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Tedy
diluida
rnamental UN
NS y £n medio de su
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EEE
octubre
- novembre
2009
Juntillas DOLORES El país duele y cómo. Los síntomas no es con aromaterapias
a terapéutica social de entonces. Lo increíble es me. a cien años de aquel ciclo de enfermedad y
y conjuros de Feng Shui; son erupciones y venas
sanaciones, regresamos al viejo protocolo. Así lo
abiertas. ¿Cómo oímos y atendemos ayes y quejas? ¿Cómo poner a cierta distancia al país de nuestras querencias y temores, al país que nos habita, para auscultarlo mejor? ¿Qué vacunas inoculan, qué ansiolíticos podemos ingerir
vio Juntillas el pasado enero:
ya
lar ados
para
y
no
escapar
se
de
mitigan ga
la incontinencia
En esta nueva crónica de un mundo ica al paciente no le toca otro destino que apurar purgantes
Y ll culpas. Ciertamente, la nueva administ ción del País se topa com una coyuntura difícil de msuficiencia en las finanzas guberni amentales que
emocional
de los retortijones de tripas crediticias y las
complica
palpitaciones por un destino incierto? Ya sueno a Manuel Zeno Gandía y si us pres-
las primeras recetas no equilibran el dolor beza inmediato con las deficiencias de mayor duración v consecuenc Incluso, para muchos profesional y para la sabiduría cotidiana, la podría t erminar por matar al paciente La metáfora del país como cuerpo enfermo
salvar a Puerto Rico, conteni
pa
novelas con el clínico títul un mundo enfermo”. Recordarán ores, y
bajos
cuadros
fondos
y de los deicreiadda
soc
varios personajes trados v sens cómo superar el estancamiento, esa agua empozada sin movimiento, que es el Puerto Ri le fines del siglo 19. Uno de
ellos propone más escuelas; otro, más iglesias uen
económico.
No
obstante
” fuera...pa' la calle”, videoregrabado a minutos de que se anunciara la cifra de 16,970 empleados públicos cesant Este trabajo periodístico: documental n ande habita la
incertidumbre se convierte
dores,
en 1
se respiral
los costados y la sintomatología es incontr
lable
Pero los riesgos también. Especialmente, que sólo
Quizás sea p de trágico truculencia
de
que
nos tomemos el pulso como pacientes
La ensayistay fotógrafa Susan Sontag, a invoco muchas veces cuando reflexiono sobre turbulencias de la historia, señaló a propó racia 2 del 11 de e pia
Salud
wm
pajilla de la casa solar e donde se despeñan honras s y esperanzas Aquel Puerto Rico era un país en llagas puro dolor. Bajo los españolesy bajo los americanos (las novelas son escritas antes y después de la invasión de 1898), el cuerpo exangúe de la patria exigía cirugía con premura o un líder mesiánico como proclama Redentores. Esa era
gar que cada viernes celencia de c cientos deSung lural piniones
lastrados por la enfer-
medad nos revisita. Los desahucios oficiales, las prognosis a rajatabla, las decisiones de extiry extremidad para salvar el resto, los hermet y las cegueras componen el lenguaje ofic ensis y formatean su recepción por nosotros, los 1dadanos. Ciertamente, el país duele por todos
omo se pregunta Sontag. ¿Que vemos, lo que oímos, lo que hacem
ejidad de ele >s, podamos
los mesianismos polítTuUICOS,
Que ce el 'mfrimientt el ajeno y e propio, en conocimiento. Que nos preguntemos n”T
enpciones
el estancamiento
Diálogo Digital presenta
portaje
án nos han
que estemos en
> requiere nos para
identifi
somos responsables? ¿Es excusa inevitable? ¿Hay algún estadc que hemos aceptado hasta ahora
cuestionado antes?
Silvia Alvarez Curbelo Presidenta junta Editorial Diálogo
Ponle PASIÓN a tu progreso CAU
ERA el
S stemas de Justicia: ¡Solicita ahora! 787-728-1515 exts. 2333, 2314, 3595 y 2409
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UNIVERSIDAD DEL SAGRADO
RARA ADA
¿Cómo reacciona la comunidad universitaria ante los despidos de 17,000 empleados gubernamentales? ¿Tiene la Ley 7 algún
efecto sobre el futuro del proyecto universitario público? ¿Está cambiando el rol social de la Universidad de Puerto Rico (UPR),
ante la nueva lógica empresarial impulsada por el nuevo gobierno para el manejo de los asuntos públicos? ¿Será real el espectro de la privatización que acecha a la UPR en medio de su proceso de
transición administrativa? ¿Cómo debe posicionarse la institución para formar parte integral de la sociedad del conocimiento que se quiere fraguar para el País? Diálogo palpa y analiza el porvenir de
la universidad del estado en este momento histórico de grandes transformaciones para la sociedad puertorriqueña.
desafi En esta edición, el columnista Luis Trelles reseña el documental Aquel rebaño azul: Brutalidad policiaca en
El Consejo de Educación Superior quedó truncado luego de que se despidiera a más del 50 por ciento de
Puerto Rico, que muestra las dinámicas históricas en-
su personal, en cumplimiento con lo que dicta la Ley
tre la Policía de Puerto Rico v la población civil. Este
7. ¿Cómo puede afectarse la calidad de la educación
mes, dedicamos Zertgerst a las bandas que componen
superior en el País tras la desición gubernamental?
5
la escena del rock en la Isla. Además, mostramos un mapa de direcciones cibernéticas para encontrar la
música de estas agrupaciones.
necesidad de un nuevo modelo de salud encaminado a crear una generación de trabajadores saludables y educados que aporten de manera más efectiva a las
metas económicas y sociales de Puerto Rico y el papel de la Universidad como promotora de la salud.
Universidad de Puerto Rico + Año 23 - núm. 221 + octubre-noviembre 2009
Diálogo Jardín Botánico Sur +1 187 calle Flamboyán, San Juan Puerto Rico 00926-1117 + Telélono: (787) 763-1399 » Fax (787) 250-8729
Hermes Ayala indaga sobre las medidas que han tomado los programas atléticos de la Universidad de Puerto Rico para lidiar con la crisis económica y presenta un resumen de los pormenores de la mudanza, después de 16 años, de las Justas de la
| Liga Atlética Interuniversitaria de Ponce a Mayagiez, como preámbulo a la celebración de los Juegos | Centroamericanos y del Caribe.
Se aceptan colaboraciones. Diálogo se compromete a examinarlas, pero no necesariamente e publicarlas, ni contestar correspondencia relacionada. Las
colaboraciones deben enviarlas a doble espacio y no deben exceder de las tres cuartillas (papel 8 1/2 x 11). Diálogo se reserva el derecho de editar los textos por razones de espacio y hacer correcciones de estilo pertinentes. La Universidad de Puerto Rico es un patrono con igualdad de oportunidades
en el empleo. No universitario o en nacimiento, ideas políticas edad, o
se discrimina en contra de ningún miembro del personal contra de aspirante a empleo, por razón de raza, color, género, impedimento fisico o mental, origen o condición social, ni por relig
RR
Ramírez García e Hiram V. Arroyo reiteran la
-
>
>
Los catedráticos de la Escuela Graduada de Salud Pública de la Universidad de Puerto Rico Roberto
PORTADA diálogo 5 Sugería, además, que este problema es inherente a la propia ley universitaria, que injertó enla Ley de 1966 ambas visiones pero privilegiando el modelo gerencial. Por otro lado, afirmaba que “el control bipartidista de
“proceso
carente de credibilidad”
pea
para muchos
sectores de la comunidad universita ria. Pp Peor aún, que habían transform ado a la Junta de Síndicos en un
cuerpo extraño, desarraigado de la vida cotidiana de la Universidad e insensible a sus Asi pues, la teoría del con pocas fisuras en la Un
l
S
1
una situación que ha estado n el fondo de algunas de las grandes crisis que ha sufrido la institución como
evocado también en las huelgas estudiantiles de 1976 1981, 1990, 1992 y 2005. De otro lado por mucho tiempo los profesores han insistido en reclamar el derecho a la negociación colectiva
ENTRE EL TOTAL QUALITY MANAGEMENT Y EL ASSESTMENT Una de las preguntas que más se hacen los universitarios en estos momentos es hacia dónde irá la UPR en términos filosóficos y qué rol asumirá en estos tiempos de cambios. Un asunto muy pertinente si se tiene en cuenta la coyuntura actual del país, donde se observa la puesta en marcha de una política pública de corte republicano que vuelve líquidas las fronteras entre el sector público y el privado Por otro lado, no se debe perder de vista los aprietos que podría sufrir la educación superior en la Isla como
ment,
consecuencia de los recortes presupuestarios y de perso-
de las universidades y los estudiantes, respectivamente.
sino q min
durante
los tiempos del doctor Juan Fernández en la rectoría del Recinto de Río Piedras
modelo corporativo que le brindó a
la institución
Maldonado, García Padilla promovió la actualización
José Lema boca
de co-
el que se debatió
por ejemplo,
las estrategias necesarias para el desarrollo de unos vasos comunicantes entre el ente público, las empresas las entidades acreditadoras y el financiam viento de investigaciones. También se le brindó mucho énfasis a las áreas de ciencia y tecnología. Más recientemente bajo la presidencia del licenciado dil desarrolló el plan “Diez para la ir transformar la institución a raíz de los cambios que se esperaban en el mundo académico y espíritu parecido al de su predecesor el doctor Norman
nal propuestos para el Consejo de Educación Superior por la Junta de Reestructuración y Estabilización Fiscal. Estas acciones detonaron la renuncia del presidente de esa entidad,
de
Puerto Rico, 1993-2003, el octor Eliseo Colón Zayas indica que en ese período se Éste propuso la diluyó el saber intelectual y realización de más inla reflexión académica en esvestigaciones aplicadas tadísticas, misiones, visiones, para el Gobierno y el planes estratégicos, cotejos sector privado en aras certificaciones, circulares y de promover acuerdos procedimientos. Este proceso, colaborativos, obtener a su juicio, también estuvo Los saberes son nuestro recurso exportable de mayor potencial. En fondos ; externos, y derelacionado con las políticas de la foto alumnos de la UPR trabajan en el proyecto de la Casa Solar. sarroll ar el potencial las instituciones acreditadoras creativo y el peritaje del personal universitario. Además, Fernández lanzó la idea las fundaciones y la puesta en marcha de uno de los de unir departamentos para estimular la eficiencia y el proyectos emblemáticos de esa etapa: la reconceptualiahorro. zación del bachillerato De la consulta a varias figuras representativas del Aquellos fueron los años del Total Quality Manage-
parti-
cipación en los nombramientos de los funcionarios y en la toma de decisiones de la In stitución, v la formulación de una nueva lev universitari 1a. Este último punto ha sido
Moyá y su directora ejecutiva, Viviana Abreu, así como de otros dos miembros de la junta directiva que se oponían a las cesantías por entender que con ellas ese organismo queda prácticamente desarticulado. El posible desmantelamiento del CES pondría en peligro los procesos de acreditación y, como consecuencia, el acceso a los fondos federales y a las becas por parte
sobre
tenario de la Universidad de
más extensas de la
historia de la institución reivindicaron Una mayor
nocimiento,
En un ensayo sobre el tema
los procesos decisionales de la UPR. En 1973 los líderes
a través
a producción
publicado en el libro Frente a La Torre. Ensayos del Cen-
consecuencia de los rreclamos de mayor participación en
estudiantiles de una de las ad
la privados
a
socia.
tecnológica, la optimización ad y gerencial, la inversión com la cultura. Además, fue particularmente agresivo en la búsqueda de fuentes externas para el financiamiento de las iniciativas académicas e institucionales
¿INTELIGENCIA RENTABLE O CONOCIMIENTO INÚTIL? Lo que pocos dudan es que la Universi-
dad de Puerto Rico tendrá que hacer más con menosa
raíz de las carencias económicas que
enfrenta el país. Y que su rol en el proceso de tránsito hacia una economía del conocimiento será fundamental, tanto en lo que respecta a la preparación de profesionales y maestros de alto vuelo, como en el desarrollo de estrategias administrativas cercanas a los
paradigmas de la gerencia del conocimiento. La Universidad tendrá, además, que modelar al país nuevas formas de organización
de los recursos, de colaboraciones cor el
mundo
académico
se desprende
que
el nuevo
equipo
de
trabajo de la Universidad debe promover un modelo de gerencia que busque la eficiencia mediante un modelo horizontal, menos burocratizado, y que fomente la participación y el espíritu democrático; que debe desarrollar estrategias
más
efectivas
de
gestión
del conocimiento
para obtener más productividad, sacar el máximo partido de sus recursos y acabar con los sistemas anacrónicos la fragmentación
entre los recintos,
los departamentos
y las estructuras de servicio; que es necesario fortalecer nuestros soportes informáticos y superar las brechas d gitales para comunicarnos efectivamente entre nosotros con el país y el mundo, y, que deben ser conscientes de que hoy, más que nunca, los saberes son nuestro recurso exportable de más potencial -la innovación tiene que ver también con capitalizar el producto intelectual - y que la
UPR tiene la responsabilidad de producidas Finalmente, en el horizonte se divisa otro nudo de tensión, relativo al tribalismo partidista y los fundamentalismos ideológicos pendrá eel anexionismo la capacidad para ocupar simbólicamente la Universidad de Puerto Rico, que históricamente ha sido controlada por el neonacionalismo? O, ¿se desarrollará en la U PR una discursividad dirigida a simpli ficar la cultura, la educacióny el pensamiento tal y como sucedió en Estados Unidos cuando llegó al poder la derecha fundamentalista republicana a finales de la década del noventa? Educar significa sacar de adentro, extraer las mejores virtualidades, las potencialidades que ya están latentes en los estudiantes. Seducir quiere decir llevar a uno a otra parte, sacarle de sí y conducirle a otra dimensión. Lo que seguramente piensan muchos universitarios es que hoy, más que nunca, la Universidad de Puerto Rico debe
convertir el conocimiento
en objeto del deseo
seducir al país y convencerle de que en los saberes está la respuesta a la encrucijada que encara.
dial
para seleccionar a los gestores se había convertido en
sector privado, y aportar investigaciones aplicadas y teóricas que beneficien a la sociedad y a la ación Aquí
E
la Universidad había debilitado aún más el modelo democrático de administración” y por eso las consultas
Además, algunos podrían plantear que esa eventual desregulación se constituiría en la antesala de intentos futuros para compartir los recursos ales de la universidad púbic con otras instituciones Una discusión similar a la que se dio en los primeros años de la década del noventa, particularmente, entre los años 1992 y 2000, cuando se instauró en la Universidad un modelo inspirado en el neoliberalismo.
PORTADA
4 diálogo
MARIO
E. ROCHE
MORALES
__mIMITZ]7]
octubre
- noviembre
2009
La implementación de la Ley 7 presenta nuevos desafios a la UPR. Presupone la redefinición de su rol en tiempos de estrechez económica - dentro de un nuevo escenario en el que se reduce significativamente la función del Estado.
TES
e
TAS
CAU TRECE costumbrada en los últimos 40 años a la aplicación de la teoría del mandato, que supone la supremacía del partido que obtiene el favor del pueblo en los comicios generales y el ninguneo de la autonomía institucional, la Universidad de Puerto Rico vive la incertidumbre de otro proceso de consulta para la designación de un presidente en propiedad tras la renuncia del licenciado Antonio
de la historia y los debates universitarios E
1
1
[eos a los directivos debe desarroll con el entendimiento de que una t administración universitaria debe fun| cionar como un orden jerarquizado d
mando que fluye desde la cúspide de
García
la Junta de Síndicos (antes el Consejo
Padilla en septiembre pasado Esto sucede mientras en el País suenan tambores de guerra como consecuencia de los despidos masivos de empleados públicos y sus efectos sociales, políticos v económicos. El 15 de octubre líderes sindicales y de
de Educación Superior, CES) hasta la dirección de los departamentos. Pabón
contra de leyes que atentan contra la institución
la sociedad civil decretaron un paro nacional. Durante
en distintos momentos. La foto de la izquierda
esa
muestra
misma
semana
las autoridades
universitarias
efectuaron un cierre administrativo. Previo a ello, la Universidad va se había convertido en un hervidero habiéndose producido paros en los recintos de Mavagúez, Arecibo, Aguadilla, Ponce, Utuado, Cayey, Humacao, Bayamón, Ciencias Médicas y Río Piedras con el fin de reivindicar los compromisos laborales acordados
(el caso
de los trabajadores
de manteni-
miento y de los no docentes) y en solidaridad con los trabajadores públicos echados del Gobierno (por parte de los estudiantes y los profesores).
Todos los grupos tienen reservado un voto de huelga, a ser ejecutado cuando lo entiendan pertinente. Los universitarios han advertido la posible implantación
de la ley 7 en la UPR y las consecuencias que esto tendría sobre su presupuesto del próximo año fiscal, que se estima podría presentar un déficit de alrededor
de $183.8 millones, según los estimados de la Administración Central. Mientras tanto, al cierre de esta
edición circulaban rumores en torno a la posibilidad de cientos de despidos de empleados de mantenimiento
del sistema universitario. La situación se complica porque en el telón de fondo hay 40 medidas legislativas que buscan enmendar
diversos aspectos de la Ley Universitaria de 1966.
e
z
j La primera supone que la consulta para
Entre las más preocupantes están los anteproyectos relacionados con la revisión de la fórmula a través = de la cual se le brindan fondos a la institución (9.6 = por ciento del presupuesto general); para aumentar = el número de miembros de la Junta de Síndicos; y para crear un sistema de retiro autónomo de la
una manifestación durante la huelga de
Universidad, entre otros. Todo ello pone sobre los hombros de los que asuman la dirección de la presidencia y las rectorías una carga pesadísima. Pero sobre todo, estará en sus manos la definición del rol de la UPR en el contexto del cambio de paradigma que ha propuesto el gobierno de Luis Fortuño para la Isla, que brinda un rol protagónico al sector privado, reduce las funciones del Estado y, parecería, quiere dirigirse sin tropiezos, a una economía del conocimiento y los servicios.
EL MODELO DE CONSULTA Y LOS EQUIPOS DE CONFIANZA Un anuncio publicado a página completa en el periódico El Nuevo Día en las primeras
*”*
semanas de septiembre, a la usanza de las convocatorias
explicaba que dicho esquema eslabonaba verticalmente
a subastas o a plazas de trabajo, invitó a someter candidaturas a la presidencia de la Universidad de Puerto
una serie de “equipos de trabajo” o “equipos de confianza”. Por eso con cada cambio de gobierno se
Rico. Una anécdota que simboliza el choque histórico entre la visión gerencial y la visión democrática de la administración del organismo, según lo documentó en varios escritos el profesor Milton Pabón, un estudioso
ha observado la teoría del dominó, derrumbándose poco a poco las fichas de los equipos de trabajo, lo que, sin duda, ha debilitado muchísimo la autonomía de la Universidad.
PORTADA
MASA
mo
so
a una lógica de clientela”, denunció Quiñónez.
De otra parte, el mentado plan de los contadores
públicos tiene como objetivo descentralizar todo el
sistema universitario público, de manera que cada
recinto se convierta en una universidad indepen-
diente. Una auténtica dicotomía porque de un lado se descentraliza la Administración Central de la UPR
—hecho que tiene partidarios y detractores- pero,
de otro lado, se le otorgaría autonomía a cada uno
de los 11 recintos. Es decir, que los fondos
oe
rn
nenene
senor
dnde
reee
Las que más preocupaciones
momento flaco”, sostuvo la doctora Silvia Álvarez Curbelo, quien hasta el pasado mes estuvo a cargo de la asesoría en materia de comunicación del
la incorporación del personal docente en tareas administrativas, la reducción de 90 por ciento en requerimientos de horas extras, que a su vez trae la estela en la reducción de ofrecimientos y cursos académicos.
bastante malestar entre la comunidad universitaria.
“Se quiere presidir en la abundancia y éste es un
saliente presidente Antonio García Padilla.
Con estas medidas se consiguieron nes, pero, según el Comité de Asuntos
taria lleva consigo el encarecimiento de una
serie de disciplinas porque éstas dejarían
de ser “rentables” en la medida en que el conocimiento no se puede mercadear. “No
puedes endeudarte para estudiar eso, por lo
Universidad de Puerto Rico
9 de octubre de 2009 A la comunidad universitaria
materias del pensamiento abstracto, como
Lic. Ygrí Rivera de Martinez Presidenta, Junta de Síndicos
inscribirse en programas académicos con
la filosofía, las ciencias sociales y las humanidades, entre otras. “Es una reducción de todo lo social a la lógica mercantil”, resume
el también consejero del Departamento Graduado de Economía. “Es irónico porque estamos en la Era del Conocimiento y en la que más se enfatiza hoy es en la economía
O sea, lo que prima es
generar un conocimiento y devolverlo. Un
ejemplo bien ilustrado es la investigación
médica en la que se patentiza, se vende Y se recupera toda la inversión del estudio”, observó.
