Reporte Populusaurio 2014

POPULUSAURIO 2014 Reporte Final Resultados del Levantamiento de Indicadores Urbanos Enero 2015 Encuentro en pos de una sociedad civil organizada que con cuya fuerza poetencia la democracia

FUNDACIĂ“N CIUDAD EMERGENTE 1

Este reporte da cuenta de los resultados obtenidos de la implementación de herramientas para el levantamiento de percepción ciudadana sobre el Populusaurio 2014. Este encuentro fue gestionado por 23 organizaciones sociales con el objetivo de fortalecer a la sociedad civil organizada y amplificar la voz de sus causas.

El registro fue realizado el día 11 de Octubre de 2014 en el parque Quinta Normal en la Comuna de Santiago.

Agradecemos el trabajo y la colaboración de:

Equipo UDD: Florencia Venegas, Antonio Izquierdo y alumnos curso Responsabilidad Pública 2014.

Organizadores Populusaurio: Fundación Ciudadano Inteligente, Green Peace, Amnistía Internacional, Corporación Opción, Fundación Teatro a Mil, Asociación Acción, Organización Codeff, Fundación Iguales, Corporación Humanas, Fundación Educación 2020, Fundación Ciudad Emergente, Movimiento Socialab, Organización Pedaleable, Movimiento Chao Pescao, Organización WWF, Fundación Casa de la Paz, Organización Ciudad Viva, Organización Yo Reciclo, Corporación Balmaceda Arte Joven, Fundación América Solidaria, Fundación Superación de la Pobreza, Fundación Trascender.

Equipo Dibujando El Bienestar: Manuela Garretón, Esteban Calvo

Equipo CEM: Marisol García, Javier Vergara Petrescu, Bárbara Barreda, Macarena Guajardo, Antonia Lobos, Victoria Cross, Gonzalo Manzur, Luis Contzen

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POPULUSAURIO 2014 Encuentro en pos de una sociedad civil organizada que con cuya fuerza potencia la democracia.

Enero 2015

REPORTE FINAL 3

ÍNDICE

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I.

Introducción

II. Objetivos Generales y Epecíficos III. Metodología IV. Ejecución V.

Sistematización de Resultados

VI. Conclusiones

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I INTRODUCCIÓN

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Instalación del árbol de ideas respondiendo la pregunta ¿Qué es para ti Populusaurio?

El sábado 11 de octubre de 2014 se realizó en el Parque Quinta Normal la segunda versión de Populusaurio, una invitación a reunirnos como sociedad civil organizada, para dar fuerza y amplificar la voz de nuestras causas. Populusaurio es un encuentro en pro de una sociedad civil organizada unida, diversa, innovadora, que con cuya fuerza potencia la democracia.

Durante este evento Ciudad Emergente (CEM) implementó tres herramientas diferentes para el levantamiento de indicadores urbanos en colaboración con otros, específicamente con un grupo de alumnos de la Universidad del Desarrollo y con el equipo de Dibujando El Bienestar.

Estas herramientas de participación consisten en: artefactos llamados “Árboles de Ideas” -que permiten levantar percepciones de la ciudadanía mediante una serie de preguntas abiertas, “Mapa Interactivo” -que sirve para mapear el origen de los asistentes al evento y “Dibujando el Bienestar” -que levanta datos de bienestar subjetivo y felicidad de las personas.

Los “Árboles de Ideas” implementados en conjunto con un grupo de más de 100 alumnos de “Responsabilidad Pública” de la Universidad del Desarrollo, se ubicaron en cinco zonas estratégicas del Parque Quinta Normal para levantar percepciones de los usuarios de este en el marco del Populusaurio. Mediante estos se obtuvo un universo de 2036 respuestas 8

Aplicación de la herramienta Dibujando el Bienestar

de los usuarios repartidas entre las cinco preguntas abiertas realizadas. Con los resultados es posible generar ciertos cruces de información que revelaran el significado que tiene Populusaurio para los ciudadanos asistentes y las causas y sueños que los mueven.

El “Mapa Interactivo” fue ubicado en el stand de CEM en la feria de organizaciones sociales de Populusaurio y mediante este se permitió registrar a los asistentes su comuna de origen y el medio de transporte usado para llegar al evento, obteniendo un total de 195 respuestas.

El “Dibujando el Bienestar” permitió recoger, procesar y visualizar información sobre el bienestar subjetivo de asistentes de la actividad. Se implementó en el stand de CEM y se recogieron un total de 49 encuestas cuyos resultados se exponen en el presente reporte además de en la web dibujandoelbienestar.cl.

Por medio de la realización de estas tres herramientas de participación ciudadana, se intentó reconocer las problemáticas (sociales, económicas, culturales, etc.), sueños, aspiraciones y causas que mueven a la sociedad civil organizada. Este reporte busca exponer los resultados de la aplicación de las herramientas previamente expuestas para apoyar a la planificación de largo plazo del Populusaurio y apoyar la definición de directrices a seguir.

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II OBJETIVOS

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2.1 OBJETIVO GENERAL Recoger las percepciones, aspiraciones, ideas y críticas sobre las causas y sueños que mueven a la sociedad civil organizada en el marco de Populusaurio.

