti?n a juicio del lector, para con el procedimiento de los espanoles aquel que yo presentare en el siguiente capitulo y despues decida de hecho no es otra cosa si mi metodo de amalgamaci?n
que
"compare
que el proceso pie de p?gina
en una nota de de amalgamaci?n espanol"; y emite una sentencia demoledora para todos a un juicio afirmativo, pues alardea de llegaran
aquellos que con exito su metodo, que sin duda, ahora y una vez probado los escepticos y envidiosos afirmaran que este era identico al metodo espanol.86 Tal vez Born argumentaba de esta manera porque pensaba, en el su invento en Europa, como en primer lugar, empleo de
84 Born, ?ber das Anquicken, pp. 179-190. 85 Born, ?ber das Anquicken, pp. 25-50. En esto coincidianmuchos his toriadores "Born's boldt, M.
europeos,
Amalgamation
Essaipolitique, de Born proposa
pp. 44-46 o Teich, Bergexpedition, 308. sin Process", p. Comp?rese, embargo, Hum cazo: "c'est celui que sobre de el metodo 565, p. en 1786".
Gicklhorn,
Die
86 Born, ?ber das Anquicken, p. 84.
HISPANOAMERICA
Y ALEMANIA
sustituto de la dominante Born
inmerso
estaba
A FINALES DEL
SIGLO XVIII
fundicion. Adem?s,
en diferentes
intereses
63 7
el trabajo de economicos.
en sus
con tiempo experimentos y deuda. Para ganar dinero, era nece traido una considerable sario venderse bien y hacerse la propaganda correspondiente. invertido mucho
Habia
con el Jose II emperador una no Pero El nada.87 para que patente. logr? a sus propios intereses, pues esperaba que emperador atendia con la extension del uso de la amalgamacion aumentaran las
Hizo
varias
tambien
intentonas
le concediera
a Born escri de Idria. Encargo de mercurio exportaciones como bir su libro, como este mismo senala. Pero despues, prototipo del despota ilustrado, considero que el baron tran estaba suficientemente silvano, como servidor del Estado, renumerado
con su salario regular. Y LA FALTA DE DIALOGO
IM-^OSICI?N HEGEM?NICA No
obstante
desfavorable pues habia
todo lo dicho hasta aqui, podria sorprender el desenlace de las expediciones mineras alemanas, suficientes
conocimientos
para haberlo podido de Elh?yar habia escrito en
Fausto anticipar. El mismo desde 1786, Viena, que el metodo
caliente de Born
era muy
similar al metodo de Alonso Barba y que habia que tomar en cuenta que este, no sin razon, nunca habia probablemente, tenido exito en America.88 Tal vez Elh?yar opto finalmente por la Variante fria del metodo que estaban desarrollando en Glash?tte.
87 Gicklhorn, Born
und
La obra de Born
Die seine Zeit",
88 Whitaker,
Bergexpedition, pp. 16-17.
no era, adem?s,
pp.
36-43
y Hamann,
"The Elhuyar Mining Mission", p. 583.
de ninguna
'Tgnaz
von
638
BERND HAUSBERGER
manera
desconocida
y las dudas que
sobre
en
y, es m?s, el interes Hispanoamerica su calidad se expresaron desde antes de
los peritos
llegaran
europeos.
En Nueva
Granada,
Juan
Celestino Mutis se habfa enterado del metodo de Born por laGaceta deMadrid. La forma en que fue elogiado le
Por lo tanto, se puso pareci? desde el principio sospechosa. con el consul sueco en Cadiz, en contacto Johan Jacob Gahn. Este supuso que Born actuaba bajo la influencia del
de aumentar las ventas de cuyas ambiciones emperador, azogue de Idria no podian ocultarse. El sueco consideraba, la cautela.89 En 1787, el por lo tanto, justificado mantener con se expres? Reino del Nuevo de Granada arzobispo bastante iroma sobre los intentos de reintroducir con tanta
Barba en America.90 El 21 de pompa el invento de Alonso marzo del mismo ano, el ya mencionado Alzate y Ramirez
notific? al p?blico mexicano que el Journal historique et
el 7 de octubre de habia anunciado, de Ginebra, politique Born. Alzate estaba muy del libro de la 1785, aparici?n interesado en el ahorro de azogue que el metodo prometia, .. .ser? este el [metodo] pero almismo tiempo se pregunt?: conocen de beneficio cazo, por aqui que perfeccionado?"91 en tres partes, una carta de Unos meses m?s tarde public?, de la lector ap?crifa, en que atac? la supuesta superioridad lo mineria alemana. El editor de este texto, Roberto Moreno, envio contra el anunciado como interpreto elegante protesta
de Fausto de Elh?yar como director general de lamineria
mexicana 89 Pelayo, 90 Platt, 91 Alzate 92 Alzate
y su grupo de peritos
"Las "La
actividades
alquimia",
mineras",
alemanes.92 El hecho
p. 464.
p. 41.
y Ramirez,
Obras,
y Ramirez,
Obras,
31-35 y 164-166. pp. 224-241.
pp.
de que
HISPANOAMfiRICA
A FINALES DEL
Y ALEMANIA
SIGLO XVIII
639
se mostrara un hombre ilustrado como Alzate justamente de que lametr?poli molesto europea se creyera en la posi mineria sin consultar la bilidad de modernizar americana, a los americanos, la poca sutileza con pone de manifiesto se estaba planeando.93 Pero nadie de los que toda la empresa
del proyecto consider? necesario incluirlos en responsables la planificaci?n. De haberlo hecho, probablemente muchos se hubieran evitado con facilidad. problemas Era
con el avance
tendencia
general, entre las elites intelectuales di?logo cediera
de
la Ilustraci?n
al europeas, que la disposici?n como moderno, fuera de su grupo, autodefinido a la creciente pretension modernizadora hegemoni
ca. Esto con la creaci?n del puede ilustrarse primer Gabinete enMadrid en 1752. En de Historia Natural aquel entonces, conocer las condiciones de la mineria americana, para mejor se a los funcionarios a los informacion pidi? regionales y
reunidas, ya en 1753 el Conde de Revillagigedo, las virrey de laNueva Espana, como textos mal escritos por desacreditaba al senalarlas gente inculta,95 y parece que tal opinion poco a poco se hizo se En 1776, cuando dominante. las quisieron enriquecer
mineros.94
colecciones cinco
anos
El valor
de las relaciones
del Gabinete antes,
de Historia
se les volvi?
a
refundado Natural, a los colaboraci?n exigir
93 Vease Alzate yRamirez, Ohr as, pp. 132-135 y 240-241 en donde tam bien se critica la famosa denigration de los espanoles de laEncyclopedic de Diderot y d'Alembert. 94 Para
Espana
vease Lopez las respuestas, et al., Las minas y Galaor
Miramontes, hispanoamericanas.
Las
minas
de Nueva
95 AGI, leg. 1549:El virrey conde de Revillagigedo almarques de laEn et al., Las senada,Mexico, 22 de septiembrede 1753, citado enGalaor
minas
hispanoamericanas,
pp. 45-46.
640
BERND HAUSBERGER
funcionarios
en las colonias.
Pero
ahora
solo se les pidieron
objetos. Las descripciones delmundo hechas en el habla de
la gente com?n y corriente ya no satisfacfan las exigencias de la expresion cientifica moderna y, por lo tanto, interesa ban cada vez menos al mundo culto. La Europa ilustrada se habia distanciado del mundo exterior (asi como de sus y el nuevo propias clases popul?res) uno de los mecanismos para marcar
lenguaje cientifico era la diferencia. Fue Son
neschmidtquien entendioque tal cientificismodel lenguaje,
aunque marcara un avance en la teoria, podia en su libro: practica. Asi aclaraba
la
obstaculizar
El modo con que me explico en toda la obra, manifiesta clara mente que mi principal fin es instruir ? los pr?cticos, y aque llos sujetos que no tienenmayores luces de la qufmica. Por este motivo procuro hacerles un discurso inteligible, y me aparto expresamente
de
la moderna
voces
cuyas
qufmica,
nuevas
hu
bieran exigido largufsimas explicaciones.96 Con esta estrategia no se ganaba tanto a hombres eruditos como Alzate, sino a los azogueros, los hombres de la prac tica. Sonneschmidt parece haber entendido que el provecho sus se teoricos europeos de conocimientos mayor podfa encontrar
en el di?logo
con ellos.
precisamente
Varios azogueros me han manifestado sus deseos de instruirse en elmodo como operan en la operation del patio de azogue, y los ingredientes convencidos, que sola de esta manera po dran
sacarse
las consecuencias
seguir lamayor 96
Sonneschmid,
perfection
Tratado
oportunas
para
de este metodo.
de amalgamation,
pp.
procurar
con
Condoliendose
99-100,
n. 1.
HISPANOAMERICA
Y ALEMANIA
A FINALES DEL
641
SIGLO XVIII
tiempo de la total falta de libros que tratan de este beneficio, y declarando por muy insuficientes todos los que al mismo tratan
de
esta manera.97
Sonneschmidt, que habia logrado valuar lamineria ame ricana positivamente, da a entender aquf que los azogueros habian entablado el di?logo con el, entre practica y teoria, por en Potosi, el car?cter de iniciativa propia. Significativamente,
se cerraba a fructif e cualquier comunicacion Nordenflycht intensificaron ra, pero no acab? con el interes: los mineros sus
propios experimentos, para superar los resultados de los alemanes.98 En 1871, el montanista franees Laur afirmo que la amalgamacion por los azogueros mexicanos practicada no ser cientificos.99 ya por experimentos mejorada podia mera Esta puede haber sido ret?rica, pero tambien puede ser que el desarrollo se hubiera de esta tecnologia agotado avance con El vino definitivamente. solo la cianurizacion, un nuevo. La procedimiento completamente hegemonia
finalmente no solo se instituy? con e intolerancia, sino tambien por los resultados imposicion materiales de vapor hasta la que alcanz?, desde lam?quina de la ciencia occidental
97 Sonneschmid,
Tratado
de amalgamation,
p. x; el editor
del
libro,
"J.
M. F" [Jose Mariano de Fagoaga, miembro de una famosa dinastiaminera novohispana] resalta a?n m?s los logrosque Sonneschmid sac? del estu dio directo del trabajo de los azogueros, al respecto vease Tratado de amalgamation, p. vi. 98 "La alquimia", Platt, pp. 72-73 99 M. P. Laur, "De la metallurgie de l'argent au Mexique",
Sonneschmid,
enAnnales
des
"Abbau
und
Mines, 6a. ser.20 (1871), pp. 106y 182-188 seg?nBrading y Cross, "Co lonial
Silver",
Verh?ttung",
pp. 555-556. pp. 40-42.
Comparese
con Hausberger,
642 cianurizaci?n
BERND HAUSBERGER
o la bomba
atomica.100 Como
la fe absoluta
en la ciencia hoy en dia se ha perdido, puede criticarse este desarrollo, pero sin duda hombres como Born (pero ciertamente tambien como Alonso Barba) tuvieron papeles
en su avance, tan protagonistas grandes como un individuo tenerlos. puede
o tan pequenos
En toda esta problem?tica, el papel y la posici?n de las
elites americanas, criollas o peninsulares, no son siempre cla ros. Las permanentes quejas de los empresarios americanos
sobre sus problemas deben haber influidoen lapercepci?n
se tema de la industria en la corte en Madrid. negativa que esta actitud como estrategia Los empresarios empleaban para ganarse privilegios o al menos defenderse de aumentos
fiscales. Pero aunque ofendidos por la reforma impuesta por no su manera de ver el mundo la corona, probablemente
lo tanto, creian que el modo que sus eramuy inferior empleados practicaban para producir la plata a lo que se estaba realizando en Europa. Pero los trabajado era tan dif erente y, por
res que realizaban el beneficio en la practica, los azogueros como se llamaron enMexico, habian desarrollado una tecno con la que las innovaciones (a?n) no podfan europeas logia menos insinuar que Sonneschmidt parece competir. AI era con ellos con los que habia que
llegar
a un acuerdo
y no
con los lideresde la sociedad criolla en la ciudad deMexico. IGNAZ VON BORN Y LA UTOPf A DE LA CIENCIA UNIVERSAL
de su parecen y sus aficionados tipicos exponentes una ciencia hegem?nica. Justamente tiempo y portadores de
Born
loo Rothermund,
"Globalgeschichte",
p. 35
HISPANOAMERICA
Born, para
Y ALEMANIA
A FINALES DEL
SIGLO XVIII
643
era un Solo sin embargo, personaje polifacetico. indicar su intima relation con laminerfa, est? el grave
accidente que sufrio en 1770 en la visita de una mina en en una nube de gases subterr?neos, Ahogado la conciencia tard? quince horas para recuperar y quedo su con graves resto De el de vida.101 de salud para problemas
Transilvania.
todas formas, sabia suficiente de mineria para que hubiera o al menos entender el fracaso de su tecno podido prever logia
en America.
quier
en que de refinamiento Insisti?
tecnologia la suya, disefiada
era esencial
adaptar cual a las condiciones locales,
en
Hungria;102 sabiduria que al no tomaron en cuenta. sus parecer Nordenflycht y colegas A Born no le faltaba tampoco sensibilidad para reconocer la incluyendo
tra perfection que podfan alcanzar tecnologias nacidas de la experiencia practica. Lo demuestra el comentario sobre un metodo de beneficiar minerales de formidable
dicionales
cobre usado
en Tirol
desde
bien pudieran servir para su metodo en America: Es
verdaderamente
hacfa dos comentar
maravilloso,
como
siglos. Sus palabras tambien el fracaso de
en un
tiempo,
en
que
en
cuanto a la teoria de laQuimica metalurgica gobernaba la oscuri se este Se dad, proceso. haya logrado puede, sin embargo, supo ner que buenos observadores los viejos deben haber sido, y con
que felicidad se dejaron guiar por la experiencia a pr?cticas cuyos principios no entendfan. Teman menos teona que nosotros y aun asi han elaborado con frecuencia buenos procesos de mani 101 Hamann, "Ignaz sus varias actividades, perialist".
von Born vease
und
seine Zeit",
tambien Drace-Francis,
102 Born, ?ber das Anquicken, pp. 179-190.
p.
12. Como ejemplo u A Provincial
de Im
644
BERND HAUSBERGER
pulaci?n, las que ahora solo hemos explicado te?ricamente y al m?ximo mejorado en algunos detalles. Los viejos temanmenos metodo y eran inventores.Nosotros somos ricos en sistemas [es decir teorias] y, con esto, los comentaristas de los viejos.103 a los mineros Born, por lo tanto, les concedia europeos una creatividad no a los la reconocerles que practica, quiso esta en De el discurso americanos. forma, tomaba parte como el "Nuevo Mundo" que en el siglo xviii consideraba tierra donde degeneraba la naturaleza, desde las plantas y los animales
hasta
los hombres.104
Los
americanos
habian
descubierto la amalgamacion, pero no habian podido per a Born "m?s le parecia feccionarla, y el descubrimiento consecuencia de la casualidad de un bien resultado que en base de realizado y considera experimento principios ciones correctos".105 Su actitud encuadra, asimismo, con la narracion dominante del progreso historico que en Espana no tuvo ex alumno de los jesuitas, mas?n lugar.106 Born,
de antieclesi?stico, que habia publicado y radicalmente manera an?nima, siendo uno de sus escritos m?s difundidos, un
contra
panfleto
103 Born, 104 Gerbi,
"Tyrolischer", La disputa.
los monjes,107 pp.
en
especial,
se expresa
236-237.
105 Born, ?ber das Anquicken, p. 10. 106 Canizares-Esguerra,
"Iberian
Science",
pp.
93-95,passim
107 Ioannis Physiophili Specimen monachologiae methodo linnaeana ta
bulis
tribus...illustratum,
Augsburg,
1783. La
edition
alemana:
Neueste
Naturgeschichte desM?nchthums, beschrieben imGeist der Linn?ischen von P Ignaz Loyola Sammlungen und mit drei Kupfertafeln erkl?ret, Kulturpeitsch
er, aus der
ehemaligen
Gesellschaft
Jesu...
In ?sterreich,
aufKosten der Exm?nche,M?nchen, 1783.Este librito,con apenas 50 p? ginas, tuvo una multitud de reimpresiones hasta mediados del siglo xix; comp?rese
Kreil,
"Ignaz
von Borns
'Monachologie'".
HISPANOAMERICA
Y ALEMANIA
A FINALES DEL
645
SIGLO XVIII
en la introduction de su libro las agresivo, al considerar no habian razones por las cuales los llevado la espanoles a una amalgamation perfection mayor: <;C6mo se podria imagin?r la perfection de una cosa basada en conocimientos cientificos en un pais donde lamineria y el be neficio de losmetales se consideran una labor artesana y donde
todos los trabajos es tan a cargo de los indfgenas, los que Ha inan su desidia practica y la transmiten del padre al hijo? <:En un pais, donde la ?nica ciencia es la teologia y donde las c? tedras son ocupadas por monjes ignorantes, los que conocen la Fisica, laGeometria, laMec?nica, laQuimica apenas por su
nombre
y, aunque
ensenaran
estos
conocimientos
tan
sobran
tes para la salvation de las almas, por su oficio tienen que estar m?s interesados en oscurecer la comprensi?n de sus alumnos y discipulos que ilustrarla? [...] En un pais, por fin, donde no est? permitido ensenar Fisica, Mec?nica o Quimica, sin correr peligro [de] ser quemado como un hechicero, y adonde desde el de aquella parte del mundo hasta ahora no ha llegado ning?n mineralogista, ning?n verdadero perito de mi nas y ning?n metal?rgico, si exceptuamos ?nicamente al senor descubrimiento
d'Elhujar, el que ha sido enviado a laNueva Espana108 y de cu yos conocimientos lasminas de esta region se pueden prometer lasm?s diversas ventajas, siempre cuando a su empresa no se oponen prejuicios y la Inquisition eclesi?stica.109 de tales opiniones estaba la fe en la razon universal se en el xviii como una erigio siglo religion seculari
Atr?s que
zada, que aspiraba a la salvation de la humanidad reunida 108 Aqui
Born
pone
una nota
referente
a los estudios
h?yar enAlemania y Escandinavia. 109 Born, ?ber das Anquicken, pp. 11-13.
de
los hermanos
El
646
BERND HAUSBERGER
en una historia su discurso
com?n. Mas
los ilustrados
introducian
en
cualitativas, por su entre las culturas, inventando de esta grado de desarrollo, forma la noci?n de "la simultaneidad de lo no simultaneo". diferencias
"El conocimiento
determinadas
se
que
cas incultas da reglas para
adquiere
de
las Naciones lo que
comprehender
r?sti se debe
a
la instrucci?n",escribi? JuanAntonio de Ulloa110 y la idea
es la instruccion
a las alturas de que habia llevado su mundo en su Friedrich famosa lectura sobre el Schiller, tiempo. de estudiar la historia de forma universal, similar, provecho su
con las diferentes culturas alrededor de Europa compara "ninos de diferentes edades alrededor de un adulto", los su "con le recuerdan lo el mismo ha sido que que ejemplo
una vez y de d?nde ha partido [...] jPero que vergonzosa es triste la y imagen que estos pueblos nos dan de nuestra infancia!"111 En todo esto no siempre queda claro si estas se atribufan solo a una falta de educaci?n diferencias y se o si expresaban Ilustraci?n pari?
consideraban, por lo tanto, remediables deficiencias naturales debido al clima. La el racismo moderno.112
Los
ilustrados quisieron los conceptos para acep tarlo en su diversidad. Born representa este espiritu de forma a los ambivalente. AI mismo monjes, tiempo que satirizaba tambien
abarcar
sin contar con
al mundo,
110 Noticias Ulloa, 111 "Was Schiller,
americanas, hei?t",
p.
Introduction. 13-14;
la traduccion
es mia.
Cabe
recordar
que Schiller,en sus escritoshist?ricos sobre la guerrade liberationde los Pafses Bajos y sobre laGuerra de TreintaAnos, manifestaba un antiespa nolismo
virulento.
Comparese:
"...at
the end of the day, he
[Born]
and
his opponents all belonged to a single enlightenedZeitgeist,which per more thanchildren inneed ceived theHispano-American miners as little of instruction". 112 Eze, Race.
Platt,
"The Alchemy
of Modernity",
p. 34.
Y ALEMANIA
HISPANOAMERICA
mantema
contactos
A FINALES DEL
temas cientificos
sobre
647
SIGLO XVIII
con miembros
del alto clero,113 y, de igual manera que conden? a la cultura le hacia mucho honor a Elh?yar. Asf, al parecer, espanola, era consideraba que la inferioridad hisp?nica reparable mediante
la ilustraci?n.
se lanzaron al mundo para Born y sus contempor?neos hacerlo partfcipe del progreso con un espfritu misionero,114 y no solo para incrementar la erudici?n, sino tambien para que practica de las ciencias mejorara se habia sociales y economieas. Siempre la divulgaci?n de los nuevos conocimientos. la aplicaci?n
las condiciones interesado Colabor?
por en la
fundaci?n de varias revistas cientfficas, sobre todo en Bohe de mia.115 Adem?s, fue promotor de la internacionalizaci?n se identifica la ciencia. En su libro sobre la amalgamacion como miembro de lasAcademias de las Ciencias de Viena116 y Sanct Petersburgo,
de Londres, Estocolmo, Upsala, Lund, Turin y Siena, asf como de otras socie
G?ttingen, Toulouse, dades cultas. Esto no
lo mencion?
por vanidad, la gran comunidad
o no
solo
cientffica por ella, sino para demostrar internacional de la gente al servicio de la humanidad, pues crefa en la universalidad del conocimiento alcanzado por la raz?n. Tambien su
trabajo.
Sus
celebraba logros
no
la franqueza con que se trataba se mantuvieron en secreto por
intereses polfticos. Cualquiera podia ir a Hv^ngria para
convencerse
del
113 Hamann, 'Tgnaz 114 Sobre el concepto
funcionamiento
von Born de
lamisi?n
mmel, Zivilisierungsmissionen. 115 von Born Hamann, "Ignaz
und
practico
seine Zeit",
civilizatoria, und
seine Zeit",
de su metodo.
p. 14. vease Barth
pp.
y Osterha
13-14 y 20.
116 Born fomentaba la fundaci?n de laAcademia de lasCiencias de Viena,
pero
correctamente
a?n no
existfa,
sino hasta
1848.
648
BERND HAUSBERGER
El
el conocimiento promover emperador habia ordenado y permitir a todos los interesa general de la amalgamaci?n dos el acceso a los establecimientos para su ejecuci?n.117 Sin
duda, el hecho de que Jose II quisiera aumentar la venta de
mercurio
favoreci? ninguna Born
de este permiso. El interes comercial la divulgation de la ciencia, lo que no era y no es
fue el m?vil
contradicci?n.
el exito de su trabajo sobre la amalga aprovech? institucionalizar la comunicaci?n para que gracias a el se habia iniciado. Foment? se reunieran que expertos
maci?n
de todas partes para estudiar su forma de amalgamaci?n, en la discutieran y la siguieran perfeccionando. Estipul?, una la creaci?n de sociedad el mismo internacional 1786, de ciencias montanas conto
pronto ellos hombres
con
(Societ?t f?r Bergbaukunde), 154 miembros de quince paises,
la que entre
como Antoine-Laurent tan distinguidos de el la fundador de Watt, Lavoisier, James qufmica moderna, de vapor, o Johann Wolfgang el inventor de la maquina
un de quince personas, en votaci?n los democr?tica por pafs, que representante un nuevo director a la muerte del existente. Se elegirian de la primera asociaci?n trataba posiblemente cientifica
von Goethe.
internacional,
Tema
un directorio
sostenida
por
sus miembros
y sin recibir
apoyo de alg?n Estado, si bien la idea ciertamentese habia inspirado en lamasonerfa. En 1789 sali? de la imprentael primervolumen del anuario de la sociedad (Bergbaukunde 1789-1790). Pero la idea qued? en quimera. El anuario solo iba a tener dos vol?menes
y, con lamuerte
de Born
en 1791,
la sociedad dej? de funcionaral serprivada de su elemento 117 Born, ?ber das Anquicken, Pr?logo.
HISPANOAMERICA
m?s
active
Y ALEMANIA
Los miembros
A FINALES DEL
dispersos su existencia.
el trabajo necesario para bresia funcionaba mal. Otro
SIGLO XVIII
649
no
aportar pudieron La paga de lamem fue que la sociedad
problema en alem?n, el que una buena parte de publico no sus leer, como senal? el podian integrantes aportadores Baron de Dietrich.118 Adernas hay frances Philippe-Frederic, su anuario
que Dos
tomar en cuenta
la incidencia
de la revolucion
franceses m?s
francesa. Lavoisier
de los miembros destacados, Baron morinan de el mencionado Dietrich, y guillotinados en 1794 y 1793, respectivamente.119 Pero a?n m?s grave fue, a a raiz de las agudas guerras europeas de la largo plazo, que como instancia se Estados nacionales epoca impusieran los predominante,
por
lo que
las redes transnacionales
y glo
bales tendidasdesde Europa a partirdel sigloxvi perdieron
El ideal universalista cientifico sucumbio protagonismo. a esta din?mica, la que iria ganando siempre m?s peso, al menos hasta mediados del siglo xx.120
era la colabo El objetivo de la Societ?t f?r Bergbaukunde raei?n internacional de los cientfficos ilustrados para el bien ese momento del mundo. Hasta la experiencia pr?etica y tal
vez las ideas alquimistashabian sido la guia de lametalurgia
se trataba de conducirlas por el Camino y laminena. Ahora una ciencia moderna. del progreso mediante Habia que
superar las reservas y fomentar la comunicacion para que las e diferentes experiencias invenciones regionales revisadas y 118 ?ste public? en Paris, en losAnnales de Chimie, 1 (1790), pp. 116-142, un largo informesobre la fundaci?nde la Sociedad; Fettweis, "Bergbau", p. 33; vease tambienPerrin, "A Lost Identity",p. 549. 119 fETXWEISj
120 S?rlin,
Globalization".
"Bergbau".
"Ordering theWorld forEurope", p. 52 y Bayly, "Archaic
650
bernd
hausberger
con los conceptos modernes se fertilizaran entre mejoradas si.121En este sentido, Born venia a ser un modelo ejemplar. Con todos sus prejuicios, aprendio espanol, un idioma nada entre los intelectuales de su una generation, estudi? sus a partir de ella propias tecnologia americana, desarrollo una sus ofreci? resultados deline? ideas, tecnologia practica,
estimado
a una discusi?n
y se alegr? de que a partir de tanto que su libro de hecho result?
internacional
ella se mejorara m?s, anacronico apenas sacado Born
fue haber
americana
a
logrado
a la venta. El verdadero
merito
de
de una tecnologia en el de su pr?logo los alquimistas que estaban
la transferencia Born
anuncio
Europa.122 a todos libro que deeepeionaria su la obra anunciada ya por la prensa, porque esperando libro solo contendria una leccion basada en "sanos" prin los metodos eipios qufmicos. Describi? en el lenguaje cientifico correspondiente
de amalgamaci?n de al desarrollo
las ciencias europeas de finalesdel siglo xviii123y pudo di su trabajo,
vulgar
libro, a traves
en un vistoso
publicado
de la ineipientered internacionalde cientificos,laCientific se estaba
que
Community
en Europa.124 De
formando
esta
121 Bergbaukunde 1 (1790), pp. 1-4. 122 Veanse
Rossler,
der Amalgamation";
"Geschichte
"Born's
Born", pp. 11-15, y Teich, 123 "Born's Amalgamation Teich,
Amalgamation Process",
Hofer,
"Ignaz p. 311.
Process",
pp. 314-318.
von
1802, Garces
En
y Eguia escribi? que Born "supo separarsede aquella infecci?nalquimis ta que
alucin?
a Barba",
citado
seg?n
Bargall?,
La mineria
y la meta
lurgia, p. 173.Con esto repite el juicio de Born. Platt, sin embargo, ha senalado
la cercama
de
pp. 68-69. alquimia", 124 Sobre las condiciones The
Structure;
chte",
Hull,
pp. 33-35.
las ideas de Born historicas
Science
a la alquimia.
del desarrollo
as Process,
Vease
cientifico,
y Rothermund,
Platt,
veanse
"La
Kuhn,
"Globalgeschi
HISPANOAMERICA
Y ALEMANIA
A FINALES DEL
SIGLO XVIII
651
americana forma, otorg? a una tecnologia originalmente en suficiente seriedad para que fuera aceptada y discutida los ?mbitos ilustrados de la epoca. Mas bien, su proceder un intento impositivo de una hegemonia adquiere rasgos de y no constituye saberes del Nuevo Mundo.
discursiva
tanto los alemanes
como
a la tarea de transformar
un aporte a la emancipation de los europeos, Inmediatamente
se dieron espanoles, este Se discursivamente proceso.
los ilustrados
suprimiade lamemoria el lugarde origendel conocimiento
a America, con su y se propoma exportation la jerarquia entre los continentes, lo que quedo establecida se al fracaso a toda la condenaba pero al mismo tiempo en cuesti?n
su en marcha empresa. El gobierno espanol, antes de poner tanto dinero de modernization, y energia proyecto gast? en norte de centro conocer el mineria la y para practicada Europa, americana, se tomaba
sin tomarse
la molestia
de examinar
la minena
la superioridad de la tecnologia europea porque como indiscutible. En esta l?gica, el gobierno
espanol solo a partirdel librode Born (yno por la eficiencia
la que f?cilmente hubiera su de introducir abandon? proyecto averiguarse) podido le apostaba a una amalgamation la fundicion europea. Ahora por un baron ilustrado europeo para sustituir europeizada americana.125 la amalgamation de
la amalgamation
americana,
125 Platt, "The Alchemy ofModernity", p. 3; comparese: "[...] in the we findthatEuropean scientists[...] second halfof theeigteenthcentury, claimed for themselves amonopoly of the truth,evenwhen theywere manifestlymistaken. For the sages of theEnlightenment, all other forms of knowledge had to be reinterpretedaccording to theirown 'universal' principles, ifeachwas to find itsplace within the conceptual andmeth odological edificeunder construction.Until successfully absorbed into
652
BERND HAUSBERGER
a la es imprescindible agenda de investigaci?n, la historiograffa el discurso formado sobre supere
En cuanto que el retraso
de la mineria hispanoamericana.126 tecnol?gico se esto ha hecho en buena parte. Por Ciertamente, ya
lo
la tarea m?s
seria el urgente y tambien fascinante no de las razones por las cuales la amalgamaci?n en fue aceptada sino hasta la aparici?n de la obra Europa, de ?orn, en vez de seguirse maravillando por el fracaso del tanto,
an?lisis
en America.
Esta pregunta la habia formu aun antes de la y Ramirez,127 llegada de Elh?yar se no aMexico: han aprovechado [de "<;Por que los alemanes la amalgamaci?n] hasta [que de] un par de anos a este tiempo Born mismo puso [...] el consejero Born lo ha planteado?"
metodo
de Born
lado Alzate
el dedo en la llaga y critic? ferozmentea los responsables
de esta dilaci?n.
Discute
extensamente
el fracaso
de Juan
Canales de C?rdoba en 1588 en la venta de la tecnologia al emperador tos te?ricos
en Viena
y lo atribuye
a la falta de conocimien
igualmente al orgullo y las en la corte; y no dej? pasar la ocasi?n para anotar, en una nota de pie de p?gina, que los funcionarios p?blicos no teman idea de lamineria, senalan real en asuntos mineros do por su nombre a un consejero del espanol, pero de los peritos
cerradas mentes
en Prusia.128 Born prejuicios
podian
estaba
de que la vanidad y los este sentido era implacable con
consciente
cegar. En
not be consid Europe's 'New Science', therefore,otherknowledge could ered truly 'scientific'. Nevertheless, in the case of silver-refining prior to become to had intellectual drive 1786, thismetropolitan hegemony global almost a parody of itself".Platt, "The Alchemy ofModernity", p. 2. 126 Zeuske, 127 Alzate
pp. 153 y 163. "Technologietransfer", y Ramirez, vol. 1, p. 235. Obras,
128 Born, ?ber das Anqaicken der, pp. 13-16.
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SIGLO XVIII
653
a "la modernidad", o pasados o alemanes. Lo que no logr? estimar presentes, espanoles sus las de la modernidad fueron limitaciones, que propias se creia representar. Como de la Ilustraci?n, exponente de forma justa y objetiva. Pero esforzaba en ver el mundo todos
los "no
simult?neos"
solo logr? demostrar que tambien la objetividad y, a?n mas, la justicia, no existen fuera de su contexto cultural.
Fue otra vez Sonneschmidt, tal vez de una intelectualidad un sutil comentario sobre la actitud hace simple, quien su nombre: de Born, sin mencionar
mas
Ha habido metalurgistas celebres en Europa que aseguran en sus obras el haber imitado con lamas exacta proligidad, todos los
metodos de beneficiar minerales de plata por azogue, introdu cidos en laAmerica espanola, y que no han llegado ? extraer la mitad de la plata que conteman losminerales destinados para los experimentos, y que solo por el beneficio por cazo descripto por Barba, han extraido dos terceras partes de la ley de plata.129 [...] Pero como quiera que hasta ahora no he sabido yo de ninguna obra que describa los beneficios por azoque [...] y con tanta cla ridad que pudiesen imitarlos [...] me parece que las aserciones arriba indicadas no pueden ser por ning?n modo decisivas.130
fustiga la falta de ciencia de los autores espanoles, en sus escritos a realizar los orient?ndose al mismo tiempo con los que demostraba lamala practica de la experimentos Born
minerfaamericana. Identificala calidad de ladescription con la calidad
del metodo,
pues no daba
cabida
a otra realidad.
129 Cita casi textualdel libro de Born, ?ber das Anquicken der, p. 84. 130 Sonneschmid,
Tratado
de amalgamaci?n,
pp.
155-156.
654
BERND HAUSBERGER
CONCLUSION alemanes que llegaron aAmerica fueron, al fin y al cabo, victimas de su propia vision del mundo y de la narraci?n his t?rica, que los colocaba en lamodernizaci?n y almundo his
Los
en el retraso. Pero tambien fueron victimas panoamericano tanto como cientificas, tanto en de las autoridades, politicas
como en Alemania, que los contrataron y enviaron Espana a una empresa perdida de antemano. Era una din?mica que se en las relaciones entre America repetiria regularmente o entre los centros y las Latina y Europa periferias de "la modernidad".131 La inmensa mayorfa de las companias bri t?nicas que invadieron laminerfa americana inmediatamente o el ilusionado de la independencia despues emperador correrfan Maximiliano lamisma suerte. El motivo ninguna
duda
tecnol?gica,
de las expediciones mineras alemanas fue sin se una econ?mico: reforma querfa, mediante aumentar las con Mas los metodos ganancias.
este objetivo no a una correspondfan sino a un prejuicio cultural. En vez de l?gica econ?mica, a una hacer la eficiencia de las de encargar alguien prueba se el traslado a America americanas, tecnologias organiz?
que querfa
realizarse
de un grupo
en de expertos contratados central, Europa los m?s cientificos El guiados por espanoles prestigiados. resultado tema que ser decepcionante. Como toda historia, tambien la historia
esta tiene una moraleja: no es m?s econ?mica,
otro campo 131 Vease,
para
de
un
la actividad
enfoque
ity in theHistory".
m?s
la economia,
humana,
general,
racional o que
Chambers
y con ella
que
cualquier otra cualquier
y Gillespie,
"Local
A FINALES DEL
Y ALEMANIA
HISPANOAMERICA
SIGLO XVIII
655
sino que se inscribe en un entorno historico que determina su progreso. Parte esencial de este contexto es el ? en mas el campo de los discursos, de los valores o amplio de la cultura. En este sentido, el sentido de la palabra?
historia,
de Born era ensayo no quiso indagar si el metodo de patio (o al reves), sino demostrar superior al metodo se los desajustes al intentar trasplantar que producfan una exitosa de un contexto economicamente tecnologia al otro. Asi como el metodo de patio no pudo arraigar en en alemana Europa (y tampoco Japon),132 la amalgamation presente
no funciono
en America
Latina.
Lo
tr?gico
(o lo comico)
del episodio fue que los prejuicios culturales, es decir el
desprecio del mundo hispanoamericano en el triunfo de la razon descubierta
por un lado y la fe en el siglo xvm, por
lado, impidieron a sus protagonistas europeos (con como Sonneschmidt) entender la situa pocas excepciones una incluso reimportar aHispanoamerica tion, haciendoles tecnologia que alii habian conocido. el otro
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Con
relation
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LALUCHAPORELCONTROL DE LA EDUCACI?N SUPERIOR. LA UNIVERSID AD MICHO AC ANA CONTRA LAS ESCUELAS LIBRES, 1921-1938 Miguel Angel Gutierrez Lopez*
Universidad
Michoacana
de San Nicolas
de Hidalgo
INTRODUCCI?N
Universidad y algunos sectores de universitarios
La
michoacanos
una batalla
los anos veinte y treinta, esta escuelas libres. Bajo
libraron, durante
contra
las llamadas
todas aquellas institu comprendidas ciones educativas que quedaban fuera de la esfera oficial, es decir, las sostenidas y reconocidas por el gobierno federal y las de las diferentes entidades. Las escuelas libres se diferen denominaci?n
estaban
ciaron a partir del grado de reconocimiento que sus estudios tanto recibfan por parte de las autoridades estatales como Fecha de recepci?n: 4 de abril de 2008 Fecha de aceptaci?n: 11 de diciembre de 2008 * El autor agradece los comentarios realizados por Veronica Oiki?n So lano, Jaime del Arenal Fenochio y Conrado Hernandez Lopez* a una version preliminar del texto.La investigaci?nde la que se desprende este trabajo fue realizada con el apoyo de una beca concedida por elConsejo Nacional de Ciencia y Tecnologfa (Conacyt).
HMex,
LIX: 2, 2009
669
670
Miguel
Gutierrez
Angel
l?pez
federales, y por la actitud de rechazo que asumieron ante los proyectos y directrices educativos gubernamentales. libres (secunda En todo el pais, las llamadas escuelas entre otras) de derecho, de medicina, rias, preparatorias, de sus estu enfrentaron problemas para el reconocimiento fueron una via para dios. Si bien estos establecimientos
escapar al control estatal de la education, y algunas lograron sostenerse durante afios y alcanzaron el reconocimiento sus es sus la realidad oficial de estudios, que desarrollaron
actividades academicas enmedio de la hostilidad tanto de las instituciones
educativas
como de las autoridades
oficiales
y la Federation. con el paso del tiempo, las escuelas libres En Michoac?n, se encontraron ante el dilema de quedar al margen de la ley en rector de laUniversidad o aceptar el Michoacana papel
de los estados
el ambito educativo de la entidad.Al iniciarla decada de los treinta la position de esta casa de estudios se fortaleci? median te una el control absoluto sobre la legislation que le otorg?
education superioren el estado, lo que anul? la posibilidad de existencia
de otras
La conflictiva
de lamisma.1
y algunos sec escuelas y las denominadas
entre la universidad
relation
tores universitarios
al margen
instituciones
michoacanos
1 avanzar la decada de AI 1930, con el fortalecimientode los grupos que la educaci?n socialista, se increment? la hostilidad propugnaban por hacia las escuelas libres en todo el pafs, pero particularmente enMi choac?n.
Esta
lucha
fue una
de
las tareas
consideradas
como
prioritarias
por los estudiantes socialistas. En las resoluciones del Segundo Congre soNacional de laConfederaci?n de Estudiantes Socialistas de Mexico, realizado enUruapan, Michoac?n, entre el 8 y el 12 de octubre de 1935, se acord? la creation de "comites de lucha" contra las escuelas libres y las facultades p. 22. Guevara
Vease
aut?nomas. Niebla,
Las
social Justicia en Mexico, estudiantiles
Hinojosa,
luchas
en Mexico, pp.
44-45.