Desde hace dos décadas se viene ha-
blando, especialmente en la Academia, de la introducción de un sesgo contra todo lo que potencia el desarrollo individual y
Financieros del Presidente de la UPR, aún no es suficiente. Entre tanto, quedan pendientes los reclamos contractuales de algunas organizaciones gremiales. Tanto Álvarez como el doctor Samuel Torres, asesor financiero de varias administraciones presidenciales de la UPR, coinciden
Junta de Síndicos
tanto no lo estudias”, podría ser la recomendación a estudiantes que quisieran optar por
en que desde el 1993 se han estado honrando
e igualdades.
recurrente del aumento salarial es algo
La Junta de Síndicos, ante la desinformación que circula en el país sobre el futuro de nuestra Universidad y de su integridad, aprobó anoche la Resolución que acom-
que no se puede en estos momentos.
También queda sobre la mesa la continuidad de una agenda de varios proyectos institucionales. Ambos, Álvarez y Torres catalogaron emblemáticos los
paño. En ella la Junta deja plasmado su compromiso inquebrantable con la preser-
vación y mantenimiento del sistema universitario según el mismo está organizado démica, y con la comunidad universitaria en ella constituida
La Resolución de la Junta, consecuente con su compromiso, declara con claridad, que ninguna de sus unidades institucionales ni sus instalaciones han sido, ni serán vendidas, enajenadas o pnvatizadas en forma alguna Junta. No debe quedar duda de que la Junta defenderá la integridad fisica ca de la Universidad de Puerto Rico en todos los foros
proyectos de biotecnología y el de Acceso y Éxito, que desarrolla estrategias para
meridiana fisicas ni por esta y orgáni-
asegurar igual oportunidad
probabilidades de éxito. Esta última iniciativa busca reducir para el 2015 las sión y graduación entre los estudiantes
Reciban un cordial saludo.
socio-económicamente
arde en llamas de criminalidad y todo tipo de males sociales”, observó.
LOS RETOS La UPR afronta momentos muy difíciles. Por un lado, está la tensa situación laboral entre la
de esta Resolución en www.dialogodigital.com
versidad. Para cuadrar el presupuesto del presente
año fiscal, la Universidad tuvo que recurrir a las denominadas “medidas cautelares”, que causaron
A
++
del debate público es algo que se resiste,
y en esto concuerdan los entrevistados: se espera que la presente transición
administrativa en la Universidad no interrumpa
ninguno
de los proyectos
—
estratégicos,
lo que
resultaría en detrimento de la calidad académica, de la investigación, del vínculo con el ex alumno, y los estándares de acreditación. Pero se teme que el
factor político determine las prioridades. O
nov. 30 a dic. 7- Se presentará un informe a la JS con los nombres 50
z dr
0 Por otro lado, la ausencia de un soporte financiero pone en vilo todo lo que se ha logrado desde el 1966 cuando se le concedió autonomía fiscal a la Uni-
desaventajados
y los provenientes de los grupos más solventes. La UPR ha estado al servicio del País desde su fundación, reducir ese espacio y desconectarlo del diálogo y
Si
sosiego, esa economía del conocimiento no prosperará. En palabras de Quiñónez, “sería como pretender desarrollar un país sólo en ciencias e ingenierías, mientras el país
de los candidatos recomendados.
de acceso
a la UPR en función de sus talentos y brechas existentes en las tasas de admi-
una sociedad no se comunica y no logra un
O
los aumentos salariales con-
secutivamente, pero decretar un gasto
colectivo, que sirve para nivelar la distri-
EEE
fueron
ahorros de aproximadamente $20 millo-
La privatización de la educación universi-
E
ocasionaron
la congelación de plazas vacantes, la reducción del pago de exceso de vacaciones de licencias ordinarias,
ESTUDIAR LO RENTABLE
bución de oportunidades
ooo
comunidad universitaria y por otro, el dificultoso proceso de la transición presidencial. Resuena que para diciembre la institución aún no podrá contar con un presidente en propiedad.
operacionales serían mayores.
del conocimiento.
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E
7 - 4 La JS entrevistará a los candidatos y candidatas que fueron recomendados.
M en adelante - La JS deliberará para designar al nuevo presidente.
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PORTADA 6 diálogo
—
DALILA
octubre
RODRÍGUEZ-SAAVEDRA
- noviembre 2009
¿Lógica de clientela para la UPR? ereo.onareecreree
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“Me temo que hay un modelo que persigue unos lineamientos de la contabilidad empresarial.
Se ha
tomado como guía un documento titulado Recomendaciones para promover una verdadera reforma en las
operaciones del gobierno de Puerto Rico que propicie un sistema de desarrollo económico sostenido para la Isla, y fue elaborado por el Colegio de Contadores
Públicos Autorizados (CCPA)”, apuntó. En dicho documento se proponen recortes que representarían $231 millones en ahorros al gobierno una cifra que se aproxima a los $250 millones que el presidente del Banco Gubernamental de Fomento, Carlos García, anunció recientemente y que impli-
caría la eliminación de cerca de 40 agencias públicas “Es una reorganización que no sigue un sentido lógico operacional, sino un resultado financiero
inmediato. No se plantearon los nefastos resultados de los despidos ni cuáles van a ser las funciones que desempeñará el gobierno”, criticó.
Según la propuesta del CCPA, en lugar de asignar el dinero de la fórmula, “que beneficia y fortalece la
autonomía de la institución”, se plantea que se les provea el dinero a los estudiantes para que escojan a Ley Especial Sobre Emergencia Fiscal de pe Rico (Ley 7 del 9 de marzo de 2009) forma parte de la política económica del
por el IVU. No obstante, la primera medida de la administración de Fortuño, la Ley 1 del 14 de enero de 2009 aumentó la porción del IVU a destinar a los
la universidad a la que prefieran asistir y paguen los créditos a precios de mercado. “Se estaría lanzando al Primer Centro Docente del país a competir con
gobierno de Luis Fortuño dirigida a efectuar una
bonos COFINA, del 1% al 2%, y, posteriormente, la
las universidades privadas por los fondos públicos provenientes de la fórmula del 9.6%. Una propuesta fatal porque le quitaría todo el elemento de bien
reestructuración abarcadora y profunda de la econo-
Ley 7 asignó un .75 adicional del IVU a este fondo,
po
mía y sociedad puertorriqueña, y la Universidad de
para un total de 2.75 por
Estado. Es una privatización de facto
Puerto Rico (UPR), según explica el catedrático de
ciento.
concuerdan
Algunos recintos de la UPR no serán
economía política Argeo Quiñónez, no está fuera de
los bonistas, se prevé que
viables y con toda posibilidad los
esa agenda.
durante los próximos 35 a 50
privatizarán”, afirmó el catedrático. A juicio de Quiñónez, esta propuesta de asignar el dinero que recibe la UPR
| |
El impacto financiero de esta legislación en las arcas de la UPR
luce adverso, pues ésta no podrá
Según
que tiene la educación superior provista por el
años, la deuda de COFINA crecerá a un 4%
anual. Un
mediante la fórmula a los estudiantes
Este estatuto dispuso
panorama poco alentador pues todo esto ocurre en el
además, el aumento de la asignación del Impuesto
contexto de una reducción de
sobre Ventas y Uso (IVU) a la Corporación del Fondo de Interés Apremiante (COFINA), por lo que los primeros $600 millones recaudados por concepto del IVU se destinarán a dicha institución.
alrededor de $2,000 millones en los ingresos netos al Fondo General. De modo que, en los próxi-
no toma en consideración que estos vienen precisamente a la universidad a formarse y educarse. Es decir, que aún no cuentan con criterios suficientes para determinar la oferta y contenido curricular correspondiente
COFINA es una corporación adscrita al Banco
contar con los recaudos adicionales que surjan de la implantación de la Ley 7.
mos ejercicios de presupuesto
a las diversas disciplinas. “Por lo
Gubernamental de Fomento para Puerto Rico, con la
para el gobierno
central la
general, pueden evaluar la forma pero
facultad de emitir bonos y utilizar otros mecanismos para el financiamiento de la deuda extraconstitucio-
base sobre la que se calcula el 9.6% para el presupuesto de
no el contenido de las asignaturas. Ahí sucumbiría la excelencia y calidad
91 del 13 de mayo de
la UPR será mucho menor y la
de la enseñanza, porque la evaluación
2006, bajo el gobierno de Aníbal Acevedo Vilá. La Ley 91 creó además el Fondo de Interés Apremiante,
institución enfrentará mayor competencia con otras áreas operacionales del gobierno.
de la educación no puede estar sujeto
nal, creada por la Ley Núm.
que se nutría del 1% coeerrrsnnO
Co
de los recaudos sn
generados CN
COC
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Cee
ecc
El economista Argeo Quiñónez
UCCc.eerrVURCVUVURVRVUR
OOOO
OCTUBRE
SEPTIEMBRE =
1- Inicia proceso de consulta para seleccionar el Presidente de la UPR
-
241 5- La Junta de Síndicos (JS) publica avisos de prensa notificando sobre la búsqueda de un presidente coco
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oct. 19 a nov. 18- Los comités de consultas de las unidades
evaluarán los aspirantes. eereCrRn
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- noviembre
diálogo
2009
Sindicato, de la HEEND. El primero siempre ha sido silente para asumir posturas a favor de los reclamos de
convocatorias. En el caso de la UPR, las luchas sindicales gestadas en los últimos años han sofocado su capacidad
otros sectores de la comunidad académica, y ni hablar
de movilización al centrarse en jugar a la resistencia
de su ausencia en otras luchas sociales del país. De es-
política estacionados en los portones de los recintos
tructura oligárquica,
académicos.
primado por un soberbio dominio
de la familia Muñoz y con prácticas internas poco democráticas,
los trabajadores y trabajadoras universitari igual que entre el resto de s
interior de la UPR, de lo que representa la peor tradición del sindicalismo amarillista Su presencia sólo se hace notar al momento en que una ¿peca administrativa les afecta pk a del tiempo muestra desidia por los conflictos sociales que se desatan en cualquiera
Asimismo, de la fuer. la protesta, luchas cierto
La HEEND, por el contrario, no ha dejado nunca de mostrar su combat iva verticalidad a
repriman
Con aciertos y desaciertos, y en ocasiones apresada de un liderato frágil y despolitizado, la HEEND ha sido vital en el mejoramiento de las condiciones de trabajo y estudio de nuestra universidad. Nadie más que ellos han patentizado de forma consistente su genuino amor por la institución y su solidaridad con las luchas de otros sectores dentro y fuera de la academia
as]
litancia
y necesita
m da5
MO
A
A FP A
desmantela
las leyes reguladoras del trabajo para institu cionalizar su derrota y en él el capital —y sus representantes— se vuelven impunes mientras los sindicatos y la clase trabajadora se juegan su sobrevivencia
. O
Ese discurso se debilita más cuando el sindicalismo comienza a presentar signos de consunción en sus
v. se
las injusticias y la opresión desmonta la normativa laboral,
Se precisa que,
(en el
diferentes, más que a una verdadera lucha de clases”.
que
mantelamiento del empleo
l aspecto objetivo y subjetivo de su condición de clase Justo cuando el pacto social sobre el que se sostuvo el 1 proyecto O político y gubernamental erigido en la modernidad colapsa, el sindicalismo universitario, y el pOEntoca oe en general requiere de una profusa reflexión para asumir los retos de los nuevos tiempos y superar la fórmula “asistencial - pop ulista-legalista” que marcó su derrotero en el transcurso desde la última mitad del siglo pasado hasta el presente Como ha indicado el filósofo italiano hay una necesidad
lismo univ
obrera
Con el neoliberalismo,
lucha sindical para afirmar entre sus militantes
Marramao,
del
SIgT enifica la derrota
superar
sindicalismo) de moverse al cambio de época que presenta nuevos desafíos para la clase trabajadora y en la que no siempre los sujetos que, materialmente, pertenecen a la misma condición de clase se perciben como relacionados en el mismo destino. Es imperativo entender, a su vez, que en la nueva espacialidad global por la que transita el capitalismo de nuestros tiempos “las funciones productivas se desarticulan territorialmente”, hay más desplazamiento de capitales, se alteran las estructuras laborales, crecen los nuevos trabajadores precarios y se fragmenta el lugar en el que se produce la identidad del trabajador. Pero lo más importante, las ocurrencias se generan sin que se altere el conflicto de la relación entre + capital y trabajo. En tanto, los movimientos sindicales, entre ellos el de la lupi, permanecen confinados a un discurso apegado a, como diría Marramao, “la escena de un litigio social sostenido sobre el choque de intereses de grupos
el si
adolecer
Puerto Rico. La lucha sindical del país, sin escatimar en su valor, se ha quedado varada en la defensa del empleo o sus cartas contractuales sin prevenir, al menos en discurso, que el avance A
la fractura generada en las pasadas décadas por las dimensiones materiales y simbólicas de la
Giacomo
De otra parte, parece
acarrea la mayoría de las uniones obreras en
el sindicalismo de la lupi, al
su
es
1
intel igencia universitaria cuando se be desmantelamiento de la universidad o s el cumplimiento de acuerde eS
igual que la mayoría de las uniones obreras del pais, parece haber Agotado la articulación de uevas estrategias de movilización y activismo entre
Si bien
qu
nuestras controversias
reclamar sus derechos
lítico
sirve como “domesticador”
sindicales y univ ersitarias
pública
y gratuita, patentizando su visión al lado de los estudiantes cuando estos se han lanzado a
Sin embargo,
la Pol
que
de los 11 recintos
de la universidad
Y es que la movilización interna, la lucha desde los pasillos, la fuerza del diálogo personalizadoy persuasivo se requiere, más que nunca en nuestros tiempos, como antídoto a la desidia. Éste es, precisamente, uno de los retos de la lucha sindical universitaria: la gestación y
consolidación de una consciencia de clase entre
el Sindicato es la seña más clara, al
favor de la defensa
Y
)
octubre
Aunque en términos estratégicos cumple su finalidad, la táctica de cerrar los portones, implementada a principios de la década de 1990 y empleada desde entonces por el movimiento estudiantil, resta las posibilidades de un ejercicio de concienciación mayor para trabajadores y toda la comunidad universitaria
en medio del fragor de la
explosión social que nos asiste, el sindicalismo universitario, y los demás, rebasen las fórmulas asistencialistas y paternalistas sobre las que han basado su identidad gremial para armarse de una propuesta dirigida al diseño de un nuevo proyecto obrero sostenido en una nueva racionalidad y cultura sindical Esa propuesta, no sólo tiene que defender e empleo sino que tendrá que sacar cara por los desocupados, por quienes trabajan en espacios precarios, por todas y todos los excluidos, por los trabajadores y trabajadoras por cuenta propia por las poblaciones marginales (viejos, mujeres víctimas de violencia doméstica, inmigrantes etc.) y por quienes afirman un nuevo espacio en la escena social que sirva para articular un gobierno alternativo Pero para eso, el sindicalismo habrá de rearticular su concepción de lucha, sus prácticas democráticas y lanzar una jornada intensa de educación político-ciudadana que ponga en perspectiva los alcances del proyecto neoliberal que maneja los entresijos de nuestras vidas. Ahí se traza uno de los retos de todas y todos los que deseamos avanzar a la construcción de una sociedad más justa y verdaderamente democrática que no tan sólo es posible, sino indispensable
El talas encliligo y parias, Trabaja como profesor en ala Universidad de Puerto Rico en Humacao E
PORTADA 8 diálogo
HIRAM
GUADALUPE
PÉREZ
--
OOO
UI
- noviembre 2009
l estallido social que vivimos en nuestros días
Esorenae en primera instancia, al deterioro de las condiciones salariales de los puertorriqueños y puertorriqueñas como consecuencia de la fuerte ola de despidos laborales diseñada e implantada por la actual administración de gobierno con el único fin de devastar el Estado y, con éste, su función social Es, ante todo, el resultado de la puesta en marcha de una agresiva política de privatización y desmantelamiento del aparato gubernamental sostenida en los lineamientos más retrógrados de la teoría del liberalismo económico decimonónico, con la que se pretende enriquecer más a quienes más tienen, al tiempo que se eliminan las regulaciones que, de alguna manera, han servido para delimitar las fronteras del campo de acción del capitalismo salvaje.
Fotos por Ricardo Alcaraz
Sindicalismo universitario: entre el litigio social y la lucha de clases
Sin llamarnos a engaño, la crisis actual no es sólo el
corolario de una política fraguada en el pensamiento de
la élite de jóvenes yuppies que conduce los designios de la administración
estatal que comanda
Luis Fortuño
Es, por el contrario, la consecuencia de una cadena de políticas públicas que desde hace más
de una
década
se han explorado en el País irrespectivamente de los colores partidistas que han teñido a La Fortaleza y al Capitolio.
Sucede que ahora, en estos días, se exacerba el A pesar de sus tragilidades ideológicas, sólo el estudiantado ha sido capaz de denunciar los planes de privatización que acechan a la UPR.
venir estén matizados por escenarios con más protestas,
revueltas sociales, paros y huelgas. Nadie puede esperar sosiego ante tanto infortunio.
Al interior de la Universidad de Puerto Rico (UPR) el panorama es igual de sombrío. Las implicaciones económicas que la Ley Especial Declarando Estado de Emergencia Fiscal y Estableciendo un Plan Integral de Estabilización Fiscal para Salvar el Crédito de Puerto Rico (Ley 7) tiene solpre nuestra institución sugiere una pérdida sustancial del presupuesto —estimado para el año próximo en un déficit de más de $130 millones en el fondo operacional—, que traerá como consecuencia
dalogueigias
0
una reducción significativa de los servicios académicos. Así las cosas, la lupi tendrá menos dineros para honrar el trabajo docente, los convenios colectivos de los y las trabajadoras y para fortalecer la investigación académica y creativa. No dudamos que las opciones de salida a esta crisis fiscal se muevan, como ha ocurrido en el pasado, en la implantación de estrategias para aumentar los costos de estudio, instaurar un plan de despidos masivos de docentes y no docentes, más congelación de plazas, eliminación de contrataciones y paralización de ciertos proyectos de investigación, en su mayoría vinculados a las ciencias sociales y humanísticas. Esta penosa situación tampoco es nueva en nuestro sistema de educación superior público. Hace décadas que asistimos a la puesta en vigor de prácticas privatizadoras,
restricciones de fondos, aumentos en la matrícula,
mala utilización de recursos económicos, ineficiencia administrativa y excesos de gastos en partidas que nada ayudan al fortalecimiento de la razón de ser de una universidad.
