Boletim informativo 2014 1ª parte comum à todas as séries

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Direção Pedagógica Ir. Dalva Mônica Pereira Serviço de Orientação Pedagógica – SOP Patrícia Sodré Almeida (Ed. Infantil e 1º a 5º ano do Ensino Fundamental I) Hercília Pedreira da Silva (6º ano a 8ª série do Ensino Fundamental II) Helena Cristina Souza Valle (Ensino Médio) Serviço de Orientação Educacional – SOE Jemira Cristina Bahiana Cruz

SOR – Serviço de Orientação Religiosa O Ensino Religioso do Colégio N. Sra. das Mercês que, sendo confessional, inspira-se nos princípios cristãos para estar em permanente diálogo com as diversas expressões religiosas presentes em todas as culturas, propondo-se a ser uma “Comunidade Educativa” animada pelo espírito evangélico, auxilia os alunos no desenvolvimento de sua personalidade para que se tornem construtores e transformadores da realidade. Tendo como fundamento os princípios pedagógicos de Santa Ângela Merici, fundadora das Irmãs Ursulinas, à luz das suas Recomendações, educar no Ensino Religioso, deve ser um espaço importante no processo da convivência respeitosa, solidária, aberta ao outro, ao diferente. Buscando responder ao que dá sentido à vida, Ursulinas, Educadores, Funcionários, Educandos e Familiares compartilham esperanças, preocupações, alegrias e fé em Jesus Cristo como modelo de vida. Sendo confessional, o Colégio oferecerá aos alunos: - Curso de preparação para o Sacramento da Eucaristia; - Curso de preparação para o Sacramento da Crisma; - Atendimento para o Sacramento da Confissão; - Retiros Espirituais do Ensino Fundamental II ao Ensino Médio; SOP – Serviço de Orientação Pedagógica Acompanha as etapas de planejamento, execução e avaliação das atividades pedagógicas realizadas pelos professores, buscando assegurar um trabalho educativo de qualidade. Ações. . Reuniões práticas e contatos individuais com professores. . Análise dos planos de curso e de unidades  Planejamento e participação nas reuniões de: - Professores - Pais - Conselho Pedagógico - Conselho de Classe  Entrevistas individuais


 

Orientação a professores novos Realização de: - Jornada Pedagógica - Reuniões gerais - Encontros para análise e reformulação de conteúdos programáticos. - Assessoria para a escolha do material didático - Entrevista com alunos novos.

SOE - Serviço de Orientação Educacional Realiza ações que possibilitem ao aluno melhor rendimento na vida escolar e interação social, auxiliando-lhe quanto ao seu auto-conhecimento. Ações: - Atendimentos aos pais e/ou responsáveis - Escutar e ajudar o aluno nas relações interpessoais; - Controlar e incentivar a assiduidade e pontualidade dos alunos, orientando-os para cumprirem os deveres estabelecidos no Regimento; - Promover a análise dos resultados do ensino, em cada período letivo, organizando e mantendo em dia os quadros de acompanhamento da vida escolar; - Coordenar os Conselhos de Classe, quando designado pela Direção; - Entrevista com alunos novos. BIBLIOTECA Tem o objetivo de auxiliar nas atividades escolares em geral e estimular a leitura, que é a base para a formação do conhecimento. Horário de funcionamento Todas as manhãs: 07h e 15mm às 11h e 50mm Às tardes Terça e quinta - feira: 13h e 15mm às 16h e 50mm Sexta-feira: 13h e 15mm às 15:50mm

INFORMÁTICA O Departamento de Informática – DIEM dispõe de estrutura funcional que permite a Comunidade Escolar utilizar recursos informatizados como meio de maximizar o desempenho em suas tarefas. Oferece orientação sobre conceitos básicos de Informática, noções de hardware, classificação de softwares em sistemas operacionais e de arquivos, entre outros temas relacionados à Tecnologia da Informação.


