INDICE 04 El Legado Continúa... 06 Misión y Valores 09 Carta del Presidente 11 Junta Directiva 12 Programas Objetivos 13 ¿Cómo lo hacemos? 14 Programa de Becas Universitarias 34 Programa de Nutrición y Emprendimiento Comunitario 60 Programa Mi Salud...Mi Responsabilidad
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EL LEGADO
CONTINÚA... Representando a las familias Gutiérrez Mayorga y Gutiérrez Bosch
Nuestro Fundador don Juan Bautista Gutiérrez
Más de 35 años de conservar y practicar los ideales de solidaridad y servicio a la comunidad con los que vivió Don Juan Bautista Gutiérrez, enfocando sus esfuerzos en las áreas de Educación y Salud.
Nuestra Presidente doña Isabel Gutiérrez de Bosch MEMORIA DE LABORES 2018-2019
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NUESTROS
VALORES NUESTRA
MISIÓN Somos una entidad apolítica dedicada al servicio social, que trabaja para mantener los ideales de solidaridad y servicio a la comunidad con los que vivió Don Juan Bautista Gutiérrez, mediante programas y donaciones con énfasis en la Educación y Salud.
RESPONSABILIDAD
Es asumir compromisos y cumplirlos, garantizar las obligaciones que hemos adquirido, aceptando las consecuencias de nuestras acciones.
EXCELENCIA
Es buscar continuamente la superioridad, a través de hacer bien las cosas, siempre buscando la mejora continua, esforzándonos constantemente, rechazando la mediocridad y la ineficiencia.
INTEGRIDAD
Es la cualidad que nos permite actuar de acuerdo a las normas éticas y morales basadas en principios y valores claros de aceptación universal.
RESPETO
Es la atención y cumplimiento hacia los derechos de otra persona, institución o grupo. Es tratar a todos como iguales y con dignidad.
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Durante los años 2018-19 seguimos avanzando con paso firme y enfocando nuestra inspiración y esfuerzo en la Educación y la Salud. Me siento muy orgullosa y satisfecha de los resultados obtenidos y del equipo que me acompaña cada día, ya que cada uno es un pilar importante que permite hacer posible el éxito en cada programa. El Programa de Becas Universitarias sigue creciendo, en el 2018 logramos beneficiar a 33 jóvenes y en el 2019 a 35. Se consolidó una Alianza con Supermercados La Torre, quienes aportan 4 de estas becas. Al día de hoy tenemos 137 becados estudiando y 137 becados graduados. La excelencia académica se mantiene, ya que 59% de ellos, mantienen un promedio acumulado de 80 a 89 puntos y 41% un promedio acumulado de 90 a 100 puntos. Todos nuestros jóvenes sobresalen de una forma integral y han generado una comunidad que está trascendiendo por sus logros, tanto a nivel nacional como internacional en países como Estados Unidos, Holanda, Egipto, Corea, México, Costa Rica y El Salvador. El Programa Mi Salud Mi Responsabilidad cada vez se consolida más, es así como al día de hoy, se han capacitado a más de 100,000 jóvenes y 12,000 maestros en todo el país. Como estrategia de expansión del programa se realizaron cartas de entendimiento con doce municipalidades de Alta Verapaz, para que el programa sea implementado en los institutos de nivel medio, a través de las Oficinas Municipales de la Niñez y la Adolescencia y/o las Direcciones Municipales de la Mujer; fue así que a partir del 2019, se logró que el Programa formara parte del Plan Operativo Anual de la Oficina de la Niñez y la Adolescencia en el Municipio de San Fernando Chahal, en Alta Verapaz. El 18 de agosto del 2019 se celebró la culminación de la segunda fase (2017-19) en San Cristóbal, Totonicapán de nuestro Programa de Nutrición y Emprendimiento Comunitario. Al día de hoy el programa cuenta con más de 800 mujeres activas que inciden en disminuir la desnutrición crónica en sus comunidades, con más de 400 niños menores de 5 años con vigilancia del crecimiento y más de 150 mujeres que cuentan con un ingreso, gracias a su emprendimiento.
CARTA DEL
PRESIDENTE
Estos últimos dos años hemos visto como el esfuerzo de más de 40.000 colaboradores de CMI en toda la región se traduce en un crecimiento más robusto de nuestros tres ejes y nos plantea el reto de seguir mejorando cada día para tener un mayor alcance e impacto social en las familias y en generaciones futuras. Sigamos creciendo juntos y recordemos llegar contentos al trabajo cada día, al terminar salir felices y sonriendo por haber realizado nuestro mayor esfuerzo, siendo responsables con la gente, excelentes en nuestro desempeño, íntegros, respetuosos y siempre con mucho ¡Ánimo!.
