Athenea (1928)

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P;~EM1o '*m~ RESENTAMOS al cuerpo estudia ntil y a la facultad d e la ~"i\ U mvers1 . .da d al Igual . . ' t a~ 1 ~. que al pu eblo de P uer t o R 1co, es 1 /rnuestra obra, producto del esfuerzo y d e la voluntad. En-

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cierran éstas páginas nuestra vida universitaria , prólog0 de la ruda lucha que nos espera f uer a del pródigo seno de nuestr a Alma Mater .

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Es nuestra ambición que encont r éis en las páginas d e éste anuario un dulce r ecuerdo que en las h oras de tristeza traiga a vuestra memoria los momentos de felicidad y aleg r ía pasados a la sombra protectora de los bambú es y os h aga r ecordar s iempre

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con cari ño a la Universidad de P uerto Rico, m a d re generosa q u e nos brindó todos los conocimient os que h acen del h om br e a u tómata un hombre sabio y enca uzan el verdader o con cepto d e la ciencia mor al. Acoged pues este libro en calidad de recuerdo y a l hoj ear s u s páginas tended vuestra mirada al pasado y t r atad d e ennoblecer con vuest ros actos a nuestra Universidad y cooperad en t od o lo que signifique prog reso para nuestra Alma Mater.

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FOREWORD 1>4-J,fEw ish to ¡)l'esent to the Student Body and the F aculty o.f

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the Univer sity, as vvell as t o the People of P orto Rico, this. ~ onr volume-the product of our eff or t and our will. These pages contain t he st or y of our university life, the h appy prolog ue to the r ealit ies of life which we sh all encounter away f r om t he liber al prot ection of ou1· Alma Mat er . It is otu· desire that you shall find in the pages of t his annual. a gentle memory which may r ecall t o yo ur mind in h ours of stress, those moments of joy and happiness which were spent under t he shade of t he bamboo trees~ and which may help you always t o remember with affection t he Univer sity of P or to Rico, t hat generous mot her wh o tender ed to us th e knowledge which m akes f or wisdom a nd which leads to the t rue concept of mor ality.

Accept this book as a remembra nce, and upon fingering it s pages, let your gla nce t u1·n backwa rd, t r y to ennoble our U niver sity b~r your acts, and to coopera te in all t hat will sig nify progres~ f or our Alma Ma ter .

THE EDITOR.

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DEDICATORIA vosotras, madres sublimes, madres heróicas que llegáis h"sta el sacrificio por proporcionarnos el supremo teso1· J del hombre, la .cultura; a vosotras, madres excelsas que ennoblecéis nuestras vidas con vuestros ejemplos de dulzura y de bondad; a vosotras, madres adorables que llenáis toda nueRtra vida con el eterno recu_erdo de vuestro amor más puro ;

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al son de tu cuna, los hombres, los tiempos; Musa excelsa, vestal inmutable,

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¡Quien pudiera imitar tus ejemplos

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y arrullar de las penas humanas

el lloro perpetuo Y dormirlas con largas mecidas que se escalonaran con ritmos eternos! j Oh poetas, oh madres sublimes! Vosotras tan solo sabéis hacer versos; la cuna es la lira de todas las razas; Y el cordaje inmortal, vuestros dedos."

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DR. GILDO MASSรณ, Dean of Administration.

MARIA E. MACHIN, Dean of W omen.

DR. HENRY J . DOERMAN , L ate Dean of Administra tion.

WILLIAM O ' REILLY, D ean of Men.






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Fué " Sori a " siempre ci rcunspecto h asta el extremo de que el D r. Simonet lo cal ifi ca ra de " N iño P era ." Se ga nó la con fia n za de Don L ui s L ucas Velez y se d ecía que algo más también ...

AL FR E DO AC I N, PH . C. Guaynabo, P . R. " Chapli11. " l\ ació Acín en G uayn abo y lu ego par a subir de cuadro se trasladó a Cata ñ o d on de se colmó de glori a por su lab or comu " ~Jasco ta" del E quipo ele P elota d e aqu ell a locali dad . Acin fué nu estro " Pet " por ser el má s di minuto ele la clase.

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.-\ N GL AD E , P n . C. G uaya ma, P . R. " Brujo."

