CALENDARIO 2012-2013

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COLEGIO HISPANOAMERICANO Programación Año Lectivo 2012 - 2013 CALENDARIO ESCOLAR F-IC-10 Vigencia: 2012 - 2013 (Aprobado por Resolución Nº 058 de Julio 11 de 2012) AVISO: La información contenida en este documento puede contener errores o inexactitudes, no estar completa o actual. Por ello, el colegio Hispanoamericano se reserva el derecho de corregir cualquier error, omisión o inexactitud, cambiar o actualizar la información en cualquier momento y sin previo aviso.

INICIACIÓN DE CLASES

PERÍODOS DE CLASE

- BACHILLERATO - PRIMARIA - PREESCOLAR

- Martes, agosto 28 de 2012 - Miércoles, agosto 29 de 2012 - Miércoles, agosto 29 de 2012

- PRIMER PERÍODO

- Agosto 28 a Noviembre 9 de 2012

- SEGUNDO PERÍODO

- Noviembre 13 de 2012 a Febrero 22 de 2013 - Febrero 25 a Junio 21 de 2013

- TERCER PERÍODO SEMANA DE RECESO ESTUDIANTIL Decreto del Ministerio de Educación Nacional N° 1373 de 24 de Abril de 2007

Del 8 al 12 de Octubre de 2012

VACACIONES DE NAVIDAD

- Inician el 19 de Diciembre de 2012 con reingreso el 14 de Enero de 2013

VACACIONES DE SEMANA SANTA

- Inician el 25 de Marzo con reingreso el 1 de Abril de 2013

CLAUSURAS

- PREESCOLAR PRIMARIA BACHILLERATO Y GRADOS

- Junio 21 de 2013 - Junio 28 de 2013

- PREESCOLAR - PRIMARIA - BACHILLERATO

- Julio 8 y 9 de 2013 - Julio 8 y 9 de 2013 - Julio 9 de 2013

ENTREGA DE CALIFICACIONES FINALES MATRÍCULAS ORDINARIAS

- Julio 17, 18 y 19 de 2013

MATRÍCULAS EXTRAORDINARIAS

- Julio 29 de 2013

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- Junio 28 de 2013


COLEGIO HISPANOAMERICANO Programación Año Lectivo 2012 - 2013 1.

LINEAMIENTOS GENERALES DE EVALUACIÓN El Colegio Hispanoamericano fundamentado en la Ley General de Educación 115 de 1994, el Decreto Reglamentario 1860 de 1994, la Resolución 2343 de 1996, el Decreto 2247 de 1997, los lineamientos curriculares de logros de 1998 y el Decreto 1290 de 2009, establece los siguientes criterios, pautas y procedimientos por los cuales se regirá el Sistema de Evaluación, Promoción, Reprobación, Actividades de Superación o Insuficiencia en la consecución de logros para emitir los Juicios de Valor e Informes y Registro Escolar de Valoración.

1. FINALIDADES

 Determinar el nivel de Logro Alcanzado en cuanto a:      

Apropiación del conocimiento. Desarrollo de competencias. Formación de actitudes y valores. Identificar fortalezas y debilidades con el fin de afianzar los aciertos y corregir oportunamente los errores. Obtener información para implementar estrategias pedagógicas de mejoramiento. Determinar la promoción o no promoción de los estudiantes en básica primaria, básica secundaria y educación media. Para preescolar según los lineamientos del Ministerio de Educación

A. CRITERIOS INSTITUCIONALES PARA ORIENTAR LA EVALUACIÓN Y LA PROMOCIÓN 1.

2. 3.

Al finalizar el año escolar el estudiante debe demostrar dominio de los conocimientos y competencias, para ello la evaluación será continua, valorando el alcance de logros, conocimientos y competencias, diseñando e implementando a su vez estrategias que incluyan actividades de refuerzo para apoyar a los educandos que tengan dificultades en sus procesos. El año se dividirá en tres períodos para efectos de planeación, desarrollo y evaluación. Para efectos de planeación, desarrollo del proceso, evaluación y promoción se emplearán los conceptos esenciales de: a) LOGROS: Se concibe como la obtención de lo que se considera deseable y necesario. b) INDICADOR DE LOGRO: Se concibe como el nivel de logro alcanzado.

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COLEGIO HISPANOAMERICANO Programación Año Lectivo 2012 - 2013 4.

5. 6.

La escala de calificaciones que se aplicará para la evaluación académica corresponderá con: a) 10 DESEMPEÑO SUPERIOR b) 8 y 9 DESEMPEÑO ALTO c) 6 y 7 DESEMPEÑO BÁSICO d) 1 a 5 DESEMPEÑO BAJO Cada calificación significa una escala o nivel de logro alcanzado y puede también interpretarse como un porcentaje o indicador de cumplimiento. La formulación de las pruebas o exámenes debe estar en consonancia con los logros, los indicadores y el proceso realizado en clase. Cada período es inclusor de los períodos anteriores, así:

 Al terminar cada período se realizará un examen de lo desarrollado durante lo transcurrido

del curso para determinar el grado de logro adquirido hasta ese momento.  La valoración del período vendrá dada por el examen del mismo en un setenta por ciento (70%) y las otras pruebas realizadas durante el mismo darán el otro treinta por ciento (30%).  La calificación definitiva o final se obtendrá mediante los siguientes porcentajes:  El promedio de las definitivas del primer y segundo período tendrán un valor del veinte por ciento (20%)  La definitiva del tercer período tendrá un valor del ochenta por ciento (80%)  Se conformará de esta manera el 100% que constituirá la calificación definitiva  Para educación preescolar no aplican los porcentajes de valoración, igualmente para las materias: Religión, Historia del Arte, Deportes, Educación Artística y Biología de 11°.

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COLEGIO HISPANOAMERICANO Programación Año Lectivo 2012 - 2013 7.

EVALUACIÓN FORMATIVA: durante cada período los profesores llevarán un seguimiento mediante el registro diario de la dimensión formativa de los estudiantes, de tal manera que al finalizar cada período se emitirá un calificación de 1 a 10, como evaluación formativa.  Esta calificación no constituye promedio para los cuadros de honor.  Esta calificación formativa si tiene incidencia en la participación de los estudiantes en el cuadro de honor de tal manera que:  Para que un estudiante participe del cuadro de honor debe tener como mínimo 8. (ocho ) en su evaluación formativa Por tanto los cuadros de honor reflejarán tanto la dimensión académica, como formativa del estudiante

8.

PROMOCIÓN DE LOS ESTUDIANTES. Para determinar la promoción o no promoción de un estudiante se procederá de la siguiente forma:  Alumno que no alcance el desempeño básico en cuatro (4) o más materias al término del año lectivo no será promovido al curso siguiente.  Los alumnos con una (1), dos (2) o tres (3) materias pendientes tendrán opción a una evaluación de recuperación, según plan propuesto por el docente respectivo, la cual se realizará no antes de quince (15) días de finalizado el curso. Realizadas estas pruebas los alumnos que no logren recuperar dos (2) o tres (3) materias no serán promovidos.  Si un estudiante no aprueba una (1) materia obtendrá la promoción y durante el curso siguiente trabajará para su recuperación. También se tendrán en cuenta para la no promoción:  La inasistencia no justificada a más del 25% de las actividades académicas de una o varias áreas.  Igualmente, aquellos educandos cuyos padres opten por la repitencia de sus hijos.

9.

LAS EVALUACIONES DE RECUPERATORIOS  Si lo que el estudiante recupera es uno, o más logros, la recuperación se realiza sobre éstos.  Una vez realizada la recuperación, se reemplazan los logros no aprobados por las calificaciones obtenidas en las recuperaciones  La nota definitiva corresponde al promedio de todos los logros.

10. ESTUDIANTES PROMOVIDOS CON UNA MATERIA SIN APROBAR. Si una vez presentados los recuperatorios queda una asignatura por aprobar y al finalizar el siguiente año lectivo obtiene la aprobación de la misma, se entenderá que ha superado las fallas presentadas y se dará por aprobada la respectiva materia, registrándose esta calificación en el Registro Escolar de Valoración correspondiente.