Isabel Gutiérrez de Bosch Presidente Fundación Juan Bautista Gutiérrez MEMORIA DE LABORES 2018-2019
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JUNTA DIRECTIVA 2018-2019
PRESIDENTE Isabel Gutiérrez de Bosch VICEPRESIDENTE Esperanza Mayorga de Gutiérrez TESORERO Felipe Bosch Gutiérrez SECRETARIO Juan José Gutiérrez Mayorga VOCAL María Isabel Bosch de Marzano VOCAL Patricia Gutiérrez Mayorga DIRECTORA EJECUTIVA Cristina Díaz
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OBJETIVOS
DE DESARROLLO SOSTENIBLE
BECAS UNIVERSITARIAS
¿CÓMO LO
HACEMOS? NUTRICIÓN Y EMPRENDIMIENTO COMUNITARIO
ANÁLISIS
ALIANZAS MI SALUD...MI RESPONSABILIDAD
SEGUIMIENTO
Definiendo con exactitud quién se beneficiará del apoyo que brindamos.
Con socios estratégicos que nos permiten hacer más eficiente el uso de los recursos disponibles y generar un mayor impacto. Con instrumentos de monitoreo y evaluación automatizados que nos permiten conocer el impacto de la intervención y lograr la mejora continua. MEMORIA DE LABORES 2018-2019
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NUESTROS
INICIOS
El programa nació en el año 2000, en una labor de cooperación de las Olimpiadas de la Ciencia a Nivel Nacional, donde doña Isabel Gutiérrez de Bosch, conoció a Luis Armando Jocol, un joven guatemalteco originario de la Esperanza en Quetzaltenango, quien fue ganador ese año de la medalla del Primer lugar en Química. Doña Isabelita le preguntó: Dime- ¿Seguirás estudiando en la universidad para ser el mejor químico de Guatemala? Qué orgullo. A lo que él respondió: -“No seguiré estudiando en la universidad, porque debo trabajar con mi papá, quien es ayudante de albañil, para contribuir a la economía de mi familia”. La respuesta conmovió a doña Isabel y puso frente a sus ojos la realidad de millones de jóvenes guatemaltecos talentosos quienes por diversas razones no pueden realizar con sus propios medios el sueño de estudiar una carrera universitaria.
PROGRAMA DE
BECAS UNIVERSITARIAS Otorgando oportunidades para cumplir sueños
Ing. Luis Armando Jocol Gerente de Operaciones Pollo Granjero, Costa Rica, CMI Alimentos
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¿QUÉ
OFRECEMOS?
1 3 5
Matrícula completa por la duración de la carrera.
Residencia universitaria para jóvenes del interior de la República.
Campamento anual, proyecto social, desayunos y talleres de formación.
Estipendio mensual, apoyo anual para libros y pago de trámites de graduación.
Programa de Coaching por año. Ser parte de la Asociación de Becados Isabel Gutiérrez de Bosch - ASIGBO
2 4
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¿CÓMO HACEMOS EL
PROCESO?
1
2
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FEBRERO-ABRIL
ABRIL-MAYO
MAYO - JULIO
Lanzamiento e inicio de convocatoria.
Selección de jóvenes que cumplen el 100% de los requisitos legales.
Evaluación de pruebas de aptitudes, personalidades y valores.
4
5
6
AGOSTO - SEPT
OCTUBRE
NOVIEMBRE
Entrevista Psicológicas y estudios Socioeconómicos
Entrevista finales y firma de convenio legal
Entrega de Beca
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137 ESTUDIANDO JÓVENES
• 4 de ellas en alianza con Supermercados La Torre (Universidad Rafael Landivar). • Que mantienen promedios académicos superiores durante toda la carrera. • Ganan oportunidades adicionales de estudios con becas en el extranjero. • Que compiten en olimpiadas internacionales presentando proyectos a nivel internacional. • Que se gradúan en el tiempo establecido por las universidades, todos con mención honorífica por sus promedios académicos superiores a 85 puntos.
DISTRIBUCIÓN POR CARRERA
111 22 4
Ingeniería (Mecatrónica, Química, Civil, Electrónica, Mecánica Industrial, Industrial, Biomédica, en Computación y Sistemas, Ciencias de la Administración, Alimentos y Ambiental con enfásis en gestión). Licenciatura (Administración de Empresas, Mercadeo, Microbiología, Biotecnología Molecular, Economía Empresarial, Contaduría Pública y Auditoría, Matemática, Biología, Física, Química Farmacéutica y Bioinformática). Licenciatura (Nutrición, Ciencias de la Comunicación, International MK and Business y Psicología Industrial).
