VOL. IIT,*NUM. 2
|
SETIEMBRE 1968
|
20 e.
A
Led
pp
VOL.
1III
SEPTIEMBRE
DE 1968
- OCTUBRE
- SUMARIO Editorial:
El Grito
Epistolario
de Lares,
Revolucionario
Betances
Interrogantes
Puertorriqueño
antimperialista
|
La nueva
crítico
168
social...
a
do
e
,
Lc.
de Lares
.
,.
La agresión Gultura
"Cuca"
Po
en
a
co
| .
|
CCA
LE
Grabado
L. García
Richard Levins _ Juan
Georg
Samuel
"Betances"
y diseño
Fromm
Aponte
Juan E. Mestas
y Julio
Suscripción
mual:
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8)
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$ 15:
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.
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1
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Homar
"Publicaciones
Rivera-:
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los
artículos
que
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se indique
22576,
Piedras,
su.
:
Toda “correspondencia debe dirigirse "Publicaciones Geranisam"
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Leroy Robinson
E, Mestas
ñ NN
CRA
Cons de ej Redacció on Gervasio
ax
+ Bra Forest
asociado en sociedad"...
Lorenzo
EOS
7.
A.
Goa
A
1
Betances
Marcos Rodríguez Frese. (16)
Las tribulaciones de un "socio
L
E.
Llorens
Lo
Portada:
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adiós
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cubana
Entrevista con Luz Morales, Himno
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Betances y los liberales Betances
y IeCciOnAS
a:
Estación de la Universidad
Puerto
Rico, a:
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Y
]
L.ECLOoIONvES
A
cien años del Grito de Lares debiéramos contar ya.con una: int erpretaci adeón cuada, no sólo de su significado para la lucha independentista,
sino también de to . Que verdaderamente ocurrió O momento impo dert nuest an rá histo te ria. : «Pero _ esta tarea imprescindible se ha visto obstaculizad a tanto porel status" colonial
=-Púuerto. país,
Rico
como
por
el
peculiar
subdesarrollo :
dela ciencia e
histórica
de.
en nuestro AocrS 0
ES Basta examinar prácticamente cualquier historia puertorriqueña o estudio mono- al “gráfico para percatarnos del triste: estado inter pretativo de la historia de esta gesta. Desde Bráu hasta nuestros días, -la gran mayoría refrie;las mismas" interpretaciones, basadas en fuentes exiguas y siguiendo los mismo s principios metodológicos. .
al
- Dentdero esta tradiciónla mejor obra, por ser la más abarcádo ra y documentada, es la-de Lidio Cruz Monclova. Sin embargo, aún ésta se.ciñeala acumulación, «diligente pero desordenada, 'de datos. y documentos, “sin ofrec Volución de Lares como proceso con estructura, desarrolloer una idea precisa de la Re. , causa3 y consecuencias... En la masa bruta: de documentación lo esencial se confu nde con lo intrascendente --' e.Y.,
la
paternidad
y/o
maternidad
que las causas de la Revolución.
de
la
bander de Lares a
Esto es consecuencia
reciben
la
misma
atención
de la metodología falaz que
3
asume que los documentos hablan por sí solos y que basta que el historiador los.reproduzca fielmente para alcanzar el anhelado ideal de imparcialidady de objetividad: Igual afán de objetividad ilusoria hace que Don Lidio , al lidiar con el problema de: las causse as limit , e a una prolija enumeraci (más ón.de Cuatro páginas) de posibles :: factores, sin criterio selectivo que los evalúe en cuanto, a:.su importancia relativa. Es lo que podríamos llamar, la teoría histórica del perdigonazo: si se lanzan suficientes proyectiles,
¡alguno
(Sin embargo,
nista-stalinista"
tiene
todavía
que dar: en el
blanco!
.
éstoes preferible al tipo
de explicación "marxista-leni-
que hace J.A. Corretjer en su foll La et Revolución o
.Se siente,
hito
de
se plantean
Huelga
|
decir
allí,
la cultura,
de
en términos
que ésto no il
la mano
del
una' nueva
de Destino."
Destino.
cultura.
Es que,
Y los
es más que úna caricatura del . , q de
en Lares,:se
problemasde la
as
ol
produce
jugaron
servil,
los problemas
los antagonismos
monopolista
peninsular,
de la
agricultura,
entre los pequeños
verdadero marxismo.) E o
el
contrábando,-etc.
la. crisis:del
comerciantes
'
cultura
Dado que el de Cruz Monclova es el mejor recuento, no es sorp rendenteque . se sepa tan poco'de los aspectos relevantes. de la Revolución de Lares . No hay, por ejemp lo, un cuadro claro de la' sociedad colonial de la época como sistema. Es decir, del papel
que
|
de Lares:
“Hay algo en Lares que trasciende a toda apreciación o intención meramente política un
“| ON
trabajo
líbre
y.el
trabajo
criollosy el gran-comercio 0.
E |
Sólo conociendo la estructura de aquella sociedad podremos explicar el origen de las corrientes ideológicas del momento. No basta ofrecer, como han hecho la'gran mayoría de
los
historiadores,
de los participantes
en el
te y sin
dar
liberal,
conservadora
Ccionarias,
ofrece
razón
de
unos
conflicto,
cómo
estos
una visión coherente
Por
ejemplo,
mentos
del
se sabe
analizarlas
rechazo.
¿Se
lucha o a una procedencia
el
de
su
la posición
sistema
social
a defender
imperan-
la
de las proclamas
contexto
«social,
de los participantes.
no
social
ideología
revolu-
nos
Una misma consigna
el derecho de propiedad o la defensa de la ley significados en diferentes épocas históricas,
los
debió
con
reproducción
dentro
de la ideología
en
sobre
sociales los llevan
La mera
que Baldorioty
a participar
y aislados
sin relacionarlos
o revolucionaria.
sin orgánizarlas.ni
Betances
escuetos
intereses
de reivindicación social -=-Como natural-puede tener distintos
de
datos
planes
a una
y una visión
y otros
liberales
revolucionarios;
diferencia
rechazaron
pero
en cuanto
al método
social distintas?
el
llamamiento
desconocemos
los
funda-
violento
de la
Se sabe que los revolucionarios se opusieron al sistema esclav ista y a las restricciones del trabajo libre, pero carecemosde un conoci miento más completo de su '- visión.social. Esta es. la horaen que se' desconoce si - ideas
Lt
Cia
socialistas
fragmentaria
ricas.
Este
Quien,
o
de
que
se
es el caso
basándose
hubo
anarquistas
en
el
en
el
dispone,
pensamiento
no
falta
de Juan Antonio simple
hecho
de
quien
llegue
Corretjer que
alguna
de Betances.
en Lares
influenciade las
A pesarde
la
eviden-
a unas afirmaciones
categó-
en su foll La Revolu et ción o de Lares, se
utilizó,
entre
otras,
una
bandera roja, llega al extremo de vincular la gesta de Lares con el.movimiento internacional comunista: "No sabemos por qué, ni cómo, llegó a manos dé los revolucionarios de
Lares
la bandera
roja del proletariado mundial. Pero es un hecho que no podemos dejar de señalar. La bandera roja de los comunistas internacionales flota , en manosde los revolucionarios, desde el primer día de nuestra tradición revolucionaria..." : "No hay una sola relaque cimencio ónne los actos específicos que hagan la faz de la: revolución 'socialista y comunista!". El mero
hecho
de que los
revolucionarios
bolaran una misma bandera bandera
roja
era desde
insurreccional.
Por
roja no es de por
la Revolución lo
de Lares
tanto,
y la
sí prueba
Francesa y a lo
habría
que
demostrar
internacional
concluyente. largo que
del
comunista
' En realidad,la
siglo
la bandera
enar-
XIX,
roja
un símbolo
había
ddqui-. rido para los revolucionarios de Lares un significado proletario por encima de su significación tradicional hasta entonces. Así, por ejempl o, en la conspiración separatista de 1838, en Puerto Rico, se enarboló t dién una bandera roja. Si fuéramos a seguir
el modelo
simple
hécho,
que
¡veinte años antes
metodológico
esta
de Corretjer,
conspiración
de la creación
estaba
tendríamos
vinculada
de la Primera
que concluír,-a
al socialismo
Internacional!
base
de este
internacional
4
de de
Igual oscuridad prevalece
la Revolución de Lares. gran
envergadura
la extensión dad de armas la
que
en cuanto
al problema
de las perspectivas
de triunfo
¿Fué una algaradauna , acción aventurera o un movimiento
quedó
tronchadpor o
un accidente
histórico?
Tampoco
conoc
emos de las Juntas Revolucionarias, la situación militarde España, la cantidisponibles, la preparación militar de las fuerzas revolucion arias, ni
importancia
como
factor
decisivo
de la dusenciade Betances para
--desde
el desenlace
el
punto
final
de vista
militar
de la Revolución.
y estratégico--
Las mismas
dudas envuelven el hecde: hoque fuera Lares el lugar escogido para iniciar la lucha armad a.
+'"Si nuestros historiadoresno compartieran una visión provinciana de la historia tal véz-extenderíansu horizonte hasta Cuba, donde ocurrió un levantamiento similar, el Grito de Yara. .. Can
ii
E
pos
E
:
ón
e
"Un estudio comparativo de estos dos acontecimientos conte mporáneos —-Lares'y Yara--- podría ser extremadamente útil, tantoen las di fere como nc en lasia semej san-
Zas que revele. * Tanto más, puesto que la experiencia cubana ha sido objeto “de uri examen más riguy ro cientsa ífico, como muestran los trabajosde Raúl Cepero Bonilla y Julio Le Rive
EE
rend.
En el caso de. Cuba, por ejemplo, la revolución estalló en la provincia de Orien-. en las provincias occ
te y no
identales por razón del régimen económico imperante. - "En el-'occidente'de Cuba predominaban los grandes latifundio s azucareros-y la'mayor parte de la pobla
ción esclava. De ahí que los terratenientes enemigos del gobierno - espa se ño Opusil eran repetidas veces a iniciar y continuar la. revol ución por temor a que ésta afectara la producción
Mientras Carlos Manuel
azucarera
y
sublevara
las: dotaciones
que en Oriente los pequeños y arruinados propietarios de Céspedes, estuvieron. dispuestos -.a iniciar la lucha
esclavas.
j
esclavistas, como revolucionaria y
-Contaron con el apoyo de otros propietarios, precisamente porqueno albergaban los _ Mismos temores que los terratenientes occidentales. Para-los últimos,la revolución ho éra un riesgo exagerado sino .el posimedio ble para transformar aquel estado preca> Virios- Sería conveniente explorar la posibilidad de una interpretación análoga .en el Caso de Puerto-Rico. =->>
E
E
E
-
1
Ba
ción
E
on
_ Pero la confusióque n prevalece sobre todos estos temas no es comparable con confusión
la
que reina en torno al significado-.del
proceso revolucionario
del 68... No bien terminaron los encuentros militares en la región de Lares, se desató una batálla verb de largo ai metraj ' e sobre el significado de aquellos sucesos. Batalla muy apasionada,
pero poco
esclarecedora.
Para los “revolucionarios como Betances, Lares representó ún encuentro prematuro,.. pero la derrota: sufrida no invalidaba el principio fundamenta l de la necesidad ineludible de la lucha 'armada como medio para poner fin al colo nialismo. .= A
zas
, o a Sin embargo, los liberales reformistas de entonces, embel esados por las esperande poder mendigar alguna que otra reforma de Espa se empeñ ña aron , en argumentar
que aquí no pasó nada, que el dominio de España algunas concesiones a los puertorriqueños. |
' Por otro lado,
los reaccionarios
no corría ningún peligro A Pe E
si se hacían bd
empedernidos como , Pérez Moris,
sostenían todo - lo contrário --Qque Lares había sido una revolución: de grandes proporcion es .y pro- : yeccionés antillanas-para justificar con el temor al espectro revolucionario la perp
etuación
del colonialismoen su forma
_Hoy podemos
observar
una polémica
E
más cruda.
similar, con algunas
variantes.
Existe
una corrie que nte intenta minimizar la importancia de lo sucedido en Lares, corrie nte que cuenta con dos vertientes: los reaccionarios que, incapaces.de entend er las revolu-=
ciones
y los
ridículo,
sacrificios
mientras
lo ocurrido allí, insurrección.
-
que
ellas
conllevan,
que los independentistas
despachan:a
diluidos,
Lares
aunque no
como
algo
trivial
Mit:
llegan a ridiculizar |
se esfuer por atenua zan r el contenido revolucionario de la o : : O
Estos últimos, albergando todavía la ilusiónde que se puede parlamen
--
tar con los Estados Unidos sobre el "status" colonial de. Puerto Rico, llegan hasta el absurdo de objeta que rse caractericé a Lares como, "el bautismo de fuegode la nacio nalidad." b
'
Pero Aunque
Lares
la
también
orientación
1c plantea
un problema
fundamental
de
delicado
su política
es
a la
colonia
del
E.L.A.
antipuertorriqueña
--entrega
de . los recursos naturales y de la fuerza de trabajo de los puertorriqueños a las compañías norteamericanas, imposición del servicio militar a nuestra juventud, etc.-- el E.L.A, lleva a cabo esta política entreguista ton ún residuo de mala conciencia.