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COLEGIO HISPANOAMERICANO Programación Año Lectivo 2012 - 2013 Periódicamente, durante el proceso educativo, los docentes realizarán el seguimiento y análisis para establecer si continúan las deficiencias y/o los avances logrados y darán las pautas de mejoramiento necesarias. No se realizarán exámenes para evaluar su estado y considerar su aprobación. Cuando un alumno reincida en la pérdida de una misma materia en dos años consecutivos, el Consejo Académico determinará su promoción o no al curso siguiente. 11. PROMOCIÓN ANTICIPADA DE GRADO. En consonancia con lo dispuesto en el artículo 7 del Decreto 1290 de 2009 durante el primer período del año escolar el Consejo Académico, previo consentimiento de los padres de familia, recomendará ante el Consejo Directivo la promoción anticipada al grado siguiente de aquel estudiante que demuestre un Desempeño Superior en el desarrollo académico y formativo de acuerdo a las competencias básicas del grado que cursa. La decisión será consignada en el acta del Consejo Directivo y en caso de ser afirmativa, en el Registro Escolar de Valoración. 12. Los alumnos que no hayan sido promovidos el curso anterior, tendrán la oportunidad de ser promocionados al grado siguiente siempre y cuando cumplan con los siguientes requisitos: a) Haber cursado el primer período, obteniendo Desempeño Alto o Superior. b) Presentar evaluación de las materias no aprobadas en el curso anterior, con resultados de Desempeño Alto o Superior. c) Aprobación de la promoción anticipada por el Consejo Académico. d) Ratificación de esta aprobación por parte del Consejo Directivo. 13. INSTANCIAS PARA RECLAMOS: En caso de presentarse reclamos por parte de estudiantes o padres de familia se seguirán las instancias y procedimientos que se encuentran enmarcados en el Manual de Convivencia de la institución, de acuerdo al siguiente orden:  Profesor de la asignatura  Profesor Director de Grupo  Jefe del Departamento  Director Seccional  Rector  Consejo Académico  Consejo Directivo  Gestión de Calidad

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COLEGIO HISPANOAMERICANO Programación Año Lectivo 2012 - 2013 B. VARIOS:  Para poder obtener su título de Bachiller todo estudiante debe encontrarse a paz y salvo tanto académica como administrativamente.  El Director de Grupo, cumpliendo con lo establecido en el Proyecto Formativo Institucional, hará reflexiones, valoraciones y autoevaluaciones con los estudiantes sobre aspectos formativos que contribuyan a su crecimiento personal.  En la construcción del sistema institucional de evaluación participarán representantes de los diferentes estamentos de la comunidad educativa. C. COMISIONES DE EVALUACIÓN Y PROMOCIÓN: (Anexo Nº 3 al Manual de Convivencia) 1.

Existirá en cada grado una (1) Comisión de Evaluación y Promoción cuya finalidad es la de analizar los procesos de los educandos para su promoción al fin del año escolar, así como también establecer las actividades de refuerzo y superación para los estudiantes que presenten dificultades y/o capacidades excepcionales. Dicha Comisión estará conformada por:  El Rector o su delegado.  Hasta tres (3) profesores del grado.  Un (1) representante de los padres de Familia. En el caso del Colegio Hispanoamericano el delegado del Rector será el Director Seccional u otro funcionario en quien delegue, si bien el Rector podrá asistir. Los representantes de los Padres de Familia a estas comisiones se escogieron el pasado curso en las primeras reuniones de padres. De esta escogencia se levantó un acta y posteriormente se hizo una reunión de constitución de cada Comisión. A las reuniones de las Comisiones se podrá citar a los psicólogos y profesores de las diferentes áreas, cuando se estime conveniente o necesario. Las Comisiones se reunirán al finalizar cada período escolar, al culminar el año y de forma extraordinaria, cuando se requiera. Las Comisiones de Evaluación y Promoción tienen una vigencia de dos (2) años

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COLEGIO HISPANOAMERICANO Programación Año Lectivo 2012 - 2013 2.

NORMATIVIDAD INSTITUCIONAL SOBRE EXIGENCIAS, APROBACIÓN Y REPROBACIÓN DEL AÑO, PROMOCIÓN Y CONTINUIDAD EN EL COLEGIO: (Anexo Nº 5 al Manual de Convivencia) El Colegio Hispanoamericano busca y pretende la excelencia en sus procesos; es por lo cual todos nuestros esfuerzos y procedimientos deben estar encaminados a conseguirla. Esto se logra con el compromiso de Directivas, Docentes, Alumnos y Padres de Familia. Por lo tanto, al entrar en vigencia del Decreto 1290 de 2009, el Consejo Directivo del plantel, buscando siempre que los estudiantes obtengan el mejor rendimiento formativo y académico ha actualizado las bases tanto para la aprobación y reprobación del año escolar, como para la renovación del Contrato de Prestación del Servicio Educativo. Las mismas pasan a formar parte del Manual de Convivencia del Colegio y pueden resumirse en la siguiente forma:

a) Matrícula: Podrán matricularse los educandos que aprueben todas las áreas al finalizar el año lectivo (mes de Junio), o tengan autorización de dirección académica. Por lo tanto, quienes tengan evaluaciones finales de Desempeño Bajo en asignaturas o áreas solamente podrán efectuar matrícula una vez hayan realizado los programas de refuerzo y presentado las evaluaciones recuperatorias (en el mes de Julio) y que el Comité de Evaluación y Promoción respectivo determine la aprobación o no del grado. b) Continuidad en el Colegio: Para poder renovar el Contrato de Prestación del Servicio Educativo se tendrá en cuenta el proceso formativo: disciplina, comportamiento, disposición, esfuerzo y trabajo; el rendimiento académico y el cumplimiento de los padres de familia. Respecto al Proceso Académico: El rendimiento de los educandos del Colegio debe estar en consonancia con el lema de Excelencia de la Institución; por lo tanto no comulgamos con la mediocridad y consideramos que todos tienen a su disposición los mecanismos para ser personas comprometidas con la calidad y obtener resultados excelentes. Se considera que un estudiante presenta bajo rendimiento académico si presenta valoraciones de Desempeño Bajo, tanto en asignaturas como en áreas, siendo esto causal de cancelación del Contrato de Prestación del Servicio Educativo. Respecto al Compromiso de los Padres de Familia: Si los padres optaron por el Colegio Hispanoamericano como modelo educativo para sus hijos, deben ser consecuentes y asumir la responsabilidad que esto implica en cuanto a:  Cumplir con sus obligaciones con la Administración del plantel. 7


COLEGIO HISPANOAMERICANO Programación Año Lectivo 2012 - 2013  Cumplir con sus obligaciones con la Secretaría Académica.  Acatar las orientaciones que les sean dadas por el Colegio y los docentes, para lograr la mejor formación de su(s) hijo(s).  Asistir puntualmente a las reuniones de padres de familia programadas o a las citaciones que les sean hechas por los profesores.  Brindar apoyo efectivo y permanente a las políticas institucionales. Estas obligaciones contraídas serán valoradas también para la permanencia de sus hijos en la Institución. 3.

Llamase EVALUACIÓN SUPLETORIA a aquellos parciales que se practican a los estudiantes que por razones plenamente justificadas no se presentaron en su fecha a las evaluaciones parciales reglamentarias. Para poder presentar evaluación supletoria se necesita cumplir con el siguiente procedimiento: a) Justificar su inasistencia dentro de los dos (2) días hábiles anteriores o posteriores a la fecha prevista para la realización de la prueba, b) Una vez haya sido autorizado, por el director seccional y el profesor de la materia, para presentar examen supletorio, procederá a presentarse el día y hora que se le programe,

4.

