Boletim Informativo 2012 by Colégio Nossa Senhora das Mercês

Direção Pedagógica Ir. Dalva Mônica Pereira Serviço de Orientação Pedagógica – SOP Patrícia Sodré Almeida (Ed. Infantil e 1ª a 4ª série do Ensino Fundamental) Hercília Pedreira da Silva (5ª a 8ª série do Ensino Fundamental) Helena Cristina Souza Valle (Ensino Médio) Serviço de Orientação Educacional – SOE Jemira Cristina Bahiana Cruz

SOR – Serviço de Orientação Religiosa O Ensino Religioso do Colégio N. Sra. das Mercês que, sendo confessional, inspira-se nos princípios cristãos para estar em permanente diálogo com as diversas expressões religiosas presentes em todas as culturas, propondo-se a ser uma “Comunidade Educativa” animada pelo espírito evangélico, auxilia os alunos no desenvolvimento de sua personalidade para que se tornem construtores e transformadores da realidade. Tendo como fundamento os princípios pedagógicos de Santa Ângela Merici, fundadora das Irmãs Ursulinas, à luz das suas Recomendações, educar no Ensino Religioso, deve ser um espaço importante no processo da convivência respeitosa, solidária, aberta ao outro, ao diferente. Buscando responder ao que dá sentido à vida, Ursulinas, Educadores, Funcionários, Educandos e Familiares compartilham esperanças, preocupações, alegrias e fé em Jesus Cristo como modelo de vida. Sendo confessional, o Colégio oferecerá aos alunos: - Curso de preparação para o Sacramento da Eucaristia; - Curso de preparação para o Sacramento da Crisma; - Atendimento para o Sacramento da Confissão; - Grupos de perseverança para os catequizados; - Retiros Espirituais do Ensino Fundamental II ao Ensino Médio; - Celebrações do tempo litúrgico. - Encontro de orações e estudo da fé com a família. SOP – Serviço de Orientação Pedagógica Acompanha as etapas de planejamento, execução e avaliação das atividades pedagógicas realizadas pelos professores, buscando assegurar um trabalho educativo de qualidade. Ações. . Reuniões práticas e contatos individuais com professores. . Análise dos planos de curso e de unidades  Planejamento e participação nas reuniões de: - Coordenadores de área - Pais - Conselho Pedagógico - Conselho de Classe  Entrevistas individuais

 

Orientação a professores novos Realização de: - Jornada Pedagógica - Reuniões gerais - Encontros para análise e reformulação de conteúdos programáticos. - Assessoria para a escolha do livro didático.

SOE - Serviço de Orientação Educacional Realiza ações que possibilitem ao aluno melhor rendimento na vida escolar e interação social, auxiliando-lhe quanto ao seu auto-conhecimento. Ações: - Escutar e ajudar o aluno nas relações interpessoais; - Controlar e incentivar a assiduidade e pontualidade dos alunos, orientando-os para cumprirem os deveres estabelecidos no Regimento; - Promover a análise dos resultados do ensino, em cada período letivo, organizando e mantendo em dia os quadros de acompanhamento da vida escolar; - Coordenar os Conselhos de Classe, quando designado pela Direção. BIBLIOTECA Tem o objetivo de auxiliar nos programas, atividades escolares em geral e estimular a leitura, que é a base para a formação do conhecimento Para o seu maior conforto e melhor atendimento observe algumas normas de conduta:  Mantenha o silêncio necessário e imprescindível ao ambiente;  Evite entrar e sair a todo instante, pois assim você estará comprometendo a si próprio, bem como a seus colegas;  Você deverá estar fardado devidamente no interior da biblioteca;  Evite usar bonés, iPod, Mp’s4, celular ou qualquer outro aparelho sonoro;  Não será permitido lanchar, mascar chicletes, assim como entrar na biblioteca portando copos e garrafas;  Assine o livro de freqüência toda vez que fizer uso da biblioteca;  O guarda volume é de uso diário. Ao retirar-se certifique-se que está de posse de todos os seus pertences;  Você terá acesso a todo acervo bibliográfico, porém deverá fazê-lo com cuidado e respeito;  Quando fizer empréstimo de algum material do acervo terá um prazo estabelecido para devolvê-lo;  Caso você ultrapasse o tempo previsto, pagará uma multa referente aos dias que excederem este prazo.  O material deverá ser devolvido em perfeito estado, não sendo permitido escrever, recortar, riscar, rasgar, enfim danificá-lo.  Acontecendo qualquer danificação você estará sujeito a restituí-lo.

