หลักสูตรใหม่

Page 1

หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2556 ประเภทวิชาศิลปกรรม สาขาวิชาคอมพิวเตอรกราฟก

จุดประสงคสาขาวิชา 1. เพื่อใหสามารถประยุกตใชความรูและทักษะดานภาษา วิทยาศาสตร คณิตศาสตร สังคมศึกษา สุขศึกษาและพลศึกษาในการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ 2. เพื่อใหมีความรูและทักษะในหลักการบริหารและจัดการวิชาชีพ การใชเทคโนโลยีสารสนเทศและ หลักการงานอาชีพที่สัมพันธเกี่ยวของกับการพัฒนาวิชาชีพคอมพิวเตอรกราฟก ใหทันตอ การเปลี่ยนแปลงและความกาวหนาของเศรษฐกิจ สังคม และเทคโนโลยี 3. เพื่อใหมีความรูและทักษะในหลักการและกระบวนการงานพื้นฐานที่เกี่ยวของกับอาชีพดาน คอมพิวเตอรกราฟก 4. เพื่อใหมีความรูและทักษะในงานผลิตและบริการทางคอมพิวเตอรกราฟก ตามหลักการและ กระบวนการในลักษณะครบวงจรเชิงธุรกิจ โดยคํานึงถึงการใชทรัพยากรอยางคุมคา การอนุรักษ พลังงานและสิง่ แวดลอม 5. เพื่อใหสามารถปฏิบัติงานดานคอมพิวเตอรกราฟก ในสถานประกอบการและประกอบอาชีพอิสระ ใชความรู และทักษะพื้นฐานในการศึกษาตอในระดับสูงขึ้น 6. เพื่อใหสามารถเลือก/ใช/ประยุกตใชเทคโนโลยีในงานอาชีพคอมพิวเตอรกราฟก 7. เพื่อใหมเี จตคติและกิจนิสัยที่ดีตองานอาชีพ มีความคิดริเริ่มสรางสรรค ซื่อสัตย ประหยัด อดทน มีวินยั มีความรับผิดชอบตอสังคมและสิ่งแวดลอม ตอตานความรุนแรงและสารเสพติด สามารถ พัฒนาตนเองและทํางานรวมกับผูอื่น

หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2556

สาขาวิชาคอมพิวเตอรกราฟก

ประเภทศิลปกรรม


78

มาตรฐานการศึกษาวิชาชีพ คุณภาพของผูสําเร็จการศึกษาระดับคุณวุฒิการศึกษาประกาศนียบัตรวิชาชีพ ประเภทวิชาศิลปกรรม สาขาวิชาการคอมพิวเตอรกราฟก ประกอบดวย 1. ดานคุณลักษณะที่พึงประสงค 1.1 คุณธรรม จริยธรรมและจรรยาบรรณวิชาชีพ ไดแก ความเสียสละ ความซื่อสัตยสุจริต ความกตัญูกตเวที ความอดกลั้น การละเวนสิ่งเสพติดและการพนัน การมีจิตสํานึกและเจต คติที่ดีตอวิชาชีพและสังคม เปนตน 1.2 พฤติ ก รรมลั ก ษณะนิ สั ย ได แ ก ความมี วิ นั ย ความรั บ ผิ ด ชอบ ความมี ม นุ ษ ยสั ม พั น ธ ความเชื่อมั่นในตนเอง ความรักสามัคคี ความขยัน ประหยัด อดทน การพึ่งตนเอง เปนตน 1.3 ทักษะทางปญญา ไดแก ความรูในหลักทฤษฎี ความสนใจใฝรู ความคิดริเริ่มสรางสรรค ความสามารถในการคิด วิเคราะห เปนตน 2. ดานสมรรถนะหลักและสมรรถนะทั่วไป 2.1 สื่อสารโดยใชภาษาไทยและภาษาตางประเทศในชีวิตประจําวันและในงานอาชีพ 2.2 แกไขปญหาในงานอาชีพโดยใชหลักการและกระบวนการทางวิทยาศาสตรและคณิตศาสตร 2.3 ปฏิบัติตนตามหลักศาสนา วัฒนธรรม คานิยม คุณธรรม จริยธรรมทางสังคมและสิทธิหนาที่ พลเมือง 2.4 พัฒนาบุคลิกภาพและสุขอนามัยโดยใชหลักการและกระบวนการดานสุขศึกษาและพลศึกษา 3. ดานสมรรถนะวิชาชีพ 3.1 วางแผน ดําเนินงาน จัดการงานอาชีพตามหลักการและกระบวนการ โดยคํานึงถึงการบริหารงาน คุณภาพ การอนุรักษทรัพยากรและสิ่งแวดลอม หลักอาชีวอนามัยและความปลอดภัย 3.2 ใชคอมพิวเตอรและสารสนเทศเพื่องานอาชีพ 3.3 ปฏิบัติงาน พื้นฐานอาชีพตามหลักและกระบวนการ ในงานคอมพิวเตอรกราฟกอารต มัลติมีเดีย งานสิ่งพิมพ แอนิเมชั่น สาขางานคอมพิวเตอรกราฟกอารต 3.4 เขาใจองคประกอบ หลักการในการออกแบบเพื่องานกราฟก 3.5 ปฏิบัติงานออกแบบดวยคอมพิวเตอร และผลิตงานกราฟกอารตไดตามหลักการขั้นตอน สาขางานมัลติมีเดีย 3.4 เขาใจองคประกอบ หลักการเพื่อการถายภาพ 3.5 ปฏิบัติงานออกแบบดวยคอมพิวเตอร และผลิตงานมัลติมีเดีย ไดตามหลักการ ขั้นตอน

หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2556

สาขาวิชาคอมพิวเตอรกราฟก

ประเภทศิลปกรรม


79 สาขางานแอนิเมชั่น 3.4 เขาใจองคประกอบ หลักการเพื่อการผลิตงาน แอนิเมชั่น 3.5 ปฏิบัติงานออกแบบดวยคอมพิวเตอร และผลิตงานแอนิเมชั่นไดตามหลักการ ขั้นตอน

หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2556

สาขาวิชาคอมพิวเตอรกราฟก

ประเภทศิลปกรรม


80

โครงสราง หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2556 ประเภทวิชาศิลปกรรม สาขาวิชาคอมพิวเตอรกราฟก ผูสําเร็จการศึกษาตามหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2556 ประเภทวิชา ศิลปกรรม สาขาวิ ชาคอมพิว เตอร กราฟ ก จะตองศึก ษารายวิชาจากหมวดวิชาตาง ๆ รวมไมนอ ยกวา 103 หนวยกิต และเขารวมกิจกรรมเสริมหลักสูตร ดังโครงสรางตอไปนี้ 1. หมวดวิชาทักษะชีวิต ไมนอยกวา 1.1 กลุมวิชาภาษาไทย 1.2 กลุมวิชาภาษาตางประเทศ 1.3 กลุมวิชาวิทยาศาสตร 1.4 กลุมวิชาคณิตศาสตร 1.5 กลุมวิชาสังคมศึกษา 1.6 กลุมวิชาสุขศึกษาและพลศึกษา

22 หนวยกิต (ไมนอยกวา 3 หนวยกิต) (ไมนอยกวา 6 หนวยกิต) (ไมนอยกวา 4 หนวยกิต) (ไมนอยกวา 4 หนวยกิต) (ไมนอยกวา 3 หนวยกิต) (ไมนอยกวา 2 หนวยกิต)

2. หมวดวิชาทักษะวิชาชีพ ไมนอยกวา 2.1 กลุมทักษะวิชาชีพพื้นฐาน ( 18 2.2 กลุมทักษะวิชาชีพเฉพาะ ( 24 2.3 กลุมทักษะวิชาชีพเลือก (ไมนอยกวา 21 2.4 ฝกประสบการณทักษะวิชาชีพ (4 2.5 โครงการพัฒนาทักษะวิชาชีพ (4

71 หนวยกิต หนวยกิต) หนวยกิต) หนวยกิต) หนวยกิต) หนวยกิต)

3. หมวดวิชาเลือกเสรี ไมนอยกวา

10 หนวยกิต

4. กิจกรรมเสริมหลักสูตร (2 ชั่วโมงตอสัปดาห) รวม ไมนอยกวา

หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2556

สาขาวิชาคอมพิวเตอรกราฟก

103 หนวยกิต

ประเภทศิลปกรรม


81 1. หมวดวิชาทักษะชีวิต ไมนอยกวา 22 หนวยกิต ใหเรียนรายวิชาลําดับแรกของทุกกลุมวิชา และเลือกเรียนรายวิชาอื่นในกลุมใหครบตามหนวยกิต ที่กลุมวิชากําหนด สําหรับกลุมวิชาสุขศึกษาและพลศึกษาใหเลือกเรียนรายวิชาใด ๆ ใหครบตามหนวยกิต ที่กลุมวิชากําหนด โดยใหสอดคลองหรือสัมพันธกับสาขาวิชาที่เรียนอีก รวมไมนอยกวา 22 หนวยกิต 1.1 กลุมวิชาภาษาไทย ไมนอยกวา 3 หนวยกิต รหัสวิชา 2000-1101 2000-1102 2000-1103 2000-1104 2000-1105 2000-1106

ชื่อวิชา ภาษาไทยพื้นฐาน ภาษาไทยเพื่ออาชีพ ภาษาไทยธุรกิจ การพูดในงานอาชีพ การเขียนในงานอาชีพ ภาษาไทยเชิงสรางสรรค

ท-ป-น 1-2-2 0-2-1 0-2-1 0-2-1 0-2-1 0-2-1

1.2 กลุมวิชาภาษาตางประเทศ ไมนอยกวา 6 หนวยกิต รหัสวิชา 2000-1201 2000-1202 2000-1203 2000-1204 2000-1205 2000-1206 2000-1225

ชื่อวิชา ภาษาอังกฤษในชีวิตจริง 1 ภาษาอังกฤษในชีวิตจริง 2 ภาษาอังกฤษฟง – พูด 1 ภาษาอังกฤษฟง – พูด 2 การอานสื่อสิ่งพิมพในชีวิตประจําวัน การเขียนในชีวิตประจําวัน ภาษาอังกฤษสําหรับงานศิลปะและการออกแบบ

ท-ป-น 1-2-2 1-2-2 0-2-1 0-2-1 0-2-1 0-2-1 0-2-1

1.3 กลุมวิชาวิทยาศาสตร ไมนอ ยกวา 4 หนวยกิต รหัสวิชา 2000-1301 2000-1304 2000-1306

ชื่อวิชา วิทยาศาสตรเพื่อพัฒนาทักษะชีวิต วิทยาศาสตรเพื่อพัฒนาอาชีพศิลปกรรม โครงการวิทยาศาสตร

หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2556

สาขาวิชาคอมพิวเตอรกราฟก

ท-ป-น 1-2-2 1-2-2 0-2-1

ประเภทศิลปกรรม


82 1.4 กลุมวิชาคณิตศาสตร ไมนอ ยกวา 4 หนวยกิต รหัสวิชา ชื่อวิชา 2000-1401 คณิตศาสตรพื้นฐาน 2000-1402 คณิตศาสตรพื้นฐานอาชีพ 2000-1406 คณิตศาสตรเพือ่ การออกแบบ

ท-ป-น 2-0-2 2-0-2 2-0-2

1.5 กลุมวิชาสังคมศึกษา ไมนอยกวา 3 หนวยกิต รหัสวิชา 2000-1501 2000-1502 2000-1503 2000-1504 2000-1505 2000-1506

ชื่อวิชา หนาที่พลเมืองและศีลธรรม ทักษะชีวิตและสังคม ภูมิศาสตรและประวัติศาสตรไทย อาเซียนศึกษา เหตุการณปจจุบัน วัฒนธรรมอาเซียน

ท-ป-น 2-0-2 2-0-2 2-0-2 1-0-1 1-0-1 1-0-1

1.6 กลุมวิชาสุขศึกษาและพลศึกษา ไมนอยกวา 2 หนวยกิต ใหเลือกเรียนรายวิชาในกลุมสุขศึกษาและกลุมพลศึกษา รวมกันไมนอยกวา 2 หนวยกิต หรือเลือกเรียนรายวิชาในกลุมบูรณาการ รหัสวิชา 2000-1601 2000-1602 2000-1603 2000-1604 2000-1605 2000-1606 2000-1607 2000-1608 2000-1609 2000-1610

ชื่อวิชา พลศึกษาเพื่อพัฒนาสุขภาพ ทักษะชีวิตในการพัฒนาสุขภาพ การออกกําลังกายเพื่อเสริมสรางสมรรถภาพในการทํางาน การปองกันตนเองจากภัยสังคม พลศึกษาเพื่อพัฒนากายภาพเฉพาะทาง การจัดระเบียบชีวิตเพื่อความสุข เพศวิถีศึกษา สิ่งเสพติดศึกษา ทักษะการพัฒนาพฤติกรรมสุขภาพ การพัฒนาคุณภาพชีวติ

หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2556

สาขาวิชาคอมพิวเตอรกราฟก

ท-ป-น 0-2-1 0-2-1 0-2-1 0-2-1 0-2-1 1-0-1 0-2-1 2-0-2 1-2-2 1-2-2

ประเภทศิลปกรรม


83 2. หมวดวิชาทักษะวิชาชีพ ไมนอยกวา

71 หนวยกิต

2.1 กลุมทักษะวิชาชีพพืน้ ฐาน 18 หนวยกิต ใหเรียนรายวิชาตอไปนี้ รหัสวิชา 2001-1001 2001-2001 2300-1001 2300-1002 2300-1003 2300-1004 2300-1005 2300-1006 2300-1007

ชื่อวิชา ความรูเกี่ยวกับงานอาชีพ คอมพิวเตอรและสารสนเทศเพื่องานอาชีพ สุนทรียศาสตรพื้นฐาน ความคิดสรางสรรค ศิลปนิยม องคประกอบศิลป การวาดเขียนพื้นฐาน ศิลปะไทย การเขียนแบบทัศนียวิทยา