A postura do aluno deve ser coerente com a filosofia do Colégio, respeitando o seu Regimento Interno e se fundamentando no respeito, no diálogo e na co-responsabilidade. O educando deve ter consciência e respeitar os limites de sua liberdade, assim como a dimensão social de sua vida escolar, num verdadeiro exercício de cidadania. Para aqueles que apresentam comportamentos em desacordo com esta filosofia, o Colégio aplicará os recursos previstos no Regimento Interno e aceitos pela família no contrato de matrícula. Art. 124 – Constituem deveres do aluno, além dos decorrentes das disposições legais e do preceituado especificamente neste Regimento: I – frequentar com assiduidade e pontualidade as aulas e demais atividades escolares; II – observar o horário de início das aulas no Boletim Informativo do aluno, procurando ser pontual pois o atraso implica na perda do primeiro horário no Ensino Fundamental e das duas aulas no Ensino Médio; III – zelar pela limpeza e conservação das instalações e dependências, materiais didáticos, móveis, utensílios e equipamentos de propriedade do Estabelecimento; IV – indenizar o prejuízo, quando produzir danos materiais ao Estabelecimento ou objetos de propriedades de colegas, professores e funcionários; V – solicitar do responsável que comunique ao Estabelecimento qualquer problema (doença, viagem, etc.) que o impeça da freqüência às aulas; VI – respeitar as normas disciplinares do Estabelecimento; VII – guardar as apostilas recebidas durante o ano, pois este material poderá ser usado caso o aluno fique para recuperação; VIII – promover e manter relações respeitosas e cooperativas no âmbito escolar; IX – entregar aos responsáveis a correspondência enviada pelo Estabelecimento e devolvê-la assinada, quando solicitado; X – usar o uniforme escolar para as aulas normais, aulas extras, provas, testes, outras atividades escolares em qualquer horário e dia da semana. Art. 125 – Constituem Direitos do Aluno: I – receber em igualdade de condições, a orientação necessária para realizar suas atividades escolares; II – expor as dificuldades encontradas nos trabalhos escolares, em qualquer disciplina, área de estudo e atividades, solicitar dos professores atendimento adequado; III – frequentar a Biblioteca, instalações esportivas, salas especiais, laboratórios, mesmo fora do horário escolar, desde que obtenha permissão do responsável pelas mesmas; IV – participar ativamente das aulas e demais atividades sociais, cívicas e recreativas promovidas pelo Estabelecimento; V – ser informado do sistema de avaliação da escola; VI – tomar conhecimento, no prazo determinado, dos resultados obtidos em provas e trabalhos realizados através de boletins; VII – solicitar quando julgar-se prejudicado, revisão de provas dentro do prazo de 48 horas, a partir da divulgação das mesmas; VIII – requerer e realizar provas de 2a chamada, sempre que venha a perder provas por motivo de doença, luto, causas jurídicas, atividades cívicas e desportivas e impedimento por motivos religiosos (Lei nº 7.102 de 15/01/79). IX – defender-se quando acusado de qualquer falta, assistido por seu representante legal, se necessário; X – ter acesso às atividades do dia com a devida comunicação da família em caso de ausência justificada à direção.


