Relatório da Presidência 2016 by colegio farroupilha

Relatório da

Presidência 2016

Relatório da

Presidência 2016

Mensagem do Presidente

tamos ouro nas categorias Ges-

Fernando Carlos Becker

de Gestão Educacional (PNGE).

tão Acadêmica e Responsabilidade Social do Prêmio Nacional Fomos, ainda, a instituição desta-

Em 2016, a Associação Beneficente

e uma edição especial do Inteli-

e Educacional de 1858 (ABE 1858)

gência Coletiva, que contou com a

completou 158 anos de existência;

participação do filósofo e escritor

comemorando, também, o 130º

Mario Sergio Cortella. Entre os

aniversário do Colégio Farroupilha,

destaques do ano, está a primeira

fruto do seu compromisso assumi-

participação do Colégio Farrou-

do desde a fundação, visando à ex-

pilha em uma competição estu-

celência em educação.

dantil internacional, que levou um grupo de sete alunos do Ensino

Ao atingir a marca de 130 anos

Médio para a 22ª Olimpíada Inter-

trabalhando em prol da qualidade

nacional de Ciências, Matemática,

da educação, a ABE 1858 e o Colé-

Habilidade Mental e Eletrônica

gio Farroupilha promoveram uma

(QUANTA 2016), que aconteceu em

série de eventos comemorativos e

Lucknow, na Índia.

reflexivos em torno desse marco, como o Jantar Baile na Associação

Em reconhecimento ao compro-

Leopoldina-Juvenil, a Farroupilha

missado trabalho da ABE 1858 e

Run, a abertura dos XLIV Jogos

do Colégio Farroupilha, conquis-

que dos Prêmios Sinepe/RS, com projetos finalistas em cada um dos prêmios conferidos pelo Sindicato do Ensino Privado do Rio Grande do Sul. O relatório apresentado nas páginas seguintes traz os dados do Planejamento Estratégico do ano 2016, que nos possibilita avaliar os nossos processos, e, a partir disso, seguir com o nosso propósito, que nos acompanha desde de 1858, da busca pela excelência educativa.

Relatório da Presidência 2016

ASSOCIAÇÃO BENEFICENTE e EDUCACIONAL DE 1858 A ABE 1858 completou 158 anos em 2016. Pioneira no desenvolvimento de projetos educacionais de qualidade, é, atualmente, reconhecida como uma admirável e sólida instituição beneficente do Rio Grande do Sul.

ASSEMBLEIA GERAL ORDINÁRIA

CONTRIBUIÇÕES SOCIAIS PARA A ASSOCIAÇÃO

25 de abril de 2016.

Na Assembleia de 25 de abril de 2016, foi aprovado o valor da contribuição mínima de

RELATÓRIOS

R$ 334,61 ao ano, em parcela única.

Na Assembleia Geral Ordinária, ocorrida em 25 de abril de 2016, foram apresentados os seguintes relatórios referentes ao ano de 2015: Da Presidência, pelo presidente Fernando Carlos Becker; Do Colégio Farroupilha, pela Diretora Pedagógica, Marícia Ferri; Do Conselho Fiscal, pelo Conselheiro, o Sr. Raul Carlos Volkmer, recomendado à As-

NÚMERO DE REUNIÕES REALIZADAS

01 10 05 02

Assembleia Ordinária Diretoria Conselho Escolar Administrativo Conselho Fiscal

sembleia Geral à aprovação das Demonstrações Contábeis de 2015. Os relatórios estão à disposição dos interessados para consulta. Os mesmos foram impressos e distribuídos aos associados.

QUADRO SOCIAL (MOVIMENTO DE SÓCIOS)

36 58 690

Admissões Demissões e Exclusões Associados em 31/12/2016

Norteadores Estratégicos Através

Planejamento

Missão

Valores

Educar para formar cidadãos competentes.

Bom Relacionamento

Eficiência e Empreendedorismo

Educamos para formar cidadãos que sejam indivíduos capazes

O bom relacionamento é o resultado da interação

Entendemos que é preciso ter competência no

de conviver bem em sociedade, respeitando o próximo,

entre as pessoas, com respeito, equilíbrio, con-

desenvolvimento das ações, fazendo a diferença

cumprindo com suas obrigações e gozando de seus direitos.

fiança e empatia.

com alto grau de motivação, assumindo riscos

Estratégico, são

O estudante é competente quando alia seu conhecimento à

estabelecidos os papéis de cada um de nós e dos

prática, sendo capaz de bem decidir sobre um assunto que

setores da instituição para chegar à missão do

tem profundo conhecimento.

Colégio Farroupilha e da ABE 1858: educar para

Busca pela excelência Trabalhamos pela melhoria contínua dos nossos processos, dos resultados e da satisfação das

calculados para atingir os objetivos. Para isso, é preciso planejar, buscar recursos e colocar em prática o idealizado.

formar cidadãos competentes, proporcionando

necessidades presentes e futuras da comunidaVisão

Compromisso com a sustentabilidade

ao estudante condições de pensar e de

de escolar, procurando superar as expectativas

Ser referência na Educação.

Estamos comprometidos com a preservação

desenvolver as suas próprias habilidades.

de quem confia no nosso trabalho educativo.

Buscamos ser reconhecidos pelas práticas pedagógicas mais

dos recursos econômicos, sociais, culturais e

modernas, pelos resultados efetivos, pela formação humana e

Disciplina e organização

pela diversidade e amplitude da formação. Entendemos a for-

Entendemos que é fundamental aprendermos

mação humana como a integralidade do ser e pensar de cada

a seguir normas e processos estabelecidos que

indivíduo no mundo. Essa formação prepara os estudantes para

orientem para a boa convivência em sociedade.

construir o seu modo de vida livremente, tendo autonomia para organizar os modos de existência e sendo responsável pelas suas ações, tornando-se um ser humano ético.

ambientais da sociedade em que vivemos.

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Planejamento Estratégico Tendo em vista o aprimoramento do ensino, com o objetivo de alinhar as diretrizes necessárias para a realização das ações educativas a serem desenvolvidas durante o ano e em sintonia com o Projeto Político Pedagógico, bem como com a filosofia e o Planejamento Estratégico da Instituição, o Colégio Farroupilha busca estimular a adoção de novas práticas pedagógicas, investir na formação de nossos profissionais e acompanhar evoluções tecnológicas que surgem a todo instante. Para tanto, faz-se extremamente importante, na condução da realização desses desafios, o Planejamento Estratégico como instrumento usado pelas áreas pedagógica e administrativa para definição de processos, pessoas e atitudes que permitirão alcançar a excelência educativa. Durante o exercício de 2016, com a integração e o esforço de todos, mais uma vez chegamos a resultados positivos e desafiadores, permitindo a evolução dos nossos processos e a definição de novos objetivos a curto e longo prazo.

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Nível de ensino Dentre os principais resultados em nível de ensino, destacamos o ENEM, que divulgou, em outubro de 2016, a classificação de 2015. O Colégio Farroupilha saltou da 519ª posição, ocupada em 2014, para a 322ª, na classificação nacional geral, entre escolas públicas e privadas. Já entre as escolas públicas e privadas do Rio Grande do Sul, o Farroupilha foi o 7º melhor colocado, subindo 15 posições em relação ao ano anterior. Se considerado apenas os

PROFICIÊNCIA EM LÍNGUAS Em termos de Proficiência em Línguas, dos 1350 estudantes que prestaram os exames de proficiência de Cambridge, 1332 receberam certificados. Já 153 estudantes que cursavam o 8º ano do Ensino Fundamental - Anos Finais receberam certificados de proficiência em Língua Alemã.

resultados das escolas privadas do RS, o Farroupilha foi o 4º colocado, o que representa 13 posições à frente do 17º lugar ocupado em 2014. No

OLHOS PARA O MUNDO

parâmetro municipal, o Farroupilha foi a 5ª melhor classificada entre as escolas privadas e públicas

Experiências em intercâmbios, que fazem parte do

e a 3ª melhor entre as privadas – no ano anterior,

projeto Olhos para o Mundo, oportunizam aos alu-

estava na 9ª e na 7ª posição, respectivamente.

nos visitações guiadas a atrações turísticas e culturais, atividades de integração, artes e esportes. Em

Nos vestibulares de verão 2017, dos 149 estudan-

2016, 30 alunos fizeram intercâmbios, estudando na

tes que concluíram o Ensino Médio, 144 inscreve-

Alemanha, na Inglaterra e no Canadá. Outros sete es-

ram-se para os vestibulares e, destes, 119 foram

tudantes participaram de uma competição estudantil

aprovados em universidades públicas e privadas

internacional na Índia.

do Brasil e do exterior. Tivemos 25 estudantes ingressando na UFRGS, sendo 18 via vestibular e sete via Sistema de Seleção Unificada (Sisu).

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PROCESSOS DE APRENDIZAGEM Seguindo o Mapa Estratégico e os Níveis de Processo e Aprendizagem, destacamos a Escola de Professores Inquietos que, em 2016, seguiu oferecendo cursos e workshops para docentes do Farroupilha e de outras escolas públicas e privadas. O principal objetivo é proporcionar aos professores um espaço para que, juntos, pensem sobre a nova realidade da educação básica. Desse modo, trabalhamos pela melhoria contínua dos nossos processos, dos resultados e da satisfação das necessidades presentes e futuras da comunidade escolar, superando as expectativas de quem confia no nosso trabalho educativo. E é por isso que o Colégio Farroupilha, em 2016, investiu cerca de R$ 345 mil para a capacitação dos nossos profissionais.

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INVESTIMENTOS Para investir no futuro de crianças e adolescentes mais felizes, autônomos e criativos, temos transformado o espaço escolar com ambientes mais acolhedores, planejados e organizados. Nos últimos anos, e em conformidade com o Nível de Finanças de nosso Planejamento Estratégico, muitas obras na infraestrutura do Farroupilha foram realizadas para qualificar os espaços educativos. A mensuração contínua da produtividade e da eficiência na administração de recursos proporciona vislumbrar investimentos futuros, englobando, de 2015 a 2018, R$ 20 milhões em infraestrutura, o que contempla relevantes projetos para a instituição. Em 2016, foram investidos R$ 5.700 milhões nessa área. Dentre as obras e os investimentos de destaque, está o prédio da Educação Infantil, onde estudam as crianças dos Níveis 4 e 5. Modernizado e padronizado durante as férias de verão, conta com nova recepção, novos mobiliários nas salas de aula, piso aquecido, banheiros modernizados, novas instalações elétricas e novo sistema de climatização e de iluminação do tipo LED. Além disso, todos os espaços foram adaptados para as pessoas com necessidades especiais e um elevador foi construído para ligar o Auditório da Educação Infantil às salas. A cobertura da Recreação foi reformada, o Recanto dos Bichinhos e a Horta ganharam um novo local e os brinquedos do Pátio foram substituídos. Para auxiliar a realização de atividades no prédio principal do Farroupilha, foi feita uma ligação coberta que une os dois prédios.