INFORMÁTICA Dotar o Departamento de Informática Educativa das Mercês - DIEM, de estrutura funcional que permita ao corpo Discente, Docente, Direção, Coordenações, Departamentos e Setores utilizarem recursos informatizados como meio de maximizar o desempenho em suas tarefas.

A postura do aluno deve ser coerente com a filosofia do Colégio, respeitando o seu Regimento Interno e se fundamentando no respeito, no diálogo e na co-responsabilidade. O educando deve ter consciência e respeitar os limites de sua liberdade, assim como a dimensão social de sua vida escolar, num verdadeiro exercício de cidadania. Para aqueles que apresentam comportamentos em desacordo com esta filosofia, o Colégio aplicará os recursos previstos no Regimento Interno e aceitos pela família no contrato de matrícula. Art. 124 – Constituem deveres do aluno, além dos decorrentes das disposições legais e do preceituado especificamente neste Regimento: I – freqüentar com assiduidade e pontualidade as aulas e demais atividades escolares; II – observar o horário de início das aulas no Boletim Informativo do aluno, procurando ser pontual pois o atraso implica na perda do primeiro horário no Ensino Fundamental e das duas aulas no Ensino Médio; III – zelar pela limpeza e conservação das instalações e dependências, materiais didáticos, móveis, utensílios e equipamentos de propriedade do Estabelecimento; IV – indenizar o prejuízo, quando produzir danos materiais ao Estabelecimento ou objetos de propriedades de colegas, professores e funcionários; V – solicitar do responsável que comunique ao Estabelecimento qualquer problema (doença, viagem, etc.) que o impeça da freqüência às aulas; VI – respeitar as normas disciplinares do Estabelecimento; VII – guardar as apostilas recebidas durante o ano, pois este material poderá ser usado caso o aluno fique para recuperação; VIII – promover e manter relações respeitosas e cooperativas no âmbito escolar; IX – entregar aos responsáveis a correspondência enviada pelo Estabelecimento e devolvê-la assinada, quando solicitado; X – usar o uniforme escolar para as aulas normais, aulas extras, provas, testes, outras atividades escolares em qualquer horário e dia da semana. Art. 125 – Constituem Direitos do Aluno: I – receber em igualdade de condições, a orientação necessária para realizar suas atividades escolares; II – expor as dificuldades encontradas nos trabalhos escolares, em qualquer disciplina, área de estudo e atividades, solicitar dos professores atendimento adequado; III – freqüentar a Biblioteca, instalações esportivas, salas especiais, laboratórios, mesmo fora do horário escolar, desde que obtenha permissão do responsável pelas mesmas; IV – participar ativamente das aulas e demais atividades sociais, cívicas e recreativas promovidas pelo Estabelecimento; V – ser informado do sistema de avaliação da escola; VI – tomar conhecimento, no prazo determinado, dos resultados obtidos em provas e trabalhos realizados através de boletins; VII – solicitar quando julgar-se prejudicado, revisão de provas dentro do prazo de 48 horas, a partir da divulgação das mesmas; VIII – requerer e realizar provas de 2a chamada, sempre que venha a perder provas por motivo de doença, luto, causas jurídicas, atividades cívicas e desportivas e impedimento por motivos religiosos (Lei nº 7.102 de 15/01/79). IX – defender-se quando acusado de qualquer falta, assistido por seu representante legal, se necessário; X – ter acesso às atividades do dia com a devida comunicação da família em caso de ausência justificada à direção.