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PROCEDENCIA DE LOS
137 BECADOS
ESTUDIANDO
1 Petén 2
1 Totonicapán 1
6
Huehuetenango
Quetzaltenango
1 Retalhuleu 1Suchitepéquez
2 Izabal
Alta Verapaz
2Chimaltenango
2 Chiquimula 4 El Progreso
1 Santa Rosa 2 Sacatepéquez 108
2 Jalapa
1 Jutiapa Ciudad Capital Mixco Villanueva
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DISTINCIONES
ACADÉMICAS UNIVERSIDAD DEL VALLE DE GUATEMALA
64
BECADOS
20
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HONOR AL MÉRITO ACADÉMICO:
ESTUDIANTE DISTINGUIDO:
MENCIÓN ACADÉMICA:
Estudiantes que han alcanzado de 85 a 89 puntos de promedio.
Estudiantes que han alcanzado promedio entre 80 y 84 puntos.
Estudiantes que han alcanzado 90 puntos o más de promedio.
UNIVERSIDAD RAFAEL LANDÍVAR PREMIO A LA EXCELENCIA ACADÉMICA
13
BECADOS
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EXCELENCIA ACADÉMICA Jossue Cuxum - Ingeniería Civil Adminstrativa -URL-
Miembro del grupo que ganó el primer lugar en el concurso de investigación del Instituto del Cemento y del Concreto de Guatemala con el tema "Patologías del Concreto".
Victor Hernández -Ingeniería en Informática y Sistemas -URL-
Conferencista en la XII Convención de Ciencia e Innovación, su conferencia se tituló: «La importancia de un portafolio de trabajo en el entorno laboral Tech». Colaboró con la Universidad Mesoamericana de Quetzaltenango, compartiendo la conferencia «Procesos de software».
Rodrigo Velásquez - Ingeniería Electrónica -UVG-
Fue parte del equipo que lanzará el primer satélite guatemalteco Quetzal-1.
Belém González -Licenciatura en Biología -UVG-
Apoyó en la generación de datos para determinar la calidad de agua de la Laguna de Chicabal. Participó activamente en al AEB (Asociación de Estudiantes de Biología), siendo parte de la Junta Directiva.
Juan Pablo Cahueque - Ingeniería en Mecatrónica -UVG-
Fue parte del equipo que entregó el primer satélite guatemalteco Quetzal-1. Fue reconocido como personaje del año 2019.
José Andrés Ardón -Licenciatura en Bioquímica y Microbiología -UVG-
Estudiante de Licenciatura en Bioquímica y Microbiología, ganó el primer lugar en la Olimpiada, con el mejor rendimiento de la UVG dentro del certamen.
Cindy Salvador - Ingeniería Civil Adminstrativa -URL-
Sergio Daniel López -Licenciatura en Física-UVG-
Delia Díaz -Ingeniería en Informática y Sistemas -URL-
Luis Eduardo Sabán -Ingeniería Química Industrial -URL-
Finalizó sus estudios en 2019, alcanzando el primer lugar en su carrera durante los 5 años, haciéndose acreedora a la Matrícula de Honor de la Facultad de Ingeniería.
En el 2018 participó en las Olimpiadas Inter-Universitarias, obteniendo el 3er lugar en el área de Física 1.
Premio por excelencia académica y ser el primer lugar de su promoción, premio recibido desde el 2016 al 2019.
Participó en las Olimpiadas Inter-Universitarias, obteniendo el 2do lugar en el área de Química 1.
Katerin Flores -Ingeniería Industrial -URL-
Marcos Santis -Ingeniería Mecánica-URL-
Premio Excelencia académica, primer lugar de su carrera del 2016 al 2018.
Mejor promedio de segundo año de la carrera de Ingeniería Mecánica en el 2019.
María Isabel Tobías - Licenciatura en Nutrición -URL-
Matrícula de honor al mejor estudiante durante el año 2018 de la Facultad de Ciencias de la Salud. Durante el año 2019, reconocimiento por Excelencia Académica de parte de la organización de estudiantes de nutrición.
Liz María Salic -Licenciatura en Ciencias de la Comunicación -URL-
Reconocimiento al mejor promedio de la carrera de Ciencias de la Comunicación en 2019.
Otto Carías -Ingeniería Mecánica Industrial -URL-
Mejor promedio de primer año de la carrera Ingeniería Mecánica en 2018.
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EVENTO ENTREGA DE
BECAS UNIVERSITARIAS El 13 de noviembre de 2019 se realizó la entrega oficial de 35 becas completas a jóvenes guatemaltecos.