2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS Diseñar, coordinar e implementar en el espacio público una herramienta de levantamiento de percepción ciudadana en la forma de árboles de ideas.

Desplegar una metodología de mapeo interactivo para recoger y visualizar el lugar de procedencia de los asistentes con el objetivo de evaluar los patrones y comprender qué tan inclusivo es el evento.

Aplicar una herramienta interactiva de percepción del dibujo del bienestar subjetivo que tienen las persona de sí mismas, de modo de recoger de manera amigable los índices de felicidad de la ciudadanía que participó del evento.

Sistematizar y consolidar el levantamiento de información tanto de los “Árboles de Ideas”, del “Mapeo Interactivo” y de “Dibujando el Bienestar” en un reporte online para compartir conocimientos y aportar a la construcción de la red de organizaciones de Populusaurio.

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III METODOLOGÍA

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Instalación del árbol de ideas respondiendo la pregunta ¿Cómo sueñas Chile?

La metodología de CEM consiste en combinar acciones de urbanismo táctico con herramientas de levantamiento de indicadores. Las herramientas consisten en diseñar, desarrollar e implementar instrumentos para levantar información y percepciones de la ciudadanía que permitan construir agendas urbanas o informar de un determinado plan o proyecto.

La propuesta de CEM consiste en desarrollar herramientas de urbanismo ciudadano que ayuden a involucrar a la ciudadanía y a informar a todas las organizaciones que forman parte de Populusaurio acerca de las percepciones cualitativas de sus asistentes. Junto con proponer un set de herramientas y acciones de urbanismo ciudadano, CEM sugiere una adecuada sistematización y análisis de los resultados obtenidos en la intervención, que pueden luego, contribuir para la formulación de la estrategia de desarrollo de Populusaurio en el largo plazo, que apunten a involucrar y aumentar el sentido de pertenencia de la ciudadanía con el evento y la red Populusaurio.

La metodología de las herramientas utilizadas se exponen a continuación:

3.1 MAPAS INTERACTIVOS El mapa interactivo consiste en un mapa general en el cual los usuarios pueden identificar espacios precisos de éste respondiendo a una interrogante específica y por ende entregando información valiosa desde el saber local a quienes desarrollan y gestionan los proyectos.

En esta instancia la pregunta realizada fue ¿de dónde vienes?, y el mapa usado fue un plano de la Región Metropolitana en donde se marcó el lugar de origen, la ruta usada y el medio de transporte para llegar al evento en el Parque Quinta Normal.

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Aplicación de la herramienta Mapa Interactivo con la pregunta ¿De dónde vienes?

Aplicación de la herramienta Dibujando el Bienestar

3.2 ÁRBOLES DE IDEAS El árbol de ideas es un artefacto de participación ciudadana diseñado por CEM que permite abrir una discusión urbana y socializar de forma activa los pensamientos e inquietudes de las personas de forma análoga, a partir de la agregación de ideas escritas en papeletas a mano alzada. La estructura del árbol de ideas consiste en una mampara colgante de gran formato y visibilidad la cual permite adosar y/o colgar mensajes permitiendo la lectura y la exhibición a modo de una vitrina de ideas.

Para esta intervención se realizaron las siguientes preguntas abiertas: ¿Cuál es tu causa? ¿Cómo sueñas Chile? ¿Qué es para ti Populusaurio? ¿Qué le falta a Chile? ¿Cómo aportas a tu ciudad?

3.3 DIBUJANDO EL BIENESTAR Dibujando el bienestar es una herramienta cuyo objetivo central es recoger de manera más amigable las percepciones de la ciudadanía a través del dibujo. Tiene como propósito la recolección y la presentación de los resultados del estudio en torno al bienestar subjetivo.

Su metodología está compuesta por una encuesta construida por un set de preguntas y un gráfico radial de respuestas, complementada con una tecnología que recibe, procesa y finalmente visualiza la información recogida sobre el bienestar subjetivo de las personas.

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IV EJECUCIÓN

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Desde las 10:00 hasta las 15:00 Hrs. se realizó el levantamiento de indicadores en el Parque Quinta Normal durante el Populusaurio 2014.

Se instalaron en 5 zonas estratégicas del parque 25 árboles de ideas, además de un stand donde se recogieron respuestas con un mapa interactivo y el Dibujando el Bienestar.

La primera herramienta son los árboles de ideas, unas mamparas colgantes que se utilizaron para recibir un total de 2036 respuestas de los visitantes a un set de preguntas abiertas: ¿Cuál es tu causa?: 415 respuestas ¿Cómo sueñas Chile?: 393 respuestas ¿Qué es para ti Populusaurio?: 432 respuestas ¿Qué le falta a Chile?: 507 respuestas ¿Cómo aportas a tu ciudad?: 289 respuestas

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Se colgaron 25 árboles de ideas en diferentes áreas del parque donde se distribuyó la gente que asistió a Populusaurio. Esto permitió tener cada una de las preguntas repetida 5 veces y lograr mayor cantidad de respuestas por cada pregunta. En cada árbol de ideas las ideas son expresadas en papeletas que quedan colgando y en exhibición, lo que permite su libre lectura por parte de la gente que transita por el lugar.