El mismo -gobierno Preocupa por preservar -.
tura
que entrega tres municipios a dos algo de la cultura puertorriqueña
Puertorriqueña.
compañías mineras yanquis se a través del Instituto de Cul-
Envue
ltos en esa contradicción, no pueden negar de plan o a Lares pero tampoco pueden aceptarlo en su pleno sentido revol ucionario. De ahí que traten de enterrarsu conmemoración en el panteón oficial de hombres ejemplares --pero pasados-- como Aguey
bana,
algo
definitivamente
_Betances
a una
Por una
calle
último,
gesta
epocas
ilusiones.
está
la
Hoy
más
con sus
lo
que
algo
emulada
Nos
Mer
une
al
a Lares
lugar,.debemos
del
'68.
tibio
no
Nó basta plantear
.3.¡hacionalidad, -= Contrario, es
lo
la
conciencia
la lucha
darle
militantes bien,
es
vez
de entonces,
la
lucha
como
Y si bien
necesario
Pero
social
en términos
el
que
a la
como
nombre
de
ya
un compromiso
latente
que
en
histórico
de los revo-
revolucionario
ir más
la
se reco-
urge evitar las
el heroísmo
tenemos
ven en Lares que
un proceso
es men ossu fracaso. E es ces
A
y contemporizador.
ahondar
Ahora
concebir
la convicció de n que
reformismo
hoy.
objetivas. PS
marginándolo
inconcebible con el nombre de Albizu.
independentistas
es necesario
aleccionador,
etc.,
Hoy pueden
de los revolucionarios
cil
frente
todavía
los
y limitaciones
es
Rufo,
inofensivo.
dign de a ser
nunca
leyes
tanto
corriente.de
y la dedicación
lucionariosde Lares e
y por
de la capital,
revolucionaria
noce el heroísmo complejo
el obispo Arizmendiyel padre
pasado
allá. . En pri-
gesta revolucionaria
extra-terrestres
--la patria, la
etc.-es decir,en términos desprovistos de contenid o social. indispensable orientarla hacia aquellos sec tores del pueblo que
Por el tienen
un interés real y objetivo en el logro de la indep endencia, o sea, hacia aquellos sobre quienes pesa de forma directa y aplastante el sistema colonial presente; las clases oprimidas por la colonia capitalista que dejarían de serlo en la república Tevolu
:.
cionaria,
Por otra optimismo que
parte, no compartimos con los aparentement2 tenían respecto
declaraciones -rápido.
No ble
sólo
la
«en cambio,
wa
lucha
aquellos
sólo que,
-: el propósito
en
No
podemos
en
escala
quiere
esto
partes
decir
pueblos
la ilusión
lucha
internacional.
prolongada
relativamente el.
en Lare era. s iluso
si nuestras
mund , compa o rten
contra
imperialismo.
sino que también es imprescindi-
hoy frente
1a victoria
del
Si
de un triunfo
con
al poderoso fuerzas
liberarse
imperialismo
se unen
nosotros
sin
el
común
a las
la
nortede todos
enemigo
y -
a
generaciones;
de otros
una
revolucionarios,
concebir
todas
albergaban
concebimos
amplia e intensa preparación
emancipador,
las próximas regalo
Betances,
de otros movimientos
americano
:
propio
se requerirá
concebir
ayuda
de1
Vosotros,
autores de la insurrección de Lares el a la lucha que enfrentaban. A juzgar por
que
la
tarea
mucho
es
menos
que
victoriosos.
aplazable
la
Quiere
para
el
independencia decir,
futuro
nos
o que corresponde
será
simplemente,
que
entregada
las
a
como
ilusiones
un no
ganan batallas: la realidad es el único punto de partida hacia la victoria y nuestra - Peales. id unaad lucha larga y difícil, en la que están envueltos todos los pueblos “oprimidos.': Desde j€mpresa.
esta Por
perspectiva
eso,'a
la vez
miramos que
¡tnel presentey para el futuro. iv
hacia Lares
rendimos
tributo,
En ese sentido,
y reconocemos renovamos
Lares
la continuidad de
compromisos
será nuestra
la
de militanci
victoria...
EPOICS:TOLA:RIO
—¿REVOLyYEe
E-014 8
PUERTORRIQCUERO
|.
s
á
e
pe
e
ES
libro de Luis Bonafoux,
Betances (Barcelona,
3. haber
TANCES->
CANTIMPE
".., ellos /los Estados Unidos sido independientes
desde
RIAL
qe bos oo O
1901).
2
BE
|
7
Extrac de to algus nas cartas de Ramón Emeterio Betances, tan .-. . Vigentes hoy como cuando las escribiera el prócer; tom adas - del
R 150
a
IAS PAS
Ar
AE
pd
ET
, han sido funestos porque nosotros podríamos
i 28" si el- gobierno
de Washi
ngton no se hubiera | - ¡opuesto alos proyectosde Bolívayr a la expedición que él organ izaba ; ellos han - sido funestos porque primero los esclavistas “y luego los anexi onist as se.acostumbrarón a dirigir sus miradas suplicantes 'siémpre hacia el Norte y esperario todo' del Norte; y es así que hasta el 23 de septiembre Rico y el 10 de “octubre en Cuba, ellos han puesto obstáculos a 168 de 1868 en Puerto independentistas dispuestos a lanzarse a esta revolución
: que“hos'
abría liberado después de largos años.
)
"Sí,
ellos han sido "funestos, “porque se esperabá por todas partque esde su simpa de Cuba como potencia beligerante y de su apoyo resu tía ltaría la independencia de la isla;y ellosno han hecho más que retardar el reconocimiento de parte de otros pueb y lo agobiafn sos con “su poderío, colocándolo al servicio del.
partiría el reconocimiento
gobierno español.
Ellos son fune
stos para'nosótros, porque todas sus palabras son | sus actos :déjan ver su voracidád tan insaciable como mal disi mula da infe
de «adhesión,
pero
- y Su política rn no cond al uce más que a Ta destrucciónde los habitantes para apoderarse ellos de la tierra. - Ellos son funestos para nosotros porque sus esti... mulos tienen un efecto paralizador, no porque esperemos algo de ello sinos, porque nos«han hecho concebir nada'más que esperanzas engañosas, porqueno sirven nada más que para
vendernos armas a pretios
exorbitantes, porque nos ofrecen namás da que promesas. con la intención de robarn diner os o, la 'e tier lra, la vida y el honor...
"Ellos han sido funestos para nosotros porque, mediante pero Condicionadas, nos han privado de las simpatías realmanifestaciones públicas es de otros pueblos. ¡En
. fin, ellos serán funestos para nosotros porque hay"... un partido independentista . . Que odia a los acaparadores /norte/ americanos tanto como odia a los esp año les y -si Inglaterra, tan precavidade ordina no ri reconoce o, . todavía- quizás despuésde la lucha contra España nos el error en que se halla veamos conducidos a la más detestable de las guerras, la guerra civil entre los inde pendentistas abandonados a sí mismos y los“anexionistas
sostenidos por los Estados Unidos.
M..
después del daño: que nos han hecho los [Borte)
anexionistas
es Juzgerños
desprovistos
del más vulgar
anéricanos,
creernos hoy. en día
sentido común.
e
al
"Tenga usted la seguridad de encontraren mí, como en'todo sóldad de ola independenabsoluta, al enemigo
Cia
irreconciliabie
las :/norte/ -emericanos q
pad
Dt
dd
ds
E
¿
Plbas
e
E
de España,
al enemigo
siempre que tencán la: retensión 5 Deu -, 19 Ag Pp A ES
>>
+(Traducido
encarnizado
de anexárnos. " o
del original en francés)
de todos E
aa Al
|
BETANCES.-Y
-LOS
LIBERALES Santo
SE.
Dz
Francisco
entre y que
nosotros
y con
de verdadera algunas
Domingo
1h de enero
que
lo
de 1868.
de
la
también a contestatus r largas y apreciables cartas de Con toda la confianza que exite y ha existido siemp re
esperanza
amistad,
tus
de
aunque
reflexiones
no
que
no
veas
en mi
en algunos
puntos
han
de
dejado
contestación
no pensamos
darme
que
se ha
un periódico
dicho
de La
Habana
jote que sc caracteriz a a
í
de la venta ha
a nuestra
de Cuba
desmentido
y Puerto
la noticia
madrastra
patria.
No
inspira-
de
modo
tristeza.
:
Rico
con
sino
del mismo
momentos
[
He sabido
168
Basora
Querido Pancho: Me siento Diciembre próximo pasado. ciones
DEL:
y he
toda
la
sabido
también
insolencia
Qqui-..
sé lo que habrá:de cierto
en ese asunto; pero me parece que andete anexis onarse por. venta a los Estados Uni-... dos, Puerto Rico tentará independizar porsela fuerza de las armas. Si-no me ciega. la ilusión y cada cual cumple lo queha ofrecido, creo que sucederá lo que digo. . Romero
ha vuelto
a Puerto Rico
le haya procuradola ocasión
casi
todos
nuestros
la cuestiónde
- haya pasado
dispuestos
la
especie
con
compatriotas,
derecho
y se
por muy hábil
el Sr,
Pavía,
alegrándose
ha
no ha
llegado
contentado
y que los
con
que ayer
nunca,
salvar
de consideración
que ambiciona.
contentarse
me figuro
su bonita
le echaron
a besa sus pies rl más e o menos limpios,
un malhec y volve horá-a r
tal
vezde que Marchesi
de hacer amistad con el nuevo gobernador.
Así
Pasado
basura
será
mañana
con ir a Madrid,
yo,
encima,
No
estén
dudo
que:
hay-...- ..
consideradoy él merece a algún
a echar como.
ministro o secretario de ministro y sacar lo que hoy ha sacado, el derecho de ir a engordar algún tiempo en Puerto Rico, con el pescuezo matado. por el collar. ¡Buen provecho! Á ese precio no abdico yo la honra de mi destierro.
No es Romeroel único.
hecho. - Blanco
es otro.
.
como.
a considerar
persona.
lo volverán
comprar
Romero,
a.
Por lo menos Romero no pensó nunca hacer sino lo queha Este,
después
de ofrecernos
mil
Causa y no poner un pie en España, nos ha mentido miser veces trabajaren nuestra ablemente.y desde que vió el camino abierto por Romero, corrió a precipitarse a las plantas de su digna ' soberana.
E
A deci la verda rd, no me ha sorprendido el hecho. Blanco no me engañ ó nunca; desde el prim día er que lo ví y en la misma tarde de su*salida de Santo Tomás le dije a. Segundo: "Desengáñate, Blanco
se va
a España,
á pesar de
sus
" gundo lo creía como yo. Blanco para mí es un abogado de la protestaciones.Se= facultad de Puerto Rigo, entendido en los negocios de esa Curia (écurie) con las buenas y malas cualidades de los
abogados
de dicha Universidad,
lo que es el derecho;
cuya vista no se ha elevado nunca a examinar
mas cuya perspicacia
forma con facilidad
y deshace sin esfuerzo un enredo de mala ley. .Toda su política era de esperanza, dé quietud,de inacción, de indolencia y de cobardía. Pienso que no.h que esper ay ar nada de hombres de ese temple, sino que se disputen entre ellos , después que lo difícil. esté hecho, todo lo que sea Capaz de excitar su apetito. A
Puesto que me lleva la pluma a hacer la apreciación de algunos hombres, te hablaré ahora de Acosta. Le he escrito pidiéndole su cooperación. Me contesta que no acepta. Sean cuales fuer sus an motivos,
A
prefiero
su franqueza
a las
tergiversa-
i . *
cionesde otros hombres.:En general, nuestrá
gente,
miedo
de
ño hay que dudarlo, hay mucho miedo entre -:--...
todas clases: miedo de perder
el bienestar de
que
sé goza
entre únos; miedo de atraer sobre la familia los sufrimientos de la miseria, entre otros; miedo al foete, al fusil, al morro, al destierr dl garroteo, entre casi'todos. . No sé _si_has cambiado de parecer; creo recordar que tenías reservados para Acosta ciertos proyectos que podrian:produci buen r efecto. Lo creo sensible al daño que a
%
ho
le hagan personalmente.
AR. A
pero
esto en y que
a
la revolución.
debe hacerse
_mentos
Todo. es desgracia;
con todesos os ele
Castro /Baldorioty de Castro] es, según parece, de la escuela de Pimentel a quien he . tenido la ocasión de conocer hace pocos días viniendode Santo Tomás; Pimentel a quien se volvían todos los ojos que.no quieren ver a Báez ha llegado a Santo Domingo y se hará cargode salvar la situación desd el: momento e en que vengan todos los reCursos que se necesitan. 'Así,'hasta yo. Castro pues no quiere ni que le escriban .
ni que lo mienten mientras no hayamos ¿para qué? Castro tiene la excusaide
:
reuni no do sé yo cuántos millones; Entonces . su familia y en su tolerancia exagerada . XCU>
sas para todos los demás. - 'Esperaremos.pues a feúnir el millón de Tomás para avisar=
le y ese millón lo recogeremos'entRomero re:Bl anco,'No y comparsa.
sé por
vez que hablo de alguno de aquellos en quienes-fundábamos esperanzas, la imagen de Segundo /Ruiz' Belvis/.'
mismo
he reconocido
muchas
veces,
dificult en decir adal mejor
tablemente vida
el mejor,
y hasta
Después
del
su
el más
familia.
indulto
que me han hecho sufrir
resuelto
Eso
de'Romero
desterrados vuelvan a la isla,
es
algo.
Pero
y Blanco,
y queno tendría
creo que por áhora Segundo
y el más dispuesto nos
á sacrificar
sigamos.
ha
era
que yo
-
ningun.a .
incontes-
sus bienes,
E
parecido
qué cada
se me aparece
Es. que, a pesar de todos sus defectos
de sus amigos,
2.
su
A
conveniente
que
los
dem
S:
no como Blanco y Romero con la única idea de engordar,
.. |
sólo para órganizar cada vez mejor la revolución. . (Blanco dice en una Carta a Goenaga que aunque no esté libre, al volver a Puerto Rico, de atropellos y persecusiones, podrá al menos trabajar para el bien de su familia .:. y el suyo.) Te he dicho que Goenaga
estaba
de buena
fe y lo
creo.
Es
ante
todo
un hombre
de:bien;
pero
ya
tiene muchos años para poder trabajar como nosotros. Tiene hijas a quienes idolatra; pero no dudo 'que sea capaz, en un momento. dado, de sacrificar su vida por la patria.
'
El puede, al lado de su familia, Hécer mucho más que lejos de ella y nos ayudará activamente en la propaganda que debe hacEl 'amor de e, ers sus hijos le hará Ccom=
prender
sus
deseos
de ver
nuestra Causa.