Hijo legítimo de Gu a yama. P oseía An glade una p rec iosa colección ele " lV(u]eta s" que nun ca le falla ron en l as cla ses d e F a r .. macopea y T eoría. P ero era ta n d esgraciado que la mayo r d e las veces le f ue ron descub ierta s por D on L ui s Vélez.



JO:\ QC I K'" E . SUR O, J>n . C. Coamo, P. R .


HISTORIA DE Lf\ CLASE Tres años con el Mortero y la Espátula K Llia entre estudian tes es s n ti.eie n te p ara. conocernos i u ti mamen te. D espués Lle tres aiios pasaLlo.· e n compa iiía, parti<.:ivando d e las alegrías y desgrac ias, n o impo ¡·taJILlo s u can sa, unas ,-eces d e car ácter escolar, ot 1·as fawi lian~s y h a,;t a feme niles, u os compenetramos de la \'ida Lle cad a 11110 y l'ullllimo!:\ totlos 1111 e-~tl'o;; p roh lP ntas L'll \titO .·olo. Dentro u e ese a m b ien te se agi ló JI nest ra cla se u e Fa nnaeia qu e fné la mú.s alegr e y nuida de todas las qu e pa ·a¡·ou por une s t 1·a l~ ni n~ rsidad . D e a partados puntos de la l ·la, con la t inli tlez Ll el nontto, que e C\Hlriiia, pe tma n ece impaciente, y <lnim·c eon oceJ·l o to d o a primera vista, e n t r a m os e u l a. U niYer sidad de Pnerto Ri eo all{t p ot· e l mes de agos to d e 19~5. Nos congregamos e n el lu gar de uw t rí cula s f ¡•cntc <l uu J·nbio a me ricano que esper a b a iusc1·ibir a. los próximos a s p irnntt'S tle la prof esi ón far macéutica . Allí d esl.Jonl a l.Jan sus ri sas inf an t il es mu chaeh as y mu chac h os qu e traían s u s m entes lle n as de esp e1·au za s, a legrí as y qnimc i'<IS. Toclada no h abíamos d ado fo r malid :ul a l nue,·o cm ·so, el ges to impresionante dC'l tc nible :.\Ir. 'rllorsberg, que mú.s tard e fue1·a el te n ol' tle la dn se u e ~l<HeJ ·ia ~I é<lica , no se había ma· nifes tado a ún. 'l'odada se agital.Ja en no~otro~ el bullicio infantil que p r e· valece e u las escuelas gl'm na 1ita le;; y a un p e1·clm·a e u la e cu ela superior y ni por un m omento peusúbnmos e n e l int e n so estudio qu e aft·outaríamos una semana más tarde. Pasado el corto período de mntríenla ent1·amos eu lu ch a abierta con e l D 1·. Simons, ca t e clrúti co de química, y al ti.n tl e nu e,-e semanas, seis d e nuestros compaii ero,; nos abandonaban acosa<los po1· e l fi'acaso. A ll í h abía emp eza<lo la de;;l>nncl ada que mú s t;ll·fl e eohllm·a cu r educirnos a l número d"' unee. El tral.Jajo. aunque intenso, 110 nubló el ciel o de nues tras a legrías. Alter nál.Jamos el s ufrir de la clase tl<~ qníntica , con las alegrías de la cl ase de farma c ia. co mer cial, q ue er a. P<U·a Hosot J·os nna Jectnt·a. r ecr eativa, lenith·o ¡ml':l e l cer e b1·o tl ctlica tlo nl cst111li o tl c ns ig n atlll·as úrillas cou s us múltiples fór mul as, p1·ill(:ipios y leyPs eientítita,; . .-\ si Sl' dl•sliz(, l'l pri nH' J' st'llt <•st t·t· dt• l'la><e y le s u cetli ó el segundo sin oira al l<•raciún eu nu t•s t t·o pJ·og¡·;ltll a q ut' lns t·ela<· ion<'s t·tm lo· lllll'\·os pl'ofesores. t >r. '()p:dt•r y ~Ir . Dnit'. La ;tmi s~ad ya Pt·a l'ratt•t·nnl PIL nuPs lt·a clase, y ya K !'l1 , - .Y A.dn. tomo tli jt•t·a l h 1n Lui s \ ' t; ll';t, st• lt ahían ll e,;pnja<l o ti <' la :nena;.:: d P \'it'qli <'S y ('a1aiio I'l'S(lt'c·ti,·a tlll' ll te: ya <li l'J·hnl ini ~ irn ha límidanwn1<' 11 1 i¡·a da ~ th• e nautora do pa lom o a ) l aría E 11til in t'll la s cl :tsL's dt• l'n r ut<H'ia eoII H'I'l·in l y .\l al'la Lu i~a Ha mi:-; sl' qtH•ja lHt d 1· lo t~dit~so qtH' (•J·;InJos :::iier¡·a , :-;t11·o y yo. Ya r l a nthi<'ll ll· u n i,·t· t·sit at·io ltot bía ltOttt t iz;td o a ; tl g ttn n~ tl t' llllL':'itl'ns com paiie t·us l' OLI nt oles tlt• ttl'IICl·do t·o n :,; tt pl•t·sotwli tl all ; a Sa nt i::tgo lt, ll amahnn