ท-ป-น 2-0-2 1-2-2 2-0-2 2-0-2 2-0-2 1-3-2 1-3-2 1-3-2 1-3-2

2.2 กลุมทักษะวิชาชีพเฉพาะ 24 หนวยกิต ใหเรียนรายวิชาตอไปนี้ รหัสวิชา 2308-2001 2308-2002 2308-2003 2308-2004 2308-2005 2308-2006 2308-2007 2308-2008 2308-2009

ชื่อวิชา ระบบปฏิบัติการคอมพิวเตอรเพื่องานกราฟก คอมพิวเตอรกราฟกเพื่องานสิ่งพิมพ การออกแบบนิเทศศิลป การสรางภาพกราฟก กราฟกสารสนเทศ กราฟกวีดิทัศน กราฟกแอนิเมชั่น คอมพิวเตอรมลั ติมีเดีย การตัดแตงภาพถายเพื่องานกราฟก

ท-ป-น 1-2-2 1-3-2 1-4-3 1-4-3 1-4-3 1-3-2 1-4-3 1-4-3 1-4-3

2.3 กลุมทักษะวิชาชีพเลือก ไมนอยกวา 21 หนวยกิต ใหเลือกเรียนรายวิชาในสาขางานใดสาขางานหนึ่ง หรือเลือกเรียนไมนอ ยกวา 15 หนวยกิต ที่เหลือใหเลือกเรียนรายวิชาจากสาขางานใดหรือหลายสาขางาน รวมกันจนครบหนวยกิตที่กําหนด 2.3.1 สาขางานคอมพิวเตอรกราฟกอารต รหัสวิชา ชื่อวิชา 2308-2101 องคประกอบศิลปเพื่องานออกแบบ 2308-2102 หลักการใชสีเพื่องานกราฟก หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2556

สาขาวิชาคอมพิวเตอรกราฟก

ท-ป-น 1-4-3 1-4-3 ประเภทศิลปกรรม


84 รหัสวิชา 2308-2103 2308-2104 2308-2105 2308-2106 2308-2107 2308-2108 2308-2109 2308-2110 2308-2111 2001-1002 2001-1003 2001-1004 รายวิชาทวิภาคี 2308-5101 2308-5102 2308-5103 2308-5104 2308-5105 2308-5106

ชื่อวิชา คอมพิวเตอรเพื่อการเขียนแบบ การออกแบบปายในงานโฆษณา การออกแบบกราฟกสิ่งพิมพ การออกแบบกราฟกปายโฆษณา การออกแบบกราฟกโปสเตอรโฆษณา การออกแบบกราฟก ณ จุดขาย การออกแบบกราฟกโฆษณาทางยานพาหนะ ออกแบบกราฟกสิ่งพิมพ 1 ออกแบบกราฟกสิ่งพิมพ 2 การเปนผูประกอบการ พลังงานและสิง่ แวดลอม อาชีวอนามัยและความปลอดภัย

ท-ป-น 1-4-3 1-4-3 1-4-3 1-4-3 1-4-3 1-4-3 1-4-3 1-4-3 1-4-3 2-0-2 1-2-2 1-2-2

ปฏิบัติงานคอมพิวเตอรกราฟกอารต 1 ปฏิบัติงานคอมพิวเตอรกราฟกอารต 2 ปฏิบัติงานคอมพิวเตอรกราฟกอารต 3 ปฏิบัติงานคอมพิวเตอรกราฟกอารต 4 ปฏิบัติงานคอมพิวเตอรกราฟกอารต 5 ปฏิบัติงานคอมพิวเตอรกราฟกอารตอารต 6

*-*-* *-*-* *-*-* *-*-* *-*-* *-*-*

2.3.2 สาขางานมัลติมีเดีย รหัสวิชา ชื่อวิชา 2308-2201 การออกแบบภาพประกอบเรื่อง 2308-2202 องคประกอบศิลปเพื่อการถายภาพ 2308-2203 การจัดแสงในการถายภาพ 2308-2204 การผลิตงานนําเสนอดวยคอมพิวเตอร 2308-2205 การผลิตงานมัลติมีเดียเพื่อนําเสนอดวยคอมพิวเตอร 2308-2206 การผลิตงานกราฟกสารสนเทศ 2308-2207 การผลิตงานกราฟกวีดิทัศน 2308-2208 คอมพิวเตอรกราฟกมัลติมีเดีย

หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2556

สาขาวิชาคอมพิวเตอรกราฟก

ท-ป-น 1-4-3 1-4-3 1-4-3 1-4-3 1-4-3 1-4-3 1-4-3 1-4-3

ประเภทศิลปกรรม


85 รายวิชาทวิภาคี 2308-5201 2308-5202 2308-5203 2308-5204 2308-5205 2308-5206

ปฏิบัติงานมัลติมีเดีย 1 ปฏิบัติงานมัลติมีเดีย 2 ปฏิบัติงานมัลติมีเดีย 3 ปฏิบัติงานมัลติมีเดีย 4 ปฏิบัติงานมัลติมีเดีย 5 ปฏิบัติงานมัลติมีเดีย 6

*-*-* *-*-* *-*-* *-*-* *-*-* *-*-*

2.3.3 สาขางานแอนิเมชั่น รหัสวิชา ชื่อวิชา 2308-2301 ประวัติศาสตรแอนิเมชั่น 2308-2302 ออกแบบตัวละคร 2308-2303 การรางภาพเพือ่ งานกราฟก 2308-2304 องคประกอบศิลปเพื่องานกราฟก 2308-2305 การวิจารณงานกราฟก 2308-2306 การผลิตงานกราฟกแอนิเมชัน่ 2308-2307 ออกแบบแอนิเมชั่น 2 มิติ 2308-2308 ออกแบบแอนิเมชั่น 3 มิติ 2308-2309 เทคนิคการนําเสนองานคอมพิวเตอรกราฟก 2308-2310 การผลิตงานคอมพิวเตอรแอนิเมชั่น รายวิชาทวิภาคี 2308-5301 ปฏิบัติงานแอนิเมชั่น 1 2308-5302 ปฏิบัติงานแอนิเมชั่น 2 2308-5303 ปฏิบัติงานแอนิเมชั่น 3 2308-5304 ปฏิบัติงานแอนิเมชั่น 4 2308-5305 ปฏิบัติงานแอนิเมชั่น 5 2308-5306 ปฏิบัติงานแอนิเมชั่น 6

ท-ป-น 1-4-3 1-4-3 1-4-3 1-4-3 1-4-3 1-4-3 1-4-3 1-4-3 1-4-3 1-4-3 *-*-* *-*-* *-*-* *-*-* *-*-* *-*-*

สําหรับการจัดการศึกษาระบบทวิภาคี ใหสถานศึกษารวมกับสถานประกอบการวิเคราะห ลักษณะงานของสถานประกอบการ เพื่อกําหนดรายละเอียดของรายวิชาทวิภาคี รวมทั้งจัดทําแผนการ ฝ ก อาชี พ การวั ด และการประเมิ น ผลรายวิ ช า ทั้ ง นี้ โดยใช เ วลาฝ ก ในสถานประกอบการไม น อ ยกว า 54 ชั่วโมง มีคาเทากับ 1 หนวยกิต

หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2556

สาขาวิชาคอมพิวเตอรกราฟก

ประเภทศิลปกรรม


86 2.4 ฝกประสบการณทักษะวิชาชีพ 4 หนวยกิต ใหเลือกเรียนรายวิชา 2306-8001 ฝกงาน หรือ 2306-8002 ฝกงาน 1 และ 2306-8003 ฝกงาน 2 รหัสวิชา 2308-8001

ชื่อวิชา การฝกงาน

ท-ป-น *-*-4

2308-8002 2308-8003

การฝกงาน 1 การฝกงาน 2

*-*-2 *-*-2

2.5 โครงการพัฒนาทักษะวิชาชีพ 4 หนวยกิต ใหเลือกเรียนรายวิชา 2306-8501 โครงการ หรือ 2306-8502 โครงการ 1 และ 2306-8503 โครงการ 2 รหัสวิชา 2308-8501

ชื่อวิชา โครงการ

ท-ป-น *-*-4

2308-8502 2308-8503

โครงการ 1 โครงการ 2

*-*-2 *-*-2

3. หมวดวิชาเลือกเสรี ไมนอยกวา

10 หนวยกิต

ใหเลือกเรียนตามความถนัดและความสนใจจากรายวิชาที่กําหนด หรือเลือกเรียนจากรายวิชา ในหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2556 ทุกประเภทวิชา สาขาวิชา หมวดวิชาทักษะชีวิต ทั้งนี้ สถานศึกษาอาชีวศึ กษาหรือสถาบันสามารถพัฒนารายวิชาเพิ่มเติมในหมวดวิชาเลือกเสรี ไดตามบริบทและ ความตองการของชุมชนและทองถิ่น รหัสวิชา 2308-9001 2308-9002 2308-9003 2308-9004 2308-9005 2308-9006 2308-9007 2308-9008 2308-9009 2317-1004 2317-9001

ชื่อวิชา คอมพิวเตอรเพื่อการออกแบบเขียนแบบ การเขียนแบบพื้นฐาน คอมพิวเตอรเพื่อการออกแบบ การออกแบบกราฟกบรรจุภณ ั ฑสิ่งพิมพ พิมพดีดไทย-อังกฤษเพื่องานคอมพิวเตอรกราฟก เทคโนโลยีสารสนเทศ การถายภาพระบบดิจิตอล การออกแบบกราฟกสติ๊กเกอร คอมพิวเตอรเพื่องานศิลปะพื้นฐาน พื้นฐานคอมพิวเตอรดนตรี การขับรองเพื่อนันทนาการ

หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2556

สาขาวิชาคอมพิวเตอรกราฟก

ท-ป-น 1-4-3 1-4-3 1-4-3 1-4-3 1-2-2 1-2-2 1-4-3 1-4-3 1-4-3 1-2-2 1-2–2

ประเภทศิลปกรรม


87 4. กิจกรรมเสริมหลักสูตร 2 ชั่วโมงตอสัปดาห สถานศึกษาตองจัดใหมีกิจกรรมเสริมหลักสูตร ไมนอยกวา 2 ชั่วโมงตอสัปดาห (ลูกเสือ-เนตรนารี วิสามัญ) องคการวิชาชีพ นักศึกษาวิชาทหาร กิจกรรมสถานประกอบการ ฯลฯ) รหัสวิชา 2000-2001 2000-2002 2000-2003 2000-2004 2000-2005 2000-2006

ชื่อวิชา กิจกรรมเสริมหลักสูตร 1 กิจกรรมเสริมหลักสูตร 2 กิจกรรมเสริมหลักสูตร 3 กิจกรรมเสริมหลักสูตร 4 กิจกรรมเสริมหลักสูตร 5 กิจกรรมเสริมหลักสูตร 6

หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2556

ท-ป-น 0-2-0 0-2-0 0-2-0 0-2-0 0-2-0 0-2-0

สาขาวิชาคอมพิวเตอรกราฟก

ประเภทศิลปกรรม


88

คําอธิบายรายวิชา

หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2556 ประเภทวิชาศิลปกรรม

สาขาวิชาคอมพิวเตอรกราฟก

หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2556

สาขาวิชาคอมพิวเตอรกราฟก

ประเภทศิลปกรรม


89

รายวิชาสาขาวิชาคอมพิวเตอรกราฟก 2308-2001 2308-2002 2308-2003 2308-2004 2308-2005 2308-2006 2308-2007 2308-2008 2308-2009

ระบบปฏิบัติการคอมพิวเตอรเพื่องานกราฟก คอมพิวเตอรกราฟกเพื่องานสิ่งพิมพ การออกแบบนิเทศศิลป การสรางภาพกราฟก กราฟกสารสนเทศ กราฟกวีดิทัศน กราฟกแอนิเมชั่น คอมพิวเตอรมลั ติมีเดีย การตัดแตงภาพถายเพื่องานกราฟก

1-2-2 1-3-2 1-4-3 1-4-3 1-4-3 1-3-2 1-4-3 1-4-3 1-4-3

2308-2101 2308-2102 2308-2103 2308-2104 2308-2105 2308-2106 2308-2107 2308-2108 2308-2109 2308-2110 2308-2111

องคประกอบศิลปเพื่องานออกแบบ หลักการใชสีเพื่องานกราฟก คอมพิวเตอรเพื่อการเขียนแบบ การออกแบบปายในงานโฆษณา การออกแบบกราฟกสิ่งพิมพ การออกแบบกราฟกปายโฆษณา การออกแบบกราฟกโปสเตอรโฆษณา การออกแบบกราฟก ณ จุดขาย การออกแบบกราฟกโฆษณาทางยานพาหนะ ออกแบบกราฟกสิ่งพิมพ 1 ออกแบบกราฟกสิ่งพิมพ 2

1-4-3 1-4-3 1-4-3 1-4-3 1-4-3 1-4-3 1-4-3 1-4-3 1-4-3 1-4-3 1-4-3

2308-2201 2308-2202 2308-2203 2308-2204 2308-2205 2308-2206 2308-2207 2308-2208

การออกแบบภาพประกอบเรื่อง องคประกอบศิลปเพื่อการถายภาพ การจัดแสงในการถายภาพ การผลิตงานนําเสนอดวยคอมพิวเตอร การผลิตงานมัลติมีเดียเพื่อนําเสนอดวยคอมพิวเตอร การผลิตงานกราฟกสารสนเทศ การผลิตงานกราฟกวีดิทัศน คอมพิวเตอรกราฟกมัลติมีเดีย

1-4-3 1-4-3 1-4-3 1-4-3 1-4-3 1-4-3 1-4-3 1-4–3

หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2556

สาขาวิชาคอมพิวเตอรกราฟก

ประเภทศิลปกรรม


90 2308-2301 2308-2302 2308-2303 2308-2304 2308-2305 2308-2306 2308-2307 2308-2308 2308-2309 2308-2310