PUNTUALIDAD: (Anexo Nº 6 al Manual de Convivencia) Uno de los hábitos que actualmente afecta la formación de la persona de los estudiantes ES EL HÁBITO DE LA PUNTUALIDAD. Éste debe significar para todos una práctica que debemos asumir de manera responsable. En el Colegio Hispanoamericano hemos estado viviendo esta problemática con una parte de la población estudiantil, obviamente problemática en la que el adulto es el principal referente y responsable. Creemos que es fundamental resolver esta actitud de impuntualidad puesto que ella nos afecta a todos en el Colegio. Por lo tanto, es importante que ustedes tengan en cuenta las siguientes acciones formativas:  A las 7:25 a.m. suena un timbre para que los niños y jóvenes se desplacen a los salones  Las clases se inician a las 7:30 a.m.

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COLEGIO HISPANOAMERICANO Programación Año Lectivo 2012 - 2013  Las puertas de los salones de clase se cerrarán a las 7:30 a.m. Por tanto, los estudiantes que lleguen tarde se quedarán fuera de la clase y esperarán hasta que puedan ingresar a la siguiente clase.  Para esperar la siguiente clase se ubicarán en los siguientes espacios:  Los estudiantes de Primaria en el teatrino de la sección.  Los estudiantes de Bachillerato en las bancas y mesas del parque adyacente a su sección.  El mismo procedimiento se empleará para los estudiantes que lleguen tarde una vez termine el recreo. En estos casos solamente podrán ingresar a la siguiente clase con la autorización debida.  Se efectuará un seguimiento de los alumnos que por algún motivo presentan retrasos en su llegada. Los padres deben dejar a sus hijos(as), a más tardar a las 7:25 a.m. en la puerta de ingreso, desde allí los estudiantes se desplazarán solos a sus respectivos salones de clase. Terminada la jornada, los padres recogen a los alumnos en las porterías por donde ingresaron. Esperamos su mayor colaboración para fortalecer la responsabilidad de sus hijos, referente a la de puntualidad. Queremos solicitar nuevamente a los padres que traen a sus hijos al Colegio tener en cuenta las normas establecidas desde años anteriores para agilizar el tráfico durante las horas en las que hay congestión vehicular. Es fundamental que en este aspecto los padres asuman la actitud responsable que de ellos se espera. Igualmente, como parte de la formación en responsabilidad, les recordamos que en ninguna de las dependencias de la institución se reciben objetos olvidados por los estudiantes en casa. REUNIONES DE PADRES DE FAMILIA Un estamento importante del Colegio dentro del proceso educativo, son los padres de familia. Se les notificará y concienciará en la primera reunión o mediante circular, de sus deberes y obligaciones como padres, en beneficio de la educación de sus hijos. Por consiguiente, se les hará ver claramente, cual es la finalidad, objetivos y políticas que se seguirán en el Colegio. Como su nombre lo indica son reuniones de padres de familia, por consiguiente durante su realización NO ESTÁ PERMITIDO EL INGRESO DE LOS ALUMNOS AL PLANTEL. Las citaciones y comunicaciones institucionales a padres de familia se realizarán a través de la página web: www.colegiohispano.edu.co 9


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JARDÍN INFANTIL: 1.

Para informar sobre procedimientos generales, sistema de trabajo, aspectos concernientes a la promoción, resultados y proyecciones, se realizarán en el Centro Cultural las primeras reuniones del año, así: Jardín Transición

2.

- Miércoles - Viernes

Agosto 22 de 2012 a las 7:00 p.m. Agosto 24 de 2012 a las 7:00 p.m.

Se efectuarán reuniones generales de padres de familia para hacer entrega de los Informes de Seguimiento (Boletines de Calificaciones) y tratar temas de interés general. Las mismas tendrán lugar a las 7:00 p.m., en las siguientes fechas: PRIMER PERÍODO: - Miércoles - Viernes

Jardín Transición

21 de noviembre de 2012 a las 7:00 p.m. 23 de noviembre de 2012 a las 7:00 p.m.

SEGUNDO PERÍODO: Jardín Transición

- Miércoles - Miércoles

6 de marzo de 2013 a las 7:00 p.m. 6 de marzo de 2013 a las 7:00 p.m.

TERCER PERÍODO: Viernes 28 de junio y mar- Se entregarán los Informes de Seguimiento correspondientes 2 Julio de 2013 tes al 3er. Período del año lectivo mediante atención individual, con cita previa por parte de la Directora de Grupo. BOLETINES FINALES: Jueves 8 y Viernes 9 Julio La entrega se hará mediante atención individual, la hora les de 2013 será comunicada por la Directora de Grupo. Si es necesario se citarán otras reuniones de padres de familia, para tratar temas específicos, según la problemática detectada. ATENCIÓN A PADRES DE FAMILIA. Los padres de familia podrán acudir al Colegio sede Arroyohondo, bien sea solicitados por los profesores o por su propia voluntad. Las profesoras los atenderán los días martes de 1:45 a 3:00 p.m.

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PRIMARIA: 1. Para informar sobre procedimientos generales, sistema de trabajo, aspectos concernientes a la promoción, resultados y proyecciones, se realizarán en el Centro Cultural las primeras reuniones del año, así: Alumnos Nuevos 1º de Primaria 2º y 3º de Primaria 4º y 5º de Primaria

- Lunes - Lunes - Viernes - Lunes

3 septiembre de 2012 a las 7:00 p.m. 27 agosto de 2012 a las 7:00 p.m. 7 septiembre de 2012 a las 7:00 p.m. 10 septiembre de 2012 a las 7:00 p.m.

2. Se efectuarán reuniones generales de padres de familia para tratar temas de interés general. Las mismas tendrán lugar en el Centro Cultural, a las 7:00 p.m., en las siguientes fechas: PRIMER PERÍODO: Grado 1º

- Lunes

3 diciembre de 2012

Grado 2º y 3º Grado 4º y 5º

- Miércoles - Lunes

5 diciembre de 2012 10 de diciembre de 2012

Lunes Martes Miércoles

11 marzo de 2013 12 marzo de 2013 13 marzo de 2013

SEGUNDO PERÍODO: Grado 1º Grado 2º y 3º Grado 4º y 5º

TERCER PERÍODO: Se informará directamente a los padres de familia de los alum-

Viernes 28 de junio y martes nos que deban realizar Actividades de Refuerzo, mediante cita2 Julio de 2013 ción individual que harán los directores de grupo BOLETINES FINALES:

Jueves 8 y Viernes 9 Julio de La entrega se hará mediante citación individual y la hora les será comunicada por el(la) Director(a) de Grupo. 2013 Si es necesario se citarán otras reuniones de padres de familia, para tratar temas específicos, según la problemática detectada. ATENCIÓN A PADRES DE FAMILIA: Los padres de familia podrán acudir al Colegio bien sea solicitados por los profesores o por su propia voluntad. Los profesores los atenderán de 1:45 a 3:00 p.m. los días martes. Adicionalmente se les atenderá en horarios diferentes

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COLEGIO HISPANOAMERICANO Programación Año Lectivo 2012 - 2013

BACHILLERATO: 1. Para informar sobre procedimientos generales, sistema de trabajo, aspectos concernientes a la promoción, resultados y proyecciones, se realizarán en el Centro Cultural las primeras reuniones del año, así: Alumnos Nuevos Grado 6º y 7º Grado 8º y 9º Grado 10º y 11º

2.

Lunes Viernes Martes Miércoles

3 de septiembre de 2012 a las 7:00 p.m. 31 de agosto de 2012 a las 7:00 p.m. 4 de septiembre de 2012 a las 7:00 p.m. 5 de Septiembre de 2012 a las 7:00 p.m.

Se efectuarán reuniones generales de padres de familia para tratar temas de interés general. Las mismas tendrán lugar en el Centro Cultural a las 7:00 p.m., en las siguientes fechas: PRIMER PERÍODO Grado 6º y 7º Grado 8º y 9º Grado 10º y 11º

Lunes Martes Miércoles

26 de noviembre de 2012 27 de noviembre de 2012 28 de noviembre de 2012

SEGUNDO PERÍODO Grado 6º y 7º Grado 8º y 9º Grado 10º y 11º

Viernes Lunes Martes

15 de marzo de 2013 18 de marzo de 2013 19 de marzo de 2013

TERCER PERÍODO: Viernes 28 de junio y martes 2 Julio de 2013

-El Informe de Seguimiento correspondiente al 3er. período se entregará directamente a los padres de familia de los alumnos que deban realizar Actividades de Refuerzo, mediante citación individual que harán los directores de grupo,

BOLETINES FINALES: Viernes 9 de julio de 2013

La entrega de los mismos se hará entre las 8:00 a.m. y la 1:00 p.m. por los respectivos Directores(as) de Grupo.