Los paradigmas sobre los que se debe regir un centro académico llevan años torcidos sin que tal condición haya desatado batallas para revertir esa política institu-
cional. Sólo el estudiantado, a pesar de las fragilidades ideológicas que evidencia hoy, ha sido capaz de enfrentar y denunciar los planes de privatización que acechan a la UPR y los riesgos que conlleva para la sociedad la pérdida a cuenta gota de una educación universitaria pública, aun en tiempos en que ciertos sectores de la comiunidad académica celebraban una alegada “paz' institucional. El profesorado, con sus contadas excepciones ha sido tímido en establecer la relación concurrente entre las políticas universitarias y la avasalladora ola neoliberal que acecha al país. Hay entre el cuerpo docente discernimientos disímiles en torno a nuestra situación académica, política y social y, entre algunos sectores,
permean
reticencias
en nombrar
las cosas
por su nombre, sosteniendo cierta fascinación por los eufemismos. Son esos quienes, además, marcan sus pasos distanciados de las luchas sociales que sacuden los contornos fuera del salón de clases. En tanto, el grupo trabajador, que en la universidad se congrega entre el Sindicato de Trabajadores de la Universidad de Puerto Rico y la Hermandad de Empleados Exentos No Docentes
(HEEND),
ha centrado más sus
luchas en las últimas dos décadas a la defensa de las cartas contractuales que les cobijan sin necesariamente elevar su discurso a desafiar la política de desmantelamiento académico por la que atraviesa la institución y su relación con la venta a plazos de la Isla. Es meritorio establecer, en honor a la verdad, las
diferenciaciones que históricamente han separado al
A
a su vez, el detonante de un mayor quebranto social Este golpe traerá como resultado una reducción en la capacidad de consumo, pauperización, marginalidad, pobreza, desaliento a la participación electoral, aumento en la pérdida de confianza hacia los políticos y sus instrumentos de organización y un mayor nivel de frustración ciudadana. Ante esa atmósfera, no es de extrañar que los días por
5
de más de 20 mil empleos del sector público que son,
A
malestar colectivo porque se siente en la piel la pérdida
PORTADA octubre - noviembre
2009
COMENTARIOS TETAS
a la disposición
A
de los diversos ON
SS
RRA
turas ante la UNI
“LA SOMBRA DE LA PRIVATIZACIÓN ESTÁ PRESENTE EN LA UPR”
Los estudiantes universitarios estamos al arbitrio
(UPR) que descarga la responsabilidad del nombramiento
del país cada cuatro, ocho o doce años. La ptaa de au-
tonomía universitaria es un asunto que nos
brazo ejecutor del gobiernode turno. Estos procedimientos son violatorios de la verdadera correlación de fuerzas y de
a toda la comunidad estudiar J n dicha autonomía reside en la posib ilidad de elaborar planes a largo plazo que permitan mejorar la calidad
la representatividad de los diferentes sectores universitarios (estudiantes, trabajadores docentes y no docentes). A
de nuestra educación
pesar de que se abren espacios y grupos de consulta, dicho
Por otro lado,
proceso es uno sectario y no representativo de la comunidad
universitaria. La realidad es que no se respeta dicho proceso
mayor
consulta. La decisión final es impuesta desde la Fortaleza Este proceso provoca una ruptura en la continuidad de los trabajos y los proyectos universitarios y retrasa la toma de decisiones administrativas y académicas sobre aspectos
representante
Además, no hay garantías de que se respeten acuerdos negociados con las diferentes unidades apropiadas del s istema u otros grupos bonafides. En la actualidad, los
La Universidad es el centro de deliberación de ideas y E
en un chinchal educativo
esta razón exigimos mayor participación en los procesos universisitarios
se vendan y se privaticen unidades y/o
a la
acaecidos en las primeras semanas de octubre.
NTE
tar las situaciones de nuestra tra
preparados
del País en estos tiempos
la Unuversid
tenem
s
para para Por
y los procesos
la capacidad v la fuerza organizativa para llevar a cabo n
convertirse en el proponente de la crisis. Ciertamente,
los proyectos v las soluciones qque ay uden al]
y
“Sto lo han sido los recientes paros celebrados en los disti r
m
olíticas gubernamentales actuales En segundo lugar, tiene q
innovadores
políticos de Puerto Rico El estudiantado ha asumido su responsabilida d. Hemos demostrado que tenemos
UPR
La Universidad de Puerto Rico es el guard án centenario del quehacer educativo, cultural social y académico del país. Tiene dos responsabilidades prim arias en esta alegada crisis n primer lugar, debe asumir un papel activo en la disidenc a, la crítica y la censura de las de las ideas
nfos
tanto la capacidad como el deber ciudadano de plantearlas y ponerlas en acción el mejoramiento del país, en especial de las comunidades más desventajadas.
de un Convenio Colectivo de 37 años de lucha y 117 artículos negociados. La sombra de la privatización está presente en lla UPR debido al desmedido interés de chinchales educativos convirtiendo
por recinto
Los estudiantes estamos expuestos a todo tipo de ideas e i nformación
En el caso de la Hermandad de Empleados Exentos No D' ocentes puede significarle la pérdida
cid
administrativa
universitario como a nivel nacional
brecimiento y pérdida de derechos adquiridos a los trabajadores universitarios y sus familias
a
estudiantil necesita sita
la estructura
cuencias históricas ante una visión de política públi ca que podríamos catalogar como neoliberal, el estudiantado necesita espacios de participac ción deliberativa tanto a nivel
la implantación de la
política pública de la Ley + 7 y las Alianzas Públicas Privadas en la UPR. Esto traerá empo-
privados. Esto puedep rovocar que se desmiembren,
en
En estos momentos en que el país atraviesa lo que p osiblemente tenga conse-
importantes.
c con
la comunidad
representación
de la Universidad de Puerto Rico; en la Ju Síndicos donde contamos con mientras que en la Junta Universitaria y la Junta Administrativa contamos
ni las recomendaciones y/o determinaciones de los grupos de
universitarios están dirigidos a continuar
EA
de los vaivenes en la administración universitaria que coinciden con los cambios de administración política
de la Universidad de Puerto Rico
del nuevo presidente de la institución en la Junta de Síndicos,
nuevos funcionarios
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RES
“ESTAMOS PREPARADOS Y ORGANIZADOS”
La transición de poder se rige por los procesos establecidos en el Reglamento
RRA
y
organizados
para
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Estamos organizad
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Dialogo puso sus páginas
Los estudiantes demostr nuestrau niversidad y m
Presidente de la Hermandad de Empleados Exentos No D
Nota:
Dialogo
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la UPR
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ustración y desánimo. Hay demasiada pleitesía en el concepto de institucionalidad.
Se
sorteo,
pero
hasta
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el cierre
de
esta
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edicion
Asociación no
Puertorriqueña
habiamos
recibido
los
de
Profesores
textos
“Se percibe un deja-vú de los intereses de sectores políticos que se imponen sobre los intereses aca-
“La UPR sigue siendo un pilar de la educación postsecundaria
démicos.
en el País. Pero como cualquier
Se sostienen las interrogantes: ¿se dará
y con el cliché de que el pre-
más importancia a lo académico o el presidente en propiedad vendrá con una agenda cargada para implementar las alianzas público-privadas que
que procurar mantenerse vigente y velar por el mejor
sidente debe ser un gran adi-
arropan al gobierno”,
interés de todas las audiencias
debe romper con ese discurso
¿se desprenderá finalmente
ministrador. Hay que dar más”. la UPR del “clientelismo” pólítico que arrastra? énfasis al pensamiento crítico NAdmiro el espíritu de lucha que ha animado a y dejar a un lado los falsos una buena parte de los estudiantes de la UPR.
debates sobre la importancia
Por ser Universidad del Estado, dependiente de
sustancial de las ciencias y las matemáticas porque
las erogaciones y decisiones gubernamentales, los
la verdadera visión surge de mirar muchos aspectos,
estudiantes allí son un punto de referencia en esa
no sólo los puntuales. Será de los análisis de carácter humanista y no de los objetivos positivistas que se
pantalla imaginaria
de posicionamiento
donde estamos inmersos
aprenda una lección”. José Curet
Miguel Rodríguez Casellas Decano de la Escuela de Arquitectura
Profesor de Historia y Humanidades y escritor
global
institución
educativa,
a las que sirve.
tiene
Los logros
obtenidos durante los últimos
años son numerosos e igual los retos que plantea el momento histórico para todos los que trabajamos en entidades similares”.
PORTADA
10 diálogo _
DALILA
RODRÍGUEZ
SAAVEDRA
octubre
- noviembre
2009
ueda claro que la presente crisis por la que atraviesa el País aumentará el des-
asosiego entre los puertorriqueños. Lo que nó está claro, sin embargo es el impacto que podría tener esta situación dentro de la más impor-
tante institución de educación superior de la Isla. Unos opinan que ese desasosiego ya comienza re-
Fotos por Ricardo Alcaraz
En el espejo de la UPR
flejarse en la Universidad de Puerto Rico, a la que tradicionalmente se le ha visto como el espejo de lo que ocurre en esta tierra. Alegan que la Academia recibirá, en una escala menor, los embates de esta difícil situación económica que comienza a desestabilizar los hogares de las miles de personas que
quedarán desempleadas a partir de noviembre. Otros, en cambio, se cuestionan la vigencia de la creencia de que la Universidad es el microcosmos de Puerto Rico. La catedrática del Departamento de Sociología y Antropología, Madeline Román, lo expone de este modo: “Todo lo que pasa fuera de aquí -aunque el “adentro” y el “afuera” sea una distinción analítica-
se tramita como una irritación respecto de su operar interno. Sin embargo, no hay una sola percepción ni tampoco una sola “comunidad”. Por el contrario, hay muchas percepciones y muchas comunidades en el
Las ferias de empleo abundan en los recintos de la UPR, sin embargo,
muchos graduando se preguntan si encontrarán trabajo.
ción de la aportación al plan médico de los empleados
sistema”.
Los profesores prolongan la agonía de los contratos
cambios en el sistema de retiro, aumento en el cupo
y aplazan su retiro. Los estudiantes ven un país sin
“No sé si en verdad se puede hablar de un reflejo. No en estos tiempos. Si bien
de los estudiantes por sección, entre otros. Terrenos
alternativas laborales y se cuestiona de qué vale
comunes que afectan a los distintos sectores dentro de la Universidad y que contribuyen a alterar los ánimos. tes, Yarimar Rosa, sicóloga clínica del
seguir estudiando si cuando terminen no van a encontrar trabajo”, desglosó En esa misma línea se expresó Nicole Díaz estudiante de cuarto año de periodismo del Recinto de Río Piedras. “Me afecta el pesimismo que hay en
recinto de Río Piedras, camenta que
el recinto en general. Hay tantos profesionales sin
ha visto un incremento en casos de angustia y estrés. “Sí, la salud mental se
trabajo que no sé que haré cuando termine”
está afectando. Pero no sólo porque hay
MÁS ALLÁ DEL DEBATE
es
clerto
bastante
que
se
recoge
diversidad,
se
va dando un fenómeno interesante, por ejemplo,
la gente más pobre
7
del
país no va a la Universi-
dad del País. El perfil de universidades públicas y privadas puertorriqueñas es distinto. Creo que sigue
menos cursos y los estudios se atrasarán,
también por lo que ocurre fuera de la verja histórica. Las pérdidas laborales
siendo un lugar bastante protegido y privilegiado”, opinó Alfredo Carras-
repercuten en los hijos”, sostuvo. “A mí llegan jóvenes que no saben si sacar copias o comer con los cinco pesos que sus padres le dieron. Están
quillo; sicoanalista con práctica
privada
en Río
Piedras.
los que trabajan y estudian,
Por otro lado, María de los Ángeles Gómez, cate-
los que tienen hijos y vida
matrimonial. Es errado reducirlos a universitarios,
drática de Psicología de la UPR,
expresó que lo que
ocurre en la Universidad
Enla labor diaria con los estudian-
porque son ciudadanos anAlfredo Carrasquillo
refleja parte de lo que se
está viviendo en la sociedad puertorriqueña. “Pero no creo que sea necesariamente un simple reflejo de la misma”, aclaró.
Lo cierto es que los efectos directos o indirectos de las decisiones administrativas y económicas que
se están tomando en Puerto Rico han comenzado a - amenazar la estabilidad emocional de los universita-
rios. Se habla de despidos de profesores por contrato, - una progresiva reducción de los ofrecimientos de verano, congelación de los ascensos en rango, reduc-
tes. Esto es el microcosmos
La misión pública de la UPR, entrevistados,
coinciden
ofrece en la coyuntura
los
actual una
oportunidad muy importante para desplegar su función de servicio no sólo con los estudiantes sino con el colectivo en general. “Los universitarios estamos con-
vocados a elevar el nivel del debate público en torno a las coordenadas de la crisis saliéndose del drama político partidista y maniqueo pues esta crisis no puede reducirse a sim-
De otro lado, Carrasquillo comentó que “los rumores nutren el desasosiego y la intriga produce inseguridades”. Por lo menos, esa ha sido la experiencia
plemente decir que hay un partido o un gobernante “malo”. Sobre este punto, como sabemos, habría mucho más que decir”, declaró Román. Por su parte, la secretaria de la Hermandad de Empleados Exentos
que se desprende
No
del país”, señaló.
en algunos
de los
casos que ha atendido en su práctica privada. “Se afecta la vida cotidiana de la comunidad universitaria, porque tienen que hacer malabares para cumplir con sus compromisos y responsabilidades. Yarimar Rosa
Docentes,
Christie
Capetta,
aseguró que, indistintamente de que los reclamos a la administración universitaria prosperen, “la solidaridad
con el resto del país será constante y sonante”.
pa
octubre
- noviembre
reportaje
2009
|
diálogo
13
En juego la calidad de la educación superior KARISA
CRUZ
ROSADO
S -
En el contexto de una economía
=
del conocimiento, donde el desarrollo
Copia de las cartas de renuncia del Presidente y de la Directora Ejecutiva
a a
del CES.
e
sor?
=="
que se benefician, por ejemplo,
a
fructífero de las sociedades está estrechamente ligado al aprendizaje
AS AA
y a la educación integral de sus ciudadanos, se deja inoperante una de las
a a, ZAS
dependencias que se ocupa de velar por
A
la integridad y la calidad de la educación
q
.
superior en Puerto Rico.
instituciones de educación superior en la Isla,
mn.
no podrá operar tras la reducción del 54 por ciento de su personal, según fue anunciado la comunicación .,
-
Desde 1992, el Consejo ha velado por la calidad de la oferta
académica de las distintas insti-
5
tuciones universitarias, otorgando
las licencias necesarias para que éstas puedan ser acreditadas por la
A il
el pasado 7 de octubre. De 57 personas que 27 recibieron
anual de 20 mil dólares.
= ra ES o
z
a
as
El Consejo de Educación Superigr (CES), el organismo encargado de licenciar a las
trabajaban,
del fondo legislativo estatal que otorga 25 millones de dólares a 100 instituciones públicas y privadas, tienen apenas un ingreso
Middle State Association. El analista de programas del
A
de
a
:
CES, David Báez, señaló que “si una
»
institución no tiene licencia no puede funcionar en Puerto Rico”. Báez,
a
despido, una de ellas se acogió al despido incentivado, ordenado por la Junta de Reestructuración
e
encargado de coordinar el Programa
y Estabilización Fiscal de Puerto Rico (JREF), tras
de Becas y quien
la implantación de la Ley 7 de Emergencia Fiscal.
Se suma a este precario panorama, la renuncia ==
que reciban fondos federales y elimina
“Que
existan
entidades
acreditadoras
en Estados
la posibilidad de que Jos estudiantes obtengan los dineros de la Beca Pell, entre otros beneficios. En
Unidos no exime al Estado de un proceso para operar
la actualidad, las instituciones de educación superior reciben cerca de 800 millones de dólares por concepto
institución que no tenga una licencia para operar otorgada por Puerto Rico. La existencia de la acreditadora
evaluación, que implican precisamente el examen de
de las mencionadas ayudas federales, de las cuales
es un complemento de la responsabilidad pública de
los programas académicos universitarios vigentes y
unos 220 mil estudiantes
futuros. “El CES entiende que esta determinación va en
son beneficiarios. La
detrimento de una política pública que debe ser encaminada al desarrollo y fortalecimiento de la educación
en Puerto Rico, en todos los niveles. El efecto dominó de este plan de despidos implica un futuro desalentador para la calidad de la educación en el País”, comentó a
Diálogo la Directora ejecutiva del CES.
ñ
13 años
los que recibió la carta de despido
del presidente de la junta directiva de la entidad, José
Lema Moyá; el vicepresidente, Manuel Maldonado Rivera; el miembro de la Junta, Eduardo Rivera Medina y la directora ejecutiva, Viviana Abreu. Estos funcionarios sostienen que con las cesantías no pueden cumplir con los criterios mínimos de
llevaba
laborando para el Consejo fue uno de
Directora Ejecutiva del CES subrayó que “si el
Consejo no puede llevar a cabo el proceso (de licenciamiento)
no sólo
se afecta la calidad de la educación sino la nueva
Abreu denunció que el Consejo trabaja de forma
oferta académica, al no
precaria desde la primera etapa de cesantías de la
poder garantizar que
Ley 7, por lo que con esta nueva fase dictada le sería imposible llevar a cabo sus funciones, especialmente - la del licenciamiento de las instituciones de educación superior. En la primera ronda de cesantías los nueve analistas con los que contaba el Consejo se redujeron a Cuatro, y con el anuncio reciente se redujeron a dos. “A este limitado recurso humano se le haría imposible trabajar con la oferta de las 107 instituciones de
esté disponible”. A su vez, si no se
gestiona a tiempo las asignaciones de dichas ayudas, “quienes se verían mayormente afecta-
educación superior en la Isla”, recalcó la funcionaria. * Si las instituciones de educación superior no está
Destacó: que el 75 por
*... Aeenciadas nO pueden ser acreditadas, lo que a
impide
en Puerto Rico. La acreditadora no viene a ver ninguna
dos son las comunidades más pobres y margi-
nadas”, según Abreu. * ciento de losestudiamtes :
4 diatuqodioí
POR
Y JessICA RIOS VINER . De Diálogo
PORTADA ————
CÉSAR
A. ReY
HERNÁNDEZ
_ Octubre - noviembre
2009
a universidad como institución enfrenta persesereneno los retos de su actualización y sobre todo la responsabilidad de ser la vanguardia del quehacer cultural y científico de nuestro país. Desde sus momentos iniciales, ya fuera en los contornos de la sociedad china o más tarde en el medioevo de las ciudades árabes o posteriormente en Bolonia, el quehacer educativo universitario ha generado nuevos paradigmas convirtiéndose así, en ruta de futuro de sus respectivas sociedades Puerto Rico esta sumergido en un proceso de redefinición de múltiples maneras de un imaginario futuro. El otrora modelo económico que sirvió de ejemplo y exportación por más de cinco décadas a otras |
por Ricardo Alcaraz
Ante un nuevo paradigma la UPR
||
sociedades, ha evidenciado un agotamiento conceptual al igual que poca pertinencia en estas fechas. En esa misma medida, la universidad que otrora ocupó espacios de preponderancia v fungió de laboratorio social para reflexionar sobre nuestros entornos de país, hoy tiene que replantearse qué derrotero quiere seguir. En una sociedad de escepticismos y un mundo mediatizado
donde el performance es más sustancioso que la búsqueda de la verdad,
nuestra
institución
tiene
que
profundamente de cara a sus tiempos. La Universidad
de Puerto Rico se tiene que repensar no sólo en su respuesta
a su comunidad
sino que también
La Universidad tiene que repensar su rol en la comunidad.
mirarse
se tiene
que visualizar en perspectivas mundiales ante nichos de gobernabilidad académica internacional como miembros de una sociedad de competitividad universal. En ese espíritu, un proyecto universitario en esta etapa de nuestra sociedad puertorriqueña supone alimentar un desafío de variables que le hagan retante a nuestros estudiantes, claustrales y miembros no docentes, su razón de ser en ese espacio privilegiado que es el de
nuestra universidad pública. Cualquier proyecto que se elabore en torno al conocimiento y los saberes tiene
que contemplar algunas métricas que son prioridades
coyunturales para Puerto Rico. De inmensa prioridad debe estar el ayudar a definir un proyecto nacional que tenga como base el diseño de un proyecto económico sustentable y lo que esto supone para la creación de un modelo de desarrollo a mediano y largo plazo para el País. Hace un tiempo el Centro para la Nueva Economía de la mano con el Brookings Institution nos advertían del agotamiento del modelo que hace algunas décadas fue un éxito de exportación pero que hoy languidece frente a los retos de otras economías globalizadas precisamente
amparadas en el conocimiento y la investigación. El éxito de una propuesta en esa dirección debe coadyuvar a aportar a retos tan tangibles como el empleo y salud fiscal, en términos de un modelo de proyecto económico, así como también en otras direcciones en el desarrollo de nuestros ciudadanos. Más importante aun, y frente a los desarrollos de las últimas décadas en el deterioro social y mental de nuestro país, nuestra universidad debe fortalecer la visión e implantación de modelos de calidad de vida que sirvan de experimentación en nuestra sociedad que sigue abatida por una economía informal e ilegal contagiada de violencia hacia sectores vulnerables (mujeres, niños y
niñas, viejos entre otros). Esta reflexión e investigación de saberes debe consolidar una actitud que promueva una cultura de diálogo en unos contextos que cada vez más parecen estar agotados entre los protagonistas de nuestra sociedad política. En esta relación de prioridades, y ante el agotamiento de modelos de gobernabilidad en el país, surge la necesidad de nuestra universidad de asumir liderazgo en la experimentación de otros
modelos de alianzas sociales multisectoriales que le den
espacio
a diversas voces
que
trasciendan
a los
forjadores de opinión pública en sus lugares comunes del país y que presenten alternativas de proyecto de
probada en cientos de proyectos que actualmente se desarrollan, sirvan para proponer espacios alternativos a nuestra ciudadanos Nada más cierto que en el mundo que habitamos, las grandes certezas se diluyen y donde las verdades absolutas han decaído en credibilidad, la reflexión profunda y el trabajo certero del mundo académico debe ocupar un espacio relevante en nuestra sociedad. Ese debe ser el espacio de nuestra universidad que a su vez trae una
larga trayectoria de más de cien años en esos derroteros de afirmación para el país. La pregunta obligada para el futuro de la Universidad de Puerto Rico debería ser entonces cómo, desde nuestro espacio público, podemos forjar una agenda universitaria que impacte y facilite las transformaciones urgentes que requiere el país, sin arrogancia mesiánica pero desde la fuerza que supone el provocar un análisis serio de alternativas de ensayos sociales que nos permitan colaborar en la transformación de nuestro Puerto Rico En ese contexto, la consolidación de los espacios académicos e investigativos de nuestra institución, nos permitirá adelantar como pueblo lo que se espera de nosotros en este milenio. La posición de la universidad se ha transformado, su rol cada vez más complejo y más mediatizado por otros protagonistas, le ha quitado el monopolio del conocimiento que en otras épocas tuvo.