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ENTIDADES REPRESENTATIVAS Grupo de Pais de Alunos O Grupo de Pais comemorou 42 anos em 2016. Os associados reúnem-se para atividades esportivas e de confraternização. O presidente é o Sr. Rubens Nuhues, e o Vice-Presidente é o Sr. José Augusto Carlessi. O Grupo conta ainda com Vice-Presidente de Futebol, DiretorSecretário e Diretor-Tesoureiro.

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GrÊMIO ESTUDANTIL - gef No dia 13 de abril de 2016, tomaram posse os alunos da gestão 2016/2017 do Grêmio Estudantil Farroupilha (GEF). A presidente da gestão 2015/2016, Paula Ferracini Cunha, e o vice-presidente, Guilherme Milman, transmitiram os seus cargos para Bernardo Trevisan e Ana Carolina Vallandro. A nova diretoria, composta ainda por dois secretários, dois tesoureiros, responsáveis pelos departamentos Sociocultural, Comunicação e Esportivo, e dois representantes do Ensino Fundamental – Anos Finais, cumpre

GEFABE – Grêmio dos Funcionários da ABE 1858

mandato até abril de 2017. Com o valor arrecadado, o GEF realizou dois Recreios Estendidos, com as temáticas Picnic e Verão, duas edições do Relaxa aí, pós-semana de provas do primeiro e do segundo

A atual presidente é a professora Luciane Borges Genehr. O

semestres, a Copa América com alunos do Ensino

GEFABE desenvolve atividades para todos os colaboradores

Médio e o Grenal com estudantes do 6º ano do Ensino

em datas especiais, como o Dia Internacional da Mulher,

Fundamental – Anos Finais até a 3º série do Ensino

o Dia das Mães, o Dia dos Pais e o Dia do Professor. Na

Médio e a confraternização de fim de ano letivo

Festa de Final de Ano, que aconteceu no mês de dezembro,

Sunset Farroupilha, na Sede Campestre.

a associação presenteou os sócios e realizou um sorteio de prêmios.

DESTAQUES DO ANO

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Jantar Baile em comemoração aos 130 anos do Farroupilha e aos 158 da ABE A comunidade escolar reuniu-se, no dia 03 de junho, na Associação Leopoldina Juvenil para um Jantar Baile em comemoração aos 130 anos do Colégio Farroupilha e aos 158 anos da Associação Beneficente e Educacional de 1858. O jantar contou com uma apresentação da banda “On the rocks”. No dia do aniversário, 21 de março, estudantes, professores e colaboradores prestaram uma série de homenagens e participaram de uma programação especial para comemorar a data.

Inteligência Coletiva Com o tema “Caminhos possíveis para a educação”, um encontro especial do Inteligência Coletiva, em comemoração aos 130 anos do Colégio Farroupilha, aconteceu entre 05 e 06 de agosto, nas dependências do colégio. O evento reuniu cerca de 600 participantes e contou com palestras do filósofo, escritor e professor Dr. Mario Sergio Cortella, do professor Dr. Júlio Furtado e da consultora em educação e professora Ms. Jussara Hoffmann, além de mesa dialogada com os professores Dr. Gabriel Junqueira e Dr. Marcos Villela Pereira, bem como diversos workshops oferecidos por professores do Farroupilha.

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Farroupilha Run O Hotel Plaza São Rafael e a Sogipa, locais que fizeram parte dos 130 anos do Colégio Farroupilha, foram os pontos de largada da Farroupilha Run na manhã de 23 de outubro. Com os trajetos de 11km e 4km, a corrida comemorativa reuniu mais de 600 pessoas, entre atletas de grupos de corrida, professores, colaboradores, estudantes, famílias e ex-alunos. O ponto de chegada de ambos os trajetos foi na Pista Atlética do colégio, local onde aconteceu também a Corrida Kids, com modalidades voltadas a crianças entre 03 e 11 anos.

Desfile de abertura dos XLIV Jogos Mais de 40 apresentações, feitas por alunos da Educação Infantil ao Ensino Médio, em torno do tema “130 anos do Colégio Farroupilha”, abrilhantaram o Desfile de Abertura dos XLIV Jogos do Colégio Farroupilha, que aconteceu no dia 23 de setembro, no Campão. Durante três horas, a temática foi trabalhada por meio de músicas e performances que destacaram as transformações ocorridas no colégio e no mundo ao longo destes 130 anos em várias áreas, do uniforme escolar ao surgimento de novas tecnologias.

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Homenagem na Câmara dos Vereadores O Colégio Farroupilha foi homenageado na Câmara de Vereadores de Porto Alegre pelos seus 130 anos. A iniciativa foi do vereador Mendes Ribeiro e contou com a presença do presidente da Associação Beneficente e Educacional de 1858, Fernando Carlos Becker, da diretora pedagógica, Marícia Ferri, do diretor administrativo, Milton Fattore, de coordenadores, de gerentes de diferentes áreas da instituição e estudantes.

Destaque no Prêmio Nacional de Gestão Educacional Em 2016, o Colégio Farroupilha foi destaque na cerimônia de premiação do Prêmio Nacional de Gestão Educacional (PNGE), realizada na tarde de 30 de março, durante o último dia do Congresso Brasileiro de Gestão Educacional (GEduc 2016). A instituição foi ouro nas categorias Gestão Acadêmica e Responsabilidade Social com os cases “Escola de Professores Inquietos: transformação por meio da educação” e “Doar tempo para ajudar as pessoas: o Colégio Farroupilha e a plataforma Social Funding”. Já o projeto “O novo site e aplicativos do Colégio Farroupilha na comemoração dos seus 128 anos” recebeu a prata na categoria Gestão Administrativa.

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Instituição Destaque dos Prêmios Sinepe/RS 2016 Pelo segundo ano consecutivo, o Colégio Farroupilha foi a instituição destaque dos Prêmios Sinepe/RS, com projetos finalistas em cada um dos três prêmios promovidos pela instituição. O Farroupilha conquistou três bronzes: na categoria Gestão de Comunicação e Relacionamento, do 14º Prêmio Destaque em Comunicação, com o projeto “Cuidar é Básico”; na categoria Participação Comunitária, do 11º Prêmio de Responsabilidade Social, com ‘Quando eu crescer: projetar o futuro como forma de superação”; e na categoria Gestão Pedagógica, do 7º Prêmio Inovação em Educação, com o projeto “Tessitura Curricular Farroupilha: ressignificando as práticas pedagógicas”. Além disso, o colégio recebeu Menção Honrosa pelos projetos “Palco Farroupilha: tessituras entre o projeto pedagógico e as vivências teatrais na escola”, “Plantando árvores e colhendo estrelas: Aproximando Astronomia e Meio Ambiente” e “CSI Farroupilha: Estratégias de Ensino Híbrido para Ciências da Natureza e suas Tecnologias”.

Prêmio do Programa O Líder em Mim Em convenção realizada em São Paulo, o Colégio Farroupilha recebeu o prêmio “Melhor Prática 2016” na categoria “Melhor ação de envolvimento com os pais”, concedido pelo programa O Líder em Mim. A ação que levou o colégio à premiação foi o Convescote, realizado com os pais dos alunos dos Anos Iniciais na Sede Campestre.

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Alunos conquistam Prêmio Miniempresa A miniempresa Hangr S.A., criada por alunos da 2ª série do Ensino Médio do Colégio Farroupilha, foi premiada nas categorias ‘Melhor Miniempresa’ e ‘Destaque Gestão de Marketing’ do Programa Miniempresa da Junior Achievement Rio Grande do Sul (JARS). Com lucro de mais de 1000%, o produto desenvolvido pela Hangr foi um suporte para recarregar celular.

Primeira vez em competição estudantil internacional Um grupo formado pelos estudantes do Ensino Médio (Bernardo Trevisan, David Wechsler, Diego Frantz, Emanuelle Canielas, Guilherme Doering, Júlia Abegg e Otávio Lessa) e pela professora do Laboratório de Matemática, Alessandra Dornelles, representou o Farroupilha e o RS na 22ª Olimpíada Internacional de Ciências, Matemática, Habilidade Mental e Eletrônica (QUANTA 2016), que aconteceu em Lucknow, na Índia, entre os dias 17 e 20 de novembro. O passaporte foi conquistado após os bons resultados apresentados na Olímpiada Internacional de Matemática Sem Fronteiras. Essa foi a primeira vez que o Farroupilha participou de uma competição estudantil internacional e o colégio foi o único do RS a participar.

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Maker Day Intel O empreendedorismo aliado à inovação e ao uso de tecnologias tomou conta do Laboratório de Física durante a realização do Maker Day, promovido pela Intel em agosto. A partir de uma oficina sobre conceitos de eletrônica e de programação, os alunos dos Anos Finais e do Ensino Médio, participantes da atividade, foram estimulados a desenvolver soluções para problemas por eles identificados com o uso da placa Genuino, da Intel, dentro do conceito da Internet das Coisas (IOT) – que propõe a conexão de aparelhos, usados no dia a dia, com a Internet.

Alunos ajudam a criar uniforme para o Ensino Médio Um grupo de estudantes do 9º ano do Ensino Fundamental – Anos Finais foram cocriadores dos uniformes, obrigatórios para o Ensino Médio a partir de 2017. Os uniformes foram desenvolvidos em parceria com a Co.De, empresa de comunicação e design júnior da ESPM-Sul, e a Top Sul Uniformes. No dia 02 de dezembro, um desfile na área coberta do colégio apresentou as peças aos demais estudantes do Ensino Fundamental – Anos Finais.

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Estudante recebe Bolsa Mérito na PUCRS O estudante que se formou no Ensino Médio em 2016, Guilherme Luft Mendes, foi aprovado em primeiro lugar no curso de Economia da PUCRS, recebendo, da instituição, a Bolsa Mérito, destinada ao primeiro colocado de cada curso no vestibular de verão da instituição. O estudante também foi aprovado em Economia na UFRGS, em Medicina e em Gastronomia na UFCSPA.