La excelencia académica, esfuerzo y dedicación, son los mayores atributos que destaca cada uno de los becados. Las carreras que escogieron estos jóvenes están enfocadas principalmente en Ingenierías, así como carreras innovadoras tales como Ingeniería en Biotecnología Industrial, Biotecnología Molecular, Bio Informática, Biomédica, Ingeniería Ambiental con énfasis en Gestión, entre otras. Los jóvenes provienen de distintos establecimientos educativos de nivel medio tanto de la capital como de los departamentos de El Progreso, Chiquimula, Alta Verapaz, Jalapa, Retalhuleu, Suchitepéquez. El programa cuenta con un proceso completo y minucioso de convocatoria, evaluación y selección. Durante el 2019, se registraron un total de 4,075 visitas al sistema de aplicación, de los cuales 652 jóvenes concluyeron la solicitud e iniciaron el proceso. 342 realizaron pruebas académicas en áreas de matemáticas y verbales. 50 jóvenes clasificaron para realizar pruebas específicas de aptitudes generales, hábitos de estudios, valores personales e intereses profesionales y entrevista psicológica. Y a 40 finalistas se les realizó un estudio socio económico, de los cuales 35 jóvenes resultaron favorecidos con la beca universitaria. Una de estas becas fue entregada en alianza con Supermercados La Torre. Agradecemos el apoyo de Universidad del Valle de Guatemala quienes otorgan el 30% del costo de las cuotas universitarias y a la Universidad Rafael Landivar con el 10%.
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137Graduados Jóvenes
STATUS
LABORAL
Que se integran a la vida laboral inmediatamente, siendo hoy parte de las mejores empresas centroamericanas mutinacionales y nacionales de país.
12 50
Multinacionales
11 11
53
12
CMI Fuera de Guatemala Recién Graduado en busca de trabajo Nacionales
Industria
21
Educación
11
5 18 59
Comercio Servicios CMI Fuera del país
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PROYECTOS DE INNOVACIÓN
Y DE IMPACTO EN LA VIDA DE OTRAS PERSONAS
El 22 de abril del 2019 se realizó la cena anual de graduados y la entrega del “Galardón REIR”, que representa los valores de CMI y de la Fundación Juan Bautista Gutiérrez, así como una serie de medallas a las iniciativas de innovación e impacto que generan los 137 jóvenes graduados.
Todos los egresados del programa sobresalen de una forma integral y han generado una comunidad que está trascendiendo por sus logros, tanto a nivel nacional como internacional en países como Estados Unidos, Holanda, Egipto, Corea, México, Costa Rica y El Salvador. Esta actividad estuvo a cargo de un comité de estudiantes graduados en donde la participación activa confirmó su profesionalismo y enfoque. El impacto sistémico que el programa alcanza es realmente significativo y se pudo observar por medio de un panel 360 grados. Los participantes de este panel representaron las áreas familiar, educativa y empresarial, contando con la participación de autoridades de la Universidad Del Valle de Guatemala, Universidad Rafael Landívar, Centro Educativo Kinal, Colgate, CMI y una madre de becados, quienes compartieron desde su punto de vista, su experiencia de conocer y convivir con los graduados del programa. El Galardón REIR a la mejor iniciativa de innovación, fue entregado a Diego Quan Ingeniero en Sistemas Energéticos, actualmente estudiante de una maestría en Holanda. Asimismo, Cristina Díaz, Directora Ejecutiva hizo entrega de 8 medallas REIR a los graduados que han impactado otras vidas por medio de actividades en donde sobre salen estos valores.
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OBJETIVO DEL
PROGRAMA Lograr un cambio generacional, fomentando una nueva forma de hacer las cosas en las comunidades guatemaltecas, siguiendo los principios de la Seguridad Alimentaria y Nutricional, a través de la transformación de las familias, formando principalmente a la mujer en edad fértil, a la mujer embarazada y en período de lactancia, a través de la incorporación de nuevas prácticas, monitoreo de peso y talla de niños de 0 a 5 años; acercar alimento nutritivo a las comunidades y brindar oportunidad para generar ingresos, a través de negocios incluyentes vinculados a cadenas de exportación para mejorar la calidad de vida y crear comunidades auto-sostenibles. El programa es preventivo y busca tener incidencia para disminuir los índices actuales de desnutrición crónica, a través del acompañamiento y monitoreo de todo el proceso.
PROGRAMA DE
NUTRICIÓN Y
EMPRENDIMIENTO COMUNITARIO Desarrollo Integral
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Eje 1: Orientando para mejorar la alimentación.
RUTA DE SOLUCIÓN AL
PROBLEMA NUTRICIONAL
Eje 2: Facilitando acceso a alimentos nutritivos. Eje 3: Promoviendo autosostenibilidad económica de la mujer.