ประวัติศาสตรแอนิเมชั่น ออกแบบตัวละคร การรางภาพเพือ่ งานกราฟก องคประกอบศิลปเพื่องานกราฟก การวิจารณงานกราฟก การผลิตงานกราฟกแอนิเมชัน่ ออกแบบแอนิเมชั่น 2 มิติ ออกแบบแอนิเมชั่น 3 มิติ เทคนิคการนําเสนองานคอมพิวเตอรกราฟก การผลิตงานคอมพิวเตอรแอนิเมชั่น

1-4-3 1-4-3 1-4-3 1-4-3 1-4-3 1-4-3 1-4-3 1-4-3 1-4-3 1-4–3

2308-5x0x 2308-800x 2308-850x

วิชาทวิภาคี ฝกงาน โครงการ

*-*-4 *-*-* *-*-*

2308-9001 2308-9002 2308-9003 2308-9004 2308-9005 2308-9006 2308-9007 2308-9008 2308-9009 2317-1004 2317-9001

คอมพิวเตอรเพื่อการออกแบบเขียนแบบ การเขียนแบบพื้นฐาน คอมพิวเตอรเพื่อการออกแบบ การออกแบบกราฟกบรรจุภณ ั ฑสิ่งพิมพ พิมพดีดไทย-อังกฤษเพื่องานคอมพิวเตอรกราฟก เทคโนโลยีสารสนเทศ การถายภาพระบบดิจิตอล การออกแบบกราฟกสติ๊กเกอร คอมพิวเตอรเพื่องานศิลปะพื้นฐาน พื้นฐานคอมพิวเตอรดนตรี การขับรองเพื่อนันทนาการ

1-4-3 1-4-3 1-4-3 1-4-3 1-2-2 1-2-2 1-4-3 1-4-3 1-4-3 1-2-2 1-2-2

หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2556

สาขาวิชาคอมพิวเตอรกราฟก

ประเภทศิลปกรรม


91 2308-2001

ระบบปฏิบัติการคอมพิวเตอรเพื่องานกราฟก 1-2-2 (Operating Systems Computer to Graphics) จุดประสงครายวิชา เพื่อให 1. มีความรูความเขาใจเกี่ยวกับองคประกอบคอมพิวเตอร ดานฮารดแวร ซอฟแวร ระบบปฏิบัติการ เครื่องมือ อุปกรณ เกีย่ วกับคอมพิวเตอรกราฟก 2. สามารถปฏิบัติการใชระบบปฏิบัติการ คอมพิวเตอรกราฟก เครื่องมือ อุปกรณตาง ๆ 3. มีทักษะในการใชโปรแกรมระบบปฏิบัติการเบื้องตน 4. มีทักษะในการใชโปรแกรมยูทิลิตี้ได 5. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดใี นการทํางานดวยความรับผิดชอบในการใชคอมพิวเตอร สมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับองคประกอบคอมพิวเตอร ดานฮารดแวร ซอฟแวร ระบบปฏิบัติการ เครื่องมือ อุปกรณ เกีย่ วกับคอมพิวเตอรกราฟก 2. ปฏิบัติเกี่ยวกับระบบปฏิบัติการ คอมพิวเตอรกราฟก เครื่องมือ อุปกรณตา ง ๆ 3. ปฏิบัติการใชโปรแกรมระบบปฏิบัติการเบื้องตน และโปรแกรมยูทิลิตี้ คําอธิบายรายวิชา ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับองคประกอบเครื่องคอมพิวเตอรกราฟก ระบบปฏิบัติการ เครื่องมือ อุปกรณตอพวงตางๆ ความหมายและหนาที่ของระบบปฏิบัติการ ประเภทของโปรแกรมระบบปฏิบัติการ การใชโปรแกรมระบบปฏิบัติการ การใชโปรแกรมยูทิลติ ี้ 2308-2002

คอมพิวเตอรกราฟกเพื่องานสิ่งพิมพ 1-3-2 (Computer Graphic for Publication) จุดประสงครายวิชา เพื่อให 1. มีความรูความเขาใจเกี่ยวกับ การใชโปรแกรมสําเร็จรูปดานการออกแบบสิ่งพิมพ สราง ภาพกราฟกสิ่งพิมพ การจัดเก็บขอมูล และการพิมพผลงานออกทางเครือ่ งพิมพ 2. สามารถปฏิบัติการการใชโปรแกรมสําเร็จรูปสรางภาพกราฟกสิ่งพิมพ 3. มีทักษะในการประเมินคุณคาผลงาน 4. มีเจตคติที่ดีในการทํางาน มีความมุงมั่นในการปฏิบัติงาน มีความรอบคอบตรงตอเวลา สมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับการใชโปรแกรมสําเร็จรูปดานการออกแบบสิ่งพิมพ โดยสราง ภาพกราฟกสิ่งพิมพ การจัดเก็บขอมูล และการพิมพผลงาน 2. ประยุกตใชโปรแกรมสําเร็จรูปสรางภาพกราฟกสิ่งพิมพตา งๆและปฏิบัติจนเกิดผลของชิ้นงาน คําอธิบายรายวิชา ศึกษาและปฏิ บัติ เกี่ยวกั บการออกแบบสิ่งพิมพประเภทตาง ๆ โดยการใชโปรแกรมสําเร็จรูปในการ สรางสรรค ภาพกราฟก เพื่ อผลิตงานตนแบบสิ่งพิ มพ เชน นามบัตร โปสการ ด โชวการด โลโก สัญลักษณ ปกวารสาร ฯลฯ การจัดเก็บขอมูล และการพิมพผลงานออกทางเครื่องพิมพแบบตาง ๆ หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2556

สาขาวิชาคอมพิวเตอรกราฟก

ประเภทวิชาศิลปกรรม


92 2308-2003

การออกแบบนิเทศศิลป 1-4-3 (Visual Communication Design) จุดประสงครายวิชา เพื่อให 1. มีความรูความเขาใจเกี่ยวกับการออกแบบนิเทศศิลป 2. มีทักษะในการใชคอมพิวเตอรในการออกแบบงานนิเทศศิลป 3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดใี นการทํางานดวยความรับผิดชอบในการออกแบบนิเทศศิลป สมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับงานการออกแบบนิเทศศิลป 2. ประยุกตใชโปรแกรมสําเร็จรูปในการออกแบบงานนิเทศศิลปและปฏิบัติจนเกิดผลของชิ้นงาน คําอธิบายรายวิชา ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับการออกแบบนิเทศศิลป การนําคอมพิวเตอรมาชวยในการออกแบบงาน นิเทศศิลป 2308-2004

การสรางภาพกราฟก (Graphics Creating)

1-4-3

จุดประสงครายวิชา เพื่อให 1. มีความรูความเขาใจเกี่ยวกับลําดับการสรางภาพกราฟก 2. มีทักษะในการใชโปรแกรมสําเร็จรูปในการออกแบบ สรางสรรคภาพกราฟก การพิมพภาพ 3. มีความคิดสรางสรรคในการสรางภาพกราฟกแบบ Vector และ Bitmap 4. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดใี นการทํางานดวยความรับผิดชอบในการสรางภาพกราฟก สมรรถนะรายวิชา 1 . แสดงความรูเกี่ยวกับลําดับการสรางภาพกราฟก 2 . สรางสรรคภาพกราฟก การพิมพภาพ ดวยโปรแกรมสําเร็จรูป 3 . สรางสรรคภาพกราฟกแบบ Vector และ Bitmap คําอธิบายรายวิชา ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับการใชโปรแกรมสําเร็จรูปเพื่อใชในการสรางภาพกราฟก และเห็นคุณคา ของผลงานกราฟกที่สรางโดยโปรแกรมสําเร็จรูปที่เปนแบบ Vector และ Bitmap

หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2556

สาขาวิชาคอมพิวเตอรกราฟก

ประเภทวิชาศิลปกรรม


93 2308-2005

กราฟกสารสนเทศ (Graphic Information)

1-4-3

จุดประสงครายวิชา เพื่อให 1. มีความรูความเขาใจเกี่ยวกับ การออกแบบกราฟก และงานสารสนเทศ 2. มีทักษะใชโปรแกรมสําเร็จรูปสรางงานกราฟกเพื่องานสารสนเทศได 3. มีทักษะใชโปรแกรมสําเร็จรูปสําหรับงานสารสนเทศเบื้องตนได 4. มีเจตคติที่ดีตอ อาชีพ มีความคิดสรางสรรค มีความมัน่ ใจและภาคภูมใิ จในวิชาชีพทีเ่ รียน รักงาน รักหนวยงาน สามารถทํางานเปนหมูคณะ โดยมีความเคารพในสิทธิและหนาที่ของตนเองและผูอื่น สมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับการออกแบบกราฟก และงานสารสนเทศ 2. ออกแบบกราฟกเพื่องานสารสนเทศ 3. สรางงานกราฟกสารสนเทศ ดวยโปรแกรมสําเร็จรูป คําอธิบายรายวิชา ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับการออกแบบกราฟก งานสารสนเทศ การใชโปรแกรมสําเร็จรูปสําหรับ งานออกแบบกราฟกเพื่องานสารสนเทศเบื้องตน 2308-2006

กราฟกวีดิทัศน 1-3-2 (Graphic Video) จุดประสงครายวิชา เพื่อให 1. มีความรูความเขาใจเกี่ยวกับความหมายทีม่ าและขอบเขตของงานกราฟกและขัน้ ตอนการผลิต วีดิทัศนพื้นฐาน 2. มีความรูความเขาใจ เกีย่ วกับโปรแกรมสําเร็จรูป เพื่องานวีดิทัศนพื้นฐาน 3. สามารถปฏิบัติการผลิตงานกราฟกวีดิทัศนพื้นฐาน ได 4. มีเจตคติที่ดีตออาชีพ มีความมั่นใจและภาคภูมิใจในวิชาชีพที่เรียน รักงาน รักหนวยงาน สามารถทํางานเปนหมูคณะไดดี โดยมีความเคารพในสิทธิและหนาทีข่ องตนเองและผูอื่น สมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับหลักการของงานกราฟกและกระบวนการผลิตวีดทิ ัศนพื้นฐาน 2. ประยุกตใชโปรแกรมสําเร็จรูปในการออกแบบงานกราฟกเพื่อผลิตวีดิทศั นพื้นฐาน และปฏิบัติ จนเกิดผลของชิ้นงาน คําอธิบายรายวิชา ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับความหมายที่มาและขอบเขตของงานกราฟกเพื่องานวีดิทัศน และ ขั้นตอนการผลิตวีดิทัศน การใชโปรแกรมคอมพิวเตอรสําหรับเพื่อผลิตผลงานกราฟกวีดิทัศนพื้นฐาน

หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2556

สาขาวิชาคอมพิวเตอรกราฟก

ประเภทวิชาศิลปกรรม


94 2308-2007

กราฟกแอนิเมชั่น 1-4-3 (Graphic Animation) จุดประสงครายวิชา เพื่อให 1. มีความรูความเขาใจเกี่ยวกับความหมาย ประเภท และหลักการสรางภาพเคลื่อนไหว 2. มีความรูความเขาใจ เกีย่ วกับโปรแกรมสําเร็จรูปที่ใชในการสรางภาพเคลื่อนไหว 3. สามารถปฏิบัติการใชโปรแกรมสําเร็จรูป สรางภาพเคลื่อนไหวพื้นฐาน 4. มีบุคลิกภาพทีด่ ี มีมนุษยสัมพันธ มีคุณธรรม จริยธรรม และวินัยในตนเอง มีสุขภาพอนามัยที่ สมบูรณทั้งรางกายและจิตใจ เหมาะสมกับงานอาชีพ สมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับความหมาย ประเภท และหลักการสรางภาพเคลื่อนไหว 2. สรางภาพเคลื่อนไหว 2 มิติ ขั้นพื้นฐาน ดวยโปรแกรมสําเร็จรูป คําอธิบายรายวิชา ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับความหมาย ประเภท หลักการสรางภาพเคลื่อนไหว การใชโปรแกรม สําเร็จรูปคอมพิวเตอรสรางภาพเคลื่อนไหวพื้นฐาน 2308-2008

คอมพิวเตอรมัลติมีเดีย 1-4-3 (Multimedia Computers) จุดประสงครายวิชา เพื่อให 1. มีความรูความเขาใจเกี่ยวกับความหมาย และขั้นตอนการผลิตงานคอมพิวเตอรมัลติมเี ดีย 2. มีความรูความเขาใจ เกีย่ วกับโปรแกรมสําเร็จรูปที่ใชในการผลิตงานคอมพิวเตอรมัลติมีเดีย 3. มีทักษะในใชโปรแกรมสําเร็จรูป ผลิตผลงานมัลติมีเดียได 4. มีเจตคติที่ดีตออาชีพ มีความคิดสรางสรรค มีความมั่นใจและภาคภูมิใจในวิชาชีพที่เรียน รัก งาน รักหนวยงาน สามารถทํางานเปนหมูค ณะไดดี โดยมีความเคารพในสิทธิและหนาที่ของ ตนเองและผูอนื่ สมรรถนะรายวิชา 1 แสดงความรูเกี่ยวกับความหมาย และขั้นตอนการผลิตงานคอมพิวเตอรมัลติมีเดีย 2 ผลิตงานมัลติมีเดียและบันทึกผลงานในรูปแบบตางๆ ที่ตรงกับความตองการของผูใช ดวย โปรแกรมสําเร็จรูป คําอธิบายรายวิชา ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับความหมาย และขั้นตอนการผลิตงานคอมพิวเตอรมัลติมีเดีย การใช โปรแกรมสําเร็จรูปดานคอมพิวเตอรมัลติมีเดีย การบันทึกผลงานในรูปแบบที่เหมาะสม

หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2556

สาขาวิชาคอมพิวเตอรกราฟก

ประเภทวิชาศิลปกรรม


95 2308-2009

การตัดแตงภาพถายเพื่องานกราฟก 1-4-3 (Photo Retouching for Graphic) จุดประสงครายวิชา เพื่อให 1. มีความรู ความเขาใจ เกี่ยวกับการตัดแตงภาพถายเพื่องานกราฟก 2. มีทักษะในการสรางงานปายโฆษณา ตกแตงภาพถายโดยโปรแกรมสําเร็จรูปเพื่อผลิตงาน กราฟก 3. มีทักษะในการใชและติดตัง้ โปรแกรมกราฟกเพื่อผลิตงานปายโฆษณา 4. มีความสามารถในการติดตั้งเครื่องมือเสริมการใชงานโปรแกรมสําเร็จรูป( Plug in ) 5. มีทักษะในการจัดทําตนแบบและบันทึกไฟลงานตามชนิดของการพิมพ (output) 6. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดใี นการทํางาน มีจรรยาบรรณ มีความสนใจใฝรูในการตัดแตงภาพถาย เพื่องานกราฟก สมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับตัดแตงภาพถายเพื่องานกราฟก 2. ประยุกตใชโปรแกรมสําเร็จรูปกับกลองดิจติ อลในการตัดแตงภาพถายเพื่อผลิตงานตนแบบ กราฟก และปฏิบัติ จนเกิดผลของชิ้นงาน 3. ติดตั้งเครื่องมือเสริมการใชงานโปรแกรมสําเร็จรูปในการตัดแตงภาพถายเพื่องานกราฟก คําอธิบายรายวิชา ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับการสรางภาพถาย โดยใชกลองดิจิตอล การสแกนภาพถาย และใช โปรแกรมสําเร็จรูป ตัดแตงภาพถาย (Retouching) การสรางผลพิเศษภาพ (Effect) การแกไขภาพ การนําภาพ ไปประยุกตใชและการพิมพผลงานทางเครื่องพิมพ 2308-2101

องคประกอบศิลปเพื่องานออกแบบ 1-4-3 (Composition for the Design) จุดประสงครายวิชา เพื่อให 1. มีความรูความเขาใจเกี่ยวกับหลักการองคประกอบศิลปของการออกแบบ 2. มีทักษะในการจัดองคประกอบศิลปในการออกแบบ 3. มีความคิดสรางสรรคเชิงระบบ 4. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีในการทํางานดวยความรับผิดชอบในองคประกอบศิลปเพื่องานออกแบบ สมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับหลักการองคประกอบศิลปของการออกแบบ 2. ออกแบบผลงานประเภท 2 มิติ 3 มิติ ตามหลักองคประกอบศิลป 3. ออกแบบงานดวยความคิดสรางสรรคเชิงระบบ หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2556

สาขาวิชาคอมพิวเตอรกราฟก

ประเภทวิชาศิลปกรรม


96 คําอธิบายรายวิชา ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับหลักการออกแบบองคประกอบศิลปและทฤษฏีสี เพื่อใชเปนแนวทาง พื้นฐานในการสรางสรรคงานออกแบบ ฝกปฏิบัติการออกแบบประเภท 2 มิติ 3 มิติ โดยเนนการใช หลักการออกแบบ การจัดองคประกอบศิลปะ การวิเคราะหและใหคําอธิบายเปรียบเทียบเรื่องความงาม มี ความคิดริเริ่มสรางสรรคเชิงระบบ 2308-2102

หลักการใชสีเพื่องานกราฟก 1-4-3 (Principles of Color Graphics) จุดประสงครายวิชา เพื่อให 1. มีรูและเขาใจเกี่ยวกับประวัติความเปนมาของสีประเภทของแมสี คุณลักษณะ คุณสมบัติ ของสี และหลักการผสมสี 2. มีทักษะโดยนําหลักการใชสไี ปใชในงานออกแบบกราฟกลักษณะตาง ๆ ไดอยางถูกตอง ตามคุณสมบัติ คุณลักษณะและหลักการผสมสี 3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดใี นการทํางานดวยความรับผิดชอบหลักการใชสีเพื่องานกราฟก สมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับประวัติความเปนมาของสี และทฤษฎีสี 2. ใชสีในงานออกแบบกราฟกลักษณะตาง ๆ ตามหลักทฤษฎีสี คําอธิบายรายวิชา ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับประวัติความเปนมาของสีประเภทตาง ๆ เชน แมสีวัตถุธาตุ และแมสี วิทยาศาสตร จิตวิทยาของสี หลักการผสมสี คุณสมบัติของสี คุณลักษณะของสี ตลอดจนการประยุกตใชใน งานออกแบบกราฟกประเภทตาง ๆ 2308-2103

คอมพิวเตอรเพื่อการออกแบบเขียนแบบ 1-4-3 (Computer Aided Design Drawings ) จุดประสงครายวิชา เพื่อให 1. มีความรูความเขาใจเกี่ยวกับโปรแกรมสําเร็จรูปที่ใชในการเขียนแบบ 2. มีทักษะในการใชคอมพิวเตอร การสรางภาพและพิมพผลงานทางเครื่องพิมพแบบตาง 3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดใี นการทํางานดวยความรับผิดชอบในการใชคอมพิวเตอรในการเขียนแบบ สมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับโปรแกรมสําเร็จรูปที่ใชในการเขียนแบบ 2. ประยุกตใชโปรแกรมสําเร็จรูปที่ใชในการเขียนแบบ เพื่อการสรางภาพและพิมพผลงานทาง เครื่องพิมพแบบอิงคเจ็ท ( Inkjet ) เลเซอร(Laser) และพอรทเตอร (Plotter) หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2556

สาขาวิชาคอมพิวเตอรกราฟก

ประเภทวิชาศิลปกรรม


97 คําอธิบายรายวิชา ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับการใชโปรแกรมสําเร็จรูปทางดานการออกแบบเขียนแบบ ดวย คอมพิวเตอร การพิมพผลงานออกทางเครือ่ งพิมพแบบตาง ๆ 2308-2104

การออกแบบปายในงานโฆษณา 1-4-3 (Design in Advertising Signs) จุดประสงครายวิชา เพื่อให 1. มีความรูความเขาใจเกี่ยวกับวัสดุอุปกรณในการทําปายโฆษณา 2. มีทักษะในการออกแบบและการใชเทคโนโลยีชวย 3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดใี นการทํางานดวยความรับผิดชอบในการทําปายโฆษณา สมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับวัสดุอปุ กรณในการทําปายโฆษณา 2. ประยุกตใชเทคโนโลยีชวยเพื่อผลิตงานทําปายโฆษณาและปฏิบัติ จนเกิดผลของชิ้นงาน คําอธิบายรายวิชา ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับการออกแบบปายโฆษณาประเภทตางๆ โดยการเลือกใชวสั ดุอุปกรณที่ เหมาะสมในการออกแบบปายในงานโฆษณา 2308-2105

การออกแบบกราฟกสิ่งพิมพ 1-4-3 (Publication Graphic Design) จุดประสงครายวิชา เพื่อให 1. ความรูและเขาใจเกีย่ วกับการออกแบบกราฟกสิ่งพิมพขนาดเล็ก 2. มีทักษะเกีย่ วกับติดตั้งและเลือกใชโปรแกรมกราฟกสําเร็จรูปเบื้องตนสรางงานสิ่งพิมพขนาดเล็ก 3. มีทักษะเกีย่ วกับจัดทําตนแบบและบันทึกไฟลงานตามชนิดของการพิมพ (output) 4. มีทักษะเกีย่ วกับจัดพิมพตน แบบและนําเสนอชิ้นงานสิ่งพิมพขนาดเล็ก 5. ตระหนักและเห็นคุณคา งานออกแบบกราฟกสิ่งพิมพขนาดเล็ก 6. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดใี นการทํางานและมีจริยธรรมการออกแบบกราฟกสิ่งพิมพ สมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับหลักการออกแบบกราฟกสิ่งพิมพขนาดเล็ก 2. ติดตั้งและประยุกตใชโปรแกรมกราฟกสําเร็จรูปเบื้องตนสรางงานสิ่งพิมพขนาดเล็กเพื่อผลิต งานตนแบบ และนําเสนอชิน้ งานสิ่งพิมพขนาดเล็ก

หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2556

สาขาวิชาคอมพิวเตอรกราฟก

ประเภทวิชาศิลปกรรม


98 คําอธิบายรายวิชา ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับความหมายและประเภทของสิ่งพิมพขนาดเล็กการออกแบบสิ่งพิมพ ขนาดเล็ก หลักการออกแบบสิ่งพิมพขนาดเล็ก การจัดวางแบบชิน้ งาน(Lay out) สิ่งพิมพขนาดเล็ก ออกแบบและจัดทําตนแบบดวยคอมพิวเตอร การติดตั้ง และใชโปรแกรมกราฟกสําเร็จรูปสรางงานกราฟก สิ่งพิมพขนาดเล็กประเภทตาง ๆ เชน นามบัตร หัวกระดาษ ซองจดหมายโปสการด ใบปด ใบปลิว ตรา สัญลักษณ (logo) บัตรเชิญ บัตรอวยพร ฯลฯ การจัดเก็บขอมูล และการพิมพผลงานออกทางเครื่องพิมพแบบ ตาง ๆ การเขียนคําสั่งพิมพงานจํานวนมาก 2308-2106

การออกแบบกราฟกปายโฆษณา 1-4-3 (Sign Board Advertising Graphic Design ) จุดประสงครายวิชา เพื่อให 1. มีความรูและเขาใจเกีย่ วกับการออกแบบกราฟกสิ่งพิมพ ประเภทงานปายโฆษณา 2. มีทักษะเกีย่ วกับติดตั้งโปรแกรมกราฟกเพือ่ ผลิตงานปายโฆษณาติดตั้งเครื่องมือเสริมการใช งานโปรแกรมสําเร็จรูป (Plug in) เพื่องานปายโฆษณา 3. มีทักษะเกีย่ วกับจัดทําตนแบบและบันทึกไฟลงานตามชนิดของการพิมพ (output) 4. มีทักษะเกีย่ วกับจัดพิมพตน แบบและนําเสนอชิ้นงานปายโฆษณา 5. ตระหนักและเห็นคุณคา งานออกแบบงานปายโฆษณา 6. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดใี นการทํางานและมีจริยธรรมการออกแบบงานปายโฆษณา สมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับกระบวนการออกแบบกราฟกสิ่งพิมพ ประเภทงานปายโฆษณา 2. ติดตั้งและประยุกตใชโปรแกรมสําเร็จรูปเพื่อผลิตงานปายโฆษณา 3. จัดพิมพตน แบบและนําเสนอชิ้นงานปายโฆษณา คําอธิบายรายวิชา ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับการออกแบบกราฟกปาย(Sign Board Advertising)ชนิดตาง ๆ เชน ปาย Indoor Outdoor Billboard เปนตน การจัดทําตนแบบงานกราฟกปายแตละชนิด องคประกอบของกราฟก ปายโฆษณา การเลือกที่ตั้งปายโฆษณา การติดตั้งปายโฆษณา วัสดุและเทคนิคการจัดทํากราฟกปาย โฆษณา การประมาณราคางานกราฟกปายโฆษณา การนําเสนองาน กราฟกปายโฆษณา การติดตั้ง และ ใชโปรแกรมสําเร็จรูปสรางงานกราฟกปายโฆษณา การจัดเก็บขอมูล และการพิมพผลงานออกทาง เครื่องพิมพแบบตาง ๆ การเขียนคําสั่งในการสงพิมพจํานวนมาก

หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2556

สาขาวิชาคอมพิวเตอรกราฟก

ประเภทวิชาศิลปกรรม


99 2308-2107

การออกแบบกราฟกโปสเตอรโฆษณา 1-4-3 (Poster Advertising Graphic Design) จุดประสงครายวิชา เพื่อให 1. มีความรูและเขาใจเกีย่ วกับการออกแบบกราฟกสิ่งพิมพ ประเภทงานโปสเตอรโฆษณา 2. มีทักษะเกีย่ วกับโปรแกรมกราฟกสําเร็จรูปเพื่อผลิตงานโปสเตอร 3. มีทักษะเกีย่ วกับติดตั้งเครื่องมือเสริมการใชงานโปรแกรมสําเร็จรูป (Plug in) ในการสรางงาน โปสเตอร จัดทําตนแบบและบันทึกไฟลงานตามชนิดของการพิมพ (Out Put) การจัดพิมพ ตนแบบชิ้นงาน และนําเสนอชิ้นงานโปสเตอรโฆษณา 5. ตระหนักและเห็นคุณคา การออกแบบกราฟกสิ่งพิมพ ประเภทงานโปสเตอรโฆษณา 6. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดใี นการทํางานและมีจริยธรรมการออกแบบกราฟกสิ่งพิมพ ประเภทงาน โปสเตอรโฆษณา สมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับหลักการและกระบวนการในการออกแบบกราฟกสิ่งพิมพ ประเภทงาน โปสเตอรโฆษณา 2. ติดตั้งและเครื่องมือเสริมการใชงานโปรแกรมสําเร็จรูปเพื่อผลิตงานโปสเตอร 3. จัดพิมพตน แบบชิ้นงาน และนําเสนอชิ้นงานโปสเตอรโฆษณา คําอธิบายรายวิชา ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับความหมายของโปสเตอร (Poster) ประเภทของโปสเตอร หลักการ ออกแบบโปสเตอร ระบบการผลิ ต โปสเตอร การออกแบบโปสเตอร ช นิ ด ต า ง ๆ การวางแผนผลิ ต โปสเตอร ออกแบบและจัดทําตนฉบับโปสเตอรดวยคอมพิวเตอร นําเสนอชิ้นงานโปสเตอรตามกําหนด ติดตั้ง และใชโปรแกรมกราฟกสําเร็จรูปสรางงานโปสเตอร การจัดเก็บขอมูล และการพิมพผลงานออกทาง เครื่องพิมพแบบตาง ๆ การเขียนคําสั่งในการสงพิมพจํานวนมาก 2308-2108