No obstante, lo que tiene de emblemático y sustantivo nuestra institución es la capacidad de sus recursos humanos que tradicionalmente están subutilizados por
otras instancias sociales y que de manera certera deben ser dimensionados hacia una agenda de liderazgo frente a la sociedad.
La Universidad de Puerto Rico debe reflexionar sobre
bienestar y calidad de vida para nuestra sociedad. La Universidad de esta manera tiene que plantearse una agenda socioeconómica, humanista, científica y cultural
el rol que entiende tiene que asumir en esta coyuntura de debilitamiento en nuestras instituciones de gobierno y sociales. Igualmente debe reflexionar sobre cómo contrarrestar la presencia en ocasiones perversa de
de trabajo del conocimiento, forjando una convocatoria
otras instancias que desmoralizan
que sirva de mesa de trabajo entender y proponer proyectos pueblo. Pocos son los espacios momento del país que tengan - La cosolidación de los espacios académicos e investigativos es un paso > crucial en el desarrollo de la UPR.
como comunidad académica, al igual que su experiencia
inclusiva y flexible para a nuestra realidad como de convocatoria en este la capacidad de nuestra
institución que gracias a una historia sólida de investigación y creación forjadas por su talentos y haberes
y laceran nuestras
identidades como pueblo. Sobre esa base de trabajo pienso tenemos una convocatoria abierta de futuro. El autor fue Secretario del Departamento de Educación y es profesor en la Escuela Graduada de Administración Pública
de la UPR.
Diálo 0)
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E]
Fago
se
3
octubre - noviembre 2009
plimiento de una política
notablemente. Además tanto Abreu como Aponte,
pública coherente con la calidad del conocimiento
afirmaron que aunque le han reducido de un 40 a un 45 por ciento del presupuesto, nunca han cerrado con
del País, el despido de
déficit ni han tenido un sobregiro.
esos 27 empleados en esa dependencia.
“Con todos los recortes de presupuesto que ha
tenido nuestra Oficina, nunca hemos tenido que botar ningún empleado”, sostuvo Abreu, quien añadió que
Abreu sostuvo que le preocupa la fiscalización de las instituciones
por las cesantías ya han reducido 11 puestos y han tenido que reasignar las labores de 15 empleados.
educativas que quieren entrar a Puerto Rico, además señaló desconocer el
De otro lado, el presidente de la Universidad del Sagrado Corazón, José Jaime Rivera, opinó que la crisis que atraviesa el CES podría resultar en detri-
plan del Gobierno para
mento de la calidad de la educación superior en las
operar las gestiones en
universidades privadas. Sobre este particular Rivera, le cuestionó al secre-
curso.
“¿Quién va a trabajar con las becas para noviembre, quién le va
a dar seguimiento a las
tario de Estado, Kenneth McClintock, en una reunión a efectuada el martes 13 de octubre sobre las garantías de transparencia y los protocolos de calidad de los procesos de licenciamiento de las instituciones “En la medida que se caiga en la ausencia de un
> este tema en www.diálogodigital.com
der.
| buen sistema de educa-
ción superior, donde cada entidad establezca lo que
investigaciones? ”, se preguntó.
quiere, excepto tener unos extintores o unos permisos
Para cuestionar so-
bre estos puntos, Diálogo contactó
a Jaunarena
a
su celular, pero ella se mostró incapacitada de responder porque dijo que la Oficina de Prensa
de la Fortaleza tenía que diligenciar una entrevista
porque el protocolo de la Administración establece que “son ellos (Oficina de
Prensa) quienes autorizan que los funcionarios den expresiones públicas”. Al cierre, de esta edición, sin La desarticulación del CES impedirá una fiscalización efectiva de las universidades.
Puerto Rico con su educación Abreu.
superior”,
sentenció
embargo, nuestra petición no había sido contestada
¿DUPLICIDAD DE TAREAS?
El CES se encarga además de administrar distintos programas de becas y ayudas económicas para estudiantes de bajos recursos, maestros y estudiantes
de maestría y doctorado, así como la supervisión del programa federal No Child Left Behind. Abreu, que culmina sus funciones como directora ejecutiva del Consejo el 21 de octubre, indicó a Diálogo que los programas de empresarismo en las Universidades; de investigación en programas graduados; y la información que tienen que ver con el rendimiento
de los egresados de las universidades, así como los informes sobre la retención y graduación, se verán seriamente afectados. Aseguró que al despedirse al
personal que diligenciaba estos trámites, no hay quién ejecute estas tareas. La Directora Ejecutiva del CES
reveló que la
Asesora en Educación y Cultura de la Fortaleza, María
= Jaunarena, tenía conocimiento de lo que representaba >liplan de cesántías. Er
copiade
- la que explicabanlo
perjudicial
a
que sería
cum-
Sobre los señalamientos del gobernador Luis + Fortuño, que sostienen que hay duplicidad de tareas,
ya que existe el Consejo General de Educación (CGE), Abreu explicó que esta institución licencia las escuelas privadas desde preescolar hasta escuela superior y los institutos post secundarios de carácter no universi-
tario. Mientras que el CES licencia las instituciones universitarias que manejan programas desde grados asociados hasta doctorales. “Así que no hay doble
función ninguna, cada oficina trabajo unos asuntos muy puntuales y distintos”, aclaró.
“Esto (el desmantelamiento del CES) es una posible política de total desmantelamiento del Estado para colocarlo en manos de la empresa privada”, aseguró. Por su parte, Gladys Aponte, del Departamento de Contabilidad Auxiliar del CES, mencionó a Diálogo que el CES ha recibido premios por su excelencia . lo trabajar sus estados financieros con un presupuesto que se ha disminuido
de salud, la calidad de la enseñanza sería entonces desastrosa. Habría que apelar, en ese caso, a las propias agencias acreditadoras en Estado Unidos para ver cómo van a enfrentar esta situación alarmante. Yo confío que esta administración demuestre inteligencia pública para que esto no llegue a un punto donde se afecte el bienestar de la sociedad”, puntualizó
or 20 años,
de Chile
mira sólo las experiencias exitosas relacionadas con
(TVN) fue un canal vinculado estrechamente
Televisión
Nacional
el espectáculo... dejando de lado otras expresiohes
al poder gubernamental. Tanto el derrocado presidente socialista Salvador Allende como el ex
dictador Augusto Pinochet vieron en este medio un instrumento para divulgar sus ideologías y contrarrestar la oposición hacia sus respectivas políticas.
La llegada del gobierno democrático a Chile cambió significativamente este panorama. El entonces presidente Patricio Aylwin promovió, en 1992, la aprobación de una serie de leyes que adjudicaron a TVN “una triple autonomía”. Según el periodista Alfredo García, el resultado de tales determinaciones se reflejó en los aspectos políticos financieros y administrativos de la televisora y
que nos remiten al alma de un país”, dice la además,
periodista y profesora. Si la norma de la programación comercial en América Latina, Estados Unidos y algunos países de
Europa es el empobrecimiento del debate social, así como la espectacularización de las noticias y otros contenidos, ¿por qué no fortalecer las televisoras públicas con una programación distinta sin por ello espantar a la audiencia masiva? En Una medida de calidad: diversidad programática
en la televisión chi-
lena, Sergio Godoy explica que los medios públicos “deben ser el espacio donde se dé la esfera pública en la actualidad, con un discurso que apele a las facultades superiores del ser humano con el fin de
centrarse en la formación de una audiencia familiar la generación de una cultura social para el desarrollo, el refuerzo de la identidad mediante la presencia e la cultura lúdica y festiva y, por último, en una
oferta informativa y de discusión sobre problemas sociales que permita encauzar políticas nacionales para enfrentarlos. Por otra parte, el autor de “Situación de la Televisión Pública en América Latina” propone levantar una estructura de financiación mixta que no dependa del Estado Sugiere Fuenzalida que se asignen fondos público>para programas específicos que se estimule la publicidad condicionada y los pa-
trocinios y que se creen nuevas fuentes de ingresos mediante otros negocios. Estos pueden inctuir el fortalecimiento de la producción local con el fin de
estimuló su eventual comercialización En su ensayo “La comercialización de la televisión pública en Chile”, García añade que si bien dichas
leyes lograron la autosuficiencia fiscal de TVN al permitirle competir en el terreno publicitario éstas igualmente provocaron cuestionamientos sobre los contenidos de su programación. Sobre este particular, la directora del Instituto de la
Comunicación e Imagen de la Universidad de Chile, Faride Zerán, ha expresado que desde hace tiempo “existe una interpelación constante en torno al rol de TVN como canal público o “de todos los chile-
exportar programación y la inserción en el circuito de cable, entre otras alternativas.
noticioso, lo cultural y artístico, en la pluralidad
Viciar el contenido de las televisoras públicas
nos' en tanto se percibe como un canal que rinde
política, la programación infantil y educativa y la
tendrá algunos defensores, pero como dice Zerán,
tributo exclusivamente
promoción de los valores identitarios.
hay también muchos que no se conforman con una
al rating, privilegiando la
entretención (entretenimiento) por sobre su deber de informar y educar”. Denuncia, además, que estas circunstancias responden a la falta de creatividad y
Valerio Fuenzalida, profesor de la Pontificia Universidad Católica de Chile, recomienda que para
programación “sin riesgos ni capacidad de innovar”
alcanzar un modelo latinoamericano de televisión
Tal vez, si se implementaran planes de trabajo novedosos tomando en cuenta las regulaciones
a la ausencia premeditada del debate social por su
pública, la programación debe tomar en cuenta
aplicables, así como estrategias de producción
supuesto carácter “conflictivo” Aunque Zerán defiende la autosuficiencia
cuatro aspectos fundamentales. Estos son: 1) un acuerdo de política televisiva de Estado y no de Gobierno (base socio-política), 2) las necesidades
mercadeo y administración dirigidas al bienestar público y no al mero consumo, los canales estatales
económica de TVN y su independencia financiera del Estado, sus expresiones encierran una pregunta similar a la planteada por García en el referido texto: ¿qué diferencia existe entre la programación
que ofrece TVN
y la del resto de las estaciones
televisivas? “Nuestra televisión, en general copiona 1...
reforzar el bien común necesario en la convivencia democrática”. Esto mediante el enfoque en lo
qee
so
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y expectativas de la audiencia televisiva (base en
de América Latina serían más acertados y autosuficientes. El contenido no tiene por qué rivalizar con
la audiencia),
la rentabilidad
cultural),
3) el ethos latinoamericano
y 4) el carácter
lúdico-afectivo
guaje televisivo (base semiótica).
(base
del len-
Específicamente,
comenta el educador, esta programación tiene que +.
CDE
DIÁLOGO Y DESARO A
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fubre-obieni de 2005 ol
El autor es Decano
Asociado del Departamento
Comunicaciones de la Universidad Metropolitana
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de
Into
¡DESAFÍO de
en.medio de un mundo terrorífico, donde almas
Desafío, un error de imprenta afectó el artículo
Queridos
lectores.
En
la edición
pasada
_ penitentes caminan por las calles de una ciudad
“Performance en el MAC”. Para su disfrute el escrito aparece, completo, en la página 18.
desierta... sin arte. Desde
Hay situaciones que uno no puede controlar. Lo que sí podemos hacer, en esta revista en específico, es seguir con el empeño terco de
pensar la producción artística y los medios que la distribuyen. En este tercer número aparecen caras nuevas y continúa el análisis cultural. Se discuten temas
como la televisión pública, la literatura en la Web, la historia y usos de You Tube. La música toma protagonismo en esta edición con artículos sobre la cocolería en cierta sala de espera del área de Río Piedras, el hip hop en Cuba y, el rock en la Isla, las bandas que lo componen y sus vías de propagación musical.
l/ [3
octubre
el MAC
estará
presentado
“Azul”, la más reciente exposición de Arnaldo Roche Rabell, en la cual el pintor explora nuevamente con piezas de enormes dimensiones que caracterizan su trabajo. Esta exhibición durará hasta diciembre de este año. Así que, finalmente: ¿Nos alimentamos las «pupilas con un poco-de buen arte y el intelecto con aquello que nuestros columnistas tienen que decir de la cultura que te rodea y sobre la que, sabiéndolo o no, tienes siempre alguna ingerencia? Estimado lector, te invito a observar.
E
Televicio | attredo Nieves Moreno
MÚSICA ANYONE? Los sonidos de la espera | Luis irizarry Performance en el MAC | Mariana García Benítez
FUERA DE LA SOMBRA Sobre aspiradoras, almohadas y mapas | ingrid M. Jiménez Martínez
AN)
ZEITGEIST La ruta subterránea | Sonia Marcus Gaia LETRAS ON SALE Esperpéntica Twitter novela | Farasch López Reyioz Testimonios de guerra | Frank Cosme Arroyo
Los soldados puertorriqueños que fueron a la Guerra Civil Española no se quedan fuera de estas páginas como tampoco la otra institución del Estado, la Policía, a quienes se les ha escudriñado, lupa en mano, en el documental “Aquel rebaño azul” reseñado en esta edición. Aprovecho este espacio para invitar a aquellos a quienes el peso de la historia ha dejado sin aliento —estos últimos mesecitos han estado fuera de liga— para invitarlos a que vean “Puerto Rico: geografía humana”, la expo del Museo de Arte de Puerto Rico que estará en sala hasta enero del año que viene. Vayan a éste, a cualquier museo. Con tanta incerti-
POWER TO THE PEOPLE La sangre azul y sus abusos | Luis Rafael Trelles Nueva comunidad virtual | firuzen Shokoon-Valle A tu izquierda las manos del pintor Roche Rabell. Según la curadora del MAC, la Dra. Liliana Ramos Coltado: "Arnaldo
Roche Rabell (1955) es uno de los artistas puertorriqueños más destacados local e
se ha caracterizado por el énfasis en problematizar los límites de la figuración y el trabajo sobre el cuerpo humano, expandir el uso del color, y elaborar un arte narrativo
que oscila entre el cuestionamiento político emblemático y directo, y la construcción de una subjetividad ocupada de sus mitos personales. Esta nueva sobriedad pictórica de Roche
Rabell, que se distancia de la explosión de color y textura de su obra anterior, puede resultar inesperada para el gran
dumbre taladrándole a uno
público que conoce bien a Roche. Sin embargo, se encuentra ya latente en
las entrañas, hay que enfilar
obras realizadas en las décadas de
hacia lugares donde la creatividad esté condensada y nos
1970 y 1980. Junto a la obra reciente, la exposición "Azul" muestra aquellas obras anteriores donde ya se manifestaba esta nueva dirección en su arte”.
abarrote, nos sorprenda por la espalda, nos mime. La idea es
quedarse un rato mirando. Sólo eso.
Cerca del MAPR está el Museo de Arte Contemporáneo. Las exposiciones de este muséo te demuestran que la
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sensibilidad existe y uno no está perdido
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POLÍTICA CULTURAL
e
Karlo Andrei Ibarra se inserta en el panorama
reclaman una
sin
artístico polemizando sobre los temas de la emigración
fronteras.
el racismo y la situación precaria de los desprotegidos ante la indiferencia ciudadana y la inconsecuencia de la práctica política. Elucubra sobre estos temas mediante el vídeo, el performance, la instalación, el dibujo y la pintura. Escoge los medios visuales, según le sirven,
que llevan sus valijas
para articular -a través de gestos, metáforas, alusiones y símbolos- un interés genuino sobre asuntos sociales despreocupándose del repliegue del arte sobre sí mismo o sobre la crítica a las instituciones artísticas. Abocado a un arte híbrido, conceptual y, en muchos casos, efímero, Ibarra comenta puntualmente sobre la política, los emigrantes y los marginados en un contexto marcado por la decepción, la desconfianza en los gobernantes y la au-
Ellos son los
a Cuestas de un lado para otro y sólo
tienen lo que guardan en ellas Ibarra imagina para esos hombres, mujeres y niños, sin un techo
Flesh Map se presentó en la bienal de Bucarest en el año 2008, donde participaron artistas de la talla de Yoko Ono, Adriana Varejao y Buckminster Fuller. La pieza se
donde vivir, Una casa rodante (2008)
casa de paredes exteriores escritas con graffiti
y con todas las amenidades
presentó más adelante en Bulgaria, en Suecia
necesarias: cuarto de baño
en el Museo de la Universidad de Umea, el Bildmuseet y en el Konsthal C, institución
pequeña cocina y cama. Esta es la
casa, el hogar móvil, que el artista rueda en el boceto de la obra aún no construida.
E
En el performance Maletas para
emigrantes identifica la riqueza de los emigrantes con unas maletas-almohadas símbolo de lo único que le sobra al pobre: los sueños. Ibarra se paseó con una maleta-almohada por Río Piedras y en una instalación titulada Pillows representó los sueños de los desamparados por medio de
sencia de militancias activas o de proyectos políticos organizati-
una torre de almohadas que salía de una
vOS Su arte, fundamen-
maleta. La idea, traducida también al medio del dibujo, deviene en una imagen poética
tado en la denuncia
como los sueños de los menos E ilegiados
social,
Urge proveer un
revela
líder del arte contemporáneo sueco
e
en el
espacio,
hogar para
un
los más necesitados, como urge limpiar los
video titulado Te llaman porvenir porque
espacios dende el poder habita En el performance titulado Aspiraciones
Ibarra limpió con unaasp ¡radora los espacios
-_.
corrupción y la retórica
Pillows es una instalación que data del 2008 en al cual
El
podemos proyectar la pila de sueños que nos rodean mientras estamos despiertos
el mapa del continente am I reafirmando la hermandad | racial de una humanidad históri el racismo y la desigualdad.
hueco
e
habita las circunstancias que le ofrece para transformar
sy"contexto de su vida (su relación con el mundo
en
del d A
recoge en la aspiración
artista el
discurso
del suelo, temenos de 1 o. Según Nicolás Bourriaud: *
polit
recursos dismi
adyacentes al Capitolio en Puerta de Tierra encubriendo la intención o del gesto para evitar la ce de la povicia y articuló la creencia d que el espacio de la ley es uno lama cor por la
un
sensible o concept
universo
duradero”
¡HN
realidades ds
las
las fronteras territoriales. Pareciera que habiendo perdido sus fronteras, el mundo hubiese ganado una ciudadanía mundializada. La obra titulada Each City Can be Another
en el medio social hoy día no anuncia el futuro sino que,
de los continentes rebasando, franqueando y borrando
articula la posibilidad de un trueque entre ciudades que se inicia por el intercambio de las nomenclaturas. Chile es la nación, pero también la calle de un barrio en otro
país. La apropiación del nombre conduce a la posibilidad de una extranjería en el seno de la nacionalidad. La fluidez de los contornos en los mapas y la apropiación de nombres de ciudades y países afirman el ideal de la inclusión en un mundo donde los extranjeros, los emigrantes y los extraños imponen el nomadismo y
busca transformar el contexto local
—manerapuntual paseo
existentes sugieren * Samstruyen formas de acción. >?
como apunta Bourriaud, modela universos posibles. Las “obras de arte” no apuntan hacia realidades utópicas sino que a partirde las condiciones existentes sugieren o construyen formas de acción. La praxis artística deviene en una acción social. Artistas como Ibarra buscan superar la frontera entre arte y vida mediante un arte “relacional”. El abandono
al'
sujeto mov
emigrantes con un artista móvil
condiciones
: insertándose en un intersticio de lo político que requiere la acción ciudadana. La actividad artística alojada
En Un dibujo del mundo Ibarra reconstituye el mapa
utépicas
sino que a partir
por las calles de Río Piedras
puede
colocarse en los zapatos del extranjero z vagabundo.