José
llegar
el
indulto
te
sin
|
que
de Celis ha hecho por dos veces esta declaración
años que-todo mi anhelo
armar
la revolución
ha sido complacer
he
por
eso renuncie
e
]
delante de mí:
a. mi:mujery a mis
de pasar por encimade mis
a servir
hijos
hijos;
'
sl
"Hace quince
'
pero si para
y de mi mujer
..«. pasaré."
- Macías no sería mejor. ¿Por qué, después de estas palabras, me habían repetido otras que ha pronunciado? ' Celis es miem delbro comité. Me pareció conveniente
leerle tu carta.
Yo
ho
soy de los
J
Al día siguiente decía él: "Betance y Lacroix s viven de ilusiones.
que van
a hacerse
matar
sin ver
las cosas
muy seguras."
Entonces
me acordé de lo que tú dices: "Sería para mí un remordimiento .eterno el hacer desis-. tir o aun el desan 2 alguno." imarSin embargo no me atr a dudar evo “de Celis; él.
verá
que hay en nuestros
cálculos
algo
más
que ilusiones y estoy
dispuestao
creer.
que marchará con nosot y eñros primera línea. Se ha suscrito con mil pesos para la Comp de armas ra y si alguno otro. da«más.él añadirá lo que fal para te dar otro. tanto.
Tenen cuenta que no es hombre de una fortuna muy considerable. Celis piensa:éntrar en Puer Rico dentro to de pocos días y dar por.l islaaun paseo, para unir definitivaménte
todos
los
pueblos,
ligados
ya
en gran parte
unos
con
otros.
: |
o
E
:
|A 8
4
| Í
T
É
,
4
F
|
|
| Ao e
|
E f
»
|
Lacroix
volverá
también
a Ponce,
si puede
obtenerlo.
No
te dig deo él
sino
que está decidi a do tomar las armas de cualquier modo que se presente la cuestión. Su vuelta a Ponte me parece muy necesaria. El espera acabar de decidir a Puyals
- que sería para nosotros una magnífica adquisición.
.- podido;
doscientos pesos
Creo: haberte dado Padre
Meriño,
parte
Dr.
para empezar.
a
de la composición
Basora,
Dr.
- Conoce 'a Marian s o capaz de : fuerzas son conocidos. Su
Se ha suscrito con lo que ha
Betances,
del
o
Comité:
Mariano
José
Ruiz,
morir mañana por vengar-a decisión es completa.
de Celis,
Carlos Lacreix,
Secretario.
su hermano..
Su
valor y. Sus ; >
El Padre Meriñoes el designado para el Arzobispado de Santo Domingo.
- Roma y he tenido la fortuna de encontrarme con él en Santo Tomás. , Puerto Rico donde ha: hecho admirar su talento y ha arra strado por
todos
los corazones.
Hombre de úna virtud
- evangélicos, de influencia, tanto o más de firmeza probada con Báez, de talento porque
-
nos
quiere,
porque
estamos
Siglo no pueden. estar de acuerdo -. Sobremanera.. Ya ves que un cura
“algo
que merezca
queramos. Todos han
sin mancha,
de sentimientos puramente
que cualquierade nosotros en Puerto Rico, superior, este hombre está con nosotros
oprimidos
y porque. sus-ideas
con la dominación que obtiene de mí
ser comsiderado.
Llega de
'Ha vivido en su caráctera
Dispuesto
española. semejante
a desembarcar
El arrastra a todos los clérigos, tenido que ser sus admiradores.
criollos
que
son
las
del
Lo esti y lomo quiero declaración debe" tener
con nosotros.
Cuando
y a alguno que otro : R.
extranjero.
IAEA Santo
Sr. si
D. Justo
Domingo 22
de abril
de 1868,
Barros
Ponce
Querido otros mi
Justo: que
gallo
jará
Siento
saben porque y espero
nada
que
que
desear.
que en tanto de ella algún
Creo que estás perfectamente difícil
que
me engañen
se ocupan.
día
Tiene
tiempo
veas
que
pelear
ganar,
s!
a uno
nacido
yo
no
jugado casa
en Guénica
y que
no
te
de-
o sino
lo
que
veo
y todavía...
de Segundo
Ruíz o de Betana
porque así también llaman a ese
y seis hijos. Después de su paseo a Europa lóretos admirables y champaña deliciosa), paseo
que no ha dejado de serle útil y que lo ha hecho meditarél cree que los medios violentos no produ ciría
a
¡Peor para los gatulitos y paraEA los. : a
alias Blanquito;
pobre negrito que tiene una esposa (donde hay magníficos restauranes,
en mi
si bien hay
que me das sobre lo demás.. Es
creo
«». Ten cuidado, sin embargo, de no hablar de política, Ces porque podrías "ponerte en ridículo." ' oa
Eso mismo piensa Julián Blanco,
de mi vida,
lo maten.
en el juicio
porque
y lo cierto es que yo veo algo y lo toco. : desesperado
sabido
Me alegro: qué hayas
aunque
equivocado
miserablemente
no hayas
n ningún resultado favorable. Así me parece a mí, ¿quién demonios va a dejar su buena casa, su buena hamaca,su buena mesa por el monte, las marchas forzadas y el fusil, cuando uno puede engordar tranquilamente, echarse y
54
sr
BETANCES:
Y
LOS
LIBERALES.
DEL
168
(continuación)
tenderse en el lodo haciéndose rascar las gorduras de la barriga por su hembra y. sus hijitos? Para eso es uno padre de familia. Si por casualidad lo marcas a uno
con el hierro
candentey después
de gordo lo llevan al matadero,
¿Qué diablos es eso?
El dolorcito de la quemadura se cura en unos momentos y se tapa c on el mi smp lado y el otro,lo echa a uno a la eternidad en un instante y ... ¡adiós 1 hemos vivido ... . como cerdos. ¿Qué más puede desear un honrado pádre de una numerosa familia? ¿Á a E quién se le ocurre cuando comemos tanta sopa ¡ y la sopa boba! ) y enira empeo: situación? ¡Calcule usted que en lugar de mi colchoncito bien suav e de i mosquetero bien cerrado, tenga yo que dormir sobre una yagua y al sereno! y ¿si viene a dolerme la cabeza? y ¿sise me irrita el estómago?y ¿si se me hinchan los he...y no me encuentro suspensorio a mi gusto? ¡Qué situación sería esa! ada, nada; no es esto una de esas mil superfluidades que' deben “sacrificarse liger amente.. Y la mejor
rarla
prueba de que tengo razón es que Calixto Romero que es un rico se
ho vacilante,
¿
sino
decidido
O
a no mezclarse
me.
como
no
se ha
an
mezclado
nunca, aunque no lo crean, en conspiracionesde ningún género; yo haré como he hecho, aunque no me lo crean, otro tanto como padde re una numerosa familia-y no haríala calaverada de meterme a conspirador, sino cuandola desesperación me obligar a a ello. Esa es mi prof
se
esió de :fe.: n
En
resumen
mientras
'yo
nó esté
desesperado,
engordemos
y aunque
los demás se desesperen ¡qué importa! El país necesita de reposo , ante todo, y yo también, y luego el gobierno de Madrid me ha hecho justiciaen cu anto era compatible
con sus tendencias porque es preciso saber que hay justicia incompatible y sólo los ignorantes no saben eso.:''Y no vaya
compa tible nadie
y justicia
mis sentimientos ni a creer que mis ideas hayan variado en el fon d6; qué en el fondo. están
para
que
allí
se
queden
y no
varíen.”
Soy
siempre
el
mismo
en la
superficie
ansioso de que luzca en nuestro país la libertad y todos los bien es quede ella se derivan. Eso sí;yo quiero la libertad bien masca da y que pueda tragarse sin causar irritación. Con esto roguémosle a Dios que nos dé larga vida y e gocemos echados al fresco patas'.ar y sobánd rib onos ael estómago en el fango. Amén.
Tuyo
siempre y deseándote;, por no perder un ami go tán seguro,
pendiente
y
seas
hasta
te abraza, po
P. D.
último
momento
el
hombrede corazón
R.
Si Segundo eso
el
y mucho
resucitara más
de
no se volvería
unos
cuantos
E.
a morir;
Blanquitos
que
te detengan en la
que
he. conocido,
porque
él como yo esperaba
que conocemos;
Todas las palabras subrayadas “las saco : de una carta de D, Julián Blanco del 26 de diciembre de 1867, de Madrid . e.
--Textos
citados
(Barcelona,
en Betances, por Luis Bonafoux Imprenta Modelo , 1901), páginas :
204-210, 192-195.
....
o a Betances .-
E
|
1869.
1% de Enero
Se
|
Lo
¡Año Nuevo! ¿Qué
hacemos?
¿Estamos
-
:
ya en la tumba?
. Preparad vuestras cosechas y sacrificad una par de te ellas y
¡Adelante! “¿No viene nunca nadi e por acá que pueda traer cartas
Moshe
- de Ustedes? ¡Qué silencio!
"¿Será
necesario
Escribidme Siempre :
7
ir a hacerse matar
y si no
queréis
mi vida
entre.los decidme
valerosos Cubanos? ¡Vete!
diré
/
:
Viva
Abracémonos,
.
|
Borinque.
hermanos y juremos:
Patria, Justicia y Libertad. (Quedó esto sin contestación.)
j=-L,
Bonafoux,
Betances,
p 210.
o
HETANCES.. CRETICO
"SOCIAL
]
E
E
A z |
Querida Demetria:
|
UN
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E
eco
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e
|
de mar de zo 1879.
Demetria Betances | »
:
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ad
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ol e
bs abA
|
il
¡
ciertos círculos; y eso, en mi sentir, bastó par que a. «siendo tú y yo más prietos que los demás, esa persona se apartara de tí, sobre.tod que estabas o, más cerda de
ella,
Hop
y te negara en mediode gente; cuyo delirio preferente es el de ser ami
que olvidar las conversaciones de esa señora que tuvo cualidades muy respetabl. Hay. les y | en quien el defecto de la preocupación debió ser más fuerte que en ning de un nosotr o os;
porque
ella
Tu
asistió a las
imaginación
sándote Sino
luchas
et
ojo.
tormentosa
en palabras
para
mujer
el que
esa
te
ha
de nuestra
llevado
indudablemente
lo abriga
a buscarte
mientrasse levantaba
ia
una
desgracia
que
en Cabo
:
Hay que perdonar
no tienes,
ba-
vaio
a la memoria. de la
A
..
a
inspiradas por un sentimiento que no ener
en su corazón.
debilidad.
familia,
a
did
buena :
|
como había la familia
li
L
muchos padres envidiosos --¿de qué? ¡oh diosest=- sacáronleen cara a: la sangre africana -+que ningún Betances, que haya tenido sentido común,
ha negado jamás.
|
o
E
,
Sin embargo,
entonces
parece
que fue preciso
+
al |
negarla o'que por estar en regla con la
ley española, hubo de hacerse información de blancura de sangrey de probarse, a los: ajos de todos, que nosotros, gente prieta, éramos tan blancos como cualquier Pelayo y hasta como cualquier irlandés, |si era necesarip, lo que quedó probado al fin según
la ley,
que pone
En esas
diligencias
a media noche se tuvo
que
las doce del acudir
: E
En cuanto a la partida de bautismo,.yo creía que estinos al cuerda e ia de lo que-había pasado. Cuando se verificó el matrimonio de+doña Ana con don Pepe,..
Ma:
Á
No sería extraño que la señorade quién me hablas dijera en Barcelona lo qué me es 2. cribes;- pero tú sabes cuál era el orgullo o la vanidad de aquella persona, que tuvo, Como todos, defectos. Tú.conoces,' teniendo mundo, la preocupac del color en... ión
día.
a
al señor cura;
bl
y este buen
F
.
pa
señor,el padre
Vé-
lez --que Dios lo haya perdonado-era - no sé por.qué enemigo de la familia: (Ahora recuerdo que mi madre no fue nuncque a yo sepa, a misá ni a confesarse, y murió sin llamar confesor. Nin cura, gún «excepto el padre Durán, visi nunca tó la casa. Mi padre no tenía relación con 'ninguno de ellos,ni formó nunca parte de ninguna cofradía. Era masón. Asistía a mísa rezada: los domingos, muy retirádo hacia atenrá la igles sia, sin sentarse nunca ni acudir a los bancos principales y me llevaba de la mano.) El cura,
pues,
presentó las partid de bautism as o
en que todos,
Ana y los demás,
E
figu=
rábamos como negros y como bastar“Dedos esto.me enteré yo en 18h8, cuando estuve allá y me contaste tú la educación que te habían dado y te contesté yo (enla hamaca
del aposento de nuestra madre) que "debías haberle pegado fuego a la casa." No lo he olvidado nunca y esto te prueba que tú val máses que yo. Pero esto no es del nomento. pie
] Ae 7 A - Entonces que era yo muy: joven y la venganza" del cu mera pareció tan miserable que
ado
ni
excitó
hoy
no
Se:
sobre
en
en mí
es
este
así;
la menor porque
todo,. cuando
momento
del presbiterio
por
emoción,
veo
que
una
viene
la
ni
desprecio
venganza
a recaer
cabeza;
caborrojeño.
pero
siquiera.
que
alcanza
en una mujer
no
puedo
Veremos.
Y ve lo tan
lejos,
como tú.
prever
lo
que son no
Yo no
que
sucederá
(Quema esta carta.)
'es
las cosas;
de
despreciar-
sé lo que me pasa en
los
archivos
-
Supongo que esa explicación te tranquilizará, pero si hubieras pensado un momento en el carácter de nuestra maáre, no te hubieras inquietado un solo instante; que: aquella
no
era
su casa un hijo Queda,
pues,
mujer
--te
lo
aseguro,
que su, marido
bien
hubiera
entendido,
que
aunque no lo
tenido
somos
habiendo ésta
Después
sabido
lo
dar a luz una personade sentimientos
de la indignación. que me
nuestra
+.»
Cuya memoria
vida.