การออกแบบกราฟก ณ จุดขาย 1-4-3 (Popadvertisign Graphic Design) จุดประสงครายวิชา เพื่อให 1. มีความรูและเขาใจเกีย่ วกับการออกแบบกราฟกสิ่งพิมพ ประเภทงานโฆษณา ณ จุดขาย 2. มีทักษะเกีย่ วกับการใชโปรแกรมกราฟกสําเร็จรูปผลิตงานโฆษณา ณ จุดซื้อ 3. มีทักษะเกีย่ วกับติดตั้งเครื่องมือเสริมการใชงานโปรแกรมสําเร็จรูป (Plug in) ในการสรางงานจัดทํา ตนแบบและบันทึกไฟลงานตามชนิดของการพิมพ (output) จัดพิมพตนแบบชิ้นงานโฆษณา ณ จุดขาย 5. ตระหนักและเห็นคุณคา การออกแบบกราฟกสิ่งพิมพ ประเภทงานโฆษณา ณ จุดขาย 6. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดใี นการทํางานและมีจริยธรรมการออกแบบกราฟกสิ่งพิมพ ประเภทงาน โฆษณา ณ จุดขาย หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2556

สาขาวิชาคอมพิวเตอรกราฟก

ประเภทวิชาศิลปกรรม


100 สมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกีย่ วกับกระบวนการในการออกแบบกราฟกสิ่งพิมพ ประเภทงานโฆษณา ณ จุดซื้อ 2. ติดตั้งและเครื่องมือเสริมการใชงานโปรแกรมสําเร็จรูปในการสรางงานจัดทําตนแบบและ บันทึกไฟลงานตามชนิดของการพิมพ 3. จัดพิมพตน แบบชิ้นงานโฆษณา ณ จุดซื้อ คําอธิบายรายวิชา ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับการโฆษณา โฆษณา ณ จุดขาย รูปแบบการโฆษณา ณ แหลงซื้อ สื่อ โฆษณา ณ แหลงซื้อ การออกแบบและจัดทําสื่อโฆษณา ณ แหลงซื้อ เชน กราฟกบนชั้นโชว ปายตั้งบน ชั้น / ติดชั้นและตั้งพื้น ปายแขวน กราฟกบนบรรจุภัณฑ เนนการออกแบบเปนชุดสื่อโฆษณา อัตลักษณ องคกร การติดตั้ง และใชโปรแกรมสําเร็จรูปสรางงานกราฟกโฆษณา ณ แหลงซื้อ การจัดเก็บขอมูล และ การพิมพผลงานออกทางเครื่องพิมพแบบตาง ๆ การเขียนคําสั่งในการสงพิมพจํานวนมาก 2308-2109

การออกแบบกราฟกโฆษณาทางยานพาหนะ 1-4-3 (Transit Advertising Graphic Design) จุดประสงครายวิชา เพื่อให 1. มีความรูและเขาใจเกีย่ วกับการออกแบบกราฟกสิ่งพิมพ ประเภทงานโฆษณาทางยานพาหนะ 2. มีทักษะเกีย่ วกับการใชโปรแกรมกราฟกสําเร็จรูปผลิตงานโฆษณาทางยานพาหนะ 3. มีทักษะเกีย่ วกับติดตั้งเครื่องมือเสริมการใชงานโปรแกรมสําเร็จรูป (Plug in) ในการสรางงาน โฆษณาทางยานพาหนะ 4. มีทักษะเกีย่ วกับจัดทําตนแบบและบันทึกไฟลงานตามชนิดของการพิมพ (output) การจัดพิมพ ตนแบบชิ้นงานโฆษณาทางยานพาหนะเพือ่ การนําเสนอแบบที่กําหนด 5. ตระหนักและเห็นคุณคา การออกแบบกราฟกสิ่งพิมพ ประเภทงานโฆษณาทางยานพาหนะ 6. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดใี นการทํางานและมีจริยธรรมการออกแบบกราฟกสิ่งพิมพ ประเภทงาน โฆษณาทางยานพาหนะ สมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับการออกแบบกราฟกสิ่งพิมพ ประเภทงานโฆษณาทางยานพาหนะ 2. ติดตั้งและเครื่องมือเสริมการใชงานโปรแกรมสําเร็จรูปในการสรางงานโฆษณาทางยานพาหนะ 3. จัดพิมพตน แบบชิ้นงานโฆษณาทางยานพาหนะเพื่อการนําเสนอแบบทีก่ ําหนด คําอธิบายรายวิชา ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับสื่อโฆษณาทางยานพาหนะ(Transit Advertising) ประเภทของการโฆษณาทาง ยานพาหนะที่ตดิ กับตัวยานพาหนะ ปายโฆษณานอกยานพาหนะ เชน ปายรถเมล สถานีขนสง สนามบิน รวมจนถึง ตั๋วโดยสาร บรรจุภณ ั ฑอาหารเครื่องดื่มที่บริการบนยานพาหนะ ขอดี ขอเสียของการโฆษณาทางยานพาหนะ

หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2556

สาขาวิชาคอมพิวเตอรกราฟก

ประเภทวิชาศิลปกรรม


101 2308-2110

ออกแบบกราฟกสิ่งพิมพ 1 1-4-3 (Graphic Design Publications) จุดประสงครายวิชา เพื่อให 1. มีความรูและเขาใจเกี่ยวกับหลักการออกแบบกราฟกสิ่งพิมพดวยการใชวัสดุอุปกรณ เครื่องมือ และ คอมพิวเตอรในการออกแบบจัดวาง สําหรับงานแบบรางสิ่งพิมพ (LAY OUT)โฆษณาและ บรรจุภัณฑ 2. มีทักษะในการออกแบบกราฟกสิ่งพิมพดวยการใชวัสดุอุปกรณ เครื่องมือและคอมพิวเตอรใน การออกแบบจัดวาง สําหรับงานแบบรางสิ่งพิมพ (LAY OUT)โฆษณาและบรรจุภัณฑ 3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีและเห็นคุณคา มีจรรยาบรรณ มีความสนใจใฝรู การออกแบบกราฟก สิ่งพิมพ สมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับหลักการออกแบบกราฟกสิ่งพิมพ ดวยการใชวัสดุอุปกรณ เครื่องมือและ โปรแกรมสําเร็จรูปในการออกแบบจัดวาง สําหรับงานแบบรางสิ่งพิมพ (LAY OUT)โฆษณา และบรรจุภณ ั ฑ 2. ประยุกตใชงานโปรแกรมสําเร็จรูปในการออกแบบจัดวาง สําหรับงานแบบรางสิ่งพิมพ (LAY OUT) เพื่อผลิตชิ้นงาน โฆษณาและบรรจุภณ ั ฑ คําอธิบายรายวิชา ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับหลักการออกแบบกราฟกสิ่งพิมพดวยการใชวัสดุอุปกรณ เครื่องมือและ คอมพิวเตอรในการออกแบบจัดวาง สําหรับงานแบบรางสิ่งพิมพ (LAY OUT) โฆษณาและ บรรจุภัณฑโดยการใชโปรแกรมสําเร็จรูป 2308-2111

ออกแบบกราฟกสิ่งพิมพ 2 1-4-3 (Graphic design publications 2) จุดประสงครายวิชา เพื่อให 1. เพื่อใหรูและเขาใจเกี่ยวกับหลักการออกแบบกราฟกสิ่งพิมพดวยคอมพิวเตอรในการสราง ตนฉบับ(ART-WORK)สําหรับสิ่งพิมพ โฆษณาและบรรจุภัณฑ 2. เพื่อใหมีทักษะในการออกแบบและสรางตนฉบับ(ART-WORK)สําหรับสิ่งพิมพ โฆษณาและ บรรจุภัณฑดวยคอมพิวเตอร 3. เพื่อใหมี เจตคติที่ดีตออาชีพและตระหนักเห็นคุณคาในการออกแบบกราฟกสิ่งพิมพ สมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับหลักการออกแบบกราฟกสิ่งพิมพดว ยคอมพิวเตอรในการสรางตนฉบับ (ART-WORK)สําหรับสิ่งพิมพ โฆษณาและบรรจุภัณฑ 2. ประยุกตใชงานโปรแกรมสําเร็จรูปในการออกแบบและสรางตนฉบับ(ART-WORK)สําหรับ สิ่งพิมพ เพื่อผลิตชิ้นงานโฆษณาและบรรจุภณ ั ฑ คําอธิบายรายวิชา ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับหลักการออกแบบกราฟกสิ่งพิมพดวยคอมพิวเตอรในการสรางตนฉบับ (ART-WORK) สําหรับสิ่งพิมพ โฆษณาและบรรจุภัณฑ หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2556

สาขาวิชาคอมพิวเตอรกราฟก

ประเภทวิชาศิลปกรรม


102 2308-2201

การออกแบบภาพประกอบเรื่อง 1-4-3 (Illustration Design) จุดประสงครายวิชา เพื่อให 1. มีความรูความเขาใจเกี่ยวกับการเขียนภาพลอ ภาพการตูน ภาพประกอบเรื่อง 2. มีทักษะเกี่ยวกับการใชเทคโนโลยีชวยในการปฏิบัติงาน 3. มีความรูและเห็นคุณคาของงานออกแบบภาพประกอบเรื่อง 4. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีในการทํางานดวยความรับผิดชอบการเขียนภาพประกอบเรื่อง สมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับการเขียนภาพลอ ภาพการตูน ภาพประกอบเรื่อง 2. ใชเทคโนโลยี ปฏิบตั ิงานออกแบบภาพประกอบเรื่อง 3. ออกแบบภาพการตูน ภาพลอเลียน คําอธิบายรายวิชา ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับ ความเปนมาของการเขียนภาพประกอบเรื่อง การใชเทคโนโลยีในการ สรางภาพประกอบเรื่อง ภาพลอ ภาพการตูนดวยเทคนิคตางๆ ในการสรางภาพประกอบเรื่อง 2308-2202

องคประกอบศิลปเพื่อการถายภาพ 1-4-3 (Composition of Art for Photography) จุดประสงครายวิชา เพื่อให 1. มีความรูความเขาใจเกี่ยวกับหลักการขององคประกอบศิลปในการถายภาพ 2. มีทักษะในการถายภาพและการสรางสรรคภาพถาย 3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดใี นการทํางานดวยความรับผิดชอบในองคประกอบศิลป สมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับหลักการขององคประกอบศิลปในการถายภาพ 2. ถายภาพและสรางสรรคภาพถาย ตามหลักองคประกอบศิลป คําอธิบายรายวิชา ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับองคประกอบศิลปที่ใชในการถายภาพการนําไปในการถายภาพและ สรางสรรคภาพถาย 2308-2203

การจัดแสงในการถายภาพ (Principles of Lighting in Photography) จุดประสงครายวิชา เพื่อให 1. มีความรูความเขาใจเกี่ยวกับการจัดแสงสําหรับการถายภาพประเภทตางๆ 2. มีทักษะในการใชอุปกรณเครื่องมือและเทคโนโลยี 3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดใี นการทํางานดวยความรับผิดชอบในการจัดแสง หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2556

สาขาวิชาคอมพิวเตอรกราฟก

1-4-3

ประเภทวิชาศิลปกรรม


103 สมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับการจัดแสงสําหรับการถายภาพประเภทตางๆ 2. ปฏิบัติงาน ใชอปุ กรณเครื่องมือและเทคโนโลยี จัดแสงเพื่อการถายภาพ ภายในและภายนอกอาคาร 3. ปฏิบัติงาน ถายภาพดวยแสงธรรมชาติ คําอธิบายรายวิชา ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับหลักการจัดแสง วัสดุอุปกรณภายในและภายนอก การจัดแสงในสตูดิโอ การถายภาพดวยแสงธรรมชาติ 2308-2204

การผลิตงานนําเสนอดวยคอมพิวเตอร 1-4-3 (Produced by a Computer Presentation) จุดประสงครายวิชา เพื่อให 1. มีความรูความเขาใจเกี่ยวกับโปรแกรมการนําเสนอ 2. มีทักษะในการใชโปรแกรมเพื่อการสรางสรรครูปแบบการนําเสนอผลงาน 3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดใี นการทํางานดวยความรับผิดชอบในการนําเสนอ สมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับกระบวนการผลิตงานนําเสนอดวยโปรแกรมการนําเสนอ 2. ผลิตงานนําเสนอดวยโปรแกรมสําเร็จรูป คําอธิบายรายวิชา ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับการใชโปรแกรมดานการนําเสนอผลงานเพื่อการสรางสรรครูปแบบการ นําเสนอผลงานใหเหมาะสมกับงานและกลุม เปาหมาย 2308-2205

การผลิตงานมัลติมีเดียเพื่อนําเสนอดวยคอมพิวเตอร 1-4-3 (Production of Multimedia Presentation Software) จุดประสงครายวิชา เพื่อให 1. มีความรูและเขาใจเกีย่ วกับการผลิตงานมัลติมีเดียเพื่อนําเสนอผลงานการโฆษณา ประชาสัมพันธ 2. มีทักษะในการใชโปรแกรมสําเร็จรูปเพื่อผลิตงานมัลติมีเดีย 3. มีกิจพิสัยทีด่ ีในการทํางาน มีความรับผิดชอบตอการปฏิบัติงาน มีจรรยาบรรณและเจตคติที่ดี ตอการปฏิบัติงานนําเสนอผลงานดวยคอมพิวเตอร สมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับการผลิตงานมัลติมีเดียเพื่อนําเสนอผลงานการโฆษณาประชาสัมพันธ 2. ผลิตงานมัลติมีเดียเพื่อนําเสนอ ดวยโปรแกรมสําเร็จรูป หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2556