También se instaló un plano de la Región Metropolitana que permitió, a través de la pregunta ¿De dónde vienes?, mapear el lugar de origen de cada habitante sumado al trayecto que hizo, especificando el medio de transporte utilizado. Un total de 195 personas dejaron su información registrada en este instrumento.

Además, en el sector de los stands, se trabajó con la herramienta Dibujando el Bienestar donde un total de 49 personas pudieron, a través del dibujo, expresar su índice de bienestar subjetivo. Esos dibujos fueron procesados por un software que permitió evaluar y luego visualizar estas percepciones de bienestar subjetivo.

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V SISTEMATIZACIÓN

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23

Para la sistematización se transcribieron y analizaron el total de respuestas obtenidas por los distintos asistentes a través de las tres herramientas utilizadas para el levantamiento de información.

El primer análisis muestra el “mapa participativo” el cual responde a la pregunta ¿De dónde vienes? mostrando el lugar de origen y recorrido de los asistentes al evento. El análisis desglosa a la cantidad de asistentes por comuna.

El segundo análisis desglosa los resultados de las percepciones levantadas mediante el “árbol de ideas”. En base a lo respondido por los usuarios fue posible generar una clasificación de temáticas por pregunta, agrupando las que más se relacionaban. Las respuestas de cada una de las cinco preguntas fueran analizadas de tres maneras. La primera es en base a “nubes de palabras” donde se ven los conceptos más referidos en cada caso. La segunda es mediante una clasificación por categorías. Se construyó un gráfico concéntrico, en el que, a modo de árbol, cuelgan las respuestas asociadas a cada categoría. La tercera forma de análisis de los resultados de los árboles de ideas permitió visualizar las respuestas obtenidas en base los porcentajes de respuestas por categorías.

El tercer análisis permite mostrar la percepción de las personas a través de la herramienta “Dibujando el Bienestar” en el que de modo interactivo se dibuja el bienestar subjetivo de cada individuo y es posible hacer una comparación a nivel macro con algunas regiones de Chile.

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Representación del Mapa Interactivo - Lugar de origen y recorrido de los asistentes a Populusaurio

5.1 MAPA INTERACTIVO: ¿DE DÓNDE VIENES? Populusaurio se desarrolló en el Parque Quinta Normal y el lugar de origen de los asistentes que se registraron en el mapa participativo (192 personas) se distribuyó relativamente homogéneo en la ciudad.

Sin embargo las comunas con mayor participación fueron Santiago (15,90%), Las Condes (12,3%) y Maipú (6,15%). Luego la asistencia se distribuye entre las comunas de La Florida, Providencia, Vitacura y Puente Alto (20%) e incluye también a habitantes de Pirque, Padre Hurtado, Peñaflor, Colina y Chicureo (4,10%) que son además las comunas más lejanas al lugar de

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Providencia, 5,13%

Pirque, 1,03%

Puente Alto, 4,10%

Pudahuel, 0,51%

Peñalolén, 2,56%

La Florida, 5,64%

Quilicura, 1,03%

Quinta Normal, 3,08% La Reina, 3,59% Peñaflor, 0,51%

Recoleta, 3,08%

La Cisterna, 2,56%

Colina, 1,03%

Chicureo, 0,51%

Cerro Navia, 2,05% Conchalí, 1,03%

Las Condes, 12,3%

Padre Hurtado, 1,03%

Cerrillos, 0,51%

Independencia, 1,03%

Renca, 2,56%

El Bosque, 0,51% Huechuraba, 0,51% Estación Central, 1,03%

Maipú, 6,15% Macul, 1,03%

San Bernardo, 1,54%

Lo Barnechea, 5,13%

encuentro. Según los recorridos observados, la mayoría de las personas (47,69%) viajó en transporte público utilizando las grandes vías de conexión y entrada a Santiago. De un total de 192 personas estudiadas, 48 llegaron caminando, 8 llegaron en bicicleta, 93 en transporte público (50 en metro + transantiago y 43 sólo en metro) y 46 llegaron en auto. Un porcentaje bajo correspondiente al 23,59% se acercó en auto a este evento en el cual gran parte de los asistentes velaban por un país sin contaminación y con menos autos.

Lo Prado, 1,54%

San Joaquín, 1,54%

Ñuñoa, 3,08% San Miguel, 1,54% San Ramón, 0,51%

Vitacura, 5,13%

Santiago, 15,90%

Tabla de porcentajes. Orden basado en la pregunta ¿De dónde vienes?

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5.2 ÁRBOLES DE IDEAS: REGISTRO DE PERCEPCIONES CIUDADANAS 5.2.1 ¿Cuál es tu causa?

En esta pregunta se pretendía revelar el principal motivo que traía a los asistentes al evento Populusaurio y cuáles eran las principales áreas de motivación e interés.

Las palabras más usadas se referían a educación, igualdad, felicidad y a tratar de eliminar lo injusto y a mejorar lo positivo. Junto a este análisis, y por medio de la lectura de las respuestas, se lograron agrupar las distintas respuestas que estaban referidas a intereses políticos, sociales y ambientales dando origen a la siguiente división.

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Bienestar Subjetivo

·

Medio Ambiente

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Derechos Fundamentales

·

Justicia Social

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Educación

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Democracia

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Cultura y Recreación

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Transporte

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Seguridad

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Nube de palabras. Palabras clave respondiendo la pregunta ÂżCuĂĄl es tu causa?