PROCESSOS EM BUSCA DE EXCELÃ&#x160;NCIA

Relatório da Presidência 2016

Ações pedagógicas Semana de Formação Docente A Semana de Formação Docente, que marca a volta dos professores ao Farroupilha antes do início do ano letivo, aconteceu de 15 a 19 de fevereiro de 2016 e foi composta por palestras, workshops e atividades de alinhamento e planejamento para o ano letivo. Na manhã do primeiro dia de formação, a diretora pedagógica, Marícia Ferri, deu as boas-vindas aos docentes e apresentou aos colegas os novos colaboradores. A palestra de abertura foi realizada pelo neuropediatra Rudimar Riesgo, que abordou o tema “Problemas na Aprendizagem: abordagem neuropediátrica”. A tarde foi dedicada aos workshops de boas práticas docentes. As temáticas abordadas foram variadas, como a prática de projetos, pesquisa científica em sala de aula, análise científica, educação sexual, mediação de conflitos, competências e habilidades e técnicas de escrita criativa, conforme destacado:

01.

A gente não quer só teoria... a gente quer teoria, manchetes e debate – Projeto Headlines

02.

A prática de projetos: observação, escuta e escolhas

03. A pesquisa científica na sala de aula – a prática de pesquisa do Colégio Farroupilha 04.

Astrologia x Astronomia: contrapontos entre senso comum e análise científica

05.

Educação sexual: problematizações acerca da temática no âmbito escolar

06.

Mediação de conflitos e seus desafios na escola: uma ação (im)possível?

07. Competências e Habilidades: existem na prática? 08. Palavra inventada: técnicas de escrita criativa

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A partir da apresentação de dois vídeos que abordavam alguns problemas de comportamento enfrentados por professores, diariamente, em sala de aula, Luciene Tognetta, pedagoga, mestre em Educação e doutora em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano, iniciou a sua palestra intitulada “A convivência ética que tanto queremos na escola: um desafio para os tempos atuais” no segundo dia da Semana de Formação Docente. A especialista destacou que o que se tem hoje, na maioria das instituições de ensino, são microviolências, ou seja, situações em que o estudante usa o celular durante a aula, põe apelido nos colegas, morde o outro, etc. “São situações que nos incomodam pela repetição e não pela intensidade. E isso interfere na motivação para dar aula”, afirma. Para Luciene, a educação moral das crianças e dos adolescentes é uma responsabilidade compartilhada entre a escola e a família. A escola e os seus professores devem pensar em regras que tenham princípios por trás, a fim de que os estudantes tornem-se autônomos e saibam conviver juntos. Na tarde do segundo dia de formação, o médico pneumologista, José Camargo, ministrou uma palestra para os professores com o tema “A magia de ensinar”. Ele trouxe exemplos dos seus anos de docência, destacando a alegria em ver o reconhecimento dos seus estudantes. Para ele, os médicos e os professores devem estabelecer relações de troca, doação e espera pelo reconhecimento dos seus pacientes e alunos. “Ensinar é semear”. Os outros dias da Semana de Formação foram dedicados ao planejamento, ao alinhamento, às capacitações e a outras atividades pedagógicas nos Níveis de Ensino.

3838

Relatório da Presidência 2016

Escola de Professores Inquietos Ao longo de 2016, a Escola de Professores Inquietos promoveu um curso e um workshop. Nos dias 14, 15, 16, 28, 29 e 30 de abril, 31 profissionais participaram do curso livre “Mediação de Conflitos”, que teve como objetivo auxiliar os docentes a encontrar a melhor alternativa para mediar ideias convergentes em sala de aula. A atividade foi ministrada por Ricardo Dornelles, advogado, com ênfase em Mediação de Conflitos e membro do Grupo Avançado de Estudos sobre Mediação Institucional. Já em 25 de junho, o workshop “Empatia no processo de aprendizagem”, ministrado por André Gravatá, reuniu 15 participantes, entre profissionais do Colégio Farroupilha e externos.

Inteligência Coletiva 5ª EDIÇÃO Com o tema “Caminhos possíveis para a educação”, o encontro especial do Inteligência Coletiva em comemoração aos 130 anos do Colégio Farroupilha aconteceu entre sexta-feira e sábado, 05 e 06 de agosto de 2016, nas dependências do colégio. O evento, que reuniu cerca de 600 participantes, contou com diversas palestras e workshops, além de apresentações artísticas e talk show com alunos. Na abertura do evento, a diretora pedagógica do Farroupilha, Marícia Ferri, saudou os presentes e falou sobre a importância da iniciativa para a educação: “O Inteligência Coletiva é mais um espaço que o Colégio Farroupilha abre para a reflexão sobre a contemporaneidade e, também, sobre os processos de aprendizagem construídos pelos sujeitos. Voltado para que educadores de escolas públicas e privadas possam compartilhar conhecimentos e desenvolver novas práticas”, afirmou.

Relatório da Presidência 2016

Nos dois dias do evento, grandes nomes da educação compartilharam saberes e experiências com os presentes. Em palestra sobre gestão do conhecimento, repleta de convites à reflexão, o filósofo e escritor Mario Sergio Cortella abriu o evento, no ginásio lotado de educadores do Farroupilha e de outras instituições públicas e privadas. Cortella conduziu o tema a partir de referências de sua vida e da dos participantes – método por ele defendido para ser usado por professores em sala de aula. No dia 6, pela manhã, os professores participaram da palestra “Conteúdos e Competências na sala de aula – o que sai e o que fica?”, do consultor em educação e professor Júlio Furtado. “Somos os professores que os nossos professores fizeram”, destacou o palestrante, convidando os presentes a pensarem sobre suas formas de lecionar. Em mesa dialogada, mediada pela diretora pedagógica, os professores Gabriel Junqueira e Marcos Villela Pereira trouxeram ainda aos participantes do Inteligência Coletiva uma reflexão sobre quem são os sujeitos que convivem na escola. O doutor em Educação e professor da UFRGS, Gabriel Junqueira, destacou que “a escola é equipe,

Na tarde do sábado, 11 workshops de práticas educativas, direcionados aos níveis de ensino, aconteceram em diferentes salas do colégio, bem como no Memorial e no Auditório da Educação Infantil. As atividades tiveram como objetivo reforçar novas práticas aos professores em sala de aula.

é conversar e fazer escolhas em conjunto”. Os palestrantes ainda salientaram que o diálogo e a transparência devem estar presentes em sala de aula. Considerando que

Dona de uma relação pessoal com o Colégio Farroupilha, a consultora em educação e professora

as escolas são formadas por estudantes de diferentes perfis, o professor da PUCRS

Jussara Hoffmann foi a conferencista de encerramento desta edição do Inteligência Coletiva. Na

e também doutor em Educação, Marcos Villela Pereira, salientou que “a escola deve

tarde de sábado, a professora falou sobre as relações que se desenvolvem a partir da escola e que

dar espaço para que emerjam todas as vozes que existem. O aluno tem de ser mais

ultrapassam os muros institucionais, moldando vidas. Jussara ressaltou a importância do Movimento

uma voz que compõe a escola, assim como o professor”.

#daescolapravida para formar mais que alunos, cidadãos. A especialista destacou a mediação como um dos pilares da inovação educacional. Segundo ela, “mediação é diálogo de pensamento”, ressaltando que o papel do professor como mediador abrange problematizar, interagir, dialogar e apoiar.

Relatório da Presidência 2016

algumas participações da direção pedagógica em atividades externas: 3º Congresso da Bett Brasil Educar, em São Paulo;

Fala Farroups

6º Encontro de Gestores Pedagógicos, em Porto Alegre, promovido pelo Sinepe/RS;

Em 2016, o projeto Fala Farroups contou com 14 edições envolvendo os estudantes e uma edição com professores de diferentes níveis de ensino. Participaram aproximadamente 105 estudantes das Unidades Três Figueiras e Correia Lima, da Educação Infantil (Nível 3) ao Ensino Médio.

Curso “Educação Inclusiva na Educação Básica”, em Porto Alegre, promovido pelo Sinepe/RS; XXIII Encontro Estadual de Supervisores Educacionais com a apresentação do projeto “A Escola de Professores Inquietos: a formação docente continuada e os desafios da educação no século XXI” em Porto Alegre, promovido pela ASSERS; Participação na eduCONFRARIA, em São Paulo; Seminário de Diretores - SINEPE/RS – 12ª edição, promovido pelo Sinepe/RS.

Relatório da Presidência 2016

RECURSOS HUMANOS Em 2016, o Setor de Recursos Humanos implantou o Café com o RH, constituído de encontros mensais voltados à formação de lideranças. O setor também desenvolveu e apoiou diferentes capacitações, palestras, cursos e eventos para os colaboradores do colégio: 7ª Turma da Brigada de Incêndio; Assédio Moral para Gestores; BI Gvdasa; BI Pedagógico; Capacitações nas áreas de Atendimento, Contratos, Disciplina, Diário de Classe e RPA; 6° Encontro de gestores SINEPE; 9° Fórum de Debates de TI; 36° Encontro de Debates sobre o ensino de Química;

II Congresso de Educação Especial - Práticas Inclusivas; III Enconto de Dirigentes de Escolas; III Fórum SESC DE Educação; XII Congresso Brasileiro de Psicomotricidade; XXIII Congresso Brasileiro de Custos; XXIII Encontro Estadual de Supervisores Educacionais; TISE - Congresso Internacional de Tecnologia Educativa;

Design Thinking para Gestores;

VI Jornada Nacional de Educação da Matemática;

Encontro Brasileiro de Educomunicação;

VIII Simpósio Internacional de Alergia Alimentar.

I Seminário de Transtorno de Aprendizagem;

melhorias na infraestrutura

Relatório da Presidência 2016

Durante as férias escolares de verão, o Colégio Farroupilha passou por algumas melhorias. A principal delas foi a modernização do espaço dos Níveis 4 e 5 da Educação Infantil, com uma nova recepção de pais e estudantes, implementação das catracas de acesso, padronização de área e novos mobiliários para as salas de aula, novas instalações elétricas e lógicas, pintura e troca de piso, reforma geral e modernização dos banheiros, adaptação da edificação para pessoas com necessidades especiais, implementação do novo sistema de climatização e de iluminação do tipo LED, reforma da cobertura da recreação, remodelação do recanto dos bichinhos e ligação coberta entre a Educação Infantil e o prédio B. Além disso, foi realizada a instalação da cobertura da quadra esportiva, localizada atrás do Ginásio, melhorias no estacionamento, ampliação e melhorias da Unidade Correia Lima.

melhorias no relacionamento com as famĂlias

Relatório da Presidência 2016

Integração da família com a escola Durante o ano letivo, diferentes atividades e eventos têm como objetivo integrar pais e estudantes. Em 2016, as famílias dos alunos de diferentes níveis de ensino marcaram presença em atividades nas duas unidades do colégio e também na Sede Campestre.