ENFOQUE SISTÉMICO E INTEGRAL PILARES DE SEGURIDAD ALIMENTARIA Y NUTRICIONAL Coordinación de intervenciones locales
Usos y costumbres, mejores prácticas de consumo
Disponibilidad de alimentos en la comunidad Participación Comunitaria
Mejor nutrición y crecimiento de niños < 5 años
ENTRADAS
Mejora de conocimiento de la población
Promueve procesos productivos generadores de ingreso
Acceso a alimentos en el hogar + Sumplementación harina ***fortificada
Iniciativas sostenibles
Mejora la utilización biológica de los alimentos
• Coincidencia con Estrategia Nacional para prevención de desnutrición crónica 2016-2020. SESAN • Plan de Desarrollo Municipal San Cristóbal Totonicapán 2011-2021. SEGEPLAN • Plan Nacional de Desarrollo - K'atun 2018-32
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CULMINACIÓN SEGUNDA FASE
DEL PROGRAMA
Los logros más relevantes:
1
3
FORMACIÓN Se impartieron más de 18,368 horas de capacitación para promover la Seguridad Alimentaria y Nutricional.
2
HARINA FORTIFICADA Se entregaron más de 80 mil libras de harina fortificada, con el apoyo de Molinos Modernos de CMI Alimentos.
ENFOQUE EMPRESARIAL Se dió acceso a más de 157,000 libras de productos cárnicos a las comunidades, generando más de Q215 mil de utilidad para las 30 nuevas emprendedoras, con el apoyo de Industria Pecuaria de CMI Alimentos.
4
AUTO SOSTENIBILIDAD Se promovió la auto sostenibilidad económica de la mujer identificando, apoyando y fortalenciendo a 76 nuevas emprendedoras, vinculándolas a cadenas de exportación a Estados Unidos, China y Europa, incrementando sus ingresos en un 200% por medio de alianzas estratégicas. MEMORIA DE LABORES 2018-2019
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COBERTURA Y BENEFICIARIOS TOTONICAPÁN VRS
GUATEMALA
SAN CRISTÓBAL TOTONICAPÁN PRIMERA FASE: 2014-16
Desnutrición crónica en niños y niñas menores de 5 años
Esto quiere decir, niños y niños con baja talla acorde a su edad, como consecuencia de enfermedades recurrentes y/o una ingesta alimentaria deficiente y prolongada, así como mayor riesgo de sufrir enfermedades crónicas, y una disminución permanente de capacidades físicas, mentales y productivas en la vida adulta.
• Barrio La Independencia • Cantón Chuicotom y • Cantón Coxliquel
174 MUJERES 106 NIÑOS SEGUNDA FASE: 2017-19
Alta Verapaz: 50.0% San Marcos: 54.8% Chiquimula: 55.6% Sololá: 65.6% Huehuetenango: 67.7% Quiché: 68.7% Totonicapán: 70.0%
• Xemulumik • Pasajquim • Pasac • La Avanzada 402 MUJERES • Chiportá 202 NIÑOS • San Ramón • Pabella • Chitaracena • Pacanac • Barrio La Ciénaga
FUENTE: ENCUESTA NACIONAL DE SALUD MATERNO INFANTIL ENSMI 2014-2015 MEMORIA DE LABORES 2018-2019
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RESULTADOS EJE 1:
ORIENTARLES A MEJORAR SU ALIMENTACIÓN NUEVA PRÁCTICA
DESCRIPCIÓN
EVALUACIÓN INICIAL
EVALUACIÓN FINAL
ALIMENTACIÓN Lactancia materna
Alimentación complementaria
Diversidad alimentaria
Madres que conocen dos o más beneficios de lactancia materna
58%
93%
Madres que conocen la edad correcta para dar otros alimentos al niño aparte de la leche materna
64%
92%
Madres que conocen dos o más beneficios de la alimentación complementaria
19%
95%
Niños entre seis meses y dos años que reciben alimentos, cuatro veces al día o más
51%
92%
Niños menores de cinco años que consumen cuatro o más grupos de alimentos al día
51%
60%
402 MUJERES 202 NIÑOS
HIGIENE
Higiene individual
Higiene en el hogar
Madres que conocen tres o más prácticas de higiene personal
61%
99%
Madres que refieren cumplir con las prácticas de higiene personal en las últimas 24 horas
37%
95%
Madres que conocen tres o más situaciones en las que debe lavarse las manos
48%
96%
Madres que practican cuatro pasos o más, para el lavado de manos
72%
95%
Madres que relacionan la higiene de la vivienda con prevención de enfermedades
79%
Madres que relacionan la higiene de la vivienda con bienestar personal
56%
Madres que participan en asambleas
Higiene comunitarias a nivel comunitario Madres que participan o han participado en actividad
comunitaria para promover la higiene y la salud.
98%
RESULTADOS EJE 1:
ORIENTARLES A MEJORAR SU ALIMENTACIÓN NUEVA PRÁCTICA
95%
24%
98%
FUENTE: INFORME FINAL DE CONSULTORIA DE IMPLEMENTACIÓN DEL SISTEMA DE MONITOREO PROGRAMA DE NUTRICIÓN Y EMPRENDIMIENTO COMUNITARIO FJBG. RUIZ, ET AL.