สาขาวิชาคอมพิวเตอรกราฟก

ประเภทวิชาศิลปกรรม


104 คําอธิบายรายวิชา ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับหลักการผลิตงานมัลติมีเดียเพื่อนําเสนอผลงานการโฆษณาและ ประชาสัมพันธประเภทตางๆ เพื่อสรางสรรครูปแบบการนําเสนอใหเหมาะสมกับงานและกลุมเปาหมาย 2308-2206

การผลิตงานกราฟกสารสนเทศ 1-4-3 (Graphic Information Production) จุดประสงครายวิชา เพื่อให 1. มีความรูความเขาใจเกี่ยวกับ การออกแบบกราฟก และงานสารสนเทศ 2. มีทักษะการใชโปรแกรมสําเร็จรูปสรางงานกราฟกเพื่องานสารสนเทศ 3. มีทักษะการใชโปรแกรมสําเร็จรูปสําหรับงานสารสนเทศเบื้องตน 4. มีเจตคติที่ดีตออาชีพ มีความคิดสรางสรรค มีความมั่นใจและภาคภูมิใจในวิชาชีพที่เรียน รักงาน รักหนวยงาน สามารถทํางานเปนหมูคณะไดดี โดยมีความเคารพในสิทธิและหนาที่ ของตนเองและผูอื่น สมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับการออกแบบกราฟก และงานสารสนเทศ 2. ผลิตกราฟกเพือ่ งานสารสนเทศ ดวยโปรแกรมสําเร็จรูป 3. ใชโปรแกรมสําเร็จรูปสําหรับงานสารสนเทศเบื้องตน คําอธิบายรายวิชา ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับการออกแบบกราฟก งานสารสนเทศ การใชโปรแกรมสําเร็จรูปสําหรับ งานออกแบบกราฟก และงานสารสนเทศเบื้องตน 2308-2207

การผลิตงานกราฟกวีดิทัศน 1-4-3 (Graphic Video Production) จุดประสงครายวิชา เพื่อให 1. มีความรูความเขาใจเกี่ยวกับความหมาย และขั้นตอนการผลิตวีดิทัศนเบื้องตน 2. มีความรูความเขาใจ เกีย่ วกับโปรแกรมสําเร็จรูป เพื่องานวีดิทัศนเบื้องตน 3. มีทักษะสามารถปฏิบัติการผลิตงานกราฟกวีดิทัศนเบื้องตนได 4. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดใี นการทํางานดวยความรับผิดชอบในการผลิตงานกราฟกวีดทิ ัศน สมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับความหมาย และขั้นตอนการผลิตวีดิทัศนเบื้องตน 2. ผลิตงานกราฟกวีดิทัศนเบื้องตนไดดว ยโปรแกรมสําเร็จรูป คําอธิบายรายวิชา ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับความหมาย และขั้นตอนการผลิตวีดิทัศน การใชโปรแกรมคอมพิวเตอร ผลิตผลงานกราฟกวีดิทัศนเบือ้ งตน หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2556

สาขาวิชาคอมพิวเตอรกราฟก

ประเภทวิชาศิลปกรรม


105 2308-2208

คอมพิวเตอรกราฟกมัลติมีเดีย 1-4-3 (Multimedia Graphic Computers) จุดประสงครายวิชา เพื่อให 1. มีความรูความเขาใจเกี่ยวกับความหมาย และขั้นตอนการผลิตงานคอมพิวเตอรกราฟก มัลติมีเดีย 2. มีความรูความเขาใจเกี่ยวกับโปรแกรมสําเร็จรูปที่ใชในการผลิตงานคอมพิวเตอรกราฟก มัลติมีเดีย 3. มีทักษะในการใชโปรแกรมสําเร็จรูป ผลิตผลงานกราฟกมัลติมีเดีย 4. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดใี นการทํางานดวยความรับผิดชอบในคอมพิวเตอรกราฟกมัลติมีเดีย สมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับความหมาย และขั้นตอนการผลิตงานคอมพิวเตอรกราฟกมัลติมีเดีย 2. ใชโปรแกรมสําเร็จรูป ผลิตผลงานกราฟกมัลติมีเดีย 3. บันทึกและแปลงไฟลผลงานใหอยูใ นรูปแบบตางๆ ที่ตรงกับความตองการของผูใช คําอธิบายรายวิชา ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับความหมาย และขั้นตอนการผลิตงานคอมพิวเตอรกราฟกมัลติมีเดีย การ ใชโปรแกรมสําเร็จรูปดานคอมพิวเตอรกราฟกมัลติมีเดีย การบันทึกผลงานในรูปแบบที่เหมาะสม

2308-2301

ประวัติศาสตรแอนิเมชั่น 1-4-3 (History of animation) จุดประสงครายวิชา เพื่อให 1. มีความรู ความเขาใจ เกี่ยวกับประวัติศาสตรศิลปกรรม ประวัติศาสตรแอนิเมชั่นและ วิวัฒนาการ แอนิเมชั่น 2. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดใี นการทํางานดวยความรับผิดชอบในประวัตศิ าสตรแอนิเมชั่น สมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับประวัติศาสตรศิลปกรรม 2. แสดงความรูเกี่ยวกับประวัติศาสตรแอนิเมชั่นและวิวฒ ั นาการแอนิเมชั่น คําอธิบายรายวิชา ศึกษาเกี่ยวกับประวัติศาสตรศิลปกรรม ประวัติศาสตรแอนิเมชั่นและวิวฒ ั นาการแอนิเมชั่น ตระหนักและเห็นคุณคา มีจรรยาบรรณ มีความสนใจใฝรู เจตคติที่ดีในดานอาชีพคอมพิวเตอรกราฟก

หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2556

สาขาวิชาคอมพิวเตอรกราฟก

ประเภทวิชาศิลปกรรม


106 2308-2302

ออกแบบตัวละคร 1-4-3 (Character Design) จุดประสงครายวิชา เพื่อให 1. มีความรู ความเขาใจเกี่ยวกับหลักการออกแบบตัวละคร (Character Design) 2 มิติ การ ออกแบบตัวละครใหมีเอกลักษณ 2. มีทักษะในการออกแบบตัวละคร (Character Design) 2 มิติ ดวยโปรแกรมสําเร็จรูป 3. มีทักษะในการออกแบบตัวละครใหมีเอกลักษณที่นาสนใจ 4. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีในการทํางานดวยความรับผิดชอบในออกแบบตัวละคร สมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับหลักการออกแบบตัวละคร (Character Design) แบบ 2 มิติ การออกแบบ ตัวละครใหมีเอกลักษณ 2. ออกแบบตัวละคร 2 มิติ ดวยโปรแกรมสําเร็จรูป 3. ออกแบบตัวละครใหมีเอกลักษณ คําอธิบายรายวิชา ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับหลักของการออกแบบตัวละคร (Character Design) 2 มิติ การออกแบบ ตัวละครใหมีเอกลักษณทนี่ าสนใจ ดวยโปรแกรมสําเร็จรูป 2308-2303

การรางภาพเพื่องานกราฟก 1-4-3 (Sketch Drawing for Graphic) จุดประสงครายวิชา เพื่อให 1. มีความรู ความเขาใจเกี่ยวกับหลักการรางภาพทางเรขาคณิต การรางภาพทิวทัศน การรางภาพ โครงสรางสถาปตยกรรม และการรางภาพทางธรรมชาติ 2. มีทักษะในการรางภาพทางเรขาคณิต การรางภาพทิวทัศน การรางภาพโครงสราง สถาปตยกรรม และการรางภาพทางธรรมชาติ 3. มีทักษะในการออกแบบตัวละครเพื่องานกราฟก 4. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดใี นการทํางานดวยความรับผิดชอบในการรางภาพเพื่องานกราฟก สมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับหลักการรางภาพทางเรขาคณิต การรางภาพทิวทัศน การรางภาพ โครงสรางสถาปตยกรรม และการรางภาพทางธรรมชาติ 2. รางภาพงานกราฟก ตามหลักการรางภาพ 3. ออกแบบตัวละครเพื่องานกราฟก คําอธิบายรายวิชา ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับการรางภาพทางเรขาคณิต การรางภาพทิวทัศน การรางภาพโครงสราง สถาปตยกรรม การรางภาพทางธรรมชาติและการออกแบบตัวละครเพื่องานกราฟก

หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2556

สาขาวิชาคอมพิวเตอรกราฟก

ประเภทวิชาศิลปกรรม


107 2308-2304

องคประกอบศิลปเพื่องานกราฟก 1-4-3 (Composition for Graphics Art) จุดประสงครายวิชา เพื่อให 1. มีความรูและเขาใจเกีย่ วกับหลักการองคประกอบศิลปไปใชกับงานกราฟก 2. มีทักษะในการนําหลักการองคประกอบศิลปไปใชกับงานกราฟก 3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดใี นการทํางานดวยความรับผิดชอบในองคประกอบศิลปเพือ่ งานกราฟก สมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับหลักการองคประกอบศิลป คุณคาและความงามทางศิลปะ เพื่อนําไปใช กับงานกราฟก 2. สรางสรรคงานกราฟก โดยใชหลักการองคประกอบศิลป คําอธิบายรายวิชา ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับหลักการออกแบบองคประกอบศิลปและทฤษฏีสี คุณคาและความงาม ทางศิลปะ เพือ่ ใชเปนแนวทางพื้นฐานในการสรางสรรคงานกราฟก 2308-2305

การวิจารณงานกราฟก 1-4-3 (The Graphics Available) จุดประสงครายวิชา เพื่อให 1. มีความรูเกีย่ วกับหลักการและกระบวนการออกแบบกราฟก รูปแบบและแนวคิดในการ ออกแบบกราฟก 2. มีทักษะเกีย่ วกับการวิเคราะหแนวคิดในงานออกแบบและวิจารณผลงานกราฟก 3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดใี นการทํางานดวยความรับผิดชอบในการวิจารณงานกราฟก สมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับหลักการและกระบวนการออกแบบกราฟก รูปแบบและแนวคิดในการ ออกแบบกราฟก 2. วิเคราะหวิจารณผลงานกราฟก ตามหลักการและกระบวนการออกแบบกราฟก คําอธิบายรายวิชา ศึกษาเกี่ยวกับกระบวนการออกแบบกราฟก รูปแบบและแนวคิดในการออกแบบกราฟก มีทักษะ ในการวิเคราะหแนวความคิดของนักออกแบบ นักวิชาการ และนักวิจารณที่เกี่ยวของกับงานออกแบบ กราฟก และนํามาพัฒนาผลงานของตนเพื่อนําเสนอผลงาน

หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2556

สาขาวิชาคอมพิวเตอรกราฟก

ประเภทวิชาศิลปกรรม


108 2308-2306

การผลิตงานกราฟกแอนิเมชัน่ 1-4-3 (Graphic Animation Production) จุดประสงครายวิชา เพื่อให 1. มีความรู ความเขาใจเกี่ยวกับการผลิตกราฟกแอนิเมชั่น (Graphic Animation Production) 2. มีทักษะในการผลิตงานกราฟกแอนิเมชั่น (Graphic Animation Production) 3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดใี นการทํางานดวยความรับผิดชอบการผลิตงานกราฟกแอนิเมชั่น สมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับหลักการผลิตงานกราฟกแอนิเมชั่น 2. ผลิตงานกราฟกแอนิเมชัน่ คําอธิบายรายวิชา ศึกษาและปฏิบตั ิเกี่ยวกับการผลิตงานกราฟกแอนิเมชั่น (Graphic Animation Production) การ สรางกราฟกแอนิเมชั่น ตามขั้นตอนการผลิต 2308-2307

ออกแบบแอนิเมชั่น 2 มิติ 1-4-3 (Two dimensional Animation Design) จุดประสงครายวิชา เพื่อให 1. มีความรู ความเขาใจเกี่ยวกับหลักการออกแบบแอนิเมชัน 2 มิติ เบื้องตน 2. มีทักษะในการออกแบบตัวละคร ฉาก และสี จากเนื้อเรื่อง 3. มีทักษะในการทําภาพเคลื่อนไหวเบื้องตน ดวยโปรแกรมสําเร็จรูป 4. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีในการทํางานดวยความรับผิดชอบในการออกแบบแอนิเมชั่น 2 มิติ สมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับหลักการออกแบบแอนิเมชัน 2 มิติ เบื้องตน 2. ออกแบบตัวละคร ออกแบบฉาก และการใชสี ไดสัมพันธกับเนื้อเรื่อง 3. ออกแบบภาพเคลื่อนไหว แบบ 2 มิติ ดวยโปรแกรมสําเร็จรูป คําอธิบายรายวิชา ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับการออกแบบแอนิเมชัน 2 มิติ การรางภาพ การออกแบบตัวละครและ ฉากจากเนื้อเรือ่ ง การใชสี ทําภาพเคลื่อนไหวเบื้องตน ดวยโปรแกรมสําเร็จรูป

หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2556

สาขาวิชาคอมพิวเตอรกราฟก

ประเภทวิชาศิลปกรรม


109 2308-2308

ออกแบบแอนิเมชั่น 3 มิติ 1-4 -3 (Three dimensional Animation Design) จุดประสงครายวิชา เพื่อให 1. มีความรู ความเขาใจเกี่ยวกับหลักการการออกแบบแอนิเมชั่น 3 มิติ รูปราง เสนโคงและ พื้นผิวเบื้องตน การสรางรูปโดยเสน แสงและพื้นผิวเสมือนจริง เทคนิคของแอนิเมชั่นแบบ งาย เทคนิคการสรางทิวทัศน3มิติ 2. มีทักษะในการขึ้นรูป 3 มิติ และใสพื้นผิวใหกบั วัตถุ จัดแสงเบื้องตน 3. มีทักษะในการทําแอนนิเมชัน 3 มิติ เบื้องตน 4. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดใี นการทํางานดวยความรับผิดชอบในการออกแบบแอนนิเมชัน 3 มิติ สมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับหลักการการออกแบบแอนิเมชั่น 3 มิติ 2. ออกแบบขึ้นรูป 3 มิติ และใสพื้นผิวใหกับวัตถุ จัดแสงเบื้องตน 3. ออกแบบภาพเคลื่อนไหว แบบ 3 มิติ เบื้องตน ดวยโปรแกรมสําเร็จรูป คําอธิบายรายวิชา ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับการออกแบบแอนนิเมชั่น หลักการขึ้นรูป 3 มิติ เทคนิคการสรางทิวทัศน 3 มิติ การใสพนื้ ผิว และแสง เทคนิคแอนนิเมชันเบื้องตน 2308-2309

เทคนิคการนําเสนองานคอมพิวเตอรกราฟก 1-4-3 (Presentation Technique of Graphic Computer) จุดประสงครายวิชา เพื่อให 1. มีความรู ความเขาใจ เกี่ยวกับเทคนิคการนําเสนองานคอมพิวเตอรกราฟก 2. มีทักษะในการนําเสนอผลงานดวยโปรแกรมสําเร็จรูป 3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดใี นการทํางานดวยความรับผิดชอบในเทคนิคการนําเสนองาน คอมพิวเตอรกราฟก สมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับเทคนิคการนําเสนองานคอมพิวเตอรกราฟก 2. ประยุกตใชโปรแกรมสําเร็จรูปเพื่อการนําเสนอและผลิตผลงาน คําอธิบายรายวิชา ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับการวางแผนการนําเสนองานคอมพิวเตอรกราฟก การใชเครื่องมือ อุปกรณ และโปรแกรมสําเร็จรูปในการนําเสนอผลงาน

หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2556

สาขาวิชาคอมพิวเตอรกราฟก

ประเภทวิชาศิลปกรรม


110 2308-2310

การผลิตงานคอมพิวเตอรแอนิเมชั่น 1-4-3 (Computer Animation Production) จุดประสงครายวิชา เพื่อให 1. มีความรูความเขาใจเกี่ยวกับความหมาย ประเภท และหลักการสรางภาพเคลื่อนไหว 2. มีความรูความเขาใจ เกีย่ วกับโปรแกรมคอมพิวเตอรที่ใชในการสรางภาพเคลื่อนไหว 3. มีทักษะการใชโปรแกรมคอมพิวเตอร สรางภาพเคลื่อนไหวเบื้องตน 4. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดใี นการทํางานดวยความรับผิดชอบในการ สมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับความหมาย ประเภท และหลักการสรางภาพเคลื่อนไหว โปรแกรม คอมพิวเตอรทใี่ ชในการสรางภาพเคลื่อนไหว 2. สรางภาพเคลื่อนไหวเบื้องตน โดยใชโปรแกรมคอมพิวเตอร คําอธิบายรายวิชา ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับความหมาย ประเภท หลักการสรางภาพเคลื่อนไหว การใชโปรแกรม คอมพิวเตอรสรางภาพเคลื่อนไหวเบื้องตน

หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2556

สาขาวิชาคอมพิวเตอรกราฟก

ประเภทวิชาศิลปกรรม


111

รายวิชาทวิภาคี 2308-5x0x

ปฏิบตั ิงาน ............................................... x *-*-* (……………………. Practice 1-6) จุดประสงครายวิชาเพื่อให 1. มีความเขาใจหลักการปฏิบัติงานและการปฏิบัติตนในการประกอบอาชีพ 2. ปฏิบัติงานอาชีพตามภาระหนาที่ในสถานประกอบการที่กําหนด ประยุกตใชความรูและทักษะ ในการปฏิบัติงาน 3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีในการปฏิบัติงาน รับผิดชอบ รอบคอบ ตรงตอเวลา รักษาความสะอาด และทํางานรวมกับผูอื่น สมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูและประสบการณในการปฏิบัติงานในสถานประกอบการ 2. ปฏิบัติงานอาชีพตามภาระหนาที่ในสถานประกอบการ คําอธิบายรายวิชา ใหสถานศึกษารวมกับสถานประกอบการวิเคราะหงานและกําหนดภาระหนาที่ที่จะใหผูเรียน ปฏิบัติโดยใหผูเรียนไดศึกษาและปฏิบัติงาน ที่เกี่ยวกับการรับคําสั่งการวางแผนการทํางาน การจัดเตรียม ปรับตั้งบํารุงรักษาเครื่องมือ อุปกรณ วัสดุที่ใชการดําเนินงานและแกไขปญหาการทํางานตามหลักการ เทคนิควิธีการและขั้นตอนการทํางานของสาขางานที่ศึกษาอยูพรอมทั้งการเขียนรายงานสรุปผลการทํางาน เปนรายชิ้นงานและเปนรายสัปดาหโดยใหสอดคลองกับสภาพทองถิ่นและเทคโนโลยีทีเกิดขึ้น

หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2556

สาขาวิชาคอมพิวเตอรกราฟก

ประเภทวิชาศิลปกรรม


112

รายวิชาฝกประสบการณทักษะวิชาชีพ 2308-800x

ฝกงาน x *-*-* (On The Job Training x) จุดประสงครายวิชา เพื่อให 1. เขาใจขั้นตอนและกระบวนการปฏิบัติงานอาชีพอยางเปนระบบ 2. ปฏิบัติงานอาชีพในสถานประกอบการ สถานประกอบอาชีพอิสระหรือแหลงวิทยาการจนเกิด ความชํานาญ มีทักษะและประสบการณ นําไปประยุกตใชในการปฏิบตั ิงานอาชีพระดับฝมือ 3. มีเจตคติที่ดีตอการปฏิบัติงานอาชีพ และมีกจิ นิสัยในการทํางานดวยความรับผิดชอบ มีวินัย คุณธรรมจริยธรรม ความคิดสรางสรรคและสามารถทํางานรวมกับผูอนื่ สมรรถนะรายวิชา 1. เตรียมความพรอมเครื่องมืออุปกรณในการปฏิบัติงาน 2. ปฏิบัติงานอาชีพตามขั้นตอนและกระบวนการที่สถานประกอบการกําหนด 3. พัฒนาการทํางานที่ปฏิบัติในสถานประกอบการ 4. บันทึกและรายงานผลการปฏิบัติงาน คําอธิบายรายวิชา ปฏิบัติงานที่สอดคลองกับลักษณะของงานในสาขาวิชาชีพในสถานประกอบการ สถานประกอบ อาชีพอิสระหรือแหลงวิทยาการ ใหเกิดความชํานาญ มีทักษะและประสบการณงานอาชีพในระดับฝมือ โดย ผานความเห็นชอบรวมกันของผูรับผิดชอบการฝกงานในสาขาวิชานั้น ๆ และรายงานผลการปฏิบัติงาน ตลอดระยะเวลาการฝกงาน

หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2556

สาขาวิชาคอมพิวเตอรกราฟก

ประเภทวิชาศิลปกรรม


113

รายวิชาโครงการพัฒนาทักษะวิชาชีพ 2308-850x

โครงการ x *-*-* (Project x) จุดประสงครายวิชา เพื่อให 1. เขาใจหลักการและกระบวนการวางแผนจัดทําโครงการสรางและหรือพัฒนางาน 2. ประมวลความรูและทักษะในการสรางและหรือพัฒนางานในสาขาวิชาชีพตามกระบวนการ วางแผน ดําเนินงาน แกไขปญหา ประเมินผล ทํารายงานและนําเสนอผลงาน 3. มีเจตคติและกิจนิสัยในการทํางานดวยความรับผิดชอบ มีวินัย คุณธรรม จริยธรรม ความคิด ริเริ่มสรางสรรคและสามารถทํางานรวมกับผูอื่น สมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับการจัดทําโครงการ และนําเสนอผลงาน 2. ดําเนินการจัดทําโครงการ 3. รายงานผลการปฏิบัติงาน คําอธิบายรายวิชา ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับ หลักการจัดทําโครงการ การวางแผน การดําเนินงาน การแกไขปญหา การประเมินผล การจัดทํารายงานและการนําเสนอผลงาน โดยปฏิบัติจัดทําโครงการสรางและหรือพัฒนา งานที่ใชความรูและทักษะในระดับฝมือสอดคลองกับสาขาวิชาชีพที่ศึกษา ดําเนินการเปนรายบุคคลหรือ กลุมตามลักษณะของงานใหแลวเสร็จในระยะเวลาที่กําหนด

หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2556

สาขาวิชาคอมพิวเตอรกราฟก

ประเภทวิชาศิลปกรรม


114 2301 – 9001

คอมพิวเตอรเพื่อการเขียนแบบ 1-4-3 (Computer Aided Draft) จุดประสงครายวิชา เพื่อให 1. มีความรูความเขาใจเกีย่ วกับคอมพิวเตอรที่ใชในการเขียนแบบโปรแกรมสําเร็จรูปประเภทตาง ๆ 2. มีทักษะในการประยุกตใชคอมพิวเตอรในการเขียนแบบ การสรางภาพและพิมพ ผลงานออกทางเครื่องพิมพแบบตาง ๆ 4. มีกิจนิสัยทีด่ ีในการทํางานและเห็นคุณคาของการใชคอมพิวเตอรในการเขียนแบบ สมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับโปรแกรมสําเร็จรูปที่ใชในการเขียนแบบ 2. ประยุกตใชโปรแกรมสําเร็จรูปที่ใชในการเขียนแบบ เพื่อการสรางภาพและพิมพผลงานทาง เครื่องพิมพแบบอิงคเจ็ท ( Inkjet ) เลเซอร(Laser) และพอรทเตอร (Plotter) คําอธิบายรายวิชา ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับการใชโปรแกรมสําเร็จรูปทางดานการเขียนแบบ การสรางภาพ การ โอนภาพ การลงสี การแกไขภาพและตัวอักษร การเก็บรักษาภาพลงในดิสต การพิมพผลงานออกทาง เครื่องพิมพแบบตาง ๆ 2308 – 9002

การเขียนแบบพื้นฐาน 1-4-3 (Basic for Draft) จุดประสงครายวิชา เพื่อให 1. มีความรูความเขาใจเกี่ยวกับการเขียนแบบพื้นฐาน 2. มีทักษะในการใชโปรแกรมสําเร็จรูปในการออกแบบเขียนแบบพื้นฐาน 3. มีกิจนิสัยทีด่ ี และเห็นคุณคาในการเรียนรูคอมพิวเตอรเพือ่ งานออกแบบ สมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับโปรแกรมสําเร็จรูปที่ใชในการเขียนแบบพื้นฐาน 2. ประยุกตใชโปรแกรมสําเร็จรูปที่ใชในการเขียนแบบพื้นฐาน เพื่อการออกแบบสรางภาพและ พิมพผลงานทางเครื่องพิมพ คําอธิบายรายวิชา ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับการเขียนแบบพืน้ ฐาน การใชโปรแกรมสําเร็จรูป เพื่อการทํางานกราฟก ในการออกแบบ และสรางภาพ การพิมพภาพออกทางเครื่องพิมพ

หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2556

สาขาวิชาคอมพิวเตอรกราฟก

ประเภทวิชาศิลปกรรม


115 2308 – 9003

คอมพิวเตอรเพื่อการออกแบบ 1-4-3 (Computer Aided Design) จุดประสงครายวิชา เพื่อให 1. มีความรูความเขาใจเกี่ยวกับระบบปฏิบัติการขององคประกอบของคอมพิวเตอร 2. มีความรูความเขาใจเกี่ยวกับการใชโปรแกรมสําเร็จรูปในการทํางานออกแบบ สรางภาพ การพิมพภาพออกทางเครื่องพิมพ 3. มีทักษะในการใชโปรแกรมสําเร็จรูปในการออกแบบ สรางภาพ การพิมพภาพออกทางเครื่องพิมพ 4. มีกิจนิสัยทีด่ ี และเห็นคุณคาในการเรียนรูคอมพิวเตอรเพือ่ งานออกแบบ สมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับระบบปฏิบัติการขององคประกอบของคอมพิวเตอร 2. ประยุกตใชโปรแกรมสําเร็จรูปที่ใชในการทํางานออกแบบ สรางภาพและการพิมพผลงานออก ทางเครื่องพิมพ คําอธิบายรายวิชา ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับระบบปฏิบัติการขององคประกอบของคอมพิวเตอร การใชโปรแกรม สําเร็จรูป เพื่อการทํางานกราฟกในการออกแบบ และสรางภาพ การพิมพภาพออกทางเครื่องพิมพ 2308 – 9004

การออกแบบกราฟกบรรจุภณ ั ฑสิ่งพิมพ 1-4–3 (Product Publication Graphic Design) จุดประสงครายวิชา เพื่อให 1. รูและเขาใจหลักการออกแบบกราฟกดวยคอมพิวเตอร ในการออกแบบรางสิ่งพิมพ (Lay – out) และตนฉบับสิง่ พิมพ (Art – work) สําหรับสิ่งพิมพโฆษณาและงานสิ่งพิมพบรรจุภณ ั ฑ 2. มีทักษะในการออกแบบรางสิ่งพิมพ (Lay – out) และตนฉบับสิ่งพิมพ (Art – work) สําหรับ สิ่งพิมพโฆษณาและงานสิ่งพิมพบรรจุภณ ั ฑ 3. เห็นคุณคาของการใชคอมพิวเตอรโปรแกรมสําเร็จรูป การออกแบบรางสิ่งพิมพ (Lay – out) และตนฉบับสิง่ พิมพ (Art – work) สําหรับสิ่งพิมพโฆษณาและงานสิ่งพิมพบรรจุภณ ั ฑและมี เจตนคติที่ดีตอวิชาชีพ สมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับหลักการออกแบบกราฟกสิ่งพิมพ ดวยการใชโปรแกรมคอมพิวเตอรใน การออกแบบรางสิ่งพิมพ (Lay – out) และตนฉบับสิ่งพิมพ (Art – work)สําหรับงานสิ่งพิมพ โฆษณา และสิ่งพิมพบรรจุภณ ั ฑ 2. ประยุกตใชงานโปรแกรมคอมพิวเตอรในการการออกแบบรางสิ่งพิมพ (Lay – out) และ ตนฉบับสิ่งพิมพ (Art – work)เพื่อผลิตงานสิ่งพิมพโฆษณา และสิ่งพิมพบรรจุภัณฑ หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2556

