Instrum entos de Evaluaci贸n
Lista de Cotejo • Consiste en un listado de aspectos a evaluar
contenidos, capacidades, habilidades, conductas, etc. Solamente tiene dos opciones (Sí y no.)
• Puede
evaluar cualitativa o cuantitativamente, dependiendo del enfoque que se le quiera dar
Criterio Identifica errores ortográficos Comprensión lectora Redacta con buena ortografía Memoriza objetos de la lectura Muestra interés a trabajar Emite opiniones propias
si
no
Escala de calificación - Incorporan un nivel de desempeño, Esto permite discriminar con un grado que puede ser expresado en una de mayor precisión el comportamiento escala numérica o conceptual a observar o el contenido a medir. - Incorporan más de dos variables en la observación
Criterios Desarrolla habilidades motrices Seguimiento de instrucciones Narra una historia personal Muestra disciplina
Excelente
Muy bueno
Regular
m