el L oco, Alfte·J (, Adn l'u é llaut ado Chap lí n. a l'ot-firio .\loralt•,.; lo ll a.ntat ·r)ft Sa po ; y a (:iietboli ni , :\Iat· ía Lu isa Ha 111is y :\lada E mili;t Hantít·¡•:r, s e les di.·) el calificatiYo de " las beatas.'' A sí fn é tn.t ns cun ie ncl o e l t ic mpu y Le r Jni na mos el ptimer a fi o después de s nft·i r pe nosos exú tlll'll l'S o t·all!s e u latíu, 111 éto do fa Yot·i to de Don Lui s V élez. En el segundo a ii u calll biú el aspecto tle l as c:osns pnes ltuhiii H>s d e \' C l'llo:,; cuu ~lr. 'r twrsberg en las dascs de lll ate t·ia nt{•dic:a , d o nd e p e t·t_lint os el ali e nt o mú s de uua ,·ez. l'ot otro lado :\[r. <>s nthlo Hantíre:r, uos te uí a l'tte t·a d e q ui<·io con sus ptou lemas de qualitath·a y q nan t itat h ·a que a no set· poi' Ja a y ud a gene1·osa de Ftanci sco ~a uti ago, a qnit•n tn;'ts t: u·de J)ou Lui s \ 'é le:r, eali fi<:ant ~e Guachina ngo, nos hulliétamos \·isto e n seri os a ¡ni etos . Comenzaba el tet cer aí! o de nuest t·a canera . f::ramos Be nior s y 110s lta i.Jiamos <lotado de u11 a.· pec:to sedo qne no sahían1 os de mostl'al'. J-l vgaba :::iuro por e:>te tiem po de llll riaj e por Estados P nidos; r egt·esa ha d e Ja Cni\·crsidad tle Michigan donde aprobó UlHi s as ig nat uras. \ ' in o tan ·'ya nkizaclo" qtt <: habí a de tener: e a mano uu clic:cionat·io I ng lés a Es paiio l para e iltl•Jl d c d c. Pat·a este tiempo es ttH.li~tb a lliO S Ja tox icología y fanuaeo logía co n e l Dr. Simonet. Como la ense iianza de esta as ig nat nt·a iiJ<t aco nt paiiatl a d e una te r minología cientitica tan extrao n l inat·ia , no e nt ex 1Ta iio u it· a María Lu i:,;;t Ha mi · y a Francisco Santiago en di sens ion es lfii C solo d oc:Lores pod ian e u · tenderlas. Para las );;w id a des 1le JH:n, d esptt{•s <l e llltl ehn b ú sqn l'<l a d t! t·< •ntpaii e t·o·;. (por no atte,·er se solo ) h izo Bacú un \'i aje a ~a u to D o m iugo. D espués cl l' su r egreso nos estnvo habla ndo pot· tres lll Cses, llía t t·as día, tl e s u \'iaj e Y sus aven t nra s. Ya comenzúi.Ja mos a e t·i git· los east ill os d e nn es t1·o p une nir. C a da 11 n o tenía su n lta a segu it· en e l ejertic·io ele s u p r ot'es iún ; "so lo A nglade, por lo char]atún que es no potlrú al'lJst n ntln·:nse a la \'icl n d e fat·l n:u·(• n t ieo''; t~s t as era n las palabra s de :'lf iss Ram is a l CO IIte n t a t· nues tl'O f ttt ut·o. Don Luis Vélcz decía que S ie n a t enía l a tabeza lle na de a moni a, y que el nt a l eo n cc pto qu e t enía Ací n de la: íl ut·es c:o n t·e lac ióu a ht fa i'Ju a cia e t·a n <:os a s pe t·jn d i eiales pat·a e l fa nuac:é nt ico tdu nfadur. Gic i'IJOlini, a quit' n D o n Luis solí a llam ;n· Li botio esta ua clcs ti llaLlu a ll e,·a ¡· tilla \'id a humil de c u la tranquila \rilla de Coa mo. Sa nti ago, tpic ya Clll lJ t•za i.Ja a e nt ernecerse en las pl ú ticas e-un 1\Ii ss Ha mis ta11 tbién li al,t·ía tlt• set· fa t·tlla<:éu ti<:o tl e pn e blo c hiquito ;; i -~ os aza t·c>s •1l0 l:t fo l'l 11 11 a 110 lo obliga ltan :t est a blt•c·e l'SC e n ('aycy ... Ya ma t·ett e l re loj del ti e mpo la ltot·a e n Cillc aha nclonat·e nt os l a l ~ ni\· e rsicl ad deja nd o a ti'Ú S los t·a1os lm·mo t·alJ I(•s ele alt•g t·ía pasa dos en ¡·uidosa c h arla Y a lhoro:r,o pat·a dedica t• nues t t·a s vne t·gín s a la pt·oft>s i{ll1 . La Lí nin·t·sitla <1 y:~ í•lniJOL'Ó C'II nosoj'¡·us (' l<•I <'II!Pn fo ]JI'Ot'l'SiOII:II y ah ora IIO S ('S]H'I'ól la \' idn Ú\' icl ;J (lP Cll\'Oh '<'J'IIOS e n s tt lot·hPII ino el<· lu<' ha s. pat·a ha l·<•t· el <' 11 os ot1·o s li o nt!Jt'l'S ]J l'l'· pal'a <los pa t·a la s ht<·ha s th i<:a~o;. Y hl' aq uí In d <': I.Jaudnd a lil tal e n qu e balJ I'(' · Jli Ofl de sepa t·a t·nos pm·a IIIIIWa Ps t·a t· jnn tus o1t·a H'7. cl espt i(•s d e t1·es a ii o::; de vida tan iutimatnent e n 11 id a. L U f 8 .--lX U.DA IJ E' .