Ibarra sugiere en Aspiraciones que todos podemos limpiar la casa de las leyes
La acción modélica del artista implica a todos los ciudadanos. La pregunta más apropiada para dar cuenta de un arte relacional es dónde hay comportamientos artísticos que transformen la vida humana El esfuerzo del artista es abarcar la cotidianidad, la
esfera de las relaciones, convirtiéndola en un problema artístico -ético -político. La escritora es profesora de Historia y
de un espacio simbólico, personalizado y privado cede
Teoría del Arte Contemporáneo y catedrática del
ante las propuestas artísticas que buscan un observador
Departamento de Bellas Artes.
19 DIÁLOGO /'DESAFÍO) octibte-foviembre 2009
pero no hay música. En el cuarto del MRI hay sonidos
el Titanic en Xiao flauta china— o algún clásico de Air
desagradables, sonidos imprudentes que atraviesan
Supply en la cítara); es el correo de la calle Arzuaga, en pleno centro del llamado Río 2012
la nota inducida sin permiso, pero organizados. En los elevadores, por lo general, hay música, aunque ya no. Debería jugar a viejo y decir:
hubo música. En Sears hubo un pianista, ahora tienen el último CD instrumental de la época. La música de espera se elige de acuerdo con el gusto del dueño del local y de lo que se quiere proyectar mientras se aguarda por un servicio. En el Fondo del Seguro del Estado no hay música solamente, hay mexicanos con sombreros doblando —lip singing— por Univisión.
En ASUME ponen vídeos del canal 6. En las pantallas de la colecturía de Hacienda proyectan
En la sala de emergencia del Hospital Auxilio Mutuo no hay música, hay Demerol. Hay enfermeras
listas para dejarte pidiendo un poco de The Doors,
Allí tienen un sistema nazi de disciplina para garantizar que los empleados disfruten su salsa mientras
despachan el US mail. No puedes hablar duro,
se
prohíbe el uso del celular sin importar cuán larga sea la fila y cuántos empleados haya trabajando. Durante la espera para comprar sellos o enviar cartas certificadas con acuse de recibo, tienes que escuchar por obligación
el escogido del empleado dueño de la máquina de CD Cocolería pura es lo que se escucha en ese espacio gubernamental federal, música de reafirmación nacional en pleno centro del correo imperial; el sonido de los Van Van adorando a Changó y a todos los santos
Mientras escuchaba y reflexionaba sobre eso, como quien no quiere la cosa,
me tocó el turno y pedí los
conciertos de Ednita, pero hay una dependencia única
sellos con dibujos de la fauna del Gran Cañón para que
en su clase: la más grande de las contradicciones, es el
mi sobrina Amina conozca esos animales. Los otros se los dejo para después. . El autor es músico
desafío al imperio, desafío a lo que se supone, a lo que se espera (no como el restaurant Kimpo Garden, donde tocan “light pop' con instrumentos chinos, nada como
En "Sin título", Natalia Martínez cubrió a la mitad
ocho bombillas, una detrás de la otra, con hilo negro "Tu cuerpo es un escenario de guerra" Bárbara Kruger "Diálogos sobre performance" se llevó a cabo en el Museo de Arte Contemporáneo el 17 y 18 de junio. En este encuentro, los performeros Natalia Martínez, Frieda Medin, Bernat Tort, Freddie Mercado, Nelson Rivera y Elías Adasme nos enfrentaron con su parafernalia inventada para tumbarle la cabeza a tabúes políticos, sociales, sexuales. En fin, nos provocaron, nos incomodaron. Durante su performance
"Avestruz", Freddie Mercado pasó de ser una -¿un?- avestruz, a una mujer, a un hombre. El artista se fue desvistiendo, quitando capas para mostrar nuevas identidades. Mercado primero bajó las escaleras enmascarado de ave madre cuidadora de sus huevos.
Nosotros
éramos
los intrusos, estábamos Uy
cerca de su nido, por lo que la madre protectora acercó su
de tejer, mientras nos dejaba en la oscuridad cada vez que apagaba una bombilla para cambiarla por otra. El carácter repetitivo de la performance de Martínez creó la metáfora del sujeto que se oblitera con sus propias manos. En este trabajo vemos a un sujeto inmerso en una estructura que no le permite tomar otra acción que
no sea la de volver a cubrirtuna bombilla de negro, pero ésta es una estructura con la que el personaje parece estar de acuerdo. He ahí el dilema al que nos enfrenta muy sutilmente "Sin título". De hecho, si pensamos este trabajo como una propuesta feminista, contrasta con la estridencia y la carga dramática de "Unamuchas", el performance de Frieda Medín. En los diálogos que se llevaron
durante el evento, los artistas Bernat Tort y Leopoldo
Maler plantearon que el
.
2.
bocabajo hasta la extenuación del
Nos decía
" Medín, mientras nos acercaba Al final de su performance Adasme quemó el dinero. un espejo. Al final de su performance
trasero a los asistentes, en un gesto que en ocasiones molestó, en otras provocó risa. Mercado nos tiró sus huevos, nos exhibió su cuerpo enorme, entrado en carnes, vestido de negligé y fishnets cuando se convirtió en mujer
para luego transformarse en hombre al añadir a su disfraz, un gran falo de foam. Con este tipo de trabajo Mercado distorsiona las definiciones de género, descoloniza el
cuerpo de los modelos identitarios entre el humor y el juego de identidades.
más de doce mujeres llenaron el "escenario"
diciendo "Denuncio que me han robado mi cuerpo". Las paredes quedaron llenas de
sangre. La sangre de Bernat Tort no quedó derramada sobre el escenario, pero sí acumulada exageradamente en su cabeza.
la nuestra.
El performero se montó desnudo en una
máquina de hacer ejercicio, se viró boca a bajo y abrió un libro tras otro mientras con
cuerpo? El poder simbólico del performance de Tort planteó preguntas diversas mientras su Cuerpo guerreaba con la gravedad y nosotros
con su desnudez, con su sangre, con
"Mercado distorsiona tas definiciones de género..."
16, DIÁLOGO / DESAFÍO! octubre-noyiembre 2009
IRNOS
sobre su cabeza llena de sangre, la vena de la frente brotada. ¿Será una tortura leer? ¿Nos es dolorosa la lucidez de Se me ocurre preguntaba el artista ¿Tan incómoda como guindarse
í una vez decide asistir a un ¿ performance. "¿Cómo están E sus conciencias?"
descubrimos murmurando sobre los ojos rojos de Tort,
Habermas, Wittgenstein, y Russell?
público va predispuesto a lo E extraño, al cuestionamiento, ¿
su mano izquierda grababa las páginas abiertas al azar. Su cámara, que proyectaba la imagen obtenida en la pared, también enfocaba al publico. Nos vimos proyectados en la pared, al revés, como al revés era eso de que al público se le documentara y no al performero Si el cuerpo es la herramienta por excelencia del performance, en este trabajo los espectadores nos
La autoraes periodista de cultura.
ta banda a! loque contegtór “feel-good music” 4 sea, a pop salapastroso”. Pergh oe 7 el relevo de un género relajo y ala risa, al fango que lanzaban en los concieftos lic
ha a
dirigían hacia lá autoridad. No perdieron el 6 La flor verde del jardín, sino que le añadierpnustl propio: la ironía, £l sinsentido, el descreimiel humor negro y lafnalicia. y. *, h El acto más tfasgresor de' pen más cercano al nn pescado elerza internet y dejarlo bajar gratuita
mo; sin ingenuidad sabían que: las canciones, los irían a veren' “E las barras, y los cuchitriles de Mayagúef harían su agosto y los
'
contratarían. Esta táctica y es-¿% trategia los hize.muy conocidós hastaque se separaron-a razón de estudios en el extranjero”
Otros han seguido en esta ruta clandestina, cibernética | y marginal al establishment.
http Jhwww. myspace comiicaroazul
Nada más hay que darse un paso por Jos
edite
E
AS ,
“MyS
Space” con las diversás(propnéstas-de estas Bandas que platican coñ el pasado Y el. presente, que roqué hasta la saciedad como.si tantaran “caminando por los bares, me dirijo hacia Láres” y de paso, no se comen el cuenté: en un dkrillin aquietado pero alerta, sano pero incisivo y curioso, estos grupos practican la risa y 1
UNIVERSIDAD
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de un
crisol de
ts
clusdyyinternacional. Con cuatro
| discos, este último grupo de ska comenzó con la wariante del E Ber más. trádicional, hasta ir eyolicionando con ciertas
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isiónes
'
más contemporáneas.
En el lado extremo está'La 'experiencia de Toñito Cabanillas, de sonido mucho más marginal y
lográdo
por donde se cuela el
:
éxito y reconocimiento. Errlamí
ario estribillo para éstos
faldoifitecios en donde vivir es
se encontraron lugares como Tre,
un arte: “La gente seria apesta”,
Longbranch en Aguadilla, en Aguada, El Garabatoen
a la par teon Golpe Justo. Sin dejar
Red Baron en'San bi
de mencionar las apropiaciones nacionales de la trova en Sol ¿ D” Menta que reinterpretaban
nados
del Abuelo en Moca¿Otras bandas han quedado tomo páginas de la historia
las canciones de protesta como
musical de este país.Sinembárgo, hay q, algunas que logran llegar a coriver- *
escena punk boricua, que se
E grupo de rock La maficha del jardín en pleno apoged' musical. *
latente de una juventud que retrata sus pesares, sus cotidianidades, sus preocupaciones.
E A *
pued gritar solo; hay, veces en que es vital '
pao Gal
q “Oubaa,Moin” y/o la rabiosa
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tirse en el género mismo, en esa raíz e
Lan
Jo hizo SKapulario, pero con más exposición, eri la actualidad, in-
s locales a
través'de los años
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' iconciertos. De la misma manera
isla, la provincia, los demás, es lógico
si
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que se produzcan vías alternas por», Blonde echarle mollero a la cosa. Y eso no ha sido distin pare la esceng ha e ?
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país dividido por el norte, entiéndase área metropolitanil! y el resto, O8gas ll
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asi un disco tributo.
es ol ternura de los pueblos, dige un
e, Iniciada a principios de los noventa z la sacd idad es lbla foma divertida al ade las. grandes orquestas: Oriunda de Cabo tternaban Ja escena con grupps variados dentro ena subterránea que se daba, sustentada A! tan sólo por,las presentaciones F que se hacían y la venta en los
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El oeste de la'
Bn el misino
es producidas por un ex
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de marió.
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Mois peon), magquinarel golpe certero, establecer el ritual de la cojoba y lanzarse al rito de exorcizarlos',
demonios.cotidianos. Esohaceel ; para eso existe. en silencio... Una generación sin él es una ju Es lá llave de la rebeldía:que nós da la cultura para
en Ponék, fue instaufaló
canciones de uno
ante el sistema que prómovía
>, precisamente de una de
mas emblemáticos no se lleve a engaños,
niega:a morir como el mo-
:
riviví. Lo interesante es que muchás de éstas intercambian laleiyena con los grupos
nuevos creándoa se aSíun melting $ MtpMabicioletadadelrociboricua blogspot. com
lez, sino de cierta desf;
«pot temporal
precisamente a
musical
No fuibo, hablando:de los noventas; Más “+ifcónformes ó en ocasiones acordes cón id
“de izquierda, ecologistas € EE los de esa. época. Como ejemplo un botón. Laila
El
y
digno
del on subyacente de
¡a a :
nuestras islas, tradición explota *
despotricar contra los malos gobiernos, Contra 10 + - ' mismo nombre de la banda, remitía a tal anárquía de «¡en la actualidad
injustos tecnócratas, capaces de respetar mi presente de las nuevas
a de aque ersi NU Séhera A
existe para desafiaf ál sistema
Luego de la hecátamih roquera boricua la entrad: plenamente,
. OS
eS e
para El
€
A —
no son
criterios porque la “mancha” en un jardín significaba' ; y con grupos como Plala m de aquello que-se consilleraba * Dávila 666, Adam ; era el error, el absurdo en un . Zoom, Los melan-
is
répgea
bel
Amd,
s propios seguidores hablaban de ella como un *sarilocho” musical. Ésta se inició para 1992 y logró un éxito rotundo en forma totalmente independiente
o
me
A
, Cólicos de Marte y
“Mr, Jonson y Las Chicharras. Esta última es la que más parece seguirle el pasoa ese gremlin juguetón, jodedor, O
O
7
08 *';
De la sangre azul y sus abusos Los “teasers” del nuevo documental de Guillermo Gómez Álvarez, “Aquel rebaño
Nueva comunidad virtual
azul”, se propagaron de forma viral por
Firuzeh Shekoob-Valle
Facebook y Youtube unos días después de la fatídica manifestación de brutalidad policiaca en la Avenida Universidad. Este fue un gesto
El antropólogo Michael Wesch inicia su conferencia "Una introducción antropológica a YouTube” con un ejemplo revelador. En 2004 un chico de Nueva Jersey llamado Garyr> Brolsma utilizó una pequeña cámara de vídeo (webcam) para grabarse mientras cantaba la canción "Dragostea din
muy apropiado para una pieza que denuncia el hecho de que la corrupción por parte de la
uniformada ha sido una característica constante en la trayectoria de esa institución. El documental,
que fue financiado por la
Comisión de Derechos Civiles, una
exploración
tei” del grupo O-Zone de Moldavia.
comienza con
del caso de Miguel
El vídeo comenzó
su trayectoria virtual en Newgrounds.com.
Cáceres,
cuya muerte a tiros por parte de un oficial fue
recuerdan como el "Numa Numa Dance”
Muchos
lo
o el "Baile de
capturada por la cámara de un teléfono celular. Se
Numa Numa”.
trata del minuto de video más crudo de la historia
reproducción inmediata y global de su performance.
de Puerto Rico: el asesinato a sangre fría de una persona inocente a manos de un policía cuyo deber es proteger la vida. Gómez Álvarez entrecorta entre el video en sí, repitiendo la acción para confrontar al público con lo ocurrido; mientras recrea la escena del
de personas de alrededor del mundo se grabaron cantando la misma canción y lo subieron a Internet, con diferencias y similitudes al original El baile del Numa Numa formó un nuevo tipo de comu-
La segunda parte del documental,
titulada “Ser
recientes excesos policiacos a los que se enfrentaron E E a los residentes de Villa Cañona en Loíza y ,lo ocurrido
een
Una residente de Vilas Sin Miedo y un policía dialogan o e a desapareciera los hogares A
hace tres décadas con la expulsión violenta de los habitantes de Villa Sin Miedo. Se hace un argumento convincente de que son precisamente los vecinos de barriadas y caseríos quienes están
más expuestos a abusos rutinarios por parte de la policía. En manos del director,
el récord
histórico
-el pietaje de archivo es amplio y espeluznant- se convierte en una herramienta para chocar al público Distintos estilos musicales, desde
el hip hop de Velcro al punk de La Experiencia de Toñinto Cabanillas
subrayan cada “shock montage” de gente indefensa corriendo ante lluvias de macanazos, gas pimienta, cortinas de humo y la imagen clásica de los miembros de la fuerza de choque corriendo al
unísono, formando un escuadrón represivo. “Los niños de sangre azul”, la tercera parte, pasa revista por una cultura policiaca que propicia este comportamiento desproporcionadamente violento. El docu finaliza con una última sección histórica. Fue una
da a
ca o
pelin
asentados en los terrenos
abuso policiaco en la ciudadanía.
la participación de la profesora Silvia
Álvarez
Curbelo, quien provee un marco teórico en el que se deconstruyen
las acciones de la uniformada y la del licenciado Ismael Betancourt, un ex superintendente del Departamento que habla con la autoridad de alguien que ha visto y combatido estos abusos desde el mismo centro de la institución La imagen que emerge de “Aquel
rebaño azul” es la de un círculo vicioso y desesperanzador de corrupción policial cíclica. Pero también se hace hincapié en que hay mucho policía que hace su trabajo eficientemente todos los días. El terrible video de la muerte de Cáceres se yuxtapone
a las imágenes de una cámara de seguridad que muestra la muerte heroica de dos policías en pleno cumplimiento de su deber.
Gómez Álvarez ha logrado confeccionar
policía más corrupto en la historia del Departamento, comentando sobre la sicología policiaca, uniéndose
un documental que debería proyectarse obligatoriamente ante cada clase entrante
lientes en su conocimiento de los estragos que causa el
Aunque este fenómeno es anterior al lanzamiento oficial de YouTube en 2005 por Chad Hurley, Steve Chen y Jawed Karim (ahora propiedad de Google), Wesch lo utiliza para iniciar la conversación sobre el significado de esta red
social de vídeos.
Se destaca
gran sorpresa ver a Alejo Maldonado, posiblemente el a las entrevistas formuladas por el periodista Oscar Serrano. Las voces de los entrevistados son sobresa-
en la Academia de la Policía. También deja al espectador con la siguiente pregunta aterradora: ¿qué pasa cuando un policía se
pasa de la raya, explotando violentamente contra un ciudadano, y no hay una cámara
Yourself),
El autor es cineasta
22: QULOGO / DESAFÍO! portre=goviembre 2009
Con su lema "Transmítete"
(Broadcast
en YouTube es posible subir vídeos, compartirlos
abrir canales,
suscribirte a otros, comentar,
bajar vídeos
colocarlos en blogs y páginas, copiar, crear y reproducir Este intercambio constante —cada minuto se suben 10 horas
de vídeo— plantea otros debates sobre la cultura digital: la trascendencia de las redes y los medios sociales, la creación de nuevas comunidades, el ciberactivismo, el periodismo las nuevas formas de mercadeo y venta, la reproducción, la
remezcla, los derechos de autor, las fronteras entre lo público y lo privado, las divisiones entre lo auténtico y lo falso, la ubiquidad de la imagen y el sonido, y el surgimiento de
nuevas identidades YouTube es un centro de conexiones, una especie de nódulo masivo de comunicaciones que se extiende con velocidad. En este centro se han creado nuevas formas de interacción locales y globales. Como diría el jurista experto en derechos de autor e Internet, Lawrence Lessig, en alusión
a las diferencias generacionales: "Nosotros grabábamos tapes mezclados;
ellos remezclan música. Nosotros
mi-
rábamos la televisión; ellos hacen televisión”.
para capturarlo?
-
Miles
nidad. Una comunidad virtual y global
crimen en voz de un testigo que lo presenció todo pobre no es un delito”, traza una línea directa entre los 7
Lo fenomenal del vídeo de Brolsma fue la
La autora es periodista.
on sale
Esperpéntica la Twitter novela letras, ya hace mucho que los ciudadanos de a pie del
Sin valores literarios que
ciberespacio andan creídos de literatos haciendo de sus estatus su pequeña editorial personal. El lugar de lectura se traslada y vistiendo harapos se mueve como
degradar. ¿Qué opinaríade la twitter novela el creador del “esperpento”, Ramón del Valle incián?
una vagabunda. Hasta los que éramos incapaces de
leer artículos enteros de 30 páginas en la pantalla de vidrio líquido ya podemos pasar el día entero leyendo por retazos mucho más que esa cifra impensable que
nos obligaba a imprimir aquello que valía la pena para poder leerlo. La internet atestigua el surgimiento de nuevos
géneros y más que eso los propicia y los engendra.
- Filosofía “Karmaisn'ta bitchi It's fair...”
Atrás va quedando el microrelato para dar paso a la
micronovela abarcando distintas especies como la confesional y epistolar, entre otras. Colapsan las cer-
tidumbres del autor, del género, del medio y la forma. ciberespaciales,
Claro que siempre habrá gente que se lea los clásicos,
confesiones, terapias de grupo, rupturas del concepto de privacidad, filosofías de pasillo, citas para dar
Advertencias de enfermedades
claro que la universidad será la trinchera de los libros y del saber, pero la esperpéntica realidad ilusoria de la
cuenta de un nivel cultural que sólo se finge, servicios
internet seducirá a casi todos porque ya no se trata de que ahí se pueda leer sino de que se puede publicar.
públicos, links y recomendaciones, traducciones libres
Las barras en blanco, siempre en espera en el “wall”
de Platón hasta Saramago, celebración de efemérides, fábulas, refranes, manifiestos personales, de clase o
de las redes sociales, se ofrecen como
de género, todo esto que coexiste en los estatus de
privadas y personalísimas que permiten que miles de
las redes sociales se va convirtiendo en la “literatura improvisada” y gestada a orillas de la ignorancia y del
personas te lean al unísono y convierten a miles de pajeros, tontos y genios en ciberautores que evaden las
analfabetismo literario.
categorías. Este espacio “democrático” en el que otros
Aunque
hace
unas pocas semanas
en Twitter
surgió la convocatoria para hacer una novela colectiva en la que cada sujeto aportaría un máximo
de 140
editoriales
pueden completar las obras que cada sujeto inicia en su estatus ha abolido la espera, la censura y el pudor, cualquiera publica cualquier cosa y otros cualesquiera
la redondean, la revalidan o la cuestionan. La simultaneidad y la universalización de las letras trascienden los límites de la venta,
del mercadeo, la crítica y la regionalización de la escritura. No
es hasta ahora
.que cualquiera que escribe se convierte en
escritor. Antes había escribientes y escritores, y la diferencia
entre ellos era evidente, pero ya no más. En medio de
la abolición de los signos de puntuación, ahora ellos se mueven a su antojo en grupo o a solas por oraciones
fracturadas e inconexas, las letras ya no están en venta, ahora se regalan como quien reparte dulces en Halloween. La autora es periodista de cultura.