Art. 126 – É vedado ao Aluno: I – ausentar-se do Estabelecimento sem que esteja devidamente autorizado pela Família e Direção; II – entrar e sair da aula, sem autorização do professor; III – ocupar-se durante as aulas, com trabalhos estranhos às mesmas; IV – fazer uso no Estabelecimento de material alheio aos estudos (rádio, fone de ouvido, brinquedos, objetos de valores, celular, etc.). O Estabelecimento não se responsabilizará pela perda, apreensão ou danos de tais objetos; V – sair da sala para as dependências do Estabelecimento em horários de aula; VI – alterar, rasurar, suprimir ou acrescentar anotações lançadas nos documentos escolares; VII – promover excursões, coletas, listas de pedidos ou campanhas de qualquer natureza, sem prévia autorização da Direção; VIII – promover qualquer tipo de comércio dentro da escola, bem como aplicar cartazes (festas, bandas, shows, etc.) sem prévia autorização da Direção ou setores competentes; IX – fumar ou trazer cigarros para as dependências ou proximidades do Estabelecimento, bem como bebidas alcóolicas; X – lanchar durante as aulas; XI – trazer pessoas estranhas ao Estabelecimento, sem autorização da Direção; XII – promover e participar de brigas ou tomar atitudes incompatíveis com adequado comportamento social, dentro, em frente, nas imediações do Estabelecimento ou em qualquer lugar que se encontrar uniformizado; XIII – usar boné, chapéu, gorro ou toca dentro da sala de aula bem como, (biblioteca, capela, laboratórios). Art. 127 – A infração de qualquer dos deveres e a transgressão das normas pelo aluno, conforme a gravidade da falta, serão aplicáveis as seguintes penalidades: I – advertência oral; II – advertência por escrito endereçada ao responsável; III – afastamento da sala de aula; IV – suspensão do Estabelecimento; V – entrega da transferência do aluno ao responsável. Art. 130 – São direitos da família do aluno: I – ter acesso às informações necessárias ao acompanhamento escolar do aluno; II – participar de eventos, reuniões e assembléias que propiciem a busca de soluções para os problemas ou necessidades da escola e do aluno; III – ter facilitada sua participação no Conselho Escolar ou instituições similares, na forma do seu estatuto; IV – ser ouvida em seus interesses, expectativas e problemas que concorram para a compreensão do desenvolvimento do aluno; V – ser informada sobre o desenvolvimento da aprendizagem do aluno. Art. 131 – São deveres da família do aluno: I – colaborar com a escola nas ações educativas voltadas ao respeito às normas de liberdade e convivência; II – comparecer à escola e demais atos pedagógicos inerentes ao processo de acompanhamento escolar do aluno; III – ajudar o aluno na interpretação e cumprimento das normas escolares. IV – manter diálogo constante com a unidade escolar no tocante ao desenvolvimento do aluno.

O fardamento é obrigatório, de uso diário, para todas as séries do Ensino Fundamental e Médio, não devendo ser visto como imposição do Colégio, mas, sobretudo, como elemento educativo disciplinar e de identificação. Será constituído de:

Educação Infantil

Infantil II Bermuda de helanca na cor laranja e camisa padronizada. Sandália ortopédica. Infantil III Bermuda de helanca na cor vermelha e camisa padronizada Sandália ortopédica. Infantil IV Bermuda de helanca na cor Amarela e camisa padronizada Sandália ortopédica. Infantil V Bermuda de helanca na cor Azul escuro e camisa padronizada Sandália ortopédica. Ensino Fundamental e Médio

Fundamental l - Bermuda Tactel cinza e camisa padronizada. Tênis (branco, preto, cinza, marrom ou azul marinho) Fundamental II e Ensino Médio Calça jeans azul escuro tradicional (sem bordados e rasgões e camisa padronizada). Tênis ou sapato fechado (sem salto branco, preto, cinza, marrom ou azul marinho)

Ed. Física Fundamental I, II e Ensino Médio - Bermuda de helanca e camisa padronizada. Tênis (branco, preto, cinza, marrom ou azul marinho)

- Aspectos Qualitativos:  Pontualidade  Assiduidade  Responsabilidade  Comportamento - Aspectos Quantitativos: O ano letivo está dividido em 2 semestres, cada um com 2 bimestres de 5,0 (cinco) pontos cada; A média do semestre é resultante do somatório das médias dos bimestres; O aluno que obtiver média igual ou superior a 6,0 (seis) estará aprovado no semestre. O aluno que não alcançar média igual ou superior a 6,0 (seis) no 1º semestre poderá tentar recuperá-lo no 2º semestre, vez que não mais teremos a Recuperação Parcial.