LUCHA
DE LA EDUCACI?N
POR EL CONTROL
671
SUPERIOR
libres puede verse desde diferentes puntos de vista. Forma a sectores mostraron parte de la resistencia que algunos mexicano
los intentos del Estado
por alcanzar el dominio superior. Este choque puso de los intentos de algunos grupos por defender sus manifiesto de influencia ante los embates gubernamentales. espacios sectores sociales, entre ellos la Diversos Iglesia cat?lica, exclusivo
de
la educaci?n
demandaron
a la impartici?n
el derecho
de una
educaci?n
basada en principios propios; se cuestion? la legitimidaddel
Estado
para
sus programas
imponer
y criterios en la escuela,
y se postul? a la familia como la principal responsable de la educaci?n.2
Universidad
entre la tiempo, el enfrentamiento y las escuelas libres fue un choque
AI mismo
Michoacana
2En la encfclicaDivini llliusMagistri, dada a conocer el 31 de diciembre de 1929 por el papa Pfo XI, se establecieron algunos conceptos relacio nados con la educaci?n cat?lica. En relation con el problema de ^a quien deberia
la misi?n
corresponder
de
educar?,
en el documento
se senal?,
en orden de importancia, a tres entidades: a la Iglesia, a la familiay al Estado. A la Iglesia correspondfa la funci?n de sermaestra y la de la maternidad espiritual.Asimismo, la Iglesia se adjudicaba el derecho de vigilar toda la educaci?n de sus fieles, en cualquier tipo de instituci?n,ya o
fuera publica
y no
privada,
solo
a la educaci?n
respecto
religiosa,
sino
de cualquier tipo que se impartiera.La familia tenfa la responsabilidad, en
segunda
instancia,
de
el derecho
ejercer
de
educar,
puesto
que
por
origen divino le habfa sido concedido en el piano natural la fecundi dad, como principio de vida y principio de educaci?n para la vida. Para la Iglesia cat?lica, este derecho de la familiapara educar es anterior a la sociedad y al Estado, e inviolable por parte de las potestades terrenales. Finalmente, en la encfclica se senal? que al Estado le correspondfa, en tercera
instancia,
proteger
con
sus
leyes
los derechos,
tanto
de
la fami
para
realizar
lia como de la Iglesia, para impartireducaci?n cristiana,y solo deberia
a los cuando suplir padres dicha funci?n. Documento vada
en Mexico,
pp.
38-39.
estos
estuvieran
citado
en Torres
incapacitados La Septien,
educaci?n
pri
672
Miguel
Angel
entre dos concepciones que tuvo consecuencias
guti?rrez
l?pez
antagonicas. Esta disputa, polfticas, fue vista, desde la pers como una cruzada por la imposici?n de una pectiva oficial, educacion "cientifica" y acorde con las nuevas propuestas educativas
pedag?gicas e ideologicas (una escuela activa e identificada con las necesidades sociales de lamayorfa de lapoblacion); en
con un con una gran carga contraposici?n tipo de escuela e identificada con los intereses de reacia al cambio religiosa,
una minoria.3 el nivel
Esta
ultima
en terminos
ideologicos, y discusiones
propuestas articulo 32 constitucional la educacion
a entender ayuda este enfrentamiento
consideracion a que
de radicalismo
llego
principalmente que llevaron
a partir de las a la reforma del
1934, que dio
de
sustento
legal
a
socialista. LAS ESCUELAS LIBRES EN MICHOACAN
La
relacion
entre laUniversidad
Michoacana
y las escuelas
libresinici? en 1921,cuando al serclausurada laFacultad de Francisco Jurisprudencia,4 por instrucciones del gobernador entre un los que grupo de alumnos y profesores, J.M?gica, 3Esta circunstancia se haria m?s evidente a partir de la discusi?n y 3e constitucional del articulo de reforma la que en 1934 dio aprobaci?n origen
a la educaci?n
socialista.
4La Facultad de Jurisprudenciade laUniversidad Michoacana fue clau surada enmayo de 1921 y reabierta en abril de 1922. El Consejo Uni versitario justific? lamedida aduciendo motivos econ?micos, pero el se de gobernador del estado, Francisco J.M?gica, senal? que lamedida bfa a que
esa
dependencia
estaba
fuera de
la corriente
general
de
ideas
de laUniversidad. Vease Diaz Aldama, Los estudios de jurisprudencia, pp.
51-57
litico, p.
y Sanchez 144.
Rodriguez,
Grupos
depodery
centralization
po
LUCHA
POR EL CONTROL
se encontraba Escuela
Francisco
Libre
DE LA EDUCACI?N
673
SUPERIOR
fund? una Calder?n,5 en la ciudad de Morelia. Esta
Villal?n
de Derecho
tuvo car?cter provisional y su existencia se limit? lamencionada facultad.6 Un al tiempo que duro clausurada instituci?n
par de anos despues, a iniciosde 1923, ante la negativa del reconocer la validez de los estudios gobierno del estado para realizados en los seminarios cat?licos, un grupo de abogados
integradopor Felipe de J.Tena,7JoseCruz Rodriguez y Jose
G.
Soto, decidi?
una
establecer
escuela
libre de derecho,
independientede la esferaoficial,y a imageny semejanza
La nueva instituci?n empez? a funcionar con 2 el de enero, el apoyo de la C?mara de Comercio de Esta instituci?n trat? de incorporarse a su similar Morelia. su solicitud; por esta raz?n, de Mexico, pero fue rechazada de la de Mexico.
5Francisco Villal?n. Abogado en 1896.Director regionaldel Partido Ca t?licoNacional en el estado en 1911 y enmarzo de 1913.Diputado local entre 1912-1914. Presidente del Partido Electoral Michoacano (abril de 1914). Ochoa
y Sanchez
Serrano
no, p. 407. 6 Arenal Fenochio,
"Las
escuelas
Rodriguez, libres",
pp.
michoaca
Repertorio 40-43.
7 Felipe de JesusTena naci? en Panindicuaro,Michoac?n, en 1870.Hizo
sus estudios
preparatorios
en el Seminario
de Morelia
y curso
las clases
de derecho en elColegio Primitivo yNacional de SanNicolas deHidal go, obtuvo su tftulode abogado el 22 de julio de 1903. Fue redactor de Nuevo Regimen (1911) y presidente del Club Libertad y Orden. Fue diputado a la Legislatura estatal (1912-1914) y director de la Escuela de Jurisprudencia.Es autor de Derecho mercantil mexicano y de nume rosas
traducciones
relacionadas
con
el derecho
mercantil.
Fue
profesor
de derecho mercantil enMorelia y la ciudad de Mexico. Figur? como ministro de laTercera Sala de la Suprema Corte de Justiciade laNation. Muri? en la ciudad deMexico en 1956.Romero Flores, Biograf las de p. 54. Romero distinguidos, Serrano p. 542. Ochoa y Sanchez cano, p. 387. nicolaitas
Flores, Rodriguez,
Diccionario
michoacano,
Repertorio
Michoa
674
Miguel
Angel
guti?rrez
l?pez
sus actividades se limitarona la impartici?nde las clases al primer ano de la carrera de derecho
correspondientes
funcionaronhasta el 31 de octubre de 1923.8
El mismo mes y ano en que se fundo la Escuela
que
de Derecho
dirigidapor Felipe de J.Tena, empezo a funcionarlaEscuela Libre
Preparatoria
de Michoacan,
establecida
a iniciativa
de miembros de la Iglesia catolica.9En la fundaci?n de esta instituci?n
entre otros, el padre Francisco
participaron,
de
P.Avella, el ingeniero Melesio Vargas y el profesorPraxedis Alfaro. Se acord? que el padre Avella fuerael directorpara
con el funcionamiento de la lo que se relacionara en su interno el Guilebaldo y que regimen abogado lo seria para todo lo correspondiente al regimen Murillo10 todo
escuela
externo, en especial tales y federales.11
las relaciones
con las autoridades
esta
inici? sus Libre de Michoacan Preparatoria con una labores oferta educativa que incluia, adem?s de los una escuela normal estudios secundarios y preparatorios, La Escuela
8 Arenal 9 Arenal
44-48.
Fenochio,
"Las
escuelas
libres",
pp.
Fenochio,
"Las
escuelas
libres",
p. 48.
10 Guilebaldo Murillo, abogado y militante cat?lico, naci? en Coeneo, Michoac?n, el 21 demarzo de 1885. Se recibio de abogado, en 1914, en la Escuela de Jurisprudencia anexa al Seminario deMorelia. Fue diputado al Congreso local del 16 de septiembrede 1920 al 15 de septiembrede 1922. Murillo
fue director
para
asuntos
externos
de
la Escuela
Prepara
toriaLibre deMichoac?n de 1923 hastamarzo de 1930; le sucedio en el cargoMiguel Ramirez Mungufa, profesorde laEscuela de Jurisprudencia que funcionaba desde 1928 dentro de la institution.Para mayores datos sobre lavida de Guilebaldo Murillo, asi como sobre el establecimientoy funcionamiento tense
de
sus Memorias.
la Escuela Murillo
Libre de Michoac?n, Preparatoria es autor de Inconstitucionalidad
artkulo 32 de la Constitution Federal, publicado en 1941. 11 Murillo,
Memorias,
p.
172.
cons?l del actual
DE LA EDUCACI?N
POR EL CONTROL
LUCHA
675
SUPERIOR
y una de comercio. La institucion ofrecfa sus servicios en sistemas de internado, semiinternado y externado. Tam una libre de educaci?n escuela bien funcionaba primaria elemental A
y superior.12 de sus similares, diferencia
la Escuela
Preparatoria
Libre deMichoac?n logroconsolidar suproyecto educativo y sobreponerse a un inicio incierto.En 1925,Guilebaldo Murillo gestiono ante el Colegio Civil de Guanajuato que le fueran
a titulo de
concedidos,
los estudiantes mismos
a examenes suficiencia, demostrar que teman los
para que pudieran conocimientos que los egresados
de
las escuelas
oficiales.Al ano siguiente, Murillo consigui? que la SEP y la
Universidad
Nacional
examenes
extendieran
a los alumnos michoacanos.
de revalidaci?n
En
1927 logro que los estudios a se los de comercio y preparatorios secundarios, que junto en la Libre de Michoac?n, fueran reconocidos impartian
oficialmente.13 12La escuela libre de instructionprimaria elemental y superior estaba bajo la responsabilidad de Melesio de J.Vargas, director; Guilebaldo Murillo, tesorero.
Praxedis
secretario; "Escuelas
Libres
subsecretario, Alfaro, de Instruction Primaria
y Jose Patino Borja, Elemental y Supe s. f.
Libre de Michoac?n, rior", en Escuela Preparatoria 13 se con base en un decreto Este reconocimiento logr?
expedido
el
por
presidente de laRep?blica, Plutarco Elias Calles, el 26 de noviembre de 1926, publicado en elDiario Oficial de la Federation el 10 de diciem bre siguiente, con el que se reglament? la revalidaci?n de los estudios hechos en las escuelas secundarias oficiales de toda la Rep?blica, a la vez que establecio el derecho de incorporaci?n de las escuelas secunda rias particulares 174-175. Arenal
el reconocimiento
a la ensenanza
oficial "Las
federal. Murillo,
escuelas
Fenochio, en un momento llego
libres", en que
Memorias, pp.
50-51.
pp.
Adem?s,
la reglamentacion
del
articulo 42 de laConstituci?n Polftica del pafs abri? un espacio juridico para
que
las escuelas
y facultades
libres
expidieran
tftulos profesionales,
676
Miguel
Angel
guti?rrez
l?pez
A partirde 1928,laEscuela PreparatoriaLibre deMichoac?n
con la inclusion paso a Uamarse Escuela Libre de Michoac?n, de estudios secundarios, de preparatoria, de comercio y una
Escuela deDerecho, de la cual fueprimerdirectorGuilebaldo
Murillo.14
La nueva
y car?cter de
denominaci?n
la escuela
fueronun signo de que la institucionhabia logradohacerse
de un
educativo estatal, pero lugar dentro del panorama este crecimiento tambien trajo consigo mayor presi?n por
parte del poder p?blico y de laUniversidad Michoacana.15 En el terreno juridico, es importante
senalar que el estatus
de las escuelas libressufrioun cambio en 1929.El 22 de octu bre, el presidenteprovisional de laRep?blica, Emilio Portes Gil, emitioun decreto por medio del cual se reglamentoel funcionamiento
autoridades, programa siempre
que
de las escuelas
el "Gobierno en la ensenanza en su funcionamiento
libres. De
de la Revolucion" superior se
que
ajustaran
con
acuerdo
asumia
las
como
esta fuera imparti a las leyes de
Instruction
Publica vigentes y hubieran sido autorizadas por el Ejecutivo federal. en Ciencia de un articulo", y Letras, "Importante reglamentaci?n t. ii, num. 5 (30 nov. 1927), p. 7. La Escuela Libre de Mi Preparatoria
Vease
choac?n logr? el reconocimiento oficial de los estudios secundarios que el 22 de noviembre de ensenanza de 1927. "Ex?menes secunda imparua t. ii, num. 6 (31 ene. 1928), p. 19. ria", en Ciencia y Letras, 14 de este Arenal "Las escuelas Fenochio, libres", p. 55. A pesar
cambio de denomination, la institution sigui? siendo conocida como % Escuela Preparatoria Libre deMichoac?n. 15 La oferta educativa de las escuelas libres continu? incluyendo los ser vicios de educaci?n primaria.Hacia 1927 funcionaba enMorelia, en el n?mero 324 de la avenidaMadero, la llamada Escuela Libre de Educa ci?n Primaria deMichoac?n, bajo la direcci?n del profesor Fiacro Perez. Esta instituci?n, ligada a la Escuela Preparatoria Libre de Michoac?n, contaba con un internadoque recibfaniiios y j?venes, a partirde la edad de ocho aflos. Propaganda impresa en la primera de forrosde Ciencias y Letras (15 jul. 1927).
DE LA EDUCACI?N
POR EL CONTROL
LUCHA
da con recursos
de los particulares,
para
SUPERIOR
677
efecto de que
los
presupuestos p?blicos pudieran dedicarse al fomento de secundaria, tecnica, primaria y rural. Por esta federal consideraba el gobierno que la ensenanza
la ensenanza
raz?n,
contar con su apoyo moral; por lo que las superior deberia o escuelas de ensenanza artistica, preparatoria profesional su ser estimuladas mediante deberian autorizacion, para efec to de que sus estudios y titulos contaran con validez oficial.16 A partir de esta reglamentacion, bajo la denominacion todas aquellas libres quedaron de escuelas comprendidas instituciones elementos
docentes que
privados artistica,
ensenanza
nal. Tambien funcionamiento
sostenidas
por
y con impartir la
el esfuerzo
tuvieran
por objeto o preparatoria profesio y que el establecimiento no tendrian institutos docentes
secundaria, asentado
qued? de estos
la ley; asimismo, los que las que marcara ensenanza serian metodos de de estudio, programas y planes libremente formulados por cada escuela.17
m?s
limitaciones
El decreto reglamentariodel 22 de octubrede 1929 amplio lasposibilidades de existenciade las escuelas libresen el pais,
para gestionar su reconocimiento en oficial. Sin embargo, Michoac?n poco logr? avanzarse en ese sentido y durante la decada de los anos treinta las auto ridades estatales y municipales mostraron abierta hostilidad al brindarles
hacia
este
16 "Decreto
elementos
tipo de planteles. por
el cual
se
reglamenta
el funcionamiento
reglamenta
el funcionamiento
de
las escuelas
libres", enDiario Oficial de la Federation, t. lvii, num. 18 (s?bado 23
nov. 1929), 17 "Decreto
pp. por
7-8. el cual
se
de
las escuelas
libres", enDiario Oficial de la Federation, t. lvii, num. 18 (s?bado 23
nov.
1929),
pp.
7-8.
678
Miguel
Angel
Gutierrez
LA UNIVERSIDAD MICHOACANA
l?pez
Y LAS ESCUELAS LIBRES
Desde el iniciode ladecada de los ariosveinte, laUniversidad su normatividad para limitar el reconoci ajust? de los estudios realizados en las escuelas libres. Con
Michoacana miento
estos cambios
se hizo dificil que los estudios cursados en este fueran validados, puesto que las tipo de establecimientos autoridades de la universidad decidieron que reconocerian si se comprobaba que eran equivalentes a en sus aulas, lo que pocas veces ocurria.18 en Michoac?n iniciar la decada la postura siguiente,
estudios
solamente
los ofrecidos AI
oficial ante las escuelas
libres se volvi?
cada vez m?s
hostil
a ser cada vez menos
con permisiva un de 1930, proyecto de septiembre del artfculo 42 constitucional, referente a
y la legislaci?n empez? estas instituciones. En
ley reglamentaria sirvi? para restringir a?n m?s las actividades las profesiones, de las escuelas libres. Uno de los aspectos que m?s preocu
paba a los legisladoresera el de las condiciones que deberian exigirse para considerar v?lidos los titulos expedidos instituciones de education superior.19
por las
18 AHUM, CU, S,A, 15de diciembre de 1921.Las autoridades de laUni versidad
Michoacana
las escuelas
libres que
pusieron estas se
como
requisito
ajustaran
para
completamente
de la incorporation a los lineamientos
de la institution;pero esta situation no llego a realizarse.Tal fue el caso del interesexpresado por la Escuela Libre de Enfermeria y Obstetricia de Uruapan,
cuyas
autoridades
a pesar
de haberse
mostrado
dispuestas
a sujetarse totalmente a las condiciones que impusiera laUniversidad Michoacana, no pudieron obtener el reconocimiento de parte de esta ins titutiondebido a las diferencias en los planes de estudio. AHUM, CU, S, Ay 19 de diciembre de 1932, 28 de julio de 1937.AHUM, UMSNH, EP, EE,
C,
c. 99.
19 AI discutirse los requisitos que debenan exigirse para considerar v?lidos los utulos expedidos por las instituciones de education supe
LUCHA
Ante
POR EL CONTROL
679
SUPERIOR
restricciones
las crecientes
a los estudiantes
DE LA EDUCACI?N
de escuelas
legislativas que impedian no oficiales la revalidaci?n de
estudios y la obtenci?n de titulos en el estado de Michoac?n, a otras la practica com?n fue el traslado de los alumnos en las que se les federativas realizar permitia a titulo de suficiencia.20 Otra option para aquellos
entidades ex?menes
que estudiaban en la Escuela Libre de Michoac?n
fue la
finalizaci?n
Libre
de Derecho,
en la Escuela de sus estudios profesionales de la ciudad de Mexico. Posteriormente,
las autoridades
que
universitarias
teman
la certeza
aun de que
algunas de las personas que solicitaban la revalidaci?n de
sus titulos en escuelas profesionales habian cursado estudios no reconocidas, a los ideales y sefialadas como antag?nicas
universitarios (como la Escuela Libre de Michoac?n), no
que aceptar los titulos y proceder con su que contaban con el respaldo de autori
teman m?s
opci?n dado legalization dades estatales.21
rior,el diputado Alberto Bremauntz senal? la necesidad de prestar es pecial atencion al asunto, "a fin de que la redaction [fuera] tan clara en sus terminos que [pudiera] evitarse que los enemigos de laRevolution de
las escuelas
raran]
en esa
libres,
dirigidas
reglamentaci?n
se [ampa los titulos
y servidas por reaccionarios se les [reconocieran] para que
que [pudieran expedir], en vista de la ambigiiedad del articulo relativo". AHCEMO, XLIII LC, acta num. 4, 17 de septiembrede 1930. 20Esto aconteci? desde el decenio de 1910, en que los alumnos de laEs cuela de Jurisprudenciadel Seminario de Morelia, que funciono entre 1910-1914, Esta
acudian
situation
al estado
se mantuvo
de Guanajuato las decadas
durante
a
regularizar
siguientes,
sus estudios.
siendo
esta enti
dad uno de los lugaresque ofrecieron laposibilidad de revalidary legalizar estudios y titulosprofesionales a los alumnos y egresados de las escuelas
Arenal libres de Michoac?n. "Las escuelas Fenochio, libres", pp. 36-37. 21 aun en estos casos No las autoridades universitarias harian obstante, un examen minucioso a la documentation informes y pedfan presentada
680 La
Miguel
Angel
a negar en las escuelas
tendencia
realizados
Gutierrez
l?pez
el reconocimiento
a los estudios
libres se mantuvo
a lo largo de las
decadas de 1920-1930.En enerode 1933 se discutieron en el seno del Consejo el reconocimiento
relacionados
con
y revalidaci?n de estudios realizados de la institution. Ante la carencia de una normatividad
fuera
asuntos
Universitario
al respecto, se torno como guia para determinar validez de esos estudios una lista elaborada por
clara
la posible laUniver
sidadNational, pormedio de la cual las autoridades de esta
institution habian clasificado las escuelas preparatorias se inclman las escuelas cuyos en el en tres tipos: primero, a los estudios se consideraban equivalentes impartidos por los la institution; a las del segundo tipo se les reconocian estudios, pero solamente por materia, y en tercer lugar, que daban
a las cuales no se les reconocian
las instituciones
estudios. La tomando
los
lista sirvio para que laUniversidad Michoacana, lo dispuesto referencia por la Nacional, de revalidaci?n las peticiones y reconocimiento
como
resolviera
de estudios; sin embargo, se discuti? sobre la pertinencia de aceptar totalmente los criterios sustentados por laUniver toda vez que parecian arbitrarios, ya que si sidad Nacional, bien se habia
colocado
a laUniversidad
Michoacana
dentro
los tftulos de las instituciones del primer tipo y se reconocian momento reconocimiento de del al expedidos por lamisma, se hacia una revision exhaustiva
los estudios preparatorios si se consideraba necesario algunas materias
y a los alumnos a cursar obligaba con el Por plan de laUniversidad Nacional.
a las autoridades
las entidades
lution.
Esta
recurrieran
de
situation a
juicios
gener? de amparo
se
involucradas
que para
CU, S, A, 6 de febrerode 1935.
en
antes de emitir una
reso
los solicitantes ocasiones algunas hacer valer sus demandas. AHUM,
LUCHA
POR EL CONTROL
DE LA EDUCACI?N
681
SUPERIOR
otra parte, al discutir acerca de las escuelas que deberian ser se destaco la reconocidas Michoacana, por laUniversidad como ele necesidad de tomar en cuenta el factor ideologico
mento
de car?cter
educativo, ademas de las consideraciones tecnico y administrative.22
Por su parte, en junio de 1931, la Escuela Libre de
por gestiones de su ex director Guile un decreto baldo Murillo, mediante el reco presidencial, en sus aulas de nocimiento oficial a los estudios cursados recibi?
Michoac?n
ensenanza
preparatoria, ciclo especializado restantes ya estaban (los incorporados), titulos que expidiera.23 Esta
y jurisprudencia asi como de los
situaci?n
la movilizacion de los universi provoc? tarios. El 4 de agosto de 1931, un grupo de estudiantes24 se del estado para solicitar present? en una sesi?n del Congreso la clausura de la Escuela Libre de Michoac?n, por considerar afectaba y lesionaba los "intereses que esta institucion educacionales modernos del pais, especialmente los de la no en estar con Universidad consonancia y [por] propia los principios fundamentales de la Revolucion". Los dipu su apoyo a la tados declararon abiertamente petici?n de los estudiantes, 22 AHUM, 23 Murillo,
libres", pp.
a reserva del tr?mite que
la asamblea
diera a tal
CUy 5,A, 20 de enero de 1933. "Las escuelas Memorias, Fenochio, pp. 194-195. Arenal 57-58. "Decreto por el cual se previene que ser?n reconocidos
los estudios hechos en laEscuela Preparatoria Libre deMichoacan", en Diario Oficial de laFederation, t.xlvii, num. 3 (viernes 3 jul. 1931), p. 9. 24 Los estudiantes eran integrantesdel CEN, la organization estudiantil m?s
importante
dentro
de
la comunidad
universitaria.
La
asistencia
de
este grupo de estudiantes a la sesi?n del Congreso del estado fue posible
a la intervention del general L?zaro gracias nuevos "Abriendo surcos", pp. 596-597.
Cardenas.
Vease
Ginzberg,
682
Miguel
reclamo.
La
solicitud
Angel
guti?rrez
fue turnada
l?pez
a la comisi?n
de educa
cion,pero debido a la ausencia del titularde lamisma, y por el asunto
considerarse una
comision
especial,
se nombro de urgente resolucion, en la cual como uno de sus qued? Alberto Bremauntz.25 En lamisma
integrantes el diputado sesion tomaron la palabra algunos estudiantes universitarios para exponer las razones de su petici?n. El estudiante Jesus
Gomez Sanguino denunci? que laEscuela Libre deDerecho estaban, con su funcionamiento, y la Escuela Preparatoria restando fuerzas a laUniversidad Michoacana, y lleg? inclu so a senalar que la existencia de estas escuelas estaba con
tanto social, como biologicamente (sic), puesto sus fallas se encontraban tanto en el terreno cientffico
traindicada que como
en el doctrinal.
El estudiante Gomez
este ultimo
consideraba
senal? Sanguino en la Escuela que
aspecto porque Libre no se ensenaba un principio que desde su perspectiva, en la conciencia de los deberian implantar las universidades alumnos:
"El
individuo
debe
ser para
el pueblo,
porque
es
del pueblo".26 25 Alberto Bremauntz naci? enMorelia, Michoac?n, el 13 de agosto de 1897. Ingres? alColegio de SanNicolas en 1912. Se gradu? de laEscuela Normal de Morelia enmayo de 1916; despues ingres? a la Escuela de Jurisprudencia,de la cual egres? en septiembre de 1929. Fue fundador y primer director de la Escuela de Contadores, Taqufgrafos y Telegra fistas,en 1921; fuepresidentemunicipal deMorelia en 1929 y diputado local durante la gubernatura de L?zaro Cardenas y uno de los principa ls promotores e ide?logos de la educaci?n socialista. Como diputado federalparticip? activamente en la reformadel articulo 32 constitutio nal de diciembre de 1934 que dio sustento a esta propuesta educativa. Fue rectorde laUniversidad Michoacana de agosto de 1963 a agosto de 1966.Alberto Bremauntz muri? en la ciudad de Mexico el 13 de agos to de
1978. Diaz
26 AHCEMO,
Aldama,
XLIII
Los
estudios
de jurisprudencia,
pp.
LC, acta n?m. 17, 4 de agosto de 1931.
121-123.
LUCHA
POR EL CONTROL
DE LA EDUCACI?N
683
SUPERIOR
laUni Bajo esta premisa se decia que estaba trabajando versidad Michoacana, que dentro puesto que postulaban con los de sus aulas se formaban individuos identificados En contraparte, Gomez popul?res. Sanguino en se la Libre Escuela formaban que personas que
intereses denuncio
traicionarian las ideas renovadoras posteriormente surgidas resumian la actitud de la De esta manera de la Revolution. a los revo principios de la con la que decian estar lution mexicana, identi plenamente su ficados los universitarios. A vez, el estudiante Luis Marin
Escuela
Perez
Libre
de traici?n
la importancia
destac?
de que los estudiantes colabo en el asunto a discusi?n.27 los poderes p?blicos su parte, Antonio comisionado Navarro, Mayes
raran con Por
como
por la CRMDT28 y secretario de education socialista de lamisma, expuso lo que sefialo como el punto de vista del manif estando que la organization michoacano, estaba contra la Escuela que representaba Libre, a la que tacho de clerical, y contra los profesionistas "burgueses"
proletariado
su y "reaccionarios", quienes aprovechando inteligencia a la clase El alumno Abd?n Ayala explotaban trabajadora. sefialo que los estudiantes habfan llegado a laCarnara a pedir la completa clausura de la Escuela Libre por considerarla un reducto
de
la reaction.
El
estudiante Natalio
Vazquez
27 AHCEMO, XLIII LC, acta num. 17, 4 de agosto de 1931. 28La CRMDT fue creada en enero de 1929 en la ciudad de P?tzcua ro, tras la realization de una convention de unification de los sectores obrero y campesino del estado convocada por el gobernador L?za ro Cardenas.
y programas, principales:
De
acuerdo
la agraria,
con
su declaration
centrana
la CRMDT
la obrera
Confederation, pp. 31-32.
sus
de
actividades
y la educativa.
Diego
estatutos principios, en tres cuestiones Hernandez,
La
684
Miguel
Pallares manifesto
Angel
guti?rrez
que, en su concepto,
l?pez
la educaci?n
deberia
tenerel ideal de la clase obrera,puesto que por ella se habfa hecho laRevoluci?n, y que deberia tendersehacia la sociali
de las profesiones como una forma de contrarrestar el individualismo caracteristico de la clase burguesa. Vazquez Pallares senalo que en la Escuela Libre zaci?n
[...] se encontraban los representantes de esa clase que paseaban en coches lujosos, burl?ndose de los pobres a los que, los pro esa fesionistas salidos de escuela, nunca defenderian ni tampoco
dejarian sus riquezas e intereses para utilizarlas en beneficio de la clase proletaria, por lo que, considerando los estudiantes le sionados sus intereses, habian [llegado al Congreso] a pedir la clausura de aquella escuela. Libre sustentaba una que la Escuela no solo contra la lo por que protestaba ideologia contra sostema. sino el clero que la escuela, Finalmente, en nombre de el estudiante Adalberto Caballero agradeci? Tambien
denuncio
clerical
la clase apoyo
estudiantil
a la H.
C?mara
por
las atenciones
y el
recibidos.29
El diputado Bremauntz felicit? a los estudiantespor lo
revoluciona que califico como una muestra de solidaridad ria. Por ultimo, se acordo que los alumnos nombraran una dia con la para que se reuniera ese mismo representaci?n en las oficinas del Comite de Esta comisi?n dictaminadora, con el objetivo de intercambiar impresiones.30 esta de reunion, la comisi?n encargada de estudiar
do del PNR, Producto
la petici?n de clausura de la Escuela Libre de Michoac?n 29 AHCEMO, 30 AHCEMO,
XLIII XLIII
LC, acta num. 17, 4 de agosto de 1931. LC, acta num. 17, 4 de agosto de 1931.
lucha
acordo
por
el control
de
la
educaci?n
superior
685
la derogation del decreto presidential que los titulos profesionales por dicha expedidos
buscar
reconocia
a estrategia para llevar cabo este objetivo una de las entidades o corporaciones que cada un memorial en en este interesadas presentara prop?sito razones se concretara el cual las la solicitaba por las cuales institution. Como
se determino
a la vez que se del decreto mencionado, derogation dirigie ra a sus similares en el pais para solicitar su apoyo y respaldo
ante el presidente de laRep?blica. La comisi?n sometio a la asamblea
el siguiente
acuerdo:
Girese circular urgente a lasHH. Legislaturas de los Estados so licitando respalden ante el C. presidente de laRep?blica elme morial que eleva la clase estudiantil revolucionaria del Estado, secundada por los Poderes Locales, Universidad Michoacana y crmdt, pidiendo la derogation del Decreto Presidencial de 19 de junio del ano actual, que reconoce validez a los titulos pro
fesionales expedidos por la Escuela Libre de esta Capital, cuyo personal est? integrado por clerigos y personas de reconocida filiation clerical, que en sus c?tedras hacen fuerte critica en con
tra de los principios agraristas y obreristas que inspiran a nues tro actual movimiento social. Siendo discutible la facultad de la Federation para otorgar dicho reconocimiento, por lo cual ya se hace un estudio concienzudo y juridico del caso, la razon que de momento se aduce es de car?cter revolucionario, ya que se trata
de cegar un semillero de futuros impugnadores del actual movi miento renovador, cuales son los elementos que hacen sus estu dios en la llamada Escuela Libre, bajo la direction de eminencias del clero catolico y con textos seleccionados
Por su parte, el diputado
Bremauntz
propuso
a su antojo [...] que laCarnara
dirigieradirectamenteal presidentede laRep?blica una peti
686
Miguel
Angel
guti?rrez
l?pez
ci?n de clausura de laEscuela Libre deMichoac?n, firmada por los legisladores que estuvieran de acuerdo
con lamisma.31
El 4 de agosto de 1931,elComite Directivo de estudiantes
universitarios
la derogacion del decreto presi que buscaba a los estudios reconocimiento oficial que otorgaba en realizados la Escuela Libre de Michoac?n lanzo un mani
dencial
fiesto donde
expuestos
quedaron
algunos
de los postulados
ideol?gicos con los que se impugnaba la existenciade dicha instituci?n.32 Los
firmantes del documento
cuestionaron
el
en
car?cter libre de la escuela y senalaron que pretendido en que vivia el no era la exis las condiciones pafs posible manera tencia de grupos que, de llamarse legitima, pudieran libres. Senalaron como
derecho
rom?ntico de la libertad que el concepto innato del hombre, en la acepci?n dada por
laTeoria del Contrato Social, era algo que habfa perdido
a un nuevo concepto de vigencia hist?rica para dar lugar consideraban libertad. Los firmantes del manifiesto que era en sistema el del el sentido de esta, Rousseau, origen capitalista, el sentido
con todos
sus errores e injusticias, y criticaban los de esa idea. En contraparte,
individualista
firmantes defendfanlanoci?n de que elEstado, para cumplir
sus funciones, necesitaba intervenir en aquellos sectores que se consideraban inviolables. Consideraban anteriormente
que, "en nombre del progreso integralde los pueblos, toda intervenci?ndel Estado en lavida privada de los individuos [estaba] justificada". El manifiesto conclma con una petici?n a los estudiantes universitarios y a las organizaciones obre 31 AHCEMO,
32
ns
"Manifiesto.
XLIII A
LC, acta num. 18, 6 de agosto de 1931.
todos
los estudiantes
revolucionarios
y organizatio
obreras y campesinas del pais", Morelia, 4 de agosto de 1931, en
APEAV,
c. 47.
LUCHA
POR EL CONTROL
DE LA EDUCACI?N
687
SUPERIOR
ras y se sumaran a la solicitud campesinas del pais para que a de derogation del decreto que concedia reconocimiento en la Escuela los estudios realizados Libre de Michoac?n. Para
sustentar
petition, federates deberia
decretos A
su
su vez, la principal
sefialaron que por encima de los estar la soberama del estado.33 estudiantil universita
organization
ria, elCEN, envi? el 8 de agosto de 1931,un oficio al presi dente de laRep?blica para solicitar la clausura de laEscuela
Libre
En
de Michoac?n.
el documento, los estudiantes nicolaita para pedir el cierre de una apelaron escuela a la que consideraban de "tendencias reaccionarias" en sus "retrasada metodos de desde el punto ensenanza, y a la tradition
En contraposition, de vista pedag?gico revolucionario". el senal? que la realization de los principios revolucio narios deberia efectuarse dentro de los lineamientos de las
CEN
avanzadas
"doctrinas
del Socialismo".34
Dias despues, la postura de los universitarios michoaca nos fue expuesta directamente al presidente de laRep?blica. El 20 de agosto una comisi?n de profesores y estudiantes rector encabezada el universitarios, por Jes?s Diaz Barriga, se entrevist? con el para externar su primer mandatario rechazo
al reconocimiento
estudios
realizados
33
"Manifiesto.
A
todos
oficial que habian recibido Libre de Michoac?n.35
los
en la Escuela
los estudiantes
revolutionaries
y organizacio
nes obreras y campesinas del pais", Morelia, 4 de agosto de 1931, en APEAV, c. 47. 34 AHUM, UMSNH, EP, CSN, CEN, lib. 137, f. 1156. 35 "Quedo derogado elDecreto que reconoria a laEscuela Libre deMi choacan", en Prometeo, afio 1,num. 3 (27 ago. 1931), p. 1 y "Ayer lleg? la Comision
que
entrevisto
al Presidente
ano 1,3 (27 ago. 1931), p. 1.
de
la Republica",
en Prometeo,
688
Miguel
Las
Angel
l?pez
guti?rrez
acciones
y la presion de los univer emprendidas michoacanos rindieron frutos los y legisladores un decreto r?pidamente. El 22 de agosto siguiente, mediante sitarios
presidencial,publicado en elDiario Oficial de laFederation el 19 de septiembredel mismo ano,36se derog? el anterior que concedia validez oficial a los estudios y titulos de la de Michoac?n.37
Libre
Escuela
esto no fue sino una muestra m?s de la Sin embargo, en diversos frentes libraba la instituci?n contra batalla que unas
la hostigaban por todos los medios ese mismo ano, el Ejecutivo septiembre de
autoridades
En posibles. estatal asumi?
que
la lucha contra
el reconocimiento
vali?
inicio de la campana de Michoac?n.38 Como amparo
medida contra
las escuelas
libres, lo que que destacaron
de los legisladores contra la Escuela gubernamental
le el
Libre
Libre recurri? al la Escuela de defensa, el citado decreto, el cual le fue concedido
el 17de diciembre de 1931por el juez cuarto de distritodel
Distrito
en materia
Federal,
administrativa, Adolfo Des la Segunda Sala de la Suprema Corte de
entis; sin embargo,
Justicia,por ejecutoria de 5 de julio de 1932, sobresey? el 36"Decreto que deroga el de 16 de junio de 1931,por el cual se previno fueran reconocidos los estudios hechos en laEscuela Preparatoria Libre de Michoac?n", enDiario Oficial de la Federation, t. xlviii, num. 15 (s?bado 19 sep. 1931), pp. 13-14. Para un an?lisis juridico de este decreto vease Murillo,
Memorias,
pp.
195-201.
37En este cambio de opinion del presidente de laRep?blica parece ha
ber
influido
directamente
el general
L?zaro
Cardenas,
en ese momento
la gobernador del estado con licencia y secretario de Gobernaci?n de administraci?n cuelas
libres",
38 AHCEMO,
de Pascual
pp.
Ortiz
Rubio.
Arenal
Fenochio,
"Las
57-58.
XLIII
LC, acta n?m. 2,16 de septiembrede 1931.
es
LUCHA
DE LA EDUCACI?N
POR EL CONTROL
689
SUPERIOR
Publica, amparo, a instancias del secretario de Educaci?n Bassols.39 A pesar de esta situaci?n, la institud?n Narciso con sus actividades continu? academicas, pero el reves
juridicooblig? a los alumnos de la librea buscar el recono
cimiento
en otros estados
de sus estudios
de la Republica. los universitarios continuaron
Tras estos acontecimientos, sus ataques contra la Escuela Libre de Michoac?n por consi derar que en sus aulas se escondian "grupos clericales radi de estos cales de ideologia contrarrevolucionaria". Algunos
a las auto los m?s violentos, preocuparon enfrentamientos, ridades universitarias, quienes incapaces de controlarlos los una muestra m?s de la indisciplina estudiantil.40 El enf rentamiento contra las escuelas libres tambien tuvo
consideraron sus
dentro
implicaciones
de
la universidad.
En
enero de
1934, un Comite de Depuraci?n Estudiantil hizo publica
una
contra
acusaci?n
los alumnos
ano de segundo estaban constituidos
del
se decia que de quienes secundaria, en su mayona cat?licos fan?ticos por y algunos protes tantes. El comite hizo notar que un grupo de estudiantes de ese grado de secundaria hacia profesi?n de fe cat?lica
una labor de dentro y estaba desarrollando propaganda del Colegio de San Nicolas las filas de una para engrosar asociaci?n de estudiantes cat?licos dependiente del Semi nario
de Morelia.
Se senal?
que
esos
elementos
se habian
infiltradoen laUniversidad provenientes del Seminario y
de la Escuela les acus?
de hacer
39 Arenal
Fenochio,
c?n",
p. 60.
su vez, a los grupos protestantes se en pro de sus doctrinas labor solapada
Libre. A
"Las
escuelas
libres
40 AHUM, CU, S, A, 29 de abril de 1933.
de Derecho
en Michoa
690
Miguel
Gutierrez
Angel
l?pez
y de ser individuos provenientes de escuelas dirigidas por pastores protestantes extranjeros.41 A la par, se intensificaron los ataques
contra
la Escuela
Libre deMichoac?n. El 9 de agosto de 1934, el Ejecutivo del estado hizo del conocimiento del Ministerio P?blico Federal
un acta
en la Procuraduria
levantada
General
de
Justicia del Estado, en la que se hacia una denuncia contra la al de Michoac?n, Escuela Libre de Derecho por violaciones asf como al articulo 20 de la Ley articulo 39 constitucional, Reglamentaria El Ejecutivo reconocian
del articulo tambien
la propia carta magna. se que en dicha escuela
130 de
denunci?
como b?sicos
para
iniciar la carrera de abogado
los estudios hechos en el Seminario deMorelia, adem?s de que los titulos expedidos por lamencionada escuela libre de algunos revalidados por autoridades eran, en ocasiones, una violation a lo lo que constituia estados de laRep?blica,
en el p?rrafo XII del articulo 130 constitucional.42 dispuesto El Ejecutivo del estado giro instrucciones precisas al pro curador de Justicia de la entidad, a los agentes del Ministerio
para que siguieran y a los presidentes municipales de cerca el asunto. Por su parte, las personas que suscribie ante a presentarse estar ron el acta declararon dispuestas
P?blico
la autoridad federal correspondiente con el finde ratificar
y ampliar
sus declaraciones.
