4to grado D - Unidad de Indagación - "Dónde nos encontramos en el tiempo y el espacio"

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UNIDAD DE INDAGACIÓN

dónde nos encontramos en el

tiempo y el espacio 4to grado D

4to grado A Vincenzo Rovegno Moreno


Los Exploradores descubren nuevos entornos TEMA TRANSDISCIPLINARIO

”Dónde nos encontramos en el tiempo y el espacio”. Idea central: La exploración conduce al descubrimiento de otros entornos naturales y nuevos conocimientos.


CONCEPTOS Claves

Causa

¿Qué motivó al hombre a descubrir nuevos entornos?

Conexión

¿Cómo han influenciado las exploraciones en los entornos descubiertos?

Reflexión

El hecho de explorar ¿De qué manera me ayuda a aprender cosas nuevas?

LÍNEAS DE INDAGACIÓN

L1

Una indagación sobre las exploraciones más importantes en la humanidad.

L2

Una indagación sobre los diversos sistemas naturales y funciones de cada elemento.

L3

Una indagación sobre la repercusión de las exploraciones en la vida del hombre.


Breve descripción de la Unidad.

Iniciamos la Unidad con una exploración, para ello los estudiantes elaboraron unos binoculares y sombrero con material reciclado. Luego ya convertidos en exploradores, salieron al patio a observar todo lo que les rodea. Algunos descubrieron muchas cosas que siempre estaban ahí, pero que por estar siempre con prisa no se habían detenido a observar, como una flor, el aro de básquet las hojas del trébol etc. Esta actividad permitió que los estudiantes descubrieran la idea central: “La exploración conduce al descubrimiento de otros entornos naturales y nuevos conocimientos.” En base a ello surgieron interrogantes que permitió que los estudiantes indagaran en diferentes fuentes haciendo uso del CRA, entrevistando al director del colegio, cómo especialista en Historia y Filosofía, elaborando diversos productos como huacos, líneas de tiempo, gráficos de barras, mister Grass desarrolladas en las líneas de indagación Para concluir, los estudiantes expresaron su compromiso sobre el cuidado del planeta utilizando para sus trabajos material reciclado promoviendo así la construcción de una cultura ambiental en el Perú.


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santísimo: un lugar para crecer

CATÓLICOS COMPROMETIDOS

ÍNTEGROS

SOLIDARIOS

REFLEXIVOS

DE MENTALIDAD ABIERTA

EQUILIBRADOS

AUDACES

pensadores

indagadores

buenos comunicadores

informados e instruidos


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