Calidad y seguridad de los regalos
Aquí os dejamos algunos enlaces que os pueden servir de ayuda:
Buscador de juguetes: http://www.guiadeljuguete.com/2012/buscad or-de-juguetes.php?pagina=0&edad=2
En nuestra sociedad, los productos antes de ser lanzados al mercado debe cumplir por norma una serie de requisitos con respecto a su adecuación, seguridad y calidad, a fin de garantizar los derechos de sus consumidores. En el caso de los juguetes estas medidas aumentan.
Guía de juguetes: http://www.guiadeljuguete.com/2013/home.p hp CEAPAT: http://www.ceapat.es/ceapat_01/index.htm
En las normativas estatales y autonómicas sobre seguridad se especifica que: Los juguetes deben llevar la marca CE.
CONSUMO RESPONSABLE EN NAVIDAD Ya se acercan las fechas navideñas y con ellas la compra de regalos y juguetes. Con esta pequeña guía esperamos ayudar y facilitar su elección, ya que muchas veces nos surgen dudas al respecto como… ¿será un juguete apropiado a la edad de mi hijo/a? ¿qué medidas de seguridad debo tener en cuenta?...
La información e instrucciones deben estar en nuestro idioma. Tiene que tener por escrito las advertencias de seguridad, como por ejemplo, que contiene piezas pequeñas. Debe indicar la edad recomendada. Si el país de procedencia del producto fuese de fuera de la Unión Europea deberá especificar su origen en el etiquetado.
C.P.E.E. CIUDAD DE TOLEDO Estos son algunos de los iconos que podéis encontrar
C/ Río Fresnedoso, 16-18 45007 Toledo Teléfono: 925232252/925234485 Fax: 925234485 Correo: 45005574.cee@du.jccm.es
DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN
¿Qué debo tener en cuenta para hacer un regalo a una persona discapacitada? Para una persona con discapacidad el hecho de recibir un regalo debe ser un momento de alegría y no de frustración En muchas ocasiones un niño/a con discapacidad puede utilizar los juguetes y objetos que se comercializan, sólo tenemos que variar las reglas del juego o realizar alguna pequeña adaptación.
Criterios de selección para un buen uso de los regalos Para asegurar un buen ambiente de juego y el buen uso de los objetos y juguetes debemos tener en cuenta algunos criterios como estos:
Edad: el regalo, no sólo debe estar adaptado a la edad cronológica del niño, sino también a su edad madurativa, ya que puede que se encuentre en una etapa anterior a su desarrollo. La seguridad.
Cosas que debemos tener en cuenta a la hora de hacer un regalo: Reflexionar sobre ese objeto que nos ha llamado la atención, ya que no se trata del mero hecho de regalar. Ese objeto tiene que ser lo más parecido al de una persona sin discapacidad. Versatilidad: que se pueda adaptar a cada persona y caso. En ocasiones, los niños/as con discapacidad pueden tener ritmos de aprendizaje distintos a otros, por ello es importante cuestionar y adaptar las indicaciones respecto a su edad.
La cantidad de regalos: a mayor cantidad de objetos podemos provocar mayor distorsión, incluso el aburrimiento. Atender a las necesidades cambiantes de desarrollo y juego de nuestro hijo/a, ofreciendo en cada caso los juguetes y juegos más apropiados. Los juguetes y objetos poco sofisticados permiten una gran variedad de juegos y actividades y pueden crecer con nuestro hijo/a. Tiene que ser sencillo y realista. Práctico: de fácil manejo, fáciles de ordenar, limpiar y controlar. Ético: no serán adecuados aquellos productos que estimulen la violencia, la crueldad, la discriminación,. Respetar el medio ambiente.
Guía para una compra eficaz Para realizar una buena compra podemos hacernos las siguientes preguntas: ¿A qué tipo de juegos le gusta jugar a mi hijo/a?: a través de la observación podemos ver a qué le gusta jugar. ¿Con qué presupuesto cuento?: si es pequeño seleccionamos en virtud de la versatilidad del juguete, juego... ¿Da lugar a diferentes usos favoreciendo su uso creativo? ¿cuáles son sus diferentes posibilidades?. ¿Puede el juguete u objeto crecer con mi hijo? ¿Puede mi hijo/a mantener el interés durante todo el periodo del uso? ¿Resulta divertido? ¿Cumple las normas de seguridad?