EVALUACIÓN EVALUACIÓN INICIAL FINAL
SALUD PREVENTIVA
Salud reproductiva
Cuidados en el embarazo y recién nacido
Prevención de desnutrición
Prevención de diarreas
67%
30%
DESCRIPCIÓN
Prevención de catarro o gripes (IRAS) Otras prácticas en salud preventiva
Madres que conocen cuánto tiempo debe dejarse entre un hijo y otro (espacio intergenésico).
63%
95%
Madres que conocen los riesgos maternos sino esperan al menos tres años entre cada embarazo.
10%
94%
Madres que conocen los riesgos en niños sino esperan al menos tres años entre cada embarazo.
10%
88%
Madres que practican el papanicolaou durante el último año.
36%
49%
Madres que conocen que deben recibir su primer control prenatal, antes de las doce semanas de embarazo.
71%
96%
Madres que reconocen que deben recibir al menos cuatro sesiones de control prenatal durante el embarazo.
85%
94%
29%
91%
7%
89%
63%
81%
90%
92%
Madres que llevan a sus niños al control de peso y talla.
4%
98%
Madres que no tienen a sus hijos en control nutricional por bajo peso o porque no crecen.
65%
94%
Madres que conocen dos o más signos de peligro en niños con diarrea.
21%
97%
Madres que reportan niños sanos, sin diarrea en la última semana anterior a la encuesta.
67%
90%
Madres que conocen acciones para prevenir la diarrea.
50%
98%
Madres que conocen uno o más signos de peligro en niños con catarro o gripe (IRAS).
16%
94%
Madres que reportan niños sanos, sin catarro o gripe en la última semana anterior a la encuesta.
48%
83%
Madres que conocen acciones para prevenir catarro o gripe (IRAS)
16%
94%
Madres que conocen la importancia vacunar a los niños
97%
99%
Niños menores de cinco años con esquema completo de vacunación
85%
99%
Madres que conocen tres o más signos de peligro en el embarazo. Madres que conocen tres o más signos de peligro en el recién nacido. Madres que conocen que deben tomar micronutrientes durante todo el embarazo. Madres que practican el consumo de hierro y ácido fólico en su último embarazo.
FUENTE: INFORME FINAL DE CONSULTORIA DE IMPLEMENTACIÓN DEL SISTEMA DE MONITOREO PROGRAMA DE NUTRICIÓN Y EMPRENDIMIENTO COMUNITARIO FJBG. RUIZ, ET AL. MEMORIA DE LABORES 2018-2019
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RESULTADOS EJE 1:
ORIENTARLES A MEJORAR SU ALIMENTACIÓN
Incidencia de desnutrición crónica en niños de 0 a 12 meses
Incidencia de desnutrición crónica en niños de 0 a 24 meses
220 Niños monitoreados en peso y talla
FUENTE: RESULTADOS EVALUACIÓN FINAL "PROGRAMA MEJORES FAMILIAS" DE FUNDAZUCAR
MEMORIA DE LABORES 2018-2019
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RESULTADOS EJE 1:
RESULTADOS EJE 1:
Prevalencia de desnutrición crónica en niños por edad 2017-19
Resultados en el nutricional de los niños atendidos
ORIENTARLES A MEJORAR SU ALIMENTACIÓN
ORIENTARLES A MEJORAR SU ALIMENTACIÓN 202 Niños monitoreados en peso y talla
FUENTE: RESULTADOS EVALUACIÓN FINAL "PROGRAMA MEJORES FAMILIAS" DE FUNDAZUCAR.
FUENTE: RESULTADOS EVALUACIÓN FINAL "PROGRAMA MEJORES FAMILIAS" DE FUNDAZUCAR
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RESULTADOS EJE 2:
FACILITANDO ACCESO A ALIMENTOS NUTRITIVOS Desde el año 2014, surge la idea de Doña Isabel Gutiérrez de Bosch, de aportar una opción de alimento fortificado que contribuya a la prevención de la desnutrición crónica en Guatemala. A través del apoyo técnico y de innovación de Molinos Modernos de CMI Alimentos, actualmente se dispone de una fórmula mejorada a base de maíz, soya y trigo; que aporta proteína de buena calidad y los micronutrientes necesarios para favorecer el crecimiento adecuado de los niños. Este alimento fortificado cumple con los requerimientos del Programa Mundial de Alimentos y está dirigido a niños menores de 5 años, con énfasis especial en la “Ventana de los Mil Días” que incluye: mujeres embarazadas, madres lactantes y niños menores de 2 años. Como iniciativa propia de las mismas mujeres participantes del programa se desarrollaron una serie de recetas compiladas en un recetario, para la alimentación nutritiva y variada de los niños a partir de los seis meses de edad. Estas recetas se promueven a través de talleres en las comunidades.