Testimonios de querra
Frank Cosme Arrovo acontecimiento. De hecho,
El libro más reciente de Luis Ferrao, Puertorriqueños en la Guerra Civil Española. Prensa y testimonios. 19361939, intenta demostrar cómo la prensa puertorriqueña representó lo que acontecía en España mientras se
varios de los testimonios
que aparecen publicados expresan las experiencias de estos soldados en el frente de batalla. Empero, su análisis sobre la prensa puertorriqueña v
desarrollaba la Guerra Civil. Para esto, hace un análisis
la Guerra Civil es sugestivo. Especialmente interesante
sobre las relaciones entre el exilio español de la Isla con la prensa, la economía y la política y cómo esto incidió en lo que se escribía sobre el suceso. El libro se divide en dos partes; la primerá es un estudio somero sobre la prensa en relación a la guerra. En
órgano de la Falange en la Isla, eran conservadores
fue interrelacionar los periódicos con las personas que colaboraban en éstos, lo cual ayudó a comprender las diferentes posturas de los rotativos. Por ejemplo, la mayoría de los colaboradores del periódico Avance,
la segunda parte se transcriben los testimonios de los
favorecedores del régimen.
puertorriqueños y puertorriqueñas que estuvieron en España cuando estalló el conflicto. Algunos estuvieron
entre el exilio español y la Guerra Civil además de los
Otros temas presentes en el libro son la relación movimientos políticos republicanos y nacionalistas en
del lado nacionalista, otros del republicano, pero ambas
la Isla. Ferrao destaca la influencia del exilio español
partes señalan la crueldad de una guerra que desangró a España de 1936 a 1939. Todos los testimonios fueron
en la economía de la Isla aunque no hace un análisis profundo de este particular. Para esto, sería interesante indagar mejor las comunicaciones entre los exiliados de ambos bandos y sus familiares. De esta forma, la información sería más variada y se podría dilatar el abanico de posibilidades que merecerían desarrollarse
publicados en la prensa, lo que explica su utilización como fuente primaria. Interesantemente, Ferrao asegura que la Guerra Civil
de España fue la primera experiencia bélica moderna que tuvieron los puertorriqueños. Sin embargo, esta tesis no se sustenta, porque la Guerra Civil española tocó a un grupo selecto de la Isla. Como se demuestra en el libro, sólo el exilio y algunos estudiantes puertorriqueños en España tuvieron algún papel en el
con este tema. Puertorriqueños en la Guerra Civil Española. Prensa y Testimonios, 1936-
1939, es una de las publicaciones recientes de la Editorial de la Universidad de Puerto Rico.
22 -DIÁLOGO / DESAFÍO! octubre-noviembre 2009
El autor es estudiante de Historia.
octubre - noviembre 2009
foro
universitario
diálogo 25
Los interinatos y nuestra mentalidad sobre los
cambios universitarios
AAA
ANI
POR ANA HELVIA QUINTERO Especial para Diálogo
Fotos de archivo
Corrientemente consideramos los interinatos como
universitario, tanto público como privado. Se creó la
un tiempo muerto, el tiempo que pasa en espera del nuevo presidente. Nuestra concepción de los interinatos
el Recinto acababa de aprobar un plan estratégico
Junta de Síndicos (JS) como cuerpo rector de la UPR.
La mayoría de los miembros de la JS, como en el CES,
está vinculada a nuestra visión sobre los cambios en la
el cual había sido discutido y avalado por el Senado Académico. Sánchez organizó su gestión alrededor
son nombrados por el gobernador, con nombramientos
Universidad de Puerto Rico (UPR). La mayoría piensa que un cambio en el partido de gobierno conlleva automáticamente un cambio en la dirección de la Universidad. Las mismas personas que defienden la autonomía universitaria esperan la llegada del nuevo presidente una vez un nuevo partido asume el poder No obstante, si creemos en la autonomía, no debemos considerar que la transición es un hecho. La Ley Universitaria escalonó los nombramientos al Consejo de Educación Superior (CES) y luego a la Junta de Síndicos precisamente para evitar cambios automáticos en la presidencia. Asimismo, los interinatos no deben limitarse a urlá espera por el nuevo presidente, sino a apoyar la continuidad de la agenda universitaria Analicemos los interinatos de los últimos 20 años para ver qué podemos aprender de la experiencia. Al concluir la gestión del licenciado Fernando Agrait lo sucedió como presidente interino el doctor Eladio Rivera Quiñones, quien mantuvo al mismo equipo de trabajo. Esto propició la prosecución de la agenda universitaria, pues cada director de oficina siguió trabajando en sus tareas y planes de acción. Facilitó esta
de los puntos del plan estratégico. Al seguir el plan
escalonados. Rosselló nombró a todos los miembros de la recién creada JS, que pronto pidió la renuncia a Saldaña. El equipo de Saldaña renunció junto a él. Dada
estratégico y mantener los decanos, Sánchez pudo entonces dar continuidad a muchos de los esfuerzos del Recinto. Esta breve descripción de los procesos de interinato nos permite ver que, debido a la concepción, mayoritaria en nuestra institución, de que el cambio en el gobierno conlleva un cambio en la UPR, el contexto del
La presidencia interina del profesor Salvador Alemañy se dio en un contexto diferente. Hubo un cambio en el gobierno, y el nuevo gobernador, el
doctor Pedro Rosselló, solicitó la renuncia de todos los rectores y decanos de la UPR. El entonces presidente, el doctor José M. Saldaña, le recordó al Gobernador que
quien regía la Universidad era el CES, y que mientras él tuviera la confianza de dicho cuerpo no renunciaría a su cargo. Se aprobó entonces una enmienda a la
y convertido en un cuerpo
mantuvo la mayor parte de los directores de oficina v los rectores. Sánchez había sido rector interino del Recinto de Río Piedras en 1997. En ese momento
SUE EX LOS ULTIMOS 20
ns
TERINOS ANOS:
interinato incide en que sea más o menos efectivo al apoyar la continuidad en la agenda universitaria. Ahora bien, si la persona que asume este cargo se enfoca en los esfuerzos en que la institución está involucrada, su gestión puede apoyar su desarrollo. Favorece esté" proceso el que la institución tenga un plan estratégico
avalado por la comunidad universitaria, como vimos en el interinato de Sánchez en Río Piedras El ya ex presidente Antonio García Padilla y su
equipo dejaron un portal (hoy.upr.edu) que contiene el plan estratégico y las iniciativas en proceso, para
posibilitar la continuidad de los esfuerzos en curso Esto no limita la posibilidad de revisar y proponer nuevas metas, pero, por el bien de la institución debemos erradicar la tendencia a desasociarnos de
la gestión anterior, y promover la colaboración en la construcción de una universidad de primera. Si impulsamos la continuidad en los principios
universitarios, podríamos aprender de algunas uni-
«
versidades en los Estados Unidos, y en otras partes del mundo, en donde los presidentes anuncian su renuncia
con un semestre, y a veces un año, de antelación. Estd” permite al cuerpo a cargo de seleccionar un nuevo presidente hacer las gestiones de búsqueda mientras el incumbente continúa en su labor. Así, el proceso de
transición se da de un presidente a otro sin mediar la necesidad de un presidente interino. Propongo que
e
dio durante la incumbencia de un mismo gobernador. El carácter cordial y las habilidades gerenciales y administrativas de Rivera Quiñones también lograron que el grupo de Agrait se mantuviera trabajando como un equipo bajo su dirección.
discontinuidad en muchos procesos. La presidencia interina del doctor Jorge Sánchez ocurrió también en un momento de cambio de partido en el gobierno, pero a diferencia de Alemañy, Sánchez
La autora es profesora en el Departamentode
dialogodigital
continuidad el hecho de que el cambio de presidente se
la naturaleza adversarial de este cambio se produjo una
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la realidad de la Fue por esto que decidieron |
el influjo del neorrealismo italiano fue evidente en * Jas producciones de la División de Educación de la A
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26 diálogo
A O RE E la televisión —que significó la degradación de la radio, :
antes reina— y posteriormenteel microondas se
volviesen enseres comunes. Nuevo pues fue el inicio de muchas eras: la nuclear, la espacial y la digital. La bomba atómica cambió lasrelaciones entre
y sus cúpulas de poder, ya que
oleo
por primera vez una nación
r
dos.en la Conferencia de París. después del inicio de la Segunda volvió a ser el epicentro,
Ea fue aquella madrugada en que Alemania
g (Guerra Relámpago); pero esta co celebraba la memoria histórica, la
te, Ángela Merkel fue hi más contundente. Ea
en Vladimir Putin,
tuvo la posibilidad de borrar del mapa a otra con tan solo apretar un botón.
dci
los sistemas operativos siguen utilizando
primordialmente el pr y es con la lengua inglesa con la que los desarrolladores en India hacen negocios globales. Ejemplos que confirman que, tal y como sucedió entonces, todavía la tecnología sigue teniendo dueños
El enfrentamiento Occidente vs. Oriente abandonó el
plano terráqueo pues ni la metáfora —ni las tragedias, esas sí de carne y hueso— de un muro en Berlín que dividía al mundo le bastaron, y derivó en
inamovibles. El mundo no avanza rápida-
mente para todos, la velocidad siempre ha sido sino de exclusividad. Ejemplos que también sirven para retratar
lo hipermetafísico:
el espacio exterior,
dio
insertaron definitivamente en la vida laboral.
Las
primeras
batallas
por
el cosmos. Ahí las primeras batallas las ganaron los rusos con el Sputnik 1 y con Laika. : Pero el Apolo 11 decantó la gesta
explorar
el
espacio exterior las ganaron los rusos con Sputnik 1 (en la foto) y con Laika.
> lado americano con el descenso en la
la movilidad inherente del ser humano y la marca imborrable del paso del tiempo. Japón quizá fue el que pagó más cara su
osadía bélica. Luego de que le detonasen dos
bombas atómicas —con la humillación que eso conlleva— se convirtió en defensor y aliado más
cercano de Estados Unidos en Asia. Corea se dividió tal y como se lo exigía la tendencia bipolar, en Norte y Sur. Sufrió terribles guerras posteriores —que derivaron en Vietnam—, y de haber
sido ocupada por Japón durante la Segunda Guerra Mundial, hoy es un modelo económico, social y cultugal (a juventud moderna de China es fanática de los ¿ artistas coreanos y no de los japoneses) que compite hombro
a hombro con los
A
A
El mundo no volverá a ver indios con turbantes en
economía
gos
Los impactos de las cesantías de empleados públi». POR ÁNGEL L. Ruiz Especial para Diálogo Recientemente, el Gobierno de Puerto Rico anunció el despido de cerca de 17,000 empleados públicos. Esta cifra eventualmente podría aumentar a 30,000.
El despido
de trabajadores produce impactos económicos negativos directos de
e indirectos,
recesión
Las
que
se acentuan
repercusiones
se
aun un m
en t1 tempe e
extiender
ámbito social.
mer
de i
1mo-pr C oducto
actualizado
a
sobre prod
por ejemplo,
al bajar
el consumo se afecta el ingreso por concepto de arbitrios y del impuesto al consumo.
JCION [ESCENARIOS: DESPIDO DE 17,000 y 30.000 EMPLEADOS ( data en millones de dólares, excepto empleo) __| A ] Es | AO A — Pérdidas Directas en Ingreso* PP. — |
[Pérdidas directas e Indirectas en Producción Interindustrial
1
¡Pérdidas Directas e Indirectas en Empleo
[Pérdidas directas e Indirecias en Ingresos [Pérdidas Direcis € Indirecias en Conmibucion
sobre Ingreso"
a empleos indirectos) y una pérdida en ingresos salariales de $669.4 millones (de los cuales a Del total de empleos directos e ir tura perdería 455 empleados; el com A comerciales, a »Q otros A servicios 429; servicios prof 92, y la mayor dida sería en el Gobierno (19,936 En el caso de que eventu mente queden cesanteados 30,000 empleados públicos, los resultados muestran que esto redundaría en 1 inicial de $1,002millones
q
ción a empleados (el ahorro del Go Es también de suma inbodandia a estimado de las pérdidas del Gobierno por concepto de contribución sobre ingreso individual y corporativa. No se entró en otras estimaciones de pérdidas por concepto de otros tipos de contribución aunque,
maquinaria
nos da como resultado una pérdida de $7: 6. mil en producción intersectorial, de 22,117 empleos directos e , indirectos (17,000 directos y la diferencia, que : corresponde
A
Y
DO PS
390622 1,1824
A
210.4
+4 y
PEQUCCIÓN
alimentada
a
modelo de insumo-producto nos da como resultado una millones en producción intersectorial de 39 062 Pee directos e indirectos (3! 5
e
modelo
despedido y dio como resultado 1
] del 7,000 empleados públicos redandaría inicial de $567 m llones en in
h e A: 10 ño Ph 2 da %O a
de
157
los trabajadores
o (gobierno cecentral y corporaciones públ 1cas
Gobierno (excluyendo los municipios) y se dividió por elpes en el Gobierno. El ejercicio se llevó a cabo con On tos del año 2008 y 2009. Para este último año se esti mo la nómina pues todavía no existen datos ofici 1 existen datos de empleo gubernamental 20 e aroiadiciente $33,300 es por empleado público. Esta ] nún cifra fue multiplicada por el A O 2] Y
le estimar el impacto
Para convertir estas cifras a un valor estimado de pérdidas directas en salarios, se tomó la nómina del
3
situaciones de marginación social y a un incremento en la delincuencia A pesar de que varios economistas y otros profesiona les han emitido opir el impacto
13,000 empleados más para un total de 30,000
A O
afectados y también
incluso, puede conducir a
4 dl a (3) m
en los trabajadores
en sus familias. El desempleo,
ñ
y emocionales
os psicológicos
El análisis presenta dos escenarios. El primero estima el impacto de las cesantías de 17,000 empleados y el segundo, el resultado del posible eventual despido de
bw
precariedad laboral, los paros y lo de trabajo pueden provocar desequ
el ingreso personal, en el consumo y en la recaudación de impuestos.
9
ambolose en los suicidios, los hom icidios ima, la inestabilidad familiar ' la violencia doméstica v social en general La incertidumbre laboral v la tendencia de las empresas y el Gobierno a recurrir a los a os en tiempos de crisis generan trabajadores, en |
J
desempleo es
n
Foto por Ricardo Alcqgga
impacto
ingresos salaPe son
d
directos)
Del total de empleos directos e indirectos, la manufactura perdería 803 empleados; el comercio, 467 empleados servicios comerciales, 758; otros servicios profesionales 1045 y la mayor pérdida sería en el Gobierno (35,212)" La tabla resume los impactos bajo los dos escenarios y añade la pérdida en ingresos fiscales. Bajo el primer escenario el Gobierno dejaría de recibir $119.1 millones en ingresos fiscales y bajo el segundo escenario dejaría de recibir $210.4 millones Estos resultados son muestra de cómo la caída en la actividad de los trabajadores supone un freno al crecimiento económico del País. El autor es catedrático de Ciencias Económicas y Administrativas en la Universidad Interamericana Metro
octubre
- noviembre
locutorio
2009
_ diálogo 28
Dos cartas en dos tiempos Por Marcos De Diálogo
+
La opinión pública se ha “enhuevado” en torno al gesto del ciudadano Roberto García Díaz, quien le lanzó un huevo al gobernador Luis Fortuño durante una actividad pública, como protesta contra el despido de cerca de 17,000 empleados públicos. El acto de García Díaz, quien también se hace llamar Tipo Común, ha generado la condena de un Sector alarmista, que insiste en tipificar al “huevazo” fallido como el anuncio de una serie de repuestas violentas al plan gubernamental de cesantías.
Ad
personaje heroico mediático.
No Les A
la la al un
Yu a : se
el periodista informó sobre el pasado de Tipo Común.
*
ex empleado que laboró por 23 años Naval Roosevelt Roads y fue uno de colocar las tarjetas de tiro en el campo playas del extinto Campamento García
en los de en
Vieques, donde la Marina-de Estados Unidos realizaba
sus ejercicios militares. Otras informaciones provistas por la familia de García Díaz apuntan a que la salud física de Tipo Común está seriamente afectada por la presencia de metales en su cuerpo, tras laborar por tanto tiempo en la zona de tiro, contaminada a causa de los ens8yos bélicos que la armada estadounidense realizó en Vieques por más de 60 años. García Díaz es un hombre aún en edad productiva, quien sufre sus penurias de salud, mientras batalla hace cuatro años por volver
a encontrar
as
o
Sin embargo, allende el “enhuevamiento”, poco se ha comentado de la carta que Roberto García Díaz le dirigió al Gobernador, rescatada y reseñada por el reportaje que preparó Rafael Lenín López para Wapa TV. Al tiempo que aludía a la misiva que dejó García Díaz,
Se trata de un la otrora Base encargados de práctica de las
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Ss ¿30 we o
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hace de la voz de muchos e
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En tanto, el folclor activista de
la ciudadanía, que se siente ofendida por decisión gubernamental, ha hecho suya frustración y desesperación del naguabeño, simpatizar con su gesto y exaltarlo como
A a
uHirmamende
a
publ
bonanza civilizadora. Aquellos que,
Uh
como Juan, construyeron “realidades” alternas para paliar su decepción con la atmósfera social que les tocó vivir. En tanto, el documento de García Díaz
crn
podría considerarse como un perfor-
Soi
trabajo. Ha llevado sus reclamos, en pro*de su salud y empleo, a las agencias pertinentes de los gobiernos de Puerto Rico y de Estados Unidos; sin embargo, parece que no ha dado con un oído sensible que esté dispuesto a solventar su desesperación. Esta desesperación vital de Tipo Común se tornó en un caldo espeso e intragable y terminó transmutada en la gran decepción que enuncia en su carta.
“No hubiese deseado que esto fuera así, pero esto es
una acción de desespero ya que ultimamente [sic] los
políticos deciden mal y el pueblo sufre y pierde. No soy
terrorista mucho menos comunista, soy un padre de
familia, hijo, abuelo, que voté PNP íntegro. PR se está
derritiendo, la Isla del Espanto, no del Encanto. De su administración ni una cosa buena se puede decir y me pregunto si tendrá usted a Dios en su corazón”, escribe García Díaz en la misiva que da cuenta de su frustración, y en la cual subraya tres veces la palabra “íntegro” y en
dos ocasiones la frase “la Isla del Espanto”. Mientras advenía en conocimiento de los detalles de
la vida de García Díaz y leía su carta, evoqué el relato “La carta”, de José Luis González, que incorpora la principal, a su madre, con fecha del 8 de marzo de
1947. La narración de González convierte en
literatura una coyuntura muy particular de la
do
4
mance, muy característico de nuestra
modernidad tardía, en el que no hay
fronteras entre autor y personaje. Mediante el lance del huevo y posterior entrega de la carta,
García Díaz se borra para colocar en la escena mediática
a Tipo Común, cuyo arresto y calvario debe provocar una
catarsis dramática en la que el público fiel a los medios —otro de los destinatarios de la carta— debe participar
en pos de un examen de los asuntos más apremiantes de este instante histórico: el desempleo y la pobreza.
En “La carta” de González se esboza una crítica
creativa al proyecto modernizador que recién comenzaba
y que más tarde se bautizó como Estado Libre Asociado.
Por su parte, el performance-carta de García Díaz anuncia, quizás, la confusión que surge ante las grietas de un modelo socio-económico colonial que ha cambiado demasiadas veces de rumbo y nombre: Estado Libre Asociado de Puerto Rico, Government of Puerto Rico,
Commonwealth of Puerto Rico, Puerto Rico USA.