»..
hemos
Ñ
Recibe
ha producido
procurado
!
el proceder
|
uno y otro
.
un abrazo
Quiere,
negamos;
pero
recoger
en
como «dice
infame
hacer
venerable
a
y fuerte
tan elevados como
de los cur¡de as--
exaltación, tan honrado con' de Carmen Alacán y Felipe
A
bien tierno
de
entendido también, que si hubiéramos sido renunciado yo a la mía por ser hijo de la
Cabo Rojo, ya ves que llega para mí un momento feliz de Saberme hermano tuyo como dichoso de reconocernos hijos
Betances,
capaz
extraña.
prietuzcos; y:no
Luis Betanc .¡más es honrad : os! «+».y queda hijos de madres diferentes, hásta hubiese
tuya,
en mujer
apruebes--
del más que nunca
7
durante
toda :
tu hermano
que te
““R| E. Betances. AE
VAVEVIVI VIV IN IVIV XV XVXVIV XV XVI
¿QUE _de
XV XV XV XV XXVI
DIRIA
XV XVII
pp
7-10.
V XVI VIV
o
A
XUXVXV XV
BETANCES ?
del Grito de Lares,
«Lic. Abrahán Díaz González, días
libres
0
=---!Si
en el
año y "no
según
ayer.
se puede
--Flor de María
Betanoes
resucitara
esperaba éso y mucho
Conocemos.
más
no
informó
perder
A
El Imparcial,
a morir;
cuantos
E]
INN
tiempo. '"-
Rodríguez,
de unos
el Rectorde ese campus,
Dijo éste que existen demasiados
se volvería
"uo...
INRVAARIVANAAVAS 8
XV XV XIV XVI
Betances,
"Nose dará el día libre a los estudiantes del Recinto Universitario Río Piedras para que puedan asisti a r los actos conmemorativos del
Centenario ]
Bonafoux,
18/1X/68.
NIAVINADS
iz de
porqueél
Díaz González
E
EIA
que
E
Spa
INN VIVIA VIOVRVIVI
: A
Ñ
e
058]
Entrevista por Eva Forest
LA
NUEVA.
CUBANA
30. Habla Luz Morales, "Cuca Mis.padres viven aún,
hán sido'todla a
vida :gente de Campo, .
todos
pobres,
los campesiños
como
de por
aquí;
para primeros de curs van a o abrir la es.
casi.
mi
cuela diurna
pa-
_Cuela
dre se: pasó -la vida cortando caña y des-'
que
se
llama
lleva
la
que es esa es-
Federación
de
diodía,'nos arreglamos así:
|
E
po
Fué después que
del
yo empecé
triunfo
ción al:estudio.
Ga
las clas de acueés rdo a las normas
0
0%
de la Revolución afi-
Cuando vinieron los
dejar
..
grado
y voy
a estudiar
dirnos
año que viene. a o - Yo siempre he tenido buena |
fijo
para
recordar y me gusta discutir
en las
el
A inteligencia
y me
cosasy. tengo
facilidad
los
problemas y pensar. Si no estoy más a. vanzada ha: sido: porque: tengo :los'niños,vsada
a.
chiquitos
y no
me
niños
pensamos que era
en cuadras
y hacer
mejor
..
divi=|-
reuniones en: las
.
ción Obrera por.las noches, que allí siem.
pre
|
|
4
los
casa porque las otras no tienen problemas así y pueden asistir a las clases de Supera-
a seguirun sexto
así
mientras. FU |
casas como si fueran círcul de estudi os o. Eso. se hace solo para las mujeres amas de
cursil y cuand lo o regresó: me«enseñó mucho. Después seguí superándome y ahora tengo quinto
le
M1 principio pensamos hacerlo todas en i - local. pero precisamente : por el problemade
nada y fué con ellos con quienes aprendía a leer y escribir. Un cuñado mío :se hizo
fué a Varadero
que
tiene bajan del Municipal. La mujerque'no los lleva a la casa de dejar dondecompa una' ñeralosqueniños se ofrece para esty oasí
brigadistas /alfabetizadores/ yo no sabía alfabetizador,
Ae
tecomo mo al s mismo grad y o, 1a que sepa más
Sagua.
a superarmey cogerle
Cu-
nos: rehnimos
AL1í no había escuela y para ira la-que : teniamos más cerca había que caminar mú= : nos arregl hayam queos hacerl ,o choy yo no podía ir así que se puede de- : E no tengamos el círculo. .A
cir que no sabía nada.
Mujeres
cinco compañeras en una casa, cinco que es-
Nosotros fuimos siete, hermanos y yo soy la mayor, tengo23 años. Yo nacíen Ni=-. en un:barrio
de amas de casa,
banas y allí nos darán clase después del me-
herbando, siempre trabajando para los demá y pasan sdo muchos sufrimientos.
quero,
que
es mejor.
A
500
Eso del estudio sí que de verd me gusta ada O SA pudiera pasar el sexto grado me gustaría irme a estudiar fuera, a una escuez
.
_ la, para hacerme técnica de agricultura, esa . es una cosa que a mí me gustaría mutho Saber | muy bien porque siempre me ha gustado mucho
dejan.
el campo.
A
A
E
Cuando yo veo a las muchac hoy, has nuevas,
Ahora pienso que por fin podré porque
nuevitas,
yo les digo siempre:
"Miren mucha-
.
po 1
a
|
|
EVA
FOREST, eseritora española, esposa del dramaturgo Alfonso Sastre, estuvo reciente-
quien: es' responsablede Organizacióny Finanzas de la Federaciónde Mujeres Cubanas:en. una'Gr delanj interia or. Las: entrevistas forman parte de un libro, Los nuevos cubanos:
La
|
vida
en
una Granja del pueblo;
|
de próxima
E
publicación.-: 9;e
É b
|.
"NO:
SABEN
EL.
BIEN
QUE
NOS
QUE ALLA, EN LOS ESTADOS chas,
HACEN
LOS
UNIDOS,
NO
sería
en
algo
el
más
que estudiar y que
lugar
de
grande,"
ustedes
porque
-
ya yo
a lo
importancia
que
mejor
una
no
le
los
niños
le da.
por
mí.
muy
nuevita,
Aquí, _mos el
todo
Yo me casé
eso.
también
hace
Yo
lo
ocho
tenía catorce
no
otro día
las
>
de antes no pensábamos
en el
tiempo
en otra cosa
sino
que a. una la enamoraba un hombre y ya se fueron juntos y se casó, pOraNe no había
id Y
en qué pensar.
yo Aled decía
-. ellas
ho
miraran
a las compañeras que bien,
las
muchachas
se casaban tan pronto, porque
“tanto
qué
hacer!
¡tanto
qué
que
hay
..Ántes de venir al pueblito
hoy
¡hay
como el casado, de
con
superarse,
vivía en una
casa parecida a las muchas que hay por aquí, una casa. de tabla y guano. Al principio mi esposo; trabajaba en el camy -
PO+
Desde
que triunfó
justo
siga
la Revolución,
.. Cuando aquí había. una Cooperativa, él empezó a trabajar en la tienda del pueblo.
del campo,
como éramos
nosotros, tener una casa como ésta era algo que nunca hubiéramos imaginado, venir aquí
o Lae
fue
cuatro e
be
un
sueño
hijos.
ne se
hace
ES
"
Por
dos
que
viviendo
yo me
queja,
vaya,
él
ahora
van
no
a vivir
que
reali-
El mayor tiene siete
con él,
Pero lo da
él y yo
por
y
porque
esté llenando
se
de hijos
lo demás
todo
a los
estemos
hijos
pepárados
Hegofados:
E
Ahora tengo
me sierto como más libre, ya ve que los hijos, pero estoy como más libre
y con
muchas
un círculo
ganas
infantil
a la producción.
me cuida los eso me
de Ahora
niños
permite
trabajar.
ya yo
asistir
la Federación.
Si
estaba
tengo
cuando
una
tengo
a las
hubiera
incorporada tía
qué
que
hacer
y
reuniones ae
¿Ve?, mi marido no me dejaba ir a nada de eso, él tenía ese pensamiento de que la mujer debe
de
estar en
de ocuparse
casa, con
sus hijos
de nada más.
y.
tl no es
revolucionario, no siente:como yo todas estas cosas, yo creo que ni se da cuenta de la gran revolución que hay en nuestra ato:
El se fué con la ahijada de pienso. muchas . veces: "A ver
va, si milia,
Celestino: y yo si Celestino se
es que se va, o algunode aquella él se va también."
fa- -
Hace algunos días han llegado a Niquero cinCo
que
pasaportes
autorizando
la pidieron,
saben-el
bien que
¡ojalá
la
salida
a unos
llegaran más! No
nos hacen
Después lo trasladaron a la Oficina de la de Cuba, la lástima Granja y allí él es pagador de tay illa. tados Unidos, no
¿Para sun trabajador
que
con lá otra.
tengo
no débe
estudiar!-
Que si yo hubiera sido antes tiempo de ahora no me habría -. Ya «de oportunidades de coger una beca.
si
de
LASTIMA
...
a eso,
pexo no «estamos
era
de eso conversábamos
compañeras,
casar
y a mí,
en el tiempo de antes, nos casábamuy jovencitas,
es
y él
y
años.
LA
años y el más pequeño dos.
_ho
veo
años,
TODOS
yo no quise seguir
una casa y una familia
cortan
A
CUBA,
“juntos. El y yo nos llevamos bien y nos hablamos, sólo que él vive con otra mujer
- tienen esa afición y que podrían hacerse _ técnicas, pero tienen la dificultad de
queya tienen
DE
QUIEREN
llamamos
dán aquella
Y yo veo que muchas muchachas
VAN
tendré más hijos. Estoy separada de mi esposo; él se casó con otra mujer, aquí le
yo veo
es una cosa muy importante
ellas
SE
. LOS'
ustedes deberían estudiar y si yo
estuviera
QUE
los
es que allá,
que :se van.
en los Es-
los quieren a todos y les ponen “muchas dificultades: para entrar... Cuando mi marido y yo hablamos de estas co-
sas
él
le gusta
se calla y no dice
la Revolución,
nada,
pero -a-él
eso no hace falta
no
- decirlo, eso se ve, a él nunca lé verá en ningún acto, nunca le verá en nada, no está metido
en
nánguna
orepnizatión,
1.
dcnilcata proc
es do
a la producción ya
esa incorporación de la mujer
nás en todo,
que cada día nos permite estar
REVOLUCION
ESTA
DE
ORGULLOSA
MUY
SIENTO
ME
YO
la mujer, necesi.
y la mujer
vivia
no se la
que
a ella
a dar
iban
esa vida
| |
1
de
un
ser
fíjese,
quienes
que
serificio,
no estaba en
nosotras
-
porque
taba bien,
no nos
aquello
nos
limpiar de
noche
a
pero
parecía
que
lo ven bien y antes, ni
el
todavia
dar
trabajos,
tractor] l»..«3 Pero
y ya
rías,
que una
lo ve,
Hay
ta en los puestos más «altos de. este Go-
importancia
se
está dando
bres que se resisten, ciónarios
que
de entender,
cuenta de
y todavía. quedan muchos se
su
resisten,
que
EL problema sinas de
nuestro,
aquí,
son
de todas los
niños.
e
ya enten-
derán... las Eso
ciatpaes
lo
que más nos ata. Porque .la: mujer tiene mucha importancia en la producción, toda-
vía no se ha visto bien la importancia
que tiene la mujer en la producción, pero sino hay un círculo infantil no puede hal
que
vaya
y en. todo,
| |
que no,
+
y son dos
A
com-
en la "producción
pero no hay muchos. así.
cuando salen a cortar caña
+.
y" |
de los estudian- 1]
E
ME
:
a
muc ho
de
|
eran antes a cómo son' ahora, * y enel
|...
futuro cambiarán más párque eso es o er bien de todos y así es como debe ser e una * |.
sociedad socialista. en Je
A
aa
Federación, discutimos
este problema siva,
es
decir
a veces
y cuando hay una reunión. maen la que va “todo el mundo,
hombres y mujeres, pues ellos asisten T oyen lo que se habla y. luego se queda “algo, y luego no se queda, y luego sé queda un poco | más, y a medida que vaya pasando el tiempo | ellos ¿irán entendi endo que eso es lo bueno. e
f
»*
En caso de una: invasión... figúrese, A usE. ted sabe, en eso sí que soy de Pat . Muerte, estoy dispuesta á ir donde haga: ma. ta, en eso sí: que estoy clara. *
er nada. Eso és lo más urgente que ne-" “POR DEFENDER ESTA cesitamos nosotras áquí, porque-la Casa), COSA.” si fuera nada más eso, la casa se podía | - emi: |
a todo
hombres que ya han cmubliads
Aquí,
no terminan
pero ya entenderán,
algunos
|.