Art. 126 – É vedado ao Aluno: I – ausentar-se do Estabelecimento sem que esteja devidamente autorizado pela Família e Direção; II – entrar e sair da aula, sem autorização do professor; III – ocupar-se durante as aulas, com trabalhos estranhos às mesmas; IV – fazer uso no Estabelecimento de material alheio aos estudos (rádio, fone de ouvido, brinquedos, objetos de valores, celular, etc.). O Estabelecimento não se responsabilizará pela perda, apreensão ou danos de tais objetos; V – sair da sala para as dependências do Estabelecimento em horários de aula; VI – alterar, rasurar, suprimir ou acrescentar anotações lançadas nos documentos escolares; VII – promover excursões, coletas, listas de pedidos ou campanhas de qualquer natureza, sem prévia autorização da Direção; VIII – promover qualquer tipo de comércio dentro da escola, bem como colar cartazes (festas, bandas, shows, etc.) sem prévia autorização da Direção ou setores competentes; IX – fumar ou trazer cigarros para as dependências ou proximidades do Estabelecimento, bem como bebidas alcóolicas; X – lanchar durante as aulas; XI – trazer pessoas estranhas ao Estabelecimento, sem autorização da Direção; XII – promover e participar de brigas ou tomar atitudes incompatíveis com adequado comportamento social, dentro, em frente, nas imediações do Estabelecimento ou em qualquer lugar em que se encontre uniformizado; XIII – usar boné, chapéu, gorro ou touca dentro da sala de aula bem como na biblioteca, capela, laboratórios etc. Art. 127 – A infração de qualquer dos deveres e a transgressão das normas pelo aluno, conforme a gravidade da falta, serão aplicáveis as seguintes penalidades: I – advertência oral; II – advertência por escrito endereçada ao responsável; III – afastamento da sala de aula; IV – suspensão do Estabelecimento; V – entrega da transferência do aluno ao responsável. Art. 130 – São direitos da família do aluno: I – ter acesso às informações necessárias ao acompanhamento escolar do aluno; II – participar de eventos, reuniões e assembléias que propiciem a busca de soluções para os problemas ou necessidades da escola e do aluno; III – ter facilitada sua participação no Conselho Escolar ou instituições similares, na forma do seu estatuto; IV – ser ouvida em seus interesses, expectativas e problemas que concorram para a compreensão do desenvolvimento do aluno; V – ser informada sobre o desenvolvimento da aprendizagem do aluno. Art. 131 – São deveres da família do aluno: I – colaborar com a escola nas ações educativas voltadas ao respeito às normas de liberdade e convivência; II – comparecer à escola e demais atos pedagógicos inerentes ao processo de acompanhamento escolar do aluno; III – ajudar o aluno na interpretação e cumprimento das normas escolares. IV – manter diálogo constante com a unidade escolar no tocante ao desenvolvimento do aluno.


O fardamento é obrigatório, de uso diário, para todas as séries da Educação Infantil, do Ensino Fundamental e Médio, não devendo ser visto como imposição do Colégio, mas, sobretudo, como elemento educativo disciplinar e de identificação. Será constituído de:

Educação Infantil MENINAS Short saia em tac tell na cor do grupo (Inf. 2 laranja, Inf. 3 vermelho, Inf. 4 amarelo, Inf. 5 azul), camisa padronizada da escola e sandália tipo ortopédica. MENINOS Bermuda em tac tell na cor do grupo (Inf. 2 laranja, Inf. 3 vermelho, Inf. 4 amarelo, Inf. 5 azul), camisa padronizada da escola e sandália tipo ortopédica. Obs:. Para o período de chuva haverá uma calça em tac tell nas cores do grupo, podendo nestes dias fazer uso de tênis.

Ensino Fundamental I Bermudão jeans(Tom escuro), Camisa padronizada da escola e tênis. Obs. Para o período de chuva poderá fazer uso de calça jeans, a tradicional (tom escuro). Ensino Fundamental II e Médio Calça jeans azul escura (modelo tradicional) Camisa – padronizada Calçado – tênis ou sapato fechado (sem salto) de qualquer cor (conforme edital de matrícula) Ed. Física Fundamental I, II e Ensino Médio Bermuda de helanca e camisa padronizada. Tênis

- Aspectos Qualitativos: • Pontualidade • Assiduidade • Responsabilidade • Comportamento - Aspectos Quantitativos: A avaliação quantitativa será aferida através de notas relativas ao desempenho do aluno podendo variar de ( 0 ) zero a ( 10 ) dez, sendo 6,0 a média para aprovação nos Ensinos Fundamental e Médio. O ano letivo será dividido em 3 ( três ) unidades, de ( 10,0) pontos cada. A unidade constará no mínimo de ( 4 ) quatro avaliações sendo distribuidas da seguinte forma: •

03 ou mais Avaliações Parciais (testes, trabalhos e outros procedimentos didáticos) com somatório igual a (6,0) seis pontos;