En
el acta,
levantada
el 8 de
agosto de 1934, los abogados JuanManuel Fuentes Ibarrola y Rom?n Tena Castillo, juez segundo de lo penal y agente delMinisterio P?blico adscritoa laProcuraduriaGeneral de 41
"La
lacra
social
encarnada
en los alumnos
del
segundo
ano
de
secun
daria del Colegio de SanNicolas de Hidalgo", manifiesto del Comite de c. 38. en Depuraci?n Estudiantil,Morelia, 30 de enero de 1934, APEAV, 42 AGN, PyALR, c. 146, exp. 256.22/157.
LUCH A POR EL CONTROL
DE LA EDUC ACI?N
SUPERIOR
691
que el dia Justicia del Estado, respectivamente, denunciaron restaurante del hotel y anterior, en una de las dependencias un grupo de alrededor de "Casino" de la ciudad de Morelia, Libre de Derecho de la Escuela alumnos diez personas, una reunion para festejar el onom?s cuando al momento Salvador Abascal,43
celebraban
de Morelia,
tico del licenciado
del brindis este abogado coment?:
[...] agradezco el honor que seme hace con esta convivialidad, pero en esencia a quienes debemos estar agradecidos y espe cialmente yo porque todo lo que soy se lo debo a el es al padre Avella, director de nuestra Escuela Libre de Derecho y ha lle con el al frente todos formemos un gado el momento de que n?cleo ?nico para como abanderados y como catolicos que so mos, hagamos frente a la situaci?n que se avecina [.. .]44 Esta
denuncia
se hizo
en medio
entre las autoridades
provoc? ciclo de conferencias por
laUnion
del descontento
estatales tem?ticas
sobre
que un y universitarias sociales organizado
de Michoac?n.45
Social Obrera
El ciclo, efec
43 Salvador Abascal Infantenaci? el 18 de mayo de 1910 enMorelia, Mi choac?n. En 1919 ingres? en el Seminario deMorelia, donde permaneci? hasta 1925.AI ano siguiente se traslad? a la ciudad deMexico para reali zar estudios en laEscuela Libre de Derecho. En 1931 regres? aMorelia para
trabajar
con
su
padre
en un
despacho
de
asuntos
juridicos.
Poste
riormenteparti? aAyutla, Guerrero, donde se desempen? como juez de primera instancia.Regres? aMorelia en 1933 para ejercer la abogacfa y a partir de esemomento se integr? a la planta docente de laEscuela Li bre deMichoac?n. Salvador Abascal alcanz? notoriedad como jefede la UNS (1940-1941). Gonzalez Ruiz, Los Abascal, pp. 23,25-26 y 32-35. Meyer, El sinarquismo, el cardenismoy la Iglesia, pp. 56-59. 44 AGN, P, ALR, c. 146, exp. 256.22/157. 45 Arenal
Fenochio,
"Las
escuelas
fibres",
p. 57.
692
Miguel
Angel
Gutierrez
l?pez
tuado en el sal?n de actos de laEscuela Libre deMichoac?n, inicio el 10 de julio y se extendi? hasta el 7 de agosto de
1934. La primera conferencia, "Planteo de la cuestion", estuvo a cargo del estudiante de preparatoria Luis Calder?n "Teoria Liberal y Teoria Vega; le siguieron las conferencias
impartidas por los abogados Pedro Sanchez Cas Con tillo y Gonzalo y Blanco,46 respectivamente. Chapela el abogado Francisco Jose Chavez Gonzalez47 posterioridad, y aMiguel Estrada Iturbide48 corres present? la "Solution" Socialista",
46 Gonzalo Chapela y Blanco, abogado, periodista, compositor y poeta, naci? en Tingambato, Michoac?n, el 12 de septiembre de 1910. Reali zo estudios preparatorios en el Seminario deMorelia, entre 1922-1927, para posteriormente ingresaren la Escuela Libre de Michoac?n, donde se graduo como abogado en 1932. En esta institution imparti? las c?te dras de historia patria, historia universal, civismo y filosofia.Entre sus actividades
politicas
en
destac?,
la decada
cipation en la dirigencia de laUNEC, en los anos
treinta
con
el impulso
de
los anos
veinte,
su
parti
asf como su activismo catolico
de organizaciones
como
la Base
y la
OCA, precursoras del Sinarquismo. Chapela fue uno de losmiembros fundadores del PAN, de cuyo himno es autor. En 1945 fue nombrado miembro supernumerariode laAcademia Mexicana de Jurisprudenciay Legislation y, en 1949, fue elegido diputado federalpor el segundo dis trito electoral del Estado de Michoac?n. Chapela, Gonzalo Chapela, pp.
9-11,17
y 36. Gonzalez
Ruiz,
muro,
p. 85.
47Francisco Chavez Gonzalez naci? el 25 de marzo de 1911, en la ha cienda La Magdalena, municipio de Tarimbaro,Michoac?n. Chavez fue uno de los alumnos fundadoresde laEscuela Preparatoria Libre en 1923 y posteriormente, entre 1928-1931, realiz? estudios de derecho en laEs cuela Libre deMichoac?n, aunque obtuvo el titulode abogado enGua najuato en 1932.Chavez Gonzalez fue creador de la ImpulsoraMinera de de la Angangueo, S.A. de C. V. y de laUnion Social Obrera Michoacana, 1952 PAN de el federal fue tambien fue cual por subsecretario; diputado 1955. Arenal
Fenochio,
"Las
escuelas
libres",
p. 30.
48 en Miguel Estrada Iturbidenaci? el 17 de noviembre de 1908, Morelia, los estudios Michoac?n. Estudio la preparatoria y profesionales en la Escuela Libre de Michoac?n, aunque al igual que algunos de sus con
LUCHA
POR EL CONTROL
DE LA EDUCACI?N
693
SUPERIOR
Las conferencias fueron difundidas la "Sintesis". pondio xei. Casi de manera local de la radio difusora por medio se el texto integro de public? el titulo de La cuestion social.*9
inmediata
las disertaciones
bajo En terminos generales esta denuncia puede ser vista como muestra de un nuevo embate contra la Escuela Libre de
Michoac?n, que lleg? en elmarco de la reformadel artfculo 39 constitucional
socialista. y el programa de la education en Michoacana octubre Universidad reafirmo, su con nueva de 1934, la educativa propuesta compromiso a la sus luchas contra la Escuela de experiencia apelando
La misma
Libre y el Seminario.50 la Escuela Finalmente,
Libre de Michoac?n
ante
sucumbio
lapresi?n de las autoridades.El 4 de enerode 1935 el agente delMinisterio P?blico Federal, Alberto Cano, informoal
presidente
de la Republica,
L?zaro
haber
C?rdenas,
torna
do posesi?n del edificiodonde habia funcionado laEscue laLibre, al tiempo que pidi? que el edificio fuera cedido a laUniversidad
Esta
Michoacana.51
action
fue realizada
a
discipulos se recibi? de abogado en el Colegio Civil de Guanajuato, en 1932.Estrada Iturbide fuemiembro fundadorde l?UNEC y formopar te de laUnion Social Obrera Michoacana; adem?s, fungio como profe sor y director de la Academia fundador Tecnica de Ensenanza Mercantil en 1936. En el terreno de Morelia, como destaco politico integrante de
la comisi?n redactora de los Principios de Doctrina del Comite Orga nizador del PAN (1939), del cual fuemiembro de su primer Consejo Nacional. Asimismo, fue precandidato a la presidencia de la Rep?bli ca por este partido en 1964 y diputado federal en laXLVI Legislatura (1964-1967).
Arenal
Fenochio,
"Las
Solano, Los hombres delpoder, p. 266. 49 "Ciclo
de conferencias",
en
escuelas
Letras,
libres", m:12
p. 30. Oiki?n 1934),
p. 5.
Cienciasy (ago. 50 AHUM, CU, S, A, 23 de octubre de 1934. 51 AGN, P, LCR, c. 745, exp. 534.8/3 y c. 687, exp. 534/2.Telegrama de
694
Miguel
Angel
l?pez
guti?rrez
instanciasdel Ejecutivo del estado y ratificadapor el pre sidente de laRep?blica, L?zaro Cardenas, mediante un decreto
cerro este ciclo con
La Universidad
expropiatorio.52
el simbolico acto de establecerun Centro Cultural Obrero en el edificio en el que habia funcionado la desaparecida escuela.
mes
El mismo
do, general Rafael
del esta de enero de 1935, el gobernador informo al presidente Sanchez Tapia,
de laRep?blica que el Ejecutivo a su cargo habia ordenado la clausura
de dos
en la ciudad de Morelia Una
de ellas
Senoritas,
que funcionaban particulares sostenidas por elementos clericales.
escuelas
fue la denominada
ubicada
en el n?mero
Comercial para cuatro treinta y de la calle Escuela
Luis Moya, dirigida por Salvador Abascal y la senorita
Salud Murillo, y la otra fue la Escuela Comercial para n?mero Madero de la avenida 688, Varones, dirigida por Melesio Vargas y Praxedis Alfaro, dos de los fundadores Maria
de la Escuela
Libre
Preparatoria
En
de Michoac?n.
ambos
Alberto Cano al presidente de laRep?blica, Morelia, 4 de enero de 1935. 52 AGN,
Py LCR,
c. 745,
exp.
534.8/3
y c. 687,
exp.
534/2.
Telegrama
del gobernador del estado de Michoac?n al presidente de la Rep?bli ca,Morelia, 5 de enero de 1935. AGN, Py LCR, c. 687, exp. 534/10. El 29 de enero de 1935, L?zaro Cardenas, presidente constitucional de los Estados Unidos Mexicanos, expidi?, en uso de las facultades que le conferfa la fracci?n II del artfculo27 constitucional, el siguientedecre to expropiatorio: "ArtfculoUnico: Se destina al servicio del Gobierno del Estado de Michoac?n, el predio n?mero 580 de laAvenida Madero en la ciudad de Morelia de aquella entidad, a efecto de que puedan ser instalados en dicho edificio el Centro Cultural Obrero Nocturno y la Facultad
de
Ingeniena".
"Decreto
por
el que
se destina
al servicio
del
Gobierno del Estado, el predio n?mero 580 de laAvenida Madero, en Morelia, Michoac?n", enDiario Oficial de la Federation, t. lxxxviii:28 (viernes l*feb. 1935), p. 2.
LUCHA
POR EL CONTROL
DE LA EDUCACI?N
SUPERIOR
695
una multa de cien pesos a cada uno de los impuso directores y se recogieron los muebles y ?tiles escolares para se
casos
destinarlos
al servicio de las escuelas oficiales. El gobernador
Sanchez Tapia pidi? que en la clausura de es tos "colegios
como en otros casos se le brindara cat?licos", posteriores, el apoyo necesario para poner en practica lasmedidas regla en materia educativa de acuerdo con mentarias establecidas la reforma del articulo la academia
39 constitucional
tecnica
de 1934.53
de ensenanza
El eco de los enfrentamientos
mercantil
entre los universitarios
y los
elementosde laEscuela Libre deMichoac?n persisti? algu
nos afios m?s. En
1937, los dirigentes del CEN
denunciaron
la infiltration de elementosde ladesaparecida Escuela Libre deMichoac?n en elColegio de SanNicol?s.54 En juniode ese ano, el grupo Vanguardia Nicolaita, que se ostentaba como revolucionaria y organization integrada por profesionistas
estudiantesegresados del Colegio de SanNicol?s, se dirigi?
al secretario vidades
de Education
Publica para denunciar las acti 1935 desde realizaban que profesores de la Escuela Libre de Michoac?n. La agrupa
clandestinas
y estudiantes ci?n sefial? el car?cter instituci?n
habia
ilegal de tales acciones dado que esa sido clausurada desde finales de 1934. En
1937 esas actividades nica de Ensenanza
se desarrollaban
Mercantil.
de los universitarios,
De
en la Academia
acuerdo
en esta instituci?n,
Tec
con las denuncias patrocinada
por
53 AGN, P9 LCR, c. 705, exp. 534.2/20. Telegrama del gobernador del estado de Michoac?n, generalRafael Sanchez Tapia al presidente de la Rep?blica, Morelia, 27 de enero de 1935. 54 AHUM, CU, S,A, 29 de marzo de 1937.
696
Miguel
Angel
guti?rrez
l?pez
laC?mara de Comercio deMorelia, se habian reunido los profesores y alumnos de la extinta escuela.55 La Academia Tecnica de Ensenanza Mercantil
inici?
sus labores en febrerode 1937,bajo la direcci?n deMiguel Estrada Iturbide, en el n?mero 245 del Portal Allende.56 De acuerdo con el presidente de laC?mara Nacional de e Industria de Morelia, la academia fue estable con de las autoridades estatales cida pleno conocimiento e inici? sus funciones con apego a la respec legislaci?n a aut?noma de manera tiva, haciendolo y concret?ndose
Comercio
la preparaci?n alumnos. Los
tecnica servicios
tanto a los socios
de
incluidos
la misma,
revolucionarios
sus y a la capacitaci?n general de fueron impartidos de la academia la c?mara
como
estudiantes
organizados"
a personas
universitarios,
y empleados
a
ajenas "obreros
p?blicos
y par
55 AHUM, UMSNH, R, AG, c. 74. Comunicaci?n de Vanguardia Nico laita al secretario de Education Publica, l2 de junio de 1937. En varios estados
del pais, las academias estatal al control escapar
comerciales
para les requerian
de
de un mfnimo
fueron
la education,
un
recurso
utilizado
ya que dichos plante ser autorizados. Muchas
de requisitos para como "academias nombres libres", ficticios, protegfan corte y confection, en donde se decfa se ensenaba arte, cocina, lenguas su como en realidad funcionaban etc., aunque primarias extranjeras, a los o Los alumnos secundarias pertenecientes preparatorias. periors, se
escuelas
con
?ltimos afios de primaria y los de secundaria semezclaban con los de los cursos inclufa
de
estos
comercio, estudios
a que el artfculo debido en sus ordenamientos. Vease
32 constitucional
no
Torres
La
Septien,
education privada enMexico, pp. 150-152. 56La Academia Tecnica de Ensefianza Mercantil de laC?mara Nacional de Comercio e IndustriadeMorelia funcion? en 1937 con un presupues to de LCR,
10 000 pesos c. 705, exp.
de 300 alumnos. y conto con una asistencia Extracto del memorandum 534.2/20. que
AGN, dirigieron
P,
Miguel Estrada Iturbide y otros, al presidente de laRep?blica, Morelia, 28 de enero de 1938.
DE LA EDUCACI?N
POR EL CONTROL
LUCHA
ticulares. La
su funcionamiento
trat? de ajustar
institucion
697
SUPERIOR
de acuerdo con lo estipulado por laUniversidad Michoa cana, proponiendo, incluso, que profesores estudios dieran clases en la academia, pero fue rechazado.57 La
de esta casa de
el ofrecimiento
academia
el rechazo de los universitarios, despert? los cuales plantearon elevar una peticion al
de
algunos la clausura de las academias estatal pidiendo libres Ejecutivo no una el de ade que argumento bajo impartian preparaci?n al mismo cuada; pero tiempo, las autoridades universitarias expresaron
su porque las escuelas particulares preocupaci?n casos eran terreno y en muchos por preferidas
ganaban encima de los planteles
universitarios.58
El 12 de mayo de 1937,59estudiantesde laUniversidad intentaron
Michoacana
nica de Ensenanza de
tomar por asalto De acuerdo
Mercantil.
la Academia
Tec
con las denuncias
de esta institucion y de la C?mara de los atacantes, arengados por un orador que se en los balcones del Palacio de Justicia del Estado, insultos contra las autoridades y alumnos de la
las autoridades
Comercio, encontraba profirieron 57 AGN,
P, LCR,
c. 705,
"Bases
constitutivas
para
exp.
534.2/20.
Telegrama
de Rafael
Ramirez
Jones, presidente de la C?mara Nacional de Comercio e Industria de Morelia, al presidente de laRep?blica, Morelia, 13 de mayo de 1937. Las el establecimiento
de
laAcademia
Tecnica
Mer
cantil" (1936) pueden verse enAGN, P, LCR, c. 705, exp. 534.2/20. 58 AHUM, CU, S, A, 7 de enero de 1937, l2 de diciembre de 1937. 59 El
12 de mayo, en una
se de la muerte de Isaac Arriaga, en que los universitarios michoacanos salfan a protestar contra el clero y las escuelas Isaac Arriaga, confesionales. en 1921 durante un enfrentamiento socialista michoacano, muri? con convirti?
militantes Nava
catolicos.
Hernandez,
conmemoracion
fecha
Sobre Isaac
la vida Arriaga.
de este persona)e
puede
consultarse
a
698
Miguel
Angel
Gutierrez
l?pez
y arrojaron piedras contra las ventanas del edificio, sin que las autoridades pudieran impedirlo.60 Por su parte, la dirigencia del CEN las acusa desminti?
academia
ciones
de la C?mara
Nacional
e Industria
de Comercio
de
Morelia
de que el ataque de los universitarios habfa causado varios heridos y las atribuyo a una estrategia para evitar la clausura del plantel. Los estudiantes nicolaitas senalaron
academia no era sino la antigua Escuela que la mencionada Libre de Michoac?n, por el clero y la "burgue patrocinada sia" de la ciudad, y acusaron a sus directivos de calumnias al tratar de involucrar provocador
como al presidente de la Rep?blica del dia 12 de mayo.61 Por su parte,
de los ataques
elComite Estatal del BJSM semanifesto en similartenory
protest? contra la actitud de la prensa nacional al referirse al asalto a la academia. De acuerdo con este comite, los hechos a la "universidad estaban desprestigiando socialists", por lo
que pidieron la clausuradel planteldirigidoporMiguel Estra da Iturbide, a quien 60 AGN,
P, LCR,
calificaron de "fascista".62 Como
c. 705,
exp.
534.2/20.
Telegrama
medida
de Rafael
Ramirez
Jones, presidente de la C?mara Nacional de Comercio e Industria de Morelia, al presidente de laRep?blica, Morelia, 13 de mayo de 1937. La publication peri?dica universitariaLabor equipar? este enfrentamiento con
los hechos
que
en ese mes
enfrentaron
a estudiantes
de
la Direction
General de Estudios Superiores y de laUniversidad Aut?noma de Occi
en una entre y de dente, en Guadalajara, Jalisco, simpatizantes disputa entre estudiantes tractores de la education "Los socialista. y el choques
artfculoterceroconstitutional", enLabor, n?m. 2 (jun. 1937), pp. 3 y 10. 61 AGN, P, LCR, c. 705, exp. 534.2/20. Telegramas del presidente y el secretario
general
del CEN,
Ramon
Martinez
Ocaranza
y Abel
Estrada,
al presidente de laRep?blica, Morelia, 14 y 15 de mayo de 1937. 62 AGN, P, LCR, c. 705, exp. 534.2/20. Telegrama de J. Jes?s Bustos, secretario general del Comite Estatal del BJSM, al presidente de laRe p?blica, Morelia, 17 de mayo de 1937.
LUCHA
POR EL CONTROL
DE LA EDUCACI?N
699
SUPERIOR
se entrevisto con de presion, una comisi?n de universitarios el gobernador del estado, el general Gildardo Magana, para Tecnica de Ensenanza solicitar la clausura de la Academia senal?ndola como refugio de profesores y alumnos Mercantil, Por su parte, de la desaparecida Escuela Libre de Michoac?n.63 Union Universitarios de Estudiantes las organizaciones,
un memorial y Vanguardia Nicolaita dirigieron al secretario de Educaci?n Publica con una solicitud similar.64
Michoacanos
meses
Pocos
despues,
en octubre
de
1937,
la SEP, por
conducto de Armando List Arzubide65 llev? a cabo una 63
en Labor, 2 (jun. 1937), p. 13. "Actividades universitarias", 64 este funcionario En su respuesta, lo siguiente: "C. C. Enrique expreso a su atento Con dem?s firmantes. referencia escrito de y Jr. Arregum
fecha l2 de junio anterior,manifiesto a ustedes que por instruccionesdel C. Presidente de laRep?blica, hoy me dirijo alC. Gobernador del Esta do de Michoac?n, suplic?ndole la clausura de la 'Academia ComerciaP
a ustedes mi atenta consideraci?n ciudad. Reitero aquella El Secretario, Vela.? Fir Gonzalo julio de 1937.? V?zquez en se Esta mado". de cuestio 1937, que respuesta motiv?, septiembre nara al Gobierno a?n del estado de Michoac?n por no haber clausurado que
existe
[...]
20 de
en
la mencionada cial",
en
Vigia,
academia. n?m.l
"Exigimos (sep.
la clausura
de
la Academia
Comer
1937).
65 Desde que en 1931 se autoriz? a los directores de educaci?n federal en las diferentesentidades de laRep?blica para que ejercieran una estre
cha vigilancia sobre las escuelas secundarias particulares, un celo en su labor y se esmeraron mostraron exagerado
hubo por
quienes descubrir
faltasy clausurar escuelas.Uno de los inspectoresm?s activos y quiz? el m?s famoso fueArmando List Arzubide, quien se distingui? por el alto n?mero de escuelas que descubri?, visit? y clausur?. La labor de los ins pectores se dirigi? a evitar la educaci?n religiosa,vigilar que las escuelas se apegaran a la ideologfa oficial (despues de 1934 que se ajustaran a lo estipulado por la educaci?n socialista), corroborar que los profesores contaran
con
autorizaci?n
y con
tftulo o reconocimiento
rificar las condiciones higienicas de los planteles. Torres
educaci?n
privada
en Mexico,
pp.
138-139.
oficial
y a ve
Septien, La
700
Miguel
visita de Mercantil
se
instrucci?n
primaria.
Gutierrez
a la Academia
inspeccion de Morelia.
esta visita,
Angel
En
consigno
l?pez
Tecnica
de Ensenanza
el acta, levantada con motivo de como una el hecho irregularidad
de que jovenes en edad escolar habian sido admitidos en la academia sin el requisito de exhibici?n del certificadode Por
su parte,
el Consejo
Directivo
de laC?mara Nacional de Comercio e IndustriadeMorelia senal? que no exigio esta documentacion porque no lo habia en vista de que tema conocimiento estimado necesario, de que los interesados ya habian cursado la instrucci?n prima ria en escuelas que habian sido clausuradas al introducirse la reforma del articulo
32 constitucional
tanto, en noviembre
Mientras
de 1934.66 asi como
de 1937, el CEN,
sociedades de alumnos del Colegio de SanNicolas, elFrente ?nico Pro Derechos de laMujer, laCRMDT, el Sindica toUnico de Trabajadores de la Ensenanza del Estado de Michoac?n, pidieron al presidentede laRep?blica la inmedia ta clausura
de laAcademia
de Ensenanza
Tecnica
Mercantil
por violar el articulo 39 constitucional.67 de Edu la Direcci?n resultado de la inspeccion, en en Morelia la academia, caci?n Federal clausur? justo en que se desarrollaban los ex?menes finales. el momento
de Morelia, Como
De
acuerdo
del plantel, esta acci?n inmediatamente informadas
con las autoridades
no fueron ilegal ya que encontradas las irregularidades establecimiento,
por
lo que
en el funcionamiento su cierre
las torno por
fue de del sor
66 AGN, P, LCR, c. 705, exp. 534.2/20. Extracto del memorandum que dirigieronJoseLuis Rubio y Francisco Rodriguez Caballero, presidente
y secretario
de
la C?mara
Nacional
de Comercio
e Industria
al presidente de laRep?blica, Morelia, 8 de febrerode 1938. 67 Vease
documentation
en AGN,
P, LCR,
c. 705,
exp.
de Morelia,
534.2/20.
LUCHA
POR EL CONTROL
DE LA EDUCACI?N
701
SUPERIOR
o asimismo, negaron impartir enserianza primaria como se les imputaba. La C?mara de Comer confesional, sus cio denuncio la violaba los derechos, que disposition
presa;
a promover la enserianza comercial, adem?s de sefialar que en la ciudad de Morelia funcionaban con tanto varias academias orientation de la comerciales, cuales
la autorizaban
Direction de Education como sin ella,por lo que lesparecia extrana la actitudde las autoridades hacia el plantel bajo su patrocinio.68
El 8 de febrero de 1938, Jose Luis Rubio y Francisco Rodriguez Caballero, presidentey secretariode laC?mara e Industria
de Comercio
Nacional
de Morelia, solicitaron su intervention directamente al presidente de la Rep?blica la Academia para que se reabriera a la brevedad posible
Tecnica
de Ensenanza
reanudar
de manera Mercantil, que pudiera de los alumnos e iniciar las inscrip curso escolar.69
los ex?menes
ciones para el nuevo el asunto Finalmente,
se resolvi?
favorablemente
la
para
Academia de Tecnica de Ensenanza Mercantil. El 5 de abril de 1938, laC?mara Nacional de Comercio e Industria de Morelia recibi?un comunicado de laPresidencia de laRep? blica en el que se le notific? de un acuerdo de la Secretaria de Educaci?n P?blica relativo a la reapertura del plantel.70 68 AGN,
P3 LCR,
c. 705,
exp.
534.2/20.
Extracto
del memorandum
que
dirigieronMiguel Estrada Iturbidey otros al presidente de laRep?blica, Morelia, 28 de enero de 1938.Extracto del memorandum que dirigieron Jose Luis Rubio y Francisco Rodriguez Caballero, presidente y secre tario de la Camara Nacional de Comercio e Industria de Morelia, al presidente de laRep?blica, Morelia, 8 de febrerode 1938. 69 Vease documentation enAGN, P, LCR, c. 705, exp. 534.2/20. 70El 28 de abril siguiente, laCamara Nacional de Comercio e Industria de Morelia
comunico
la noticia
a sus similares
del pafs,
las cuales
se diri
702
Miguel
La
Angel
guti?rrez
reapertura de si?n que las c?maras
la academia
al pedirle
de una
l?pez
se
a la pre logr? gracias y personas de diferentes
de comercio
lugaresdel pafs ejercieron sobre el Poder Ejecutivo federal, la defensa
institucion
injustamente atacada.71 La reapertura de la academia resistfan
los intentos del Estado
que
consideraban
fue un triunfo de quienes totalmen por controlar
te la educacion;
de que la pero fue tambien una muestra en detrimento del de fuerzas estaba cambiando
correlacion
proyecto educativo del gobierno federaly en beneficio de a este ultimo.
grupos opositores
finales
comentarios
A pesar de su corta existencia, la Escuela Libre de Michoac?n, en sus diferentes niveles de estudio, y su sucesora, laAcade manera mia Tecnica de Ensenanza Mercantil, influyeron de en decisiva el ?mbito educativo estatal. AI representar una alternativa
al sistema oficial, la ensenanza libre aglutin? y sectores de sociales, principalmente no el que proyecto de Estado nacional compartfan
form? a los miembros cat?licos, que
impulsaban
los gobiernos
federal y estatal.
Los profesoresy egresadosde laLibre deMichoac?n des
tacaron en diversos
?mbitos de la vida
local y nacional, pero son reconocidos hasta la
es por sus actividades politicas que como la uns y el pan actualidad. Organizaciones
tuvieron
gieron enmayo siguiente al presidente de laRep?blica para agradecerle su intervenci?n
en favor de
la mencionada
academia.
Vease
Documenta
tion enAGN, P, LCR, c. 705, exp. 534.2/20. 71 Vease
Documentation
en AGN,
P, LCR,
c. 705,
exp.
534.2/20.
POR EL CONTROL
LUCHA
entre sus militantes a las escuelas De
a
m?s destacados
703
SUPERIOR
DE LA EDUCACI?N
ligadas
personalidades
libres. con Salvador Abascal,
acuerdo
uno de sus profesores,
la Escuela Preparatoria Libre de Michoac?n fue fundada por la Iglesia cat?lica para la formationde los j?venes que no mostraran
vocation
seminario
para el sacerdocio, unicamente aquellos
que al si la exter
de modo
que ingresaran idea era que en la libre se formara un laicado que en el campo civico como "brazo armado defensor
naran. La actuara
de la Iglesia y de la Patria'V2
Esta
idea estuvo presente
en
las actividades de la institution y fue defendida por sus y alumnos m?s destacados. labores academicas y de difusion
autoridades Las por
estudiantes
de
la Escuela
Libre
cultural
realizadas
de Michoac?n,
como
Gonzalo Chapela y Blanco, Francisco Ch?vez Gonz?lez y Miguel Estrada Iturbide, fueron,en la primeramitad de la de los treinta, una de las causas de sus enfrentamien tos con los universitarios y las autoridades gubernamentales. fueron complementadas Estas actividades por lamilitancia decada
politica y el desempeno profesional de los abogados egre sados del plantel.
Miguel Estrada Iturbidey Francisco Ch?vez Gonz?lez
dirigieron
la revista estudiantil
Ciencias
y Letras,
?rgano
oficial de la Sociedad Cientffico Literaria "Menendez y en su mayorfa por alumnos de la Escuela En una primera etapa, iniciada en 1926, una de los alumnos de la Escuela fue Prepara publication
Pelayo", integrada Libre de Michoac?n.
toriaLibre deMichoac?n; posteriormente,a partirde 1933 se convirti? en una revistaestudiantilde laEscuela Libre de 72 Abascal,
Mis
r ecuer dos, p.
112.
704
Miguel
Angel
guti?rrez
l?pez
las p?ginas de Ciencias y Letras aparecian literarias y ensayos de corte filosofico. En el En
Michoac?n. creaciones terreno
la revista
ideol?gico social de la Iglesia
catolica
fue portavoz y se convirtio
de
la doctrina
en un elemento
de cntica al rumbo que los gobiernos de la Revoluci?n estaban
su
al pais. En
imprimiendo
segunda
etapa
la revista
fueun ?rgano criticode lapolitica agrariadel Estado mexi
cano y del control de la educacion por parte de este. En la se denunciaba que la sola existencia de escuelas publicaci?n se corria el riesgo de crear oficiales era peligrosa porque oficial, retardataria; mientras que la presencia en la libres garantizaba de las escuelas "mayor amplitud de la revista Ciencias cultura publica".73 Adem?s y Letras, la Sociedad Cientifico Literaria "Menendez y Pelayo" man
una
ciencia
para obreros que llev? el mismo nombre de la sociedad que la patrocino. La direccion de este estuvo a cargo de Estrada Iturbide.74 establecimiento tuvo una escuela
nocturna
Gonzalez Iturbide, Ch?vez y Cha con el apoyo de algunos condiscipulos, pela y Blanco, sobre temas conferencias y publicaciones promovieron filo rebatir los postulados sociales con las que buscaban Asimismo,
Estrada
s?ficos e ideol?gicos oficiales.De igualmodo, fomentaron la creaci?n de asociaciones de obreros bajo los principios de la doctrina social catolica, como laUnion Social Obrera
Michoacana
que
trat? de conjugar
la acci?n
de estudiantes
y trabajadores.75 73 Vease
de un 'Tmportante reglamentaci?n tras, t. n, num. 5 (30 nov. 1927), p. 7. 74 nocturna "Nuestra escuela para obreros",
num. 7 (29 de febrerode 1928), p. 12. 75 Arenal
Fenochio,
"Las
escuelas
libres",
articulo", en Ciencias p. 57.
en Ciencias
y Letras,
y Le t. n,
DE LA EDUCACI?N
POR EL CONTROL
LUCHA
SUPERIOR
705
ensenanza libre enMichoac?n puede apreciarse, la durante el estudiado, un espacio for constituyo, periodo de las actividades prof esionales mativo y para la proyecci?n Como
critica y sectores que adoptaron una posici?n casos En los de frente al Estado mexicano. particulares
de individuos
la Escuela Libre de Michoac?n
de Ensenanza quienes
fueron fieles y militantes cat?licos para crear un sistema
Mercantil
utilizaron
y laAcademia Tecnica
estas instituciones
ensenanza formal que les permitiera enfrentar propio de de los revolu las pretensiones hegem?nicas gobiernos En contraparte, cionarios. la Universidad Michoacana y sus
estudiantiles organizaciones principales proyecto educativo que consideraba necesaria la intervencion
del Estado
justificada en todos de la educacion organizaci?n entre la Universidad El antagonismo escuelas
libres tuvo como
defendian
un
y plenamente en la orientaci?n y
sus niveles. Michoacana
y las
tema de discusi?n
la pretension en de otorgar al Estado el control absoluto de la educacion todos sus niveles. Esta pugna inici? durante la gubernatura
(1920-1922) y se agudiz? durante
de Francisco J.M?gica la administraci?n
estatal de L?zaro
C?rdenas
(1928-1932), alto en 1934, a partir de la reforma del articulo 39 constitucional que dio sustento a la educacion alcanzando
su nivel m?s
socialista. Durante
este
las autoridades y las principales periodo, estudiantiles de laUniversidad Michoacana
organizaciones a las escuelas hostilizaron
libres al considerarlas
un
refugio de prof esionales "reaccionarios" y el lugar donde se ges contra la labor de los taban actos conspirativos gobiernos estatal y federal. A su vez, los promotores de la ensenan za libre en Michoac?n
defendieron
su proyecto
educativo
706
Miguel
una
como una
Gutierrez
Angel
ante
forma de resistencia
imposition
doctrinaria
l?pez
violenta
lo que
consideraron
por parte del Estado
mexicano.
SIGLAS Y REFERENCIAS AGN AGN, P,ALR AGN, P, LCR
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c?n de Ocampo,
AHCEMO,
del Rio.
Cardenas
ArchivoHist?rico delCongreso del Estado deMichoa
AHCEMO
Morelia,
Michoac?n.
Archivo Hist?rico del Congreso del Estado de XLIIILC Michoac?n de Ocampo, actas de sesiones de laXLIII Legislatura Constitutional, primer periodo ordinario de sesiones.
Archivo Hist?rico de laUniversidad Michoacana de SanNicol?s de Hidalgo, Morelia, Michoac?n. AHUM, CU, SyA Archivo Hist?rico de laUniversidad Michoacana de SanNicol?s deHidalgo, fondoConsejo Universitario, AHUM
secci?n
serie Actas.
Secretaria,
Archivo Hist?rico de laUniversidad AHUM, UMSNH, EP, CSN, CEN Michoacana de SanNicol?s deHidalgo, fondoUniver sidadMichoacana de San Nicolas deHidalgo, secci?n Education
AHUM,
Preparatoria,
serie Colegio
de San Nicolas,
subserieConsejo EstudiantilNicolaita. UMSNH, EP, EE, C Archivo Hist?rico de laUniversidad Michoacana de SanNicol?s deHidalgo, fondoUniver sidadMichoacana de San Nicolas deHidalgo, secci?n Education Profesional, serieEscuela de Enfermeria, subserie
Comunicados.
AHUM, UMSNH, R, AG Archivo Hist?rico de laUniversidad Michoa cana de San Nicol?s de Hidalgo, fondo Universidad secci?n de San Nicolas de Hidalgo, Michoacana APEAV
Rectoria,
subserie
Autoridades
Guhernamentales.
Archivo Particular de Enrique Arreguin Velez.
LUCHA
POR EL CONTROL
DE LA EDUCACI?N
SUPERIOR
707
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EN BUSCA DEL CENTRO. UNA APROXIMACI?N A LA RELACI?N CENTRO-PROVINCIAS EN MEXICO, 1921-19491 Luis Aboites Aguilar El Colegio
Desde punto
de Mexico
el centro se ve todo. Quien central
como morada
ha elegido el
fise talve, con una solamirada, todo lo que hay en el entorno.2
urante
la decada
intensa discusi?n
de
1920
se desato
en Mexico
en torno de la necesidad
una
de reformar
unos anos antes, a general expedida apenas como 1917. de iniciativas prosperaron, principios Algunas a en las relativas la educaci?n y al trabajo; otras quedaron la Constitucion
el olvido,
como
la fiscal. Un
primer
acercamiento
a esas
Fecha de reception: 26 de junio de 2008 Fecha de aceptacion: 11 de septiembrede 2008 1 Agradezco la inestimable ayuda de Engracia Loyo, Ariel Rodriguez Kuri, Dorothy Tanck de Estrada y el regalo deMaria Edith Calleja. 2 Angelus Silesius, El peregrine*quer?bico, edicion y tradueei?n de Llufs Duch Alvarez, Madrid, Siruela, 2005, n, 24, p. 99; tambienn, 183,p. 117.
HMeXy LIX: 2, 2009
711
712
LUIS ABOITES
AGUILAR
discusiones
y reformas puede dar idea de que simplemente se trataba de introducir ajustes a una carta constitucional
que a pocos anos de entrar en vigor parecia mostrar ya algu nas deficiencias o carencias. Sin una lectura m?s embargo,
en este la que se propone trabajo, revela se debatia era un antiguo que parecia problema atr?s la decada de guerra. revivir una vez que habia quedado
cuidadosa, que lo que
como
Tal problema no era otro que la anarquia, termino que servia para describir el desorden, el desarreglo o la desintegraci?n de la naci?n. Esa anarquia no era resultado del movimiento de
armado
1910. Era
un asunto
complejidad.
de mayor
este trabajo se aborda el esfuerzo en ciernes para remediar volucionario En
antig?edad
y
del Estado
posre esa anarquia, una tratada de distintas maneras por los
que ha sido enfasis no en la instituci?n estudiosos. Hace
cuesti?n
presidencial, en el del Ejecutivo federal, sino en un fenorne predominio como no mas la construcci?n del centro politico amplio: respuesta a la anarquia. Ese centro incluia, por supuesto, al pero tambien a otros grupos y presidente de la Rep?blica, ambitos cuidado. tension
con que a nuestro juicio no han sido considerados es la El trabajo aborda dos aspectos: el primero a la construcci?n entre el de ese centro impulso
y el segundo es una (la centralizaci?n)y elmarco federalista,
con que se fue a los contenidos y/o atributos aproximacion esas decadas. centro el definiendo politico del pais durante La verdadera integraci?n nacional, repetian algunos funcio narios
federales,
solo se alcanzaria
si se construia
un centro
reconocido y con autoridad bastante poderoso, plenamente se en todas y cada una de las provincias. De alii desprendia la necesidad de centralizar, es decir, de concentrar facultades
RELACI?N
CENTRO-PROVINCIAS
en las instituciones
administrativas
Esta
de Mexico.
ciudad
localidad
713
EN MEXICO
federates con sede en la urbana
era vista no
solo
sino como arnbito moderno que en capital national, resumia el proyecto de la nation entera. En cierto modo era 1910 anal la ciudad m?s letrada: la poblaci?n por mucho
como
apenas si rebasaba 40%, contra como Chiapas, Guerrero y Oaxaca, national.3 Solo con ese centro de promedio
fabeta del Distrito m?s de 80%
Federal
en estados
y contra 72% podria desterrarse
la anarquia,
alcanzar
el orden y con ello
el progreso generaly la felicidadde todos losmexicanos. Desde ahora debe decirse que el prop?sito de construir
un centro
no poma
en duda
el modelo
federalista, uno firmes de la nueva
m?s los componentes doctrinarios en constitution del y arreglo politico general nadie en los trabajos del Congreso Constituyente de
del pais. A se le habia
sugerir siquiera otra forma de gobierno. Pero al en 1917 el modelo federalista, en vigencia plena en 1867, se la derrota del imperio de Maximiliano
ocurrido
ratificarse desde
ratificaron viejos problemas del federalismo que luego se vieron nutridos por conflictos y tensiones de nuevo
curio.
La iniciativadel gobierno de ?lvaro Obregon de crear la Secretariade Educaci?n Publica (sep) era indiciode que uno de los asuntos de la agenda politica del pais era precisamente resolver que clase de centro politico debia tener la nation y cu?les debian ser sus relaciones con las entidades federativas.
La reformade 1921 que abri? paso a la creaci?n de la sep no es m?s tucionales
el inicio de un periodo de reformas consti cuyo termino bien puede situarse en 1949, con
la reforma
al articulo
3 Estadisticas,
i, cuadro
que
2.3.