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Amparo Viñas, Ll. B., Arecibo, P. R. UN CASO SINGULAR Este es uno de los casos más raros que se h a presentado en los anales de la historia de nuestra gl orio~a Universidad. U~ solo graduado del Colec·io de Leyes y para más r areza, una muJer. La Srta. Ampar:o Viñas es la protagonista de éste tan s ing ular caso. Empezó Ampa1·o a est udiar la preparatoria de Medicina en la Universidad de George Washington, pero luego cambió de idea Y abrazó la carrer a de Leyes. Su programa fué muy variado Y complicado debido a las asig naturas que trajo aprobadas, y dado a l~s circunstancias que reinaban para aquel entonces en el ColegiO de Leyes. Carácter decidido, espíritu emprendedor y valiente, A mparo no t~me ~raduarse sola, pues piensa como un fenecido poeta puertornqueno: "Yo quisiera estar siempre solitario y bravío; Para ser todo mío . . . "

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L U I S Y.-\LLDEJ U LI Admini stró casi todas la s P residen cia s de clases y Socieda des a q ue p erten ecía . I ba a estudi a r :M edi cin a, despu és I\Iilicia y últimamente Ingeniería . E r a uno d ~ nuestros más g randes " F la nes" pero tenía bastantes simpatías entre las much ach as ...

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K unca se la v ió apestill ada p ero aseguraban algunos que Cu p ido rond aba por su casa en Santu rce.

