Cuadro Comparativo Nombre del participante: CLAUDIA TORRES Siguiendo las instrucciones del foro tema 2, hilo # 2, complete el siguiente cuadro comparativo con los 3 aspectos que se solicitan, así como sus comentarios y conclusiones (página 2). Recuerde incorporar al menos una imagen que represente los contenidos. 1. Diagrama, complete lo que se solicita en cada una de las columnas. Documento no digital y documento digital
Qué tienen en común
“Nada hay tan peligroso como ser demasiado moderno. De repente uno puede estar pasado de moda” Oscar Wilde
Un
documento
no digital, es un documento que no se puede compartir con tanta facilidad como uno digital que a su vez posibilita el desarrollo de comunidades. En libros y artículos impresos, las referencias son retroactivas, al contrario, los enlaces de documentos digitales son proactivos ya que sólo se refieren a sitios web del presente -o del futuro, puesto que las webs se actualizan periódicamente-.
El libro electrónico arrastra la misma dificultad en su definición, aunque con mayor complejidad, de su antecesor, el libro impreso. Poseen complementos icónicos Todo libro independiente del tipo del que se trate, tiene principalmente dos finalidades: almacenar la información que se quiere conservar, ya sea para que un grupo de personas, los autores puedan comunicarse con otro grupo, los lectores.
Qué tienen de diferencia A diferencia del texto impreso, que sólo puede estar constituido de caracteres e imágenes, el libro electrónico permite video, imagen, animación, sonido, entre otras opciones Entre otras diferencias están la duración, la calidad, el costo, la facilidad de uso, estandarización y la mayor diferencia son las funciones especiales como actualización rápida, hipervínculo, alto volumen de información. La velocidad de transmisión, su distribución y la manipulación del contenido
2. Aplicaciones: Escriba en forma breve, cuáles podrían ser algunas aplicaciones y usos que pueden tener los documentos digitales en la educación superior. Una de las principales aplicaciones es que todos pueden contar con el libro al mismo tiempo, promueve la investigación ya que existe demasiada información digital, es un medio donde el estudiante se encuentra: las redes sociales, las Tablet, por lo que no podrá extraviar la información la tendrá siempre a su alcance. 3. Experiencia Escriba brevemente cuál ha sido su experiencia con la utilización de documentos digitales, en su quehacer docente. (Ventajas y desventajas). En general me ha permitido facilitar el contenido e información a los estudiantes, actualizar el contenido de lo programado, lograr que todos cuenten con el mismo material, al mismo tiempo, sin excusa de tiempo y dinero. La cantidad de material no es limitado. Ahora entre las ventajas y desventajas eh tonado las detalladas en la gráfica siguiente:
Se puede copiar el contenido facilitando la piratería. Pueden confundir al estudiante si el contenido del mismo no está validado. La vida útil depende de la tecnología,
Se puede distribuir fácilmente, no solo documentos también archivos de multimedia. Puede abrirse varias veces para: modificar, imprimir o eliminar. Ahorra espacio, ahorra tiempo y costo. No tiene límite de cárteres.