73 relativa
al fortalecimiento
de
las
714
LUIS ABOITES
AGUILAR
facultadestributariasdel gobierno federal,fiste es el periodo
que se abordar? en este trabajo. La hip?tesis que se explora en este articulo es que el argu mento de la anarquia y de la necesidad del centro como ?nica soluci?n era expresi?n de un conjunto de intereses politicos
y econ?micos que consideraban que el problema de fondo e incluso el granobst?culo de la organizaci?n del pafs residia en el federalismo, en la soberania local, uno parad?jicamente consenso de los componentes fundamentales y de mayor entre los diversos
La hip?tesis consiste politicos. tambien en senalar que lejos de pensar en otras opciones, los o en sectores insistieron involucrados el federalismo, grupos grupos
se esforzaron por fortalecer al centro tiempo a costa de constrenir facultades y derechos, hasta donde fuera posible, la soberania local.
pero al mismo concentrando
y debilitar, Esa tarea politica se llev? a cabo en un contexto econ?mico interno asi como que favorecia la integraci?n del mercado en el desarrollo de ramos econ?micos que se traducian recaudaci?n fiscal federal. Por ultimo, la hip?tesis mayor entre 1921-1949 tambien se refiere a una periodizaci?n: la centro el clase gobernante mexicana politico logr? perfilar
del pafs, elmismo que se ansiaba en el siglo xix y elmismo que perdur? hasta casi el finaldel siglo xx.
Antes de iniciar cabe aclarar varias cuestiones de metodo. La primera es que el argumento del trabajo recoge principal mente las consideraciones del propio centro, es decir, de las
autoridades federatesy de las deliberaciones del Congreso de laUnion. Lo anteriorda cuentade las limitacionesde este
o trabajo, pues es claro que se tendria que dar igual mayor peso a los puntos de vista de las autoridades y dem?s grupos asunto locales, cosa que se planea hacer en el futuro. Otro
RELACI?N
EN MEXICO
CENTRO-PROVINCIAS
715
son es que las iniciativas y las reformas constitucionales ante todo un pretexto para iniciar la indagacion. No debe en torno del centro se limitaba suponerse que la discusion a los esfuerzos por cambiar la ley suprema del pais. Lejos de fuerzas de eso, esos esfuerzos expresaban elmovimiento e ideas son lo que m?s interesa aquf. polfticas cuyos intereses se basa sobre todo en la materia Por ultimo, la exposici?n fiscal, pero
se
incorporan
indicios
provenientes
de otros
?mbitosde la accion estatal (educaci?n, trabajoy agua) para intentar aclarar el argumento general.4 El trabajo tiene cuatro apartados. En el primero, se pre senta una breve caracterizacion de la anarquia o del estado nacional y de las medidas de desintegracion por propuestas las autoridades federates para remediarla. En el segundo, se
hace un resumen
de algunas de las ventajas del centro que en el argumento federal; en el tercero, siguiendo aparecen se exponen el mismo procedimiento, algunas desventajas a en de las provincias que tambien se alcanzan apreciar en el cuarto aquel argumento; y consideraciones finales haciendo
apartado referencia
se presentan las a dos aspectos:
y riqueza de por un lado, al notable aumento de poblacion la capital del pafs en el periodo de estudio, mismo que se como del movimiento propone ingrediente fundamental a un tema hacia la centralizaci?n; y por otro, que sin duda
4En el texto ser? frecuenteel uso del termino federalizacion, referido a la expansion de facultades federales, segun se estilaba en el periodo de
estudio.
ralizacion cultades
en nuestros fede dias, y desde hace decadas, porque exactamente es decir, lo contrario, de fa significa expansion en el texto de las entidades Para evitar confusiones, federativas. Se aclara
siempre se usar? tal termino con el significado antiguo, o sea, referidoa la expansion
federal.
716
LUIS ABOITES
AGUILAR
amerita una
a saber, el o investigacion por separado, di?logo de los gobernantes del siglo xx con sus pares del xix. La noci?n tenfa fuerte contenido de anarquia siglo En el siglo xx el centro fuerte era visto como decimononico. intercambio
la mejor manera de evitar el siglo xix o su prolongacion aun de la revoluci?n de 1910. Y los gobernantes lo despues lograron. Una ultima
anotacion.
Se propone
"centro"
en
lugar de
gobierno o Ejecutivo federal,de presidentede laRep?blica, primero,para distinguirentreel Ejecutivo y el Legislativo; segundo,
para hacer enf asis en los vinculos
entre los poderes
federatesy lasprovincias o las entidades federativasymuni
tercero para cipios, y problematizar
la naturaleza
de la sede
de la federaci?n, la ciudad deMexico, no solo en terminos y simbo politicos, sino tambien econ?micos, demogr?ficos licos. Adem?s del atributo de ser la capital del pais y m?s tar
de el ?rea demayor industrializaciony orgullo del progreso era considerada como del pais, la ciudad de Mexico con ser caracteristicas que debian espacio peculiares de extendidas a la provincia. Era un espacio de modernidad, m?s "civilizado" conocimiento lo de cientifico, ilustraci?n,
urbano un
del pais.5Ya sever? que alguien lleg? a decir que laprovincia era como un nino urgido del auxilio y protecci?n del centro poderoso.
se de atributos tal conjunto a convencer los estados de las argumento para federates. Y de nuevo, en este trabajo se asume
En muchos
casos
como
emple? intenciones
que elmejor vocero (no el ?nico) del interesdel centro era 5Asf se desprende por ejemplo de la description de Pani de la salubridad a publica de la capital del pais. Si la situation capitalina eramala, pesar de contar
con mayores
peor. Vease
Pani,
recursos, La
higiene,
la situation
p. 9.
de
las provincias
era todavfa
RELACI?N
CENTRO-PROVINCIAS
717
EN MEXICO
es decir, los funcionarios de la Rep?blica, que carteras del Ejecutivo las distintas federal; pero ocupaban en su gran y senadores, provincianos mayoria, diputados con lo suyo y eso tambien hay que tambien contribuyeron el gobierno
resaltarlo.
En
ese sentido
este ensayo
debe ubicarse
como
parte de la asignatura pendiente senalada por Rodriguez Kuri
acerca de la necesidad
cas que, entre otras cosas, las tesis presidencialistas, durante decadas.6 EL CENTRO COMO
de hacer nuevas
contribuyan tan en boga
historias
a matizar
politi
y precisar entre los estudiosos
SOLUCION A LA ANARQUf A
lo que pudiera pensarse a primera vista, la anarqufa no era resultado de la revoluci?n de 1910. En ese sentido
Contra
con que era componente de la "reconstruction" han bautizado el sentido general del algunos historiadores esa perspec 1920. de la decada de Desde quehacer politico era un acontecimiento relativa tiva, la revoluci?n de 1910 tampoco
mente menor
que no habia hecho m?s que agravar algunas de la anarqufa, ya que revirti? algunos de los de las facetas durante el porfiriato. Un ejemplo: en 1896 logros alcanzados una reforma constitucional habia suprimido las alcabalas,
Venustiano Carranza pero en 1915 el jefe constitucionalista se vefa a nuevamente.7 obligado prohibirlas En una de las innumerables reuniones sostenidas para acabar
con
las alcabalas,
celebrada
afirmaba que 6 Rodriguez
Kuri,
"El
presidencialismo". 7 Uhthoff, Las finanzas pubiicas, p. 129.
en octubre
de
1883, se
718
LUIS ABOITES
AGUILAR
No
puede consentirse por m?s tiempo que la division politica convierta la inmensa extension del territorio nacional en una es
pecie de ajedrez en que cada unidad politica sea una casilla que por su sistema de hacienda y sus variadas y numerosas medi
das fiscales este cerrada a las comarcas vecinas e impide la libre corriente mercantil; que sea bastante el paso de un no, de una montana o de cualquier lmea imaginaria para que aun dentro de una misma unidad politica el tr?fico interior se encuentre con nuevo suelo, con otros derechos, y otras leyes y otras pesqui sas, y otras formalidades que detienen la circulation y hacen imposible todo calculo mercantil.8
M?s de 40 anos despues, a finesde 1925, otro grupo de expertos
apuntaba:
se ha preocupado especialmente por no olvidar es una entera la unidad economica y que como tal que rep?blica debe ser considerada para el beneficio no solo de los estados y municipios, sino para beneficio de toda la nation. Considerar a La comision
la rep?blica, como hasta ahora ha sucedido en la pr?ctica, como un conjunto de naciones accidentalmente unidas y sin un estre cho vinculo que las presente como entidad ?nica en elmundo
entero, es condenar aMexico a seguir viviendo sobre la base de una riqueza inexplotada de f?bula y sobre la realidad de una aterradora miseria. No solo es proteccionista la rep?blica frente al exterior, sino que con la organization actual, cada estado es entera. proteccionista frente a los otros estados y la rep?blica economia un Es imposible organizar plan de desarrollo de la nacional, de explotaci?n tecnica de nuestros recursos naturales, de afirmaci?n del credito, de f?cil y r?pida circulation de los bienes y de una distribution equitativa de ellos, mientras sub
8 Tercera
convention,
i, p. 26.
RELACI?N
CENTRO-PROVINCIAS
719
EN MEXICO
sista en la ideologia y en la practica la absurda desvinculacion fiscal que hasta hoy ha reinado enMexico.9 se ve, el no varia sustancialmente entre diagn?stico un no anos 40 obstante los los que separan y p?rrafo y otro, no obstante que asi llamado cambiado el haya antiguo regi Como
men
a uno que por lo visto no era del todo nuevo. En ambos se subraya la falta de vinculos entre las partes, lo que consti tuia un obst?culo a la formaci?n de las unidades economica y
politica. Tales falias eran a?n m?s graves en vista del contexto mundial de gran dinamismo economico que hacfa imprescin dible la existencia de una autentica naci?n. En la opinion de "moderna" algunos, la economia apremiaba m?s que nunca tarea. m?s En el ?mbito educativo tambien y hacia urgente la se hablaba de anarquia. La heterogeneidad y la diversi dad, eran vistas como amenazas que debfan 1921 un grupo de maestros veracruzanos
combatirse. expresaba
En que
Hasta ahora todos y cada uno de los Estados de laUnion Mexi cans han tenido absoluta libertad en asuntos educativos [...] Y esto ha dado origen a tal disparidad de criterios [...] que no
parece que las Entidades Federativas pertenezcan a lamisma familia; y no obstante los multiples y plausibles esfuerzos de los sucesivos congresos pedagogicos, ha resultado imposible acabar con la anarquia existente en la tecnica escolar. En ma
teria educativa, los que cultivan este ramo en cada Estado, han impreso sellos tan localistas que, si bien dignos de encomio por una parte, m?s lo serian si no se hubieran sobrepuesto a la crea tion del alma mexicana.10 9 Primer a convention,
pp. 215-216.
10 "Informe de 13 de diciembre de 1920 de la JuntaAcademica de laEs
720 Lo
LUIS ABOITES
AGUILAR
los expertos fiscalistas denominaban "unidad o "unidad el "alma mexicana" econ?mica", segun politica" y se se referia obviamente a la unidad los maestros, expresaban de la nation, misma que debia sobreponerse y subordinar a que
los intereses locales. En esa l?gica, la nation recogfa de mejor esos intereses locales y los reunia para crear un inte
manera res
se recomendaba adem?s. Como superior, m?s moderno en 1923: "en materia de de comercio, de prevision, trabajo, no debe haber barreras de soberama, no debe haber m?s barrera que el interes p?blico".11 Segun ese razonamiento, el interes p?blico, encarnado por la nation e interpre tado e* instrumentado de manera exclusiva por el gobierno
moderno
federal, no entendia
de soberama
en el cons
local. Cuando
tituyentede 1917 se discuti? la ampliaci?n de las facultades en materia
federates
de salud, el argumento fue el mismo: la unidad sanitaria de salubridad debe ser
"sostenemos
que a todos los estados de la general, debe afectar rep?blica, debe llegar a todos los confines y debe ser acatada por todas El prop?sito de llegar a las autoridades administrativas".12 e todos los confines imponerse sobre todas las autoridades es sin duda una
innovaci?n
con del siglo xx, que en mucho el gobierno general contaba
xix cuando trasta con el siglo
con una territorialidad limitada en principio al Distrito cuela Normal de Veracruz a la legislaturadel mismo estado acerca del proyecto
de
federalizacion
sos, pp. 17-22. 11 "La Torner,
federalizacion",
12 Diario de Debates
campanas
de
de
salud
la ensenanza",
en Vasconcelos,
Discur
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y su propaganda:
herramientas
de
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salud publica enMexico, 1925-1960", Mexico, El Colegio de Mexico, 2004 (manuscrito inedito),p. 52.
RELACI?N
EN MEXICO
CENTRO-PROVINCIAS
721
y a los territorios federales, adem?s de que carecia de efectivos para ejercer funciones gubernamentales.13 federal era muy simple: solo el centro argumento formar la naci?n porque atendia el conjunto. La tarea
Federal medios El
podia era mucho
a los m?s compleja, pues habia que convencer de que su manera de vivir y de ver al estados y municipios pais era, si no err?nea, simuy parcial e insuficiente. Por lo mismo, los derechos y prerrogativas de que disfrutaban por debfan limitarse, porque respondian e insuficiencia. a tal Sin embargo, justamente parcialidad un punto decisivo. Las prerrogativas hay que considerar no eran resultado de de derechos estados y municipios y
mandato
constitucional
o de egoismos Esos derechos eran provincianos. caprichos en formalizado parte de un gran acuerdo politico nacional no era otro 1917 de 1824, 1857 y las constituciones y que federalista que entre otras cosas daba vida a que el modelo lo que las autoridades estados libres y soberanos. Entonces una y otra vez como anarquia no era federales denominaban en realidad un estado anormal, como lo sosteman err?nea
mente los portavoces federalesen la decada de 1920; lejos de eso, era la vida politica apegada o regida por un pacto es decir, se trataba de un conjunto de estados constitucional, sus derechos y un gobierno federal que ejercia que ejercian
los suyos. Para decirlo r?pido, la anarquia no era otra cosa que una percepci?n politica del centro, una vision interesada o de la organizaci?n de la sesgada sobre el funcionamiento
federalista. El punto era entonces politica bajo el modelo como argumentar los males derivados de la anarquia para
13Sobre la gradual expansion de facultades federalesdurante la segunda
mitad
del
vease siglo xix,
Carmagnani,
"El
federalismo".
722
LUIS ABOITES
a los estados
convencer
de que
AGUILAR
su existencia
constitucional
era la fuente de la propia anarqufa. <;C6mo convencerlos ante el centro? debfan rendirse que Un movimiento
politico
conformado
de
por grupos
e indi
de Mexico,
lo que
viduos de muy distinto signo ideologico se esforz? por ese centro
construir
politico
en la ciudad
se habia hecho m?s ym?s evidente a lo largodel porfiriato.
La
en de 1910 no interrumpi? ese movimiento, le dio otro sello, otro formato, otros elementos. es casual que Calles reconociera y aplaudiera el esfuerzo
revoluci?n
todo caso No
del presidente
Diaz
en materia
hacendaria,
y que C?rdenas
siguiera a Obreg?n y a Calles en el terreno fiscaly en la
asi con ellos en otros rompiera expansion educativa federal, como en tan el agrario. Ese grupo ?mbitos heterogeneo cuanto a filiaciones politicas, orfgenes sociales y regionales
una postura y tomar un conjunto de decisio logr? elaborar consenso extendido nes politicas concretas que gozaron de entre los grupos regionales y entre aquellos y duradero provincianos
(como
los veracruzanos
Adalberto
Tejeda,
Heriberto Jara, Miguel Alem?n yAdolfo Ruiz Cortines) que incluso, un proyecto entre de (sonorenses, provincianos impulsado por grupos con el pro a la ciudad de Mexico otros) que se mudaron A federales. de controlar los poderes reganadientes posito y a veces con indicios de una resistencia mucho mayor de llegaron
a los poderes
federales. Parece,
a se reconoce, esos grupos accedieron la que com?nmente ver limitada su soberama a cambio de fortalecer al centro. federales, no se trataba, como acusaron centralista. de imponer la rep?blica provincianos,
los portavoces
Seg?n algunos
Asi se denuncio en 1926 a prop?sito de la leyque federali zaba
los grav?menes
mineros
o en 1932 cuando
se modific?
723
EN MEXICO
CENTRO-PROVINCIAS
RELACI?N
laConstituci?n para imponer elmonopolio federalde los electricos.14
impuestos
era hacer una
prop?sito
esos mismos el portavoces Seg?n a severa la constituci?n reforma
de 1917 para ajustar elmarco federalistay extender lom?s a posible las facultades federates costa de las facultadesde estados y de los municipios. Era una lmea muy delgada, fina, que las autoridades federales, pero tambien las provinciates, decidieron explorar
y estirarlom?s posible. El sigloxix habia sido aleccionador: como
el centralismo
sistema politico
habia
sido catastr?fico
inconformidades
principalmente porque provoc? profundas entre los grupos regionales y porque fortaleci? tampoco era uno centro Por federalismo de los el del pais. al algo influencia y consenso. de mayor componentes ideol?gicos una transacci?n de hubo Puede pensarse entonces, que a cambio de soberama, los estados recibirian largo aliento:
del centro, confiando que y recursos liquidos asi se consolidaria la naci?n propiamente dicha. Como ya en sabemos que la soberama local se redujo sustancialmente, el futuro habr? que averiguar con detalle si el centro cumpli? con sus compromisos. La pregunta que cabe hacerse ahora es <;cu?les fueron servicios
las razones
14 Aboites
que
se
Aguilar,
en el gobierno
esgrimieron
Excepciones,
p.
312.
En
relation
minera, el abogado chihuahuenseMiguel Collado rompfa
el pacto
federal
y que
en esa medida
federal para
con
la cuestion
expuso que dicha ley
era un paso m?s
hacia
la re
p?blica centralista.En 1932 el diputado federaloaxaquefio Constantino
Esteva
senal?
centralismo:
que "Asi
la reforma caminamos
electrica paso
no
a paso
era m?s
que
privando
otra del expresion a los estados de su
vida propia, de su organization integerrima,\ Vease DDD pp.
21-22.
(7 die. 1932),
724
LUIS ABOITES
AGUILAR
a la construccion del centro politico? apuntalar mos con lo que pueden denominarse
Empezare
LAS VENTAJASDEL CENTRO eran las juicio de sus voceros, tres ventajas principales que ofrecia el centro: a) la vision de conjunto y la vision nacional; economia moderna, a las b) la adecuacion exigencias de la
A
y c) la ilustraci?n. Puede agregarse una m?s: la fidelidad lo que significaba la intencion de mostrar revolucionaria, no m?s fieles a la revoluci?n que habfa revolucionarios que federales. los funcionarios
es La primera, la vision nacional, quiz? lam?s evidente. Pueden distinguirse dos aspectos: por un lado, la atenci?n con otros pafses al contexto internacional y las relaciones a considerar con todo cuidado aquellos elementos obligaban que podian
o fortalecer a la naci?n.
debilitar
naturaleza,
esta dimension
gobiernos
locales. En
Por
su
de la perspectiva
propia de los
escapaba no habfa ninguna innova piano ci?n; pero por otro lado, hacia el interior del pafs, el gobier no federal reclamaba para si la representacion exclusiva del argumento
nacional,
ese
es decir, de
los intereses
superiores
AI dejar emanados del conjunto de entidades y territorios. en su enfasis el individuoy al atr?s laConstitucion de 1857y establecerseen lade 1917 el predominio del interescolectivo o p?blico, el gobierno federalse dio a la tareade fortalecerel idealnacional como componenteprimerfsimode lo p?blico y de traducir el predominio de lo nacional en pr?cticas polfticas
concretas.
Un
ejemplo
es c?mo
desde
la misma
ley o mejor dicho, decreto de enero de 1915,que marca el inicio de la reforma agraria del siglo xx, se estableci? un
CENTRO-PROVINCIAS
RELACI?N
procedimiento importante
725
EN MEXICO
que poma en manos federates la suerte de esa eran parte del reforma social, los gobernadores
procedimiento,
pero
como
instancia provisional,
a
sujetos
las directricesde la ciudad deMexico. Cabe insistiren la innovation: la reivindicaci?n de un
en el que reclamaba una nueva autoridad poder nacional interior del pais. Sorna provocaba el perfil institucional de
la Secretariade Instrucci?nPublica, nacida en 1910 gracias
al empefio
de Justo Sierra,
cuya
"estrechez
completa
de
horizontes" no ibam?s all? deMilpa Alta hacia el sur del
Distrito
hacia el norte.15 Igual Federal, y de Azcapotzalco, cosa ocurna con el sanitario de 1891, que reducfa las c?digo facultades federales a la capital del pais, los puertos, puntos fronterizos
y territorios.16
Por otro lado, la reivindicaci?nde lanaci?n, y del centro
es un fen?meno la representaba, que habia ganado con la de las ultimas decadas impulso expansion econ?mica del siglo xix y primeras del xx. Eso nos lleva al siguiente componente de las ventajas del que
centro:
a la economia moderna, que requeria uno no uno nacional, espacio, fragmentado por local. El centro, al promover la construction de
la adecuaci?n
de un nuevo la soberama la naci?n,
ofrecia
esa
ventaja.
En
1926 se argumentaba
que
[...] los progresos de la tecnica durante el siglo xix, al crear la gran industria, concentr?ndola, y el gran comercio, complican do las relaciones econ?micas, han acrecentado fabulosamente el 15 En Arnaut, La federalizaci?n, p. 134. 16 Maria Rosa Gudino Cejudo, "Las campanas de salud y su propaganda: herramientas de las polfticas de salud publica enMexico, 1925-1960", Mexico, El Colegio deMexico, 2004 (manuscrito inedito),p. 34.
726
LUIS ABOITES
AGUILAR
volumen de estas, por efecto de la supresi?n de las distancias a traves del telegrafo y de la rapidez de transportaci?n mediante los ferrocarriles, el automovilismo y la aviaci?n [...] Dentro de tal situation, cada pais, en concurrencia con las otras naciones, aspira a constituirse en una sola unidad economica y a que, en consecuencia, una norma ?nica se establezca dentro de su ju risdiction.17
Casi
20 afios despues,
en 1947, lamisma
idea se expresaba
diciendo que la tendenciaa la concentrationdel poder poli tico se explicaba
por varios
entre ellos
"factores decisivos",
La facilidad y rapidez diariamente superada de los medios de comunicacion, la difusion cada vez m?s amplia y f?cil del pensa miento; el ambiente unificador de las corrientes culturales y so
bre todo, la concentration de la economia de los paises, cada dia m?s compleja, m?s total,m?s solidaria, m?s sensible y m?s in dispensable para la conservation de la independencia national.18
como creciente de la economia la complejidad Alegar del interes factor de gran influencia en la configuraci?n nacional y de una autoridad nacional mucho m?s poderosa en un argumento esencial: la indus que antano, descansaba
triay el comercio habian desbordado las jurisdiccionesloca de nuevas
les mediante
el desarrollo
instalaciones
e intereses en diversas
ramas
industriales
entidades,
por ejemplo
17 Iniciativa 1926, p. 661. 18 Discurso
del
subsecretario
convention,
i, p. 34. Uno
nes
el pais.
de
de Hacienda, los dictaminadores
E.
Bustamante, senala
con
que
en Tercera el argumenta
de este texto puede incluir tambien la dimension electoral. La ley de 1946 centralizo en la Secretaria de Gobernacion elmanejo de las eleccio en todo
RELACI?N
CENTRO-PROVINCIAS
727
EN MEXICO
los ferrocarriles. la minerfa, la.electricidad y por supuesto En este ultimo caso, en 1923 se senalaba que "No es conce bible que pueda haber leyes ferrocarrileras en la rep?blica, se dadas cada una de ellas por cada estado. Tampoco puede a sus un someter Estado concebir que propias leyes pretenda el tramo de un ferrocarril que pase por su territorio".19 Eso mismo ocurria en materia de aguas: el aumento nota
ble en la escala de losusos del agua habfa generado grandes conflictos
entre entidades
federativas.
En
la discusi?n
de
una leyde 1888 sobre lamateria, una comisi?n del senado exponfa que: las graves dificultades que han sa bido suscitarse entre las entidades federativas con motivo del
Para nadie son desconocidas
uso de las aguas de los rfosy de las obras ejecutadas [...] y f?cil mente se comprende que seguiran esas cuestiones en pie y na cer?n cada dfa otras nuevas, mientras los estados no reconozcan una autoridad superior encargada de la policfa y vigilancia que ellos no pueden ejercer, y de evitar los conflictos de armas a que se ven obligados a recurrir por la imposibilidad de una re solution legal sobre sus derechos, y por la importancia misma
de
los
intereses
que
se contravierten.20
las aguas locales, es decir, aquellas vecinos y empresas, empe por ayuntamientos, manejadas zaron a ser transformadas en por efecto "aguas nacionales", no de una ambiciosa federal, sino a y artificiosa postura En
algunos
causa de
lugares,
los trastornos
que provocaba
la intensificaci?n
y
diversificaci?nde los usos del lfquido.Algunos conflictos 19 Torner,
20 DDS
"La
federalizaci?n",
(25mayo 1888), p. 791.
p. 56.
728
LUIS ABOITES
AGUILAR
a las autoridades
rebasaban
de reconocerlo
locales, y estas no podian dejar mantuvieran durante afios una dura aunque
oposici?n a la expansion federal.En juniode 1927 el cabildo del ayuntamiento de Acaxochitl?n, Hidalgo, ordenaba al
con todo para evitar la federali presidente municipal pelear zaci?n de las aguas de varios arroyos, puesto que no veian en tal procedimiento m?s que una maniobra de las companias
hidroelectricaspara dejar de pagar impuestos almunicipio en todo caso, a la Secretaria
y pagarlos,
de Hacienda:
La exposition anterior? concluia el escrito de los regidores? tie ne por objeto evitar que se verifique la pretendida federalizaci?n los [de arroyos mencionados] por las companias que los aprove chan; y cuyas aguas segun de conformidad con la leyy documen tos existentes, son de propiedad ?nica de estemunicipio.21
como se Obviamente, aprecia, lo nacional parecfa montado en este caso de las sobre los nuevos intereses econ?micos, extrana que en algunos casos empresas hidroelectricas. No se sintieran despojados los ayuntamientos por una nation a la que veian cargada de esos nuevos intereses econ?micos. El centro
tema un atributo
adicional:
la ilustraci?n.
Por
con el exterior y por la vision de conjunto, el se federal consideraba mucho m?s ilustrado que
su contacto gobierno
los gobiernos provinciales. Quiz? nadie lo expres? mejor que JoseVasconcelos a lahora de justificarla creation de la sep, que implicaba la ampliation de las facultades federales "El gobierno federal no va a inmiscuirse en la de las escuelas de los estados ni pretende administration en el ramo:
21En Aboites y Estrada
(comps.),Delagua
municipal, p. 154.
RELACI?N
nombrar
CENTRO-PROVINCIAS
a las autoridades
EN MEXICO
escolares;
solamente
729 ir? a los
estados a dejar la semillade su ilustraci?ny el poder de sus recursos".22
se manifestaba de diversas maneras. argumento convenci?n de la los trabajos catastral de 1923, tema la convicci?n el subsecretario de Hacienda de que Este
Durante
"El ejecutivo federal cree que por tratarse de un asunto de con que cuenta, est? interes nacional y por los elementos m?s capacitado que los estados de la rep?blica, considerados para la formaci?n del catastro".23 separadamente, AI intentar justificar la ampliaci?n de las facultades fisca les de la federaci?n, el presidente Calles consideraba que El campo de tributacion que la industria y el comercio repre sentan es de talmanera amplio que no puede ser dominado por la Jurisdiction reducida de los poderes locales y solo el gobier no de la rep?blica est? en aptitud de juzgar, con uniformidad y con amplitud, de las posibilidades
po
de tributacion que este cam
ofrece.24
Sin duda, la ilustraci?n tema mucho que ver con el acceso y el control de la informaci?n. No solo el centro decia contar con mayores recursos que los estados y presupuestales sino tambien que sabia c?mo municipios, emplearlos. En el ramo de aguas muy pronto la mayor parte de los mejores ingenieros del pais pas? a formar parte de la burocracia federal. Estos fen?menos han sido muy poco estudiados, 22 En Carb?,
El natimiento,
zaci?n educativa, p. 152. 23 49. Convention, p.
24 Iniciativa 1926, p. 664.
p. 39; vease
tambien
Arnaut,
La federali
730
LUIS ABOITES
AGUILAR
en pero no es remoto suponer que al igual que ocurria materia de aguas la expansion de las atribuciones federates en otros ramos como salud publica, electricidad, education
en la de per y caminos haya desembocado incorporation sonal altamente calificado, egresados muchos de ellos de la
Universidad Nacional ym?s tardedel InstitutoPolitecnico Nacional. un argumento la herencia de la revolu agregado: su su tambien sufrio tion mexicana; simbolismo, legado, es decir, la autoridad un proceso de federalizacion, federal Habia
intent? erigirse como el ?nico o acaso el mejor radicalismo y vocation de cambio social.25
vocero
de su
en
momentos los estados impulsaron algunos medidas mucho m?s radicales que el centro, por ejemplo en o Michoac?n, entre 1920-1932, lo cierto Veracruz, Yucat?n en otros es que al mismo lugares el gobierno fe tiempo y social que las m?s proclive al cambio deral se mostraba Si bien
las resoluciones Son muy comunes de la decada de 1920 que corregian en favor de
locales.
autoridades
presidenciales las dotaciones los pueblos
otorgadas por los gobernadores. es que Obreg?n fueran agraristas consumados, Calles y como bien lomuestra la experiencia del radicalismo agrario
No
veracruzano. dores 25
Pero
en lamayona de los casos los goberna renuentes al reparto de la tierra. En
eran todavia m?s
Si en alg?n momento
es evidente
la intentona
y cen
de monopolizar
tralizar tamanaherencia es durante los primeros anos de vida del Partido Nacional
en
Revolucionario,
particular
en 1933
cuando
se
suprimieron
los partidos regionales. Lo que quedaba fueradel pnr era simplemente o "reaccionario".
"contrarrevolucionario" parecia que sera manera.
la provincia Vease
coma
Garrido,
En tal operation el riesgo de quedar etiquetada El partido, pp. 172-173.
estatutaria
de
tan gro
RELACI?N
ese mismo
CENTRO-PROVINCIAS
era m?s
731
EN MEXICO
com?n
que el gobierno federal a apurar la dotacion de tierras, "excitara" a los gobernadores a Primero Comisi?n inversa.26 la la Nacional que Agraria y sentido,
federates tuvieron que reaccionar luego otras dependencias ante otra estrategia que revelaba el conservadurismo local: en forma onerosa ?dice Marte R. "gravar terrenos ejidales fue una
Gomez? nas
entidades".27
Enriquez, cionamiento
forma de hacer El
antiagrarismo de Chihuahua,
en
algu
gobernador Ignacio se opoma al en su el frac ejido y lugar propoma venta de los latifundios y la de las fracciones
a los pequenos un que debia agricultores, procedimiento entre anos hacerse particulares. Muchos despues Enriquez el fracaso de su propuesta, que se hallaba en opinaba que
la ley agraria local de 1922, respondia al interespolitico de
de vincular a los agricultores sin tierra, y Calles Obregon con el federal.28 El conservadurismo creciente de Ejecutivo
los gobiernos del maximato durante los primeros anos de la decada de 1930 (en especial el de Ortiz Rubio), mostro los el radicalismo del centro. Desde riesgos de desmantelar esta uno decirse de los logros del que perspectiva podria cardenismo fue precisamente la federalizacion definitiva de la herencia
revolucionaria.
Un
indicio de este fen?meno
es la
afirmaci?n cuando,
del gerente de la compafua minera de Cananea en noviembre de 1935, alertaba sobre los "lideres
y agitadores del Sur" del pais, cuya intenci?n era formar la seccion
del
sindicato
nacional
de
trabajadores
de esa
26Por ejemplo la circular de laComisi?n Nacional Agraria de 15 de oc tubrede 1920, en Fabila, Cinco siglos,p. 346. 27 G?mez, Historia, p. 236. 28 Vease la carta de 1969 del general Ignacio Enriquez al general L?zaro Cardenas, Excelsior (25 ago. 1969).
732
LUIS ABOITES
AGUILAR
como la gran industria, los ferrocarriles, el a lo el fiscal federal se expandian sistema y largo del pais, de igual modo los trabajadores buscaban formas el centro del pafs, es nacionales de organization. Desde industria. Asf
comercio
decir, el sur visto desde el norte, provino el apoyo para que el ferreo dominio los mineros de Cananea de rompieran una tres antes enclave impuesto desde decadas empresa por este caso
extranjera.29
En
significados
fundamentales:
tema dos el adjetivo nacional era el primero, la vinculaci?n
de lo local con la ciudad de Mexico y el segundo, que en adelante se intentariahacer de la ciudad deMexico, y no de o Nueva el espacio de las negociaciones Rosita, entre efectivas empresas y trabajadores. Tal habia sido, si se
Cananea
quiere, el fundamentodecisivo de laprimera ley federaldel trabajo, expedida desde 1931. La vision federal de una provincia retardataria, atrasada, ser el transformada debia centro, es otro indicio por que
de esta federalizaci?n de la revoluci?n de 1910. En 1967 un
secretario
en el que mexicano
de Recursos
se felicitaba por en lamateria:
Hidr?ulicos la exitosa
hacia trayectoria
un balance del Estado
La importancia de este ordenamiento legal [la Constitution de 1917] fue definitiva en la nueva politica hidr?ulica mexicana, ya del agua y su control por el Gobierno que la nationalization Federal, ponia termino a los privilegios ilimitados de uso pri
vado, ampliando el horizonte del aprovechamiento de agua a la este recurso, para alcanzar mayores be explotaci?n integral de neficios generales, destruyendo las barreras politicas estatales
29 Sariego,
Enclaves,
p. 225.
RELACI?N
733
EN MEXICO
CENTRO-PROVINCIAS
y municipales que impedian distribuir el agua con mayor equi dad en cualquier parte del territorio national.30 Este p?rrafo es notable porque asocia a estados y muni en suma, con la cipios, al federalismo inequidad y los privi en cambio, el federal gobierno expansivo, autoritario legios; y centralista,
aparece
como
del mejor
paladin
ciero derivado de laRevoluci?n de 1910.
espiritu
justi
LAS DESVENTAJAS DE LA PROVINCIA Como
ya se dijo,
el termino
"provincia"
(en Mexico
muy
rara vez empleamos el plural) se refiere al conjunto de
estados y territorios, salvo el Distrito Federal. En las voces cuatro federales se aprecian al menos que casi desventajas, como opuestos en el coinciden de las ventajas apuntadas apartado
anterior. Tales
desventajas
son: a)
la heteroge
sumarse
otra m?s:
neidad, b) el egofsmo o localismo (proteccionismo), c) el caciquismo
debilidad.
la ignorancia.
y d)
Empecemos de las entidades
Puede
con
la heterogeneidad. El funcionamiento era el una hetero federativas origen de
que si bien respondia geneidad tambien constituia un obst?culo del esfuerzo
la
por construir
al marco
constitucional, de gran peso en terminos la naci?n. En materia tributaria,
el diagn?stico de la anarquia producia p?rrafos como el siguientede 1926:
30 Hernandez
Teran,
Mexico,
pp.
19-21.
734
LUIS ABOITES
AGUILAR
estado establece su propio sistema de tributaci?n; el go bierno federalmantiene el suyo y, como los objetos del impuesto son losmismos, como no hay plan concreto y definido de limi
Cada
tation entre la competencia
federal y las competencias locales para crear impuestos, como amenudo los Estados rivalizan unos con otros haciendose verdaderas guerras econ?micas y creando
a titulo de impuestos de compra-venta, vg. verdaderos derechos locales de importation a finde sostener los impuestos interiores de producci?n que establecen, la tributaci?n se hace cada vez m?s onerosa por lamultiplicidad de cuotas, multas y recargos; crece la complexidad del sistema y aumentan, en forma desproporcio nada e injustificable, los gastos muertos de recaudaci?n, inspec
tion y administration de las rentas p?blicas.31 Ya vimos materia
se en antes que un rasgo apreciaba equivalente Cada entidad encaraba el reto de educar
educativa.
a sus ninos y j?venes en lamedida de sus posibilidades y
sus maestros y funcionarios. El resultado seg?n las luces de en los era que los estados mostraban grandes diferencias sistemas educativos y lom?s grave en terminos del problema del regionalismo. la persistencia de la integraci?n nacional En
1914, un profesor
afirmaba que
La anarquia que desgraciadamente ha reinado, en materia de instruction en nuestra Patria, ha sido el obst?culo m?s podero so para la efectividad de nuestras leyes y la realizaci?n de nues tros ideales de progreso. Antes de formar ninos yucatecos, mi choacanos, aguascalentenses, potosinos o sonorenses, debemos formar ninos mexicanos. Este ideal supremo de nacionalidad
ha sido olvidado por todos nuestros educadores y legisladores 31Iniciativa 1926, p. 658.
CENTRO-PROVINCIAS
RELACI?N
735
EN MEXICO
antepasados y las escuelas regionales han venido a sembrar di visiones profundas en nuestro pafs, y el provincialismo enm?s de una ocasion ha sido funesto para nuestra historia.32
Un aspecto llamativode la heterogeneidad de la naci?n
eran las notables
diferencias
entre entidades
federativas. No
es casual que los estados m?s pequefios y pobres accedieran a los deseos de la federacion. Asf lo narra de mejor manera Vasconcelos
cuando
hizo
vencimiento
para dar paso
un recuento
de su labor de con
a la creaci?n
de la sep:
Y de Guadalajara la emprendimos rumbo a Colima. En los estados pequefios nos result? f?cil ganarnos de inmediato a la legislatura y al gobernador; las resistencias del provincialismo eran allfm?s debiles, y la necesidad de auxilio educativos, m?s
urgente.33
Y en sentido
inverso, los estados m?s ricos opusieron una entre 1948-1972 a la Secretarfa de Hacien cerrada oposici?n a sumarse al al de la Rep?blica, da, presidente impuesto federal sobre ingresos mercantiles.34 autora
Una
sostiene
que
en materia
laboral
la decada
de
1920 no hizo m?s que mostrar la inviabilidad del ordena miento
tamana que dejaba responsabilidad un de los estados. En 1923 observador senalaba:
constitucional
en manos 32 En Arnaut, 33 Vasconcelos, zacion,
p.
La
p. 130. jederalizacion, El desastre, La p. 156. Por su parte, Arnaut, jeder ali entre ricos 142, da cuenta del mismo problema ayuntamientos
y pobres. 34 Aboites
Aguilar,
Excepciones,
pp.
347 y ss. No
solo
los estados
ricos
se opusieron, sino tambien lo hicieron estados fragileso pobres como Chiapas,
Nayarit
y Zacatecas.
736
LUIS ABOITES
AGUILAR
en materia de trabajo termi legislativo nar? cuando ya no sea posible que, como ocurre, los estados identicos del trabajo con resolver problemas pretendan criterios distintos, que no pueden ser buenos todos".35 Ante "El actual desorden
a recurrir estatales comenzaron la anarquia, las autoridades a la autoridad federal del ramo, el secretario de Industria, en busca de con Luis N. Morones, Comercio y Trabajo, ese cargo, Morones sejo. No debe olvidarse que adem?s de
era el liderde la crom, laprincipal organizacion obrera del pais. Ese fue el cimiento de la iniciativade federalizaci?n una reforma cons laboral, lograda mediante anos se titucional de 1929. Dos aprobo la primera despues del federal trabajo.36 ley
de lamateria
Seg?n la perspectiva federal, la segunda desventaja del
era su localismo, o el "egoismo seg?n provincial", la expresi?n de un estudioso de la fiscalidad en Argentina, en donde se buscaba heterogeneidad suprimir la misma
centro
ver el conjunto, las entidades fede provinciana.37 Lejos de e incluso rativas tendian a encerrarse en su propio medio a defenderse no solo del centro, sino de las entidades veci era menos nas. en materia tal egoismo educativa Quiz? se oponian es decir, los estados dram?tico, simplemente al arribo de la federaci?n y se encerraban. Pero en materia fiscal el localismo
era m?s
agresivo,
pues
en muchos
casos
se trataba de defender fuentes de empleo y campos de inversion, 35 Torner, 36 Clark,
las actividades
de otros
p. 70. obrer a, pp. 173 y ss. p. 103. Las semejanzas p?blicas, finanzas son notables, en estos tambien problemas, para hacer estudios comparados.