Si es necesario se citarán otras reuniones de padres de familia, para tratar temas específicos, según la problemática detectada. ATENCIÓN A PADRES DE FAMILIA: Los padres de familia podrán acudir al Colegio bien sea solicitados por los profesores o por su propia voluntad. Los profesores los atenderán los días martes de 2:30 a 3:30 p.m. La profesora Marabeli Ramírez Jordán, docente de Matemáticas en los grados 10º A, B y C y 11º A, B y C, los atenderá los días jueves de 9:00 a.m. a 10:00 m.

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ESTRATEGIA PARA RECUPERAR LOS DÍAS LUNES FESTIVOS: Durante este año lectivo 2012-2013 tendremos los siguientes lunes festivos que tienen incidencia en el período académico: Lunes Lunes Lunes Lunes Lunes Lunes

15 de Octubre de 2012 5 de Noviembre, de 2012 12 de Noviembre, de 2012 13 de Mayo de 2013 3 de Junio de 2013 10 de junio de 2013

Con el fin de lograr un equilibrio en el número de clase por materia, de tal forma que no se afecten las materias del horario de los lunes festivos, se aplicará la siguiente rotación de horarios para todas las secciones: Preescolar, Primaria y Bachillerato.

DIA FESTIVO

PASA PARA

Lunes festivo 15 de octubre de 2012 Para el lunes festivo 5 de Noviembre de 2012 Para el lunes festivo 12 de Noviembre de 2012, Para el lunes festivo del 13 de Mayo de 2013 Para el lunes festivo del 3 de junio de 2013 Lunes festivo 10 de Junio de 2013

Se mantiene el horario normal de clases. El martes 6 de Noviembre de 2012, se laborará con horario de lunes El miércoles 14 de Noviembre de 2012, se laborará con horario de lunes. El jueves 16 de mayo de 2013, se laborará con horario de lunes El viernes 7 de junio de 2013, se laborará con horario de lunes Se mantiene el horario normal de clases.

TALLERES CON PADRES DE FAMILIA: TALLERES CON PADRES DE FAMILIA

Los dos estamentos directamente responsables de la educación de los estudiantes son:  Padres de Familia  Colegio Hispanoamericano Los talleres de padres son una acción dentro del Plan de Mejoramiento institucional con padres de familia y tienen como objetivo:  Aportar elementos de reflexión para el proceso de crecimiento formativo de los menores. Durante el año se realizarán de manera focalizada la atención de cada grado según las necesida-

des de los estudiantes. La institución identificará las familias que requieren de la participación en este proceso. 13


COLEGIO HISPANOAMERICANO Programación Año Lectivo 2012 - 2013

ACTIVIDADES HOMENAJE A LOS SÍMBOLOS PATRIOS Se programarán a través del año, con participación de directivas, profesores y estudiantes. Los objetivos son los siguientes:  Fomentar el espíritu de identidad y orgullo patrióticos.  Exaltar los valores y actitudes demostrados por los estudiantes en el transcurso de cada período  Fomentar el desarrollo de Competencias Ciudadanas EN BACHILLERATO: Tendrán lugar en las siguientes fechas: FECHA Viernes, octubre 19 de 2012 Martes, 2012

RESPONSABLES A cargo de los estudiantes de 8º y 9° Se conmemora el 12 de Octubre Día de la Hispanidad y aniversario de fundación del Colegio. Hora: 7:45 a.m.

diciembre 18 de A cargo de los estudiantes de 6° y 7º - Participan alumnos de Bachillerato

Viernes, mayo 10 de 2013

Viernes, Junio 14 de 2013

A cargo de los estudiantes de 11º - Participan alumnos de Bachillerato A cargo de los estudiantes de Preescolar y 10º - Participan alumnos de Preescolar y Bachillerato. Hora: 7:45 a.m.

EN PRIMARIA, las izadas de bandera se realizarán los días: FECHA

RESPONSABLES

Viernes octubre 19 de 2012

A cargo de los estudiantes de 1º Y 2°

Miércoles 6 de marzo de 2013

A cargo de los estudiantes de 3°

Viernes 12 abril de 2013

A cargo de los estudiantes de 4°

Viernes 21 de junio de 2013

A cargo de los estudiantes de 5°

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CELEBRACIONES Octubre 12 de 2011

DÍA DE LA HISPANIDAD – 56 AÑOS DEL COLEGIO

Viernes

AMOR Y AMISTAD

Miércoles

DIA DE LOS NIÑOS (Consejo Estudiantil)

14 septiembre de 2012 31 octubre de 2012

Martes

20 noviembre de 2012

NOCHE NAVIDEÑA, 7:00 p.m.

Viernes

30 noviembre de 2012

ENCUENTRO DE VILLANCICOS (Consejo Estudiantil)

Martes

18 diciembre de 2012

NOCHE NAVIDEÑA DE PREESCOLAR. 7:00 p.m.

Viernes

14 diciembre de 2012

DIA DE LA MUJER (Consejo Estudiantil)

Viernes

8 marzo de 2013

DÍA DEL ABUELO

Lunes

18 de marzo 2013

FERIA DEL LIBRO

Del

25-27 abril de 2013

DÍA DEL IDIOMA

Martes

23 abril de 2013

DIA DE LA SECRETARIA

Jueves

25 abril de 2013

DÍA DEL EDUCADOR

Viernes

17 mayo de 2013

DIA DEL PSICOLOGO

CEREMONIA DE LA LUZ: 7:00 p.m.

Viernes

3 mayo de 2013

PRIMERA COMUNIÓN

Sábado

11 de mayo 2013

DIA DE LA MADRE

Lunes

12 mayo de 2013

DIA DEL PADRE

Lunes

17 junio De 2013

Viernes

21 junio de 2013

ACTO DE TRÁNSITO DE LOS ALUMNOS DE 5° A 6° Grado

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COLEGIO HISPANOAMERICANO Programación Año Lectivo 2012 - 2013 ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN ARTÍSTICA ACTIVIDAD

FECHA Y LUGAR DE REALIZACIÓN

LUGAR

RESPONSABLES

EXPOSICIÓN DE TALLERES ESPECIALIZADOS

NOVIEMBRE 3 A NOVIEMBRE 17 DE 2012

SALA DE EXPOSICIONES

COORDINADOR Y PROFESORES

EXPOSICIÓN DE PINTURA Y DIBUJO ARTÍSTICO

18 AL 31 MAYO 2013.

CENTRO CULTURAL

MUSICA DE NAVIDAD

30 DE NOV Y 5 DIC 2012

CENTRO CULTURAL

DIA DE LA DANZA E INTERCLASES

30 DE ABRIL 2013

CENTRO CULTURAL

COORDINADOR Y PROFESORES

SALIDA 2°

12-14 NOVIEMBRE 2012.