El Juan de González no encuentra su espacio en la agenda de la modernidad; sin embargo, García Díaz
actúa como un excedente de la modernidad tardía, en la que Tipo Común quizás tenga más valor como personaje/mercancía mediática.
Quizás ese valor mediático de Tipo Común explique
su lenguaje apocalíptico: “Usted, Sr. Gobernador [sic] no tiene idea ni ha sufrido en carne propia, lo que hoy estamos sufriendo los puertorriqueños. Su Gobierno
huele a azufre; el mismo que emana desde lo más
pro de fun la Tierra=Eldo Infierno. Qued de usted, a un
historia de aquel Puerto Rico: el rápido proceso
Tipo Común”.
basado en la industrialización auspiciada
La decepción hermana a estas dos cartas, separadas por el tiempo. Ambas dan cuenta de las cicatrices que deja
de modernización del País, cuyo modelo estaba
el capital foráneo, y dejó atrás décadas de
una economía que dependía de la actividad agrícola.
,
El relato de González aún conmueve a todo tipo de lector. El acto desesperado de Juan
com
só
Me 58 3 0
Y
otros Juanes
para tematizar algunos de los asuntos más candentes de su tiempo: el analfabetismo, el desempleo y la pobreza Una lectura de “La carta” de González a la luz de la misiva de Tipo Común revela varios contrastes. En la primera, hay un acto literario, muy moderno que ficcionaliza la miseria de quienes se quedaron fuera del proceso de la
le
de
correspondencia que le envía Juan, el personaje
dialogodigital
ruralía a la ciudad en la década de 1940, cuando el gran buque de la modernización y el progreso los dejó varados en la miseria urbana. A través de Juan, González se
29- saya -07
PÉREZ RAMÍREZ
estremece
el acto de lectura,
por “la demanda del pordiosero, su imposibilidad de ser cumplida: ingresar al Puerto Rico prometido de la bonanza y la ciudadanía”, según acota la profesora María Elena Rodríguez Castro en un artículo
- +» González eres e fuan para dramatizarla dece vivieron “algunos de
evuigraron de la” -
el poder gubern en los ame ciudadanos nta . En ellcaso
de Juan, podríamos imaginar el dolor del desempleo, el hambre inmeydiat la marginació an, mientras que para
Tipo Común su miseria emana de la contaminación con
metales que sufre —ésa que va consumiendosu cuerpo poco a poco—, la desesper de no ació contar conn un
trabajo y la posibilidad de que sea convertido en cabeza
de turco, en el modelo de un castigo ejemplar, ahora
acusado de tentativa de agresión.
.
]
La propuesta de un nuevo contrato social plantea el diseño de un modeE respondan a la roniidad
gerenciales y financieros operen en función de esas metas y objetivos. Para lograr que este liderato sea efectivo, el estado debe propiciar una conversación permanente entre los residentes (que son los usuarios de los servicios) los proveedores y los demás actores y organizaciones involucrados. Esta conversación debe tener como norte una discusión de las expectativas que cada cual tiene sobre el sistema de salud
y las responsabilidades que deberá asumir cada cual para que éstas se cumplan. En este proceso, el estado deberá recuperar la autoridad que por 15 años delegó (junto con su responsabilidad) al sector privado, para retomar las
decisiones que impactarán la salud de la población. Los principios de justicia social fueron una vez el norte de la filosofía y la política pública de salud del estado
El nuevo contrato social debe convocarnos a todos a recuperar ese norte
+ PERIÓDICO DIÁLOGO
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un
contrato social de salud en Puerto Rico Por
ROBERTO
Especial para Diálogo
RAMÍREZ
GARCÍA
El gobierno de Puerto Rico ha mantenido un compromiso histórico con la atención de la salud de la población. Ese compromiso se manifiesta particularmente en la
implantación de estrategias de salud pública que han sido responsables de erradicar enfermedades que provocaron
la pérdida de miles de vidas, así como en la prestación de servicios de salud a las comunidades de la Isla. Este compromiso se interpreta como un contrato social que ha
existido entre el estado y el individuo por más de un siglo y forma parte de los valores que como sociedad exigimos se respeten. La Ley 11 del 23 de junio de 1976, según enmendada, que lleva por título, Ley de Reforma
Integral de los
A
cursos
que gasta el estado ena
atención al
Servicios de Salud en Puerto Rico, establece la política pública de salud oficial del gobierno de Puerto Rico. Específicamente, plasma el compromiso del estado de proveer acceso a los servicios de salud a todos los habi-
tantes de la Isla sin distinción social o económica alguna. Esta expresión es de gran importancia porque valida el respeto del estado por la salud de la población de Puerto Rico, pese a que el derecho al acceso a servicios de salud no está contemplado en la Constitución del Estado Libre Asociado de Puerto Rico. La ausencia responde a que este derecho fue eliminado del borrador de la Constitución
cuando se radicó ante el Congreso de los Estados Unidos para su ratificación en 1951.
asuntos apremiantes del sistema de salud de Puerto Rico.
nuestro país. De ahí resulta la propuesta de un nuevo
l aumento desmedido en el gasto en el sector de la salud, reclamos de problemas en el acceso a servicios de salud e interrogantes sobre su calidad motivaron esta iniciativa.
contrato social para la atención de la salud.
Los trabajos se llevaron a cabo mediante una colaO
entre la Universidad de Puerto Rico (UPR)
la Universidad de Vanderbilt en Tennessee. Dicha as fue posible par la iniciativa conjunta de la Oficina del Presidente de la URR y de la Service Emplo-
yees International Union (SEIU), el grupo sindical de
EL TALLER UPR-VANDERBILT Hace poco más de un año, un grupo de colegas de la
trabajadores del sector de la salud más grande de Estados Unidos, y su presidente, Dennis Rivera. El Taller UPR-Vanderbilt representó una oportunidad
única para que recursos locales y externos con diversas
academia y de varias profesiones de la salud se reunió en San Juan para compartir experiencias y conocimientos
experiencias dieran una mirada al sistema de salud de
con el propósito de proponer una estrategia para atender
propone cómo abordar los retos del sistema de salud de
Puerto Rico, y resultó en un documento refrescante que
UN COMPROMISO RENOVADO El recurso de la salud debe formar parte esencial de las
metas de calidad de vida de nuestra sociedad. Para eso la política pública debe encaminarse a formar trabajadores saludables y educados que aporten de manera más efectiva
al desarrollo económico y social de Puerto Rico. Esto requiere transformar la visión de la salud pública para que los recursos financieros que gasta el estado en la atención
de la salud puedan visualizarse como una inversión en la productividad de los recursos humanos del País. Este reto resulta en la formulación de un nuevo
contrato social de salud en Puerto Rico. Puerto Rico debe “comprometerse a adoptar un curso de cambio dirigido a lograr la visión inconclusa de un modelo de sistema de
salud descentralizado y coordinado y que esté basado en metas de salud pública regionales. No existe otra opción y no hay momento más apremiante para hacerlo que
ahora. [Para lograr esto] debe dirigir este esfuerzo hacia metas sólidas de salud pública”, reza el Informe UPR/
Vanderbilt. El nuevo contrato social propuesto representa la
ocasión perfecta para restablecer el rol fiduciario del
dialogodigital
com
estado al asumir un liderato firme en la atención de la
salud de la población. Al desempeñar este papel el estado elabora las metas y objetivos que servirán de guía en el
diseño de un modelo de sistema de salud que facilite el acceso a cuidados que respeten y respondan a la realidad El taller de colaboración entre la Universidad de Puerto Rico y la Universidad de Vanderbilt en Tennesee tuvo como propósito proponer una estrategia para atender asuntos apremiantes del sistema de salud puertorriqueño.
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socioeconómica y de salud de las comunidades. Implica,
Octubre
- noviembre
sociedad
2009
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Criminalidad. Criminalización y mimesis de la Por
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violencia y sus remedios
ROMÁN
Especial para Diálogo
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Lo anterior req uiere de dos esfuerzos: bajar hiperbólico y elevar los niveles reflexivos del E z público
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básicamente los mismos estudiosos y reporteros, por lo que no podemos posicionarnos como si no supiéramos nada. Ese posicionamiento es precisamente el que provoca que la noticia en torno a lo crimina! siempre sea la misma. En la discusión del crimeny de la criminalidad, debemos tener en cuenta el acopio de entendidos que hemos deconstruido, los abordajes que han sido criticados, las políticas que sabemos que no han funcionado Hay que combatir la tendencia de colapsarlo todo con todo. Es necesario comenzar a producir distinciones. Por ejemplo, el crimen y la criminalidad so problemas complejos muy diferentes a las también complejas respuestas estatales y de política pública que se establecen para lidiar con ellos. Ambos no necesariamente guardan correspondencia El crimen y la criminalidad son la expresión y
el efecto de las paradojas y las contradicciones no
resueltas de este sistema. Consideremos la paradoja a mi modo de ver, central: a medida que al los Estados contemporáneos se les hace cada vez más difícil prov
aquello que es necesario para el Menear de —empleo seguro, viv Seria segura, atención
la gente médica
apropiada—, esto es, a medida capacidades soberanas para ate do un conjunto de reclamos propiamente sociales, los gobiernos se garran del problema de la seguridad as ica casi como el único espacio disponible de reafirmación de algún grado de soberanía La crisis social amplia que vivimos propicia todo tipo
de crisis personales y colectivas al tiempo que nuevas formas de disenso, de insatisfacción, de inconformidad que pueden ir desde el sujeto que arranca una máquina de ATH para robársela hasta comunidades marginadas que rescatan un terreno el cual entienden que legítimamente les pertenece. Aquí es donde lo criminal se encuentra en pugna de significaciones, no solamente porque asistimos a la conversión de problemas sociales y políticos en problemas de carácter legal, sino porque aquí es donde se encuentran las tensiones respecto a lo que consideramos debe ser criminalizado o no.
La criminalidad en un sentido es criminalización también pues, como es planteado al interior del derecho
la cc onocemos hoy en en tanto empleados a
tiempo completo por parte del ES ado en funciones de vigilancia, surge por primera vez en In:ng
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un el cual podamos vivir Es necesario trabajar de otro modo y g ficar el trámite
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de los trabajadores dos. No hay que olvidar tampoco, como ha planteado el filósofo italiano Giorgio Agamben, que la persecusión y exterminio € de los judios en la Alemania nazi fue concebida de principio a fin como
La
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operativo
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de la violencia
de aquélla que es nombrada como criminal) y remedios apuntan a que, a más se agudiza la violencia los remedios (las respuestas estatales y/o políticas públicas) que se producen son también más violentos El efecto neto es que la capacidad de absorción de la
violencia por parte de la sociedad es cada vez mayor por lo que si el lector tiene la impresión de que nos volvemos cada vez más violentos ese, efectivamente, parece ser el caso; quizás, el primer reconocimiento debiera ser el de la violencia propia Algunos lectores podrían diferir de estas alertas
y proponer otras; lo central es tomar distancia del entramado de poder en el que se tramita el llamado problema criminal.
La autora es catedrática del Departamento de Sociología y Antropología en la UPR, Río Piedras
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Despachos desde Villas del So! POR MARGARITA Especial para Diálogo
MERGAL
Il Esta vez, un montonete de mujeres descendimos sobre
Villas del Sol. Allí estaba Martiza sin parir todavía; Laura, dispuesta al trabajo. Luis, cuidadoso, anotaba las contribuciones que llevábamos. A los niños, les llevamos donas de todos los colores y sabores y un paquetón de libros A diferencia de miles de chicos puertorriqueños, éstos no tienen a la tele de niñera, pues allí no hay agua ni energía eléctrica, parte del castigo que se impone cuando
se criminaliza la pobreza. Algunos chicos se entretenían sembrando un huerto con la ayuda de unos jóvenes ambientalistas, que tam-
bién se ocupaban de enseñarles la importancia del Valle
del Toa desde los tiempos taínos. Así se enteran de que comer bien da trabajo y alegría cuando lo sembrado se
cosecha, que el alimento no nace en el supermercado
ni en el 7 Eleven y que se puede comer algo mejor que los ofrecimientos de los negocios de hamburguesas y papitas. Así van en la práctica conociendo la historia
nacional, la buena salud y la importancia del trabajo. Como por arte de magia —ésa que los niños manejan tan bien—, las niñas se abalanzaron, no sobre las donas
como podríamos pensar, sino sobre los libros.
Un
gatito travieso se convirtió en mascota, apretada contra
€i pecho, besada, sobada por las pequeñas manos de una caribeñita boricuadominicana, a quien la pobreza le ha negado el derecho infantil a una mascota. Pobreza que los “privilegiados” del ex director de Riviera del Caribe
no quieren conocer y que muchos ricos y menos ricos en Puerto Rico desdeñan. Magia que ya quisieran esos
“privilegiados” saber disfrutar.
Magia también parece la solidaridad. Acá no anda cada miembro, ni de las familias chicas que componen la comunidad ni de la familia grande, la Villa misma, en solitario pegado a una tele, a un Ipod, a un Nintendo o a la Red. La falta de servicio de energía eléctrica, la amenaza del desahucio, la falta de abundancia cafronda de mol walmartiano alecciona. Aquí la solidaridad es un elemento esencial de la supervivencia. Cada quien tiene una tarea: se cuidan los bebés, se atienden los niños sin importar de quiénes son, se cocina, se sirve, se limpia en beneficio de todos; lo que hay se comparte. Lección que bien nos valdría ponderar. Trama y urdimbre social que los poderosos quieren destruir. ni ¿Alguna vez le han arrestado? De momento el ciudadano de a pie siente desamparo frente al poder del policía con macana, al espacio inhóspito de luz brava y fría del cuartel, a la vetusta sala del tribunal y
del juez con sotana, a tanta gente alrededor que parece saber mucho más de todo que una. ¿Qué hago, a quién
En Villas del Sol, se cuidan los bebés y se atienden los niños sin importar de quiénes son
Pero tal parece que la suerte aprieta pero no ahorca
Allí están Alvin Couto, César Rosado Ramos, Érika Fontánez, Wilma Reverón y una pléyade de abogados hombres, mujeres que ofrendan pro bono sus servicios
acudo? Saberse inocente y ser acusado desde el poder no es una situación fácil de confrontar. Peor todavía,
profesionales a los acusados. Pasan sus días en el ingente trabajo de preparar la defensa. Aprendieron en su juris
si como en el caso de los residentes de Villas del Sol, el delito es ser pobre, vivir en la Villa, en terrenos que otros miran con ojos politiqueros y golosos, necesitar un techo, protección, alimentos para sus hijos, un trabajo que provea un salario adecuado.
doctor algo más que los entresijos de las leyes. Defienden a un hombre y tres mujeres, acusados de obstrucción a la justicia; defienden a todos los demás acusados con y
sin pliegos acusatorios correctamente redactados que lucharon por sus vidas, su comunidad, sus familias ante la invasión policíaca que intentó disgregar la comunidad desahuciarlos de sus casas y destruirlas. A quienes buscando la justicia, terminaron acusados de obstruirla tratan de explicar cómo es posible desde la justicia, por la justicia, obstruir la justicia.
Así, en la calle, en la cotidianidad, se mide el alcance de la ley, los perímetros de la justicia, en una sociedad construida sobre la desigualdad, donde unos no tenemos
ni que preocuparnos por proteger el techo que nos cobija (nos basta pagar un seguro) y otros son tildados de criminales por querer tenerlo y protegerlo sin poder pagar seguro. ¿Es de veras tan justa esa señorona del
paño sobre los ojos y las balanzas en la mano? Me dice Laura: “A todos les puede pasar; vestidos hoy
dialogodigital
com
desnudos mañana”. Añade Maritza: “Si nos cortamos ricos y pobres, todos botamos la misma sangre”. Ambas líderes se preguntan así, como tantos filósofos a través de los milenios, esos que estudiamos en las aulas universitarias, si es que hay algo en la condición humana que se comparta universalmente. ¿Por qué no podemos aceptar al otro, al extraño? ¿Hay algo humano, común, que nos permita llorar la pérdida que sufre el otro? ¿No
es el otro parte de mí como yo lo soy de él? La autora es profesora en la Escuela de Comunicación de la UPR, Río Piedras. Segunda y tercera-parte de una serie
OA
Por NATALIA
A. BONILLA
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BERRÍOS
Tallerde Estudiantes
Actúan como mediadores entre los estudiantes y el resto de la comunidad universitaria. Operan en las once unidades académicas de la Universidad de Puerto Rico
A O a Me a E e e a e. A A A e o ca Pa E Ca e a nr SO Do
(UPR) y llevan más de 15 años de labor ininterrumpida
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en la institución. No obstante, mucha de la población a la que apela desconoce de la existencia de estas
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dependencias, bautizadas desde la década del 1990 con el nombre de Procuradurías Estudiantiles.
instaurarse oficialmente. En esa fecha la Junta de Síndicos, organismo rector de la Universidad,
procurador
il del Recintode Río Piedras
número 32 que oficializó y reglamentó este servicio en todo el Sistema Universitano En el Recinto de Rio Piedras su sede ubica en el edificio Román
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académica, por ejemplo, los asuntos más frecuentes son
calificaciones incorrectas o revisión de notas. Aunque comentó que en los últimos años ha habido un aumento en casos de hostigamiento sexual y violencia en el
noviazgo. De acuerdo al informe antes citado el por ciento de
casos resueltos por la intervención de estas dependencias académicas es bastante alto, oscila entre 84 y el 100 por ciento. El recinto con el porcentaje más bajo en este renglón es el de Utuado. Esta unidad sólo logra resolver exitosamente el 47 por ciento de los casos que recibe. El nivel de éxito de estos ombudsman universitarios
no obstante, parece no haber llegado aún a oídos de algunos estudiantes que todavía perciben con recelo su función. Estos servidores estudiantiles tienen que lidiar constantemente con la percepción de que las procuradurías están ligadas a la administración y que por lo tanto, la apoyan. “Siguen viéndola como una oficina más adscrita a la Rectoría y por ende, a la
administración”, lamentó Rosado Diálogo conversó con algunos universitarios
que afectaban su desempeño académico.
diantado confíe en su
en abril de 2007, las procuradorías estudiantiles aten-
su ayuda. Mientras que
académica con mayor número de quejas durante este
alumna de Literatura
452. Le siguió el Recinto de Río Piedras (1 79), Aguadilla
de Río Piedras señaló
Según un informe sometido a la Junta Universitaria
imparcialidad y solicite
dieron 1,317 casos entre los años 2003 y 2006. La unidad
Karla M. Hoyos Rosario,
periodo fue el Recinto Universitario de Mayaguez con
Comparada del Recinto
(150), Carolina (130), Utuado (127), Cayey (111) y Ciencias Médicas (81). Los recintos que menos querellas
que también
informaron fueron Bayamón (37), Arecibo (31) y Ponce (17). De Humacao no se registra ningún dato Aunque este documento no abunda sobre el tipo de quejas atendidas, Hernán Rosado Carpena, actual procurador estudiantil del Recinto de Río Piedras y también presidente de la Asociación de Procuradores
Estudiantiles de la UPR informó que en esa unidad
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Algunas procuradorías tienen páginas de internet.
M. Celeste Monge, la primera Procuradora Estudiantil
del sistema, comenzó a agilizar procedimientos en los que estaban detenidos distintos reclamos estudiantiles
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para conocer su opinión sobre las procuradurías El estudiante de ingeniería mecánica del Recinto Universitario Mayagúez, José M. Moreno Quiles, opinó qu deberían proyectarse === = mejor para que el estu-
que también acoge a la Torre de este centro docente. Fue en ese espacio donde inicialmente la licenciada Luz
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indicadores Afirmó que “identificar que puedan
de que aún hay mucho trabajo por hacer con más razón seguirán trabajando para canales y estrategias de comunicación” ayudar a la defensa de los derechos del
estudiantado Por otro lado, reiteró que cada caso se trabaja bajo estricta confidencialidad. De hecho, de acuerdo con la certificación que establece las procuradurías, éste es uno de los cuatro principios que rigen estas entidades Los otros tres son la accesibilidad, la neutralidad y la independencia. El propósito es garantizarle al
estudiante que su situación será atendida con respeto y profesionalismo
En tiempos donde la defensa de los derechos de los universitarios es cada vez más imprescindible, la estudiante de Economía del Recinto de Río Piedras Zahíra Rodríguez Feliciano, reconoce la importancia de valorar este tipo de espacios: “Es necesario tener alguien a quien acudir cuando se tiene alguna situación con algún profesor o simplemente una situación personal que amerite atención y que de alguna manera afecte el desempeño como estudiante o la salud emocional”
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hay que
tener en cuenta que muchos jóvenes tienen miedo de buscar ayuda , porque piensan que esto :
podría acarrear otros | problemas.