"La La
37Jeze, Las involucrada estimulantes
dificultando
estados.
federalizaci?n",
organization
con
Argentina,
y por
supuesto
RELACI?N
CENTRO-PROVINCIAS
737
EN MEXICO
se ha hablado de "ver p?rrafos anteriores entre federativas. entidades daderas guerras econ?micas" las entidades no solo no miraban al conjunto, sino Entonces
No
en vano
en
que en los hechos y con base en el ejercicio de la soberama "Los estados legislan siempre para si local lo combatian: no su mismos; por pueden parar mientes propia naturaleza o inconvenientes en las que una ley reporte para ventajas veces Cu?ntas estados. los dem?s legislar?n para hacer con el vecino".38 la competencia posible El tabaco y la cerveza provocaban ejemplos. entre entidades productoras y consumidoras. la federalizaci?n de los impuestos, Las primeras buscaban Algunos tensiones
es decir,
se sumaban
aducian los segundos la sobre todo, para proteger y federal distaba de tener la
al centro;
estatal para recaudar a sus industrias. El gobierno soberama
suficiente para meter en cintura a los estados, al durante los anos de 1920-1950, e incluso hasta 1972,
autoridad menos
si consideramos
la oposicion ya mencionada ingresos mercantiles.39
impuesto sobre el punto Desde
en torno del
de vista federal, adernas, muy
a menudo
la vida de los estados y por supuesto de losmunicipios
a remoras del al atraso, incluso al pasado, a la no a la cuando ignorancia, corruption primitivismo, m?s descarada. La discusi?n sobre las finanzas municipales es muy ilustrativa. Por un lado, en el constituyente de 1917 quedaba
atada
resultaba clara la revindication del municipio libre, es decir, librede la tutelade los gobernadores por medio de las jefaturas politicas. 38 Torner, 39 Aboites
"La
Pero por otro lado, se debatia
federalizacion",
Aguilar,
Excep?ones,
p. 65. p. 352.
amplia
738
LUIS ABOITES
AGUILAR
mente
si los ayuntamientos debfan contar con autonomia econ?mica. El resultado aparece en el artfculo 115, cuya ni de lejos garantizaba formulacion tal autonomia. Con
el tiempo, la desconfianza sobre los ayuntamientos y sus funcionarios no hizo m?s que eonfirmarse y ampliarse. Asi lo muestra la aparicion de las juntas de mejoras materiales
o el esfuerzo
de sus principales En ocasiones,
a los por despojar ayuntamientos de fuentes ingreso. eran considerados los ayuntamientos por
los funcionarios
federates
nacional.
sostenido
si no puede
Vease
una
como
llegarse
a
autentica semejante
verg?enza conclusion
leyendo lineas como las siguientesde 1947:
El indio a quien yo he visto a la entrada de la capital de un es tado ser victima de esa clase de procedimientos que incluyen el registro y cacheo de las personas y sufrir la afrenta de que los mismos se aplicaran en su presencia a lasmujeres que lo acom panaban tiene derecho, aunque la revolution le haya liberado de otro tipo de vejaciones y le haya devuelto sus tierras de cul tivo, a considerar a las autoridades que implantan o toleran esas medidas, no como gobierno democr?ticos, sino como sucesores
directos de los conquistadores que hace 300 anos arrebataron a sus antepasados tierray libertad.40
Parece
m?s
descendientes
o menos
claro
que
en ese argumento
los eran
directos
de los explotadores espanoles en las federates autoridades locales; cambio, con otra de el Mexi estirpe, quiz? vinculada
las autoridades provenian co profundo. 40 Tercera tamante.
Por
convention,
eso denunciaban
i, p. 30. Discurso
del
el hecho, subsecretario
los abusos. Eduardo
Bus
RELACI?N
CENTRO-PROVINCIAS
739
EN MEXICO
La modernidad nacional esgrimidapor el gobierno federal con el peso de la tradici?n esa clase de pr?cticas, cobijaba
local. La
contrastaba
ma
local
u otras
sobera
como
el
impuestode capitation vigente todavfaen ladecada de 1930
en Oaxaca
e
atraso, primero
no
La naci?n
Hidalgo.41
era moderna
porque
permitiria y segundo
lahija predilecta de la revolution de 1910. su
Desde
las autoridades federales y algunos ver a la de dejaban provincia como una zona entre otras cosas por la caracterizada ignorancia. se distanciaban del argumento inverso, es decir,
no
diputados homogenea AI hacerlo
semejante era
porque
position,
el de la heterogeneidad por ejemplo enmateria legal como
una de sus principales
desventajas.
Entonces
la provincia
era
o ya por ya por heterogenea desventajosa homogenea. No habia escapatoria. En este ultimo sentido, tal vez convenga
recordarque quiz? sea el sentido original del dicho "Fuera
de Mexico
todo es Cuautitl?n".
No
extrana que uno de los
utilizados argumentos por los diputados que simpatiza ban con la iniciativa de Vasconcelos de formar la sep haya sido precisamente
el atraso provinciano
o incluso
algo m?s
fuerte,laminona de edad: "Yo me figuro al pueblo de la Rep?blica [decfa el diputado Jose Siurob en 1921] como un nifio sediento
de instrucci?n, hambriento de pan y que anhelantes hacia nosotros y nos pide eso falta".42
tiende las manos que nos hace 41 Aboites
343.
Aguilar,
p. Excepciones, 42En Arnaut, La federalizaci?n, p. 161.Aquf mismo se localiza el di cho de otro diputado que recurre a lo alto y lo bajo para explicar como se extiende la cultura: "va siempre de arriba abajo y adquiere elmismo nivel; no ha de venir de abajo a arriba".Casi sobra decir que la ciudad de Mexico,
el centro,
es lo "alto".
740
LUIS ABOITES
De
con
acuerdo
provinciana
AGUILAR
los voceros
la ignorancia federates, En 1957 un de distintas maneras.
se
reflejaba federal para mayor abun fiscalista, funcionario "otro consiste afirmaba obst?culo fundamental damiento, en la de los gobiernos locales para conocer ignorancia experto
el nivel de su capacidad economica y por lomismo, las posibilidades optimas dentro de las cuales puede obtener recursos
fiscales".43
o la falta de informacion eran a?n m?s ignorancia En materia de agua, la aparicion graves en los municipios. La
de los sistemas de red, de los pozos profundos y del dre
a acrecentar la diferencia entre la naje h?medo contribuyo Por ello no "sabiduna" federal y la "ignorancia" municipal. como el extranan siguiente de 1948: p?rrafos [Los municipios] carecian de tecnicos especializados en suma nejo y de experiencia administrativa suficiente para conservar
el eficaz funcionamientos de tales sistemas [de agua potable]; en que procedieron como proceden a?n aquellos municipios es obras abastecimiento de Colonia de la decir, la aguas, dej? a cargo de un operation y conservation de los sistemas qued? regidor de aguas, casi siempre ne?fito en lamateria.44 no era cosa nueva. Los fama de los municipios xvin habfan argumen de fines del ilustrados borbones siglo con que los indios, "racionales tado el "general desbarato" La mala
de segunda especie", manejaban los bienes de comunidad para
crear un
encargado
organismo
de manejar
con sede en la ciudad
esos bienes
43
Las finanzas, Servin, p. 73. 44 "La Villafuerte, operation",
pp.
98-99.
y fondos.
de Mexico
Tanto
en el
RELACI?N
constituyente
de
CENTRO-PROVINCIAS
1917
como
741
EN MEXICO
en distintos
momentos
de
la decada de 1920 gobernadores (como lo expresaba el
o funcionarios federates potosino gobernador Rafael Nieto) a no a la la cuando aludian de los ignorancia corruption
xx sobre municipes.45 En el fondo, las expresiones del siglo no las autoridades municipales parecen muy alejadas de la de segunda especie". idea de los "rationales es de extrafiar que de la se pasara a la condi ignorancia a tion de suciedad como otro rasgo de la provincia. Cuando un se a le ocurri? los diputado guerrerense pedir precisiones No
articulos que ampliaban las facultades federates en materia de salud, esto durante los trabajos del Congreso Constitu
yente de 1917, la respuesta (de un diputado coahuilense) no se hizo
esperar:
Las gentes no civilizadas, los pobres, en general los puercos como dijo el senor diputado Alonzo Romero, tienen horror por la higiene, est?n perfectamente contentos con su suciedad; se albergan siempre en sus pocilgas llenas de microorganismos y de miserias humanas, estando expuestos a todas las enferme dades y a todas las degeneraciones.46
45 Tanck
de Estrada,
Pueblos
de
indios,
p. 20. Las
expresiones
entre
comilladas corresponden al visitador Jose de G?lvez, de 1766, en torno de la creation de la Contaduria General de Propios, Arbitrios y Bie nes de Comunidad; la referenda de 1917, en Congreso Constituyente, n, p. 891, sesi?n del 24 de enero de 1917; la del gobernador, en Informe 1921, pp. 12-13, y la de un funcionario federal, en AHA, Aprovecha mientos Superficiales, c. 215, exp. 5244, ff.7-8: informede 21 de julio de 1926. 46En Maria Rosa Gudifio Cejudo, "Las campanas de salud y su propa herramientas de las polfticas de salud publica enMexico, 1925 ganda: 1960", manuscrito
inedito,
p. 56.
742
LUIS ABOITES
AGUILAR
un de la provincia, adem?s, provocaban desventajas a la herencia 1910. revolucionaria de La inter desapego Las
vencion
federal
cambiar
podia
un
de
reglamento
riego
para beneficiar a los pequenos propietarios y ejidatarios a o terrateniente, pagar costa del sueldos y mejores cacique en a los maestros, ofrecer de condiciones trabajo general el de ciertos pago dispensar impuestos, imponer condiciones de trabajo m?s mmimo,
avanzadas
salario colectiva, (contratacion de 8 horas). Este conjunto de elementos
jornada a una
abrieron
paso
cada vez m?s
fuerte relacion
entre el
centro y sectores de la por encima de las amplios poblacion, instituciones propias del federalismo, es decir, de los esta dos y municipios. Cabe preguntarse que tanto la reforma
a la politica paralela no de alimentada solo por la dotaci?n tierras, constitucional, erta sino la of de creditos tambien y por por aguas y bosques, asi administrativas. Quiz? ordenanzas puedan comprender se como el siguiente: p?rrafos agraria
creo en realidad
una estructura
Aunque en verdad se observan muchos defectos [que pueden y deben ser subsanados] en el sistema ejidal, este no es culpable de aquella situation propiciada por la contrarreforma en mar
cha y facilitada por la supeditacion absoluta de los comisariados a manera de un "cha ejidales a las autoridades del Gobierno, rrismo" aplicado en las organizaciones campesinas mediante la coacci?n
economica.47
o Igual cosa puede decirse del funcionamientodel pnr, al
menos
tal era la critica de Luis Cabrera
cuando
sostema que
47 Editorial Problemas Agricolas e Industriales deMexico, viii:3-4 (1956),
pp. vi-ix.
RELACI?N
CENTRO-PROVINCIAS
EN MEXICO
743
era un organismo oficial aut?nomo, pero que no tenia exis tencia constitucional y por tanto, no tenia "responsabilidad ni politica gobierno Como
al ni fiscal". El pnr, afirmaba Cabrera, manejaba era maestra del Calles.48 obra fuera", Jefe se ve la lista de desventajas o def ectos de la provin adesde
cia era larga y nutrida. Y
todavia puede
agregarse
otra m?s:
electricos
era inevi
la debilidad. En 1933 una comisi?n legislativa reconocia
que la federalizaci?n table porque
de los impuestos
a fondo el problema, llegamos a la con clusion de que ninguna entidad federativa tiene la potencia politica y econ?mica bastante para enfrentarse, para poder defenderse del enorme poder econ?mico de los monopolios
Habiendo
estudiado
electricos.49
se acrecent? de manera notable provinciana a causa de un fen?meno fiscal que se ha despues de 1930, en otro lado: el abordado impacto negativo de la reforma La debilidad
locales y el poderoso af?n federal agraria en las haciendas rentas del pais. tributarias las centralizar por principales
Hacia mediados de siglo, la debilidad provinciana eramas de los ingresos tributarios de que patente. La distribuci?n nunca antes el asi lo muestra: federal la naci?n gobierno habia concentrado tal porcentaje de riqueza tributaria como en 1949. En este ultimo afio los estados y solo municipios
recaudabanpoco m?s de 11% del ingresofiscalde lanaci?n, contra27% en 1910.La desaparici?n de losmunicipios del Distrito Federal, en 1928,habia dejado honda huella en esas 48 Garrido, Elpartido, p. 172. 49 DDD(14nov. 1933), p. 10.
744
LUIS ABOITES
cuentas.50 Visto desde el porfiriato,
contra
AGUILAR
la perspectiva de mediados del siglo xx, todo lo que se ha senalado, parecia el
reino felizdel federalismo.Lo que hay que averiguar sobre el siglo xx es si el centro era tan fuerte como parecia,
o si su
fortaleza (y la ideaque nos hemos hecho de ella)provemam?s del entornode debilidad provinciana en el que sobresalfa.En
tierra de ciegos, dice el dicho, el tuerto es rey. Lo anterior es se compara la carga comprensible al cambiar de perspectiva: si con otros mexicana la el fiscal de paises, gobierno federal, que visto desde la situaci?n fiscal de aparece como todopoderoso los estados y municipios, aparece en extremo fragil, debil, en extremo
pobre. DE CARA AL SIGLO XIX el argumento de este trabajo pode adicionales que bien pueden aclarar del centro. La primera la construcci?n
Para
intentar redondear
mos
aludir a dos razones
el contenido
de
se refiere a la demograffa. La segunda, ret?rico de gran peso en el razonamiento
a un componente de las autoridades
federales, referido al siglo xix. Si se pone atencion al comportamiento
demogr?fico
de la
ciudad deMexico en el periodo considerado en este trabajo (1920-1950),
nunca
antes esta localidad
habia
crecido
tanto
en cuanto al n?mero de habitantes, de 662 000 a m?s de 2 900 000.Quiz? estas cifrasno diganmucho por sfmismas, pero
cabe
considerar
con cuidado
1920-1950, la ciudad de Mexico
sobre otras 50 Aboites
localidades
Aguilar,
urbanas
Excepciones,
p. 39.
el hecho
de que
entre
acrecent? su jerarqufa importantes
del pais. En
CENTRO-PROVINCIAS
RELACI?N
745
EN MEXICO
era cuatro veces mayor a la de Guadala 1921 su poblaci?n en cuanto a n?mero de habitantes. la localidad jara, segunda
se habia ensanchado, pues Los que llegaron provincianos grande.51 con la revolution de 1910 retomaron el entre ambas
1950 la distancia
En
era siete veces m?s federal
al poder
porfirista,
impulso
del asi llamado
antiguo
se regimen, y
dieron a la tareade hacer de la ciudad deMexico la localidad rica y generosa en terminos fiscales, urbana m?s populosa, entre para bien de la nation. Parece haber una coherencia relatado en este trabajo y el empeno politico a hacer de economica la politica federal encaminada
el esfuerzo de
la ciudad de Mexico moderna
la localidad m?s industrializada y
del pafs. Cabe
recordar una afirmaci?n
de Davies
que por desgracia ha sido poco explorada todavfa:el poder nacional
de
los provincianos
vencedores
de la revolution
de 1910 dependia del control ferreode la ciudad capital.52 Si lo anterior
es cierto, no parece
coincidencia
entonces
que despues de la crisis de 1929 la industrialization bajo el modelo
de importaciones haya tenido su en la justamente capital nacional. Hay
de sustituci?n
espacio predilecto recordar que uno de los rasgos del siglo xix mexicano
que
es precisamente el debilitamiento de la ciudad capital, lo
del monto que se nota en el estancamiento al menos hasta la decada de 1870.
de su poblaci?n,
en este o epoca se segunda raz?n importante periodo refiere a un argumento por dem?s importante, ideol?gico a saber, el xix en el discurso del lugar siglo gubernamental La
51 Garza, La urbanization, cuadro A-2. En realidad, la cifrade 1950 de la ciudad deMexico corresponde a la zona metropolitana.
52 Davis,
El Leviatdn
urbano,
p. 45.
746
LUIS ABOITES
AGUILAR
federal del siglo xx, que aparece como una suerte de espejo un interlocutor con el que se sostema un di? negativo, o al menos un intercambio de es logo experiencias. La tesis
en
que lospoliticos del sigloxx no querian por ning?nmotivo gobernar
un pais como
sostema
su
el del siglo anterior. En una iniciativa
fiscal fallidade 1936,una de tantasotras que el paradigma presidencialistano nos ha dejado ver,el presidenteC?rdenas
[...] creencia firme de que ha llegado el momento de que, sin destruir las facultades emanadas de la soberama local para la or ganization financiera de los Estados, semodifiquen las bases de libre imposici?n, adoptados por copia inadaptable aMexico, de la Constituci?n Norteamericana porque si en los Estados Unidos de America era una realidad la existencia de entidades con vida independiente y propia, y el plenamente aut?nomas, se ofrecia al crearse la Federation era el de hacer problema que viable una Union que se creia debil, en nuestro pais, al contra rio, en los dias siguientes a la desaparicion del Imperio de Itur
bide el problema que debi? plantearse y que ha sido el origen de muchas tragedias de la historia mexicana, fue el de inyectar vitalidad a las descentralizaciones estatales del territorio patrio, que adquirian soberama e independencia interiordespues de un rudo centralismo colonial prolongado por cerca de tres siglos.53
de investigaci?n es reconstruir lasmane posibilidad xix xx recurrieron al ras en que los siglo politicos del siglo o no solo para acciones "histo heroicas inspirar presuntas Una
ricas", sino tambien para distinguirse. La historia mexicana como advertencia, como maestra, como guia decimon?nica 53En Y?nez Ruiz, Elproblema fiscal, v, p. 229.
RELACI?N
del quehacer
politico
747
EN MEXICO
CENTRO-PROVINCIAS
del siglo xx. <;No era acaso uno de los
propositos del funcionario federalJesusReyes Heroles al escribirsu libro sobre el liberalismomexicano? En
suma, como
ha tratado de mostrarse,
para
los poli
ticos federatesdel siglo xx el problema de la anarquia, de
de los estados y la residia en la soberama la integration, con esa soberama, es manera de resolverlo no era acabando sino fortaleciendo al centro. Un decir, con el federalismo, razona se colige del podia evitar lo que poderoso miento de Cardenas: las peores epocas del pais habian sido en las que los estados habian sido mas fuertes que aquellas Para llegar a ese centro mas poderoso, la ciudad de Mexico. los recursos legales del modelo habfa que estirar al maximo centro
federalista y tratar de justificar lo que a todas luces parecfa o por lo menos una contravenci?n a ese violaci?n mismo sistema federalista. una
retomar por ultimo uno de los sefialamientos de la la incor introduction. Este trabajo debe ampliarse mediante cuidadosa de los de la argumentos poration provincia sobre Cabe
simisma
y sobre el centro. Apenas
un indicio en este sentido
es la afirmaci?n de un diputado federal chihuahuense en 1961: "Yo no estoy de acuerdo en que Mexico siga siendo ese enano macrocefalo; esta gran capital, en donde se pueden sembrar gladiolas mientras los caminos de los estados y de
esten sembrados de afios los municipios espinas".54 Durante esta ret?rica anticentralista fue bandera de la oposici?n al
regimenpriista, en especial del Partido Action Nacional, pero bien sabemos que en la decada de 1980, incluso desde antes, 54 DDD
fue retomada
por
(23 die. 1961), p. 50.
los propios
gobernantes
priistas
748
LUIS ABOITES
para impulsar diversas medidas tro parecia exhausto.55
AGUILAR
lfnea de investigacion que se ver con el manejo del argumento que tal durante el siglo xx. Simplemente En fue reivindicada. que situaciones Otra
recomendaba
a un
impuestos, "en cierto modo
que alegando cacho de su soberama".56
antoja atractiva de la soberama
En
tiene esta
en cabe preguntarse 1947 un economista
estatal no acceder
gobierno
de varios
lizacion
El cen
descentralizadoras.
entre ellos el estado
ese mismo
a la federa
el de
la cerveza, a un renuncia
sentido
cabria ver
en que momentos al argumento los municipios apelaron libre" frente a los asedios de los gobiernos del "municipio federal eran estatales, que no por victimas del centralismo menos
proclives entre otras cosas,
a los municipios, alegando, extremas la corrupci?n y la ignorancia
a debilitar
de El exabrupto de un gobernador de los ayuntamientos. es citado con cierta frecuencia para ilustrar California Baja el centralismo estudiarse
de
dentro
con mayor
asunto
los estados,
que
deberia
empeno.57
Del mismo modo, habria que situaren el tiempo el juego de los distintos 55 En
otro
al menos
trabajo en materia
"La ilusion". 56 Pena, Chihuahua,
argumentos. se discute de agua
Por
ejemplo
el agotamiento y alcantarillado.
in, p. 239. A?n
de
conserve*
cabe preguntarse
este modelo
Vease una
centralista,
Aboites
Aguilar,
banderita
del
estado
de Yucatan que se saco del olvido del siglo xix durante el conflicto en tre el gobernador Victor Cervera Pacheco y el gobierno del presidente Ernesto Zedillo en la decada de 1990.Agradezco el regalo ami querido maestro Esteban Krotz. Hasta donde es posible saber es la?nica entidad federativaque tieneo ha tenido bandera propia en el siglo xx. 57"A mi me chinga el gobierno federal,y yo me chingo al municipio", en Fagen y Tuhoy, Politics, p. 22.
RELACI?N
CENTRO-PROVINCIAS
749
EN MEXICO
cu?ndo el centro fuem?s ilustrey cu?ndo la provincia <;
menos
ilustre, cu?ndo el centro m?s rico y cu?ndo la provin cia m?s pobre? Eso podria dar lugar a un conjunto de inves temas no muy atendidos hasta ahora como tigaciones sobre
el federalismoen el sigloxx, los conceptos y significadosde la soberama
relaciones
las estatal, los derechos de los ayuntamientos, entre gobiernos entre estatales y los municipios, entre otros. La legislativo local y las oligarqufas,
el poder vision que
pueda
resultar
de esas nuevas
investigaciones
bien puede equilibrar el enfasisami juicio desmedido en la figura presidencial. local, regional
Una
labor con clara vocaci?n
seguramente
conducir?
empirica, a una historia poli
tica del siglo xx mexicano mucho m?s diversa, compleja y
ahora. <;Ser? que con esa provinciana que la que disponemos nueva con historiografia podamos dialogar de mejor modo L?zaro C?rdenas cu?ndo afirma que muchas de las tragedias de la historia mexicana y debilitarse
ocurrieron
al fortalecerse
los estados
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del Rio Hernandez, Humanismo y politicas culturales enNueva Espana: siglo xvi> Zacatecas, Universidad Aut?noma de Zacatecas, 2008, 335 pp. s. ISBN
Leticia
Ivonne
me pregunto ^cual pudo ser la realidad humana en ese mundo martirizado que surgi? de la conquista, por el siglo xvi? un hecho: la siempre me viene a lamente prohibition, enmarcada Cuando
en las "Ordenanzas de buen gobierno" de algunas ciudades (como Mexico o Veracruz), de echar los cuerpos de los indios muertos a la laguna o al rio. Pero ahora este libro me enfrenta con otra evidencia: en 1533 el obispo de Mexico, Zum?rraga, obtuvo de la corona que durante 3 anos, el quinto de los diezmos sea destinado a la formation de una biblioteca en la catedral: i cuando nuestras
universitarias ver?n regresar esos tiempos dorados? Un hecho no anula el otro, pero nos recuerdan cu?n compleja es toda realidad, y que esa corresponde al historiador enfrentar a veces a contrapelo, siempre con riesgos. Es lo complejidad, ? que hace esta obra y por eso su lectura me fue grata. Tambien porque es un trabajo inteligente, bien informado y sensible. Por bibliotecas
lo dem?s todos esos cumplidos no significan que comparta todos
HMex,
LiX: 2,2009
755
756
resenas
los puntos de vista de la autora, como lo aclarare. En su tiempo fue una tesis de doctorado sostenida en laUniversidad Complutense de Madrid. Es un libro notable que toca directamente a uno de los principa ls puntos de inflexion que los historiadores europeos de la cultura por 1550?, profundizan desde decadas: aquel momento ?alia cuando la cultura de la elite y la popular se distancian, la primera volviendose
represiva, buscando la elimination, progresiva, de la Ahora bien, esta vez desde el otro lado del oceano, se segunda. nos da la contraparte americana, con una cronologfa muy cercana: es entre 1539 ?junta de obispos y religiosos enMexico? y 1544
?doctrinas
breves para los indios, y detalladas para los cristianos viejos? que se termina la era de "utopfa" o de acercamiento entre las dos culturas.
se nos ofrece una perspectiva m?s sugerente: <;en que medida ese fracaso americano no tuvo su influencia sobre el devenir del humanismo europeo, y las rupturas culturales en su Todavfa
seno, por lamitad del siglo xvi? Este tema solo esta mencionado es una tarea para otros. Lo cierto en el libro, no profundizado: es que los debates alrededor de ese Nuevo Mundo, joven, Ueno de savia crearon inquietudes intelectuales en Europa, no solo en
Espana: basta recordar algunas p?ginas de Montaigne por 1580, verdaderamente inspiradas.1 Uno de los meritos de la obra es siempre de relacionar los hechos de cada lado del Atl?ntico, de demostrar, de forma convincente, que el ideario de la Iglesia 1
"Nuestro
mundo
acaba
de encontrar
sin embargo y robusto que el nuestro, su a, b, c, no se le esta ensenando hay
[...] no menos grande, Ueno tan nuevo y tan nino que todavfa anos que no sabfa ni de cincuenta otro
letras,ni de pesas, ni de medida, ni de vestidos, ni de cereales, ni de vine
dos. madre
Estaba
Michel
nodriza", lo que era entonces tambien abierto hacia
de
en el regazo, y solo vivfa de los medios de su Les Essais. Es un buen ejemplo de Montaigne, e inevitable, un asumido pero europeocentrismo el Otro.
aun desnudo,
RESEDAS
757
americana se fraguo en Espana, entre Salamanca y la corte, hasta cierto punto fuera de la realidad misma americana. Es un libro que se situa en el parteaguas. Pero tambien toma los
conceptos de frente, trata de hacerlos suyos, aunque a veces resulte dificil. Aqui es el caso con tres de ellos, fundamentales y por eso mismo resbaladizos: humanismo, religiosidad interiorizada
y religiosidad exteriorizada. Los dos ?ltimos terminos estando ? relacionados <;o separados?? por el de cultura popular. Vol vamos a ellos. El termino de humanismo en si no plantea muchas
dificultades, se trata de una vision antropocentrista, por lo tanto racionalista, con base en una tradition antigua. El problema es de ver quien entra o no en el esquema, ya que tambien existe el
filtro del pensamiento medieval y de la escol?stica: <;es,como lo afirma la autora, el escotismo mas humanista, en el siglo xvi, que el tomismo racionalista y aristotelico? Eso si, estoy de acuerdo cuando insiste en las raices medievales del pensamiento y los actos
de todos los evangelizadores en laNueva Espana, asi como en los elementos centrales de la cultura popular que intentan imponer en ese espacio. Justamente, tambien, asocia cultura popular (cristiana) y religiosidad interiorizada, y por lo tanto senala la imposibilidad para el indio de acceder a la segunda en el breve tiempo que creyeron
Donde matizada
los
frailes
que
seria
necesario.
se ofrece la discusion es en la oposicion, m?s o menos a veces, que hace la doctora del Rio entre esa cultura
llama "religiosidad exteriorizada". Este es un concepto peligroso, porque hibrido: lomismo puede significar la ? lo que sera la reli parte exterior de una practica interiorizada xvn una del barroca ?, que gion siglo religiosidad limitada a la superficie, sin arraigo ? lo que fue la practica cristiana de la mayoria indigena en el siglo xvi. Algunas veces el lector puede popular y lo que
sentirse
inseguro.
El libro afirma y renueva parte de nuestra vision de los princi pios de la evangelization: siguiendo a Robert Ricard hemos puesto
758
RESENAS
el parteaguas entre action misionera y administration de la fe por 1572, cuando ya han desaparecido los grandes ancestros (lamayo ria de los "Doce", y Pedro de Gante), cuando Uegaron los jesuitas
con una practica misional menos espont?nea. Pero de pronto, en este libro se insiste, en 1539, cuando en Esparia Erasmo empieza su purgatorio, y enMexico Zum?rraga conoce sus primeras dudas,
con el caso del cacique de Texcoco. Estos eventos cierran la Edad Dorada, cuidadosa de las culturas locales, creativa, que estaba entre manos del humanismo franciscano, nutrido del optimismo de Escoto. Despues, nos dice Leticia del Rio, empieza laEdad Estable, que se extiende hasta 1585, donde el proyecto humanista coexiste con el de la Iglesia oficial, el de laContrarreforma, m?s cerrado, con m?s rigor, tomista en una palabra. Con el III Concilio provincial (1585) se imponen definitivamente Trento y la Contrarreforma. Acepto el conjunto de la trama propuesta por la autora. Simple mente, en el detalle, veo a veces m?s puntos de concordancia que
de distancia entre uno y otro proyecto: al finy al cabo los concilios provincianos insisten en el aprendizaje de las lenguas indigenas por el clero, en las traducciones de catecismos, en la importancia de la education de los indios, de lam?sica. Nada de esto se aparta del proyecto humanista de un Pedro de Gante desde 1523. El libro est? bien informado. La autora conoce, entre otras cosas, el arte de la cita: sabe escudrinar, encontrar la fr?se que
resume todo un movimiento, como cuando en 1524 fray Juan de Tecto, flamenco y companero de Pedro de Gante declara a los que acaban de llegar con sus certezas traidas de Espana: san Agustin, "aprendemos la teologia que de todo punto ignor? a entender a d?ndoles la lengua de los indios y llamando teologia el provecho grande que de saber la lengua de los naturales se habia de sacar". Optimismo de Tecto que en 1570 hasta los franciscanos ponen en duda, cuando escriben, en referencia al indio, "ser natu
Doce
ral que es tibio y olvidadizo de las cosas interiores, ha menester ser ayudado con la apariencia exterior,\
759
RESENAS
La mejor information que nos proporciona la obra gira alre dedor de las dos formas de lo escrito. Por una parte nos descubre todo el mundo de los manuscritos, multiforme, flexible, amplio, que circulaba de convento en convento, y sobre todo, podia
escapar al control de las autoridades. En las primeras decadas de la evangelization, en esa fase humanista, fue un instrumento m?s Por supuesto importante que los libros salidos de la imprenta. la imprenta progresivamente se impone, y aqui tenemos la obra de Robert Ricard, dificilmente superable. Pero este libro abre una ventana de gran interes sobre la docena de libros que se publicaron
los auspicios de Zum?rraga; demuestra que fueron "un puente entre el humanismo y la realidad americana". Por otra parte insiste en la ambigiiedad del obispo en relation con la obra bajo
de Erasmo, que nunca edito, pero que a veces plagi? casi textual
mente,
y
en otras
ocasiones
no
tomo
en
cuenta,
como
cuando
en materia de vida y muerte. olvido Zum?rraga es el personaje central de la obra, y sin duda elm?s a la vez lector de Erasmo y juez del desdichado don complejo: Carlos de Texcoco. Era esencial lograr un retrato del obispo. Las las lecciones de Erasmo
aportaciones del libro son aqui importantes: recuerda que fue un humanista espanol, no un erasmista. Esto preparo no solo su evolution despues del proceso del cacique en 1539, sino tambien favorecio la transition de la Iglesia de laNueva Espana despues de
sumuerte en 1548, hacia ese repliegue que ya hemos comentado: directamente o no, Zum?rraga apel? al veredicto de Francisco de Vitoria y los te?logos de Salamanca enmateria de evangelization, o no, renunci? al gran proyecto de una Iglesia explfcitamente indiana. Aqui, apoy?ndose en el libro, puede uno reflexionar un poco: ^que pasaria si en 1527 el flamenco Pedro de Gante hubiera
Hubiera escrito Mendieta por <[ aceptado el obispado de Mexico? 1560, "el fervor y ejercicio en la obra de la salvation de las animas ya parece que del todo ha cesado"? Probablemente, si seguimos la demostracion de Leticia del Rio ?mas
que sus simpatias hacia el
760
RESENAS
nada cambiaria: insiste, con toda razon, sobre el peso de la hispanidad, por medio de su cultura, de sus hombres, sean franciscanos, clero secular o pobladores. Para cambiar esto no bastaron tresflamencos, aunque sean humanistas, y en los albores de ese nuevo mundo.
flamenco?
autora tiene gran empatia con su objeto de estudio. Su a generosidad hace que tienda exaltar la obra de los franciscanos en ese momento anterior a 1539: "la relation Humanismo y reli La
giosidad constituye lamayor ilusi?n utopica de todos los despues del nacimiento de Cristo, de haberse prolongado, alcanzado una religiosidad interior,culta y perfecta". Por es propensa a olvidar que humanismo y humanidad no
tiempos hubiera lo tanto,
siempre fueron companeros, o si no recordemos la actuation del humanista Gines de Sep?lveda en Valladolid, frente al humano Las Casas.2 Por lo dernas el proyecto franciscano no se derrumbo unicamente
del exterior: hay tambien un agotamiento interno, precisamen te por los anos 1570. Esta misma empatia hace que se olvide, en su demostracion, toda la coercion de la cual fueron victimas los indios, por parte de esos mismos frailes humanistas. Cierto es, lamenciona, en
una que otra fr?se, de pasada, pero nada tan impactante como los vemos a franciscanos dibujos de la Relation de Tlaxcala, donde y funcionarios espanoles, complices, delante de los cuerpos de
indios colgados. En sintesis el libro no teme enfrentar temas mayores, aun ya la tratados en obras cl?sicas. Con tranquilidad y personalidad
autora construye sus conceptos, dibuja sus problematicas,
extien
2 Sobre lamodernidad de la escol?stica tomista del siglo xvi, su aper tura hacia rhumanisme
el mundo aux
de
los
Lumieres.
de Velasquez, drid, Casa ca", p. 177-187.
vease De americanos, Joseph Perez, et Ma sur lAmerique, l'Espagne en "Humanismo y escol?sti particular
indios
Etudes 2000,
761
RESENAS
de su amplio conocimiento de los hechos, corta con decision en la materia historica, hombres y tiempos. <;C6mo reprocharle, que al fin de todo esto sea su vision de un momento esencial dentro de la construction de todo un nuevo universo? Thomas Calvo El
Colegio
de Michoacdn
Margarita
Menegus Aguirre, Los indios, elsacer y Rodolfo en Nueva docio y la Universidad Espana, siglos xvi-xvin, Mexico, Centro de Estudios sobre laUniversidad, Universidad Nacional Autonoma de Mexico, Plaza y Valdes, 2006, 308 pp. ISBN 970-72-22-528-9
(Plaza y Valdes),
970-32-3326-0
(cesu)
Tres iniciativas reales que se difundieron en laNueva Espana en el siglo xvn, repercutieron directamente sobre las aspiraciones de indios y mestizos para alcanzar estudios superiores. Estas fueron laReal Cedula, que permitfa la ordenacion de losmestizos; la fun daci?n de becas para caciques en los seminarios tridentinos, y la cedula de 1697, que ordenaba a las autoridades virreinales permitir a la nobleza indfgena acceder a todos los cargos p?blicos (p. 103). Los indios, el sacerdocio y la Universidad enNueva Espana, nos introduce a la comprension de c?mo y por que en el siglo xviii numerosos caciques de estas tierras enviaron a sus descendientes a
formarse en los colegios y a graduarse en laUniversidad. Para eso, se aborda tanto el tema de la education superior para los indios como el de la formation del clero indfgena y presenta un exhaus tivo estudio de los indios que se graduaron en laUniversidad de Mexico entre los siglos xvi y xviii (p. 12). Con la firme intention
de rectificar y ampliar ciertas posiciones de la historiograffa mexi cana, que se ha caracterizado por considerar la education indfgena
761
RESENAS
de su amplio conocimiento de los hechos, corta con decision en la materia historica, hombres y tiempos. <;C6mo reprocharle, que al fin de todo esto sea su vision de un momento esencial dentro de la construction de todo un nuevo universo? Thomas Calvo El
Colegio
de Michoacdn
Margarita
Menegus Aguirre, Los indios, elsacer y Rodolfo en Nueva docio y la Universidad Espana, siglos xvi-xvin, Mexico, Centro de Estudios sobre laUniversidad, Universidad Nacional Autonoma de Mexico, Plaza y Valdes, 2006, 308 pp. ISBN 970-72-22-528-9
(Plaza y Valdes),
970-32-3326-0
(cesu)
Tres iniciativas reales que se difundieron en laNueva Espana en el siglo xvn, repercutieron directamente sobre las aspiraciones de indios y mestizos para alcanzar estudios superiores. Estas fueron laReal Cedula, que permitfa la ordenacion de losmestizos; la fun daci?n de becas para caciques en los seminarios tridentinos, y la cedula de 1697, que ordenaba a las autoridades virreinales permitir a la nobleza indfgena acceder a todos los cargos p?blicos (p. 103). Los indios, el sacerdocio y la Universidad enNueva Espana, nos introduce a la comprension de c?mo y por que en el siglo xviii numerosos caciques de estas tierras enviaron a sus descendientes a
formarse en los colegios y a graduarse en laUniversidad. Para eso, se aborda tanto el tema de la education superior para los indios como el de la formation del clero indfgena y presenta un exhaus tivo estudio de los indios que se graduaron en laUniversidad de Mexico entre los siglos xvi y xviii (p. 12). Con la firme intention
de rectificar y ampliar ciertas posiciones de la historiograffa mexi cana, que se ha caracterizado por considerar la education indfgena
762
RESENAS
solo como ensenanza de primeras letras y evangelio, sobre todo para el siglo xvi; los autores de este libro se concentraron en la education superior para indios, llegando a desmentir una serie de
apreciaciones sobre la education del clero en general y del indi gena en particular (p. 13). En suma, este libro llega a profundizar, precisar, matizar o desmentir muchas consideraciones relativas a los temas de la evangelization, la difusi?n de las primeras letras y la exclusion de los indigenas del sacerdocio.1 A lo largo de cinco capitulos el lector es ?gilmente conducido
por el Camino de los datos que respaldan la investigation y los argumentos arrojados por su an?lisis. La l?gica de la obra se refleja y sustenta en la presentation ?en el primer capitulo? de en el siglo xvi y el estudio de la la fundacion de laUniversidad
y la formation del clero indigena. En este contexto resultan sumamente importantes las p?ginas dedicadas a la poli su composition y tica de la corona hacia el clero novohispano, medios de subsistencia. El segundo capitulo "muestra los cambios ocurridos en el seno de la sociedad en general, y analiza como estos education
se reflejaron en la composition de los estudiantes que ingresaron a laUniversidad a partir del siglo xvn" (p. 16). Destaca aqui la reconstruction del debate que se dio en el seno del claustro universitario sobre que tipo de estudiante debia o no admitirse cambios
en las escuelas. El creciente mestizaje de la sociedad provoco una intensa discusi?n entre la corona, las autoridades virreinales y la Iglesia, que no compartian opiniones sobre la apertura de
los estudios mayores a los grupos marginales. Finalmente, una atencion especial es dedicada a los estudiantes indigenas que se en el transcurso del siglo siguiente. graduaron en la institution Los ?ltimos tres capitulos se centran en los estudiantes indios de 1En la introduction al libro los autores "dialogan" con Lino Gomez Canedo, Paul Gangster,Doris Ladd, Veronica Z?rate, Pilar Gonzalbo o Dorothy
Tanck
de Estrada.
763
resenas
los obispados de Oaxaca y Puebla y del arzobispado de Mexico que, a lo largo del siglo xvm, rebasaron la education b?sica. Para eso encontramos el an?lisis de la presencia indigena en los colegios y seminarios, sus condiciones, reglas y resultados; la reconstruc tion de las realidades socioeconomicas de las familias de caciques que enviaron sus hijos a estudios superiores y la presentation de las ocupaciones y carreras desempenadas por los graduados. resultados del trabajo son numerosos
Los
se
Estos
novedosos.
pueden
presentar
en unos
y, en su complejo, cuantos
puntos.
L A partir de la segunda mitad del siglo xvii, como reflejo de una nueva conformation de la sociedad novohispana y en respues ta a las necesidades de los grupos sociorraciales bajos y medios por ocupar mejor position, es posible hablar de una diversification social ? quiz?s etnica? de los estudiantes de la universidad. 2. Para el siglo xviii, cierta tolerancia permiti? que la primera
e indfgenas fuera creciendo mien esa centuria se impulso de nueva cuenta el proceso de secularization de las parroquias indigenas" (p. 231);
minoria de estudiantes mestizos tras que los dos
"durante
procesos
estuvieron
evidentemente
relacionados.