01 Avaliação Final – com valor de ( 4,0) quatro pontos.


O cálculo para apuração da Média Final ( MF ) será de acordo com a fórmula seguinte: (Média da 1ª unidade x 3) + ( Média da 2ª unidade x 3) + ( Média da 3ª unidade x 4) 10 ( dez )

= 6,0

Exemplos: Média 65,5 = 6,6 10 Aluno aprovado

6,0 x 3 + 6,5 x 3 + 7,0 x 4 =

5,0 x 3 + 5,5 x 3 + 4,5 x 4 =

49,5 10

Média = 5,0

Aluno reprovado (fará recuperação e será avaliado pelo Conselho de Classe Será considerado aprovado o aluno que, em todas as disciplinas, adequar-se nas situações abaixo: 1 – obtiver Média Final igual ou superior a 6,0 ( seis ); 2 – embora não tendo obtido a média necessária para aprovação, em alguma disciplina, tenha a média da mesma aproximada para o valor de aprovação, pelo Conselho de Classe, dentro dos critérios estabelecidos no Regimento. 3 – não satisfazendo o especificado nos itens relacionados acima, submetendo-se à Recuperação, e obtendo média igual ou superior a ( 6,0 ) seis. OBS. A aproximação só ocorrerá em até três disciplinas com média entre 5,0 e 5,8. Após os estudos de Recuperação, o aluno que não obtiver a média necessária para a aprovação, será submetido ao Conselho de Classe, que poderá decidir pela aproximação ou não, baseando-se, para isso, nos seus aspectos qualitativos.


JANEIRO 05 dias

FEVEREIRO

18 dias

1 2 3

S

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1

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3

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7 8

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4 5

Início das Aulas Grupo 2 Ed. S Infantil T Q

Q

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6

S S D S T Q Q S

10 11 12 13 14 15 16 17

S S D S T Q Q S

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19

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FERIADO

D S T Q Q S

MARÇO

D S T Q Q S

19 dias

D S T Q Q S Reunião de Pais - Ed. Infantil e 1º ano Ens. Fund. I

S

1

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2 3

Recesso Carnaval

4 5

Recesso Carnaval Quarta de Cinzas

Q

6

Retorno às aulas

7 8 9 10 11 12 13 14

S S D S T Q Q S

7 8 9 10 11 12 13 14

S

15

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15

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D 16

20

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23 24 25 26

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T Q Q S

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Reunião de Pais -6ºano e 6ª série E.F. II e 2ºano E.F. I Reunião de Pais – 7ª e 8ª séries 18 E.F. II e 3ºano E.F. I Reunião de Pais – Ens. Médio e 4º 19 ano E.F. I 20 Reunião de Pais – 5º ano E.F. I 21 22 23

S

28 29 30 31

Jornada Pedagógica

Início das Aulas Grupo 3 ao Ens. Médio

2ª UNIDADE 30/04 a 15/08 3ª UNIDADE 18/08 A 07/11

17

T 18 Q 19 Q S S D

20 21 22 23

24

S

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T Q Q

25 26 27

Recesso Carnaval

T 25 Q 26 Q 27

S

28

Recesso Carnaval

S

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1ª UNIDADE 27/01 a 29/04

S

Reunião Pedagógica

Aval. 1ª Unidade 3º ano E. Médio

Aval. 1ª Unid. E.Fund. II ao Médio S 29 Aval. 1ª Unidade 3º ano E. Médio D 30 S 31 28

63 dias 70 dias 67 dias

Total 200 dias


ABRIL D S T Q Q S

22 dias

MAIO 25 dias D S T Q Q S

1 2 3 4

S

5

D

6

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7

T

8

Reunião Pedagógica S Aval. 1ª Unidade 3º ano E. Médio D Aval. 1ª Unid. E.Fund. II S ao 2º ano E. Médio T

Q

9

Q S

3

1 2 3 4 5 6

Plantão Pedagógico/Boletim E.Fund. I (2º ao 4º ano)/E.Fund. II (6ºano S e 6ª série) / E. Méd.(1º e 2º anos)