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Árbol de ideas. Respuestas a la pregunta ¿Cuál es tu causa?

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En base a una muestra de 415 respuestas obtenidas de participantes del evento de Populusaurio el 2014 en el Parque Quinta Normal se puede observar que las causas que mueven a los asistentes son variadas y están repartidas en ciertos temas temas prioritarios. Con 23,37% la principal causa de las personas es el bienestar subjetivo donde se refieren al deseo de ser felices, el desarrollo personal, la autorrealización y la aspiración por tener o luchar por su familia. A un 17,59% los mueven los temas medioambientales, expresando ideas tales como: “Protejer el mundo para las generaciones futuras”, “Salvar los glaciares”, “Reciclar” o “No contaminar”. A un 12,29% la justicia social lo motiva manifestando

¿CUÁL ES TU CAUSA?

Derechos Fundamentales, 12,77%

Democracia, 7,23%

Transporte, 3,86%

Seguridad, 1,93%

Desinterés, 2,41%

Educación, 9,40%

Bienestar Subjetivo, 23,37% Salud, 0,96%

Economía, 0,96%

Otros, 1,69%

la importancia de combatir la pobreza, trabajar por una sociedad o un Chile más justo y en general manifestar expresiones de ayuda y solidaridad. A un porcentaje similar, el 12,77%, expresa como causa derechos fundamentales referidos a la inclusividad, la tolerancia, la libertad y el respeto. Las manifestación de causas relacionadas a temas de educación, democracia, cultura, recreación y transporte aparecen con porcentajes menores pero no por eso menos relevantes. Estos resultados reflejan cómo la mayoría de los asistentes encuestados ponen las necesidades del conjunto llamado ciudadanía, sociedad y planeta (72,53%) por sobre la satisfacción personal (23,37%).

Cultura y Recreación, 5,54%

Justicia Social, 12,29%

Medio Ambiente, 17,59%

Tabla de porcentajes. Categorización basada en la pregunta ¿Cuál es tu causa?

31

5.2.2 ¿Cómo sueñas Chile?

En esta pregunta se buscaba entender cuáles son los sueños de los chilenos para su propio país. Las palabras que más resonaron estaban referidas a temas de educación, inclusión, igualdad, libertad y justicia. Junto a este primer análisis, y por medio de la lectura de las respuestas, se lograron agrupar por categorías las distintas percepciones que estaban referidas a intereses políticos, sociales y ambientales.

Las categorías de análisis fueron:

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·

Justo e Igualitario

·

Inclusivo y Tolerante

·

Sustentable

·

Educado y Culto

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Democrático y Transparente

·

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·

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Feliz

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Saludable

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Nube de palabras. Palabras clave respondiendo la pregunta ¿Cómo sueñas Chile?

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Nueva Constitución

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Árbol de ideas. Respuestas a la pregunta ¿Cómo sueñas Chile?

34

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¿CÓMO SUEÑAS CHILE?

Al preguntar a los asistentes del evento de Populusaurio 2014 en Quinta Normal cómo soñaban Chile 1 de cada 5 dijeron soñar con un Chile justo e igualitario refiriéndose específicamente a los temas de equidad y de un equilibrio en la repartición de los recursos. “Un Chile con igualdad de oportunidades para todos y todas”, “Más justo”, “Más igualitario”- escribieron. Un 19,34% expresó su deseo de tener una sociedad más inclusiva y tolerante relevando a las minorías (sexuales, etarias, económicas, entre otras). Un 15,27% de quienes respondieron sueñan con tener un Chile sustentable donde el reciclaje, la limpieza, la conciencia ambiental y el cuidado del planeta estén por sobre los impulsos personales y el derroche de nuestros recursos. En cuarto lugar en términos de

¿CÓMO SUEÑAS CHILE?

Unido y Solidario, 4,58%

Trabajador, 1,27%

Sustentable, 15,27%

Educado y Culto, 11,20% Feliz, 3,05%

porcentaje (11,20%) resaltan los temas de educación y cultura, apelando a tener un sistema de educación de calidad, profesores de excelencia y una ciudadanía más culta.

Otros manifiestan sueños en torno a niveles de mayor democracia y transparencia (7,38%), expresando la búsqueda de mayor transparencia en la política. La idea de un país libre también se manifiesta (7,38%) en términos de libertad de expresión, de acción y de derechos. Seguridad, desarrollo, felicidad y solidaridad son temas que aparecen con menor frecuencia, sin embargo están implícitamente circunscritos a los sueños que aparecen como centrales.

Se sueña con un mejor Chile, donde la persona esté al centro de la discusión y el desarrollo del país vaya en pos de generar mayor bienestar para cada individuo.

Inclusivo y Tolerante, 19,34%

Democrático y Transaparente, 7,38%

Libre, 7,38%

Seguro, 4,58%

Saludable, 1,53%

Desarrollado, 1,53%

Otro, 2,80%

Justo e Igualitario, 20,10%

Tabla de porcentajes. Categorización basada en la pregunta ¿Cómo sueñas Chile?

35

5.2.3 ¿Qué es para ti Populusaurio?