CENTRO CULTURAL

COORDINADOR Y PROFESORES

CENTRO CULTURAL

COORDINADOR Y PROFESORES

6 DE ABRIL 2013

CENTRO CULTURAL

COORDINADOR Y PROFESORES

15 JUNIO 2013

CENTRO CULTURAL

MUESTRA DE MAQUILLAJE Y Y MÁSCARAS

31 DE OCTUBRE 2012

CENTRO CULTURAL

COORDINADOR Y PROFESORES

ENCUENTRO FILOSÓFICO JUVENIL

22 DE FEBRERO DE 2013

CENTRO CULTURAL

COORDINADOR Y PROFESORES

NOCHE NAVIDEÑA PREESCOLAR

14 DE DICIEMBRE DE 2012

COLISEO DE ARROYOHONDO

COORDINADOR Y PROFESORES

DÍA DE LOS ABUELOS

18 DE MARZO 2013

CENTRO CULTURAL

COORDINADOR Y PROFESORES

DURANTE EL AÑO

CENTRO CULTURAL AULAS DE CLASE

14 DE MAYO 2013

CENTRO CULTURAL

DIA DE LA MÚSICA

22 DE NOV 2012

CENTRO CULTURAL

COORDINADOR Y PROFESORES

ESTRENO OBRA TEATRAL

26 OCTUBRE 2012

CENTRO CULTURAL

COORDINADOR Y PROFESORES

SALIDA AL MUSEO DE CIENCIAS

FEBRERO 12 2013

MUSEO DEL INCIVA

COORDINADOR Y PROFESORES

DÍA DEL TEATRO

CLAUSURA DE TALLERES CLAUSURA PROYECTO EXPRESIÓN ORAL GRADOS TERCEROS CON LAS FAMILIAS

TALLERES DE PRIMARIA MÚSICA, ÓLEO Y PLASTILINA EXPOSICIONES GASTRONÓMICA

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COORDINADOR Y PROFESORES COORDINADOR Y PROFESORES

COORDINADOR Y PROFESORES

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COLEGIO HISPANOAMERICANO Programación Año Lectivo 2012 - 2013

ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTE NORMAS A SEGUIR DURANTE EL AÑO LECTIVO 2012-2013 Por parte de los alumnos: El      

           

alumno debe presentarse a las clases de Educación Física con su respectivo uniforme. Los alumnos deben ir a la clase de educación física-deportes sin los útiles escolares. 4 y 5 de primaria deben dejar los útiles escolares en sus respectivos salones. 6 a 11 de bachillerato deben dejar sus útiles escolares en sus respectivos lockers. El alumno debe estar puntual al comienzo de la clase. Si al alumno “lo deja el bus”, debe ir donde el coordinador de deportes o donde un profesor de deportes para que lo ubique en una actividad deportiva. Cuando el alumno tenga un comportamiento inadecuado, irrespetuoso con sus compañeros, con un profesor, o con persona alguna, se le hará el respectivo llamado de atención, se le consignará en el cuaderno de seguimiento y se le informará al coordinador de deportes. El alumno debe justificar por escrito ante el docente su inasistencia a la clase de educación física-deportes. Es deber del alumno cuidar la implementación deportiva balones, uniformes, tablas de natación etc. Es deber del alumno mantener limpias las zonas donde realiza la práctica deportiva. No se permite tomar líquido, ni comer dentro del bus. Es deber del alumno cuidar los asientos de los buses del transporte. El alumno que justifique una incapacidad debe realizar un trabajo escrito, ya sea en el sitio de práctica o en la biblioteca y luego debe sustentarlo. Se le recomienda a los alumnos que soliciten sus citas médicas en días diferentes a su jornada deportiva, para que no pierdan las prácticas de éstas. Es obligación del alumno colocarse el cinturón de seguridad cuando viaja en el bus. Es deber del alumno respetar los artículos, termos, ropas, etc de sus compañeros. No se permitirá el uso de celulares durante las respectivas clases de deportes. No se permitirá el uso de objetos de valor durante las clases de educación física. En caso de una relación de noviazgo se debe dialogar con los alumnos que debe primar el respeto entre ellos y hacia los demás.

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COLEGIO HISPANOAMERICANO Programación Año Lectivo 2012 - 2013

HORARIOS DE CLASE HORARIO PREESCOLAR Grados Jardín y Transición (Lunes a Viernes) Descripción Actividad Lonchera Actividad Recreo Actividad

Horario 7:30 AM – 9:20 AM 9:20 AM – 10:00 AM 10:00 AM – 10:40 AM 10:40 AM – 11:20 AM 11:20 AM – 1:00 PM

HORARIO PRIMARIA Grados 1, 2 y 3 (Lunes a Viernes) Descripción 1 Hora Lonchera 2 Hora 3 Hora Descanso 4 Hora Descanso 5 Hora 6 Hora 7 Hora

Horario 7:30 AM – 8:15 AM 8:15 AM – 8:25 AM 8:25 AM – 9:10 AM 9:10 AM – 9:55 AM 9:55 AM – 10:10 AM 10:10 AM – 10:55 AM 10:55 AM – 11:15 AM 11:15 AM – 12:00 M 12:00 M – 12:45 PM 12:45 PM – 1:00 PM

HORARIO PRIMARIA Grados 4 y 5 (Martes, Miércoles y Jueves) Descripción Horario 7:30 AM – 8:15 AM 8:15 AM – 9:00 AM 9:00 AM – 9:40 AM 9:40 AM – 10:00 AM 10:00 AM – 10:45 AM 10:45 AM – 11:30 AM 11:30 AM – 11:55 AM 11:55 AM – 12:40 PM 12:40 PM – 1:00 PM

1 Hora 2 Hora 3 Hora Descanso 4 Hora 5 Hora Descanso 6 Hora 7 Hora

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COLEGIO HISPANOAMERICANO Programación Año Lectivo 2012 - 2013

HORARIOS DE CLASE Los días LUNES los alumnos de 4º y 5º grados prolongarán su jornada de Educación Física: 12:40 A 2:30 P.M.

HORARIO PRIMARIA Grados 4 y 5 (Lunes) Descripción Horario 7:30 AM – 8:15 AM 8:15 AM – 9:00 AM 9:00 AM – 9:40 AM 9:40 AM – 10:00 AM 10:00 AM – 10:45 AM 10:45 AM – 11:30 AM 11:30 AM – 11:50 AM 11:50 AM – 12:30 PM 12:30 PM – 1:40 PM (Ed. Física) 1:40 PM – 2:30 PM (Ed. Física)

1 Hora 2 Hora 3 Hora Descanso 4 Hora 5 Hora Descanso 6 Hora 7 Hora 8 Hora

HORARIO PRIMARIA Grados 4 y 5 (Viernes) Descripción Horario 7:30 AM – 8:15 AM 8:15 AM – 8:55 AM 8:55 AM – 9:35 AM 9:35 AM – 9:55 AM 9:55 AM – 10:40 AM 10:40 AM – 10:55 AM 10:55 AM – 11:40 AM (Ed. Física) 11:40 AM – 12:20 PM (Ed. Física) 12:20 PM – 12:40 PM (Ed. Física)

1 Hora 2 Hora 3 Hora Descanso 4 Hora Descanso 5 Hora 6 Hora Ir al baño y asearse después de Ed. Física 7 Hora

12:40 PM – 1:00 PM (Ed. Física)

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COLEGIO HISPANOAMERICANO Programación Año Lectivo 2012 - 2013

HORARIOS DE CLASE HORARIO BACHILLERATO Grados 6 a 11 (Lunes a Viernes) Descripción Horario 7:30 AM – 7:45 AM 7:45 AM – 9:00 AM 9:00 AM – 9:20 AM 9:20 AM – 10:35 AM 10:35 AM – 10:40 AM 10:40 AM – 11:55 AM 11:55 AM – 12:30 PM 12:30 PM – 1:30 PM 1:30 PM – 2:30 PM

Dirección de Grupo 1 Hora Descanso 2 Hora Cambio de Clase 3 Hora Descanso 4 Hora 5 Hora

*Grado 11º finalizará su jornada a las 2:30 p.m., y trabajarán:

HORARIO BACHILLERATO Grado 11 (Martes y Jueves) Descripción Horario 3:00 PM – 4:30 PM

Pre-Icfes

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COLEGIO HISPANOAMERICANO Programación Año Lectivo 2012 - 2013

RELACIÓN DE PERSONAL DOCENTE PREESCOLAR: LUZ MARINA MACHADO JIMÉNEZ

Directora de Sección, Profesora de Cultura Hispánica en 4º A, B, C y 5º A, B, C

SANDRA JENNY OTÁLVARO GARCÉS

Directora de Grupo Jardín A

CAROLINA MEJÍA PARRA

Directora de Grupo Jardín B

GLORIA INÉS VILLEGAS MORA

Directora de Grupo Jardín C

LESLIEJASIVI SOLANO LADINO

Directora de Grupo Jardín D

MARÍA TERESA SÁNCHEZ GAMBOA

Directora de Grupo Transición A

ANA ANDREINA ALZATE MURILLO

Directora de Grupo Transición B

GLORIA COUTTÍN LOZANO

Directora de Grupo Transición C

YADY CRISTINA QUIÑONEZ OLAYA

Directora de Grupo Transición D

VIVIANA CASTAÑEDA LEÓN

Profesora de Expresión, Educación Física y Danza en Jardín y Transición

JULIANA ANDREA PALACIOS SANCLEMENTE

Profesora de Inglés en Jardín y Transición

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COLEGIO HISPANOAMERICANO Programación Año Lectivo 2012 - 2013 RELACIÓN DE PERSONAL DOCENTE