.
hom-=
compañeros revolu-
hay
ayu-
que eso ya. lo planteó Fidel, y la ás
Cómo
has-
biérno hay mujeres, y más que habfá porque es ahora que la mujer está despertando, . que la mujer
casa
cambiará.
nunca nadie hubiera pensado
se restéteo para
tes becados, ellos tienen que lavar su ropa interior, y se ve que los hombres son capaces de hacer cualquier cosa, lo mi smo que ..1..: las mujeres. Y con el tiempo habrá lavande='..
responsables
podía dirigir,
es distinto...
van su ropa, y la mayoría
para todo, podemos estar. en las organiza-
campesina
bay. 1d
tienen que pasarse tiempo por ahí, ellos la=
pel' muy lindo “en la sociedád,- porque se: nos presentan muchas oportunidades de estar en todas las" éosas, nos dan derechos'
Antes
deja
y la
porque, s3hora,
"
puestos
Bqué
Aunque ' ya llegará el tiempo en qué Sean dl
si
Ahora puedo decir que me siento orgullosa. de ¡ser mujer porque la mujer juega un pa-
tener
en muchos
en la
bueno,
lo hubiera. habido...
cidnes,
comi da
pañeros que trabajan parejo,
Ahora una mujer lleva un bradtor y nadie piensa que le quita el puesto a un compahabía
los niños
Y los hombres
do.
antes no
la
por ejemplo, el marido de la compañera Edic- | ta, ése es un compañero que la ayuda en to-.
es-
nunca habíamos ¿visto otra Cosa,
ñero, y todos
de
y para
vida,
mismas,
lo sufríaros,
. Cuenta,
la
4
en consideración: -.
tenía
de tareas duras pero que 'nb producían nada, era
li
cómo se
no podía ni trabajar porque.,como no había ni trabajo Pp los as,
tándolo,
Ed
era considerada como un ser igual,
no
de la mujer, que la mujer
ni con igualdad de condiciones,. no tenía más que ver que muchas veces
y,
eso
que a mí más mei gusta, porque yo veo ahora las oportunidades y pienso en tiempos
de atrás, en esa vida lo
en: general,
la vida
É
0
REVOLUCION
HARTA
e
:
E
XOXOXOXÓMOXOXOXOXOXOXOXOXOXOXOXO XOXOXOXOXOXOXOXOXOXO XOXOMOXOXOXOXOMOXOXOXO MOXOXOMOXOXO MW.o..Y podemos decir de verdad con , una seguridad absoluta, ¡que este proceso revolucionariono habrá nada ni nadie que pueda hacerlo retro-.Ceder? ¡que este proceso revolucionario no habrá nada ni nadie que
pueda
detenerlo ,' porqu !e
su fuerza
no
está
solo
en el
número
de
los hombres y mujeres que lo defiende, en la masa del pueblo que lo apoya, “en las armas formidables con que contamos para luchar en uña guerra, sino fundamentalmente por el- grado cias, por el grado tan alto en que
-
-Y cuando no
una causa,
hay fuerza
en
una idea,
el mundo
capaz
en que ha penetrado en las concien-=" se ha hecho conciencia del pueblo.
se hace conciencia
de todo
de destruírla."
|
un pueblo, |
:
a +
E
a
--Fidel
:
1968
Castro,
en Santa
Discurso
Clara,
pronunciado
Las
Villas,
ORONONOONONOXONOMONONOXOXOXOXOXOXOXOXOXOXOXOXOMO «Cuandoel desembarco
y,
después,
.tn la sierra yo era muy chiquita,
la lucha
tenía
trece años, pero ya tuve intenciones irme al monte; había unas compañeras
estaban y yo las envidiaba padre no me dejaba moverme
Lip
Por allí
cerca
había
|
mucho, pero de la casa.
.
de que
mi
beldes y nosotros vivíamos
en una parte
tista que eran de temer, porque hacían barbaridades, y yo, sin embargo, no les
siempre:
'son
mos."
Los miraba enemigos
pero
l
Yo no. podía
pasar y pensaba los
trabajar mucho para
vencere-
que como
era verde olivo
la a escondidas,
la lavaba
entonces,
y la frotaba
volucionaria, esa a los trece años,
pelear ahora
había
era con
lo haría
una
y me
que lavarniña
soy creyente,
mi ayuda entonces, que si tuviera. que
muy de firme. .
de
creer
sí creo,
a ella,
que Dios algo...
pero
tener
no.
Yo
existe y treo Antes íbamos a
un templo espiritista donde rezábamos, ya hace cerca de dos años que no voy.
pero. En
los templos halloyo que van muchos con un
fanatismo...
Que vayan,
"Aquí,
mujeres
en el pueblito,
de la
Federación,
habrá seis o siete,
pero de Las Centellas, de Limones, de Estacadero, van cantidad, y muchas de esas mujeres.
que irían a trabajos bajan muy bien otros
templo
cómo
voluntarios y que tradías, cuando están en el
les entra como
un fanatismoo no sé
llamarlo...
pienso
en esa religión,
Vieron
por ejemplo,
esa Jaleada,
han fajado
venga
a veces
con los
'
en el espiritismo gusta
nada
jalar y jalar hasta coger
hay
conflictos,
espíritus,
- Con otros, y una vez a una mujer,yo esto
unos
le rompieron no lo veo...
a veces
se
espíritus una
pierna :
Pertenezco a la Fede Soy miliciana Ahorayo tengo más conciencia, y lo haría - y periódicamente hagoración. las guardias en la también si fuera preciso ir a ayudara [ ficina; aquí hay un total de 25 milicianas 0-. _ Cualquier pueblo que me necesita ra; cuan do
leo
en los periódicos
Vietnam...
eso...
Ese
-
lo que
pasa
es un pueblo
en'
que
quedará, quedará como pueblo ejemplar en el mundo,
un pueblo que lucha por su lique ahí, ahi ¡ser el imperialismo yanqui va a sufrir á sudonde bertad,
un pueblo
gran derrota. 12
aya
le
y pronto «vamos a empezar
paración
od
combativa.,
las clases :
aa
de pre|
le
Como federada mi responsabilidad es de Organización y un. total
Finanzas.
de
103
En mi delegación hay .
federadas.
En la
ja hay un total de diez delegaciones pero Gran ésta es. la más
numero lassa ,s otra
|
Al
que es el que ustedes
en El Ciruelo, a mí no me
YO>.. . «espíritu,
sent yaía re-
julio
XOXO XOXOXOXOXOMOXOXOXO XOMOXONOMOMONO
mecánico,
/Tos rebeldes/ pero les lavaba la ropa,
de
]
creo en que dicen que debe haber un
Yo
ellos.
26
| una religión y dedicarme
de re-
.Ppor.la que: casi todos los días pasa ban camiones de guardias del gobierno de Ba-
tenía miedo.
. Yo
|
un campamento
el
"
tienen menos
im-.
q
|
PNORONONONONONONOONOINDNONONOAONONONOADOXONONONONENONONOMENOADAONO
NOXONDAONO
Ll
pm.
"Y nosotros no debemos. traducir el dinero o. da. «riqueza en. conci encia. ¡Nosotros debemos: ¡traducir la conciencia en riqueza. Estimulár 'a' un:
¡hombre
para
dinero.
que. cumpla más: con su deber
| su deber y produce 'corciencia
en
OXOXO) ' NONE
más
y crea
más para
Castro,
AON
NN
NONDNEN ACA
reunión:se
cita
a tas
a. las; ¡Eederadas.
reuniones sé celebran
pero:
a veces
ebido' al transporte,
blo.
Estas
¡en Niquero, ...
que: está
tan
nos da
legaciiones
uh
Yo
del
tengo que
es
En
sesenta
de-
Municipal. .
cobrar las
cuotas
ese trabajo
me
de
25
porque así se facilita la organización
cp
que
el
dinero,
sha
Hay: bles
mujeres
incorporadas. a:La
0
Fez
vamos
a abrir
la academia
muchachas
Daremos
que han solicitado
lás tlases
escolar,
de una
aquí.
en un aula
a tres
del
de la tarde,
|
nosotras y los niños y niñas mayores
catorce
años,
se van
turnando.
AE
:
La Federación colabora muy. unida a la Salud Pública. Del Municipal: nos mandan a pedir . muchachas: --ahora mismo hay tres compañe=.
pero
ahora es por cuartones. Cada una hace su braba) o y se entrega directamente al Municip 1, es más cómodo .
Venir.
de
más la labor.Antes
aquí
Ahora
todo
era por bloques y todas
entregar
|
roja" encargada de la Limpieza. de la escue=.. la y de-la tienda, porque eso lo. hacemos e
ayudan cuatro
centavos todos los meses y el cobro:1lo hacemos ahora por bonos cada cuatro meses
ONENDNONONONRONONO
Briste: una. brigada que, llamamos brlguán:
1as fe-
compañeras más. Cada federada paga
ANNO
de 1968.
son particulares, que la Revólución se las dió a compañerás que fueron a estudiar a La Habana paa del triunfo.
las. orientaciones, es mejor. Hace poco
tuvinos una reunión allí-.las
el 26'de: ¿jullo
_todos los días de Júnes a viernes. Aquí la Federación cuenta ya con úna. máquina de. co-. ser. En la:¡Granja: hay más máquinas, . pero:
chas y es mejor celebrar las:reuniones alguién del, Municipal:y
sl
es -COnVeF RUT la.
Hay cincuenta
grupo
malo. y a los' éaminos,, que con las lluvias se pohen' casi. _intransitables, faltan mu-
aquí ,| sube
—,
En Cuba; al tebainar: la. Revolución se pu= sieron Quichos talleres por todas.partes y . las muchachas.iban a estudiar allí al pue=
responsablés de_los cuartones y ellas se avisar
SA.
AONNONAACN
dad els solo para; esta. delegación. ' Cada
vez que hay. una
la
Discurso pronunciado
portancia en cantidad.Mi . responsabili- E
de
conciencia con:
riqueza. E
Fidel
encargan
es Adquirir
Darle a:un hombre más riquezas colectivamente porque e
:
que-están siguiendo un curso de enfer= | Tas meras de auxilio
en el hospital de Niquero. Las enseñan a curar, las primeras o poner
. Toy
inyecciones intravenosas, a poner. sue»:
todas aquellas cosas
más útiles. en un deraciión pero no todas trabajan de ima. momento preciso en una zona aislada, y des manera activa, muchas dicen que no tienen púés les dan la oportunidad de seguir supe». tiempo, que tienen niños, pero poco a po— rándose para si quieren Agen a ser enfer- E
co vai
creciendo el número
nen a trabajar
y Quieren
de
las
que
vie-
hacer
meras. profesionales.
|
b
al
el
cosas..." sie otras nos eococgaba de de vacunación: de A Ahora hay un plan para “empezar a castle la polio, tenemos el poblado dividido por. cortel, vamos a abrir una academia. Yo ¿voy cuadras y cada compañera distribuye el azú=- * 4 -ser| la maestra,' voy a dar clase según- car a los niños. Cada comité coge la cantilas
instrucciones del Municipal.
Hace dos
años rn estudié en'Niquero con otra com-
pañera que ella era profesora E prendi y cta! .
y allí es E
dad de vacunas que le corresponde. y en unas horas se han vacunado todos los niños. Eso.
se hace así. en:todos' los 'cuartones de la
e
y en otras Seas
lo mismo.
O
E
a
"Hay el heroísmo que
del
generosamente
revolucionario, su tiempo,
. futuro
combate
ofrenda
creador,
que
es
en los moment de os. peligro,
su vida,
del
capaz
de
de la patria,"
joven
y hay
el heroísmo
que ofrenda
marchar -allá
del
del
trabajo
su sudor,
a librar
esa
joven
sus
brazos,
batalla
por
el.
--Fidel Castro, Discurso pronunciado el 26 de julio de 1968. Para todos esos trabajos estamos siempre en Coordinación con los CDE. Así, en horas,
podemos
llevar
a cabo
un plan
ir al hospital para que nazca allí ese hijo. Todo eso la mayoríade las mujeres
sa-
nitario en una extensa Zona y aún en to-
- do el país; esa es una funciona muy bien.
organización
A
los peligros
que pide el médico para el chequeo
- “de principio
tas
de curso,
que ustedes
que son
esas
hoji-
nos ayudaron a rellenar
el otro día, así el día que los niños van -a Niquero para la revisión médica, bajan - todosen el carro, llegan allí, tienen ya
--+su
historial
y no
tienen
que
esperar
ellos y se facilita la tarea del médico, es mucho mejor. Cada dos o tres meses re-
cogemos colar
el peso
de los niños en edad es-
y lo mandamos
al médico
para
«Siga con el historial. Otra
tarea
niños
nuestra
vayan
teramos
a la
que
lo
|
es velar por
escuela.
de que, hay algún
que
Cuando
niño
los
nos
que
en-
falta
nos días, porque la maestra nos lo comunica, vamos a ver qué le ocurre y si está enfermo
hay
hablamos
con
los padres,
porque
padres que todavía nose habitúan a
“llevar Aguas
a los
niñosal médico
y cocimientos
o les
También nos encargamos
y les
hacenun
dan sobo.
de hablar con las
mujeres cuando sabemos: que van a tener un -niño para explicarles que deben de ir al
médico
una vez al mes y después
los tiemposde antes y se resisten.
Hay
que explicarles las ventajas de la higiene,
que 7
Nos encargamos también de rellenar el in-
forme
lo entiende pero otras están acostumbradas de tener
un niño en
la casa,
en malas condiciones, sin el personal ade- cuado, Por lo regular van todas las muje: res a Niquero, pero a veces ellas se des-
cuidan y no van un día o dos antes, como les dice el médico, y esperan a ponerse de
parto
y entonces
los y el
como los Caminos
están ma-
transporte no siempre está, pues
nace el niño en la casa. Desde luego hay un Servicio de ambulancia que cuandose llama viene, servicio de cruz roja.creo que se
llama, pero los niños muchos nacen: aquí... Cuando una mujer da a luz en el Hospital y regresa
ya
trae
plan
la
leche
de
lo
que
Si
hay una
tiene
el niño vacunado, y lo
que
madre que
te,
la arregla,
pero
aunque yo pienso
todo. el
tiene
hacerle,
no quiere más puede dico
que
que
tiene
muchos
hijos y
no es muy
y el mé-. frecuen-
que ya va siendo hora
de que esto se arregle porque son muchas las compañeras que quisieran tener menos hijos. Nosotras mismas, en grupo, lo. hablamos
muchas
veces,no es bueno
jos seguidos como
- Mujer
Yo deben de * Se
que
tiene
encuentro
tener
tantos
hi-
se tenían aquí,.que hay
quince y veinte.....
e,
muy bien eso de que la mujer
reúna y hable
de Cosas.
q
Ántes vivíamos aisladas, de otra | manera, nos Quedábamos en la casa, con
los niños y no pensábamos más que en el trabajo aquel...
_himos,
discutimos,
_ "POR* DEFENDER ESTA
nos
preocupamos
REVOLUCION,"
y
escrito.
ir a Manzanillo eso
darle
por
lo que pasa,
Ahora nos reu-
la vida
DICE LA- NUEVA CUBANA, "HARIA
A
es mejor.
CUALQUIER
COSA.n
H-1IiM'N
En
las
0
DE
LTARE
verdes montañas
de Lares
- y en lucha' con la adversidad, nuestros padres lanzaron. el: grito,
«aquel primer de
la
grito
libertad.
