Orientacion grado noveno

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Orientación Profesional

¿A qué te quieres dedicar? Conoce acerca de tus INTERESES


Una de las tareas más importantes de la adolescencia es la de comenzar a forjar el propio proyecto de vida, y esto se relaciona con la elección de una carrera. El proceso comienza antes de finalizar el colegio y continúa durante toda la vida. Desde que somos pequeños se nos pregunta cuando seas grande ¿que quieres ser? … La elección de la carrera exige de nuestra parte: vocación y deseo de poner a disposición de la sociedad nuestros talentos. Este proceso implica empezar a preguntarnos por nosotros mismos: Talentos, Intereses, Habilidades, Cualidades y Valores. Iniciemos entonces reconociendo en nuestros INTERESES :


¿Qué es el Interés? • El interés se distingue porque te produce curiosidad y le atribuyes una importancia mayor que al resto de las cosas. • Es el gusto produce placer, entretención y reconforta realizarlo. • Los intereses tienen un carácter permanente. Es muy probable que lo que te guste ahora, también te guste en el futuro.


Importante • Al considerar tus gustos piensa en asignaturas académicas, o hobbies bien conformados, pero también en aspectos que al parecer son más insignificantes: Por ejemplo: “cuando viene una amiga a mi casa me gusta cuando nos hacemos peinados nuevos” ó “me entretiene y me llama la atención observar el comportamiento de los peces de mi acuario”, etc. Pueden ser observaciones en cuanto a una actividad, pensamientos, tipos de lectura, tipos de ambiente, etc.


Explora tus intereses: Pregúntate •

• 1.¿Qué cosas encuentro entretenidas • 2. ¿Qué me produce curiosidad? • 3. ¿En qué cosas siempre me fijo y no pasan desapercibidas para mí? • 4. De los temas que se hablan a mi alrededor, ¿a cuáles siempre pongo atención? • 5. Qué cosas basta que yo reciba una sola vez una información de ella y no se me olvida mas?.


• 6. ¿Qué cosas casi nunca me dan flojera hacerlas, siempre me despiertan energía? • 7. ¿Qué tipo de pensamientos frecuentemente se vienen a mí cuando mi mente divaga?, (por ejemplo, cuando voy viajando y mi mente está sin preocupaciones, entonces siempre tiendo a pensar en ese tipo de cosas). • 8. ¿Por qué cosas sacrifico otras para poder hacerlas?, (por gusto, no por responsabilidad).


• 9. Cuando llega una revista a mis manos, ¿qué tipo de artículos, son los que leo primero? • 10. Cuando recorro los canales de televisión , en qué tipo de programas me detengo, aparte de los de entretención? • 11. · ¿A qué tipo de cosas yo siempre estoy recurriendo, puede que las deje por algún tiempo, pero siempre vuelvo a ellas? • 12. ¿En qué tipo de cosas, cuando no me resultan, muy luego vuelvo a reanudar mis esperanzas en ellas?


Los intereses son las preferencias por realizar ciertas actividades. Siempre han sido considerados como factores primordiales para la elección de carrera y es por ello que se conocen como intereses vocacionales.

• La satisfacción que puedas tener al estudiar una carrera y más adelante, en el mundo laboral, será mayor si te encuentras en un área que es de tu interés, es decir ¡si haces lo que te gusta y te pagan por hacerlo!


John Hollad, un famoso psicólogo, propuso seis tipos de intereses vocacionales, que son acordes con la personalidad • REALISTA Prefieren trabajar con objetos o máquinas. En general son personas prácticas y persistentes, con capacidades mecánicas. • INVESTIGADOR Estas personas prefieren trabajar con ideas. En general son analíticas y reservadas, con capacidades científicas y matemáticas. Les gusta realizar investigaciones . • ARTISTA Prefieren trabajar con ideas creativas, así como con las distintas formas de expresarlas y darlas a conocer a los demás. En general son personas emotivas y abiertas, con capacidades para la composición musical, la actuación, la escritura o el arte visual.


¿Con cual te identificas? • SOCIAL Prefieren trabajar e interactuar con personas, en general. Son personas serviciales y amistosas, que prefieren trabajar en áreas que les permitan aconsejar, orientar y enseñar. • EMPRENDEDOR Estas personas prefieren conducir o dirigir personas. En general son sociables y audaces. Muestran capacidades de liderazgo y comunicación. • CONVENCIONAL Prefieren organizar y manejar datos, trabajando en ambientes en donde se requiera la sistematización de la información. Por lo general son personas metódicas y prácticas.


Interés vocacional Concreto o Realista

• Orientado a: Producir productos tangibles. • Área de interés: • Tecnología. Mecánica. Artesanía. • Ejemplo de Oficios: Carpintero, Mecánico, Soldador, Geólogo

Investigador

• Orientado a: Conocer mundos nuevos y desarrollar ideas. • Áreas de interés: • Ciencias. Ingeniero, Investigación. • Ejemplo de oficios: • Médico, Investigador, Biólogo, Botánico, Filósofo,


Interés Vocacional Artístico

Social

• Orientado a: Expresar emociones. • Áreas de interés: • Música, Teatro, Danza, Escritura. • Ejemplo de oficios: • Escritor, Fotógrafo, Músico, Cantante, Actor, Coreógrafo, Bailarín.

• Orientado a: A atender necesidades de otros • Áreas de interés: • Docencia, Recursos Humanos. Sociales • Ejemplo de oficios: Profesor, Trabajador social, terapeuta del lenguaje, psicólogo.


Interés Vocacional Emprendedor

Convencional

• Orientado a: Progresar creativamente • Áreas de interés: Gerencia. Jefaturas. Gestión de negocios. • Ejemplo de oficios: • Administrador jefe de ventas, relaciones publicas.

• Orientado a:Responder meticulosamente en un medio de procedimientos bien definidos. • Área de interés: Prácticas de oficina. Fuerzas Armadas. Aplicación de normas. • Ejemplo de oficios: Contador, Inventario, nómina, Control de calidad, Carabinero.


VIDEO

•Donde tus sueños te lleven • Continuaremos explorando Talentos en la siguiente actividad.



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