PRIMARIA: ALBERTO SERNA LUGO

Director de Sección y profesor de Ciencias Sociales en 5º A, B y C

MARÍA PATRICIA RIVERA GARCÍA

Directora de Grupo 1º A

JESSY JOELLEN CARMONA PARRA

Directora de Grupo 1º B

INGRID JANETH URAN IRIARTE

Directora de Grupo 1º C

MARÍA EUGENIA ORTIZ CIRO

Directora de Grupo 1° D

MARÍA DEL SOCORRO LERMA CRUZ

Directora de Grupo 2º A y profesora de Religión en 2º A, Aritmética en 2º A, B y C y Geometría en 3º A, B y C

CLARA INÉS CUARTAS SÁNCHEZ

Directora de Grupo 2º B y profesora de Lengua Castellana en 2º A, B y C y Religión en 2º B

YAMILET CAICEDO POSSO

Directora de Grupo 2º C y profesora de Ciencias Naturales y Educación Ambiental y Ciencias Sociales en 2º A, B y C, de Cultura Hispana en 2°ABC y de Religión en 2° C

LUZ ÁNGELA MERCADO JORDÁN

Directora de Grupo 3º A y profesora de Ciencias Naturales y Educación Ambiental y Ciencias Sociales en 3º A, B y C y de Cultura Hispana en 3° A B C

GLORIA ZULMA ARIAS CARDONA

Directora de Grupo 3º B y profesora de Aritmética en 3º A, B y C y Geometría en 2º A, B y C

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COLEGIO HISPANOAMERICANO Programación Año Lectivo 2012 - 2013 GLORIA PATRICIA OSORIO

Directora de Grupo 3º C y profesora de Lengua Castellana y Religión en 3º A, B y C

MILENA VARGAS ARTUNDUAGA

Directora de Grupo 4º A y profesora de Aritmética en 4º A, B y C y Geometría en 5º A, B y C

ANA MILENA SÁNCHEZ BORRERO

Directora de Grupo 4º B y profesora de Lengua Castellana y Religión en 4º A, B y C

ADRIANA VIVEROS SÁNCHEZ

Directora de Grupo 4º C y profesora de Ciencias Naturales y Educación Ambiental y Ciencias Sociales en 4º A, B y C

AMPARO LARA CAMAYO

Directora de Grupo 5º A y profesora de Lengua Castellana y Religión en 5º A, B y C

MARITZA PEDREROS PUENTE

Directora de Grupo 5º B y profesora Aritmética en 5º A, B y C y Geometría en 4º A, B y C

HUGO DE JESUS BOTERO QUICENO

Director de Grupo 5º C y profesor de Ciencias Naturales y Educación Ambiental en 5º A, B y C

MARITZA MAHECHA LEDESMA

Profesora de Inglés en 1° A,B,C Y D

ALBERTO SERNA OREJUELA

Profesor de Inglés en 2°A,B,C Y 3° A,B, C. Conversación EN 4°A,B, C

MARTHA PATRICIA PEÑA PAZ

Profesora de Inglés en; 4° A, B, C y 5° A, BC. Conversación EN 5°A,B ,C

EGUIBAR ALDEBITH ASTAIZA MONTILLA

Profesor de Informática en 1° A, B, C; 2º A, B, C; 3º A, B, C; 4º A, B, C y 5º A, B, C

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COLEGIO HISPANOAMERICANO Programación Año Lectivo 2012 - 2013 RELACIÓN DE PERSONAL DOCENTE

BACHILLERATO ÁNGEL MOZO CALVO

Rector del Colegio y profesor de Biología en 11° A, B, C y Geografía e Historia de España en 8° A, B y C.

JAVIER ANTONIO MEZA MOLANO

Director de Sección y profesor de Química en 9° A, B y C.

CLAUDIA MARISOL VÁSQUEZ MARTÍNEZ

Directora de Grupo 6º A, profesora de Historia en 6° A, B, C y Geografía en 6° A, B, C y 7° A,B y C.

ELIANA PAULET HUERTAS PARRA

Directora de grupo de 6°B y Profesora de Aritmética y Geometría de 6° A, B y C.

ANA MILENA CHARRY GUTIÉRREZ

Directora de Grupo 6º C y profesora de Lengua Castellana en 6° A, B, C y 7° A

MARÍA LORENA SÁNCHEZ ARANGO

Directora de Grupo de 7º A y Profesora de Inglés en 6° A, B, C y 7° A.

LUZ STELLA SIERRA CLEMENTE

Directora de Grupo 7º B y profesora de Educación Religiosa en 6° A, B, C; 7° A, B, C; 8° A, B, C y 9° A, B, C.

LUIS HERNANDO MARÍN CORTAZAR

Director de Grupo de 7° C y profesor de Aritmética y Geometría en 7° A, B, C

WILMAR CEBALLOS GÓMEZ

Director de Grupo 8° A y Profesor de Inglés en 7° B, C y 8° A, B.

MARTHA LUCÍA ROSALES FERNÁNDEZ

Directora de Grupo de 8º B y Profesora de Geografía en 8° A, B, C; 9° A, B, C; Geografía e Historia de España en 10° A, B, C y Metodología de la Investigación en 11° A, B y C.

OSCAR MAURICIO CASTAÑEDA MORALES

Director de Grupo de 8° C y Profesor de Lengua Castellana en 7° B y 8° A, B, C.

FERNANDO IDROBO ORDÓÑEZ

Director de Grupo 9° A, Profesor de gebra y Geometría en 9° A, B, C.

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Ál-


COLEGIO HISPANOAMERICANO Programación Año Lectivo 2012 - 2013 CLAUDIA PATRICIA CUBILLOS RODRÍGUEZ

Directora de Grupo 9° B y Profesora de Inglés en 8° C y 9° A, B y C.

WILLIAM SALAZAR RÍOS

Director de Grupo 9º C y profesor de Lengua Castellana en 7° C y 9° A, B, C. Jefe del Departamento de Español y Literatura.

ANA ISABEL HENAO VALENCIA

Directora de Grupo 10°A y profesora de Química en 10° A, B, C y 11° A, B y C.

JHON JAIRO ZABALA GÓMEZ

Director de Grupo 10° B, Profesor de Informática en 9º A, B, C; 10º A, B, C y 11° A, B, C. Jefe del Dpto. de Tecnología e Informática

RICARDO IVÁN VERGARA BASTIDAS

Director de Grupo de 10°C y de Ciencias Naturales y Educación Ambiental en 8° B, C; 9° A, B, C y de Biología en 10° A, B y C.

GUSTAVO ADOLFO ORTIZ PAZOS

Director de Grupo de 11º A y profesor de Historia en 7° A, B y C; de Ciencias Sociales en 10° A, B, C y de Historia en 11° A, B, C. Jefe del Departamento de Ciencias Sociales.

MARGA JANETH FERNÁNDEZ RIVAS

Directora de Grupo de 11º B y profesora de Lengua Castellana en 10° A, B, C y 11° A, B y C.

GERARDO RIASCOS RUIZ

Director de Grupo de 11°C y profesor de Trigonometría en 10° A, B, C y Cálculo en 11° A, B, C.

CLAUDIA HELENA ORTIZ FAJARDO

Profesora de Ciencias Naturales y Educación Ambiental en 6° A, B, C y 7° A, B, C. Jefe del Departamento de Ciencias Naturales.