Nuestros
.
padres
soñaron
un día
una patria feliz conquistar, y murieron sin.ver realizado el“ideal soñado de patria y libertad,
Brazo de Oro que fué en Puerto Rico 2 la más noble y baliente mujer, Brazo“ de Óro bordó la. bandera”. que los puertorriqueños * s
¿ARALENOS ted
éruz
en ella
significa
ansia -de* patria” y. de redención, .. €l rojo la sangre vertida. por los héroes de la rebelión, y lá estrella en la azul soledad, -Libertad, Libertad, libertad.
¿_
AAA
MMMM
La biañea
E
- --Luis Lloréns Torres *
Marcos
Rodríguez
Frese
LA América
cinio
de
Una
historia
veces,
chantajes
CULTURAL
taimada
custáhciada otras,
oficiales,
latinoamericanas,
los
agresión
últimos
No
se trata
pena
de
todo
apoyo militar y económico
parte de
tiempos
el
vecino
del
ya
a través
en el que
hasta
Los el
cado,
a precios
patro-
depredaciones
de
a regímenes “dictatoriales,
norte
ha
ensayado
una.nueva
de la de
las
desorientación agencias
y el
acomodo
modalidad:
noticiosas
de
los
de la opinión pública Estados
Unidos.
intervienen muchas más empresas y recursos.
maneras
métodos soborno
agresión
invasiones,
tipo,
los
designios
la
de Estados
bajos,
latino-
un
empeño
castrar
y detenerel desarrollo económico y social así facilitar la faena de explotación de Unidosen todo
van desde el establecimiento, la de nuestras Capas intelectuales.
inimitablemente
Es
Su propósito:
Auestras riquezas. Están envueltos en ello no sólo los agentes "establishment" norteamericano sino también agencias oficiales
de mil
la
==,
el desarrollo de la conciencia política de las naciones que somete. Se intenta
ner
por
y
cultural.
americana
en
.La cantidad
presiones
inagotable.
En
mayor,
unas
cuartelazos,
es
RESION
arrastra
abierta
las economías ete.,
AG
Latina
imperialista,
7
millones
el
particulares del diseñadas para impo-
.,
mundo.
compra y el control de editoriales Con las editoriales echan al mer-
de copiasde librosy revistas
enca-
minados a formar opinión y estilos de vida afines a la "fmerican way of life," tan conveniente
tuales
al
capitalismo
neutralizan
al
monopolista
sector
de opinión
el rescate de lo que les pertenece) Ofertas
de becas
para maniatarlos
a estudiantes,
norteamericano.
más capaz
s profesores,
ideológica y prácticamente
ante
(co
el
de orientar artistas,
soborno
de
a los pueblos
técnicos
los
intelec-
hacia
y científicos,
las luchdeas sus pueblos; estudios
sociológicos dirigidos a analizar nuestras actitudes con el propósito de intentar dirigir ést 'en cuanto as les sea posible y conveniamnte; patrocinio de exposiciones y concursos para nuestros artistas, concebidos a los fines de moldear su temática y a
suavizarla imagen de la explotación de los pueblos;
MARCOS
RODRIGUEZ
FRESE,
joven poeta y escritor puertorriqueño
que ha colaborado
antesen nuestras páginas, asistió al Congreso Cultural dde La Habana (celebrado entre el l y el 12 de enero del año en curso) como miembro de la delegación de Puerto Rico.
16
A
subsidios y ayuda técnica a-uni-
—
ta]
Le
SON INCONTABLES LOS EJEMPLOS DE PENETRACION Y EXPLOTACION: CULTURAL YANQUI INEA
VIVIR VIII
IV
XV XVIII
IVA VIV VIVIA V IVA XVI VIII
versidades y otras instituciones educativas,
con
el
programas
designio
de
de
controlarias;
no solo
para moldear
nes de toda índole recibían
como” reserva
en
nuestras
trias: éstos y otros medios práctica para llevar la vida
Estudiantil; en Suiza,. Servicio Universitario Mundial;en Bélgica, Federación Internacional de Periodistas;en Holanda, Secreta-
pa-
se ponen en de nuestro
ría
hemisferio por el camino que facilite el agarre político, económico y militar por
parte
de los intereses
La
parts y el periódico en ese
séntido
y en los
Como se sabe,
ricana
la Agencia
Trust,
como
Beacon
el
Tower
Fund,
Fund,
Heights
Fund.
pués ll”
Nacional
de
tad
Fund: y Moriroe
Pa
en inglés;
(Viena),
o
Interamerica-
Insti-
de Política
Exterior
Asociación
Educacióny Asociación Nacio-
|
de
la Cultura
mantiene
una
dependencia,
de Asuntos Sociales para Améri--
Latina.
francés;
Encounter
Der Monat
en alemán;
en español,
(Berlin)
así
como
difunta
Como puede verse,la actividad de penetra-
ciyón exacción cult delur impeal rialismo
no
“No Cua- do
des-
denunciado su patrony aj susti e-
¿para
de.la
. el Instítuto
qué
los
se limita
fondos
de
Sos
la:
E 7
A
*
a los países latinoamericanos...
se limita tampoco a los países del l1amaTercer Mundo, es decir, las naciones :'sub-
desarrolladas
gracias
a las tranquillas
interpone ese mismo imperialismo
Volvimiento
Si estas publicaciones no conllevaranel profósito de mantener en las mentes de ... sus lectores y envolver a escritores de pensamiento: simple en: apoy ---alar menos *: tácitamente-las consignas del antico“-. CIA?
a
En América Latina, el Congreso por la Liber-
tuída ahora por' Mundo Nuevo...
munismo,
Federación
nal de Estudiantes ....
se. publican un sinnúmero
(París),.en
dernos (París),
Norteame-.
de la Universidad de Pennsylvania,
Borden
de revi de prest st igio as fabricado:
y Forum
Sociedad
L
Con esos fondos (Londres),
Libre,
tuto de Investigaciones
ca
Preuves
Unidos:
na de Organizadeci Perio on dista ess,
Tra fría norteamealri ca«cultu nivel na ral-- obtiene sus recursosde la CIA a través:de la Hoblitzélle Foundation, que a su vez los fecibe de frentes operaciotales
Estados
en Desarrollo;
de la Cultura Africana y su publica- '
Radio: Europa
reclu-
tado de intel ra ectua :les "incautos" que se ocupa “en desarrollar la políticade gue-
nales
Estu-
en Berlín Occidental,
to de Historia Social, Centro de Estudios Internacionales, Fundación Panamericana,
el llamado Congreso por la --agencia
Interna-
_ Ción African Forum, Institutode Investigaciones Internacionales del Trabajo, Institu-
(CIA) de Estados me.
Libertad'de la Cultura
Conferencia
Interancional;
cion a losal Países
revista Ram-
realiza
la
|
Asociación para la Promociónde Ayuda Educa-
The New York Times
Centralde Inteligencia Unidos. A
de
de Estudiantes y del Seminario
_diantil
han denunciado y explicadola actividad que
Coordinadora
cional
estadounidenses.
Los ejemplos. abundan.
.
en la India, Buró Asiático de la Prensa E tudiantil y Consejo Nacionalde la Prensa.
deslumbrarlos y tenerlos
profesional
--y algunas
la CIA: fondedos
reciben aún--
su en
foque delos problemas 'en la forma que interesan los jerarcas de- Washington di.
no también para
VEU
Docenas más de organizac e ion institucio es-
:
intercambiode funcionarios,
establecidos
VIVIR
económico
y social.
a su
que
desen-.
El "robo de cerebros" se extiende aún alos. países más desarrollados de Europa. Inglaterra,
Cuyo solo gobiergasta no
algo más.
promedio en la preparación como 0. dede $21,00 un especial ista, pie cadar añod más ede .
¿600 médicos, «anualmente.
un tercio de sus graduados
.
dl
cl
|
-
»
VOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVO "Hoy'el
imperialismo
norteamericano
lleva a cabo
un
sistemático
pillaje
de cerebros en todo el mundo y especialmente en los países subdesarrollados. Baste citar el ejemplo de la América Latina. Entre 1956 y 1965 emigraron a. los
Estados
Unidos
posibilitados en
el
unos
Lh0,000
de ejercer
atraso--
americanos.
o atraídos
Es
técnicos y científicos
en sus países por
las
--que
ofertas
responsabilidad nuestra
latinoamericanos,
el propio
de
imperialismo
empresas
y organismos
rechazar enérgicamente
im-
mantiene norte-
la penetración
;
imperialista en el campo de la cultura, que se manifiesta mediante ese escandaloso saqueo de inteligencias, el soborno y neutralización de los intelectuales, la intervención en los medios masivos de comunicación, en las editoriales, en las escuelas, en las universidades. Declaramos un estado de alerta frente: a
esta
, . o
situación."
"Responsabilidad del intelectual ante los probidilas. del mundo subdesarrollado," Declaración general de la Comisión fúmero 3 del Congreso
Cultural
de La
Habana. SL
VOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVO
En 1963 Inglaterra perdió unos 1,150-científicos
a Estados
que
emigraron
Unidos.
La
Alemana perdió científicos a hacer
en
-riqueza
su mayoría
República
Federal
-.
ese mismo año unos L28
que fueron en su mayor parte
avanzar
la
técnica
embargo
--y
«tratándose
aunque parezca
de países
»-por
irónico
su poesía--
Pablo
actuaciones,
no por
Neruda.
Colombia,
1,5143; Brasil, pública
1,828. Hace
unos
1 29233
Dominicana,
l,028;
1 , 3645
la Re-
|
solo
unos
meses,
el Subsecretario
de
Estado norteamericano para Asuntos Inter-
americanos, "A menos
Cowen
que
las
T.
Oliver,
Américas
declaraba:
en proceso
de
desarrollo suministren tentadoras oportunidades
de
progresar podría las de
dentro
o. la ocasión
del país como
hacerlo en otra artes y oficios
versidades
18
investigación
tenderán
de
cualquiera
parte, las escuey las mejores uni-
a vaciar aún más de
extrajo
de Estados Unidos
sino eE
cuya preparación nada ha cos-'
de
unos l5, 868 profesionales
otros
y técnicos
países.
de
Jadores
y Haiti,
:
denuncia
tado a la sociedad capitalista norteamericana. Entre 1958 y 1965, Estados Unidos
fuera
Ecuador,
Perú, 1,477;
Oliver
Pero la usurpación de la "intelligentzia" no se limita a su extracción y traslado
En el período comprendido entre 1958 y 1965, Argentina perdió unos 5,020 profesionales;
las empresas
especialistas
subdesarrollados--,
sus
de Mr.
Latina."
hasta el mismo gobierno de ese país envía | agentes a América Latina y al resto del mundo con la encomienda de hacer ofertas a
la gran cantera de trabajadores calificados para Estados Unidos es "nuestra pobre América ofendida" que rimara el incomprensible
a la América
El: cínico acierto la intención.
No solo
y la ciencia
de sus tutores norteamericanos.
Sin
humana
su:país.
Gran
parte
de
capacitados que quedan
los
traba--
en sus países
son contratados por las sucursales y subsidiarias de empresas norteamericanas, de un lado para dar un aspecto de paisani dad a la. gerencia de sus operaciones -=tratando de
borrar del que
la imagen del
otro, para crear servirá de freno
"ugly American"=-
y
una élite bien pagada al desarrollo de la
lucha antimperialista. Así
lo confiesa,
propaganda,
ternacional
. dicadas
al
ofrecimiento el mundo:
el
en uno
de sus. folletos
Instituto
(IIE),
de Educación
de« In=
una de las agencias de--
intercambio
de becas
de
estudiantes
a jóvenes
y al
de todo
.
FUAVIVI VIV XV XV XV XVXVXVXV XV XV XV XV XVXVXVXVXVXVXVXVXVXVXVXVX VXVXVXVXVXVXVXVXVXUXVXVXVXV "Toda
lucha
contra
automáticamente . las
luchas
¡heroica
el
imperialismo
y el neocolonialismo
én una lucha por el acceso
de liberación
nacional
toman,
así,
la forma
hermosa
de la defensa del conocimiento y la belleza.
está, pues,
doblem ligadoen a.ell te as; su lucha
una lucha por cambiar al mundo y por
terreno
del 'arte y dé la ciencia."
se convierte
del pueblo a la cultura: y .
El intelectual
es al mismo
tiempo
transflaorm realidad ar en el
_—-"Responsabilidad del intelectual ante los problemas del mundo subdesa rrollado," Congreso Cultural. de La Habana. -
AVIV
AVIV IVIVE
IV XXVI
IN XIV XV XIV XV XV XVXV XV XVII VXVI VIV
"/Las corporaciones otaanericomas? re-
conocen
...
mejores
medios
que la educación
adquisitivo,
para
promover
ofrece
los
estimularel poder
la de
esates po-=-.
líticay, lo más importante, desarrollar esa reserva de mano de obra que resulta *
tan necesaria para sus operacionesen el
extranjero... Con pocas excepciones, las compañías norteamericanas que operan en el extranjero consideram necesario o deSeáble emplear nativos con entrenamiento
académico
en Estados Unidos." o z, No hay santuario posible para los planes del imperialismo. Lo insortciéncik cuan-
do no la total ausencia:de textos escolaTes y publicaciones masivas asequibles a
los estudiantes y lectores hispanoámericanos,-es aprovechada por las empresas y
agencias norteamericanas para distribuír su averiada mercancia ideológica y para aparecer ante el mundo como benefactores _de nuestras clases desposeídas. E
Esto se facilita por la incapacidad de las clases gobernantes.en América Latina para ofrecer un. sistema educativo y cul-
tural
ciones
que llene
populares.
En los meses
de
las necesidades y. aspira:
julio
E
a agosto
troamericanos
de 800,000
gundo
guiente
grandos.