Exemplos: 1º bimestre 3,0

3º bimestre 2,0

2º bimestre 4,0 =

Média do 1º Semestre 7,0

4º bimestre 3,0 =

Aluno aprovado Média do 2º Semestre 5,0

Aluno reprovado

Cálculo para Média Anual: Para Cálculo da média anual, o primeiro semestre terá peso 4 (quatro) e o segundo semestre terá peso 6 (seis). Média 1º Sem. X 4 + Média 2º Sem. X 6 = 6,0 10 Exemplo: 7,0 x 4 = 28,0 + 5,0 x 6 = 30,0 = 58,0 = 5,8* * Aluno em Recuperação e será avaliado no Conselho de Classe. Recuperação Anual: Não alcançando média anual igual ou superior a 6,0 (seis) o aluno será avaliado pelo Conselho de Classe. Caso não seja aprovado, a média anual será desconsiderada e ele será submetido a recuperação (com aula). A Recuperação Anual é obrigatória e o aluno deverá obter nota igual ou superior a 6,0 (seis) para ser aprovado na disciplina. Os alunos que não alcançarem a referida nota, serão avaliados pelo Conselho de Classe Final. Média Final = Média da Recuperação Anual.

Colégio Nossa Senhora das Mercês (Cursos: Infantil / Fundamental / Médio) Av. Sete de Setembro, 1105 - Mercês Tel.: (071) 3329-2909 Fax: 3329-1536CEP: 40060-000 Salvador - Bahia CGC 15.147.481/0001-30

JANEIRO

FEVEREIRO 13 dias

D S T Q Q S

1 2 3 4 5 6

D S T Q Q S

1 2 3

T 10 Q 11 Q 12 S 13 S 14 D 15 S 16 T 17 Q 18 Q 19 S 20 S 21 D 22

T Q Q S S D S T Q Q S S D

7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19

S 20

T Q Q S

24 25 26 27

T Q Q S

21 22 23 24

D S T

MARÇO 25 dias

D S T Q Q S

Jornada Pedagógica Jornada Pedagógica S Reunião de Pais–Ed.Infantil e 1º Ano

1 2 3

T Q Q S S D S T Q Q S S D

6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

Recesso de Carnaval

Recesso de Carnaval Quarta de Cinzas IInício das Aulas – Infantil/2

T Q Q S

20 21 22 23

29 30

D 26 S 27

D S

25 26

T 28

Q 29 Q S

Q 28 Q 29 S 30

IníIInício das Aulas do Infantil 2 ao Ens. Médio

Recesso de Carnaval Recesso de Carnaval

1º Bimestre

06/2 a 20/4 – 52 dias

2º Bimestre

23/4 a 16/6 – 42 dias

3 º Bimestre

03/7 a 1º/9 – 49 dias

4º Bimestre

03/9 a 7/11 – 51 dias

1ª Reunião Geral de Pais (Ens.Fundamental e Médio)

Aval. 3º ano E. Médio Aval. 1º Bim. E. F. II a Ens. Médio

2ª

Atividade Pedagógica Aval. 3º ano E. Médio

Aval. 1º Bim. E. F. II a Ens. Médio

Atividade Pedagógica Aval. 3º ano E. Médio

 Recuperação Anual Aulas: 21/11 a 07/12 Avaliações: 10 a 14/12  Quantidade de dias Ed. Infantil ao E. Médio = 194 Complementação = 21 Total = 215