RAÚL VINICIO VACA VÁSQUEZ

Profesor de Álgebra y Geometría en 8° A, B, C. Jefe del Departamento de Matemáticas

MIRYAM LUZ SÁNCHEZ VARGAS

Profesora de Inglés en 10° A, B, C y 11° A, B, C. Jefe del Departamento de Idiomas.

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COLEGIO HISPANOAMERICANO Programación Año Lectivo 2012 - 2013 HUGO DE JESUS BOTERO QUICENO

Profesor de Ciencias Naturales y Educación Ambiental en 8º A y de Física en 9° A, B y C.

FRANCISCO JAVIER CALLE VARON

Profesor de Física en 10° A, B y C y 11° A, B y C.

MARABELI RAMIREZ JORDAN

Profesora de Juegos Matemáticos en 7º A, B y C, Matemáticas en 10° A, B y C y 11° A, B y C y Asesora del Area de Matemáticas.

JAIRO ALONSO TOMBE CARDONA

Profesor de Historia en 8º A, B y C y en 9° A, B y C y de Geografía en 11º A, B y C.

SANDRA PATRICIA MOTOA SABALA

Profesora de Informática en 6º A, B y C, 7° A, B y C y 8º A, B y C.

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COLEGIO HISPANOAMERICANO Programación Año Lectivo 2012 - 2013 PERSONAL DE APOYO

MARGARITA BEDOYA OSORIO

- Psicóloga de Preescolar, 1° y 2°

ÁLVARO ALEXANDER OCAMPO GONZÁLEZ

- Psicólogo de 3°, 4°, 5° y 6°

ELIZABETH CALDERÓN DELGADO

- Psicóloga para 7º, 8º, 9º, 10º y 11º

ALVARO JULIAN BARCO OCAMPO

- Ingeniero Jefe de Tecnología

ELIZABETH RUALES RENDÓN

- Bibliotecaria Central

MAURICIO BOWERS BEJARANO

- Auxiliar de Biblioteca

MADAY RIVERA CORREA

- Biblioteca Infantil

NINI JOHANA MARTÍNEZ VEGA

- Enfermera

DIEGO LUIS ESTRADA BURCKARDT

- Monitor de Audiovisuales

SERGIO ANDRÉS FERNÁNDEZ CORREA

- Técnico en Publicaciones

WILLIAM LORES VARELA

- Monitor de Laboratorios

LEONEL RUIZ PÉREZ

- Monitor de Cómputo

CARLOS ANDRÉS VIDAL MARTÍNEZ

- Monitor de Audiovisuales

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COLEGIO HISPANOAMERICANO Programación Año Lectivo 2012 - 2013 ÁREA DE EDUCACIÓN ARTÍSTICA:

MARIO GERMÁN GIL CLAROS

-

CÉSAR EDUARDO RAMÍREZ FERRÍN

-

Profesor de Música en Jardín, Transición, 1º, 2º y 3º de Primaria y Director de Coro Infantil

-

Profesor de Dibujo Técnico y Artístico. Profesor de Historia del Arte en 9º A, B yC

MARIA EMILIA ECHEVERRY GUTIERREZ

-

Profesora de Expresión Plástica y Artística en Jardín y Transición y de Educación Estética en 1º, 2º y 3º de Primaria

ALEJANDRO COELLO COSTA

-

Profesor de Música Instrumental

PAULA ANDREA RIVERA SALAZAR

-

Profesora de Danzas

HERNÁN RUIZ TOVAR

-

Profesor de Artes Plásticas

ANA MARÍA SIERRA CLEMENTE

-

Profesora de Manualidades

VIVIAN LORENA CAMPO OROZCO

-

Profesora de Teatro

JUAN CARLOS ESCOBAR ARANGO

-

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Profesor de Filosofía en 10º A, B y C y 11º A, B y C. Coordinador del área de Educación Artística


COLEGIO HISPANOAMERICANO Programación Año Lectivo 2012 - 2013 ÁREA DE EDUCACIÓN FISICA Y DEPORTES: -

Coordinador del área de Educación Física y Deportes Profesor de Educación Física en 1º A, 2º A, 3ºA

PAULA ANDREA ACEVEDO GONZÁLEZ

-

Instructora de Baloncesto, de 4° a 11°

MARIO ALBERTO ARRIETA MONSALVE

-

Instructor de Baloncesto, de 4° a 11°

-

Instructor de Baloncesto, de 6° a 11° y Balompié de 4° a 5°

-

Instructor de Baloncesto, de 9° a 11° y Balompié de 6° a 8°

-

Instructor de Balompié, de 4° a 11°

-

Instructor de Balompié de 6° a 11° y Natación de 4° y 5° Profesor de Educación Física en 1°B, 1°D, 2°B y 3°B

ERNESTO REYES GUEVARA

-

Instructor de Balompié de 4° a 11° Profesor de Educación Física en 1°C, 1°D, 2°C, 3°C.

HUGO VÉLEZ MORALES

-

Instructor de Balompié, de 4° a 11°

BLADIMIR NÚÑEZ MOYA

-

Instructor de Balonvolea, de 4° a 11°

GUSTAVO ADOLFO PALMA AVENDAÑO

-

Instructor de Balonvolea, de 4° a 11°

CARLOS FELIPE OSORIO ARBOLEDA

-

Instructor de Balonvolea, de 4° a 11°

CAROLINA IDÁRRAGA GIRALDO

-

Instructora de Natación. de 4° a 5°

DIEGO CLAROS ZARAMA

-

Instructor de Natación, de 4° a 11°

PABLO CESAR ANACONA

-

Instructor de Natación, de 4° a 8°

MAURICIO ANTONIO BEDOYA ARISTIZÁBAL

ÁLVARO JOSÉ CORTÉS CATAÑO

MANUEL HORACIO RODRÍGUEZ RAMÍREZ ALBEIRO LADINO ROJAS

CÉSAR AUGUSTO MARÍN LÓPEZ

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COLEGIO HISPANOAMERICANO Programación Año Lectivo 2012 - 2013

HORARIO PARA EXÁMENES PARCIALES BÁSICA PRIMARIA 2012-2013 Grados 1, 2, 3, 4 y 5 MATERIA \ PERIODO

I

II

III

CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

Noviembre 1 de 2012

Febrero 18 de 2013

Junio 11 de 2013

CULTURA HISPANA

Noviembre 2 de 2012

Febrero 28 de 2013

Junio 5 de 2013

ARITMÉTICA

Noviembre 6 de 2012

Febrero 27 de 2013

Junio 17 de 2013

TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

Noviembre 7 de 2012

Febrero 22 de 2013

Junio 12 de 2013

GEOGRAFÍA

Noviembre 8 de 2012

Febrero 20 de 2013

Junio 13 de 2013

INGLÉS

Noviembre 9 de 2012

Febrero 19 de 2013

Junio 7 de 2013

HISTORIA

Noviembre 13 de 2012

Febrero 25 de 2013

Junio 4 de 2013

LENGUA CASTELLANA

Noviembre 15 de 2012

Febrero 21 de 2013

Junio 14 de 2013

GEOMETRÍA

Noviembre 16 de 2012

Febrero 15 de 2013

Junio 6 de 2013

LAS MATERIAS DE EDUCACIÓN RELIGIOSA, EDUCACIÓN ARTÍSTICA, EDUCACIÓN FÍSICA RECREACIÓN Y DEPORTE; LA PARTE PRÁCTICA DE TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA; LA REDACCIÓN DE LENGUA CASTELLANA Y LA EXPRESIÓN ORAL Y ESCUCHA EN INGLÉS, SERÁN EVALUADAS EN LAS MISMAS ÉPOCAS, PERO EN LOS RESPECTIVAS HORARIOS DE CLASE

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COLEGIO HISPANOAMERICANO Programación Año Lectivo 2012 - 2013