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2005 cuando lograron
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Estas entidades, que se ocupan de hacer valer los derechos de los estudiantes, atienden una diversidad de reclamos relacionados con los servicios que reciben los universitarios. Intervienen en conflictos entre alumnos y profesores, casos de deshonestidad académica, problemas de becas y revisión de calificaciones o notas También trabajan con situaciones de hostigamiento Otra de sus funciones es sexual, discrimen y violencia. orientar, educar y asesorar a la comunidad universitaria sobre los deberes y derechos de los universitarios Las procuradurías surgieron en el 1991 bajo una directriz del entonces presidente de la UPR, Norman Maldonado, pero no fue hasta el 17 de octubre de
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Alumnos de la UPR proponen crear cooperativa Por
LIiLLIAN E. AGOSTO
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Tailer de Estudiantes
a experiencia de asistir
momentos de reflexión y estudio”,
a un curso universita-
destacó Solero Delgado. También
—áé¿ Tio puede convertirse
indicó que esta cooperativa gene-
en algo más que realizar tareas y tomar exámenes... Así
rará empleos para los estudiantes que deseen ser socios y que sean
lo demostró Victoria Solero
menores de 29 años. El desarrollo de ur movi-
Delgado, una estudiante de tercer año de Trabajo Social del Recinto de Río Piedras de la Universidad de Puerto
miento empresarial cooperativo y de autogestión en la Universidad y proveer al estudiantado la oportu-
Rico, quien decidió poner en
nidad de participar de un proyecto
práctica lo aprendido en una de sus clases y junto a varios
compañeros
cooperativista
se propuso
crear una cooperativa juvenil para brindar servicios de idea
nació
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visita que los alumnos del López y VIH o a tes Carmen Corres. curso de Dinámica de Grupo de la profesora Estela :con proyectos de base comunitaria y autogestión. Pérez Riestra hicieron el semestre pasado ala Comisión Involucrarse en la creación de la cooperativa también para el Desarrollo Cooperativo, región de San Juan”,
explicó la joven. Solero Delgado compartió en el salón
de
a desarrollar mi paciencia, a no rendirme y a tomar
_ decisiones en grupo”, señaló Solero Delgado. Deigual —
y rápidamente recibió el apoyo de sus compañeros. También contó con el respaldo de profesionales en
manera, Flecha destacó que detalles como hacer un
el campo de la Administración de Empresas y del
destrezas que adquirió a través de este proyecto. Pero no todo ha sido miel sobre hojuelas. También
Cooperativismo. ¿Qué la motivó a involucrarse en esta iniciativa? “Quería hacer algo nuevo, diferente y atrevido”, dijo.
El proyecto siguió tomando forma cuando Solero Delgado decidió crear una campaña de promoción que atrajera a más estudiantes para colaborar con ellos. Un grupo en Facebook y cientos de carteles por todo el recinto anunciando la oportunidad de crear una cooperativa formaron parte de esta campaña.
Varios jóvenes aceptaron el reto y completaron el comité timón. Dos de ellos son Antonio López López,
alumno de tercer año de Finanzas en la lupi, y 7 Flecha, quien estudia Sistemas C
cl
. Antonio
estudiantes para estudiantes”, añadió López López.
Imtegración de profesionales
proyect
—Jesha beneficiado en otros aspectos. “He aprendido
de clases su determinación de desarrollarla cooperativa
Información en el miso ¿LA experiencia de al
algunos
alumnos a través de TUPICOOP. “Buscamos crear una empresa de
comida en esa institución. “Esta
son
los objetivos que se proponen alcanzar estos emprendedores
estudio de viabilidad y trabajar en equipo han sido han enfrentado algunas vicisitudes. “Lo más difícil ha sido convencer a la administración de que esto va a ser viable”, expresó Solero Delgado. Según los organizadores, tampoco ha sido fácil buscar todas las
cotizaciones necesarias, desarrollar una propuesta y encontrar estudiantes realmente A con
¿
Actualmente, estos universitarios laboran
junto
a profesionales del Instituto de Cooperativismo en la elaboración de una propuesta que oficialice su intención de crear la primefa cooperativa juvenil de trabajo y consumo del recinto. Los proponentes de TUPICOOP confían en la aportación del Programa Incubadora del Instituto de Cooperativismo en este esfuerzo.“Ellos se acercaron al Programa, fue una iniciativa de loséstudiantes”, señaló Marinés Aponte García, directora del Instituto. Por otro lado, los gestores de este proyecto reciben el apoyo y la orientación de profesionales como la licenciada Carmen Correa, profesora de Mercadeo en la Facultad de Administraciónde Empresas en el recinto riopedrense “Son espontáneos y tienen la suerte de que cuentan con el apoyo de personas que todavía creemos en la juventud”, indica Correa, quien resalta positivamente
fécinto,
enriquecedora para ami a través del proyecto p oportunidades en tiempt
ya. La intención es
¿provean los product “establecer contacto 5 por medio de sus talentos e id 2 al cambio, no sólo de la Unive Z el mundo”, añadió López López.
ooperativas agricolas
e pondrán a la venta y | cooperativas culturales, cinto, para organizar las cerán. “Eso es parte de los
AAA RADOGGOCACOOAAADABOA diálogo 37 La pelambrera global también ha tocado a la UPRPonce. “Realmente, el hasta ahora hemos la directora atlética “Sí, hemos tenido personal, en cuanto que bajar el tiempo
servicio directo al estudiante logrado que no se afecte”, dijo de la UPR-Ponce, Lesbia Colón que hacer algunos ajustes en el a los entrenadores. Hemos tenido de contratación a algunos, según
Las reacciones fueron diversas en los grupos de Facebook creados para analizar la mudanza de las Justas de la Liga Atlética Interuniversitaria (LAD) de
Ponce a Mayagúez. “¡Ahora, ahora, ahora es! ¡Eseeesooooo! ¡Pa' 'Mayawest' es que es!”, decía un usuario que se
identificó como estudiante del Recinto Universitario de Mayagúez (RUM). “Qué desgracia”, se limitaba a escribir otra joven
ligada a la Pontificia Universidad Católica de Ponce. Es sencillo. Los ponceños lamentan la pérdida, tal y como expuso la alcaldesa ponceña, María “Mayita” Meléndez, y en z ya cuentan los días para
empezar a gritar “10€, oé, oé, oé....
Oé, o0é!” en el
la metodología, el deporte y las necesidades de los
deportivos. Colón
atletas”. Es decir, la piña está agria en todos lados. Más que nada, en este período de transición que vive el
esta preocupación
“Lo único que me preocupa es que la persona que venga recuerde que existimos, que no se olviden de nosotros. La preocupación estriba en que permanezca
Sistema UPR, luego de la salida de la presidencia de Antonio García Padilla, existe la incertidumbre sobre las actitudes y filosofías que la nueva administración tomará con respecto a los distintos programas
Según
la filosofía de darnos el espacio que merecemos,
tras
Al final, empero, triunfó Mayagñez. La Junta de
llevó al cambiode
la LAL compuesta por rectores y directores atléticos
por un fuerte pulseo político. José Enrique Arrarás, fue criticado por el director de Recreación y Deportes de Ponce, Luis Murphy, quien señaló a un diario del País que la esposa del directivo, la legisladora Brenda López, la mudanza a Mayagúez. Criticó además que Arrarás fuese también presidente de la Federación de AHetismo y miembro del Comité Olímpico de Puerto Rico (COPUR), principal propulsor de que las Justas se mudaran a
de distintas universidades, emitió 17 votos a favor de Mayagúez, tres para Ponce y una abstención. Rodríguez señaló que ambas propuestas fueron similares, y
reconoció que la preparación para los Centroamericanos fue un factor importante que incidió en el resultado. Según una copia de la propuesta de Ponce obtenida por Prensa Asociada, el Municipio también se había comprometido a pagarle $200 mil a la LAL además de darle un porcentaje de las tarifas de las tarimas para los actos musicales que tradicionalmente actúan en los
entroamericanos.
¡ntlizdares de la cintod dsacical fail
Mientras el COPUR y el Comité Organizador de los
TA A A A
deportivo.
Las Justas atraen a cientos de miles de personas todos dos años, particularmente estudiantes. La inyección
económica que han generadoen Ponce durante las
como ensayo para la Sultana del Oeste, que en agosto albergará la justa regional más antigua del planeta: los Juegos Centroamericanos y del Caribe. Mayagúez a un bajo costo. Incluso, al Municipio que
que se
entienda que estamos aquí por algo y que el deporte, en la sociedad, tiene mucha razón de ser”, puntualizó Colón
renovado estadio Isidoro “Cholo” García. Lo que sí es seguro es que las Justas 2010 de la LAI deberán servir
Pero no crea el lector que las Justas llegarán a
fue quizás quien mejor resumió
pasadas dos décadas se calcula como multimillonaria. Irónicamente, las justas llegaron a Ponce en 1993, como
antesala a los Centroamericanos de ese año, celebrados =
en la Perla del Sur.
Mayagúez ya parece haber tenido varios ensayos de festividades monumentales durante los pasados dos años. El festival Yellow, realizado en el casco urbano del pueblo por una conocida marca de cerveza, inundó
.. las calles mayagiiezanas con miles de jóvenes, que llegaron allí a presenciar actos musicales como Puya, Daddy Yankee y Cultura Profética. Así que contacte a sus amigos en Mayagúez y vaya o , saltando
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diálogo octubre - noviembre 2009
Denorte sin chavos Directores deportivos “hacen de tripas corazones” para lidiar con la situación económica POR HERMES
De Diálogo
AYALA
Cuando la Liga Atlética Interuniversitaria (LAI) pidió sede para su festival deportivo del primer semestre hubo un silencio sepulcral. Sólo se oían los coquíes y los grillos. “¿Quién dice yo?”, fue la pregunta. “Coquí, coquí, coquí fue la respuesta “Es que en ningún lado hay dinero”, comentó el director atlético del Recinto de Río Piedras de la Universidad
de Puerto Rico (UPR-RP),
David Alemán,
al
ser cuestionado sobre cómo los distintos departamentos atléticos del sistema UPR han estado lidiando con la crisis económica. “El año pasado las instalaciones de Río Piedras fueron la sede del festival deportivo del primer semestre de la LAI. Invertimos $250 mil para ese evento, aunque realmente aprovechamos para poner varias cosas al día, como arreglar la pista, poner carrileras nuevas, cambiar los colchones de salto a lo alto y pértiga, cambiar la malla del martillo y cambiar los rompevientos de las canchas de tenis, entre otras cosas”, prosiguió. “Hubo personal trabajando horas largas, desde electricistas hasta personal de apoyo, y entre la mano de obra y
las cosas que se han tenido que hacer en
los cuarteles generales de los Gallitos y las Jerezanas para lidiar con la crisis económica. Eso sí, están tratando de que
seguir
incurriendo
en
costos
altos.
sido en los viajes. Por ejemplo, ya no se está viajando para talleres de mejoramiento profesional
Aunque precisó que no ha sufrido recortes en su presupuesto básico, Alemán
señaló que son varias
o para
partici-
par en competencias que no cuentan para puntuación. Ya no estamos
A pesar de los problemas económicos, equiposde deportes base, comc el voleibol, de la UPR-Río Piedras deberán continuar viajando para cumplir con sus com-
Y casi todas las instituciones están iguales. Por eso lo que se está haciendo es juegos y competencias de visitante y local, como se hacía antes, en vez de hacerlo todo en un mismo día. Se va a hacer todo la misma semapa, pero regado por las distintas universidades en la Isla”, explicó.
ahora participa en más deportes, como en tenis temenino, pero su presupuesto atlético ha
Casi todos los cambios han
los materiales llegamos a $250 mil. Se había pensado que en la UPR-RP sería el sitio ideal para hacerlo de nuevo, pero la situación fiscal no nos permite
La UPR-Humacao 2.
no se afecten mucho Pmaneción igual sus compromisos con la Nacional Collegiate Athletic Association (NCAA), donde participan en la División II. “Entre lo principal, hemos tenido que tumbar algunos viajes para recortar gastos.
haciendo
viajes
de entrenamiento. Por ejemplo, béisbol, tenis de mesa y tenis de campo viajaron el año pasado para cumplir con compromisos menores en la NCAA y este año no
se perfila esa posibilidad.
Hay otros deportes base como voleibol femenino y masculino y baloncesto en los que no hay remedio, habrá que viajar para cumplir los requisitos mínimos de los calendarios. Normalmente, el presupuesto no da el dinero para cubrir estos gastos y el Recinto los
asume, pero en esta ocasión no creo que se pueda. La cosa está mala”, apuntó Alemán.
El también dirigente de voleibol dijo que durante su incumbencia los cambios que ha sufrido el departamento atlético de la UPR-RP han sido positivos, aun cuando este año está en el ambiente la presión para
reducir gastos. “Pero [en Administración Central]
diatogodigital ce
n
no se han puesto rigurosos con lo que tenga que ver con el beneficio del estudiante atleta. La cosa es hacer buen uso
del dinero disponible”, argumentó. En Eidos Unidos eones e e programas eporiws ds afectado a equipos como los de esgrima, natación y balompié.
nsuciones
anio
a
ma, y har
Se podría decir que la situación en Borinquen
es un reflejo, quizás indirecto, del efecto de la crisis económica en Estados Unidos. Este año, en la NCAA los recortes en los programas deportivos de las instituciones han sido la norma. Según un artículo reciente del New York Times, la Universidad de Cincinnati, por citar un ejemplo, eliminó las becas académicas en tres deportes pista, campo traviesa y natación. Por otro lado, Stanford le dijo a su equipo de esgrima que buscara financiamiento en otra parte. Asimismo, la Universidad de Washington se ahorró $1.2 millones al cortar el presupuesto de natación,
mientras que la Universidad de Maine recurrió a cortar
gastos en sus equipos de balompié. En Puerto Rico, son varios los recintos del sistema UPR que también han hecho cambios. Varios de ellos explicaron sus situaciones particulares. En Aguadilla, por ejemplo, el director Néstor Morgado ha aprendido a hacer mucho con poco. “Se sabe que hay un déficit de $10 millones en todo el Sistema de la UPR y aquí en Aguadilla nos han dicho que tengamos mesura con los gastos”, señaló Morgado “Pero no me han cortado el presupuesto. Nosotros apenas llevamos tres años en la LAL por lo que seguimos en crecimiento, expandiendo nuestra gama de deportes y pendientes a cumplir con los estándares de excelencia de la LAI. Vamos a nuestro paso, pero a paso firme”, destacó el directivo de la UPR-Aguadilla, institución que durante su tiempo en la Organización Deportiva Interuniversitaria (ODI) alcanzó varios logros. Mientras tanto, Elmer Williams, director atlético de la UPR-Humacao, manifestó que a pesar de no haber sufrido recortes en su presupuesto, el alto costo de vida en los últimos años hace que la situación se haga más difícil. “Y si a eso le sumas que nuestra competitividad ha
subido durante los pasados años, pues terminamos haciendo
de tripas corazones”,
indicó Williams.
“Hay
que recordar que Humacao ahora mismo no está igual
que en otros años. Durante los últimos cinco años hemos tenido equipos campeones en tenis femenino, en softbol femenino y en lucha olímpica de varones. El año pasado, el equipo de básquet llegó a semifinales. Antes no participábamos en tantos deportes y ahora sí, pero el presupuesto se ha quedado prácticamente igual. Este
año, el mensaje que me han dado es que sea económico
y que, si puedo, recorte en gastos innecesarios. Y, me
imagino que como va la cosa, el año que viene sea igual o peor”, acotó.
octubre - noviembre
2009
diálogo
recorrido
39
Una oportunidad viva el que se ha convertido la Avenida Universidad; ahora es cuando los estudios de la Escuela Graduada de Administración Pública podrían abrirle la senda a una reforma gubernamental seria, basada en el análisis científico,
libre de
presiones políticas o económicas, por mencionar sólo dos instancias en las que la Universidad de Puerto Rico trabaja en busca de soluciones Mucho
se hablado
—en
olímpica de las ignorancias— la Universidad
esté al servicio
del
vaivenes políticos o de intereses particulares, F se ha
dicho de
la ur; gencia
que
reviste
pero
e
entero se ponga a la disposición de la ¡ llevasu nombre
, Las oportunidades son para vivirlas,
deja
*
como
un
tren
mas
que
pasa
p
no para aes
de la historia
Ante la situación crítica que vive, Puerto Rico debe seguir ci sociales imperiosas
pensando en la Universidad como una oportunidad para generar
2
un
panorama
tan
criti co
pensa
una oportunida DOS terga
saquen 21
Viaje,
pe
O empleados mo
|
|
efecto
de la ejecución
uántos de los cesanteados serán universitarios. Ea ejemplo, ¿qué habrá pasado on aquella pareja joven y sus aspiraciones, cuando ella quedo despedida como psicóloga del Departamento de la Familia y perdió la única fuente de su sustento, en tanto él batalla para terminar el grado en Derecho que
había iniciado a tiempo completo con tanta ilusión?
bles
que
nos
del atolladero económico
es necesario hacer del provect rio público
la punta de
lanza
anzar una sociedad más justa 1 pro del bien comun. Para logre meta, la centenaria institución no
debe imaginarse como una maqu ria que prepara las mentes que estarán listas para servirle al futuro del sino desde su función presente:
;
espacio para la reflexión, la creatividad y el estudio crítico, cuya aportación y valor para la sociedad —sobre todo
para pagar la matrícula y sustentar a su hija, y que ahora
lo relacionado a la acumulación del capital cultural e intelectual— rebasa
por mucho los rimbombantes millones de inversión presupuestaria índices de graduación.
o los
más de su esfuerzo a trabajar por la subsistencia de
Si Puerto Rico quiere insertarse en
su familia? ¿Cómo será el futuro para aquel o aquella o se siente
la llamada economía del conocimiento debe poner como prioridad y tener
discriminado por su orientación sexual, y que veía en
en la más alta estima a aquellos que
su empleo y su educación una manera muy íntima de hacerse justicia? ¿Cuántas de las más de 3,000 mentes
cultivan y generan conocimiento, a los que están aprendiendo y a los que
listas para servirle al futuro del País tomarán por adagio aquello de que la vida está en otra parte, cuando en la
saben. Ahora es cuando las propuestas de los estudiantes de la Escuela
empresa privada y el servicio público se reducen las
Graduada de Planificación podrían
ofertas de empleo?
resolver el dolor de cabeza urbano en
joven que viene de las clases marginadas
4
un
¿Cómo será la vida de esa madre soltera que regresó con mucho sacrificio a la Universidad, haciendo malabares pierde el empleo? ¿Cómo quedan las esperanzas de los hijos de los trabajadores despedidos, para quienes su formación universitaria representaba una oportunidad de mejoría social vital, y que ahora tendrán que dedicarle
Magic. AE PAID sl
Polytechnic University of Puerto Rico
Wednesday, October 14 (2) 2:00 PM Tercer Piso de La Biblioteca
T
Diálogo
NA RHYTHM
ROMANCE
r
COLISEO
y
DE PUERTO
RICO
Un nuevo lugar para la
creación La Sala-Teatro Beckett es un proyecto cultural de autogestión hecho a
pulmón. Nace de la necesidad de un lugar para la creación y el compartir, del deseo de contribuir al renacimiento y la rehabilitación del centro urbano de Río Piedras, de la urgencia de ofrecer actividades
culturales alternativas y de vanguardia. Surgió por las inquietudes de un grupo de profesoras y profesores de distintas disciplinas del Recinto de Río Piedras de la Universidad de Puerto Rico (UPR), que lamentaban la falta de un espacio para presentar proyectos de esta índole. Tomaron acción y decidieron constituirse como PACA (Proyecto Artístico, Cultural y Académico).
Aunque la inauguración oficial será en febrero, ya realizan actividades como conferencias, proyecciones de películas, presentaciones de revistas, entre otras. Cuentan con un área de café-teatro, una sala formal, un bar-salón y espacios para la tertulia. Además, en estos días ensayan la obra La noche de los bibliocaustos, de Ricardo Cobián, uno de los gestores del proyecto, que se
presentará en noviembre en el Teatro de la UPR. PACA es fruto del sacrificio, el esfuerzo, la solidaridad, el cariño, el sudor... porque, como dice el refrán, es mejor encen-
der una vela que maldecir
la oscuridad.
Diálogo Jardín Botánico Sur 1187 calle Flamboyán San Juan, PR 00926 1117