En esta pregunta se pretendía entender cual era el nivel de conocimiento del nombre Populusaurio en los asistentes al evento. Además, si existía la comprensión de la red de organizaciones involucradas y del objetivo que persigue el evento.

Las respuestas más comunes se asocian a un evento popular, a una feria de organizaciones y a una oportunidad de generar cambios, pero la asociación al concepto de “dinosaurio popular” o simplemente desconocimiento de su significado fueron importantes, incluso considerando que el levantamiento de indicadores se hizo durante el evento 2014. Las respuestas se agruparon por categorías en base a la percepción de los asistentes del significado y objetivo final del encuentro.

Las categorías de análisis fueron:

36

·

Desconocimiento

·

Encuentro y Reunión

·

Espacio de Organizaciones Sociales

·

Dinosaurio

·

Oportunidad

·

Fuente de Información y Aprendizaje

·

Empoderamiento y Participación Ciudadana

·

Feria de Ideas y Causas

·

Algo Popular

·

Espacio para Crear Conciencia

·

Plataforma de Cambios

·

Otros

Nube de palabras. Palabras clave respondiendo la pregunta ÂżQuĂŠ es para ti Populusaurio?

37

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Árbol de ideas. Respuestas a la pregunta ¿Qué es para ti Populusaurio?

38

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Conjunto De Cosas Populares Popularidad

Cambiar La Mentalidad De Chile

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¿QUÉ ES PARA TI POPULUSAURIO?

Muchos que nunca han escuchado la palabra Populusaurio tienden a relacionarla y desglosarla en las palabras popular y dinosaurio. Este resultado se hace visible en las respuestas, donde un 8,56% se imaginó el animal prehistórico. Un 18,06% reconoció no tener ninguna idea de su significado, aún cuando la muestra fue tomada en el parque Quinta Normal durante la realización del evento anual de Populusaurio. Un 14,81% lo relacionó con un lugar de encuentro y reunión del cual muchos no describieron ni la temática ni el objetivo del mismo. Sólo algunos describieron el tipo de encuentro realizado, como por ejemplo: “Encuentro de ciudadanos organizados que entienden que tienen un rol en la realizacion del bien común” o “Reunión de organizaciones que

¿QUÉ ES PARA TI POPULUSAURIO?

Plataforma de Cambios, 5,31%

Participación ciudadana, 9,01%

Otros, 8,55%

Encuentro y Reunión, 15,70% Dinosaurio, 9,01%

defienden causas diversas”. Un 12,27% lo vinculó a una o más organizaciones sociales (ONG) entendiendo que era una feria donde se asociaban distintas fundaciones en pos de lograr resultados positivos para la ciudad.

A su vez, se reconoció como un espacio de empoderamiento y participación ciudadana (6,71%) agrupando respuestas tales como: “Es la búsqueda de unir y hacer participar a la ciudadanía” o “Una feria que promueve la participación ciudadana”. Con menores porcentajes se definió como una oportunidad (7,64%), una fuente de información (7,41%), una feria de ideas (5,56%) y una plataforma de cambios (2,78%). Se puede entender que la mayoría de los asistentes (60,19%) tenían una idea, aunque vaga y parcial, de lo que significa Populusaurio.

Feria de Ideas, 5,31%

Fuente de Información, 6,93%

Algo Popular, 2,08%

Organización Social, 12,47%

Oportunidad, 7,16%

Desconocimiento, 18,48%

Tabla de porcentajes. Categorización basada en la pregunta ¿Qué es para ti Populusaurio?

39

5.2.4 ¿Qué le falta a Chile?

Mediante esta pregunta se buscaba comprender la opinión de los asistentes sobre las carencias actuales de Chile. Se buscaba que las opiniones dieran luces sobre cuáles son las áreas más críticas a fortalecer del país y poder detectar problemas en las distintas escalas.

Los resultados dieron cuenta de las percepciones de los asistentes que mencionaron que a Chile le falta educación, áreas verdes, libertad, respeto y justicia. Estos aspectos coinciden con los temas de contingencia actual que se están discutiendo y tratando de solucionar tanto en el sector público como desde el tercer sector.

Las categorías de análisis fueron:

40

·

Áreas Verdes

·

Tolerancia y Diversidad

·

Justicia Social

·

Democracia

·

Bienestar Subjetivo

·

Educación

·

Cultura

·

Seguridad

·

Vida Saludable

·

Sistema de Transporte

·

Oportunidades

·

Otros

Nube de palabras. Palabras clave respondiendo la pregunta ÂżQuĂŠ le falta a Chile?

41

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¿QUÉ LE FALTA A CHILE?

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Con el tiempo, Chile es un país que ha ido evolucionando en temas de política, economía, cultura, sociedad y transporte. Sin embargo, al abordar y tratar de solucionarlo todo han quedado muchos vacíos que tienen molesta e impaciente a gran parte de la población. La distribución de las respuestas de los asistentes encuestados resultó bastante homogénea donde la principal carencia percibida es la de áreas verdes con un 13,81%. Se extrañan plazas, espacios públicos, menor contaminación y basura en las calles y mejor calidad dada por la mayor presencia de naturaleza en las ciudades, que permitan tener lugares más amenos y amigables. Un 12,23% manifiesta la falta de tolerancia y diversidad, lo que nos habla de un país discriminador y de una sociedad que busca cambiar la mentalidad para lograr construir un país más inclusivo con lo diferente. Con un porcentaje similar de respuestas (12,03%)

¿QUÉ LE FALTA A CHILE?