สาขาวิชาคอมพิวเตอรกราฟก

ประเภทวิชาศิลปกรรม


116 คําอธิบายรายวิชา ศึกษาหลักการออกแบบกราฟกสิ่งพิมพ ดวยคอมพิวเตอรในการออกแบบรางสิ่งพิมพ (Lay – out) สําหรับงานสิ่งพิมพโฆษณา และงานสิ่งพิมพบรรจุภัณฑปฏิบัติการออกแบบกราฟกสิ่งพิมพดวยคอมพิวเตอร ในการสรางตนฉบับสิ่งพิมพ (Art – work) การสรางงานกราฟกสําหรับงานสิ่งพิมพโฆษณา และงานสิ่งพิมพ บรรจุภัณฑ 2308-9005

พิมพดีดไทย- อังกฤษเพื่องานคอมพิวเตอรกราฟก 1-2-2 (Thai - English Typewriter to Computer Graphics) จุดประสงครายวิชา เพื่อให 1. มีความรู ความเขาใจ เกี่ยวกับแปนพิมพภาษาไทย- อังกฤษของเครื่องคอมพิวเตอร 2. มีทักษะในกระบวนการและวิธีการพิมพทถี่ ูกหลักการ 3. มีทักษะในการพิมพแบบสัมผัสดวยแปนพิมพของเครื่องคอมพิวเตอร 4. มีความสามารถในการพิมพและการแกไขขอผิดพลาดในการพิมพ 5. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดใี นการทํางานดวยความรับผิดชอบในการพิมพ สมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับแปนพิมพภาษาไทย- อังกฤษของเครื่องคอมพิวเตอร 2. ปฏิบัติวิธีการพิมพที่ถูกหลักการ 3. ปฏิบัติการพิมพแบบสัมผัสดวยแปนพิมพของเครื่องคอมพิวเตอรและแกไขขอผิดพลาดในการ พิมพ คําอธิบายรายวิชา ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับความรูพื้นฐานและสวนประกอบตาง ๆ ของแปนพิมพดีดของเครื่อง คอมพิวเตอร การฝกเทคนิคการพิมพที่ถูกตอง ทานั่ง การวางมือ การเคาะแปนอักษร การพิมพสัมผัส ความ แมนยํา การเพิม่ ทักษะความเร็ว การพิมพงานประเภทตาง ๆ และการแกไขขอผิดพลาดในการพิมพ ตลอดจน การใชโปรแกรมสําเร็จรูปเพื่อฝกพิมพสัมผัส 2308-9006

เทคโนโลยีสารสนเทศ 1-2–2 (Information Technology) จุดประสงครายวิชา เพื่อให 1. มีความรูความเขาใจเกี่ยวกับความหมายประวัติความเปนมา และองคประกอบของเทคโนโลยี สารสนเทศ 2. มีความรูความเขาใจเกี่ยวกับสื่อสาร การสืบคนขอมูล จากเว็บไซตในระบบอินเตอรเน็ต 3. มีความรูความเขาใจเกี่ยวกับโปรแกรมสําเร็จรูปดานสารสนเทศ หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2556

สาขาวิชาคอมพิวเตอรกราฟก

ประเภทวิชาศิลปกรรม


117 4. สามารถปฏิบัติการใชโปรแกรมสําเร็จรูปในการสื่อสารจดหมายอิเล็กทรอนิกส และการสืบคน ขอมูลจากเว็บไซต 5. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดใี นการทํางานดวยความรับผิดชอบในการใชสารสนเทศ สมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับหลักการของเทคโนโลยีสารสนเทศ 2. ประยุกตใชโปรแกรมสําเร็จรูปในการสือ่ สารจดหมายอิเล็กทรอนิกส และปฏิบัติการสืบคน ขอมูลจากเว็บไซต คําอธิบายรายวิชา ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับการความหมาย ประวัติ และองคประกอบของเทคโนโลยีสารสนเทศ การสื่อสารจดหมายอิเล็กทรอนิกสและการสืบคนขอมูล จากเว็บไซตตาง ๆ ในระบบอินเตอรเน็ต การใช โปรแกรมสําเร็จรูปในการสื่อสาร และการสืบคนขอมูล 2308-9007

การถายภาพระบบดิจิตอล 1-4-3 (Digital Photography) จุดประสงครายวิชา เพื่อให 1. มีความรูความเขาใจเกี่ยวกับกระบวนการถายภาพและสรางภาพ ภาพระบบดิจิตอล 2. มีความรูความเขาใจวิธกี ารแปลงไฟลภาพชนิดตางๆ เพือ่ การบันทึกภาพลงวัสดุบันทึกดิจิตอล 3. สามารถตกแตงแกไขภาพถายดวยโปรแกรมตกแตงภาพสําเร็จรูป 4. มีทักษะในการถายภาพในระบบดิจิตอล 5. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดใี นการทํางานดวยความรับผิดชอบการสรางภาพระบบดิจิตอล สมรรถนะรายวิชา 1 . แสดงความรูเกี่ยวกับกระบวนการถายภาพและสรางภาพ ภาพระบบดิจิตอล 2 ปฏิบัติงานถายภาพในระบบดิจิตอล แปลงไฟลภาพชนิดตางๆ บันทึกภาพลงวัสดุบันทึก ดิจิตอล 3 .ปฏิบัติงานตกแตงแกไขภาพถายดวยโปรแกรมตกแตงภาพสําเร็จรูป คําอธิบายรายวิชา ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับการถายภาพดวยกระบวนการสรางภาพระบบดิจิตอลการใชอุปกรณ แปลงไฟลภาพดิจิตอล การตกแตงภาพและแกไขภาพถายเบื้องตนดวยโปรแกรมสําเร็จรูปการตกแตง ตลอดจนการสรางสรรคภาพถายและการพิมพ ผลงานภาพถายออกทางเครื่องพิมพภาพแบบตางๆ

หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2556

สาขาวิชาคอมพิวเตอรกราฟก

ประเภทวิชาศิลปกรรม


118 2308-9008

การออกแบบกราฟกสติ๊กเกอร 1-4-3 (Sticker Graphic Design) จุดประสงครายวิชา เพื่อให 1. มีความรู ความเขาใจ เกี่ยวกับการออกแบบกราฟกสติก๊ เกอร 2. มีทักษะในกระบวนการการออกแบบกราฟกสติ๊กเกอรที่ถูกหลักการ 3. มีทักษะในการใชและติดตัง้ โปรแกรมกราฟกเพื่อผลิตงานปายโฆษณา 4. มีความสามารถในการติดตั้งเครื่องมือเสริมการใชงานโปรแกรมสําเร็จรูป(Plug in ) 5. มีทักษะในการจัดทําตนแบบและบันทึกไฟลงานตามชนิดของการพิมพ(Out put) 6. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดใี นการทํางาน มีจรรยาบรรณ มีความสนใจใฝรู การออกแบบกราฟก สติ๊กเกอร สมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับหลักการของการออกแบบกราฟกสติ๊กเกอร 2. ประยุกตใชโปรแกรมสําเร็จรูปในการออกแบบกราฟกสติก๊ เกอรเพื่อผลิตงานตนแบบกราฟก สติ๊กเกอรและปฏิบัติ จนเกิดผลของชิ้นงาน 3. ติดตั้งเครื่องมือเสริมการใชงานโปรแกรมสําเร็จรูปเพื่องานออกแบบกราฟกสติ๊กเกอร คําอธิบายรายวิชา ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับการออกแบบ และจัดทําตนฉบับตัวหนังสือ ลวดลาย สัญลักษณ โลโก ภาพกราฟกตาง ๆ โดยใชโปรแกรมสําเร็จรูป การติดตั้งเครื่องมือเสริม (Plug-in) ชนิดของสติ๊กเกอรและ เครื่องตัดสติ๊กเกอร การสั่งตัดสติ๊กเกอรดว ยเครื่องตัดสติก๊ เกอร เทคนิคการติดกราฟกสติ๊กเกอรลงบนพื้นผิว ชนิดตาง ๆ 2308-9009

คอมพิวเตอรเพื่องานศิลปะพื้นฐาน 1-4-3 (Introduction for Computer Art) จุดประสงครายวิชา เพื่อให 1. มีรูและเขาใจเกี่ยวกับการใชโปรแกรมสําเร็จรูปในการออกแบบ และการสรางภาพดวยศิลปะ และการพิมพผลงานออกทางเครื่องพิมพ 2. มีทักษะเกีย่ วกับการใชโปรแกรมสําเร็จรูปทางดานกราฟกทํางานดานศิลปะการสรางภาพ การพิมพผลงานออกทางเครือ่ งพิมพ 3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดใี นการทํางานมีความรับผิดชอบในคอมพิวเตอรเพื่องานศิลปะพื้นฐาน สมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับการใชโปรแกรมสําเร็จรูปในการออกแบบ และการสรางภาพศิลปะ การ พิมพผลงานออกทางเครื่องพิมพ 2. สรางสรรคงานศิลปะ ดวยโปรแกรมสําเร็จรูป 3. พิมพผลงานออกทางเครื่องพิมพ

หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2556

สาขาวิชาคอมพิวเตอรกราฟก

ประเภทวิชาศิลปกรรม


119 คําอธิบายรายวิชา ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับการใชโปรแกรมสําเร็จรูปทางดานกราฟกทํางานดานศิลปะการสรางภาพ การสรางตัวอักษร การโอนภาพ การแกไขและการบันทึกขอมูลและการพิมพผลงานออกทางเครื่องพิมพ ดวยคอมพิวเตอร 2317-1004

พื้นฐานคอมพิวเตอรดนตรี 1-2–2 (Introduction to Music Computer) จุดประสงครายวิชา เพื่อให 1. มีความรูความเขาใจเกี่ยวกับสวนประกอบ และหลักการทํางาน ของคอมพิวเตอรดนตรี 2. มีความรูความเขาใจเกี่ยวกับระบบมิดิ (MIDI) และการสืบคนขอมูลทางดนตรี 3. มีทักษะการดาวนโหลดขอมูลทางดนตรี ปรับแตงเสียง (Edit) และบันทึกขอมูลทางดนตรี และ แปลงไฟลดนตรีเปนรูปแบบ (Format) ตาง ๆ 4. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดใี นการทํางาน ตระหนักถึงคุณภาพของงาน ความประณีต ความ รอบคอบ และความปลอดภัย มีความซื่อสัตย รับผิดชอบ ตรงตอเวลา รักษาสภาพแวดลอม และมีความสุขในการเรียน หรือการทํางาน สมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกีย่ วกับสวนประกอบ และหลักการทํางาน ของคอมพิวเตอรดนตรี 2. แสดงความรูเกีย่ วกับระบบมิดิ (MIDI) และการสืบคนขอมูลทางดนตรี 3. ดาวนโหลดขอมูลทางดนตรี ปรับแตงเสียง (Edit) และบันทึกขอมูลทางดนตรี และแปลงไฟล ดนตรีเปนรูปแบบ (Format) ตาง ๆ คําอธิบายรายวิชา ศึกษาประวัติความเปนมาของดนตรีคอมพิวเตอร สวนประกอบหลักและระบบปฏิบัติการของ คอมพิวเตอร ศึกษาระบบมิดิ ปฏิบัติการสืบคนขอมูลทางดนตรีบนอินเทอรเน็ต การดาวนโหลด การปรับแตง บันทึก และแปลงไฟลดนตรี เปนรูปแบบตาง ๆ 2317-9001

การขับรองเพือ่ นันทนาการ 1-2-2 (Singing for Recreation) จุดประสงครายวิชา เพื่อให 1. มีความรูความเขาใจในหลักการ การขับรองเพื่อนันทนาการ 2. มีความรูความเขาใจในการปรับระดับเสียงดนตรี ใหเหมาะสมกับระดับเสียงรอง 3. มีทักษะในการใชไมโครโฟน และการขับรองบนเวทีการแสดง 4. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดใี นการทํางาน ตระหนักถึงคุณภาพของงาน ความประณีต ความ รอบคอบ และความปลอดภัย มีความซื่อสัตย รับผิดชอบ ตรงตอเวลา รักษาสภาพแวดลอม และมีความสุขในการเรียน หรือการทํางาน

หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2556

สาขาวิชาคอมพิวเตอรกราฟก

ประเภทวิชาศิลปกรรม


120 สมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับหลักการ การขับรองเพื่อนันทนาการ 2. แสดงความรูเกี่ยวกับการปรับระดับเสียงดนตรีใหเหมาะสมกับระดับเสียงรอง 3. ใชไมโครโฟน และขับรองบนเวทีการแสดง คําอธิบายรายวิชา ศึกษาพื้นฐานการรองเพลง วิธีการควบคุมลมหายใจ ควบคุมเสียง ตลอดจนเรียนรูในเรื่องจังหวะ และทํานอง การปรับเปลี่ยนระดับเสียงดนตรีใหเหมาะสมกับระดับเสียงรอง ทาทางในการขับรองเพลง นําไปใชในชีวติ ประจําวัน

หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2556

สาขาวิชาคอมพิวเตอรกราฟก

ประเภทวิชาศิลปกรรม


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.