Para
de 1963,
ejemplares de
de primero y se-
junio
del
XV XVIVIVZN VIVIA
1,500,000 ejemplares más, diseñados para. niños en los prim seiser os grados. de ims=..
trucción. talación textos
Además,
se planificabala ins.
de un centro escolares
distribuidor de
para
=
los
Ses suramericanos. El SCIDE (Servicio cano de Educación)
hacer
en cuatro
ejemplares
Cooperativo se disponía
años 'una
de textos para
guayosen los
niños de
grados
los
EE
|
paí-
Interameritambié a n
edición
de 150,000:
los niños para-
primero
y segundo. -
Las empresas privadas norteamericanas tam-
bién pretenden educarla nuestras juventudes. Así, por ejemplo, la Compañía. Editora de Honduras --ramal de la United Fruit Compa= ny--,la Editorial Novaro, en México '--que además de sus "bolsilib sobre ros las gran"
dezas de la civilización norteameticana y : las supuestas barbaridades de los izquier-
distas de todo facientes como
el mundo, distribuye estupe"Batman"y "Superman"-- y.
la Laidlow Bros. --que opera en Colombia. y Centroamérica-- editan sus propios liz. bros de contenido "educativo." A esto 1
agreguemos la inmensa circula ción de exce-
lenciasde la prensa
"democrática como"
Sele delcc io Reader 's Digest, neVisión s ,
según informara Lucius D. Battle en la "Tercera Conerencia Interamericana de Ministrosde Educación, el gobierno de Es_ tados Unidos proveyó a los gobiernos cen-
libros para estudiantes
VIV
áño
Ssi-
se preparaba la distribución
de
Life
en Español,
etc.
¿Qué interpretacidéónla historia y la ; realidad de América Latina pueden imprimir estas
publicaciones
en
las mentes
de
nuestros niñyos demás lectores candorosos? ¿Dónde irá a parar
antimperialismo
y Albizu?
dentro de sus textos el
de Bolíva Martí, r, Sañdino
|
a
1
19
Ea
¿QUE POR
SE
DIRA EN
EMPRESAS
MEXICO,
¿Qué
ESOS
TEXTOS
NORTEAMERICANAS
CUBA, - PUERTO
RICO,
se dirá
en
ellos
respuesta
es
obvia.
ESCOLARES ACERCA
Y PUBLICACIONES
DE
NICARAGUA,
LAS
HAITI,
INVASIONES
el
rad
POPULARES PREPARADAS DE
ESTADOS
DORIEranAS
UNIDOS - A
etc.?
de los
Bbieos de estado Prdsudass por las embajadas tantos de éstos y otros países? ¿Qué se dirá en ellos del destino de las sus suelos y de las creadas con el sudor de sus masas trabajadoras?
La
y tomen
conciencia
invierte
en
Con
último
este
este
Para
evitar
que
de la necesidad esfuerzo:
objetivo,
de
transformar
su política
ya más
los pueblos conozcan de
directo
y planificado, desarrolla la política estadounidense su avance sobre las universidades latinoamericanas. Lás vías vuel-
ven
a ser,
de
un lado,
fundaciones
pseudo-
filantrópicas y universidades de E.U., y del otro, agencias y programas tales como
_los Cuerpos de Paz, el Servicio de Información (USIS), la Agencia Central de Inteligencia,la Agencia
Internacional
(USAID)
El plan ha
sido
primero,
eliminar
a
para
el
Desarrollo
y otras.
denunciado de
un
como
tendiente
todo
los
autonómicos.de las.instituciones
fueros
de alta
educación y, «segundo, a convertirlas en agencias de carácter privado. Bastará el ejemplo de las universidades centroameri-
canas para destacar la envergadura que
se proponen
los
intereses
canos Con. respecto rior
de lo
norteameri-
a la educación
supe-
un Acuerdo
suscrito
te por' el Secretario
General
originalmen-
del Consejo
Universitario Centroamericano y la Oficina para Centroamérica y Panamá de la USAID las
universidades
de áquella
región
se co
. Comprometían a: 1) someter a la aprobación de Washington el
uso
de
los
fondos
donados
"Agencias Cooperadoras" or Supuesto);
por
(nortenericanas,
3) reembolsar
su importe
- para proyectos distintos mente aprobados;
li) depositar 20
'
si se utilizaran a los
previa-
a nombre de la USAID,
si las
es
estos
que
el
hechos
1mpertal ino.
cultural.
hubiera, lización
las utilidades derivádas de tales bienes;
de
la
uti--
5) reconocer al gobierno de Estados Unidos. los derechos de auditoría de los fondos;
6) cóntratar
sólo personal: docente
norte-
americano;
7) permitir
a la USAID la última
palabra
en cuanto. a selección, designación,' cesación, control y retribución de dicho personal; . 8) aceptar que el mismo estuviera «sujeto. sólo al régimen impositivo y de seguridad social de Estados Unidos;
9)
utilizar
el alcance docentes;
10)
permitir
directa
ciencias
de
los
criterios
y el
control
de la USAID de
las
sobre
actividades
a la USAID la administración el
(eje,
ciertos proyectos
de
E
básicas);
1) ajustarse
a las.políticas
preconizadas
el Progreso, la DeclaEste y la Organización
/de Estados Centroamericanos (ODECA); y. 12) --debz leerse para creerse-- La AID gastará
fondos
y llevará
ciones,
de conformidad
a cabo
con
las
este
La
oposición
opera-
Convenio
. de Proyecto, únicamente de acuerdo "leyes y reglamentos eplicables. del
de Estados
las
2) mantener bajo la propiedad de esas mismas agencias los bienes adquiridos con esos fondos;
agresión
sociedades
por-la Alianza para ración de Punta del
en Latinoamérica,
Mediante
sus
cabalmente
yanquis en riquezas de
con las gobierno
Unidos." de las uniones
de estudiantes
centroamericanas y las objeciones parciales - del Rector de la Universidad de El Salvador
lograron modificar las disposiciones ¿abiertamente
intervencionistas
de
más
ese
Con-
venio, pero lo cierto es que el documento al fin aprobado por los rectores contiene en
su fondo
. Control
las
mismas
perspectivas
de sus universidades. -
de
LOS
IMPERIALISTAS
LATINOAMERICANO
YANQUIS
MIENTRAS
BUSCAN
-POSAN
DESPOL.ITIZAR ' AL * ESTUDIANTADO
¡DE
"BENEFACTORES"
DE
UNIVERSITARIO
NUESTRAS.
CULTURAS -
2
NAT
Las
intenciones
en
el
de dominio
propuesto. Convenio
( los planes resto
que se
hechas
RAR
lolaras
dan, muestra
En Chile,
de. ;
gyardan cón respecto as
de nuestiOs
país
adiestramiento que a América Latina."
y programas
interesan
comienza o no
de
guay,
dirertamente E
Tella,
el Instituto
de Buenos
Aires,
Torcuato
di
dispondrá: de
base
objetiva
acción que
sus conclusiones
pública
hacen
programas
y privada."
recorder
los
y otros
que,b ajo
vestigaciones
de
Ni aún los países cuyos gobiernos pregonan una supuesta independencia frente:a los
de
manejos
esta
de
Estados Unidos
ingerencia
VXVXVXVXVXVXVXV. XVIII
ES
POR
LAS
se
libran
"altruísta."
FACULTADES
AVIV
DE LOS
Maggiolo,
en
su ponencia
de
América
Latina,"
ante
por: el Centro. de Estudios de la: misma. AAN PESA
sas resulta
el Seminario
auspiciado
Latinoqnericanos
explicable, .en una boba. de il
inpental ii sumamente. agresivo, que cuando alguna nación desarrolla un centro universi. : tario o estatal que por sus condiciones de
ha podido formar,
o está en vías
de éxito
en las
ciencias básicas,.se
Ejemplos
típicos
en
los
le
últimos
la
misma
universidad
chilena
se verá
"favo-
recida" con $51,060 de la Fundación Ford, para "ampliar su plantel docente con espe
cialistas en diversos campos."
De qué
nacionalidad serán los especialistas, no' dice el parte “de la UPI, pero da un indicio el hecho de que la Universidad de Concepción recibirá: Ria ia" de la Universidad de
Minnesota, grátias
a. $251,000
de la Funda-
ción Ford, destinados principalmente a) facilitar estudios en el exterior de. profesores
chilenos
denses a
y enviar
asesores estadowni-
esa ceo de estudios."
: También Venezuela recibirá de ha. misma A
VIVIVIVRV NARNIA
"CIENCIAS
pa-
De Steá peta la Facultad de Iigentería | de
actividades de espionaje del Departamento: de laa Defensa norteamericano para pulsar el grado de animosidad de' los pueblos hacia la política horteamericana conr res-:
pecto a sus países y las actitudes de los mismos hacia el cambio social.
las
lia (196k). ms
de in-
encubrian
por
años los tenemos en la Universidad de Buenos Aires (1966) Y. en la Universidad de Brasi-
desacreditados
el pretexto
J.
a juzgar
la Universidadde Uru-
Política Cultural Autónoma,
destruye.
--Objetivos
sociológicas,
sobre
vas
proyectos Camelot, en Chile, Colony, en Perú, Job L30' en Argentina, 208 en Boli-
via
Oscar
de
de formar, un núcleo: 'humano con perspecti-
suministren.una
para. futuros
Rector
autonomía
tina, especialmente entre los grupos marginales de la Argentina y Chile, esperan=.
que
Básicas donde
agarTe.
curiosamente,
del
lógito
$191,,000 "para estudiar. aspectos de la pobreza rural y urbana en la América Lado
contra un contrato. firmado
"Política de desarrollo científico y tecno-
o
ejemplo,
el
tan
labras
La. UPI ño informa. las condiciones: que se esconden tras la aparen a te actitud “espléndida de la multimillonaria empresa nort.eamericana, pero. los. fines de algunas: de estas partidas son reveladores. o
Por
el ústidlantado. Lu
es Ta Facultad de Ciencias
"partidas. sustanciales" por parte de la Fundación Ford para. "respaldar estudios investigaciones
ejemplo,
entré la Univérsidad Central y la Universi] dád: de Pittsburgh. “Curiosamente, otra vez
_Recientemente, la Unit, | Press Intferna-. .tional' dio cuenta de la asignación de .: . avanzados,
por
cha actualmente
BASICAS!
IMPERIALISTAS YANQUIS
DONDE
—
CONIENZA E: AGARRE,
¿cuRtoso?
xv
DE
al
A
LAS
"CASAS
DE
ESTUDIO"
FAVORECIDAS
CONTRIBUIRAN: A '"ESTABILIZAR"
POR
NUESTROS
LA
ACCION
PAISES
PARA
"ALTRUISTAn
LA
IMPERIALISTA
INVERSION
DE -LOS
YANQUIS
IVARRIVIRARNIVOVIEVRNRIVVICVIARNANNANNOANNNNA
NAOVNN
fundación (a través Harvard, que presta
de la Universidad de su "asesoramiento" a:
la Facultad de Ciencias de su Universidad de Oriente) la cantidad de $26,000 "para
becar
graduados
venezolanos
a fin de que
amplíen estudios en el exterior y puedan
aplicar
después*sus
conocimientos
en su
Handbook for: Ecuador,
publicado
en 1966:
"Con la ayuda financiera de AID, misiones de las Universidades de Pittsburgh, Houston”
y Saint Louis han
estado
prestando
cia a la Universidad Central,
ásisten- :
a la Universi-
|
dad de Guayaquil y a la Universidad Cató lica: q de Quito, respectivamente, en programas de * mejo rami ento . Las área s prin cipa les de actiEl objetivo final de todo esto parece ser, comolo expresa el presidente de la Unión vidad incluyen la reforma de la administración central, la institución de estudios de Estudiantes de la Universidad de Chile, bási cos para todo s los est udi antes.., y el: "despolitizaral estudiantado universita-
alma mater."
rio,
formar
a un profesional
que
egrese de las aulas vaya a ganarse
da
sin
dad.
importarle
"
su pueblo
€
Con ello,
y su
:
el
la visocie-
eliminaría
de más resistencia
uno
y una de
las fuentes de donde surt el cauda e l más consciente frente a su agarre político y
económico:en nuestros países.
No sin: razón Philips Coombs tercambio
dimensión tados
cultural
llamaal in-
y educativo
"la
de.la política exterior
Unidos,'
colocándola
cuarta
de Es-
inmediatamente
después de la económica,la diplomática y la militar,en ese orden. En el-prólogo
de. la misma
obra,
es
uno
cos de las relaciones
escribe
--tan, importante
de los factores
bási-
internacionales
como
la
diplomacia
y el
poderío militar en sus implicaciones para la guerra y la paz" : (The Fourth Dimension of Foreign
1961, . Cómo
|
|
Harper
intentael imperialismo
objetivo la
Policy,
final
siguiente
está
cita
and Row,
lograr
dado parcialmente
del
U.S.
Army
Area
sarrollo
directamente
|
ese en
relacionadas
socialy económico.”
envuelven
con
EN
OTRAS
:
la promoció de n una mayor
PALABRAS
:
controlando la alta dirección de las .universidades --lo cual es más fácil que...
controlar
a la facultady al estudiantado;'
imponiendo
estudio
más
--lo cual
trabajo
y más
años de
dificultala actividad
extra-académicade los políticamente cons-
cientes y cierra aún más las puertas univerSitarias a los hijos de las clases trabajadoras;
s
de profesores
:
y temas contro-
:
versialesa lás facultades que bregan con los problemas del desarroilo social y económico --con lo cual se intenta reducir la conciencia social del estudiantado, de ma-
nera que se neutralice frente a los sufri-
mientos
Se
de
sus pueblos;
llegaría
a una
"mayor
0
el capital norteamericano) académica "más tranquila." Llevaría,
pues,
sin
problemas
otros
VNNRIRRORNARIRNOVNVDVVINIVVONNANANRN
estabilidad"
a gobiernos que
NANNN
los
(para
y a una atmósfera: conservadores del
desarrollo
ANN
¿QUE OTRA COSA SE HA PROPUESTO LA "CASA DE ESTUDIOS" BENITISTA AQUI? 22
el dez:
Los planes.
estabilidad y de una atmósfera académica más tranquila y exclusiva." (Subrayado nuestro)
purgando
J. William Fulbright que "en realidad, la educación
plinas
también
>
imperialismo
. de los focos
fortalecimiento de las . facultades de disci-
cuando
VO VOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVO
VOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVO
.'El
intelectual
del
Tercer
Mando
se
encuentra
ante.1a
de asumir una cultura autóctona y de. util izar una impuesta. * Corre así el riesgode inmovili zarse,
realidad con instrimentos
«intelectual
teóricos
y emocionalmente
doble. necesidad
cultura
que le
E
ha sido
obligado a pensar su
ajenos a: ella.. ¿Por otra parte, vive
el drama 'de su propia identidad y debe redessí y para los demás el rostro verddead su pueb er lo.) o No puede renunciar al aparato cultural de la metrópoli - '--=sus conquistas | técnicas, científicas, artísticas-- ::-pues lo necesita para su sobrevivencia en el mundo moderno... Pero en luga r de dejarse aplastary enajenar. por fl, tiene el deber de apropiárselo para desa rrollar con él-su propia visión del mundo y ser Capaz
cubrir para
de.proyectarla
"Así, cue.
los instrumentos
económica
utilizados
que
en manos
en
y espiritualmenteal pueblo,
con
sentido
crítico
una
del
dimensión
colonialista cuando
se convierten
son
universal.
sirven
para
reivindicados
en instrumentos
sojuzgar
por éste
EE
Y.
de liberación
de su. realidad social y de su conciencia. En este terreno, el intelectual... debe luchar tanto contra los faisos valores de la cultura metropolitana. Ñ ..como. contra “los esteréótipos y mistific aciónes de la cultura nacional." 1
--"Responsabilidad e
del
A Ho
NOVO
intelectual...",
militantes.