Central de Relacionamento A equipe é responsável pela organização do processo de recepção das novas famílias que visitam o colégio, pelo monitoramento e acompanhamento de todo o atendimento às famílias. A Central possui oito salas e é também utilizada para reuniões entre pais e professores. Em 2016, 740 famílias

Ouvidoria

visitaram o Farroupilha com interesse em matrículas.

Canal de relacionamento entre os pais e a instituição, a Ouvidoria permite que a relação entre a família e a escola seja mais transparente. Em 2016, o setor recebeu 151 registros, sendo 70 relacionados a reclamações, 49 a pedidos de informações, 21 envio de sugestões e 11 a elogios.

Tipo de registro

Quantidade

Reclamação

46,3%

Informação

32,4%

Sugestão

14,0%

Elogio

7,3%

151

100%

Total

Nível de Ensino

Número de visitas

Educação Infantil (Berçário ao Nível 5)

389

Anos Iniciais

289

Anos Finais

Ensino Médio

TOTAL

740

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segurança

Ambulatório Escolar

O Colégio Farroupilha investe, anualmente, na segurança de toda a comunidade escolar. Em O Ambulatório presta o primeiro atendimento e faz o encaminhamento quando há necessidade.

2016, o colégio substituiu 84 câmeras de vigilância, atualizando a tecnologia para melhores

A equipe ambulatorial também realiza ações de promoção da saúde e capacitações de primeiros

resultados; realizou capacitações e treinamentos dos vigilantes; e adequou a equipe conforme

socorros para estudantes e educadores. Qualquer tipo de medicação (antitérmico, antibióticos,

o perfil da instituição. O Farroupilha também promoveu duas palestras com o especialista

anti-inflamatórios, antialérgicos, entre outros) só é administrada com a apresentação da receita

em segurança Gustavo Caleffi, uma voltada para as famílias e outra, direcionada aos

médica com data e duração do período de uso, conforme recomenda a Agência Nacional de

colaboradores. E, para avaliar o processo do fornecedor de serviços na área de segurança,

Vigilância Sanitária (Anvisa). O Colégio Farroupilha é coberto pelo SOS Unimed.

contratou o consultor Ricardo Berlese.

Unidade Três Figueiras (Alunos)

Unidade Correia Lima

12.936

1.809

atendimentos

Unidade Três Figueiras (Pais e educadores)

Atividades de promoção da saúde

375

atendimentos

Total

15.120 atendimentos

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Hora do Conto Segurança do Trabalho

Em agosto, estudantes das Unidades Três Figueiras e Correia Lima participaram de uma edição da Hora do Conto com a temática da prevenção ao incêndio.

Diversas práticas foram realizadas a fim de garantir a segurança de alunos, colaboradores

Após ouvir a história, os alunos assistiram ao vídeo

e famílias do Farroupilha no Colégio. As ações aconteceram na Unidade Administrativa

produzido pelo colégio sobre o assunto, que tem

(ABE 1858) e nas Unidades Três Figueiras e Correia Lima

como narrador o mascote de prevenção de incêndios do Farroupilha, o Bomberito, conversaram com o

Simulações de Evacuações - PPCI Em 2016, foram realizadas simulações de evacuação para casos de incêndios na Unidade

bombeiro da instituição e receberam um livrinho de atividades sobre a prevenção de incêndios e com dicas de segurança.

Administrativa (ABE 1858) e nas Unidades Três Figueiras e Correia Lima. As simulações têm o objetivo de preparar a comunidade escolar e de garantir a segurança de todos.

Segurança no trânsito Semana Interna de Prevenção de Acidentes de Trabalho (SIPAT) No mês de outubro, o Colégio Farroupilha promoveu a 3ª Semana Interna de Prevenção de Acidentes de Trabalho (SIPAT), que contou com ações como entrega de informativos, aferição de pressão arterial e glicemia, plantão odontológico, distribuição de lanche saudável e visita de psicóloga e coach de carreira nos setores, entre outras tividades para todos os colaboradores.

O Colégio Farroupilha firmou uma parceria com a EPTC (Empresa Pública de Transporte e Circulação) para promover atividades relacionadas à segurança no trânsito, visando à segurança de estudantes, familiares e colaboradores não apenas no ambiente escolar.

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Capacitação para condutores de transporte escolar Em parceria com a EPTC, o Colégio Farroupilha realizou, no mês de fevereiro, um encontro com os condutores das vans escolares das duas cooperativas autorizadas a realizar o transporte dos estudantes, Alternativa Transportes e Cooperativa Transportes. A equipe da EPTC abordou tópicos como direção segura e defensiva, acidentes de trânsito, sinalização em caso de acidentes, transporte de crianças, a faixa de pedestre e o local adequado para estacionamento. Logo após a palestra com a EPTC, os condutores tiveram orientações de segurança com a técnica de segurança do trabalho do colégio, Luciana Farias, e de primeiros socorros com a enfermeira do Ambulatório Escolar, Renata Endres.

Ações com a Educação Infantil Em abril, as turmas dos níveis 4 e 5 da Educação infantil assistiram à peça de teatro de bonecos “Bibi, que legal! Um carrinho de pedal”, desenvolvido pela EPTC, que teve como objetivo dar dicas para um trânsito mais seguro para pedestres e motoristas. Em junho, o Nível 2 visitou o estacionamento da Educação Infantil para observar as placas de trânsito e a existência de faixas de segurança; depois, voltaram ao local para fixar as placas confeccionadas em sala de aula sobre alguns cuidados no estacionamento. Já em julho, os pequenos entregaram à técnica em Segurança do Trabalho, Luciana Farias, o cartaz “Trânsito, Convívio e Cidadania”, desenvolvido pela turma e enviado para concorrer ao Prêmio da EPTC.

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GERAL

UFRGS

2005

2006

Percentual Aprovação

67,20%

75,27%

75%

Aprovação

127

137

144

141

Inscritos*

189

182

192

186

Percentual Aprovação

15,48%

17,20%

Aprovação

Aprovados via SISU

168

157

158

Percentual Inscrição*

88,89%

86,26%

Percentual Aprovação

75,19%

86,86%

Aprovação

100

119

123

117

Inscritos

133

137

142

144

70,37%

75,27%

Inscritos

2007 2008 2009

2010

2011

2012

2013

2014

78,23%

73,33%

76,88%

69,40%

70,80% 76,64% 82,64%

117

115

133

105

119

147

135

173

134

113

137

144

13,04%

20,61%

28,29%

31,15%

159

132

115

131

152

122

120

112

82,29% 85,48% 89,80%

78,23%

97,03%

85,39%

88,41%

90,43% 84,51% 84,51%

86,62% 81,25% 81,03%

78,38%

72,92%

69,29%

65,09%

63,64% 70,54% 68,03%

116

111

140

106

112

122

75,51%

71,11%

77,65%

75,18%

76,52% 78,87% 88,59%

70,20%

69,40%

71,28% 79,37% 81,06%

75,81% 79,59%

14,56% 19,50% 25,76%

2015 2016

31,58% 23,33% 22,32%

PUCRS

Vestibular Dos 149 estudantes formados pelo Colégio Farroupilha em 2016, 144 prestaram vestibular, com

Percentual Inscrição*

73,96% 77,42% 78,91%

APROVADOS NAS PARTICULARES

índice geral de aprovação de 82,64%. Na UFRGS, o índice de aprovação foi de 22,36%. Na PUCRS, foram 83 aprovados, considerando que nem todos prestaram vestibular para essa instituição.

* Percentual de inscritos conforme informações dos alunos. Informações atualizadas pela última vez em 24 de março de 2017.

PROJETOS EM BUSCA DE EXCELÃ&#x160;NCIA

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Cuidar é Básico Temas que preocupam as famílias são discutidos, desde 2010, no programa Cuidar é Básico. Professores, pais e responsáveis participam de reuniões, palestras e eventos que trabalham em três frentes: aprendizagem (hábitos de estudos afetivos), saúde (rotinas saudáveis para uma vida melhor) e convivência (bem-estar e respeito às diferenças).

encontros foram realizados

466 pais presentes Temáticas abordadas Os sete pecados da infância e da adolescência? Bullying: como identificar e como orientar nossos filhos. Como organizar uma rotina de estudos eficiente para o seu filho. Hábitos de estudos e autonomia. Vamos falar sobre segurança? Vamos falar sobre bullying.

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Projeto “Formaturas Saudáveis, memórias felizes” Durante todo o ano de 2016, o colégio participou do projeto, através do Fórum Permanente de Prevenção ao Uso e à Venda de Bebida Alcoólica para Criança e Adolescente. A iniciativa do Ministério Público é unir as famílias e o poder público com o objetivo de combater essas práticas e, consequentemente, cuidar melhor da infância e da adolescência. Por meio da coordenação do Ensino Médio e da direção pedagógica, os pais de estudantes do Ensino Médio foram convidados a participar de reuniões sobre a temática. Já os alunos foram envolvidos em atividades do projeto “Até logo, Farroupilha”, composto por diversas ações de confraternização.

Programa “O Líder em Mim” Destinado aos estudantes do Ensino Fundamental, o programa “O Líder em Mim” é um projeto inovador desenvolvido pela Franklin Covey Co., empresa americana especializada em treinamento de liderança. O Colégio Farroupilha é a primeira escola de Porto Alegre a oferecer a iniciativa, um programa com conteúdo, metodologia, material didático e treinamento para o aprendizado de liderança, valores e competências fundamentais para o sucesso na escola e na vida. O programa é baseado no livro “Os 7 hábitos de pessoas altamente eficazes” e foi adaptado à realidade brasileira pela Abril Educação. Atualmente, “O Líder em Mim” já faz parte de mais de 1400 escolas, distribuídas em 35 países pelo mundo.

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Programa Miniempresa Promovido há 18 anos no Colégio Farroupilha, o Programa Miniempresa Junior Achievement proporciona a estudantes da 2ª e 3ª séries do Ensino Médio a experiência prática em economia e negócios, na organização e operação de uma empresa. É desenvolvido em 15 semanas, em jornadas semanais, com duração de 3h30. Os estudantes aprendem conceitos de livre iniciativa, mercado, comercialização e produção. O Programa é acompanhado por quatro profissionais voluntários das áreas de Marketing, Finanças, Recursos Humanos e Produção. Durante o Miniempresa, são explicados os fundamentos da economia de mercado e da atividade empresarial através do método “aprender-fazendo”, onde cada participante se torna um mini empresário. Em 2016, duas miniempresas foram criadas pelos estudantes do Farroupilha. A Hangr S.A/E, miniempresa do primeiro semestre desenvolveu um suporte para carregar telefones celulares. Já no segundo semestre, a miniempresa Horizon S.A/E, criou um óculos de realidade virtual.