7

FERIADO

Aval. 1ª Unidade 3º ano E. Médio 4

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8

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T 10

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10 Aval. 1ª Unidade 3º ano E. Médio

S 14

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1 2

Aval. 1ª Unidade 3º ano E. Médio

Q S S D S T Q Q S S D

10 dias

Reunião Pedagógica / Aval. 2ª Unidade 3º ano E. Médio

Recesso Escolar

D 11 S 12 T 13

D 15 S 16 T 17

Recesso Escolar Recesso Escolar

Aval. 1ª Unid. E.Fund. II ao 2º ano E. Médio

Q 14

Q 18

Recesso Escolar

Quinta-feira Santa Paixão de Cristo

Q 15 S 16

Q 19 S 20

Corpus Christi Recesso Escolar

19

S

Plantão Pedagógico/Boletim E.Fund. I (5º ano)/E.Fund. II (7ª e 8ª séries) / E. Méd.(3º 17 ano) / Aval. 1ª S

Unidade Médio D S T Q

JUNHO D S T Q Q S

20 FERIADO 21 22 23 Aval. 1ª Unid. E.Fund. I Aval. 1ª Unid. E.Fund. I ao 24 2º ano E. Médio 25 Aval. 1ª Unid. E.Fund. I Aval. 1ª Unidade 3º ano E. 26 Médio 27 28 Aval. 1ª Unid. E.Fund. I Aval. 1ª Unid. E.Fund. I ao 29 2º ano E. Médio Início 2ª Unidade 30

D S T Q

ano

21

E.

18 19 20 21

D S T Q

22 23 24 25

Recesso Escolar Recesso Escolar Recesso Escolar

Q 22

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Recesso Escolar

S

23

S 27

Recesso Escolar

S

24 Aval. 2ª Unidade 3º ano E. Médio

S 28

D 25 S 26

D 29 S 30

T 27

T

Q Q S S

Q Q S S D

28 29 30 31

30/04 – Entrega de notas da 1ª Unidade à Secretaria

Recesso Escolar


JULHO 21 dias D S T Q Q S

AGOSTO 24 dias

SETEMBRO

1

Recesso Escolar

D S T

D S T

1 2

2

Recesso Escolar

Q

Q

3

3

Recesso Escolar

Q

Q

4

4

Recesso Escolar

S

S

5

1

S

5

S

2

D

6

D

S

7

T Q

Reunião Pedagógica / Aval. 2ª Unidade 3º ano E. Médio

S

6

3

D

7

S

4

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8

8 9

T Q

5 6

T 9 Q 10

Q 10

Q

7

S

8

S

9

26 dias

Plantão Pedagógico/Boletim E.Fund. I (2º ao 4º ano)/E.Fund. II (6ºano / e 6ª série) / E. Méd.(1º e 2º anos) / Aval. 3ª Unidade 3º ano E.

Médio

S

11

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T

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20 21

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T Q Q

29 30 31

Retorno às aulas E. Fund. I ao E. Médio

Reunião de Pais – Ed. Infantil Reunião Pedagógica Retorno às aulas Ed. Infantil

Aval. 2ª Unid. E.Fund. II ao 2º ano E. Médio Aval. 2ª Unid. E.Fund. I Aval. 2ª Unidade 3º ano E. Médio

Q 11 S

12

S

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D 10

D

14

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15

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16

11

Feriado - Dia do Estudante T 12 Aval. 2ª Unid. E.Fund. I Aval. 2ª Unid. E.Fund. II ao 2º Aval. 2ª Unid. E.Fund. I Q 13 ano E. Médio Q 14 Aval. 2ª Unid. E.Fund. I Aval. 2ª Unid. E.Fund. I ao S 15 2º ano E. Médio Aval. 2ª Unidade 3º ano E. Aval. 2ª Unidade 3º ano E. Médio S 16 Médio D 17 S 18 Aval. 2ª Unid. E.Fund. II ao 2º T ano E. Médio Q Q S Aval. 2ª Unidade 3º ano E. S Médio D Aval. 2ª Unid. E.Fund. II ao 2º S ano E. Médio T Q Q