2ª

ABRIL 20 dias

D S T

1 2 3

Q S

5 6

MAIO 25 dias

D S T Aval. 1º Bim. E. F. II a 2ª Ens. Médio Quinta feira Santa Paixão de Cristo

JUNHO 11 dias

D S T

Feriado

Q 2

Q 3 S 4

Q S

1 Reunião Pedagógica Aval. 3º ano E. Médio

Plantão Pedagógico/ Entrega S do Boletim 1º Bimestre

D S T

8 9 10

D S T

6 7 8

D S T

3 4 5

Q 9

Aval. 2º Bim. E. F. II ao 3º Ens. Médio

Q 10

Feriado – Corpus Christi

S 11

Recesso

14 Aval. 3º ano E. Médio

Aval. 1º Bim. E. F. II a 2ª Ens. Médio Atividade Pedagógica

S 12

Aval. 3º ano E. Médio

Reunião Pedagógica

T Q Q

17 18 19

D 13 Aval. 2º Bim. E. F. II a 2ª Ens. Médio

Aval. E. F. I – 1º Bim.

S 14

Aval. E. F. I – 1º Bim. Aval. E. F. I – 1º Bim. Aval. E. F. I – 1º Bim. Aval. E. F. I ao 3º E. 20 Médio

T 15 Q 16 Q 17

T 12 Q 13 Q 14

S 18

Aval. 2º Bim. E. F. I Aval. 2º Bim. E. F. I Aval. 2º Bim. E. F. I Aval. 2º Bim. E. F. I ao 2º E.M.

S 19

Aval. 3º ano E. Médio

D S

22 23

D 20 S 21

D S

17 18

Recesso Junino

T 22

Recesso Junino

Q 23

Q 20

Recesso Junino

Q S S D S T Q Q S S

26 27 28 29 30

Q S S D S T Q Q S S

Q 21 S 22 S 23 D 24 S 25 T 26 Q 27 Q 28 S 29 S 30

Recesso Junino Recesso Junino Recesso Junino

Início 2º Bimestre

Aval. 3º ano E. Médio Recesso

Aval. 3º ano E. Médio

Aval. 2º Bim. E. F. II a 2ª Ens. Médio

24 25 Aval. 3º ano E. Médio 26 27 28 29 30 31 Aval.2º Bim.E.F.II a 2ª E. Médio

Aval. 2º Bim. E. F. I

Recesso Recesso Recesso Recesso Recesso

Junino Junino Junino Junino Junino

Total de dias no 1º Semestre → 94 Dia 26/4  Entrega de notas à Secretaria – 1º Bimestre – 1º do Fund. à 2º ano do Ens. Médio Dia 15/6  Entrega de notas à Secretaria – 2º Bimestre – 1º do Fund. à 2º ano do Ens. Médio Conselhos Qualitativos  Fund. I 14/04 Fund. II (Reuniões Pedagógicas) Ens. Médio

JULHO 22 dias

D 1 S 2 T

Feriado Início do 3º Bimestre / Entrega Boletim

Q 4 Q 5 S 6 S

AGOSTO 26 dias

SETEMBRO 24 dias

D S

Q Q S

1 2 3

Aval. 3º Bim. E. F. II a 2ª E.M.

(Plantão Pedagógico) Aval. 3º ano E. Médio

Q Q S

T Q Q S S D

10 11 12 13 14 15

T 7 Aval. 3º Bim. E. F. II a 2ª E.M. Q 8 Q 9 S 10 Dia do Estudante S 11 D 12

T 4 Q 5 Q 6 S 7 S 8 D 9

S 16

13 Aval. 3º Bim. E. F. II a 2ª E.M.

S 10

T Q Q S

17 18 19 20

T Q Q S

14 15 16 17

T Q Q S

S 21

D 22

D 19

D 16

S 23

S 17

T 24 Q 25 Q 26

T 21 Q 22 Q 23

T 18 Q 19 Q 20

S 27

D S T Q Q S S

26 27 28 29 30 31

S 28 D 29 S 30 T 31 Q Q S S D

Reunião Pedagógica

Festival Capoeira

Aval. 3º ano E. Médio

Aval. 3º Bim. E. F. II a 2ª E.M.