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Grupo de Relações Internacionais Proposto pelos estudantes, o Grupo de Relações Internacionais (GRI) existe no Farroupilha desde 2013. Destinado aos alunos do Ensino Médio, o GRI tem como objetivo estudar e entender as relações internacionais dos países, buscando soluções inovadoras para assuntos relevantes no cenário internacional. Além das reuniões periódicas, o GRI participou de eventos em 2016, como o VI Mundo CMPA, organizado pelo Colégio Militar de Porto Alegre, e da da 5ª edição do UFRGS Mundi, projeto de extensão da UFRGS organizado pelos alunos dos cursos de Relações Internacionais, Direito, Jornalismo e Políticas Públicas. Participação no Concurso para Estudantes 2015 do Laboratório Nacional de Astrofísica | 3 alunos; Projeto de aplicativo “Cubo Estelar”: aplicativo que identifica e caracteriza as estrelas do cubo estelar | 5 alunos.

Tecnologia Tecnologia Educacional (TE) O Setor de Tecnologia Educacional (TE), por meio do uso de jogos e aplicativos para dispositivos móveis, como recursos didáticos, promove diferentes atividades educativas nos espaços escolares, visando propiciar situações de aprendizagens mais dinâmicas e lúdicas com as crianças e os jovens.

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Alguns projetos que foram desenvolvidos ao longo de 2016: Ponto de coleta de lixo eletrônico Para incentivar o descarte correto de equipamentos eletrônicos entre a comunidade escolar. O setor de Tecnologia Educacional coordenou a instalação, em abril, de um posto de coleta de lixo eletrônico. Parte dos materiais descartados foi doada à Cooperativa Paulo Freire, enquanto outros componentes foram usados pelos estudantes em oficinas de robótica.

II Semana Farroupilha Digital Entre os dias 25 e 29 de abril aconteceu a II Semana Farroupilha Digital, que promoveu palestras, workshops e oficinas que estabeleceram inúmeras possibilidades para a comunidade escolar ampliar aprendizados e compartilhar experiências na área da tecnologia. A programação contou, ainda, com a exposição, “Da caneta tinteiro aos tablets: os recursos didáticos entre as décadas de 1950 a 2010”, que expôs, no Memorial do colégio, as mudanças tecnológicas ocorridas no Colégio Farroupilha entre 1950 e 2010, apresentando a trajetória dos materiais da cultura escolar inseridos na História da Educação e nas práticas educativas da escola.

Espaço Maker no Inteligência Coletiva Um Espaço Maker, caracterizado pelo aprendizado “mão na massa”, foi instalado no pátio da escola durante o Inteligência Coletiva, que aconteceu em agosto, proporcionando experiências interativas a professores de escolas públicas e privadas que participaram do evento e apresentando a eles diversas possibilidades de integrar as tecnologias educacionais no currículo escolar. O espaço contava com uma impressora 3D e robôs (OZOBOT), que incentivam a robótica e experiências químicas com elementos reciclados. O espaço maker incentiva o aprendizado a partir da “mão na massa” da experimentação.

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Aplicativo de esportes No mês de setembro foi lançado o aplicativo Esportes Colégio Farroupilha, que, desenvolvido pelo setores de Tecnologia Educacional e Esportes, possibilita acompanhar datas e cancelamentos dos jogos, unificar o canal com o setor e, também, disponibilizar recados no mural.

Tecnologia em prol da Matemática Durante a Feira das Multiplicações, que aconteceu em outubro, os estudantes do 2º ano do Ensino Fundamental - Anos Iniciais apresentaram às famílias os aplicativos utilizados em sala de aula para apoio ao desenvolvimento de habilidades da área de Matemática e suas Tecnologias.

Workshop Office Para auxiliar os estudantes a conhecerem as ferramentas de edição de textos, planilhas, apresentações e outras funcionalidades do Office, foi oferecido a eles workshops com o setor de Tecnologia Educacional. As aulas são práticas e contam com o Britannica Escola como guia de pesquisa.

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Workshops oferecidos para professores: Tecnologia aliada ao ensino de idiomas As avaliações da disciplina de Língua Alemã do 5º ano contaram com o apoio da tecnologia. Por meio do aplicativo Nearpod, que permite a interação entre alunos e professores através de atividades de perguntas e respostas, a professora da disciplina aplicou uma prova online aos estudantes. Dessa forma, a professora pôde acompanhar e analisar o rendimento dos estudantes, possibilitando verificar a resposta automática dos erros e acertos em tempo real.

10 01 60h 72h 13 12

oficinas (professores)

oficina (auxiliares de coordenação)

treinamentos internos com a equipe multidisciplinar

planejamento técnico e pedagógico

professores e/ou colaboradores realizaram o curso EaD Moodle

A Hora do Código

capacitações

Estudantes da Educação Infantil e do Ensino Fundamental - Anos Iniciais participaram, em dezembro, do A Hora do Código, um movimento global que atinge milhões de alunos e educadores em mais de 180 países. O objetivo da atividade foi despertar e incentivar o uso da programação, fazendo com que cada pessoa possa criar suas próprias soluções.

Assessoria pedagógica:

2.923 Agendamentos de equipamentos: Notebooks - 431 reservas / 1.175 períodos iPads - 2072

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Publicações em periódicos Aplic@tivos como recurso didático tecnológico: reflexões para a formação e prática

Participações em eventos científicos XVIII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino

docente. In: XVIII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2016, Cuiabá. Didática e prática de ensino no contexto político contemporâneo: cenas da educação brasileira. DA CANETA TINTEIRO AOS TABLETS: OS RECURSOS DIDÁTICOS ENTRE AS DÉCADAS DE 1950 A 2010. In: XVIII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino,

XXI Conferência Internacional de Informática Educativa

2016, CUIABÁ. Didática e prática de ensino no contexto político contemporâneo: cenas da educação brasileira.

GLOBAL MIL WEEK 2016 Animação cinematográfica para o desenvolvimento de competências educomunicativas. XVIII ENDIPE – Encontro Nacional de idática e Prática de Ensino

Abpeducom, 2016. Desenvolvimento de um Aplicativo Móvel para apoio à Alfabetização Midiática. XXI Conferência Internacional de Informática Educativa. Projeto Agência de Comunicação: experiência de aprendizagem em um ambiente educativo online. In: EDUCOMUNICAÇÃO E DIVERSIDADE: Tecendo Saberes.

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Movimento #daescolapravida O Movimento #daescolapravida tem como proposta central transformar estudantes em líderes sociais comprometidos com um mundo melhor a partir de conceitos centrais da educação para a cidadania e, para tanto, envolve alunos de diferentes níveis de ensino em palestras, workshops e ações pela cidade. Em 2016, o Movimento desenvolveu três ações de impacto social e ambiental.

Cidadania Escola de Instrução Militar Desde novembro de 2000, o colégio mantém um convênio com a Escola de Instrução Militar (EsIM), que tem por objetivo proporcionar a prestação do Serviço Militar aos alunos da 3ª série do Ensino Médio. Durante 18 semanas, os estudantes conciliam as atividades da EsIM com o Farroupilha para, no segundo semestre do ano letivo, poderem dedicar-se exclusivamente aos estudos para o vestibular, sem a preocupação com o alistamento militar ao completar 18 anos. Em 2016, 34 estudantes aprenderam uma série de instruções militares, como o manejo de armamentos, noções básicas de comunicações, princípios e saúde e higiene, entre outros. Além disso, o grupo participou de um acampamento de uma semana no Campo de Instrução de Butiá.

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Ideias colocadas em prática em 2016: Projeto Sementes do Bem: Após um debate em sala de aula sobre os efeitos e os motivos do temporal que abalou Porto Alegre, em janeiro de 2016, os alunos do 3º ano do Ensino Fundamental – Anos Iniciais sentiram vontade de fazer algo para tornar a cidade mais verde e melhor para viver. Essa vontade transformou-se no Projeto Sementes do Bem, orientado por um grupo de professores de Artes, Biologia e Física e, depois, em uma ação que distribuiu papéis semente em sete pontos de Porto Alegre, para incentivar o plantio de árvores, flores e temperos. Bosque Astronômico: Os estudantes do 9º ano do Ensino Fundamental – Anos Finais presentearam Porto Alegre em setembro, mês em que se comemora o dia da árvore, com o plantio de 13 mudas no Parque Germânia. O plantio, porém, teve um significado ainda maior, ao dispor as mudas seguindo um plano cartesiano. Quando crescidas e observadas de cima, formarão a representação da constelação Cruzeiro do Sul. A proposta foi iniciada em aulas de Física e colocada em prática com apoio do Movimento #daescolapravida. Horta Viva: Os estudantes da 2ª série do Ensino Médio foram incentivados, em uma aula de geografia sobre urbanização, a desenvolver uma solução para algum problema da cidade. Para reduzir a proliferação do Aedes Aegypti, um grupo propôs a criação de uma horta comunitária em um terreno baldio. A prefeitura indicou para receber essa horta a EMEF Judith Macedo de Araújo, localizada no Morro da Cruz, e, em conjunto com os alunos de lá, o Movimento #daescolapravida e vários parceiros. Os estudantes do Farroupilha criaram uma horta e um espaço de convívio na escola municipal.

Idiomas Mostra de Cinema Estrangeiro do Centro de Línguas “Monstruos del crimen”, “Enriqueta ist da” e “Until I die” foram os títulos dos curtasmetragens produzidos pelos estudantes da 2ª série do Ensino Médio e apresentados na Mostra de Cinema Estrangeiro, que aconteceu em 10 de novembro, no Auditório do colégio. Para a atividade, coordenada pelo Centro de Línguas do Farroupilha, os alunos foram desafiados a produzir curtas com o tempo entre 05 e 15 minutos de duração, nos idiomas inglês, espanhol e alemão. Auxiliados pelas professoras de línguas estrangeiras, eles fizeram os roteiros, atuaram e editaram os vídeos, inserindo legenda em língua portuguesa.

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Intercâmbios Através do projeto “Olhos para o Mundo”, o Colégio Farroupilha oferece a possibilidade de os alunos realizarem intercâmbio durante algumas semanas das férias escolares de inverno. Em 2016, 10 estudantes do 8º ano do Ensino Fundamental – Anos Finais foram para a Alpadia Language School, em Freiburg, na Alemanha, outros 10 alunos do 8ºano foram para a Royal Holloway, em Londres, na Inglaterra e um grupo de 10 estudantes do 9º ano do Ensino Fundamental – Anos Finais optou pelo Programa de Liderança na University of British Columbia (UBS), no Canadá, que durou 20 dias, com aulas de inglês de Liderança e Responsabilidade Social, integradas a atividades com foco no desenvolvimento pessoal, formação de líderes, espírito de equipe e consciência social, além de passeios pelos principais pontos turísticos de Vancouver, Toronto, Niágara Falls, Montreal, Quebec e Ottawa.