Áreas Verdes, 13,81%

Vida Saludable, 6,11%

se expresa la falta justicia social. Mediante estas se expresa la necesidad de acabar con la inequidad en la distribución de ingresos y la de lograr ser un país más equitativo y con mayor cantidad de derechos. La falta de una democracia representativa (11,05%) se expresa como una necesidad, mencionando fuertemente temáticas de descentralización como también mejoras en la política y la transparencia. Temas como la falta de felicidad, alegría, esperanza y otros sentimientos intangibles que componen el bienestar subjetivo de las personas aparecen como una carencia (9,66%). En términos de educación (7,89%), lo que se critica es principalmente la falta de educación gratuita y de calidad. Con menor cantidad de menciones, se reconoce también, la falta de cultura, seguridad, vida saludable y una carencia en términos de sistema de transporte público de calidad.

Democracia, 11,05% Tolerancia y Diversidad, 12,23% Educación, 7,89%

Otros, 6,51%

Bienestar Subjetivo, 9,66% Sistema de Transporte, 5,33%

Justicia Social, 12,03%

Oportunidades, 2,17%

Cultura, 6,90%

Seguridad, 6,31%

Tabla de porcentajes. Categorización basada en la pregunta ¿Qué le falta a Chile?

43

5.2.5 ¿Cómo aportas a tu ciudad?

Mediante esta pregunta se buscaba visualizar cuál era el aporte de cada asistente hacia su ciudad. El aporte entendido como una forma de cuidar la ciudad, una respuesta a una problemática que se busca solucionar o una motivación personal.

En las respuestas aparecieron aportes que van desde la reducción, el reciclaje, y la reutilización de los materiales de desecho hasta el aportar desde una movilidad sustentable. Además, muchos reconocen aportar a su ciudad en temas de sociabilización, voluntariados y lucha por una ciudad más justa.

Las categorías de análisis fueron:

44

·

Reciclaje

·

Limpieza

·

Movilización Sustentable

·

Amabilidad

·

Ayuda Social

·

Educación

·

Participación Ciudadana

·

Aporte Ecológico

·

Respeto y Diversidad

·

Otros

Nube de palabras. Palabras clave respondiendo la pregunta 驴C贸mo aportas a tu ciudad?

45

¿CÓMO APORTAS A TU CIUDAD?

Haciendo reír a la gente.

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misiones catequesis a niños

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Siendo vocal de mesa.

Promovemos el respeto y la inclusión social mediante marchas.

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No nca iénd el m ocup voy om etro solo e en o ve . . Siem trans hicu pre los. porte con No Cuan públ más uso do m ico. nunc pers anejo onas a el , llevo auto (aho am .

No an rro be ás pe dand ncin rson o en a) as co trans nmigo porte s mo . toriza dos.

No ten iendo auto.

No us ando Utilizo el au el transp to. orte púb Uso el lico. transpo rte púb lico.

Camino a todos lados.

Camino.

Usando el transantia go y NO el auto.

No tengo auto. me muevo en bicicleta uso las ciclovías

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Árbol de ideas. Respuestas a la pregunta ¿Cómo aportas a tu ciudad?

de ancianos

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Enseñ ando lo que Educa pueda a los ndo al demás. resto.

Aport o ed ucan do a Estud otros iando , con . un ap Apor rendiz to co aje ínt n mi Soy cono egro. prof cimien esor Educ to. a, as ando i qu e ap y en orto seña con ndo. educ reco ación gien . do Bot co ando lilla sy la ba man bota teng sura ndol trat o lim as en o de el ba pio sure mi Min no met cont ro. imiz ro cu am an me do inar adra pre mis los do ocu bo resi parq to po la du ues de bo ba os. qu tan su e lo ra do So sd la yc em ba uid bo as su ad tan ra tam os de do bo bie ac otr tan la nb on ag ba ote d dic la en su n la ien o lo ba te ra qu No su ba do ra. ev su le v ra o e re a to ae la co ba ne ge jo gu su n p l ard te pis ra ap la qu do o ele o ba e la n s d b s su qu ote e co no ra e lill su C en qu de as le ba cu bo e ta de su en ha . to ra tro cig y do en arr en s lo la o el s s y pis día ca de o lle sp s. y lo s ue la sb s re la oto co s bo jo to

rio sa ce ne es no to au do el an le cu o rio sib to sa etr po au m ce s os el el ne rte y o en o es pa s m us rn no as tu icro ar lo no si od m go p a to s u u ha la oc icro en a o m de us lo n to so rio ye tra do vo dia e an oa m to! a etr au nc al nu lm er O ov oe o N agoL us dig nti .

Le sa tro !! ran me lico #T en úb . ulo do ep o. ort híc An p lic ve i. ns úb el bic ep Tra azo en ort o ch sp . an viliz Re todo e tr mo me para Uso re eta, ! mp a. cicl bici Sie clet la bi en bici upo pega Uso e oc a la mpr uy Sie a la eta. cl voy bici Me en bici. ndo a. en et ndo Anda cicl anda en bi enos co.