11 12 13 14

S 15

S 21 Atividade Pedagógica Aval. 3º ano E. Médio Aval. 3º Bim. E. F. I Aval. 3º Bim. E. F. I Aval. 3º Bim. E. F. I Aval. 3º Bim. E. F. I Aval. 3º Bim. E. F. I a 2ª E.M

S 22 D S T Q Q S S D

23 24 25 26 27 28 29 30

Atividade Pedagógica Reunião Pedagógica Aval. 3º ano E. Médio

Início 4º Bimestre

Feriado Aval. 3º ano E. Médio Projeto Jorge Amado – 4ª série

Entrega do boletim Aval. 3º ano E. Médio Projeto Jorge Amado – 5ª e 6ª séries Semana Mercês - Gincana Semana Mercês - Teatro Semana Mercês - Teatro Semana Mercês – Resultado/Premiação Aval. 3º ano E. Médio Semana Mercês - Missa

Aval. 3º ano E. Médio

Dia 06/9 → Entrega de notas à Secretaria – 3º Bimestre – 1ª série do Fund. à 2º ano do Ens. Médio.

OUTUBRO 24 dias

NOVEMBRO 20 dias

D 2 S 3 T 4 Q 5 Q 6

D S T Q Q

1 2 3 4

D S T Q Q 1

S T Q Q S

8 9 10 11 12

Reunião Pedagógica Aval. 3º ano E. Médio

Aval. 3º ano E. Médio Feriado

S T Q Q S

5 Aval. 4º Bim. E. F. I 6 Aval. 4º Bim. E. F. I a 2ª E.M. 7 Aval. 4º Bim. E. F. I a 2ª E.M. 8 Noite do Soninho 9

S T Q Q S

10 11 12 13 14

S 13

S 10

D 14

D 11

S 15

S 12

Feriado

T 16 Q 17 Q 18 Aval. 4º Bim. E. F. II a Ens. Médio Aval. 3º ano E. Médio S 20 Batizado Capoeira

S 19

2ª

Aval. 4º Bim. E. F. I

Feriado

Reunião Pedagógica Crisma

Recup. Anual(Aulas) Recup. Anual(Aulas) Recup. Anual(Aulas) Recup. Anual(Aulas) Recup. Anual(Aulas) Encerramento Ed. Infantil Feriado

Recup. Anual(Avaliações) Recup. Anual(Avaliações) Recup. Anual(Avaliações) Recup. Anual(Avaliações) Recup. Anual(Avaliações)

S 15 D 16

Conselho E. F. II e Médio

S 17

Conselho E. F. I T 13 Q 14 Lançamento do Livro 1º ano Feriado Q 15

T 18 Q 19 Q 20

S 16

S 21

Recesso

S 17

S 22

D 21

D 18

D 23

S T Q Q S S D S T Q

S T Q Q S S D S T Q Q S

S T Q Q S S D S T Q Q Q S

22 23 24 25 Aval. 2º Bim. E.F. II a 2ª E. M. 26 1ª Eucaristia 27 28 29 Aval. 4º Bim. E.F. II a 2ª E. M 30 Aval. 4º Bim. E.F. I 31

DEZEMBRO 5 dias Recup. Anual(Aulas) e Confraternização

19 Entrega boletim/Ins. Recup. 20 Entrega boletim/Ins. Recup. Recup. Anual(Aulas) 21 Recup. Anual(Aulas) 22 Recup. Anual(Aulas) 23 Recup. Anual(Aulas) 24 25 Recup. Anual(Aulas) 26 Recup. Anual(Aulas) 27 Recup. Anual(Aulas) 28 Recup. Anual(Aulas) 29 Recup. Anual(Aulas) 30

Conselho E.F.II e Médio Conselho E.F.I Resultado Final/Revisão de Prova

24 25 26 27 28 29 30 31

Total de dias no 2º Semestre → 100 dias

Dia 7/11 → Entrega de notas à Secretaria – 4º bimestre 1ª do Fund. à 2ª do Ensino Médio