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Videoconferências conecta alunos com outras partes do mundo Algumas videoconferências foram realizadas entre estudantes do Farroupilha e pessoas de outras partes do mundo. A turma do Nível 5C da Educação Infantil, que desenvolvia o projeto Crianças do Mundo, conversou com o primo do colega Mathias B., que mora em Regensburg, na região da Bavária, na Alemanha, desde que nasceu e tem a mesma idade dos alunos da turma. Já uma turma do 6º ano do Ensino Fundamental – Anos Finais participou de uma videoconferência com estudantes do 3º ano da Columbian Elementary School, da cidade de Omaha, do estado de Nebraska, nos Estados Unidos. A atividade faz parte do projeto “Friendly School”.

Proficiência em Língua Alemã

Centro Aberto de Cambridge O Colégio Farroupilha é a primeira escola do Rio Grande do Sul e a terceira do Brasil a

Em 2016, 153 alunos do 8º ano do Ensino Fundamental – Anos Finais e da 2ª

ser centro aberto autorizado dos exames de Cambridge English Language Assessment –

e 3ª série do Ensino Médio receberam os certificados do Exame de Proficiência

Part of University of Cambridge. No currículo escolar, os estudantes são preparados para

em Língua Alemã Zentrale Deutschprüfung A1+, Internationale Vergleichsarbeit

comunicarem-se em inglês nos moldes da universidade inglesa desde o Ensino Fundamental

A2 e Deutsches Sprachdiplom B1. Elaborado pela Coordenação de Alemão no Rio

- Anos Iniciais. O primeiro exame é feito no 4º ano e, após, realizado anualmente ao final de

Grande do Sul, Paraná e Santa Catarina, o exame é realizado pelos estudantes de

cada ano letivo, até a conclusão do Ensino Médio. Em 2016, dos 1350 alunos que prestaram

todas as escolas que possuem a Língua Alemã no currículo.

os exames de proficiência da universidade inglesa, 1.332 receberam certificados. Desde 2010, quando teve início o projeto pioneiro dos Exames de Cambridge no Farroupilha, 7514 alunos do 4º ano do Ensino Fundamental – Anos Iniciais à 3ª série do Ensino Médio ganharam certificados emitidos pela Universidade, nos níveis Young Learners (Starters, Movers e Flyers), KET, PET, FCE, CAE e CPE.

Relatório da Presidência 2016

Eventos Volta às aulas Depois de dois meses de férias, os alunos voltaram às aulas com uma programação especial. Os estudantes foram recepcionados pelos personagens Galinha Pintadinha e Minions, e o Saúde no Copo distribuiu maçãs para as famílias. Os formandos do Ensino Médio tiveram uma aula inaugural com o ex-aluno do Farroupilha, mestre e doutor em Economia e antigo Secretário da Fazenda Aod Cunha de Moraes Jr., que falou sobre carreira, escolhas profissionais e a sua experiência como aluno. Os pequenos do Berçário e Níveis 1, 2 e 3 foram recebidos com banheiros adesivados com personagens de diferentes desenhos animados, como Os Três Porquinhos, os palhaços Patati e Patata e Os Smurfs.

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X Encontro de Integração da Educação Infantil No sábado, 16 de abril, famílias e crianças participaram do X Encontro de Integração da educação Infantil, que, com uma programação especial, comemorou o aniversário de 44 anos da Educação Infantil. As crianças se divertiram com brincadeiras como corrida do saco, cabo de guerra, slackline, corrida da colher, corrida das camisetas, corrida dos pneus e stop. Para os pequenos do Berçário, foi criada uma atividade especial, “Sensação dos Bebês”. As famílias trouxeram lanches e montaram sob as árvores um piquenique de confraternização. O evento terminou com a “Caça ao Bolo” da Educação Infantil.

Convescote Um Convescote de confraternização com as famílias, estudantes e colaboradores do Ensino Fundamental – Anos Iniciais, foi realizado na manhã de sábado, 02 de abril, na Sede Campestre, em Viamão. Com a temática do programa O Líder em Mim, vários jogos e atividades representaram os sete hábitos trabalhados pelo programa.

Relatório da Presidência 2016

Jornada das Profissões No dia 10 de junho, os estudantes do Ensino Médio puderam conhecer um pouco mais sobre algumas profissões durante mais uma edição da Jornada das Profissões. Profissionais de diferentes áreas foram convidados a falar sobre o mercado de trabalho, remunerações, principais atividades e chance de crescimento. Os alunos puderam participar de palestras das seguintes profissões: Medicina, Direito, Engenharia de Produção, Engenharia Mecânica, Relações Internacionais, Odontologia, Design Gráfico e de Produto, Arquitetura e Urbanismo, Mercado Financeiro, Marketing, Engenharia Química, Tecnologia da Informação, Economia, Psicologia, Jornalismo, Teatro, Aviação, Biotecnologia, Engenharia Civil, Biomedicina, Administração de Empresas, Nutrição, Publicidade e Propaganda, Música e Design de Moda.

Festa Junina O sol que fez no sábado, 18 de junho, tornou a Festa Junina do Colégio Farroupilha ainda melhor. A comunidade escolar conferiu, ao longo de todo aquele dia, apresentações artísticas da Educação Infantil e dos Anos Iniciais, deliciou-se nas tendas de alimentação com comidas típicas, divertiu-se com brincadeiras juninas e acompanhou o Casamento Caipira e a Quadrilha.

Relatório da Presidência 2016

Projeto “Também somos autores” VIII Ciranda de Ideias

Na manhã de sábado, 09 de julho, as crianças da Educação Infantil autografaram os livros criados

Em 02 de julho, as famílias dos estudantes do Ensino Fundamental – Anos Iniciais

e puderam conhecer o tema das histórias das obras, como dinossauros, princesas, super-heróis,

puderam conferir alguns dos trabalhos desenvolvidos ao longo do primeiro

natureza, animais, entre outros. Os temas dos livros variaram de acordo com os projetos desenvolvidos

semestre do ano letivo durante a VIII edição da Ciranda de Ideias.

em sala de aula e o nível de ensino. No Berçário e Níveis 1 e 2 foi desenvolvida uma publicação por

em sala de aula para o projeto “Também somos autores”. As famílias participaram da solenidade

turma, e cada criança desenhou uma página. No Nível 3, todos os colegas criaram a mesma história, mas cada um produziu os desenhos do seu livro. No Nível 4, a história foi pensada por grupos de

X Show de Talentos

crianças. Para fechar o ciclo da Educação Infantil, no Nível 5 cada criança fez o seu livro e determinou o gênero, os personagens e os desenhos que o compuseram. A atividade encerrou a programação da XXXI Feira do Livro do Colégio Farroupilha.

Entre os dias 13 e 15 de julho, os estudantes do Ensino Fundamental – Anos Iniciais das unidades Três Figueiras e Correia Lima, subiram ao palco do Auditório e mostraram suas habilidades em dança, canto, ginástica, piadas e outras áreas durante o Show de Talentos – Especial 10 anos, do Colégio Farroupilha.

XXXI Feira do Livro Entre os dias 04 e 09 de julho aconteceu a XXXI Feira do Livro do Colégio Farroupilha, que teve como patrono o escritor de literatura infanto-juvenil, jornalista e professor universitário Sérgio Capparelli. A programação incluiu uma série de oficinas e aulas especializadas, além de horas do conto e teatros. Na Esplanada, uma grande tenda foi montada para receber as atividades e as editoras de livros.

Relatório da Presidência 2016

VII Mostra dos Saberes No sábado, 09 de julho, as famílias dos alunos do Ensino Fundamental - Anos Iniciais da Unidade Correia Lima prestigiaram a Mostra dos Saberes, que preencheu todos os espaços do colégio com diversos trabalhos, produzidos pelos estudantes ao longo do primeiro semestre. Já no dia 19 de novembro, foi a vez dos estudantes do Ensino Fundamental – Anos Finais da Unidade Correia Lima apresentarem para professores e familiares os trabalhos e os projetos desenvolvidos ao longo do ano letivo na Mostra dos Saberes. As salas de aula foram transformadas em teatros, cinemas e espaços interativos.

Semana da Pátria Na manhã de 01 de setembro, os alunos da Educação Infantil, vestidos nas cores da Bandeira do Brasil, participaram do desfile que marcou a abertura da Semana da Pátria no Colégio Farroupilha. Os alunos dos Anos Finais e do Ensino Médio declamaram textos por eles produzidos e os estudantes do 3º ano do Ensino Fundamental – Anos Iniciais cantaram uma música sobre o Brasil. A cerimônia contou, ainda, com a presença da Banda do Exército, que se apresentou tocando “Aquarela do Brasil”, o Hino Nacional e o Hino da Independência. Já no dia 06 de setembro, estudantes da Educação Infantil aos Anos finais participaram da cerimônia de encerramento da Semana da Pátria, que contou com desfile, música e peça de teatro.

Relatório da Presidência 2016

Semana Farroupilha Os estudantes da Educação Infantil e dos Anos Iniciais participaram da cerimônia de abertura da Semana Farroupilha na terça-feira, 13 de setembro. A atividade contou com apresentações de alunos e professores do colégio, e do grupo mirim do CTG Aldeia dos Anjos, de Gravataí. Os alunos do Nível 5 da Educação Infantil apresentaram a Dança do Pezinho. Os estudantes do 2º ano dos Anos Iniciais apresentaram uma música e poesia sobre o chimarrão. A turma do 3º ano dos Anos Iniciais apresentou a tradicional dança Chimarrita. Já os pequenos da Educação Infantil fizeram a Cavalgada Farroupilha, desfilando com cavalinhos de madeira pelo ginásio. No dia seguinte à abertura, os alunos dos Níveis 3, 4 e 5, da Educação Infantil, participaram de um churrasco, preparado com a ajuda deles e aprenderam a dançar fandango. Durante a Semana Farroupilha, barraquinhas de comidas típicas e uma Tenda do Chimarrão estiveram na área coberta do colégio.