Ando om públi amin porte Cont trans to! do el el au Usan carga s, me leta! parte Bicic todas no a Cami i. en bic Ando icleta. en bic Andar i. en bic vilizo Me mo bicleta.

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Movilización popular. la educación adana. ción ciud la participa o.

Activando Actuand

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EDU

A través de

Los asistentes a la actividad reconocen la importancia de ser un aporte a la sociedad identificando sus propios aportes, y demostrando que la necesidad de cuidar el planeta se ha vuelto urgente. Muchos ciudadanos sienten la responsabilidad de descontaminar y moverse por causas medioambientales.

Aproximadamente la mitad de las respuestas recibidas mencionaron algún aporte en temas medioambientales (51.9%), tanto desde una mirada enfocada en el transporte sustentable, el reciclaje, la limpieza o aportes ecológicos más generales.

reconstruyendo mediaaguas

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Juntas de vecinos.

Participando en consultas ciudadanas.

Asesorando personas.

46

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Bot bate ando Reu rías Rec tiliz la ba icla ando sura ndo. ocup tetra dond ando hago -pac e co los escu k. ba rr espo sure ltura ros nde. s co de nm reci Clas ater claj ifican iale e s re do la cicla basu dos ra en orgá recic nica lo e ino rgán ica.

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Siendo una persona feliz, que contagia la alegría. siendo sociable con la gente Sonriendo mucho .

Piropeo a todas las mijita s ricas.

Enseñánd ole a mis hijos a ser Siempre felices. sonrío a las pers onas que Aporto como ejem pasan cerc plo par a mío.

Sonrien a crecer do. y respetar a los dem Sonrí o en la ás. micro.

Doy las gra cias a tod Salud o. o a tod o el Siem mund pre es o. toy so Sonr nrien ío y do sa . ludo.

Mue stro un bu en co mpo Plan rtam tand ient oa o.

Util mis izo pare sist s.

Ocu em as pand de Cui o am ahor do ro de polle de uso tas las agua pa ahor abej . ne de rado as. les se ras. sola nch Pla ufo re s nto los árb Cu tra ida ole nsf nd s. orm Ma o lo ad nte ore s re nie Te s cu ng nd rso om oe Oc sn lm is up atu pla ed an Cu rale io nti do ida am tas s. la ha nd bie de g o la s am nte w inv o hu po ee sp lim lle ert ern de pio lan tas te os ne ad . tas ng de lp ero o Cu ye ati ah do o. sp id orr ble No o ac od ios es oc el u ee m ta so pú up ne e nq bli du rg de an ue co ía. la ch do s. en gu o el el m a ag as es y u d cu co a e sa de la rto do lu m z. ás .

diversidad social.

Impartiendo mi conociemiento sobre la igualdad y sobre la diversidad sexual.

Cambiando los prejuicios d sexual y humana. sobre la diversida Educando a las personas y el respeto! los derechos mis hijos sobre Educando a humanos. los derechos Apoyando eto. sobre resp Hablando er idadMuj ! #Comun . infancia prójimo desde la ndo al Igualdad Respeta anos. es hum los ser ios. todos prejuic ión de emitir Inclus to. de no Trato o al res etand ten.

Resp respe e me . ro qu sidad espe diver eto y bre la uno.

Resp cia so cada ncien os de xos. o co rech y se Dand . zas los de bre ldad de ra Igua cia so ldad igua ión. ncien a la o co inac . rim Dand ando disc idad apoy O oy vers la N tand ad! la di s de rsid Apor r de travé dive favo to a a la oa SÍ Apor n Luch rtó les. igua el ca rio clo mos dia reci s so el s na clo Todo ma reci o se idri las ev s as sd ho tod ec tella pio sh pio bo lim de lim las ro nto os pa pu nto iclo otr se pu en rec de el. clo ya ra ap vo reci p . su os de ba gic . la as oló ticas do ols ec lan je ob lás la os cic up re r rill sp cic Oc la re lad lsa cic el bo de go re p a do Ha os pa lo an ntr do el us cic ce o an re a No nd ud ra la ay su cic ba re la

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6.2.5 ¿CÓMO APORTAS A TU CIUDAD?

Los asistentes a Populusaurio, que en teoría mantienen cierto compromiso y preocupación de su entorno, respondieron de qué forma contribuyen por tener una mejor ciudad. La mayor cantidad de respuestas tuvo relación con la movilización sustentable (22,49%) que implica para estos moverse en bicicleta, en transporte público y/o simplemente caminando. Muchas opiniones se manifestaron contrarias al uso desmedido del automóvil, manifestando la evidente contaminación (ambiental y acústica) y congestión que genera y que hace que moverse por la ciudad se convierta en un verdadero desafío cada día. El segundo mayor aporte que se reconoce es el relacionado con la reducción, la reutilización y el reciclaje