3. Estos estudiantes proveman de un sector indigena, la nobleza o familias de indios acomodados que, cada vez m?s, aceptaban y buscaban mayor integration a las instituciones hispanas. En este sentido, los caciques entendieron que la education superior de sus
descendientes
podia asegurar cierto reconocimiento, prestigio, movilidad social o conservation del patrimonio de integration,
las familias (p. 66). 4. La tendencia dominante
de los indios fue integrarse a la donde, si bien su conocimiento de los idiomas nativos podia ser una ventaja, en realidad llegaron en su mayoria a pertenecer al cargos de bajo clero desempenando vicarios o auxiliares de los curas criollos; sin embargo, hubo indios que incursionaron en ?mbitos m?s variados convirtien institution eclesi?stica
dose en abogados
y ejerciendo
la profesion o, gracias a sus co
764
RESENAS
del latin, se emplearon como maestros de primeras letras (p. 229). Finalmente, es importante apuntar que los colegios distribuidos en el territorio colonial, ya sean jesuitas o seminarios conciliares, desempenaron un papel trascendente en la formation de los j?ve nes. Durante el siglo xvm, el reconocimiento de sus cursos por nocimientos
parte de la universidad permitio a los estudiantes de las provincias buscar y acceder a estudios superiores; hecho que se reflejo en el aumento de la demanda de grados universitarios. Ahora bien, como se senalaba al principio, los autores lograron plenamente sus objetivos y han entregado una obra que en reali dad los supera. El libro es un trabajo de historia, en muchos momentos de etnohistoria, que no solo se ocupa de education superior indigena, sino que aporta information y an?lisis de historias social y politica,
eclesi?stica y de la education. En este caso, un dificil, extenso y perseverante trabajo de archivo, complementado por sugerentes reflexiones cualitativas, permitio la cuidadosa reconstruction de las dimensiones que configuraron las realidades social y politica novohispanas. Con esta reconstruction como tel?n de fondo, el estudio presenta las relaciones y los proce sos que caracterizaron, en elmediano y largo periodo, las politicas
de la corona y de la Iglesia hacia la evangelization de los nativos, la controvertida relation entre estos dos poderes, la difusi?n de las
primeras letras y la education superior de toda la poblaci?n. Muchos de estos elementos resultan de laminuciosa y atenta lectura de los expedientes universitarios que los autores utilizan, no solo para reconstruir la vida academica de los estudiantes, sino para presentar la atmosfera del momento, las actitudes de los pro o la toma de decision de las autoridades; information tagonistas, que no abunda en otro tipo de fuentes oficiales. De lamisma manera el estudio profundiza en la composition interna de la sociedad indigena, ? aquello que la historiografia ha
765
RESENAS
tratado como un universo indiferenciado, anonimo y estatico? demuestra que fuem?s diversa y compleja de lo que se ha querido considerar. En el cuarto capftulo, gracias al minucioso trabajo de los investigation en archivos locales2 ?asf como en el AGN?, autores nos llevan a la vida de las familias de los caciques que logra
ron "educar" a sus descendientes. Las descripciones de sus activida des economicas, de sus lazos famili?res, de sus relaciones sociales y a polfticas, hasta de sus costumbres culinarias, introducen al lector
una "historia de lo cotidiano" que refuerza el sentido de esa com plejidad y del continuo desarrollo del mestizaje cultural de la epoca. Los Indios, el sacerdocio y la Universidad enNueva Espana se
puede considerar entonces, como material de doble utilidad: si por un lado, es un libro apto para un p?blico especializado interesado en la historia de la education superior, por el otro, se presenta
como texto sumamente valioso para aquellos que quieren com prender la organization del clero regular y secular novohispano, los procesos de secularization de las parroquias, lamentalidad y las actividades economicas de los caciques de los titulados en la socied?d.
indfgenas o la insertion
Por otra parte, lejos de considerar absoluta, definitiva y exhaus tiva su propuesta,
los autores
constantemente
senalan
nuevas
pistas
de investigation. Estas se podr?n seguir cuando tengamos acceso a fuentes primarias todavfa vetadas o alguien querr? profundizar sobre la complejidad de la sociedad indfgena, la situation social y cultural de sus componentes o sus posibilidades de movilidad
dentro de las estructuras de la realidad novohispana. Para concluir hay que darle la bienvenida a este texto que de incluye a los indfgenas en la historia de la Real Universidad
2En relation con laprovincia, los autores trabajaron en losArchivos de Notarias de Oaxaca, en elHist?rico de laArquidi?cesis de Oaxaca, en elGeneral del Estado de Oaxaca, en el Judicial de Puebla y en elGeneral del Estado de Tlaxcala.
766
RESENAS
que insiste en la necesidad de estudiar al clero indigena para comprender mejor la historia de la Iglesia mexicana y que, si bien nos entrega muchas respuestas, no deja de apuntar amuchos interrogantes que se plantean como temas sustanciales para futu
Mexico,
ras
investigaciones.
Daniela Centro
de
Investigaciones
de Antropologia
Maria
Social-Unidad
del Consuelo
Palomero Sanchez
Retana
Sofia Velarde
Maquivar, P?ramo, Gabriel
Navarro
de
Rivera Natalia
Pintado,
y Rebeca Kraselsky, Virreinato. Mexico, Gobierno
y Estudios
Madrid,
Traffano Superiores
Pacifico
Cruz, Jesus Beatriz
Ferreiro
Reyes
Escultura. Museo National del Estado
Sur
del
de Mexico, Museo
del Virreinato, Asociacion de Amigos del Museo Na e del Virreinato, Instituto Nacional de Antropologia Historia, Consejo Nacional para la Cultura y lasArtes, 2007,
Nacional tional
205 pp. ISBN 978-968-03-0275-8
nueva historiografia ha puesto al concepto de representaci?n con el a las pr?cticas sociales y a las im?genes, en un lugar central y de la investigaci?n en las ciencias sociales y las humanidades. De
Una
manera especial el gremio de los historiadores que, salvo honrosas como una referen excepciones, habia considerado a las im?genes
cia o simples ilustraciones de su trabajo, se encuentra hoy en la asi como disyuntiva de reconsiderar el estatuto de las im?genes la renovation en las herramientas teorico-metodol?gicas para abordar el problema de su estudio. En esta lmea ocupan un papel fundamental los cat?logos de obras de museos y colecciones que
766
RESENAS
que insiste en la necesidad de estudiar al clero indigena para comprender mejor la historia de la Iglesia mexicana y que, si bien nos entrega muchas respuestas, no deja de apuntar amuchos interrogantes que se plantean como temas sustanciales para futu
Mexico,
ras
investigaciones.
Daniela Centro
de
Investigaciones
de Antropologia
Maria
Social-Unidad
del Consuelo
Palomero Sanchez
Retana
Sofia Velarde
Maquivar, P?ramo, Gabriel
Navarro
de
Rivera Natalia
Pintado,
y Rebeca Kraselsky, Virreinato. Mexico, Gobierno
y Estudios
Madrid,
Traffano Superiores
Pacifico
Cruz, Jesus Beatriz
Ferreiro
Reyes
Escultura. Museo National del Estado
Sur
del
de Mexico, Museo
del Virreinato, Asociacion de Amigos del Museo Na e del Virreinato, Instituto Nacional de Antropologia Historia, Consejo Nacional para la Cultura y lasArtes, 2007,
Nacional tional
205 pp. ISBN 978-968-03-0275-8
nueva historiografia ha puesto al concepto de representaci?n con el a las pr?cticas sociales y a las im?genes, en un lugar central y de la investigaci?n en las ciencias sociales y las humanidades. De
Una
manera especial el gremio de los historiadores que, salvo honrosas como una referen excepciones, habia considerado a las im?genes
cia o simples ilustraciones de su trabajo, se encuentra hoy en la asi como disyuntiva de reconsiderar el estatuto de las im?genes la renovation en las herramientas teorico-metodol?gicas para abordar el problema de su estudio. En esta lmea ocupan un papel fundamental los cat?logos de obras de museos y colecciones que
RESENAS
se convierten para especialistas y estudiosos, de trabajo.
767 en un Instrumente*
Escultura. Museo National
del Virreinato, seg?n advierten los un largo prologuistas y presentadores oficiales, forma parte de esfuerzo de catalogacion de las colecciones de esemuseo, que se vio materializado en los conocidos volumenes dedicados al estudio de la pintura y platerfa. Vale la pena senalar que entre aquellos esfuerzos iniciales ?el primer tomo de pintura se public? en 1992?, y este, ha pasado un tiempo que permitio madurar una conception distinta del cat?logo, que esm?s que un n?mero de inventario, o el r?tulo de las tecnicas y materiales y una sfntesis iconogr?fica, sino una com prensi?n m?s amplia de los problemas de las obras estudiadas.
Algunas veces se endende mal el coneepto de libro de arte, se ve una buena impresion (en este caso realizada en China), buen papel, diseno claro, limpio e im?genes excepcionales y se piensa, de manera inmediata, en un libro "bonito" o como se ha dado en llamar el "coffee table book" por lamania que denen algunos de convertir a los libros de arte en un objeto decorativo de lamesa de la sala. Sin embargo, este no es un libro de ornato: por el
contrario, es un libro de trabajo, fundamental desde ahora para quien quiera estudiar seriamente sobre metodos, materiales, tecnicas y procedimientos en la escultura novohispana. El libro se complementa con un glosario que acerca al lector los terminos m?s especializados y un generoso disco compacto que permite ver con cuidado y en gran formato, las im?genes de la coleeei?n, seleccionadas por materiales, tecnicas, etcetera.
El libro est? formado por seis trabajos que presentare a con tinuation, para referirme despues a cada uno de ellos. Se trata de la primera parte dedicada a la forma en que se reuni? la coleccion
de escultura del Museo
Nacional del Virreinato asf como a los esta de manifestaei?n artfstica, escrito por problemas especificos Consuelo Maqufvar; el segundo capftulo, cuya autora es Sofia Velarde, quien trata la imaginerfa en pasta de cana; un trabajo
768
resenas
sobre el comercio entre Sevilla y laNueva Espana de Jesus Palo mero Paramo; le sigue un an?lisis de los sistemas constructivos de
las esculturas escrito por Gabriel Rivera Madrid, para terminar con dos capitulos dedicados a los marfiles, uno general sobre la escultura realizada en estematerial, de Beatriz Sanchez Navarro de Pintado y otro dedicado al an?lisis de algunas piezas de la colec cion de 46 marfiles que conserva elMuseo Nacional del Virreinato
y las dificultades de su estudio, escrito por Natalia Ferreiro Reyes Retana y Rebeca Kraselsky. Es necesario destacar en un lugar de privilegio lasmaravillosas fotografias de Dolores Dalhaus, sin las cuales este libro no seria el mismo, perderia parte de su texto,diriamucho menos de lo que dice.
Las fotografias amplian el texto, hacen que cada color, cada textura, cada recurso tecnico y formal entre por los ojos y abra nuevamente el debate sobre la importancia de los sentidos. <[Que se acerca m?s a las emociones, aquello que entra por los ofdos o por los ojos? la position que expresara Santo Tom?s de Aquino, quien consideraba que habia tres razones que justificaban la existencia de im?genes en la Iglesia: Es conocida
Primera, la instructionde los analfabetos, que podrian aprender en ellas como en los libros, segunda, elmisterio de laEncarnacion y los en ejemplos de los santos podrian perdurarm?s firmemente nuestra memoria
cosas
ante nosotros representados con se estimulan m?s eficazmente
viendolos
las emociones
a diario
cosas
vistas
y tercera, que
con
oidas.1
fueron las voces que die y San Buenaventura ron forma a la transformation que se cristalizo a mediados del uso de las im?genes. Como siglo xiii sobre la justification del Santo Tom?s
1Comentarios sobre los Libros de las Sentencias de Pedro Lombardo. Citado por David Freedberg, Elpoder de las im?genes,Madrid, C?te dra, 1992,p. 197.
769
RESENAS
la practica de la meditacion Freedberg, asistida por imageries reales para producir imageries mentales estaba completamente desarrollada en laEdad Media. Tema como en objetivo partir del piano real, fisico, para llegar al mental y, era exitosa y si la personalidad casos si la concentration algunos del individuo lo permitia, alcanzar el piano espiritual.
ha observado
David
La otra forma de meditacion estrechamente ligada con esta, no necesita de una imagen fisica, real, sino del recuerdo al que se escenas mentales, agradecer los puede acudir para representarse con el dolor y los sufrimientos, ver con milagros, emocionarse los ojos del corazon.
Para salir del debate de los sentidos ?tan dificil de demostrar la primaria de uno sobre otro, de los ojos sobre los oidos, de una escultura
o una
pintura
frente
a un
sermon
?
proceso
que
los
autores de la teoria de la reception consideran lo que importa no es lamayor "relativamente indemostrable"? eficacia de la imagen sobre la fuerza de las palabras, sino creer
m?s reconocidos
en sus posibilidades
nuestra
memoria,
afectivas. Las
nos mueven
imagenes no solo consolidan
a la empatia.
A partir de esta conception de la imagen se entiende al pintor o al escultor, "como un visualizador profesional de las historias a sagradas" que se dirige un p?blico que las conoce, como dice Baxandall. Por lo tanto, lo que se necesita es el ajuste entre el relato conocido, de un pasaje de la pasion de Cristo, con elmodo
tecnico de expresar por medio del material los sentimientos que induzcan a la emotion. Si a la devotio se agrega la imitatio, pode mos reconocer la enorme responsabilidad que tema el creadpr de imagenes: por medio de la contemplation, se podia o se debia pasar de lameditacion a la imitation de Cristo, a sentir como propios los detalles de sus sufrimientos, vivir la humildad de los santos, la vida virginal y de martirio de algunas santas. Si la eficacia de la imagen esta directamente relacionada con su particularidad, la respuesta que evoca alimenta la expectativa sobre
770
RESENAS
el nombre. Si nombrar es identificar, conocer, poseer, cuando la o el Santo imagen de Cristo no es cualquiera, sino el de Papalotla,
cada una de ellas tendr? una particular eficacia, o la posibilidad de provocar movimientos positivos del alma, como entre la de Trento. La adecuaci?n dej? enunciado el Concilio
Nino
Cautivo,
materia y la tecnica, la imagen y el lugar, es lo que se llarno en ese momento "decoro". La teorfa del decorum, ya estaba implicita en Ciceron, quien en El Orador defendi? la varietas en el discurso a las circunstancias, al sujeto y al p?blico. El huma adapt?ndolo nismo recupero este concepto, y Alberti en su tratado de c. 1435, lo expone con la intention de acentuar el componente narrativo
en las artes visuales, en particular la composition. En aras de lograr ese necesario decoro, la Companfa de Jesus contrato a losm?s renombrados arquitectos, entalladores y pintores para construir, en distintos momentos, el colegio de San Francisco se aloja Javier, segun relata Consuelo Maquivar. En ese edificio se tesoro conserva este elMuseo Nacional del Virreinato, donde conserva patrimonial. La riqueza del conjunto escultorico que se encuentra y nombre Tepotzotl?n, nombre de la poblacion donde con el que generalmente se lo conoce, descansa sobre una muestra de materiales como piedra, pasta de cana de mafz y madera, asf como de tecnicas, labrado, tallado, modelado y vaciado. De la relation entre la imagen y sus funciones en el proceso de evangelization, Consuelo Maquivar decidio destacar algunas como el caso excepcional del relieve procedentes de retablos, xvi que representa a San Antonio de Padua policromado del siglo
que procede de una de las capillas posas de San Andres Calpan, en el estado de Puebla. En cuanto a la piedra, dos de los ejemplos estudiados nos ponen frente al problema tanto de la formation de los maestros indios en la escuela de San Jose de losNaturales, de las donde se enfrentaron con las tradiciones occidentales formas de representation, que llevaba siglos de formation desde la codification que Roma hizo del legado griego. Pero tambien
771
RESENAS
lamanera en que algunos de los nuevos artesanos usando elementos de los sistemas de representation m?s siguieron abstractos y ligados a la cultura prehisp?nica. Maquivar discute que algunos autores llamaron a este arte tequitqui y otros indo
nos muestra
cristiano. Sea cual fuere el nombre que se le de, lo que importa es el problema estetico que pone frente a nosotros y que seguramente
se relaciona con otro mayor, que es el proceso por medio del cual una cultura traduce elmundo ? su universo por grande o pequeno en sea? este los de que imagenes, c?digos representaci?n que genera, tanto para el espacio habitable como para el cuerpo, ese desconocido espacio del alma. Con la claridad que caracteriza su trabajo, Consuelo Maquivar nos pone frente a otro de los problemas fundamentales del estudio de la escultura: la posible convivencia de los talleres frailunos con
los talleres gremiales, aquellos que debian darse ordenanzas para realizar su trabajo, pagar impuestos para tener derechos para con tratar aprendices, obras y almismo tiempo tener tienda a la calle. El asunto no es menor porque sabemos que a finales del siglo xvi con el optimismo acerca de la posibilidad de tener un clero integrado por la poblacion indigena, tambien se perdieron estas escuelas especializadas exactamente que paso
en su ensenanza. con
estos
Sin
artesanos,
embargo, escultores,
no
sabemos pintores,
que, debido a la inmensa demanda de las nuevas ciudades, siguie ron produciendo quiz? al amparo de las ordenes religiosas y fuera del control gremial de los ayuntamientos. El estudio le dedica atenci?n a la cuestion de las ordenanzas gremiales, vistas en comparacion con las espanolas y en especial las sevillanas, asf como al problema de los nombres o titulos de losmaestros y el ?rea especifica que comprometia su labor, hasta llegar a dif erenciar entre los carpinteros, entalladores y escultores, en un proceso que la autora aclara de manera definitiva. Adem?s de
estas diferencias, subraya otras preocupaciones: por ejemplo, del lado europeo, la introducci?n de maderas preciosas que llegaban
772
RESENAS
de Africa y America, y de ambos lados del Atl?ntico, la compe tencia con maestros que no eran "de la tierra". Es evidente que en el caso sevillano se trata del influyente grupo de artesanos de los Pafses Bajos, asf como de las distintas regiones italianas que se contrataban en el siglo xvi en las cortes de los reinos que formaban lamonarquia compuesta cat?lica. En el caso americano la competencia que representaron indios, mestizos, negros y mulatos, a quienes se les permitfa en las ordenanzas trabajar en los obradores, pero no sermaestros examinados. Con justicia, el nombre de Juan Correa (1646-1716), pintor mulato que fue sin duda uno de losm?s prolificos del periodo virreinal. ^Hasta donde llegaba el trabajo del escultor? Las ordenanzas
menciona
le prohibfan policromarlas, debfa dej arias de la ciudad de Mexico en bianco. Allf, en esa fragil barrera gremial se encubren las com eran los plejas diferencias entre ambos oficios, si los entalladores los pintores abrian un cielo de "adornadores del Credo Divino", colores
sus
para
moradores.
sagrados
El trabajo comparativo entre las ordenanzas espanolas y las que enMexico ilustra de manera excepcional aquellas frases rigieron escritas por elmaestro [...]
como
importante
m?s
conscientes
lo hagamos
que
hacemos
todos
historiadores,
somos
algunos
ingles John Elliott
solo
comparaciones,
otros.
que
Si hemos
con toda conciencia.
La
que
de comparar,
comparaci?n
es
puede
tomarformasdiversasy serutilizada para varios fines.[...] El objeto de la historia
comparativa
no consiste
exclusivamente
en dar con
semejan
zas, sino tambienen identificardiferencias. [Como concluye elmismo Elliott.] Los sonidos que emergende esteproceso algo laboriosopudie ran a menudo son sonidos
parecernos que,
hoy m?s
un poco que
m?s
nunca,
que
merecen
tentativos. escucharse
Sin
embargo
por
encima
de la cacofoma de voces hist?ricas que compiten por hacerse ofr.2 2
John H.
Elliott,
"La Historia
(invierno 1999), pp. 229-247.
Comparativa",
en Relaciones,
xx:77
773
resenas
esta perspectiva, se hace evidente que el trabajo de Con para el libro que estoy comentando pasar? a ser tan paradigm?tico como el que escribiera hace unos anos Rogelio Desde
suelo Maquivar
sobre el gremio de pintores y sus ordenanzas.3 podria extenderse al apartado que se refiere a las tecnicas y los materiales de las esculturas, que comenzaba desde el dibujo o boceto en barro o cera. El tema del dibujo en relation con las artes visuales es uno de losm?s dificiles de aprehender para
Ruiz Gomar
Lo mismo
el periodo novohispano. Si bien formaba parte de la formation de los aprendices en los obradores, hay obvias falencias que permiten por lo menos dudar de las habilidades en el dibujo, durante el siglo xvii. Que no en el xvi y tampoco en el xviii, como puede verse en lamagnifica calidad que tiene el ?nico dibujo de ese siglo que se conoce hasta ahora, de Jose de Ibarra.4 Sin embargo, el procedimiento habitual tanto para el barro como para el papel era trazar una cuadricula que permitiera el diseno al tamano seleccionado. Si bien esta parece transportar haber sido una manera habitual de trabajar, solamente la obra y los nuevos metodos de an?lisis, que hacen visible lo invisible (como el uso de la sofisticada reflectografia infrarroja), nos permitir?n encontrar
van
estos
rasgos.
En
algunas
colecciones
europeas
se conser
ejemplos de estos procedimientos,5 y cada vez se conocen m?s
3 Rogelio Ruiz Gomar, Espana",
en Elisa
Vargas
"El gremio y la cofradia de pintores en laNueva Lugo
y Gustavo
Curiel,
Juan
Correa.
Su
vida y su obra. Cuerpo de documentos.Mexico, Universidad Nacional
Autonoma
de Mexico,
1985,
t.m,
pp.
203-222.
4 Paula Mues (estudio introductorioy notas), El arte maestra: traduc cion novohispana de un tratadopict?rico italiano,Mexico, Estudios en tornoalarte, 1,2006,Museo de laBasilica de Guadalupe. 5 Salzillo, testigode un siglo:Museo Salzillo, Iglesia deJesus,Iglesia de San Andres,marzo-julio, 2007,Murcia, Region deMurcia, Ministerio de Cul tura, Sociedad
Estatal
de Conmemoraciones
Culturales,
Fundacion
Caja
Murcia, Ayuntamiento deMurcia, Museo Salzillo, 2007, pp. 178y279-280.
774
RESENAS
tratados que estaban a disposition de los artesanos para aprender a hacer su trabajo. Cabezas y manos se separaban del conjunto y se reintegraban despues del proceso de la policromfa, aunque la autora menciona o de mala varios procedimientos considerados "chapuceros" calidad, pero que formaban parte de la cocina del escultor (como
borrar errores con cola y tela, agregar alguna parte necesaria, etc.). Las herramientas y lasmaderas, pueden dar mucha information si est?n bien analizadas. Un caso interesante por la coincidencia entre el tipo de talla y lamadera es la escultura que representa a San
Pablo Miki, m?rtir de Jap?n, companero de san Felipe de Jesus en se hizo la escultura no se Nagasaki. El tipo de madera con la que encuentra enMexico y por lo tanto, se refuerza la hipotesis de una composition formal extrana a las tradiciones occidentales, y quiz? ? la imagen llego a laNueva concluye Consuelo Maqufvar?, como de parte alg?n cargamento del galeon de Acapulco. Espana La policromfa es, sin duda, uno de los platillos fuertes del artfculo que comento, tanto en el estofado de las vestimentas como en las encarnaciones del cuerpo (cabezas, manos y pies). con cuidado las ordenanzas que regfan para Despues de analizar los "pintores de esculturas", Maqufvar describe la tecnica del estofado con lamisma minuciosidad
y delicadeza que caracteriza las encarnaciones y las aplicaciones auxiliares, esto es, gotas de sangre, lagrimas de cristal, pestanas naturales, ojos de vidrio, huesos, unas y espejos insertados en las esculturas, se despliega el mundo del imaginero que tiene la al procedimiento mismo. Con
menos lo intenta) de acercar al fiel almundo posibilidad (o por lo de la sensibilidad religiosa con la que se siente identificado. Poner frente a sus ojos a la imagen para provocar emotion y gestar la imitation o impregnarlo en su memoria para que acuda a este recuerdo
en
su oration
mental.
La lectura de todos estos elementos: el diseno de los estofados, el tipo de encarnaci?n (brillosa, de pulimento o mate), asf como los
RESENAS
775
anadidos enumerados, forman elmundo de elementos con los que tiene que trabajar el investigador de escultura. Como lo explica Consuelo Maqufvar, amenos que pueda encontrarse el documento
de contrato de un retablo que todavia hoy mantenga las im?genes en su sitio, que no hubieran sido remplazadas (a causa de desastres
naturales o incendios), podrfamos quiz? llegar hasta el escultor, hasta el ensamblador que raramente y en partes de dificil acceso,
firmaba su obra. A estas dificultades hay que sumar el cambio de gusto, que a menudo repinto las esculturas, las desbast? para vestirlas y a?n m?s, el deterioro producido por el tiempo y la incuria que enmuchas oportunidades convierte a las im?genes en autenticas
ruinas
culturales.
En el texto preparado por Sofia Velarde, "Del corazon del mafz al arte novohispano", la autora retoma el tema de la sacra lidad del mafz en el mundo prehisp?nico y la adaptation entre las nuevas im?genes cristianas y ese medio org?nico y fragil. Con el conocimiento del tema que adquirio en anos de estu
dio y las aportaciones que han hecho algunas investigaciones recientes, Sofia Velarde afirma que hay diversas formas de usar materiales que permiten distinguir entre aquellas im?genes que
siguen la tradition prehisp?nica de la pasta del mafz mezclada con un aglutinante natural (baba de nopal o una orquidea de la zona lacustre) y policromada con tintes vegetales o minerales y otra donde se ve la influencia de artistas con otras tradiciones, es la que usa cola de conejo como material aglutinante, colo res uso el de tela y papel. importados y Sin embargo, una de las conclusiones interesantes del trabajo de Sofia Velarde es considerar a la imagineria realizada en pasta de
cana de mafz como un arte mestizo, por el entrecruce de tradi ciones materiales y culturales de ambos lados del Atl?ntico. Esa ser? una importante lfneade investigation, cuando se analicen los pigmentos usados en las esculturas, amarillo, rojo y negro, que al mismo tiempo son propios de la cer?mica purepecha.
776
resenas
La propuesta de Gabriela Siracusano, que parte de considerar a los colores como "aventuras ideol?gicas en la historia material
y cultural de occidente", es fundamental para esta linea de inves tigation. Si los pintores y escultores trabajaban con una gama de modelos que proveman de libros y grabados impresos en bianco y negro, el color asume el espacio de la invenzione, entre
la praxis y el disegno, en el sentido vasariano de los conceptos.6 De manera tal que el cruce de saberes y experiencias provenientes de una y otra cultura, podrian haber encontrado en el color el espacio de creation entre la ciencia y la alquimia, entre la practica y el conocimiento te?rico y libresco.Hacen falta pruebas materiales, tomas de muestras de pigmentos de ceramicas y de esculturas,
an?lisis con microscopio electr?nico y un enorme y sistem?tico trabajo de comparaci?n. Algo parecido podria suceder con el dise no de lasmariposas, insectos sagrados en el ?rea mesoamericana, pero incorporados a las im?genes cristicas de pasta de cana. <?Se reviste de lamisma sacralidad el objeto que lo Ueva aun cuando no pertenezca a lamisma cultura? Sin duda, un punto importante para la reflexion y el debate y una posibilidad de entender el color y el diseno tanto en su dimension material como simbolica. El Cristo de Papalotla es un magnifico ejemplo del problema con pasta de cana de maiz y el tallado en lamadera.
del modelado
que no radica solamente en el mayor o menor peso o ligereza de la imagen, sino en la plasticidad de lamateria, en la calidad suave de los acabados. Es evidente que a?n quedan
Diferencia
muchas preguntas sin contestar que daran luces sobre el tema, por en ejemplo, comprobar la existencia de un gremio de entalladores P?tzcuaro.
El reconocido Palomero
de Sevilla, Jesus especialista de laUniversidad su al estudio de dedico losmarchan articulo P?ramo,
6 Gabriela Siracusano, Cultura
Econ?mica,
Elpoder de los colores,Buenos Aires, Fondo de
2005,
pp.
18-21.
777
RESENAS
tes de la Carrera de Indias y por lo tanto, lo titul? "El mercado entre Sevilla y Nueva escultorico Espafia durante el primer cuarto del siglo xvn". El objeto de este documentado trabajo, es el exito de la imagen del Nino Dios, a la que se conocio tambien como elNino Montanes
(por la que hiciera el celebre escultor asf como elNino Sevillano o los de Juan Martinez Montanes), Sevilla. Palomero pudo documentar gran cantidad de im?genes de Ninos que se enviaban a laNueva Espafia donde funcionaban
como en los conventuales tanto en los altares catedralicios, y tambien domesticos. Sin embargo, (femeninos y masculinos) el precio de las producciones montanesinas asf como su elevada demanda produjo un fen?meno de envergadura para el arte novohispano. En la primera decada del siglo xvn, el flamenco Diego de Oliver se encargo de abaratar el precio de estos Ninos a hacer de mandandolos plomo y en serie. En un procedimiento da actual lo que pavor por que resulta, le pidi? al criado de un noble que le prestara una imagen del Nino original de Martinez la tuvo durante un mes, la copio y asf comenzo su Montanes, gran
negocio.
Cuando
la clientela
americana
(en
un
caso
para
digm?tico de modification de modelos a partir de la presion del le pidi? que aumentara el tamano a una vara (c. 85 cm) mercado) le encargo a Juan de Mesa, notable discfpulo de Montanes, que hiciera un boceto de barro. El mercader fue uno de los capitanes
de las naves de la Carrera de Indias, y en 1619, embarco para la Nueva Espafia 26 im?genes de Ninos Jesus. El autor arriesga la hip?tesis de que el exito de estas im?genes dependi? de su esplendida belleza y tambien que su gracia podia alegrar las almas de los devotos novohispanos sacudidas por los azotes de epide mias y plagas que hicieron mella entre la poblaci?n infantil. Sin creo este una exito necesita todavfa que embargo, interpretation que involucre no solamente a los padres pesarosos por lamuerte de sus hijos, sino tambien a otros grupos sociales usuarios de la misma
imagen, por ejemplo,
las monjas,
las esposas
de Cristo
resenas
a imitation de los desposorios misticos de Santa Catalina de jandria, de Santa Ines, de Santa Rosa de Lima, en elmomento u ingreso al convento aparecen al lado de su esposo, elNino is: se ha consumado la union mistica. il articulo escrito por el restaurador mexicano Gabriel Rivera Irid, est? dedicado al an?lisis del "Sistema constructivo de las el autor comentado
ilturas". Dice
que la actitud y los gestos En Lbian los mensajes formales. efecto, le da una merecida ortancia al tema de la gestualidad, a la que relaciona con el ado de Quintiliano. Sin duda, los moldes ret?ricos fueron izados por los tratadistas de artes pl?sticas, como Alberti,
m estructur? su tratado De pictura siguiendo la triada arsl y s/artifexpresente en la Institutio Oratoria de Quintiliano lovico Dolce habia hecho coincidir la inventio, dispositio ocutio de los ret?ricos romanos con tresmomentos clave de
intura, inventione, disegno y colorito.7 El objetivo de todo dispositivo visual era lograr la persuasion del espectador, >ver el ?nimo de quien mira" diria Francisco Pacheco, "acer ias almas a Dios" seg?n Jusepe Martinez, en clara alusi?n a la
Dvada preocupaci?n por las pasiones a las que, desde el ultimo io del siglo xvi se les dedicaron numerosos tratados. Gianbat
i della Porta, autor de la obra De Humana Physiognomia, atado sobre fisiognomia que alcanzaria mayor popularidad odos los escritos en el siglo xvi, public? su obra enN?poles 583. AI ano siguiente, Giovanni Paolo Lomazzo public? el tado sobre la pintura, epe Martinez, ura,
edition,
escultura y arquitectura
Discursos practicables del nobiltsimo arte de la
introducci?n
y notas
de Maria
Elena
Pittura,
Scultura
Irid,C?tedra, 2006, pp. 64-65. R Lomazzo,
(1584).8 AI
Trattato
dWArte
della
Manrique
?ra,
et Architettu
Vlil?n,1584. (Ed. cit.R. R Ciardi, G. P Lomazzo. Scritti sulle arti,
"Las pasiones del Mar Albero Munoz, 2, p. 25. Citado por Maria en su Nueva del Horn Filosoffa de la naturaleza dma seg?n Sabuco
779
resenas
poco tiempo, en 1587 en la ciudad de Alcaraz, vio la luz laNueva del Hombre, obra de Miguel Sabuco, Filosofia de laNaturaleza texto fue dedicado por el autor a desarrollar un lamitad de cuyo verdadero tratado de las pasiones titulado Coloquio del conoci miento de simismo, donde se analizan los distintos movimientos del alma y su repercusion en la vida de las personas que sienten estos afectos, como el enojo, la ira, la tristeza, elmiedo, el amor,
el deseo, el placer o la alegrfa.9 Los distintos movimientos del alma se expresan en el cuerpo humano, modifican los rasgos de un rostro y la gestualidad de un individuo.10 Si las pasiones eran consideradas los movimientos del alma y tal como se ha dicho,
era una de las funciones de la imagen conseguir que estos fueran positivos, es decir, generar pasiones positivas para el hombre, parece claro que hay que volver lamirada hacia esa tratadfstica para tratar de comprender mejor escultura. Universo formal que
de los gestos en la tuvo adem?s dos profundas renovaciones en la retorica de la imagen amediados y finales del siglo xvn: una de ellas es la que toma en cuenta la gestualidad para la comunicacion no verbal, representada por la Chirologia, publicada en Londres por John Bulwer en 1644, que lleva como el mundo
subtftulo revelador "El lenguaje natural de lasmanos". En esta obra, adem?s de describir los gestos por medio escrito, unos claros grabados ejemplifican cada uno de los movimientos de las manos, necesarios para expresar alg?n sentimiento. Este conjunto de gestos es denominado por el autor como Chiro
18 (2006), p. 16. bre", en imafronte, 9 Albero "Las pasiones Albero, Munoz,
del
alma
seg?n
Sabuco
en su
Nueva Filosofia de lanaturaleza delHombre", en imafronte, 18 (2006), p. 16. 10 Albero, en su Nueva
Albero Filosofia
(2006), p. 16.
Munoz, de
"Las
la naturaleza
del pasiones del Hombre",
alma
Sabuco seg?n en imafronte, 18
780
resenas
nomia; o el arte de la ret?rica manual.11 En el mismo siglo xvii, anos despues, Charles Le Brun, dedic? una serie de dibujos a atrapar las pasiones del alma expresadas por el movimiento de los rostros. La obra grabada y publicada despues de su muerte tuvo gran influencia que es necesario intentarmedir en el arnbito del arte novohispano. Las esculturas dotadas cada vez con mas
de movimiento y por medio de articulaciones posibilidades variados artilugios, parecen estar muy cerca de los postulados tridentinos ? buscar movimientos positivos del alma? y por lo tanto, de las conocidas teorias de las pasiones y de la expresividad necesaria para lograr el pathos barroco. En cuanto a losmarfiles, Beatriz Sanchez Navarro de Pintado realiza una interesante introduction al problema de la escultura ibero-oriental y desde alii, la chino-hisp?nica, con denominada ejemplos de im?genes completas y de vestir (es decir solamente
caras y manos) y la indo-portuguesa. La complejidad de los nombres est? en relation directa con la dificultad del tema y de su abordaje. Esta reconocida complejidad y la falta de firmas, o indicio alguno de autoria en las piezas, obligaron a Natalia Ferreiro y a Rebeca Kraselsky, a recurrir a los m?s tradicionales metodos de la historia del arte: los muy buenos an?lisis formales. De esta manera, revisan la coleccion formada
marcas
por Cristos (en distintos momentos de su tr?nsito por la cruz); el Salvator Mundi y elNino de Ninos, en sus dos modalidades, cuna (conocido tambien como el sueno premonitorio del Nino), 11 JohnBulwer cuerpo
humano,
(1606-1656) public? cinco libros sobre la semiotica del y puso
gran
atenci?n
en el gesto.
Bulwer
fue discfpu
lo de Francis Bacon, quien en un pasaje de De Augmentis Scientiarum (1605) caracterizo al gesto como un jeroglificoabreviado que pretendfa
simbolizar
cosas
y se concentro
Bulwer, y nociones. ignor? era medico en el gesto, porque
baconiana
la conception y pensaba
que
las bases
neurofisiologicas del gesto lo confirmaban como lenguaje universal de la humanidad.
781
RESENAS
y santos. Uno de los casos m?s interesantes es el de la con manos y cara de marfil imagen de la virgen de Guadalupe, un tallada de madera cuerpo que algunos autores consideran y posiblemente novohispano. Los ejemplos seleccionados por las
Maria
en evidencia que la finalidad de su texto investigadoras ponen es m?s que eso. Dicen que las obras de marfil "se erigen como un recordatorio y una sintesis de los vericuetos de la creaci?n artistica y sus multiples lecturas; es necesario, asf, revisar el a marfiles capitulo historiogr?fico dedicado hallar caminos de an?lisis a?n no recorridos".
en Mexico
para
cen importante renovaci?n historiogr?fica, le ha dado a con el las pr?cticas tralidad al concepto de representation y sociales y a las im?genes. Con la necesaria reformulation sobre Una
su identidad, marcha una renovaci?n en los elementos te?rico para abordar el problema de la imagen. Los metodol?gicos son como la obra negra de esta enorme tarea: es donde cat?logos m?s se invierte y poco se ve. Por eso es elmomento de terminar
con una amplia felicitaci?n a todas las agrupaciones estatales y civiles que han intervenido para publicar este organizaciones a laAsociaci?n manera de Amigos del Museo de libro, especial Nacional del Virreinato que sigue firme desde aquella primera publicaci?n de 1992 hasta hoy. El patrimonio no es una cuesti?n
de especialistas, nos incumbe a todos y a todos nos compromete. se lo conoce entre los El resultado est? a la vista: Tepo ?como es uno museos los m?s de amigos? hoy importantes de America Latina. La publicaci?n que estudia la colecci?n de escultura est? a la altura del museo
que la conserva.
Nelly Sigaut El
Colegio
de Michoacdn
782
resenas
Maria
Concepci?n Gavira M?rquez, Poblaci?n indigena, sublevacion y mineria en Carangas. La Real Caja de Carangas 1750-1804, Chile, Centro de y el mineral de Huantajaya, Investigaciones del Hombre en elDesierto, Universidad de Ta rapac?, Instituto Frances de Estudios Andinos, 2008, 130 pp. ISBN 978-956-8649-01-2
Han pasado ya m?s de 20 anos desde que Carlos Sempat Assadou rian,Heraclio Bonilla, Antonio Mitre y Tristan Platt advirtieron la urgente necesidad de investigar los procesos acaecidos en aquellos asentamientos mineros distintos a los grandes centros productores del centro y sur de los Andes. En este orden, sugirieron prestar atenci?n a losminerales cuyos nombres no quedaron registrados en las p?ginas de la historia economica andina; asentamientos
cuyas cifras de production nunca alcanzaron las legendarias de Potosi y Cerro de Pasco; reales donde lamita, el repartimiento o la encomienda no gravitaron sobre la poblaci?n indigena con la en otros centros mineros; espacios que importancia que lo hicieron se condujeron desplegaron condiciones econ?micas propias y que con mayor grado de autonorma frente al control y promoci?n del Estado colonial. Debo decir que desde laperspectiva de estos espe
cialistas, dichos trabajos posibilitarian mayor conocimiento sobre la representatividad de los medianos y pequenos asentamientos mineros en la historia economica de losAndes y, sobre todo, permi ? hasta entonces? tirian acceder a una realidad que permanecia oculta, debido a las generalizaciones hechas a partir de Potosi, Cerro Rico, Cerro de Pasco, Huancavelica y Oruro.1 En el caso de la historiografia economica y social andina, afor tunadamente, este llamamiento tuvo desde mediados de los anos 1 Carlos Tristan Lima,
Mitre Antonio Heraclio Bonilla, y Sempat Assadourian, en los Andes. econ?mico Mineria y espacio Siglos xvi-xx, 1980. Instituto de Estudios Peruanos, Platt,
783
resenas
ochenta y buena parte de los noventa algunos seguidores, basta recordar a Carlos Contreras, ?scar Berm?dez, Gilles Riviere, Kendall Brown y Alan Graig, Conception Gavira, Patricio N?nez y Jorge Hidalgo, quienes revaloraron la historia de estos
lugares y buscaron diversas estrategias y fuentes para examinar el surgimiento, la evolution, la consolidation y, en especial, la ruina que experimentaron estos reales mineros al colapsarse el
regimen colonial.2 Anos despues, al termino de la decada de los noventa y principios de la nueva centuria, los aportes de Kendall Brown, Fernando Cajias de laVega, Oscar Cornblit, Conception Gavira, Jorge Hidalgo, Nathan Wachtel y Tristan Platt abrieron
la brecha para historiar estos minerales en relation con una serie ? de cuestiones hasta entonces poco atendidas? que incidian directa e indirectamente con las actividades mineras. Fernando
Cajias de laVega public? su libro acerca de la rebelion indfgena en Oruro en 1781 y sus economicas y implicaciones ?polfticas, 2 Carlos
del Rey. Los Andes del norte: Hual de Estudios Peruanos, 1995; ?scar El Oasis de Pica y sus nexos regionales, Arica, Universidad structures socio-economi 1987; Gilles Riviere, "Sabaya: Los mineros
Contreras, 1770-1825,
gayoc,
Berm?dez,
Lima,
de Tarapac?, et ques representations
Instituto
symboliques
dans
le Carangas
(Bolivia)",
de doctorado, ehess, 1983;Kendall Brown y Alan Graig, ing
at
Huantajaya,
Viceroyalty
of Peru",
en A.