Até logo, Farroupilha! Para comemorar os cem dias que antecedem à formatura, os alunos da 3ª série do Ensino Médio participaram, em 23 de setembro, de uma manhã de homenagens, no projeto “Até logo, Farroupilha”. Inicialmente, as turmas se encontram no ginásio para um café da manhã especial ao lado dos professores e colaboradores homenageados. De lá, os formandos foram até o prédio da Educação Infantil, onde receberam uma homenagem dos pequenos dos Níveis 4 e 5 e brincaram com eles no pátio. Para finalizar, as turmas do 1º ano do Ensino Fundamental – Anos Iniciais distribuíram o último caderno aos estudantes, e os formandos receberam cartas escritas por suas famílias.

100 Relatório da

Relatório da 101 Presidência 2016

Presidência 2016

XIII Mostra Científica e X Mostra do Conhecimento No sábado, 08 de outubro, as famílias estiveram no colégio para prestigiar os trabalhos desenvolvidos pelos estudantes ao longo do ano na X Mostra do Conhecimento, com as produções do Ensino Fundamental – Anos Finais e na XIII Mostra Científica, destinada às pesquisas desenvolvidas pelo Ensino Médio.

participações em Eventos externos Os estudantes também participaram de alguns eventos científicos externos. No XI Salão UFRGS Jovem, promovido pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul, foram apresentados um trabalho da Educação Infantil, um do Ensino Fundamental - Anos Iniciais, oito do Ensino Fundamental - Anos Finais e seis do Ensino Médio. Desses, quatro trabalhos foram premiados (dois projetos do Ensino Fundamental – Anos Finais e dois do Ensino Médio). Na Feira de Iniciação à Pesquisa (FIP 2016), na Feevale, em Novo Hamburgo, foram apresentados um trabalho do Ensino Fundamental – Anos Iniciais, quatro do Ensino Fundamental – Anos Finais e seis do Ensino Médio. Na Feira de Ciências e Inovação do Museu de Ciências e Tecnologia da PUCRS, dois trabalhos foram selecionados para apresentação, um do Ensino Fundamental – Anos Finais e um do Ensino Médio. O trabalho dos estudantes do Ensino Médio foi destaque no evento. Por fim, quatro projetos de pesquisa do Ensino Médio também participaram do Salão de Iniciação Científica da Ulbra, em Canoas.

Gincana das Cores Em comemoração ao Dia das Crianças e como forma de participação nos XLIV Jogos do Colégio Farroupilha, os alunos dos Níveis 3, 4 e 5 da Educação Infantil participaram da Gincana das Cores. A atividade teve como principal objetivo a integração a partir de competições colaborativas. Durante um turno, as crianças integraram uma equipe identificada por uma cor e participaram de divertidas modalidades, como cabo de guerra, caça aos palitos da cor do time e corrida da colher de pau. Os pequenos participaram também de um lanche coletivo e receberam medalhas pela participação e comportamento guiado pelo companheirismo e espírito esportivo durante a gincana. Já as turmas do Nível 2 da Educação Infantil participaram da Gincana das Cores no ginásio do colégio. Os pequenos se divertiram com propostas que trabalham questões motoras e todos receberam medalhas.

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Relatório da 103 Presidência 2016

Presidência 2016

X Palco Farroupilha A décima edição do Palco Farroupilha aconteceu de 17 a 21 de outubro, no auditório do colégio. Estudantes de todos os níveis de ensino assistiram à peças profissionais e amadoras. Nos dias 17, 18 e 19 o grupo BA Players, de Buenos Aires, fez três apresentações em inglês. As turmas dos 6º, 7º e 8º anos do Ensino Fundamental - Anos Finais assistiram à peça “Musketeers”, que conta a história de D’Artagnan e Florença, que têm como sonho juntarem-se aos mosqueteiros da Guarda. A história dos irmãos “Hansel & Gretel” foi apresentada aos estudantes dos 4º e 5º anos do Ensino Fundamental - Anos Iniciais na terça-feira, 18/10. A Mostra Profissional encerrou na quarta-feira, 19/10, com a peça “Taming Catarina”. O espetáculo foi assistido pelas turmas do 9º ano do Ensino Fundamental - Anos Finais e da 2ª série do Ensino Médio. Já de 19 a 21 de outubro, aconteceu a Mostra Estudantil, na qual grupos de teatro de outras escolas de Porto Alegre e da Região Metropolitana apresentaram as suas peças para os estudantes. O grupo de teatro do Farroupilha encerrou a mostra com as peças “A grande batalha” e “Feiurinha”.

Dia do Plantio Em 12 de novembro os estudantes do 1º ano do Ensino Fundamental – Anos Iniciais e suas famílias plantaram 265 ipês coloridos no 38º Dia do Plantio, que aconteceu na Sede Campestre. Dando continuidade ao Bosque Astronômico, iniciado em 2015, as mudas representam a Constelação de Escorpião. O Dia do Plantio é realizado desde 1978 e marca o início da trajetória escolar das turmas no Ensino Fundamental. A preparação para a atividade começa ainda no primeiro semestre do ano letivo, com a produção de textos, desenhos e colagens. Todo o material é depositado em um baú de memórias, que é reaberto quando os estudantes chegam à 3ª série do Ensino Médio.

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Presidência 2016

Dia da Colheita Os formandos de 2016 do Ensino Médio estiveram na Sede Campestre do colégio, em Viamão, em 29 de novembro para participar do Dia da Colheita e de um galeto de confraternização. As turmas relembraram do 28º Dia do Plantio, ocorrido em novembro de 2006, quando cursavam o 1º ano do Ensino Fundamental. Naquela ocasião, com o tema “Bosque dos 120 anos”, os estudantes plantaram mudas nativas de ipê roxo e amarelo, além de depositarem em uma urna desenhos e lembranças do 1º ano. Dez anos depois, os estudantes puderam recordar as mensagens da madrinha do Dia do Plantio e das equipes da Secretaria e da Biblioteca, além de verem os jornais do dia, a agenda do colégio e os materiais que guardaram na urna.

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RESPONSABILIDADE SOCIAL

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Grupo de Voluntariado As turmas do 5º ano do Ensino Fundamental – Anos Iniciais das unidades Correia Lima e Três Figueiras participaram de um projeto de voluntariado, doando o seu tempo para os abrigos Sabiá 7 e 8, o Centro São João Calábria, o Asilo Padre Cacique, a Sociedade Porto Alegrense de Auxílio aos Necessitados (SPAAN) e a Fundação Pão dos Pobres. Nas

Feira de ReUso de Uniformes

visitas, os alunos realizaram várias atividades lúdicas e interativas, valorizando o convívio e a troca de experiências.

O sucesso das edições anteriores fez com que um grupo de pais organizasse a terceira edição da Feira de ReUso de Uniformes Escolares do colégio nos dias 20 e 21 de outubro.

Campanha Primeiros Passos A Equipe Farol Mirim, do projeto O Líder em Mim, em parceria com a Direção Pedagógica, organizou, no mês de novembro, a Campanha Primeiros Passos, de arrecadação de calçados novos e usados. Durante o período da campanha, foram arrecadados mais de 80 calçados, todos eles destinados ao Centro Diaconal Evangélico Luterano (CEDEL).

Depois de uma campanha de arrecadação, pais voluntários separaram as peças por modelos e tamanhos. Na área coberta, cada família escolheu, gratuitamente, até três peças de uniformes por estudante.

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V Feira Verde Durante a 5ª edição da Feira Verde, que aconteceu de 06 a 10 de junho, estudantes da Educação Infantil ao Ensino Fundamental participaram de várias oficinas e atividades para chamar a atenção sobre a importância de preservar o meio ambiente e estimular a adoção de atitudes sustentáveis. No Memorial, as turmas do 1º ano confeccionaram uma Figueira com elementos da natureza na oficina “A história e a vida das Figueiras”. Com garrafa PET e rolos de papel toalha, os estudantes do 2º ano construíram uma árvore para representar o programa “O Líder em Mim”. Já as turmas do 3º ano ouviram a história “O menino que quase se afogou no lixo” e aprenderam a importância da separação do lixo. As caixinhas de leite e de suco foram transformadas em marcadores de página na Oficina de Scrapbook Sustentável. A atividade foi realizada com os alunos do 4º ano na Sala de Artes. Na Oficina de Stop Motion, as turmas do 5º ano utilizaram a técnica de animação para fazer filmes sobre sustentabilidade. No Laboratório de Biologia, os estudantes do 6º ano produziram papéis semente, e as turmas dos 7º e 8º anos participaram de um aulão interdisciplinar sobre sustentabilidade. Na Educação Infantil, os pequenos dos Níveis 2 e 3 prepararam um sanduíche saudável e experimentaram sucos naturais e vitamina de banana e maçã. No dia 07 de junho, os estudantes do 1º ao 8º ano da Unidade Correia Lima estiveram na Unidade Três Figueiras para participar de uma série de atividades especiais do evento. No mesmo dia, na área coberta, a comunidade escolar conferiu a Feira Ecológica, que contou com expositores de alimentos orgânicos.

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Presidência 2016

ESPORTE No ano em que o Brasil sediou os Jogos Olímpicos, o Colégio Farroupilha manteve sua tradição esportiva, realizando vários eventos e atividades voltados à prática esportiva. Relembre alguns desses momentos:

Bolsas de Estudo

Evento

Alunos (total)

Bolsas 100%

423

Em 2016, a ABE 1858 disponibilizou bolsas

Bolsas 50%

de estudo para 474 alunos, sendo que 423

Total

deles tiveram bolsas de 100%. O seguro

Descontos – Seguro Escolaridade

escolaridade beneficiou oito estudantes

TOTAL

neste ano.

51 474 08 482

Projeto Jogos Olímpicos Rio 2016 No dia 14 de junho, o presidente do Comitê Brasileiro Pierre de Coubertin e condutor da tocha olímpica em Porto Alegre, Nelson Todt, esteve no Farroupilha para o lançamento do Projeto Jogos Olímpicos Rio 2016, elaborado por todos os professores de Educação Física do colégio. No auditório da Educação Infantil, os estudantes assistiram a vídeos sobre o que representa a tocha olímpica e um breve histórico do que já foi feito sobre as Olimpíadas no Farroupilha. Durante o período dos Jogos, uma tocha olímpica simbólica percorreu todas as turmas da Educação Infantil. Além disso, foram realizadas várias atividades voltadas à temática.

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Relatório da 115 Presidência 2016

Presidência 2016

Colégio Farroupilha recebe a Tocha Olímpica Na manhã de 08 de julho, aconteceu uma cerimônia de revezamento da Tocha Olímpica nas dependências do Colégio Farroupilha. Os condutores da Tocha, durante o percurso, foram o esgrimista olímpico e ex-aluno da Instituição, Guilherme Toldo, o presidente da Associação Beneficente e Educacional de 1858, Fernando Carlos Becker, o coordenador do Ensino Médio, professor Rubem Corso e o ex-aluno Jethro Santa Helena, que hoje, aos 87 anos, reside no Asilo Padre Cacique.