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RESULTADOS EJE 2:
ACERCAMIENTO DE ALIMENTOS A LAS COMUNIDADES NUEVA PRÁCTICA
EVALUACIÓN EVALUACIÓN INICIAL FINAL
DESCRIPCIÓN HARINA FORTIFICADA
Consumo de atol y papilla
Madres que reportan el consumo de atol en su familia
2%
100%
Mujeres embarazadas y lactantes que consumen harina fortificada.
1%
100%
Niños participantes que consumen harina fortificada.
5%
100%
Niños de 6 a 12 meses que consumen papilla preparada con el harina fortificada 2 veces al día.
0%
100%
Niños de 2 a 5 años con ingesta de diaria de atol: una a dos veces al día.
1%
86%
Niños de 2 a 5 años con ingesta de diaria de atol: tres o más veces al día.
4%
14%
Madres y niños que consumen el atol, tres veces a la semana o más
2%
93%
Madres que conocen la preparación de papilla con harina fortificada.
1%
96%
Madres que mencionan cuatro pasos para la preparación del atol con harina fortificada.
0%
79%
Madres que preparan otros alimentos con el harina fortificada
0%
85%
Madres que almacenan adecuadamente el harina fortificada
0%
99%
Madres que tienen algún recordatorio para almacenar la harina fortificada
0%
93%
Madres que tienen algún recordatorio para preparar alimentos a base de harina fortificada
0%
93%
.FUENTE: INFORME FINAL DE CONSULTORIA DE IMPLEMENTACIÓN DEL SISTEMA DE MONITOREO PROGRAMA DE NUTRICIÓN Y EMPRENDIMIENTO COMUNITARIO FJBG. RUIZ, ET AL MEMORIA DE LABORES 2018-2019
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RESULTADOS EJE 2:
FACILITANDO EL ACCESO ALIMENTOS NUTRITIVOS El proyecto consiste en motivar e involucrar a mujeres, con el propósito de que emprendan su propio negocio en las comunidades atendidas. Dentro de los aspectos positivos del proyecto se destacan: • Logro del emprendimiento, a través de comercializar productos desde su casa o algún local comercial, con una inversión mínima. • Mejora en la calidad de vida de las mujeres involucradas y sus familias, impactando positivamente a las comunidades, acercando marcas líderes con productos de primera calidad, económicos y nutritivos. Las tres propuestas de negocios implementadas fueron: • Rincón del Pollo: Instalación de equipo refrigerado en la casa de habitación donde realizan el negocio, con la ventaja de estar cerca de su familia. • La Casa Del Pollo: Consiste en instalar el negocio en un local comercial, el cual se desarrolla a través de propuestas de valor para el bienestar propio y de la comunidad. • Mer-K-dito Express: Donde se encuentran productos de CMI Alimentos.
Mer-k-dito Express Casas del Pollo Rincones del Pollo DE UN ENFOQUE EMPRESARIAL... A UN ENFOQUE SOCIAL
Emprendedoras
1 4 23 30 MEMORIA DE LABORES 2018-2019
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RESULTADOS EJE 3:SUMO DE
AUTO SOSTENIBILIDAD ECONÓMICA El agente de cambio en todo este proceso es la mujer, es a través de ella que se logra modificar su círculo de influencia: sus hijos, su esposo, su familia, vecinos y la comunidad en general. Y a través de alianzas estratégicas se les brinda oportunidades para trabajar, y así mejorar sus condiciones de salud, educación y alimentación, generando sus propios ingresos y aportando a su hogar. Temas en que se capacita a la emprendedora: a. Organización: ¿Qué es una empresa?, ¿Cómo facturar y administrar una cuenta bancaria?. b. Producción: control de calidad y productividad c. Finanzas: control de ingresos, formatos de pago y pago de impuestos. d. Ventas y mercadeo: cadenas de valor, fortalecer procesos de calidad para incrementar ingresos y puntualidad desde el punto del cliente. e. Fortalecimiento de procesos de calidad para incrementar ingresos.
Mujeres Tejedoras
50
Mujeres de Producciones Utzil
26
Total Emprendedoras
76 MEMORIA DE LABORES 2018-2019
57
SE ENTREGAN 7 TELARES DE PIE
PARA EL EMPRENDIMIENTO Nuestro principal objetivo es promover el emprendimiento e incrementar el ingreso económico de las mujeres, a través de alianzas estratégicas para apoyar el acceso a mercados internacionales en la distribución de sus productos. Uno de estos aliados es la Asociación Mercado Global, quien actualmente tiene a su cargo la asesoría técnica y capacitación de las mujeres tejedoras en temas relacionados con emprendimiento, desarrollo de negocios, salud, nutrición, liderazgo y finanzas. Se espera que las mujeres aumenten sus habilidades en el tejido, confección y control de calidad para competir en el mercado internacional; actualmente la materia prima que las mujeres producen es utilizada para confeccionar bolsas que son exportadas a clientes minoristas y cuentas de marca privada de Estados Unidos e Italia para fomentar su subsistencia sostenible, a través de la enseñanza de un modelo de negocio incluyente y socialmente responsable.