Craig
tesis
"SilverMin
y R. West
(eds.),
In Quest ofMineral Wealth. Aboriginal and Colonial Mining andMeta llurgyinSpanish America, Baton Rouge, Department ofGeography and "La caja Anthropology, 1994;Maria Conception Gavira M?rquez, real de Caranjas y el mineral de Huantajaya, 1750-1804", en Anuario de los archivosy bibliotecas de Bolivia, n. 2, 1999; Patricio N?nez, "La antigua aldea de San Lorenzo de Tarapac?. Norte de Chile", enRevista "Tierras, exacciones fiscales y Chungara, 13 (1984), y JorgeHidalgo,
mercado
en las sociedades
andinas de Arica, Tarapac? 1750 y Atacama, Larson Brooke La Harriss, Tandeter, y Enrique en los mercados surandinos. participation y indigena repro Estrategias duction 1987. social, sighs xvi a xx, La Paz, ceres, 1790",
en Olivia
784
resenas
en los reales mineros de dicho distrito;3 por su parte, Concepci?n Gavira examin? en diversos escritos las estrategias de production de plata, las formas de reclutamiento de energia sociales?
indigena, el peso de la burocracia colonial y las contrariedades eco n?micas que experimentaron lasminas del distrito de Carangas;4 en este mismo orden, Nathan Wachtel probo la participation de los indios urus en losminerales del sur andino mientras que Tris tan Platt estudio el progresivo cambio tecnologico que vivieron
las actividades argentiferas en lasminas de Bolivia.5 Debo decir que los resultados generados por estas investigacio nes fueron bien recibidos en los circulos academicos de losAndes
y de paso generaron cierto eco en la historiografia economica latinoamericana, al grado que Enrique Tandeter escribi? en su ensayo sobre la industria minera enMexico y los Andes, mismo
que fue compilado en The Cambridge Economic History of Latin America, que gracias al desarrollo de estos trabajos ha sido posible conocer la geografia economica de lamineria andina, la diversidad ? de procesos que marcaron su historia, politicos y economicos? 3 Fernando Cajias rebeli?n
criolla,
de la Vega, Oruro 1781: sublevati?n de indios y
La Paz,
Instituto
Frances
sidadMayor de San Andres, 2005. 4 Maria
Concepci?n
Gavira
M?rquez,
de Estudios
Andinos,
"Reclutamiento
y
Univer remunera
tion de lamano de obra minera enOruro, 1750-1810", enAnuario de Estudios Americanos, 58 (2000); "La interventionde la administration colonial en lamineria: abastecimiento de azogue y rescate de plata en el mineral deOruro, 1776-1810, enAdas del IX Congreso International de Historia, Badajoz, 2001, y production de plata en elmineral de SanAgus tmde Huantajaya (Chile), 1750-1804", enRevista Chungara, 37 (2005). 5 Nathan Wachtel, El regreso de los antepasados. Los indios urus de Bolivia, del sigh xx al xvi. Ensayo de historia regresiva,Mexico, Fondo de Cultura Economica, El Colegio de Mexico, 2001 y Tristan Platt, "Production, tecnologfay trabajos en la riberade Potosi durante la re publica
temprana",
3 (1996).
en Cuadernos
de Historia
Latinoamericana,
ahila,
785
resenas
la compleja participation que tuvo el sector indigena en su desa rrollo e incluso los grandes ciclos de recesion que padeci? el sector productivo y comercial de la plata.6 Asi, no debe extranarnos que estos aportes integren una serie ? realizan his de estudios que desde hace m?s de dos decadas? toriadores y antropologos interesados en las actividades mineras trabajos que plantean el uso de fuentes judiciales, fiscales, notariales, militares y parroquiales como el eje de sus
de los Andes; argumentos
y
formulan
?
inteligentemente?
una
reorienta
tion de lamineria hacia las perspectivas indigenas, tecnol?gicas, en terminos de empresariales y culturales. Es de advertir que,
y preparation de adherentes, dichos trabajos son m?s mano de la antropologia, la etnohistoria y complejos, pues echan las diversas especialidades de la historia. Es precisamente en esta
metodo
tradition donde se ubica el libro resenado, ya que se trata de una examinar los minerales de obra que busca ?a cada momento?
Carangas y Huantajaya desde distintos aspectos, ya sea mediante las actividades propiamente mineras, los vinculos de la poblaci?n indigena con este sector, las multiples y polifaceticas funciones
de losmineros, azogueros y bur?cratas locales, o bien analizando el comportamiento de la poblaci?n indigena al tiempo en que los minerales entraron en crisis. Este libro tambien propone estudiar
la production de plata a partir y cualitativamente? de la information que proporciona la contabilidad de la Real ? el de Hacienda, y paso? ensayar papel que desempenaron los indios carangas en la sublevaci?n de 1781, prestando especial ?cuantitativa
atenci?n en las contrariedades que esto acarre? para la actividades productivas y comerciales del sector minero. 6 Enrique Tandeter, Bulmer-Thomas,
"The Mining Industry", pp. 355-356, en Victor
John H.
Coatsworth
y Roberto
Cortes
Conde
(eds.), The Cambridge Economic History ofLatin America, i,The Co lonial Era and theShortNineteenth Century,Nueva York, Cambridge University Press, 2006.
786
RESENAS
En estrecha relation con estos planteamientos, Conception advierte que la selection del espacio, el periodo y los a dos cuestio problemas de estudio obedecen ?basicamente? son centros mineros nes: primera, porque Carangas yHuantajaya
Gavira
a los que no se les ha prestado mucha atenci?n por parte de la historiograffa andina y, segundo, porque es precisamente entre 1750-1804
la Real Caja de Carangas y las actividades se registraron fueron presa de una serie de allf productivas que conflictos politicos, fiscales, militares y sociales que condiciona cuando
ron la historia de una vasta region. Asf, Gavira pone en practica un ejercicio analitico que, en el arnbito espacial, no se limita a las sino jurisdicciones polfticas y fiscales de Carangas y Huantajaya, vincu que va m?s alia de estas fronteras y examina los amplios los que se tejieron a partir de dichos centros mineros. En terminos un estudio que espacialmente va pr?cticos, la autora proporciona desde las tierras altas de la cordillera occidental de losAndes hasta los valles deserticos del norte de Chile, pasando por el extremo de Peru e incluso se vincula con el eje montanoso que comunicaba el sur de Bolivia con el centro minero de Potosf.
meridional
Como puede desprenderse del tftulo, el hilo conductor del libro es la poblaci?n indfgena, las actividades mineras y losmovi los indios. En este mientos de resistencia que protagonizaron sentido, sus seis capftulos que, bien pueden integrar un texto de trespartes, est?n dedicados a examinar lamanera en que lamineria un sinn?mero
de vfnculos para disponer de energfa indfgena,materias primas, traction animal, capitales comerciales, e incluso una burocracia y un corpus legal capitales de inversion su funcionamiento. que regulara
despleg?
En concreto, lo que denomino como primera parte del libro tiene por objeto poner al descubierto las diffciles condiciones en el corregimiento de geogr?ficas y demograficas que existfan como econ?micas asf las desplegadas por los estrategias Carangas, recursos escasez de nativos la y las inclemencias para paliar grupos
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resenas
? de sortear las exigencias de la actividad del tiempo, y paso? minera. En elmarco de estas estrategias, precisamente, se vislum bra como los grupos indigenas del altiplano serrano (aymaras y ? via los urus) tuvieron un acceso a las tierras de la costa pacffica situation que se afianzo durante denominados pisos ecologicos?, la colonia con los intercambios mercantiles
entre losminerales de asimismo, se percibe
Carangas y los reales de Arica y Tarapac?; lamanera en que la diversidad productiva de los pueblos corres su pondi? con la diversidad ecologica, situation que condiciono desarrollo economico y sus vinculos con el exterior. Si bien la
fue el eje vertebral de sus actividades, los componentes la recoleccion de sal y la crianza de de sus ecosistemas ?como su especializacion factores fueron que posibilitaron ganado? otro factor importante como fue la desconocer sin productiva,
mineria
disponibilidad de fuerza de trabajo. En este mismo orden, tambien se analiza la azarosa historia demogr?fica de la region, la cual presento grandes contracciones en los siglos xvi y xvii ? producto de epidemias y el trabajo com pulsivo que implicaba lamita?, y una progresiva recuperation en el siglo xvin. Por cierto, uno de los atractivos de esta section radica en probar que el citado incremento poblacional del siglo xvin se dio b?sicamente entre los indios denominados forasteros; cabe senalar que estos fueron los que huyeron de sus pueblos en busca de mejores condiciones de vida y, sobre todo, de lamita minera; tambien recibieron este titulo los indios originarios que presen taban condiciones econ?micas muy limitadas y por lo mismo,
menor de tributo y no interveman en lamita. Lo pagaban una tasa interesante del caso es que los forasteros que abultaron la curva demogr?fica en Carangas eran, en sumayorfa, indios tributarios
u originales que pasaron a la condition de forasteros en funcion del deterioro de su economfa domestica y la reduction de tierras cultivables; es decir, la recuperation demogr?fica del siglo xvin se acompano
de un deterioro en las economias
indigenas, mayor
788
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presi?n para acceder a las tierrasde labranza, contraction en las ac ? tividades mineras y por ende? mayor presion por parte de las autoridades espanolas para extraer recursos del sector indigena, ya sea por la via de los tributos o los repartimientos de mercancfas. En la segunda parte del libro, Conception Gavira aborda las condiciones de lamineria en Carangas y Huantajaya, y las entre 1750-1804. En caracteristicas de la production argentifera
lo que respecta a las condiciones de lamineria, Gavira demuestra que la relation entre elmineral de Carangas, ubicado en el extremo occidental de lameseta andina, y lasminas de Tarapac? ymas espe
localizado en cfficamente el real de San Agustin de Huantajaya, los valles deserticos de la costa norte chilena, no solo fue estrecha,
sino tambien indispensable, pues mientras Huantajaya registro en la Real Caja de Carangas, toda su production argentifera desde este ultimo partieron los embarques de azogue, sal, ganado, provisiones, herramientas, indios y reales liquidos para alentar las actividades productivas en el desierto. Por cierto, en elmarco de este vinculo, Gavira senala que el ver dadero auge productivo de Carangas ocurri? hacia los siglos xvi y
xvii, fecha en que se explotaron abundantes minerales de alta ley; sin embargo, hacia el siglo xvin, dichos minerales estaban agota dos, inundados e incluso carentes de energia indigena, situation que obligo a losmineros y bur?cratas de la region a especializarse en la explotaci?n de yacimientos de cobre y estano, y dep?sitos estano fueron argentiferos de baja ley. Se sabe que el cobre y el
un remedio temporal para lamineria, mientras que la explotaci?n de plata plomiza fue un negocio m?s redituable, pues las pinas de con Carangas sirvieron en todo el espacio andino para fundirlas de alta ley; tema por dem?s devenir de este sector en Carangas, el an?lisis de la autora.
metales
importante para explicar el aunque muy relegado en
En lo que respecta a lasminas de Huantajaya, se sabe que alcan zaron sus mejores cifras de production en la segunda mitad del
RESENAS
789
siglo xvin. Tambien se tiene conocimiento de que fueron mine rales cuyas vetas se distinguieron por su baja y mediana ley,y que dependieron enteramente de la oportuna provision de azogue desde
Incluso, la autora retrata superficialmente que los prin cipales problemas de dichas minas fueron los altos costos del transporte, la carestia de insumos y alimentos, la falta de agua, la escasez de poblaci?n blanca e indigena, y el trafico comercial ilicito de mercurio y barras de plata a lo largo de la costa pacifica. Seg?n puede observarse, el Estado colonial trato de paliar estas contra
Carangas.
riedades, pero siempre se encontro con la renuencia de los indios, hacendados, mineros y bur?cratas, de trasladar sus domicilios desde las tierras andinas hasta los valles de Tarapac?.
Ante esto, <{que respuestas despleg? la corona para paliar dichos problemas? A Juzgar por la autora, una medida fue instalar una real caja en Carangas que concentrara, fundiera, marcara y legalizara toda la plata de los reales que caian dentro de la juris diction; asimismo, que proveyera oportunamente a los mineros los zurrones de azogue para beneficiar la plata y, y hacendados ante todo, persiguiera el trafico ilicito que se realizaba con las barras de plata. Si bien es cierto que esta medida fue un remedio temporal a los problemas enumerados, tambien es verdad que
buena parte de estas dificultades continuaron vigentes gracias a los funcionarios que administraban la real caja; funcionarios que, en lamayoria de los casos, participaban en los negocios licitos e ilicitos que implicaba lamineria, y ?por ende? eran los princi pales habilitadores y prestamistas de los mineros, hacendados y operarios de la region. Es de advertir que en este punto, el libro carece de un estudio mas detallado del papel que desempenaron los funcionarios comerciales en la organization, el despliegue y la difusi?n del famoso repartimiento de mercancias, ya sea para
fomentar las actividades mineras, el trafico comercial entre las tierras bajas y la sierra, la production mercantil indigena o el movimiento de la fuerza de trabajo nativa.
790
resenas
En cuanto a las caracteristicas de la production de plata, la autora reconstruye ?con destreza y apoyada en los libros de las cifras de pesos ensayados en la real caja Real Hacienda? del siglo xvii hasta 1804. Hasta de Carangas desde mediados donde puede observarse, las cifras indican una progresiva caida entre el siglo xvii y 1735, producto del agotamiento de las vetas mineras, la inundation de los tiros y el incremento en los costos de extraction del mineral, factores ?en su conjunto? muy gene ralizados durante esos anos en los centros mineros del Alto Peru.
A diferencia, las cifras del periodo 1745-1804 revelan movimientos muy irregul?res, al parecer motivados por una serie de problemas mineros y relaciona coyunturales que experimentaron los reales dos con la evasion de impuestos, el tr?fico ilicito de barras de plata, el desabasto de azogues, la anuencia para que los mineros quin taran sus metales mas alia de Carangas, altibajos en losminerales revueltas indigenas que paralizaron los centros de de Huantajaya, de una nueva division politica en el production, la configuration sur de los Andes y ?por la instauracion de una real caja ende? en el norte de Chile ? Arica? que atrajo el grueso de losmetales
factores que en su conjunto, alentaron la profunda crisis en la real caja de Carangas que, incluso, provocaron su cierre en 1804. En lo que denomino tercera parte del libro,Conception Gavira
de Huantajaya,
elabora tres an?lisis muy generates e incluso formales. El primero los funcio de ellos, gira en torno del papel que desempenaron
narios reales en un lugar de poca importancia politica, alejado de los grandes centros mineros y con escasas riquezas minerales, con la autora en que como fue el caso de Carangas. Coincido estas condiciones posibilitaron que los funcionarios reales se a su libre entender e incluso cometieran los mayores manejaran la poblacion nativa y los empresarios mineros sobre atropellos esta parte sus objetivos. Uno de los atractivos de para conseguir a se limita describir simplemente la atroz radica en que Gavira no
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791
y los corruptos intereses de los funcionarios reales, sino que ofrece amplias semblanzas biogr?ficas que le permiten al lector comprender como esos hombres pasaron a America, se convirtieron en personajes poderosos e incluso, gozaron de amplia
conducta
en el espacio andino. Adem?s, demuestra como con la impunidad instauraci?n de la real caja en Carangas se fortalecio aun mas su los principales privilegiada situation, haciendolos pr?cticamente intermediarios entre la corona, los indios operarios, los hacenda
dos, azogueros y mineros, y el resto de los s?bditos del rey. El segundo an?lisis tiene que ver con la sublevacion indfgena acaecida en Carangas en 1781, una revuelta que derivo de losmovi mientos tupamaristas y cataristas que invadieron los Andes entre 1781-1783. Tal vez lom?s trascendente de dicho an?lisis radica en en otros centros mineros del Alto Peru, la probar, que al igual que sublevacion indfgena de 1781 tuvo como eje central las excesivas cargas y abusos que padecfa lapoblaci?n nativa amanos de los fun
cionarios espanoles, los hacendados y azogueros, y los mismos kurakas de los pueblos; cargas que se materializaron por medio de los repartimientos de mercancfas, las contribuciones tributarias, la obligation de lamita, las cargas comunitarias, las obvenciones religiosas y la exigencia de losmineros para fomentar la explotacion de sus reales. Como era de esperarse, una sublevacion de esta natu raleza no solo provoc? muerte y terror entre los pocos espanoles de
la region, sino tambien paralizo las actividades mineras al tiempo de ausentar a los indios de sus pueblos y espacios de trabajo. Por si esto no bastara, la sublevacion tambien provoc? que ciertos mes tizos se unieran e incluso lideraran a los indios contra el gobierno
y las autoridades coloniales, y sobre todo contra aquellos mineros los adelantos, los cargos p?blicos y espanoles que monopolizaban
las actividades mercantiles en la region. El tercer an?lisis gira en torno de las disputas que trajo consigo la implementation de la Real Ordenanza de Intendentes en el
partido de Carangas;
disputas que, grosso modo, fueron protagoni
792
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zadas por aquellos enviados de la corona que intentaban promover una profunda reforma economica en los principales rubros de la economia regional ? siempre pensando en beneficio de la corona
y de sus intereses particulares? y aquellos mineros y hacendados que defendian a capa y espada las multiples prerrogativas que
desde antario habia recibido del viejo regimen colonial. Como lo demuestra Conception Gavira, estas disputas polarizaron a la poblacion blanca de Carangas, al grado de integrarse dos bandos: los bur?cratas reformistas y los hacendados y mineros que recri cualquier cambio. La situation llego hasta laAudiencia ? tras del Rio de la Plata, instancia que largos y enredados jui cios? tuvo que mediar el comportamiento de las dos facciones e
minaban
incluso tolerar las exigencias de las partes. Obviamente, lo anterior afianz? al viejo grupo de hacendados y mineros, y mermo la pre sencia y el poder de los funcionarios coloniales. Tal vez lamuestra m?s evidente de estos hechos radica en que las viejas pr?cticas
los trabajos mineros, mermaban a los indios a laReal Hacienda continuaron vigentes operarios y perjudicaban en los minerales de Carangas hasta bien entrado el siglo xix. Sin negar lasmultiples historias seculares que se escapan, debo decir que este libro es un buen ejemplo del di?logo entre etnohis ? a su vez? buena toria, historias economica, polftica y social, y rescatar la historia de aquellos asenta practica metodologica para evolucionaron mineros mientos que bajo la sombra de los grandes centros productores como Potosi, Cerro Rico, Cerro de Pasco y con sus respectivas limitaciones, este libro Oruro. Obviamente, que obstaculizaban
tambien sirve como punto de partida para profundizar sobre uno de los rubros menos estudiados por la historiografia andina: la pro mineros en la segunda gresiva crisis que experimentaron los reales mitad del siglo xvm; adem?s, contribuye a la revision critica de tres en procesos hist?ricos que permean el mundo academico de hoy en los la dia: las rebeliones campesinas, prin participation indigena las contradicciones cipales rubros de las economfas regionales y
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RESENAS
que acarreo el dificil tr?nsito del regimen colonial al republicano. Al lector corresponded descubrir las tramas que adquirieron los minerales de Carangas yHuantajaya entre 1750-1804, y percibir el peso que pudieron tener dichas tramas en los conflictos belicos que se precipitaron en esta zona hacia la segunda mitad del siglo xix. Luis Alberto Arrioja Diaz Universidad
Autonoma
Viruell
Metropolitana-Azcapotzalco
Julia Tun?n (comp.) Enjaular los cuerpos. Normativas decimo n?nicas yfeminidad enMexico, Mexico, El Colegio de Mexico, 2008, 469 pp. ISBN 978-968-12-1342-8 o encarcelamiento Bajo el sugestivo titulo de enjaulamiento de los cuerpos, este tomo re?ne diez ensayos en los cuales se examina la realidad som?tica del cuerpo femenino bajo el lente en el siglo xix. El enmarcado te?rico de la historia de Mexico a es el an?lisis de los "discursos", o sea, los que liga los ensayos e intelectuales respecto al cuerpo de lamujer que, aceptados explfcita o implicitamente, dieron fundamento a las formas de pensamiento dirigidos al cuerpo de lamujer. Asi se c?nones
sociales
explica la selection de temas: violencia conyugal, utero y medicina del cuerpo, embarazos y partos, lactancia, envejecimiento fisico, comercio carnal y representation estetica del desnudo femenino.
La mujer como ente de carne y hueso es el centro hipotetico del ? que dirigir? pensamiento predominantemente masculino? su elmodo de insertion dentro de la realidad social. Obviamente hay que aclarar que aunque el objetivo es el an?lisis de lo corporal, el resultado son formas de pensar que se expresan en legislation, orientaci?n del an?lisis cientifico, cultural popular, reglamentaci?n de la conducta, prevision social, y aun expresion estetica. Aunque
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RESENAS
que acarreo el dificil tr?nsito del regimen colonial al republicano. Al lector corresponded descubrir las tramas que adquirieron los minerales de Carangas yHuantajaya entre 1750-1804, y percibir el peso que pudieron tener dichas tramas en los conflictos belicos que se precipitaron en esta zona hacia la segunda mitad del siglo xix. Luis Alberto Arrioja Diaz Universidad
Autonoma
Viruell
Metropolitana-Azcapotzalco
Julia Tun?n (comp.) Enjaular los cuerpos. Normativas decimo n?nicas yfeminidad enMexico, Mexico, El Colegio de Mexico, 2008, 469 pp. ISBN 978-968-12-1342-8 o encarcelamiento Bajo el sugestivo titulo de enjaulamiento de los cuerpos, este tomo re?ne diez ensayos en los cuales se examina la realidad som?tica del cuerpo femenino bajo el lente en el siglo xix. El enmarcado te?rico de la historia de Mexico a es el an?lisis de los "discursos", o sea, los que liga los ensayos e intelectuales respecto al cuerpo de lamujer que, aceptados explfcita o implicitamente, dieron fundamento a las formas de pensamiento dirigidos al cuerpo de lamujer. Asi se c?nones
sociales
explica la selection de temas: violencia conyugal, utero y medicina del cuerpo, embarazos y partos, lactancia, envejecimiento fisico, comercio carnal y representation estetica del desnudo femenino.
La mujer como ente de carne y hueso es el centro hipotetico del ? que dirigir? pensamiento predominantemente masculino? su elmodo de insertion dentro de la realidad social. Obviamente hay que aclarar que aunque el objetivo es el an?lisis de lo corporal, el resultado son formas de pensar que se expresan en legislation, orientaci?n del an?lisis cientifico, cultural popular, reglamentaci?n de la conducta, prevision social, y aun expresion estetica. Aunque
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las ideas se fijan en lo corporal jamas pierden su centralidad como organizadoras de una vision social, aunque el objetivo de estudio no tenga nada que ver con la vida intelectual o social de las pro tagonistas de la historia. Esta obra sigue los pasos de otros estudios dentro de la nueva tradition de "historia cultural" o tratados sobre el "imaginario" colectivo. El ensayo introductorio de Julia Tun?n se encarga de
definir los par?metros intelectuales dentro de los cuales se cobijan los siguientes ensayos. Es un estudio erudito en el cual se citan los
m?s eminentes ensayistas del genero, prioritariamente europeos. No hay referentes especificamente latinoamericanos. De hecho, toda la armaz?n teorica es ajena a la experiencia autoctona americana o es caracte especificamente mexicana. Esta forma de aproximaci?n
ristica de todas las escuelas de estudios de genero latinoamericanas, que recurren solicitamente a construir su armazon intelectual sobre
los andamios de pensadores e historiadores que han formulado sus conclusiones sobre experiencias historicas que nunca han tornado en cuenta la realidad del nuevo mundo. Sin embargo, podemos en el fondo de toda teoria de arg?ir que hay valores universales genero y que la cultura academica tiene la obligation de conocer las
conoce bien el campo premisas de todos sus componentes. Tun?n con de cada el meollo y explica agilidad y elegancia. Su pensador es un introduction ejemplo de cobertura intelectual que los recien iniciados en el campo apreciar?n. Una vez que su escritura se orienta hacia Mexico, su enmarque se concreta significativamente y comienza a respirarse el aire historico mexicano.
El estudio de las especificidades historicas nacionales respecto al o represi?n del cuerpo femenino comienza con un enjaulamiento estudio juridico de Carmen Ramos Escandon. Seg?n ella, el dis curso legal es especialmente poderoso como elemento normativo
de la vida humana y en los codigos mexicanos la diferencia genital entre hombre y mujer fue la base para la definition legal de los dos sexos. La autora subraya c?mo la ley defini? los derechos o
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deberes de lamujer a traves de su estado fisiologico. Por ejemplo, la virginidad fue la base de la definition femenina programada para
la dote y perderse dentro de la experiencia matrimonial. Asimismo, o como Tanto madre la virginidad estaban fntimamente conectadas. viuda, el cuerpo femenino fue siempre la base interpretativa de los
legisladores. La diferencia sexual ratifico la desigualdad femenina, en el estudio de la hecho que la autora analiza cuidadosamente casos de enunciation legal y de algunos ejemplos judiciales. Ana Lidia Garcia Pena en su estudio sobre la violencia conyugal se concentra en una de lasm?s obvias formas de ejercer el poder sobre otra persona, el castigo corporal, partiendo de conceptos
generates de la imposition de la voluntad del dominante y de las formas de resistencia del dominado. Propone que antes del xix la victimization fue una estrategia de doble filo en cuanto siglo a que lasmujeres podian utilizar el abuso para construir peldanos en la promotion de su igualdad o, al menos, su protection. Estos se ejercieron mediante la optica masculina, ironi mecanismos
camente enclavada en instituciones como la Iglesia y el Estado en cuanto estos adoptaron una legislation de protection al debil. Las reformas liberales del siglo xix despojaron a lamujer de esta salvaguarda y la dejaron en peor estado legal. El liberalismo
mexicano
fue
catastrofico
para
el
sexo.
La
autora
se apoya
en
juicios de divorcio para llegar a esa conclusion, una evidencia de que la historia vista desde el punto de vista de genero puede debi litar toda lamitologia de libertad personal que se ha construido respecto a la ideologia liberalmexicana. Oliva Lopez Sanchez utiliza la historia de lamedicina para remitirsem?s profundamente en la "fisicalidad" femenina. La bio a su utero y a?n con los avances logia tradicional reducia lamujer
del genero femenino lo redujo a del siglo xix, lamedicalizacion un patron en el cual se desenvolvfa dentro de un vaso patologico carnal flaco y eminentemente enfermizo. Este trabajo es el que m?s destaca el rol del cuerpo como definidor de la identidad femenina.
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irrefutable "verdad cientifica" de esa vision medica parece risible hoy en dia, pero lamentablemente defini? la personalidad femenina y aun la de los varones menos "machos." Anne Staples nos da un acercamiento mas tradicionalmente
La
tema de la importancia de las funciones propias del cuerpo femenino reconstruyendo la vision de embarazos y partos recogidos en algunas cr?nicas y, sobre todo, remitiendonos a lahistoria de su education y reglamentacion. Staples cree ver en la un avance en cuanto al reconoci profesionalizaci?n de las parteras miento de la importancia no solo de su ejercicio, sino de la actividad del alumbramiento como funci?n especificamente femenina. historico almismo
Igualmente orientada hacia el estudio clinico-social de las fun ciones del cuerpo, Ana Maria Carrillo sigue el curso del desarrollo de la notion de alimentation cientifica mediante el control de la lactancia y las nodrizas. Es por medio de estas que se toca el tema
lfquido corporal y simbolico de la feminidad mas atencion Sin excelencia. por embargo, en este trabajo se presta a la institution que a la naturaleza corporal y su orientation esm?s de la leche materna,
social que medica. Cyntia Montero
estudia la idea del envejecimiento que esta blece la conexi?n entre lo som?tico del declinar real del cuerpo y lo social de la perception de lo que se considera envejecer. Utili zando revistas femeninas como su base, Montero se adentra en la historia cultural que trata de deducir la prevalencia de conceptos no necesariamente en reflejados en losmedios de comunicacion y
esta ruta parezca m?s vol?til que los no todas las "verdades" medicas lo fueron estudios medicos, pero en realidad, como apunta Lopez Montero. La autora aprovecha su material para aproximarnos a la cultura popular sobre las edades condiciones
fisicas. Quiz?s
y sus particularidades que, en resumen, desfavorecian a lamujer ideal como deseable y bella en una etapa muy efimera de su vida. a las especificidades del cuerpo, Fabiola Bailon Retornando
Vazquez
estudia la prostitution, actividad que implicaba el cuerpo
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797
masculine* en su conjuncion carnal y comercial con el femenino. Precisamente por esa participation directa del hombre la pros
titution recibio considerable atencion social, medica, moral y xix. Esa servfa prolifica production legal para finales del siglo intereses masculinos, fueran personales, cientificos o de simple
sexual. La regulation de la prostitution ejemplifica el refinamiento del enjaulamiento del cuerpo fisico y virtual de la mujer prostituta utilizando prescripciones medicas a?n basadas en ordenamiento
la debilidad y a?n degeneration implicita del cuerpo y la psique femenina. La autora traza r?pidamente la historia de lapugna entre la reglamentaci?n o prescription forzada, y el abolicionismo, que representaba la concesion al derecho de lamujer de ser prostituta
sin intervention estatal. Este estudio abre las puertas para el de Saydi Nunez Cetina sobre la criminologia "cientifica" y su conexion con lasmujeres "degeneradas," de las cuales las pros titutas eran bot?n de muestra, aunque no el universo total. Los "estudiosos" de los problemas sociales de la criminalidad mexica
na, guiados por una filosofia positivista clasificaban la poblaci?n de acuerdo con su clase y genero en un abierto determinismo bio
l?gico. Nunez Cetina privilegia algunas figuras notables como la de Carlos Roumagnac muy influido por Cesare Lombroso y otros sociologos que compartieron una opinion estrecha y viciada por premisas intelectuales explicadas en otros trabajos de este ilusion cientifica que se vivio a finales del siglo xix fue clasista y sexista, remachando intelectualmente el encarcelamiento fisico y psiquico de las mujeres clasificadas
volumen. La
mexicano
como criminales. El tomo finaliza con un interesante estudio de
la representation plastica del cuerpo femenino. Ampliamente ilustrado, este articulo extiende el caracter interdisciplinario del volumen. Cuando el desnudo femenino aparece en la pintura fue una transgresion atrevida y significativa en cuanto a su carga erotica y su caracter de espejo del creador, en ambos casos los hombres. Tania Garcia Lescaille ve en el mensaje de las obras de
798
RESENAS
varios artistas, una negatividad esencial del objeto-sujeto femenino ya que el cuerpo de lamujer era representado m?s como vaso de tentaci?n que de redenci?n. De acuerdo con Tunon, en elMexico decimonono se buscaba con ahinco imitar las normas europeas para asimilarse a la corrien
te de lo que se pensaba era modernization. Cabe preguntarse hasta que punto no fueron estas tendencias m?s bien urbanas que nationales y cu?l fue la profundidad de las normas que aquf se estudian cuidadosamente. Siempre se corre el peligro de ver a todo Mexico a traves del lente capitalino y de juzgar a todas lasmujeres en general utilizando normas y modelos que estadisticamente fueron minoria. No seria aceptable pensar que todas lasmujeres sufrieron de histerismo o se sintieran viejas a los treinta anos, u obedecieran dictados medicos enjaulamiento
de
los cuerpos
sobre la lactancia. La normativa del
tuvo
que
encontrar
respuestas
tanto
intelectuales como personales y sociales, ya que todo esfuerzo su propia tasa de resistencia. Este caveat "hegemonico" genera no resta validez a este esfuerzo por salir del encuadramiento de la historia politica y ampliar los cimientos de una historia de ge nero propiamente dicha. Tambien es loable que este esfuerzo sea "national", o sea llevado a cabo por investigadoras mexicanas
a ese objetivo. Si el propo fue el de forzar nuestra mirada hacia el
dentro de una institution dedicada
sito de esta compilation concepto de cuerpo y fisicalidad, este se ha logrado ampliamente. La notion de suprimir o enjaular el cuerpo es de si provocativa y como las de sigue las huellas de gestiones intelectuales anteriores
un objeto de estudio significa Lagarde. Hacer del cuerpo insertar la fisiologia dentro de la conceptualization de las historias social y cultural, una orientation que puede ser refrescante e innovadora en la historia de Mexico. Aqui se han abierto varias
Marcela
sendas de exploration que en el futuro necesitan mayor interco nexion para llenar los huecos que aun quedan entre cada uno de los componentes. Hay puentes muy obvios entre la conception
799
RESENAS
de la criminologia, la aplicaci?n de legislaci?n a las prostitutas, "medicas" sobre el cuerpo femenino y sus y las concepciones funciones. Esperemos que sean establecidos en el futuro. Asuncion Arizona
State
Lavrin
University-Emerita
Guillermo
Guajardo Soto, Tecnologia, Estado y ferrocarriles en Chile, 1850-1950, Fundaci?n de los Ferrocarriles Espanoles y Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y
Universidad Nacional Humanidades, 2007, pp. ISBN 978-84-89649-7
Aut?noma
de Mexico,
La construction de redes ferroviarias, la creation de empresas para su operation y administration, las relaciones entre estas empresas y los Estados nacionales, asf como con las companfas transnatio nal que se implantaron desde muy temprano en la explotacion de diversos
las caracteristicas productos (hoy commodities), de los los tecnol?gicas equipos y requisitos para el tendido de las vias ferreas son asuntos que han sido objeto de investigation por parte de historiadores de distintas tendencias y en todas partes del mundo. En efecto, historiadores econ?micos, sociales, polfticos asf como especialistas en la historia de la tecnologia han utilizado el estudio de los ferrocarriles como via de entrada al an?lisis de los procesos de construction nacional. En America Latina, las redes ferroviarias desempenaron un en central la consolidation del territorio papel y en facilitar el
transporte de aquellos productos que necesitaban llegar a los a puertos y de ahf los centros de procesamiento o de consumo, ubicados en Europa, Estados Unidos y en otros derroteros. Asi, el tr?fico ferroviario se entrelazo con el desarrollo de laminerfa, la agricultura y la ganadena
dando
contenido
al periodo
del
799
RESENAS
de la criminologia, la aplicaci?n de legislaci?n a las prostitutas, "medicas" sobre el cuerpo femenino y sus y las concepciones funciones. Esperemos que sean establecidos en el futuro. Asuncion Arizona
State
Lavrin
University-Emerita
Guillermo
Guajardo Soto, Tecnologia, Estado y ferrocarriles en Chile, 1850-1950, Fundaci?n de los Ferrocarriles Espanoles y Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y
Universidad Nacional Humanidades, 2007, pp. ISBN 978-84-89649-7
Aut?noma
de Mexico,
La construction de redes ferroviarias, la creation de empresas para su operation y administration, las relaciones entre estas empresas y los Estados nacionales, asf como con las companfas transnatio nal que se implantaron desde muy temprano en la explotacion de diversos
las caracteristicas productos (hoy commodities), de los los tecnol?gicas equipos y requisitos para el tendido de las vias ferreas son asuntos que han sido objeto de investigation por parte de historiadores de distintas tendencias y en todas partes del mundo. En efecto, historiadores econ?micos, sociales, polfticos asf como especialistas en la historia de la tecnologia han utilizado el estudio de los ferrocarriles como via de entrada al an?lisis de los procesos de construction nacional. En America Latina, las redes ferroviarias desempenaron un en central la consolidation del territorio papel y en facilitar el
transporte de aquellos productos que necesitaban llegar a los a puertos y de ahf los centros de procesamiento o de consumo, ubicados en Europa, Estados Unidos y en otros derroteros. Asi, el tr?fico ferroviario se entrelazo con el desarrollo de laminerfa, la agricultura y la ganadena
dando
contenido
al periodo
del
800
RESENAS
desarrollo hacia fuera (en los terminos de la tipologfa de la cepal), en el que diversos paises latinoamericanos dieron dinamismo a sus economfas mediante la profundizacion de su insertion en los mercados
internacionales.
En estos terminos, los ferrocarriles fueron uno de los proyectos en formation durante el xix que los estados nacionales siglo asumieron con mucha fuerza enArgentina, Bolivia, Brasil, Chile, Peru yMexico y que tuvieron consecuencias que fueron mucho lejos que su impacto estrictamente economico. Tuvieron ramificaciones sociales y polfticas. Asf, en terminos sociopolfticos, los ferrocarriles tuvieron que ver con la integration nacional, pues
m?s
sirvieron para el transporte de pasajeros, carga y documentos (correo) que contribuyeron a dar un sentido de comunidad cultu ral a las poblaciones diversas que constituyeron nuestras naciones, en especial en casos en donde lamigration interna e internacional como fue el caso en ocupo un lugar central en el poblamiento
Argentina, Brasil y Uruguay. Adem?s de las dimensiones
economicas y geopolfticas de los otros existen ferrocarriles, aspectos como los relacionados con las caracterfsticas tecnologicas de las locomotoras y de los combus
tibles utilizados para operarlas (lena, carbon, petr?leo y electrici dad), del ancho de las trochas de los rieles, de los problemas del terreno en donde construir las vfas que tambien fueron objeto de
se han dedicado al tema. investigation por los historiadores que En el caso de Chile, la investigation realizada acerca del desa rrollo de los ferrocarriles, sin ser abundante, ha cubierto gran Se han estudiado las cuestiones parte de los temas mencionados.
los aspectos geopolfticos, las relaciones entre las economicas, polfticas del Estado y el desarrollo de los ferrocarriles.7 7 Vease
Ian Thomson
y Dietrich Angerstein, de Bibliotecas, Archivos Santiago, Direction Barros Arana, 1997. vestigations
Historia y Museos
del ferrocarril en Chile, (Dibam), Centro de In
801
resenas
En este sentido, uno de los temas que ha llamado la atencion de los historiadores ha sido la presencia simult?nea, en el caso chileno, de redes ferroviarias de propiedad estatal y de propiedad estas ultimas. Vale la pena privada y de la progresiva estatizacion de
que, de acuerdo con las estadisticas disponibles, entre 1885-1959 la red ferroviaria chilena m?s que se duplic?, pasando de 3 670 km de vias a 8 389 km en el periodo. De ese total, en 1885,
mencionar
eran operados por la Empresa de Ferrocarriles del Estado (efe) y en 1959 esa proportion alcanzaba 80%. Este proceso de estatizacion de los ferrocarriles chilenos fue intenso, pues entre 1910-1919 ya m?s de lamitad de la red era operada por efe.8
36%
lo cual se ha concluido, con razon, que los ferrocarriles a constituyeron un sector estrechamente ligado la construction del Estado chileno al punto que ocuparon un lugar central en la estra tegia economica, en las decisiones polfticas y en la colonization del territorio desde mediados del siglo xix en adelante. Y continuaron ocupando ese lugar durante toda la primera mitad del siglo xx al De
punto que en 1950 todavfa desempenaban economfa
del
un
papel central en la
pais.
Sin embargo, un aspecto que no ha sido cubierto con lamisma tiene que ver con las implicaciones atencion que losmencionados de decisiones las polfticas tecnologicas, cuestion ligada al peso que en los ingenieros tuvieron los aparatos burocr?ticos del Estado.
