Grand angle

Les élèves de Willy-Ronis lors du World clean up day en septembre 2019.

DÉVELOPPEMENT DURABLE Des collégiens ex

JULIETTE, 12 ans, 4 e

«La planète est trop abîmée, les gens doivent prendre conscience de l’importance de réduire les déchets, d’arrêter d’utiliser et de jeter du plastique partout. Notre génération doit contribue r à réparer la planète, et il est très important pour moi de participer aux actions du collège… » Très investi dans les questions de développement durable, le collège Willy-Ronis est sur le point d’obtenir le niveau 3 de labellisation E3D* grâce à l’investissement de la direction et de l’équipe éducative. Un bel exemple à suivre à l’occasion de la Semaine du climat.

«I l est essentiel de sensibiliser les jeunes générations aux problématiques de développement durable. Ce sont elles qui ont les clés pour faire changer les choses, diminuer notre impact sur la nature… », explique Delphine Bertrand, nouvelle adjointe au maire à la Transition écologique. Un point de vue que partagent la direction, la principale Madame Portier, et l’équipe enseignante du collège Willy-Ronis, qui a obtenu en juin dernier le label international éco-collège grâce à sa démarche globale de développement durable. Avec les félicitations d’un jury qui a apprécié les différents espaces d’implication des élèves (écodélégués, éco-ambassadeurs, participation à divers ateliers), ainsi que l’engagement d’acteurs locaux dans les projets… Ces dernières années, les élèves de Willy-Ronis ont en effet multiplié les actions : collecte de bio-déchets, composteurs pour alimenter les MDUGLQVSRWDJHUVSUDLULHÁHXULHHW arbres fruitiers, collectes de piles auprès des familles, cartouches d’encre et bouchons en plasWLTXH'pÀSDSLHUSRXUFROOHFWHU et revendre le papier des écoles à un repreneur qui le revalorise... Dans le cadre du projet SERD*, ils ont également réalisé - en inter

Œuvre des collégiens réalisée à partir de déchets récupérés au printemps 2019.

Conférence sur le climat en octobre 2018 au collège Willy-Ronis.

emplaires

disciplinarité entre les Arts plastiques, les Lettres et la SVT – un “plasticosaurus”, un “volcan à déchets” et un “arbre à palabres”, tous trois exposés ensuite sur le rond-point du Colonel-Grancey pour sensibiliser passants et automobilistes à la nécessité urgente de réduire nos déchets… Certains collégiens sont également venus parler de leur engagement lors de l’exposition photo-vidéo organisée par la Ville à la Maison de la vie citoyenne, des associations et des syndicats. Même durant le FRQÀQHPHQWOHVpOqYHVVRQWUHVWpV actifs puisqu’ils ont envoyé, dans le cadre du projet* “A vos plumes, éco-citoyen,ne.s” - des “lettres ouvertes” à destination d’élus, dont OHSUpVLGHQWGHOD5pSXEOLTXHDÀQ de proposer des améliorations environnementales. Ils ont également réalisé un reportage qui a concouru à la “Campagne Moins de déchets” des “Jeunes reporters pour l’environnement 2020” et obtenu un prix de 250 euros.

Transmission « L’idée maintenant est que les élèves partagent cette sensibilisation dans leur famille, qu’ils deviennent des ambassadeurs à l’extérieur du collège » explique Nadia Otsmane, professeure de lettres et référente éducation Développement durable au collège. Cette année, les actions continuent. A l’occasion de la Semaine du développement durable, le 25 septembre dernier, une opération “Nettoyons la Nature” a été organisée avec la participation d’élèves volontaires du collège et de plusieurs autres écoles – dont Georges-Politzer et Henri-Bassis –, d’enseignants et de parents d’élèves afin de ramasser les déchets à proximité du collège et des bords de Marne. Le même jour, une cérémonie a été organisée de remise de nichoirs et mangeoires pour les oiseaux, confectionnés par les élèves de l’Atelier bois de la Segpa du collège, et remis par les ambassadeurs et ambassadrices DX[pFROHVSDUWLFLSDQWHVGX'pÀ papier. En raison des mesures sanitaires, la conférence-climat prévue en octobre s’effectuera cette année sous forme de questions enregistrées par les élèves, avant la réaOLVDWLRQG·XQÀOP< UpSRQGURQW – toujours en vidéo – des associations ainsi que les interlocuteurs de la Ville, dont les représentants municipaux au Cadre de vie et à la propreté, Tatiana Saussereau, adjointe au maire, et Alain Lamy, directeur. Une opération “Une Lettre-Un Sourire” va également rWUHODQFpHDÀQG·LQLWLHUXQHFRUrespondance entre les élèves et les résidents de la maison de retraite des Opalines… Nous pouvons être ÀHUVGHQRVMHXQHVpFRFLWR\HQV « Ce serait pour nous une réussite si certains de nos élèves se tournaient vers des métiers favorables à l’environnement… » conclut Nadia Otsmane.

MARIE-CÉCILE PICQUET PHOTOS XAVIER CAMBERVEL

• E3D : École ou établissement en démarche globale de développement durable • SERD : Semaine européenne de réduction des déchets • Projet EPI : Enseignements pratiques interdisciplinaires