XLIV Jogos Farroupilha Já entre os dias 24 a 29 de setembro, as turmas do Ensino Fundamental – Anos Finais e do Ensino Médio participam dos XLIV Jogos do Colégio Farroupilha, disputando partidas nas modalidades: voleibol, futsal, basquete, futebol de campo, tênis de mesa, xadrez, atletismo, handebol, caçador e paredão.

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Relatório da 117 Presidência 2016

Presidência 2016

OUTROS DESTAQUES A estudante Andressa Madrid, do 4º A ano do Ensino Fundamental – Anos Iniciais, foi uma das três atletas da Ginástica Rítmica do Grêmio Náutico União (GNU) a ser homenageada na Festa dos Destaques Esportivos 2016. Ao longo de todo o ano, ela participou de uma série de competições, garantindo várias medalhas, entre as quais: duas medalhas de bronze no Campeonato Brasileiro de Conjuntos de Ginástica Rítmica; cinco medalhas de ouro no Campeonato Estadual de Ginástica Rítmica; primeiro lugar na categoria pré-infantil na modalidade mãos livres da Taça RS; segundo lugar no aparelho bola e 6ª colocação geral no Campeonato Brasileiro de Ginástica Rítmica, realizado em Manaus; e medalha de ouro no Campeonato Regional Sul 2016 de Ginástica Rítmica. A equipe Juvenil Masculina de Voleibol, formada por atletas nascidos entre 2000 e 2003, foi campeã dos Jogos Abertos de Porto Alegre, em final vencida no tie-brak contra a equipe do Colégio Militar de Porto Alegre. Com essa vitória, as equipes de vôlei terminam o ano com títulos nas categorias Mirim, Infantil e Juvenil nos Jogos Abertos de Porto Alegre e no Grand Prix.

Jogos dos Anos Iniciais

A equipe Infantil Masculinado Colégio Farroupilha foi a grande campeã do III Grand Prix de Voleibol. Os estudantes venceram a final contra a equipe do Colégio Anchieta. A equipe teve, ainda, dois destaques individuais: o aluno Luis Eduardo foi eleito o melhor

Os estudantes do Ensino Fundamental – Anos Iniciais também contaram uma

levantador, e Tiago J., o melhor atacante.

atividade voltada à prática esportiva no período dos XLIV Jogos. Entre os dias 15 e 26 de setembro, todas as turmas das unidades Correia Lima e Três Figueiras foram à

A equipe Mirim Masculina de Voleibol do Farroupilha, comandada pelo treinador Pablo

Sede Campestre do Farroupilha para atividades que envolveram a prática esportiva e

Menezes, foi campeão dos Jogos Abertos de Porto Alegre (JAPA). A competição foi realizada

a integração entre as turmas.

na quinta-feira, 17 de novembro, na AABB.

118 Relatório da

Presidência 2016

OUTROS DESTAQUES O estudante Thiago Guglieri, do 4º ano C, foi campeão da categoria 10 anos simples masculino e bicampeão na categoria 10 anos duplas masculino ao lado do amigo Vinicius, de Franca/SP, na Copa Guga Kuerten. A competição foi realizada entre os dias 13 e 16 de outubro em Jurerê/SC. Ele também conquistou o título do torneio de duplas na categoria 10 anos do 33º Campeonato Internacional Juvenil de Tênis de Porto Alegre (Copa Gerdau/Itaú), ao lado de Guilherme, de Maceió. Já no 46º Torneio de Tênis Banana Bowl, realizado entre os dias 05 e 07 de março em Lorena, São Paulo, o aluno conquistou o primeiro lugar, ao lado de Vinícius M., de Franca, na categoria 10 anos masculino. No Campeonato Brasileiro de Tênis 2016, realizado no Praia Clube em Uberlândia/MG, entre 19 e 21 de julho, Thiago garantiu duas medalhas de prata, nas categorias 10 anos simples e também em duplas. O aluno Pedro Haggstram, do 6º ano D do Ensino Fundamental – Anos Finais, conquistou duas medalhas no Campeonato Brasileiro de Taekwondo, realizado nos dias 05 e 06 de novembro em Balneário Camboriú/SC. O estudante foi ouro na modalidade fórmulas e prata na modalidade armas. A equipe Mirim Feminina de Voleibol do colégio conquistou o segundo lugar na categoria mirim dos Jogos Abertos de Porto Alegre. A final aconteceu no dia 06 de novembro contra a equipe do Colégio Santo Antônio. O estudante Rafael Friedrich, da 3ª série A do Ensino Médio, conquistou o primeiro lugar na categoria Faixas Coloridas em Fórmulas do Campeonato Panamericano de Taekwondo ATA 2016, realizado no dia 10 de setembro, em Puntal del Este, Uruguai.

120 Relatório da

Relatório da 121 Presidência 2016

Presidência 2016

OUTROS DESTAQUES A aluna Bruna Bortoluzzi, do 5º ano F do Ensino Fundamental – Anos Iniciais, conquistou

O aluno Diego Frantz, da 3ª série D do Ensino Médio, conquistou o primeiro lugar na

o primeiro lugar no The Best Jump, campeonato internacional de hipismo, na categoria

categoria Cadete do Campeonato Estadual de Esgrima, realizado no Grêmio Náutico União

1,10m. O evento foi realizado na Sociedade Hípica de Porto Alegre entre os dias 27 e 30

no dia 14 de maio.

de outubro. Francisco Morganti, estudante da 3º série E do Ensino Médio, representou o Colégio A equipe feminina de voleibol do colégio conquistou o primeiro lugar na Série Prata

Farroupilha na seletiva brasileira da Gymnasiade 2016, campeonato mundial escolar para

Infantil do 3º Grand Prix de Voleibol Feminino, realizado no Ginásio Ararigbóia, em Porto

alunos de 15 a 18 anos. O aluno conquistou as medalhas de prata nos 200m borboleta e

Alegre, no dia 11 de setembro.

de bronze nos 100m borboleta.

A equipe de Voleibol Masculino do Colégio Farroupilha foi a vice-campeã do Campeonato

O Colégio Farroupilha foi destaque na chave masculina de duplas da categoria 12 anos do

Estudantil do Rio Grande do Sul (CERGS) na categoria 12-14 anos. Além disso, os times

Circuito Escolar e Universitário de Tênis, realizado sábado, 30 de abril. Artur Kniest e Filipe

de Handebol masculino e feminino garantiram a terceira colocação.

Cortez, do 6º ano B do Ensino Fundamental – Anos Finais foram os campeões da decisão.

O estudante João Pedro Tatsch, da 2ª série C do Ensino Médio, conquistou o segundo lugar na Semana de Vela de Ilha Bela 2016. O aluno era um dos integrantes da tripulação do barco San Chico 3. O evento, considerado o maior da América Latina, foi realizado de 01 a 09 de julho. O aluno Bernardo Hahn, do 4º ano G do Ensino Fundamental – Anos Iniciais, conquistou a medalha de ouro na competição de armas militares, prata na competição de fórmula e bronze em sparring no Torneio Brasileiro de Taekwondo ATA, realizado em Curitiba nos dias 11 e 12 de junho.

122 Relatório da

Relatório da 123 Presidência 2016

Presidência 2016

DIRETORIA

Conselho Consultivo Fernando Carlos Becker Anton Karl Biedermann

Presidente: Fernando Carlos Becker

Donato Hugo Winkler

1º Vice-Presidente: Henrique Ewaldo Streibel

Jorge Gerdau Johannpeter

2º Vice-Presidente: Renato Eduardo Santos Silva

Germano Pradel Wahrlich

1º Secretário: Eduardo Passos Lemmertz

Ricardo Hauck

2º Secretário: João Francisco Largher Costa 1º Tesoureiro: Delfino Carlos Plá Filho

Conselho Escolar-Administrativo

2º Tesoureiro: Bruno Carlos Foernges

Educação Infantil

Conselheiros: Rolf Werner Hemesath

Debora Maria de Macedo Quaresma

Mario Fernando F. Espíndola

Jimmy Bariani Koch

Nilo Vilmar Lopes Job Sergio Roberto da Fontoura Juchem

Ensino Fundamental – Anos Iniciais

Christian Ulrich Voelcker

Paulo André Dunin-Zupanski

Marcello Casaccia Bertoluci

Cristiane Paulsen Gonzalez

Rodolfo Schütz

Conforme o Estatuto Social da Associação Beneficente Ensino Fundamental – Anos Finais

e Educacional de 1858, em seu artigo 48, são partes

Juliana Charão Marques

constituintes deste Conselho:

Conselho Fiscal Efetivos

Suplentes

Ciro Itamar Pacheco

André Meyer da Silva

Raul Carlos Volkmer

Paulo Sérgio Pinto

João Luiz Scaffaro Rios

Ensino Médio

Luis Fernando Sacks Junior

Leandro Paulsen

Marcelo Langwieler Rechden

Paulo Eduardo Paglioli

1. Diretoria da ABE 1858; 2. Diretores de Ensino; 3. Conselhos Escolar-Administrativo: pais ou responsáveis por alunos dos grupos que integram a estrutura curricular

Direção do Colégio Farroupilha

da Escola, a saber, Educação Infantil (Berçário e Níveis 1,

Diretora Pedagógica: Marícia da Silva Ferri

2, 3, 4 e 5), Ensino Fundamental – Anos Iniciais (1º ao 5º

Diretor de Administração e Finanças: Milton Fattore Filho

ano), Ensino Fundamental – Anos Finais (6º ao 9º ano) e Ensino Médio.

AGRADECIMENTOS À Diretora Pedagógica do Colégio Farroupilha, Sra. Marícia da Silva Ferri; Ao Diretor de Administração e Finanças da ABE 1858, Sr. Milton Fattore Filho; Aos integrantes da Diretoria; À Diretoria e aos sócios do GEFABE; Ao Grupo de Pais; Ao Grêmio Estudantil Farroupilha; Ao Comandante do CPOR, Cel. Marco Antônio Rodrigues.

Permanecemos à disposição de Vossas Senhorias. Porto Alegre, 24 de abril de 2017. Fernando Carlos Becker Presidente

colegiofarroupilha.com.br

Unidade Três Figueiras Rua Carlos Huber, 425 (51) 3455.1858

Unidade Correia Lima Rua Ten. Cel. Correia Lima, 140 (51) 3232.8356

ABE 1858 Rua Balduíno Roehrig, 200 (51) 3382.1858