El libro de Guillermo
Guajardo busca contribuir al an?lisis del trasfondo politico de esas decisiones tecnologicas, sin dejar de abordar los otros y tomando en consideration el caso de los ferro carriles chilenos en el periodo 1850-1950. Contribuye a especificar las dimensiones tecnologicas y los procesos de toma de decision en diversos aspectos de la historia de los ferrocarriles chilenos. 8 Veanse chilena,
Chile,
Economia Juan Braun, Matfas Braun, y Jose Diaz, Ignacio Briones num. 187, 1810-1995. Estadisticas de Trabajo, hist?ricas, Documento Instituto de Economia, Universidad 1998: www.eco Cat?lica de Chile,
nomia.puc.cl
802
resenas
En los capitulos II, III y IV, el libro se concentra en describir y analizar la articulation de los ferrocarriles con ciertas decisiones politicas que otorgaron a este medio de transporte gran centra
lidad en el desarrollo del Estado chileno. En efecto, desde 1884, ano de creaci?n de la Empresa de Ferrocarriles del Estado, esta
recursos que representaron una proportion creciente del gasto p?blico. Los ferrocarriles tuvieron mucho que ver con la estrategia de desarrollo que emprendio Chile obtuvo cuantiosos
Se el periodo del desarrollo hacia fuera (1890-1929). caso de los ferrocarriles permite puede decir que el estudio de hacer una lectura longitudinal y transversal de la historia insti tutional y tecnologica de Chile. El an?lisis de los ferrocarriles
durante
tiene potencial explicativo para entender el papel empresarial y un momento constitutivo de la operador del Estado chileno en naci?n y de su consolidation territorial. Adem?s, la estabilidad administrativa de la que efe goz? duran te todo el periodo 1884-1950 (que se explica porque cualquier cambio necesitaba de la promulgaci?n de una ley lo cual ocurri? solo en 1914,1925,1931 y 1950) le permitio mantener pautas orga nizational que no fueronmodificadas. Asf, efe progresivamente se transforms en un "Estado dentro del Estado" (p. 56). Tema poderes monopolico
y politico al punto que, seg?n el autor
[...] fuedesprendiendose de su initialmatriz empresarialmediante un proceso politico y de tomade decisiones que cre? un peculiar,nacional y caracteristico
servicio
p?blico
proveedor
de transporte,
desprovisto
no solo de perspectivas de ganancia sino tambiendespreocupado por los costos y lasnecesidades del diente, para Uegar a enfatizarm?s en la ingenierfaque en los aspectos comerciales y organizativos (p. 56).
En este proceso incremental del poder de efe dentro del Estado chileno, vale la pena destacar el papel central de los ingenieros civiles en la concepci?n y en la implementation de la construction
803
resenas
de la red ferroviaria. En efecto, desde 1884, ano de creation de la efe, los ingenieros decidieron trayectos, tecnologfas, compras de ferrocarriles privados, amplitud de las trochas (muy disfmiles) e influyeron directamente en las discusiones parlamentarias. En lo primaron criterios tecnicos y no econ?micos cual sent? las bases de una operation poco rentable de los ferro carriles. Cuando otros medios de transporte, como los camiones de carga, asociados con nuevos combustibles como el petroleo, esas decisiones
empezaron a competir directamente por la carga es que la efe los efectos negativos de no haber utilizado criterios visualiz? estrictos de rentabilidad en su operation. Dicha ausencia provoco
un desfinanciamiento
secular de la empresa que debfa operar con deficit sistematicos. Esos aspectos se consideraron cuando ya era demasiado tarde. El empleo en la efe, los grados de remuneration,
las ramificaciones que tenfa en todas las regiones del pafs teman tal peso que eramuy dificil modificar esas condiciones. Asf, segun nos dice al autor, "la efe era una de lasmas fuertes
burocracias, al ser la ?nica empresa estatal con un amplio campo para formar clientelas politicas que bordeaba los 22 000 empleados desde Chanaral hasta Osorno, un espacio de 1 900 km de largo". Adem?s, segun las autoridades hacendarias y el director general de efe
[...] la evolution de la polftica en nuestro pais ha llevado la accion
e influencia
de
los partidos
en
la administracion
a extremos
tales
que va haciendose sumamente dificil si no imposible una direction ordenada eficaz y justa en los servicios p?blicos, especialmente en los Ferrocarriles del Estado. La presi?n constante e infatigableen el sentido
de acaparar
el mayor
numero
de empleos
de la administracion,
cuyo reparto ha sido materia de convenios dados a la publicidad y fijados como base de apoyo a los gabinetes, han enervado la accion e independencia racional de la administracion superior en la provision de los empleos de la empresa, provision que, por la causa antedicha,
804 en muy
RESENAS
pocos
casos
coincide
deben hacerse (p. 70).
con
las designaciones
que
en
justicia
La articulation entre los ferrocarriles y las decisiones politicas revela el caracter fuertemente estatista de los sectores conser vadores que estuvieron a cargo del Estado despues de 1891.
a las posiciones del partido liberal que perdio el el partido conservador la civil de de 1891, guerra poder despues en la economia, y, al decisiones Estado fortalecieron que impuls? en particular la expansion de la red ferroviaria, almenos hasta 1920
Contrariamente
cuando fue desplazado del poder por Arturo Alessandri, lider de laAlianza Liberal, elector presidente de Chile en ese ano. No obstante, entre 1891-1920, los conservadores, con su apoyo
de transporte, lograron articular toda una serie de politicas que fortalecieron la administration publica, proporcio naron medios de transporte barato a la oligarquia terrateniente del a este medio
Valle Central, facilitaron la expansion territorial por medio, de la colonization de laAraucama y m?s tarde, desde comienzos del siglo xx facilitaron la explotacion minera del hierro, del salitre a las subvencionando y del cobre en el desierto de Atacama, empresas mineras implantadas en esas regiones. Es a partir de esta consideration que el autor argumenta que en la construction y sobre todo en la operation de la red ferroviaria no existieron criterios de rentabilidad econ?mica. La ausencia de esos criterios en la administration de los ferrocarriles se explica por la politica tarifaria que estuvo orientada a subsidi?r a ciertos sectores como
fue del trigo, del mineral de hierro, del salitre y del cobre. En otras palabras, desde la perspectiva de Guillermo Guajardo, la trayectoria de los ferrocarriles chilenos tuvo poco que ver con factores como la rentabilidad, la capacidad de generar ganancias o comu de modernizarse tecnologicamente. Los transportes y las nicaciones desarrollo
fueron concebidos
economico
como medios
y especialmente
para promover el la din?mica exportadora
resenas
805
que caracterizo a la economfa despues de 1880. Desempenaron tambien un papel en la expansion de losmercados de trabajo, pues el empleo en el sector paso de 12 881 personas en 1884 a 97288 en
1950. Tambien tuvieron que ver con el af?n de ocupacion territo rial que preocup? a las elites conservadoras en ese ultimo tercio del siglo xix cuando Chile logr? consolidar sus fronteras actuales y ocupar las regiones surenas con los colonos que llegaron de Alemania y de otros pafses europeos despues que se llevara a cabo
En estos tres procesos ?din?mica de creation empleos y consolidation territorial? los exportadora, ferrocarriles desempenaron un papel central a pesar de que no generaron utilidades para su propietario, el Estado chileno. la pacification de laAraucama.
En los capftulos V, VI, VII y VIII se especifican los impactos que tuvieron los ferrocarriles en el desarrollo de ciertos sectores como fue especfficos de la economfa chilena. Sectores productivos ron la agricultura triguera del Valle Central, laminerfa met?lica del
(oro y hierro), la explotaci?n del salitre en el desierto de Atacama y laminerfa del cobre en la provincia de Antofagasta se expandieron en funcion de la disponibilidad de transporte ferroviario barato y eficiente. La expansion de la production de trigo en elValle Central estu vo directamente relacionada con la disponibilidad de transporte ferroviario. Si no hubiera sido por eso, los vol?menes exportados
Norte Chico
habrfan sido mucho menores:
en efecto, entre 1860-1908, la pro duction de trigo paso de 1221 000 quintales (un quintal=100kg) a 4 736 000 quintales, un incremento de casi 300% en ese periodo que fue tambien durante el cual se consolid? la red ferroviaria. similar ocurrio con la production la penetration ferroviaria en laAraucama. Algo
de madera que siguio a La funcionalidad de la
relation entre "rieles y madera" (capftulo VII) se ilustra tambien por el hecho de que los ferrocarriles eran no solo un medio de transporte de lamadera, sino tambien consumidores de lena para el funcionamiento de las locomotoras. Cabe senalar que la efe por
806
resenas
medio, del Ministerio de Industria y Obras P?blicas contribuy? tambien a la rationalization de la explotaci?n maderera en los en los contrafuertes cordilleranos de situados fiscales bosques
la region de laAraucania. Tambien proporcion? asesoria para la conservation de los bosques. Las autoridades aprovecharon a los ferrocarriles como incentivo para la production maderera y para la consolidation
territorial que se dio con el sometimiento definitivo
del pueblo mapuche
en 1881, eufemisticamente
denominado
"pacification".
Algo parecido ocurri? con el transporte del carbon de la region del golfo de Arauco hacia los centros urbanos que lo consumian como combustible la domestico. Adernas, entre 1900-1940, minerfa y lamanufactura consumieron vol?menes crecientes de carbon que era producido en esa region. En 1950, la puesta en al lado de la ciudad marcha de la planta siderurgica de Huachipato a la disponibilidad de carbon en tambien obedecio Conception esa region. De forma tal que localidades como Coronel, Lota, fue Arauco, Curanilahue y Lebu y la cordillera de Nabuelbuta a ron conectadas por el ferrocarril para dar salida la production
carbomfera. Por lo tanto, la red sur de efe y los ramales que se construyeron a partir de esa columna vertebral, fueron funcio
nales para la expansion de la agricultura triguera, de la industria forestal y del sector carbomfero. Otro sector que tambien se benefici? de la red ferroviaria fue la
minerfa del hierro en elNorte Chico. En esta region, fue a partir de la red existente, de propiedad privada, que el Estado chileno expan
di? su jurisdiction al estatizar las lineas que ya funcionaban como a la del ferrocarril del Carrizal (Huasco), Coquimbo y Copiapo se encontraba de minerfa met?lica de la hierro) (mineral que pesar en crisis.Algo similar ocurri? en la zona salitrera que experiment? una expansion importante entre 1890-1929. Aqui, la action estatal se concentr? en la construction del denominado Longitudinal
Norte
que cubri? el trayecto desde La Calera hasta Pisagua.
resenas
807
Estas perspectivas dan una idea general acerca de la estre cha relacion que hubo entre ferrocarriles, desarrollos estatal y econ?mico en Chile. La funcionalidad de esos tres aspectos da cuenta de c?mo el Estado
chileno logr? consolidar el territorio la diversificar nacional, production para la exportation, unificar las comunicaciones y el transporte de pasajeros. Adem?s, permi ti? que profesionales universitarios como fueron los ingenieros
a desempenaran un papel creciente en la toma de decisiones, como sus eran lo de indica el autor, pesar que preocupaciones eminentemente
tecnicas y dejaban al margen las implicaciones de la efe. comerciales y conclusion, el libro de Guillermo Guajardo contribuye
econ?micas Como
a la profundizacion del conocimiento de los ferrocarriles chilenos. Coloca su desarrollo en el contexto de la construction del Estado chileno y otorga atencion original al papel de los ingenieros. Permite avanzar en la elaboration de un balance acerca del vincu
lo entre los medios de transporte y la evolution sectorial de la economia, cuesti?n a la que los historiadores econ?micos no habian dado suficiente atencion. Tambien permite profundizar en la discusion de las implicaciones sociopoliticas de las decisiones tecnologicas, cuesti?n que los economistas no siempre logran
realizar, al considerarlas como neutrales sin reconocer que son tambien parte de las opciones que deben considerar los agentes a cargo del ejercicio del poder en una sociedad. En suma, este
libro logra actualizar temas que habian quedado en el olvido, en parte debido a la sustituci?n de los ferrocarriles por el transporte terrestrey por la toma de decisiones respecto de la relacion entre el Estado
opciones
y la economia que dejaron atr?s la centralidad de las estatales en la politica de desarrollo nacional. Francisco Zapata El Colegio de Mexico
808
resenas
Claudia
Agostoni (coord.), Curar, sanary educar. Enfermedady sociedad enMexico, siglosxixy xx, Mexico, Universidad Natio nal Aut?noma deMexico y Benemerita Universidad Aut?noma
de Puebla, 2008, ?Historia moderna 340 pp. ISBN 978-970-32-5107-0
y contempor?nea,
49?,
La excelente obra coordinada por Claudia Agostoni est? confor mada por once trabajos que presentan resultados de investigacio nes en torno del cuidado y la promotion de la salud publica en el final del siglo xix e inicio del xx. Todos ellos est?n referidos a un momento
bisagra de la formation del Estado y en particular, de la salud publica, como saber tecnico-cientffico que responde por la salud de una colectividad. De higienistas amedicos, autoridades
sanitarias, maestros, salubristas nacionales y estadounidenses, prostitutas, madres solteras, pasando por campesinos, pobres, de ciegos, enfermos mentales, y ninos, toda una multiplicidad actores y procesos referidos a ese tiempo historico y a sus proble mas sociosanitarios que no se agotan ahi. AI leerlos salta a la vista la continuidad/discontinuidad
de determinados actores, procesos, sector estructurales del salud y que dan cuenta de la y practicas historicidad de estos fenomenos sociales. Por un lado, los articulos que componen el volumen ponen en evidencia lapermanencia de determinados padecimientos vinculados con la pobreza, independientemente de la constante preocupacion
por parte de las autoridades con las enfermedades infectoconta giosas, las infecciones de transmisi?n sexual, los problemas de
nutrici?n e higiene de los ninos y ninas, y la salud de la poblacion indigena, campesina y pobre. Por otro lado,muestra la ausencia de
participation de los sujetos de las politicas de salud publica y de sus ideas y pr?cticas en torno del proceso salud-enfermedad-atenci?n,
la subordination de la politica de salud publica a las estructuras e intereses econ?micos-politicos-ideol?gicos de los sectores domi nantes y, adem?s, la exclusion de la dimension sociocultural e
809
RESENAS
en la teoria y practica de la salud publica. Tambien ilustra ideol?gica la constante formulation y reformulation del significado de la salud para la construction del orden social sea como fuente de progreso, o elemento del desarrollo y del bienestar, y de sus supuestos respecto a las causas de la enfermedad y del estado de salud de los pobres.
En ese sentido, la obra en cuesti?n, caracterizada por el rigor ayuda a entender la reproduction de determinados
academico,
procesos y de intereses vinculados a ellos, de las tendencias que operan en el sector y sus limitaciones para hacer frente a determi nados padecimientos. Esta no es una cuesti?n menor cuando se trata de procesos ligados al surgimiento de lamodernidad, asen tada en una concepci?n de sujeto y de cultura y de un sector que la diversidad de saberes y pr?cticas en torno del proceso salud-enfermedad-atenci?n y de un sector que niega la influencia de las ideologias en la definici?n de los conceptos que insiste en desconocer
orientan, y determinan las prioridades y la selecci?n de problemas
que
ser?n
enfrentados,
sus
acciones
y actores.
considerar que los primeros articulos pre Asf, podriamos sentados bajo el subtitulo "Education, higiene y terapeuticas a examinar, desde diferentes est?n dedicados vigorizadoras",
lecturas e interpretaciones, el peso de las ideas en la construction del orden social y de las politicas p?blicas. Anne Staples, Christian Jullian,Maria Rosa Gudino y Cristina Sacristan demuestran c?mo el actuar del Estado en el campo de la higiene y de la salud publica fue parte constitutiva del orden social de Mexico. Staples explora la relaci?n entre determinadas orientaciones sustentada en el saber cientifico, promovidas por las autoridades
para normar la limpieza y la apariencia, y las presenta como elementos constitutivos de la modernidad y del orden social en con conflicto la vision posindependencia, religiosa del cuidado
al cuerpo. Jullian pone sumirada en los ciegos y en el surgimien to del discurso medico en torno de la ceguera como un saber
m?s, que identifica a los invidentes y los separa de otros grupos
810
RESENAS
sociales. Gudino analiza las campanas sanitarias del cardenismo como parte de la estrategia del Estado mexicano para crear un sano, capaz de hacer uso de la medicina campesino moderno, moderna. Sacristan demuestra, al igual que las autoras que la el contenido moral-ideol?gico de las terapeuticas en la decada de 1930, en el deportivas y artfsticas introducidas manicomio La Castaneda. anteceden,
Staples muestra mediante an?lisis de los reglamentos escolares, c?mo la idea de higiene se va imponiendo como un ideario que proyecta una imagen de civilidad y de progreso, y que Anne
genera valores que incluyen el cuidado del cuerpo y del espacio urbano. El artfculo deja entrever los primeros pasos de ese proce so, cuando la limpieza y la higiene son entendidas como valores de la vida social antes que de la salud propiamente dicha, en una sociedad marcada por losmalos olores, la falta de uso del agua para
el aseo y espacios p?blicos sucios, mal ventilados. La apariencia, presentarse limpio, es el elemento que permite diferenciar al
ciudadano moderno, aunque la autora reconoce que la pobreza generalizada obstaculizaba muchos de los intentos de renovation en la apariencia promovidos desde la autoridad. En "Education Especial y Ciencias Medicas Frente a laCegue ra en laCiudad de Mexico, 1870-1928", Jullian explora la relation entre las ideas existentes enMexico en el final del siglo xix e inicio
del xx en torno de la ceguera y las propuestas formuladas para atender las necesidades de los ciegos desde los campos medico y educativo. En las palabras de la autora, se tratade estudiar "algunas de las formas en las que se imagin?, concibi? y pens? a los ciegos, y [de tratar]de establecer si esas ideas incidieron en las acciones con cretas que se tomaron en torno a ellos" (p. 42). Describe quienes eran los ciegos de aquel entonces, c?mo vivfan y c?mo la sociedad los caracterizaba, los definfa y nombraba. Tambien da a conocer la vision medica de la ceguera y las deficiencias y falta de recursos
de los medicos
para hacer frente al problema, y busca explicar
811
RESENAS
los por que ni las ciencias medicas ni el Estado consiguieron resultados que buscaban. Aquf tambien se explora la relation entre determinadas pr?cticas terapeuticas con la formation moral de los invidentes y la necesidad de incorporarlos a la vida productiva. En ese sentido, el artfculo busca la relation entre avances
y el impacto de losmismos en la vida de la poblacion, y discute los factores que impedfan que "la situation de los ciegos mejorara". Los factores que identifica como obst?culos a lamejo rfade la situation de estos individuos ?la falta de difusi?n de los avances medicos y la ausencia de una definici?n clara y precisa de medicos
procedimientos?
contin?an
actuando
en nuestros
dias.
Se
trata,
por una parte, de un factor de orden social que se expresa en la falta de acceso oportuno de la poblacion a los servicios de salud. De otra parte, significa la falta de interes de las autoridades para prevenir la ceguera debida, incluso, a prejuicios sociales, y los limi tados avances de los conocimientos medicos y de los servicios en provincia, cuestion que no cambi? mucho en relation con nume rosos padecimientos que enfrenta la poblacion rural indfgena. Maria Rosa Gudino, por su parte, toma como objeto de estu dio dos publicaciones dirigidas a los campesinos: el periodico
El Sembrador
y la revista El Maestro Rural, entre 1934-1936. revistas son parte de un conjunto de acciones promovidas por el Estado mexicano para extender la salud publica a todo el territorio nacional mediante brigadas sanitarias, en un contexto de valoracion del campesino como sujeto social y politico. Aquf tambien lamodernidad, entendida como la extension de la raz?n para superar el atraso, la pobreza y lograr una sociedad a sana, deberfa llegar los campesinos mediante la comprension y
Ambas
adopci?n de pr?cticas y h?bitos de higiene, en lugar de las pr?cticas tradicionales consideradas como nocivas para la salud. Sin embar go, las condiciones materiales de vida de los campesinos eran una limitante para la puesta en pr?ctica de las recomendaciones de los higienistas y para con la adopci?n de lamedicina cientifica.
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RESENAS
Sacristan en su articulo busca articular la necesidad de consoli en los anos 1930, con la de la psiquia el an?lisis de la introduction de terapeuticas basadas
dation del Estado mexicano triamediante
en el trabajo y en actividades artisticas y fisicas en La Castaneda. resultado, demuestra que la aplicacion de estas terapias se sumo al proceso de institucionalizacion del sistema politico
Como
mexicano, y ayudo a la legitimation de los psiquiatras frente a sus pares medicos. De ahi que su investigation, por una parte, est? enfocada a recuperar el esfuerzo de losmedicos de La Castaneda por hacer Uegar a la opinion publica mediante reportajes de prensa, los tratamientos novedosos introducido por ellos que, si bien no garantizaban la curacion de los enfermos, brindaban la posibilidad
de adquirir una habilidad productiva y h?bitos propios de la vida social. Por otro, de mostrar c?mo el Estado hizo uso de estos logros en beneficio propio. Los trabajos siguientes se refieren a los imaginarios medicos
en torno al aborto, la prostitution y la nutrition, temas tambien en relation con la ceguera. Los capitulos explorados por Jullian desarrollados por Fernanda Nunez, "Imaginario medico y prac tica jundica en torno al aborto durante el ultimo tercio del siglo xix", y por Rosalina Estrada Urroz, "La prostitution enMexico, ^una mirada francesa?", est?n referidos a un momento en la influencia de lamedicina y del derecho franceses ganan lidad como polo discursivo que compite con la Iglesia, y saber empirico en torno de las orientaciones relacionadas
el cual
visibi con el con la
sexualidad y las pr?cticas reproductivas. Ambas investigaciones discuten el contexto en el cual tanto el aborto como la prostitution a dejan de ser pr?cticas exclusivamente del ?mbito privado y pasan ser tipificadas como delitos sujetos a persecution o regulation por en parte de la salud publica. Para eso, los textos en pauta toman consideration la compleja realidad social existente, la situation su manera de experimentar el particular de lasmujeres pobres, y aborto y la prostitution. AI mismo
tiempo exploran las diversas
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RESENAS
miradas que influyen los cambios jurfdicos y el discurso medico, asi como la posibilidad de losmismos de atender a los problemas sociales de lasmujeres.
El articulo de Carlos Viesca Trevifio, "La gota de leche: de la mirada medica a la atencion medico-social en elMexico posrevolu cionario", tambien se ocupa de la influencia de la escuela francesa en la salud publica. De manera simult?nea, discute la incapacidad de los liberales mexicanos del siglo xix de vincular ignorancia con pobreza, mala nutrition y enfermedades ? una vision que con certeza
vamos
encontrar
hasta
hoy
en
el
sector?,
asf como
el
institucionalizacion del Estado como responsable del bienestar de la colectividad. El articulo muestra como, con la Revolution, toma cuerpo otra perspectiva, que es lamedico social, la cual, al contrario de la anterior, vincular? lamiseria con lamala inicio de mayor
alimentation y con las enfermedades derivadas de esta, y postular? la necesidad de modificar las condiciones economicas y de vida de losm?s desposeidos. En la perspectiva de Viesca, esas dos tendencias (la francesa y lamedico-social) influyeron a muchos medicos que estuvieron a de los cargo programas dirigidos a la ninez y coexistieran en el
siendo responsables tanto posrevolucionario, del desarrollo de instituciones de protection social y de education, como de programas que se sustentaban en el desarrollo y la aplica cion de medidas sanitarias como parte de las responsabilidades del
naciente Estado
Estado. Es tambien el inicio de lamedicalizaci?n sociales vinculados Los
con las condiciones
de vida.
de los problemas
cuatro ?ltimos
capftulos, arropados bajo el subtftulo de "Campanas y Programas estatales e internacionales de salud" (en los cuales podrfamos tambien incorporar el de las campa
nas educativas de Gudino momento
y el articulo Viesca), dan cuenta del la de institucionalizacion de la salud publica como un
arnbito tecnico-polftico del Estado mexicano y de las fuerzas y procesos polftico-economicos que est?n operando. En "Guerra de
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RESENAS
exterminio al 'fantasma de las costas'. La primera campana contra la fiebre amarilla en Mexico, 1903-1911", Ana Maria Carrillo muestra como lasmedidas puestas en practica durante el porfiria
to contra la fiebre amarilla apoyaron la centralization del Estado y, como parte de ese proceso, llevaron a la institucionalizacion de la salud publica y a la consolidation de lamedicina academica. El argumento central de su an?lisis es que el Estado intervino porque la fiebre amarilla poma en riesgo el propio orden social,
y politico, debido a que la alta letalidad diezmaba al en su lucha contra la insurgencia de los pueblos yaqui ejercito
economico
y maya.
En
consecuencia,
era
necesario
aumentar
los
gastos
en
a las viudas pensiones otorgados por la Secretaria de Hacienda de los soldados muertos, mientras que tema que hacer frente a la presion ejercida por Estados Unidos de America, incluso en el sentido de intervenir en territorio nacional para controlar los brotes de fiebre amarilla (pp. 233-234).
El articulo de Birn sobre "La campana de la fundacion Rockefe ller contra la uncinariasis enMexico", ubica bien esta iniciativa en
los contextos geopolitico y economico de Mexico, dando cuenta de las tensiones existentes entre los sanitaristas estadounidenses y mexicanos, y de la diferencia de intereses entre el Estado mexicano y la fundacion en torno de la campana. Se trataba de un programa un padecimiento que no era de los m?s rele dirigido a combatir
vantes y que no requeria de muchos recursos financieros para su ejecucion, pero que generaba beneficios diplomaticos, politicos, economicos
y sociales para la fundacion. Al mismo tiempo, se enfrentaba a grupos insurgentes en el estado de
el gobierno Veracruz y planeaba usar la campana para lograr la confianza de la estemodo, lo que se necesitaba era sobredimensio poblaci?n. De nar la uncinariasis como un problema de salud publica y vincular la elitemedica nacional con la campana, independientemente de la oposicion de algunos salubristas que consideraban que la campana amenazaba la soberanfa nacional (p. 275).
RESENAS
815
un proceso hist?rico y permite comprender c?mo la fundaci?n modelo una nosologfa propia tambien c?mo el vinculada con objetivos especfficos. Muestra El an?lisis de Birn desmenuza
Estado y la elitemedica mexicana, a partir de sus propios intereses, a participar?n de una campana, que pesar de medicalizar proble mas sociales, contribuy? a la transformaci?n del campesino en un ciudadano de derechos y obligaciones, propio del ideal del Mexico
moderno.
La resistencia de la poblaci?n a las acciones de salud publica es otro de los asuntos recurrentes tambien (y actuales) y que involucra, entre otros t?picos, la cuestion de la libertad indivi
dual y la actuaci?n del Estado en nombre de la protection de una colectividad. "Campanas y resistencia contra la difteria y la escarlatina", de Claudia Agostoni, analiza la reacci?n de los
padres de familia ante el decreto presidencial de obligatoriedad de la aplicaci?n de las pruebas de Schick y Dick para detectar el grado de inmunidad de los infantes ante la difteria y la escarlatina.
La autora contextualiza
lasmedidas, demostrando que ellas hacfan parte del proyecto de centralization de la salud publica del Estado mexicano, basado en la implantaci?n de lamedicina moderna. Describe la manera como la poblaci?n recibi? la noticia de la muestra consenso la falta de existente entre que obligatoriedad, y losmedicos en torno de los procedimientos de la vacuna influy? tambien en la resistencia de los padres de familia, pese al esfuerzo de esclarecimiento del gobierno.
cierra el volumen con "La salud internacional, la frfa la erradicaci?n de lamalaria enMexico en la decada guerra y de los cincuenta del siglo xx". Su trabajo consiste, por una parte, enmostrar c?mo a traves de la campana de combate a lamalaria se Carlos Cueto
articularon intereses econ?micos, locales y externos (industria de medicamentos), otros ajenos al sector salud (comercio, petr?leo, industria de insecticidas), y factores geopolfticos que actuaban en el contexto de la guerra fria.Discute tambien la interacci?n
816
resenas
de la campana con la poblacion, los cambios en el diseno original y la critica y resistencia de medicos de los estados por causa de los efectos toxicos del ddt, en oposicion al apoyo incondicional de las elitesmedicas de la ciudad de Mexico a la campana. Podriamos
afirmar que el combate a lamalaria forma parte de una cadena articulada de intereses ideologicos y econ?micos originada en el ?mbito medico-institucional estadounidense que persiste hasta Esa hoy (renovada, es verdad) en el sector salud de Mexico.
cadena produce autoridades sanitarias que acaban siendo rehenes de la industria de la investigaci?n y del desarrollo tecnol?gico del complejo medico-industrial.
La fuerza de los articulos que componen este excelente libro y que todo salubrista deberia leer, es traer a luz, parafraseando a varios de sus au tores, la diversidad y complejidad, tanto biol?gica, como
cultural-ideol?gica y social, de la sociedad mexicana y de los lugares donde vive la gente y semanifiesta la enfermedad. Con su lectura se descubre tambien la persistencia de intervenciones basadas en una medicina occidental que no permite la duda, y en
normas y reglamentos escritos en nombre de una modernidad abstracta, que no lleva en consideration las condiciones de vida de la poblacion a que se dirige, sus conocimientos, pr?cticas y acervos culturales. Lo anterior en el contexto de los conflictos de interes existentes entre los diversos segmentos de la clase medica, la industria y las propuestas de politicas de salud publica. Raquel Abrantes Pego Centro
Interamericano
de Estudios
de Seguridad
Social
RES?MENES
de la Encomienda. Gonzalez: Gonzalez Enrique Nostalgia de Juan Sudrez de Pe Releer el Tratado del Descubrimiento
ralta (1589)
se ha leido el Tratado del descubrimiento de Tradicionalmente las Yndias y su conquista, escrito por el criollo novohispano Juan
Su?rez de Peralta hacia 1589, a modo de una cronica m?s de la conquista, de escaso interes en sus primeros capftulos y llena de vividez en su "segunda" parte, donde el autor narra la llamada del Valle. Aquf se conjura de Martin Cortes, segundo Marques su a con tono la obra debe titulo, como un leerse, plantea que Tratado en que el autor aboga por la legitimidad de la encomienda ? a su modo de ver, nefastas? de y da cuenta de las consecuencias
las diversas disposiciones de la corona para suprimirla. Por lo mismo, el Tratado ha de leerse en elmarco de los grandes debates de la epoca en torno al trato que debfa darse a las poblaciones ser un conquistadas y a los conquistadores y sus descendientes. Sin letrado profesional, Su?rez de Peralta se revela como un autor Ueno de recursos narrativos y argumentales. Como un autor que, lejos de ofrecer un relato lineal acerca de una serie de sucesos, se escuda
HMex,
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RES?MENES
en la ambig?edad para argumentar, desde diversos pianos, acerca de las cuestiones que desea plantear. Intuyendo que defiende una causa perdida, su alegato rezuma ironia, desencanto y nostalgia.
Bernd Hausberger:
El universalismo cienttficodel Baron Ignaz von Born y la transferencia de tecnologia minera entreHispa
noamiricayAlemania a finalesdel sigloxvm
En el ultimo cuarto del siglo xvm, la corona borbonica quiso aumentar el rendimiento de las minas americanas mediante su tecnologica. Para este efecto, se intento la trans una ferencia de tecnologia centroeuropea, el metodo de amalga mation descrito por Ignaz von Born, a laAmerica espanola, lo que, sin embargo, derivo en resultados decepcionantes. Se quiere
modernization
demostrar como un proyecto economic? no prospero porque los diseursos o prejuicios polfticos y cientfficos de los que partia,
inscritos en los diseursos, los valores y en la cultura de la epoca, incapacitaron a sus protagonistas para entender los problemas que pretendfan resolver. De esta suerte, la fe en el triunfo de la
en el siglo xvm, pero ubicada exclusivamente a los protagonistas del proyecto reimportar a hizo una tecnologia que de alii les habia llegado. Hispanoamerica razon descubierta
en Europa,
Miguel Angel Gutierrez L?pez: La luchapor el controlde la education superior, La Universidad Micboacana iscuelas libres, 1921-1938
En el texto se abordan entre laUniversidad
contra las
las relaciones, casi siempre conflictivas, escuelas Michoacana y las denominadas
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RES?MENES
libres. Estos problemas tuvieron su origen en los esfuerzos de diversos sectores sociales por imponer sus ideas y proyectos en el ?mbito educativo enMichoac?n. En el periodo
1921-1938 las escuelas libres se encontraron ante
el dilema de quedar al margen de la ley o aceptar el papel rector en el ?mbito educativo estatal. El de laUniversidad Michoacana articulo muestra
algunos aspectos de la resistencia que algunos sectores mostraron ante los intentos del Estado mexicano por
alcanzar el dominio exclusivo de la educaci?n
superior.
Luis Aboites
Aguilar: En busca del centro. Una aproximaci?n a la relation centro-provincias enMexico, 1921-1949
Este trabajo interna caracterizar el movimiento que dio lugar al fortalecimiento del centro politico del pais (la ciudad de Mexico) durante el siglo xx. Tal fortalecimiento tema el proposito de poner remedio a uno de los grandes males que se detectaba en la decada de 1920: la anarquia. fista no era resultado de la revoluci?n de 1910, sino del federalismo. A lo largo del siglo xx se aprecia un esfuerzo sostenido por centralizar funciones y facultades gubernamentales, incluyendo por supuesto, reformas consti tucionales, lo que puso en tension la organizaci?n federal de la Rep?blica. Para ello se cre? un discurso que ensalz? los atributos del centro y descalifico a las provincias, tild?ndolas de atrasadas, pobres, ignorantes, incultas, tradicionales, poco revolucionarias y modernistas. Ese movimiento centralizador tema como referente la amarga experiencia del siglo xix, cuando el centro era debil y las provincias m?s fuertes. Por esa raz?n, razonaba L?zaro C?rdenas, eramenester fortalecer al centro, pues de ello dependia la fortaleza de la naci?n entera.
ABSTRACTS
Gonzalez
Gonzalez:
Nostalgia of the Encomienda. Rereading Juan Sudrez de Peralta's Tratado del Descubrimiento
Enrique
(1589) The work Tratado del descubrimiento de las Yndiasysu conquista, written by theNew Spain Creole Juan Su?rez de Peralta around 1589, has traditionally been read as just another Conquest chron
icle, scarcely interesting in its first chapters, but fully vivid in its "second" part, where the author tells of the so-called conspiracy ofMartin Cortes, Second Marquis of theValley of Oaxaca. This
paper, however, suggests that the Tratado, in keeping with its title,must be read as a treatise inwhich Su?rez de Peralta pleads for the legitimacy of the encomienda and offers an account of the fateful ?as he sees them? consequences brought about by theCrown's rulings to suppress it.Therefore, theTratado must be considered within the great debates of the time on how conquered
conquerors and their descendants should be treated. Although not a professional lawyer, Su?rez de Peralta turns out to be a resourceful and convincing writer. Far from offering a linear account of a series of events, he takes advantage of ambiguity peoples,
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ABSTRACTS
in order to argue, from different viewpoints, on several issues. Sensing that he defends a lost cause, his allegation oozes irony, disillusion, and nostalgia.
The Scientific Universalism ofBaron Ignaz von Born and theTransfer ofMining Technology between Span ishAmerica and Germany in the Late-Eighteenth Century
Bernd Hausberger:
the last quarter of the eighteenth century, the Borbonic sought to increase mining yields in Spanish America by means of technological modernization: transferring fromCentral During Crown
von the amalgamation Europe technique described by Ignaz Born, with disappointing results. This work seeks to show how an economic project may fail due largely to underlying political and scientific ideas and prejudices inscribed within the discourses, values, and culture of the time,which prevented the actors from
understanding the problem they sought to resolve. Thus, faith in in the eighteenth the eventual triumph of reason, discovered to the limited but century Europe, guided project's leaders in to Spanish America. bringing that technology back
Miguel
Angel
Graduate
Gutierrez
Education:
Lopez:
The Struggle for Controlling versus Free Universidad Michoacana
Schools, 1921-1938 reviews the almost always difficult relations between and the so-called free schools. These theUniversidad Michoacana social groups to problems originated in the efforts of several Michoacan. During impose their educational ideas and projects in
This work
823
ABSTRACTS
outside 1921-1938, manyfreeschoolsfacedthedilemmaof existing
the law or accepting the rule of the Universidad Michoacana regarding the state's graduate education issues. This paper shows some aspects of these groups' resistance against theMexican
government's attempts to dominate exclusively graduate educa tion in the state ofMichoac?n.
Luis Aboites
Aguilar:
to the Relations
1921-1949
In Search of the Center. An Approach and Provinces inMexico,
between Capital
Thiswork describesthemovementthatled to thestrengthening of thecountry'spoliticalcenter(MexicoCity) duringthetwen strengthening sought to end one of the great national ailments detected during the 1920's: anarchy, which had not resulted from the 1910 Revolution, but from federalism. Throughout the twentieth century therewas a sustained effort to tieth century. This
centralize government powers and functions, including of course constitutional reforms.All this created tension in the nation's fed eral organization, which in turn led to a new discourse exalting the
capital's attributes and stigmatizing the provinces as backward, poor, ignorant, uncultured, stuck on tradition, and disinclined to revolution or modernize. This centralizing movement bore in
the bitter nineteenth-century experience, when the center was weak and the provinces stronger. Therefore, L?zaro Carde mind
nas' rationale was
that the entire nation's
the strength of the center. Traducci?n de Lucrecia Orensanz
strength depended
on
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PERIODICAL
Interdisciplinar, Alberto Magnus,
vol. i, num. i, enero
Interdisciplinar, Alberto Magnus, diciembre de 2003
vol. i, num. ii, julio
Revista
juniode 2003
Revista
Interdisciplinar, Alberto Magnus,
vol. i, num. in, enero
Interdisciplinar, Alberto Magnus, diciembre de 2008
vol. i, num. iv, julio
Revista
juniode 2004
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ISTOR
REVISTA DE HISTORIA INTERNACIONAL Ano x,n?mero 37,veranode 2009
HISTORIAS DE
COLOMBIA La implantation del orden colonial en el Nuevo Reino de Granada
La "guerra I gada" pro on de las FARC
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La Iglesia cat?lica colombiana durante el siglo xx
Velez
Colombia en el planeta. Relate de un
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I DEMEXICO NOVEDADES La decadencia del agua de la naci?n. Estudio sobre desigualdad social y cambio politico enMexico. Segunda mitad del siglo xx Luis Aboites Aguilar la. edici?n,2009
La conexi?n Yocupicio. Soberania estatal y tradici?n civico-liberal en Sonora
1913-1939
Ignacio Almada Bay la. edici?n, 2009
Los "padrones" de confesi?n y comuni?n de la parroquia del Sagrario Metropolitano de la ciudad de Mexico ?scar Mazin yEsteban S?nchez de Tagte (coords.) ia. edici?n, 2009
fflELCOLEGIO I DE MEXICO NOVEDADES
La Uni?n Latino Americana y el boletin Renovation. Redes intelectuales y revistas culturales en la decada de 1920 Alexandra Pita Gonzalez la.edici?n,2009
IA NACIONY Sil HISTORIA AMERICAAHN I A
La nation y su historia. America Latina, siglo xix Guillermo Palacios
(coord.)
la.edicion.20()9
El cafe en Colombia 1850-1970. Una historia economica, social y politica Marco
Palacios
4". edicion corregida y actualizada. 2009 con base en ia primera edici?n en espafiol
EL COLEGIO
S
1 DEMEXICO NOVEDADES Del radicalismo a la unidad national. Una vision de la education en elMexico 1940-1964
contemporaneo Cecilia
Greaves
L.
la edici?n, 2008
VlVIRFNNUF.VA ESPANA Ordenyofsordfn
Vivir en Nueva Espana. Orden y desorden en la vida cotidiana Pilar Gonzalbo Aizpuru la. edici?n, 2009
Zacatecas. Conquista de la frontera transformation y en el siglo xvi. Minas de plata, guerra, y evangelizaci?n Carlos Sempat Assadourian la. edici?n, 2008
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DE PR?XIMAAPARICI?N
Solange Alberro Los efectos especiales Espana y Peru Velasco Calvillo Indicios para descifrar Cant?
en las fiestas virreinales
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de Esteban
Max
Irigoin Alejandra Las raices monetarias de la fragmentation America espanola en el siglo xix
politica
Lozoya ^Nosotros, ustedes o ellos?: lo espanol en la memoria nalista de la arquitectura mexicana
Johanna
Zulema
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