¿CÓMO APORTAS A TU CIUDAD? de desechos (16,61%), reflejando que en la actualidad existe un problema crítico con la basura y con la producción indiscriminada de desechos que no son procesados, arrastrando con ello un daño irremediable al medio ambiente. Como tercer aporte está el relacionado a la ayuda social (14,19) y el interés por superar la desigualdad y la inequidad. A través de voluntariados, ayuda, trabajo e incluso comunidades religiosas muchas personas manifiestan su interés por poner la necesidad de los otros por sobre las personales y salir a ser un aporte donde más se necesite. En cuarto lugar aparecen aportes en relación a la participación ciudadana activa de los asistentes (12,11%), manifestando su contribución con el voto y la opinión informada sobre temas de mayor importancia. En menor porcentaje aparece el tema del aporte ecológico (7,29%) relacionado a temas de ahorro de energía y plantación de huertos y/o árboles. Además, se le da importancia a temas de respeto y diversidad (6,92%), limpieza (5,54%) y amabilidad (5,54%). En proporciones mucho menores se nombra la educación, la cultura y la protección de animales. Estas respuestas hablan de una crisis ecológica, cívica y social donde lo que se necesita, es un aporte en término de cambio de hábitos, costumbres y forma de pensar para lograr mayor conciencia y tolerancia que permitan vivir de manera más libre, limpia y justa.

Respeto y Diversidad, 6,92%

Ayuda Social, 14,19%

Reciclaje, 16,61%

Educación, 2,42%

Limpieza, 5,54%

Amabilidad, 5,54%

Aporte ecológico, 7,27%

Paticipación ciudadana, 12,11%

Otros, 6,92%

Movilización Sustentable, 22,49%

Tabla de porcentajes. Categorización basada en la pregunta ¿Cómo aportas a tu ciudad?

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6.3 DIBUJANDO EL BIENESTAR Las respuestas de los asistentes que usaron la herramienta Dibujando el Bienestar furon procesadas por un software arrojando resultados para cada uno de sus 14 indicadores que pueden ser comparados con los resultados generales obtenidos a nivel nacional.

Según lo recogido se puede observar que los asistentes a Populusaurio son personas que presentan conflictos con familiares y amigos sumado a un alto nivel de enojo en su vida diaria. En estos indicadores se aprecia una diferencia bastante marcada con respecto al resto de Chile, lo que puede deberse a que la mayoría de los asistentes están en una constante lucha por ideales políticos, sociales y ambientales encontrando a diario motivos de discusión, frustración y desacuerdo con el común de la sociedad. Además dicen presentar casi siempre dificultades económicas y altos niveles de nerviosismo, y rara vez relajo o contento.

Por otra parte, destaca el alto nivel de motivación encontrado respecto al promedio nacional de los encuestados (3.1 en escala entre 1 y 4), lo que puede ser reflejo de la motivación que impera en quienes participan de este tipo de eventos. Además, en términos positivos, se muestra que los entrevistados son felices, comparten a menudo con sus seres queridos, sienten que desarrollan sus capacidades y son asiduos practicantes de actividades recreativas en su diario vivir. Por otra parte, los índices de maltrato y sufrimiento son bajos.

Un punto de discordancia existe al observar los niveles de percepción de felicidad y tristeza. La mayoría declara sentirse triste casi siempre, pero también sentirse feliz casi siempre. Esto puede indicar que la percepción de felicidad y de tristeza se entienden como sentimientos momentáneos y no permanentes, a diferencia de otros indicadores.

A continuación se presentan los resultados obtenidos por indicador comparando estos al promedio nacional.

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VII CONCLUSIONES

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Un proceso de levantamiento participativo da cuenta de datos objetivos y de variables y percepciones cualitativas a la hora de comprender las verdaderas problemáticas permitiendo pensar en soluciones o proyectos que solucionen conflictos específicos que nacen de las necesidades y percepciones recogidas. Mediante este estudio se pudieron visualizar algunos de los temas más importantes para los asistentes de Populusaurio y saber con relativa exactitud qué se hace, qué falta y qué se quiere para tener una ciudad, un país y un mundo mejor. Desigualdad, contaminación, intolerancia, inequidad e indiferencia son los principales amenazas a combatir.

A partir de los resultados de la muestra compuesta por el total de 2036 respuestas de los “Árboles de Ideas”, 195 del “mapa participativo” y 49 del “Dibujando el Bienestar” es posible concluir que hay una importante fuerza acumulada de la ciudadanía que está siendo canalizada a través de diferentes organizaciones que están luchando por un ideal específico y tratando de solucionar algún tema relativo a la calidad de vida.

A través de la visualización de las respuestas a partir de las diferentes herramientas es posible identificar una de las mayores fortalezas de los encuestados es su motivación y las ansias de cambiar y mejorar las cosas. Se mapearon los temas de mayor interés por las personas según las clasificaciones realizadas, y los diferentes modos de visualización permitieron identificar patrones comunes en las respuestas.

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Finalmente es posible remarcar que el trabajo realizado puede ser considerado como insumo para la toma de decisiones estratégicas del futuro de la red Populusaurio, en consideración a sus futuras versiones. Por otra parte se hace necesario aclarar que este es sólo una muestra de un trabajo de levantamiento de indicadores más profundo y de mayor alcance que podría desarrollarse a nivel comunal, regional o nacional.

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Ciudad Emergente

Laboratorio de Tรกcticas y Herramientas para el Urbanismo Ciudadano

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