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1 R OB ERT BOYD El ídolo d e las muchachas jugando T ennis, el que les a rra ncó ta ntos apl a u sos, nunca se dejó ven cer por una ella y se d edicó a Jos estudios y al "Sport. "

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ARMINDO CADILLA GINORIO E l secretario de la Phi Eta ·M u es amigo insep arable de 1vlartín y G arcí a Vevf'. R epresentante de la Villa del Capitán Correa . E studioso y cumplidor d e sus deberes de estudi ante como ninguno otro. Se di stinguió mucho en l a Corte de Quiebra por sus debates jurídicos con su no menos estudioso comp añ ero Baralt. Como p ol emi sta no dudamos conserva rá siempre su formiclabilidacl, factor contribuyente a su seguro éxito en la profesión.

EMILIO DIAZ SANTANA ' 'Suponiendo ... Don Rafael." Se hi zo célebre por su s contestaciones a las preguntas el e los ca tedráticos. En cad a c1ase se bautizó con un nombre di stinto : en civil " peje"; en quiebra "guin ea "; en enjuiciamiento "cosecha"; en '' torts" crímen. Cuando se h ablaba de huelga se elevaba p ara el Au xilio :M utuo. L e gu sta que le diga n: "e. de los de leyes."


:\.LTCT.-\ DELG.-\D O ~o todo en la vida e:-; estud io; tamb ién . l o a " T a1'l" y ha,·... amo r. n.' 1go p :u ec1c nada mús . Qu izús ésta:-; brisas norteñas fueron Jo que la privaron el e l a s fi estas y le dieron (m imos para estudi a r .

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] OSE L . :NIARQUEZ ] R.

G ran " fan" del boxeo. Célebre en l a Corte de Quiebra por los nombres que ponía a las partes en sus ~asos, tales como: :M aría Popo vs. Ri goberto :M atita; I saías vs. Ga lbán. Compañero desinteresado y modesto , es ta n puntual en la s cla ~es d e> derecho como en los "stadiums."


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THIRD YEAR LIBERAL ARTS.·


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1:-\.R i r\ :NL-\ RTINEZ C.-\DILLA, B. A. in Eclucation.


CARMEN GOMEZ TEJERAS, B. A. in Education.

LILI GONZALEZ,

B . A. in Education.



TRI1 IDAD l\IIONTALVO, ~~

B. A. in Education.

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B. A. in Education.

VICEN TE ROURE, B. A. in Eduwticn.

GLORIA SOLDEVILA, B. A. in Education.

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HISTORY AND ORGANIZATION HE School of Tropical Medicine was created by Act of the Porto Rico Legislative Assembly, June 23, 1924, through a Joint Resolution which transferred to the ~ School all the properties of the former Institute of Tropical lVIedicine and Hygiene. The same resolution carrled a provision for the construction of an adequate building for laboratories, library and offices. Among those most active in carrying through the measures which culminated in the organization of the School were Governor Horace M. Towner, Mr. Antonio Barcelรณ, President of the Senate of Porto Rico, Dr. Lรณpez Antongiorgi, Dr. A. L. Goodman, Dr. Pedro N . Ortiz, Commissioner of Health, and Col. Bailey K. Ashford. The building was completed in May 1926, at a cost, including equipment, of approximately $130,000. Exercises celebrating the formal opening were held on September 22, 1926, and the first session began on Oct. 1, 1926. The School of Tropital Medicine has a Special Board o:E Trustees, as provided by an Act of the Legislative Assembly approved by Governor Tov.rner .July 21, 1925, consisting of five members, of whom three ar e chosen by the Trustees of the Univer sity of Porto Rico fr om its own members and two nominated by Columbia University. A plan of cooper ation between the University of Porto Rico and Columbia University for the operation of the School was worked out in conferences between r epresentatives of the two Uni\'ersities in 1925, and put in operation in 1926. According: to this agreement the authority to determine the educational policy of the School and to make nominations to its faculty was delegated to Columbia University, subject to the approval of the Special Board of Trustees. In other respects the School is operated as a unit of the University of Porto Rico.


FACULTY P ROFESSORS: R ::JBERT A. :CONALD B.