Aval. 3ª Unidade 3º ano E. Médio

Q 17 Q 18 S S

19 Plantão Pedagógico/Boletim E.Fund. I (5º ano)/E.Fund. II (7ª e 8ª 20 séries) / E. Méd.(3º ano)/ Aval. 3ª

Unidade 3º ano E. Médio D S

21 22

19

T

23

20 21 22

Q 24 Missa- Nossa Senhora das Mercês Q 25 S 26

23

Início 3ª Unidade

Aval. 2ª Unidade 3º ano E. Médio

S

27

24

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26 27 28

T

30

S

S

29

S

S 30 D 31

e Aval. 3ª Unidade 3º ano E. Médiodio/ Ava

20/08 – Entrega de notas da 2ª Unidade à Secretaria

Aval. 3ª Unidade 3º ano E. Médio


OUTUBRO 25 dias D S T Q Q

NOVEMBRO

20 dias

DEZEMBRO

1 2

D S T Q Q

D S T Q Q

1 2 3 4

S

3

S

S

5

S

4

S

6

D

5

D

7

S

8

Reunião Pedagógica/ Aval. 3ª Unidade 3º ano E. Médio

S

1

D

2

S

6

S

3

T Q

7 8

T Q

4 5

Q

9

Q

6

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10

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7

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11

S

8

D S

12 13

T

Reunião Pedagógica

Aval. 3ª Unid. E.Fund. I ao 2º ano E. Médio Aval. 3ª Unid. E.Fund. I Aval. 3ª Unid. E.Fund. I Aval. 3ª Unid. E.Fund. I Aval. 3ª Unid. E.Fund. I ao 2º ano E. Médio / Noite do Soninho

12

S

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D 9 S 10

D S

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14

T 11

T

16

Q

15 Feriado – Dia do Professor

Q 12

Q

16

S S D

Aval. 3ª Unid. E.Fund. II ao 2º Q ano E. Médio 17 S Aval. 3ª Unidade 3º ano E. 18 S Médio 19 D

S

20

T

21

Q Q S S D S T Q Q S S

Crisma

Cons. de Classe – E. Fund. II e E. Médio

Q

18

14 Lançamento Livro – 1º ano E. F. I

S

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S

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T

23

19 Recuperação Anual (Aulas)

Q

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20 21 22 23 24

Recuperação Anual (Aulas)

Q S S D S

25 26 27 28 29

25 Recuperação Anual (Aulas)

T

30

26 27 28 29 30

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31

16

Entrega do Boletim/Inscrição S 17 Recuperação T 18 Inscrição Recuperação

Aval. 3ª Unid. E.Fund. II ao 2º 22 Q ano E. Médio 23 Q 24 S 25 S 26 D 27 S Aval. 3ª Unid. E.Fund. II ao 2º 28 T ano E. Médio 29 Q 30 Q 31 S S D

Q

Recuperação Anual (Aulas) Recuperação Anual (Aulas) Recuperação Anual (Aulas)

Recuperação Recuperação Recuperação Recuperação

Anual Anual Anual Anual

(Aulas) (Aulas) (Aulas) (Aulas)

Recuperação Anual (Avaliações) – Reunião de Pais Inf. Recuperação Anual (Avaliações)

Cons. de Classe – E. F. I (Turno vespertino) Cons. de Classe – E. Fund. II e 17 E. Médio

13 Cons. de Classe – E. Fund. I

FERIADO

Feriado

T 9 Recuperação Anual (Avaliações) Q 10 Recuperação Anual (Avaliações) Q 11 Recuperação Anual (Avaliações) S

Aval. 3ª Unidade 3º ano E. Médio / 1ª Eucaristia

Recuperação Anual (Aulas) Recuperação Anual (Aulas) Recuperação Anual (Aulas) Recuperação Anual (Aulas) Recuperação Anual (Aulas)/ Encerramento Ed. Infantil

Resultado Final/ Revisão de Prova

FERIADO


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