>
_Llevaría a universidades por cl estilode _la
"casa
de estudios"
de Jaime
Benítez,
"land-grant college," fábrica de burócratas, estación de servicio, donde el rector .¡ dirija, el profesor hable, los estudiantes . escuchen, los conserjes barran -=y cada: año el gobierno y las empresas privadas
_Vayan a repartirse
a los egresádos:
pazde los sepulcros.
Para
evitar disturbios
paz, el imperialismo estudios
sociológicos
Tomemos el ejemplo _ .tado- gracias
Cultural
de La Habana.
VOY OVOVOVOVOVOVOVOVOVÓ VOVOVOVOVO VOVOVOVEVOVO VOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVEY
diseñadoen Washington y sin movimientos
estudiantiles
Congreso
a la
amenazantesa esa
está llevandoa cabo como
honrada
|
impedir
los mismos.
En.
otras palabras, obstaculizar: el cambio -. drástico de las condiciones sociales, polí-
ticas y económicas vigentes.y dirigirlo por los trillos, más convenie ntes a Estad os Uni:
dos, de las reformas tímidas y acomodaticias.
En las palabras precariamente elusivas de Dick:
Mr.
tigación
"... restructurar tare de as inves-
cuya preocupación es la medición
del potencial «de insurgencia con miras a.
determinar de qué manera la asistencia mililos ya citados.
del plan Camelot,
actitud de gran parte
chilenos,
la. .
las medidas para
abor-
y patriótica
de los
,
tayrlos programas aliados pueden- tener
mayor
Las
ganancias
que
o
A
eficacia."
le produce
a la
clase go-
bernante de Estados Unidosla situación que
mantieneen América Lat y eni el n rest a o del intelectuales Tercer Mundo son tan pingues que el Departa| 2 _ mentodé| Def ensa norteameri ha ca tenino do a
bien solicitar del Comitéde Apropiacione En las ofic inas de Mr. M.W. s Dick,Jr., jefe . dei Sen 2eAn hom adola prov de is de: investigaciones del ejército ocho mil ió mill n ones
estadouni- ' de dólares para dedicarlos a investigación. : el plan y se dispuso de los fondos necesarios para llevarlo a caEn las vistas'senatoriales correspondiente ..DO.. Su-objetivo s era detectar en Chile y John $. Foster, portavoz del'Dpto. de Defenotros países la extensión y la profundidad sa;.tuvo que responder largamente a pregunde.la inquietud Social en cuanto ésta pu_ diera desembocar en movimientos revolucio- tas del-SenadorJ. William Fulbright sobre
dense,
se diseñó
harios efectivos,
con miras a tomar las
cues como tla iinve on stige ació s n de "motiva-
ciones
estudiantiles
en América Latina y
: :
VOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVO VOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVO VOVOVOVOVOVO
_"Todo
intelectual
invitaciones
honesto del mundo
o ayuda
financiera
del
debe negarsea cooperar, gobierno
norteamericano
nismos oficia o deles cualqui ,er organización
a aceptar Y
o fundación
sus
orga=.
cuyas activi-.
dades puedán dar la impresión de que los intelectuales que participan en ellas apoyan la política imperialistade los Estados Unidos. Asimismo, debe
cooperar
activamente. con los
intelectuales
norteamericanos
que
PA
se. enfrentanal imperialismo, apoyan las luchas del Tercer Mundo --inclu= yendo la del pueblo vietnamita--, apoyanla lucha del pueblo afroa mericano de los Estados Unidos y alientan a los jóvenes norteamericanos a
no
inscribirseen el
--"Responsabilidad
servicio
del
militar -para
intelectual...",
ir a pelear
Congreso
a Viet Nam."
Cultural
de La Habana,
1968,
vOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVOVO
VOVOVOVOVOVOVOV
brujería en el Congo."
Con característi-
El 5 de junio
co eufemismo, Foster respondió que-su Departamento tiene responsabilidades "que
van más alláde estrechas militares"
y que
que
llevar
a ca
: Cabo un poco de- investigación y desarrollo
. para
Star,
mejorar
nuestra
Capacidad"
22/V/68, p 15).
(San Juan
Chile,
por la Cámara
pero
medidas
para
ya Estados asegurar
de Diputados
Unidos que
toma
próximos
de
a los el
exposiciones,
de
nuestros
patrocinio
de
de
concursos
enseñar
tante
en uni-
(Marcha, plan
es,
como, señala Angel
"Las
3/V1/66),
fachadas
iberoamericanos.-.De momento,
riales
norteamericanas
existe una literatura
autores
las
edito-
descubrieron que
latinoamericana y
que la mayor parte de sus creadores
políticamente "progresista"
Department.
están
a la izquierdade lo más * que haya inventado el State
E
<
24
Ra-
cultura-
de
acababa
de
sacar
La
casa
de traducción
de
a
que
la
largueza
norteamericanas
logró deponer
contrario,
Vargas
la entrega del premio Sas sobre la realidad
"un vasto y re-
de traducciones
que
los derechos
y honrada.
Por el
señalados.
en su artículo
el.
-
nezuela--
la extensión de becas de
Lo más novedoso pentino
por
de las edi-
--muchas
auspiciado por el gobierno
y
versidades norteamericanas y demás recur-
les"
verde,
como
de
ellas
subsidiadas por la CIA-vaya a tener en Vargas Llosa el efecto pretendido. De hecho, ni aún el Premio Rómulo Gallegos =-
la adulación y el
intelectuales
viaj las es ofertas,para
ma
Llosa,
toriales
A eso sirve la publicación
antes
Vargas
cosas
de adelantoal peruano Mario
Esto no. implica
continente.
sos
de $8,000
critas.
Suerte. Para ello ha emprendido la más sutil fase de su ofensiva cultural en el
Esta vez es el halago,
surgieron
sus próximas cinco novelas, todavía no es-
come-
tidos en esa dirección no corran igual
buen pago - países. revistas,
literatura,"
pago
las
de 18 autores
Del congreso del PEN Club en Nueva York el año pasado, que se concibió por los intereSados como el "entierro de la guerra fría en
El proyecto Camelot fracasó una vez de-
nunciado
el suplemento lite-
nes én inglés de obras - latinoamericanos.
consideraciones
"tenemos
de 1966,
-Tario del New York Times anunciaba edicio-
.
de Leoni
en Ve- '
su actitud miliLlosa
aprovechó
para decir varias co.' latinoamericana que
hace ya mucho tiempo no pueden decirse en voz alta en Venezuelsin a correrse el riesgo de perderla voz para siempre o tene r que hablar: solo a las paredes de un calabozo. ds [Es
Tampoco los dudosos honores rendidos a Car-
los Fuentes reseñar lograron
--como por ejemplo,
el Congreso achatar
la
para Life posición
pedirle
en Español -antimperiatis-
CNVNAIRRRVIVEVAA
VARANVROANNNANIN
ANN
"También en el campo de la cultura
las zas antimperialistas de todo el mundo se han puesto en marcha. fuer Más a11á de una solidaridad abstract
a y declamatoria, debemos pasar a una medi ación concreta entre ias luchasde liberación tricontinent al y la lucha en las metrópolis. Somos responsables ante ellas. El vocablo solidaridad «exige que 1e
devolvamos ahora su Verdadero
--"Responsabilidad del intelectual
Subdesarrollado,"
Congreso Cultural
ante los problemas
deLa Habana, 1968.
AVXVXVXV XUXVXVXVXUXVXVXVXVXV XVXVXVXVXV
ta del narrador mexicano. sal udo o
sha
Congresoi Cultural
chazo que-acaba ción para
dictar
que envié
de:La
al reciente:
lamentable
Neruda.
es
el
del
poéta
Desp deué acep s tar
régimen
que antes
gobierno
momentos
recibir
en
Pablo
los honores
no le permitió
entrar a Estados Unidos,
Lima para
Casó más
chileno
del
de.Belaúnde Terry;en los mismos
en qué se reprimía
a los luchadores
brutalmente
revolucionarios
Ro 2rt F. Kennedy expresó una vez que en América Latina
¡ ¡Jución
"....se aproxima una revo=
Se trat de a una revolución
su carácter,
-
"Podemos
pero. no podemos
alte-
Y propuso como antídoto "el intercambio de intelect y ua estule dians tes
dos
Unidos y América Latina."
a
Tal
peruanos.
A
proposición
ni
Neruda voló a
una condecoración
|
rar su cond de i inec viti able." ón
consistencia
El
del mundo
XVXVXVX VXVXVXVXVXVXVXV XV XVXVXV
afectar
ON
esta clasede carnada es atractiva
sus posiciones políticas.
o
_ Que vendrá, querámoslo o no.
conferencias.en una
para individuosde menor
del
re-
de hacer de una invita-
universidad estadounidense: Pero,
PXVKVA
Lo pruebael
Habanay el
significado."
naza,
A
o
entre nuestras capas al
o
a un compromiso
Lo
E
Esta-
E
toa
--que es confesión y'ame-
a un tiempo-l
entre
a
0
debe provocar alarma E
NA
intelectualesy 11evar A
de acción por sus pueblos.
El Congreso Cultural de La Habana, celebrado en enero pasado én la Cuba donde el im... perialismo ha mellado todas sus armas, expre só unánimemente la urgencia del momento en su Resolución General, llamando
"a la denuncia
y a la
investigación, a: la oposi-> cultural y a la manifestación de protesta, a la demistificación de las ideoloy al manifiesto, a la resistenciay al fusil, y siguiendo el ejemplo del Che, 2 la lucha armada, y al ries dego morir si fuera ción gÍas
y mejor sea posible."
necesario para
|
es
que'una
vida nueva
O
po
_De nada valen los gestos partidos ni las palabras sordas. Que nadie excusesu deber con un supuesto haber muchas veces estéril. Posp oner o reducir la acción a la contemplación, aun con la ocasiovoz nal del desperezo, es enajenar la vida a la obra, ya de por
sí enajenada
en sinnúmero
de ocasiones.
e
:
del folklore colonial
LAS
TRIBULACIONES
DE UN "SOCIO. ASOCIADO
"Dionisio Trigo, uno de los _ficó el lunes por la mañana Molino
Master
"Afirmó j.
Mix
en la
Trigo
costa
HyR Po
:
==? "La
-
"Trigo
..
Comienzos
Central
Soya,
sur.
a la Soya
|
que
la
después
|
de las vistas
e
sobre
exención debido a sus relaciones Inc.,de Fort Wayne, Indiana.
oa la.Central
explicó.que de
SOCIEDAD":
directores e inversionistasde Trigo Master Mix, testi-. en contra de la exención contributiva para un nuevo
en una entrevista
que su familia se opone lasociada' a la Central
?
EN
inversión
controla más
ES | Soya no ha distribuido
conjunta
acciones
hace
que
siete
la
años
familia
exención contributiva con
una
e. dividendos atrás.
empresa
| | desde los
Trigo
en la Trigo Mix desea invertir de. l a 5 millones de dólares en un molino en la costa sur. Y Master para esa inversión planea utiliz
ar
8%! +45 $-
$4$
en
Soya
la
costa
sur pero
"'No creo
Ea,
=$
no. sistribuídos,
según explicó
Trigo.
que debemos
alimentos
afirmó
qunoelas
"TRIGO LLAMO
que
divide,
odoc.cosó? ¡de los Trigo,
OPERAR
CONJUNTAMENTE
la
cantidad
propuesta
una inversión
por
tan grande,'
la Central
declaró.
es el primer productor
animales.
Central
Soya
realiza
ganancias
perjudicandode este modo
LOS ESFUERZOS CON
EL
CAPITAL
LOCAL, POR NORTEAMERICANO.
SER
enormes
a los
pero
A
intereses
]
CAPITAL
!
PUERTORRIQUEÑO
ESTADOUNIDENSE.
+
MENOR,
DEL CAPITAL A
ES
"
'DEVORADO!
SEÑALO :
POR
10/VII/68
5
EL (p 33). o
--Margot Preece, San Juan Star,
%
CAPITAL.
arriesgar
para
'DESASTROSOS'
P
El
que
que son menores.
-%
QUE
creen
"Añadió que Central Soya Inc.
"Trigo
DE
ellos
de soya en el continente y el segundo productor de
cn
1H
E.
que
es exagerada.
Pitt + AASRIRIDAR:
aR
dividendos
"También dijo que él y otros miembrdeos las empresas Trigo están de acuerdo en comenzar una operación de escala modesta para producir alimento de ganádo
Si
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FSERTO
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SON PROPIEDAD
OEA UNIVERSIDAD
REVISTAS. NO sE PRESTA
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