A. LAMBERT _ _ _ - _ Director of the School of Tropical Melicin e M. 1 903. H oward Col.; M. D. 1907, T uda:1e H. COOK _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ - _ A ssociate P rofess or of Ch emistrj' S. 191 7 , A. M. 19 22, P h. D. 1923, Columbia

FRANCISCO J. H ERNANDEZ _ - - - _ - - - _ Pro fessor of Clinicnl P athol ogy M. D . 1904, Pennsylvanin ANTONIO FERNóS ISERN _ - A ssistant P rofe!::sor of H ygi enc M. D. 1915, Marylnnd I.VILLIAM A. HOFFMAN _ - _ - - - - - _ A ssistant P rofessor of P arasitolcgy B. S. 1 9 17, Co rn ell ; D. Se. 1 924, Johns Hopkins ROB"ERT A. LAMBERT __ - - - - - - - - - - - _ Professor of P ath o lo gy A. B. 1902, A . 1\'L 1803, H oward Col.; M . D . 190 7, Tnlane PEDRO N. ORTIZ _ _ _ _ _ - _ P rofessor of HygiEne and Communicable D is ~ases M. D . 1919. Booton RAMON lVI. SUAREZ _ _ _ A ssis tant Clínica} Profe!::sor of Tropi ca l M e:li ci n e M. D. 1 8 1 7 , Me:l. Col. V a . CHARLES WEISS _ ___ - - - - - - - _ A ssistant Professor of B acteriolog-y E. S. 1915, City C ol. N . Y. ; M . S. 1 91 6, N . Y. U. ; Ph. D. 19 18, M , D. 1 921, P e1111 .

INSTRTJCTORS AND ASSOCIATES : A LIC E M . BURK E M. D. 1 9 1 8, B uffalo ARTURO L. CARRION _ M . D. 1 tl 19, H :lvana

I nstructor in P a tho :ogy I nstructor in Pl ague P reventi c n

OECAR COSTA MANDRY M . D . 1 92 1. lY.larylaud

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EDUAR DO GAR B I :D O MORALES - _ - - - _ Instructor i n E pi demiology M:. D. 1921, Me:! . Ce l. V a.; D r. P. H . 19 23, J ohns H opkins L :J IS G. HERNANDEZ - - - P h . Chem. 1914, Mich ig a n

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G:J STAVO RAMIREZ DE ARELLANO - - I nstru c: tor in Public-H ealth Engin eerin g C. E . 191 5, N. Y. U. AlVIERICO SERBA _ _ - - - - - - - - - - - - I nstru ctor in T ropical lVIe :lici ne M . D. 1 C23 , Ru ~ h (Chicag·o)

ASSISTANTS: RAFA EL ANGEL 111.1\..RIN B. S. 1 S 2 3, H arvard T RIN A R I VE RA A. B. 1927 , Colu m bi:l.

_ A ssista nt in P arasitology A s:;:istant i n

Ch emis~ry

RESIDENT LECTURES : M . DIAZ GARCI A - - - - - - - - - - - - - - Surger y M. D. 1916 , T emp l e W ALTER GLIN ES _ - - - M. D. 1 S06 , :rlla r y l a nd

- M e di cine

AMALIO ROLDAN _ - - - - M edicin e Licen. 19 02, Za rago za; M. D. 1 903 , Madrid WILLIAM A. TALIAFERRO, Ph. D. A : sociat e Prof. of P aras i tology, Uni ve r si ty of Chic::tgo

COLLABORATOR : BAILEY K. ASHFORD. M . D. ; _ - - - - - - - T ropical M edicine a¡1d M ycolo g y Coi. U. S. Rrm y