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PROGRAMA
MI SALUD... MI RESPONSABILIDAD “Mi Salud…Mi Responsabilidad” es un programa de formación integral para la prevención de embarazos en adolescentes en edades comprendidas de 10 a 19 años. Este programa se desarrolla a través de un proceso de empoderamiento personal en donde se brindan herramientas para elaborar su plan de vida, fortalecer su autoestima, reforzar su derecho a decir NO frente a situaciones de riesgo, tomar decisiones informadas y responsables, desarrollar su pensamiento crítico por medio de estudios de casos e informarse sobre temas de salud sexual y reproductiva. Esta propuesta metodológica consta de diez talleres vivenciales en su primera fase y tres en su segunda fase, los cuales se imparten tanto a maestros, como a los adolescentes en los establecimientos del sector público. El programa inicia en el departamento de Jalapa en el año de 2008 y cuenta con una plataforma de Evaluación y Monitoreo de indicadores que se alimentan, a través de teléfonos móviles que brindan información del impacto del conocimiento, actitudes y prácticas de los jóvenes. A partir del año 2019, el programa se desarrolla a nivel municipal, a través de las oficinas de la Niñez y la Adolescencia y las Direcciones Municipales de la Mujer en doce municipios del departamento de Alta Verapaz y uno de El Quiché.
PROGRAMA
MI SALUD...
MI RESPONSABILIDAD Formación integral de jóvenes
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NUESTROS
LOGROS Jóvenes Capacitados (2008-2019)
108,800
MODELOS DE
INTERVENCIÓN 1 MAPEO DE ACTORES Identificación de actores clave.
2 SENSIBILIZACIÓN
3
Proceso a docentes con duración de 8 hrs. de capacitación.
12,975
Maestros Capacitados (2008-2019)
LÍNEA BASE
Se estudia el estado de los jóvenes beneficiarios al inicio del proceso.
4
5
Se desarrollan talleres de capacitación con duración de 20 hrs.
IMPLEMENTACIÓN
SEGUNDA EVALUACIÓN 6 meses después se hace una evaluación de competencias.
6 SEGUIMIENTO
1 año después se hace evaluación de impacto. MEMORIA DE LABORES 2018-2019
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SINERGIAS DEL
PROGRAMA
En el marco de la expansión y sostenibilidad del programa, la Fundación Juan Bautista Gutiérrez coordina y articula esfuerzos con otras organizaciones tanto gubernamentales como la sociedad civil organizada, potencializando recursos y esfuerzos, así como el capital humano, para alcanzar más jóvenes capacitados y empoderados para tomar decisiones informadas y responsables que los encaminen a cumplir su proyecto de vida. Esto se logra a través de la transferencia de metodología a replicadores. El programa se encuentra alineado con el Programa Nacional para la Prevención de Embarazos en la Adolescencia (PLANEA 2018-2022) en el eje estratégico de desarrollo de destrezas y habilidades para la vida.
ONGs
MS PAS
ACADÉMICO UNIVERSITARIO
SECTOR PRIVADO
SESAN
GOBIERNO MUNICIPAL
COMUNIDAD
MINEDUC
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21,026
JÓVENES CAPACITADOS
POR REPLICADORES A través de alianzas estratégicas, utilizando la modalidad de transferencia de metodología a replicadores, se ha logrado que más jóvenes tengan la oportunidad de recibir el programa en sus comunidades.
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DISTRIBUCIÓN
POR GÉNERO Y ÉTNIA 51% Distribución por Género (2008-2019)
1%
Kaqchikel
25%
Mestizo
36%
K’iche’
38%
Q’eqchi’
49%
Distribución por ETNIA (2008-2019)
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ACREDITACIONES
MINEDUC
Desde hace 5 años, el programa cuenta con la certificación de la DIGEACE, que es la dependencia del Ministerio de Educación que tiene la responsabilidad de acreditar y certificar oficialmente los procesos educativos institucionales e individuales para asegurar la calidad educativa. En el año 2018 se firmó el Convenio de Cooperación con el Ministerio de Educación (MINEDUC) para poder trabajar el programa en todos los establecimientos de educación media a nivel nacional.
COMPROMISO
FAMILIAR
Padres comprometidos a mejorar las condiciones de vida de su familia y de las siguientes generaciones.
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