HORARIO DE EVALUACIONES GRADO 6 A - B - C MATERIA \ PERÍODO

CURSO

I

II

III

ARITMÉTICA

A-B-C

Octubre 26 de 2012

Febrero 11 de 2013

Mayo 30 de 2013

CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

A-B-C

Noviembre 6 de 2012

Febrero 19 de 2013

Junio 11 de 2013

GEOGRAFÍA

A-B-C

Noviembre 9 de 2012

Febrero 15 de 2013

Junio 14 de 2013

GEOMETRÍA

A-B-C

Noviembre 2 de 2012

Febrero 22 de 2013

Junio 7 de 2013

HISTORIA

A-B-C

Octubre 30 de 2012

Febrero 18 de 2013

Junio 4 de 2013

INGLÉS

A-B-C

Noviembre 8 de 2012

Febrero 21 de 2013

Junio 13 de 2013

LENGUA CASTELLANA

A-B-C

Noviembre 1 de 2012

Febrero 14 de 2013

Junio 6 de 2013

TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

A-B-C

Octubre 29 de 2012

Febrero 12 de 2013

Mayo 31 de 2013

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COLEGIO HISPANOAMERICANO Programación Año Lectivo 2012 - 2013

HORARIO DE EVALUACIONES GRADO 7 A - B - C MATERIA \ PERÍODO

CURSO

I

II

III

ARITMÉTICA

A-B-C

Octubre 26 de 2012

Febrero 18 de 2013

Mayo 30 de 2013

CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

A-B-C

Noviembre 1 de 2012

Febrero 14 de 2013

Junio 6 de 2013

GEOGRAFÍA

A-B-C

Noviembre 2 de 2012

Febrero 22 de 2013

Mayo 31 de 2013

GEOMETRÍA

A-B-C

Noviembre 9 de 2012

Febrero 15 de 2013

Junio 14 de 2013

HISTORIA

A-B-C

Noviembre 6 de 2012

Febrero 19 de 2013

Junio 11 de 2013

INGLÉS

A-B-C

Octubre 29 de 2012

Febrero 11 de 2013

Junio 7 de 2013

LENGUA CASTELLANA

A-B-C

Octubre 30 de 2012

Febrero 12 de 2013

Junio 4 de 2013

TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

A-B-C

Noviembre 8 de 2012

Febrero 21 de 2013

Junio 13 de 2013

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COLEGIO HISPANOAMERICANO Programación Año Lectivo 2012 - 2013

HORARIO DE EVALUACIONES GRADO 8 A - B – C MATERIA \ PERÍODO

CURSO

I

II

III

ÁLGEBRA

A-B-C

Octubre 26 de 2012

Febrero 18 de 2013

Junio 4 de 2013

BIOLOGÍA

A-B-C

Noviembre 8 de 2012

Febrero 21 de 2013

Junio 13 de 2013

GEOGRAFÍA

A-B-C

Noviembre 1 de 2012

Febrero 20 de 2013

Junio 6 de 2013

GEOMETRÍA

A-B-C

Noviembre 7 de 2012

Febrero 14 de 2013

Junio 12 de 2013

HISTORIA

A-B-C

Octubre 30 de 2012

Febrero 12 de 2013

Mayo 31 de 2013

HISTORIA Y GEOGRAFÍA DE ESPAÑA

A-B-C

Noviembre 2 de 2012

Febrero 15 de 2013

Junio 7 de 2013

INGLÉS

A-B-C

Noviembre 6 de 2012

Febrero 19 de 2013

Junio 11 de 2013

LENGUA CASTELLANA

A-B-C

Octubre 29 de 2012

Febrero 11 de 2013

Mayo 30 de 2013

TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

A-B-C

Octubre 31 de 2012

Febrero 13 de 2013

Junio 5 de 2013

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COLEGIO HISPANOAMERICANO Programación Año Lectivo 2012 - 2013

HORARIO DE EVALUACIONES GRADO 9 A - B – C MATERIA \ PERÍODO

CURSO

I

II

III

ÁLGEBRA

A-B-C

Octubre 26 de 2012

Febrero 11 de 2013

Mayo 30 de 2013

BIOLOGÍA

A-B-C

Octubre 29 de 2012

Febrero 19 de 2013

Junio 5 de 2013

FÍSICA

A-B-C

Noviembre 1 de 2012

Febrero 14 de 2013

Junio 6 de 2013

GEOGRAFÍA

A-B-C

Octubre 31 de 2012

Febrero 13 de 2013

Mayo 31 de 2013

GEOMETRÍA

A-B-C

Noviembre 9 de 2012

Febrero 22 de 2013

Junio 14 de 2013

HISTORIA

A-B-C

Noviembre 7 de 2012

Febrero 20 de 2013

Junio 12 de 2013

INGLÉS

A-B-C

Octubre 30 de 2012

Febrero 12 de 2013

Junio 4 de 2013

LENGUA CASTELLANA

A-B-C

Noviembre 6 de 2012

Febrero 18 de 2013

Junio 11 de 2013

QUÍMICA

A-B-C

Noviembre 8 de 2012

Febrero 21 de 2013

Junio 13 de 2013

TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

A-B-C

Noviembre 2 de 2012

Febrero 15 de 2013

Junio 7 de 2013

34


COLEGIO HISPANOAMERICANO Programación Año Lectivo 2012 - 2013

HORARIO DE EVALUACIONES GRADO 10 A - B – C MATERIA \ PERÍODO

CURSO

I

II

III

BIOLOGÍA

A-B-C

Noviembre 7 de 2012

Febrero 20 de 2013

Junio 12 de 2013

CIENCIAS SOCIALES

A-B-C

Noviembre 2 de 2012

Febrero 15 de 2013

Junio 7 de 2013

DESARROLLO MATEMÁTICO

A-B-C

Octubre 25 de 2012

Febrero 19 de 2013

Mayo 29 de 2013

FILOSOFÍA

A-B-C

Noviembre 1 de 2012

Febrero 14 de 2013

Junio 6 de 2013

FÍSICA

A-B-C

Octubre 29 de 2012

Febrero 11 de 2013

Junio 4 de 2013

GEOGRAFÍA E HISTORIA DE ESPAÑA

A-B-C

Noviembre 8 de 2012

Febrero 21 de 2013

Junio 13 de 2013

INGLÉS

A-B-C

Octubre 31 de 2012

Febrero 13 de 2013

Mayo 31 de 2013

LENGUA CASTELLANA

A-B-C

Noviembre 6 de 2012

Febrero 18 de 2013

Junio 5 de 2013

MATEMÁTICAS

A-B-C

Octubre 26 de 2012

Febrero 8 de 2013

Mayo 30 de 2013

QUÍMICA

A-B-C

Noviembre 9 de 2012

Febrero 22 de 2013

Junio 14 de 2013

TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

A-B-C

Octubre 30 de 2012

Febrero 12 de 2013

Junio 11 de 2013

35


COLEGIO HISPANOAMERICANO Programación Año Lectivo 2012 - 2013

HORARIO DE EVALUACIONES GRADO 11 A - B – C MATERIA \ PERÍODO

CURSO

I

II

III

BIOLOGÍA

A-B-C

Octubre 30 de 2012

Febrero 19 de 2013

Junio 4 de 2013

DESARROLLO MATEMÁTICO

A-B-C

Octubre 25 de 2012

Febrero 12 de 2013

Mayo 29 de 2013

GEOGRAFÍA

A-B-C

Noviembre 8 de 2012

Febrero 21 de 2013

Junio 13 de 2013

FILOSOFÍA

A-B-C

Noviembre 1 de 2012

Febrero 14 de 2013

Junio 6 de 2013

FÍSICA

A-B-C

Noviembre 6 de 2012

Febrero 18 de 2013

Junio 11 de 2013

HISTORIA

A-B-C

Noviembre 9 de 2012

Febrero 22 de 2013

Junio 14 de 2013

INGLÉS

A-B-C

Noviembre 2 de 2012

Febrero 15 de 2013

Mayo 30 de 2013

LENGUA CASTELLANA

A-B-C

Octubre 29 de 2012

Febrero 11 de 2013

Junio 7 de 2013

MATEMÁTICAS

A-B-C

Octubre 31 de 2012

Febrero 13 de 2013

Junio 5 de 2013

QUÍMICA

A-B-C

Octubre 26 de 2012

Febrero 8 de 2013

Mayo 31 de 2013

TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

A-B-C

Noviembre 7 de 2012

Febrero 20 de 2013

Junio 12 de 2013

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