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Delega tes

Address

I nstitution R epresentad

Dr. A. R. ::\!ann __ _____ ____ _______ ___________ lthaca, . r. y _____ _National Research Council and 1\ew York Dean, New York State College State College of Agriculture of Agriculture ·" :\Ir. )iicolá s ::\Ianrique Cartagena ____________ ~anturce _____ ____ Purdue UniYersity Dr. Percy Ah·in 1\Iartii, __________ ___________ [ alifornia ________ Lela nd Stanford Cni,·ersity Professor of I-I iston·. Lelancl ~tanford U niYcrsfty Dr. Randolph i\ Iarty _________________________ Cabo Rojo _____ __U niYersity of Arkansas :\Ir. D~Yid William i\f.ay ___________ ______ _____ ::\layagü~Z- - ------ U ni,·ersity of ::\Iissouri a nd Association of Direc tor, Unitecl S ta tes Agricultura! Land-Grant Colleges and UniYersities Experiment Sta t'íon :\Ir. Charles E. illinner -- --- - ----------- - - --D:\\·amón __ ___ ____ William s College · S u p. of Schools, Distric t of Ba ,·amá n :\Ir. Damiá n ::\Ionserra t, J r. __ ______- ~----------San J u~n ________ _ U niYersi ty of Yirginia Dr. T om ús X a\·arro Tom<is------------ ---- -- Río Piedras __ ____Centro ele E studios Históricos Direc tor del Laboratqrio de Fonética del Centro d e E stt\clios Hi stóricos, ::\fadrid: Visiting Pro'fessor, U. P. R. ::\1 r. R. 13. X oyes - - ----------- - - --- ---------- Pon ce---··- -- - ---- Han·ard U niYersity Dr. F e derico de Onís _______ _________________ R ío Piedras ______U niYersidad de Salamanc.a and Inst itute Professor o f Spanish Literat ure, Colum· of International Education bia U niYcrsity; Vi stiing Professor, U niyersity of P orto R) ~o Dr. J. J. U su na ____________ ___ ________ ____ __ _Río P iedras _____ _Pe nnsy!Yania S tate College Profe~s~ r of E~u cat_ion aqd IDirector of Trammg, U 111\"e rsit y of P orto Rico i\!rs. :\Iarion C. P etee ______ ____ ____ ___ _______ San J ~a. 11 _ _ _ __ __ _ _ U niYersi t y of X ew Hampshire :\lrs. Antonio ele R ojas__ _____- - ---- --------- Caguas _____ ___ ___ U niYersity of 1\ orth 'DakC?ta Dr. Ramón J. Sifre ____________ ________ ______ \ -cga Alta ________UniYersity of Pennsyl\"~11la . :\Ir. E. J . Sim.o ncl s ___________________________ San Ju¡:¡.n ___ ___ ___ X e braska Wesleyan ~n!'" ~ r s1ty Dr. R . ::\!. S uarez ______ _____ ____________ ___ __ Santurce ____ _____ :\'ledical .College of V1rgmia Dr. \\'i lliam I-I. Taliaferro ___ ___ ___________ __ ~an J l\an ______ ___ J ohns H opki ns l.: nh·ersity Associate Pro fessor of Parasitology, Uni\'. of Chi cago; V is iting Le cturer, Sch ool of Tropica l Me dicine, U. P. R. :\Ir. Erne st B. Th omas ---- ------- --- - --------San J ua.n __ ___ __ __De Pauw UniYersity Dr. J orge del Toro ______ ___ __ ____ ___________ San J ua,n ________ _ U niYersi ty of :\laryland :\Ir ~. E ~ tella :\. ele_ T orres ____________________ San Jua,n ___ ______ Wellesley College . . :\Ir. Et1enne T ott¡ ___ ___ _________ ____________ San J\~an ___ ______ \Yorcester Polytechn ic lnstitute H on. H ornee :\!. T owner- - -------------------San J ua.n ___ _____ _ Sta te l.: ni,·ersi ty of I owa G o\'e rno r of P orto Rico ::\1 r. fcrnando Héc t or U sera __________________ P on ce-- ---------- X o tre Dame U ni,·e rsity ::\1 r. E . E . Vann ______ ________ __ ___ _________ _New York __ ____ __:\ ssociation of :\ merican Colleges ::\li!'s :\Iarie \'estaL ______ _______ _____ ___ _____ Río Picd ras ____ __Sta te College of \Yashington :\ ssist. Professor of H ome E conomics , UniYer!'ity of P orto Rico Dr. James \\'atson _____ ______________ _______ Humacao ______ ___ CniYersity of South Dakota . Dr. F. J. E . \Yooclbridgc ___ _________________ !'~ e w Y ork _______ Colu mbia U ni Yer~ity and .'\me n ean AsDean o f th e Gradua te Faculties of P o· soc iation of Un iYersity Professors lítica.! Science, Phil osophy and Purc Scicnce. and Joh nsonian Professor of Phi l oso ph~·. Columbia üniversity



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